第一篇：廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院 教 案 首 頁(yè) 課程名稱 臨床醫(yī)

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院

教 案 首 頁(yè)

課程名稱 臨床醫(yī)技課 使用教材 臨床醫(yī)技學(xué) 講授內(nèi)容 肝膽脾胰系統(tǒng)超聲檢查 第三篇第三章（頁(yè)碼129－137）教學(xué)時(shí)數(shù) 1 學(xué)時(shí) 授課時(shí)間2006年10月11日4節(jié) 授 課 人 沈建紅 授課形式 課堂講授 教學(xué)方法

講授法 班種年級(jí)

2003級(jí)中醫(yī)專業(yè)

一、教學(xué)目的

通過(guò)本課程的講授，使學(xué)生掌握超聲檢查在肝膽脾胰系統(tǒng)疾病中的臨床價(jià)值,熟悉肝硬化、原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤、肝囊腫、膽囊結(jié)石主要超聲聲像特點(diǎn)。

二、教學(xué)分級(jí)要求

掌握：超聲檢查在肝膽脾胰系統(tǒng)疾病中的臨床價(jià)值。

熟悉：脂肪肝、肝硬化、原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤、肝囊腫、膽囊結(jié)石、脾臟腫大主要超聲聲像特點(diǎn)。

了解：脾破裂、膽囊癌、胰腺癌主要超聲聲像特點(diǎn)。

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：肝硬化、原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤、肝囊腫、膽囊結(jié)石主要超聲聲像特點(diǎn)。

難點(diǎn)：原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤超聲聲像特點(diǎn)及鑒別診斷要點(diǎn)。

教 案 續(xù) 頁(yè)

一、教學(xué)內(nèi)容與講授時(shí)間安排

（共45分鐘）

（一）肝臟（25分鐘）

1.正常肝臟聲像（2分鐘）2.肝臟彌漫性病變（3分鐘）3.肝內(nèi)囊性占位性病變（5分鐘）4.肝血管瘤（5分鐘）5.原發(fā)性肝癌（8分鐘）6.轉(zhuǎn)移性肝腫瘤（2分鐘）

（二）脾臟（5分鐘）1.脾臟腫大（3分鐘）2.脾血管瘤（自學(xué)）3.脾破裂（2分鐘）

（三）膽道系統(tǒng)（5分鐘）

1.膽道系統(tǒng)解剖（1分鐘）2.慢性膽囊炎（自學(xué)）3.膽囊結(jié)石（4分鐘）4.膽囊癌（自學(xué)）

（四）胰腺（5分鐘）

1.胰腺超聲解剖（1分鐘）2.胰腺炎（自學(xué)）3.胰腺癌（4分鐘）

（五）小結(jié)及復(fù)習(xí)（5分鐘）

二、具體的教學(xué)方案

（一）肝臟（25分鐘）1.正常肝臟聲像（2分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生回憶肝臟的解剖特點(diǎn)，熟悉肝臟的超聲解剖。了解超聲檢查可顯示肝臟的大小、形態(tài)、位置、肝內(nèi)實(shí)質(zhì)及管道結(jié)構(gòu)、肝臟周鄰，確定肝內(nèi)病變的大小范圍、位置、實(shí)質(zhì)性或囊性病灶，部分還可鑒別良、惡性。

2.肝臟彌漫性病變（3分鐘）（1）肝硬化（hepatic cirrhosis）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生是由一種或多種原因引起的慢性進(jìn)行性肝病。了解肝硬化的病理表現(xiàn)、患者臨床表現(xiàn)。

熟悉肝硬化聲像圖特征。（2）脂肪肝

通過(guò)講授及圖片，熟悉彌漫性脂肪肝表現(xiàn)以及非均勻性脂肪肝因脂肪浸潤(rùn)程度不同而表現(xiàn)不同。

3.肝內(nèi)囊性占位性病變（5分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生熟悉囊腫的聲像圖特征：（1）肝囊腫(hepatic cyst)于青、中年中發(fā)現(xiàn)者多為先天性病變，如病人在中年時(shí)未找到囊腫，而在老年期開始出現(xiàn)者為老年性退行性變表現(xiàn)之一。（2）多囊肝

為先天性病變，常伴有多囊腎，多囊脾，并有家族史。肝內(nèi)囊腫數(shù)目甚多，大小不等，形態(tài)不一，散布整個(gè)肝臟，使肝呈不規(guī)則增大，形態(tài)失常，輪廓不光滑。

4.肝血管瘤（hepatichemangioma）（5分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生掌握聲像圖特征： ①較小腫瘤多為圓形，較大時(shí)呈橢圓或不規(guī)則形； ②腫瘤輪廓邊緣清晰，呈“浮雕狀”改變；

③強(qiáng)回聲多見，占85％，內(nèi)部篩網(wǎng)狀，亦可表現(xiàn)為低回聲或混合回聲； ④肋弓下或劍突下可探及的較大血管瘤經(jīng)探頭加壓后，瘤體前后徑變小，回聲稍增強(qiáng)，放松探頭則恢復(fù)原狀；

⑤血管瘤內(nèi)血流速度較低，彩色多普勒的血流信號(hào)顯示率低于30%。5.原發(fā)性肝癌（hepatic cellular carcinoma,HCC）（8分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生熟悉本病為我國(guó)常見的癌癥之一，以肝細(xì)胞癌多見，常與乙肝、丙肝所致的肝硬化有關(guān)。

早期多無(wú)癥狀，如出現(xiàn)明顯癥狀病情已到晚期。隨著現(xiàn)代超聲技術(shù)的發(fā)展，直徑0.5－1cm的肝癌檢出率有了很大的提高。

掌握聲像圖表現(xiàn)：

肝臟形態(tài)：早期病變較小，肝臟形態(tài)可無(wú)明顯改變，較大腫瘤使肝臟局限性腫大，多發(fā)較大腫瘤使肝臟增大形態(tài)失常。

病變區(qū)回聲特征：肝內(nèi)見實(shí)質(zhì)性腫塊，可呈巨塊型、結(jié)節(jié)型、彌漫型，一般境界清楚，但邊緣多不規(guī)則，部分呈浸潤(rùn)性生長(zhǎng)，境界不清；

腫塊內(nèi)部回聲可呈低回聲、等回聲、高回聲和混合性回聲，內(nèi)部回聲分布多不均勻。

巨塊型肝癌病變后方可見超聲衰減。當(dāng)腫瘤組織內(nèi)部發(fā)生壞死、液化或出血時(shí)，在其相應(yīng)部位呈現(xiàn)不規(guī)則的低或無(wú)回聲區(qū)。

熟悉HCC的周圍組織繼發(fā)征象：原發(fā)病灶周圍散在的結(jié)節(jié)狀回聲，常是肝實(shí)質(zhì)內(nèi)癌轉(zhuǎn)移的一種征象；腫瘤周邊的血管受壓移位、變窄，膽管受壓閉塞或窄后擴(kuò)張；晚期病例在門靜脈或肝靜脈、下腔靜脈內(nèi)發(fā)生血栓時(shí)，可見實(shí)性團(tuán)塊阻塞管腔；肝門及腹膜后淋巴結(jié)腫大多見于腫瘤晚期及彌漫型肝癌；腹膜轉(zhuǎn)移是在腹膜上出現(xiàn)低回聲結(jié)節(jié)；出現(xiàn)腹水時(shí)，腹腔內(nèi)可見無(wú)回聲區(qū)。常合并肝硬化的聲像圖表現(xiàn)。

熟悉HCC的彩色多普勒改變：癌瘤周邊和內(nèi)部可見豐富的彩色血流，頻譜顯示呈高速的動(dòng)脈血流；發(fā)生癌栓的血管局部血流異常。6.轉(zhuǎn)移性肝腫瘤（2分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生了解全身各組織器官的惡性腫瘤，均可轉(zhuǎn)移到肝臟。轉(zhuǎn)移途徑有門靜脈、肝動(dòng)脈血行轉(zhuǎn)移和淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移，鄰近臟器如膽、胃等癌腫也可直接浸潤(rùn)播散至肝臟。

熟悉聲像圖特征： ①肝臟增大，形態(tài)失常；

②肝內(nèi)出現(xiàn)多個(gè)或密布全肝的轉(zhuǎn)移性病灶，呈低回聲、高回聲、混合回聲，可表現(xiàn)特征性的牛眼征、靶環(huán)征等；

③彩色多普勒表現(xiàn)：轉(zhuǎn)移性肝腫瘤多屬少血供型。

二、脾臟（5分鐘）1.脾臟腫大（3分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生熟悉脾臟腫大：超聲測(cè)量值超過(guò)正常范圍時(shí)，考慮為脾臟腫大。2.脾血管瘤 3.脾破裂（2分鐘）

三、膽道系統(tǒng)（共5分鐘）1.膽道系統(tǒng)解剖（1分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生了解膽道系統(tǒng)解剖。2.慢性膽囊炎

通過(guò)自學(xué)，使學(xué)生了解慢性膽囊炎聲像圖特征: 病情輕者，僅有膽囊壁增厚或膽囊結(jié)石；嚴(yán)重病例可出現(xiàn)膽囊壁顯著增厚，回聲帶增寬，膽囊腔縮小，粘膜表面粗糙；萎縮性慢性膽囊炎的膽囊縮小，囊腔變窄，其內(nèi)可充滿結(jié)石；膽囊收縮功能差。

3.膽囊結(jié)石（4分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生掌握典型的膽囊結(jié)石聲像圖特征為： ①膽囊腔內(nèi)出現(xiàn)形態(tài)穩(wěn)定的強(qiáng)回聲； ②強(qiáng)回聲后方伴有聲影；

③強(qiáng)回聲光團(tuán)可隨體位改變而移動(dòng)。4.膽囊癌

通過(guò)自學(xué)，使學(xué)生了解聲像圖分型及特征：

①小結(jié)節(jié)型：病灶呈小結(jié)節(jié)狀，自囊壁突向腔內(nèi)，基底較寬，表面不平整，好發(fā)于膽囊頸部；

②覃傘型：為基底寬而邊緣不整齊的覃傘狀腫塊突入膽囊腔，呈弱回聲或中等回聲，病變處不規(guī)則壁增厚；

③厚壁型：膽囊壁呈局限型或彌漫型不規(guī)則增厚，壁粗糙，囊腔狹窄僵硬變形；

④實(shí)塊型：膽囊增大，囊腔消失，為實(shí)性腫塊取代，邊緣不規(guī)則，輪廓欠清晰，內(nèi)回聲強(qiáng)弱不等，因癌腫浸潤(rùn)肝臟使得肝與膽囊分界不清。彩色多普勒顯示癌腫內(nèi)可見彩色血流信號(hào)。

四、胰腺（5分鐘）1.胰腺超聲解剖（1分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生熟悉胰腺的超聲解剖，胰腺的形態(tài)特點(diǎn)，胰腺實(shí)質(zhì)回聲及胰腺的測(cè)量。2.胰腺炎（1）急性胰腺炎

通過(guò)自學(xué)，使學(xué)生了解本病的主要臨床表現(xiàn)。了解急性胰腺炎聲像圖主要表現(xiàn)。

（2）慢性胰腺炎

通過(guò)自學(xué)，使學(xué)生了解慢性胰腺炎聲像圖特點(diǎn)及并發(fā)癥。3.胰腺癌（4分鐘）

通過(guò)講授及圖片，使學(xué)生了解胰腺癌可發(fā)生于胰腺的任何部位，但多見于胰頭，約占3/4，胰腺的體尾部約占1/4。

了解胰腺癌的聲像圖特征為：包括直接征象及間接征象。

五、小結(jié)及復(fù)習(xí)（5分鐘）

通過(guò)回顧與總結(jié)，使學(xué)生掌握肝硬化、原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤、肝囊腫、膽囊結(jié)石主要超聲在臨床診斷中的作用。熟悉脂肪肝、肝硬化、原發(fā)性肝癌、轉(zhuǎn)移性肝腫瘤、肝血管瘤、肝囊腫、膽囊結(jié)石、脾臟腫大主要超聲聲像特點(diǎn)。

介紹參考書：

1、《超聲診斷學(xué)》第二版· 王純正、徐智章主編·高等醫(yī)學(xué)院校教材（供醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)用）

2、《中西醫(yī)結(jié)合診斷學(xué)》·陳群主編·面向21世紀(jì)高等醫(yī)學(xué)院校教材（供五年、七年制學(xué)生及研究生使用）

3、《超聲醫(yī)學(xué)》第四版·周永昌、郭萬(wàn)學(xué)主編·科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社

4、《中國(guó)超聲醫(yī)學(xué)雜志》

5、《中華超聲影像學(xué)雜志》

第二篇：廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院

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2010年中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)招生報(bào)名須知

今年我院對(duì)中醫(yī)類、中西醫(yī)結(jié)合類人才的招聘實(shí)行中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)方式。

一、報(bào)名要求：報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名方式，報(bào)名者須符合我院《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)招生計(jì)劃表》中的專業(yè)要求及相關(guān)條件，《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)招生計(jì)劃表》及報(bào)名表格、《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)須知》（見附件），可在我院網(wǎng)站（.cn）之“人才招聘”欄下載瀏覽，填表前請(qǐng)認(rèn)真閱讀《填表說(shuō)明》，填完報(bào)名表格（用本人姓名新建文件夾，內(nèi)附《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)報(bào)名登記表》、《報(bào)名模板》、《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)基地報(bào)考簡(jiǎn)歷》，形成壓縮包）后，請(qǐng)以電子郵件附件形式發(fā)至人事處郵箱rsc1831@163.com,郵件標(biāo)題注明：報(bào)考的科室、報(bào)考?？疲ㄖ荒軋?bào)考一個(gè)科室和?？疲?。

二、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2009年12月2日至2010年1月3日。

三、注意事項(xiàng)：

（一）我院將對(duì)報(bào)考材料進(jìn)行篩選，于2010年1月6日下午在我院網(wǎng)站（.cn）之“人才招聘”欄公布應(yīng)試名單，請(qǐng)報(bào)名者密切留意應(yīng)試名單的公布。

(二)請(qǐng)應(yīng)試者用本人姓名新建文件夾，內(nèi)附《中醫(yī)?？漆t(yī)師培訓(xùn)報(bào)名登記表》、《報(bào)名模板》、《中醫(yī)專科醫(yī)師培訓(xùn)基地報(bào)考簡(jiǎn)歷》，報(bào)名的所有表格及模板結(jié)構(gòu)、背景不得隨意改動(dòng)，內(nèi)容要真實(shí)，版面要整潔，確?；脽羝苷７庞巢⒂^看到所填寫內(nèi)容，若有弄虛作假或不如實(shí)填寫者，后果自負(fù)。

（三）應(yīng)試者請(qǐng)于2010年1月11-12日（星期一、二）上午8：00-11：30，下午2：30-5：00到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修樓一樓（廣州市機(jī)場(chǎng)路16號(hào)大院3號(hào)）報(bào)到，報(bào)到時(shí)請(qǐng)按以下類別提交材料：

1、應(yīng)屆畢業(yè)生（含已辦理暫緩就業(yè)的畢業(yè)生）請(qǐng)按以下順序提交原件及A4紙復(fù)印件各1份：

(1)中醫(yī)專科培訓(xùn)報(bào)考簡(jiǎn)歷（見附件，手工簽名）；

(2)個(gè)人身份證（雙面復(fù)?。?；

(3)學(xué)生證；

(4)畢業(yè)生就業(yè)推薦表；

(5)在校學(xué)習(xí)成績(jī)單；

(6)英語(yǔ)等級(jí)證書；

(7)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證；

(8)計(jì)劃生育婚育證明（無(wú)論婚否均須在戶籍所在地居委會(huì)或在讀學(xué)校開具證明）；

(9)各類獲獎(jiǎng)證書；

2、社會(huì)人員（含非應(yīng)屆畢業(yè)生）請(qǐng)按以下順序提交材料（原件及A4紙復(fù)印件各1份）：

(1)中醫(yī)?？婆嘤?xùn)報(bào)考簡(jiǎn)歷（見附件，手工簽名）；

（2個(gè)人身份證（雙面復(fù)?。?/p>

（3畢業(yè)證、學(xué)位證；

（4在校學(xué)習(xí)成績(jī)單；

如果喜歡可以盡情下載 這個(gè)是我費(fèi)不少力氣搜集的（5）英語(yǔ)等級(jí)證書；

(6)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證；

(7)各類獲獎(jiǎng)證書；

（8）本人戶口簿（戶口本首頁(yè)、及本人戶口頁(yè)）；

（9）計(jì)生材料請(qǐng)按以下順序提供原件及A4紙復(fù)印件各一份:

未婚人員：流動(dòng)人口婚育證明（到戶口所在地辦理）

已婚未孕人員：

①配偶的身份證（雙面復(fù)印）

②配偶戶口簿（戶口本首頁(yè)、配偶頁(yè)）

③結(jié)婚證

④雙方流動(dòng)人口婚育證明或計(jì)劃生育服務(wù)證（到戶籍所在地居委會(huì)辦理）

已婚生育人員：

①配偶的身份證（雙面復(fù)?。?/p>

②戶口簿（戶口本首頁(yè)、配偶頁(yè)）

③結(jié)婚證

④雙方流動(dòng)人口婚育證明或計(jì)劃生育服務(wù)證（到戶籍所在地居委會(huì)辦理）

⑤子女出生醫(yī)學(xué)證明

⑥獨(dú)生子女證（三優(yōu)證）

⑦落實(shí)避孕節(jié)育措施的證明

以上所有證件都需備齊復(fù)印件，計(jì)劃生育服務(wù)證、流動(dòng)人口婚育證明都必須由戶口所在地計(jì)生部門核發(fā)。

（四）考試考核：

1.請(qǐng)應(yīng)試者攜帶身份證參加專業(yè)理論考試；

2.科室面試及專業(yè)技能考核；

3.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)面試；

具體日程安排另行通知，請(qǐng)留意網(wǎng)上公布信息。

（五）網(wǎng)上公布錄用名單，請(qǐng)留意網(wǎng)上公布信息。

（六）廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院地址：廣州市機(jī)場(chǎng)路16號(hào)大院。人事處辦公地址：機(jī)場(chǎng)路14號(hào)廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院門診南樓8樓。電話：020-36591831。

歡迎各優(yōu)秀人才踴躍報(bào)名！

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院

人 事 處

2009年12月2日

第三篇：成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院l電影策劃書

成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院l電影策劃書.txt31巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院l電影策劃書.txt假如有一天你想哭打電話給我不能保證逗你笑但我能陪著你一起哭。堅(jiān)強(qiáng)的基本，就是微笑。面具戴久了丶就成了皮膚≈本文由王莉斐貢獻(xiàn)

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院(高新)好書/電影推薦活動(dòng)

策

劃

書

承辦：成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 時(shí)間：2011 年 3 月

好書/電影推薦活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景 2011 年的鐘聲早已敲響，時(shí)值春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，而許多經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)等待的二臨學(xué)子學(xué)習(xí)的激 情和動(dòng)力卻還未回歸。同時(shí)，許多同學(xué)也還未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，出現(xiàn)了整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)，過(guò)歌 舞升平的生活現(xiàn)象。度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺(jué)的投 入到學(xué)習(xí)中，以致很多同學(xué)在上期期末考試中成績(jī)不是很理想。正值開學(xué)之初，大家的學(xué)習(xí)積極性 都還不是很高，學(xué)習(xí)氛圍也不夠濃厚。身為一名成中醫(yī)人，作為國(guó)家未來(lái)建設(shè)的接班人，我們必須 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)目的 經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的放松，同學(xué)們大都將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。新學(xué)期來(lái)臨，為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積 極性，盡快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍中，使同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中如魚得水。希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓第 二臨床醫(yī)學(xué)院大多數(shù)同學(xué)真正融入并適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，且能讓大家輕松愉快的學(xué)習(xí)。此外，希望 通過(guò)此次活動(dòng)能使大家感受到在成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)是一種幸福。

三、活動(dòng)對(duì)象 第二臨床醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間 2011 年 3 月

五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 101、111、201

六、播放的影片 《舞出我的人生》《輪滑女孩》《我們戀愛吧》、、七、活動(dòng)安排

（一）前期準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)部向院學(xué)生征求意見，選擇一些勵(lì)志或者與我們專業(yè)課程有聯(lián)系的一些電影放映，其余 1.的電影剪輯精彩片段以 ppt 形式向同學(xué)們介紹。2.提前申請(qǐng)好放映影片的教室.3.學(xué)生部成員分工明細(xì) 學(xué)生部成員分工明細(xì)

部門 學(xué)習(xí)部 肖楊 韓龍 王孟文、莊易婷 向孟 具體分工 負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室和現(xiàn)場(chǎng)拍照 負(fù)責(zé)收集整理同學(xué)們提供的電影和現(xiàn)場(chǎng)拍照 負(fù)責(zé)寫活動(dòng)背景、目的和放映電影 負(fù)責(zé)寫注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案

雷傳芬、王莉斐 負(fù)責(zé)匯總各成員資料，編寫詳細(xì)策劃書 4.學(xué)習(xí)部在活動(dòng)開始前一天通知各班學(xué)習(xí)委員有關(guān)觀看電影的事項(xiàng)，并請(qǐng)他們各自通知自己的 班級(jí)在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)到達(dá)制定教室觀看電影。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段 1.學(xué)習(xí)部在活動(dòng)當(dāng)天提前一小時(shí)到達(dá)放映教室布置現(xiàn)場(chǎng)，并準(zhǔn)備好電影的播放。電影開始前半個(gè)小時(shí)組織同學(xué)有序的進(jìn)入教室。2.（三）活動(dòng)具體流程 1.由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)背景和所要達(dá)到的目的。（18:00~18:05）

2.負(fù)責(zé)放映電影的同學(xué)開始放映。（18:05~19:40）3.電 影 放 映 結(jié) 束 后 由 負(fù) 責(zé) 放 映 影 片 的 同 學(xué) 用 ppt 的 形 式 介 紹 其 他 勵(lì) 志 電 影 和 書 籍。（19:40~19:55）4． 由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)結(jié)束。5.同學(xué)們有序的退出教室。

（四）后期工作 1.2.3.4.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)收拾放映教室 學(xué)習(xí)部寫出活動(dòng)總結(jié)。各班學(xué)習(xí)委員調(diào)查統(tǒng)計(jì)同學(xué)們對(duì)這次勵(lì)志電影的看法 整理拍攝后的照片，做成 PPT，存檔上交。注意事項(xiàng)

1． 2． 3.4.觀看電影時(shí)，各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生，不要破壞教室里的設(shè)備。觀看電影活動(dòng)必須拍照留底。觀看電影時(shí)要注意保持安靜。電影必須有一定的質(zhì)量，對(duì)同

學(xué)有一定的幫助。

第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部 2011年3月 年 月

附件一：

緊急預(yù)案：設(shè)備緊急預(yù)案：（1）在活動(dòng)前前 1 個(gè)小時(shí)檢查話筒時(shí)否正常使用，如果話筒出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行修理或替換。并 準(zhǔn)備預(yù)備話筒，以避免會(huì)議期間出現(xiàn)話筒不能使用的問(wèn)題，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。（2）在活動(dòng)會(huì)前 1 天檢查多媒體是否能正常使用，如果不能，應(yīng)立即進(jìn)行修理。在會(huì)議前一小時(shí) 再次檢查多媒體是否能正常使用，以確?；顒?dòng)上 PPT 的正常播放。并且活動(dòng)主要的負(fù)責(zé)人準(zhǔn) 備一份活動(dòng)流程手稿，以保障在活動(dòng)中如果因多媒體臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用時(shí)，活動(dòng)能 順利進(jìn)行。（3）在活動(dòng)前一天，查看音響是否等正常反應(yīng)，如果不能，應(yīng)立即修理，保證電影 PPT 的正常反 應(yīng)。2 活動(dòng)安全緊急預(yù)案：（1）在活動(dòng)開始 1 個(gè)小時(shí)前，學(xué)習(xí)部和組織部安排人員檢查會(huì)議室的門窗，桌椅是否完好安全，以保障會(huì)議的安全進(jìn)行。（2）在入場(chǎng)和出場(chǎng)時(shí)，設(shè)立專門的人員在入口和出口處進(jìn)行疏通，使參加活動(dòng)的同學(xué)能有秩序 的進(jìn)出場(chǎng)，以保障會(huì)議進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的安全問(wèn)題，避免應(yīng)擁擠出現(xiàn)推拉擁擠而造成踩傷，摔倒 事故。（1）在活動(dòng)進(jìn)行中，如果出現(xiàn)吵架，斗毆等形象，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)立即制止，將吵架，打 鬧的同學(xué)分開，嚴(yán)重者將吵鬧，打架的同學(xué)帶離會(huì)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，并且迅速穩(wěn)定紀(jì)律，以保證 交流的會(huì)的順利進(jìn)行。（2）在活動(dòng)進(jìn)行中，如果有同學(xué)以外受傷或者舊疾復(fù)發(fā)，學(xué)習(xí)部馬應(yīng)上安排干事陪同去醫(yī)務(wù)室進(jìn) 行治療，情況嚴(yán)重者撥打 120 并且立即送往醫(yī)院治療。3 注意事項(xiàng)：（1）要求參加活動(dòng)的同學(xué)按時(shí)入場(chǎng)，在活動(dòng)開始 15 分鐘以后遲到的同學(xué)不能入場(chǎng)，并且由該班 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)該班的點(diǎn)名簽到，由學(xué)習(xí)部安排的干事負(fù)責(zé)對(duì)各班簽到情況進(jìn)行記錄。（2）由學(xué)習(xí)部成員以及組織部成員負(fù)責(zé)會(huì)議中的紀(jì)律問(wèn)題，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行（3）參加活動(dòng)的同學(xué)在入場(chǎng)后應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持安靜，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。（4）參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開始后無(wú)非常原因請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，高聲喧嘩。

第四篇：成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院l電影策劃書

本文由王莉斐貢獻(xiàn)

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策

劃

書

承辦：成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 時(shí)間：2011 年 3 月

好書/電影推薦活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景 2011 年的鐘聲早已敲響，時(shí)值春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，而許多經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)等待的二臨學(xué)子學(xué)習(xí)的激 情和動(dòng)力卻還未回歸。同時(shí)，許多同學(xué)也還未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，出現(xiàn)了整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)，過(guò)歌 舞升平的生活現(xiàn)象。度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺(jué)的投 入到學(xué)習(xí)中，以致很多同學(xué)在上期期末考試中成績(jī)不是很理想。正值開學(xué)之初，大家的學(xué)習(xí)積極性 都還不是很高，學(xué)習(xí)氛圍也不夠濃厚。身為一名成中醫(yī)人，作為國(guó)家未來(lái)建設(shè)的接班人，我們必須 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)目的 經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的放松，同學(xué)們大都將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。新學(xué)期來(lái)臨，為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積 極性，盡快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍中，使同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中如魚得水。希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓第 二臨床醫(yī)學(xué)院大多數(shù)同學(xué)真正融入并適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，且能讓大家輕松愉快的學(xué)習(xí)。此外，希望 通過(guò)此次活動(dòng)能使大家感受到在成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)是一種幸福。

三、活動(dòng)對(duì)象 第二臨床醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間 2011 年 3 月

五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 101、111、201

六、播放的影片 《舞出我的人生》《輪滑女孩》《我們戀愛吧》、、七、活動(dòng)安排

（一）前期準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)部向院學(xué)生征求意見，選擇一些勵(lì)志或者與我們專業(yè)課程有聯(lián)系的一些電影放映，其余 1.的電影剪輯精彩片段以 ppt 形式向同學(xué)們介紹。2.提前申請(qǐng)好放映影片的教室.3.學(xué)生部成員分工明細(xì) 學(xué)生部成員分工明細(xì)

部門 學(xué)習(xí)部 肖楊 韓龍 王孟文、莊易婷 向孟 具體分工 負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室和現(xiàn)場(chǎng)拍照 負(fù)責(zé)收集整理同學(xué)們提供的電影和現(xiàn)場(chǎng)拍照 負(fù)責(zé)寫活動(dòng)背景、目的和放映電影 負(fù)責(zé)寫注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案

雷傳芬、王莉斐 負(fù)責(zé)匯總各成員資料，編寫詳細(xì)策劃書 4.學(xué)習(xí)部在活動(dòng)開始前一天通知各班學(xué)習(xí)委員有關(guān)觀看電影的事項(xiàng)，并請(qǐng)他們各自通知自己的 班級(jí)在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)到達(dá)制定教室觀看電影。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段 1.學(xué)習(xí)部在活動(dòng)當(dāng)天提前一小時(shí)到達(dá)放映教室布置現(xiàn)場(chǎng)，并準(zhǔn)備好電影的播放。電影開始前半個(gè)小時(shí)組織同學(xué)有序的進(jìn)入教室。2.（三）活動(dòng)具體流程 1.由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)背景和所要達(dá)到的目的。（18:00~18:05）

2.負(fù)責(zé)放映電影的同學(xué)開始放映。（18:05~19:40）3.電 影 放 映 結(jié) 束 后 由 負(fù) 責(zé) 放 映 影 片 的 同 學(xué) 用 ppt 的 形 式 介 紹 其 他 勵(lì) 志 電 影 和 書 籍。（19:40~19:55）4． 由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)結(jié)束。5.同學(xué)們有序的退出教室。

（四）后期工作 1.2.3.4.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)收拾放映教室 學(xué)習(xí)部寫出活動(dòng)總結(jié)。各班學(xué)習(xí)委員調(diào)查統(tǒng)計(jì)同學(xué)們對(duì)這次勵(lì)志電影的看法 整理拍攝后的照片，做成 PPT，存檔上交。注意事項(xiàng)

1． 2． 3.4.觀看電影時(shí)，各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生，不要破壞教室里的設(shè)備。觀看電影活動(dòng)必須拍照留底。觀看電影時(shí)要注意保持安靜。電影必須有一定的質(zhì)量，對(duì)同學(xué)有一定的幫助。

第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部 2011年3月 年 月

附件一：

緊急預(yù)案：設(shè)備緊急預(yù)案：（1）在活動(dòng)前前 1 個(gè)小時(shí)檢查話筒時(shí)否正常使用，如果話筒出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行修理或替換。并 準(zhǔn)備預(yù)備話筒，以避免會(huì)議期間出現(xiàn)話筒不能使用的問(wèn)題，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。（2）在活動(dòng)會(huì)前 1 天檢查多媒體是否能正常使用，如果不能，應(yīng)立即進(jìn)行修理。在會(huì)議前一小時(shí) 再次檢查多媒體是否能正常使用，以確?；顒?dòng)上 PPT 的正常播放。并且活動(dòng)主要的負(fù)責(zé)人準(zhǔn) 備一份活動(dòng)流程手稿，以保障在活動(dòng)中如果因多媒體臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用時(shí)，活動(dòng)能 順利進(jìn)行。（3）在活動(dòng)前一天，查看音響是否等正常反應(yīng)，如果不能，應(yīng)立即修理，保證電影 PPT 的正常反 應(yīng)。2 活動(dòng)安全緊急預(yù)案：（1）在活動(dòng)開始 1 個(gè)小時(shí)前，學(xué)習(xí)部和組織部安排人員檢查會(huì)議室的門窗，桌椅是否完好安全，以保障會(huì)議的安全進(jìn)行。（2）在入場(chǎng)和出場(chǎng)時(shí)，設(shè)立專門的人員在入口和出口處進(jìn)行疏通，使參加活動(dòng)的同學(xué)能有秩序 的進(jìn)出場(chǎng)，以保障會(huì)議進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的安全問(wèn)題，避免應(yīng)擁擠出現(xiàn)推拉擁擠而造成踩傷，摔倒 事故。（1）在活動(dòng)進(jìn)行中，如果出現(xiàn)吵架，斗毆等形象，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)立即制止，將吵架，打 鬧的同學(xué)分開，嚴(yán)重者將吵鬧，打架的同學(xué)帶離會(huì)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，并且迅速穩(wěn)定紀(jì)律，以保證 交流的會(huì)的順利進(jìn)行。（2）在活動(dòng)進(jìn)行中，如果有同學(xué)以外受傷或者舊疾復(fù)發(fā)，學(xué)習(xí)部馬應(yīng)上安排干事陪同去醫(yī)務(wù)室進(jìn) 行治療，情況嚴(yán)重者撥打 120 并且立即送往醫(yī)院治療。3 注意事項(xiàng)：（1）要求參加活動(dòng)的同學(xué)按時(shí)入場(chǎng)，在活動(dòng)開始 15 分鐘以后遲到的同學(xué)不能入場(chǎng)，并且由該班 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)該班的點(diǎn)名簽到，由學(xué)習(xí)部安排的干事負(fù)責(zé)對(duì)各班簽到情況進(jìn)行記錄。（2）由學(xué)習(xí)部成員以及組織部成員負(fù)責(zé)會(huì)議中的紀(jì)律問(wèn)題，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行（3）參加活動(dòng)的同學(xué)在入場(chǎng)后應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持安靜，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。（4）參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開始后無(wú)非常原因請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，高聲喧嘩。

第五篇：診斷學(xué)教學(xué)大綱-浙江中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院

診斷學(xué)教學(xué)大綱

一、課程概況（Course Overview）

課程名稱：診斷學(xué) Course：Diagnostics 課程編號(hào)：03101 適用學(xué)生:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) Course Number：0310

1Designed for: clinical medicine 學(xué) 分：4 總學(xué)時(shí)：68 Credit: 68

Class hour: 68 預(yù)修課程：生理學(xué)、病理學(xué)等 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0 Preparatory Courses: Physiology, Pathology,etc Experiment hour: 0

二、課程簡(jiǎn)介（Course Descriptions）

診斷學(xué)是臨床二級(jí)學(xué)科，是運(yùn)用醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能對(duì)疾病進(jìn)行診斷的一門學(xué)科。診斷學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)最重要的基礎(chǔ)學(xué)科，它作為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間主要的橋梁，成為學(xué)生從書本步入臨床實(shí)踐的第一步。診斷學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)作為醫(yī)生所需的素質(zhì)、基本技能、臨床思維和交流技巧，是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。

三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排（Course Content and Arrangement）

緒論 [目的要求] 1.掌握診斷學(xué)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)診斷學(xué)的要求。2.理解診斷學(xué)的重要性、學(xué)習(xí)要領(lǐng)。3.了解正確的診斷思維。4.了解學(xué)習(xí)診斷學(xué)的要求。[教學(xué)內(nèi)容]

1、診斷學(xué)的指導(dǎo)思想,在臨床醫(yī)學(xué)中的地位與作用。

2、診斷學(xué)的基本內(nèi)容與診斷思維方法。

3、學(xué)習(xí)診斷學(xué)的方法和要求。第一章 常見癥狀 [教學(xué)目的與要求] 1.掌握常見癥狀的病因與發(fā)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)。2.理解常見癥狀的伴隨癥狀和問(wèn)診要點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容] 1.發(fā)熱、皮膚黏膜出血、水腫、咯血、呼吸困難、嘔血、腹痛、黃疸、少尿與多尿、意識(shí)障礙。

4.心悸、惡心與嘔吐、尿頻尿急尿痛、尿失禁、排尿困難、肥胖、消瘦、頭痛、眩暈、暈厥、抽搐與驚厥、情感障礙（自學(xué)）第二篇 問(wèn)診

第一章 問(wèn)診的重要性與醫(yī)德要求 第二章 問(wèn)診的內(nèi)容 第三章 問(wèn)診的方法與技巧 [目的要求] 1.掌握問(wèn)診的主要內(nèi)容與方法。2.理解問(wèn)診的重要性和技巧。3.了解特殊情況的問(wèn)診技巧。[教學(xué)內(nèi)容] 1.問(wèn)診的重要性、內(nèi)容。2.問(wèn)診的方法及注意事項(xiàng)。3.特殊情況的問(wèn)診技巧（自學(xué)）。第三篇 體格檢查 第一章 基本方法 第二章 一般檢查 [目的要求] 1.掌握視診、觸診、叩診、聽診、嗅診的基本方法，掌握一般狀態(tài)檢查內(nèi)容。2.理解體格檢查基本方法的注意事項(xiàng)，正常及異常體征的臨床意義。[教學(xué)內(nèi)容] 1.視診、觸診、叩診、聽診、嗅診的檢查方法。2.一般狀態(tài)檢查內(nèi)容。第三章 頭部檢查 第四章 頸部檢查 [目的要求] 1.掌握頭面部、頸部的檢查內(nèi)容、方法與順序。

2.熟悉頭面部、頸部的正常狀態(tài)、生理變異及異常改變的臨床意義 [教學(xué)內(nèi)容] 1.頭顱、顏面及其器官的檢查和意義。

2.頸部檢查：頸部活動(dòng)情況及外形檢查，頸部血管(頸靜脈怒張，動(dòng)脈搏動(dòng))檢查、甲狀腺及氣管位置檢查及臨床意義。第五章 胸部檢查 [目的要求] 1.掌握胸部視診、觸診、叩診、聽診四種基本方法，掌握正常人胸廓及肺部的體征；掌握心臟叩診、聽診，掌握心音產(chǎn)生的機(jī)理、鑒別要點(diǎn)、臨床意義，掌握心臟雜音的產(chǎn)生機(jī)理及臨床意義，掌握常見心律失常的聽診特點(diǎn)，掌握正確測(cè)量血壓方法。

5.理解呼吸系統(tǒng)常見病的主要癥狀和體征，理解聽診要點(diǎn)、脈搏檢查方法及血管體征、循環(huán)系統(tǒng)常見病的主要癥狀和體征。

6.了解胸部的體表標(biāo)志，了解血壓標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)。[教學(xué)內(nèi)容] 1.胸部常用的骨骼標(biāo)志、劃線及分區(qū)的識(shí)別及意義。2.胸廓：正常及常見的病態(tài)胸廓類型。3.肺部的檢查：視診，觸診，叩診，聽診。

4.呼吸系統(tǒng)常見病的主要癥狀和體征：大葉性肺炎，支氣管哮喘、胸腔積液。

5.心臟：（1）視診：①心前區(qū)外形。②心尖搏動(dòng)。③心前區(qū)及其他部位的搏動(dòng)。（2）觸診：①心音搏動(dòng)。②震顫。（3）叩診：①心臟叩診方法。②正常心臟濁音界。③心界各部的組成及胸部、腹部疾病對(duì)心濁音界的影響。（4）聽診：①各辨膜聽診區(qū)的部位。②正常心音及其產(chǎn)生機(jī)理，第一、第二心音的鑒別方法。③心率與心律。④心音的變化。

6.血管：（1）動(dòng)脈搏動(dòng)、脈率及脈律。（2）脈搏的強(qiáng)弱、大小、血管緊張度與動(dòng)脈壁的情況。（3）水沖脈及奇脈。（4）毛細(xì)血管搏動(dòng)征。（5）血管雜音及槍擊音。（6）動(dòng)脈血壓的測(cè)量方法及臨床意義。

7.循環(huán)系統(tǒng)常見病變的主要癥狀和體征：心功能不全、慢性風(fēng)濕性瓣膜病等。第六章 腹部檢查 [目的要求] 1.掌握腹部檢查方法。

2.理解腹部常見體征及其臨床意義。

3.了解體表劃線、分區(qū)與腹腔內(nèi)臟的對(duì)應(yīng)關(guān)系。[教學(xué)內(nèi)容] 1.腹部的體表標(biāo)志及分區(qū)。

2.腹部檢查：視診，觸診，叩診，聽診。

3.腹部常見病的主要癥狀及體征：消化性潰瘍、肝硬化腹水，腹膜炎，腹部包塊等。第七章 生殖器、肛門、直腸檢查（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握生殖器、肛門、直腸的檢查方法。2.理解生殖器、肛門、直腸的正常結(jié)構(gòu)。[教學(xué)內(nèi)容] 1.男性、女性生殖器的檢查。2.肛門、直腸的檢查 第八章 脊柱與四肢檢查 [目的要求]

1、掌握脊柱、四肢和關(guān)節(jié)檢查的檢查方法。的檢查方法。

2、熟悉脊柱、四肢和關(guān)節(jié)的常見病理改變及其臨床意義。[教學(xué)內(nèi)容] 1.脊柱：正常曲度、畸形、壓痛和叩擊痛，運(yùn)動(dòng)功能障礙。2.四肢：肢體的位置與形態(tài)異常、運(yùn)動(dòng)障礙、關(guān)節(jié)病變。第九章 神經(jīng)系統(tǒng)檢查 [目的要求]

1、掌握腦神經(jīng)的檢查方法、運(yùn)動(dòng)功能的基本檢查方法及肌力的六級(jí)分級(jí)法。

2、熟悉常見體征及其臨床意義。[教學(xué)內(nèi)容] 1.感覺(jué)神經(jīng)、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)及植物神經(jīng)功能檢查的臨床意義。

2.神經(jīng)反射的檢查方法及病理反射的臨床意義。（1）淺反射。（2）深反射。（3）病理反射。第十章 全身體格檢查（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握全身體格檢查的基本項(xiàng)目、重點(diǎn)體格檢查。2.理解全身體格檢查的基本要求。3.了解特殊情況、老年人的體格檢查。[教學(xué)內(nèi)容] 1.全身體格檢查的基本要求、項(xiàng)目。2.特殊情況、老年人的體格檢查。3.重點(diǎn)體格檢查。第四篇 實(shí)驗(yàn)診斷 第一章 概論（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集和處理、實(shí)驗(yàn)檢查項(xiàng)目的正確選擇。2.理解實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)的基本概念、主要內(nèi)容、臨床應(yīng)用和評(píng)價(jià)。3.了解實(shí)驗(yàn)診斷的質(zhì)量體系和影響因素。[教學(xué)內(nèi)容] 1.實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)及其進(jìn)展。2.實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集和處理，實(shí)驗(yàn)診斷的臨床應(yīng)用和評(píng)價(jià)。3.實(shí)驗(yàn)診斷的質(zhì)量體系、影響因素。

4、實(shí)驗(yàn)診斷參考范圍、醫(yī)學(xué)決定水平、危急值 第二章 臨床血液檢測(cè) [目的要求] 1.掌握紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白測(cè)定、白細(xì)胞計(jì)數(shù)、以及白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)的正常值及增減變化的臨床意義；掌握網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)及紅細(xì)胞沉降率正常值及其臨床意義；骨髓細(xì)胞學(xué)檢查的適應(yīng)癥、臨床意義和送檢要求。

2.理解不同貧血的紅細(xì)胞形態(tài)改變，理解溶血性貧血的檢查項(xiàng)目；正常骨髓細(xì)胞的形態(tài)和分類，以及常見的血液病血象和骨髓象特點(diǎn)。

3.了解紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白測(cè)定、白細(xì)胞計(jì)數(shù)、白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)、網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)及紅細(xì)胞沉降率等檢查的測(cè)定方法；解細(xì)胞化學(xué)染色、細(xì)胞免疫分型、血型鑒定和交叉配血試驗(yàn)。[教學(xué)內(nèi)容] 1.紅細(xì)胞計(jì)數(shù)：方法、正常值及臨床意義。2.血紅蛋白測(cè)定：方法、正常值及臨床意義。3.紅細(xì)胞壓積測(cè)定：方法、正常值及臨床意義。4.紅細(xì)胞形態(tài)學(xué)改變及臨床意義。

5.貧血的形態(tài)學(xué)分類：大細(xì)胞性貧血，正常細(xì)胞性貧血，小細(xì)胞低色素貧血（小細(xì)胞正常色素性貧血）。

6.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)：染色原理、方法、正常值及臨床意義。7.紅細(xì)胞沉降率的測(cè)定：方法、正常值及臨床意義。8.白細(xì)胞計(jì)數(shù)和分類計(jì)數(shù)：方法、正常值及臨床意義。9.血細(xì)胞分析儀中白細(xì)胞分類直方圖的臨床應(yīng)用

10.骨髓細(xì)胞學(xué)檢查的臨床應(yīng)用、檢查的適應(yīng)證與禁忌證。11.血細(xì)胞成熟過(guò)程中形態(tài)演變的一般規(guī)律。

12.紅系細(xì)胞、粒系細(xì)胞、巨核細(xì)胞、漿細(xì)胞和組織細(xì)胞的正常形態(tài)。13.正常骨髓象特點(diǎn)。

14、常用細(xì)胞化學(xué)染色的內(nèi)容、方法與意義。15.簡(jiǎn)述急性白血病中細(xì)胞免疫與遺傳學(xué)分型。第三章 止血與凝血障礙的檢測(cè) [目的要求] 1.掌握止血、凝血與纖溶的機(jī)制，掌握止血與凝血障礙常用實(shí)驗(yàn)室檢查的方法、原理和臨床意義，掌握出凝血疾病常用實(shí)驗(yàn)檢查的選用原則。2.理解引起止血與凝血障礙的常見原因。3.了解血液流變學(xué)、血栓彈力圖檢測(cè)（自學(xué)）。[教學(xué)內(nèi)容] 1.復(fù)習(xí)正常止血、凝血與纖溶的機(jī)理。

2.止血與凝血障礙的原因：血管因素、血小板因素、凝血因子、抗凝物質(zhì)等。3.出凝血疾病中常用實(shí)驗(yàn)檢查的內(nèi)容及臨床意義。第四章 排泄物、分泌物及體液檢測(cè) 尿液檢測(cè) [目的要求] 1.掌握尿液檢查內(nèi)容及臨床意義。

2、熟悉少尿、多尿、各類蛋白尿、管型等基本慨念和臨床意義。3.了解檢查方法。[教學(xué)內(nèi)容]

1、尿液檢測(cè)在臨床中的應(yīng)用。

2、尿液的一般性狀檢查、化學(xué)檢查、顯微鏡檢查的內(nèi)容與意義。

3、尿紅細(xì)胞形態(tài)學(xué)檢查的內(nèi)容與意義。

4、簡(jiǎn)述尿液自動(dòng)化儀器檢測(cè)。糞便檢測(cè) [目的要求] 1.掌握糞便檢查內(nèi)容及異常變化的臨床意義。2.了解糞便檢查的方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1.標(biāo)本采集。

2.糞便一般性狀檢查、顯微鏡檢查、化學(xué)檢查的內(nèi)容及臨床意義。體液檢測(cè) [目的要求] 1.掌握腦脊液檢查的適應(yīng)癥、方法、正常結(jié)果及臨床意義，掌握漿膜腔積液滲出液與漏出液的鑒別要點(diǎn)。

2.理解常見的腦及腦膜疾病的腦脊液的特點(diǎn)、漿膜腔積液的意義。3.了解精液、前列腺液檢驗(yàn)的適應(yīng)癥、方法及意義。[教學(xué)內(nèi)容] 1.腦脊液檢查：采取腦脊液的適應(yīng)癥及禁忌癥、腦脊液檢查內(nèi)容與臨床意義。

2.漿膜腔液檢查：漿膜腔積液的分類和發(fā)生機(jī)制、檢查內(nèi)容、滲出液漏出液的鑒別診斷。3.白帶、精液、前列腺液檢驗(yàn)（自學(xué)）。

第五章 常用腎臟功能實(shí)驗(yàn)室檢測(cè) [目的要求] 1.掌握腎功能檢測(cè)的內(nèi)容及其臨床意義、腎功能檢查方法的選用原則。2.理解腎功能檢測(cè)的方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1.常用的腎功能實(shí)驗(yàn)檢查內(nèi)容及其臨床意義。2．簡(jiǎn)述腎小管酸中毒檢測(cè)內(nèi)容與意義。3.腎功能檢查方法的選用原則。第六章 肝臟病常用生物化學(xué)檢測(cè) [目的要求] 1.掌握常用肝功能及肝臟疾病的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的內(nèi)容、正常值、臨床意義和選用原則。2.理解常用肝功能及肝臟疾病的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的原理、方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1．蛋白質(zhì)代謝功能檢查：血清總蛋白測(cè)定，白蛋白與球蛋白比值，血清蛋白電泳。2.膽紅素代謝功能檢查：血清總膽紅素、結(jié)合和非結(jié)合膽紅素測(cè)定 尿膽紅素及尿膽質(zhì)試驗(yàn)。3．簡(jiǎn)述膽汁酸代謝檢查與意義。

4．酶學(xué)檢查：血清轉(zhuǎn)氨酶測(cè)定，血清堿性磷酸酶測(cè)定，血清γ-谷氨酰轉(zhuǎn)肽酶測(cè)定,血清單氨氧化酶測(cè)定。

5.染料排泄功能檢查:靛青經(jīng)常滯留試驗(yàn)。6．常用肝纖維化檢測(cè)指標(biāo)介紹。7.肝功能試驗(yàn)的選用原則。第七章 臨床常用生物化學(xué)檢測(cè) [目的要求] 1.掌握常用生化檢測(cè)的內(nèi)容及臨床意義。2.理解常用生化檢測(cè)的方法和要求。[教學(xué)內(nèi)容] 1.血糖及其代謝產(chǎn)物的檢查：BS、OGTT、HBA。2.血清脂質(zhì)和脂蛋白。3.血清電解質(zhì)測(cè)定。

4、血清鐵及鐵蛋白測(cè)定。5.心肌酶和心肌蛋白檢測(cè)。

6.內(nèi)分泌激素檢測(cè)、治療藥物監(jiān)測(cè)（自學(xué)）。

第八章 臨床常用免疫檢測(cè) [目的要求] 1.掌握體液免疫、細(xì)胞免疫、腫瘤標(biāo)志物的常用檢查指標(biāo)及臨床意義、自身免疫性疾病檢查的常用實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目及臨床意義、病毒性肝炎血清標(biāo)志物檢測(cè)及意義。2.理解上述檢查的方法和要求。3.了解器官與骨髓移植的檢測(cè) [教學(xué)內(nèi)容]

1、免疫球蛋白、CD3/CD4/CD8檢測(cè)。

2.腫瘤標(biāo)志物：蛋白質(zhì)類腫瘤標(biāo)志物、糖類腫瘤標(biāo)志物、酶類腫瘤標(biāo)志物。3.自身免疫檢測(cè)：類風(fēng)濕因子、抗核抗體、組織和細(xì)胞抗體等。

4、感染免疫檢測(cè)：病毒性肝炎標(biāo)志物檢測(cè)、ASO、CRP、TORCH檢測(cè)。5.器官與骨髓移植的檢測(cè)。第九章 臨床病原體檢測(cè)（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握標(biāo)本采集、運(yùn)送。

2.理解細(xì)菌耐藥檢查、臨床感染常見病原體檢測(cè)。3.了解性傳播疾病病原體檢測(cè)、院感常見病原體檢測(cè)。[教學(xué)內(nèi)容] 1.標(biāo)本采集、運(yùn)送和檢測(cè)方法。2.臨床感染常見病原體檢測(cè)。

第十章 分子生物學(xué)在臨床上的應(yīng)用（自學(xué)）[目的要求] 1.熟悉基因檢測(cè)、流式細(xì)胞術(shù)及染色體檢測(cè)的臨床應(yīng)用。2.了解各檢測(cè)的工作原理。[教學(xué)內(nèi)容] 1.基因診斷臨床應(yīng)用。

2.流式細(xì)胞術(shù)工作原理及臨床應(yīng)用。

3、POCT的慨念及其臨床應(yīng)用。第五篇 輔助檢查 第一章 心電圖 [目的要求] 1.掌握心電圖的基本知識(shí)、正常心電圖各波的命名、測(cè)量方法及正常范圍。2.理解心電圖檢查的臨床應(yīng)用范圍、常見異常心電圖的特征。3.了解心電圖的分析方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1.心電圖的基本知識(shí)。

2.心電圖各波段的命名、測(cè)量方法及其正常范圍。3.心電圖檢查的臨床應(yīng)用。

4.幾種常見異常心電圖的特征：常見心律失常、心肌梗塞、房室肥大。第二章 其他常用心電學(xué)檢查（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握動(dòng)態(tài)心電圖、心電圖運(yùn)動(dòng)負(fù)荷試驗(yàn)的臨床意義和適用范圍。2.理解心電圖運(yùn)動(dòng)負(fù)荷試驗(yàn)的禁忌癥。[教學(xué)內(nèi)容] 1.動(dòng)態(tài)心電圖。2.心電圖運(yùn)動(dòng)負(fù)荷試驗(yàn)。第三章 肺功能檢查（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握肺功能檢查的內(nèi)容和臨床應(yīng)用。2.了解肺功能檢查方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1.通氣、換氣功能檢查。2.小氣道功能檢查。第四章 內(nèi)鏡檢查（自學(xué)）[目的要求] 1.掌握內(nèi)鏡檢查的種類和臨床應(yīng)用。2.理解內(nèi)鏡檢查的適應(yīng)癥和禁忌癥。3.了解檢查方法。[教學(xué)內(nèi)容] 1.消化道內(nèi)鏡檢查。2.纖支鏡檢查。第六篇 病歷書寫

第一章 病歷書寫的基本要求 第二章 病歷書寫格式及內(nèi)容 第三章 電子病歷 [目的要求] 1.掌握病歷書寫的基本規(guī)則和要求，住院病歷書寫的格式和內(nèi)容。2.熟悉病歷的重要性，病歷書寫中的注意事項(xiàng)。了解其他常用醫(yī)療文件，了解電子病歷的功能及規(guī)范。[教學(xué)內(nèi)容]（1）病歷的重要性。

（2）病歷書寫基本規(guī)則和要求，注意事項(xiàng)。（3）住院病歷的規(guī)范化格式及內(nèi)容。（4)其他常用醫(yī)療文件。（5）電子病歷的功能及規(guī)范。

第七篇 診斷疾病的步驟和臨床思維方法 第一章 診斷疾病的步驟 第二章 臨床思維方法 第三章 臨床診斷的內(nèi)容 [目的要求] 1.掌握診斷步驟、臨床思維方法。2.理解診斷的內(nèi)容、格式、書寫要求。3.了解常見誤診的原因。[教學(xué)內(nèi)容]（1）診斷疾病的步驟 1．資料的收集。2．資料的整理與分析。3．初步完整診斷。4．修正診斷。（2）臨床思維的方法；

1．臨床思維的兩大要素和思維方法。2．臨床診斷思維的基本原則。3．循證醫(yī)學(xué)的應(yīng)用，常見診斷誤區(qū)。（3）臨床診斷的種類,內(nèi)容和格式。

四、推薦教材及參考書目(Recommended Teaching Materials and Reference Books)

1.推薦教材: 《診斷學(xué)》第8版，人民衛(wèi)生出版社。Recommended Teaching Materials: 《Diagnostics》，8th Ed，People′s Medical Publishing House.2.參考書目: ①《內(nèi)科疾病鑒別診斷學(xué)》，鄺賀齡主編，人民衛(wèi)生出版社，2006。②《臨床診斷學(xué)》，歐陽(yáng)欽主編，人民衛(wèi)生出版社，2009 Reference Books:

① Differential diagnosis of internal diseases，Heling-Kuang，People′s Medical Publishing House，2002.② ②Clinical diagnosis，Qing-Ouyang，People′s Medical Publishing House，2009.五、考核與評(píng)價(jià)方式(Course Evaluation)①理論知識(shí)考試：采取閉卷考試形式，占總成績(jī)的70%。②平時(shí)成績(jī)：共分3次進(jìn)行測(cè)評(píng)，占總成績(jī)的30%。

Course Evaluation：

①Academic Knowledge exam:All exams are close books and notes.Final Exam 70%.②Grades:3Times ,30%.