第一篇：中國夢(mèng)教案

一、解讀中國夢(mèng)

“中國夢(mèng)”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想。在我國，國家前途、民族命運(yùn)與個(gè) 人利益高度一致，全體中國人組成了一個(gè)“命運(yùn)共同體”。因此，“中國夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，也是每 個(gè)中國人的夢(mèng)。追求個(gè)人成功是“小夢(mèng)”，而追求民族復(fù)興是“大夢(mèng)”?！靶?mèng)”與“大夢(mèng)”命運(yùn)相 連，休戚與共?！爸袊鴫?mèng)”有著豐富的內(nèi)涵。

當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段使“中國夢(mèng)”呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

1.綜合國力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”

黨的十八大描繪了到 2020年的宏偉目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，科 技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢(mèng)”的基本圖景。

2.社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”

黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù)，將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)，等等。這些和諧因素的充實(shí)對(duì)“中國夢(mèng)”的階段性特征作了更為清晰的描繪，也為“中國夢(mèng)”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

3.中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”

黨的十八大將中國特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，必須走中國道路

中國特色社會(huì)主義道路是引領(lǐng)中國走向繁榮富強(qiáng)、和諧幸福之路。實(shí)踐充分證明，只有社會(huì)主義才能救中國，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、繁榮中國、振興中國。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，必須凝聚中國力量

“中國夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，必須凝聚中國力量。中國力量就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，是全體中國人匯聚而成的整體力量。有了這種力量，中華民族偉大復(fù)興就一定能盡快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，“中國夢(mèng)”就一定能夢(mèng)想成真。

——個(gè)人夢(mèng)匯聚成中國夢(mèng)感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)中國夢(mèng)很大，因?yàn)榘l(fā)自億萬中國人的肺腑艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽：“讓中國航空工業(yè)和世界最強(qiáng)者的差距，從望塵莫及到望其項(xiàng)背，力爭(zhēng)未來能夠并駕齊驅(qū)。”女航天員王亞平：“這次飛行任務(wù)讓我圓了兩個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，一個(gè)是飛天夢(mèng)，一個(gè)是教師夢(mèng)?！眹液茫褡搴?，個(gè)人才能好 ——青年力量彰顯中國力量只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的磅礴力量?！?xí)近平28歲馬化騰32歲李彥宏35歲馬云30多歲張瑞敏推出了“騰訊QQ”開發(fā)了百度搜索引擎創(chuàng)立了阿里巴巴公司在世界技能大賽中奪得焊接項(xiàng)目銀牌帶領(lǐng)海爾由一家街道小工廠成為世界品牌500強(qiáng)

——青年未來就是中國未來2012年春天，27名大學(xué)生選擇了有遠(yuǎn)見的生活方式，也選擇了崇高的理想、執(zhí)著的信念和先進(jìn)的價(jià)值觀5年艱苦的叢林調(diào)查中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)?！?xí)近平增添14種科學(xué)新種、26個(gè)中國新紀(jì)錄種、178個(gè)海南新記錄種青年興則國家興！青年強(qiáng)則國家強(qiáng)！

第二篇：中國夢(mèng)教案

大國復(fù)興之中國夢(mèng)

一：教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生準(zhǔn)確掌握中國夢(mèng)的含義，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路徑，認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析問題的能力。能創(chuàng)新性的思考，能提出不同的見解，從多個(gè)角度思考問題。

過程與方法目標(biāo)：通過對(duì)比、討論、舉例等多種教學(xué)方式發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)過程中堅(jiān)持教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合原則，開拓學(xué)生思維，激發(fā)情感體驗(yàn)，加深對(duì)中國夢(mèng)的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生認(rèn)真積極的參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極主動(dòng)的回答問題，積極參與討論研究，善于與他人交流合作，形成團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)氛圍，充分體現(xiàn)啟發(fā)式教育和學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的指導(dǎo)思想。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)國家的大事的關(guān)心程度及更好地理解黨的方針、政策、路線等問題。引導(dǎo)學(xué)生正確理解中國夢(mèng)是每個(gè)中國人的夢(mèng)，學(xué)會(huì)從自身小事做起，同心追逐中國夢(mèng)。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：中國夢(mèng)的含義、實(shí)現(xiàn)路徑和挑戰(zhàn)

教學(xué)難點(diǎn)：如何從自身小事做起，同心追逐中國夢(mèng)

三、教學(xué)策略與方法：以課堂講解、互動(dòng)教學(xué)、課外閱讀相結(jié)合，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)

一、中國夢(mèng)的含義

“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”

“中國夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國夢(mèng)”的根本要求。中國夢(mèng)的時(shí)代特征：1是綜合國力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”

2是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。3是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。

4是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”。

二、中國夢(mèng)的三部曲

第一部曲——用20年時(shí)間，到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)。第二部曲——再花30年時(shí)間，到新中國成立100周年，全面實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化。

第三部曲—在整個(gè)21世紀(jì)一步步實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

三、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路徑

1、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，這就是中國特色社會(huì)主義道路。

我們一定要增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。

2、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神。

這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。

3、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。

我們一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

4、中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

四、中國夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)

第三篇：中國夢(mèng)教案

“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”主題班會(huì)

安各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 八三班

班會(huì)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。

2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)主題

同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。

二、夢(mèng)想小故事

1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??！” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！?兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒?，牧羊人肯定地說：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！?兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。2.茅以升立志造橋

茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候, 家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河.每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天, 兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來, 說;“快給我講講, 今天的場(chǎng)面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一驚.“ 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里!”聽了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個(gè)多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

三、祖國騰飛圖片

同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。那么，下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？

四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想

學(xué)生談夢(mèng)想，記錄員記錄學(xué)生的夢(mèng)！

五、結(jié)束語：

同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！最后祝愿，再過十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于夢(mèng)，能說的有很多。有個(gè)人的夢(mèng)，有集體的夢(mèng)，更有一個(gè)國家，一個(gè)民族的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)交錯(cuò)在一起就織成了一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。這個(gè)中國夢(mèng)，也就成了所有炎黃子孫的夢(mèng)。近些年來，亞太局勢(shì)風(fēng)起云涌，我們就更有責(zé)任來撐起這個(gè)夢(mèng)，撐起一片屬于我們的天空！九十多年來，我們這個(gè)民族的民主、復(fù)興、自治之路，被黨的火焰一點(diǎn)點(diǎn)照亮。從嘉興的游船到第一屆政協(xié)；從1949年的天安門到1978年的十一屆三中全會(huì)；再到今天。今天，我們有義務(wù)來挑起發(fā)展的重?fù)?dān)，來走完這條偉大的復(fù)興之路！

正所謂“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”！

本次主題班會(huì)課讓人受益良多，而常提到的，最顯眼的字眼就是“中國夢(mèng)”?！爸袊鴫?mèng)”是個(gè)可大可小的夢(mèng)，但萬變不離其宗，是要讓曾經(jīng)一度頹廢的中華重新崛起，重新屹立在世界的舞臺(tái)上去綻放光芒！習(xí)總書記所說的“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”是能支持并托起這個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。我覺得，在國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們?cè)趺床粫?huì)有信心去讓祖國五谷豐登、國富民強(qiáng)呢？在這次主題班會(huì)課，我看到了一雙雙充滿自信的眼神。我想，主題班會(huì)課已經(jīng)讓所有同學(xué)們都擁有美麗的“中國夢(mèng)”了吧！

讓中國繁榮富強(qiáng)，是每一個(gè)愛國者心中的夢(mèng)想。我們是國家的一份子，祖國的未來就是我們的未來，祖國的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)，我們要為命運(yùn)而奮斗，要為祖國的美好未來考慮。從今天開始，我們要努力做自己該做的事，為建設(shè)祖國打下基礎(chǔ)，我們是祖國“希望的種子”，我們肩負(fù)著重大的使命，要開出美麗的花朵，也要釀出富有營養(yǎng)的蜜來造福人類。我們的希望似熊熊燃燒的烈焰，我們有火一般的雄心壯志，前輩們的諍言我們將會(huì)銘刻在心。我們期盼中國有朝一日能復(fù)興，我們會(huì)承擔(dān)起打拼國家的重?fù)?dān)，我們能開辟新天地，我們能做好我們自己，總書記的話，我們永遠(yuǎn)牢記。

夢(mèng)。談夢(mèng)十分容易，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)很難。但若連夢(mèng)都沒有，便是一具行尸走肉。中國夢(mèng)，中國所有人的夢(mèng)，我想也就是習(xí)總書記所說的，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。中華偉大復(fù)興絕不僅僅靠嘴上工夫，也需要13億人的共同奮斗與努力。和平崛起是光榮且艱巨的。中國有了夢(mèng)，說明中國已成為了一個(gè)安定的國家。萬事開頭難。已跨過了開頭的中國必將以更快，更好的勢(shì)頭發(fā)展。中國是擁有13億人口的泱泱大國。只要每個(gè)人為夢(mèng)奮斗獻(xiàn)力一丁點(diǎn)兒，中國夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn)，今天，擁有的是中國夢(mèng)！明天，擁有的是夢(mèng)一般美麗的中國！

中國夢(mèng)”是偉大而卓越的夢(mèng)想，需要全國人民共同努力。每個(gè)人都堅(jiān)持自由心中那份小小的夢(mèng)想，最終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而實(shí)現(xiàn)的那一天，“中國夢(mèng)”就距離完成的目標(biāo)向前邁進(jìn)了一步。不要擔(dān)心堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)一無所有，總會(huì)有所得的。在堅(jiān)持個(gè)人立場(chǎng)的同時(shí)堅(jiān)定了對(duì)國家的信仰，對(duì)社會(huì)的希望，加諸在身上的負(fù)擔(dān)在“中國夢(mèng)”的大前提下，都可以變得輕松。中國會(huì)有更美好的明天，因?yàn)椤爸袊鴫?mèng)”的一步步實(shí)現(xiàn)，更會(huì)有燦爛的未來。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，這是從古到今都在說的，到了今天，亦不例外。在釣魚島問題日益嚴(yán)峻的時(shí)候，“中國夢(mèng)”一詞再次出現(xiàn)在人們的生活中，習(xí)近平說：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！钡瑫r(shí)也指出：“一個(gè)落后挨打的民族，是沒有資格也沒有能力談夢(mèng)想的?！?/p>

所以，總書記說了八個(gè)字“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。

我以為，中國的過去曾是恥辱的，但中華的未來一定是輝煌的，為了中華輝煌的未來，我們做為中學(xué)生，應(yīng)該要勤奮學(xué)習(xí)、熱愛祖國，心憂天下，胸懷天下，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

那一直靜靜流淌在身體里的中國人的血液，在剎那間沸騰起來。是的，我的祖國，它古老，它年青，它富饒，它輝煌。它養(yǎng)育著一代又一代的中國人，它蘊(yùn)育著我們這個(gè)偉大的民族。一代又一代的中國人，有著一個(gè)又一個(gè)的中國夢(mèng)。從古至今，這一個(gè)個(gè)中國夢(mèng)一直在變化著，可始終不變的，是我們對(duì)祖國深沉的愛。

“中國夢(mèng)”里有富強(qiáng)也有真民，“中國夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干，中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族國家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同樣，只有每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)情，“中國夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)，以國家為情懷特征的中國夢(mèng)有別于以個(gè)人奮斗為特征的美國夢(mèng)，每個(gè)人都有自己為之所奮斗的夢(mèng)想，有的是現(xiàn)階段的，有的是長遠(yuǎn)的，但我相信，大家同是中華兒女，定是想長大為國家奮斗，那么我們要憑自己的力量，努力學(xué)習(xí)，迎合國家的教科興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?！爸袊鴫?mèng)”道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題，深情描繪了近代中國以來中華民族生生不息，不斷求索，不懈奮斗的歷史。

中國夢(mèng)是全中國人民的夢(mèng)

第四篇：中國夢(mèng)教案

“我的中國夢(mèng)”主題班會(huì)教案

六（1）班

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想是緊密相連的；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。

過程與方法：通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。

情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國之情。

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”

1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)

2、茅以升立志造橋故事

二、展示中國夢(mèng)

1、劉洋的航天夢(mèng)

2、姚明的體育夢(mèng)

3、人大代表的中國夢(mèng)

4、袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”

三、交流夢(mèng)想 我的夢(mèng)想是： 今后我會(huì)：

四、夢(mèng)想心理測(cè)試

1．對(duì)于集體的工作，你抱著：（）

A、熱心參加的態(tài)度；

B、漠不關(guān)心的態(tài)度；

C、十分厭煩。2．你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是：（）

A、寧肯認(rèn)真學(xué)習(xí)；

B、認(rèn)為學(xué)習(xí)只不過是為了爸爸媽媽；

C、學(xué)習(xí)只不過是為了混日子；

3．當(dāng)自己逐漸長大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（）

A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；

B、內(nèi)心感到恐懼與不安；

C、毫無感覺，不予理會(huì)。

4．對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺到：（）

A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭(zhēng)取友誼；

B、以為友誼很平常,不必重視；

C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5．對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）

A、要求端正、整齊，不必奢華； B、只要能保暖適體，不必講究； C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。

6．當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（）A、去找朋友，或去找些有益事情來做； B、獨(dú)自外出，或者約同學(xué)鬧事； C、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。

7．當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）

A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；

B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討； C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

8．當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）

A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)； B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙； C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無望。

9．當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（）

A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；

B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)；

C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。

10．當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（）

A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方； B、不問理由，盡力去助人；

C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

結(jié)果分析

40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。20-39分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部 分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

10分以下，說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

五、詩歌朗誦

《我的小小夢(mèng)想》

六、感悟教育《永不放棄》為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)定信心,不懈努力

七、為夢(mèng)想宣誓

八、欣賞歌曲《中國夢(mèng)》

九、小結(jié)

第五篇：中國夢(mèng)教案

“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”五年一班主題班會(huì)教案

一、教育目標(biāo)：

1.提升學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解，懂得“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)關(guān)乎到每一個(gè)中國人的未來。

2.引導(dǎo)學(xué)生懂得實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”不可以只依靠他人，更要依靠我們自己的努力，進(jìn)而由“中國夢(mèng)”聯(lián)系到“我的夢(mèng)”。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.多媒體課件

2.習(xí)近平主席講話視頻

三、班會(huì)過程：

（一）什么是“中國夢(mèng)”？讓我們一起來看看習(xí)爺爺是怎么說的。1.播放習(xí)主席談中國夢(mèng)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)知什么是中國夢(mèng) 2.什么是“中國夢(mèng)”，學(xué)生談理解

3.“中國夢(mèng)”是??重點(diǎn)講以下幾個(gè)例子： A奧運(yùn)夢(mèng) B改革富強(qiáng)夢(mèng) C航天夢(mèng) D航母夢(mèng)

4.總結(jié)：中國夢(mèng)是中國復(fù)興的偉大夢(mèng)想，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向富強(qiáng)的夢(mèng)想

（二）談一談“中國夢(mèng)”來之不易

1.“中國夢(mèng)”除了之前我們談到的，還有什么？（學(xué)生暢所欲言，談一談自己所了解到的中國夢(mèng)）

2.我們之所以能一步一步實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢(mèng)”是為什么？ A學(xué)生談一談自己的看法 B出示“王進(jìn)喜”“李素麗”等人的簡(jiǎn)介，學(xué)生看完他們的介紹，思考體會(huì)：正是他們的艱苦卓絕的貢獻(xiàn)才讓我們一步步實(shí)現(xiàn)著中國夢(mèng)。

3.小結(jié)：中國夢(mèng)是靠著先人前輩的努力與奮斗才得以是實(shí)現(xiàn)的，那么我們應(yīng)該如何為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)呢？請(qǐng)同學(xué)談一談你自己的夢(mèng)想，并思考：你的夢(mèng)想與中國夢(mèng)有著什么樣的關(guān)系呢？

A學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想

B班級(jí)交流，自己的夢(mèng)與中國夢(mèng)的關(guān)系。

（三）實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路上也不總是一帆風(fēng)順，我們的中國夢(mèng)也會(huì)面臨這樣那樣的失利。

1.幻燈出示劉翔、李娜失利的照片，體會(huì)失敗時(shí)他們并沒有放棄的精神。2.播放音樂，夢(mèng)想需要堅(jiān)定，夢(mèng)想需要我們執(zhí)著地付出。

（四）“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”放飛我們的夢(mèng)想 1.請(qǐng)同學(xué)們填寫自己的夢(mèng)想條

2.把自己的夢(mèng)想條裝進(jìn)夢(mèng)想盒里，等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再來看看當(dāng)初的夢(mèng)想盒