第一篇:交通安全伴我行班隊(duì)活動(dòng)方案專題
《交通安全伴我行》班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通的小標(biāo)語(yǔ)、交通標(biāo)志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲乙:《交通安全伴我行》主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
一、情景再現(xiàn)
主持人甲:同學(xué)們,在我們身邊,你看到哪些關(guān)于交通不安全的行為呢?
主持人乙:同學(xué)們,這些情景都是發(fā)生在我們身邊的事情,現(xiàn)在你們有什么感受?請(qǐng)大家談一談。
二.主持人甲:大家都講得不錯(cuò),交通安全不容忽視,我們希望通過(guò)開(kāi)展《交通安全伴我行》主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解交通知識(shí),懂得交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。下面我們就進(jìn)入第一部分:模擬劇場(chǎng):《紅綠燈》。
(一)模擬劇場(chǎng):《紅綠燈》
主持人乙:現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我們需要同學(xué)們來(lái)參與,我們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)
主持人甲:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
主持人乙:是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
主持人甲:在十字路口應(yīng)該設(shè)立什么標(biāo)志,才可以避免交通混亂呢?
主持人乙:出示信號(hào)燈標(biāo)志,誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。
生1:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。
生2:紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
主持人甲:各位司機(jī)朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?(學(xué)生到達(dá)各自的道路)
主持人乙:現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。(學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。)
主持人甲:說(shuō)說(shuō)自己的感受。
主持人乙:同學(xué)們交通安全是多么重要呀!那你對(duì)交通知識(shí)又知道多少呢?下面進(jìn)入活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié):交通知識(shí)知多少?
(二)交通知識(shí)知多少? 主持人甲:下面進(jìn)行搶答,答對(duì)一題得一分。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
主持人乙:同學(xué)們,說(shuō)到交通規(guī)則,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)看見(jiàn)一些交通標(biāo)志,不知道同學(xué)們對(duì)這些交通標(biāo)志知道多少呢?請(qǐng)各小組進(jìn)行交流。
主持人甲:下面進(jìn)行小組競(jìng)賽,由各小隊(duì)出示交通標(biāo)志,另一小隊(duì)來(lái)回答。主持人乙:小結(jié)各隊(duì)得分。
(三).表演兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
主持人甲:剛才,我們認(rèn)識(shí)了許多的交通標(biāo)志,為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí),下面我們就進(jìn)入活動(dòng)的第三部分,表演兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
“小朋友,快聽(tīng)好,交通規(guī)則要記牢;小汽車,嗡嗡叫,紅燈亮了就別跑;自行車,鈴鈴響,綠燈亮了趕快行;摩托車,嘟嘟響,黃燈亮了想一想;咱大家,要牢記,交通安全是第一?!?/p>
“陽(yáng)光好鳥兒叫,大家一起去學(xué)校,到路口別著急,綠燈紅燈看清晰,紅燈亮定住腳,綠燈亮快快走,車輛來(lái)了別著急,交通規(guī)則記心里?!?/p>
交 通 安 全:紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧; 危險(xiǎn)處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記; 人人遵守保安寧。
(四)、看小品:踢足球
主持人甲:再同學(xué)們了解了交通規(guī)則后,請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品踢足球,邊看邊想:這兩個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
主持人乙:這兩個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則? 主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
(五).主持人乙同學(xué)們,在我們的周圍經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的違章現(xiàn)象,下面再來(lái)看第四部分:《比眼力》
主持甲:請(qǐng)同學(xué)們看圖片,想一想:圖片中的人違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?《交 通 安 全》
紅燈停,綠燈行;
斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧;
危險(xiǎn)處處要提防。
交通標(biāo)志牢牢記;
人人遵守保安寧。(同學(xué)自由發(fā)言)
(六).主持人乙:你們的眼力真厲害!活動(dòng)進(jìn)行到這,我們來(lái)唱一首拍手歌輕松一下。你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
第二篇:交通安全伴我行活動(dòng)方案
劉家場(chǎng)小學(xué)“文明在我心,安全伴我行”活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育和交通安全教育,培養(yǎng)孩子文明待人、安全出行習(xí)慣,根據(jù)教育局“交通安全伴找行”宣傳教育活動(dòng)的通知,結(jié)合我鎮(zhèn)“文明在我心,安全伴我行”活動(dòng)要求,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
文明在我心,安全伴我行。
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年9月一11月。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):胡慶文覃春麗
副組長(zhǎng):袁紅熊帥劉仁兵
成員:全體教師
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次“文明在我心,安全伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)重在打文明禮儀氛圍,宣傳交通安全法津法規(guī)和知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,增強(qiáng)其自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,并通過(guò)“小手牽大手”,帶動(dòng)周圍人群自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,樹(shù)立文明新風(fēng),增進(jìn)社會(huì)文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。具體安排及活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、10月10至10月16日,交通安全專題知識(shí)講座(負(fù)責(zé):熊帥覃春麗)2、10月8日至10月12日,交通安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。(負(fù)責(zé):袁紅 劉仁兵)3、10月15日至10月19日,五六年級(jí)“交通安全伴我行”主題演講比賽,以班級(jí)為單位組織,班主任收集好演講活動(dòng)資料上交德育處,各班選一名選手參加學(xué)校競(jìng)賽,德育處統(tǒng)一組織學(xué)校競(jìng)賽并選拔優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽。(負(fù)責(zé):德育處,班主任)
4、10月15日至10月19日,“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng),三至六年級(jí)以班級(jí)為單位,針對(duì)中小學(xué)生交通率故的成因和特點(diǎn),圍繞“文明安全行”的主題,在家長(zhǎng)的共同參與下,組織每一位學(xué)生,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(yǔ)(學(xué)生、家長(zhǎng)分別署名)報(bào)學(xué)校德育處,參加“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)上報(bào)中心學(xué)校。(負(fù)責(zé)人:德育處 班主任)
5、10月22日至10月26日,舉行一次交通安全演練活動(dòng)。主動(dòng)加強(qiáng)與交
警部門的聯(lián)系,共同設(shè)計(jì)策劃學(xué)校交通安全演練活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際的體驗(yàn)活動(dòng)中接受教育、增長(zhǎng)才干,并將演練活動(dòng)影像資料上報(bào)市教育局安全法制科。(負(fù)責(zé):胡慶文、熊帥、袁紅、覃春麗、班主任)
6、針對(duì)我校校車營(yíng)運(yùn)管理工作,集中進(jìn)行文明候車,安全乘車的教育。
五、相關(guān)要求
1、高度重視,全面普及,積極響應(yīng),加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),按照要求迅速啟動(dòng)和組織此項(xiàng)專題宣傳教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。拉一條標(biāo)語(yǔ),辦一期板報(bào)(結(jié)合10月份的愛(ài)國(guó)教育和交通安全教育,辦一期“熱愛(ài)祖國(guó),珍愛(ài)生命,遵守法規(guī),安全出行”的主題黑板報(bào)),辦一期廚窗,進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。及時(shí)撰寫活動(dòng)稿件報(bào)送中心學(xué)校網(wǎng)站、松滋教育信息網(wǎng)。
3、整體聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)與交警部門的工作聯(lián)系,爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持,結(jié)合我校的校車營(yíng)運(yùn),有針對(duì)性地開(kāi)展教育和“行為矯正”。活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié),建立確保交通安全常抓不不懈的工作機(jī)制,特別是要通過(guò)加強(qiáng)家校聯(lián)系,“小手牽大手”等方式影響和教育家長(zhǎng),擴(kuò)大交通安全教育的受益面.
第三篇:文明禮儀伴我行班隊(duì)活動(dòng)方案
文明禮儀伴我行班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
二、出旗(敬禮)
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!三甲中心校四(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(文明航班起飛)
主持甲(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:為了今天的旅途,各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備,相信大家今天一定可以大飽眼福。
主持甲:童謠記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情,千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們,唱起我們的童謠來(lái)吧!首先,讓我們跟隨一小隊(duì)去欣賞校園童謠。大家歡迎。
《拍手歌》
你拍一,我拍一。讓課以言要積極。
你拍二,我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。
你拍三,我拍三。我學(xué)功課不怕難。
你拍四,我拍四。從小就要立大志。
你拍五,我拍五。寫好作業(yè)為怕苦,你拍六,我拍六,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。
你拍七,我拍七?;ハ鄮椭怆y題。
你拍八,我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。
你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。
你拍十,我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。
乙:欣賞完瑯瑯上口的童謠,讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)二小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀之歌》。
主持乙;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,禮儀是中華文明重要的組成部分,三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》
(屏幕顯示文字,八個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)
為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心
親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂(lè)承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!請(qǐng)大家欣賞四小隊(duì)帶來(lái)的三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴!講儀表!校園內(nèi)外不亂跑!自覺(jué)排隊(duì)往右走!危險(xiǎn)游戲不要做!別忘掉!自尊自愛(ài)重儀表!誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!要記牢!天天來(lái)把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!升旗儀式要肅立!高唱國(guó)歌要整齊!校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!要有力!同學(xué)之間要友愛(ài)!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀少年在哪里!瞧、瞧、瞧!甲:四位別走別走!剛才你們說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了,念起來(lái)挺容易的,做起來(lái)可就難了吧。
乙:同學(xué)們的表演真是太精彩了,讓我們輕松一下,看看這個(gè)發(fā)生在校園路上的故事。
場(chǎng)景一:兩位同學(xué)在路上相遇,摘掉同學(xué)的帽子,戲弄同學(xué),溜之大吉;路上遇到老師,就和沒(méi)有看到一樣,這不是在學(xué)校不用向老師問(wèn)好。
乙:同學(xué)們看到這一幕,你想說(shuō)什么?(兩人)作為我們班的禮儀之星,他們有什么看法呢,讓我們來(lái)采訪一下。xx同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你有什么看法?xx同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待這兩位同學(xué)的?xx同學(xué)你好,你的看法又是什么呢?
乙:(走到兩位同學(xué)面前)聽(tīng)了大家的話,你們現(xiàn)在想說(shuō)什么呢?(道歉)既然他們知道錯(cuò)了,愿意改正,就讓我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓時(shí)光倒流,看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做?他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎?讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌!
甲:我們是文明少年,我們的城市是文明的城市,我們的學(xué)校是開(kāi)放的學(xué)校,我們面對(duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們,還有外國(guó)朋友,下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx同學(xué),讓他教我們大家用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)。
xx:請(qǐng)大家跟我說(shuō):
小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō)“ThankYou”,早晨見(jiàn)面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢說(shuō)“Hello”;向人問(wèn)事“excuseme”,分別再見(jiàn)說(shuō)“Beybey”。
甲:親愛(ài)的乘客們,長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,做個(gè)小游戲!我這有一些文明用語(yǔ)或體態(tài)語(yǔ)言,我請(qǐng)兩位同學(xué),一位看字表演或用語(yǔ)言描述,另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽(tīng)到的來(lái)猜猜這位同學(xué)想說(shuō)的是什么。時(shí)間是30秒鐘。哪兩位同學(xué)想來(lái)參加?這樣吧,先請(qǐng)兩位男同學(xué)。計(jì)時(shí)開(kāi)始。再請(qǐng)兩位女同學(xué)。計(jì)時(shí)開(kāi)始。
乙:謝謝你們的參與,旅行到現(xiàn)在,大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則,請(qǐng)大家把自己最想說(shuō)的一條,寫在卡紙片上,我們一起來(lái)分享。
甲:同學(xué)們,請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹(shù),它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花,請(qǐng)大家以小隊(duì)為單位,交流一下自己寫的內(nèi)容,并選出最美的一朵,讓我們的文明之樹(shù)開(kāi)花。
乙:我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳,真是香氣襲人呀!同學(xué)們,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)搜集整理,制定了我們?nèi)字行男5摹段拿餍奚砜ā?,我們一起?lái)宣讀一下。
1、熱愛(ài)祖國(guó),唱響國(guó)歌;
2、熱愛(ài)學(xué)校,不扔雜物;
3、關(guān)愛(ài)他人,主動(dòng)問(wèn)好;
4、整理書籍,課前擺放;
5、輕聲交談,不說(shuō)臟話;
6、右行禮讓,不打不鬧;
7、食堂就餐,不擁不擠;
8、活動(dòng)行走,不吃食物;
9、衛(wèi)生用具,整齊擺放;
10、整潔如廁,前進(jìn)小步;
11、遵守交規(guī),文明行車;
12、十字路口,一停二看三通過(guò)。
甲:親愛(ài)的乘客們,文明航班就要到達(dá)目的地了,同學(xué)們,下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。
輔導(dǎo)員:今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們對(duì)“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識(shí),相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,我們的班級(jí)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們,老師這有幾句話想送給大家,讓它成為我們班的文明口號(hào)好嗎?讓我們一起喊響我們的口號(hào)?!覀円虿晃拿鳜F(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。
七、呼號(hào)(由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
八、退旗
第四篇:注意交通安全班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
隊(duì)員1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。
隊(duì)員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
隊(duì)員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見(jiàn)自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見(jiàn)車子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是??!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來(lái)演一演。可是演之前得先回答出我的問(wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái)。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)?哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)?(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。
3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂(lè)的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
第五篇:交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
三(4)中隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2.排練小品等節(jié)目。
3.活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。4.隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
播放交通安全教育片《血淚悲歌》,學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著?? 主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么? 學(xué)生根據(jù)自己所看到的的回答。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形,它像什么呢? 隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
預(yù)設(shè):隊(duì)員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
隊(duì)員2:我看見(jiàn)自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
隊(duì)員3:我看見(jiàn)車子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
主持人1:是??!如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
預(yù)設(shè):隊(duì)員1:我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生堵車的事情。
主持人1:對(duì)??!要是有人指揮就好了!
主持人2:我們現(xiàn)在就來(lái)演一演??墒潜硌葜暗孟然卮鸪鑫业膯?wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?(出示紅綠燈標(biāo)志)
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái)。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。(活動(dòng)開(kāi)始)
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)?
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
出示一些圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
主持人1:讓我們一起來(lái)讀一讀關(guān)系我們生命安全的交通標(biāo)語(yǔ)吧!
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束