第一篇：“我是文明小天使”主題班會(huì)活動(dòng)教案

“我是文明小天使”主題班會(huì)活動(dòng)教案

活動(dòng)過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊(duì)會(huì)開始 男：爸爸常說，我國(guó)是文明古國(guó) 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時(shí)起

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng) 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 女：我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大家庭

五十六個(gè)民族都有文明的身影

男：和著歡樂的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣

男：同學(xué)們，我們一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做一個(gè)好學(xué)生。

女：禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時(shí)我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

女：課間活動(dòng)多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

男：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

結(jié)束語：男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩

做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

（五）：班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請(qǐng)班主任老師做總結(jié) 文明禮儀看似簡(jiǎn)單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會(huì)活動(dòng)舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。希望大家在活動(dòng)之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個(gè)真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

男：短短的三十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會(huì)活動(dòng)也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學(xué)們，五年級(jí)6班“我是文明小天使”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。

第二篇：“我是文明小天使”主題班會(huì)活動(dòng)教案

“我是文明小天使”主題班會(huì)活動(dòng)教案

一、活動(dòng)目的:

本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂趣。讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次主題班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》 2.收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動(dòng)過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊(duì)會(huì)開始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號(hào)。

（三）：主持人宣布主題隊(duì)會(huì)正式開始 男：爸爸常說，我國(guó)是文明古國(guó) 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時(shí)起

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

首先請(qǐng)大家欣賞《文明禮儀》三句半，請(qǐng)大家掌聲歡迎 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《四季的腳步》 女：我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大家庭

五十六個(gè)民族都有文明的身影

請(qǐng)欣賞歌曲《吉祥三寶》，請(qǐng)大家掌聲歡迎 男：和著歡樂的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣 請(qǐng)欣賞小品《出校門》，請(qǐng)大家掌聲歡迎

場(chǎng)景：校門口。情景：兩名低年級(jí)的小學(xué)生出校門后，把握在手里的紙團(tuán)隨手亂扔，被中隊(duì)長(zhǎng)制止不服，并與中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學(xué)來幫忙，最后被門衛(wèi)人員制止。

男：（表演結(jié)束后）同學(xué)們，我們千萬不要象剛才那些同學(xué)一樣，一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做一個(gè)好學(xué)生。

女：我看了這個(gè)小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時(shí)我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

請(qǐng)欣賞歌曲《If you're happy》，請(qǐng)大家掌聲歡迎

女：課間活動(dòng)多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

請(qǐng)欣賞跳皮筋說童謠《文明天使》上場(chǎng)，請(qǐng)大家掌聲歡迎 千般話語匯于童謠里，文明禮儀聚在童謠里。請(qǐng)欣賞童謠《好兒童》，請(qǐng)大家掌聲歡迎

男：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

最后，請(qǐng)大家欣賞演講《文明禮儀在校園》，請(qǐng)大家掌聲歡迎 結(jié)束語：男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩

做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

（五）：班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請(qǐng)班主任老師做總結(jié) 文明禮儀看似簡(jiǎn)單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會(huì)活動(dòng)舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。希望大家在活動(dòng)之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個(gè)真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

男：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會(huì)活動(dòng)也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學(xué)們，六年級(jí)1班“我是文明小天使”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。

第三篇：我是文明小天使主題班會(huì)方案

好習(xí)慣，好行為 ——我是文明小天使

[活動(dòng)目的]：以評(píng)選“文明之星”為契機(jī)，通過班隊(duì)課，引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌有正確的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性，并能在日常生活中規(guī)范自己的語言和行為，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]： 收集學(xué)生身邊文明和不文明的現(xiàn)象、讓學(xué)生寫一寫或畫一畫自己心目中的“文明小天使”的形象、準(zhǔn)備文明竟賽題。

[活動(dòng)過程] ：

一、引入（反面教育）

師：今天我要給同學(xué)們介紹一個(gè)新朋友，你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>

聽歌曲：《粗心的小畫家》

師：說說你聽到了什么，有什么想法？

師：在寫作業(yè)時(shí)，有很多同學(xué)就像這個(gè)粗心的小畫家一樣不認(rèn)真，有的同學(xué)不知道老師留了什么作業(yè)，結(jié)果做錯(cuò)了作業(yè)；有的同學(xué)慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤；還有的同學(xué)不能夠按時(shí)的完成作業(yè)，作業(yè)拖拉，這些都是不好的習(xí)慣，希望不能和壞習(xí)慣交朋友。

師：應(yīng)該和好習(xí)慣交朋友。如果你和它交上朋友，你會(huì)在各個(gè)方面做得都非常棒；如果你和它交上朋友，你會(huì)是人人喜愛的好孩子。

二、情境教育

1、風(fēng)采展示——校園文明大放送

評(píng)析：他們做的對(duì)嗎？他們是不是文明小天使？“文明小天使”應(yīng)該做到哪幾個(gè)方面？

2、情景辨析——曝光臺(tái)

過渡：生活是個(gè)大考場(chǎng)，處處考驗(yàn)我們是不是一個(gè)講禮貌、懂禮儀的文明人。你瞧，他們的做法對(duì)嗎？

場(chǎng)景一：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼浇淌?，坐在自己的位置上自?xí)。同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

場(chǎng)景二：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？

場(chǎng)景三：同學(xué)一專心聽講，不時(shí)地記著筆記。同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

場(chǎng)景四：中午，老師利用休息時(shí)間給林林補(bǔ)課，補(bǔ)完課，她一聲不響地走了。

場(chǎng)景五：小冬和小龍?jiān)陔娪霸嚎措娪?，邊吃零食邊小聲說著話，看到興奮處，他們倆還手舞足蹈。

場(chǎng)景六：冬冬和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他們還在踢球。

師：大家說說看，你們看懂了什么？在他們身上有哪些不文明的行為？

三、請(qǐng)學(xué)生向大家介紹自己心目中的“文明小天使”的形象。

請(qǐng)每一個(gè)學(xué)生對(duì)照、聯(lián)想：自己要想成為一個(gè)“文明小天使”，應(yīng)該怎樣去努力？

四、文明禮儀我最懂——知識(shí)競(jìng)答題：讓我們從身邊的小事做起，去糾正那些不良的習(xí)慣，爭(zhēng)做一名文明小天使。接下來進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，望同學(xué)們努力，為小組爭(zhēng)光。

五、小結(jié)：今天的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，希望同學(xué)們能通過這次班會(huì)，知道什么是好習(xí)慣，都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習(xí)慣，播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！毕嘈盼覀兌际俏拿餍√焓?！

結(jié)束——學(xué)唱歌曲：《咱們從小講禮貌》！

（附）文明禮儀知識(shí)競(jìng)答題

1.早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(yīng)（A）。

A、學(xué)生給老師讓路

B、學(xué)生或老師讓路都可以

C、老師給學(xué)生讓路

2.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)（C）。

A.肅立、脫帽

B．肅立、脫帽、行注目禮

C．肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

3.未經(jīng)（B）同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)。

A.老師B.本人C.家長(zhǎng)

4．在手勢(shì)語運(yùn)用中，切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)（C），這是一種不禮貌的行為。

A．天空B.自己C.對(duì)方

5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（C）。

A.敲門就可進(jìn)入B.隨意翻找東西C.敲門允許方可進(jìn)入

6．教師節(jié)是（A）。

A．9月10日B.9月9日C.5月12日

7.佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)（A）。

A.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

B.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

C.穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

8．當(dāng)你離開朋友家時(shí)，請(qǐng)主人不要送的時(shí)候應(yīng)說（A）

A．留步B.失陪C.拜訪

9．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（C）。

A．隨心所欲 B.高談闊論 C.輕聲細(xì)語，不妨礙別人

10．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。

A．謝謝B.請(qǐng)C.對(duì)不起

11．當(dāng)放學(xué)回到家，看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎（B）。

A.反正叫不過來，點(diǎn)點(diǎn)頭算了

B.按年齡輩分的順序叫人

C.和誰最好先叫誰

12．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)把書（B）。

A．隨便放B.放回原處C.放在桌子上

13．接電話時(shí)第一句話應(yīng)說（B）。

A．喂，你找誰？ B.您好！請(qǐng)問您找哪一位？ C.誰呀？干嘛？ 《咱們從小講禮貌》

晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄.小朋友們呀歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校.見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您早!同學(xué)你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!好兒童,志氣高.講文明,懂禮貌.小朋友們呀團(tuán)結(jié)友愛心一條.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!

第四篇：我是文明小天使主題班隊(duì)活動(dòng).

我是文明小天使主題班隊(duì)活動(dòng)

班級(jí)：

主持人：

時(shí)間：

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、制作好課件。

2、每名隊(duì)員剪好一只紅帆船。

三、活動(dòng)過程。

（一）隊(duì)會(huì)開始儀式。

（二）活動(dòng)展開。

1、介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

2、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場(chǎng)上活動(dòng)，咦，乒乓球臺(tái)那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

①四名男生表演下課后在乒乓球臺(tái)邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個(gè)玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊(duì)員個(gè)別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊(duì)員們說的你們同意嗎?請(qǐng)你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭(zhēng)做文明的小天使，那么要校外呢？請(qǐng)聽老師給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①同學(xué)們：聽了這個(gè)故事，你明白了什么？（隊(duì)員們自由發(fā)言。）

③師：大家說得對(duì)！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭(zhēng)搶，不吵鬧，主動(dòng)讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、少先隊(duì)員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊(duì)少行隊(duì)員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

6、主持人：在這個(gè)文明的社會(huì)中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動(dòng)之中。

（三）呼號(hào)。

（四）退旗敬禮，禮畢。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

班級(jí)：

主持人：

時(shí)間：

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

三、活動(dòng)過程：

（一）隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查

第二小隊(duì)：塑料袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊(duì)：破壞校園及周圍綠化情況調(diào)查

（二）可見，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

(三)觀看有關(guān)《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的視頻

（四）隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)的環(huán)保倡議書。

（五）人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

宣布活動(dòng)結(jié)束。

第五篇：我是文明小天使主題中隊(duì)活動(dòng)

我是文明小天使主題中隊(duì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員

二、活動(dòng)過程。

（一）隊(duì)會(huì)開始儀式。

（二）活動(dòng)展開。

1、請(qǐng)欣賞春光小隊(duì)的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊(duì)介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場(chǎng)上活動(dòng)，咦，乒乓球臺(tái)那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊(duì)的四名男生表演下課后在乒乓球臺(tái)邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個(gè)玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊(duì)員個(gè)別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）女生：剛才隊(duì)員們說的你們同意嗎?請(qǐng)你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭(zhēng)做文明的小天使，那么要校外呢？請(qǐng)聽快樂大隊(duì)給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊(duì)的三名隊(duì)員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊(duì)的代表：隊(duì)員們，聽了這個(gè)故事，你明白了什么？（隊(duì)員們自由發(fā)言。）③快樂小隊(duì)的代表：大家說得對(duì)！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭(zhēng)搶，不吵鬧，主動(dòng)讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊(duì)。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊(duì)員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊(duì)少行隊(duì)員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個(gè)文明的社會(huì)中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動(dòng)之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號(hào)。

（五）退旗敬禮，禮畢。

任斌 2009年9月24日