第一篇：春季學(xué)校安全教育教案大全(曹興軍)

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

2011年春夏季安全教育教學(xué)計(jì)劃 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)

曹興軍

安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以縣局和學(xué)校的安全工作為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建平安班級(jí)、平安校園。

二、教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教

育，要把交通安全教育擺在十分突出的位臵、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

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三、實(shí)施措施

1、要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

2、針對(duì)當(dāng)前春季季節(jié)傳染病現(xiàn)狀，積極在班級(jí)宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識(shí)明白紙，出防控黑板報(bào)，監(jiān)督好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位臵、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校

四、教學(xué)安排

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4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方，就餐自覺(jué)排隊(duì)。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3、為什么不能提前到校？

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？

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及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：

?119?----火警；?110?----報(bào)警；?120?----急救；?122?----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

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指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行、人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道、行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)、(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故、(3)上，下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹、麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)、(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)、2、騎車(chē)安全

(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)、這是交通規(guī)則規(guī)定的、(2)不打傘騎車(chē)、(3)不脫手騎車(chē)、(4)不騎車(chē)帶人、(5)不騎“病”車(chē)、(6)不騎快車(chē)、(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、(8)不平行騎車(chē)、最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)、3、乘車(chē)安全

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(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空?，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)、(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包臵于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住、(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故、(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座、(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛、二、騎自行車(chē)應(yīng)該遵守的規(guī)定

1、請(qǐng)學(xué)生交流。2教師小結(jié)：

（1）未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車(chē)。（2）自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。

（3）騎車(chē)時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車(chē)。（4）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。

三、乘汽車(chē)的安全

1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的安全做法。

上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn)，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機(jī)說(shuō)話，不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。

下車(chē)后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。

乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。

四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

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2、布臵場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié)：

1、總結(jié)騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

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6、小結(jié)：

課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝臵標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2.投影標(biāo)志

說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道 ；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）

3.師簡(jiǎn)介消防栓。

三．代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

四．小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施 1.分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）

3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。4．交流點(diǎn)評(píng)。

五、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

六、總結(jié)

火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、安全合理地使用體育器材。

2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

二、教學(xué)過(guò)程：

（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。

（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。

（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)

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要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。

三、活動(dòng)小結(jié)：

我們要安全合理地使用體育器材。

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4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)（包括生活區(qū)內(nèi)各種設(shè)施）。如有故意損壞者，要追究其責(zé)任并加以賠償

5、管理好個(gè)人財(cái)務(wù)。貴重物品不要隨身攜帶，要妥善保管，以免丟失或被盜。

6、注意飲食衛(wèi)生。不得購(gòu)買(mǎi)小商小販出售的食品，防止食物中毒。

7、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)建文明、關(guān)系融洽的集體。不做任何有礙團(tuán)結(jié)的事情。如發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)，不使其激化，須報(bào)請(qǐng)教師妥善解決。

8、上下樓梯要注意靠右行走，不得在樓梯上奔跑或推搡；若遇到緊急情況，同學(xué)們應(yīng)保持冷靜，在宿管人員的組織下，有序撤離，不能爭(zhēng)先恐后。

9、宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁追逐嬉戲，攀爬圍欄、起哄圍觀，以防止跌倒、碰撞、掉落等意外事故發(fā)生。

10、午以及洗澡時(shí)段，注意走廊、陽(yáng)臺(tái)地面濕滑。

11、睡上鋪的同學(xué)注意護(hù)欄、床板的完好，發(fā)現(xiàn)不牢固要立即保修。

12、宿舍區(qū)內(nèi)不能抽煙，不能帶火種進(jìn)入宿舍，以免發(fā)生火災(zāi)事故。

13、宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁高空拋物，以免砸傷路人，發(fā)生人身安全事故。14宿舍里應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔、以防止細(xì)菌的滋生和病毒的傳播。

四、學(xué)生自己檢查在住宿期間內(nèi)還有哪些地方做得不夠？今后如何去改正？

學(xué)生交流、討論。

五、布臵作業(yè)：

今天學(xué)到了什么？有什么收獲？

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童的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命，安全 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

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教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車(chē)安全。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品，預(yù)防食品中毒。

二、重點(diǎn)講述

（一）食物中毒的預(yù)防。

預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

b不吃生、冷、不清潔食物 c不吃變質(zhì)剩飯菜

d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 e不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

h不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

j謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，對(duì)出廠食品，經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購(gòu)。2002年起，對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類(lèi)食品；2003年下半年，對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類(lèi)食品，實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。

（二）游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：（1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

耍，告訴其危險(xiǎn)性；（2）有水缸的要加蓋。

（三）道路交通安全

在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩

三、讓學(xué)生互相交流，談?wù)勼w會(huì)。

四、總結(jié)

要牢固樹(shù)立?安全 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

（3）難得野外一游，我一定得找棵樹(shù)刻上自己的名字，證明?到此一游?，作個(gè)紀(jì)念。

（4）出外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，新舊朋友多接觸，就能鍛煅自己的交際能力。

三、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)應(yīng)注意的安全

(1)野炊時(shí)必須有安全火防措施、(2)點(diǎn)火時(shí)要有防火墻，以免火勢(shì)蔓延、(3)野炊后要將火熄滅，把火灰埋好、(4)如果在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng)、(5)如果在野外過(guò)夜，要準(zhǔn)備一些防身物品，以防毒蛇和其它野獸的侵襲、四、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)時(shí)要懂得如何辨別方向、五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。

六、小結(jié)：同學(xué)們，野外活動(dòng)能讓我們感受到重返大自然的樂(lè)趣，但我們一定要考慮到安全 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全？

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

2、家庭用電要遵守?三不能?和?三不要? ?三不能?：

（1）不能用醫(yī)用膠布（白色）包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差，容易漏電。包電線必須用黑色絕緣膠布

（2）不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用，很容易燒毀電表等設(shè)備，會(huì)造成火災(zāi)以至更大的事故。

（3）不能將斷絲的燈泡搭起來(lái)再用。斷絲后搭起來(lái)的燈泡比原來(lái)的更亮，但這時(shí)的功率增大了，超過(guò)了燈泡設(shè)計(jì)的承受能力，會(huì)使燈泡爆炸。

?三不要?：

（1）不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼。（2）不要亂動(dòng)損壞的電線、插座和燈頭。（3）不要不懂裝懂

用電知識(shí)的?二知道?、?二不?、?一定期?

1、?二知道?

（1）知道什么是導(dǎo)體和絕緣體。

導(dǎo)體——容易導(dǎo)電的物體，如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。

絕緣體——不導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都是絕緣體。

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自來(lái)水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純凈的水，所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體。

（2）知道什么是電壓和安全電壓。

我們常用的一節(jié)電池的電壓為1、5伏;民用電壓為220伏;工業(yè)用電為380伏;高壓輸電電壓在萬(wàn)伏以上。

不高于36伏的電壓才是安全電壓。

2、?二不?

（1）不接觸高于36伏的低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。（2）不超負(fù)荷用電。

3、?一定期?

為了減少事故，要定期檢查電線、開(kāi)關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)更換修理。

二、觸電后如何救護(hù)

1、一旦觸電，應(yīng)立即關(guān)閉總開(kāi)關(guān)，截?cái)嚯娫础?/p>

2、有人觸電時(shí)，要用干木棍、干掃帚把等撬開(kāi)觸電人，或挑開(kāi)帶電物體及電線，絕不能用手直接接觸電人。

3、如果觸電人倒臥的地面上有水或潮濕，因?yàn)樗虺睗竦牡孛鎸?dǎo)電，所以千萬(wàn)不能踩踏。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書(shū)本、厚報(bào)紙上，用上述2的辦法救助。

4、使用家用電器時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火，應(yīng)馬上拔下電源插頭，切斷電源，千萬(wàn)不能向電器上潑水救火。

二、防火安全

1、生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？

2、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的？

3、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）

4、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。兒 童 防 火 歌

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。

三、防溺水

1、回憶在新聞中，生活中游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，是怎樣引起的？

2、會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果？什么心情？

3、結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫(kù)游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則，由成年人陪同。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。

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和安全防范能力；

3、讓學(xué)生掌握最基本的防雷電常識(shí);

教學(xué)過(guò)程

一、故事激趣，引入課題 ：

1、講述《上帝會(huì)救我》的故事；（注：后附有內(nèi)容）

2、教師提問(wèn)：通過(guò)這個(gè)故事，在自身安全受威脅時(shí)，同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿?？（學(xué)生討論并回答）

3、教師總結(jié)：

（1）要樂(lè)意接受他人的幫助

（2）自己要積極尋找出路（時(shí)間：10分鐘）

二、夏季防雷安全知識(shí)

1、揭示雷州的命名，引出防雷課題（板書(shū)：雷電無(wú)情，我小心）

2、室內(nèi)防雷安全:

(1)立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。

(2)盡可能的關(guān)閉各類(lèi)家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。

(4)關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí)，不要開(kāi)窗戶、不要把頭或手伸出窗外。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁，對(duì)鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來(lái)說(shuō)，一般關(guān)閉門(mén)窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。

(5)不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。

(6)不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f(wàn)一建筑物被雷直擊時(shí)，巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻、供水管道流入地下，雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道

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等金屬管道。

3、室外防雷安全：

（1）最好就近進(jìn)入避雷裝臵良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

（2）遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿等物體，否則是很危險(xiǎn)的。

(3)打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體；不要騎摩托車(chē)或者自行車(chē)。可以躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)，一旦汽車(chē)被雷擊中，金屬會(huì)將電流導(dǎo)入地下。

(4)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

(5)不宜躲在大樹(shù)底下。強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹(shù)流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。

(6)不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

4、防雷安全大抉擇（游戲）

（1）游戲題目：假設(shè)一個(gè)雷雨天，雷聲轟隆，你現(xiàn)在站在空曠的野外，現(xiàn)在有兩個(gè)距離相同的避雷地方：一個(gè)是鐵屋；另一個(gè)是簡(jiǎn)陋的木屋。你會(huì)選擇哪個(gè)地方避雷？

（2）學(xué)生選擇（共有三種不同場(chǎng)景）

（3）教師分析：選擇鐵屋的最安全，不過(guò)不能靠近鐵壁,否則很危險(xiǎn)；選擇木屋的并不是很安全，你可能因?yàn)槟疚荼焕着苟軅徊贿x擇的同學(xué)最危險(xiǎn)。

三、本課小結(jié) ：

（根據(jù)課堂情況）

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1、使學(xué)生掌握游泳和防震安全應(yīng)注意的問(wèn)題；

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我救護(hù)的基本方法，了解溺水搶救和地震自救的基本常識(shí)；

教學(xué)重點(diǎn)：

1、游泳安全注意事項(xiàng)，游泳運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)常識(shí)；

2、地震前兆現(xiàn)象和震中救護(hù)；

教學(xué)設(shè)計(jì) ：

一、游泳安全與溺水搶救

（一）提出問(wèn)題 引出新課

教師提問(wèn)：同學(xué)們，天氣越來(lái)越熱了，天氣熱時(shí)人們比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常游泳的人身體特別棒。但是，游泳又是一項(xiàng)危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)?欺山莫欺水，欺水變水鬼?，游泳運(yùn)動(dòng)并不適合所有的人。即使是健康人游泳也必須十分小心，麻痹大意容易溺水而變?水鬼?。這節(jié)課，我們就來(lái)探討一下有關(guān)游泳安全和溺水搶救方面的基本常識(shí)。

2、組織討論游泳應(yīng)注意的問(wèn)題：【學(xué)生討論回答，教師歸納】

A游泳要結(jié)伴而行，最好與懂水性的人一起游泳，不要單獨(dú)游泳。（單獨(dú)游泳沒(méi)意思，不安全）水性不善者預(yù)先準(zhǔn)備救生圈。

B要慎重選擇游泳場(chǎng)所，在游泳場(chǎng)游泳安全點(diǎn)。不要在不知深淺、水下地形復(fù)雜的河或池塘游泳，不要在非跳水區(qū)跳水；不要在有釘螺的池塘游泳（易傳染血吸蟲(chóng)病）。

C入水前先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，預(yù)防游泳時(shí)抽筋。

D控制游泳時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量，防止體力不支而出危險(xiǎn)。

E游泳后，應(yīng)用自來(lái)水沖洗全身。

3怎樣搶救溺水者[學(xué)生分組討論，組長(zhǎng)發(fā)言，老師歸納]：（插入笑話：《我喝不下去》）

發(fā)現(xiàn)有人溺水-----大聲呼喊救命，迅速趕到岸邊-----若附近有救生圈、竹竿、木板，趕快拋給溺水者-----如溺水者離岸較遠(yuǎn)，如自

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己又不懂水性（不作無(wú)謂犧牲），繼續(xù)呼喚他人------如自己熟悉水性，自信有能力救人，則馬上下水救人（救人一命，勝造七級(jí)浮屠）-----游向溺水者身后，一只手托住溺水者腋下，使其頭露出水面------用蹬腿仰泳姿勢(shì)往岸邊游-----上岸后若溺水者無(wú)心跳、呼吸，先把其腹中的水壓出來(lái)------嘴對(duì)嘴人工呼吸------必要時(shí)打120求救。

（二）問(wèn)題及處理

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí)，容易引起抽筋。這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后，要換個(gè)泳式游回岸邊，一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí)，要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí)，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，然后離開(kāi)有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳，迅速上岸，用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩，并用熱毛巾做頭部保溫。

二、防地震安全知識(shí)

1、展示有關(guān)地震的圖片（引出關(guān)注）（板書(shū)：防震小知識(shí)）

2、講述地震產(chǎn)生的原因：地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或因人為因素而引起的地球表層的振動(dòng)而形成的建筑物破壞、山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、噴砂、冒水等地表的破壞和海嘯。因地震造成的次生災(zāi)害有火災(zāi)、水災(zāi)、煤氣、有毒氣體泄漏，細(xì)菌、放射物擴(kuò)散、瘟疫等對(duì)生命財(cái)產(chǎn)造成的災(zāi)害。

3、地震的前兆：

地震前，出現(xiàn)過(guò)大量類(lèi)似異?，F(xiàn)象，包括動(dòng)物行為異常、地下水異常，還有地聲、地光等物理現(xiàn)象，但對(duì)類(lèi)似地震的前兆，80%的人并未警覺(jué)最明顯的就是震前動(dòng)物行為極為異常，出現(xiàn)煩躁、驚慌、不進(jìn)食、不進(jìn)圈（窩）、萎靡不振、神情傻呆等反常行為。比如，大貓叼著小貓跑、冬天蛇出洞、牛羊不進(jìn)圈、鴿子驚飛不回巢、雞飛樹(shù)上叫、東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

蜜蜂群遷等等地震前，地下水也會(huì)出現(xiàn)極為明顯的異?，F(xiàn)象。因?yàn)榈叵滤癫赜诘貙又?，地震前地球?nèi)部能量的變化會(huì)引起地下水位的上升、下降，造成井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味等現(xiàn)象。最明顯的是震前會(huì)出現(xiàn)藍(lán)、白閃光及帶狀、柱狀或球狀光等地光現(xiàn)象。另外，有些植物在震前也會(huì)表現(xiàn)出一些異?，F(xiàn)象，比如成熟的南瓜會(huì)重新開(kāi)花，果樹(shù)提前發(fā)芽長(zhǎng)葉等。

比如：牛、羊、馬、豬在震前幾小時(shí)至一天就會(huì)出現(xiàn)異常行為；老鼠在震前一至五天，甚至半個(gè)月；雞在震前一至兩天；狗在震前半小時(shí)至兩天等等。

4、地震自救方法：

*、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

*、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

*、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。

*、如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)?東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

*、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

與你同在（故事）（后附有故事的具體內(nèi)容）

主要內(nèi)容

地震中的父與子;這篇課文，它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒(méi)有幫助他，最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖,38小時(shí)后，終于救出了兒子。這使我懂了一個(gè)道理：?父親對(duì)兒子的愛(ài)也是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，可以戰(zhàn)勝一切。

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教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性；

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。重難點(diǎn): 飲食衛(wèi)生安全教育，強(qiáng)化行為 教（學(xué)）法: 舉例、實(shí)際材料，來(lái)打動(dòng)學(xué)生行為。達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全教育 教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入：

你知道什么叫?病從口入?嗎？學(xué)生討論交流。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；

在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái)，這對(duì)身體健康十分不利。?病從口入?這句話講的就是這個(gè)道理，要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少?病從口入?的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類(lèi)很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

5、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣

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質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。

6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全

常見(jiàn)的飲食衛(wèi)生誤區(qū)如下：

1、好熱鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館?撮一頓?，或是親朋好友在家聚餐，又熱鬧又便于交流感情。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制。分餐的做法是對(duì)別人和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重。

2、用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻摹？墒聦?shí)上，白紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中，會(huì)加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過(guò)沖洗過(guò)濾，仍含有不少化學(xué)成分，會(huì)污染食物。至于用報(bào)紙來(lái)包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí)，會(huì)用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對(duì)人體危害極大。

3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒來(lái)擦拭碗筷，以為這樣可以達(dá)到消毒的目的。殊不知，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75°，而一般白酒的酒精含量多在56°以下，并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精。所以，用白酒擦拭碗筷，根本達(dá)不到消毒的目的。

4、抹布清洗不及時(shí)：實(shí)驗(yàn)顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細(xì)菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚；如果在餐館或大排檔，情況會(huì)更差。因此，在用抹布擦飯桌之前，應(yīng)當(dāng)先充分清洗。抹布每隔三四天應(yīng)該用開(kāi)水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來(lái)危害。

5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌；即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過(guò)程中被污染。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會(huì)在擦拭的過(guò)程中，給食品帶來(lái)更多的污染機(jī)會(huì)。

6、用毛巾擦干餐具或水果：人們往往認(rèn)為自來(lái)水是生水、不衛(wèi)生，因此在用自來(lái)水沖洗過(guò)餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。這樣做

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看似衛(wèi)生細(xì)心，實(shí)則反之。須知，干毛巾上常常會(huì)存活著許多病菌。目前，我國(guó)城市自來(lái)水大都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒處理，所以說(shuō)用洗潔劑和自來(lái)水徹底沖洗過(guò)的食品基本上是潔凈的，可以放心食用，無(wú)須再用干毛巾擦拭。

7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃：有些家庭主婦比較節(jié)儉，有時(shí)將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過(guò)后再吃，以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。

8、把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而，微生物學(xué)專家認(rèn)為：即使把水果上面已爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過(guò)果汁傳入了細(xì)菌的代謝物，甚至還有微生物開(kāi)始繁殖，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌。因此，水果只要是已經(jīng)爛了一部分，就不宜吃了，還是扔掉為好。

9、飲食衛(wèi)生安全教育，飯前、便后要洗手。

10、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品飲品（無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）。

四、升華主題。

師：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。

通過(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。食品安全最重要，良好習(xí)慣養(yǎng)成好。飯前便后要洗手，清潔衛(wèi)生要做好。食品挑選需注意，?三無(wú)?食品莫食用。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。

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過(guò)期食品不要吃，變質(zhì)食品切分清。油炸腌制要少吃，健康危害是關(guān)鍵。飲料、冷飲要節(jié)制，爭(zhēng)取有個(gè)好牙齒。同學(xué)們，要記牢，食品安全最重要，最重要！

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教學(xué)目的

通過(guò)學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會(huì)上要遵紀(jì)守法，并懂得首先要從遵紀(jì)做起。教學(xué)要點(diǎn)

１、學(xué)習(xí)張小強(qiáng)學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。

２、做遵紀(jì)守法的好少年。教學(xué)準(zhǔn)備

１、結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖２幅。

２、課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。３、幻燈字幕３幅，錄音機(jī)，錄音帶。４、學(xué)生思想狀況分析：

①法律意識(shí)淡薄，缺乏對(duì) “ 知法守法 ” 的深刻理解。②個(gè)別學(xué)生不能自覺(jué)遵紀(jì)守法。教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)題：

同學(xué)們，講課之前，老師向你們提出這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你在馬路上行走，有人欺侮了你，你會(huì)怎么辦？回答得很好，我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無(wú)畏的英雄氣概，但這并不是最理想的處理問(wèn)題的方式，如果遇到攔路搶劫的事，我們最好能運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法守法的好少年。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

③小強(qiáng)為什么能受到別人的稱贊？ ３、帶著問(wèn)題，閱讀課文。

４、師生共議，明確道理。學(xué)生議論，教師小結(jié)。

小結(jié)：①小強(qiáng)在被別人攔住，遭受恐嚇的時(shí)候，并沒(méi)有被嚇倒，他勇敢地站在那里，冷靜地勸說(shuō)那幾個(gè)人；當(dāng)那幾個(gè)青年強(qiáng)行對(duì)他搜身時(shí)，小強(qiáng)利用自己所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)了自己，指出了他們的行為觸成了犯罪。假如你是小強(qiáng)，你這時(shí)會(huì)怎樣做？說(shuō)的很好，我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時(shí)必須多學(xué)法律知識(shí)，只有掌握了法律知識(shí)，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時(shí)保護(hù)自己。

②是的，小強(qiáng)清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會(huì)用暴力報(bào)復(fù)他們，而使用暴力去報(bào)復(fù)人是違法的，因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。小強(qiáng)這樣做有兩個(gè)好處：一是避免了一場(chǎng)流血事件，二是使哥哥免于違法。當(dāng)然這一切都是與小強(qiáng)知法守法分不開(kāi)的。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上，你的親人要去報(bào)復(fù)別人，你會(huì)怎樣做？假如那幾個(gè)青年是你的親人，你又會(huì)怎樣做？

小結(jié)：以后，我們一定要多學(xué)些法律知識(shí)，不做違法的事。假如我們的親人要做違法的事，一定要?jiǎng)褡琛Ｈ绻呀?jīng)做了違法的事，一定要?jiǎng)裾f(shuō)他們到公安機(jī)關(guān)自首。讓我們共同努力，維護(hù)社會(huì)治安，做一個(gè)知法守法的好少年，好嗎？

③小結(jié)：小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊，是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí)，知道用法律去勸阻別人不違法，模范地做到了學(xué)法、知法、守法。

三、拓寬知識(shí)，深化明理：列舉事例，強(qiáng)化明理。

小強(qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。有誰(shuí)知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說(shuō)的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀(jì)守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護(hù)了社會(huì)的安寧，我們要向他們學(xué)習(xí)。

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四、對(duì)比討論，辨析明理：（投影字幕）

① ?少年兒童是國(guó)家的小公民，應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。?小結(jié)：少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，有權(quán)利和義務(wù)維護(hù)祖國(guó)的安定，因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。

② ?少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。?結(jié)：天真活潑并不是無(wú)拘無(wú)束，少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。③ ?你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)知法守法的好少年。?

小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，同時(shí)要運(yùn)用法律知識(shí)勸阻別人的違法行為，為維護(hù)社會(huì)的安定做出貢獻(xiàn)。

五、簡(jiǎn)單總結(jié)，激情導(dǎo)行：

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了張小強(qiáng)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己的同時(shí)，終止了個(gè)別人的違法行為，是我們學(xué)習(xí)的楷模。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小遵守紀(jì)律，長(zhǎng)大遵守法律，做一個(gè)知法守法的合格公民。

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也有安全問(wèn)題。

（二）、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷？

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢？

1、從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。

3、油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。

4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。

（三）、輕度燒燙傷處理方法

(1)用蘇打水浸過(guò)的干凈布冷敷局部，涂上獾油、清涼油等。(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破，以免感染，可在光溜溜周?chē)镁凭坎?，然后用布包上或干燥外露，不要隨便上消炎粉、黃醬等，避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難。

(3)燙傷后，衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠，應(yīng)先用剪刀剪開(kāi)，然后慢慢揭脫，以免加劇創(chuàng)面損傷。

(4)如果表面只是發(fā)紅，沒(méi)有水泡或表皮脫落，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中，呆止痛減輕水腫，阻止熱力對(duì)組織進(jìn)一步損害，這樣即可以減輕燙傷深度，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛。這時(shí)可以涂抹干凈的動(dòng)植物油、清涼油或燙傷膏，不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重，要用濕的清潔被單包裹，外面蓋上毯子，立即送到醫(yī)院治療。

(6)頭面部燙傷嚴(yán)重時(shí)，要立即送醫(yī)院治療。

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(7)口、鼻、呼吸道燙傷后，要馬上送到醫(yī)院，在送醫(yī)院的途中，要注意保持呼吸道通暢。

嚴(yán)重的燒燙傷者多在2-3小時(shí)后發(fā)生休克，所以在送醫(yī)院途中，要讓病人保持平臥，可以多喝些淡鹽或糖開(kāi)水，疼痛明顯可服止痛藥。

二、骨折的急救

1、談話：什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2、認(rèn)識(shí)：骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感，壓痛感，并半有腫脹、瘀斑和畸形。(2)患處發(fā)生功能性障礙，活動(dòng)受限，不能負(fù)重

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥，很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

3、學(xué)習(xí)：急救方法

(1)讓骨折人平臥，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等，如有不正常，應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

(2)不要隨便挪支受傷者，要馬上就地取材對(duì)患處進(jìn)行固定處理(木板、樹(shù)枝，木棍等)，如果就地?zé)o物可取，上肢可用面條懸跺并固定在胸前。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起。、(3)開(kāi)放性骨折，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂，骨頭已露出，這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí)，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi)，以防造成感染，要趕快送到醫(yī)院治療。

三、教師總結(jié)：提高警惕，注意安全

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4、掌握對(duì)溺水者的急救方法 教學(xué)過(guò)程：

一、暈厥的急救

1、暈厥的原因

因一時(shí)大腦供血足而失去知覺(jué)的急癥

(1)通常是因?yàn)檎玖r(shí)間過(guò)久，疼痛、精神緊張、恐懼、平臥、下蹲時(shí)突然站起來(lái)，使回流到心臟的血液減少，造成腦組織的血流量不足而引起暈厥

(2)因洗澡而引起暈厥

2、癥狀

眼前發(fā)黑冒金星，頭暈、心慌無(wú)力、摔倒在地上，失去知覺(jué)等

3、急救及預(yù)防

(1)讓病人平臥，頭略低，腳抬高，以改善頭腦血液供應(yīng)。(2)喝糖水或茶水。(3)針灸人中穴位。(4)將病人衣服的衣食解開(kāi)。

(5)飽、饑時(shí)不能洗澡，因?yàn)槌燥栵垥r(shí)，容易使血管擴(kuò)張，這時(shí)較多的血液流流向體表，從而使腦、內(nèi)臟的血液供應(yīng)減少，由于缺氧而發(fā)性暈厥。饑餓時(shí)洗澡，會(huì)因血糖降低而出現(xiàn)虛脫。

(6)運(yùn)動(dòng)后不洗澡。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后身體疲勞。馬上洗澡會(huì)加重疲勞而暈厥。

(7)洗澡時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般半小時(shí)左右。洗后不在澡堂內(nèi)久留。

二、溺水的急救

1、談話

人掉入水中后，一般是沒(méi)有思想準(zhǔn)備的，因此在水中就要亂托兒所、這樣一來(lái)，就會(huì)只嗆水或吃進(jìn)污物，所以一般落水5-6分鐘就有危及生命的危險(xiǎn)，這就要求我們對(duì)溺水者立即搶救。

2、溺水的急救方法

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(1)溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上解開(kāi)衣扣、腰帶，并將落水者的口鼻內(nèi)污物清除。

(2)立刻控水，控水時(shí)，頭要低、腳要高，將溺水者的腹部放在救護(hù)人的膝蓋上，使溺水者下垂，并按壓其背部。

(3)兒童溺水后，可以提起雙腳控水，然后進(jìn)行急救。

如果經(jīng)過(guò)失水后，效果不明顯，就要立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓等急救措施，在醫(yī)務(wù)人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)之前，要堅(jiān)持做下去。

3、教師總結(jié)

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(3)及時(shí)到醫(yī)院治療，注射狂犬病血清。

(4)用好用足狂犬病疫苗。即在咬傷后的當(dāng)天及 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

簡(jiǎn)述毒蛇咬傷的分析與判斷、急救處理及治療措施。

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活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書(shū)籍和宣傳品，宣揚(yáng)歪理邪說(shuō)。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。已被依法以強(qiáng)奸罪判處死刑的邪教?被立王?的教主吳揚(yáng)明，就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。

（3）破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹?世界末日論?，宣揚(yáng)吃?賜福糧?，?生命糧?以及?一切靠神的恩賜?等歪理邪說(shuō)，致使一些群眾受騙上當(dāng)，整天忙于信?教?、傳?教?，有田不耕，有工不作，有的甚至高不歸，外出傳?教?，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚(yáng)?信主可以免災(zāi)，禱告可以治病?，胡說(shuō)?只要虔誠(chéng)禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會(huì)好?，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來(lái)為成員治病，導(dǎo)致其傷殘、精神失常甚至死亡。

（4）侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識(shí)別判斷能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長(zhǎng)造成難以挽回的損害。

二、教師小節(jié)。

三、作業(yè)。

1、什么是邪教？

2、邪教有哪些危害性？

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

并加以正確點(diǎn)評(píng)。

教學(xué)準(zhǔn)備：《生活與法律》讀本 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

二、學(xué)習(xí)新知：

1、邪教的本質(zhì)有哪些？

邪教的本質(zhì)：反社會(huì)、反人類(lèi)、反科學(xué)、反政府。

2、防范抵制邪教的方法是什么？ 答：防范抵制邪教的方法有以下五點(diǎn)：

（1）、崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

（2）、健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（3）、增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）、遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。

（5）、如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。

三、課堂小結(jié)。

四、作業(yè)：

1、邪教的本質(zhì)有哪些？

2、防范抵制邪教的方法是什么？

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重點(diǎn)：網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒

目標(biāo)：明白網(wǎng)毒的危害性、學(xué)會(huì)科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò) 內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)的好處——網(wǎng)絡(luò)的危害——如何科學(xué)上網(wǎng)，保護(hù)自身

導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物，是人類(lèi)科技進(jìn)步的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)基本上都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)。我想問(wèn)大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了什么？（提問(wèn)）

網(wǎng)絡(luò)的世界是精彩的，面對(duì)精彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我們有時(shí)候又是無(wú)奈的。我們看得出，互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)了不少的危害。我們稱為網(wǎng)毒。

一、網(wǎng)毒

那么互聯(lián)網(wǎng)的危害有什么？其危害究竟有多大呢？

1、不良信息毒害青少年的思想

然而，互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對(duì)青少年的負(fù)面影響。網(wǎng)上色情、暴力、反動(dòng)信息等內(nèi)容。這些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期，而對(duì)是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來(lái)說(shuō)，實(shí)不足以抵御，侵襲青少年的思想健康和心靈健康。據(jù)調(diào)查，有34、6％的青少年網(wǎng)民承認(rèn)自己曾經(jīng)瀏覽過(guò)色情網(wǎng)站，有4、9％的人承認(rèn)“經(jīng)常”去看。很多青少年因此而荒廢學(xué)業(yè)，成為“電子海洛因”的吸食者，對(duì)身心健康造成了嚴(yán)重?fù)p害。而在對(duì)接受調(diào)查的人的統(tǒng)計(jì)中，90%以上的青少年都是因?yàn)槿鄙偻饨绲募s束力，加上自我控制能力比較弱而頻繁的去訪問(wèn)色情站點(diǎn)。

對(duì)于性的問(wèn)題，我們不回避，但是我們應(yīng)該通過(guò)正常的途徑來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解有關(guān)信息。我們學(xué)校就很注重學(xué)生的青春期教育，通過(guò)講座、錄像等方式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行青春期教育，進(jìn)行性的教育。

2、網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

1）每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無(wú)力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百?病?全消。

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

2）上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開(kāi)心，一旦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)便語(yǔ)言遲鈍，情緒低落，悵然若失。

3）只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時(shí)間失控，經(jīng)常比預(yù)定時(shí)間長(zhǎng)。

4）無(wú)法控制去上網(wǎng)的沖動(dòng)。

5）每看到一個(gè)新網(wǎng)址就會(huì)心跳加快或心率不齊。

6）只要長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時(shí)剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動(dòng)。有時(shí)早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開(kāi)電腦。

7）每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁不安或情緒低落。

8）平常有不由自主地敲擊鍵盤(pán)的動(dòng)作，或身體有顫抖的現(xiàn)象。9）對(duì)家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。

10）因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學(xué)、失業(yè)或失去朋友的危險(xiǎn)。如果有以下標(biāo)準(zhǔn)中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上表現(xiàn)，且持續(xù)時(shí)間已經(jīng)達(dá)1年以上，那么就表明你已經(jīng)患上了IAD。

?互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥?簡(jiǎn)稱?IAD?。據(jù)有關(guān)資料表明，隨著我國(guó)網(wǎng)民隊(duì)伍的不斷增加，有不少網(wǎng)民已經(jīng)患上了IAD。

IAD患者最主要的表現(xiàn)是，對(duì)網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)間失控，而且隨著樂(lè)趣的增強(qiáng)，欲罷不能，難以自拔。初時(shí)只是精神上的依賴，渴望上網(wǎng)遨游沖浪，爾后可發(fā)展成為軀體的依賴，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等。

3網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全

網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)閱歷不深的青少年來(lái)說(shuō)尤其容易上當(dāng)受騙。

案例： 在**中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)，平時(shí)喜歡上網(wǎng)用?QQ?聊天，她在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫?peerg?的網(wǎng)友，兩人一?見(jiàn)?如故相談甚歡，不久就見(jiàn)了面。今年7月的一天中午，小紅接到了?peerg?

東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案 的朋友?阿濤?的短信息，說(shuō)他今天生日叫小雪出來(lái)一起玩，涉世未深的小紅一聽(tīng)有得玩就一口答應(yīng)下來(lái)，阿濤還特意叮囑小紅，多帶幾個(gè)女同學(xué)來(lái)。不明就里的小紅遵照?阿濤?的意思又約了三名她的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)晚11時(shí)，小紅按照事先約定帶著同學(xué)來(lái)到了昌崗中路某卡拉OK廳門(mén)前，和?阿濤?及他的另兩名朋友見(jiàn)了面，之后他們一起進(jìn)了包房。玩了一會(huì)兒，?阿濤?的朋友?阿強(qiáng)?從包房外拿進(jìn)來(lái)4盒軟包裝的橙汁，小紅等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小紅等四名女孩昏迷后，?阿強(qiáng)?三人把她們先后帶到了濱江西路的一家酒店內(nèi)，開(kāi)了兩間房又叫來(lái)了另三名同伙，這六人分別對(duì)這四名女孩進(jìn)行了瘋狂的輪奸。中途有女孩清醒過(guò)來(lái)，又被強(qiáng)行灌下?醒酒藥?而再度昏迷。完事后他們又搶去了四女孩3部手機(jī)、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈。（三思而行、保護(hù)自己）

案例2：德國(guó)一名１８歲的高中生制造了?震蕩波?病毒，在過(guò)去一周內(nèi)造成全球１８００萬(wàn)臺(tái)電腦癱瘓，損失難以計(jì)算。

（技術(shù)雖高、道德敗壞）

網(wǎng)絡(luò)犯罪還表現(xiàn)在破壞網(wǎng)絡(luò)的秩序上，制造病毒，侵入其他的計(jì)算機(jī)，破壞他人計(jì)算機(jī)等行為。

4黑網(wǎng)吧侵襲少年命

請(qǐng)問(wèn)有幾位同學(xué)進(jìn)去過(guò)網(wǎng)吧的呢？你們知道國(guó)家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎？

《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

同時(shí)，因長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)以至猝死網(wǎng)吧的悲劇更時(shí)有發(fā)生。２００２年１１月２６日，安康一少年連續(xù)２７小時(shí)上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死；

２００２年９月１５日凌晨６時(shí)，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧；

２００３年４月１７日，南昌１７歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧

2002年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個(gè)月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，因緊張激動(dòng)在網(wǎng)吧倒地猝死。

網(wǎng)毒青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們?nèi)旧纤虿患皶r(shí)摘除它，我們的成長(zhǎng)就會(huì)是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請(qǐng)有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué)，在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心?拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)?

二、文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

（一）要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息。

互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。網(wǎng)上信息對(duì)能熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來(lái)說(shuō)，可 謂是取之不盡，用之不竭，學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。上網(wǎng)可以開(kāi)發(fā)青少年內(nèi)在潛能，還可以鍛煉自己 獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，提高自己對(duì)事物的分析力和判斷力。所以，我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

（二）在網(wǎng)絡(luò)交流中，要誠(chéng)實(shí)友好，不發(fā)布錯(cuò)誤信息欺詐他人，不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙。

（三）要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友。

因少年朋友缺乏社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)，因而上網(wǎng)必須把安全意識(shí)放在 東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

2、沒(méi)有征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

3、當(dāng)有人無(wú)償贈(zèng)給你錢(qián)物時(shí)，不要輕易接收。當(dāng)有人以贈(zèng)送錢(qián)物為由要求你去約會(huì)或提出登門(mén)拜訪時(shí)，應(yīng)當(dāng)高度警惕，最好婉言拒絕。

4、一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。

5、千萬(wàn)不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對(duì)面的約會(huì)，即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會(huì)，約會(huì)地點(diǎn)也一定要選在公共場(chǎng)合，且最好要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。

6、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。

7、在通過(guò)電子郵件提供自己真實(shí)個(gè)人資料之前，最好要確保你與之打交道的朋友，是你和父母都認(rèn)識(shí)并且信任的人。

8、網(wǎng)上朋友就狹隘在網(wǎng)上為好，貿(mào)然走出?網(wǎng)?，就有可能給學(xué)習(xí)、生活、安全和溫馨的家園帶來(lái)麻煩和不快。

（四）上網(wǎng)時(shí)間要控制好，要適當(dāng)。不要長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、要自我約束上網(wǎng)時(shí)間、東嶺鄉(xiāng)中心小學(xué) 曹興軍 2011年春、夏季安全教育教案

1、同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，快樂(lè)的暑假就要開(kāi)始了，暑假里我們要怎么珍惜生命，注意安全呢？我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)要注意哪些方面的安全，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？

（學(xué)生各抒己見(jiàn)）

2、老師小結(jié)：是??！你們剛才講到了要注意防火，防電，防水；交通安全等等，那在這些方面我們又該注意怎么做，才能保證自己的安全呢？

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

（一）用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？

2、是呀，電器給我們的生活帶來(lái)了精彩和方便，可用完電器時(shí)，打雷時(shí)時(shí)要注意什么？（關(guān)掉電源，特別是電視機(jī)，不能圖方便只用遙控關(guān)掉）

3、出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片。

4、教師講述電器雷擊事件

5、我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全

1、提出問(wèn)題討論：怎樣預(yù)防火災(zāi)。

（討論明確，不玩火，告訴家長(zhǎng)，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉等）

2、如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）

3、根據(jù)討論，結(jié)合上次學(xué)校的消防演習(xí)和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

（三）防溺水

第二篇：學(xué)校春季安全教育

2018年春季開(kāi)學(xué)安全教育講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我們度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、充實(shí)的春節(jié)和寒假，我們滿懷著新的希望，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2018年的春天，迎來(lái)了拼搏學(xué)習(xí)的新學(xué)期。

同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，就是善待和珍惜生命，才能讓平安與幸福伴隨我們的成長(zhǎng)。今天圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一、注意校園安全：

1．同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬護(hù)欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

2．不摸、不動(dòng)滅火器材、電線及插座；為防止火災(zāi)和意外事故，除做實(shí)驗(yàn)外，所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3．在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4．增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全意識(shí)。

5．要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。少吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

6．要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

7．在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

8．要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上打球、踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗打碎了，玻璃片落到哪一位同學(xué)的身上，后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，橫穿公路時(shí)要做好觀察后再通過(guò)，做到“寧等三分，不搶一秒”，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。周末節(jié)假日接送學(xué)生的家長(zhǎng)到校門(mén)口等候，不得停學(xué)校其他位置。

同學(xué)們特別要注意在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證和報(bào)廢的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

三、注意活動(dòng)安全

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日節(jié)假日，不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

五、注意家庭安全

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。

總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，制定目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康安全，快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！

第三篇：強(qiáng)軍興軍

1.開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的重要意義？

（1）應(yīng)對(duì)國(guó)家安全環(huán)境深刻變化的迫切需要。當(dāng)今世界正面臨重大變化，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和新干涉主義有所上升，世界依然面臨著現(xiàn)實(shí)和潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。在國(guó)家安全環(huán)境深刻變化的復(fù)雜態(tài)勢(shì)中，軍事能力處于特殊而重要的地位，只有開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程，加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，才能有效維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整和主權(quán)安全。

（2）建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的力量支撐。強(qiáng)軍興軍是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵指標(biāo)、保底手段、核心支撐。國(guó)家越是發(fā)展壯大，面臨的阻力和壓力就會(huì)越大，遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多。只有堅(jiān)定不移地開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程，才能夯實(shí)國(guó)家安全發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)力量保證。

（3）建設(shè)世界一流軍隊(duì)的時(shí)代呼喚。建設(shè)世界一流軍隊(duì)，就要把強(qiáng)軍標(biāo)準(zhǔn)放到世界軍事舞臺(tái)的中心進(jìn)行評(píng)估和衡量，置于世界軍事博弈棋局中來(lái)籌劃和把握。深化改革強(qiáng)軍興軍，有效破解制約國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾、政策性問(wèn)題，進(jìn)而為加快世界一流軍隊(duì)建設(shè)開(kāi)辟道路。

2.對(duì)開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的內(nèi)容的理解？

（1）政治建軍—開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的立軍之本，是我軍的獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)和命脈所在，也是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的根本法寶。在強(qiáng)軍興軍布局中，政治建軍居于首要位置。

（2）改革強(qiáng)軍—開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的必由之路，也是決定軍隊(duì)未來(lái)的關(guān)鍵一招。在一定意義上，軍隊(duì)改革的深度與廣度，直接影響著強(qiáng)軍興軍的質(zhì)量和速度，甚至決定著戰(zhàn)爭(zhēng)的走向和勝負(fù)。

（3）科技興軍—開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的核心驅(qū)動(dòng)?？萍寂d則國(guó)家興，科技強(qiáng)則軍隊(duì)強(qiáng)。全面實(shí)施科技興軍戰(zhàn)略，要求我們堅(jiān)持自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略基點(diǎn)，瞄準(zhǔn)世界軍事科技前沿，加強(qiáng)前瞻謀劃設(shè)計(jì)，加快戰(zhàn)略性、前沿性、顛覆性技術(shù)發(fā)展，不斷提高科技創(chuàng)新對(duì)人民軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

（4）依法治軍—開(kāi)啟強(qiáng)軍興軍新征程的重要保障。深入推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍，必須堅(jiān)持把黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作為核心和根本要求，必須堅(jiān)持戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，必須堅(jiān)持官兵主體地位，必須堅(jiān)持依法與從嚴(yán)相統(tǒng)一，必須堅(jiān)持法治建設(shè)與思想政治建設(shè)相結(jié)合。

第四篇：春季學(xué)校安全教育提綱

春季學(xué)校安全教育提綱

一、預(yù)防火災(zāi)教育

春季氣溫回升、氣候干燥，火險(xiǎn)等級(jí)相應(yīng)升高，火災(zāi)安全隱患突出，容易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校要高度重視防火安全工作和對(duì)學(xué)生的預(yù)防火災(zāi)教育工作，教育學(xué)生不在宿舍點(diǎn)蠟燭、生火煮飯和使用大功率電器，不亂拉亂接電線，出行注意斷電、斷氣、熄滅火源。教育學(xué)生不在野外用火，在“清明節(jié)”祭奠時(shí)，不帶火上山，不燒錢(qián)化紙，不燃放鞭炮。

二、預(yù)防溺水教育

我縣江河湖泊、池塘溝渠分布廣、數(shù)量多，天氣轉(zhuǎn)暖，學(xué)生喜歡游泳和水中嬉戲，發(fā)生溺水事故幾率大幅增加。學(xué)校一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育：一是教育學(xué)生不要到不安全的水域游玩，嚴(yán)禁學(xué)生私自下塘下河游泳，嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伴下河洗澡游泳。二是教會(huì)學(xué)生正確的應(yīng)急救助辦法，遇到緊急情況要大聲呼救，尋求幫助，不得自行下河下塘救助溺水者。

三、食物中毒預(yù)防教育

氣溫回升，微生物繁殖加快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，易發(fā)生食物中毒事故。學(xué)校要適時(shí)進(jìn)行食物中毒預(yù)防教育。教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)路邊攤販兜售的各類(lèi)小吃、不食用“三無(wú)”食品、不食用霉變食品。

四、加強(qiáng)對(duì)特異體質(zhì)、特定疾病、心理異常學(xué)生安全教育

為了加強(qiáng)對(duì)特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常學(xué)生的關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次全面的身體、心理健康狀況調(diào)查，并加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育和心理安全教育，教育引導(dǎo)學(xué)生尊重生命，熱愛(ài)生命。學(xué)校要將應(yīng)急自救、衛(wèi)生救護(hù)的基本常識(shí)作為安全教育的重要內(nèi)容納入課程安排。加強(qiáng)日常保護(hù)措施，把心理衛(wèi)生健康教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，避免因身體原因因參加劇烈活動(dòng)引發(fā)猝死事故和因心理異常引發(fā)的自殺事故。

五、交通安全教育

學(xué)校和幼兒園要結(jié)合學(xué)生常規(guī)的交通出行方式和實(shí)際案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的交通安全教育，教育中小學(xué)生堅(jiān)決不乘拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、農(nóng)用車(chē)、貨運(yùn)車(chē)、摩托車(chē)等非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛上下學(xué)，提醒步行上下學(xué)的中小學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動(dòng)安全避讓行駛車(chē)輛，拒絕乘坐超員、超載車(chē)輛，提高孩子自我保護(hù)能力。

開(kāi)縣九龍山鎮(zhèn)東壩中心小學(xué)2012.4

第五篇：春季交通安全教育教案

春季交通安全教育教案

初級(jí)班班主任

車(chē)禍嚴(yán)重威脅著我們的生命安全，交通安全知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是很必要的。春季交通安全需要注意些什么呢？

一、新課導(dǎo)入

春困，導(dǎo)致開(kāi)車(chē)精神不集中。春天天氣轉(zhuǎn)暖，很多人都有睡不醒的感覺(jué)，導(dǎo)致很多司機(jī)精神不集中，甚至開(kāi)車(chē)時(shí)打瞌睡。而春季白天時(shí)間變長(zhǎng)，夜晚時(shí)間縮短，人的睡眠時(shí)間也會(huì)相應(yīng)縮短，導(dǎo)致夜間睡眠不足，白天犯困。首先，充足的睡眠是保證行車(chē)安全的重要因素。睡眠不足是造成疲勞的主要因素。天暖了，出門(mén)聚會(huì)、喝酒吃飯也增多了。但是酒是開(kāi)車(chē)的大敵，喝酒后開(kāi)車(chē)會(huì)使人判斷力和對(duì)汽車(chē)的控制能力下降，出現(xiàn)情況時(shí)來(lái)不及做出反應(yīng)，從而導(dǎo)致事故發(fā)生。如果您是司機(jī)的家屬，請(qǐng)您提醒您的親人，不要酒后駕駛。駕駛員管理辦法中有明確規(guī)定：明知道司機(jī)喝了酒，卻還要乘坐他開(kāi)的車(chē)的人也要受處罰。不要做妨礙駕駛的動(dòng)作，比如，喝水，抽煙等，不要與乘車(chē)人閑談。

二、講授新課

（一）學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車(chē)

1、乘坐車(chē)輛的選擇。乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē)，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē)，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

2、乘車(chē)途中的安全。乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全行走

1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條；再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

2、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。

4、行人盡量穿一些顏色比較鮮亮的衣服，汽車(chē)司機(jī)可以比較容易發(fā)現(xiàn)。

5、晨練的人盡量不要在馬路邊鍛煉，可以到公園或者幽靜的地方去鍛煉；

相信了解了一下交通安全知識(shí)，大家應(yīng)該能夠更好的注意自己的交通安全了吧。珍愛(ài)生命！

岳池縣酉溪中學(xué) 政教室