第一篇：基礎(chǔ)知識(shí)

八年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)練習(xí)班 姓名

（一）基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

一、注音或?qū)憹h字： Wēi yí()()磅礴（）（）黔（）雪áiái（）

蜷（）曲 點(diǎn)zhuì（）嗚咽（）踉蹌（）（）焦zhu?（）翩（）qīqiāo（）（）嫣（）紅 挾（）著 chà()異 哽（）咽（）不勝zān（）夜闌（）狼jí（）差（）使 頗（）pán shān（）（）黯（）淡 m?（）地 憧（）憬 娓娓（）動(dòng)聽(tīng) xī xū（）（）萬(wàn)lài（）俱寂 Qiɑn jiù（）（）ju? jiàng()()wū mia（）（）

三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字：

千錘百練： 徒峭：氣勢(shì)磅?。?/p>

翩翩起舞： 端祥：酣然入夢(mèng)：

萬(wàn)籟具寂： 苛絹雜稅：氣式?jīng)皼埃?/p>

熱淚瑩眶： 莫明其妙：輾轉(zhuǎn)反策：

四、正確默寫：

1）僵臥孤村不自哀, _____________。_________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。2）辛苦遭逢起一經(jīng)，_________________。_________________，身世浮沉雨打萍。_______________，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，________________。

3）_______________，________________。商女不知亡國(guó)恨。

4）國(guó)破山河在。______________，恨別鳥(niǎo)驚心。

____________，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短。

5）落紅不是無(wú)情物。6）《送杜少府之任蜀川》中的千古名句是：。7）紅軍不怕遠(yuǎn)征難。。

8）四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，像春蠶在咀嚼桑葉，。9）《七律 長(zhǎng)征》一詩(shī)采用夸張手法的詩(shī)句是。

10）杜甫《春望》中表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)思家的詩(shī)句是。11）《春望》中能讓我們真切的感受到一位白

發(fā)稀疏，憂國(guó)傷時(shí)的老詩(shī)人的形象的詩(shī)句是

。

12）《泊秦淮》表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的詩(shī)句是：。13）在《十一月四日風(fēng)雨大作》中，作者將夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，表現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)忠心不衰之情的詩(shī)句是。

14）文天祥在《過(guò)零丁洋》中，巧借兩個(gè)帶有感情色彩的地名與他的心情暗合，表現(xiàn)他昨日和眼前獨(dú)有的悵然和凄苦的兩句是。15）《過(guò)零丁洋》 表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)的詩(shī)句是：。

16）《送杜少府之任蜀川》的

“，”已成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。17）《己亥雜詩(shī)》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求的詩(shī)句為：。

五、用符號(hào)法修改下列病句：

1、李師傅生日那天，收到了許多朋友送來(lái)的禮物。

2、人民的生活水平不斷改善。

3、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

4、文字通順，是衡量一篇文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

5、大氣污染影響了農(nóng)作物的播種、培養(yǎng)、收獲。

六、仿句寫句子：

1）在下面橫線上寫一個(gè)句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻

體現(xiàn)出巍峨；

2）、換一種表情或動(dòng)作（如沉默、流淚、哭、笑??），仿寫下列語(yǔ)句,字?jǐn)?shù)可略有增減。

低頭，不等于認(rèn)輸，低頭有時(shí)是對(duì)過(guò)去的反思，有時(shí)是對(duì)未來(lái)的籌劃。

3）為下面的兩句話再補(bǔ)寫一句，要求與前面兩句結(jié)構(gòu)相似，表達(dá)的意思一致。

時(shí)間，是山澗里流淌的一條小溪，流走了便永不回頭；時(shí)間，是陽(yáng)光下盛開(kāi)的一朵鮮花，凋落了便永不重生；

七、根據(jù)語(yǔ)境寫話：

1）班級(jí)里要開(kāi)“理想，點(diǎn)燃心靈的明燈”主題班會(huì)，請(qǐng)你以主持人的身份設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白

2）請(qǐng)模仿例句，例舉一種自然現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)它給你的啟示。

生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，拒絕墮落就行了；生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，勝利時(shí)，保持冷靜就行了；生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，在艱苦的環(huán)境中選擇堅(jiān)強(qiáng)就行了； 生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，把缺陷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力就行了；生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，3）請(qǐng)以“2008精彩奧運(yùn)”為題寫一段話，要求使用下列詞語(yǔ)，字?jǐn)?shù)不少于150字。（詞序可以自由安排）

輝煌 感人至深 傷心 歡欣鼓舞萬(wàn)眾矚目 前途無(wú)量

八、語(yǔ)文綜合：

讀下面的材料，概括你發(fā)現(xiàn)到的長(zhǎng)城的相關(guān)信息：

①長(zhǎng)城作為防御工程,它翻山越嶺,穿沙漠,過(guò)草原,越絕壁,跨河流,其所經(jīng)之處地形之復(fù)雜，所用結(jié)構(gòu)之奇特,在古代建筑工程史上可謂一大奇觀。如甘肅的嘉峪關(guān)長(zhǎng)城墻體,修筑時(shí)專門從關(guān)西十多公里的黑山挖運(yùn)黃土,夯筑時(shí)使夯口相互咬實(shí),這種墻體土質(zhì)結(jié)合密實(shí),墻體不易變形裂縫。

②長(zhǎng)城在重要的道口、險(xiǎn)峻山口、山海交接處設(shè)置關(guān)城,既可交通,又可防守。在跨越河流的地方,長(zhǎng)城下設(shè)水關(guān),使河水通過(guò)。出于防守的需要,在城身上每隔不遠(yuǎn)處建有突出的墻臺(tái),便于左右射擊靠近墻體之?dāng)?相隔一定距離又有敵樓,用來(lái)存放武器、糧草和供守卒居住,戰(zhàn)時(shí)又可用作掩體。在長(zhǎng)城沿線還建有獨(dú)立的烽熔、烽臺(tái),用于在有敵來(lái)犯時(shí),舉火燃煙,傳遞信息。

③長(zhǎng)城有深厚的文化內(nèi)涵。自從長(zhǎng)城開(kāi)始修建以來(lái),在長(zhǎng)城內(nèi)外,就演出了許多壯麗的歷史活劇。許多驚心動(dòng)魄的偉大戰(zhàn)役就在這里發(fā)生,許多改朝換代事都與固守長(zhǎng)城的得失有關(guān),可以說(shuō)大郭中國(guó)歷史都是在長(zhǎng)城內(nèi)外寫就。隨著長(zhǎng)城內(nèi)外著名戰(zhàn)例的發(fā)生,也涌現(xiàn)姑了不少著名人物,包括

許多軍事家和政治家。

⑴我發(fā)現(xiàn)了

⑵我知道有關(guān)長(zhǎng)城的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、傳說(shuō)是：

二、記住下列詞語(yǔ)：（寫出意思）

攀談澎湃：

大顯身慍怒：

風(fēng)燭殘故弄玄虛：

踏訪泛舟：

宛轉(zhuǎn)祈禱： 營(yíng)救汗青：

頹唐觸目傷懷：

手年：：：：：：：

情瑣屑：

循飲泣吞聲：

郁循

于善

中誘

：： 10

第二篇：基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)

姓名得分

一、看拼音寫字（5分）

fànzuìjícùdào qièjǔ sàngjiǎojié

()()()()()

二、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

古（）今（）安然（）（）藕（）絲（）（）（）不舍（）（）不斷大（）過(guò)（）

三、先填空，再將句子、與其描繪的季節(jié)、詞語(yǔ)連線。（6分）

春風(fēng)能解凍，_____________________。春烈日炎炎 小立池塘側(cè)，_____________________。夏草長(zhǎng)鶯飛颼颼不絕聲，_____________________。秋冰天雪地 整日呼呼響，____________ ________。冬天高云淡

四、按一定的順序排列詞語(yǔ)（3分）

1、翻地收獲澆水播種

2、植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)節(jié)國(guó)慶節(jié)建軍節(jié)

3、一模一樣天壤之別大同小異相去甚遠(yuǎn)

五、按課文內(nèi)容填空。（16分）

1、（用適當(dāng)?shù)脑~概括“我”心情的變化）當(dāng)我釣到大鱸魚時(shí)，心中很，爸爸要“我”把魚放回湖里時(shí)，心中充滿了，但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地，我只好。事情過(guò)去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：

（4分）

2、課文《新型玻璃》緊緊扣住一個(gè)“”字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、、（2分）

3、《落花生》圍繞落花生寫了、作者由落花生領(lǐng)悟到了：（6分）

4、世上無(wú)難事。（1分）

5、寶劍鋒從磨礪出，（1分）

6、，自滿十事九空。（1分）

六、句子練習(xí)。（8分）

1、空中沒(méi)有灰塵。地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的。

用上關(guān)聯(lián)詞連成一句話：

2、在平原地區(qū)看到松鼠是很少的。

修改病句：

3、媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要加夜班，放學(xué)后你到姑姑家吃晚飯吧?！备某赊D(zhuǎn)述句：

4、一陣急促的報(bào)警聲突然從一座陳列珍貴字畫的博物館里傳了出來(lái)。

縮句：

七、下面一段話，共有八處錯(cuò)誤，我能全部找出里并用修改符號(hào)修改。（4分）張老師被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。星期三的上午，揚(yáng)子晚報(bào)的記者來(lái)采訪。學(xué)校的會(huì)議室里座著許多師生和班主任。大家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言，介紹許多張老師的動(dòng)人是跡，記者聽(tīng)了很受感動(dòng)。決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條刊登。

五、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（5分）例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）2．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻涼母——（）改為（）4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）5．某蚊香廣告詞：默默無(wú)蚊——（）改為（）

八、對(duì)號(hào)入座。（把上面正確答案的序號(hào)寫在下面的括號(hào)里。）（4分）A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚(yáng)C、屢教不改D、目無(wú)王法

1、佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是（）??！

2、我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì)，可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)是（），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。

4、父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道路。

九、我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）道：①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說(shuō) ⑥用語(yǔ)言表示情感 ⑦以為、認(rèn)為 ⑧量詞１、我們要培養(yǎng)自己能說(shuō)會(huì)道的能力。（）２、這件事是我不對(duì)，我向你道歉。（）３、這條高速公路有六個(gè)車道。（）４、他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（）５、今天的５０道口算題，我全做對(duì)了。（）

十、錯(cuò)別字笑話辨析（6分，只答橫線）

1、有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫歡迎上級(jí)來(lái)檢查的大字標(biāo)語(yǔ)。等首長(zhǎng)來(lái)了一念，哭笑不得，因?yàn)閷懙氖恰皻g迎大罵光臨”。這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫成了_______。所以鬧出了笑話。

2、小王同意戒煙，他把保證書給女朋友小李，小李沒(méi)看完就氣走了。原來(lái)信是這樣寫的：“從今天起，我再也不買煙了，決定開(kāi)始借煙，一定借，借到底……”小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________小王錯(cuò)在_______________。

3、一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫信要（），由于不能準(zhǔn)確地寫出（）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買命?！蹦阏J(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫出________字。

4、從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫了一張便條：“琵琶結(jié)果，請(qǐng)與仁兄共嘗。”朋友笑他寫了白字，也寫了一張字條給他，上面寫著：“若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花?！边@位窮秀才送給朋友的果子是________。

十一、請(qǐng)用“——”畫出加點(diǎn)字在下面詞語(yǔ)中的讀音。（6分）記載（zàizǎi）軀干（ɡànɡān）馳騁（chěnɡpìnɡ）風(fēng)韻（yùnjùn）造詣（yìzhī）魅力（mèimò）

十二、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）

1、孔夫子搬家—

2、上鞋不用錐子—3、外甥打燈籠

—

4、早開(kāi)的紅梅—

5、四月的冰河—

6、隔著門縫吹喇叭—

十三、連線。（7分）倉(cāng)頡造紙術(shù)古色古香正楷 王懿榮造字流暢狂草 蔡倫甲骨文端莊行書奔放隸書

十四、按要求改寫句子。（8分）1.爸爸拍下了這張照片。（擴(kuò)句）

2.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）3.這不是偉大的奇觀么？（改成稱述句）4.金文甲骨文小篆隸書楷書草書行書（按漢字演變過(guò)程排列）

第三篇：基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)（35分）

一、在帶點(diǎn)字的字音、字形、字義完全正確的一組后打勾。

1、干躁（缺少水分）魁(kui)梧 松懈（xie）呼嘯（叫）（）

2、絢（色彩華麗）麗 蝴蝶(die)魂魄(po)韁(jiang)繩（）

3、波瀾（lan）凱（勝利的）歌 廉（lian）潔 干涸（he）（）

4、新穎（ying）壁（玉器）玉 慨（大概）況 詰（jie）問(wèn)（）

二、選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1、下列句中帶點(diǎn)的字意思相同的一組是()

（1）草色遙看近卻無(wú)

小溪泛盡卻山行

（2）錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。

海上日出不是偉大的奇觀么?

（3）昨日入城市，歸來(lái)淚滿巾。

武漢是全國(guó)的大城市之一。

（4）我乃李天王三太子哪吒。

家祭無(wú)忘告乃翁。

2、“深淺”這個(gè)詞由“深”與“淺”這一對(duì)反義詞組成，下列詞語(yǔ)中與它相近的一組是（）

（1）上下 中外 水火 紅綠 長(zhǎng)遠(yuǎn)（2）好壞 死活 后退 春秋 曲直

（3）出入 開(kāi)關(guān) 厚薄 東西 裝卸（4）正反 前后 快慢 良莠 運(yùn)輸

三、下列各組成語(yǔ)中,書寫完全正確的一組是（）

（1）愛(ài)不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔

（2）川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠(chéng)服

（3）欣欣向榮 無(wú)足重輕 走投無(wú)路 隨遇而安

（4）許許如生 陰謀詭計(jì) 精兵簡(jiǎn)政 贊嘆不已

四、認(rèn)真讀下列句子，將句子的修辭手法填在（）里。

1、勇敢的人能迎接挑戰(zhàn)、打破困難、解除危險(xiǎn)。（）

2、五十里路，汽車一眨眼就到了。（）

3、小溪流一會(huì)兒拍拍岸邊上的小石卵，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。（）

4、黃山迎客松瀟灑、飄逸，舒展那熱情的雙臂歡迎八方游客。（）

5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)巴掌大的小鎮(zhèn)。（）

6、地上的蘑菇多得像天上的星星。（）

五、將下列句子補(bǔ)充完整。

1、爆竹聲中一歲除，2、欲把西湖比西子，3、橫眉冷對(duì)千夫指，4、大江東去，浪淘盡，5、有心栽花花不活，6 ——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

六、讀下面的詩(shī)句，想一想詩(shī)句描繪的是什么事物，再把答案寫在括號(hào)里。

1、一朵會(huì)飛的鮮花，/一朵長(zhǎng)眼睛的鮮花，/托夢(mèng)青山，/寄情綠水/以美為家。悄悄地，悄悄 地，/把愛(ài)的芬芳，/播到海角天涯。（）

2、越是大風(fēng)大浪，/越顯出我的堅(jiān)定赤誠(chéng)。/哪怕埋沒(méi)得再深再深，/牢牢扎根激流的底層/征途中管你如何放置，/我都是站著的人。（）

七、將古詩(shī)填寫完整。

古詩(shī)中有不少表現(xiàn)友情的詩(shī)句，如李白的《___________》中的“__________________，不及汪倫送我情?！蓖醪g《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_____________________?！蓖蹙S的《送元二使安西》中的“勸君更進(jìn)一杯酒，____________________。”還有________的《__________》一詩(shī)中的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！钡?，讀著這些精美感人的詩(shī)，你最想說(shuō)的話是_____________________。(限于15字以內(nèi))

閱讀（35分）

閱讀短文，回答文后問(wèn)題。

他要感謝那只手

（1）感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。

（2）孩子們高興地在白紙上描畫起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。

（3）當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。

（4）是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”

（5）女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎

（6）這是你的手 老師 孩子小聲答道

（7）她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)工作，小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。

（8）我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）也包括精神的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。

1、給第(5)、（6）自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、第（7）自然段中說(shuō)：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過(guò)20個(gè)字）

_________________________________________________

_________________________________________________

3、第（8）自然段橫線處應(yīng)填_________關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

4、從全文看，第（7）自然段的記敘順序是____________；第（8）自然段的作用是

________________________________

5、這篇充滿人情味兒的小散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn)，這就是

________________________________________________

________________________________________________

_______________

6、假如給你一個(gè)同樣的主題-----我想感謝的東西，請(qǐng)你畫一幅畫，你會(huì)畫什么呢？為什么要這樣畫呢？（可圖文結(jié)合）

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

習(xí)作（30分）先閱讀短文完成文后練習(xí)，再按要求寫一篇作文。

應(yīng)運(yùn)而生的“軟廣告”

從80年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽(yù)度的熱潮。以前企業(yè)都重視廣告——直接介紹產(chǎn)品，“上帝”對(duì)這種“王婆賣瓜，自賣自夸”反感了，于是企業(yè)順應(yīng)“上帝”心理，來(lái)個(gè)新的攻關(guān)戰(zhàn)術(shù) ——“王婆賣瓜，不吆喝賣瓜，但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽(yù)度的“軟廣告”由此應(yīng)運(yùn)而生。美國(guó)的“可口可樂(lè)”公司，一會(huì)兒到中東解救饑荒，一會(huì)兒到非洲______ 災(zāi)民，不久前,他們?cè)谀箍平诸^，豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂(lè)”宣揚(yáng)得全球聞名。

隨著三資企業(yè)在中國(guó)大地雨后春筍般地涌現(xiàn)，“軟廣告” 也隨之發(fā)展起來(lái)。“雀巢咖啡”落戶中國(guó)后，年年_______上海少年宮。今年七月，還將____ 華東少兒比智慧、比動(dòng)手能力 的“拼拼樂(lè)”大賽。

一、將“援助、贊助、資助"填入上文空格中。

二、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

應(yīng)運(yùn)而生：_______________________________________

雨后春筍：_______________________________________

三、結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“軟廣告”的意思。

_______________________________________________

_______________________________________________

四、讀了本文，你受到了什么啟發(fā)？假如你是一個(gè)廣告策劃人，你該怎樣給自己或者你的學(xué)校、你生活的小區(qū)、街道等做一個(gè)“軟廣告”呢？（內(nèi)容自定）請(qǐng)把它寫下來(lái)，字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。

-------2006學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試題

姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 得分：

一、綜合知識(shí)。(13分)

1、按字母表順序排列，正確的一組是哪一項(xiàng)。（）

A、E A G R O X W Z H Q N T

B、A D E G H N Q R T W X

C、A E G D Q H N R W X T Z

D、E D A N H G W X Z R Q

2、甲、乙兩組詞從拼寫規(guī)則和讀法上看，各有共同特點(diǎn)，與甲、乙兩組特點(diǎn)依次相同（）

甲：酷愛(ài) 企鵝平安 乙：馬虎 石頭 張

A、甲：差異 乙：照應(yīng)

B、甲：饑餓 乙：菊花

C、甲：激昂 乙：玻璃

D、甲：桌子 乙：?jiǎn)渭?/p>

3、下列四組字中，哪一組結(jié)構(gòu)是完全一樣的。（）

A、綠 領(lǐng) 爬 塘

B、悶 周 辯 閥

C、類 篷 霞 貫

D、星 裳 盒 堡

4、下列幾組詞語(yǔ)中，全都有錯(cuò)別字的一組是：（）

A、崇山峻嶺 喜笑顏開(kāi) 不毛之地 座井觀天

B、愛(ài)不失手 完壁歸趙 驚慌失錯(cuò) 朱絲馬跡

C、守株侍兔 神機(jī)妙算 陰謀鬼計(jì) 自私自利

D、三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞

5、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）

A、小虎把故事講得那么引人注目，大家聽(tīng)得津津有味。

B、落后就要挨打，我們對(duì)這個(gè)道理感受太深了。

C、《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾一英雄事跡。

D、趙老師朗讀完課文后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。

6、下列句子不是比喻句的是：（）

A、這簡(jiǎn)直是一幅水墨山水畫。

B、他的手像松樹(shù)皮一樣。

C、他看上去好像生病了一樣。

D、人民老師是培育人才的園丁。

7、下列哪一項(xiàng)句式判斷是正確的。（）

A、孔乙己被打折了腿。（主動(dòng)句）

B、我們中國(guó)人不是沒(méi)有骨氣的。（肯定句）

C、飛來(lái)的球把小明的眼睛撞傷了。（被動(dòng)句）

D、他那樂(lè)于助人的品質(zhì)多么高尚?。。ǜ袊@句）

8、與“筆：寫字”表示關(guān)系最相似的一對(duì)詞是（）。

A、布：織布 B、棉花：纖維 C、船：運(yùn)輸 D、醫(yī)生：病人

9、下面各組詞中，完全能搭配的是()組。

A、磨練——意志 珍惜——糧食 堅(jiān)持——真理 提高——效率

B、改進(jìn)——方法 改善——生活 改正——缺點(diǎn) 改變——面貌

C、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng) 精致——表演 發(fā)生——沖突 發(fā)展——生產(chǎn)

D、感情——深厚 愛(ài)護(hù)——老人 聲音——低沉 愛(ài)戴——兒童

10、下面古詩(shī)哪幾句押韻。（）咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句

11、選出下列句式不相同的一句。（）

A、我拿杯子倒水喝。

B、我推開(kāi)門走進(jìn)教室。

C、我請(qǐng)李叔叔唱歌。

D、我上街去買菜。

12、下列四句人物描寫中，哪一句不屬行動(dòng)描寫。（）

A、我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。

B、桑娜站起身來(lái)，把一塊很厚的圍巾包在頭上，點(diǎn)亮馬燈走出門去。

C、我立刻起來(lái)，揉揉蒙眬的睡眼，走進(jìn)總理辦公室。

D、他矮矮的身體，黃里帶白的臉色，濃黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈愛(ài)的光芒。

13、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币痪淠姆N理解正確。（）A、人都是要死的，或者死得如泰山一樣重，或者死得如鴻毛一樣輕。B、人都是要死的，有的死得如泰山一樣重，有的死得如鴻毛一樣輕。C、人總是要死的，他或者死在泰山，或者死得像鴻毛。D、人總是要死的，有人死得比泰山重，有人死得比鴻毛輕。

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(4分)liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì()()()()

三、詞語(yǔ)分（7分）

1、照例子，根據(jù)多音字的讀音將詞語(yǔ)歸類。（3分）例：作曲 曲折 高歌一曲 彎曲曲：曲折 彎曲 曲：作曲 高歌一曲（l）①銀行 ②行走 ③人行道 ④行業(yè)行： 行：（2）①差遣 ②差錯(cuò) ③差不多 ④參差不齊 ⑤出差 ⑥差別差： 差： 差：

2、按要求把成誤補(bǔ)充完整，再歸類。（4分）（1）___兵___政（填意思相近的字）2）___驚___怪（填意思相反的字）（3）___心___意（填上不同的數(shù)字）（4）_______向榮（填上相同的字）

四、句子。（16分）

1、判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）A、“蔚藍(lán)的天空，火紅的朝陽(yáng)，金色的晚霞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫?！边@個(gè)句子有毛病。()B、“他上海來(lái)”。與“他來(lái)上?！?。兩句的意思完全不同。()C、“那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂?。　边@句話中的第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那株茂盛的大榕樹(shù)。()D、“晨雞報(bào)曉”。是個(gè)完整的句子。()E、“你待會(huì)兒再走”里“待”讀“dài”。()F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)?！笔潜扔骶?。()

2、朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。()（1分）A、明天的會(huì)，你一定要參加。B、明天的會(huì)，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。D、明天的會(huì)，你能不參加嗎？

3、按要求寫句子。（9分）（1）大廳里安靜極了。（改寫成夸張句）（2）賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（調(diào)整詞序，不改變?cè)猓?）他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。（修改病句，不得增減詞語(yǔ)）（4）看到美國(guó)轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無(wú)動(dòng)于衷。（改成反問(wèn)句）（5）諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)：“你借給我二十條船，我自有妙用?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述）（6）這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮句）

五、把課題、作者和主人公用線連起來(lái)，使其具有關(guān)聯(lián)性。（6分）杜甫 《鳥(niǎo)的天堂》 桑娜安徒生 《窮人》 諸葛亮羅貫中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托爾斯泰 《聞官軍收河南河北》 小女孩巴金 《景陽(yáng)岡》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友

六、綜合閱讀理解（19分）讀下面的文段和短文，做后面的題。

（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是：（1分）

2、“飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑俄，也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含意是：（2分）

3、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！睂?duì)兩個(gè)“幸?！钡暮馐牵海?分）

4、這個(gè)文段選自課文《 》，作者是（國(guó)家）的，（人名）叫（3分）

（二）在我們的樓前，有一棵老銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖，秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。啊，銀杏樹(shù)，你高大 的形象，給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深的啟迪。銀杏樹(shù)，我贊美你?。?）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）漫長(zhǎng)（）稠密（）（2）“假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。”這句話運(yùn)用了____________的修辭手法。把______比作______，突出地描寫了銀杏樹(shù)的____________。（3分）（3）全文是抓住了銀杏樹(shù)的______、______、______、______來(lái)記敘的。（2分）（4）概括第四自然段的段意。（2分）第四自段____________________________________________________。（5）短文表?yè)P(yáng)了銀杏樹(shù)的什么？（2分）

七、作文。（35分）給知心姐姐寫封回信要求：

1、按下面知心姐姐的來(lái)信內(nèi)容，以王欣的名義寫封回信。

2、按書信格式寫，字?jǐn)?shù)在450字左右。附：

2009年小學(xué)升初中語(yǔ)文模擬試題

基礎(chǔ)知識(shí)部分

一、讀音節(jié)，寫漢字。我一定能寫得又對(duì)又好。(6分)

xi xi ng xi ku p i hu i p l w r ch ng f

()()()()()()

二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。我記得準(zhǔn)，一定錯(cuò)不了。(4分)

強(qiáng)迫(qi ng qi ng)鐫著(ju n ju n)裸露(lu lu)活躍(y o yu)

裝載(z i z i)血泊(b p)召集(zh o zh o)迸發(fā)(b ng b ng)

三、選詞填空。仔細(xì)點(diǎn)，別誤選。(6分)

贊頌 贊揚(yáng) 贊美

1、《卜算子·詠梅》這首詞()了梅花不懼嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。

2、他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神得到了老師和同學(xué)們的()。

盼望 希望 期望

1、將來(lái)能挑起建設(shè)祖國(guó)的重任是老師對(duì)我們的()。

2、我們()著海峽兩岸早日統(tǒng)一。

愛(ài)護(hù) 保護(hù) 掩護(hù)

1、五臺(tái)山的許多文物都()得非常好，得到了國(guó)家有關(guān)方面的表彰。

2、每一位游人都應(yīng)該()公園里的一草一木。

四、按要求寫詞語(yǔ)。我善于積累，就難不倒我。(前兩題每條線上寫4個(gè)詞語(yǔ))(10分)

1、描寫人物高興的2、描寫自然景物的

3、請(qǐng)你根據(jù)提示的意思寫出有關(guān)“眉”的詞語(yǔ)。

(1)形容喜悅或得意的神態(tài)()(2)形容高興的樣子()

(3)形容人容貌秀麗()(4)形容事情非常緊急（(5)形容人經(jīng)過(guò)思考，突然想起辦法來(lái)。()

(6)形容辦事不分主次。()

五、按要求寫句子。我很自信。(9分)

1、用“不假思索”造兩個(gè)意思不同的句子。(4分)

(1)表示辦事痛快。

(2)表示辦事輕率。

2、用上“生氣”、“綠油油”、“一望無(wú)際”寫一句話。(3分)

3、寫出一副自己喜歡的對(duì)聯(lián)

。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空?？蓜e寫錯(cuò)字啊!(12分)

1、《長(zhǎng)歌行》贊美春天的詩(shī)句是。請(qǐng)你再寫出有關(guān)贊美春天的詩(shī)。

2、《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩(shī)都洋溢著詩(shī)人()情感，但表達(dá)的方式截然不同：前者突出了一個(gè)()字，后者突出了一個(gè)()字。

3、過(guò)去的日子如()，被()，如()，被();我留著些什么()呢?

閱讀部分

一、課內(nèi)閱讀，學(xué)過(guò)的課文就象陳年老酒越品越有味。試試看!

我很難忘記巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)結(jié)束的那一天的夜晚，走出蒙椎克體育場(chǎng)，沿蜿蜒山路下山，來(lái)到蒙椎克山腳那巨大的噴水池旁，看水花四濺，飛揚(yáng)起沖天的水柱，在夜燈映照中流光溢彩。我猛然聽(tīng)到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律，真是感動(dòng)不已，忽然那一瞬間旋律如水般清澈圣潔，沁透心脾。我知道那是只有體育才迸發(fā)的旋律，是體育才具有的魅力，是體育才能給予我的情感。我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都和我一樣，在那飛迸的泉水和旋律面前停住了腳步，禁不住抬起頭來(lái)望著那透明的水柱和星光燦爛的夜空。我的心中產(chǎn)生一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)：一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就會(huì)明白，體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力影響著一切。

1、結(jié)合上下文或者生活實(shí)際理解下列詞語(yǔ)。(3分)

流光溢彩：

沁透心脾：

魅力 ：

2、用“～～～”標(biāo)出文中打比方的句子。用“----”我感到夜美景美的句子。(4分)

3、把“一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好?！边@句話換一種說(shuō)法，保持意思不變。

(2分)

4、讀最后一句話，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

(3分)

5、當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息后，你有什么感受

(4分)

6、讀這一段應(yīng)用()和()的語(yǔ)調(diào)，就能讀出作者對(duì)往事的回味和陶醉。(2分)

二、課外閱讀。用課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)解決新問(wèn)題，是挑戰(zhàn)也是享受。

啄破硬殼

我們無(wú)數(shù)次地吃過(guò)雞蛋，但很少有人親眼看見(jiàn)過(guò)小雞雛從蛋殼里鉆出來(lái)的場(chǎng)面。那一年，我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去，恰巧遇見(jiàn)了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。

那是一只蘆花色的母雞，趴在土坑一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛(ài)。雞蛋挺多的，我們能聽(tīng)到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒，嗒嗒??”那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅墻鐵壁似的硬殼。過(guò)了好久，一個(gè)濕乎乎的小腦袋才艱難地從里面鉆了出來(lái)。

女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好一段時(shí)間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔，從那個(gè)小孔里看見(jiàn)雞雛用力啄殼的硬喙?！班?，嗒嗒??”幾分鐘過(guò)去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒(méi)有變化。

女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼。

這時(shí)，站在一旁一直沒(méi)有吱聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。

大娘說(shuō)：“孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了它?！?/p>

只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最會(huì)護(hù)自己的孩子的，可是她卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出硬殼。農(nóng)村老大娘無(wú)意中說(shuō)的這句話是那樣平凡，而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人思索。

1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

恰巧()震撼()艱難()思索()

2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

弱小()威脅()平凡()冷酷()

3、讀帶“-”的句子，再自己提問(wèn)題，自己回答問(wèn)題，體會(huì)句子含著的意思。(4分)

問(wèn)題：

答：

4、寫出這篇短文的主要內(nèi)容。(3分)

5、大娘的話里蘊(yùn)藏的道理是

(3分)

6、假如你在場(chǎng)，你想對(duì)大娘說(shuō)

(3分)

7、生活中類似的例子也很多，請(qǐng)你用自己親身經(jīng)歷的事來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理。(3分)

三、作文。最后一關(guān)，這可是你表達(dá)真情實(shí)感，顯示你寫作本領(lǐng)的好機(jī)會(huì)，好好把握吧!從你懂事以來(lái)，一定經(jīng)歷過(guò)多次的感動(dòng)。哪次感動(dòng)給你留下最深刻的印象?請(qǐng)把它寫下來(lái)。(35分)

小學(xué)升初中語(yǔ)文試題

⒈填字、組成成語(yǔ)。（共8分）

一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）

一（）不（）一（）不（）

⒊ 寫出我國(guó)古代文學(xué)四大名著及其作者。（共4分）

⒋ 相傳蜀漢大將關(guān)羽寫過(guò)《戒子書》，書中有這樣一句話：“讀書好：好讀書：讀好書”。想一想，這句話的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意

⑴ “讀書好”的意思： ⑵ “好讀書”的意思： ⑶ “讀好書”的意思： ⒌ 給句子中畫橫線的字注音。（共2分）

我看著（）試卷，心里異常著（）急，我知從何著（）手，更談不上有

什么高著（）

⒍ 請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面文言文的括號(hào)內(nèi)。（共2分）

地球上水的總儲(chǔ)量為138.6億立方米，（）淡水只占2.53%；（）對(duì)人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水（）占淡水總儲(chǔ)量的0.31%。（）萬(wàn)物賴以生存的淡水資源并不是取之不言，用之不

竭的，節(jié)約用水已成為人類生活的當(dāng)物之急。

備選詞語(yǔ)：

①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可見(jiàn) ⑥僅 ⑦這樣 ⑧從而

⒎有些句子由于離開(kāi)了一定的語(yǔ)言環(huán)境或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請(qǐng)你寫出下面這句話的三種不同意思。（共3分）

我扶你走吧：⒈ ⒉ ⒊ ⒏寫出下句，并在括號(hào)里填寫出的是哪個(gè)季節(jié)？（共16分）⑴ 月落烏啼霜滿天，（）⑵ 碧玉妝成一樹(shù)高，（）⑶ 梅子黃時(shí)日日晴，（）⑷ 千山鳥(niǎo)飛絕，（）⑸ 接天蓮葉無(wú)究碧，（）

⑹ 墻角數(shù)枝梅，（）⑺ 可憐九月初三夜，（）⑻ 天街小雨潤(rùn)如酥，（）

⒐ 讀一讀，把下面的句子排成一段層次清楚的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里，再

填空。（共8分）（）因近大海，海中有一座名山，喚為花果山，（）其石有三丈六尺五寸高，在二丈四丈圍圓。（）內(nèi)有仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球大，（）海外有國(guó)家名日傲強(qiáng)國(guó)。

（）甚自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，逐有靈通之 意。（）因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。

（）四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右例有芝蘭相襯。（）那座山正當(dāng)頂上，有塊仙石。

二、生活常識(shí)填空（共5分）

⒈ 在日常生活中難免遇到一些緊急情況，這時(shí)，我們通過(guò)撥打電話，向有關(guān)部門求助，所以我們應(yīng)記住一些緊急求助的電話號(hào)碼。其中火警、治安報(bào)警、交通事故、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼排序正確的是（）。

A.119 122 110 120 B.122 110 120 119 C.119 110 122 120

D.119 110 120 122 ⒉《國(guó)歌》的第五句歌詞是：。

⒊2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題是：

奧運(yùn)，奧運(yùn) 奧運(yùn)。

三、閱讀短文，回答問(wèn)題。

同是燕子，其實(shí)細(xì)看又有區(qū)別。在我國(guó)分布最廣的是家燕，又名玄鳥(niǎo)、拙鳥(niǎo)、越燕。它輕捷憐俐、飛快行如流量，常結(jié)群橫飛于田野空中，或在水面掠過(guò)，追捕蚊蠅等害蟲。金腰燕體形跟家燕相信似，略微大一 些。它用泥、草筑巢，巢像曲壺，有一個(gè)壺口妝的開(kāi)口，比家燕的碗狀巢精巧得多，因而它又有“巧燕”之名，巧燕大都棲息在山地，襯落之間，飛行快沒(méi)有家燕快，捕蟲卻相當(dāng)（），它主要捕捉金甲龜、象甲、溝頭和葉甲，這些都是嚙食在稼的害蟲。還有幾種稍有不同的燕子，也都是捕食害蟲的能手。

① 燕子育雛時(shí)捉蟲更勤勞，乳燕脫殼而出，嗷嗷待捕，忙得老燕雌來(lái)雄往，（）不停。②那情形正如白居易所寫：（甲）“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十回，母瘦雛漸肥?！?/p>

③老燕一年育雛兩次。

④ 有人計(jì)算，從四月到九月，一雙燕子同它們的子女要吃掉大約一百萬(wàn)只

昆蟲。

⑤ 它們?yōu)楸Ｗo(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)做出很大貢獻(xiàn)。⑥ 所以（乙）燕子是農(nóng)業(yè)上一支重要的治蟲隊(duì)伍。⒈ 文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的詞依次是（）和（）（共2分）

A.勇猛 B.勇敢 C.勇武 D.穿梭 E.穿插 F.穿越

⒉ 給文中畫橫線的字注音（共2分）

拙（）雛（）

⒊文中（甲）、（乙）兩處的劃線句所使用的修辭方法依次是 和（共2分）⒋上文在說(shuō)明燕子時(shí)，主要抓住了燕子 的特點(diǎn)，所以稱其為“能手”。

（共1分）⒌ 把下面一句話插入到上文中恰當(dāng)?shù)牡胤剑ú粚懖迦刖洌趦删渲g用“△”表示即可），使前后文意連貫起來(lái)。（共2分）“群燕飛過(guò)之處，蚊 蠅為之一掃?！?/p>

⒍ 給上文第二段劃分層次。（用“∥”表示出來(lái)）（共2分）⒎上文的中心句是什么？（寫在下面模線上）（共2分）

四、作文（共25分）

你即將離開(kāi)生活了六年的母校，一定有很多話與自己的老師和同學(xué)說(shuō)，請(qǐng)擬題目《××，您聽(tīng)我說(shuō)》寫一篇作文。要求：語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體。（不少于400

字）

2008小學(xué)升初中語(yǔ)文測(cè)試題A

一、選擇（6分）

1、下列各組詞中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）（1分）a、氣勢(shì)洶洶 高贍遠(yuǎn)矚 以身作則 紋絲不動(dòng) b、完璧歸趙 情不自禁 應(yīng)接不瑕 沒(méi)精打采 c、愛(ài)不失手 陰謀詭計(jì) 前俯后仰 水泄不通 d、再接再厲 奮發(fā)圖強(qiáng) 斬釘截鐵 窮途末路

2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）a、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) b、沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 c、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

3、中國(guó)南方與北方的天然分界線是：（）

a、長(zhǎng)江——黃河 b、黑龍江漠河鎮(zhèn) c、秦嶺——淮河

4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法，分析正確的一項(xiàng)是：（）①我奇怪自己居然也能上來(lái)。

②自己錯(cuò)了，也已經(jīng)懂得，又不想改正，自己對(duì)自己采取自由主義。③我的雜志都被人家借走了。④人家急死了，你還笑。a、①與②相同，③與④相同。

b、①與②不同，③與④相同。

c、①與②不同，③與④也不相同。d、①與②相同，③與④不同。

5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”，對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是：（）

a、增加了六倍，減少了七分之六。b、增加了七倍，減少了六倍。c、增加了七倍，減少了七分之六。d、增加了六倍，減少了六倍。

6、一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后，禁不住驚叫起來(lái)，“———”┅┅ 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（）

a、別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲子呀！b、小蟲子那么多，而且都在動(dòng)！c、小蟲子！那么多小蟲子都在動(dòng)！d、我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲子的。

二、填空（24分）

1、給帶點(diǎn)的字注上正確的讀音（2分）一葉扁舟 供給 入場(chǎng)券 立即

2、解釋加點(diǎn)字的意思（2分）貧者語(yǔ)于富者曰： 但悲不見(jiàn)九州同：

3、下面的故事分別出自哪部書，請(qǐng)寫出書名，并寫出作者。（5分）過(guò)五關(guān)，斬六將（）（）西天取經(jīng)（）（）劉姥姥進(jìn)大觀園（）（）逼上梁山（）（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）（）

4、下面一句話可以有兩種理解，請(qǐng)寫出來(lái)。（2分）伊拉克對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是早有準(zhǔn)備的。

a、第一種理解：___________________________________________ b、第二種理解：___________________________________________

5、著名美學(xué)家王朝聞這個(gè)名字在當(dāng)今美學(xué)界是如雷貫耳的，如果你細(xì)心體會(huì)一下這個(gè)名字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名字時(shí)有來(lái)歷的，《論語(yǔ)》中有“______________________________________________________________________?！保?、水變動(dòng)不居，隨岸賦形，與智慧相似。山形巍然，屹立動(dòng)搖，與仁相似。故有《論語(yǔ)

》

有

“___________________________________，_________________________________。”的說(shuō)法。

7、孟子的所謂大丈夫是有標(biāo)準(zhǔn)的，這就是：“_______________________________________________________________________，”。

8、《將相和》里的“將”指的是，“相”指的是。這篇課文主要寫了____________________________________________________________________________________________________________________三個(gè)小故事。

9、___________________________________________，西湖歌舞幾時(shí)休。

三、語(yǔ)言運(yùn)用（6分）

1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。（2分）

如果你是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。如果你是_________________________________，就給_____________________________________________________________________；

如，果

就

你

是給，，___________________________________________。

2、閱讀下面一段話，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空：（4分）a、謝天謝地 b、驚天動(dòng)地 c、昏天黑地 d、花天酒地

有一個(gè)縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對(duì)送行的人說(shuō)：“我在任多年，并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾，實(shí)在是厚愛(ài)。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵?！庇腥嘶卮鹫f(shuō)：“太爺上任呀（）；太爺在任呀（）；太爺辦事呀（）；如今卸任呀——”眾人齊聲高呼：“（）！”然后一哄而散，縣官呆若木雞。

四、把下面錯(cuò)亂的句子，按照先后順序連成一段話（3分）

①回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。②展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著前言。③我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前

④中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。⑥最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。⑦大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。⑧我們依次從出口處走出了展覽館。排列后的順序是：____

第四篇：基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)

第一章職業(yè)道德

第一節(jié)職業(yè)道德概述

道德是通過(guò)（社會(huì)輿論），（傳統(tǒng)習(xí)俗）和（內(nèi)心信念）來(lái)調(diào)整（人與人），（人與社會(huì)），（人與自然）之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。

一，職業(yè)道德的內(nèi)涵和特征。

職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其（內(nèi)心信念）和（特殊社會(huì)手段）來(lái)維系的。以（善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)）的心理意識(shí)，行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種（內(nèi)在的，非強(qiáng)制性的）約束機(jī)制。職業(yè)道德三種特征；

一是范圍上的有限性。任何職業(yè)道德的適用范圍都不是普遍的。它主要適用于走上社會(huì)崗位的成年人；但某一特定行業(yè)的職業(yè)道德也只適用于專門從事本職業(yè)的人。二是內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

三是形式上的多樣性。職業(yè)道德的形式，因行業(yè)而異。

二，職業(yè)道德與企業(yè)的關(guān)系。

(二)職業(yè)道德與企業(yè)凝聚力

1，職業(yè)道德是協(xié)調(diào)職工之間關(guān)系的法寶。一是因正常的工作而形成的工作交往關(guān)系。二是在工作閑暇時(shí)的非正式交往。三是按個(gè)人意愿而進(jìn)行的工作以外的交往關(guān)系。四是因工作接觸而結(jié)交的知心朋友。

2，職業(yè)道德有利于協(xié)調(diào)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

3，職業(yè)道德有利于協(xié)調(diào)職工與企業(yè)之間的關(guān)系。

（三）職業(yè)道德與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

1，職業(yè)道德有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。

2．，職業(yè)道德可以降低產(chǎn)品成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。

職工具備良好的職業(yè)道德，職工與職工之間，職工與領(lǐng)導(dǎo)之間，職工與企業(yè)之間就會(huì)保持協(xié)調(diào)，融洽，默契的關(guān)系，從而降低企業(yè)整體的協(xié)調(diào)管理費(fèi)用。3，職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步

1）具有良好的職業(yè)道德是職工提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的精神動(dòng)力。

2）具有良好的職業(yè)道德是職工努力鉆研科學(xué)技術(shù)，革新工藝，發(fā)明創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)保證。

3）職工具有良好的職業(yè)道德是企業(yè)保守科技機(jī)密的重要條件。

4）職業(yè)道德有利于企業(yè)擺脫困境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)階段性的發(fā)展目標(biāo)。

5）職業(yè)道德有利于企業(yè)樹(shù)立良好的形象，創(chuàng)造企業(yè)著名品牌。

第二節(jié)煙草行業(yè)職業(yè)道德

所謂煙草行業(yè)職業(yè)道德，是指煙草行業(yè)干部職工在進(jìn)行煙草專賣管理和從事煙草生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的職工活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范?，F(xiàn)階段煙草行業(yè)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是；報(bào)效國(guó)家，服務(wù)人民；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；遵紀(jì)守法，維護(hù)專賣；誠(chéng)實(shí)守信，克己奉公；

一，煙草行業(yè)文化建設(shè)

（一）行業(yè)共同價(jià)值觀。國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上。

（二）行業(yè)愿景。責(zé)任煙草，和諧煙草。

（三）行業(yè)使命。報(bào)效國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，成就員工。

（四）行業(yè)精神。寬容開(kāi)放，改革創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)，自律自強(qiáng)。

（五）行業(yè)行為信條。潛心做事，低調(diào)做人。

（六）行業(yè)行為準(zhǔn)則。（講責(zé)任，講誠(chéng)信，講效率，講奉獻(xiàn)）。責(zé)任是一種品質(zhì)，一種追

求，一種精神境界。誠(chéng)信是一種文化，是每一位職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的關(guān)鍵品質(zhì)。效率是一種速度，是檢驗(yàn)工作的砝碼。奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)，是一種道德境界。二，煙草行業(yè)共同價(jià)值觀

煙草專賣體制和政策為煙草行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的體制環(huán)境。

（一）”兩個(gè)至上”共同價(jià)值觀的重要意義

1，“兩個(gè)至上”行業(yè)價(jià)值觀是煙草專賣體制的立法宗旨的核心體現(xiàn)

2，“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承的弘揚(yáng)。

3，“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀是堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)。4，“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源。

（二）“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀的具體要求

1，以“兩個(gè)至上”為精神動(dòng)力，提高自身素質(zhì)。

2，把“兩個(gè)至上”“落實(shí)在崗位上，體現(xiàn)在行動(dòng)中。

三，煙草專賣管理文化建設(shè)

（一）煙草專賣管理文化的內(nèi)涵和構(gòu)成煙草專賣管理文化的構(gòu)成主要包括（表層）的物質(zhì)文化，（淺層）的行為文化，（中層）的制度文化的（深層）的精神文化四個(gè)層面。

（二）煙草專賣管理文化的特征

一是整體性，二是開(kāi)放性，三是穩(wěn)定性，四是獨(dú)特性

（三）煙草專賣管理文化的基本要求

和諧，便民，合法，1自身必須合法，即行政執(zhí)法的主體必須合法2行政執(zhí)法行為的內(nèi)容必須合法，3行政執(zhí)法行為的對(duì)象必須合法，4行政執(zhí)法的程序必須合法，5行政執(zhí)法行為的形式必須合法。合理，1煙草專賣行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一2自由裁量權(quán)的行使必須公正3行政執(zhí)法必須尊重事實(shí)4在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)充分考慮管理對(duì)象的意志。準(zhǔn)確1適用法律必須準(zhǔn)確2認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確3行政執(zhí)法文書的敘述必須準(zhǔn)確。高效，煙草專賣行政執(zhí)法管理工作有很強(qiáng)的時(shí)效性，1有關(guān)實(shí)體法的程序法都對(duì)時(shí)效時(shí)間都有明確規(guī)定，2采取行政強(qiáng)制措施必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)行；3作出的行政處罰決定生效后，當(dāng)事人逾期不履行的，必須及時(shí)申請(qǐng)人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。四，煙草專賣管理人員的職業(yè)紀(jì)律

“六條禁令“1，嚴(yán)禁不出示證件執(zhí)法或單人執(zhí)法2，嚴(yán)禁打人罵人的侮辱，為難管理對(duì)象3，嚴(yán)禁配備警械執(zhí)法檢查4，嚴(yán)禁違反法定程序查扣物品或檢查非經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所5，嚴(yán)禁索要，收受管理對(duì)象的禮金，財(cái)物或接受宴請(qǐng)6，嚴(yán)禁酒后執(zhí)法或駕駛 機(jī)動(dòng)車輛

第二章 煙草基礎(chǔ)知識(shí)

第一節(jié) 煙草專賣生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)

一，煙葉生產(chǎn)，初加工，收購(gòu)與運(yùn)輸

（一）煙葉生產(chǎn)

烤煙的生長(zhǎng)可分為幼苗生長(zhǎng)階段的大田生長(zhǎng)階段，即苗床期和大田期。

1，苗床期，苗床期的生長(zhǎng)分為出苗期，十字期，生根期和成苗期，漂浮育苗是美國(guó)率先推出的水培（無(wú)土）育苗技術(shù)，2，大田期，根據(jù)煙株的形態(tài)特征和生長(zhǎng)特點(diǎn)可劃分為還苗期，團(tuán)棵期，旺長(zhǎng)期和成熟期，旺長(zhǎng)期的管理要點(diǎn)是穩(wěn)長(zhǎng)，促葉，增重。

（二）煙葉初加工

煙葉裝入烤房后可進(jìn)行烘烤，烘烤過(guò)程分為變黃，定色，干筋三個(gè)階段

干筋階段基本任務(wù)一是確保煙葉干筋，防止出炕時(shí)仍有濕筋濕片，二是防止煙葉出現(xiàn)烤紅，洇筋洇片，香氣大量損失等不良現(xiàn)象發(fā)生。三是確保安全和節(jié)能，杜絕事故，降低烘烤成本，圓滿結(jié)束炕內(nèi)調(diào)制過(guò)程。

（三）煙葉收購(gòu)。由于它是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，涉及面廣，工作量大，易受干擾的工作，直

接關(guān)系到國(guó)家，企業(yè)，地方政府和煙農(nóng)的利益

煙葉收購(gòu)前，收購(gòu)站要提前作好交售的規(guī)劃和組織工作，通知煙農(nóng)賣煙站點(diǎn)和時(shí)間，憑合同到指定的磅組售煙，無(wú)合同者不予收購(gòu)。

驗(yàn)級(jí)人員必須持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確驗(yàn)級(jí)，切實(shí)把好煙葉等級(jí)的合格率質(zhì)量關(guān)，不壓級(jí)壓價(jià)，抬級(jí)抬價(jià)，不收人情煙，情緒煙。

（四）煙葉運(yùn)輸

煙葉運(yùn)輸方式有四種；鐵路運(yùn)輸，公路運(yùn)輸，水路運(yùn)輸，航空運(yùn)輸。

一是合法原則

二是及時(shí)原則 在煙草專賣品運(yùn)輸速度上，要根據(jù)收貨單位的時(shí)間要求，用最短的時(shí)間把煙葉運(yùn)到目的地，及時(shí)地滿足市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求，做好車，船，貨的銜接工作。三是安全原則 在煙草商品運(yùn)輸途中，一艘注意做好防火安全工作，還要防止盜竊或搶劫事故，要保證人身，商品，設(shè)備三安全。

二，煙草制品的生產(chǎn)

（一）卷煙的類型，卷煙可粗分為6種類型；烤煙型，混合型，曬煙型，香料煙型，外香型和雪茄型。

低焦油量卷煙≤10mg／支；中焦油量卷煙（11～15）mg／支，高焦油量卷煙＞15mg／支（高焦油卷煙屬于不合格品）。

我國(guó)規(guī)定的卷煙煙氣一氧化碳量檔次為；低一氧化碳量卷煙≤10mg／支；中一氧化碳量卷煙（11～15）mg／支；高一氧化碳量卷煙＞15mg／支

我國(guó)卷煙以價(jià)格類劃分標(biāo)準(zhǔn)（不含稅調(diào)撥價(jià)）是；一類煙100元／條以上；二類煙，50～100元／條；三類煙30～50元／條；四類煙16.5～30元／條；五類煙16.5元／條以下。

按卷煙規(guī)格分類，一般可把卷煙分為普通卷煙（84mm）、長(zhǎng)支卷煙（94mm）和超長(zhǎng)卷煙（100～120mm）三類。

按卷煙圓周的不同，可把卷煙分為粗支卷煙、細(xì)支卷煙、和特細(xì)支卷煙。

四、煙草制品的銷售

（一）卷煙市場(chǎng)和卷煙市場(chǎng)營(yíng)銷

形成商品買賣行為必須具有人口、購(gòu)買力、購(gòu)買欲望三要素。

市場(chǎng)=人口+購(gòu)買力+購(gòu)買欲望。其中人口是構(gòu)成市場(chǎng)最基本的條件；購(gòu)買力是消費(fèi)者有支付貨幣購(gòu)買商品或勞務(wù)能力；購(gòu)買欲望是指消費(fèi)主體購(gòu)買商品的動(dòng)機(jī)、愿望或要求，是消費(fèi)者把潛在購(gòu)買力變成現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力的重要條件。

只有人口多，購(gòu)買力大，并有適應(yīng)的購(gòu)買欲望，才能形成一個(gè)巨大的市場(chǎng)。

2、卷煙市場(chǎng)營(yíng)銷

市場(chǎng)營(yíng)銷主要包括以下內(nèi)容

（1）營(yíng)銷是一種創(chuàng)造性行為。它不僅尋找已存在的需要并滿足它，（2）營(yíng)銷是一種自愿的交易行為。

（3）營(yíng)銷是一種人們需要的行為。消費(fèi)者的各種欲望是企業(yè)營(yíng)銷工作的出發(fā)點(diǎn)，（4）營(yíng)銷是一個(gè)系統(tǒng)的管理過(guò)程。市場(chǎng)營(yíng)銷不同于銷售或促銷。

（5）營(yíng)銷是一種企業(yè)參與社會(huì)的紐帶。

（二）卷煙分銷渠道

“按訂單組織貨源”堅(jiān)持以市場(chǎng)需求和客戶需求為導(dǎo)向，讓客戶自由選擇品牌，煙草工商業(yè)滿足市場(chǎng)需求和客戶需求。其中“訂單”分為零售戶訂單和煙草商業(yè)企業(yè)訂單。

五、卷煙產(chǎn)品鑒別

（二）假冒卷煙產(chǎn)品類別

主要有以下幾類，1手工制造2改換包裝3置換煙支4機(jī)器制造

（二）假冒卷煙產(chǎn)品的特征

（1）外觀的仿真迷惑性。

（2）地域性和相對(duì)集中性。

（3）品種多樣性。

（4）假冒卷煙具有利潤(rùn)率高、危害嚴(yán)重。

六、煙用材料

卷煙紙，卷煙紙的長(zhǎng)度為5000±15m，也有4000±15m、6000m±15m等規(guī)格。濾嘴，主要有醋酸纖維棒、聚丙烯絲束濾嘴、紙質(zhì)濾嘴、復(fù)合濾嘴。

七、煙草專用機(jī)械的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

（一）煙草專用機(jī)械的分類。

1、煙用加溫加濕機(jī)械。專指用于實(shí)現(xiàn)對(duì)煙葉、煙片、煙梗、煙葉絲、煙梗絲、煙碎葉等進(jìn)行加溫、加濕、去除青雜氣、殺蟲等處理的工藝設(shè)備。

2煙用解把機(jī)械。

3煙用除雜、篩分機(jī)械。

4煙用葉梗分離機(jī)械，屬于打葉復(fù)烤生產(chǎn)線。

5煙用烘烤機(jī)械。6煙用預(yù)壓打包機(jī)械。7煙用開(kāi)（拆）包機(jī)械。8煙用葉片分切機(jī)械。9煙用切絲機(jī)械。10煙用烘絲機(jī)械。11煙用冷卻機(jī)械。12煙用香精調(diào)配及加料加香機(jī)械13煙用壓梗機(jī)械。14煙用膨脹機(jī)械。15煙用輸送機(jī)械。16煙用儲(chǔ)存機(jī)械，屬于打葉復(fù)烤生產(chǎn)線。17再造煙葉機(jī)械。18煙用卷接機(jī)械。19煙用包裝機(jī)械。20煙用濾嘴棒成型機(jī)械。21煙用裝封箱機(jī)械。22廢煙支、煙絲回收機(jī)械。

第三章煙草專賣法知識(shí)

第一節(jié)煙草專賣法概述

狹義的法是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件，即特定的具體意義上的法。規(guī)范性文件主要包括

1、憲法，是國(guó)家的根本大法，是由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)——全國(guó)人民代表大會(huì)制定的，具有最高的法律效力。

2、法律，是指國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)及其常設(shè)機(jī)關(guān)所制定的規(guī)范性文件。

3、行政法規(guī)，是國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律所制定的規(guī)范性文件。

4、地方性法規(guī)，是由地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定，它不能同憲法、法

律和行政法規(guī)相抵觸，只限于本地區(qū)使用。

5、公約或條約，我國(guó)與外國(guó)簽訂的具有規(guī)范性內(nèi)容的國(guó)際公約，以及我國(guó)宣布承認(rèn)或參加的一些已存在的國(guó)際條約，也是我國(guó)法律形式之一。

煙草專賣

1、煙草專賣管理中煙草的含義:它是煙草專賣管理的對(duì)象，即及專用煙草有關(guān)的產(chǎn)品及專用材料和專用機(jī)械。煙草專賣品包括卷煙，雪茄煙、煙絲、復(fù)烤煙葉、煙葉、卷煙紙、濾嘴棒、煙用絲束、煙草專用機(jī)械。

2、專賣的概念

專賣，是指國(guó)家以法律的形式把某些商品規(guī)定為專賣品并對(duì)專賣品的生產(chǎn)、分配和銷售實(shí)行國(guó)家壟斷，統(tǒng)一管理。

專賣分完全專賣和不完全專賣兩種，完全專賣，即在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)專賣品產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié)都實(shí)行專賣管理，我國(guó)目前對(duì)煙草實(shí)行的專賣就是完全專賣。；國(guó)家對(duì)煙草專賣品的生產(chǎn)、銷售、進(jìn)出口依法實(shí)行專賣管理。不完全專賣，即由指定的專營(yíng)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)某些物品，非經(jīng)專營(yíng)機(jī)構(gòu)同意，其他部門不得從事經(jīng)營(yíng)。即僅在產(chǎn)、供、銷部分環(huán)節(jié)或在部分地區(qū)實(shí)行專賣。

煙草專賣法是1991年6月29日通過(guò)，自1992年1月1日施行，2009年8月27日修改。

煙草專賣法實(shí)施條例1997年7月3日實(shí)施。

《煙草專賣許可證管理辦法》（發(fā)改委51號(hào)令）2007年2月5日通過(guò)2007年3月7日實(shí)施。

《煙草專賣準(zhǔn)運(yùn)證管理辦法》（經(jīng)貿(mào)委第31號(hào)令）2002年6月4日通過(guò)2002年7月1日施行。

《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》（工信部第12號(hào)令）2010年1月21日通過(guò)，2010年5月1日實(shí)施。

第二節(jié) 煙草專賣許可證規(guī)定

一、煙草專賣許可證概念，是國(guó)家煙草專賣行政主管部門頒發(fā)的準(zhǔn)許特定的單

位和公民從事有關(guān)煙草專賣品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)的證明文書。從事煙草

專賣品的生產(chǎn)、批發(fā)、零售業(yè)務(wù)，以及煙草專賣品進(jìn)出口業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)外國(guó)

煙草制品業(yè)務(wù)的，必須依照《煙草專賣法》和本條例的規(guī)定，申請(qǐng)領(lǐng)取煙

草專賣許可證。

二、煙草專賣許可證的種類，1、煙草專賣生產(chǎn)企業(yè)許可證

2、煙草專賣批發(fā)企

業(yè)許可證

3、煙草專賣零售許可證

4、特種煙草專賣經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證。

三、煙草專賣許可證的法律效力，證明力、確定力、約束力

第五篇：基礎(chǔ)知識(shí)

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、中國(guó)共產(chǎn)黨是何時(shí)成立的？ ——1921年7月

2、中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽為是由什么組成的圖案？ ——鐮刀和錘頭

3、黨的建設(shè)最根本的是什么？ —— 思想理論建設(shè) 4、1992年黨的十四大在北京召開(kāi)，會(huì)上提出了經(jīng)濟(jì)體制度改革的目標(biāo)是什么？ ——建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

5、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在哪些地方？ ——總攬全局，協(xié)調(diào)各方

6、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同我國(guó)實(shí)際相結(jié)合的三次歷史性飛躍，產(chǎn)生了三大理論成果。這三大理論成果是什么？

——毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想

7、“三個(gè)代表”重要思想的精髓是什么？ ——解放思想，實(shí)事求是

8、社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么？ ——解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

9、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)模式是什么？ ——建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

10、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的核心是堅(jiān)持什么？ ——堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

11、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是什么？ —— 發(fā)展

12、在黨的哪次會(huì)議上，鄧小平理論被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章?！泄彩宕?/p>

13、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)主要包括哪些內(nèi)容？ ——政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)

14、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文的作者是誰(shuí)？ ——?jiǎng)⑸倨?/p>

15、毛澤東思想活的靈魂是什么？ ——事實(shí)求是、群眾路線、獨(dú)立自主

16、按現(xiàn)行黨章規(guī)定，黨員的黨齡是從什么時(shí)候算起的？ ——從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起

17、黨的十七大報(bào)告指出，黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是什么？

——全面建設(shè)小康社會(huì)

18、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

——中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

19、黨章規(guī)定黨的紀(jì)律處分有哪幾種？

——警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍 20、關(guān)于黨的思想路線的完整表述是什么？

——一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理

21、有一名黨員因?qū)Φ胤降母瘮‖F(xiàn)象不滿，不經(jīng)基層組織批準(zhǔn)，就直接向黨中央提出控告。這名黨員的做法是否違反了黨章的規(guī)定，為什么？

——不違反。因?yàn)辄h章規(guī)定黨員有權(quán)向上級(jí)黨組織直至中央提出控告。

22、中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志是什么？ ——黨徽和黨旗

23、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則指的是什么？

——堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想

24、我們黨按什么原則發(fā)展同各國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系？ ——獨(dú)立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)

25、在黨的十六屆三中全會(huì)上，圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提出了要堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”。這“五個(gè)統(tǒng)籌”是什么？ ——統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放。

26、黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是什么？

——理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)

27、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》是在黨的哪次會(huì)議上審議通過(guò)？ ——中共十六屆五中全會(huì)

28、黨在1956年提出了促進(jìn)我國(guó)科學(xué)文化事業(yè)繁榮發(fā)展的“雙百”方針。這“雙百”是什么？ ——百花齊放，百家爭(zhēng)鳴

29、健全社會(huì)主義法制的基本方針是什么？ ——有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。30、黨的哪次會(huì)議集中闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論？ ——中共十三大

31、十一屆三中全會(huì)前夕的中央工作會(huì)議上，鄧小平作了一個(gè)重要講話，這個(gè)講話實(shí)際上是十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告，是新時(shí)期開(kāi)端的宣言書。這個(gè)講話的題目是什么？ ——《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》 32、1978年5月11日，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇特約評(píng)論員文章，由此引起了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論。請(qǐng)問(wèn)，這篇文章的題目是什么？

——《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》

33、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是什么？

——人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

34、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾是什么？

——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾，上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。

35、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線中簡(jiǎn)稱“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”?！耙粋€(gè)中心”、“兩個(gè)基本點(diǎn)”分別指的是什么？

——一個(gè)中心就是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放。

36、黨的十七大報(bào)告指出，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求是什么？

——科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧。

37、社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義是什么？

——包含兩層含義：其一，我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義。其二，我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。

38、社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？

——解放生產(chǎn)力，發(fā)展發(fā)產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。

39、我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是什么？ ——建立現(xiàn)代企業(yè)制度。40、1981年6月中共十一屆六中全會(huì)通過(guò)了一個(gè)決議，標(biāo)志著在指導(dǎo)思想上撥亂反正任務(wù)的勝利完成。這個(gè)決議的名稱是什么？

——《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》

41、黨的十七大報(bào)告指出，新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是什么？最顯著的成就是什么？最突出的標(biāo)志是什么？

——新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放，最顯著的成就是快速發(fā)展，最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。42、1995年5月6日，中共中央、國(guó)務(wù)院做出的《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》中，正式提出了什么戰(zhàn)略？ ——科教興國(guó)戰(zhàn)略。

43、現(xiàn)階段我們黨的思想政治工作體制是什么？ ——即黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政各部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的思想政治工作體制。

44、中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命中克敵致勝的三大法寶是什么？ ——統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)

45、入黨動(dòng)機(jī)是多種多樣的，正確的只有一個(gè)，就是：為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。這種表述正確嗎？ ——正確

46、“一般情況下，入黨申請(qǐng)人員入黨前，須經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)”。這句話是否正確？ ——正確

47、黨支部書記是否有權(quán)撤銷其他支委委員的職務(wù)？為什么？

——沒(méi)有。因?yàn)樵邳h支部委員會(huì)內(nèi)部，書記和其他委員都是平等的一員，享有同樣的權(quán)利，履行同樣的義務(wù)，不存在上下級(jí)關(guān)系，只是分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。

48、加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人必須年滿多少歲？ ——18歲

49、現(xiàn)行黨章規(guī)定，預(yù)備黨員的預(yù)備期為多長(zhǎng)？ ——一年

50、黨章規(guī)定留黨察看處分最長(zhǎng)不超過(guò)多少年？ ——二年

51、按黨章規(guī)定，一般情況下，黨的全國(guó)代表大會(huì)多少年舉行一次？ ——五年

52、預(yù)備黨員被延長(zhǎng)預(yù)備期，被延長(zhǎng)預(yù)備期不得超過(guò)多少年？ ——一年

53、社會(huì)主義道德建設(shè)中要進(jìn)行“三德教育”，這“三德”是指哪三德？ ——社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

54、黨員是否有權(quán)要求罷免或撤換不稱職的黨的干部？ ——有（因?yàn)檫@是黨章規(guī)定的黨員的權(quán)利）

55、黨章規(guī)定黨的縣一級(jí)委員會(huì)每屆任期多少年？ ——五年

56、黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是什么？

——黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)

57、作為黨員，教師黨員和學(xué)生黨員的義務(wù)是一樣的，請(qǐng)判斷這句話是否正確？ ——正確

58、某位同志是九三學(xué)社的一名普通成員，他申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨并符合入黨條件，黨組織是否可以吸收他入黨？ ——可以

59、私營(yíng)企業(yè)主黃某，思想進(jìn)步，群眾反映良好。他向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書兩年后被吸收入黨。有人認(rèn)為黨組織吸收黃某入黨是不符合規(guī)定的。請(qǐng)判斷，黃某的入黨問(wèn)題是否符合規(guī)定？

——黃某的入黨是符合規(guī)定的。

60、有一位黨組織的發(fā)展對(duì)象，他為自己約請(qǐng)了兩名入黨介紹人，其中一名是預(yù)備黨員，當(dāng)支委會(huì)對(duì)這位發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)為這樣做不合規(guī)定。請(qǐng)指出不合規(guī)定的地方在哪里？ ——預(yù)備黨員不能作該發(fā)展對(duì)象的入黨介紹人 61、轉(zhuǎn)臨時(shí)組織關(guān)系外出的黨員，黨費(fèi)應(yīng)交到哪里？ ——正式組織關(guān)系所在單位的黨組織

62、“中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義同中國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物”，這個(gè)說(shuō)法正確還是錯(cuò)誤？如果錯(cuò)誤，那么正確的說(shuō)法是什么？

——錯(cuò)誤。正確的說(shuō)法是：中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。

63、入黨申請(qǐng)人員被列為入黨積極分子后，至少要經(jīng)一年的培養(yǎng)教育才能被列為發(fā)展對(duì)象。因此，有位學(xué)生說(shuō)，從遞交入黨申請(qǐng)書到成為預(yù)備黨員最短也要一年時(shí)間。這位學(xué)生的說(shuō)法是否正確？ ——正確

64、發(fā)展黨員的指導(dǎo)方針是什么？

——堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展

65、黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)進(jìn)行選舉時(shí)，有選舉權(quán)的實(shí)到會(huì)人數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)人數(shù)的多少，會(huì)議方能有效。——4/5

66、李某是張某的入黨介紹人，在支部討論張某的入黨問(wèn)題時(shí)，李某可以投棄權(quán)票嗎？ ——不可以 67、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是什么？核心是什么？基本要求是什么？根本方法是什么？

——科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。68、預(yù)備黨員預(yù)備期已滿，支部按時(shí)討論其轉(zhuǎn)為正式黨員，但由于組織上的原因，黨委不能及時(shí)審批，拖延的這段時(shí)間算不算延長(zhǎng)預(yù)備期？ ——不算延長(zhǎng)預(yù)備期

69、因特殊原因，黨員不能親自交納黨費(fèi)，能否委托其他非黨的同志代交？ ——可以

70、胡錦濤總書記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的任務(wù)開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗。這“兩個(gè)務(wù)必”是什么？

——?jiǎng)?wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。71、什么是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系？

——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

72、社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線的完整表述是怎樣的？ ——領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

73、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問(wèn)題是什么？ ——什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義。

74、有位入黨申請(qǐng)人有兩份申請(qǐng)書，一份是1995年5月遞交的，這一份寫得比較簡(jiǎn)單；另一份是1999年5月遞交的，這一份寫得比較詳細(xì)。支部在確定他的入黨申請(qǐng)時(shí)間時(shí)，應(yīng)以哪一份為準(zhǔn)？ ——以第一份為準(zhǔn)

75、中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)正式刊物是什么？ ——《共產(chǎn)黨》

76、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么？ ——和平與發(fā)展。

77、現(xiàn)行黨章規(guī)定黨員的第一條義務(wù)和第一條權(quán)利是什么？ ——第一條義務(wù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”，重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。第一條權(quán)利：參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

78、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的任務(wù)是什么？ ——維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員的民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

79、“一國(guó)兩制”的確切涵義是什么？

——“一國(guó)兩制”，即“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的簡(jiǎn)稱。具體說(shuō)，就是在中華人民共和國(guó)內(nèi)，主體大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、臺(tái)灣、澳門實(shí)行資本主義制度。在“一國(guó)兩制”下，中國(guó)仍然以內(nèi)地的社會(huì)主義為主體，但允許香港、臺(tái)灣、澳門繼續(xù)實(shí)行資本主義。兩種制度長(zhǎng)期共存、和平共處，既達(dá)到國(guó)家的統(tǒng)一，又有利于不同地區(qū)的發(fā)展，有利于加速中華民族走向繁榮富強(qiáng)。

80、黨章規(guī)定我們的各項(xiàng)工作都要以“三個(gè)有利于”作為總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)“三個(gè)有利于”的內(nèi)容是什么？ ——有利于發(fā)展社會(huì)主義的生產(chǎn)力；有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家綜合國(guó)力；有利于提高人民的生活水平。

81、我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？ ——以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展教育科學(xué)文化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員各族人民把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

82、黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)哪四項(xiàng)基本要求？

——第一，堅(jiān)持黨的基本路線；第二，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；第三，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；第四，堅(jiān)持民主集中制。

83、黨的民主集中制規(guī)定“四個(gè)服從”的內(nèi)容是什么？ ——黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

84、某一黨員轉(zhuǎn)出黨員臨時(shí)組織關(guān)系到新的單位，在新的單位支部召開(kāi)大會(huì)醞釀支委候選人時(shí)，他被推為支委候選人。請(qǐng)問(wèn)，他的候選人資格是否有效？為什么？

—無(wú)效。因?yàn)榘匆?guī)定，持臨時(shí)組織關(guān)系的黨員，因其正式組織關(guān)系尚在原單位，在新的單位不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，所以不能做支委候選人。

85、為什么對(duì)支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議，黨委必須在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行審批？ ——因?yàn)轭A(yù)備黨員的預(yù)備期不受黨委審批時(shí)間的限制。如果黨委不及時(shí)審批，就等于縮短了預(yù)備黨員的預(yù)備期，不利于黨員質(zhì)量的保證。

86、某一入黨申請(qǐng)人員的一名入黨介紹人缺席，支部能否討論接收該入黨申請(qǐng)人員的入黨問(wèn)題？為什么? ——能。因?yàn)榘匆?guī)定，入黨申請(qǐng)人員的入黨介紹人為兩名，在其中一名缺席的情況下，黨支部一樣可以召開(kāi)支部大會(huì)討論接收入黨申請(qǐng)人員的入黨問(wèn)題。

87、黨的十七大報(bào)告指出，改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么？

——改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

88、黨員自愿一次交納1000元以上黨費(fèi)，應(yīng)由哪個(gè)部門給其本人出具收據(jù)？ ——中央組織部

89、中國(guó)新民主主義革命推翻的三座大山是什么？ ——帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義

90、在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)中，在計(jì)票時(shí)，因故不能到會(huì)的黨員事先向支部提出口頭意見(jiàn)的，是否可以統(tǒng)計(jì)在有效票數(shù)之內(nèi)?！豢梢?91、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》規(guī)定，黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)對(duì)象是什么？

——黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人

92、被撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的黨員，是否可以做入黨介紹人？為什么？

——可以。因?yàn)辄h章規(guī)定除了受留黨察看的黨員和尚處于預(yù)備期的黨員不能做入黨介紹人外，其他黨員都可以作為入黨介紹人。

93、十六大報(bào)告指出，我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是什么？黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是什么？

——黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。

94、延長(zhǎng)預(yù)備黨員的預(yù)備期，同取消預(yù)備黨員資格一樣，都不屬于黨的紀(jì)律處分。這句話是否正確？ ——正確

95、中共十七大的主題是什么？

——高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。96、“中共黨員一年內(nèi)累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi)，則被視為自動(dòng)脫黨?！边@種說(shuō)法是否正確？為什么？

——不正確。因?yàn)辄h章規(guī)定的是，黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)，才視為自動(dòng)脫黨，而不是累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi)這種情況。

97、黨章對(duì)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、街道等單位成立黨的基層組織在黨員數(shù)量上作了明確規(guī)定。有人說(shuō)：至少要有3名黨員才能成立黨的基層組織。這句話與黨章的規(guī)定相符嗎？為什么？

——不相符。因?yàn)椋h高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。不正確。因?yàn)辄h章規(guī)定的是，黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)，才視為自動(dòng)脫黨，而不是累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi)這種情況。不相符。

章規(guī)定至少要有3名正式黨員才能成立黨的基層組織，這個(gè)說(shuō)法，只提到黨員，而不指明是正式黨員，是不正確的。98、當(dāng)前和今后黨的組織建設(shè)要突出解決哪三個(gè)問(wèn)題？ ——第一，進(jìn)一步完善和發(fā)展民主集中制；第二，按照“四化”方針建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍；第三，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。99、在中國(guó)早期的馬克思主義思想運(yùn)動(dòng)中，李大釗起了主要的作用。他的哪一篇文章對(duì)馬克思主義作了比較全面、系統(tǒng)的介紹。

——《我的馬克思主義觀》。

100、最先在中國(guó)提出“中國(guó)共產(chǎn)黨”這個(gè)名稱的是誰(shuí)？ ——蔡和森。

二、綜合思考題

1、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》是在哪一次會(huì)議通過(guò)的？該次會(huì)議為什以加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)為議題》

——2009年9月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)。黨的十七屆四中全會(huì)重點(diǎn)研究加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)問(wèn)題，主要基于以下幾點(diǎn)考慮： 第一，實(shí)現(xiàn)黨的十七大描繪的宏偉藍(lán)圖，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)；第二，應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，特別是積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)；第三，解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。

2、黨內(nèi)存在的不適應(yīng)形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的突出問(wèn)題主要有哪些？

——主要體現(xiàn)在6個(gè)方面：一是一些黨員干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)，理想信念動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心；二是一些黨組織貫徹民主集中制不力，有的對(duì)中央決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，有的對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，一些黨員干部法治意識(shí)、紀(jì)律觀念淡薄；三是一些領(lǐng)導(dǎo)班子整體作用發(fā)揮不夠，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、處理復(fù)雜問(wèn)題能力不夠，一些地方和部門選人用人公信度不高，跑官要官、買官賣官等問(wèn)題屢禁不止；四是一些黨基礎(chǔ)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)，有的軟弱渙散，有的領(lǐng)域黨組織覆蓋面不廣，部分黨員黨員意識(shí)淡化、先鋒模范作用不明顯；五是有些領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄，脫離群眾、脫離實(shí)際，不講原則、不負(fù)責(zé)任，言行不

一、弄虛作假，鋪張浪費(fèi)、奢靡享樂(lè)，個(gè)人主義突出，形式主義、官僚主義嚴(yán)重；六是一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部中發(fā)生的腐敗案件影響惡劣，一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。

3、為什么說(shuō)辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨？

——第一，中國(guó)共產(chǎn)黨是以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的黨；第二，中國(guó)共產(chǎn)黨是具有巨大政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的黨；第三，中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤并高度重視自身建設(shè)的黨。

4、怎樣不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展？ ——第一，堅(jiān)持抓好深入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，繼續(xù)提高全黨對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)；第二，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，繼續(xù)在解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題上取得新的突破；第三，堅(jiān)持推進(jìn)制度創(chuàng)新，形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制。

5、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中提出文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)是：

社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)深入推進(jìn)，良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng)，公民素質(zhì)明顯提高；

適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富，精品力作不斷涌現(xiàn)；

文化事業(yè)全面繁榮，覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系基本建立，努力實(shí)現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等化；

文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，整體實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局全面形成；

文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制充滿活力、富有效率，以民族文化為主體、吸收外來(lái)有益文化、推動(dòng)中華文化走向世界的文化開(kāi)放格局進(jìn)一步完善； 高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍發(fā)展壯大，文化繁榮發(fā)展的人才保障更加有力。

6、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中指出要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須遵循以下重要方針：

——堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，確保文化改革發(fā)展沿著正確道路前進(jìn)。

——堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一，弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，在全社會(huì)形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

——堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用，堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

——堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一，遵循文化發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，加強(qiáng)文化法制建設(shè)，一手抓繁榮、一手抓管理，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

——堅(jiān)持改革開(kāi)放，著力推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，以改革促發(fā)展、促繁榮，不斷解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，提高文化開(kāi)放水平，推動(dòng)中華文化走向世界，積極吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果，切實(shí)維護(hù)國(guó)家文化安全。