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      小學生語文課堂調查問卷(共五則)

      時間:2019-05-15 04:33:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生語文課堂調查問卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生語文課堂調查問卷》。

      第一篇:小學生語文課堂調查問卷

      小學生語文課堂調查問卷

      1、你認為語文課是:()

      A、有趣的 B、枯燥的 C、令人興奮的 D、一般,無所謂

      2、你語文課堂上最喜歡哪種學習方法?

      A、聽講

      B、自主探究 C、合作交流 D、實踐

      3、在學習課文之前,你有沒有預習課文的習慣? A.經常 B.有時候有 C.沒有

      4、你的語文老師提問主要針對:

      A、大部分同學 B、部分優(yōu)等生 C、部分后進生

      5、在課上老師組織小組合作學習的情況如何? A、經常組織 B、有時組織 C、不組織

      6、你在語文課堂上參與學習的情況? A、積極主動地學習

      B、較少主動答問,提問或參與討論

      7、語文課堂上,你有注意力不集中或做別的功課的習慣嗎? A、經常有 B、偶爾有 C、從來沒有

      8、你認為現在的語文課堂:

      A、融洽、活躍而有序 B、有時感興趣 C、沒有興趣

      9、你對小組合作操練學習這種形式感興趣嗎? A、感興趣 B、有時感興趣 C、沒有興趣

      10、你對語文情景化學習這種形式感興趣嗎? A、感興趣 B、有時感興趣 C、沒有興趣

      11、你每學期的課外閱讀量是多少()? A、一兩冊 B、低于五冊 C、五冊以上

      第二篇:小學生語文課堂發(fā)言情況調查問卷

      小學生語文課堂發(fā)言情況調查問卷

      親愛的同學們,請如實填寫這份問卷,它的宗旨是為了改善你的學習狀況,提高你的語文學習能力。我們將對你所填寫的信息進行保密。謝謝合作!

      1、你的語文學習成績在班級中處于()

      A 較好B 一般C 較差

      2、你認為在語文課上經常發(fā)言對學習有幫助嗎?()

      A有幫助B沒什么幫助

      3、你覺得同學們在語文課上發(fā)言的機會多嗎?()

      A 多B 不多

      4、你愿意經常在課堂上發(fā)言嗎?()

      A 愿意B 不愿意

      5、你現在在語文課上經常發(fā)言嗎?()

      A 經常發(fā)言B 偶爾C 很少,幾乎不主動舉手

      6、遇到課堂發(fā)言的機會,你通常會()

      A 搶先發(fā)言B 等別人說了自己再說C 聽別人說,自己不說

      7、遇到課堂發(fā)言的機會,而你沒有發(fā)言的原因是什么?()

      A 不敢B 不會C 老師不會點我D 其他原因(請?zhí)顚懀____________________

      8、在發(fā)言前,你希望得到怎樣的幫助?()

      A 老師提示B 同學示范C 小組討論D 自己有時間思考

      9、如果你發(fā)言了,你希望老師給你什么樣的獎勵?()

      A 全班表揚B 給你星星貼紙、紅花等形式獎勵C 小獎品D 不需要

      10、你的家長平時詢問你的課堂發(fā)言狀況嗎?()

      A 經常詢問B 偶爾問問C幾乎從來不問

      11、如果你發(fā)言了,你希望父母給你什么樣的獎勵?

      A 語言表揚B 給你記功C 小獎品D 不需要

      12、你認為哪些做法可以有效地改進現在班上語文課的發(fā)言狀況?(可多選)()

      A 專心聽老師的問題B 積極思考,不依賴他人C 不怕說錯,多舉手

      D 在相關的工具書中找答案E 向同學請教

      13、你能針對你的發(fā)言狀況,給老師提一些建議嗎?

      ___________________________________________________________________________

      第三篇:小學生調查問卷

      小學生健康行為形成率調查試卷 學校_______班級________姓名_______得分__________

      一、單項選擇題(題下選項可能多個正確,只能選擇其中最佳的一項)(每題10分,共5題)

      1.怎樣預防沙眼?()

      A、每人一條毛巾B、保持手帕、毛巾、臉盆清潔

      C、不用臟手揉眼睛D、有條件的最好每人一個專用臉盆 E、以上都是

      2.過十字路路口,應注意()亮才能通過。

      A、紅燈B、綠燈C、黃燈

      3.閱讀時最好用雙手將書()。

      A、豎立B、平放C、與桌面成40—50度角

      4.為預防近視,下列措施中哪項是錯誤的()

      A、不要在光線太暗或直射陽光下看書

      B、不要在走路或乘車時看書C、可以躺在床上看書

      5.正確刷牙的方法是()。

      A、水平顫動法B、橫刷法C、豎刷法

      二、判定題(判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”)(每題5分,共10題)

      1.講究飲水衛(wèi)生,注意飲水安全。()

      2.飯前便后要洗手,每天早晚刷牙。()

      3.勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤曬被褥,保持服裝整潔。()

      4.可見休息可以到操場上去做劇烈運動。()

      5.毛巾最多可以3人使用一條。()

      6.冬天為保持室內溫度,應將教室門窗緊閉。()

      7.飯前便后洗手,預防“病從口入”。()

      8.在臥室內養(yǎng)殖一些吊蘭、仙人掌科植物,可凈化室內空氣。()

      9.避免兒童接近危險水域,預防溺水。()

      10.咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻,不隨地吐痰。()

      小學生健康知識知曉率調查試卷 學校_______班級________姓名_______得分__________

      一、單項選擇題(題下選項可能多個正確,只能選擇其中最佳的一項)(每題10分,共5題)

      1.火災急救專用號碼是()。

      A、120B、110C、119

      2.成人的正常脈搏是()次/分。

      A、16-20B、20-60C、60-100D、100-150

      3.世界衛(wèi)生日定于()。

      A、3月12日B、4月7日C、6月5日

      4.需要緊急醫(yī)療救助時撥打()急救電話。

      A、120B、112C、119D、114

      5.“世界無煙日”是每年的()。

      A、9月20日B、5月31日C、6月1日D、3月12日

      二、判斷題(判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”)(每題5分,共10題)

      1.獻血助人利己,提倡無償獻血。()

      2.看書寫字眼距書本的最佳距離是一尺左右。()

      3.每年的4月份為全國的健康教育月。()

      4.每個人都應當關愛、幫助、不歧視病殘人員。()

      5.保健食品能替代藥品。()

      6.成人的正常腋下溫度36℃—37℃。()

      7.健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而是身體、心理和社會適應的完好狀態(tài)。()

      8.吸煙,酗酒對身體健康沒有壞處。()

      9.小學生每天應至少保持7—8小時的睡眠時間。()

      10.“四害”是指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂。()

      小學生健康行為形成率調查參考答案 EBCCC對對對錯錯錯對對對對

      小學生健康知識知曉率調查參考答案 CCBAB對對對對錯對對錯錯對

      第四篇:小學生調查問卷

      小學開展黨的群眾路線教育實踐活動

      調查問卷(學生卷)

      1.你違反了學校紀律,學校領導的處理方式是:()

      A、偶爾體罰和變相體罰

      B、經常體罰和變相體罰

      C、責罵、諷刺挖苦

      D、從不體罰和變相體罰 2.教師對你的生活、學習是否關心()

      A、關心

      B、一般

      C、不關心

      3.學校對家庭經濟困難學生有沒有相關的救助補助?()

      A、有

      B、沒有

      C、不清楚

      4.學校教師是否經常對同學們開展心理健康咨詢(談心交流)?()

      A、是

      B、否

      5.音體美課程是否按課程表上課?()

      A、是

      B、否

      6.除了上體育課和做廣播操外,你還經常參加別的體育活動嗎()

      A.經常

      B.偶爾

      C.很少

      D.不參加

      7.教師是否平等對待每一位學生()

      A、是

      B、否

      8.教師是否按時批改作業(yè)()

      A、按時

      B、不按時

      9.教師是否會在課堂內接打手機、抽煙、酒后進入教室()

      A、不會

      B、偶爾

      C、經常

      10.教師的形象(言行、舉止、著裝等)是否符合教師職業(yè)形象?(A、符合 B.不符合 11.教師教育學生的用語是否文明()

      A、文明

      B、不文明

      12.你對學校周邊的環(huán)境和安全是否滿意()

      A、滿意

      B、一般

      C、不滿意

      13.學校有沒有安全教育的講座,班會或者宣傳欄()

      A、經常

      B、一般

      C、沒有

      14.老師是否存在不批改作業(yè)現象?()

      A.存在B.不存在

      15.老師對你的作業(yè)是否進行過面批?()

      A.有過

      B.從未有過

      16.老師是否會利用課余時間對學生進行無償輔導?()

      A.經常

      B.偶爾

      C.從不

      17.你對任課教師師德師風的總體評價()

      A、優(yōu),即90分以上;

      B、良,即75—89C、較差,即60—74分;

      D、差,即60分以下 18.你對課任教師和學校有什么意見或建議)分;

      第五篇:小學生飲食習慣調查問卷

      小學生飲食習慣調查問卷 同學們:

      你好!感謝您參與本次問卷調查,我是寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院健康服務與管理學院的在校大學生。

      對于大多數學生來說,飲食習慣潛移默化的影響著學生的生活以及學習。本問卷詣在了解學生飲食習慣的現狀,分析學生飲食習慣的特點,以及更好的幫助學生建立并維持良好地飲食習慣。此問卷采取不記名方式,所得數據只用作研究分析,請同學們獨立完成,如實填寫。再次感謝你的支持!

      1.您的性別()

      A.男B.女

      2.您的年級()

      A.一年級B.二年級C.三年級D.四年級E.五年級F.六年級

      3.過去七天,你能做到定時進餐嗎()

      A.能B.不能

      4.過去7天內,你一天吃幾餐()

      A1餐B.2餐C.3餐

      5.你通常哪餐吃最好()

      A.早餐B.中餐C.晚餐D.不一定

      6.你早餐一般在哪就餐()

      A.家里B.學校C.外面

      7.過去7天內,你吃早餐的天數()

      A.1天B.2天C.3天D.4天E.5天F.6天G.7天

      8.如果你不吃早餐,原因是()

      A不想吃B上學要遲到了C沒時間吃D不喜歡家長準備的事物D其他

      9.午餐和晚餐你以什么為主食()

      米飯B.面條C.餅干D.其他

      10.晚餐后會吃什么東西?()

      A水果B牛奶 C糕點類 D不吃 E其他

      11.你有特別討厭的食物嗎()

      A.有B.沒有

      12.你每日飲水的情況?()

      A沒事就喝B渴了才喝

      13.你經常喝飲料(可樂、雪碧、奶茶等)嗎?(A天天喝B偶爾喝C不喝

      14.你經常喝牛奶嗎?()

      A天天喝B偶爾喝C不喝

      15.你經常吃蔬菜和水果嗎?()

      A經常B偶爾C不會

      16.過去7天內,你吃水果的種類()

      A.0種B1種C2種以上)

      17.過去7天內,你通常什么時候吃水果()

      A早上B.上午C.中午D.下午E.晚上F.不確定

      18.過去7天內,你吃甜點的次數()

      A.0次B.1次C.2次以上

      19.過去7天,吃膨化食品的次數()

      A.O次B.1~3次C.3次以上

      20.過去7天內,你是否有暴飲暴食的現象(A 是B否)

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