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      活了100萬次的貓教學(xué)設(shè)計(共五篇)

      時間:2019-05-15 04:22:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《活了100萬次的貓教學(xué)設(shè)計》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《活了100萬次的貓教學(xué)設(shè)計》。

      第一篇:活了100萬次的貓教學(xué)設(shè)計

      《活了100萬次的貓》教學(xué)設(shè)計

      執(zhí)教:太倉市雙鳳中心小學(xué) 杜林

      教學(xué)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)學(xué)生聆聽的習(xí)慣;

      2.初步體會深刻的人生哲理,對死與活的看法; 3.學(xué)會善觀察、會想象的學(xué)習(xí)方法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      課件、一則繪本故事

      教學(xué)過程:

      一、課前談話,展示貓趣

      1.幻燈出示:黑貓警長、叮當(dāng)貓、Kitty貓(1)猜一猜這是誰?(2)給你留下怎樣的印象?

      2.聊一聊你還知道哪些卡通片中的貓,又給你留下了怎樣的印象?

      二、封面導(dǎo)讀,引入故事 1.學(xué)會閱讀繪本封面

      師:當(dāng)你第一眼看封面的時候,你最先看到了什么? 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識閱讀封面上的文字、圖片、作者等關(guān)鍵信息。2.初步認(rèn)識這是一只怎樣的貓。(1)從書名中認(rèn)識;(2)從圖畫中認(rèn)識。

      三、貓之前世,不在乎死

      (一)認(rèn)識虎斑貓的前世

      導(dǎo)讀第一部分:有一只100萬年也不死的貓?? 1.進一步認(rèn)識虎斑貓

      讀了這段文字,你最想知道什么呢? 2.學(xué)生回答

      (二)學(xué)習(xí)國王貓的故事

      1.如果你是國王的一只貓,心情會怎樣? 但是虎斑貓為什么討厭國王?

      (通過觀察圖片、品讀文字的方法說一說討厭的原因)2.貓后來是怎么死的?

      3.貓死了以后,國王又是怎樣對待貓的?

      (抓住3個動詞“抱”“哭”“埋”并結(jié)合日常生活來品出國王非常喜歡貓)出示:有100萬個人寵愛過這只貓,有100萬個人在這只貓死的時候哭了,可是貓連一次也沒有哭過??偨Y(jié)學(xué)法:(1)讀一讀(2)問一問

      a貓為什么討厭國王? b貓是怎么死的?

      c國王是怎樣對待死了的貓的?(板書:善觀察、會想象)

      (三)小組合作展示交流

      小組合作學(xué)習(xí)下面5個故事,每個小組任選一個 出示要求:

      讀一讀:其中的一個小故事 問一問:

      (1)貓為什么討厭國王?(2)貓是怎么死的?

      (3)國王是怎樣對待死了的貓的? 答一答:小組交流或者組員交流 水手的貓:小組合作展示

      其余四個故事的貓:小組派代表交流(師生互動展示交流)

      (四)明白虎斑貓不斷活的意義

      思考:貓為什么死了100萬次,又活了100萬次? 生說

      師總結(jié):因為他要尋找他喜歡的生活,但是在這100萬次中,他沒有找到,所以他已經(jīng)不在乎死不死了。板書:死

      四、貓之今生,很在乎活

      (一)認(rèn)識虎斑貓的今生

      1.這回的貓與前100萬次有什么不同

      (1)先觀察圖片,找出不同

      (學(xué)會觀察和想象)(2)再出示文字,找出不同

      (抓頭一次、自己的)2.感受虎斑貓內(nèi)心的喜悅 理解“貓?zhí)矚g自己了。” 3.母貓都想成為虎斑貓的新娘,她們會做些什么呢?(1)觀察圖片,仔細(xì)思考(2)發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事

      用“有的___,有的___,有的___,還有的___。”來說一說 4.貓又是怎么說,怎么做的呢?你知道為什么嗎? 抓住“100萬次”來理解。

      (二)理解活的意義

      1.師生合作讀虎斑貓與白貓的對話

      (1)出示對話,感受虎斑貓與白貓各自的心里活動變化。(2)分角色朗讀

      2.想故事:虎斑貓和白貓待在一起會發(fā)生什么有趣的故事呢? 3.出示虎斑貓全家福(1)說說你看到了什么?(2)句式訓(xùn)練

      “有的___,有的___,有的_____,還有的___?!闭f一說小貓們在干什么。體會小貓們的快樂和幸福(3)深入虎斑貓的內(nèi)心。

      感受此時此刻的虎斑貓是無比快樂和幸福的。

      勾連前面“貓?zhí)矚g自己了。”來理解“貓喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己?!?4.師生配樂朗讀“小貓們長大了,一個個走掉了??” 5.虎斑貓在白貓死后的表現(xiàn)

      (1)頭一次哭了(與前面一次也沒有哭過對比)(2)怎么哭的(與前面6次哭對比)(3)最后選擇了一起死(與前面的埋對比)6.思考:虎斑貓為什么再也沒有活過來。7.展望:出示封底,此時此刻你看到了什么? 感受虎斑貓和白貓在天堂快樂地生活著。

      五、升華主題,品出內(nèi)涵 關(guān)于死與活的話題。

      關(guān)于死與活,生與死,不同的人有不同的認(rèn)識,不同的年齡又有不同的看法,這樣有價值的話題,值得我們用一輩子去感悟,慢慢活,慢慢品吧!

      板書:

      活了100萬次的貓

      善觀察

      會想象

      第二篇:《活了100萬次的貓》教學(xué)設(shè)計

      《活了100萬次的貓》教學(xué)設(shè)計

      指導(dǎo)目標(biāo):

      1、通過閱讀,深入理解文本所蘊含的主題,引導(dǎo)學(xué)生抓住貓前半生心酸的生活經(jīng)歷和遇到白貓之后的生活經(jīng)歷做對比,感受文本中關(guān)于愛、關(guān)于生與死等幾大主題。

      2、理解故事中貓的形象,以文學(xué)的個性形象培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和張揚自我個性。

      3、通過指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。指導(dǎo)重、難點:

      引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本中關(guān)于愛與被愛、生與死的主題。指導(dǎo)過程:

      一、揭示課題,大膽質(zhì)疑

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們最近都在讀些什么書? 今天,老師給大家?guī)砹艘粋€故事。(課件出示封面圖)

      2、齊讀書名。

      3、閱讀一本書,先要看看它的作者是誰?讓我們一起走近作者。(多媒體出示作者簡介)

      3、(再次出現(xiàn)書名)質(zhì)疑:讀了書名,你心中產(chǎn)生了哪些疑問?(指一二人)

      4、小結(jié):帶著問題來讀文章,收獲才會更大。

      二、走進文本,感悟主題

      1、師:(多媒體出示圖片:貓痛哭流涕圖,指圖)這是故事最后一頁的插圖???,這是故事的主人公虎斑貓,它在干什么?(生:它正在痛哭)可以再說得具體些嗎?

      2、想想貓為什么這樣哭呢?(多媒體出示:你為什么哭?)(鼓勵大膽猜測)

      3、好,同學(xué)們的想象力可真豐富。那么故事中的那只虎斑貓究竟是為什么哭的呢?聽老師讀思考。

      4、交流。

      5、師:是呀!深愛著的白貓死了,永遠(yuǎn)地離開了自己。它能不哭嗎?在這之前,貓哭過嗎?從哪兒知道?(活了100萬次,連一次也哭過)

      6、(出示:活了100萬次,連一次也哭過)(生:齊讀紅色詞句)一只活了

      了意義(板書:活出意義)。這樣的生活才有激情,這樣的生命才有意義。

      18、讓我們一起來讀讀15、16小節(jié)。(多媒體播放配樂)師生齊讀。

      三、再讀全文,深化主題

      1、過渡:這只神奇的貓活了100萬次,可一直沒有找到生活的意義,終于有一天,它愛上了一只白貓,它也真正地找到了生命的意義。

      2、請同學(xué)們再來靜靜地、完整地讀一讀這個故事。(播放配樂,生閱讀)想想,這個故事最打動你的是什么?

      3、交流。

      4、在這個世界上,你愛著誰?誰又愛著你?他們?yōu)槟阕隽诵┦裁矗?/p>

      5、生交流。(根據(jù)學(xué)生回答,作適當(dāng)板書:付出 回報)

      6、小結(jié):是呀!我們生活在世上,被父母愛著,不覺得幸福;試著像他們愛自己一樣去愛他們,人生才會更加美麗,人生才會更加精彩,人生才會更有意義。

      四、作品評價,總結(jié)全文

      1、關(guān)于這部作品,有許多的評價,老師選擇了幾個。

      2、(多媒體出示幾個經(jīng)典的評價)師讀。

      3、師小結(jié):作為一部關(guān)于“愛”的寓言,佐野洋子在整本書里沒有一次提到那個“愛”字,但所有的讀者,不管是孩子還是大人,都能讀懂。那個“愛”字,就寫在貓的心里?;蛟S作者就是想用這樣一種方式告訴我們,“愛”,還有包括所有的溫暖,不需要大聲說出來,那是一種流淌在心底的溫柔。

      4、課堂總結(jié):好書不厭百回讀。這部在日本被譽為“讀了一百萬次也不會厭倦”的永遠(yuǎn)的名作,如果在你20歲、30歲、40歲時再拿出來讀讀,或許你的感受和今天會大有不同。這也正是一部經(jīng)典作品的魅力所在。讓我們再一次記住這個經(jīng)典的故事—(齊讀書名:活了100萬次的貓)記住這部作品的作者——(齊讀:佐野洋子)

      五、課外拓展,激發(fā)閱讀

      1、這是一本經(jīng)典的繪本書,也就是我們平常所說的圖畫書。課外可以找來再讀一讀,寫寫讀后感。

      第三篇:活了100萬次的貓讀后感

      活了100萬次的貓讀后感

      活了100萬次的貓讀后感1

      當(dāng)我看到這本書的題目的時候,我覺得很奇怪。我想貓怎么可能一百萬次呢?

      有一回貓是國王的貓,貓被射死了,國王很傷心,貓卻不覺得惋惜。有一回貓是水手的貓,貓掉進水里死了,水手把它埋在土里,貓也不傷心。后來貓成了小偷、老婆婆等等的貓。貓死了后,他們都很傷心,都哭了,而貓卻沒有哭。是貓覺得自己有數(shù)不盡的生命嗎?所以它不珍惜生命?

      后來貓變成了一只野貓,這一次它成了自己的貓了,不屬于任何人。也沒有任何人管它了。它遇到了一只心愛的白貓,白貓還生下了許多的小貓。直到一天白貓死了,從沒哭過的貓痛哭了起來,它哭了無數(shù)次,直到一天中午貓也死了。為什么貓這次這么傷心難過呢?為什么貓這次哭了呢?

      我想貓終于知道了它以前渾渾霍霍地活著,死了一次又活一次非常沒有意義,所以即使是死了,它自己也不難過。這次成了自己的貓后,才知道了生命的意義,才明白不要浪費生命,生命一去不復(fù)返的道理,所以它看到白貓死了非常難過以至于自己也傷心地死了。

      我突然想起媽媽常常嘮叨我不要把寶貴的時間浪費了,要把省下的時間用來做更有意義的事情,這樣活著才有意義。

      活了100萬次的貓讀后感2

      今天,我讀了一本名叫《活了100萬次的貓》,寫的是有一只虎斑貓,長得很漂亮,它活了100萬次,但是它也死了100萬次,本來它是國王的貓,但國王很愛打仗,他把貓放在漂亮的籃子里,經(jīng)常把裝貓的籃子帶到戰(zhàn)場上,有一天貓被一支箭射死了,國王仗也不打了,帶著死去的貓哭了一整天,然后,把貓埋了起來;貓是一只水手的貓,有一天,水手帶它出海,”撲通“貓掉進了水里,水手趕快把貓撈了上來,但貓卻死了,水手背著死去的貓,哭了一天,然后把貓埋在院子的后面,這只貓被100萬個人寵愛過,但后來都死了,它后來遇到一只白貓非常喜歡它,它非常希望和白貓永遠(yuǎn)生活下去,有一天,白貓生了許多小貓,小貓一天一天長大,他們變成了美麗的野貓,白貓和貓變老了,它的嗓子里發(fā)出”咕嚕咕?!暗穆曇?,貓的嗓子也發(fā)出”咕嚕咕嚕“的聲音。直到有一天白貓靜靜的躺在貓懷里貓哇哇大哭起來,他從早上哭到晚上,又從晚上哭到第二天黎明,它哭了100萬次,有一天中午,貓的哭聲停住了。

      它再也沒有活過來。

      通過這個故事告訴我:只有和家人在一起才是最快樂的,要珍惜和家人在一起的時間!

      活了100萬次的貓讀后感3

      在這個假期里,我讀了一本書,書的名字叫《活了100萬次的貓》。它是在所有書中我認(rèn)為最有意義的一本,現(xiàn)在我就和大家分享一下我自己的感受。

      書中是這樣寫的:從前有一只虎斑貓,它曾給國王當(dāng)過貓,給魔術(shù)師當(dāng)過貓,給小偷當(dāng)過貓,給小女孩當(dāng)過貓等……但是由于種種原因貓死過一百萬次,人們也為它的死去哭過一百萬次。

      后來,虎斑貓不再是別人的貓了,成了一只野貓。貓頭一次變成了自己的貓,貓?zhí)矚g自己了。怎么說呢,漂亮的虎斑貓終于變成漂亮的野貓。不管是哪一只母貓,都想成為它的新娘。有的送來大魚當(dāng)禮物,可它都不理會。而是說:”我可死過一百萬次呢!我不吃這一套!‘’因為貓比誰都喜歡自己。

      當(dāng)它看見一只美麗的百貓時,它卻問:我可以待在你身邊嗎?白貓說:“好吧。‘’就這樣它一直和白貓待在一起。還有了共同的貓寶寶。當(dāng)貓看到小貓時,就再也不說”我呀,我死過一百萬次……‘’了。因為它太喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己。小貓漸漸長大了,一個個走掉了?!八鼈兌汲闪似恋囊柏埨病!@時的白貓慢慢地老了,直到有一天它死在了貓的懷里。貓抱著白貓哭了一百萬次,直到貓的哭聲停止了,它也一動不動的躺在了白貓的身邊。

      通過這個故事我明白了:”動物也需要自由,動物也是有感情的!

      活了100萬次的貓讀后感4

      我喜歡貓,但從沒有聽說活了一百萬次的貓。我一遍一遍的讀,才明白了這個故事的意義。

      這個故事講的是:有一只虎斑貓,他死了一百萬次,又活了一百萬次。他已經(jīng)不在乎死了。他活著,受到了一百萬個人的寵愛,他沒有受寵若驚。死了,有一百萬個人為它哭過,他也無動于衷。他在國王那兒被射死;在水手那兒被淹死;在魔術(shù)師那兒被據(jù)死;在小偷那兒被咬死;在老太太那兒老死;在小女孩那兒被勒死;……但最后一次,它成了一只野貓。許多的母貓想成為它的新娘。群貓中有一只令他喜愛清高貓。經(jīng)過母白貓的同意,他就呆在她身邊。后來,她生了許多小貓,過著幸福的生活。小貓們長大了,白貓和虎斑貓老了。終于有一天,白貓?zhí)稍诨哓垜牙锊粍恿耍懒?。?dāng)心愛的白貓死去時,虎斑貓也愿死去,對它來說,沒有了愛,再活一百萬次又有什么用呢!虎斑貓摟著白貓哭泣,它的眼淚大滴地落下來。它是在為無法挽留愛人的生命而悲傷。他哭了很久。最終,他停止了哭泣,他在白貓身邊不動了——他也死了。它覺得世界上再也沒有一只貓可替代白貓了,它愿意陪她去另一個世界生活,所以它陪著白貓死了,它再也沒有起死回生。以前,我是多么害怕死亡,我多么希望人們能活一次又一次??!

      讀了《活了一百萬次的貓》讓我感受到了生命雖短暫,但只要我們珍惜每天,珍惜我身邊的每個人,我的一生也可以像貓一樣沒有遺憾了。

      活了100萬次的貓讀后感5

      今天,我讀了一本名叫《活了100萬次的貓》,寫的是有一只虎斑貓,長得很漂亮,它活了100萬次,但是它也死了100萬次。本來它是國王的貓,但國王很愛打仗,他把貓放在漂亮的籃子里,經(jīng)常把裝貓的籃子帶到戰(zhàn)場上,有一天貓被一支箭射死了,國王仗也不打了,帶著死去的貓哭了一整天,然后,把貓埋了起來;貓是一只水手的貓,有一天,水手帶它出海,“撲通”貓掉進了水里,水手趕快把貓撈了上來,但貓卻死了,水手背著死去的貓,哭了一天,然后把貓埋在院子的后面,這只貓被100萬個人寵愛過,但后來都死了,它后來遇到一只白貓非常喜歡它,它非常希望和白貓永遠(yuǎn)生活下去,有一天,白貓生了許多小貓,小貓一天一天長大,他們變成了美麗的野貓,白貓和貓變老了,它的嗓子里發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曇?,貓的嗓子也發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。直到有一天白貓靜靜的躺在貓懷里貓哇哇大哭起來,他從早上哭到晚上,又從晚上哭到第二天黎明,它哭了100萬次,有一天中午,貓的哭聲停住了。

      它再也沒有活過來。

      通過這個故事告訴我:只有和家人在一起才是最快樂的,要珍惜和家人在一起的時間!

      活了100萬次的貓讀后感6

      《活了100萬次的貓》這本書主要講了:有一只100萬年也不死的虎斑貓。有100萬個人寵愛過它,又有100萬個人在它死時哭了??伤淮我矝]有哭。后來,它變成了一只野貓,它呆在了一只白貓身邊。在白貓生了好多小貓后,它喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。漸漸的,白貓老了,有一天死在了它的懷里,之后,它一直在哭,哭了100萬次。就在一天中午,他死在了白貓身邊,從此它再也沒有活過來。

      這本書中讓我印象深刻的話是“貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,他頭一次哭了?!边@句話中的“他頭一次哭了”讓我感到非常疑惑,為什么這只虎斑貓會為了這只白貓而流淚?我現(xiàn)在終于知道了,原來這只虎斑貓已經(jīng)體驗過愛與被愛的感覺了。如果去愛一樣?xùn)|西,那在失去它時,就會很悲傷;相反,如果不愛那一樣?xùn)|西,在失去它時,就不會悲傷。而且這本書中提到過:“貓喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己。”這只虎斑貓喜歡白貓和小貓們都已經(jīng)勝過喜歡自己了,那它在白貓死去時,一定會為白貓的死而悲傷的。

      我讀了這本書后,覺得這本書十分動人,因為書中的主角——一只活了100萬次的貓愛過一只白貓,又為這只白貓而哭,而且是哭了100萬次,在哭了100萬次后的一天中午死了,又再也沒有活過來。這只活了100萬次的貓在這次死后再也沒有活過來,讓我深深地感受到了這只虎斑貓對白貓的愛。

      活了100萬次的貓讀后感7

      今天上午,我看了《活了一百萬次的貓》,心中恍然大悟。死與活原來這么簡單,只不過是一個“是、非”的選擇題。

      故事中的主人公是一只漂亮的虎斑貓。它活了100萬次又死了100萬次,有100萬個人在他死時為它而哭,它卻不屑一顧。因為那些人只會用錢來打扮它,用錢來陪它玩,沒有聽過一只貓的任何傾訴。直到有一次,它成了一只野貓,它才喜歡自己,有主見,有思想快樂的貓,它喜歡上了白貓,最終一起走上天堂,沒有起死回生過。是愛讓它知道為了什么而活, 一個人或動物沒有“愛”這個詞,活了別說一百萬次,就是一千萬次也毫無意義?!皭邸彼鼪]有“錢”可以隨心所欲,但它能做的是“錢”能做的一百倍。

      愛也是特殊的,小偷可能偷錢,但不能偷“愛、感情”,偷也偷不走。這本書也許能挽救一場即將失敗的婚姻。這句話是一位名人看完這本書的評價。是的,愛就是這種力量。這位日本作家給予這本書的是金錢不能給予的,每個東西都不是十全十美,愛也一樣,但愛最怕的就是“金錢!”

      請人們選擇愛,抓住愛,讓世界沒有為錢而爭,為譽而爭,為地而爭,這是一個小學(xué)生的傾訴,也是世界兒童的傾訴。這本書是一只貓的傳奇,也是生與死,情與愛的偉大寓言,也預(yù)言著:“金錢”會被“愛”打敗。

      活了100萬次的貓讀后感8

      讀了《活》這則寓言后,感覺要引起我們重視的有兩個問題:一是愛與被愛的問題;二是自由與放縱的`問題。

      這只活了100萬次的貓,在別人的眼里無憂無慮,幸??鞓窡o比!而它自己卻沒有感到絲毫的快樂和幸福感,它活了100萬次好像重復(fù)了100萬次,它都是以不同方式的被人們溺愛著,它自己的長處和優(yōu)點沒有很好的得到發(fā)揮。它純粹是一只漂亮的寵物貓,它的愿望自己不只是一只寵物貓,而是應(yīng)該是一只有愛和被愛,對人們有價值人有貢獻的貓。所以它在活100萬次中在別人看來都是幸??鞓返纳?,它自己卻沒有感受到。因為這樣“愛”的生活不是它想要的。

      為什么它成了野貓后反而感到自己很快樂幸福呢?因為它有了愛和被愛,更重要的一點有自己的責(zé)任,所以在人們看來并不理想的生活,它自己卻感到很快樂而有意義。所以我們在給孩子愛和自由的同時不能讓孩子放縱。要很好的讓她懂得愛的意義、愛的責(zé)任。如果只是一如即往的溺愛著她,過著飯來張口衣來伸手的日子,她的優(yōu)點沒有得到發(fā)揮,她的長處沒有被認(rèn)可,她在生活中不用承擔(dān)任何責(zé)任,你就是給他再多的愛,她就會像貓一樣不會感到幸福和快樂的。作文

      活了100萬次的貓讀后感9

      這是一本我看到最后突然哭起來的圖畫書。再次拿起來看到封面就會哭,哭著把書翻來翻去,哭著畫出了這只貓,哭著寫這篇讀后感。我不知道為什么就是止不住眼淚,也不明白作者創(chuàng)作這個故事真的是給小朋友看的嗎?我一直以為繪本是讓孩子開心的,可這本書怎么這樣讓人揪心的感覺呢?我想我沒辦法給孩子們講這個故事,恐怕孩子們也接受不了一直哭著講故事的怪阿姨。

      我們在懂得愛之前,我們都傻傻的沒有煩惱,可遇到愛讓我們多了好多困擾啊,不管是爸爸媽媽、兄弟姐妹、親人好友,還是情侶甚至對手,因為深深的愛的羈絆,生出各種自己無法消化的情緒,包括我自己從小到大都是個愛哭鬼。所以我們經(jīng)常因為情感不如意感到挫折和痛苦,感嘆人生苦短。那位活了100萬次的貓,在他遇到愛之前也根本不在乎生死,而當(dāng)真愛失去之后,他便一直哭啊哭啊哭了100萬次再也不愿意自己獨活了。

      我想到了我看過的另一本書《我們終將遇見愛與孤獨》,如果不曾得到,也不會在失去時痛苦。沒有誰會陪我們一輩子,愛我們的人和我們愛的人終將離開,最后我們必須學(xué)會和自己相處。我們唯一可以做的就是在得到的時候珍惜,去好好享受幸福。我想,《活了100萬次的貓》也是在告訴我們,要好好的珍惜現(xiàn)在愛我們的人、我們愛的人,唯有珍惜過,在失去時才不會有遺憾。

      活了100萬次的貓讀后感10

      有一本書,我從很小就開始讀,一直讀到現(xiàn)在。小時候是我和媽媽一起讀,現(xiàn)在我自己讀,每一次讀都有不一樣的感受。媽媽說這是讀100萬次也不會厭倦的書,它就是——《活了100萬次的貓》。

      這本書的故事很簡單,一只活了一百萬次的虎斑貓,做過國王、水手、魔術(shù)師、小偷、老奶奶、小女孩等很多人的寵物貓,主人們都很喜歡他,都在他死的時候哭過,但他不喜歡做別人的貓,所以他連一次都沒哭。最后,他做了一次自由自在的野貓,很快樂。并且遇到了他最愛的白貓,和白貓生活在一起,生了好多小貓,他發(fā)現(xiàn)自己愛白貓和愛小貓們超過了自己。有一天,白貓老了,死了,他哭了100萬次,抱著白貓也死去了,再也沒有活過來。

      媽媽說我小時候讀這本書,只被漂亮的圖畫吸引,慢慢的能聽懂其中的意思,也只是覺得能活一百萬次多好??!

      如今我再讀這本書,每次看到最后,心里都很悲傷,同時又有淡淡的喜悅。悲傷的是貓再也沒有活過來,喜悅的是他終于可以永遠(yuǎn)的和白貓在一起了。他這一次活的很充實,他學(xué)會了愛自己、愛別人,也收獲了別人的愛,他終于死而無憾了。

      我們的生命只有一次,我不能像虎斑貓前100萬次那樣浪費生命,不快樂、不懂愛的活著。我要做我自己,去愛身邊的人,去愛一切美好的事物,只有這樣的人生才是完美的,才會沒有遺憾。

      活了100萬次的貓讀后感11

      我讀了《活了100萬次的貓》,是一位日本作家佐野洋子寫的。我覺得很好看,并且也有很多的感觸。

      這本書是繪本,因為我很喜歡畫畫,所以,在看文字的同時,對畫面的欣賞也讓我興致勃勃。這本書講述是的一只漂亮的虎斑貓,它100萬年也不死,其實貓死了100萬次,又活了100萬次。有100萬個人寵愛過這只貓,有100萬個人在這只貓死的時候 哭了。可是貓連一次也沒有哭過……

      因為貓不喜歡是別人的貓,它以前是國王的貓;是水手的貓;是魔術(shù)師的貓;是小偷的貓;是孤獨老太太的貓;是小女孩的貓;在活第100萬次的時候 ,貓不再是別人的貓了,他現(xiàn)在是自己的貓!每一只母貓都想成為它的新娘。有的送條大魚當(dāng)禮物,有的獻上新鮮的老鼠,有的送來了稀罕的草藥,還有的去舔它那漂亮的虎斑紋??韶垍s說:“我可死過100萬次呢!我才不吃這一套!”因為貓?zhí)矚g自己了!最后貓卻和一只看都不看它一眼的美麗白貓一直在一起了!白貓生了好多可愛的小貓,貓喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。

      白貓老死了!貓抱著白貓哭,大滴大滴的眼淚落在白貓的身上,它頭一次哭。從晚上哭到了早上,又從早上哭到晚上,貓哭了有100萬次了!早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓一動不動的躺在了白貓的身邊。貓再也沒有活過來!

      看完這個故事后,我認(rèn)為沒有誰想讓自己屬于別人,哪怕你活了100萬次。誰都想有自由選擇的權(quán)利,哪怕是只活一次,也是最有意義的!

      活了100萬次的貓讀后感12

      今天,我讀了一本書,叫《活了一百萬次的貓》,它讓我感觸很深。

      它,讓我了解了什么是愛與被愛。

      那只貓,之前一直受到了別人的愛,它死了,別人為它留下了眼淚,嚎啕大哭??伤淮我矝]有為別人哭過。因為它只愛自己不愛別人,這一百萬次又有何意義呢?不如不要!

      可101萬次時,它變成了一只野貓,受到許多母貓的青睞。可一只白貓始終對它不理不睬。那只貓便愛上了白貓,它們最終在一起了,結(jié)婚生子??赡肛堃猜睦先ニ廊?。當(dāng)活了101萬次的貓發(fā)現(xiàn)愛人已經(jīng)死去時,它傷心欲絕。這是,它才明白什么是愛。它得到了自己想要,卻活不過來了。

      我覺得這個故事讓人受益匪淺。有些人習(xí)慣了被愛,卻不知道愛上一種東西又逼不得已分離的那種絕望感。當(dāng)他內(nèi)心有那種無法放下的痛斥和只能用嘶吼來填滿心中的空虛時,才會了解真正的愛,才真正有意義的活了一生。那只貓雖然活了100萬次,但生命再長,也沒有意義,活著比死了還難受,天天魂不守舍,就像沒鮮花的花園一般,毫無生氣。所以,這本書告訴我們:生命的意義不在長短,而是有意義、有目標(biāo)的活著。

      人,更應(yīng)該明白愛與被愛。不要到離別的最后一刻才懂得珍惜。因為,只有懂得愛和被愛的人生才有意義,知道如何去愛你所愛才不會有遺憾。

      活了100萬次的貓讀后感13

      今天,媽媽在書店為我買了本名叫《活了100萬次的貓》這本書的主人翁是一只虎斑貓,講述著自己的“100萬次”的經(jīng)歷。讀了他,你會明白:不要為別人而活著,要為自己而活著。這樣的道理。

      曾經(jīng),貓是國王的貓,他不喜歡國王。平靜的活著,直到有一天,貓被射死了,國王將他埋葬;貓是水手的貓,他不喜歡水手。有一次,他落入水中,水手將他埋葬。他還是小偷的貓、魔術(shù)師的貓、老人的貓、小姑娘的貓,貓也不喜歡任何人。

      有100萬個人寵愛過這只,有100萬個人在這只貓死的時候哭過,可這只貓卻從沒哭過一次,因為貓不喜歡任何人,他不愛他們,卻一直被寵愛著。

      虎斑貓不喜歡任何東西,和拒絕貓。直到一天,他遇見了一只大白貓,并且喜歡上了白貓。之后,他們生活在了一起,生下了一堆小貓們。

      可一天,白貓死了,虎斑貓哭了,哭了一百萬次。直到一天,他躺在白貓的身邊,離開了這個世界。這一次他再也沒有活過來。

      讀了這本書,我明白:我們不能為別人而活著,這樣過的不夠充實,只有為了自己,才會感到快樂!

      活了100萬次的貓讀后感14

      昨晚,陪孩子一起閱讀了繪本《活了100萬次的貓》,我悲傷而感動。程子聽完后,眼睛閃著淚花問我:”媽媽,它是不是死了?“我點了點頭。我想她聽懂了,最起碼她明白這只不死的貓為了死去的白貓痛哭了100萬次,一直到最后生命的終結(jié)。

      這只沒心沒肺、整天混混沌沌,甚至厭世的貓,它不會悲痛,不會哀傷,因為它從來沒有真正付出愛,所以它一直重復(fù)”死去、復(fù)活、死去、復(fù)活“,它成了不死的貓。但當(dāng)它愛上了美麗的白貓,并且有了自己的寶寶,它就學(xué)會了如何去付出真愛,如何去愛白貓、愛孩子。當(dāng)白貓死去的時候,它的留戀、哀傷、悲痛,使它痛哭了100萬次,不久這只不死的貓隨白貓而去。最后它用生命去詮釋了愛的真諦。

      我想現(xiàn)在的某些人,一輩子混混沌沌,直到生命的盡頭,也不懂得如何去愛,白白的來世上走了一遭,就連這只貓都不如。我總覺得人活著,就要學(xué)會真情付出,要學(xué)會用真心去”愛“,愛自己、愛家人、愛朋友、愛周圍一切美好的事物、甚至于愛”敵人“……

      活了100萬次的貓讀后感15

      有一只活了100萬年也不死的貓。貓曾經(jīng)是國王、水手、小偷、孤獨老奶奶、小女孩的貓。后來貓不再是任何人的貓了,成了一只野貓。所有貓小姐都想成為貓的新娘,可貓卻不同意,最后貓和一只白貓結(jié)的婚。有一天白貓死了,貓整整哭了一天,最后貓也死了,再也沒有活過來。

      這只貓神奇的活了一百萬次,一直沒有找到生命的意義,終于有一天他愛上了一只白貓,終于也找到了生命的意義。

      糊里糊涂的活著,就算活了100萬次,也沒有什么意義,事實上,一個人無論是誰都不可能活100萬次。因為只有這唯一的一次,所以一定要好好的珍惜,珍惜此生的每一寸光陰。人活著就是要有屬于自己的美好理想。只有這樣今生今世才算沒有虛度。人生就算有了最大的價值。我又想起一句古話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸難買寸陰?!?/p>

      我們的生命是有限的,不能像這只貓一樣活一百萬次,在這短暫的時間里我并不渴望永生,只希望自己過自己的生活,自己主宰自己,做自己的主人。珍惜現(xiàn)在所有的,把握現(xiàn)在擁有的幸福,這才是真正的快樂所在呀!通過這篇文章,我想我們一定要多多感悟生活,從生活中發(fā)現(xiàn)人生的價值所在,學(xué)會付出自己的愛,這樣才會結(jié)出幸福的果子。

      第四篇:《活了100萬次的貓》讀后感

      《活了100萬次的貓》讀后感

      陸天成上海市閔行區(qū)江川路小學(xué) 四年級4班

      《活了100萬次的貓》——當(dāng)我看到書名時,覺得很奇怪:貓怎么可能活100萬次呢?我?guī)е蓡?,翻開了這本書。

      書中講的是一只虎斑貓。有一次,它是國王的。國王愛打仗,打仗時,總把它放在籃子里。有一天,貓被飛來的箭射死了,國王很傷心,可貓自己卻不覺得可惜。有一次,它是水手的。水手總帶著它,環(huán)游世界。有一天,貓掉進水里,淹死了。水手傷心極了,把它埋在土里,可貓自己卻一點兒也不傷心。后來,它成了魔術(shù)師、小偷、老婆婆等人的貓。每一次,當(dāng)貓死了之后,它的主人都很傷心,都哭了,可是,貓自己卻從來沒有哭過。后來,那只貓變成了一只漂亮的野貓。這一次,它成了屬于自己的貓了。許多母貓都想成為它的新娘。但它都回絕了。最后,它娶了白貓做妻子。白貓生下了許多可愛的小貓。有一天,白貓死了,那只從沒哭過的貓竟然破天荒地痛哭了起來,而且,一哭,哭了100萬次,直到一天中午,那只貓自己也老死了。臨死之際,那只貓終于明白了:只有懂得真愛,善待摯愛,一生才會死而無憾!

      我覺得,一個人要是心中沒有屬于自己的美好理想,糊里糊涂地活著,就算活了100萬次,也沒有什么意義。事實上,一個人,無論是誰,都不可能活100萬次,都只能活一次。因為只有這唯一的一次,所以,一定要好好地珍惜——珍惜此生的每一寸光陰。人活著,就要擁有屬于自己的美好的理想。為了實現(xiàn)美好的理想,從小就要勤奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);長大后,更要不懈努力,百折不撓……只有這樣,今生今世就算沒有虛度,人生就算有了最大的價值。

      第五篇:活了100萬次的貓讀后感

      活了100萬次的貓讀后感

      篇一:活了100萬次的貓>讀后感

      有一只100萬年也不死的貓。其實貓死過一百萬次,也活過一百萬次。有一百萬人在這只貓死的時候哭了。但是,這只貓卻一次也沒有哭過。貓總是討厭它的每個主人。貓曾經(jīng)是國王、水手、馬戲團、魔術(shù)師、小偷、>孤獨老婆婆和小女孩的貓。貓到最后已經(jīng)不在乎死不死了。后來,貓不再是任何人的貓了,成了一只野貓。所有貓小姐,都想成為他的新娘,可貓卻不同意。后來貓和一只白貓結(jié)了婚,白貓生下許多可愛的小貓。貓愛白貓和小貓們,勝過愛自己。有一天,白貓死了,貓整整哭了一百萬次,最后,貓也死了,再也沒有活過來。

      這只神奇的貓活了100萬次,可一直沒有找到生活的意義,終于有一天,它愛上了一只白貓,它也真正地找到了生命的意義。

      糊里糊涂地活著,就算活了100萬次,也沒有什么意義。事實上,一個人,無論是誰,都不可能活100萬次。都只能活一次。因為只有這唯一的一次,所以,一定要好好地珍惜——珍惜此生的每一寸光陰。人活著,就要擁有屬于自己的美好的理想。只有這樣,今生今世就算沒有虛度。人生就算有了最大的價值。

      我們生活在世上,被父母愛著,不覺得>幸福;試著像他們愛自己一樣去愛他們,人生才會更加美麗,人生才會更加精彩,人生才會更有意義。

      篇二:活了100萬次的貓讀后感

      最近,我買了一本新書——《活了100萬次的貓》。這本書雖然是一本童話書,但卻使我受益非淺。

      這本書的作者是日本作家佐野洋子,她創(chuàng)作的書大多數(shù)也都是關(guān)于貓的。

      這本書中的貓是一只活了100萬次,又死了100萬次的虎斑貓。有100萬個人在它死時哭了,而貓卻一次也沒哭。這只貓當(dāng)過國王的貓,當(dāng)過水手的貓,當(dāng)過馬戲團魔術(shù)師的貓,也當(dāng)過老太太??貓對死不死已經(jīng)不在乎了。直到有一次,這只漂亮的虎斑貓變成了一只野貓。它身邊的母貓都想變成它的新娘,紛紛送上>禮物,只有只白貓總是不理它,于是,貓每天都去找到白貓,說上一句:“我可死過100萬次哪!”貓?zhí)矚g自己了?!芭??!卑棕堉徽f了這么一聲,后來白貓成了它的新娘,生了好多只小貓,貓再也不說“我可死過100萬次哪!”因為它愛白貓和小貓們。

      這個>故事主要告訴了我:人要找到所愛的,找到所喜歡的,這人的一生才有價值,才有意義。就像貓一樣找到了所喜歡的白貓,還有那群小貓們,它才不像以前一樣,不管別人怎么對它,它都無動于衷。我們也一樣,但我們有我們愛的爸爸媽媽,有我愛的老師,我的生活才不像以前的貓一樣無趣,才會有喜怒哀樂,才會有生活的價值、樂趣。

      篇三:活了100萬次的貓讀后感

      在這個假期里,我讀了一本書,書的名字叫《活了100萬次的貓》。它是在所有書中我認(rèn)為最有意義的一本,現(xiàn)在我就和大家分享一下我自己的感受。

      書中是這樣寫的:從前有一只虎斑貓,它曾給國王當(dāng)過貓,給魔術(shù)師當(dāng)過貓,給小偷當(dāng)過貓,給小女孩當(dāng)過貓等??但是由于種種原因貓死過一百萬次,人們也為它的死去哭過一百萬次。

      后來,虎斑貓不再是別人的貓了,成了一只野貓。貓頭一次變成了自己的貓,貓?zhí)矚g自己了。怎么說呢,漂亮的虎斑貓終于變成漂亮的野貓。不管是哪一只母貓,都想成為它的新娘。有的送來大魚當(dāng)禮物,可它都不理會。而是說:“我可死過一百萬次呢!我不吃這一套!''因為貓比誰都喜歡自己。

      當(dāng)它看見一只美麗的百貓時,它卻問:我可以待在你身邊嗎?白貓說:“好吧。''就這樣它一直和白貓待在一起。還有了共同的貓寶寶。當(dāng)貓看到小貓時,就再也不說“我呀,我死過一百萬次??''了。因為它太喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己。小貓漸漸>長大了,一個個走掉了。“它們都成了漂亮的野貓啦。''這時的白貓慢慢地老了,直到有一天它死在了貓的懷里。貓抱著白貓哭了一百萬次,直到貓的哭聲停止了,它也一動不動的躺在了白貓的身邊。

      通過這個故事我明白了:“動物也需要自由,動物也是有感情的!

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