第一篇：2015年玉溪市中學(xué)教師招聘考試《公共基礎(chǔ)知識》模擬試卷

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一、單項(xiàng)選擇題(從下面各題選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案，并將正確選項(xiàng)的字母填入括號內(nèi)。本題包括30小題，每小題1分，共30分)

1、下列對公文寫作知識對應(yīng)關(guān)系的表述，正確的是（）

①適用于某市衛(wèi)生局懇請省歌舞團(tuán)派人指導(dǎo)聯(lián)歡晚會的文種

②發(fā)文字號構(gòu)成要素的正確順序

③適用于某市政府表彰勞動模范事宜的文種

④可以不加蓋印章的文種

A．①一函②機(jī)關(guān)代字、年份、序號③一決定④一會議紀(jì)要 B．①請示②一機(jī)關(guān)代字、序號、年份③一命令④一函 C．①一請示②一機(jī)關(guān)代字、年份、序號③一決定④一函

D．①一函②一機(jī)關(guān)代字、序號、年份③一命令④一會議紀(jì)要2、2013年4月8日，教育部、公安部、交通運(yùn)輸部聯(lián)合發(fā)出通知，要求各地做好所有為義務(wù)教育階段學(xué)生和幼兒園服務(wù)的校車信息采集工作，做到縣不漏校(園)，校(園)不漏車，車不漏人，此項(xiàng)舉措（）

A．是加強(qiáng)對未成年人家庭保護(hù)的體現(xiàn) B．是加強(qiáng)對未成年人司法保護(hù)的體現(xiàn) C．有利于保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) D．可以徹底避免校車安全事故的發(fā)生3、2013年，國務(wù)院首次發(fā)布《大氣污染防治行動計(jì)劃》，目的在于改善我國居住環(huán)境，空氣質(zhì)量，讓人民每天呼吸健康的空氣，對京津冀、長三角、珠三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展也有著重要的意義。國務(wù)院發(fā)布《大氣污染防治行動計(jì)劃》的依據(jù)有（）

①我國是人民當(dāng)家作主的國家，政府要堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則

②以人為本，執(zhí)政為民

③提供公共服務(wù)和組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)是政府的職能

④加大綜合治理力度，減少污染物排放是防治的關(guān)鍵

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

4、目前，中國已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。但“第二大”并不等于“第二強(qiáng)”。從人均GDP看，中國僅為日本的十分之一；從貿(mào)易結(jié)構(gòu)看，中國出口產(chǎn)品中，相當(dāng)部分是“利潤留在歐美日，能耗留在中國”。這啟示我們要（）

①推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距

②堅(jiān)持自主創(chuàng)新，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力

③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

④把節(jié)約能源資源作為我國當(dāng)前的中心工作

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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5、嫦娥三號衛(wèi)星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?！版隙鹑枴睌y（）月球車首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，并開展月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等科學(xué)探測。

A．“攬?jiān)绿枴?B．“錢學(xué)森號” C．“玉兔號” D．“追夢號”

6、“穩(wěn)定是福，**是禍?！狈彩敲褡鍒F(tuán)結(jié)搞得好的時(shí)期，各少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展就快，各族人民得到的實(shí)惠就多；反之就會導(dǎo)致社會動蕩，各族人民遭殃?！懊褡迥绖t社稷固”這句話主要強(qiáng)調(diào)（）

A．民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件 B．民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ) C．民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ) D．各民族共同繁榮是民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證

7、與原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)并稱為20世紀(jì)四大發(fā)明的是（）

A．碳納米管 B．克隆羊 C．激光器 D．夸克

8、一談起愛國，人們往往會想到金戈鐵馬、血灑疆場。實(shí)際上，在和平年代，愛國體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。當(dāng)前，我國消費(fèi)不旺，制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，從一個(gè)方面說，積極消費(fèi)就是愛國。這表明（）

A．民族精神永不泯滅

B．消費(fèi)是愛國程度的衡量標(biāo)準(zhǔn) C．愛國主義是具體的

D．消費(fèi)是新時(shí)期愛國主義的主題

9、被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”的新交通規(guī)則至2014年1月1日正式施行一周年。新交規(guī)對于闖紅燈、闖黃燈、超速、故意遮擋污損號牌等交通違法行為加大了處罰力度，尤其是對酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實(shí)行“零容忍”。這對于保障民眾出行安全與道路的和諧暢通起到了關(guān)鍵作用。新交規(guī)的實(shí)施體現(xiàn)了（）

①公民在法律面前一律平等的原則

②堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則

③依法行政作為基本國策得到了真正的貫徹

④政府機(jī)關(guān)堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

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10、2013年8月18日，李克強(qiáng)總理到蘭州大學(xué)考察時(shí)指出：“大學(xué)生是人才，只要努力就會有就業(yè)的機(jī)會。不光要就業(yè)，還要創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生要有?雙創(chuàng)?精神，在校學(xué)習(xí)要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)?！边@啟示我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要（）

①投身為人民服務(wù)的實(shí)踐

②正確處理個(gè)人與社會的關(guān)系

③充分發(fā)揮主觀能動性

④有堅(jiān)定的理想信念

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

11、最先提出“馬克思主義中國化”這個(gè)命題的會議是（）

A．中共六屆二中全會 B．中共六屆六中全會 C．中共六屆七中全會 D．中共七屆二中全會12、2013年7月1日，教育部表示我國啟動實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》，以“一人一案”的原則，通過普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀和送教上門等多種形式幫助殘疾兒童接受教育，并解決特殊教育發(fā)展相關(guān)條件保障問題，實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)。這體現(xiàn)了政府（）

④積極履行組織社會主義文化建設(shè)職能

②保障公民各項(xiàng)合法權(quán)益不受侵犯

③堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

④堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

13、杭州圖書館10年不拒乞丐。當(dāng)拾荒者和乞丐進(jìn)館閱讀遭到市民投訴時(shí)，杭州圖書館館長褚樹青這樣回應(yīng)：“我無權(quán)拒絕他們來讀書，但你有權(quán)選擇離開?！痹擆^被網(wǎng)友稱為“史上最溫暖的圖書館”。以下對材料理解正確的是（）

①市民投訴是錯誤的，因?yàn)槿魏喂穸加袑W(xué)習(xí)的權(quán)利

②館長的回應(yīng)其意是每個(gè)公民都應(yīng)尊重他人平等的閱讀權(quán)

③市民投訴是正確的，因?yàn)閳D書館是保障人民文化權(quán)益的主要途徑

④館長的回應(yīng)其意是文化能直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富

A．①② B．③④ C．①④ D．①③

14、甲公司采取欺詐手段與受到欺詐的乙公司訂立了一份合同，則該合同（）

A．是有效合同

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B．未成立

C．是可撤銷合同 D．效力待定

15、嚴(yán)復(fù)比較系統(tǒng)完整地介紹了當(dāng)時(shí)西方的某一先進(jìn)理論，被康有為稱為“中國西學(xué)第一人”，這一理論指的是（）

A．天體運(yùn)行論 B．生物進(jìn)化論 C．流體動力論 D．熱能傳感論

16、下面對毛澤東思想的認(rèn)識和理解，正確的是（）

A．毛澤東思想是關(guān)于中國革命、建設(shè)和改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) B．毛澤東思想活的靈魂是實(shí)事求是、群眾路線、艱苦奮斗 C．毛澤東思想成熟的標(biāo)志是《論人民民主專政》的發(fā)表

D．毛澤東思想是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍的理論成果

17、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！边@一名言出自（）之口。

A．孔子 B．孟子 C．老子 D．莊子

18、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易，不要指望我們會吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①主權(quán)國家對其領(lǐng)域內(nèi)一切人和物具有管轄的權(quán)利

②國家主權(quán)具有對內(nèi)的至高無上性和對外的獨(dú)立自主性

③維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

④維護(hù)和平是我國外交政策的宗旨，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ)

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

19、毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》中論述了民主革命和社會主義革命的關(guān)系。他指出：“民主革命是社會主義革命的必要準(zhǔn)備，社會主義革命是民主革命的必然趨勢”。這兩個(gè)革命階段能夠有機(jī)連接的原因是（）

A．資本主義道路在中國走不通 B．俄國十月革命為中國提供了經(jīng)驗(yàn) C．民主革命中包含了社會主義因素

D．中國國情決定中國革命必須分兩步走

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20、關(guān)于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說法正確的是（）

A．都是一神論宗教 B．都以亞洲為發(fā)源地 C．基督教產(chǎn)生時(shí)間最早 D．目前佛教信仰人數(shù)最多

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第二篇：事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷

事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷

（一）二、單項(xiàng)選擇題

1．辯證唯物主義認(rèn)為，我們想問題辦事情的出發(fā)點(diǎn)是()

A．正確的理論原則B．人們的主觀愿望C．群眾的意見要求D．客觀存在的事實(shí)

2．人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明()。

A．意識不是人類所特有的現(xiàn)象B．物質(zhì)是意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)

C．對人腦機(jī)能的認(rèn)識已經(jīng)完成D．機(jī)器思維最終會超過人類思維

3．先進(jìn)的社會意識之所以能對社會的發(fā)展起促進(jìn)作用，是在于()。

A．它正確反映了社會發(fā)展規(guī)律B．它是社會存在的反映

C．它具有相對獨(dú)立性D．它具有歷史繼承性

4．社會主義發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是()。

A．由社會主義生產(chǎn)資料公有制決定的B．由社會主義社會的生產(chǎn)目的決定的C．由社會主義社會的政治制度決定的D．由生產(chǎn)社會化和商品經(jīng)濟(jì)決定的5．在和平與發(fā)展的時(shí)代，世界范圍的競爭是()。

A．軍事實(shí)力的較量B．社會制度和意識形態(tài)的較量

C．人口數(shù)量和物質(zhì)資源的較量D．經(jīng)濟(jì)實(shí)力和以高科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量

6．社會主義思想道德建設(shè)要解決的問題是()。

A．為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持問題B．整個(gè)民族的精神支柱和精神動力問題

C．為物質(zhì)文明提供思想保證問題D．整個(gè)民族文化建設(shè)的方向問題

7．李某生前立遺囑將一件古玩贈給馬某，李某死亡后馬某表示接受遺贈，在遺產(chǎn)分割前馬某死亡，則()。

A．該古玩由李某子女繼承B．該古玩由馬某子女繼承

C．將該古玩出售，價(jià)款由李某子女、馬某子女共同繼承D．如李某子女同意方可由馬某子女繼承

8．受國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)單位，事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營()的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他非法手段占有財(cái)物的，以貪污論。

A．公開財(cái)產(chǎn)B．公共財(cái)物C．國有財(cái)物D．國有財(cái)產(chǎn)

9．犯罪行為的最基本特征是()。

A．刑事違法性B．社會危害性C．應(yīng)受刑罰懲罰性D．行為人具有主觀惡性

10．憲法的制定與修改都要經(jīng)過特別程序，這種特別程序區(qū)別于()

A．普通法律B．一般法律C．特別法律D．基本法律

11．下列屬于絕對權(quán)利的有()。

A．財(cái)產(chǎn)權(quán)B．債權(quán)C．消費(fèi)者對商品出售者的權(quán)利D．合同雙方之間的權(quán)利

12．在全國人民代表大會閉會期間，有權(quán)批準(zhǔn)對全國人民代表大會代表逮捕或者刑事審判的機(jī)關(guān)是()。

A．國家主席B．全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長

C．全國人民代表大會常務(wù)委會員委員長會議D．全國人民代表大會常務(wù)委員會

13．下列屬于我國公務(wù)員制度的一個(gè)特色的是()。

A．職位設(shè)置B．職位說明書C．職位分類制度D．對公務(wù)員實(shí)行分級制度

14．公務(wù)員連續(xù)兩年不稱職，應(yīng)當(dāng)()。

A．辭職B．降職C．辭退D．開除

15．政府機(jī)構(gòu)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系是()。

A．業(yè)務(wù)關(guān)系B．協(xié)作關(guān)系C．平列關(guān)系D．從屬關(guān)系

16．2001年9月11，紐約世貿(mào)中心和華盛頓五角大樓接連遭到飛機(jī)恐怖襲擊，造成3 000多人死亡或失蹤。舉世譴責(zé)恐怖主義這種野蠻暴行，這表明()。

A．和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題B．恐怖主義是全世界的共同敵人

C．打擊恐怖主義是當(dāng)今世界的主要矛盾D．各國必須把反恐當(dāng)作頭等大事來抓

17．《決定》指出，現(xiàn)在黨的作風(fēng)總的是好的，但也存在一些亟待解決的問題，全黨同志要居安思危，增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端現(xiàn)實(shí)重要性。從哲學(xué)角度講，這是運(yùn)用()的觀點(diǎn)看問題。

1A．講真話B．歷史C．聯(lián)系D．一分為二

18．撰寫公文的基本步驟之一是()。

A．收集材料，調(diào)查研究B．觀點(diǎn)正確，主題突出C．用語得體，簡明生動D．實(shí)事求是，講求實(shí)效

19．維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()。

A．公文的保密性B．公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C．公文行文程序的嚴(yán)密D．施行辦法的嚴(yán)密

20．內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫做()

A．平件B．加急件C．特急件D．急件

21．為了維護(hù)政令一致，凡下行公文()。

A．都要向上級請示B．都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商

C．內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí)，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致D．都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文

22．用于對某一項(xiàng)行政工作作比較具體的規(guī)定的規(guī)范性文件，稱作()。

A．條例B，規(guī)定C．辦法D．決定

23．20世紀(jì)60年代哪個(gè)國家的宇航員首次登上了月球?()

A．蘇聯(lián)B．美國C．中國D．英國和法國

24．中國共產(chǎn)黨確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想的大會是()。

A．遵義會議B．瓦窯堡會議C．中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會D．中共七屆二中全會

25．我國領(lǐng)土面積居世界()。

A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位

三、多項(xiàng)選擇題

1．馬克思主義產(chǎn)生的思想理論來源包括()。

A．德國古典哲學(xué)B．英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C．英國空想社會主義D．法國空想社會主義

2．實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論第一和基礎(chǔ)的觀點(diǎn)，主要是因?yàn)?)。

A．實(shí)踐是認(rèn)識的來源B．實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

C．實(shí)踐是認(rèn)識的實(shí)質(zhì)D．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理的標(biāo)準(zhǔn)E．實(shí)踐是認(rèn)識的目的3．下列關(guān)于可能性和現(xiàn)實(shí)性之間的關(guān)系的論述正確的是()。

A．可能性和現(xiàn)實(shí)性既對立又統(tǒng)一B．可能性和現(xiàn)實(shí)性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

C．可能性和現(xiàn)實(shí)性密不可分D．可能性等于現(xiàn)實(shí)性

4．當(dāng)今世界面臨著一系列的問題，但主題是()。

A．和平問題B．發(fā)展問題C．環(huán)境問題D．人口問題E．資源問題

5．1999年9月，江澤民同志精辟地闡述了“兩彈一星”的偉大精神，即“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于攀登”。這種精神是()。

A．愛國主義精神的體現(xiàn)B。集體主義精神的體現(xiàn)C．社會主義精神的體現(xiàn)D．科學(xué)精神的體現(xiàn) E．中國人民在20世紀(jì)為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財(cái)富

6．下列要件哪些屬于犯罪構(gòu)成的要件。()

A．犯罪人與被害人是朋友關(guān)系B．犯罪行為

C．行為人主觀上具有過錯D．行為人的行為使一定的社會關(guān)系受侵害

7．法律責(zé)任的種類包括()。

A．刑事法律責(zé)任B．民事法律責(zé)任C．行政法律責(zé)任D．違憲法律責(zé)任

8．我國依法治國的宗旨是()。

A．保障國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行B．實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化

C．實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化D．使制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變

E．使制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人注意力的改變而改變

9．承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有()。

A．賠償損失B．支付違約金C．繼續(xù)履行D．采取補(bǔ)救措施E．恢復(fù)原狀

10.行賄罪的主體可以是()。

A．任何具備刑事責(zé)任能力的公民B．國家工作人員C．國有公司、企業(yè)單位、事業(yè)單位D．人民團(tuán)體

11．國家公務(wù)員自愿提前退休的條件是()。

A．男年滿55周歲，且工作年限滿20年的B．女年滿55周歲，且工作年限滿20年的C．工作年限滿30年的D．喪失工作能力的12．機(jī)構(gòu)編制管理的任務(wù)有()。

A．職能管理B．機(jī)構(gòu)管理C．人員編制D．人事管理

13．行政領(lǐng)導(dǎo)者的主要職能有()。

A．知人善任B．科學(xué)決策C．解釋政策D．執(zhí)行決策

14．分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、()等。

A． 涉密程度B． 緩急時(shí)限要求C． 內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍D．黨和政府的方針、政策

15．通報(bào)有以下特點(diǎn)()。

A．具有較強(qiáng)的時(shí)效性B．讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，而不過多地闡發(fā)和論證道理

C．具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用D．內(nèi)容單純，行文簡便

16．嚴(yán)格控制公文數(shù)量，簡化行文手續(xù)，其主要措施是()

A．可發(fā)可不發(fā)的堅(jiān)決不發(fā)B．控制發(fā)文數(shù)量，越少越好

C．在報(bào)刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章可不再行文D．避免重復(fù)行文

17．會議紀(jì)要主體部分常用的寫法有()。

A．條項(xiàng)式B．綜合式C．摘錄式D．說明式

18．公文寫作之前要()

A．明確行文目的B．向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法C．確定使用的文種D．選擇適當(dāng)?shù)恼Z言

19．信息技術(shù)包括()。

A．通信技術(shù)B．自動化技術(shù)C．微電子技術(shù)D．光電子技術(shù)E．光導(dǎo)技術(shù)

20．與我國隔海相望的國家有()。

A．日本B．菲律賓

C．馬來西亞 D．文萊

四、簡答題

1．如何進(jìn)行人力資源開發(fā)?

2．應(yīng)對人世，我國農(nóng)業(yè)釋實(shí)施哪五項(xiàng)重大措施?

五、辨析題

在我國經(jīng)濟(jì)活動過程中，政府的角色是“運(yùn)動員”和“裁判員’的統(tǒng)一。

二、單項(xiàng)選擇題

1．D2．B3．A4．D5．D6．B7．A8．D9．B

10．A11．A12．D13．A14．C15．D16．B

17．D18．A19．B20．D21．C22．C23．B

24．C25．C

三、多項(xiàng)選擇題

1．ABCD2．ABDE3．ABC4．AB5．ABCDE6．BCD

7．ABCD8．ABCDE：9．ABC10．ABCD11．AC

12．ABC13．AB14．ABC15．ABC16．ACD

17．ABC18．AC19．ABCDE20．ABCD

四、筒答題

1．合理開發(fā)利用豐富的人力資源，加強(qiáng)人才建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的社會主義建設(shè)隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵?？茖W(xué)的人事行政就是開發(fā)利用人力資源的重要保證。①它通過錄用、選拔、考核、任用等制度的實(shí)施，創(chuàng)造條件促使優(yōu)秀人才脫穎而出，保證他們進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)。②人事行政中的升降、輪換等制度，不斷調(diào)整人及事的結(jié)合關(guān)系，盡可能使多數(shù)人與其所做的事處于最適應(yīng)的狀態(tài)。③人才的教育與培訓(xùn)制度更是對人才的關(guān)心和愛護(hù)。

2．2002年2月4日農(nóng)業(yè)部宣布，為了積極應(yīng)對加人世界貿(mào)易組織后給農(nóng)業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我國將實(shí)施五項(xiàng)重大措施：①突出結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點(diǎn)，優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，構(gòu)建農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶。②實(shí)施農(nóng)業(yè)發(fā)展行動計(jì)劃，把優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。③增強(qiáng)龍頭企業(yè)的輻射帶動作用，培育一批輻射面廣、帶動力強(qiáng)的龍頭企業(yè)。④

建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)檢測體系，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。⑤以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整

和農(nóng)民增收的支撐力。

五、辨析題

(1)這種觀點(diǎn)是錯誤的。

(2)在傳統(tǒng)的計(jì)劃體制下，政企職責(zé)不分；政府在生產(chǎn)經(jīng)營性的經(jīng)濟(jì)活動中，既直接經(jīng)營管理企業(yè)，扮演“運(yùn)動員”的角色，又負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控，扮演“裁判員”的角色，這是我國原有經(jīng)濟(jì)體制的重大弊端。

(3)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體，是市場經(jīng)濟(jì)舞臺上的“運(yùn)動員”；政府是宏觀調(diào)控的主體，充當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)活動的“裁判員”。政府一般不應(yīng)直接從事企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，充當(dāng)“運(yùn)動員”的角色。

(4)實(shí)行政企職責(zé)分開，明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，改變政府在生產(chǎn)經(jīng)營性經(jīng)濟(jì)活動中的雙重身份，是增強(qiáng)企業(yè)活力、搞好宏觀調(diào)控的關(guān)鍵。

五、辨析題

當(dāng)代中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須適當(dāng)控制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。

五、辨析題

答：(1)此認(rèn)識是錯誤的。

(2)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)的不是限制發(fā)展，而恰恰相反，它強(qiáng)凋社

會與人口、環(huán)境、資源的綜合平衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。這一目標(biāo)只能通過

大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高科技水平來實(shí)現(xiàn)。

六、論述題(共10分)

2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出，要著力保障和改善民生，全力維護(hù)社會穩(wěn)定。這既是民心所向，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略和推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大舉措。

2009年是新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年。越是經(jīng)濟(jì)困難，中央越是高度關(guān)注民生。應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊一攬子計(jì)劃把改善民生作為重點(diǎn)，一系列惠民生、促消費(fèi)的政策措施陸續(xù)推出，人民生活繼續(xù)改善，就業(yè)形勢總體穩(wěn)定，完善社會保障體系的力度加大，人民群眾特別是農(nóng)民和城市低收入家庭得到實(shí)實(shí)在在的好處，對經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升發(fā)揮了重要作用。然而，長期以來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不均衡，民生事業(yè)歷史欠賬仍然很多，特別是與建設(shè)全面小康社會的目標(biāo)相比，與人民群眾不斷增長的需求相比，還有很大的差距。

試論述我國改善民生的重要性及相關(guān)措施。

六、論述題

答：保障和改善民生是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的，是堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享的必然要求，也是擴(kuò)大國內(nèi)需求、拉動經(jīng)濟(jì)增長的重要動力。從當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r看，必須堅(jiān)持改善民生和擴(kuò)大內(nèi)需相統(tǒng)一，更加注重圍繞改善民生來謀劃發(fā)展，把增加居民消費(fèi)作為擴(kuò)大內(nèi)需的重點(diǎn)，通過改善民生促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。更加注重改善民生，就要把解決人民群眾最關(guān)心、最直接最現(xiàn)實(shí)的利益I"--1題擺在重要位置。應(yīng)采取更加積極的就業(yè)政策，努力擴(kuò)大就業(yè)。引導(dǎo)和促進(jìn)勞動密集型企業(yè)、中小企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)、各種服務(wù)業(yè)加快發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。完善社會保障體系，提高社會保障水平。加大對低收入群眾的幫扶救助力度，加強(qiáng)廉租住房等保障性住房建設(shè)。優(yōu)先發(fā)展教育，改善教育辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，充分調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)工作人員的積極性。努力建成覆蓋全國城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，初步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。大h發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，把滿足人民日益增長的文化需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的重要組成部分。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會主義民主政治。更加注重改善民生，既是眼下的工作重點(diǎn)，也是長期的目標(biāo)任務(wù)。在實(shí)施各項(xiàng)民生事業(yè)的過程中，各地要根據(jù)人力、物力、財(cái)力條件，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)，盡力而為、量力而行，把惠民的事情辦好辦實(shí)。發(fā)展民生事業(yè)迫切需要深化改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，完善投入機(jī)制，健全促進(jìn)民生發(fā)展的長效機(jī)制。改善民生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的。只有著力保障和改善民生，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動力，社會進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ)，國家才能長治久安

第三篇：教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案

教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題

1、首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是（）。

A、德國教育家赫爾巴特 B、德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁·路德 C、美國教育家杜威 D、捷克教育家夸美紐斯

2、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A、生產(chǎn)力B、科學(xué)技術(shù) C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、文化

3、把教師納入”天、地、啟、親”序列的是（）。A、孔子B、孟子 C、茍子D、老子

4、從德育的角度來說，”一把鑰匙開一把鎖”反映德育原則是（）。

A、導(dǎo)向性原則B、編導(dǎo)原則 C、因材施教原則D、教育影響的一致性原則

5、學(xué)生具有發(fā)展的可能性和（）。

A、潛在性B、現(xiàn)實(shí)性 C、特殊性D、可塑性

6、下列關(guān)于學(xué)科課程與活動課程的關(guān)系描述不正確的是（）。A、側(cè)重于間接經(jīng)驗(yàn)的獲取與側(cè)重于直接經(jīng)驗(yàn)的獲取的關(guān)系

B、側(cè)重于書本公共知識的學(xué)習(xí)與側(cè)重于個(gè)人實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)的關(guān)系 C、關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的邏輯方面及關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的心理方面的關(guān)系 D、注意思維與注重行動的關(guān)系

7、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。

A、課外活動B、實(shí)踐活動 C、教學(xué)活動D、班主任工作

8、教師上課必要的補(bǔ)充主要是通過（）。

A、布置作業(yè)B、檢查作業(yè) C、課外輔導(dǎo)D、課后練習(xí)

9、構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意、行，其中基礎(chǔ)性的要素是（）。A、知 B、情 C、意 D、行

10、班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以”學(xué)生守則”為基本依據(jù)，學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A、建立學(xué)生檔案B、班主任工作總結(jié) C、班主任工作計(jì)劃D、操行評定

11、“明人倫''是我國（）學(xué)校教育目的。

A、原始社會末期B、奴隸社會 C、封建社會D、國民黨統(tǒng)治時(shí)期

12、課外活動不包括（）。

A、社會活動B、科技活動 C、學(xué)科活動 D、上課學(xué)習(xí)

13、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得以補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。

A、順序性B、階段性 C、不平衡性D、互補(bǔ)性

14、青少年的身高、體重有兩個(gè)生長高峰，在這兩個(gè)高峰期內(nèi)，他們的身高、體重的發(fā)展速度比平時(shí)快得多，這種現(xiàn)象說明他們的身心發(fā)展具有（）。A、順序性B、階段性 C、不平衡性D、互補(bǔ)性

15、布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。

A、百科全書式課程理論B、直觀性原則 C、實(shí)用主義課程理論D、結(jié)構(gòu)主義課程理論

16、采取一個(gè)模式，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上對教育上的（）的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識所致。

A、自然性與社會性B、受動性與能動性 C、共性與個(gè)體D、方向性與現(xiàn)實(shí)性

17、歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的（）

A、學(xué)科課程B、活動課程 C、綜合課程D、融合課程

18、學(xué)生李偉因不守紀(jì)律，又一次被帶進(jìn)辦公室，當(dāng)即受到班主任的訓(xùn)斥：”你又違反紀(jì)律了?我跟你說了多少次?你的臉皮實(shí)在太厚！你把家長請來，當(dāng)面說清楚、你到底準(zhǔn)備怎么辦?不然，從明天起，你就不要來上學(xué)了?！睂W(xué)生低著頭離開了辦公室。從上面例子分析，你認(rèn)為要使李偉同學(xué)守紀(jì)律應(yīng)采用方法是（）。A、說服教育B、情感陶冶 C、榜樣示范D、實(shí)際鍛煉

19、蘇聯(lián)教育家（）的教育文藝名著《教育詩》總結(jié)了”工學(xué)團(tuán)”的教育經(jīng)驗(yàn)。

A、加里寧B、馬卡連柯 C、凱洛夫D、贊科夫

20、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育（）。A、可以改變?nèi)丝谫|(zhì)量 B、可以控制人口數(shù)量 C、可以調(diào)整人口結(jié)構(gòu) D、可以制約人口遷移

二、填空題

1、主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會影響而發(fā)展的教育家是法國。

2、____和____在當(dāng)今世界被人們視為社會發(fā)展的兩大支柱。

3、作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化 過程，特別是個(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程稱為是____。

4、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在____、____、____。

5____是一種培養(yǎng)人的社會活動，教育系統(tǒng)是一個(gè)以人的集合為主要構(gòu)成要素的社會系統(tǒng)。

6、____、知識、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。

7、德育過程由____一一____、____、____四個(gè)相互制約的要素構(gòu)成。

8、傳授知識是小學(xué)智育的主要任務(wù)，知識可分為和____。

9、學(xué)生的發(fā)展是指學(xué)生在遺傳、____、____的相互作用下其身體和心理兩個(gè)方面發(fā)生的量和質(zhì)的變化。

三、簡答題

1、如何樹立教師的威信?

2、我國小學(xué)德育教育的途徑有哪些?

3、為什么在德育過程中既要尊重學(xué)生又要嚴(yán)格要求學(xué)生?

4、簡述教師聘任制度的特征。

5、簡述現(xiàn)代社會中，教師為什么需要專業(yè)化?

四、論述題

1、聯(lián)系實(shí)際。你認(rèn)為一堂課的優(yōu)劣應(yīng)從哪些方面進(jìn)行評價(jià)? 2國外有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某一家族的八代人136名家族成員，發(fā)現(xiàn)其中有50名男子都是音樂家。有人認(rèn)為，這是遺傳因素決定的。你認(rèn)為對嗎?應(yīng)怎樣看待這一現(xiàn)象?

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1、D【解析】捷克教育學(xué)家夸美紐斯在教育史上第一次論證了班級授課制。

2、C

3、A

4、C

5、D【解析】學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速的時(shí)期的人，各種特征還處于變化之中，具有極大的可塑性。

6、A【解析】學(xué)科課程重在知識體系，所講授的大部分是間接經(jīng)驗(yàn)?；顒诱n程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，側(cè)重于直接經(jīng)驗(yàn)的獲取。

7、C【解析】教學(xué)活動是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑。

8、C【解析】課外輔導(dǎo)是在課堂教學(xué)規(guī)定時(shí)間以外，教師對學(xué)生的輔導(dǎo)。

9、A【解析】知是其他各個(gè)要素的基礎(chǔ)。

10、D【解析】見大綱中的對操行評定的定義。

11、B【解析】西周是我國奴隸制社會的交度發(fā)展時(shí)期，學(xué)校集前代之大成。匯合各種學(xué)校構(gòu)成一套組織比較完備的學(xué)制系統(tǒng)，有”國學(xué)”和”鄉(xiāng)學(xué)”之分。教育內(nèi)容特別注重道德教育，以”明人倫”為核心，以禮、樂、射、御、書、數(shù)等”六藝”為基本內(nèi)容。

12、D【解析】課外活動范圍廣泛，形式多樣，按其性質(zhì)可分為六類：科技活動、學(xué)科活動、文學(xué)藝術(shù)活動、體育活動、社會活動、傳統(tǒng)的節(jié)假日活動。

13、D【解析】個(gè)體身心發(fā)展具有互補(bǔ)性，機(jī)體的某一部分受損后?？梢酝ㄟ^其他方面的超常發(fā)展在一定程度上得以補(bǔ)償，這就是個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性。

14、C【解析】青少年的生理、心理發(fā)展具有不平衡性。

15、D

16、C

17、B

18、A

19、B 20、B

二、填空題

1、盧梭

2、科技、教育

3、個(gè)體身心發(fā)展

4、普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性

5、教育活動

6、社會、兒童

7、教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

8、陳述性知識、程序性知識

9、環(huán)境、學(xué)校教育

三、簡答題

1、首先，要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，要有崇高的人格魅力。第三，要建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

2、（1）思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)：（2）課外活動與校外活動：（3）勞動；（4）少先隊(duì)活動；（5）班主任工作。

3、（1）嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則是指施行德育要把學(xué)生的思想與行為的嚴(yán)格要求與對他們個(gè)人的尊重和依賴結(jié)合起來，使教育者對學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德：（2）尊重學(xué)生才能真正調(diào)動學(xué)生的主動性，積級性，增強(qiáng)德育效果；（3）為了取得好的教育效果，還要提出正確的、簡明的、嚴(yán)格的和有計(jì)劃的要求。

4、教師聘任作為教師任用的一種基本制度，具有以下三個(gè)特征：（1）教師聘任是教師與學(xué)?；蚪逃姓块T之間的法律行為。通過聘任確定了聘任人和受聘人雙方的法律關(guān)系。聘任雙方關(guān)系基于獨(dú)立而結(jié)合，基于意見一致或相互同意而成立并在平等地位上簽訂聘任合同。（2）以平等自愿、”雙向選擇”為依據(jù)。作為聘任人，學(xué)?；蚪逃姓块T可根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校教學(xué)、科研需要，自主確定教師結(jié)構(gòu)比例；作為受聘人，教師有權(quán)根據(jù)本人的知識水平、業(yè)務(wù)能力選擇適合自己的工作崗位。（3）聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力。學(xué)校與教師之間在平等地位上簽訂的聘任合同，對于雙方均有約束力。它以聘書的形式明確規(guī)定了雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。聘任期滿后，校方可根據(jù)教師的實(shí)際表現(xiàn)及崗位需要等決定是否續(xù)聘；教師可根據(jù)單位工作情況、專業(yè)要求等決定去留。

5、許多行業(yè)由于其勞動的復(fù)雜性，需要個(gè)人經(jīng)受專業(yè)的訓(xùn)練才能適應(yīng)職業(yè)的需要。究其原因。我們可以從兩個(gè)方面來考慮：其一，從客觀上講，許多職業(yè)尤其以腦力勞動為主的一些復(fù)雜行業(yè)、必須經(jīng)過長期的專業(yè)訓(xùn)練才能勝任，才能為社會所認(rèn)可。其二，從主觀上講，專業(yè)化可以保護(hù)從業(yè)人員的利益，一方面，它可以有效地限制非專業(yè)人員進(jìn)入該行業(yè)；另一方面，不斷的專業(yè)化培訓(xùn)也促進(jìn)了專業(yè)人員不斷進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。避免專業(yè)人員內(nèi)部不稱職的人敗壞行業(yè)的社會聲譽(yù)。教師職業(yè)是一個(gè)古老的職業(yè)、但是教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師資機(jī)構(gòu)（如師范院校）開始的（大約在17世紀(jì)之后），這種專業(yè)師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立與國民義務(wù)教育制度的確立是同步的。直到今日，教師的專業(yè)化也并沒有完全為社會所認(rèn)可。盡管如此，教師專業(yè)化將是今后教師職業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。這不僅是提高教師自身地位的需要，也是教師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢，因?yàn)椋谖磥砩鐣校處熉殬I(yè)將由熟悉教育理論、熟悉各種教育媒體的使用、熟悉各種教育策略的專業(yè)人員來擔(dān)任。

四、論述題

1、有明確的教學(xué)目的、目標(biāo)；教學(xué)內(nèi)容要正確，突出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問題；媒體生動，方法恰當(dāng)，運(yùn)用自如；課堂結(jié)構(gòu)緊湊，有條不紊；考核評價(jià)教學(xué)效果好。

2、上述看法是錯誤的：遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了必要生物前提和發(fā)展的潛在可能性。沒有這個(gè)物質(zhì)前提人就無法得到發(fā)展；能否成為音樂家的現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還在于后天的環(huán)境和教育：先天與后天、內(nèi)因與外因結(jié)合。

選擇題: “以僧為師”，“以吏為師”是古代什么時(shí)期的教育特征？(B)A．中國 B．埃及C．希臘 D．羅馬

以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代(D)A．斯巴達(dá) B．埃及C．希臘 D．雅典(C)以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強(qiáng)悍的軍人為教育目的是古代 A．希臘 B．埃及C．斯巴達(dá) D．雅典 以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代(D)A．希臘 B．埃及C．斯巴達(dá) D．雅典

以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲為特征是古代(C)A．希臘 B．埃及C．斯巴達(dá) D．雅典

初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于

A．古代 B．文藝復(fù)興后的歐洲C．近代 D．現(xiàn)代(C)以“教育的終身化”為教育特征的是 A．古代 B．文藝復(fù)興后的歐洲C．近代 D．現(xiàn)代(D)以“教育的民主化”為教育特征的是

A．古代 B．文藝復(fù)興后的歐洲C．近代 D．現(xiàn)代(D)以“教育的多元化”是為教育特征的是

A．古代 B．文藝復(fù)興后的歐洲C．近代 D．現(xiàn)代(D)反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是 A．《學(xué)記》 B．《論語》C．《禮記》 D．《中庸》(A)在教育史上主張“有教無類”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)在教育史上提出“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)B．在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是 C． A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)下述屬于墨家主張的是

A．有教無類 B．兼愛C．復(fù)歸人的自然本性 D．化民成俗，其必由學(xué)(b)下述屬于孔子主張的是

A．有教無類 B．兼愛C．復(fù)歸人的自然本性 D．化民成俗，其必由學(xué)(A)下述屬于孔子主張的是

A．兼愛 B．“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆” C．復(fù)歸人的自然本性 D．化民成俗，其必由學(xué)(B)下述屬于孔子主張的是

A．復(fù)歸人的自然本性 B．兼愛 C．“不憤不啟，不悱不發(fā)” D．化民成俗，其必由學(xué)(C)下述屬于道家的主張是

A．有教無類 B．兼愛C．復(fù)歸人的自然本性 D．化民成俗，其必由學(xué)(C)由《學(xué)記》提出的教育主張是

A．有教無類 B．兼愛C．復(fù)歸人的自然本性 D．化民成俗，其必由學(xué)(D)“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”出自 A．《學(xué)記》 B．《論語》C．《禮記》 D．《中庸》(A)“學(xué)不躐等”出自 A．《學(xué)記》 B．《論語》C．《禮記》 D．《中庸》(A)“建國君民，教學(xué)為先”這句話反映了

A．教育與政治的關(guān)系 B．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

C．教育與文化的關(guān)系 D．教育與科技的關(guān)系(A)西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是 A．蘇格拉底 B．柏拉圖C．亞里士多德 D．德莫克里特(A)下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是 A．《理想國》 B．《政治學(xué)》C．《論演說家的教育》 D．《民本主義與教育》(A)反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是 A．《理想國》 B．《政治學(xué)》C．《論演說家的教育》 D．《民本主義與教育》(B)以教育現(xiàn)象為研究對象，探索教育規(guī)律的科學(xué)是 A．教育 B．教育學(xué)C．教育論 D．德育論(B)1632年，《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的獨(dú)立，其作者是 A．夸美紐斯 B．赫爾巴特C．盧梭 D．裴斯泰洛齊(A)近代啟蒙主義教育的代表人物是 A．夸美紐斯 B．康德 C．盧梭 D．裴斯泰洛齊(C)近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是 A．裴斯泰洛齊 B．盧梭 C．康德 D．洛克(D)近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是 A．洛克 B．盧梭 C．康德 D．裴斯泰洛齊(A)教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于夸美紐斯的研究，他的代表作是 A．《大教學(xué)論》 B．《愛彌爾》C．《論演說家的教育》 D．《民本主義與教育》(A)第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是

A．盧梭 B．夸美紐斯C．康德 D．赫爾巴特(D)以下哪一項(xiàng)不是赫爾巴特強(qiáng)調(diào)的中心

A．教師中心 B．學(xué)生中心C．教材中心 D．課堂中心(B)美國實(shí)用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張,稱為 A．白板說 B．做中學(xué)C．兒童中心主義 D．實(shí)質(zhì)教育派(C)美國的實(shí)用主義教育家杜威的代表作是 A．《大教學(xué)論》 B．《普通教育學(xué)》C．《論演說家的教育》 D．《民本主義與教育》(D)以下哪一種觀點(diǎn)是杜威的主張

A．教師中心 B．兒童中心 C．課堂中心 D．教材中心(B)1939年，首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是 A．凱洛夫 B．贊可夫 C．布魯納 D．維果斯基(A)我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于 A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代(B)依法治校是指學(xué)校以國家法律,法規(guī),規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循,有法可依。

第四篇：2012年事業(yè)單位招聘考試公共基礎(chǔ)知識模擬1

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一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分。本部分共30題，每題1分，共30分。)1.十屆全國人大一次會議審議通過的《政府工作報(bào)告》指出，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針，首先是努力()。A.擴(kuò)大消費(fèi)需求 B.增加投資需求 C.增加財(cái)政投入 D.增收節(jié)支

2.在過去的五年中，我國的高速公路由1997年的4771公里增加到2.52萬公里，從世界第39位躍居至第()位。A.一 B.二 C.三 D.四

3.2003年3月16，十屆全國人大一次會議選舉()為最高人民法院院長。A.肖揚(yáng) B.*** C.賈春 D.張福森

4.十屆全國人大一次會議審議通過的《政府工作報(bào)告》中指出，2003年要調(diào)整國債資金使用方向，首先用于()。A.新開工項(xiàng)目 B.重大新開工項(xiàng)目

C，續(xù)建項(xiàng)目和收尾項(xiàng)目 D.房地產(chǎn)投資項(xiàng)目 5.社會主義建設(shè)的根本保證是()。A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B.堅(jiān)持改革開放 C，實(shí)行依法治國 D.實(shí)行公有制和按勞分配

5.確定我國經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的核心問題是正確認(rèn)識和處理()。A.改革和開放的關(guān)系 B，計(jì)劃和市場的關(guān)系 C.發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系 D.速度和效益的關(guān)系 7.不屬于法律實(shí)施的是()。A.執(zhí)法 B.司法 C.立法 D.守法

8.在賑災(zāi)義演中，甲、乙表演了丙創(chuàng)作并發(fā)表的小品《親情》，因義演也是營利性的，所以甲、乙()。A.應(yīng)經(jīng)丙許可并向丙支付報(bào)酬

B.可以不經(jīng)丙許可，但應(yīng)向丙支付報(bào)酬 C.可不經(jīng)丙許可也不用向丙支付報(bào)酬

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004km.cn/sydw D.對丙不產(chǎn)生任何義務(wù)

9.關(guān)于法律溯及力，我國刑法規(guī)定()。A.從舊原則 B.從新原則 C.從輕原則 D.從舊兼從輕原則 10.立法監(jiān)督是()。

A.中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督 B.社會及輿論的監(jiān)督-C.國家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督 D.人民法院和人民檢察院的監(jiān)督 11.我國刑法對共同犯罪中的犯罪分子分為()。，A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯 B.首犯、脅從犯、未遂犯、幫助犯 C.主犯、實(shí)行犯、幫助犯、從犯 D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯 12.國務(wù)院研究室是典型的()。

A.行政決策中樞系統(tǒng) B.行政決策信息系統(tǒng) C.行政決策咨詢系統(tǒng) D.行政決策審批控制系統(tǒng) 13.當(dāng)前我國政府機(jī)構(gòu)改革的重點(diǎn)是()。A.精兵簡政 B.提高辦事效率 C.轉(zhuǎn)變政府職能 D.理順關(guān)系

14.發(fā)展全社會衛(wèi)生體育事業(yè)屬于政府的()職能。A.文化 B.社會 C.政治 D.經(jīng)濟(jì)

15.會議紀(jì)要是會議文件的一種，以下關(guān)于會議紀(jì)要的標(biāo)題說法正確的是()。A.標(biāo)題需寫明會議名稱與文種、B.標(biāo)題需寫明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由與文種 C.標(biāo)題需寫明會議名稱、事由、文種

D.可以采用一般文章標(biāo)題的形式，在標(biāo)題中簡要明確地揭示中心思想

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004km.cn/sydw 16.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí)，標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()。A.上級的 B.組織序列表中靠前的 C.主辦的 D.其他系統(tǒng)的

17.下列關(guān)于公文的抄送機(jī)關(guān)的說法，正確的一項(xiàng)是()。A.請示上報(bào)的同時(shí)不得抄送下級機(jī)關(guān)

B.公文的抄送機(jī)關(guān)可以再次將公文轉(zhuǎn)抄轉(zhuǎn)送其他機(jī)關(guān) C.可以將公文抄送給與公文辦理無關(guān)的機(jī)關(guān) D.公文抄送的對象數(shù)量越大，說明公文的分量越重 18.批復(fù)是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的()。A.下行文 B.平行文

C.上行文 D.具有行政約束力的規(guī)章 19.公文的作者是指()。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān) B.擬制公文的秘書工作人員

C.參與文件形成過程的全體機(jī)關(guān)工作人員 D.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員 20.()對科學(xué)技術(shù)發(fā)展起決定作用。A.社會制度 B.社會生產(chǎn) C.生產(chǎn)關(guān)系 D.生產(chǎn)力

21.2001年11月10，在卡塔爾首都多哈舉行的世界貿(mào)易組織第四屆部長級會議上，審議通過《中華人民共和國加人世界貿(mào)易組織議定書》，中國在12 月11日正式成為世貿(mào)組織的第()個(gè)成員。A.142 B.143 C.145 D.150 22.2001年8月13，日本首相小泉純一郎不顧中國以及亞洲近鄰和日本國內(nèi)各界的堅(jiān)決反對，公然參拜供奉著甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社。中國人民和亞洲受害國家對其表示強(qiáng)烈憤慨，因?yàn)槿毡绢I(lǐng)導(dǎo)人這一挑釁正義的舉動()。

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004km.cn/sydw ①破壞了世界總體形勢走向緩和的發(fā)展趨勢 ②損害了中日關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ) ③傷害了亞洲廣大受害國家人民的感情

④違背了日本政府在歷史問題上作出的一系列鄭重表態(tài)和承諾 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.②③

23.處置辦畢公文是依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對已辦畢的文件的()作出安排。A.過程 B.手續(xù) C.歸宿 D.方案 24.批辦是指()。A.對發(fā)文稿的審核批示 B.對收文應(yīng)如何辦理所作的批示 C.對收文應(yīng)如何辦理提出的建議性方案 D.對公文正本的復(fù)核意見

25.下列關(guān)于公文主送的說法正確的是()。A.公文只能主送一個(gè)機(jī)關(guān) B.公文可主送給負(fù)責(zé)人

C.行政組織中的黨組可以以黨組名義向下級行政組織及其黨組制發(fā)公文 D.行政組織中的黨組可以以黨組的名義向上級黨委行文反映情況 26.公文撰寫者的政治素養(yǎng)最主要的是學(xué)習(xí)()。A.馬克思主義理論 B.邏輯知識 C.業(yè)務(wù)理論 D.能力訓(xùn)練

27.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的()。A.政策和法規(guī)的觀念 B.重視本單位利益的觀念 C.意圖或主張 D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)

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004km.cn/sydw 28.熱力學(xué)第一定律又稱為()。A.熱傳遞定律 B.分子運(yùn)動論

C.能量守恒與轉(zhuǎn)換定律 D.牛頓力學(xué)第一定律 29.我國進(jìn)入社會主義社會的標(biāo)志是()。A.中華人民共和國成立 B.四個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)

C.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的結(jié)束 D.社會主義改造的基本完成 30.中國是世界上()的國家。A.動物種類最多 B.植物種類最多 C.微生物種類最多 D.森林種類最多

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分。本部分共20題，每題1分，共20分。)1.從起源上說，意識是()。A.感性認(rèn)識的產(chǎn)物 B.理性認(rèn)識的產(chǎn)物 C.自然界發(fā)展的產(chǎn)物 D.社會性勞動的產(chǎn)物 E.語言發(fā)展的產(chǎn)物

2.新事物之所以能夠戰(zhàn)勝舊事物，是因?yàn)?)。

A.新事物符合事物發(fā)展的規(guī)律，舊事物喪失了其存在的必然性;B.新事物優(yōu)越于舊事物 C.新事物出現(xiàn)時(shí)力量大于舊事物 D.新事物產(chǎn)生時(shí)比舊事物更完善

E.社會領(lǐng)域中的新事物符合人民群眾的根本利益和要求

3.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，解決這兩大主題的障礙是()。A.新殖民主義 B.冷戰(zhàn)思維 C.軍事聯(lián)盟 D.強(qiáng)權(quán)政治 E.霸權(quán)主義

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004km.cn/sydw 4.鄧小平說，只有兩個(gè)文明都搞好，才是有中國特色的社會主義。這是因?yàn)?)。

A.物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明提供思想保證、精神動力和智力支持 B.物質(zhì)文明和精神文明是互為條件、相互促進(jìn)的

C.物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)，精神文明對物質(zhì)文明有反作用 D.物質(zhì)文明搞好了，有了物質(zhì)基礎(chǔ)，再去抓精神文明建設(shè)就容易了 E.物質(zhì)文明是精神文明發(fā)展的基礎(chǔ)，精神文明又有自己的相對獨(dú)立性 5.鄧小平在闡述社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)提出()。A.革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力 B.馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力

C.社會主義與資本主義不同的特點(diǎn)就是共同富裕、不搞兩極分化 D.貧窮不是社會主義 E.改革是中國的第二次革命

6.有關(guān)行政立法，正確的表述是()。A.行政立法是行政機(jī)關(guān)的行為

B.行政立法是國家機(jī)關(guān)制定有關(guān)行政管理方面規(guī)范性文件的行為 C.行政立法是行政機(jī)關(guān)制定普遍性行為規(guī)范的行為 D.行政立法是行政機(jī)關(guān)按照立法程序所做的行為 7.人民法院對犯罪分子的制裁包括()。人判處徒刑 B.沒收財(cái)產(chǎn) C.剝奪政治權(quán)利 D.罰款 8.刑罰()。A.只適用于犯罪分子 B.必須由刑法明文規(guī)定

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004km.cn/sydw C.可以不經(jīng)法定程序而作決定

D.是一種最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁措施 E.只能由國家審判機(jī)關(guān)依照法定程序決定

9.“一國兩制”構(gòu)想的法律和具體化，是從實(shí)際出發(fā)、解決()的問題。A.邊界 B.香港 C.臺灣 D.澳門 E.行政區(qū)劃

10.我國刑法規(guī)定，刑罰分為()。A.主刑 B.附加刑 C.獨(dú)立刑 D.自由刑 E.恥辱刑

11.政企分開的主要措施是()。

A.企業(yè)實(shí)行無主管部門制 B.逐步取消專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門 C.大力發(fā)展社會中介組織 D.探索新的對國有企業(yè)的監(jiān)管方式 12.公務(wù)員的交流形式有()。A.掛職鍛煉 B.扶貧支教 C.調(diào)任 D.離任 E.輪換

13.國家公務(wù)員實(shí)行職級工資制，職級工資的主體是()。A.基礎(chǔ)工資 B.級別工資 C.工齡工資 D.職務(wù)工資

14.下列有關(guān)請示的主送機(jī)關(guān)，正確的說法是()。

A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時(shí)應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位 B.請示不要報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人

C.請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時(shí)也抄送到下級機(jī)關(guān)

D.請示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系，逐級報(bào)送，在一般情況下不能越級報(bào)送

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004km.cn/sydw 15.密級標(biāo)志經(jīng)常用以下一些文字表示()。A.特密 B.秘密 C.機(jī)密 D.絕密 16.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)包括()。A.標(biāo)題 B.主送機(jī)關(guān) C.正文 D.通報(bào)的日期

17.國家對公文的格式有具體的要求，其特點(diǎn)有()A.結(jié)構(gòu)完整性 B.規(guī)范性 C.相對確定性 D.靈活性

18.下列幾種文體中，具有公文法定效用的有()。A.函 B.批復(fù) C.倡議書 D.啟事 19.我國科技體制改革的內(nèi)容是()。

A.轉(zhuǎn)變政府職能，理順政府、科研單位和企業(yè)之間的關(guān)系 B.科技發(fā)展綜合化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.以促進(jìn)創(chuàng)新為核心，建立相應(yīng)的機(jī)制 D.以市場為導(dǎo)向，重塑科技創(chuàng)新與應(yīng)用的主體 E.適時(shí)進(jìn)行配套改革，為科技體制改革創(chuàng)造良好的環(huán)境 20.通報(bào)標(biāo)題一般由()構(gòu)成。A.發(fā)文機(jī)關(guān) B.主送機(jī)關(guān) C.事由 D.文種

三、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)劃“√”，錯誤的劃“X”。每題1分，共10分。)1.獲得2001國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是北京大學(xué)的王選和中國半導(dǎo)體研究所的黃昆。()2.我國的對外開放是指對西方國家的開放。，()3.將中國領(lǐng)土香港島割讓給英國的不平等條約是《北京條約》。()公務(wù)員考試在線事業(yè)單位招考網(wǎng)

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004km.cn/sydw 4.商品的二重性是指價(jià)值與交換價(jià)值。()5.江澤民同志強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治”，所謂講政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性。()6.毛澤東在黨的七大所作的政治報(bào)告是《新民主主義論》。()7.調(diào)查報(bào)告的主體部分應(yīng)包括的基本內(nèi)容是：調(diào)查得來的基本情況，對調(diào)查情況的綜合分析，在分析研究基礎(chǔ)上提出的見解(意見、建議、辦法)。()8.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是競爭規(guī)律。()9.這次機(jī)構(gòu)改革所堅(jiān)持的原則是精簡機(jī)構(gòu)、減少人員、壓縮財(cái)政開支。()10.對黨員干部的黨內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督，既包括黨組織的監(jiān)督、黨員群眾的監(jiān)督、專 職機(jī)關(guān)的監(jiān)督，還包括黨員干部相互之間的監(jiān)督。()

四、簡答題(每小題8分，共16分。)1.如何全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。

2.簡述黨的十六大確定的我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革的主要任務(wù)。

五、公文改錯題(請指出下面這份公文的毛病并說明理由，本題10分。)公 告

為了貫徹我市城市建設(shè)總體規(guī)劃，完成市人民政府下達(dá)給我區(qū)的南山路擴(kuò)建任務(wù)，并保證于我市成立x x周年前順利竣工，特公告如下：

一、南山路擴(kuò)建范圍內(nèi)的所有企事業(yè)單位、商店、個(gè)體攤販、公共汽車站、停車場、郵亭以及所有居民，限定在二OO三年1月十日前搬遷完畢。

二、所有搬遷單位、居民應(yīng)按區(qū)人民政府的安排執(zhí)行，個(gè)體攤販一律遷往民族農(nóng)貿(mào)市場擺攤。

三、從3月18日起，南山路禁止車輛、行人通行，以保證安全施工。

四、所有搬遷單位和居民必須按此公告執(zhí)行。x x區(qū)人民政府 x x區(qū)城建局 x x區(qū)公安分局

六、辯析題(本題14分)當(dāng)今世界已經(jīng)出現(xiàn)了許多新情況、新變化，因此說，馬克思主義已經(jīng)過時(shí)了。結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告精神談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。【參考答案】

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一、單項(xiàng)選擇題

1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.C 11.D 12.C 13.C 14.A 15.A 16.C 17.A 18.A 19，A 20.B 21.B 22.B 23.C 24.B 25.D 26.A 27.C 28.C 29.D 30.A

二、多項(xiàng)選擇題

1.CD 2.ABE 3.DE 4.ABCE 5.ABCDE 6.ACD 7.ABC 8，ABDE 9.BCD 10.AB 11.ABCD 12.ACE 13.BD 14.CD 15。BCD 16.AC 17.ABC 18.AB 19.ACDE 20.ACD

三、判斷題

1.X 2.X 3.X 4.X 5.X 6.X 7.√ 8.X 9.X 10.√

四、簡答題 1.[答案要點(diǎn)] 貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。

(1)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須使全黨始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷開拓馬克思主義理論發(fā)展的境界。(2)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不斷開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。(3)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添力量。(4)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須以改革的精神推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷為黨的肌體注入新活力。2.[答案要點(diǎn)] 完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整，基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，大力推進(jìn)信息化，加快建設(shè)現(xiàn)代化，保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，不斷提高人民生活水平。

五、公文改錯

(1)作為標(biāo)題，規(guī)范的格式應(yīng)包括發(fā)文機(jī)關(guān)和文種兩部分。

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004km.cn/sydw(2)區(qū)政府不能與政府的下級單位城建局和公安局聯(lián)合作為發(fā)文機(jī)關(guān)。(3)沒有成文日期。

(4)文中多處日期表達(dá)不統(tǒng)一。

六、辯析題 [答案要點(diǎn)] 此認(rèn)識缺乏對馬克思主義精神實(shí)質(zhì)的起碼理解，是極端錯誤的。

(1)馬克思主義是一種科學(xué)的、開放的、發(fā)展的思想體系，不是一成不變的僵化教條。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義與生俱來的理論品質(zhì)。它能夠吸納人類文明的一切優(yōu)秀成果，隨著社會的發(fā)展而更加豐富并獲得真理性認(rèn)識。

(2)社會發(fā)展了、變化了，馬克思主義的某些認(rèn)識會具有一些局限性，也需要進(jìn)一步豐富和發(fā)展，但它的基本原理永遠(yuǎn)也不會過時(shí)。

(3)對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講，要把對馬克思主義的堅(jiān)定信仰和保持科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來，既系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻理解馬克思主義，用其指導(dǎo)自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，又通過自己的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐推動馬克思主義的豐富和發(fā)展。

(4)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想就是馬克思主義在新的歷史時(shí)期的豐富和發(fā)展，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。

(5)黨的十六大報(bào)告指出：創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。我們要突破前人，后人也必然會突破我們。這是社會前進(jìn)的必然規(guī)律。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。要堅(jiān)持馬克思主義基本原理，又要譜寫新的理論篇章，要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，又要創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)。善于在解放思想中統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。

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第五篇：事業(yè)單位招聘考試《公共基礎(chǔ)知識》模擬考卷(三)

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分。本題共30小題，每小題0．5分，共15分)1．依據(jù)我國《憲法》及《立法法》的規(guī)定，（）有權(quán)制定行政法規(guī)。A．全國人民代表大會

B．全國人民代表大會常務(wù)委員會

C．全國人民代表大會及其常務(wù)委員會D．國務(wù)院

2．我國《憲法》規(guī)定，中國公民在（）時(shí)，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。A．下崗或失業(yè) B．未成年

C．生活確實(shí)有困難 D．年老、疾病或者喪失勞動能力

3．李某向保險(xiǎn)公司投保了家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)后，去外地學(xué)習(xí)，便委托其弟替他照看家庭。一日，李某的弟弟外出忘記鎖門，致李某家被竊，財(cái)產(chǎn)遭受損失。保險(xiǎn)公司應(yīng)（）。A．由于李某的弟弟存在過錯，保險(xiǎn)公司可以不承擔(dān)賠償責(zé)任 B．由于李某的弟弟存在過錯，保險(xiǎn)公司可以要求解除合同

C．由于李某的弟弟存在過錯，保險(xiǎn)公司對李某履行賠償義務(wù)后，享有向李某的弟弟進(jìn)行追償?shù)臋?quán)利

D．保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)對李某進(jìn)行賠償，且不得向李某的弟弟追償 4．事業(yè)單位登記管理是一種（）行為。A．行政管理 B．公共服務(wù) C．公共管理 D．行政執(zhí)法

5．黨的十七大報(bào)告首次提出了“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。下列屬于居民財(cái)嚴(yán)性收入的是（）。A．一切非勞動收入 B．出租土地、房屋取得的收入

C．憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營活動所獲得的收入 D．從社會保障中獲得的收入

6．中國共產(chǎn)黨建立的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地是（）。A．井岡山根據(jù)地 B．湘鄂贛根據(jù)地 C．鄂豫皖根據(jù)地 D．晉察冀根據(jù)地

7．二戰(zhàn)中，使德軍被迫由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御的戰(zhàn)役是（）。A．不列顛之戰(zhàn) B．莫斯科戰(zhàn)役 C．斯大林格勒戰(zhàn)役 D．柏林戰(zhàn)役

8．下列各項(xiàng)中，屬于戰(zhàn)國七雄的是（）。A．燕趙韓魏齊楚秦 B．魯秦楚劉趙韓魏 C．吳韓趙魏秦楚齊 D．宋燕趙韓魏齊楚

9．中國國民黨第十八次代表大會于2009年10月17日在臺北縣新莊體育館舉行，誓就任國民黨主席。A．吳伯雄 B．連戰(zhàn) C．馬英九 D．吳秀蓮）宣（10．馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于一切舊哲學(xué)的最主要、最顯著的特征是（）。A．階級性 B．革命性 C．實(shí)踐性 D．科學(xué)性

11．下列我們?nèi)粘Ｉ钏玫漠a(chǎn)品中，不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是（）。A．農(nóng)民自釀的米酒 B．絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素 C．味精 D．維生素B 12．“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的著名詩句所蘊(yùn)涵的哲理是（）。A．物質(zhì)運(yùn)動的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一 B．物質(zhì)運(yùn)動的無限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一 C．物質(zhì)運(yùn)動的多樣性和靜止相對性的統(tǒng)一 D．物質(zhì)運(yùn)動的絕對性和靜止相對性的統(tǒng)一 13．“信息高速公路”就是（）。A．傳送郵件的專用高速公路網(wǎng)

B．以交互方式傳遞信息數(shù)據(jù)、圖像和聲音的高信息流量電信網(wǎng) C．以不同國家的各類計(jì)算機(jī)相互聯(lián)結(jié)進(jìn)行信息交流的通訊網(wǎng) D．通過衛(wèi)星傳輸與地面接收系統(tǒng)構(gòu)成的通訊網(wǎng)

14．（）是人才要素交換場所、人才要素交換關(guān)系和人才要素配置實(shí)現(xiàn)機(jī)制的總和。A．資本市場 B．人才市場 C．國際市場 D．金融市場

15．以欺詐、脅迫的手段訂立的合同，損害國家利益的，該合同（）。A．是無效的 B．可變更的 C．可撤銷的 D．是效力未定的

16．（）的戰(zhàn)略思想，是毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心。A．防御 B．進(jìn)攻 C．積極防御 D．化整為零

17．我國第二深水湖泊是（）。A．洞庭湖 B．瀘沽湖 C．撫仙湖 D．西湖

18．2009年10月30日，第（）屆世界（）大會在中國人民大學(xué)開幕，170多位中外知名專家與會并圍繞主題展開討論。A．一孔學(xué) B．一漢學(xué) C．二孔學(xué) D．二漢學(xué) 19．建設(shè)中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，（）社會主義文化。

A．傳統(tǒng)的、民族的、科學(xué)的 B．民族的、科學(xué)的、大眾的 C．民族的、大眾的、道德的 D．傳統(tǒng)的、科學(xué)的、道德的

20．社會保障是國家通過（）對國民收入進(jìn)行分配和再分配，對社會成員特別是生活有特殊困難的人的基本生活權(quán)利給予保障的社會安全制度。A．立法 B．稅收 C．政策 D．調(diào)節(jié)

21．科教興國是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在（）發(fā)展的重要位置。A．經(jīng)濟(jì)、社會 B．工業(yè)、農(nóng)業(yè) C．能源、交通 D．國防建設(shè)

22．唯物主義的三個(gè)發(fā)展階段是（）。

A．樸素唯物主義、形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義 B．馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 C．相對主義、絕對主義、辯證唯物主義

D．樸素唯物主義、直觀唯物主義、辯證唯物主義 23．專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實(shí)施主要依靠（）。A．基層用人單位 B．專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu) C．高等學(xué)校 D．科研機(jī)構(gòu)

24．事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是（）。A．服務(wù)性 B．收費(fèi)制 C．營利性 D．提供精神產(chǎn)品

25．《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》確定從（）起，事業(yè)單位新進(jìn)人員除國家政策性安置，按照人事管理權(quán)限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他地方選拔使用人員外，都要實(shí)行公開招聘。A．2005年7月1日 B．2006年1月1日 C．2006年7月1日 D．2007年1月1日

26．職業(yè)道德是從業(yè)者在其特定職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。下列對職業(yè)道德不正確的說法是（）。

A．職業(yè)道德與人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系

B．職業(yè)道德是與人們的職業(yè)生活、職業(yè)活動聯(lián)系在一起的

C．職業(yè)道德是一定社會范圍內(nèi)道德基本要求在職業(yè)活動中所表現(xiàn)出來的特定行為規(guī)范 D．職業(yè)道德具有全社會的普遍適用性

27．下列不屬于科研行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是（）。A．勇于探索，敢于創(chuàng)新 B．實(shí)事求是，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) C．團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯 D．節(jié)儉高效，勤學(xué)創(chuàng)新

28．發(fā)布行政法規(guī)與規(guī)章時(shí)，使用（）。A．公告 B．通告 C．命令(令)D．通知

29．云南最大的一種地貌類型是（）。A．壩子 B．高原 C．山地 D．丘陵

30．2009年9月28日，我國第一座高速鐵路過江大橋（）順利合龍。A．武漢大橋 B．潤揚(yáng)大橋 C．江陰大橋 D．南京大勝關(guān)大橋

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分。本題共20小題，每小題1分，共20分)1．愛崗敬業(yè)的基本要求是（）。A．必須樹立正確的職業(yè)態(tài)度 B．必須樹立正確的職業(yè)理想 C．必須掌握并不斷提高職業(yè)技能 D．必須自覺遵守職業(yè)紀(jì)律 2．國家糧食安全中長期規(guī)劃綱要(2008～2020年)中2010年、2020 F保障國家糧食安全主要指標(biāo)是（）。A．穩(wěn)定糧食播種面積

B．保障糧食等重要食物基本自給 C．保持合理糧食儲備水平D．建立健全“四散化”糧食物流體系

3．1958年，我們以麻雀吃糧食為由，把它列為“四害”之一，大量捕殺。實(shí)際上，麻雀雖然吃糧食，但主要吃害蟲。所以，后來我們把麻雀從“四害”中解放出來?，F(xiàn)在我們又把麻雀列為保護(hù)動物。從哲學(xué)上看，這件事說明了（）。A．事物之間的聯(lián)系是復(fù)雜多樣的 B．人的認(rèn)識具有反復(fù)性 C．人的認(rèn)識是不斷深化的過程

D．對事物的認(rèn)識是由片卜面到全面的過程 E．對事物的認(rèn)識是由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程 4．當(dāng)前，城市化過程中產(chǎn)生的問題主要有（）。A．環(huán)境質(zhì)量下降 B．交通擁擠、就業(yè)困難 C．城市數(shù)量過多 D．市場供應(yīng)不足

5．宏觀失衡具體表現(xiàn)為（）。A．失業(yè) B．供需失衡 C．通貨膨脹 D．國際收支失衡

6．工傷保險(xiǎn)的原則包括（）。A．無過失責(zé)任原則 B．損失補(bǔ)償原則 C．區(qū)分工傷與非工傷原則 D．預(yù)防、補(bǔ)償和康復(fù)相結(jié)合原則 E．明確責(zé)任原則

7．公平公正是人們在職業(yè)實(shí)踐活動中應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德要求，它是指（）。A．不徇私情，堅(jiān)持原則 B．處理事情合情合理

C．不因個(gè)人的好惡去對待事情和處理問題 D．按照原則辦事，不能搞靈活 8．事業(yè)單位登記管理的目的是（）。

A．為了確立事業(yè)單位的法人地位，規(guī)范事業(yè)單位的行為，保護(hù)事業(yè)單位的合法權(quán)益 B．強(qiáng)化對事業(yè)單位的監(jiān)督管理 C．推進(jìn)事業(yè)單位的社會化 D．推進(jìn)事業(yè)單位的改革

9．下列哪些爭議屬于我國勞動爭議的處理范圍？（）A．周某因職業(yè)培訓(xùn)與單位發(fā)生的爭議 B．陳某因住房分配與單位發(fā)生的爭議 C．高某因續(xù)簽勞動合同與單位發(fā)生的爭議 D．李某因退休后退休金的發(fā)放與單位發(fā)生的爭議

10．計(jì)算機(jī)病毒是一種特殊編制的對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有巨大破壞作用的程序，它通過數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)傳播。在工作中，下列操作容易感染計(jì)算機(jī)病毒的有（）。A．在自己的計(jì)算機(jī)硬盤與軟盤之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換 B．在自己的計(jì)算機(jī)與他人的計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換 C．接收并打開電子郵件 D．發(fā)送電子郵件

11．撰擬規(guī)范性公文應(yīng)遵循（）要求。A．高度的一致性 B．高度的嚴(yán)密性 C．公文的穩(wěn)定性 D．公文的連續(xù)性

12．不需清退的文件包括（）。A．絕密文件 B．群眾上訪信件 C．過時(shí)的文件

D．僅供領(lǐng)導(dǎo)傳閱或?qū)忛喌奈募?13．下列屬于“綠色能源”的是（）。A．天然氣 B．生物燃料 C．石油 D．太陽能

14．公民、法人或其他組織對下列哪項(xiàng)事項(xiàng)不服的，可以向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議？（）A．認(rèn)為符合法定條件申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證的執(zhí)照，行政機(jī)關(guān)拒絕頒發(fā)或不予答復(fù)的 B．認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯法律、法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營自主權(quán)的

C．對限制人身自由或?qū)ω?cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施不服的

D．對拘留、罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財(cái)物等行政處罰不服的 15．行政違法的構(gòu)成要件包括（）。A．行為主體必須是行政法律關(guān)系主體 B．行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù) C．行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為 D．行政行為符合法定程序

16．馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合這一基本原則的哲學(xué)基礎(chǔ)是（）。A．矛盾特殊性原理

B．矛盾共性與個(gè)性辯證統(tǒng)一的原理 C．矛盾發(fā)展不平衡原理

D．矛盾普遍性與特殊性辯證統(tǒng)一原理 E．矛盾同一性與斗爭性相結(jié)合的原理

17．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用，表現(xiàn)為（）。A．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 B．上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C．上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用 D．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對上層建筑具有反作用 E．上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況

18．新民主主義的三大經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)內(nèi)容是（）。A．沒收封建階級的土地歸農(nóng)民所有

B．沒收蔣介石、宋子文、孑L祥熙、陳立夫?yàn)槭椎膲艛噘Y本歸新民主主義的國家所有 C．發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟(jì) D．公私兼顧、勞資兩利 E．保護(hù)民族工商業(yè)

19．堅(jiān)持獨(dú)立自主，主要體現(xiàn)在：堅(jiān)持把國家（）放在首位。A．主權(quán) B．利益 C．尊嚴(yán) D．政策

20．關(guān)于我國土地資源，闡述錯誤的是（）。A．我國土地資源絕對數(shù)量居于世界前列 B．我國以農(nóng)業(yè)立國，耕地面積比重比較大 C．土地資源分布不平衡

D．我國人均土地資源居世界前列，排在俄羅斯、加拿大、澳大利亞和美國之后 E．耕地后備資源多，95％集中在西北和東北地區(qū)

三、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。本題共20小題，每小題0．5分，共lO分)1．職員職務(wù)工資并不體現(xiàn)管理人員的工作能力高低和所負(fù)責(zé)任大小，是工資構(gòu)成中的固定部分。（）

2．馬克思主義哲學(xué)是實(shí)踐的唯物主義。（）

3．《事業(yè)單位法人證書》是限期有效證書。超過有效期的《事業(yè)單位法人證書》自動廢止。（）

4．辯證法只承認(rèn)“亦此亦彼”，不承認(rèn)“非此即彼”。（）

5．魯迅說：“描神畫鬼，毫無對癥，本可以專靠神思，所謂?天馬行空?地?fù)]寫了。然而他們寫出來的卻是三只眼、長頸子，也就是在正常的人體上增加了眼睛一只，拉長了頸子二三尺而已?！边@段話說明，如神鬼之類的錯誤意識，也是客觀世界的反映。（）

6．矛盾的斗爭性是絕對的、無條件的。因此，解決黨內(nèi)矛盾，只能采用堅(jiān)決斗爭的方法。（）

7．犯罪人中止犯罪，應(yīng)當(dāng)免除處罰。（）

8．“分類、搞活”是事業(yè)單位人事制度改革的基本思路。（）9．道德是人類社會所特有的現(xiàn)象。（）10．公告與通告都是告知性公文，二者在使用上沒有區(qū)別。（）11．事業(yè)單位改革的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會資源配置和服務(wù)的社會化。（）12．法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，凡具有強(qiáng)制力的規(guī)范就是法律規(guī)范。（）13．凡是違反道德的行為，都是違法行為。（）

14．行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔ⅲ梢允杖z索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用外，不得收取其他費(fèi)用。（）

15．中國共產(chǎn)黨的思想路線的核心內(nèi)容是從群眾中來，到群眾中去。（）16．事業(yè)單位登記管理是一種行政執(zhí)法行為。（）17．公文一律右側(cè)裝訂。（）

18．我國的民族居住狀況的特點(diǎn)是以漢族為主體，大雜居、小聚居。（）19．國力即一個(gè)國家的力量，首先是指軍事實(shí)力。（）

20．“法無明文規(guī)定不為罪”、“法無明文規(guī)定不處罰”說的是罪刑相適應(yīng)原則。（）

四、簡答題(本題為主觀題，共2小題，每小題5分，共10分)1．建設(shè)中國特色社會主義理論的精髓是什么？對我國社會主義建設(shè)事業(yè)的影響是什么？ 2．簡要回答我國事業(yè)單位人事制度改革的必要性和目標(biāo)任務(wù)。

五、綜合分析題(認(rèn)真閱讀案例，并根據(jù)材料回答所附問題。本題共三部分，第一、二部分各10分，第三部分15分，共35分)(一)閱讀下列材料，回答后面的問題。

材料一：據(jù)中國塑料再生利用專業(yè)委員會統(tǒng)計(jì)，我國每天對塑料袋的使用量高達(dá)30億個(gè)，其中僅用于買菜的塑料袋就達(dá)10億個(gè)。中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)布的超市節(jié)能報(bào)告顯示，全國超市行業(yè)每年消耗的包裝袋價(jià)值高達(dá)50億元人民幣，其中以塑料購物袋為主。據(jù)有關(guān)部門測算，每生產(chǎn)1噸塑料，需消耗3噸石油。塑料袋廢棄后，如果焚燒，會產(chǎn)生大量有毒有害氣體污染空氣；如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響。材料二：2007年12月31日，國務(wù)院辦公廳向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于o．025毫米的塑料購物袋，并將實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。

1．1902年10月24日，奧地利科學(xué)家馬克斯·舒施尼發(fā)明了塑料袋，這種包裝物既輕便又結(jié)實(shí)，在當(dāng)時(shí)無異于一場科技革命，但是他的這項(xiàng)發(fā)明100年后給人類帶來了環(huán)保災(zāi)難。在塑料袋百歲“誕辰”紀(jì)念日時(shí)，它竟然被評為20世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明”。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。

①任何事物都包含著對立統(tǒng)一的兩個(gè)方面 ②隨著實(shí)踐的發(fā)展人的認(rèn)識是不斷發(fā)展、深化的 ③事物是變化發(fā)展的 ④聯(lián)系具有普遍性、多樣性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

2．結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活的知識，我們可以得出（）。

①正是人們對塑料袋的需求，導(dǎo)致了塑料袋的大量生產(chǎn)和使用 ②應(yīng)該大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的觀念 ③塑料袋的大量使用違背了科學(xué)發(fā)展觀 ④使用塑料袋與環(huán)境倫理的基本原則背道而馳 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

3．為了解決塑料袋的使用所帶來的社會問題，我們應(yīng)該（）。①落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會 ②推進(jìn)節(jié)能減排工作，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ③引導(dǎo)、鼓勵群眾合理使用塑料購物袋 ④督促企業(yè)生產(chǎn)耐用、易于回收的塑料購物袋 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．國家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，推行“限用令”應(yīng)當(dāng)兼顧環(huán)保與便民，不能讓老百姓生活變得不方便。為此國家發(fā)展改革委、質(zhì)檢、工商、環(huán)衛(wèi)、環(huán)保、科技、財(cái)政、稅務(wù)等部門要密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，把工作落到實(shí)處。這表明（）。①立黨為公，執(zhí)政為民

②政府是人民的政府，堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則 ③政府具有組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 ④政府堅(jiān)持依法執(zhí)政、民主執(zhí)政 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

5．近年來，許多國家和地區(qū)基于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的目的，開始對塑料購物袋的生產(chǎn)和使用采取禁止和限制政策。比如：愛爾蘭征收“塑料袋稅”；南非、孟加拉等國禁止使用塑料袋；意大利對塑料袋生產(chǎn)商實(shí)行“課稅法”，征以重稅；德國、荷蘭、英國等國的超市都用紙袋替換了塑料袋；韓國實(shí)行購物袋收費(fèi)。這表明（）。A．矛盾具有普遍性和特殊性

B．事物是變化發(fā)展的，用發(fā)展的眼光看問題C．實(shí)踐是認(rèn)識的來源D．物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用(二)閱讀下面的材料?；卮鸷竺娴膯栴}。

材料一：在某市一條不足400米長的步行街上，清潔工人清理出人們吐掉的口香糖約15公斤。某市公交公司無人售票公共汽車3年間收到的殘幣假鈔竟高達(dá)50萬元。一孕婦在參加某事業(yè)單位錄用考試后上了專門接送考生的大客車，全車考生沒有一個(gè)人給她讓座。材料二：在對某市市民社會公德現(xiàn)狀的一次調(diào)查中，99％的受訪者認(rèn)為不應(yīng)該隨地吐痰，但真正吐到手紙扔到垃圾箱里的不足50％；雨季商店為顧客準(zhǔn)備的文明傘，表示用完后及時(shí)歸還的占受訪者的81％，但下雨過后，商店真正回收的雨傘僅占發(fā)放的10％；人人皆知本市嚴(yán)重缺水，但公共用水的浪費(fèi)卻十分驚人。1．關(guān)于社會公德，以下表述正確的有（）。

A．是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則 B．涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系

C．以“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容 D．是整個(gè)社會道德體系的基礎(chǔ) 2．上述材料反映的現(xiàn)象說明（）。A．部分公眾缺乏基本的公德意識

B．一些公眾了解相應(yīng)的公德規(guī)范，但在實(shí)踐中卻不作為 C．對違反社會公德的現(xiàn)象和行為，沒有形成人人譴責(zé)的輿論氛圍 D．現(xiàn)行的行政和法律措施，助長了公德缺失現(xiàn)象的滋生與蔓延

3．材料反映了部分公眾在社會公德方面“知”、“行”脫節(jié)，其主要原因是（）。A．公德規(guī)范在具體踐行上存在困難 B．為圖一時(shí)方便或一己私利而違背公德 C．社會公德往往被視為“小節(jié)”而受到忽略 D．沒有準(zhǔn)確理解公德規(guī)范的內(nèi)容

4．加強(qiáng)社會公德建設(shè)的主要途徑包括（）。A．大力加強(qiáng)社會公德教育

B．深入開展各種形式的公德實(shí)踐活動 C．積極營造良好的社會環(huán)境，形成正確的社會輿論 D．建立和健全相應(yīng)的監(jiān)督體系和法律體系(三)閱讀下面的案例。回答后面的問題。

1．某市甲公司違法經(jīng)營，該市工商局在調(diào)查取證確定其違法事實(shí)后，欲對甲公司作出責(zé)令停業(yè)的處罰。在處罰決定之前，工商局告知甲公司有權(quán)要求聽證，3日后甲公司未提出聽證要求，工商局在4天之后通知甲公司參加聽證會，甲公司參加了聽證會。聽證會上聽證主持人當(dāng)場作出了責(zé)令停業(yè)4個(gè)月的處罰，并向甲公司收取了200元的聽證費(fèi)。請問：本題中的工商局作出處罰的過程中哪些行為違法？為什么？

2．2009年9月，孫某到農(nóng)貿(mào)市場出售白菜，因時(shí)間緊，未到指定地點(diǎn)出售。這時(shí)，在農(nóng)貿(mào)市場值勤的某縣工商行政管理局的王某以孫某場外交易為由將孫某的秤拿走了?；氐睫k公室，王某倚在床邊將鞋脫下。孫某趕到辦公室向王某索要秤，王某說，秤已經(jīng)沒收，并要對孫某進(jìn)行罰款。雙方爭執(zhí)不下。孫某在轉(zhuǎn)身離去時(shí)將王某的鞋拿走，雙方廝打起來，其他市場管理人員也幫王某與孫某廝打，致使孫某受傷住院。孫某出院后，向某縣工商行政管理局提出賠償要求。某縣工商行政管理局書面答復(fù)說，本案王某與幾個(gè)肇事者的傷害行為與工商行政管理局無關(guān)，不應(yīng)由其承擔(dān)賠償責(zé)任。

請問，(1)本案中王某與工商行政管理局之間是一種什么關(guān)系？(2)工商行政管理局是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任？(3)王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種法律責(zé)任？

六、論述題(共lO分)試論述為什么要建立事業(yè)單位登記管理制度。