第一篇：這些東西寶寶不能多吃教案

這些東西寶寶不能多吃！

醫(yī)學(xué)專家在此提醒家長，以下20種食物兒童不宜常吃多吃，否則，有害無益。（有些蔬果類的我以為吃多一

點都沒有問題，沒想到原來吃多了反而有害無益！大家可要注意啦！）

1、桔子

桔子含有葉紅素，吃得過多，容易產(chǎn)生“葉紅素皮膚病”腹痛腹瀉，甚至引起骨病。

2、菠菜

菠菜中有大量草酸，草酸在人體內(nèi)遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅，不易吸收而排出體外。

3、雞蛋

雞蛋若吃得過多，會增加體內(nèi)膽固醇的含量，容易造成營養(yǎng)過剩。

4、濃茶

濃茶中含有大量鞣酸，鞣酸在人體內(nèi)遇鐵便生成鞣酸鐵，難以被人體吸收，容易造成人體缺鐵。切勿給嬰

幼兒飲茶現(xiàn)代中西醫(yī)藥理研究表明，適量飲茶可以消脂減肥，美容健身，具有抗菌解毒、抗御原子能輻射、增強

微血管的彈性，預(yù)防心血管病、興奮神經(jīng)系統(tǒng)、加強肌肉收縮力等功效。

但對于嬰幼兒來說，飲茶是沒有好處的。因為咖啡堿會使人的大腦興奮性增高，嬰幼兒飲茶后不能入睡，煩

躁不安，心跳加快，血液循環(huán)加快，心臟負擔(dān)加重，茶水具有利尿作用，而嬰幼兒的腎功能尚不完善，所以嬰幼

兒飲茶后尿量增多，會影響嬰幼兒腎臟的功能。

為估計飲茶對嬰兒貧血的影響，美科學(xué)家與研究人員曾對122名兒童進行調(diào)查，結(jié)果表明飲茶組缺鐵性貧血 的發(fā)生率明顯高于非飲茶組嬰兒，貧血的發(fā)生與性別、哺乳時間長短無明顯關(guān)系，說明嬰兒飲茶在缺鐵性貧血的 發(fā)生中有重要作用。

茶葉中含有的鞣酸、茶堿、咖啡堿等成分，能刺激胃腸道黏膜，阻礙營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，造成營養(yǎng)障礙。因此 請家長不要給嬰幼兒飲茶。

5、果凍

果凍是由增稠劑、香精、著色劑、甜味劑等配制而成，這些物質(zhì)吃多或常吃會影響兒童的生長發(fā)育和智力健康。

6、咸魚

各種咸魚都含有大量的二甲基亞硝鹽，這種物質(zhì)進入人體后，會轉(zhuǎn)化為致癌性很強的二甲基亞硝胺。

7、泡泡糖

泡糖中的增塑劑含有微毒，其代謝物苯酚也對人體有害。

8、糖精

大量食用糖精會引起血液、心臟、肺、末梢神經(jīng)疾病，損害胃、腎、膽、膀胱等臟器。

9、豆類

豆類含有一種能致甲狀腺腫的因子，可促使甲狀腺素排出，結(jié)果體內(nèi)甲狀腺素缺乏，機體為適應(yīng)這一需要使 甲狀腺體積增大。

10、人參

兒童食用人參會導(dǎo)致性早熟。

11、罐頭

罐頭食品中的添加劑，對正發(fā)育的兒童有很大影響，還容易造成慢性中毒。

食品添加劑過量：威脅兒童健康成長

走進商場超市，面對那些花花綠綠的兒童小食品，成人有時也會受到誘惑，孩子們的欲望就可想而知了。但

是當你決定要為你的孩子購買時，你知道那些兒童食品中添加的人工色素、香精、膨化劑、防腐劑等，在生產(chǎn)過

程中如果不按照嚴格的標準添加導(dǎo)致超量，或者經(jīng)營者為了追求銷量和利潤，故意超標添加，會對孩子的肝臟、血液、中樞神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成危害，影響孩子的健康成長。

12、爆米花

爆米花含鉛量很高，鉛進入人體會損害神經(jīng)、消化系統(tǒng)和造血功能。

13、方便面

方便面含有對人體不利的食用色素和防腐劑等。

14、葵花籽

葵花籽中含有不飽合脂肪酸，兒童吃多了會影響肝細胞的功能。

15、可樂飲料

可樂飲料中的咖啡因，對兒童尚未發(fā)育完善的各組織器官危害較大。

16、動物脂肪

兒童常吃或多吃動物脂肪，不僅會造成肥胖，還會影響鈣的吸收利用。

17、烤肉串

羊肉串等火烤、煙熏食品，有強致癌物。

18、巧克力

兒童食用巧克力過多，會使中樞神經(jīng)處于異常興奮狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮不安、肌肉抽搐、心跳加快，影響食欲。

19、食鹽

據(jù)資料顯示，兒童患上高血壓的越來越多，而這些兒童在嬰兒時期絕大多數(shù)經(jīng)常吃過咸的食物。過咸食物導(dǎo)

致血壓增高，引起水腫。另外，小兒吃鹽過多還是導(dǎo)致上呼吸道感染的誘因。

20、豬肝

豬肝含有大量的膽固醇，兒童常吃或多吃豬肝，會使體內(nèi)膽固醇含量升高，成年后容易誘發(fā)心腦血管疾病。

第二篇：《寶寶,不多吃》 文檔

安全活動內(nèi)容：《寶寶，不多吃》

設(shè)計思路：巧克力味道香甜，很受寶寶喜愛，往往吃起來沒夠。不用說寶寶年紀小，自

我控制力差，連有的大人都貪吃巧克力。有的家長以為巧克力營養(yǎng)豐富，就讓孩子多吃。從平時與孩子、家長的談話中了解到：很多的孩子都喜歡吃油炸食品，如：炸雞翅、雞腿，油炸食品又香又脆，確實很好吃?，F(xiàn)在馬路邊的地攤燒烤也越來越多，烤羊肉串的、烤火腿腸的，這些食物從嗅覺、味覺上來看都容易誘惑孩子，但是從健康的角度來考慮，油炸食品、地攤燒烤、巧克力等都不宜多吃。鑒于此，為了促進孩子健康、安全的成長，讓孩子從小懂得生活中有些食品不宜多吃，多吃對身體不利。所以設(shè)計這樣的一節(jié)活動。

活動目標：

1、看看、講講，知道常見食品中有些食品不宜多吃。

2、逐步養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣。

活動準備：動畫制作、燒烤、炸薯條、可樂、果凍等

活動過程：

一、以故事《小狗賣冷飲》導(dǎo)入。

問題：小狗開了一家什么店？ 小狗對小貓說了什么？小貓怎么回答的？

小狗對小兔說了什么？小兔怎么回答的？他們?yōu)槭裁炊疾毁I冷飲呢？

小結(jié)：冬天天氣冷，吃冷飲，牙齒、舌頭直發(fā)抖。我們的肚子會不舒服、嚴重的話還

會生病。

二、看看、講講，了解不宜多吃的常見食品。

1、分段播放幾個畫面。

問題：吃巧克力要注意什么？（飯后吃巧克力；不能多吃）

泡泡糖應(yīng)該怎么吃？泡泡糖能夠多吃嗎？

小結(jié)：巧克力和泡泡糖都是甜的，他們的營養(yǎng)成份很少，吃多了會不舒服，甚至?xí)?/p>

肚子痛，所以不能多吃。

2、讓幼兒用肢體動作判斷生活中常見的食品是否可以多吃。

炸薯條、烤肉串、蔬菜、米飯、果凍、可樂、糖果

三、進一步拓展

1、播放保健老師的錄像，了解有些食品為什么不能多吃。

2、小結(jié)：寶寶生長發(fā)育需要各種營養(yǎng)，要多吃蔬菜、水果、米飯，少吃巧克力、油炸的食品等，這樣小朋友的身體才會長得高、長得健康，不容易生病，記住了嗎？

第三篇：《不是自己的東西不能拿》教案

目標：

1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。

2、引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。

準備：

動物頭飾、情景表演

過程：

開始部分

（一）引起興趣，引出課題。

師：今天，老師要來變個魔術(shù)，你們想看嗎？

（二）基本部分：

1、情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。

提問：

1、小貓丟了什么？心里怎么樣？（著急、難過）

2、誰撿到了帽子？（小兔）

3、小兔撿到了帽子是怎么做的？（他說了什么？）

集體練習(xí)：請問，這是你丟的帽子嗎？

小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，拾到東西要還給別人。

2、討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。

（1）小朋友有沒有無過東西？丟過什么？心里怎樣？

（2）你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣？

（3）你有沒有拾到過別人的東西？你是怎么做的？心里怎么樣？

3、情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。

師：看看又發(fā)生了什么事，小動物們?yōu)槭裁措y過？（看見他們難過，小朋友你們心里怎么樣？

（1）提問：小動物們這么難過？它們丟了東西心里怎樣？看見他們難過你的心里怎樣？那怎么辦呢？我們一起幫助他們（請問，剛才你們在哪里玩的？）我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看，如果發(fā)現(xiàn)地上有東西就怎么辦？

（2）幼兒幫助小動物們找東西，（拾起來，拾起來以后怎么做呢？問問撿到東西后怎么說？請問這是你丟的東西嗎？

（3）幼兒找東西

（4）師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣？（做一做高興的樣子，笑一笑）

（5）提問：剛才你撿到了什么東西？是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話？

4、幼兒討論：

（1）拾到了東西為什么要還給別人？

（a）人家會難過，會著急。

（b）不是自己的東西不能拿。

（2）（表揚自己）

討論：找不到失主的東西該怎么辦呢？

（三）結(jié)束

第四篇：法制教育教案：不能隨便拿別人的東西

新鄭市軒轅小學(xué) 法制教育主題班會教案

——為什么不能隨便拿別人的東西

教學(xué)目的：

1．使學(xué)生了解一些基本的法律常識，樹立初步的法制觀念。

2．不能隨便拿別人的東西，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.讓學(xué)生懂得只有從小遵紀，長大后才能成為守法的公民。

教學(xué)重、難點

1.不能隨便拿別人的東西，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.只有從小遵紀，長大后才能成為守法的公民。教具準備

多媒體課件 教學(xué)過程

（一）激情導(dǎo)入，直奔主題

師：同學(xué)們，今天老師帶領(lǐng)大家走進一個嶄新的課堂——小學(xué)法制教育，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《為什么不能隨便拿別人的東西》。（點擊幻燈片1）

（二）師生互動、學(xué)習(xí)新課

1．請看老師出題（點擊幻燈片2）小明的行為是否正確？為什么？

2.學(xué)生圍繞問題展開討論，教師引導(dǎo)，得出結(jié)論：小明沒有

經(jīng)過主人的同意私自拿人的東西，是偷東西的行為。

3.什么是偷東西的行為？（點擊幻燈片3）學(xué)生舉例有哪些行為是盜劫行為？

4.小結(jié)：這些行為是不對的，我們?yōu)槭裁床荒茈S便拿別人的東西呢？（點擊幻燈片4）請同學(xué)們討論一下，教師點撥；

5．我們知道了隨便拿別人的東西是不文明的、讓人討厭的行為，我們應(yīng)該怎樣做呢？請大家仔細想想。

6.師總結(jié)（出示幻燈片5）

（三）拓展延伸

1.如果我們不這樣做，會有什么樣的后果呢？請同學(xué)們觀看這些照片(點擊幻燈片7、8、9、10)，照片中的內(nèi)容誰能給大家講講？

2.談?wù)勛约旱氖斋@。

通過今天的學(xué)習(xí)，有什么樣的感受。

（四）課堂總結(jié)

小時偷針，大時偷金，害了自己，傷了親人，別等悔時，一切晚矣?，F(xiàn)在做遵紀好少年-----------長大做守法的好公民

二〇一三年十二月十三日

第五篇：這些政策不能不知-學(xué)區(qū)房

這些政策不能不知

投資學(xué)區(qū)房，不論是投資者還是家長，最關(guān)心的莫過于各校的入學(xué)政策，畢竟許多名校的入學(xué)政策與學(xué)區(qū)房的升值空間有著很大的關(guān)系。對入學(xué)政策多做了解，對于購買學(xué)區(qū)房不但具有指導(dǎo)作用，重要的是，可以為未來規(guī)避掉許多風(fēng)險。

學(xué)區(qū)劃分年年有變個別學(xué)校有“土政策”

家長們千萬要注意了，即使你成功購買到某某名校的學(xué)區(qū)房也不能高枕無憂，因為入學(xué)規(guī)則每年都在變。比如，買房時該校規(guī)定入戶兩年就能就近入學(xué)，日后有可能變成5年；買房時你的物業(yè)在學(xué)校地段內(nèi)，入學(xué)時有可能被劃出地段等等，這些風(fēng)險都是各位家長事先要考慮到的。

記者從銀川市興慶區(qū)教育局了解到，銀川市的學(xué)區(qū)劃分其實每年都會根據(jù)生員數(shù)量發(fā)生變化，例如，某個學(xué)校今年學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生較多，就會根據(jù)情況分流到附近的其他學(xué)區(qū)，或者某個學(xué)校入學(xué)生員較少，就會將附近其他學(xué)區(qū)的劃分過來一些?？傊?，是要以生員均衡為原則，所以，每年都會多少有些變化。

而在入學(xué)條件方面，記者也了解到，原則上只要是適齡兒童，并且戶口屬于學(xué)區(qū)內(nèi)，就可以報名入學(xué)。但個別熱門學(xué)校對學(xué)生入學(xué)的條件有另外的規(guī)定，如二十小和二十一小學(xué)，在滿足了以上條件，即年齡和戶籍都符合的情況下，學(xué)校的相關(guān)負責(zé)人會對一些戶口不與父母在一起的學(xué)生進行家訪，目的是要確定學(xué)生是否居住在戶口的所在地，如果查明只是將戶口遷移掛靠，那么就可能不被允許報名。

此舉也是為了控制入學(xué)生員數(shù)量過眾。

此 外，還有一個概念需要厘清。目前不少人把學(xué)校附近的房源整體歸類為學(xué)區(qū)房，這是錯誤的。實際上,學(xué)區(qū)房是特指那些可以享受到周邊特定公立學(xué)校資源的房源，兩者有本質(zhì)的區(qū)別。也就是說，看該房子是不是某學(xué)校的“片內(nèi)”,買了片內(nèi)房，則能享受按片入學(xué)的優(yōu)惠，如果沒有則只是享受離名校近的地理優(yōu)勢。所以在購買學(xué)區(qū)房的時候，要到學(xué)校或者教育局了解情況，千萬不能輕信銷售的一面之詞。

新報建議：在購買前詳細了解與學(xué)區(qū)房相關(guān)的學(xué)校招生政策和一些個別學(xué)校的“土政策”，避免發(fā)生購房后不能正常入學(xué)產(chǎn)生糾紛。

民辦學(xué)校擇優(yōu)錄取公辦學(xué)校沿用規(guī)定

九年義務(wù)教育包含了初中，因此學(xué)生上初中也是根據(jù)學(xué)區(qū)劃分的。公辦學(xué)校的入學(xué)條件和政策與學(xué)?；鞠嗤?，也是根據(jù)戶籍所在學(xué)區(qū)劃分。而記者了解到，民辦學(xué)校則是打破了學(xué)區(qū)劃分，利用考試來對報名學(xué)生擇優(yōu)錄取，也就是說，民辦學(xué)校在學(xué)生報名之初，幾乎是沒有門檻的，不受戶口所在地的限制。但是今年銀川市出臺新規(guī)，三區(qū)以外戶口的學(xué)生必須回戶口所在地參加中考，也就是說，如果有永寧的學(xué)生考入民辦初中就讀，那么3年之后的中考仍然要回到永寧考試。部分外縣市家長為了讓孩子有個銀川戶口，不惜在銀川部分名校周圍購房落戶。不過提醒這部分購買者，今年教育部門的新規(guī)定是：要求戶口必須在銀川落戶3年以上才能歸入本地生源。因此購

買學(xué)區(qū)房的家長也應(yīng)考慮到這一點，如果有購房意向要提前3年進行。據(jù)記者了解，銀川市的民辦中學(xué)大多都有走讀和住宿兩種方式，在外區(qū)縣的學(xué)生可以住校，學(xué)校也有校車，可以滿足在銀川市三區(qū)內(nèi)、但距離學(xué)校較遠的學(xué)生的交通需求。

新報建議：投資購買學(xué)區(qū)房，下手要趁早。避免不明就里臨時購房，與學(xué)校入學(xué)政策產(chǎn)生沖突，不能實現(xiàn)讓孩子正常就學(xué)的目的。

校址變動風(fēng)險多對“成長股”關(guān)注

隨著銀川市的逐步發(fā)展，一些中小學(xué)都有遷址擴校的打算。這一問題，是很多學(xué)區(qū)房投資者最為焦慮的。而記者在（興慶區(qū)）教育局辦公室了解到，如果遷校，在讀的學(xué)生仍繼續(xù)在該校學(xué)習(xí)，還未入學(xué)的學(xué)生則會根據(jù)戶口所在地，劃分至附近的另一學(xué)校。遷址之后的新校學(xué)區(qū)也將根據(jù)學(xué)校所在地而發(fā)生變化。

當然，學(xué)校情況是動態(tài)的，不會一成不變。比如，一些幾年前還是默默無聞的一般學(xué)校，幾年后隨著教學(xué)育人的質(zhì)量提高，后來居上變成家長趨之若鶩的名校；有的學(xué)校名聲在外，在校與校的競爭中進步不快，幾年后就落后了。還有一個情況也得防范：有的小學(xué)和初中被企業(yè)收購后變?yōu)樗搅W(xué)校，學(xué)校的體制變了，入學(xué)的規(guī)則也會相應(yīng)發(fā)生變化。這些變化對孩子教育和學(xué)區(qū)房的價值都會有影響。新報建議：不要一窩蜂地集中在名校周圍，多深入研究那些正在成長的學(xué)校。