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      哨遍高祖還鄉(xiāng)教案

      時(shí)間:2019-05-15 04:21:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《哨遍高祖還鄉(xiāng)教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《哨遍高祖還鄉(xiāng)教案》。

      第一篇:哨遍高祖還鄉(xiāng)教案

      《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》教案

      一、教學(xué)目標(biāo)

      (一)了解元曲、元雜劇的有關(guān)知識(shí)。

      (二)了解這一元代著名套曲在思想上的進(jìn)步意義。

      (三)賞析這篇套曲新奇的構(gòu)思、幽默的語言和富有生活氣息的場(chǎng)面描寫等藝術(shù)特色。

      二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析

      (一)這組套曲寫的是漢高祖還鄉(xiāng),作者是從什么角度來表現(xiàn)這個(gè)事件的?這樣表現(xiàn)有什么長(zhǎng)處?

      分析:作者既沒有把漢高祖作為一個(gè)南征北戰(zhàn),一統(tǒng)天下,“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的英雄來歌頌,也沒有從一國(guó)之主榮歸故里的角度純客觀地描述那種熱烈壯觀的場(chǎng)景,而是通過一個(gè)生活在社會(huì)底層農(nóng)民的眼睛,勾勒了天子返鄉(xiāng)的一幅幅畫面。作者構(gòu)思尤為巧妙的是,他所塑造的這個(gè)農(nóng)民不僅熟悉劉邦的底細(xì),并且在劉邦沒有發(fā)跡以前,和劉邦還有過一些瓜葛。這樣通過他的嘴,對(duì)漢高祖嘻笑怒罵,揭露了最高統(tǒng)治者五色錦袍下所藏著的丑惡東西,就顯得合情合理了。由于使用了大量符合農(nóng)民身份的語言,使整組套曲生動(dòng)活潑,筆鋒所至,妙趣橫生。

      (二)這組套曲按內(nèi)容可分成幾個(gè)部分?

      分析:可分成三部分。第一部分是第一支曲子,描述村里那些財(cái)主闊佬們?yōu)橛訚h高祖還鄉(xiāng),所進(jìn)行的忙忙碌碌的準(zhǔn)備工作。第二部分從第二支曲子到第四支曲子,敘述了皇帝車駕進(jìn)村的豪華熱鬧的場(chǎng)面。第三部分是第五支曲子到第八支曲子,則是揭露和鞭撻了劉邦早年的流氓行徑。也有些文章把這組套曲分成兩

      部分,以劉邦出場(chǎng)為界,前四支曲子為一部分,描述劉邦下車前的種種景象;后四支曲子,則是敘述劉邦下車后,農(nóng)民對(duì)他的鄙視和揭露。

      (三)第一支曲子可以看作是序曲,為什么開首說:“但有的差使無推故”,似乎人人都受拖累,可結(jié)尾又說:“暢好是妝云大戶”,前后是否有矛盾?

      分析:起始一句“社長(zhǎng)排門告示;但有的差使無推故”,就造成了一種緊張的氣氛,社長(zhǎng)親自挨門挨戶通知,這次支差,不管你有什么理由都不得推脫,看來這差使真是“不尋俗”。什么差使呢?都是勞務(wù)差使:繳納喂牲口的草料,這草料還必須除草根;支應(yīng)服勞役的苦力。這種苦差使,村里的平民百姓沒有一個(gè)能免除。為的是什么呢?這時(shí)曲子才點(diǎn)題:“又言是車駕,都說是鑾輿,今日還故鄉(xiāng)”?;蠲撁摲磻?yīng)出普通老百姓的心情,誰知道是“車駕”,還是“鑾輿”,反正我們又得去應(yīng)付那些苦力活了。

      往下筆鋒一轉(zhuǎn),貧苦百姓忙著支應(yīng)苦役,那些有錢的富戶在干什么呢?他們也在忙,不過不是作苦力,而是忙于場(chǎng)面上的應(yīng)酬接待。你看那王鄉(xiāng)老托了個(gè)盛獻(xiàn)禮物的盤子,趙忙郎抱著個(gè)獻(xiàn)酒的葫蘆。一個(gè)個(gè)戴著新洗刷的帽子,穿著剛漿過的綢衫,呆呆地站在那兒準(zhǔn)備接駕,心里爭(zhēng)著要向上獻(xiàn)媚,在莊戶人看來真正是裝模作樣。

      車駕還鄉(xiāng),全村都忙煞,只不過平民老百姓是為支應(yīng)差役苦煞,大戶人家是為邀恩求寵急煞,目的完全不同。作者正是通過這種對(duì)比描述,揭示了封建社會(huì)貧富的懸殊,也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民對(duì)封建地主的鄙視。

      這里要指出的是,“忙郎”在宋元時(shí)期是村童的通稱,一般不分貧賤?!摆w忙郎”意即趙家的孩子,從曲子前后內(nèi)容看,當(dāng)是富戶子弟。

      (四)皇帝外出的車駕是非常威武壯觀的,可我們?cè)谧x二至四三支描寫這種場(chǎng)面的曲子時(shí),感覺到異?;尚?,這是為什么?

      分析:作者通過旁觀者的眼睛,層次井然地描寫了皇帝出巡那種威嚴(yán)盛大的場(chǎng)面。你看當(dāng)瞎五留引著一幫不務(wù)正業(yè)的家伙,胡亂地吹笛擂鼓奏起樂來,宣告

      皇帝車駕到達(dá)時(shí)。先來的是一彪儀仗隊(duì),引頭的是彩旗隊(duì),許多面旗幟迎風(fēng)舒展,有月旗、日旗、飛虎旗、鳳凰旗,還有蟋龍戲珠旗,各種圖案,五顏六色,真讓人目不暇接。緊接著是一隊(duì)兵器,有叉,有斧,有金瓜錘,有朝天,光彩耀眼,威勢(shì)逼人。再下來的是引道的鵝毛宮扇。最后是皇帝乘坐的車子到了,駕車的一色都是壯馬,車上用黃色絲綢做成圓蓋,車前八個(gè)大官導(dǎo)駕,車后跟著一群捧著皇帝用物的內(nèi)侍,還隨著一群嬪妃宮女,真是好大的氣派。

      然而,這個(gè)旁觀者是個(gè)沒見過世面的農(nóng)民,也許他一輩子都沒離開過村子,根本沒看到過這些人物和東西,他是用自己掌握的那點(diǎn)知識(shí)來觀察和理解這一切的,所以就像通過哈哈鏡觀察世界一樣,一切都走了形。那些有著吉祥意義的皇室旗幟,在他看來只是白環(huán)套住個(gè)兔子,紅圈打住個(gè)烏鴉;鳳凰,他以為不過是只在跳舞的雞;飛虎,他看了還覺得可笑;狗干嗎要插上翅膀;而那象征帝皇的龍,他覺得和蛇也沒啥區(qū)別。那些光閃锃亮的武器,有些他是從來沒看見過,只能拿自己所熟知的事物去猜想,于是金瓜錘成了甜瓜苦瓜,朝天

      成了倒放的馬鞍,顯得那么不倫不類。東西怪,人也怪,穿了些稀奇古怪的衣服,一個(gè)個(gè)板起面孔,沒有一點(diǎn)表情,就像是廟里的菩薩裝模作樣。

      經(jīng)他這么一“理解”,這支威風(fēng)凜凜的皇家儀仗隊(duì),就變成了耍把戲的隊(duì)伍了。使人讀來,感到忍俊不禁。但是掩卷深思,又感到合乎情理。作者正是通過這些扭歪了的形象,表現(xiàn)了人民對(duì)封建統(tǒng)治者嘲諷和鞭撻。

      (五)套曲寫的是高祖還鄉(xiāng),為什么主角不很快出場(chǎng),而要用一大半的篇幅去寫支差迎駕,鑾輿儀仗之類的場(chǎng)面?是否有點(diǎn)走題?

      分析:這是一種反復(fù)鋪陳欲抑故揚(yáng)的手法,目的是為了造成戲劇性的效果。車駕來到以前,全村男女老少,不管是窮人還是富戶,都忙得不可開交。雖然這個(gè)農(nóng)民還搞不清“車駕”和“鑾輿”是怎么回事,但看這忙亂的勁,猜想一定是個(gè)了不得的人要來了。接下去連著用三支曲子寫儀仗車隊(duì),雖然描寫的是威武盛大的場(chǎng)面,但作者著意是寫那個(gè)至此還未出場(chǎng)的人物,這樣豪華威嚴(yán)的氣派,來的肯定是個(gè)非凡的人物。然而當(dāng)讀者按這個(gè)思路去推想時(shí),卻突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)折。

      第五支曲子,主角上場(chǎng)了,但這時(shí)作者還未點(diǎn)出他的身份。一方面是為了情節(jié)發(fā)展的需要,另一方面從當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景來看,這樣寫也合情合理?;实垴{到,百姓都得下跪恭迎,來不及仔細(xì)辨認(rèn),所以最初給人的印象只是外形:一個(gè)大漢,(這是農(nóng)民的口語,但是很真實(shí),一年四季從事農(nóng)耕的老百姓判斷一個(gè)人,第一眼是看他長(zhǎng)得壯實(shí)不壯實(shí)。)而且架子極大,“覷得人如無物”。待到跪拜之后,抬起頭來仔細(xì)瞧,“覷多時(shí)認(rèn)得”,這才認(rèn)出那大漢是誰??墒堑竭@時(shí)作者還不點(diǎn)破究竟是誰,只用一句包含著許多問號(hào)的話“險(xiǎn)氣破我胸脯”收尾。這句詞好像奇峰突起,帶起了無窮懸念,激起讀者急切要求了解其中原委的欲望。

      (六)第六、七兩支曲子是寫劉邦的出身和經(jīng)歷的,這樣寫的用意是什么? 分析:第六支曲子是寫劉邦的出身。起首一句,直截了當(dāng)指出:你本身姓劉,你妻子本姓呂。什么皇帝、天子,什么漢高祖或其他尊號(hào)都瞞不了我。這樣立刻就給讀者一種印象:“我”是個(gè)知根知底的人物,所說的事應(yīng)該都是可信賴的。

      接著敘述了劉邦的身世,意在指出,你一家都是平民百姓,種過地,喂過牛,丈人讀過幾卷書,但也只不過教個(gè)村學(xué)而已(有的文章把“你丈人教村學(xué),讀幾卷書”,解釋為“胸?zé)o點(diǎn)墨”。純屬臆測(cè))。你和“我”沒有什么兩樣,今天卻大耍威風(fēng),大擺架子,你昂首闊步,目中無人,我卻得恭恭敬敬,下跪叩頭,這怎么能叫人不氣惱。

      除這層意思外,作者還有更深的含意。皇家史書記載,劉邦出生前,他母親“夢(mèng)與神遇”,當(dāng)他揮劍斬了白帝子后,就決定了他這個(gè)赤帝子必然將來要當(dāng)皇帝的命運(yùn)。他出生后,上空總有祥云伴著他。這種非凡的出生就決定了他輝煌的前途。豈止是劉邦,一切帝王登基后,那些曲意奉承的史家,總要編造出無數(shù)謊話來,意在說明這是天命。而雅景臣卻敢于打破這種謊言,指出皇帝和平民百姓都是一樣的,沒有什么區(qū)別。這在某種意義上說,是向皇權(quán)的一次挑戰(zhàn)。

      第七支曲子是敘述劉邦在村里的所作所為,著意在揭露劉邦的隱私(當(dāng)然是皇帝最忌諱的東西)。春采桑(這里的“采”,可理解為“借”,因?yàn)榻枭H~得到主人允許后,還要自己去采),冬借粟,其間零零星星借支的米麥數(shù)也數(shù)不清。說是借,實(shí)質(zhì)是拿,從來沒見歸還過。經(jīng)手換田契(因?yàn)閯钍峭らL(zhǎng)),卻借機(jī)

      勒索三秤麻,這不是無賴嗎!說是還酒債,又乘機(jī)偷去幾斛豆,真正是流氓!這些不是“我”胡編亂造,都有帳本、借據(jù)可查。斬釘截鐵的語句,使人深信不疑。欠帳不還,還要我跪拜,怎不氣破肚皮!一個(gè)被達(dá)官貴人捧入云端,至高無上的人物,原來有著這么許多劣跡,剝開他虛假的神圣外衣,說到底,這皇帝還不如一個(gè)正直的平民百姓。對(duì)最高統(tǒng)治者進(jìn)行這樣淋漓盡致的揭露和無情的斥責(zé),表現(xiàn)了作者進(jìn)步的思想和膽識(shí)。它的積極意義在于告訴讀者,皇帝并不是什么真命天子,他和普通老百姓一樣,甚至還不如老百姓。

      (七)結(jié)尾一曲可以說是全組套曲的高潮,特別是最后三句:“白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖”,更是余味無窮。怎樣理解這個(gè)結(jié)尾呢?

      分析:漢高祖還鄉(xiāng),結(jié)尾結(jié)在向他要帳上,這實(shí)在是意想不到的結(jié)局。而且最后三句意在指責(zé)他至今還想賴帳不還,更使人料想不到。但仔細(xì)想來,卻又是合情合理的。

      套曲起首寫圣駕要來,因?yàn)閯钭隽嘶实?,要避諱,村里人當(dāng)然不能直呼其名,只是恭恭敬敬地稱高祖皇帝。而對(duì)一個(gè)普通農(nóng)民來說,搞不清漢高祖是誰,還以為是另外一位大人物。及至見面仔細(xì)辨認(rèn),才認(rèn)出來這個(gè)高祖,原來就是劉三。那劉三干嗎要改名漢高祖呢?于是“我”從自己切身的遭遇出發(fā),很自然地就會(huì)認(rèn)定改名是為了躲債賴帳。這是符合“我”作為一個(gè)普通農(nóng)民的心理特征的,在“我”的眼里,始終把劉邦看作是個(gè)流氓,作者也自始至終抓住劉邦的無賴行徑做文章,把其寫成一個(gè)丑角(包括對(duì)儀仗隊(duì)扭曲的描寫,渲染了一個(gè)丑角登場(chǎng)的氣氛)。這樣全套散曲尾首呼應(yīng),而且更加強(qiáng)了嘲諷和抨擊的力量。

      同時(shí)這結(jié)尾一曲,也最后完成對(duì)“我”這個(gè)人物的形象塑造。一方面明確表明欠的債要還,而且提出了還債的具體辦法,另一方面又故意揶揄劉邦,不想還債也不要緊,誰又會(huì)揪住你不放呢?你盡管堂堂正正地叫劉三,干什么平白無故偷偷改姓更名,“喚做漢高祖”(他并不了解“漢高祖”這個(gè)尊號(hào)和劉邦這個(gè)名字之間的關(guān)系)。在老百姓看來改姓換名實(shí)在是不光彩的事。這樣就充分表露了“我”這個(gè)人物正直樸實(shí),潑辣敢斗,同時(shí)又詼諧幽默。是個(gè)十分成功的喜劇人物。

      漢高祖是劉邦死后的尊號(hào),作者卻故意把這尊號(hào)放在劉邦生前,一則是因?yàn)檫@個(gè)尊號(hào)已為大家所熟悉,這里借用一下;二則活人為了賴債,竟然要用死人的尊號(hào),不僅具有強(qiáng)烈的諷刺意義,也增加了喜劇的效果。

      (八)這套曲子塑造了幾個(gè)栩栩如生的人物,這在元散曲中還是不多見的。這些人物為什么會(huì)具有這么高的藝術(shù)價(jià)值呢?

      分析:作者在塑造人物時(shí),用的是近乎漫畫化的筆法,粗粗勾勒幾筆,就顯示出了這個(gè)人物的主要特征,雖然近乎夸張,但又是真實(shí)的,給人留下難以磨滅的印象。

      最成功的當(dāng)然數(shù)“我”,作者對(duì)他的外形完全沒有作任何描繪,但讀了這套散曲,幾乎就有一個(gè)真實(shí)的人在眼前活動(dòng)。第一首曲子從他對(duì)支應(yīng)苦差的抱怨,和對(duì)富戶的嘲諷,就可以判定他的身份是普通農(nóng)民。以后的三支曲子可以看出他的見聞實(shí)在有限,沒見過世面,一輩子是在村里勞動(dòng)。同時(shí)他的性格是風(fēng)趣開朗的。再往下幾支曲子,則又可以判斷他和劉邦的關(guān)系,估摸出他的年歲來。同時(shí)又可以看出他那種直率認(rèn)真,不怕天、不怕地,敢說敢為的性格。這是一個(gè)普通農(nóng)民的典型,通過他的嘴,作者說出了廣大百姓想說又不好說的話。

      其次是劉三。作者幾乎只用一支曲子,抓住了他的幾個(gè)細(xì)節(jié),就畫出一個(gè)好酒閑散無賴的畫像。

      除此之外,如王鄉(xiāng)老、趙忙郎等,雖然只用了一兩句話,也活脫脫畫出了那種得意洋洋,又要強(qiáng)裝惶恐恭敬,裝模作樣的小丑式的臉譜。

      (九)這篇套曲構(gòu)思的新奇處表現(xiàn)在哪些方面?

      分析:構(gòu)思新奇是這篇套曲的最大長(zhǎng)處,也是該曲傳誦不衰的主要原因之一。它的新奇處表現(xiàn)在如下兩個(gè)方面:一是選取了一個(gè)新奇的視角。這一視角給作者的描寫和敘述帶來許多方便,從而使作品具有了意想不到的藝術(shù)魅力和諷刺效果。假如由作者直接敘述,那么“飛虎旗”怎么能說成“狗生雙翅”呢?而改為由鄉(xiāng)民這一觀察認(rèn)識(shí)角度敘述就可以了。作者以鄉(xiāng)民的“無知”為手段,將皇帝

      的儀仗、鑾駕、導(dǎo)駕官等被認(rèn)為是神圣威嚴(yán)的東西及大人物變成了滑稽可笑的嘲諷對(duì)象。二是作者大膽想象,采用童話式的處理方法,將鄉(xiāng)民見皇帝時(shí),當(dāng)眾揭皇帝的老底,數(shù)說皇帝的種種丑事,并逼皇帝還債這種現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的情景寫在曲中,借助童話式的夸張性和荒誕性掃盡皇帝的威風(fēng),把他的劣跡一一抖摟出來。使讀者明白,那高高在上、不可一世的漢高祖劉邦原本不過是個(gè)村夫酒徒和流氓無賴。以上兩個(gè)方面是該曲構(gòu)思的新奇獨(dú)特之處。

      10.該曲在語言上的主要特色是什么?

      分析:語言的主要特色有兩點(diǎn),一是通俗性。通俗性是元曲的“本色”特征。凌蒙初在《譚曲雜剳》中說:“自成一家言謂之‘本魚’,使上而御前,下而愚民,取其一聽而無不了然快意?!边@里強(qiáng)調(diào)的是通俗,要求人人都聽得懂。該曲這一特點(diǎn)是很鮮明的。全曲俗語、口語用得很多。二是趣味性。語言的趣味性表現(xiàn)在用語很形象、描摹生動(dòng)風(fēng)趣。如“雞學(xué)舞”,“狗生雙翅”,“蛇纏葫蘆”,徐渭在《南詞敘錄》中說:“常言俗字,扭作曲子,點(diǎn)鐵成金,信是妙手?!北酒贸Q运鬃诌_(dá)到了點(diǎn)鐵成金的水平,增添了曲子的民間性、通俗性,給讀者以詼諧感和輕松感。

      (十一)曲子的思想的進(jìn)步性主要表現(xiàn)在哪里?

      分析:這篇套曲思想的進(jìn)步性主要表現(xiàn)在蔑視皇帝,否定皇權(quán)的思想傾向上。曲子中的鄉(xiāng)民不僅不尊重劉邦,反而當(dāng)眾抖摟劉邦的丑事,使皇帝“原形”畢露,否定了皇帝不是什么奉天承運(yùn)、高貴得不可侵犯的圣人。曲子中的被嘲弄的皇帝劉邦,只不過是作者借以調(diào)侃諷刺皇帝的藝術(shù)形象,作者正是通過否定劉邦而表現(xiàn)了他否定皇權(quán)的思想。

      (十二)從這篇套曲看,散曲有些什么特點(diǎn)?散曲與詩詞在語言方面有些什么不同?

      分析:散曲包括小令和套曲兩種形式,小令一般只有一支曲子,而套曲則由多支同一宮調(diào)的曲子組成。散曲中的套曲有兩個(gè)特點(diǎn),一是必須由同一宮調(diào)的幾支曲子連貫而成,如本篇就是由同屬“般涉調(diào)”的8支曲子組成。8支曲子分屬

      于“哨遍”、“耍孩兒”、“煞”、“尾”4個(gè)曲牌。二是無論有多少支曲子,都必須是一韻到底。本篇也是如此。從語言風(fēng)格上看,曲的語言以通俗為本色,一般的說法是詩莊、詞媚、曲俗。明人王驥德在《曲律》中說:“詩之限于律與絕也,即不盡于意,欲為一字之益不可得也。詞之限于調(diào)也,即不盡于韻,欲為一語之益,不可得也。若曲,則調(diào)可累用,字可襯增。詩與詞,不得以諧語方言入,而曲則惟吾意之欲至,口之欲宣,縱橫出入,無之而無不可也?!鼻砸笸ㄋ?,原因是“須奏之場(chǎng)上,不論士人閨婦,以及村童野老無不通曉”。這是從總的方面說的,至于不同的作者又有不同的風(fēng)格,“莊”、“媚”、“俗”也不可一概而論。宮調(diào)名,“哨遍”為曲牌名,“高祖還鄉(xiāng)”為套曲的題目?!皩m調(diào)”,是樂調(diào)調(diào)式的統(tǒng)稱。樂音有宮、商、角、變徵、徵、羽、變宮七聲。以“宮”聲為主的樂調(diào)調(diào)式稱為“宮”,以其他六聲為主的調(diào)式稱為“調(diào)”,統(tǒng)稱“宮調(diào)”?!扒啤?,曲調(diào)的名稱,有一定的調(diào)子和唱法。按曲調(diào)填的曲詞,字?jǐn)?shù)、句法、用韻和平仄都有固定的格式。每一個(gè)曲牌部分屬一定的宮調(diào)。如“叨叨令”屬“正宮”,“醉花陰”屬“黃鐘宮”,“墻頭花”屬“般涉調(diào)”;也有分屬幾個(gè)宮調(diào)的,如“哨遍”屬“般涉調(diào)”,又可入“中呂宮”。題目是作者根據(jù)所寫的內(nèi)容或創(chuàng)作曲詞的目的動(dòng)機(jī)自己加的。有的曲詞有題目,有的沒有題目。

      三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

      (一)速讀測(cè)試。1.填表且舉例:

      2.本文選自______作者是______?!鞍闵嬲{(diào)”是______,“哨遍”是______,“高祖還鄉(xiāng)”是這一套曲的______,也就是這一套曲的______。

      3.本文的“新”和“奇”主要表現(xiàn)在哪里? 4.概述本文的主要內(nèi)容。

      5.作者故意說出哪句不合情理的話?這樣做合適嗎?

      6.在[耍孩兒]、[五煞]、[四煞]中,作者為什么那樣寫皇帝的儀仗隊(duì)呢?

      7.就全套曲子看,這個(gè)嘲罵皇帝的“村民”有什么性格特點(diǎn)呢? 8.作者這樣描寫一個(gè)皇帝,在當(dāng)時(shí)社會(huì)里有什么積極意義? 9.作品中什么地方反映出作者思想的局限性?

      10.從課文中找出五個(gè)運(yùn)用口語的句子來。這樣說有什么好處? 測(cè)試記錄:

      閱讀速度:______字/分鐘 理解率:______% 閱讀效率:______字/分鐘

      (二)激疑質(zhì)疑。

      說說《[般涉調(diào)]哨遍·高祖還鄉(xiāng)》的思想性和藝術(shù)性。

      (三)精讀導(dǎo)引。

      精讀課文時(shí)請(qǐng)思考以下問題:

      1.本文反映了怎樣的現(xiàn)實(shí)?元朝的?漢朝的?或者是整個(gè)封建社會(huì)的? 2.嘲罵皇帝有什么積極意義?

      3.嘲罵皇帝的“鄉(xiāng)民”是農(nóng)村中的“土財(cái)主”嗎? 4.應(yīng)該怎樣看待本文的大量口語和嘻笑怒罵的藝術(shù)風(fēng)格呢?

      (四)疑難討論。

      本文主要寫的是元朝的現(xiàn)實(shí),從“社長(zhǎng)排門告示”的制度到“皇帝儀仗隊(duì)”的規(guī)格,全是元朝的規(guī)章和現(xiàn)實(shí)。作者是元代人,對(duì)元朝的規(guī)章熟悉,筆下大寫元代現(xiàn)實(shí)是不言而喻的。

      但是,“高祖還鄉(xiāng)”確實(shí)有漢朝的影子,漢高祖是漢朝的開國(guó)皇帝,他上臺(tái)前確實(shí)有些流氓無賴行徑,這和本文的內(nèi)容是完全一致的。

      還應(yīng)指出的是,它所反映的現(xiàn)實(shí)在封建社會(huì)中有普遍意義。比如,流氓無賴打天下、坐天下、二千年的封建社會(huì)就代不乏人。至于“皇帝一出,山搖地動(dòng)”的場(chǎng)面,簡(jiǎn)直是家常便飯。

      總之,本文寫的是元朝的現(xiàn)實(shí),確實(shí)有漢朝的影子,反映的現(xiàn)實(shí)在封建社會(huì)里有普遍意義。這就是《[般涉調(diào)]哨遍·高祖還鄉(xiāng)》的積極的思想內(nèi)容和認(rèn)識(shí)意義。

      不過,藝術(shù)的真實(shí)畢竟不同于歷史的真實(shí),敢于在大庭廣眾之下,當(dāng)著皇帝的面揭皇帝老底的“村民”,我們?cè)跉v史上尚未聽到,要說清這個(gè)問題,就必須講講本文的藝術(shù)風(fēng)格。

      睢景臣的《高祖還鄉(xiāng)》的藝術(shù)風(fēng)格是粗獷樸野、幽默潑辣,是“嘻笑怒罵,皆成文章”。由于文章風(fēng)格的需要,它故意通過一個(gè)質(zhì)樸、天真、無所畏懼的農(nóng)民的所見、所感、所言、所行來揭示“高祖還鄉(xiāng)”的盛舉。嚇人壯膽的儀仗,在質(zhì)樸的農(nóng)民的眼里、心里不可理解,用生活經(jīng)驗(yàn)稍加形容,就剝光了皇帝莊嚴(yán)神圣的外衣;而要揭本質(zhì),就不得不把“村民”寫成有錢、有糧、有地、有房的富裕戶了,這樣寫,完全是為了揭露無賴劉三老底的需要?!赌吧仙!分辛_敷的裝束,《孔雀東南飛》中劉蘭芝的打扮也是這樣,一為表達(dá)需要,二是民歌特點(diǎn)。睢景臣的《高祖還鄉(xiāng)》雖是文人之作,但元曲廣泛吸取了民間養(yǎng)料,和農(nóng)民生活息息相關(guān);全文的大量口語、俚語都說明了這一點(diǎn)。這樣寫,不但真實(shí)地傳出人物的感情,使人感到聲音笑貌如在眼前,而且這樣揭劉三能給人留下深刻印象。

      我們歷來反對(duì)給藝術(shù)人物劃階級(jí)、定成分。退一步講,即使從全文來看,揭劉三的“村民”也決非什么“土財(cái)主”,因?yàn)檫@個(gè)“村民”非常純樸坦率,他對(duì)

      統(tǒng)治階級(jí)的一切虛偽的儀制,一無所知。他好奇地凝望著他們,并且給自己作出種種天真的解釋。盡管在客觀上他一針見血地道破了這些儀仗的真相,但這并非他的本意。在他,這一切確乎是深深的困惑。當(dāng)他憤怒時(shí),非常耿直,能毫無顧忌地揭發(fā)一個(gè)封建皇帝的猥瑣的真面目,他絲毫不因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)皇帝而略有恐懼、忌憚。這種樸實(shí)、天真、坦直、倔強(qiáng)、勇敢的精神,正是古代勞動(dòng)人民最優(yōu)秀的品質(zhì),這些品質(zhì)在剝削階級(jí)身上能找到嗎?

      以前的流氓,現(xiàn)在竟然連名姓都不許人叫了,對(duì)皇帝劉邦,包含著深深的蔑視和憎恨;對(duì)皇帝的爪牙,如“瞎王留”、“喬男女”、“喬人物”也深惡痛絕。應(yīng)該說,在這一人物的性格中,作者已經(jīng)集中表現(xiàn)了被壓迫階級(jí)主要的精神氣質(zhì)。

      “村民”罵皇帝,中外文壇少見,而睢景臣卻在《高祖還鄉(xiāng)》中淋漓盡致地寫出來了。

      2.《全元散曲》;睢景臣;宮調(diào)名;曲牌名;標(biāo)題;中心命題(每空2分,共12分)

      3.新就新在思想內(nèi)容,奇就奇在表現(xiàn)方法。睢景臣在元代生活的基礎(chǔ)上,取材于史料,卻又別出心裁,透過正史的表面文學(xué),抓住問題的實(shí)質(zhì),以辛辣的諷刺,出盡了這位漢高祖的洋相。(10分)

      4.“漢高祖”來村之前,社長(zhǎng)派夫派糧,村里一片忙亂。稀奇古怪的“喬男女”走進(jìn)村后,一個(gè)村民才突然發(fā)現(xiàn)“那大漢”原來是無賴劉三,于是就向劉三索起債來;但村民始終沒有弄明白“劉三——那大漢——漢高祖”究竟是怎么一回事。(10分)

      5.“白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖!”其實(shí)漢高祖是劉邦死后的謚號(hào),根本不是劉邦活著時(shí)的稱謂。這樣做顯得出奇、幽默、有趣,在抒發(fā)感情上也達(dá)到了高潮。(10分)

      6.“村民”并不懂得什么“儀仗隊(duì)”,他們更不認(rèn)識(shí)那么多稀奇古怪的東西,只好依據(jù)自己的生活知識(shí)加以形容了;這樣寫,就剝光了堂皇富麗的外衣,在荒唐可笑中顯示了辛辣諷刺和意味深長(zhǎng)。(10分)

      7.性格豪爽、潑辣、奔放、粗獷樸野、無所畏懼。(6分)

      8.作者用諷刺的手法寫漢高祖,寫村民們對(duì)“高祖還鄉(xiāng)”的態(tài)度,極盡了冷嘲熱諷的能事。在封建社會(huì)里,把皇帝寫成了無賴,這是對(duì)皇權(quán)的否定和蔑視,流露出一種對(duì)最高統(tǒng)治者的反抗情緒,難能可貴。(10分)

      9.揭露劉邦的根底時(shí),流露出一種輕視勞動(dòng)和輕視勞動(dòng)人民的意識(shí);在寫王鄉(xiāng)老、趙忙郎時(shí),嘲笑他們的穿戴,是窮湊合,裝闊佬。也是一種嫌貧愛富的小市民意識(shí)的流露。(10分)

      10.(1)新刷來的頭巾,恰糨來的綢衫,暢好是妝幺大戶。(2)這幾個(gè)喬人物,拿著些不曾見的器仗,穿著些大作怪衣肥。(3)那大漢下的車,眾人施禮數(shù)。那大漢覷得人如無物。(4)春采了桑,冬借了俺粟,零支了米麥無重?cái)?shù)。(5)你本身做亭長(zhǎng),耽幾盞酒;你丈人教村學(xué),讀幾卷書。充分運(yùn)用農(nóng)民口語,能真實(shí)地傳達(dá)出人物的感情,使人感到音容笑貌如在眼前。(10分)

      〖小資料〗

      (一)《史記·高祖本紀(jì)》中的有關(guān)記載。

      1.高祖為人,隆準(zhǔn)而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人作生產(chǎn)作業(yè)。及壯,試為吏,為泗水亭長(zhǎng),廷中吏無所不狎侮。好酒及色。常從王媼、武婦貰酒,醉臥,武婦、王媼見其上常有龍,怪之。高祖每酤酒留飲,售數(shù)倍。及見怪,歲竟,此兩家常折券棄債。

      2.未央宮成。高祖大朝諸侯群臣,置酒未央前殿,高祖奉玉卮,起為太上皇壽,曰:“始大人常以臣無賴,不能治產(chǎn)業(yè),不如仲力。今某之業(yè)所就孰與仲多?”殿上群臣皆呼萬歲,大笑為樂。

      3.高祖還歸,過沛,留。置酒沛宮,悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”令兒皆和習(xí)之。高祖乃起舞,慷慨傷懷,泣數(shù)行下。謂沛父兄曰:“游子悲故鄉(xiāng)。吾雖都關(guān)中,萬歲后吾魂魄猶樂思沛。且朕自沛公以誅暴逆,遂有天下,其以沛為朕湯沐邑,復(fù)其民,世世無有所與。”沛父兄諸母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄固請(qǐng)留高祖。高祖曰:“吾人眾多,父兄不能給?!蹦巳?。沛中空縣皆之邑西獻(xiàn)。高祖復(fù)留止,帳飲三日。

      (二)套數(shù)。

      套數(shù)是散曲中的一種大型體式。它是用多種曲調(diào)互相聯(lián)貫,成為有頭有尾的一個(gè)整套曲子,也叫套曲、散套。套數(shù)的組成,要具備三個(gè)條件,第一,整套必須有兩只以上同一宮調(diào)的曲子互相聯(lián)綴而成;第二,每套作品除了用帶過曲作結(jié)外,大多數(shù)情況在結(jié)束處有一個(gè)尾聲;第三,整套作品一般用一二只小曲開端,中間選用的調(diào)數(shù)可多可少,少則二三調(diào),多則二三十個(gè)曲調(diào),不管散套多長(zhǎng),采用多少曲子聯(lián)綴成套,必須一韻到底,不能換韻。

      套數(shù)都標(biāo)明該套曲子屬于何宮或何調(diào)。例如馬致遠(yuǎn)的“雙調(diào)·夜行船”,表示這套曲子自“夜行船”以下都屬于“雙調(diào)”;劉時(shí)中的“正宮·端正好”,表明“端正好”以下諸曲都屬于“正宮”。元散曲中套數(shù)常用的只有五宮:正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃錘宮;四調(diào):大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)。這就是通常說的宮調(diào)。音樂上采用宮調(diào),不是始于元代,早在《禮記·禮運(yùn)》篇里就有了記載。總之,用五聲、六律互相搭配,可得八十四調(diào)。實(shí)際在曲調(diào)中不會(huì)全用得到的。元代的北曲只用六宮十一調(diào),其中常用的只有上述的五宮四調(diào),通稱為“九宮”。

      不同的宮調(diào),表示不同的聲情。對(duì)此前人做過一些分析。元代燕南芝庵著《唱論》里形容仙呂宮“清新綿邈”,南呂宮“感嘆傷悲”,等等。后來《中原音韻》、《太和正音譜》等書沿襲了這些說法。今天來看這些說法并不準(zhǔn)確,只能說明不同的宮調(diào)都有自己的特點(diǎn),它們所表現(xiàn)的情調(diào)有所不同而已。

      曲牌除小令專用的以外,都可以用到套數(shù)中。套數(shù)一般由兩個(gè)以上的曲牌組成,這些曲牌聯(lián)綴的順序逐漸形成了大致的規(guī)律。清人李玉《北詞廣正譜》曾收集這方面的慣例。近人蔡瑩《元?jiǎng)÷?lián)套述例》則專門進(jìn)行研究。如每套曲的開頭都有慣例:南呂宮以[一枝花]為首,中呂宮以[粉蝶兒]為首,正宮以[端正好]為首,等等。中間的曲子在順序上也有慣例:如[正宮·端正好]后面常接[滾繡球],[脫布衫]后常接[小梁州]等等。大約這些曲子彼此音律上恰好銜接,聯(lián)綴起來既自然又好聽的緣故吧。

      一般說來,元雜劇中所用的套數(shù)都可以運(yùn)用到散曲,而散曲中卻有自己專用的套數(shù)。散曲專用的套數(shù)約有二十八套,常用的約十套。

      這里酌選了十二套作品,也兼顧到曲調(diào)的聯(lián)套情況。其中如關(guān)漢卿寫的[南呂·一枝花]《不伏老》,馬致遠(yuǎn)寫的[雙調(diào)·夜行船]《秋思》,睢景臣寫的[般涉調(diào)·哨遍]《高祖還鄉(xiāng)》,無論思想性、藝術(shù)性,在元代散曲中都是有代表性的。

      第二篇:《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》教案

      《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》教案

      教學(xué)目的 :

      1、了解元曲的一般常識(shí),懂得小令、套數(shù)、雜劇的異同,體會(huì)本篇的特色。

      2、理解本篇思想內(nèi)容的積極意義及其局限性。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) :

      1、重點(diǎn) : 思想內(nèi)容的積極意義及其局限性。

      2、難點(diǎn) : 體會(huì)這一歷來被傳誦的元曲名篇的“新奇”之所在。教學(xué)時(shí)數(shù) : 1課時(shí) 教學(xué)步驟 :

      一、導(dǎo)入

      高一時(shí)我們學(xué)習(xí)過《鴻門宴》,還記得劉邦嗎?他是如何戰(zhàn)勝項(xiàng)羽取得天下的?他有怎樣的性格特征助他取得成功呢?這節(jié)課我們通過《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》來探討一下在百姓眼中的劉邦是個(gè)怎樣的人。

      二、作者簡(jiǎn)介

      《高祖還鄉(xiāng)》套曲是元曲名家睢景臣所作的著名套曲之一。睢景臣的生平事跡流傳下來的不多,他的出生年月也不清楚,根據(jù)一些材料推定他大約是生活在十三世紀(jì)末,十四世紀(jì)初。據(jù)鐘嗣成《錄鬼簿》說 : 景臣大元大德七年從揚(yáng)州來到杭州才和他相識(shí),知道他很愛讀書,心性聰明,精通音律。當(dāng)時(shí)杭州的曲家都用高祖還鄉(xiāng)的題材作套曲,以睢景臣所作的最新奇,壓倒各家的作品。他還著有雜劇《屈原投江》、《鶯鶯牡丹記》等三種,都沒有流傳下來。

      三、背景簡(jiǎn)介

      劉邦本是豐邑人,當(dāng)過秦朝的一名小小的亭長(zhǎng)。他的父兄都是自己耕田,他卻好酒貪色,不愛勞動(dòng)。陳勝吳廣起義時(shí),他占據(jù)沛縣,響應(yīng)起義軍。后來他的勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,打破了秦的京城。在他與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪農(nóng)民起義勝利果實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,打敗了西楚霸王項(xiàng)羽,統(tǒng)一了全國(guó),做了漢朝第一任皇帝,歷史上稱為太祖高皇帝,或者簡(jiǎn)稱漢高祖。

      高祖還鄉(xiāng)這一史實(shí)在司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》上有一段文字,從這一段敘述來看,高祖回到沛縣時(shí)是十分熱鬧的,沛縣的老百姓對(duì)他也是非常熱情和親切的。并說他“悉召故人之父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰 : ‘大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!’令兒皆和習(xí)之,高祖乃起舞,慷慨傷懷,泣數(shù)行下。謂沛父兄曰:‘游子悲故鄉(xiāng),吾雖都關(guān)中,萬歲后吾魂魄猶樂思沛?!边€說 : “沛父兄諸母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄因請(qǐng)留高祖?!焙髞砀咦妗皬堬嬋铡?。

      睢景臣卻沒有歌功頌德,而是從高祖本紀(jì)中所記劉邦少年時(shí)的無賴行為生發(fā)開去,從另一個(gè)角度,以一個(gè)曾經(jīng)與劉邦有過瓜葛的農(nóng)民的口吻,用辛辣幽默的民間語言揭露他發(fā)跡以前就是流氓,不是龍種,來勾畫這個(gè)流氓皇帝衣錦還鄉(xiāng)的場(chǎng)面,表現(xiàn)了作者對(duì)皇帝的蔑視,這就是當(dāng)時(shí)所謂制作新奇之所在。特別是在元代,階級(jí)壓迫與民族壓迫都很深重,漢人列在蒙古人、色目人之下,知識(shí)分子的地位更是低下,有“九儒十丐”的說法。這套套曲雖是寫劉邦,卻把劉邦這個(gè)皇

      / 4 帝典型化了,作者蔑視、斥責(zé)是就不止是歷史上的劉邦,所表現(xiàn)的是人民群眾敢于對(duì)強(qiáng)大統(tǒng)治者的挑戰(zhàn),這是它的積極意義所在。

      四、整體感知

      1、老師朗讀,學(xué)生感知;

      2、學(xué)生自讀,熟悉作品;

      3、學(xué)生集體誦讀

      五、課文分析

      1、結(jié)構(gòu)分析:這套曲子由八支曲子組成,大體可分為三部分。

      第一部分 : 寫漢高祖來到村前,村里一片忙亂。

      第一層 : 社長(zhǎng)派差攤稅,農(nóng)民議論紛紛的忙亂情況。社長(zhǎng)挨家挨戶在粉壁上寫通知,說這次差使不尋常。只要有差使派下來都不能借故推脫,一邊要交納除了根的草料,一邊又要派差,都必須負(fù)擔(dān)。這樣差稅齊下,反復(fù)強(qiáng)調(diào),在農(nóng)民的眼里不知道有什么重大的事情要發(fā)生了?!败囻{”、“鑾輿”本來是皇帝坐的車子,歷來就把它作為皇帝的代稱,但是農(nóng)民們不知道。他們卻在莫名其妙的議論紛紛,互相傳說“車駕”“鑾輿”要回故鄉(xiāng)了。“又言是車駕,都說是鑾輿”,又表現(xiàn)了農(nóng)民在心里嘀嘀咕咕的納悶著不知究竟是誰回來的心理狀態(tài)。同時(shí)也為以后漢高祖的出現(xiàn)埋下伏筆。

      第二層 : 寫王鄉(xiāng)老、趙忙郎一個(gè)手里捧著個(gè)瓦臺(tái)盤,一個(gè)懷里抱著個(gè)酒葫蘆在等候接駕。這里用“新刷來”、“恰糨來”、“暢好是裝么大戶”等口語勾畫了農(nóng)村中王鄉(xiāng)老、趙忙郎一類的人裝模作樣、趨炎附勢(shì)的丑態(tài),表現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民對(duì)這種人的厭惡情緒。

      第二部分 : 寫皇帝儀仗隊(duì)進(jìn)村的場(chǎng)面。

      元代儀仗隊(duì)中有馬鼓隊(duì)和金鼓隊(duì)?;实鄢鲅驳臅r(shí)候,裝飾華貴的馬鼓隊(duì)和金鼓隊(duì)與旗隊(duì)走在前面作先導(dǎo)。旗隊(duì)過后就是儀仗隊(duì)中的兵器,接著就是皇帝的車馬,車前有八個(gè)由御史大夫、御史中丞、侍御史、翰林學(xué)士、黃門侍郎等大官組成的導(dǎo)駕隊(duì)伍,車上坐著皇帝,一把曲柄黃傘遮蓋在皇帝的頭上,車后是捧著香案、交椅、水盆、唾盂、凈巾等的扈從官,還有隨行的妃嬪等。

      這里也是按這個(gè)規(guī)定順序來寫的?!耙换飭棠信?,是指吹吹打打奏樂的人們。說“喬男女”、“胡踢蹬”,表示對(duì)他們瞧不起?;实鄣臉逢?duì)在這個(gè)農(nóng)民眼里看來是一伙怪家伙在瞎折騰。那些繡在旗上歌頌文治象征祥瑞和神圣的神禽仙獸,都是些農(nóng)村中常見的兔、鳥、雞、狗、蛇。那些炫耀武功,顯示天威的兵器,只不過是農(nóng)家常用的叉子、斧頭、馬鐙和常吃的甜瓜、苦瓜。至于那些導(dǎo)駕官,不過是幾個(gè)冷漠無情的天曹判官,扈從官就是遞送夫,那些尊貴的隨行妃嬪成了多嬌女。

      總之,一切莊嚴(yán)神圣的外衣,在這農(nóng)民眼里全被剝光了。堂皇富麗的儀仗隊(duì),成了一群荒唐可笑的人,這種化神奇為腐朽的諷刺手法是辛辣的,意味深長(zhǎng)的。

      第三部分 : 寫見駕、罵駕。第一層 : 寫見駕。2 / 4 在儀仗隊(duì)過后,漢高祖出現(xiàn)了。這里三次稱漢高祖為“那大漢”,真是不敬得很,但也表現(xiàn)出這個(gè)農(nóng)民到此時(shí)還沒有弄清來的人是誰??吹奖娻l(xiāng)親都向他跪拜,而他只是欠欠身,十分高傲,并不尊重他們。突然抬頭一看,這個(gè)農(nóng)民差點(diǎn)氣死了,原來被人們被稱作“車駕”、“鸞輿”的就是無賴劉三。這里呼應(yīng)了開頭的疑問。

      第二層 : 寫罵駕。情節(jié)至此也急轉(zhuǎn)直下,從諷刺挖苦變成了指名道姓的憤怒揭露和斥責(zé),把劉邦的出身和過去的丑事一口氣不停地都數(shù)落了出來(見課文 [ 二 ][ 一 ])。劉邦并不是什么龍種、赤帝子,而是和他們一樣出身于農(nóng)家的人,不過劉邦還是一個(gè)好酒貪杯,明借暗偷,敲榨勒索,樣樣都干的流氓。這樣一數(shù)落,皇帝頭上的靈光也被抹掉了,“有甚胡突處,明標(biāo)著冊(cè)歷,見放著文書。”這幾句話把事情說到了十分,真可謂淋漓盡致,不留余地。這樣,又把劉邦從皇帝的寶座上推了下來。在這個(gè)農(nóng)民的眼里流氓搖身一變成了皇帝,皇帝的公開稅賦不過是流氓的敲榨勒索。在 [ 尾 ] 中更逼進(jìn)了一層,轉(zhuǎn)向劉邦索債,說“差發(fā)內(nèi)旋撥還”,“稅糧中私準(zhǔn)除”都可以。最后結(jié)尾“誰肯把你揪捉住 ? 白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖!”似乎劉邦是為了賴帳才改名換姓稱作漢高祖的。其實(shí),漢高祖是劉邦死后的謚號(hào),也不是劉邦活著時(shí)的稱謂,所以這一句很不合情理,但是非常出奇、有趣。這在抒發(fā)感情上也達(dá)到了高潮。

      2、分析藝術(shù)特色

      (1)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。

      全文八支曲子分為三層意思 : 先寫社長(zhǎng)告示,鄉(xiāng)民被迫迎駕的忙亂情景;接著又對(duì)劉邦極其奢華的儀仗隊(duì)進(jìn)行嘲笑和諷刺;最后嘲諷劉邦驕傲丑態(tài)及揭他的老底,數(shù)落他的無賴行徑,及表示對(duì)他的蔑視。全篇渾然一體,錯(cuò)落有致 , 有一氣呵成之感。

      全篇是敘述高祖還鄉(xiāng)這件事,也用簡(jiǎn)潔的筆調(diào),勾畫了社長(zhǎng)、王鄉(xiāng)老、趙忙郎、劉邦等幾個(gè)人物,在描述還鄉(xiāng)的過程中,還通過一個(gè)農(nóng)民對(duì)這件事的觀察、解釋,刻畫出一個(gè)性格豪爽、奔放、粗獷、樸素、無所畏懼的農(nóng)民形象,構(gòu)成了這篇作品在寫作上的特色。

      (2)語言詼諧、幽默(使用口語、俚語)。

      比如用“白胡闌套住個(gè)迎霜兔”、“紅曲連打著個(gè)畢月烏”、“雞學(xué)舞”、“狗生雙翅”、“蛇纏葫蘆”等一系列幽默詼諧的語言來描寫日、月、龍、虎、鳳五面旗,這就富有諷刺的意味。元曲最大的特點(diǎn)是使用口語、俚語,讀起來明白、流暢、生動(dòng),與唐詩宋詞用語力求典雅完全不同。由于口語運(yùn)用得好,使人物性格特別鮮明清晰。(3)動(dòng)作傳神。

      本篇全文只有 457 個(gè)字(不計(jì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),但卻塑造出了一些栩栩如生的人物形象。比如 : 作品主人公的形象之所以能呼之欲出,使人如見其人,如聞其聲,如見其面,就是由于作者善于運(yùn)用“猛可里抬頭覷,覷多時(shí)認(rèn)得,險(xiǎn)些氣破我胸脯”等一連串傳神的動(dòng)作,和運(yùn)用了“你須身姓劉,你妻須姓呂,把你兩家兒根腳從頭數(shù)”等個(gè)性化的語言。漢高祖劉邦的形象也就是如此?!澳谴鬂h下的車,眾人施禮數(shù)”,“那大漢覷得人如無物”,“那大漢挪身作手扶”,“強(qiáng)稱了麻三稱”,“偷量了豆幾斛”等等傳神的動(dòng)作,才使人們不僅看到他今天那非常驕傲的模樣,而且還看到了他過去的無賴行徑,他的形象使人難以忘卻。

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      六、討論:本文有哪些局限性?

      揭露劉邦的根底時(shí),把“喂牛切草,拽壩扶鋤”作為出身低微卑賤的標(biāo)志,流露出一種輕視勞動(dòng)和輕視勞動(dòng)人民的意識(shí);在寫王鄉(xiāng)老、趙忙郎時(shí),嘲笑他們的穿戴,是窮湊合,裝闊佬,也是一種嫌貧愛富的小市民意識(shí)的流露。這些是作者受歷史局限的表現(xiàn)。

      七、補(bǔ)充:元曲簡(jiǎn)介

      元曲是我國(guó)文學(xué)史上著名的文學(xué)體裁之一。元曲是元雜劇和散曲的合稱,二者都是當(dāng)時(shí)流行的北曲(散曲分南曲和北曲兩種,它們最初的萌芽都是從“詞里蛻化出來的)。出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作家和作品,如關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫、紀(jì)君祥等,因此人們把元曲稱為元朝文學(xué)作品的代表。

      散曲起于金元,便于清唱,它包括散套(套數(shù)、套曲)和小令兩種(也稱清曲)。小令每一首都能獨(dú)立成篇,(以一支曲子為獨(dú)立單位,但可重復(fù)),同時(shí),它又能歌唱。它體制短小,句調(diào)長(zhǎng)短不齊,卻有一定的腔格,元人稱為“葉兒”。(小令有一種特殊形式“帶過曲”,課文未選。)如《潼關(guān)懷古》的曲牌是“山坡羊”,是張養(yǎng)浩。

      套數(shù)(套曲、散套)沿自諸宮調(diào),是由同宮調(diào)的二支以上的曲子相聯(lián)組成,成為有頭有尾的一個(gè)整套曲子。必須具備三個(gè)條件

      1、整套必須有兩支以上同一宮調(diào)是曲子互相聯(lián)綴而成。

      2、每套作品除了用帶過曲作結(jié)以外,大多數(shù)在結(jié)束處有一尾聲。

      3、整套作品一般用一、二支小曲開端,中間選用的調(diào)數(shù)可多可少。(少則二、三調(diào),多則二、三十個(gè)曲調(diào))不管散套多長(zhǎng),采用多少曲子聯(lián)綴成套,必須一韻到底,不能換韻。套數(shù)應(yīng)標(biāo)明該曲子屬于何宮何調(diào)。五宮 正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮。

      四調(diào)大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)。《高祖還鄉(xiāng)》屬“般涉調(diào)”,“哨遍”是曲牌名,“高祖還鄉(xiāng)”是曲題。雜劇 最基本的一點(diǎn)是有劇情,能演出。所以它有賓白(說白)對(duì)白說話、科介動(dòng)作和唱曲,每折戲的唱曲是一個(gè)套數(shù)。同一折內(nèi)由同一個(gè)宮調(diào)的曲子組成,中間不變換宮調(diào),一折內(nèi)一韻到底,這是與小令、套數(shù)的相似之處?;拘问绞撬恼垡诲涀印R徽蹜蛳喈?dāng)于今天的一幕,楔子是一個(gè)短場(chǎng)戲,放在全劇開頭或加在四折之間,起序幕或過場(chǎng)的作用,不能放在末尾。如 《竇娥冤》《陳州祟米》。

      八、布置練習(xí)。

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      第三篇:語文必修3《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》精品教案

      《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》教案

      教學(xué)目標(biāo)

      1.了解元曲、元雜劇的有關(guān)知識(shí)。

      2.了解這一元代著名套曲在思想上的進(jìn)步意義。

      3.賞析這篇套曲新奇的構(gòu)思、幽默的語言和富有生活氣息的場(chǎng)面描寫等藝術(shù)特色。

      難點(diǎn)、重點(diǎn):

      1.這組套曲寫漢高祖還鄉(xiāng)是從什么角度來表現(xiàn)事件的有何好處?

      2.本套曲的構(gòu)思新奇處。

      教學(xué)時(shí)數(shù):兩教時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、作者:睢景臣(約1275~約1320年)。天一閣本《錄鬼簿》云:景臣名舜臣,后字嘉賢。后字景賢,又字嘉賓。江蘇揚(yáng)州人,后來移居杭州。元代鐘嗣成在《錄鬼簿》中,還“為之作傳”。其《傳》云:“大德七年(1303年),公自維揚(yáng)來杭州,余與之識(shí)?!庇终f其“自幼讀書,以水沃面,雙眸紅赤。不能遠(yuǎn)視”。然而,“心性聰明,酷愛音律”。睢景臣大約只活了五十歲左右,可見應(yīng)是中年夭亡。睢景臣一生,只在書會(huì)才人之中生活,未能仕進(jìn)。全部情感,亦傾之于曲作之中。其《高祖還鄉(xiāng)》套數(shù),名動(dòng)當(dāng)時(shí)。鐘嗣成在其《傳》中寫道:“維揚(yáng)諸公,俱作《高祖還鄉(xiāng)》套數(shù),惟公《哨遍》制作新奇,皆出其下。”其《南呂·一枝花》《題情》:“人間燕子樓,被冷鴛鴦錦。酒空鸚鵡盞,釵折鳳凰金。”“亦為工巧,人所不及也”。

      鐘嗣成的《凌波曲》吊詞寫道:“吟髭捻斷為詩魔,醉眼慵開為酒酡。半生才便作三閭,些嘆番成《薤露歌》,等閑間蒼鬢成皤。功名事,歲月過,又待如何?”

      明·朱權(quán)《太和正音譜》,將睢景臣列于“古今群英樂府格勢(shì)”之中,稱其詞“如鳳管秋聲”。

      鄭振鐸評(píng)道:“《高祖還鄉(xiāng)》,確是奇作。他能夠把流氓皇帝劉邦的無賴相,用傍敲側(cè)擊的方法曲曲傳出。他使劉邦榮歸故鄉(xiāng)的故事,從一個(gè)村莊人眼里和心底說出。村莊人心直嘴快,直把這個(gè)故使威風(fēng)的大皇帝,弄得啼笑皆非。這雖是游戲之作,卻嬉笑怒罵,皆成文章了”(《中國(guó)俗文學(xué)史》下冊(cè))?!短綐犯肥沼蓄⌒魃⑻?,或疑景臣與玄明為一人。瞧景臣著有《瞧景臣詞》及雜劇三本:《千里投人》,《牡丹記》,《屈原投江》,今俱不存。其所傳者,唯散曲保存三套,斷句四句。但《高祖還鄉(xiāng)》使他在散曲史上占有不容忽視的地位!

      二、解題:散曲包括小令和套曲(套數(shù)和散套)兩種形式,小令只有一支曲子獨(dú)立組成,可重復(fù),各首押韻互異。而套曲是由多支同一宮調(diào)的若干曲子組成,長(zhǎng)短不一,一韻到底。宮調(diào)是樂調(diào)調(diào)式的統(tǒng)稱,樂音有宮、商、角、征、羽、變征、變宮七聲,凡以宮聲為主的調(diào)式稱“宮”,以其它各聲為主的調(diào)式統(tǒng)稱“調(diào)”。“般涉調(diào)”是宮調(diào)名,“曲牌”,曲調(diào)的名稱,有一定的調(diào)子和唱法。按曲調(diào)填的曲詞,字?jǐn)?shù)、句法、用韻和平仄都有固定的格

      第1頁

      式。每一個(gè)曲牌部分屬一定的宮調(diào)。如“叨叨令”屬“正宮”,“醉花陰”屬“黃鐘宮”,“墻頭花”屬“般涉調(diào)”;也有分屬幾個(gè)宮調(diào)的,如“哨遍”屬“般涉調(diào)”,又可入“中呂宮”?!吧诒椤睘榍泼?,“高祖還鄉(xiāng)”為套曲的題目。題目是作者根據(jù)所寫的內(nèi)容或創(chuàng)作曲詞的目的動(dòng)機(jī)自己加的。有的曲詞有題目,有的沒有題目。

      散曲中的套曲有兩個(gè)特點(diǎn),一是必須由同一宮調(diào)的幾支曲子連貫而成,如本篇就是由同屬“般涉調(diào)”的8支曲子組成。8支曲子分屬于“哨遍”、“耍孩兒”、“煞”、“尾”4個(gè)曲牌。二是無論有多少支曲子,都必須是一韻到底。本篇也是如此。從語言風(fēng)格上看,曲的語言以通俗為本色,一般的說法是詩莊、詞媚、曲俗。明人王驥德在《曲律》中說:“詩之限于律與絕也,即不盡于意,欲為一字之益不可得也。詞之限于調(diào)也,即不盡于韻,欲為一語之益,不可得也。若曲,則調(diào)可累用,字可襯增。詩與詞,不得以諧語方言入,而曲則惟吾意之欲至,口之欲宣,縱橫出入,無之而無不可也?!鼻砸笸ㄋ?,原因是“須奏之場(chǎng)上,不論士人閨婦,以及村童野老無不通曉”。這是從總的方面說的,至于不同作者有不同的風(fēng)格,“莊”、“媚”、“俗”也不可一概而論。

      三、整體感知:

      1.【原文】般涉調(diào)·哨遍·高祖還鄉(xiāng)

      睢景臣

      【哨遍】社長(zhǎng)(五十家為一社)排門(挨家)告示(通知):但有的(凡是、所有的)差使無推故(不得借故推脫)。這差使不尋俗(非同尋常),一壁廂(一邊)納(交納)草也(襯字)根,一邊又要差夫(派服勞役的差夫),索(必須)應(yīng)付。又是言(說)車駕,都說是鑾輿,今日還鄉(xiāng)故(原因)。王鄉(xiāng)老(當(dāng)?shù)啬觊L(zhǎng)而有地位的頭面人物)執(zhí)定(拿著)瓦臺(tái)盤(陶制的用來奉獻(xiàn)貢品的高盤),趙忙郎(牧童,宋元俗語,對(duì)社長(zhǎng)仆役戲稱)抱著酒胡蘆。新刷來的(新洗的)頭巾,恰糨來的(剛剛糨過的)綢衫,暢好是(正好是,真正是)妝么(裝充什么)大戶(有身份的闊人)。

      1.接駕準(zhǔn)備,繁忙熱烈:劣紳富戶,忙于應(yīng)酬;獻(xiàn)媚邀寵,裝模作樣;喬裝打扮,裝扮登場(chǎng)。

      【耍孩兒】瞎王留(雜劇中對(duì)一般農(nóng)民的通稱)引定(招引來)火(同“伙“,一伙)喬(裝模作樣)男女,胡踢蹬(胡亂的。踢蹬,語助詞,加強(qiáng)語氣)吹笛擂鼓。見一彪(一隊(duì))人馬到莊門(到村莊門口),匹頭里(同“劈頭里”,迎頭、當(dāng)頭)幾面旗舒(飄展,展開):一面旗白胡闌(即“白環(huán)”,胡闌,“環(huán)”的復(fù)音)套住(在月形圈中畫白兔,古代神話謂月中有兔)個(gè)迎霜兔(此處指月旗),一面旗紅曲連(紅圈。曲連,“圈”的復(fù)音)打著個(gè)畢月烏(傳說日中三足金烏。古代星歷家以七曜配二十八宿,又以各種鳥配二十八宿,如卯日雞、畢月烏。這里的畢月烏指鳥,黑烏鴉),一面旗雞學(xué)舞(指鳳旗),一面旗狗生雙翅(指飛虎旗),一面旗蛇纏葫蘆(指龍戲珠旗)。

      2.浮浪男女,忙亂迎駕:五面吉祥旗,經(jīng)鄉(xiāng)民口吻介紹,化神奇為荒誕,化神圣為荒唐,諷喻豪華排場(chǎng),【五煞】紅漆了(涂上了紅色的)叉,銀錚了(鍍了銀的)斧,甜瓜苦瓜(指臥瓜、立瓜等金瓜錘,儀仗器械)黃金鍍(鍍了黃金的),明晃晃馬鐙(即朝天錘,儀仗儀器)槍尖上挑(挑著),白雪雪(像白雪一樣雪白的)鵝毛扇上(指鵝毛宮扇)鋪(鋪開)。這幾個(gè)喬(喬裝打扮)人物,拿著些不曾見的器仗,穿著些大作怪(怪里怪氣)的衣服。

      3.介紹兵器,宮扇導(dǎo)引:鄉(xiāng)民見之,己物喻之,不倫不類,滑稽可笑。

      【四煞】轅條上(套的)都是馬,套頂上不見驢。黃羅傘柄(皇帝儀仗隊(duì)中所用的“曲蓋”,形如一把曲柄的大傘)天生曲(彎曲)。車前八個(gè)天曹判(天上的判官,喻皇上侍從可怕的形象),車后若干遞送夫(指奔前跑后的皇帝生活隨從)。更幾個(gè)多嬌女(嬌態(tài)媚人的婦女,指隨駕的宮女),一般穿著,一樣妝梳。

      4.男女侍從,泥塑木雕。

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      【三煞】那大漢(對(duì)劉邦的蔑稱)下的車,眾人施禮數(shù)(行禮)。那大漢覷(qù)(看)得人如無物。眾鄉(xiāng)老展腳舒腰拜(跪拜在地),那大漢挪身著手扶。猛可里(猛然間)抬頭覷。覷多時(shí)認(rèn)得(認(rèn)得的),險(xiǎn)(險(xiǎn)些)氣破我胸脯!

      5.主角登場(chǎng),伏筆懸念:趾高氣揚(yáng),虛情假意。民眾氣壞,虛驚惶恐。

      【二煞】你身(本身)須(應(yīng)該)姓劉,你妻(指呂后)須(應(yīng)該)姓呂,把你兩家兒根腳(根底、底細(xì))從頭數(shù):你本身做亭長(zhǎng)(秦時(shí)十里為一亭,十亭為一鄉(xiāng))耽(嗜好、沉迷)幾盞酒,你丈人教村學(xué)讀幾卷書。曾在俺(我)莊東(村莊東面)住,也曾與我喂牛切草,拽(zhuài)壩(鄉(xiāng)間兩牛并耕)扶鋤(拉犁耙耕。)。

      6.揭開老底,撕開家史:兩家底細(xì),一清二楚;姓甚名誰,操何職業(yè)。

      【一煞】春采了桑,冬借了俺粟(小米),零支(零星借支)了米麥無重?cái)?shù)。換田契(因換田契缺錢)強(qiáng)(強(qiáng)行)秤(動(dòng)詞)了麻三秤(名作量詞,十斤為一秤),還酒債偷(偷著)量(少量)了豆幾斛(hú)(十斗或五斗,也有的六斗為一斛)。有甚糊突(糊涂)處?明(清清楚楚)標(biāo)(寫)著冊(cè)歷(賬簿),見(現(xiàn),現(xiàn)成的)放著文(字據(jù))書(契約)。

      7.流氓無賴,隱私劣跡:證據(jù)確鑿,無可抵賴。

      【尾聲】少我的錢,差發(fā)(當(dāng)官差,即在攤派的官差錢)內(nèi)旋(立即)撥還(扣除還掉),欠我的粟,稅糧中私準(zhǔn)除(私下里暗中扣除)。只道(只說是)劉三(對(duì)劉邦的蔑稱),誰肯(愿意)把你揪捽(zuó)住(抓住),白甚么(為什么平白無故的)改了姓、更了名,喚做(叫做什么)漢高祖。

      8.改姓換名,躲債賴賬:索要舊債,實(shí)在不還,也沒關(guān)系,不能咋樣。余味無窮,鄉(xiāng)民憨厚。

      2.【翻譯】

      【哨遍】(聽說有個(gè)大人物要還鄉(xiāng)了,)社長(zhǎng)挨家挨戶地通知每個(gè)差使:“你們不能以任何借口來請(qǐng)假?!边@些差使真不尋常,在繳納草料時(shí)他們必須把草根除掉,又要差夫,還要應(yīng)付公差,這事兒得認(rèn)真對(duì)待。有的說是車駕,有的說是鑾輿,今天要回鄉(xiāng)。只見在喧鬧的市集里,王鄉(xiāng)老拿著個(gè)陶托盤,趙忙郎抱著一個(gè)酒葫蘆,身光頸靚,裝模作樣充當(dāng)有錢人,大搖大擺地走著,真討厭!

      【耍孩兒】忽然,瞎王留叫來一伙不三不四的男女胡亂地吹笛打鼓,好像在歡迎什么。一大隊(duì)人馬從村口進(jìn)來,前頭的人拿著幾面旗子,頗威風(fēng)似的。那些旗子上的圖案千奇百怪:有白圓圈里套住一只白兔;有紅圓圈里套著一只黑烏鴉;有畫著一只學(xué)跳舞的雞;有畫著長(zhǎng)翅膀的狗;有畫著蛇纏在葫蘆上??(這些烏七八糟的,太好笑了!)

      【五煞】還有用紅漆刷過的叉,用銀色鍍過的斧頭,連甜瓜苦瓜也鍍了金色。槍尖掛著明晃晃的馬鐙,扇子鋪了一層雪白的鵝毛。還有那幾個(gè)穿著奇怪的人,手里拿著一些罕見的器仗。

      【四煞】轅條套的全是馬,黃色絲綢做的傘的把是彎曲的。車前站著八個(gè)好像判官的人,車后的是隨從。還有幾個(gè)漂亮女子穿著艷裝,一樣的打扮。

      【三煞】那個(gè)大漢下車了,眾人馬上行禮,但他沒有看在眼里。見鄉(xiāng)親們跪拜在地,他趕緊用手扶。我突然抬起頭一看,那個(gè)我認(rèn)識(shí)的,差點(diǎn)氣死我了!

      第3頁

      【二煞】你本來姓劉,你妻子姓呂,你們的底細(xì)。你以前是亭長(zhǎng),喜歡喝酒。你的丈人在村教書,你曾經(jīng)在我屋莊的東頭住,和我一起割草喂牛,耕地。

      【一煞】春天你摘了我的桑葉,冬天你借了我的米,我都不知有多少了。趁著換田契,強(qiáng)迫稱了我三十斤麻,還酒債時(shí)偷著少給我?guī)柞?。這都是顯而易見的,清清楚楚地寫在賬簿上,現(xiàn)成的放著字據(jù)文書。

      【尾】少著我的錢你在官差內(nèi)趕緊償還,欠我的糧食你要從糧稅里暗地里給我扣出來。我琢磨著劉三:誰上來把你揪撮住,好好問一下為什么改了姓、換了名,要叫那漢高祖?

      3.【簡(jiǎn)析】高祖還鄉(xiāng):高祖,即劉邦。全曲借用一個(gè)鄉(xiāng)民的口吻,揭露了 “帝王之尊”的虛偽與可笑。

      首段寫鄉(xiāng)中接駕的準(zhǔn)備,眾人忙碌而“我”獨(dú)不解,一開頭便為全篇定下詼諧,嘲諷的基調(diào)?!端:骸贰ⅰ段迳贰?、《四煞》三首曲子鋪陳車駕的排場(chǎng),本應(yīng)是莊嚴(yán)高貴的場(chǎng)面在老百姓看來都怪里怪氣,莫名其妙,這實(shí)際上諷刺了皇家氣派和帝王尊嚴(yán)?!度贰贰ⅰ抖贰?、《一煞》是數(shù)落漢高祖當(dāng)年的寒酸和劣跡,一下子就揭穿了隱藏在黃袍之后的真面目,而他還在人前裝腔做勢(shì)、目中無人,兩廂對(duì)比,更覺可笑?!段病非侨母叱?,“劉三”是作者根據(jù)史書杜撰的劉邦的小名,鄉(xiāng)民呼出,形神酷似,妙就妙在它粉碎了“真命天子”的神話,所謂帝王之尊在辛辣的嘲笑聲中蕩然無存。

      本篇制作新奇、角度獨(dú)特,對(duì)比手法的運(yùn)用,揭示本質(zhì),具有強(qiáng)烈的喜劇性與諷刺性。語言生動(dòng)活潑,具有口語化特點(diǎn)、人物形象呼之欲出,具有漫畫與野史的風(fēng)格

      四、速讀測(cè)試。

      1.填表:本文選自______作者是______?!鞍闵嬲{(diào)”是______,“哨遍”是______,“高祖還鄉(xiāng)”是這一套曲的______,也就是這一套曲的______。

      明確:(《全元散曲》;睢景臣;宮調(diào)名;曲牌名;標(biāo)題;中心命題)

      2.本文的“新”和“奇”主要表現(xiàn)在哪里?

      明確:新就新在思想內(nèi)容,奇就奇在表現(xiàn)方法。睢景臣在元代生活的基礎(chǔ)上,取材于史料,卻又別出心裁,透過正史的表面文學(xué),抓住問題的實(shí)質(zhì),以辛辣的諷刺,出盡了這位漢高祖的洋相。

      3.這組套曲按內(nèi)容可分成幾個(gè)部分?

      明確:可分成三部分。第一部分是第一支曲子,描述村里那些財(cái)主闊佬們?yōu)橛訚h高祖還鄉(xiāng),所進(jìn)行的忙忙碌碌的準(zhǔn)備工作。第二部分從第二支曲子到第四支曲子,敘述了皇帝車駕進(jìn)村的豪華熱鬧的場(chǎng)面。第三部分是第五支曲子到第八支曲子,則是揭露和鞭撻了劉邦早年的流氓行徑。也有些文章把這組套曲分成兩部分,以劉邦出場(chǎng)為界,前四支曲子為一部分,描述劉邦下車前的種種景象;后四支曲子,則是敘述劉邦下車后,農(nóng)民對(duì)他的鄙視和揭露。

      4.概述本文的主要內(nèi)容。

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      明確:“漢高祖”來村之前,社長(zhǎng)派夫派糧,村里一片忙亂。稀奇古怪的“喬男女”走進(jìn)村后,一個(gè)村民才突然發(fā)現(xiàn)“那大漢”原來是無賴劉三,于是就向劉三索起債來;但村民始終沒有弄明白“劉三——那大漢——漢高祖”究竟是怎么一回事。

      5.作者故意說出哪句不合情理的話?這樣做合適嗎?

      明確:“白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖!”其實(shí)漢高祖是劉邦死后的謚號(hào),根本不是劉邦活著時(shí)的稱謂。這樣做顯得出奇、幽默、有趣,在抒發(fā)感情上也達(dá)到了高潮。

      6.在【耍孩兒】、【五煞】、【四煞】中,作者為什么那樣寫皇帝的儀仗隊(duì)呢?

      明確:“村民”并不懂得什么“儀仗隊(duì)”,他們更不認(rèn)識(shí)那么多稀奇古怪的東西,只好依據(jù)自己的生活知識(shí)加以形容了;這樣寫,就剝光了堂皇富麗的外衣,在荒唐可笑中顯示了辛辣諷刺和意味深長(zhǎng)。

      7.就全套曲子看,這個(gè)嘲罵皇帝的“村民”有什么性格特點(diǎn)呢?

      明確:性格豪爽、潑辣、奔放、粗獷樸野、無所畏懼。

      8.作者這樣描寫一個(gè)皇帝,在當(dāng)時(shí)社會(huì)里有什么積極意義?

      明確:作者用諷刺的手法寫漢高祖,寫村民們對(duì)“高祖還鄉(xiāng)”的態(tài)度,極盡了冷嘲熱諷的能事。在封建社會(huì)里,把皇帝寫成了無賴,這是對(duì)皇權(quán)的否定和蔑視,流露出一種對(duì)最高統(tǒng)治者的反抗情緒,難能可貴。

      9.作品中什么地方反映出作者思想的局限性?

      明確:揭露劉邦的根底時(shí),流露出一種輕視勞動(dòng)和輕視勞動(dòng)人民的意識(shí);在寫王鄉(xiāng)老、趙忙郎時(shí),嘲笑他們的穿戴,是窮湊合,裝闊佬。也是一種嫌貧愛富的小市民意識(shí)的流露。

      10.從課文中找出五個(gè)運(yùn)用口語的句子來。這樣說有什么好處?

      明確:(1)新刷來的頭巾,恰糨來的綢衫,暢好是妝幺大戶。(2)這幾個(gè)喬人物,拿著些不曾見的器仗,穿著些大作怪衣肥。(3)那大漢下的車,眾人施禮數(shù)。那大漢覷得人如無物。(4)春采了桑,冬借了俺粟,零支了米麥無重?cái)?shù)。(5)你本身做亭長(zhǎng),耽幾盞酒;你丈人教村學(xué),讀幾卷書。充分運(yùn)用農(nóng)民口語,能真實(shí)地傳達(dá)出人物的感情,使人感到音容笑貌如在眼前。

      11.這套曲子塑造了幾個(gè)栩栩如生的人物,這在元散曲中還是不多見的。這些人物為什么會(huì)具有這么高的藝術(shù)價(jià)值呢?

      明確:作者在塑造人物時(shí),用的是近乎漫畫化的筆法,粗粗勾勒幾筆,就顯示出了這個(gè)人物的主要特征,雖然近乎夸張,但又是真實(shí)的,給人留下難以磨滅的印象。

      最成功的當(dāng)然數(shù)“我”,作者對(duì)他的外形完全沒有作任何描繪,但讀了這套散曲,幾乎就有一個(gè)真實(shí)的人在第5頁

      眼前活動(dòng)。第一首曲子從他對(duì)支應(yīng)苦差的抱怨,和對(duì)富戶的嘲諷,就可以判定他的身份是普通農(nóng)民。以后的三支曲子可以看出他的見聞實(shí)在有限,沒見過世面,一輩子是在村里勞動(dòng)。同時(shí)他的性格是風(fēng)趣開朗的。再往下幾支曲子,則又可以判斷他和劉邦的關(guān)系,估摸出他的年歲來。同時(shí)又可以看出他那種直率認(rèn)真,不怕天、不怕地,敢說敢為的性格。這是一個(gè)普通農(nóng)民的典型,通過他的嘴,作者說出了廣大百姓想說又不好說的話。

      其次是劉三。作者幾乎只用一支曲子,抓住了他的幾個(gè)細(xì)節(jié),就畫出一個(gè)好酒閑散無賴的畫像。

      除此之外,如王鄉(xiāng)老、趙忙郎等,雖然只用了一兩句話,也活脫脫畫出了那種得意洋洋,又要強(qiáng)裝惶恐恭敬,裝模作樣的小丑式的臉譜。

      五、精讀導(dǎo)引——思考以下問題:

      1.本文反映了怎樣的現(xiàn)實(shí)?元朝的?漢朝的?或者是整個(gè)封建社會(huì)的?

      明確:本文主要寫的是元朝的現(xiàn)實(shí),從“社長(zhǎng)排門告示”的制度到“皇帝儀仗隊(duì)”的規(guī)格,全是元朝的規(guī)章和現(xiàn)實(shí)。作者是元代人,對(duì)元朝的規(guī)章熟悉,筆下大寫元代現(xiàn)實(shí)是不言而喻的。

      但是,“高祖還鄉(xiāng)”確實(shí)有漢朝的影子,漢高祖是漢朝的開國(guó)皇帝,他上臺(tái)前確實(shí)有些流氓無賴行徑,這和本文的內(nèi)容是完全一致的。

      還應(yīng)指出的是,它所反映的現(xiàn)實(shí)在封建社會(huì)中有普遍意義。比如,流氓無賴打天下、坐天下、二千年的封建社會(huì)就代不乏人。至于“皇帝一出,山搖地動(dòng)”的場(chǎng)面,簡(jiǎn)直是家常便飯。

      總之,本文寫的是元朝的現(xiàn)實(shí),確實(shí)有漢朝的影子,反映的現(xiàn)實(shí)在封建社會(huì)里有普遍意義。這就是《[般涉調(diào)]哨遍·高祖還鄉(xiāng)》的積極的思想內(nèi)容和認(rèn)識(shí)意義。

      2.嘲罵皇帝有什么積極意義?

      明確:“村民”罵皇帝,中外文壇少見,而睢景臣卻在《高祖還鄉(xiāng)》中淋漓盡致地寫出來了。極盡了冷嘲熱諷的能事。在封建社會(huì)里,把皇帝寫成了無賴,這是對(duì)皇權(quán)的否定和蔑視,流露出一種對(duì)最高統(tǒng)治者的反抗情緒,難能可貴。篇套曲思想的進(jìn)步性主要表現(xiàn)在蔑視皇帝,否定皇權(quán)的思想傾向上。

      3.嘲罵皇帝的“鄉(xiāng)民”是農(nóng)村中的“土財(cái)主”嗎?

      明確:揭劉三的“村民”也決非什么“土財(cái)主”,因?yàn)檫@個(gè)“村民”非常純樸坦率,他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的一切虛偽的儀制,一無所知。他好奇地凝望著他們,并且給自己作出種種天真的解釋。盡管在客觀上他一針見血地道破了這些儀仗的真相,但這并非他的本意。在他,這一切確乎是深深的困惑。當(dāng)他憤怒時(shí),非常耿直,能毫無顧忌地揭發(fā)一個(gè)封建皇帝的猥瑣的真面目,他絲毫不因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)皇帝而略有恐懼、忌憚。這種樸實(shí)、天真、坦直、倔強(qiáng)、勇敢的精神,正是古代勞動(dòng)人民最優(yōu)秀的品質(zhì),這些品質(zhì)在剝削階級(jí)身上能找到嗎?不過,藝術(shù)的真實(shí)畢竟不同于歷史的真實(shí),敢于在大庭廣眾之下,當(dāng)著皇帝的面揭皇帝老底的“村民”,我們?cè)跉v史上尚未聽到,要說清這個(gè)問題,就必須講講本文藝術(shù)風(fēng)格。

      4.應(yīng)該怎樣看待本文的大量口語和嘻笑怒罵的藝術(shù)風(fēng)格呢?

      第6頁

      明確:睢景臣的《高祖還鄉(xiāng)》的藝術(shù)風(fēng)格是粗獷樸野、幽默潑辣,是“嘻笑怒罵,皆成文章”。由于文章風(fēng)格的需要,它故意通過一個(gè)質(zhì)樸、天真、無所畏懼的農(nóng)民的所見、所感、所言、所行來揭示“高祖還鄉(xiāng)”的盛舉。嚇人壯膽的儀仗,在質(zhì)樸的農(nóng)民的眼里、心里不可理解,用生活經(jīng)驗(yàn)稍加形容,就剝光了皇帝莊嚴(yán)神圣的外衣;而要揭本質(zhì),就不得不把“村民”寫成有錢、有糧、有地、有房的富裕戶了,這樣寫,完全是為了揭露無賴劉三老底的需要?!赌吧仙!分辛_敷的裝束,《孔雀東南飛》中劉蘭芝的打扮也是這樣,一為表達(dá)需要,二是民歌特點(diǎn)。睢景臣的《高祖還鄉(xiāng)》雖是文人之作,但元曲廣泛吸取了民間養(yǎng)料,和農(nóng)民生活息息相關(guān);全文的大量口語、俚語都說明了這一點(diǎn)。這樣寫,不但真實(shí)地傳出人物的感情,使人感到聲音笑貌如在眼前,而且這樣揭劉三能給人留下深刻印象。

      語言的主要特色有兩點(diǎn),一是通俗性。通俗性是元曲的“本色”特征。凌蒙初在《譚曲雜剳》中說:“自成一家言謂之‘本魚’,使上而御前,下而愚民,取其一聽而無不了然快意?!边@里強(qiáng)調(diào)的是通俗,要求人人都聽得懂。該曲這一特點(diǎn)是很鮮明的。全曲俗語、口語用得很多。二是趣味性。語言的趣味性表現(xiàn)在用語很形象、描摹生動(dòng)風(fēng)趣。如“雞學(xué)舞”,“狗生雙翅”,“蛇纏葫蘆”,徐渭在《南詞敘錄》中說:“常言俗字,扭作曲子,點(diǎn)鐵成金,信是妙手?!北酒贸Q运鬃诌_(dá)到了點(diǎn)鐵成金的水平,增添了曲子的民間性、通俗性,給讀者以詼諧感和輕松感。

      5.這組套曲寫的是漢高祖還鄉(xiāng),作者是從什么角度來表現(xiàn)這個(gè)事件的?這樣表現(xiàn)有什么長(zhǎng)處?

      明確:作者既沒有把漢高祖作為一個(gè)南征北戰(zhàn),一統(tǒng)天下,“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的英雄來歌頌,也沒有從一國(guó)之主榮歸故里的角度純客觀地描述那種熱烈壯觀的場(chǎng)景,而是通過一個(gè)生活在社會(huì)底層農(nóng)民的眼睛,勾勒了天子返鄉(xiāng)的一幅幅畫面。作者構(gòu)思尤為巧妙的是,他所塑造的這個(gè)農(nóng)民不僅熟悉劉邦的底細(xì),并且在劉邦沒有發(fā)跡以前,和劉邦還有過一些瓜葛。這樣通過他的嘴,對(duì)漢高祖嘻笑怒罵,揭露了最高統(tǒng)治者五色錦袍下所藏著的丑惡東西,就顯得合情合理了。由于使用了大量符合農(nóng)民身份的語言,使整組套曲生動(dòng)活潑,筆鋒所至,妙趣橫生。

      六、附〖小資料〗《史記·高祖本紀(jì)》中的有關(guān)記載。

      1.高祖為人,隆準(zhǔn)而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人作生產(chǎn)作業(yè)。及壯,試為吏,為泗水亭長(zhǎng),廷中吏無所不狎侮。好酒及色。常從王媼、武婦貰酒,醉臥,武婦、王媼見其上常有龍,怪之。高祖每酤酒留飲,售數(shù)倍。及見怪,歲竟,此兩家常折券棄債。

      2.未央宮成。高祖大朝諸侯群臣,置酒未央前殿,高祖奉玉卮,起為太上皇壽,曰:“始大人常以臣無賴,不能治產(chǎn)業(yè),不如仲力。今某之業(yè)所就孰與仲多?”殿上群臣皆呼萬歲,大笑為樂。

      3.高祖還歸,過沛,留。置酒沛宮,悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”令兒皆和習(xí)之。高祖乃起舞,慷慨傷懷,泣數(shù)行下。謂沛父兄曰:“游子悲故鄉(xiāng)。吾雖都關(guān)中,萬歲后吾魂魄猶樂思沛。且朕自沛公以誅暴逆,遂有天下,其以沛為朕湯沐邑,復(fù)其民,世世無有所與?!迸娓感种T母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄固請(qǐng)留高祖。高祖曰:“吾人眾多,父兄不能給。”乃去。沛中空縣皆之邑西獻(xiàn)。高祖復(fù)留止,帳飲三日。

      第7頁

      第四篇: 般涉調(diào)·哨遍 高祖還鄉(xiāng)/睢景臣_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)目標(biāo): 了解元曲的一般常識(shí),懂得小令、套數(shù)、雜劇的異同,體會(huì)本篇的特色。能力目標(biāo):理解本篇思想內(nèi)容的積極意義及其局限性。

      情感態(tài)度與價(jià)值觀: 體會(huì)這一歷來被傳誦的元曲名篇的“新奇”之所在。

      2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

      理解本篇思想內(nèi)容的積極意義及其局限性

      3.教學(xué)用具

      多媒體

      4.標(biāo)簽

      教學(xué)過程

      作者簡(jiǎn)介: 《高祖還鄉(xiāng)》套曲是元曲名家睢景臣所作的著名套曲之一。睢景臣的生平事跡流傳下來的不多,他的出生年月也不清楚,根據(jù)一些材料推定他大約是生活在十三世紀(jì)末,十四世紀(jì)初。據(jù)鐘嗣成《錄鬼簿》說: 景臣大元大德七年從揚(yáng)州來到杭州才和他相識(shí),知道他很愛讀書,心性聰明,精通音律。當(dāng)時(shí)杭州的曲家都用高祖還鄉(xiāng)的題材作套曲,以睢景臣所作的最新奇,壓倒各家的作品。他還著有雜劇《屈原投江》、《鶯鶯牡丹記》等三種,都沒有流傳下來。

      背景簡(jiǎn)介: 劉邦本是豐邑人,當(dāng)過秦朝的一名小小的亭長(zhǎng)。他的父兄都是自己耕田,他卻好酒貪色,不愛勞動(dòng)。陳勝吳廣起義時(shí),他占據(jù)沛縣,響應(yīng)起義軍。后來他的勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,打破了秦的京城。在他與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪農(nóng)民起義勝利果實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,打敗了西楚霸王項(xiàng)羽,統(tǒng)一了全國(guó),做了漢朝第一任皇帝,歷史上稱為太祖高皇帝,或者簡(jiǎn)稱漢高祖。

      高祖還鄉(xiāng)這一史實(shí)在司馬遷《史記?高祖本紀(jì)》上有一段文字,從這一段敘述來看,高祖回到沛縣時(shí)是十分熱鬧的,沛縣的老百姓對(duì)他也是非常熱情和親切的。并說他“悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰: ‘大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!’令兒皆和之,高祖乃起舞?!边€說: “沛父兄諸母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄因請(qǐng)留高祖?!焙髞砀咦妗皬堬嬋铡薄n【俺紖s沒有歌功頌德,而是從高祖本紀(jì)中所記劉邦少年時(shí)的無賴行為生發(fā)開去,從另一個(gè)角度,以一個(gè)曾經(jīng)與劉邦有過瓜葛的農(nóng)民的口吻,用辛辣幽默的民間語言揭露他發(fā)跡以前的行徑是流氓,不是龍種,來勾畫這個(gè)流氓皇帝衣錦還鄉(xiāng)的場(chǎng)面,表現(xiàn)了作者對(duì)皇帝的蔑視,這就是當(dāng)時(shí)所謂制作新奇之所在。特別是在元代,階級(jí)壓迫與民族壓迫都很深重,漢人列在蒙古人、色目人之下,知識(shí)分子的地位更是低下,有“九儒十丐”的說法。這套套曲雖是寫劉邦,卻把劉邦這個(gè)皇帝典型化了,作者蔑視、斥責(zé)是就不止是歷史上的劉邦,所表現(xiàn)的是人民群眾敢于對(duì)強(qiáng)大統(tǒng)治者的挑戰(zhàn),這是它的積極意義所在。

      元曲簡(jiǎn)介: 元曲是我國(guó)文學(xué)史上著名的文學(xué)體裁之一。元曲是元雜劇和散曲的合稱,二者都是當(dāng)時(shí)流行的北曲(散曲分南曲和北曲兩種,它們最初的萌芽都是從“詞里蛻化出來的)。出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作家和作品,如關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫、紀(jì)君祥等,因此人們把元曲稱為元朝文學(xué)作品的代表。

      散曲起于金元,便于清唱,它包括散套(套數(shù)、套曲)和小令兩種(也稱清曲)。

      小令每一首都能獨(dú)立成篇,(以一支曲子為獨(dú)立單位,但可重復(fù)),同時(shí),它又能歌唱。它體制短小,句調(diào)長(zhǎng)短不齊,卻有一定的腔格,元人稱為“葉兒”。(小令有一種特殊形式“帶過曲”,課文未選。)如《潼關(guān)懷古》的曲牌是“山坡羊”,作者是張養(yǎng)浩。

      套數(shù)(套曲、散套)沿自諸宮調(diào),是由同宮調(diào)的二支以上的曲子相聯(lián)組成,成為有頭有尾的一個(gè)整套曲子。必須具備三個(gè)條件:

      1、整套必須有兩支以上同一宮調(diào)是曲子互相聯(lián)綴而成。

      2、每套作品除了用帶過曲作結(jié)以外,大多數(shù)在結(jié)束處有一尾聲。

      3、整套作品一般用一、二支小曲開端,中間選用的調(diào)數(shù)可多可少。(少則二、三調(diào),多則二、三十個(gè)曲調(diào))不管散套多長(zhǎng),采用多少曲子聯(lián)綴成套,必須一韻到底,不能換韻。套數(shù)應(yīng)標(biāo)明該曲子屬于何宮何調(diào)。

      五宮: 正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮。

      四調(diào): 大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)。

      《高祖還鄉(xiāng)》屬“般涉調(diào)”,“哨遍”是曲牌名,“高祖還鄉(xiāng)”是曲題。

      雜劇: 最基本的一點(diǎn)是有劇情,能演出。所以它有賓白(說白)對(duì)白說話、科介動(dòng)作和唱曲,每折戲的唱曲是一個(gè)套數(shù)。同一折內(nèi)由同一個(gè)宮調(diào)的曲子

      組成,中間不變換宮調(diào),一折內(nèi)一韻到底,這是與小令、套數(shù)的相似之處。基本形式是四折一鍥子。一折戲相當(dāng)于今天的一幕,楔子是一個(gè)短場(chǎng)戲,放在全劇開頭或加在四折之間,起序幕或過場(chǎng)的作用,不能放在末尾。如: 《竇娥冤》《陳州祟米》。課文分析: 這套曲子由八支曲子組成,大體可分為三部分。

      第一部分: 寫漢高祖來到村前,村里一片忙亂。

      第一層: 社長(zhǎng)派差攤稅,農(nóng)民議論紛紛的忙亂情況。

      社長(zhǎng)挨家挨戶在粉壁上寫通知,說這次差使不尋常。只要有差使派下來都不能借故推脫,一邊要交納除了根的草料,一邊又要派差,都必須負(fù)擔(dān)。這樣差稅齊下,反復(fù)強(qiáng)調(diào),在農(nóng)民的眼里不知道有什么重大的事情要發(fā)生了?!败囻{”、“鑾輿”本來是皇帝坐的車子,歷來就把它作為皇帝的代稱,但是農(nóng)民們不知道。他們卻在莫名其妙的議論紛紛,互相傳說“車駕”“鑾輿”要回故鄉(xiāng)了。“又言是車駕,都說是鑾輿”,又表現(xiàn)了農(nóng)民在心里嘀嘀咕咕的納悶著不知究竟是誰回來的心理狀態(tài)。同時(shí)也為以后漢高祖的出現(xiàn)埋下伏筆。

      第二層: 寫王鄉(xiāng)老、趙忙郎一個(gè)手里捧著個(gè)瓦臺(tái)盤,一個(gè)懷里抱著個(gè)酒葫蘆在等候接駕。

      這里用“新刷來”、“恰糨來”、“暢好是裝么大戶”等口語勾畫了農(nóng)村中王鄉(xiāng)老、趙忙郎一類的人裝模作樣、趨炎附勢(shì)的丑態(tài),表現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民對(duì)這種人的厭惡情緒。

      第二部分: 寫皇帝儀仗隊(duì)進(jìn)村的場(chǎng)面。

      元代儀仗隊(duì)中有馬鼓隊(duì)和金鼓隊(duì)。皇帝出巡的時(shí)候,裝飾華貴的馬鼓隊(duì)和金鼓隊(duì)與旗隊(duì)走在前面作先導(dǎo)。旗隊(duì)過后就是儀仗隊(duì)中的兵器,接著就是皇帝的車馬,車前有八個(gè)由御史大夫、御史中丞、侍御史、翰林學(xué)士、黃門侍郎等大官組成的導(dǎo)駕隊(duì)伍,車上坐著皇帝,一把曲柄黃傘遮蓋在皇帝的頭上,車后是捧著香案、交椅、水盆、唾盂、凈巾等的扈從官,還有隨行的妃嬪等。這里也是按這個(gè)規(guī)定順序來寫的。“一伙喬男女”,是指吹吹打打奏樂的人們。說“喬男女”、“胡踢蹬”,表示對(duì)他們瞧不起?;实鄣臉逢?duì)在這個(gè)農(nóng)民眼里看來是一伙怪家伙在瞎折騰。那些繡在旗上歌頌文治象征祥瑞和神圣的神禽仙獸,都是些農(nóng)村中常見的兔、鳥、雞、狗、蛇。那些炫耀武功,顯示天威的兵器,只不過是農(nóng)家常用的叉子、斧頭、馬鐙和常吃的甜瓜、苦瓜。至于那些導(dǎo)駕官,不過是幾個(gè)冷漠無情的天曹判官,扈從官就是遞送夫,那些尊貴的隨行妃嬪成了多嬌女??傊?,一切莊嚴(yán)神圣的外衣,在這農(nóng)民眼里全被剝光了。堂皇富麗的儀仗隊(duì),成了一群荒唐可笑的人,這種化神奇為腐朽的諷刺手法是辛辣的,意味深長(zhǎng)的。

      第三部分:寫見駕、罵駕。

      第一層: 寫見駕。

      在儀仗隊(duì)過后,漢高祖出現(xiàn)了。這里三次稱漢高祖為“那大漢”,真是不敬得很,但也表現(xiàn)出這個(gè)農(nóng)民到此時(shí)還沒有弄清來的人是誰??吹奖娻l(xiāng)親都向他跪拜,而他只是欠欠身,十分高傲,并不尊重他們。突然抬頭一看,這個(gè)農(nóng)民差點(diǎn)氣死了,原來被人們被稱作“車駕”、“鸞輿”的就是無賴劉三。這里呼應(yīng)了開頭的疑問。

      第二層: 寫罵駕。

      情節(jié)至此也急轉(zhuǎn)直下,從諷刺挖苦變成了指名道姓的憤怒揭露和斥責(zé),把劉邦的出身和過去的丑事一口氣不停地都數(shù)落了出來(見課文[二][一])。劉邦并不是什么龍種、赤帝子,而是和他們一樣出身于農(nóng)家的人,不過劉邦還是一個(gè)好酒貪杯,明借暗偷,敲榨勒索,樣樣都干的流氓。這樣一數(shù)落,皇帝頭上的靈光也被抹掉了,“有甚胡突處,明標(biāo)著冊(cè)歷,見放著文書。”這幾句話把事情說到了十分,真可謂淋漓盡致,不留余地。這樣,又把劉邦從皇帝的寶座上推了下來。在這個(gè)農(nóng)民的眼里流氓搖身一變成了皇帝,皇帝的公開稅賦不過是流氓的敲榨勒索。在[尾]中更逼進(jìn)了一層,轉(zhuǎn)向劉邦索債,說“差發(fā)內(nèi)旋撥還”,“稅糧中私準(zhǔn)除”都可以。最后結(jié)尾“誰肯把你揪捉住? 白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖!”似乎劉邦是為了賴帳才改名換姓稱作漢高祖的。其實(shí),漢高祖是劉邦死后的謚號(hào),也不是劉邦活著時(shí)的稱謂,所以這一句很不合情理,但是非常出奇、有趣。這在抒發(fā)感情上也達(dá)到了高潮。

      小結(jié):

      一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明:

      全文八支曲子分為三層意思: 先寫社長(zhǎng)告示,鄉(xiāng)民被迫迎駕的忙亂情景;接著又對(duì)劉邦極其奢華的儀仗隊(duì)進(jìn)行嘲笑和諷刺;最后嘲諷劉邦驕傲丑態(tài)及揭他的老底,數(shù)落他的無賴行徑,及表示對(duì)他的蔑視。全篇渾然一體,錯(cuò)落有致, 有一氣呵成之感。

      全篇是敘述高祖還鄉(xiāng)這件事,也用簡(jiǎn)潔的筆調(diào),勾畫了社長(zhǎng)、王鄉(xiāng)老、趙忙郎、劉邦等幾個(gè)人物,在描述還鄉(xiāng)的過程中,還通過一個(gè)農(nóng)民對(duì)這件事的觀察、解釋,刻畫出一個(gè)性格豪爽、奔放、粗獷、樸素、無所畏懼的農(nóng)民形象,構(gòu)成了這篇作品在寫作上的特色。

      二、語言詼諧、幽默(使用口語、俚語):

      比如用“白胡闌套住個(gè)迎霜兔”、“紅曲連打著個(gè)畢月烏”、“雞學(xué)舞”、“狗生雙翅”、“蛇纏葫蘆”等一系列幽默詼諧的語言來描寫日、月、龍、虎、鳳五面旗,這就富有諷刺的意味。元曲最大的特點(diǎn)是使用口語、俚語,讀起來明白、流暢、生動(dòng),與唐詩宋詞用語力求典雅完全不同。由于口語運(yùn)用得好,使人物性格特別鮮明清晰。

      三、動(dòng)作傳神:

      本篇全文只有457 個(gè)字(不計(jì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),但卻塑造出了一些栩栩如生的人物形象。比如: 作品主人公的形象之所以能呼之欲出,使人如見其人,如聞其聲,如見其面,就是由于作者善于運(yùn)用“猛可里抬頭覷,覷多時(shí)認(rèn)得,險(xiǎn)些氣破我胸脯”等一連串傳神的動(dòng)作,和運(yùn)用了“你須身姓劉,你妻須姓呂,把你兩家兒根腳從頭數(shù)”等個(gè)性化的語言。漢高祖劉邦的形象也就是如此?!澳谴鬂h下的車,眾人施禮數(shù)”,“那大漢覷得人如無物”,“那大漢挪身作手扶”,“強(qiáng)稱了麻三稱”,“偷量了豆幾斛”等等傳神的動(dòng)作,才使人們不僅看到他今天那非常驕傲的模樣,而且還看到了他過去的無賴行徑,他的形象使人難以忘卻。

      四、本文的局限性:

      在揭露劉邦的“根腳”時(shí),把“喂牛切草,拽壩扶鋤”作為出身低微卑賤的標(biāo)志,顯然是不好的,是作者受歷史局限的表現(xiàn)。

      《史記?高祖本紀(jì)》中的有關(guān)記載。

      1.高祖為人,隆準(zhǔn)而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人作生產(chǎn)作業(yè)。及壯,試為吏,為泗水亭長(zhǎng),廷中吏無所不狎侮。好酒及色。常從王媼、武婦貰酒,醉臥,武婦、王媼見其上常有龍,怪之。高祖每酤酒留飲,售數(shù)倍。及見怪,歲竟,此兩家常折券棄債。

      2.未央宮成。高祖大朝諸侯群臣,置酒未央前殿,高祖奉玉卮,起為太上皇壽,曰:“始大人常以臣無賴,不能治產(chǎn)業(yè),不如仲力。今某之業(yè)所就孰與仲多?”殿上群臣皆呼萬歲,大笑為樂。

      3.高祖還歸,過沛,留。置酒沛宮,悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”令兒皆和習(xí)之。高祖乃起舞,慷慨傷懷,泣數(shù)行下。謂沛父兄曰:“游子悲故鄉(xiāng)。吾雖都關(guān)中,萬歲后吾魂魄猶樂思沛。且朕自沛公以誅暴逆,遂有天下,其以沛為朕湯沐邑,復(fù)其民,世世無有所與?!迸娓感种T母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄固請(qǐng)留高祖。高祖曰:“吾人眾多,父兄不能給?!蹦巳?。沛中空縣皆之邑西獻(xiàn)。高祖復(fù)留止,帳飲三日。

      第五篇:哨遍 教案xin

      《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》教案

      一、教學(xué)目標(biāo)

      (一)了解元曲、元雜劇的有關(guān)知識(shí)。

      (二)了解這一元代著名套曲在思想上的進(jìn)步意義。

      (三)賞析這篇套曲新奇的構(gòu)思、幽默的語言和富有生活氣息的場(chǎng)面描寫等藝術(shù)特色。

      二、寫作背景

      睢景臣是元代有影響的散曲作家。生活在13世紀(jì)末至14世紀(jì)初這段時(shí)間里,但具體生卒年不詳?!朵浌聿尽氛f他“心性聰明,酷嗜音律”。所作散曲僅保存下套數(shù)三篇,本篇是他的代表作。

      當(dāng)時(shí)散曲作者多以高祖還鄉(xiāng)題材作套曲,睢景臣把顯赫一時(shí)的漢高祖劉邦作為辛辣諷刺的對(duì)象。漢高祖蕩平天下當(dāng)了皇帝后,殺了淮陰侯韓信,又親自率兵攻打造反的淮南王黥qing布,威風(fēng)凜凜地回到故鄉(xiāng)沛縣?!妒酚?高祖本紀(jì)》載:“高祖還歸,過沛,留。置酒沛宮,悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰:‘大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!’??沛父兄諸母故人日樂飲極歡,道舊故為笑樂。十余日,高祖欲去,沛父兄固請(qǐng)留高祖。高祖曰:‘吾人眾多,父兄不能給?!巳?。沛中空縣皆之邑西獻(xiàn)。高祖復(fù)留止,張飲三日?!笨磥韯钸€鄉(xiāng)不僅神氣,而且還很熱鬧,走時(shí)全城送行。作者沒有按照史實(shí)描寫劉邦還鄉(xiāng)情景,而是以嬉笑怒罵的手法,揭露劉邦的無賴出身,剝下皇帝的神圣面具,還其欺壓百姓的真面目。

      三、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析 層次結(jié)構(gòu)

      這套散曲由[般涉調(diào)]中八支曲子組成:第一支是[哨遍],第二支是[耍孩兒],第三、四、五、六、七支是“煞曲”,第八支是[尾聲]。寫了百姓眼中高祖還鄉(xiāng)的情況,共分四層: 第一層即第一支曲,寫高祖即將還鄉(xiāng),鄉(xiāng)里一片忙亂;

      第二層含第二、三、四三支曲,寫皇帝的樂隊(duì)、旗隊(duì)、儀仗隊(duì)和隨從者,突出浩大的聲勢(shì); 第三層由第五、六、七支曲組成,寫皇帝原來就是劉邦,揭露他“采?!?、“借粟”、“強(qiáng)秤了麻”、“偷量了豆”等昔時(shí)無賴的老底;

      第四層即末支曲,譏笑昔時(shí)的無賴竟改姓更名“喚做漢高祖”。

      整套散曲以第一層為鋪墊,通過第二、三層的刻意渲染,至第四層達(dá)到高潮,即戛然而止,可謂步步遞進(jìn),逐層深人,在高潮中收結(jié),構(gòu)思頗見功力。

      (一)這組套曲寫的是漢高祖還鄉(xiāng),作者是從什么角度來表現(xiàn)這個(gè)事件的?這樣表現(xiàn)有什么長(zhǎng)處?

      分析:作者既沒有把漢高祖作為一個(gè)南征北戰(zhàn),一統(tǒng)天下,“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的英雄來歌頌,也沒有從一國(guó)之主榮歸故里的角度純客觀地描述那種熱烈壯觀的場(chǎng)景,而是通過一個(gè)生活在社會(huì)底層農(nóng)民的眼睛,勾勒了天子返鄉(xiāng)的一幅幅畫面。作者構(gòu)思尤為巧妙的是,他所塑造的這個(gè)農(nóng)民不僅熟悉劉邦的底細(xì),并且在劉邦沒有發(fā)跡以前,和劉邦還有過一些瓜 葛。這樣通過他的嘴,對(duì)漢高祖嘻笑怒罵,揭露了最高統(tǒng)治者五色錦袍下所藏著的丑惡東西,就顯得合情合理了。由于使用了大量符合農(nóng)民身份的語言,使整組套曲生動(dòng)活潑,妙趣橫生。

      (二)這組套曲按內(nèi)容可分成幾個(gè)部分?

      分析:可分成三部分。第一部分是第一支曲子,描述村里那些財(cái)主闊佬們?yōu)橛訚h高祖還鄉(xiāng),所進(jìn)行的忙忙碌碌的準(zhǔn)備工作。第二部分從第二支曲子到第四支曲子,敘述了皇帝車駕進(jìn)村的豪華熱鬧的場(chǎng)面。第三部分是第五支曲子到第八支曲子,則是揭露和鞭撻了劉邦早年的流氓行徑。也有些文章把這組套曲分成兩部分,以劉邦出場(chǎng)為界,前四支曲子為一部分,描述劉邦下車前的種種景象;后四支曲子,則是敘述劉邦下車后,農(nóng)民對(duì)他的鄙視和揭露。

      (三)第一支曲子可以看作是序曲,為什么開首說:“但有的差使無推故”,似乎人人都受拖累,可結(jié)尾又說:“暢好是妝么大戶”,前后是否有矛盾?

      分析:起始一句“社長(zhǎng)排門告示;但有的差使無推故”,就造成了一種緊張的氣氛,社長(zhǎng)親自挨門挨戶通知,這次支差,不管你有什么理由都不得推脫,看來這差使真是“不尋俗”。什么差使呢?都是勞務(wù)差使:繳納喂牲口的草料,這草料還必須除草根;支應(yīng)服勞役的苦力。這種苦差使,村里的平民百姓沒有一個(gè)能免除。為的是什么呢?這時(shí)曲子才點(diǎn)題:“又言是車駕,都說是鑾輿,今日還故鄉(xiāng)”?;蠲撁摲磻?yīng)出普通老百姓的心情,誰知道是“車駕”,還是“鑾輿”,反正我們又得去應(yīng)付那些苦力活了。

      往下筆鋒一轉(zhuǎn),貧苦百姓忙著支應(yīng)苦役,那些有錢的富戶在干什么呢?他們也在忙,不過不是作苦力,而是忙于場(chǎng)面上的應(yīng)酬接待。你看那王鄉(xiāng)老托了個(gè)盛獻(xiàn)禮物的盤子,趙忙郎抱著個(gè)獻(xiàn)酒的葫蘆。一個(gè)個(gè)戴著新洗刷的帽子,穿著剛漿過的綢衫,呆呆地站在那兒準(zhǔn)備接駕,心里爭(zhēng)著要向上獻(xiàn)媚,在莊戶人看來真正是裝模作樣。

      車駕還鄉(xiāng),全村都忙煞,只不過平民老百姓是為支應(yīng)差役苦煞,大戶人家是為邀恩求寵急煞,目的完全不同。作者正是通過這種對(duì)比描述,揭示了封建社會(huì)貧富的懸殊,也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民對(duì)封建地主的鄙視。

      這里要指出的是,“忙郎”在宋元時(shí)期是村童的通稱,一般不分貧賤?!摆w忙郎”意即趙家的孩子,從曲子前后內(nèi)容看,當(dāng)是富戶子弟。

      (四)皇帝外出的車駕是非常威武壯觀的,可我們?cè)谧x二至四三支描寫這種場(chǎng)面的曲子時(shí),感覺到異?;尚?,這是為什么?

      分析:作者通過旁觀者的眼睛,層次井然地描寫了皇帝出巡那種威嚴(yán)盛大的場(chǎng)面。你看當(dāng)瞎五留引著一幫不務(wù)正業(yè)的家伙,胡亂地吹笛擂鼓奏起樂來,宣告皇帝車駕到達(dá)時(shí)。先來的是一彪儀仗隊(duì),引頭的是彩旗隊(duì),許多面旗幟迎風(fēng)舒展,有月旗、日旗、飛虎旗、鳳凰旗,還有蟋龍戲珠旗,各種圖案,五顏六色,真讓人目不暇接。緊接著是一隊(duì)兵器,有叉,有斧,有金瓜錘,有朝天,光彩耀眼,威勢(shì)逼人。再下來的是引道的鵝毛宮扇。最后是皇帝乘坐的車子到了,駕車的一色都是壯馬,車上用黃色絲綢做成圓蓋,車前八個(gè)大官導(dǎo)駕,車后跟著一群捧著皇帝用物的內(nèi)侍,還隨著一群嬪妃宮女,真是好大的氣派。

      然而,這個(gè)旁觀者是個(gè)沒見過世面的農(nóng)民,也許他一輩子都沒離開過村子,根本沒看到過這些人物和東西,他是用自己掌握的那點(diǎn)知識(shí)來觀察和理解這一切的,所以就像通過哈哈鏡觀察世界一樣,一切都走了形。那些有著吉祥意義的皇室旗幟,在他看來只是白環(huán)套住個(gè) 兔子,紅圈打住個(gè)烏鴉;鳳凰,他以為不過是只在跳舞的雞;飛虎,他看了還覺得可笑;狗干嗎要插上翅膀;而那象征帝皇的龍,他覺得和蛇也沒啥區(qū)別。那些光閃锃亮的武器,有些他是從來沒看見過,只能拿自己所熟知的事物去猜想,于是金瓜錘成了甜瓜苦瓜,朝天成了倒放的馬鞍,顯得那么不倫不類。東西怪,人也怪,穿了些稀奇古怪的衣服,一個(gè)個(gè)板起面孔,沒有一點(diǎn)表情,就像是廟里的菩薩裝模作樣。

      經(jīng)他這么一“理解”,這支威風(fēng)凜凜的皇家儀仗隊(duì),就變成了耍把戲的隊(duì)伍了。使人讀來,感到忍俊不禁。但是掩卷深思,又感到合乎情理。作者正是通過這些扭歪了的形象,表現(xiàn)了人民對(duì)封建統(tǒng)治者嘲諷和鞭撻。

      (五)套曲寫的是高祖還鄉(xiāng),為什么主角不很快出場(chǎng),而要用一大半的篇幅去寫支差迎駕,鑾輿儀仗之類的場(chǎng)面?是否有點(diǎn)走題?

      分析:這是一種反復(fù)鋪陳欲抑故揚(yáng)的手法,目的是為了造成戲劇性的效果。車駕來到以前,全村男女老少,不管是窮人還是富戶,都忙得不可開交。雖然這個(gè)農(nóng)民還搞不清“車駕”和“鑾輿”是怎么回事,但看這忙亂的勁,猜想一定是個(gè)了不得的人要來了。接下去連著用三支曲子寫儀仗車隊(duì),雖然描寫的是威武盛大的場(chǎng)面,但作者著意是寫那個(gè)至此還未出場(chǎng)的人物,這樣豪華威嚴(yán)的氣派,來的肯定是個(gè)非凡的人物。然而當(dāng)讀者按這個(gè)思路去推想時(shí),卻突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)折。

      第五支曲子,主角上場(chǎng)了,但這時(shí)作者還未點(diǎn)出他的身份。一方面是為了情節(jié)發(fā)展的需要,另一方面從當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景來看,這樣寫也合情合理?;实垴{到,百姓都得下跪恭迎,來不及仔細(xì)辨認(rèn),所以最初給人的印象只是外形:一個(gè)大漢,(這是農(nóng)民的口語,但是很真實(shí),一年四季從事農(nóng)耕的老百姓判斷一個(gè)人,第一眼是看他長(zhǎng)得壯實(shí)不壯實(shí)。)而且架子極大,“覷得人如無物”。待到跪拜之后,抬起頭來仔細(xì)瞧,“覷多時(shí)認(rèn)得”,這才認(rèn)出那大漢是誰。可是到這時(shí)作者還不點(diǎn)破究竟是誰,只用一句包含著許多問號(hào)的話“險(xiǎn)氣破我胸脯”收尾。這句詞奇峰突起,帶起了無窮懸念,激起讀者急切要求了解其中原委的欲望。

      (六)第六、七兩支曲子是寫劉邦的出身和經(jīng)歷的,這樣寫的用意是什么?

      分析:第六支曲子是寫劉邦的出身。起首一句,直截了當(dāng)指出:你本身姓劉,你妻子本姓呂。什么皇帝、天子,什么漢高祖或其他尊號(hào)都瞞不了我。這樣立刻就給讀者一種印象:“我”是個(gè)知根知底的人物,所說的事應(yīng)該都是可信賴的。

      接著敘述了劉邦的身世,意在指出,你一家都是平民百姓,種過地,喂過牛,丈人讀過幾卷書,但也只不過教個(gè)村學(xué)而已。你和“我”沒有什么兩樣,今天卻大耍威風(fēng),大擺架子,你昂首闊步,目中無人,我卻得恭恭敬敬,下跪叩頭,這怎么能叫人不氣惱。

      除這層意思外,作者還有更深的含意。皇家史書記載,劉邦出生前,他母親“夢(mèng)與神遇”,當(dāng)他揮劍斬了白帝子后,就決定了他這個(gè)赤帝子必然將來要當(dāng)皇帝的命運(yùn)。他出生后,上空總有祥云伴著他。這種非凡的出生就決定了他輝煌的前途。豈止是劉邦,一切帝王登基后,那些曲意奉承的史家,總要編造出無數(shù)謊話來,意在說明這是天命。而作者卻打破這種謊言,指出皇帝和平民百姓都是一樣的,沒有什么區(qū)別。向皇權(quán)的一次挑戰(zhàn)。

      第七支曲子是敘述劉邦在村里的所作所為,著意在揭露劉邦的隱私(當(dāng)然是皇帝最忌諱的東西)。春采桑(這里的“采”,可理解為“借”,因?yàn)榻枭H~得到主人允許后,還要自 己去采),冬借粟,其間零零星星借支的米麥數(shù)也數(shù)不清。說是借,實(shí)質(zhì)是拿,從來沒見歸還過。經(jīng)手換田契(因?yàn)閯钍峭らL(zhǎng)),卻借機(jī)勒索三秤麻,這不是無賴嗎!說是還酒債,又乘機(jī)偷去幾斛豆,真正是流氓!這些不是“我”胡編亂造,都有帳本、借據(jù)可查。斬釘截鐵的語句,使人深信不疑。欠帳不還,還要我跪拜,怎不氣破肚皮!一個(gè)被達(dá)官貴人捧入云端,至高無上的人物,原來有著這么許多劣跡,剝開他虛假的神圣外衣,說到底,這皇帝還不如一個(gè)正直的平民百姓。對(duì)最高統(tǒng)治者進(jìn)行這樣淋漓盡致的揭露和無情的斥責(zé),表現(xiàn)了作者進(jìn)步的思想和膽識(shí)。它的積極意義在于告訴讀者,皇帝并不是什么真命天子,他和普通老百姓一樣,甚至還不如老百姓。

      (七)結(jié)尾一曲可以說是全組套曲的高潮,特別是最后三句:“白什么改了姓,更了名,喚做漢高祖”,更是余味無窮。怎樣理解這個(gè)結(jié)尾呢?

      分析:漢高祖還鄉(xiāng),結(jié)尾結(jié)在向他要帳上,這實(shí)在是意想不到的結(jié)局。而且最后三句意在指責(zé)他至今還想賴帳不還,更使人料想不到。但仔細(xì)想來,卻又是合情合理的。

      套曲起首寫圣駕要來,因?yàn)閯钭隽嘶实郏苤M,村里人當(dāng)然不能直呼其名,只是恭恭敬敬地稱高祖皇帝。而對(duì)一個(gè)普通農(nóng)民來說,搞不清漢高祖是誰,還以為是另外一位大人物。及至見面仔細(xì)辨認(rèn),才認(rèn)出來這個(gè)高祖,原來就是劉三。那劉三干嗎要改名漢高祖呢?于是“我”從自己切身的遭遇出發(fā),很自然地就會(huì)認(rèn)定改名是為了躲債賴帳。這是符合“我”作為一個(gè)普通農(nóng)民的心理特征的,在“我”的眼里,始終把劉邦看作是個(gè)流氓,作者也自始至終抓住劉邦的無賴行徑做文章,把其寫成一個(gè)丑角(包括對(duì)儀仗隊(duì)扭曲的描寫,渲染了一個(gè)丑角登場(chǎng)的氣氛)。這樣全套散曲尾首呼應(yīng),而且更加強(qiáng)了嘲諷和抨擊的力量。

      同時(shí)這結(jié)尾一曲,也最后完成對(duì)“我”這個(gè)人物的形象塑造。一方面明確表明欠的債要還,而且提出了還債的具體辦法,另一方面又故意揶揄劉邦,不想還債也不要緊,誰又會(huì)揪住你不放呢?你盡管堂堂正正地叫劉三,干什么平白無故偷偷改姓更名,“喚做漢高祖”(他并不了解“漢高祖”這個(gè)尊號(hào)和劉邦這個(gè)名字之間的關(guān)系)。在老百姓看來改姓換名實(shí)在是不光彩的事。這樣就充分表露了“我”這個(gè)人物正直樸實(shí),潑辣敢斗,同時(shí)又詼諧幽默。是個(gè)十分成功的喜劇人物。

      漢高祖是劉邦死后的尊號(hào),作者卻故意把這尊號(hào)放在劉邦生前,一則是因?yàn)檫@個(gè)尊號(hào)已為大家所熟悉,這里借用一下;二則活人為了賴債,竟然要用死人的尊號(hào),不僅具有強(qiáng)烈的諷刺意義,也增加了喜劇的效果。

      (八)這套曲子塑造了幾個(gè)栩栩如生的人物,這在元散曲中還是不多見的。這些人物為什么會(huì)具有這么高的藝術(shù)價(jià)值呢?

      分析:作者在塑造人物時(shí),用的是近乎漫畫化的筆法,粗粗勾勒幾筆,就顯示出了這個(gè)人物的主要特征,雖然近乎夸張,但又是真實(shí)的,給人留下難以磨滅的印象。

      最成功的當(dāng)然數(shù)“我”,作者對(duì)他的外形完全沒有作任何描繪,但讀了這套散曲,幾乎就有一個(gè)真實(shí)的人在眼前活動(dòng)。第一首曲子從他對(duì)支應(yīng)苦差的抱怨,和對(duì)富戶的嘲諷,就可以判定他的身份是普通農(nóng)民。以后的三支曲子可以看出他的見聞實(shí)在有限,沒見過世面,一輩子是在村里勞動(dòng)。同時(shí)他的性格是風(fēng)趣開朗的。再往下幾支曲子,則又可以判斷他和劉邦 的關(guān)系,估摸出他的年歲來。同時(shí)又可以看出他那種直率認(rèn)真,不怕天、不怕地,敢說敢為的性格。這是一個(gè)普通農(nóng)民的典型,通過他的嘴,作者說出了廣大百姓想說又不好說的話。

      其次是劉三。作者幾乎只用一支曲子,抓住了他的幾個(gè)細(xì)節(jié),就畫出一個(gè)好酒閑散無賴的畫像。

      除此之外,如王鄉(xiāng)老、趙忙郎等,雖然只用了一兩句話,也活脫脫畫出了那種得意洋洋,又要強(qiáng)裝惶恐恭敬,裝模作樣的小丑式的臉譜。

      內(nèi)容鑒賞

      這套散曲把不可一世的漢高祖作為嬉笑怒罵的對(duì)象,矛頭直指封建社會(huì)的最高統(tǒng)治者,表現(xiàn)出對(duì)皇權(quán)至上的強(qiáng)烈不滿和對(duì)封建秩序的無比蔑視。劉邦是一個(gè)很愛虛榮的人,《史記》上說他看到秦始皇出巡時(shí)的氣派羨慕不已,認(rèn)為大丈夫應(yīng)當(dāng)如此。作者沒有被史書中所記載的高祖還鄉(xiāng)時(shí)嘉惠百姓的“浩蕩皇恩”所迷惑,而是注重于史書中描寫劉邦愛慕虛榮以及欠王媼酒錢不還、誑稱賀錢萬貫得以見到貴客等無賴行徑的材料,通過藝術(shù)加工,無情地揭穿了封建帝王的丑惡嘴臉。當(dāng)然,作者批判的鋒芒不僅僅是指向漢高祖一人,而是指向所有欺壓百姓卻要裝模作樣的封建統(tǒng)治者及其爪牙,更是指向殘酷地實(shí)行階級(jí)壓迫和民族壓迫的元代統(tǒng)治者。散曲中借鄉(xiāng)民之口說劉邦“也曾與我喂牛切草,拽壩扶鋤”,流露出輕視勞動(dòng)的意識(shí),當(dāng)然是不可取的。

      四、藝術(shù)特色

      一、鄉(xiāng)民的獨(dú)特視角

      作者在曲作中通過一個(gè)小人物——無知鄉(xiāng)民的特殊視角來展現(xiàn)漢高祖這個(gè)不可一世的大人物,把至高無上的皇帝貶得一文不值,寫作手法實(shí)屬高妙。

      皇帝駕到本是極其隆重的場(chǎng)面,可是在鄉(xiāng)民的眼中不過是亂哄哄的一場(chǎng)戲:“瞎王留引定火喬男女,胡踢蹬吹笛擂鼓?!钡酱蹇谟踊实鄣木褪沁@么一伙不三不四的人,吹吹打打亂七八糟的。儀仗隊(duì)里的五面旗子,分別畫有日、月、鳳凰、飛虎、蟠龍等圖案,代表著天子的神圣和莊嚴(yán),可是在鄉(xiāng)民的眼中,卻是“白胡鬧套住個(gè)迎霜兔”、“紅曲連打著個(gè)畢月鳥”、“雞學(xué)舞”、“狗生雙翅”、“蛇纏葫蘆”,不倫不類,煞是好笑。至于紅叉、銀斧、金瓜錘、朝天鐙、鵝毛宮扇等顯示帝王威嚴(yán)的器物,在鄉(xiāng)民看來,雖未見過也毫不稀奇。威風(fēng)凜凜的儀仗隊(duì),竟成了“穿著些大作怪衣服”的“喬人物”。在對(duì)皇帝的儀仗極盡挖苦諷刺之能事后,作者又通過鄉(xiāng)民的眼睛,來寫皇帝的車駕:“車前八個(gè)天曹判,車后若干遞送夫?!碧觳芘惺翘焐系呐泄伲f送夫是押解犯人的差役,他們簇?fù)碓诨实鄣那昂?,可見皇帝一行是怎樣令人畏怖、令人厭惡的貨?接下去寫眾人迎候施禮。高祖卻“覷得人如無物”,以“挪身著手扶”表示回禮,一副小人得志的模樣。鄉(xiāng)民跪拜后,“猛可里抬頭覷,覷多時(shí)認(rèn)得”,作威作福的高祖竟是昔日鄉(xiāng)里的無賴,不由得“險(xiǎn)氣破我胸脯”。最后的三支曲子,通過鄉(xiāng)民之口,揭穿“劉三”的老底,不過是個(gè)貪酒、賴債、明搶、暗偷、胡作非為的流氓,可是居然改名換姓稱作什么“漢高祖”。

      作品以鄉(xiāng)民的獨(dú)特視角來刻劃漢高祖。鄉(xiāng)民是無知的,又是有識(shí)的;他的看法多屬誤解,但又反映出許多真實(shí)。無知與有識(shí)、誤解與真實(shí)相交織,呈現(xiàn)在讀者面前的是鄉(xiāng)民復(fù)雜而變形的內(nèi)心世界。封建社會(huì)的最高統(tǒng)治者在這個(gè)世界里遭到了最無情的嘲弄,完全失去了他的 莊嚴(yán)與神圣,展現(xiàn)了無法偽裝的本來面目。

      二、幽默的諷刺喜劇

      這套散曲有背景、有人物、有故事情節(jié),情節(jié)中有鋪墊、有發(fā)展、有高潮,堪稱一部情節(jié)完整、充滿夸張和。幽默的諷刺喜劇。幾支曲子組成的套曲,能起到一出諷刺喜劇的作用,不能不令人佩服作者的藝術(shù)功力。

      這出喜劇是有頭有尾的。從社長(zhǎng)挨戶通知皇帝將要駕臨,王鄉(xiāng)老、趙忙郎等鄉(xiāng)里頭面人物忙著接待,寫到皇帝儀仗車駕到來,八面威風(fēng),不可一世;又從皇帝下車后,接受眾人禮拜,架子十足,裝模作樣,寫到鄉(xiāng)間小民猛一抬頭,識(shí)破其即是早先貪杯賴債魚肉鄉(xiāng)鄰的無賴:故事生動(dòng),情節(jié)完整,對(duì)讀者很有吸引力。

      這出喜劇中的人物是頗有性格的。無論是寫鄉(xiāng)里接駕前的忙亂,還是寫皇帝儀仗車駕的威風(fēng),都襯托出“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的漢高祖的好虛榮、講排場(chǎng)、氣勢(shì)凌人、威風(fēng)十足。而緊接著的面目為鄉(xiāng)民所識(shí)破、老底被鄉(xiāng)民所揭穿的描寫,則突出了大人物的昔時(shí)卑瑣低下、今日裝腔作態(tài)的可惡可憎。社長(zhǎng)、王鄉(xiāng)老、趙忙郎等忙于接駕的表現(xiàn),顯露出他們善于巴結(jié)逢迎的心理。而“猛可里抬頭覷”的鄉(xiāng)民雖然無知,所見不廣,但性格剛直,疾惡如仇,在曲作中也得到了真實(shí)形象的刻劃。

      三、生動(dòng)的口語方言

      這首套曲是以鄉(xiāng)民敘述的口吻展開的,因此用的是與鄉(xiāng)民身份一致的語言,亦即鄉(xiāng)間生動(dòng)的口語方言,收到很好的表達(dá)效果。

      曲中形容王鄉(xiāng)老與趙忙郎:“新刷來的頭巾,恰糨來的綢衫,暢好是妝幺大戶?!比詢烧Z勾畫出迎駕的鄉(xiāng)紳土豪令人作嘔的模樣?!跋雇趿粢▎棠信敝械摹跋埂迸c“喬”字,點(diǎn)出了鄉(xiāng)民們對(duì)迎駕的厭惡,認(rèn)為那純屬胡鬧的稀奇古怪的行為。儀仗隊(duì)的服裝被稱作“大作怪衣服”,皇帝前后的隨從被叫做“天曹判”、“遞送夫”,處處流露出鄉(xiāng)民們對(duì)下鄉(xiāng)擾民的帝王的蔑視和憎惡。而對(duì)劉邦,曲中連用“那大漢”稱之,根本不把至高無上的帝王放在眼里;“覷得人如無物”、“挪身著手扶”顯示劉邦的傲慢和裝腔作勢(shì)。末三支曲更是鄉(xiāng)民對(duì)高祖昔時(shí)無賴行為的控訴,用“你”稱身為皇帝的劉邦,譴責(zé)他“春采了俺桑,冬借了俺粟”,“強(qiáng)秤了麻三秤”,“偷量了豆幾斛”,純是鄉(xiāng)間明白通俗的口語,卻入木三分地刻劃出了劉邦流氓無賴的嘴臉。結(jié)尾處語言生動(dòng)至極:“只道劉三,誰肯把你揪捽住?白什么改了姓更了名喚作漢高祖!”鄉(xiāng)民的幾句挖苦話令帝王的尊嚴(yán)掃地以盡,令讀者拍手稱快拍案叫絕。

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