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      小學(xué)彈性放學(xué)通知

      時(shí)間:2019-05-15 05:52:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)彈性放學(xué)通知

      ***小學(xué)“彈性離?!蓖ㄖ?/p>

      全體一至三年級(jí)家長(zhǎng):

      根據(jù)西安市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)實(shí)行小學(xué)彈性離校工作方案的通知》精神(市政辦函【2017】244號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將“彈性離?!本唧w安排通知如下:

      一、實(shí)施對(duì)象

      凡學(xué)校下午正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的小學(xué)一、二、三年級(jí)學(xué)生。

      二、離校時(shí)間

      每周周一至周四,每天下午從學(xué)校正常放學(xué)后到18:00離校。周五不實(shí)行彈性離校,所有學(xué)生正常放學(xué)。

      三、自主參與

      面向有實(shí)際困難需求的學(xué)生家庭,家長(zhǎng)自愿報(bào)名,學(xué)生自主參加。

      四、參加辦法

      請(qǐng)家長(zhǎng)于*月*日前自愿提出書面申請(qǐng)交于班主任,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后可參與延時(shí)離校。

      五、公益免費(fèi)

      在校學(xué)生參與“彈性離?!逼陂g一律實(shí)行免費(fèi)。

      六、延時(shí)活動(dòng)內(nèi)容

      “彈性離校”期間,學(xué)校主要為學(xué)生提供延時(shí)照顧服務(wù),安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)和課外閱讀等。

      七、相關(guān)要求

      自愿參加的學(xué)生及家長(zhǎng)要遵守學(xué)校規(guī)定要求,每天18:00按時(shí)接,有問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

      *年*月*日

      第二篇:彈性上下班的通知

      關(guān)于實(shí)行彈性上下班的通知

      各部門:

      為確保各項(xiàng)工作順利開展,加快項(xiàng)目進(jìn)度,經(jīng)研究決定,研發(fā)部試行周一至周五實(shí)行彈性上下班考勤,但每天工作時(shí)間不低于7小時(shí),上下班正常指紋打卡,周末加班可填寫加班申請(qǐng)以便調(diào)休。

      為了建立更好的激勵(lì)機(jī)制,配合項(xiàng)目進(jìn)度,提供工作效率,公司統(tǒng)一為加班員工提供晚餐福利。行政部建立 “點(diǎn)餐群”配合訂餐,訂餐時(shí)間周一至周五下午17:00-17:30。

      本通知自發(fā)布之日起執(zhí)行。特此通知!

      第三篇:小學(xué)彈性離校

      小學(xué)“彈性離?!惫ぷ鞣桨?/p>

      一、工作宗旨

      為解決部分學(xué)生家長(zhǎng)難以按時(shí)接孩子的問題,我校決定全面實(shí)施“彈性離?!惫ぷ?,為其提供延時(shí)照顧服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力。依據(jù)教育局《關(guān)于全面實(shí)施小學(xué)“彈性離?!惫ぷ鞯耐ㄖ罚刂贫ㄓ镭S小學(xué)“彈性離?!惫ぷ鞣桨?。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      成立彈性離校工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

      長(zhǎng): 組

      員: 成員:全體教師

      三、工作原則:

      1、堅(jiān)持公益性原則。此項(xiàng)工作為公益性,不以任何形式向家長(zhǎng)收取費(fèi)用。

      2、堅(jiān)持自主性原則。此項(xiàng)工作為一項(xiàng)具有選擇性的教育服務(wù),堅(jiān)持學(xué)生自愿、家庭申請(qǐng)為前提,不以任何方式、任何借口強(qiáng)制學(xué)生參加。

      3、堅(jiān)持規(guī)范性原則。在實(shí)施過程根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)需求和學(xué)校實(shí)際條件,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排、精心組織、規(guī)范管理。學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌布置,各部門通力配合,確保工作落到實(shí)處。

      4、堅(jiān)持多元性原則。學(xué)校在充分發(fā)揮現(xiàn)有師資力量的同時(shí),發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、退協(xié)等社會(huì)力量參與該項(xiàng)工作,逐步形成學(xué)校與相關(guān)單位的合作共建機(jī)制。

      四、組織實(shí)施

      (一)實(shí)施對(duì)象。凡正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的小學(xué)生,由家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后均可延時(shí)離校。學(xué)校應(yīng)優(yōu)先安排一、二年級(jí)學(xué)生以及殘障學(xué)生、留守兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等,對(duì)于確有困難的中高年級(jí)學(xué)生,學(xué)校提供延時(shí)照顧服務(wù)。

      (二)實(shí)施時(shí)間。自2017年春季學(xué)期開始,每學(xué)期開學(xué)第二周起實(shí)行“彈性離?!?。冬季上學(xué)時(shí)間段(每年11月1日至下的3月31日)托管結(jié)束時(shí)間為17點(diǎn),非冬季上學(xué)時(shí)間段為17點(diǎn)半。

      (三)組織方式?!皬椥噪x校”期間,學(xué)校提供延時(shí)照顧服務(wù),合理安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)和課外閱讀等。根據(jù)我校情況,學(xué)校以自管自辦,具體工作主要由校內(nèi)教師承擔(dān)的組織模式。

      五、工作安排

      2月11日制定《“彈性離校”方案》 2月12日教師宣傳 2月14日班主任會(huì)具體布置 2月15日宣傳發(fā)動(dòng) 2月16日申請(qǐng)表核查

      2月17日確定彈性離校學(xué)生,安排地點(diǎn)、管理人員 2月20日正式實(shí)施

      六、保障措施:

      1、每天放學(xué)除保安以外,增設(shè)一名總護(hù)導(dǎo)老師協(xié)同安保,帶班老師存留領(lǐng)導(dǎo)小組人員電話,出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“出入校人員登記制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生提前離校必須家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。

      3、在活動(dòng)過程中,要清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)出現(xiàn)有學(xué)生未到場(chǎng)地時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)當(dāng)日互導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)并查明原因。

      4、放學(xué)時(shí)要及時(shí)整隊(duì)放學(xué),隊(duì)伍整齊有序,按時(shí)回家。家長(zhǎng)接時(shí)請(qǐng)?jiān)谛4箝T外有序等候;家長(zhǎng)暫時(shí)未到的學(xué)生在傳達(dá)室等候。

      5、如遇安全事故必須第一時(shí)間上報(bào),并與工作小組負(fù)責(zé)人員一同處理事故。

      第四篇:學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全通知

      學(xué)生上、下學(xué)路上安全通知 尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      由于部分家庭離學(xué)校的距離較遠(yuǎn),有些學(xué)生現(xiàn)在是乘車上學(xué)和放學(xué)回家,這雖然方便了學(xué)生上學(xué),但也存在著一些不容忽視的安全隱患。為了確保學(xué)生的人身安全,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校同家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車安全書,提醒家長(zhǎng)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全成長(zhǎng)的環(huán)境。

      一、學(xué)校禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。

      二、乘坐車輛時(shí),家長(zhǎng)要選擇證件齊全,牌照完備,有營(yíng)運(yùn)手續(xù)的車輛,不坐三無車輛,不乘坐農(nóng)用車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車輛。

      三、超載超員是造成惡性交通事故的重要原因,要求家長(zhǎng)只接自己的孩子,不要載其他學(xué)生,以免造成事故時(shí),不愿承擔(dān)責(zé)任問題。

      四、家長(zhǎng)要教育學(xué)生等車輛停穩(wěn)后方可上車、下車。家長(zhǎng)教育學(xué)生不向車外亂扔石塊、紙屑、果皮等垃圾。

      五、學(xué)生下車時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生注意觀察,防止被其它車輛撞傷。

      六、學(xué)校要求住宿生家長(zhǎng)在周一——周五住宿期間不得接回孩子(學(xué)生生病時(shí),值班教師會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)的,經(jīng)教師打電話方可接回),這樣可以逐步鍛煉學(xué)生自理自立的生活習(xí)慣。

      珍愛生命,安全第一,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,如因家長(zhǎng)和學(xué)生不能遵守上級(jí)有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章和要求違反安全責(zé)任書規(guī)定,造成不良后果的將由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。

      第五篇:小學(xué)作文:放學(xué)路上

      小學(xué)作文:放學(xué)路上

      小學(xué)作文:放學(xué)路上1

      早晨,我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)。

      我走在上學(xué)的小路上,看見地上鋪了一塊塊地毯,這是一塊印著花瓣圖案,五顏六色的地毯,為什么花瓣會(huì)落下來呢?我想應(yīng)該是昨天下雨了吧?

      在這秋高氣爽的季節(jié)里,桂花仙子和菊花仙子在比美,桂花散發(fā)出芬芳撲鼻的味道,菊花擺出了千姿百態(tài)的樣子。

      路邊的小店里放著各種各樣的小吃,有面包,有火腿腸,還有雞腿……我見了直流口水,都非常想吃。早餐店里有包子,有粉干,還有面條,這是為了給早飯沒吃的人做的。

      秋風(fēng)吹黃了銀杏的葉子,它們掉下來了,就像一把扇子掉在了地上,楓葉被秋風(fēng)吹成了紅色,它們掉下來了,像一只手要撿扇子。

      從此以后我明白了,無論什么東西都有自己的美。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上2

      同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴終于響了,大家都開開心心的收拾書包,而我卻不是很興奮,因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕?/p>

      我在我每天都要展會(huì)的車展上等候,車來了。我跑到車上,朝著最后一個(gè)位置飛奔過去。噢,搶到了!車子不知不覺就到了八一路,車上又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他顫悠悠的向我走來,氣喘吁吁地站在我的聲旁。我頓時(shí)心想:我該不該給老爺爺讓位呢?老師家長(zhǎng)不是常常對(duì)我們說要尊老愛幼。我又看了看老人,結(jié)果司機(jī)一剎車,老爺也差點(diǎn)倒過去,我連忙扶了一下老爺爺,并對(duì)他說:“老爺爺,您坐這吧!”“謝謝你了,小姑娘”。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒說話。

      回到家,我似乎感覺心情很舒暢,沒有一點(diǎn)煩惱的心情。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上3

      每天,我在學(xué)校寫完作業(yè),放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過紅白相間的跑到,沿著跑道一路向大門口走去,大門外站著許多接孩子的家長(zhǎng),人群熙熙攘攘,把路堵的水泄不通,我在人潮擁擠的地方找到媽媽。

      校門口有個(gè)小廣場(chǎng),我們每天都會(huì)到廣場(chǎng)上玩上十幾分鐘才回家。這里充滿運(yùn)動(dòng)和童真的氣息,有我小時(shí)候經(jīng)?!盎蓊櫋钡某錃獬潜ぃ抢锖?jiǎn)直是兒童的.樂園,有我現(xiàn)在迷戀上的單杠,從一開始的菜鳥到目前我能夠從單杠的一頭“跑”到另一頭,還有我向往的籃球場(chǎng),看著大哥哥們矯健的身姿揮,奔跑投籃那一氣呵成的帥氣,還有很多其他的娛樂設(shè)施,廣場(chǎng)上可真熱鬧?。?/p>

      小學(xué)作文:放學(xué)路上4

      今天放學(xué)路上,冬爺爺呼呼的吹著大風(fēng)。我縮了縮脖子一看,漫天飛舞的黃色樹葉很漂亮,有的樹葉正在飄落下來;有的高高興興地?fù)湎蚰嗤翄寢尩膽驯?;有的像頑皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹為了儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)和水分,已經(jīng)悄悄和樹葉說好,等到明年春天再爬上枝頭,給路人撐開一把把大傘。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上5

      早上,我和媽媽一起走到學(xué)校。

      我們從城東的步行街走到網(wǎng)紅,路上很美麗,尤其是對(duì)面那些柳樹美麗,春天的時(shí)候,綠油油的;秋天的時(shí)候,金黃黃的。網(wǎng)紅橋上很涼爽,要不是怕上課遲到,我會(huì)停留很久很久。我們從網(wǎng)紅橋上一直走,一直走走到了文化公園,早上有很多人在公園里鍛煉、練習(xí)跳廣場(chǎng)舞,晚上有很多跳舞的,擺攤的……;我們又從公園里一直走,一直走,一直走走,到了學(xué)校,我和媽媽說了聲再見,就進(jìn)了校園。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上6

      叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了!我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的引領(lǐng)下離開美麗的校園。來到學(xué)校南大門,接我們的家長(zhǎng)們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了。

      我坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車上,行駛在寬敞的馬路上。道路兩邊的綠化樹像一位位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們。馬路兩旁各種各樣的商店里面擺放了各種各樣琳瑯滿目的商品,顧客人來人往。好不熱鬧!遠(yuǎn)處的夕陽像一個(gè)大橙子掛在天邊。

      我這才發(fā)現(xiàn),我放學(xué)的路上原來是那么美好。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上7

      走在放學(xué)回家的路上,我總是玩一些小游戲。比如:找個(gè)同學(xué),在綠蔭小道里“開賽車”,誰跑得快,誰就可以讓對(duì)方送你一塊橡皮做勝利品。

      這天,放學(xué)后,我和一個(gè)朋友一起玩“砍人”的游戲。砍人,砍的不是人,而是樹。游戲里,樹是敵人,身體不能碰到大樹身上的一層石灰。

      游戲開始了,我們倆生龍活虎地沖向“敵人”,一會(huì)兒砍,一會(huì)兒刺,一會(huì)兒逃,玩得開心極了。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上8

      放學(xué)路上,藍(lán)天姑娘穿上一件火紅的外套,一顆顆高大的樹木目送我回家。

      校門旁的一家家商鋪擠滿了人,尤其是包子店門前,顧客隊(duì)伍都拐起了彎。不用說,一定是他家的包子香醇可口,讓人忍不住流口水。

      半山路兩邊有各式各樣,五彩繽紛的房子。藍(lán)色的像一座城堡,紅色的像一個(gè)教堂,膚色的房子最多,家家都有小陽臺(tái),晾曬著各式的衣服。

      有些房子被高大的樹木遮擋了,就像是害羞的姑娘,不肯讓人看到她美麗的身姿。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上9

      走在放學(xué)回家的路上,我仿佛置身于一個(gè)歡騰的海洋。

      一座座立交橋?qū)掗熎教梗耐ò诉_(dá)。寬闊的馬路在陽光地照射下顯得十分明亮,一輛輛汽車在馬路上川流不息,像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。

      我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看,哇!好一副流動(dòng)的畫。

      駿馬經(jīng)過了九曲十八折的大街小巷,每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動(dòng),像河水一樣在流淌,前不見頭,后不見尾。走在放學(xué)回家的路上,我好像置身于一個(gè)歡樂的天地。

      一路上人們歡聲笑語,樹兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說:“放學(xué)快樂,放學(xué)快樂,快去玩吧!快去玩吧”!走在放學(xué)回家的路上,我的心情非常高興,我們像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,自由了!

      小學(xué)作文:放學(xué)路上10

      有一天,在放學(xué)的路上,天下著蒙蒙細(xì)。我和媽媽看見前面的公交車站處,鄰居家的王奶奶從車上下來,手里大包小包的提著好多東西。王奶奶弓著背,吃力地向回家的方向走著。

      媽媽說:“兒子,快去幫王奶奶提兩包東西吧?!睕]想到媽媽的想法和我的一樣,我加快了步伐跑上前去,對(duì)王奶奶說我來幫您分擔(dān)兩包吧。王奶奶看了看是我,說:“太好了,謝謝你,你放學(xué)了?”這時(shí)我聽見奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣說:“這下輕松多了,”一路上,奶奶問長(zhǎng)問短問了好多事情,我想也許這是奶奶對(duì)我的關(guān)心吧。不知不覺地我們走到下區(qū)門口,我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說了聲再見便走了,這時(shí)我好象聽見背后的奶奶說真是個(gè)懂事的好孩子!

      小學(xué)作文:放學(xué)路上11

      我的放學(xué)路要經(jīng)過半山隧道。

      這條隧道很長(zhǎng)很長(zhǎng),很暗很暗,無數(shù)盞亮起的小燈就像是夜空中明亮的星星,隧道仿佛成了時(shí)空隧道。一進(jìn)入隧道,就好像來到了另一個(gè)世界。

      車子飛速行駛,像是時(shí)光機(jī)在時(shí)空隧道里穿梭。這個(gè)時(shí)候可千萬不能把頭伸出窗外,不然,你可能會(huì)被狂風(fēng)刮進(jìn)另一個(gè)時(shí)空。

      一根根欄桿在窗外飛快地后退,它們像是靜止的時(shí)空節(jié)點(diǎn),被時(shí)光機(jī)狠狠甩在后面。

      當(dāng)最后一根欄桿退去,世界一下子明亮了起來,我們又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上12

      放學(xué)回家,我要經(jīng)過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,這就是岳西遠(yuǎn)近聞名的小吃一條街——?jiǎng)F(tuán)巷,每當(dāng)放學(xué)時(shí)這里人山人海,把整個(gè)巷子擠得水泄不通。

      巷子里有做燒餅的、面條的、包子的……,各種小吃琳瑯滿目,香氣四溢。每次放學(xué)時(shí)我經(jīng)常看看他們?cè)趺醋龊贸缘?,比如說燒餅,老板先用面團(tuán)揉成圓圓的餅,然后把面團(tuán)放進(jìn)烤爐里,過了一會(huì)兒,燒餅就烤好了,那香味饞得我直流口水。

      還有煮面條的,先把面粉揉成面團(tuán),再用手拉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,最后放進(jìn)鍋里,過幾分鐘就好了。

      我正走在巷尾的時(shí)候,一片金黃的梧桐樹葉隨風(fēng)飄落下來,好像在對(duì)我說:“歡迎你放學(xué)回家,歡迎你放學(xué)回家?!?/p>

      小學(xué)作文:放學(xué)路上13

      放學(xué)了,每班的老師都領(lǐng)著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了門口,我看到門口好多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都在門口等著,接自家的孩子。

      今天是爸爸接我回家的,我一邊走,一邊看,路上車水馬龍,人來人往,時(shí)不時(shí)還能看見幾只流浪狗在玩耍嬉戲,最有趣的是,有一只母狗找到了一塊骨頭,跑到草叢里去了,我一看,驚呆了,有好幾只小狗在津津有味地享用大骨頭,我正看的入神時(shí),爸爸說:“看好了沒有,天黑了,要回家吃飯了。”我一聽,最后還看了幾眼,然后戀戀不舍地跟爸爸回家了。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上14

      放學(xué)了,同學(xué)們背上書包,踏著愉快的腳步,排著整齊的隊(duì)伍,開心地走出校門,回家的路程雖然只有短短的十分鐘,卻有看不完的‘美景’。

      此時(shí),正值下班高峰,汽車已排成一條條長(zhǎng)龍,人們都焦急的趕回家,交警叔叔為疏導(dǎo)交通,穿梭在車流之間,衣服被汗水濕透。

      穿過車流高峰,一排排高樓,一棵棵大樹從我眼前駛過。小區(qū)樓下是一排小店,烤鴨店里飄出的香味,讓人忍不住流口水,文具店里各種文具、飾品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。

      一天中最快樂的時(shí)光,莫過于放學(xué)的路上。

      小學(xué)作文:放學(xué)路上15

      從學(xué)?;丶乙?jīng)過一條大街,還有一條彎彎曲曲的巷子,巷子里有很多店鋪。

      爺爺接我放學(xué)后,我喜歡坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車上東看看,西看看,有賣書的書店,早點(diǎn)店,還有漂亮的花店,也有賣菜的店,水果店……

      路過賣早點(diǎn)的,我總要想明天早上在哪家店吃早點(diǎn)呢,路過賣花的都想停下來看看哪些美麗又鮮艷的花朵,看他們把一朵朵花變成一個(gè)個(gè)花籃,真的太漂亮了。

      我喜歡放學(xué)路上,這條路讓我百看不厭。

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