第一篇:中學(xué)生廣播操《時代在召喚》教學(xué)探索
中學(xué)生廣播操《時代在召喚》教學(xué)探索
《時代在召喚》作為新世紀(jì)實施的第一套中學(xué)生廣播體操,它具有明顯的時代特色。它是針對中學(xué)生的身心特點而創(chuàng)編的,它吸納了現(xiàn)代健美操和舞蹈、武術(shù)的動作以及某些富有激情、活力四射并有著青春色彩的體育動作,但是這套廣播操的學(xué)習(xí)難度也有所增加,要求做操者有一定的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。下面針對每一節(jié)操作具體的分析
預(yù)備節(jié)
教學(xué)要點:
第一個八拍保持原地直立的姿勢。從這節(jié)操的設(shè)計上看這一個八拍是預(yù)備的作用。在操開始起到讓做操者放松身體集中注意力的作用。就如同太極拳中的“起勢”。但在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生往往在這個八拍中注意力并不集中,只是機械的等待。我們在教學(xué)中可以要求學(xué)生在直立時調(diào)整呼吸,有節(jié)奏的呼吸可以緩解情緒緊張。
第二個八拍1-4拍要注意眼隨手動,這點教學(xué)中容易忽略。5-8拍弓步要到位,很多學(xué)生為了省力弓步邁的太小就不能夠體現(xiàn)出操的美感和力度;這套操中間還有很多弓步動作,所以從這第一個開始就要強化動作概念,要求弓步動作幅度大、有力度。
第三個八拍1-4拍要注意手的角度(兩手臂夾角90度),學(xué)生往往手臂夾角能夠統(tǒng)一,看上去就參差不齊。可以要求學(xué)生手臂向斜上方用力伸展,就基本能夠達到整齊。
第四個八拍注意踏步膝蓋要求抬平,手臂擺動時后勿過腰
第一節(jié) 伸展運動
主要問題:沖拳與屈伸不到位,上沖拳時往往不能伸直手臂有夾角導(dǎo)致動作不整齊。解決方法:要求上沖拳夾緊耳朵;在教學(xué)中如果動作有變形不能夠動作一致,還可以采取器械輔助教學(xué):要求每人自備一根棍同臂長,手握棍上下沖拳。棍可以起到固定手臂使其保持垂直的效果從而使動作規(guī)范,久而久之不握棍手也能夠伸直整齊到位。教學(xué)要點:5-6拍注意弓步幅度和手臂夾角問題。
第二節(jié) 四肢運動
主要問題:單臂上沖拳無力、弓步低頭弓背,這里有一個度的問題比較難把握:上沖拳無力動作遲緩沒力度,反之如果用力過度了卻容易使身體傾斜。而要領(lǐng)中要求(稍轉(zhuǎn)體)。解決方法:教學(xué)中要求沖拳要有力但注意是手臂帶動肩部上伸并內(nèi)轉(zhuǎn);沖拳要與節(jié)拍相一致,因為音樂節(jié)拍很快要一致就要加快動作就不會無力遲緩而是連貫流暢了。
教學(xué)要點:3-4拍注意要經(jīng)過屈肘握拳回到耳旁再第二次沖拳。第二個八拍注意1-2拍前弓步時上體保持正直有力,有力就不會低頭弓背;手臂曲肘繞環(huán)連貫。5-6拍兩手平行于側(cè)弓步的大腿,眼看上舉的手。
第三節(jié) 肩部運動
此節(jié)操主要是模仿自由泳的手臂動作設(shè)計而成。
主要問題:腿臂的不協(xié)調(diào),自由泳時是有打腿與手臂動作相一致協(xié)調(diào),而此節(jié)操中以腿的屈伸代替打腿,但腿臂協(xié)調(diào)仍然成為如何做好這節(jié)操的關(guān)鍵。1-4拍中 擊掌(上舉)與分腿——下臂與半蹲相協(xié)調(diào); 5-8拍中 揮臂與伸腿——收臂與屈腿相協(xié)調(diào)。
解決方法:可以采取分解教學(xué)的方法。首先教腿部動作,當(dāng)腿步動作熟練之后再教學(xué)手臂動作,最后手腳協(xié)調(diào)動作的組合教學(xué)。這是健美操的主要教學(xué)方法之一,學(xué)習(xí)效果很好。(推薦大家采用)
教學(xué)要點:腿部的半蹲與伸膝以及手臂的屈肘后提與快速前伸。
教學(xué)點子:在這段操的音樂中有海浪的濤聲,可以采取情境教學(xué)讓學(xué)生想象自己在大海中游泳與風(fēng)浪搏擊,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四節(jié) 擴胸運動
主要問題:腳步動作(難點)此節(jié)操腳步動作包括側(cè)點步、交叉步、后退步等步伐。并且前、后、左、右移動范圍比較大。
解決方法:同樣采取分解教學(xué)法。先教學(xué)腳步步伐,再教學(xué)手臂動作,最后組合成為完整動作。教學(xué)時先采用原地步伐代替移動步伐教學(xué),在熟練步伐后再進行完整動作的教學(xué),循序漸進、由易到難的教學(xué)方法。(推薦大家采用)
教學(xué)要點:第一個八拍:側(cè)點步、交叉步要專項教學(xué),先手叉腰教學(xué)步伐,胸前平屈時手端平。5拍手上舉夾緊耳朵分掌。第二個八拍:疊臂時手不能超出肘,退步時肘與肩平不能低于肩。
第五節(jié) 踢腿運動
此節(jié)操主要是模仿傳統(tǒng)武術(shù)中的“馬步?jīng)_拳”和“彈踢沖拳”創(chuàng)編。
主要問題:沖拳、彈踢不到位,踏步轉(zhuǎn)體方向不準(zhǔn)確,此節(jié)操主要動作是沖拳和彈踢,但問題是沖拳是否有力,彈踢是否到位。這將直接影響到做這節(jié)操的力度和美感。
解決方法:馬步?jīng)_拳和轉(zhuǎn)身彈踢的專項教學(xué)。而且動作要求有力、到位,與音樂節(jié)奏一致。教學(xué)要點:向前沖拳時不要上體前傾、低頭含胸。彈踢有力,支撐腿不要屈膝、上體不要后仰。踏步轉(zhuǎn)體45度兩手握拳于腰際不要晃動,彈踢同時沖拳
第六節(jié) 轉(zhuǎn)體運動
主要問題:轉(zhuǎn)體不充分,手臂不到位,弓步和跳轉(zhuǎn)步伐錯誤 解決方法:分腿開立體轉(zhuǎn)專項練習(xí),弓步和跳轉(zhuǎn)分解及慢動作教學(xué)。
教學(xué)要點:身體轉(zhuǎn)動下肢保持穩(wěn)定,第一個八拍:5-6拍手臂水平擺動不要晃動。第三個八拍:弓步有力到位,手臂平舉和屈臂時保持水平,順時針90度跳轉(zhuǎn)三次。背面第六個八拍1-2右弓步。
第七節(jié) 全身運動
主要問題:跟不上音樂節(jié)奏,下蹲和體前屈不到位。這節(jié)操音樂節(jié)奏很快而且動作比較復(fù)雜,在教學(xué)中是難點。
解決方法:采用分解動作教學(xué)法和慢動作教學(xué)法。采用分解動作教學(xué)法。先學(xué)步伐,再學(xué)手臂動作,最后完整教學(xué)。并輔助慢動作教學(xué),由慢到快、由簡入難,循序漸進。
教學(xué)要點:第一個八拍:1-4拍先做兩手叉腰上步吸腿,再做手臂動作的配合練習(xí)。5-6拍先兩手叉腰做開合跳動作,注意節(jié)奏很快步伐要跟上。第二個八拍:1-2拍下蹲過渡到3-4拍體前屈,體前屈不要屈膝。第八節(jié) 跑跳運動
主要問題:跑跳結(jié)合不好,移動不到位。
解決方法:分解專項練習(xí):走步擊掌練習(xí)、后退并步跳練習(xí)、開合跳練習(xí)、后交叉步練習(xí)。教學(xué)要點:第一個八拍:第4拍并腿同時擊掌。第二個八拍:5-6拍馬步側(cè)平舉。第三個八拍:
1、3拍上舉分掌,2、4拍下舉握拳,注意拳掌變化。小跳頭轉(zhuǎn)向跳躍方向
第九節(jié) 整理運動
這節(jié)操的設(shè)計主要是使做操者由激烈的動作過渡到平穩(wěn)的結(jié)束的一節(jié)操,步伐主要是原地踏步。
主要問題:原地踏步節(jié)奏快擺臂不到位,胸前平屈時肘與肩平。
解決方法:原地踏步練習(xí)(要求步伐、擺臂到位),手臂的分解聯(lián)系(要求上直下平)。教學(xué)要點:第七個八拍與預(yù)備節(jié)要求相同,動作到位。
第二篇:時代在召喚
時代在召喚——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)心得
關(guān)于在全行黨員中開展“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”教育活動,是對深化黨內(nèi)教育的一次重要實踐,同時也是加強思想政治教育、全面推動從嚴(yán)治黨的一項重要舉措。通過這段時間的反復(fù)學(xué)習(xí)和思考,我對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的認(rèn)識和理解,主要包括以下幾點:
一、有信念。一名合格的黨員應(yīng)具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,并且毫不動搖地長期堅持下去。從組織上保證黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的貫徹落實。
二、講擔(dān)當(dāng)。市分行王年軍行長在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課上提到擔(dān)當(dāng)?shù)娜睾x:首先是勇于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)激情和勇氣,;其次是敢于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)能力和專業(yè)水平;再次是善于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)業(yè)績成效,攻堅克難。對于我們“新生代”的黨員同志來說,更應(yīng)著重培養(yǎng)自我的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感,努力儲備專業(yè)知識,提高文化水平,鍛煉組織能力,使自己有意愿、有能力成為社會主義接班人。
三、敢創(chuàng)新。時代在不斷變化,因循守舊已不再適應(yīng)社會發(fā)展的需求。黨的思想路線是:一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在時間中檢驗真理和發(fā)展真理。在堅持這條思想路線的基礎(chǔ)上,解放思想、積極探索、與時俱進、開拓創(chuàng)新,把改革開放同四項基本原則統(tǒng)一起來,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。在我行轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,作為一名黨員,更應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,順應(yīng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新,才能在改革機遇中勇攀高峰。
第三篇:隊列隊形、學(xué)習(xí)廣播操《時代在召喚》
隊列隊形、學(xué)習(xí)廣播操《時代在召喚》
備課人:安宇光
教學(xué)目標(biāo):
1、通過隊列隊形的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的聽從口令和遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)第二套廣播操預(yù)備節(jié)和第一節(jié),基本掌握.3、逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力和團隊協(xié)作能力,糾正不良的身體姿勢。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播操預(yù)備節(jié)和第一節(jié)
教學(xué)難點:動作標(biāo)準(zhǔn),整齊到位
教學(xué)方法:講解示范法、糾正錯誤法、重復(fù)練習(xí)法
準(zhǔn)備部分:
①體育委員集合整隊,檢查人數(shù),向老師匯報
②上課,師生相互問好!
③檢查服裝,安排見習(xí)生
④宣布本節(jié)課內(nèi)容及任務(wù)
⑤熱身慢跑
⑥繞場地慢跑兩圈
基本部分:
一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的隊列:
1、立正、稍息、向右看齊、向前看、報數(shù)、三面轉(zhuǎn)法
2、四列縱隊和和四列橫隊踏步練習(xí)
3、隊伍的解散與集合二、廣播操《時代在召喚》
學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié):(4×8)拍
動作要領(lǐng)
1×8:1-8保持直立。
2×8:1-4 左臂經(jīng)體側(cè)上舉,三排到位,眼看左手;
5-8右腳向側(cè)前方成弓步,同時左臂經(jīng)側(cè)向內(nèi)擺至前下舉,眼看左手; 2×8:-4 右腿還原并立,同時兩臂側(cè)上舉,稍抬頭;
5-8還原于成直立。
4×81-8左腳開始踏步兩臂握拳前后自然擺動,最后一排還原成直立。
2、學(xué)習(xí)第一節(jié)伸展運動:(4×8)
動作要領(lǐng):
1×8×1-兩手向上沖拳(拳心向下)
2-半蹲,同時兩手向下沖拳
3-起立,同時兩手向上沖拳
4-半蹲,同時兩手向下沖拳
55-6左腳向前成弓步,同時兩臂經(jīng)前柏擺側(cè)下舉(拳變掌),稍抬頭77-8還原成并立。
2×8:同第一個八拍,但換右腳做。
三、四個八拍:同第一二個八拍。
結(jié)束部分:
一、放松活動
二、集合整隊,小姐本節(jié)課的完成情況。
三、布置課外作業(yè)
四、宣布下課,師生再見.組織方法:
× ××××××××
○×○×○×○×○×○×○×××男生○○女生☆體委▲教師
教學(xué)要求:
1、正對要快、靜、齊。
2、體委口令正確、聲音洪亮。
3、精神飽滿,服裝整潔(必須穿運動衣)
4、根據(jù)身體狀況安排見習(xí)生
組織教法:
四列縱隊,在老師帶領(lǐng)下繞場的慢跑兩圈(約400米)教學(xué)要求:
1、隊列整齊安靜、步調(diào)一致。
2、教師領(lǐng)跑,哨聲指揮。
練習(xí)方法及要求:
1、在老師口令下統(tǒng)一練習(xí);
2、分組由小組長帶領(lǐng)練習(xí);
3、聽清口令、注意力集中;
4、互相觀摩比賽;
5、解散與集合要做到快、靜、齊;
要求:
1、動作認(rèn)真、協(xié)調(diào)有力。
2、步調(diào)一致,隊伍整齊。
組織教法:
四列縱隊,前后左右兩臂距離成側(cè)平舉成體操隊形散開
教學(xué)方法:
教師完整示范4×8拍(背面)
教師講解并示范4×8拍,領(lǐng)做8×8拍;
糾正錯誤動作,在領(lǐng)做8×8拍(鏡面)
學(xué)生自喊自做8×8拍、教師觀看指導(dǎo)。
教學(xué)要求:
1、動作規(guī)范,有節(jié)奏感。
2、步調(diào)一致,隊伍整齊。
組織:原地放松,教師領(lǐng)做
小結(jié):
1、學(xué)生的掌握情況。
2、紀(jì)律及出現(xiàn)的問題。
作業(yè):有時間多練習(xí),能熟練做每一節(jié)操
同學(xué)們再見?。ɡ蠋熢僖姡。?/p>
第四篇:時代在召喚(定稿)
時代在召喚
總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的時候曾提出:我們要不忘初心,繼續(xù)前行。在今年十九大的報告會上,總書記再次將它升華到了“不忘初心,牢記使命”。
聽了十九大的報告,我明白國家在過去的幾十年,有了翻天覆地的變化,社會主義邁入了新時代,中國開啟了偉大復(fù)興的新征程。同時我們也迎來了新挑戰(zhàn),會遇到許多新問題。
時代在變化,世界在發(fā)展,少先隊員的成長需求也在不斷變化,新時代的少先隊員視野更廣闊,舞臺更多樣,而他們將成為未來國家的面貌。培養(yǎng)少先隊員接下復(fù)興中國夢的這一棒的責(zé)任,落在了我們頭上,這一刻,我感受都了我的使命,這是一份壓力,更是一份時代召喚的責(zé)任,也是我認(rèn)真工作的動力。
作為新時代的輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)清晰的明確我們要培養(yǎng)怎樣的少先隊員。新時代對少先隊員有了更高、更明確的要求,習(xí)近平主席對少年兒童的寄語是從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。新時代對學(xué)生發(fā)展的綜合素養(yǎng)也提到了三個層面,文化基礎(chǔ),自主發(fā)展和社會參與。這都促使我們輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷覺悟,努力成為一名新時代的輔導(dǎo)員。
新時代的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)直面新挑戰(zhàn)。
19大報告中指出,國家的矛盾已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。新時代的少先隊員也同樣面臨著新問題,在少先隊改革方案中提出,少先隊員的組織歸屬感不強,少先隊活動課開展缺失。校園中,到處都是丟棄的紅領(lǐng)巾;在家里,經(jīng)??吹降皖^玩手機的孩子們;假日小隊活動流于形式,少先隊員不再為自己的身份感到光榮,少先隊員的“氣質(zhì)”不復(fù)存在。這是輔導(dǎo)員的責(zé)任,也是少先隊工作教育的缺失。新時代的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)直面問題,積極思考,解決問題。在浙江,我們成立了浙江省隊長學(xué)校,讓規(guī)范走進每一所學(xué)校,我們推薦美德少年,讓榜樣帶動少先隊員,我們積極創(chuàng)建動感中隊,讓每一位隊員感受中隊文化,中隊魅力。
新時代的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備新思維
少先隊組織是最需要輔導(dǎo)員與時俱進,不斷創(chuàng)新的工作,從過去的分批入隊到全童入隊,都是少先隊工作者在不斷順應(yīng)時代變化,更恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)少先隊員。如今的世界日益變化,電視,新媒體網(wǎng)絡(luò)都在不斷影響少先隊員形成正確的價值觀。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)用新思維武裝自己,拉近和少年兒童的距離,在新時代下不斷開創(chuàng)拓新,打造隊員喜愛的活動。在杭州,假日小隊可以用市民卡參觀第二課堂,在學(xué)校,隊員們用iPad上課,在課堂里,我們辯論共享單車的利與弊。這些活動,呼喚著我們輔導(dǎo)員思維要不斷革新,要開發(fā)親近兒童,具有魅力的少先隊活動。
2017年即將過去,2018年就要到來,這是新時代的起點,也是輔導(dǎo)員走向新征程的第一步。讓我們響應(yīng)時代的召喚,不忘初心,逐夢前行。
第五篇:讀《時代在召喚》有感
緊跟時代步伐 讓中國速度奔馳在廣袤的中華大地
--讀《時代在召喚》有感
牛學(xué)禮
黨的十九大以來,高鐵路網(wǎng)越織越大,車次越開越密,“和諧號”讓“說走就走的旅行”越來越多。截至2016年底,中國高鐵運營里程突破2.2萬公里,超過世界其他國家高鐵里程之和,其中約六成高鐵是十八大以來建成通車的。中國已不僅是世界上高鐵里程最長的國家,也是高鐵安全運輸規(guī)模最大的國家。
時代在發(fā)展,中國在成為世界第二大經(jīng)濟體以后,綜合國力大步提升,在各個領(lǐng)域取得的巨大成就,取得了多項世界第一?,F(xiàn)在出國再不談國外高科技,而是讓外國人驚嘆中國的“黑科技”,微信、支付寶、共享單車、高鐵、復(fù)興號、天眼等多種“中國名片”名片讓國外友人目不暇接。時至此,我們才發(fā)現(xiàn)很多“黑科技”已經(jīng)成了每個人必不可少的東西。
來自央視一套的節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》,播出節(jié)目:在中國最快的高速列車上搭建平衡系統(tǒng),節(jié)目組在時速350km/h的G1次列車車廂里挑戰(zhàn)搭建棕櫚平衡系統(tǒng)。
節(jié)目介紹,棕櫚平衡術(shù)是平衡項目中難度最高的,在靜態(tài)環(huán)境下,單層棕櫚平衡術(shù)系統(tǒng)的搭建,往往需要幾個小時,而挑戰(zhàn)者卻要在最高時速超過350km/h的復(fù)興號上用一張比羽毛還輕盈的車票,在短短四十分鐘內(nèi)完成棕櫚平衡術(shù)系統(tǒng)的搭建,這是世界上從來沒有過的。
結(jié)果讓人震驚,挑戰(zhàn)者在世界上最快的復(fù)興號高鐵列車上,完成了堪稱最難的棕櫚平衡。
有網(wǎng)友翻出了在2015年夏天的時候,京滬高鐵就曾因一段視頻而“走紅網(wǎng)絡(luò)”,視頻中,一位在中國旅行的瑞典人在乘坐京滬高鐵時將一枚硬幣立到高鐵窗臺上,硬幣竟堅持8分鐘才倒地。該視頻一經(jīng)傳到網(wǎng)上,頓時引發(fā)全世界“鐵粉”圍觀,誰家高鐵最穩(wěn)竟還成了各國網(wǎng)友爭相“攀比”的話題。
回首,中國的高鐵事業(yè)在過去10年間突飛猛進地發(fā)展,高鐵建設(shè)頻頻刷新世界紀(jì)錄,取得了舉世矚目的成就。不僅如此,有著中國“外交名片”美譽的高鐵還作為“一帶一路”倡議實施的重要載體,承擔(dān)著互聯(lián)互通的時代使命。
中國高鐵從無到有,從追趕到超越,從引進消化吸收再創(chuàng)新到系統(tǒng)集成創(chuàng)新,再到完全自主創(chuàng)新,已經(jīng)煉就成世界鐵路科技的集大成者。從東部走向西部,從“四縱四橫”到“八縱八橫”,從國內(nèi)走向海外,中國高鐵的大發(fā)展開啟了人類交通史的新紀(jì)元。
現(xiàn)在的中國高鐵,已經(jīng)不僅僅讓中國人自己感到驕傲和自豪,更是將發(fā)展的腳步邁出了國門。外國旅客來中國乘坐高鐵直白表述說:坐上高鐵,你能真切的感受“中國速度”.高鐵沿著“一帶一路”鋪就,將不可避免地促成人和空間的重構(gòu),伴隨而來的是文明的互動、碰撞甚至是沖突。
10年前的中國,那時的中國人,追趕著世界的腳步,懷揣夢想,伴隨著綠皮車的晃蕩,實踐夢想。10年后的中國,這時的中國人,讓世界都豎起大拇指,堅定不移,飛馳在神州大地上,繼續(xù)前行?,F(xiàn)如今,高鐵現(xiàn)已走入各省各市,成為極其普通的存在,普通到我們壓根就沒想過,中國高鐵到底有多強!
與時代同行做改革的先鋒
--讀《時代在召喚》有感
李欣
“交通強國,鐵路先行”,這是時代賦予我們的責(zé)任,是黨賦予我們的歷史使命,是新時代鐵路人展示鐵路先行的新?lián)?dāng)新作為。
“只要方向正確,再遠(yuǎn)的路總能不斷接近”.作為新一代的鐵路人,我們應(yīng)該積極探索,勇于創(chuàng)新,大膽實踐,做改革的先鋒,時代的楷模。
鐵路總公司黨組把安全作為推動鐵路高質(zhì)量發(fā)展最有力的保障、最重要的指標(biāo)、最大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并提出了確保鐵路尤其是高鐵和旅客安全的明確要求。()集團公司在高鐵維修管理上提出了“敬畏、用心、精細(xì)”的安全管理理念,段黨委向高鐵干部職工發(fā)出了控風(fēng)險、減故障、壓延時和嚴(yán)控六個方面安全風(fēng)險(即人身安全、聯(lián)鎖安全、數(shù)據(jù)安全、路材路料安全、設(shè)備限界安全和牽引回流安全)的安全管理要求。作為一名在高鐵戰(zhàn)線上工作的鐵路職工,維護好這個令國人驕傲的“國之重器”是我的榮耀也是我的職責(zé)。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵,認(rèn)真解讀安全管理新要求。統(tǒng)一思想,形成思想共識,激發(fā)起大家努力奮斗的工作激情,用具體行動踐行“敬畏、用心、精細(xì)”的安全管理理念和“控風(fēng)險、減故障、壓延時,嚴(yán)控六個方面安全風(fēng)險”的管理要求,為全面落實“交通強國、鐵路先行”的歷史使命,實現(xiàn)“太鐵夢”的美好藍圖而努力奮斗。
具體到我的崗位,要立即行動起來,把工作重心放在落實和執(zhí)行上。首先,要針對大西高鐵作業(yè)的特點,在天窗準(zhǔn)備和天窗作業(yè)上嚴(yán)格安全風(fēng)險的控制。要進一步加強上線、下線材料、工具的登記、清點、核實,規(guī)范作業(yè)過程的全覆蓋檢查,針對作業(yè)中存在的人身安全隱患,進一步加大檢查考核力度,堅決杜絕人身安全問題的發(fā)生。
其次,要加強對監(jiān)測分析查看制度落實情況的檢查,要狠抓車間干部職工微機監(jiān)測查看分析能力,對監(jiān)測分析不認(rèn)真、假分析的行為要給予嚴(yán)厲打擊。要每日堅持查看道岔功率曲線,吸取前期道岔故障發(fā)生的教訓(xùn),及時的發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,及時的整治處理。要針對車間日常作業(yè)和故障處理中存在的問題,有針對性進行培訓(xùn)教育。重點解決職工道岔調(diào)整、檢修發(fā)現(xiàn)不了問題,不會整治的固有問題;解決職工在室內(nèi)作業(yè)時,對設(shè)備原理、設(shè)備位置、設(shè)備構(gòu)成認(rèn)識不清的問題,加強現(xiàn)場教學(xué)力度。
再次,在維修管理上,要結(jié)合“高鐵一體化”維修模式變化情況,迅速轉(zhuǎn)變調(diào)整。要結(jié)合局、段項任務(wù),臨時性生產(chǎn)任務(wù)安排,季節(jié)性工作特點,調(diào)整天窗計劃安排。一方面要提升任務(wù)完成效率,不斷優(yōu)化組織流程,向效率要時間,另一方面要提升任務(wù)完成質(zhì)量,減少重復(fù)作業(yè)次數(shù)和臨時天窗數(shù)量,向質(zhì)量要時間。
最后,在安全管理上,要使每一名職工清楚的認(rèn)識到,每一個安全風(fēng)險點形成的原因和可能造成的嚴(yán)重后果,讓職工自覺的形成時刻牢記安全風(fēng)險點、時刻防范安全風(fēng)險點、時刻遠(yuǎn)離安全風(fēng)險點的安全本能意識。同時,要加強現(xiàn)場作業(yè)的盯控檢查,針對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,落實問題整改,在整改中學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
水深則所載者重,土厚則所植者香。機遇和挑戰(zhàn)并存、困難和希望同在、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)并行,我們要繼續(xù)發(fā)揚敢打敢拼的優(yōu)良作風(fēng),圍繞目標(biāo)、攻堅克難、嚴(yán)格管理、自強自立,與時代同行,做改革的先鋒。