第一篇:手印樹活動方案
執(zhí)教人:郝凱
執(zhí)教時間:2010年10月19日
設(shè)計意圖:秋天到了,托班寶寶迎來了在幼兒園的第一個秋天,秋天是個多愁善感的季節(jié)。通過在秋天里的每一個細節(jié),豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒喜愛植物的情感,感受秋天的氣息,感受大自然的變化,同時初步感知秋風(fēng)吹落葉、落葉飄落的景象,學(xué)會欣賞紅、黃色彩的美,用美麗的色彩去點綴秋天的傷感,并嘗試用手掌蘸色印樹葉,在其中感受手印畫的快樂!
活動領(lǐng)域:藝術(shù)
活動內(nèi)容:手印“樹”
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒喜愛植物的情感,感受大自然的變化,感受紅、黃色彩的美。
2、嘗試用手掌蘸色印樹葉,能聽懂教師簡單的美工要求,不亂抹顏 色。學(xué)習(xí)活動后將小手擦洗干凈。
3、初步感知秋風(fēng)吹落葉、落葉飄落的景象。
重難點分析:(重)豐富幼兒的情感,感受秋天的氣息及紅黃色彩的美。(難)初步感知秋風(fēng)吹落葉、落葉飄落的景象。
活動準(zhǔn)備:
1、課前帶領(lǐng)寶寶觀察樹枝和樹葉的顏色,初步感受秋天的變化。
2、稍大的塑料小盆4個,內(nèi)放浸有紅、黃水粉顏料的大海綿各一塊;畫有大樹輪廓的圖畫紙或生宣紙3張(1開);小故事掛圖;小塊濕布2―3塊;黑板。
3、輕音樂;春夏秋樹木的圖片(ppt)
活動過程:
一、導(dǎo)入(出示幻燈片:春夏秋的樹木圖片),感知秋天的樹木。
師:“小朋友們,你們看這是哪個季節(jié)的樹啊?”(幻燈片1—春季樹木)幼:“春天的樹?!?/p>
師:“對這是春天的樹,那么這又是什么季節(jié)的樹呀?”(幻燈片2—夏季樹木)幼:“夏季的樹?!?/p>
師:“咦,這些樹和春天、夏天的樹不一樣,它們的樹葉是什么顏色的?”(幻燈片3—秋季樹木)幼:有紅的,有黃的。
師:“這是秋天的樹?!?/p>
二、展開(出示掛圖等活動材料)
1、出示小故事掛圖,引出主題手印樹。
(1)教師引導(dǎo)寶寶回憶觀察過的秋季樹木。
師:“秋天來了,秋天的風(fēng)吹起來了,天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼了,秋風(fēng)伯伯不小心把小樹葉寶寶從大樹上給吹下來了,樹葉寶寶離開了媽媽,飄啊飄啊,不知道要飄到哪里?心里可害怕了。樹媽媽找不到樹寶寶也很傷心,所以就只剩下了樹枝?!苯處熆磮D講解。①小樹葉是從哪里飄下來的?幼:“是從大樹媽媽身上飄下來的。”②樹寶寶都有什么顏色呀?幼:有紅色、有黃色。
(2)激發(fā)幼兒對手印樹的興趣。
師:“原來大樹媽媽是那么漂亮,可是沒有了樹寶寶就不漂亮了,小朋友們愿意幫助樹媽媽把小樹葉寶寶們找回來嗎?”幼:愿意。
2、趣味示范,引導(dǎo)寶寶印樹葉。
(1)師:小朋友們先看老師是怎樣送樹葉寶寶們回家的?(教師將一張畫有大樹的圖畫紙貼到黑板上,水粉顏料放到一角上,教師示范)教師:首先,把袖子捋起來,把你的小手放到小盆里蘸一下,看到了什么?顏色 紅色 黃色,然后,在大樹不同的位置上摁一摁,紅葉子、黃葉子真漂亮。
(2)寶寶分組印樹葉。師:“好了,下邊小朋友們?yōu)闃鋴寢尨虬?,小手不能亂抹,不準(zhǔn)抹到衣服上,不準(zhǔn)抹到桌子上?!保òl(fā)圖畫紙及顏料,寶寶自由蘸顏料,在大紙上找不同的位置印樹葉,教師巡視指導(dǎo),提醒寶寶不要把顏色抹到衣服上,可以在濕布上擦一擦)
三、結(jié)束
和寶寶共同欣賞手印樹,師:“哇,好漂亮的大樹媽媽呀!樹葉有紅的、有黃的,好美呀!我代表大樹媽媽謝謝花仙子一班的小朋友們,幫她找到了樹寶寶?!薄罢埿∨笥褌儗Υ髽鋴寢屨f句話吧!”
活動結(jié)束后帶領(lǐng)寶寶到盥洗室把小手洗干凈。
活動延伸:將寶寶的手印樹布置在活動室的美術(shù)區(qū)。篇二:手衛(wèi)生宣傳月活動方案
“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖!” 手衛(wèi)生宣傳月活動方案
醫(yī)務(wù)人員污染的手是引起院內(nèi)感染的主要原因,做好手衛(wèi)生工作是防控院內(nèi)感染最有效、最簡單、最經(jīng)濟的方法。清潔手不但是實行安全醫(yī)療的基本保證,也能最大限度的保證醫(yī)務(wù)人員自身和病人的安全。為配合衛(wèi)生部“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題醫(yī)院管理年活動方案”和我院“質(zhì)量安全年”、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動的進一步深入,在全體醫(yī)務(wù)人員中普及手衛(wèi)生知識,養(yǎng)成自覺手衛(wèi)生行為,落實手衛(wèi)生規(guī)范,院感辦將聯(lián)合團委、醫(yī)教科、教學(xué)辦、護理部、質(zhì)控辦、政工科等在七月份開展手衛(wèi)生宣傳月活動,為了把這次活動辦好,特制定本方案:
一、活動目的“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖!”手衛(wèi)生宣傳月是一次大規(guī)模、全方位宣傳手衛(wèi)生知識和基本衛(wèi)生常識的活動。其目的是通過一系列主題活動,把“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖!”和“從手做起,用行動呵護健康!從手做起,用行為構(gòu)建和諧!”的基本理念和服務(wù)宗旨充分展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落,讓廣大醫(yī)務(wù)人員充分認識到手衛(wèi)生的重要性,強化感染控制理念,改變行為模式,提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依存性,預(yù)防與控制醫(yī)院感染的發(fā)生,保障基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量及安全。
二、活動主題
手衛(wèi)生宣傳月的主題是:“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖!”
三、活動內(nèi)容
(一)、在醒目的位置懸掛主題標(biāo)語:“開展手衛(wèi)生宣傳月活動,保障群眾身體健康!”、“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖!”、“關(guān)愛生命、安全在手、感染控制、從手做起!”、“從手做起,用行動呵護健康!從手做起,用行為構(gòu)建和諧!”、“關(guān)注健康,謹防病從手入!”
(二)、由院感辦、醫(yī)教科、護理部對全院職工進行手衛(wèi)生知識和洗手技能的培訓(xùn),提高對手衛(wèi)生在院內(nèi)感染防控工作中重要性的認識,提高手衛(wèi)生依從性。
(三)、開辟主題專欄,各科黑板報、宣傳欄進行手衛(wèi)生知識的宣傳;
(四)、設(shè)計制作溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于病房及醫(yī)院公共場所洗手池旁;
(五)、印刷手衛(wèi)生宣傳冊和溫馨提示海報;如,“關(guān)注健康,謹防病從手入!”
(六)、“寧夏五醫(yī)院報”設(shè)專欄進行宣傳,報道活動開展情況及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生感想;
(七)、全院通過衛(wèi)生大檢查評出衛(wèi)生明星科室,科室通過考核評出手衛(wèi)生明星個人。用衛(wèi)生明星科室和個人的行為帶動全院;
(八)、每日一題,每日晨會由科室手衛(wèi)生明星為大家演示“正確洗手法”、進行手衛(wèi)生知識問答,科主任、護士長查房及醫(yī)務(wù)人員每日深入病房進行手衛(wèi)生知識宣傳、醫(yī)護辦公室張貼手衛(wèi)生溫馨提示海報;
(九)、舉辦現(xiàn)場活動就做好自身手衛(wèi)生承諾簽名。活動現(xiàn)場設(shè)置簽名臺、懸掛橫幅,擺放展板,發(fā)放手衛(wèi)生宣傳冊;
(十)、圍繞“正確洗手法”,全院開展“手衛(wèi)生海報”、“手衛(wèi)生屏保”和“手衛(wèi)生主題專欄”的評比大賽;
(十一)、組織手衛(wèi)生考核評比活動,進行理論和現(xiàn)場操作的考核;
(十二)、全院開展“手衛(wèi)生認知情況和執(zhí)行情況”問卷調(diào)查,了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動效果。
(十三)、活動期間全院進行衛(wèi)生大檢查,徹底清理衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊有序,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)語言文明,行為符合規(guī)范。
四、活動時間、安排
七月五日—八月五日,活動持續(xù)一個月
第一周
1、召開“手衛(wèi)生宣傳月”動員大會。由醫(yī)生代表、護士代表、實習(xí)生代表等分別向全院職工發(fā)出“正確勤洗手,健康握在手”和“手衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議,舉辦現(xiàn)場手衛(wèi)生承諾簽名活動;營造“手衛(wèi)生宣傳月”的活動氛圍;
2、由院感辦、醫(yī)教科、護理部、教學(xué)辦對全院醫(yī)務(wù)人員進行手衛(wèi)生知識和“正確洗手法”的培訓(xùn);
3、全院征集“手衛(wèi)生海報”和開展手衛(wèi)生相關(guān)的“屏保設(shè)計大賽”;
4、落實主題標(biāo)語,制作手衛(wèi)生宣傳展板,連接樓、門診樓、行政樓懸掛手衛(wèi)生宣傳月橫幅,各病區(qū)走廊安裝手衛(wèi)生宣傳吊旗,在通住院部、門診、行政樓燈柱上懸掛手衛(wèi)生道旗;
5、各科室設(shè)主題專欄,開辦手衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)園地,所有科室設(shè)計手衛(wèi)生宣傳桌面及屏保;
6、印發(fā)手衛(wèi)生宣傳冊,內(nèi)容包括手衛(wèi)生相關(guān)知識等;
7、設(shè)計制作手衛(wèi)生溫馨提示海報及溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于所有洗手池邊;
8、“醫(yī)院院報”進行“手衛(wèi)生宣傳月”活動報道;
第二周
1、全院進行室內(nèi)外衛(wèi)生大檢查并評選出衛(wèi)生明星科室;
2、各科室評出手衛(wèi)生明星兩名:醫(yī)生和護士各一名;
第三周
每日一題開始實施,進行手衛(wèi)生知識進病房宣傳活動
第四周
1、由院感科、醫(yī)務(wù)科、護理部、教學(xué)辦、質(zhì)控辦組織對全院各科室隨機抽調(diào)的醫(yī)務(wù)人員進行手衛(wèi)生知識和“正確洗手法”的技能考核。隨機抽調(diào)科主任、護士長各8名,各科室抽調(diào)醫(yī)生2名、護士3名參加理論和洗手技能考核;
2、各科室發(fā)放手衛(wèi)生問卷調(diào)查,了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動效果。
“手衛(wèi)生宣傳月”活動之后對此次活動進行總結(jié)并對優(yōu)秀組織科室及考核成績優(yōu)異的個人進行表彰獎勵。篇三:2015年全國高血壓日活動方案 2015年全國高血壓日活動方案 2015年10月8日是第19個全國高血壓日,今年的主題是:健康生活方式,健康血壓。為有效預(yù)防和控制高血壓,提高群眾對高血壓的認識和重視。我院決定于2015年10月10日開展“高血壓日”義診宣傳活動,活動安排如下:
一、活動目的:
1、提高高血壓防范意識,培養(yǎng)健康生活方式。
2、宣傳高血壓的危險因素和早期癥狀,提高早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)、早治療的能力。
3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能,減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。
二、活動地點:湘湖敬老院
三、活動時間:2015年10月10日上午9點到11點30分
四、活動內(nèi)容和形式
1、現(xiàn)場義診咨詢:心血管內(nèi)科醫(yī)生針對高血壓防治提供專業(yè)咨詢服務(wù),免費測量血壓。
2、橫幅宣傳
湘湖中心衛(wèi)生院 2015年10月6日篇四:室內(nèi)活動策劃方案
室內(nèi)活動方案
一、活動目的提高團隊凝聚力,增進員工感情和配合度,活躍團隊氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
按座次報數(shù),1,2,3,4,分別成隊。
舉手自薦隊長;
給每隊3分鐘時間,想出隊名;
給每隊3分鐘時間,想出口號;
給每隊5分鐘時間,想出隊歌;
給每隊5分鐘時間,畫出隊旗;給每隊2分鐘時間排練宣誓,內(nèi)容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析,定型pose。按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓,每隊宣誓完后擺pose,拍照。
宣誓完后,將隊旗貼到會議室墻上。(用時30分鐘)分析:此項目不但能提高團隊士氣,更能促進跨部門協(xié)作力,增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節(jié)
【第一輪:熱身賽】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、撕報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5 個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),紙上先剩一個人或零個人的為輸方,贏方加5分。(用時15分鐘)
2、從蛋到人:每組派五個人參加,兩組面對面站好,游戲開始后,所有人都是蛋,都蹲著,面對面的兩個人用‘剪刀,錘子,布’決出勝負,勝者可以半站著,成為小雞,負者仍是蛋;接下來繼續(xù)決勝負,勝者往上進一階,負者往下降一階,整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開雙臂飛翔;進化成人后則可以退出比賽,根據(jù)最終兩組進化程度決定勝負,進化快的一組加5分。(用時15分鐘)
【第二輪:友情傳遞】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 :每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,兩組同時進行,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,順利完成且用時最快者獲勝,給此隊加五分。(用時10分鐘)
2、傳遞空水瓶:每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶,傳遞給下一
個人,直到傳給最后一個人,不得用手接觸,順利完成且用時最快者獲勝。(用時10分鐘)
【第三輪:猜猜猜】:各隊隊長用‘剪刀,錘子,布’決定參賽順序,輸?shù)南韧?/p>
每組派兩個隊員,面對面站立,一個看詞板負責(zé)模仿,另外一個猜,模仿者可以有語言描述,但語言中不得含有該詞語中任何一個字,諧音也不可以,較難模仿的詞語可以選擇pass,每隊有五次pass的機會,限時五分鐘,規(guī)定時間內(nèi)每猜對一個給該隊加一分,如此類推。(用時30分鐘)
【詞組1:大猩猩、光棍節(jié)、丁斌、和尚、恐怖、發(fā)型、異常打卡核證表、七上八下、86349999、小沈陽、三輪車、售樓處、筆記本電腦、老太太、指紋、牙刷、害羞、周潤發(fā)、吹風(fēng)機、濟南一建、一模一樣、狗急跳墻、羽毛球、附件、10086、彈鋼琴、濟南市、濟陽黃河大橋、淘寶網(wǎng)、洗澡】
【詞組2:澄波湖壹號、眉開眼笑、請假條、普利思、貞子、手機、變形金剛、團購、電梯、鶴立雞群、鳳姐、三室兩廳、斗地主、84236817、鳳凰傳奇、機械舞、烏龜、面膜、偷菜、牙疼、螃蟹、功夫、天鵝、西安市、抹布、油條、中風(fēng)、雞蛋、棒棒糖、工程】
【詞組4:趙本山、預(yù)售證、世界末日、麻將、山東匯陽置業(yè)有限責(zé)任公司、奧特曼、死了都要愛,浙江中天、計算器、牙簽、袁艷平、數(shù)學(xué)老師、企鵝、考核表、得意、銷售業(yè)績、正方形、楊貴妃、大搖大擺、方便面、進度、夢游、火車、獻血、芝麻、掩耳盜鈴、籃球、毛巾、芭蕾舞、電影票】
【第四輪:遵照命令行事】
每隊各派一名隊員參賽,限時三分鐘
每位參賽者手里一張考卷,不準(zhǔn)提前交卷,答卷時不許交頭接耳,按要求完成考卷者,加五分,其余均不加分。考卷內(nèi)容如下: 01. 請先閱讀完才做。
02. 在這張紙的右上角寫下您的尊姓大名。03. 將你在右上角寫下的“大名“圈出來。04. 在這張紙的左上角畫五個正方形。05. 在剛才所畫的正方形中各畫一個十字。06. 在正方形的四周畫一個圓圈。07. 在這張紙的右下角簽上你的名字。08. 在簽名下寫三個“好”字。09. 在右上角所寫的大名下,劃一道直線。10. 請在這張紙的左下角畫一個十字。11. 把剛才所畫的十字周圍加上一個三角形。12. 在這紙的背面,算一下七十乘三十的答數(shù)。13. 在第八句中的“好“字上畫一個圓圈。14. 當(dāng)你做到這兒的時候,大聲喊一聲“我最快”。15. 如果你認為已遵行指示,請大聲說“我最好”。16. 再在這張紙的背面計算二十三加三十二,再加二十三的和。17. 從你剛才的答數(shù)減去二十三,再減去十三等于多少? 18. 用你的筆尖在左上角五個正方形中,鉆五個小洞。19. 假如你是第一個做到這里,趕快大聲喊:“我是第一“。20. 在以上所有題目旁的數(shù)字,請把雙數(shù)圈出。21. 現(xiàn)在你已仔細讀完了,請只做第一、第二題的工作。(用時10分鐘)根據(jù)時間決定是否進行以下游戲:
【第五輪:猜人名】
名人一定家喻戶曉,但不一定來自現(xiàn)代還是古代,不一定來自政界還是娛樂圈,還可能是名企高管,或者是奧運會冠軍。準(zhǔn)備四頂寫有名人名字的高帽,每隊選派一名代表參加。游戲規(guī)則:
1、在前面擺四個椅子。
2、每組代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
3、主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
5、從1隊代表開始猜,開始,他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2隊發(fā)問,如此類推。小組成員除了“yes”和“no”不準(zhǔn)進行其他提示,如有違規(guī),直接淘汰。
6、誰先猜出自己是誰者為勝。(用時20分鐘)
【第六輪:七拼八湊】
游戲規(guī)則:每組發(fā)一張a2紙,隊員將紙在地上鋪好,小組成員在紙前方站好,開始后按照主持人的要求提供物品放到托盤中,游戲結(jié)束后按集齊物品的件數(shù)加分,一件物品一分。背景音樂響起。(v3)篇五:元宵節(jié)活動方案
元宵猜燈謎活動方案
為豐富村民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓村民歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),新豐村特組織 “慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:2016年2月21日(農(nóng)歷正月十四)
三、活動地點:新豐村村委會
四、活動準(zhǔn)備: 1、2月21日前,負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵小禮品。
2、場地布置:2月21日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。3、2月21日下午,組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放等;
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共120條:
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品120份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
第二篇:中班手印畫創(chuàng)作活動:夏天的樹
中班手印畫創(chuàng)作活動:夏天的樹 中班手印畫創(chuàng)作活動:夏天的樹 活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
2、能根據(jù)自己對夏天的認識,互相配合,共同完成作業(yè),體驗集體創(chuàng)造的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干。
3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。
活動過程
1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師提問:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?
幼兒根據(jù)老師的提問分組進行討論,交流自己小組對夏天的認識和體驗,并選出一個幼兒發(fā)言。
教師總結(jié):夏天的太陽像個大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。
2、交代要求,引導(dǎo)作畫,師指導(dǎo)。
教師:今天們每個小組來合作畫一幅畫。們以前學(xué)過手印畫,想想們的小手象不象一片夏天的樹葉,們今天用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。
3、總結(jié)評價,結(jié)束活動。
展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。
活動延伸
開展“西瓜品嘗會”或進行“玩水”等夏天的活動。
第三篇:樹標(biāo)桿活動方案
項目部“樹標(biāo)桿,學(xué)標(biāo)桿”活動方案
一、工程概況
二、編制依據(jù)
根據(jù)浙建管[2012]10號《關(guān)于在“安全生產(chǎn)月”活動期間全省建筑施工行業(yè)開展“樹標(biāo)桿,學(xué)標(biāo)桿”活動的通知》及相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合本工程特點,編制《項目部“樹標(biāo)桿,學(xué)標(biāo)桿”活動方案》。
三、活動目的項目部通過培養(yǎng)樹立標(biāo)桿,學(xué)習(xí)標(biāo)桿,進一步提高作業(yè)人員的安全意識,深化“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”,進一步加大貫徹法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范力度,增強施工安全意識,更好地開展創(chuàng)建文明施工標(biāo)化工地。
四、活動時間
根據(jù)公司的號召,我項目部決定跟隨公司的腳步于2012年6月15日至6月30日開展本次活動。
五、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備階段(2012年6月15日至6月19日)
根據(jù)上級主管部門文件精神要求,結(jié)合工地項目部實際情況,合理安排項目部開展“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”活動。首先在施工現(xiàn)場懸掛橫幅或者開展教育活動,做好宣傳工作,讓施工現(xiàn)場有“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”的氛圍,大力宣傳安全法律法規(guī),讓作業(yè)人員有一個安全意識。項目部在“安全生產(chǎn)月”和“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”這個契機上,更加做好施工現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,積極組織貫徹執(zhí)行文件精神和要求及相 關(guān)法律法規(guī)。
項目部成立“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以項目經(jīng)理為第一責(zé)任人,負責(zé)施工現(xiàn)場的各項活動,具體組織詳見尾頁。
(二)中期實施階段(2012年6月20日至6月28日)
項目部以項目部經(jīng)理為第一責(zé)任人,積極組織開展檢查,重點是臨時用電,施工機具的檢查,做好泥漿池,護筒等的安全防護工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除,待無安全隱患后方可施工。
按月開展民工學(xué)校課堂,通過對民工的培訓(xùn)、教育和技能的培訓(xùn),學(xué)習(xí)社會公德職業(yè)道德的教育,班組活動的講評等,逐步提高民工的基本素質(zhì),改變建筑工地不文明的面貌,確保建筑工地安全生產(chǎn)、文明施工,爭創(chuàng)標(biāo)化工地。
(三)后期總結(jié)階段(2012年6月29日至6月30日)
針對開展的活動,項目部在最后階段做好總結(jié)工作,對開展的活動進行評分,并且總結(jié)經(jīng)驗,為做好安全生產(chǎn)和“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”劃上圓滿的圈。
六、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、精心組織
切實加強項目經(jīng)理為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)工作,負責(zé)現(xiàn)場組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)決定、排查隱患活動等有關(guān)事項。
2、齊抓共管、推動工作
通過這次“安全生產(chǎn)月”活動期間開展的“樹標(biāo)桿、學(xué)標(biāo)桿”活動,充分調(diào)動各方面的積極性,以活動促安全,以活動促工作,形成合力,強化安全意識,推動各項防范措施和安全責(zé)任的落實,真正達到以月促年的目的。
3、認真督促、搞好總結(jié)
在最后階段不可輕易放松,做好活動總結(jié)工作,增加經(jīng)驗。篇二:“樹標(biāo)桿學(xué)先進”活動方案 變電管理所“樹標(biāo)桿、學(xué)先進”活動方案
為了進一步加強變電管理所員工思想的正能量導(dǎo)向管理,提升員工的思想認識、端正員工的工作態(tài)度、發(fā)揮員工的主人翁意識、激發(fā)員工的工作熱情,擬在變電管理所各班值組織開展“樹標(biāo)桿,學(xué)先進”活動,為確?;顒拥挠行?,特制訂本活動方案。
一、參加對象
變電管理所各班值(昭通換流站以小值為活動單位)。
二、實施方案
(一)班組海選 每周五,各班值將班組先進人物及先進事跡報送部門。海選的先進人物數(shù)量不低于班值總?cè)藬?shù)的3/4,先進事跡材料以10字以內(nèi)的文字予以表述。
(二)部門終選
每周一前,由部門領(lǐng)導(dǎo)和站部領(lǐng)導(dǎo)共同選定各班組的先進人物,終選人物數(shù)量不超過班值總?cè)藬?shù)的1/4。
(三)班組表彰
各班值負責(zé)人在每周組織召開的班組生活會上,對班組先進人物的先進事跡進行通報表揚,并制作個人榮譽卡片,在班組榮譽榜上予以公示。
(四)績效考核
各班組季度績效考核與榮譽榜掛鉤,績效成績?yōu)閍的員工必須與榮譽榜一致,確??冃С煽?yōu)閍的員工能夠切實代表班組的先進
形象。
(五)先進評選
各班組先進個人評選與榮譽榜掛鉤,先進個人必須與榮譽榜一致,確保選出的先進個人能夠代表班組的先進形象。
三、組織原則
(一)為確保先進人物的形象,被部門通報批評的個人不得參與當(dāng)周的先進評選。
(二)為提升班值集體榮譽感,被通報批評的人數(shù)超過班值總?cè)藬?shù)的1/2,或被通報批評的次數(shù)超過6次的班值不得參與先進評選。
(三)為增強“學(xué)先進”效果,同類先進事跡表現(xiàn)在不同員工身上時,允許重復(fù)表彰。
(四)嚴禁虛報、謊報先進事跡信息,一經(jīng)查實,部門將嚴肅處理。
四、附件
1、“班組榮辱榜”模版
2、“個人榮譽卡”模版
3、“通報批評卡”模版
變電管理所 2014年7月7日 附件
1、“班組榮辱榜”模版
榮 辱 榜
先進人物 先進事跡
七月份
八月份
暴露問題 改進機會
七月份
八月份
九月份
2014十月份
十二月份
十一月份
一月份二月份
繼 電保護班
九月份
2014十月份
十二月份
十一月份
一月份二月份 2015
三月份
四月份 2015
三月份
四月份
附件
2、“個人榮譽卡”模版
姓 名
班 組周 數(shù)第??周事由?內(nèi) 容
曾經(jīng)努力的足跡封底
照片
封面
附件
3、“通報批評卡”模版
事由
? 整改措施? 失敗乃成功之母封底
暴改露進問機題會 封面內(nèi) 容篇三:”樹標(biāo)桿、找差距“活動方案2.25 關(guān)于開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動 的實 施 方 案 為落實縣教體局2月21日會議精神,進一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。結(jié)合鎮(zhèn)中心?;顒臃桨福?lián)系學(xué)校實情,決定在全校師生中開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以縣鎮(zhèn)兩級會議精神為指導(dǎo),密切結(jié)合學(xué)校教學(xué)中心工作,大力發(fā)揚無私奉獻精神,堅持以改革創(chuàng)新為突破口,以共同趕超為目標(biāo),把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)選標(biāo),準(zhǔn)確定位;查找差距,深入學(xué)標(biāo);全力超標(biāo),強化措施;嚴格推進,落實獎懲,扎實推進該活動順利開展,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再提升。
二、任務(wù)目標(biāo): 教育質(zhì)量提升到全縣同類學(xué)校上游行列,社會滿意度在全鎮(zhèn)名列前茅。
三、主要內(nèi)容:
1、在學(xué)校全體師生中開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動,主要從教干、年級組、學(xué)科組、班級、教師及學(xué)生六個層面同時開展。
一是明確必學(xué)趕超的目標(biāo)。全體師生要了解本校內(nèi)、本鎮(zhèn)和本縣同類學(xué)校內(nèi)他們優(yōu)秀的一面,在此基礎(chǔ)上再結(jié)合自身實際,找準(zhǔn)適合自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,原則上以本縣、鎮(zhèn)和本校內(nèi)的先進為標(biāo)桿,最后形成自己明確的比學(xué)趕超目標(biāo)。
二是找差距。緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績,結(jié)合學(xué)校的實際工作,在比學(xué)趕超目標(biāo)是否主動勇創(chuàng)一流上,管理機制、學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效上,自身素質(zhì)是否過硬上,吃苦、敬業(yè)精神是否主動甘愿奉獻上,家長、社會是否滿意上等各方面找出差距,最后分類進行整理并記錄在檔。
三是強措施。針對自己工作和學(xué)習(xí)中存在的差距和不足,研究制定出一套科學(xué)有效的整改措施,形成書面材料。
(以上目標(biāo)、差距和措施要有紙質(zhì)和電子版檔案,一式兩份,上交審核后上交一份自留一份)。
2、以爭創(chuàng)最佳教干、級部、班級、學(xué)科組、教師及星級學(xué)生等為抓手,緊緊圍繞質(zhì)量和滿意兩大主題,多層面、全方位提升師生素質(zhì),樹立學(xué)校新形象,創(chuàng)新成績,努力辦好人民滿意的學(xué)校。1)、在教干中開展“六個最”爭創(chuàng)活動。即:開展“出勤我最多,作風(fēng)我最硬,團結(jié)我最齊,思路我最清,落實我最實,質(zhì)量我最高”爭創(chuàng)活動。全體教干要真抓實干,將各項措施落實到位,抓出成效。2)、在教師中開展“比能力、比質(zhì)量、比奉獻、樹形象”活動。
□ 比能力:組織教師參加校級的能手、名師評選,再從校級中推薦參加縣里的十百千工程的實施工作,爭創(chuàng)縣、市級教學(xué)能手、名師、模范教師。
□ 比質(zhì)量:建立優(yōu)生、學(xué)困生培養(yǎng)機制,看哪個學(xué)科組、班級、哪位教師的育人水平高,教學(xué)成績突出。
□ 比奉獻:通過“班主任技能大賽等活動,評選優(yōu)秀班主任,看誰的事業(yè)心和責(zé)任感強,服務(wù)學(xué)生效果好。
□ 樹形象:評選“學(xué)校愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”,看誰各項工作的主動性強,看誰在家長、學(xué)生的心中威信高,看誰在同行中的口碑好,看誰在社會上受歡迎,看誰的成績提高最大。3)、在處室人員中開展“善學(xué)習(xí)、強管理、重服務(wù)、創(chuàng)一流”活動。
□ 善學(xué)習(xí),人人都有終生學(xué)習(xí)的思想。
□ 強管理,充分發(fā)揮各自的管理作用,實現(xiàn)更加有效的管理效果。
□ 重服務(wù)。把服務(wù)家長、服務(wù)師生作為自己的第一要務(wù),堅決克服應(yīng)付、敷衍等現(xiàn)象發(fā)生。
□ 創(chuàng)一流。積極爭創(chuàng)先進科室和先進標(biāo)兵,努力做到本職工作不出任何問題。4)、在學(xué)生中開展“最愛學(xué)習(xí)明星評選活動”和在畢業(yè)年級中開展““樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超一百天”活動,以求實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。
1、定位階段(2月下旬—3月上旬)2月25日,召開學(xué)校工作會,學(xué)習(xí)實施方案。2月26日-3月1日人人確立趕超目標(biāo),制定趕超措施。3月4日收繳全體教師承諾書。3月5日參加中心校召開的各校承諾會議。3月6日-3月15日分別召開中心校、家長委員會代表和學(xué)生參加的教師承諾大會。
2、推進階段(3月底—12月初)
以爭創(chuàng)各項活動為載體,明確工作思路,采取“三個一”助推活動。一月一回頭看承諾,;一季度對開展比學(xué)趕超情況進行點評;一學(xué)期組織一次評選及家長評議,評議結(jié)果以適當(dāng)方式公開。
3、總結(jié)階段(12月底)
每年進行一次總結(jié)表彰,推出典型,完善工作機制,逐步建立長效機制。
五、活動要求
1、提高認識,切實將該活動搞出成效來。
2、注意工作方法,與學(xué)校教學(xué)、聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作相結(jié)合。
3、突出典型推廣,要注重總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動中的好做法、好經(jīng)驗,認真組織推廣,不斷推動活動向縱深發(fā)展。
4、加大督查力度,實施一票肯定和一票否定制度。對活動中成績特別突出的處室和個人,采取一票肯定制度,具體事宜另行研究制定;對開展不力或群眾反應(yīng)強烈、違反職業(yè)道德、造成社會不良影響的處室和個人,實行一票否定,并按照有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。
高莊一中
二o一三年二月二十二日
“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王世喜
副組長:孫德臣 王 旭 劉常進
成 員:曹 軍 段道君 武傳平張道杰 吳秀軍 李鑫德 王平春 葛連成 李繼友 馮啟鵬
張在倫 公丕紅 徐 梅篇四:轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹標(biāo)桿 精準(zhǔn)扶貧解民難活動方案 石子鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹標(biāo)桿 精準(zhǔn)扶貧解民難”
活動實施方案
為傳達貫徹落實好黨的十八屆三中全會精神,讓群眾了解市縣換屆以來經(jīng)濟社會發(fā)展變化、工作轉(zhuǎn)風(fēng)的轉(zhuǎn)變及重大民生實事、扶貧項目展開。特制訂如下方案:
一、具體時間
鄉(xiāng)集中開展文藝下鄉(xiāng)時間:11月14日上午10:00
二、活動地點:石子鄉(xiāng)人民政府
二、主要內(nèi)容:
重點宣講十八屆三中全會精神、重慶市委四屆三次全委會精神、忠縣兩會精神
三、具體方式
(一)集中開展理論宣講:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中宣講。11月13日上午在政府四樓會議室召開政府機關(guān)、鄉(xiāng)直屬單位全體職工、在鄉(xiāng)單位副職以上領(lǐng)導(dǎo)、各村組干部、在鄉(xiāng)企業(yè)負責(zé)人會議,進行集中宣講。
2、各村組、各企事業(yè)單位宣講。各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)組織聯(lián)村干部到各村開展宣講。各村村干部以村民小組為單位進行傳達精神。各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)組織本單位職工學(xué)習(xí)傳達十八屆三中全會精神。
(二)文藝下鄉(xiāng)傳達精神
1、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹標(biāo)桿 精準(zhǔn)扶貧解民難”活動,此次活動由中共忠縣宣傳部、忠縣文體廣電總局新聞出版局主辦、忠縣石子鄉(xiāng)政府、忠縣石子鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)綜合文化服務(wù)中心承辦、、。讓人民群眾在喜聞樂見的方式中了解到了十八屆三中全會精神,并將“中國夢”和縣鄉(xiāng)具體民生實事,以及我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃、助民扶貧、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)發(fā)展成果融入于節(jié)目中。
2、各村、各單位自行組織安排節(jié)目開展慶?;顒?,重點要宣傳好黨的十八屆三中全會精神、忠縣發(fā)展思路及規(guī)劃、我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展情況。
忠縣石子鄉(xiāng)文化服務(wù)中心 2014年11月2日篇五:豐城市衛(wèi)生局廣泛開展“樹標(biāo)桿、學(xué)先進、促趕超”活動實施方案
豐城市衛(wèi)生局廣泛開展“樹標(biāo)桿、學(xué)先進、促趕超”活動實施方案
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)豐城市委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點實施方案》文件精神,結(jié)合實際,現(xiàn)就我局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作提出如下實施方案。
一、活動時間參加范圍
這次學(xué)習(xí)實踐活動工作從2008年9月下旬開始,到2009年2月底基本結(jié)束。
參加范圍為:以衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,全體黨員參加。
二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力扭轉(zhuǎn)不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促成社會和諧的能力,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,把全社會的發(fā)展積極性進一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面,促成豐城在新的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越。
開展學(xué)習(xí)實踐活動具體要達到以下目標(biāo)要求:
(一)提高思想認識。進一步加深廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;進一步按科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在本部門本單位要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識,把思想認識統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。
(二)解決突出問題。努力解決影響和和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題;進一步明確本部門本單位促進科學(xué)發(fā)展的工作思路,完善科學(xué)發(fā)展規(guī)劃;進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),推動廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。
(三)創(chuàng)新體制機制。著重建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度,為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀營造良好的政策制度環(huán)境。
(四)促進科學(xué)發(fā)展。堅持把務(wù)求實效作為開展學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點,通過學(xué)、習(xí)實踐活動,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力,促進科學(xué)發(fā)展的政策策措施、增強黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上實現(xiàn)新突破、在堅持改革開放上邁出新步伐、在推動科學(xué)發(fā)展上取得新成就、在促進社會和諧上見到新成效、在加強黨的建設(shè)上取得新進展,促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
(五)總結(jié)積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),以改革創(chuàng)新精神推進學(xué)習(xí)實踐活動工作,認真研究解決學(xué)習(xí)實踐活動中的相關(guān)問題和措施,積極探索和總結(jié)開展學(xué)習(xí)實踐活動的經(jīng)驗和成果。
三、應(yīng)把握的主要原則
為確保學(xué)習(xí)實踐活動工作健康開展、創(chuàng)出特色、富有成效,在活動中要著重把握以下主要原則:
(一)堅持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,進一步提高認識,進一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制,使思想和行動更
加符合實事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合自然規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要還應(yīng)。重點要著力“破除六種觀念、解決六個問題”:(1)破除滿足現(xiàn)狀、不思進取的觀念,解決如何實現(xiàn)自我超越、率先科學(xué)發(fā)展的共識共為問題;(2)破除因循守舊、墨守成規(guī)的觀念,解決如何實現(xiàn)自我否定、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力水平問題;(3)破除盲求政績、急功近利的觀念,解決如何實現(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展的問題;(4)破除個人利益、部門利益至上的觀念,解決如何實現(xiàn)顧全大局、優(yōu)化環(huán)境的問題;(5)破除有位無為、有責(zé)不為的觀念,解決少數(shù)黨員干部黨風(fēng)不正、作風(fēng)不實的問題;(6)破除宗旨淡薄、脫離群眾的觀念,解決如何加強基層組織建設(shè)、密切黨群干群聯(lián)系的問題。
(二)突出實踐特色。按照“學(xué)習(xí)為先、實踐為要、結(jié)合為重、創(chuàng)新為貴”的總體思路,把實踐特色貫穿活動全過程。圍繞“共話科學(xué)發(fā)展、共建和諧豐城”這個主題,注重抓好“六結(jié)合六推進”,即把開展學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神相結(jié)合,推進農(nóng)村改革發(fā)展;與總結(jié)改革開放30年和豐城撤縣設(shè)市20年發(fā)展的成功經(jīng)驗相結(jié)合,推陳出新進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展;與加快新型工業(yè)化和城市化相結(jié)合,推進現(xiàn)代化中等城市建設(shè);與解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題相結(jié)合,推進和諧社
會建設(shè),與解決黨性黨風(fēng)黨紀方面的突出問題相結(jié)合,推進貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力再提升;與本部門的工作相結(jié)合,推進服務(wù)科學(xué)發(fā)展上水平。
(三)貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主,吸收群眾全程參與,認真聽取群眾意風(fēng)建議,虛心向群眾學(xué)習(xí),真誠接受群眾監(jiān)督,努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。
(四)正面教育為主。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,實事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,全面總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),認真開展批評與自我批評,進一步明確努力方向。查找和剖析問題既要嚴格要求,又不搞人人過關(guān),注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性。
四、要解決的重點問題
開展學(xué)習(xí)實踐活動,關(guān)鍵在于取得實效。要全面把握科學(xué)發(fā)展觀眾的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系本單位實際,堅持邊學(xué)邊改,著力找準(zhǔn)并解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。
(一)按照第一要義是發(fā)展的要求,著力解決發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)
展后勁不足等問題。
(二)按照核心是以人為本的要求,著力解決執(zhí)政為民的意識淡薄,不能深入了解群眾愿望、順應(yīng)群眾要求,對民生問題特別是困難群眾的疾苦關(guān)注不夠,對群眾合法權(quán)益維護不夠,對社會和諧穩(wěn)定重視不夠等問題。
(三)按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,著力解決片面發(fā)展、盲目發(fā)展、只顧眼前發(fā)展等問題,尤其要解決單純追求速度,不重視調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),不重視質(zhì)量和效益,不重視節(jié)能減排,甚至以犧牲環(huán)境、破壞資源為代價換取一進經(jīng)濟增長,不重視經(jīng)濟、政治、文化、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題。
(四)按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,著力解決全局意識不強,缺乏戰(zhàn)略思維,不能妥善處理中央和地方、局部利益和整體利益、個人利益和集體利益、當(dāng)前利益和長遠利益的關(guān)系,有令不行、有禁不止、政令不暢通問題,尤其要解決不能正確認識和妥善處理城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧和發(fā)展的關(guān)系。
(五)按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀必須加強和改善黨的建設(shè)的要求,著力解決黨性不強、黨風(fēng)不正、執(zhí)行黨紀不嚴的問題,在世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題,尤其是黨員意識不強、理想信念動搖、宗旨意識淡薄,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政績觀不正確、作風(fēng)
漂浮以及形式主義、官僚主義嚴重等問題。
查找和解決突出問題,要堅持從實際出發(fā),明確哪些問題已具備條,在學(xué)習(xí)實踐活動期間可以解決;哪些問題難度較大,需要較長時間才能解決。解決問題要突出重點,堅持什么問題突出就解決什么問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促科學(xué)發(fā)展的實事。
五、方法步驟和工作要求
學(xué)習(xí)實踐活動主要按以下三個步驟進行:
(一)準(zhǔn)備工作(九月下旬至10月20日)
1、調(diào)查摸底。在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神的基礎(chǔ)上,通過座談、走訪等形式,開展專題調(diào)查研究,廣泛聽取各方面意見,掌握領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的工作情況和思想狀況,了解群眾對開展學(xué)習(xí)實踐活動的意見和建議,明確活動所要解決的主要的問題和達到的目標(biāo)要求。
2、制定方案。按照市委的要求,結(jié)合衛(wèi)生局工作中的實際,制定出學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案。
3、思想發(fā)動。衛(wèi)生局定于10月17日召開動員大會,學(xué)習(xí)市委,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案和局活動的實施方案。參加對象為本單位全體黨員、干部和職工。(二)組織實施(10月21日至2009年1月31日)第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(1 0月21日至11月20日)
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取中心組學(xué)習(xí)、集中交流、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、專家講座、案例分析、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等多種形式,組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件、胡錦濤同志重要論述及有關(guān)學(xué)習(xí)資料。
2、深入調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)題調(diào)研,①建立基本用藥目錄制度、藥品實行零差價銷售后,市、鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)如何穩(wěn)定發(fā)展,解決群眾看病貴問題;②管辦分開,管理模式的調(diào)研;③有效整合基本醫(yī)療保險經(jīng)辦資源,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險行政管理的統(tǒng)一。原則上局領(lǐng)導(dǎo)干部每人要確定一個按分管工作關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展的課題,分別帶領(lǐng)相關(guān)人員分片進行調(diào)研。并在一定范圍內(nèi)進行研討交流。
3、開展解放思想大討論。在全局深入推進“解放思想再突破,科學(xué)發(fā)展再率先”主題教育,組織全體黨員圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想犬討論,通過主題教育和大討論,著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,對事關(guān)我局科學(xué)發(fā)展全局的重大問題形成共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動科學(xué)發(fā)展上來。
第二階段:分析檢查(11月21日至12月2o日)
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員要通過座談、走訪、發(fā)放征求意見函等多種形式,廣泛征求各方面意見。在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子要召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況的專題民主生活會,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照 科學(xué)發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足,撰寫參加專題民主生活會的發(fā)言材料。所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在廣泛征求意見和開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,影響社會和諧穩(wěn)定和突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題;深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,理清科學(xué)發(fā)展思路,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告,并在一定范圍內(nèi)公布。
3、組織群眾評議。組織機關(guān)干部職工、業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、服務(wù)或工作對象等方面的代表對其進行評議。根據(jù)評議意見,領(lǐng)導(dǎo)班子對分析總結(jié)報告作進一步修改。
第三階段:整改落實(12月21日至2009年1月31日)
1、制定整改落實方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子要針對分析總結(jié)報告中查找出來的問題,認真進行專題研究,制定整改落實方案,明確所要解決的問題和整改措施,落實整改責(zé)任,規(guī)定整改落實時限。要采取適當(dāng)方式,把存在的問題、整改措施、整改責(zé)任單位和責(zé)任人、整改時限、整改進展和結(jié)果等情況及時向群眾公布,自覺接受群眾監(jiān)督。
2、集中解決突出問題。把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程,邊學(xué)邊改,邊查邊改,以實際行動和效果取 信于民。要集中解決如下突出問題:①發(fā)展問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上如何加大投入,加強管理;②醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)和廉潔行醫(yī)問題;③村級衛(wèi)生所(室)建設(shè)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力提高問題。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促落實,其他領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé),抓好落實。對一些涉及面廣、群眾迫切要求解決的矛盾和問題,要成立專項小組,上下聯(lián)動,綜合治理。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題,要向群眾作出說明,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。
3、完善體制機制。局領(lǐng)導(dǎo)班子從活動一開始就要注意做好創(chuàng)新體制機制的工作,在統(tǒng)一認識、深入調(diào)研、分析檢查的基礎(chǔ)上,及時制定和完善促進科學(xué)發(fā)展的政策,把建立健全保護和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制作為整改落實的一個重要內(nèi)容。廣大黨員要積極建言獻策,提出合理化建議。
(三)活動總結(jié)(2009年2月1日至2月底)
1、總結(jié)活動工作經(jīng)驗。要對開展活動的情況進行認真總結(jié),重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議,形成總結(jié)報告。
2、開展群眾滿意度測評。將活動總結(jié)以適當(dāng)方式向黨員、職工群眾通報,組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評。要根據(jù)測評結(jié)果,進一步完善整改措施。對群眾意見大的單位和個人,要及時“補課’’。
第四篇:三創(chuàng)三樹活動方案
貴州省水城高速公路管理處老鷹山路政執(zhí)法大隊“三創(chuàng)三樹”精神文明
創(chuàng)建活動實施方案
2016年是“十三五”開局之年。按照交通廳文明辦、局黨委和局文明辦、處黨委的要求,以深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會,中紀委十八屆六次全會,總書記系列重要講話及省委十一屆五次、六次全會精神為主線,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動為切入點,深化處精神文明創(chuàng)建,為決勝同步小康開好局起好步提供思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件,著力為高速公路管理事業(yè)提供有力的思想保障和精神動力,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大以來總書記系列重要講話精神和中央、省委系列全會精神,緊緊圍繞深入開展“文明在行動·滿意在貴州”活動,結(jié)合在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,在全大隊掀起奮發(fā)向上,創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,為“多彩貴州·最美高速”、“平安高速”創(chuàng)建和涼都高管事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,確保各項工作順利完成。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過“三創(chuàng)三樹” 精神文明創(chuàng)建活動的開展,達到大隊干部職工的整體素質(zhì)不斷提高、思想道德建設(shè)明顯加強、高速公路管理工作與精神文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的工作目標(biāo)。
三、創(chuàng)建活動內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
在處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三創(chuàng)三樹”建設(shè),開展精神文明創(chuàng)建活動。創(chuàng)建過程中與地方文明辦做好對接,以爭取對創(chuàng)建和申報工作的指導(dǎo)、支持。創(chuàng)建活動內(nèi)容如下:
(一)創(chuàng)文明單位、樹奮進團隊
老鷹山路政執(zhí)法大隊爭創(chuàng)地市級文明單位
(二)創(chuàng)文明窗口、樹服務(wù)品牌
按照《貴州省高管局“十三五”精神文明建設(shè)規(guī)劃》安排部署,緊密圍繞局“文明示范窗口”創(chuàng)建活動,大隊今年爭創(chuàng)局“文明示范窗口”,并爭創(chuàng)省直機關(guān)文明窗口。
(三)創(chuàng)文明標(biāo)兵、樹奉獻榜樣
圍繞《貴州省水城高速公路管理處黨建“十百千工程”創(chuàng)建活動實施方案》要求,大隊將在本大隊的優(yōu)秀黨員中推薦文明標(biāo)兵。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強“三創(chuàng)三樹”精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立老鷹山大隊“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長:李志杰
副組長:劉曉丹
王占泰 成員:李輝
蔣先舉
王華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合辦公室,具體負責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作;審核創(chuàng)建活動實施方案;指導(dǎo)和監(jiān)督創(chuàng)建活動開展等事項。劉曉丹同志兼任辦公室主任,王華同志兼任聯(lián)絡(luò)員。
五、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(2016年4月1日至15日)“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動作為大隊今后一段時期的重要創(chuàng)建內(nèi)容,根據(jù)本方案的要求,制定細化創(chuàng)建方案,召開創(chuàng)建動員會,對創(chuàng)建工作進行安排部署。
(二)組織實施階段(2016年4月中旬至9月底)根據(jù)“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動實施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到創(chuàng)建活動有載體、有氣氛營造、有資料記錄,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項創(chuàng)建活動。
(三)初審初評階段(2016年10月初至10月上旬)根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進行自評,報處“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。大隊要緊密結(jié)合單位職責(zé),以“三創(chuàng)三樹”活動為載體,把典型培養(yǎng)、標(biāo)桿引領(lǐng)、文明傳承貫穿到大隊黨建和業(yè)務(wù)工作的全過程。要成立精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)“三創(chuàng)三樹”工作的組織、指導(dǎo)、督辦、考核等工作,確?!叭齽?chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動各項措施落到實處。
(二)圍繞中心、協(xié)調(diào)推進?!叭齽?chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動涵蓋內(nèi)容多,覆蓋面廣,各創(chuàng)建單位、個人要把爭創(chuàng)工作與培育和踐行社會主義核心價值觀,大力加強思想道德建設(shè)相結(jié)合;與具體工作相結(jié)合,有機滲透,互動促進,整體推進。
(三)強化督導(dǎo),分工負責(zé)。大隊“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對大隊文明創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各分管領(lǐng)導(dǎo)要按照分管范圍督促指導(dǎo)文明創(chuàng)建工作,適時組織督導(dǎo)工作,及時解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。大隊要按照處黨委、局文明辦的總體要求,結(jié)合各自實際,創(chuàng)造性地搞好“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動各項工作。
(四)加強宣傳,營造氛圍。大力開展“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動宣傳工作,為創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)營造良好的輿論氛圍。大隊認真做好經(jīng)驗總結(jié),及時溝通工作,確保同步推進。全體干部職工要強化創(chuàng)建意識,營造人人參與創(chuàng)建氛圍;強化行動意識,從小事做起,于細微處著眼,認真查找創(chuàng)建薄弱環(huán)節(jié),加以改進和完善;強化目標(biāo)意識,明確各項工作目標(biāo),責(zé)任落實到人;強化效能意識,使各項服務(wù)、管理工作更講究效率;強化整體意識,做到創(chuàng)建活動與系統(tǒng)聯(lián)創(chuàng)有機結(jié)合。
老鷹山路政執(zhí)法大隊
2016年4月1日
第五篇:樹清廉家風(fēng)活動方案
xxxx小學(xué) 2017年9月1日
“樹清廉家風(fēng),創(chuàng)最美家庭”活動方案 為認真貫徹落實總書記在十八屆中央紀委六次全會上提出“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”的指示精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進家庭文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)黨組研究決定,在全校開展“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動。現(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動目的
通過在全校師生中廣泛開展“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動,發(fā)現(xiàn)、挖掘、推介體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉家風(fēng)的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大師生將愛崗愛學(xué)習(xí)與愛家結(jié)合起來,自覺踐行社會主義核心價值觀,推動教師及各家長以德齊家、以廉保家的意識,涵養(yǎng)新時代的良好家風(fēng),爭做各行各業(yè)的廉潔表率。同時,充分發(fā)揮家庭成員在反腐倡廉中的作用,使家庭成為為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基石。
二、時間安排
2017年9月—2018年2月
三、活動內(nèi)容
(一)發(fā)出“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”倡議。向全校師生家庭發(fā)出“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”倡議,號召廣大學(xué)生家庭成員牢固樹立家庭廉潔意識,倡廉潔家風(fēng),以德治家、勤儉持家、以廉保家,嚴以律己,做好反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員和守門員,當(dāng)好守廉、倡廉、助廉的表率。
(二)開展家庭助廉宣傳教育活動。學(xué)校開展家庭助廉教育行動,面向全體學(xué)生征集家庭故事、家風(fēng)家訓(xùn)、警句格言,要充分運用電子顯示屏、板報、微信等媒介進行宣傳,擴大“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動影響,營造共樹良好家風(fēng)的優(yōu)良氛圍。
(三)廣泛宣傳“最美家庭”典型。通過微信、電子顯示屏、展板宣傳“最美家庭”。將“最美家庭”中蘊含的和美家風(fēng)傳遞到千家萬戶。
(四)舉辦家訓(xùn)格言書法作品、征文、手抄報等展示活動。發(fā)動全校學(xué)生搜尋自己的家訓(xùn)格言,并將其寫成鋼筆或毛筆等書法作品,或敘述自己的家庭故事,體現(xiàn)家庭的美好。
四、工作步驟及時間安排
本活動分宣傳發(fā)動、組織實施、評比展示三個階段,具體步驟如下:
(一)宣傳發(fā)動階段(2017年9月-10月)1.制定活動方案 2.成立組織機構(gòu)
組長:王銀生副組長:陳祖軍范孟 成員:劉紅麗魯建康少隊部各班主任 3.召開活動動員大會
(二)組織實施階段(2017年10月-12月)1.學(xué)校利用電子顯示屏、公布欄、微信等媒介進行“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”宣傳
2.各班召開主題班會;
3.學(xué)生搜集各自家訓(xùn)格言,并形成書法作品; 4.學(xué)生完成手抄報;
5.學(xué)生完成“我的家庭故事”征文; 6.各班制作主題板報。
(三)評比展示階段(2017年12月-2018年2月)學(xué)校評選出學(xué)生的優(yōu)秀作品,通過作業(yè)展評、公布欄、微信等平臺進行展示,增進學(xué)生興趣和成長,使活動取得實效。
五、活動要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各班要高度重視,認真開展活動,把“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動部署好,策劃好。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。開展“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動,是培育和踐行社會主義核心價值觀,推進家庭廉潔文化建設(shè),學(xué)校將充分利用各種宣傳平臺,向家長和學(xué)生大力宣傳活動的重要意義,增強活動的感染力。
(三)抓好落實,深化影響。各班根據(jù)各自實際,組織好活動的開展,抓好各項活動的落實,讓活動深入人心。