第一篇：proe教案

第一章 Pro/ENGINEER基礎及草繪基礎

1、Pro/ENGINEER系統(tǒng)概述

（1）美國參數(shù)科技公司（PTC）于1998年推出第一版；（2）結(jié)合設計、制造和工程分析的三維設計軟件；（3）首創(chuàng)參數(shù)化、基于特征的設計思想；

2、工作界面

（1）界面內(nèi)容：菜單欄、工具箱、導航區(qū)、瀏覽器、信息區(qū)（2）界面管理：見操作演示

3、文件的建立

（1）管理內(nèi)容：新建、打開、保存、命名、刪除、打印、退出（2）管理操作：見操作演示

4、三維建模范例

第二章 二維草繪基礎

草繪是指二維平面圖形的繪制，也就是創(chuàng)建特征所需的2D截面。草繪是建立零件模型過程中一個最基礎也是最關鍵的設計步驟。在Pro/ENGINEER系統(tǒng)中，允許單獨新建草繪文件并保存起來，然后在三維建模時直接調(diào)用，但實事工作中，草繪通常是在三維建模過程中完成的。

1、幾何圖元繪制

繪制截面的幾何形狀是草繪的第一步，再復雜的截面圖形也是若干個幾何圖元構(gòu)成的。（1）直線

（2）矩形

（3）圓

（4）圓弧

（5）圓角

（6）樣條曲線（7）點

（8）坐標系

（9）邊

2、圖元編輯

草繪截面時，可利用編輯菜單中的命令或?qū)陌粹o對特征截面的幾何圖元進行修剪等操作，使其符合設計所要求的形狀。

（1）刪除

（2）修剪

（3）復制

（4）鏡像

（5）圓角

（6）縮放（7）旋轉(zhuǎn)

（8）切換構(gòu)造

（9）動態(tài)修改

3、尺寸標注

草繪圖形的尺寸標注必須恰當，不允許過約束也不允許欠約束。如果所標注尺寸與已有尺寸或約束間產(chǎn)生矛盾，系統(tǒng)將彈出“解決草繪”的對話框，同時在繪圖區(qū)加亮顯示有沖突的各尺寸或約束。

（1）垂直型

（2）參照型

（3）周長型

（4）替換型

4、草繪約束

在草繪過程中，系統(tǒng)會實時顯示適用的約束條件，但是系統(tǒng)自動添加的約束不一定與設計意愿吻合，此時設計者往往要手動設置適當?shù)募s束。約束條件使用得越多，尺寸標注的數(shù)目會越少。

（1）豎直

（2）水平

（3）正交

（4）相交

（5）對齊

（6）鎖定中心（7）對稱

（8）相等

（9）平行

第三章

（一）拉伸特征

拉伸特征是指特征截面沿其所在草繪平面的法線方向，垂直此截面長出的曲面、實心體或薄體體積。它適合于構(gòu)造等截面特征。

1、一般步驟

2、操控板

3、類型

4、深度定義

第三章

（二）旋轉(zhuǎn)特征

旋轉(zhuǎn)特征是將特征截面繞著一條中心軸旋轉(zhuǎn)特定角度，而掃出的曲面、實心體或薄體，其具有軸對稱特性。

1、一般步驟

2、操控板

3、截面

4、角度定義

第三章

（三）掃描特征

掃描特征是指由二維截面沿一條平面或空面軌跡掃描而成的一類特征。

1、屬性

2、一般步驟

3、軌跡的建立方式

4、螺旋掃描

第三章

（四）混合特征

混合是指將兩個或兩個以上的截面外形，按特定的方式依次連接形成實體或曲面模型，各截面之間漸變的。

1、選項說明

2、屬性定義

3、平行混合特征

4、旋轉(zhuǎn)混合特征

5、一般混合特征

6、截面

7、相切設置

第三章

（五）實體造型范例

第四章

三維特征

1、孔特征

2、殼特征

3、筋特征

4、倒角特征

5、拔模特征

第五章

基準特征

1、基準平面

2、基準軸

3、基準點

4、基準坐標系

5、基準曲線

第六章

特征設計

1、特征的復制

2、特征的陣列

3、局部組

4、特征的設計修改與操作

5、特征生成失敗的解決

第八章

（一）曲面造型基礎

對于復雜度較高的造型設計而言，曲面特征提供了非常彈性化的造型方式，可順利勾畫出各類復雜產(chǎn)品的外形。

曲面是沒有定義厚度的幾何特征。

1、曲面特征的建立

2、曲面特征的編輯

3、邊界混合曲面

第八章

（二）曲面造型范例

第九章

（一）產(chǎn)品組合設計

1、裝配模塊簡介

2、裝配設計

3、組合特征及其應用

第九章

（二）裝配范例

第二篇：PROE教案10.2

一、復習導入

掃描特征的特點

掃描特征的創(chuàng)建

二、新課講述

§6-2混合特征 §6-3掃描混合

（一）混合特征的特點

由過渡曲面將多個截面在其邊處連接形成的連續(xù)特征，稱為混合特征?；旌咸卣髦辽傩枰獌蓚€截面。混合特征根據(jù)形成方式的不同包括平行混合、旋轉(zhuǎn)混合和一般混合三種，混合特征由屬性、截面、深度、方向四個元素定義。

1平行混合

在幾個相互平行的截面之間進行的混合，稱為平行混合，可用于創(chuàng)建各種形狀不同的錐體和臺體。創(chuàng)建平行混合特征的步驟如下：

1）選擇命令

選擇菜單【插入】/【混合】/【伸出項】命令，出現(xiàn)【混合選項】菜單，從中定義混合方式。

2）定義混合類型和截面類型

在【混合選項】菜單選擇【平行】/【規(guī)則截面】/【草繪截面】/【完成】命令，出現(xiàn)【混合】對話框和【屬性】菜單。

3）定義混合特征的屬性

在【屬性】菜單定義混合特征的屬性。直的：各截面之間用直線連接。光滑：各截面之間用樣條曲線連接。

4）定義截面

按照菜單的提示選擇草繪平面的放置屬性，進入草繪環(huán)境草繪截面，草繪完一個混合截面后，按下鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單選擇【切換剖面】命令，草繪下一個混合截面，剛才的截面變?yōu)榛疑?。如果在各混合截面之間相互切換，按下鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單選擇【切換剖面】命令即可。

回顧上節(jié)內(nèi)容

熟悉混合特征的特點

熟練掌握混合特征的創(chuàng)建方法

5）定義混合的方向和深度

根據(jù)彈出的提示，在消息區(qū)根據(jù)提示輸入兩截面的距離，單擊按鈕，回到【混合】對話框。6）完成混合特征平行混合實例1 創(chuàng)建正五棱臺，上底面外接圓直徑為30，下底面外接圓直徑為50，高度40

（二）掃描混合

掃描混合是結(jié)合了掃描特征和混合特征特點的一種特征。它將一組截面沿軌跡掃描形成連續(xù)特征，它的要素是幾個截面和一條或兩條軌跡。創(chuàng)建掃描混合的步驟

草繪掃描混合軌跡→選擇掃描混合特征命令→選擇特征類型→定義掃描混合軌跡→定義掃描混合截面→設置軌跡的相切屬性→確定添加/去除材料→完成掃描混合。掃描混合操控板

掃描混合的講解

選擇特征類型

與拉伸和旋轉(zhuǎn)特征相同，掃描混合特征也有實體、曲面和薄板三種特征類型，可根據(jù)需要選擇。選擇工具 可以創(chuàng)建實體特征，選擇工具可以創(chuàng)建曲面特征，選擇

工具可以創(chuàng)建薄板特征。

定義掃描混合軌跡

單擊操控板【參照】按鈕，彈出【參照】上滑面板，此時【軌跡【列表處于激

活狀態(tài)，在圖形區(qū)選取原點軌跡，如果需要次要軌跡，按住Ctrl鍵在圖形區(qū)選取次 要軌跡。注意掃描混合最多只能有兩條軌跡。

定義掃描混合截面

定義邊界條件

完成截面定義后，如果需要定義曲面的邊界條件，選擇操控板【相切】菜單，彈出【相切】上滑面板。

確定添加/去除材料

完成掃描混合三、課堂小結(jié)

掌握混合特征的使用方法

熟練應用混合掃描命令

四、練習題

利用所給軌跡，創(chuàng)建如圖所示的鉤子模型。

講練結(jié)合，鞏

固本節(jié)內(nèi)容

鞏固練習

第三篇：proe教案 第一課

Proe第一課

1.軟件概況

proe是美國PTC公司旗下的產(chǎn)品Pro/Engineer軟件的簡稱。Pro/E（Pro/Engineer操作軟件）是美國參數(shù)技術公司（Parametric Technology Corporation，簡稱PTC）的重要產(chǎn)品。是一款集CAD/CAM/CAE功能一體化的綜合性三維軟件，在目前的三維造型軟件領域中占有著重要地位，并作為當今世界機械CAD/CAE/CAM領域的新標準而得到業(yè)界的認可和推廣，是現(xiàn)今最成功的CAD/CAM軟件之一。2.界面

3.注意事項：工作目錄以及初始默認的目錄的設置 文件名必須用英文（不能帶任何標點 特殊符號以及空格和中文）新建文件模板的選擇（mmns）文件刪除與試除的區(qū)別（試除是將零件從計算機內(nèi)存中去除 刪除時從電腦硬盤中徹底將文件刪除掉）每執(zhí)行一次保存命令系統(tǒng)都會生成一個新版文件而不會覆蓋之前的舊版文件系統(tǒng)會自動在同名文件的擴展名后面添加版本編號（刪除舊版本在“窗口”→“打開系統(tǒng)窗口”→然后輸入purge回車完成）4.軟件特征：a.采用實體建模 相比二維的工程圖更直觀不容易出錯

b.參數(shù)特征設計 修改尺寸可改變模型幾何 指定的特征可彼此相關聯(lián) 對某些特征的修改會引起其他特征的改變 可在特征間建立父子關系

5.界面詳細介紹：

標題欄、菜單欄、工具欄、導航區(qū)、圖形區(qū)域、信息區(qū) 6.基本文件管理操作

新建、保存、打開、設置工作目錄、試除、刪除、關閉和退出系統(tǒng) 7.草繪

草繪器的界面簡介

基本圖元繪制 圖形編輯 幾何約束 尺寸標注

第四篇：PROE檢查教案范文

廣西理工職業(yè)技術學校教案

一．新課導入

二維圖形主要由線條和各種標記符號組成，是一種平面圖形。繪制二維圖形是三維設計的基礎，三維實體建模與二維繪圖之間具有直接聯(lián)系。二維圖作為拉伸和旋轉(zhuǎn)等的一個基本工具，只有熟悉二維圖的繪制，才能按照二維圖的要求創(chuàng)建出相應的三維圖。所以，我們首先來學習使用基本繪圖工具創(chuàng)建二維圖。

二．新課內(nèi)容：

首先學習草繪中各創(chuàng)建工具的使用： 1.創(chuàng)建直線 圖3-11所示為3種直線的示例：

圖3-11 直線示例

2.創(chuàng)建圓

圖3-12所示為5種圓的示例：

圖3-12 圓示例

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3.創(chuàng)建矩形

如圖3-13所示。

4.創(chuàng)建圓角

圓角（橢圓角）的創(chuàng)建過程比較簡單，選取放置圓角的兩條邊后即可放置圓角，然后只需要根據(jù)要求修改合適的圓角半徑即可，如圖3-14所示。

圖3-13 矩形示例

5.創(chuàng)建圓弧

如圖3-15所示。

圖3-14 圓角示例

圖3-15 6.創(chuàng)建樣條線

創(chuàng)建圓弧的類型

（1）繪制樣條線，結(jié)果如圖3-16所示。

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（2）編輯樣條線。編輯樣條線線條曲線繪制完成后，最簡單的修改方式是按住鼠標左鍵拖動曲線上的控制點來調(diào)整曲線的外形，如圖3-17所示。

圖3-16 繪制樣條線

7.裁剪工具

工具（2）

圖3-17 編輯樣條線

（1）

工具（3）

工具

選擇如圖3-42所示的對象，延長這兩條不相交的線段，最后在交點處裁剪掉選中線段另一側(cè)的線條，結(jié)果如圖3-43所示。對于已經(jīng)相交的線段，單擊

按鈕后，選擇如圖3-44所示的參照，直接在交點處裁剪掉未被選中一側(cè)的線條，結(jié)果如圖3-45所示。

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8.鏡像復制工具

如圖3-46和圖3-47所示

圖3-46 鏡像前的圖形 圖3-47 鏡像后的圖形 三.課堂練習：

利用上面所學創(chuàng)建工具繪制以下圖形：

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四．課堂小結(jié)：

過學習直線的創(chuàng)建、圓弧的創(chuàng)建、矩形的創(chuàng)建、創(chuàng)建圖案、二維圖的創(chuàng)建，大家要靈活運用這些基本工具來創(chuàng)建二維圖，通過平時的不斷練習，用最簡單的方法創(chuàng)建出我們所需要的二維圖。

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一．復習

通過簡單的二維圖的創(chuàng)建讓同學們復習上節(jié)課草繪的相關工具的使用，并提出繪圖中所要注意的事項（如：中心線的創(chuàng)建、鏡像必須先選中所要鏡像的對象圖標才會被激活）二．新課導入

約束工具用于按照特定的要求規(guī)范一個或多個圖元的形狀和相互關系，從而建立圖元之間的內(nèi)在聯(lián)系。完成基本圖形繪制后，接下來需要對其進行尺寸標注，然后再根據(jù)設計需要修改尺寸，再生圖形，尺寸用于準確地確定圖形的形狀和大小。三．新課內(nèi)容： 1.約束的種類

：豎直約束。讓選中的圖元處于豎直狀態(tài)，如圖4-1所示。

：水平約束。讓選中的圖元處于水平狀態(tài)，如圖4-2所示。

：垂直約束。讓選中的兩個圖元處于垂直狀態(tài)，如圖4-3所示。

圖4-1 豎直約束 圖4-2 水平約束 圖4-3 垂直約束

：相切約束。讓選中的兩個圖元處于相切狀態(tài)，如圖4-4所示。：中點約束。將點置于線段中央，如圖4-5所示。

：共點約束。將選定的兩點對齊在一起或?qū)Ⅻc放置到直線上，或者將兩條直線對齊，如圖4-6所示。

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圖4-4 相切約束 圖4-5 中點約束

圖4-6 共點約束

：對稱約束。將選定的圖元關于參照（如中心線等）對稱布置，如圖4-7所示。：相等約束。使兩條直線或者圓（?。﹫D元之間具有相同長度或相等半徑，如圖4-8和圖4-9所示。

：平行約束。使兩個圖元相互平行，如圖4-10所示。

圖4-7 對稱約束 圖4-8 相等約束（1）

圖4-9 相等約束（2）圖4-10平行約束 2.約束沖突及解決

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如圖4-11所示

圖4-11 【解決草繪】對話框

3.尺寸的標注和修改 標注線性尺寸

（1）線段長度：單擊該線段，在放置尺寸的位置處單擊鼠標中鍵，結(jié)果如圖4-47所示。（2）兩點間距：選中兩點，在放置尺寸的位置處單擊鼠標中鍵，結(jié)果如圖4-48所示。（3）平行線間距：選中兩條直線，在放置尺寸位置處單擊鼠標中鍵，結(jié)果如圖4-49所示。

（4）點到直線的距離：先選取點，再選中直線，然后在放置尺寸的位置處單擊鼠標中鍵，結(jié)果如圖4-50所示。

（5）兩個圓或圓弧的距離：既可以標注其兩條水平切線之間的距離，也可以標注兩條豎直切線之間的距離，結(jié)果分別如圖4-51和圖4-52所示。

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圖4-53 直徑尺寸 圖4-54 半徑尺寸

圖4-52 兩圓豎直切線間的距離 標注直徑和半徑尺寸 對于圓（圓?。﹣碚f，既可以標注其直徑尺寸，也可以標注其半徑尺寸，主要依據(jù)設計需要而定。

（1）標注直徑尺寸：在需要標注直徑尺寸的圓（圓弧）上雙擊鼠標左鍵，然后在放置尺寸的位置處單擊鼠標中鍵。

（2）標注半徑尺寸：在需要標注半徑尺寸的圓（圓弧）上單擊鼠標左鍵，然后在放置尺寸的位置處單擊鼠標中鍵。尺寸的修改

（1）單個尺寸的修改（2）修改一組尺寸

選中需要修改的尺寸，在右工具箱上單擊按鈕，打開【修改尺寸】對話框，如圖4-57所示。4.尺寸的修改（1）單個尺寸的修改（2）修改一組尺寸

選中需要修改的尺寸，然后在右工具箱上單擊按鈕，打開【修改尺寸】對話框，如圖4-57所示。

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圖4-57 【修改尺寸】對話框

四．課堂練習

根據(jù)這節(jié)課所學知識，完成下面兩圖的繪制：

五．課堂小結(jié)

通過學習約束和標注、修改尺寸，大家要靈活運用這些基本工具來創(chuàng)建二維圖，通過不斷的摸索與聯(lián)系，最后能用最簡單、最快的方法創(chuàng)建出我們所需要的二維圖。

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一．復習

講解上節(jié)課大家畫圖時所遇到的一些問題和畫圖中的注意事項。二．新課導入

通過上幾節(jié)課練習的二維圖，熟悉草繪的工具，相信大家的草繪基礎已經(jīng)不錯了，那么我們這節(jié)課就開始一起學習三維圖的創(chuàng)建，讓大家真正感受三維軟件的用途。三．新課內(nèi)容：

拉伸是將在草繪環(huán)境下繪制的二維截面圖形，按給定的方向和深度拉長，形成實體的特征工具。

拉伸設計的應用

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1.點擊草繪繪制矩形拉伸如圖所示:

2.在原有圖形上建立新的模型如圖所示:

3.練習使用拉伸建模方法創(chuàng)建如圖5-27所示的連桿模型。

⑴、新建文件。新建名為“crank_arm”的零件文件。⑵、創(chuàng)建拉伸實體特征1。

①選取基準平面TOP作為草繪平面。②繪制如圖5-28所示的截面圖。

③設置深度方式為，深度為30.00，拉伸結(jié)果如圖5-29所示。

⑶、創(chuàng)建拉伸實體特征2。

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①選取基準平面TOP作為草繪平面，也可以使用與上一特征相同的草繪平面。②繪制如圖5-30所示的截面圖。

③設置深度方式為，深度為26.00，拉伸結(jié)果如圖5-31所示

⑷、創(chuàng)建拉伸實體特征3。

①選取基準平面TOP作為草繪平面，也可以使用與上一特征相同的草繪平面。②繪制如圖5-32所示的截面圖。

③設置深度方式為，深度為20.00，拉伸結(jié)果如圖5-33所示。

四．課堂作業(yè)：

課堂完成P72 圖5-27所示 五．課堂小結(jié)：

通過學習拉伸建模的實際操作，要同學們懂得拉伸設計圖標版的所有功能的使用，通過多練，熟悉三維圖零件的創(chuàng)建。

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一．復習

講解上節(jié)課大家拉伸畫圖時所遇到的一些問題和畫圖中的注意事項。二．新課導入

拉伸工具作為我們?nèi)S創(chuàng)建的最基本也是最重要工具之一，同學們一定要熟練掌握拉伸創(chuàng)建實體的功能，所以這節(jié)課我們一起強化訓練拉伸的創(chuàng)建。三．新課內(nèi)容： 1.拉伸實體練習：

練習1.用拉伸工具畫出下圖：

步驟：先拉伸底座，畫出如下二維圖1，進行拉伸得到底座圖2.在圖2的基礎上，畫出二維圖3，進行拉伸得到圖4.在圖4的基礎上拉伸畫出二維圖5（畫同心圓），拉伸得到上圖所要零件.圖1

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圖2 圖3

圖4 圖5 練習2.用拉伸工具畫出下圖：

（1）、新建零件文件。

（2）、創(chuàng)建拉伸實體特征1，按照圖5-16所示，結(jié)果如圖5-17所示。

（3）、創(chuàng)建倒圓角特征1，選取如圖5-18所示，最后創(chuàng)建的倒圓角特征如圖5-19所示。（4）、創(chuàng)建倒圓角特征2，選取如圖5-20所示的邊線作為圓角參照，最后創(chuàng)建的設計結(jié)果如圖5-21所示。

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（5）、創(chuàng)建拉伸實體特征2。

按照圖5-22所示選取草繪平面；5-23所示設置文本參數(shù)；5-24所示設置文本的位置和大小等參數(shù)；如圖5-25所示；最后創(chuàng)建的模型如圖5-26所示。

四．課堂作業(yè)：

完成老師示范圖案的拉伸建模。五．課堂小結(jié)：

通過拉伸工具的強化練習，希望大家熟悉拉伸建模的特征，還有拉伸時所要注意的事項，注意面的選擇。

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一．復習

通過示范上節(jié)課練習，演示并講解拉伸工具中的一些注意事項。

二．新課導入

三維拉伸是建立三維圖的工具之一，那么除了拉身外，我們還有其他工具可以創(chuàng)建三維圖嗎！這就是我們這節(jié)課所要學習的內(nèi)容：旋轉(zhuǎn)建模。三．新課內(nèi)容：

旋轉(zhuǎn)是指將指定截面沿著公共軸線旋轉(zhuǎn)后得到的三維模型，最后創(chuàng)建的模型為一個回轉(zhuǎn)體，具有公共對稱軸線。

圖5-34所示為使用旋轉(zhuǎn)截面圖創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)實體特征的示例。

圖5-34 創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)實體特征

5.2.1 知識點講解 在右工具箱中單擊

按鈕，將在設計界面底部打開設計圖標板，如圖5-35所示。

一、設置草繪平面

（1）選取合適的平面作為草繪平面。（2）設置合適的草繪視圖方向。

（3）選取合適的平面作為參考平面準確放置草繪平面。

二、繪制旋轉(zhuǎn)截面圖

與拉伸實體特征的草繪截面不同，在繪制旋轉(zhuǎn)截面圖時，通常需要同時繪制出旋轉(zhuǎn)軸線，廣西理工職業(yè)技術學校教案

如圖5-36所示。

圖5-36 旋轉(zhuǎn)軸

截面圖上有線段與軸線重合時，不要忽略該線段，如圖5-37所示。

使用開放截面創(chuàng)建加厚草繪特征時，可以使用開放截面，但是截面和旋轉(zhuǎn)軸線不得有交叉。圖5-38所示為錯誤的截面圖，正確的結(jié)果如圖5-39所示。

圖5-37 旋轉(zhuǎn)軸上的線段

圖5-38 錯誤的開放截面圖

5-39 正確的開放截面

三、確定旋轉(zhuǎn)軸線

在圖標板上單擊

按鈕，打開上滑參數(shù)面板，在這里可以設置草繪平面并指定旋轉(zhuǎn)軸，如圖5-40所示。

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四、設置旋轉(zhuǎn)角度

指定旋轉(zhuǎn)角度的方法和指定拉伸深度的方法相似，首先在圖標板上選取一種旋轉(zhuǎn)角度的確定方式，其中有3種指定角度的方法。

五、設置特征生成方向

系統(tǒng)默認的特征生成方向為繞旋轉(zhuǎn)軸線逆時針旋轉(zhuǎn)，如圖5-41所示?？梢栽趫D標板上單擊圖標板上從左至右的第1個按鈕，將旋轉(zhuǎn)方向調(diào)整為順時針，如圖5-42所示。

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圖5-41 逆時針旋轉(zhuǎn)方向

圖5-42 順時針旋轉(zhuǎn)方向

5.2.2 范例解析──機蓋設計

1、新建零件文件。

2、創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)實體特征1。

按照如圖5-44所示繪制旋轉(zhuǎn)截面圖；結(jié)果如圖5-45所示。

圖5-43 機蓋模型圖

5-44 繪制旋轉(zhuǎn)截面圖圖

5-45 旋轉(zhuǎn)結(jié)果

四．課堂作業(yè)：

課堂完成上圖：圖5-55 P32 圖2-27 P34 圖2-32 2-33 五．課堂小結(jié)：

通過學習旋轉(zhuǎn)建模的實際操作，要同學們懂得旋轉(zhuǎn)設計圖標版的所有功能的使用，學會旋轉(zhuǎn)的創(chuàng)建，通過多練，熟悉三維圖零件的創(chuàng)建。

第五篇：proe最新教案

Pro/ENGINEER緒 論

備課時間：2011.8.15

一、教學目標及基本要求

了解Pro/ENGINEE Wildfire 3.0主要功能、熟悉PRO/E軟件基本操作、掌握PRO/E軟件的安裝、掌握文件基本操作

二、教學方法

充分利用多媒體教學手段，通過典型案例分析引導教學。

三、教學過程

第一章PRO/E概述

一、PRO/E軟件介紹：

1、Pro/ENGINEER具有如下的特性： ? 3D實體模型

? 單一數(shù)據(jù)庫，全相關性

? 以設計特征作為數(shù)據(jù)庫存取單位 ? 參數(shù)式設計

二、Pro/ENGINEER模塊：

（1）草繪模塊：繪制和編輯二維輪廓線。（2）零件模塊：用于創(chuàng)建三維圖形。

（3）組件模塊：用于將多個零件按實際生產(chǎn)流程組裝成一個部件或完整的產(chǎn)品模型。（4）模具模塊：用于完成模具設計工作。

（5）NC組件模塊：將產(chǎn)品的三維模型與加工制造進行集成。

三、熟悉Pro/ENGINEER Wildfire 4.0工作界面

1、主菜單區(qū)：位于窗口的上部，放置系統(tǒng)的主菜單。不同的模塊，在該區(qū)顯示的菜單及內(nèi)容有所不同。

2、主菜單工具欄區(qū)：一些使用頻繁的基本操作命令，以快捷圖標按鈕的形式顯示在這里，用戶可以根據(jù)需要設置快捷圖標的顯示狀態(tài)。不同的模塊，在該區(qū)顯示的快捷圖標有所不同

3、特征命令工具欄區(qū)：位于窗口工作區(qū)的右側(cè)，將使用頻繁的特征操作命令以快捷圖標按鈕的形式顯示在這里，用戶可以根據(jù)需要設置快捷圖標的顯示狀態(tài)。不同的模塊，在該區(qū)顯示的快捷圖標有所不同。

4、工作區(qū)：Pro/E軟件的主窗口區(qū)。用戶操作的結(jié)果常常顯示在該區(qū)域內(nèi)，用戶也可在該區(qū)域內(nèi)對模型進行相關的操作，如觀察模型、選擇模型、編輯模型等。

5、導航欄隱藏/顯示區(qū)：位于窗口工作區(qū)的左側(cè)。單擊導航欄右側(cè)的符號“>”，顯示導航欄，單擊導航欄右側(cè)的符號“<”，隱藏導航欄。導航欄中包括模型樹、資源管理器、收藏夾和相關網(wǎng)絡技術資源四部分內(nèi)容。

6、信息顯示區(qū)：位于窗口工作區(qū)的底部，對當前窗口中的操作作出簡要說明或提示，對于需要輸入數(shù)據(jù)的操作，會在該區(qū)出現(xiàn)一文本框，供用戶輸入數(shù)據(jù)使用。

7、過濾器欄：位于主窗口的右下角，使用該欄相應選項，可以有目的地選擇模型中的對象。利用該功能，可以在較復雜的模型中快速選擇要操作的對象。單擊其右側(cè)的按鈕，打開其下拉列表，顯示當前模型可供選擇的項目。

四、文件管理

1、新建文件

擊文件菜單中的【新建】選項，系統(tǒng)顯示如圖2-16所示的〖新建〗對話框，該對話框包含要建立的文件類型及其子類型

類型：在該欄中列出Pro/ENGINEER Wildfire 3.0提供的10類功能模塊。草繪：建立2D草圖文件，其后綴名為“.sec”。零件：建立3D零件模型文件，其后綴名為“.prt”。組件：建立3D模型安裝文件，其后綴名為“.asm”。制造：NC加工程序制作、模具設計，其后綴名為“.mfg”。繪圖：建立2D工程圖，其后綴名為“.drw”。格式：建立2D工程圖圖紙格式，其后綴名為“.frm”。報表：建立模型報表，其后綴名為“.rep”。圖表：建立電路、管路流程圖，其后綴名為“.dgm”。布局：建立產(chǎn)品組裝布局，其后綴名為“.lay”。標記：注解，其后綴名為“.mrk”。

子類型：在該欄中列出相應模塊功能的子模塊類型。

名稱：輸入新建的文件名，若不輸入則接受系統(tǒng)設置的默認文件名。在本地存儲時該名稱為模型的文件名；在Windchill存儲時該名稱映射到CAD內(nèi)容名稱和CAD文檔編號。公共名稱：輸入模型的公共描述，該公共名稱將映射到Windchill中的CAD文檔名稱。使用“缺省”模板：使用系統(tǒng)默認模板選項，如系統(tǒng)默認的單位、視圖、基準面、圖層等的設置。若不選該項，單擊【確定】按鈕，彈出如圖2-17所示的對話框，在該對話框中可選擇其他模板樣式。

確定：單擊該按鈕，確定功能模塊的選擇，確認新建文件名，確認模板選項。取消：單擊該按鈕，取消在〖新建〗對話框中的選項設定。

2、選取工作目錄

單擊【文件】菜單中的【設置工作目錄】選項，打開如圖2-21所示的〖選取工作目錄〗對話框。在〖名稱〗欄中輸入一個目錄名稱，單擊【確定】按鈕即可完成當前工作目錄的設定。

3、保存

單擊【文件】菜單中的【保存】選項，可以將當前工作窗口中的模型以增加版本號的方式建立一個新的版本，原來的版本仍然存在。例如原始文件名為“car.prt.1”的模型，使用【保存】命令保存當前模型后，系統(tǒng)自動將該模型保存為“car.prt.2”。若要打開不

同版本的模型，則在〖文件打開〗對話框中單擊按鈕，選擇所有版本選項即可顯示模型文件的所有版本，然后選擇要打開的版本文件即可。保存副本

單擊【文件】菜單中的【保存副本】選項，輸入保存文件名，選擇相應的文件類型，單擊【確定】按鈕即可

4、備份

單擊【文件】菜單中的【備份】選項，打開〖備份〗對話框，在〖備份到〗一欄中輸入要備份的路徑名稱，單擊【確定】按鈕即可完成備份。既可在當前目錄下對當前模型文件同名備份，亦可在其他目錄中同名備份。

5、拭除文件

使用【拭除】命令可將內(nèi)存中的模型文件刪除，但并不刪除硬盤中的原文件。6刪除

使用該命令可刪除當前模型的所有版本文件，或者刪除當前模型的所有舊版本，只保留最新版本。若單擊【所有版本】選項，彈出確認框，單擊【是】按鈕，則刪除當前模型的所有版本；若單擊【舊版本】選項，或按回車鍵，則刪除當前模型的所有舊版本，只保留最新版本。

四、課后小結(jié)

本章詳細介紹Pro/ENGINEER 的工作界面，對文件菜單的使用方法作了詳細介紹，同時對主菜單和工具欄也作了介紹，此外還介紹了鼠標的使用、系統(tǒng)參數(shù)的配置方法以及培訓文件的使用方法。力圖使讀者熟悉Pro/ENGINEER 的工作環(huán)境，掌握Pro/ENGINEER的基本操作，為學習后面的內(nèi)容做準備。

五、作業(yè)內(nèi)容

熟悉軟件的界面和菜單的基本操作，為第一次上機操作打好基礎。

六、教學后記

Pro/ENGINEER作為當今機械行業(yè)的主流應用軟件，市場潛力非常巨大，緒論的介紹中要注重激發(fā)學生的學習興趣，只有調(diào)動學生的學習積極性，才能營造良好的學習氛圍。

實驗一 PRO/E認識實驗

教學目的：

掌握PRO/E軟件的安裝、熟悉PRO/E工作界面.掌握文件的基本操作

教學難點：

PRO/E軟件的安裝 教學重點：

PRO/E軟件的安裝、文件的基本操作 授課方法：實驗

實驗一 PRO/E安裝及認識實驗

實驗目的：

1、掌握PRO/E軟件的安裝

2、掌握進入,退出pro/E

3、創(chuàng)建工作目錄.4、基本繪圖命令的使用.5、文件的保存.實驗內(nèi)容：

1、安裝軟件

2、練習進入,退出pro/E.3、熟悉操作界面

4、創(chuàng)建工作目錄

5、簡單圖形的繪制

6、文件的保存、備份、刪除與拭除 實驗內(nèi)容

1、安裝PRO/E軟件

2、文件的基本操作

（1）設置工作目錄：指定一個可以隨時保存到其中的目錄來保存設計文件.（2）將文件保存于文件所在目錄下,自動更新文件名.[文件] / [保存].在信息區(qū)中輸入文件名,單擊[確定]或按下回車鍵.（3）將文件缺省保存于當前的工作目錄下,以新文件名作為文件的保存.[文件] / [保存副本],彈出“保存副本”對話框.在[查找]選項下拉列表中選擇文件目錄.在[新名]文本框中輸入新的文件名.單擊[確定].（4）對文件進行備份操作

（5）分別對文件進行刪除和拭除操作，觀察結(jié)果。

實驗預習

1、文件的保存、保存副本和備份有何不同？

2、刪除和拭除操作結(jié)果有何不同？ 實驗總結(jié)

1、對于未安裝網(wǎng)卡的機器能否安裝PRO/E？為什么？

2、如何設置工作目錄？

第二章 二維圖形的繪制

備課時間：2011.8.25

一、教學目標及基本要求

掌握二維圖元的編輯與修改方法、約束的種類和作用、尺寸的修改方法及其特殊作用 教學內(nèi)容的重點和難點

1.二維圖元的編輯與修改方法 2.尺寸的修改方法及其特殊作用

二、教學方法

多媒體演示教學，實例示范教學

三、教學過程

第2章 草繪

2．1 二維草繪環(huán)境

一、進入草繪的途徑

單擊工具欄中的新建文件按鈕，或單擊菜單【文件】→【新建】選項，在彈出的〖新建〗對話框中選擇“草繪”類型，在〖名稱〗欄輸入草繪圖名稱，如“sk1”（或接受系統(tǒng)默認的文件名）。

二、實用技巧

1、繪制幾何圖形

2、選取

要選取項目，將鼠標指針置于圖形窗口中要選擇的項目附近，項目預選加亮后，單擊它。如果特征復雜，或選擇的對象不易捕捉時，則可查詢該項目或使用過濾器選擇方式選擇對象。

如果同時選擇多個對象，應使用Ctrl鍵或Shift鍵。按Ctrl鍵同時雙擊鼠標可選取或移除項目，并激活“編輯”（Edit），以更改選定項目的尺寸值和屬性。如圖2-6左圖所示為按下Ctrl鍵，依次點擊要選擇的特征，同時選中三個特征；圖2-6右圖所示為按下Shift 鍵，依次點擊首尾兩個特征，同時選中這兩個特征之間的所有特征。

三、草繪工具欄

草繪命令工具欄位于屏幕右側(cè)，該欄中將繪制草圖的各種繪制命令、尺寸標注、尺寸修改、幾何約束、圖元鏡像等命令以圖標按鈕的形式給出，與之對應的草繪命令也可在菜單〖草繪〗的下拉菜單中找到。2.2 創(chuàng)建二維幾何圖元

1、直線的繪制

在草繪命令工具欄上有三種形式的直線創(chuàng)建方式：繪制實體直線、繪制中心線、繪制與兩實體相切的直線。繪制直線的步驟如下：

在草繪命令工具欄上單擊一種繪制直線方式的圖標按鈕。

在草繪區(qū)域任一位置上單擊鼠標左鍵，此位置即為繪制直線的起點，隨著鼠標的移動，一條高亮顯示的直線也會隨之變化；拖動鼠標至直線的終點，單擊鼠標左鍵，即可完成一條直線的繪制。

移動鼠標可繼續(xù)繪制第二條直線。第一條直線的終點將為第二條直線的起點。拖動鼠標至線段的終點，單擊鼠標左鍵即可完成第二條直線的繪制。重復步驟 ?，可連續(xù)繪制多條直線，完成所有的直線繪制后，單擊鼠標中鍵即可結(jié)束直線繪制命令，此時系統(tǒng)會自動標注各線段的尺寸。

2、矩形

在草繪工具欄中，單擊【繪制矩形】按鈕。

在繪圖區(qū)域任意一點上，單擊鼠標左鍵，作為矩形的一個角端點。

移動鼠標產(chǎn)生一動態(tài)矩形，將矩形拖動到適當大小后單擊鼠標左鍵，完成矩形的繪制，系統(tǒng)自動標注與矩形相關的尺寸和約束條件。

3、圓

（1）中心點方式繪制圓的步驟如下： 單擊草繪命令工具欄中的按鈕。

單擊繪圖區(qū)中的一點確定圓的圓心，移動鼠標，然后單擊左鍵確定圓的大小。單擊鼠標中鍵，結(jié)束圓的繪制。（2）同心圓方式繪制圓的步驟如下： 單擊草繪工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)單擊一個已存在的圓或圓弧邊線，移動鼠標，然后單擊左鍵定義圓的大小。單擊鼠標中鍵，結(jié)束圓的繪制。（3）三點圓方式繪制圓的步驟如下： 單擊草繪工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)依次單擊三個點，系統(tǒng)自動生成過這三個點的圓。（4）實體相切方式繪制圓的步驟如下： 單擊草繪工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)中依次選擇三個圖素的邊線，系統(tǒng)自動生成與該三邊相切的圓

4、圓弧

（1）3點方式繪制圓弧的步驟如下： 單擊草繪命令工具欄中的按鈕。

單擊繪圖區(qū)中任意一點作為弧的起點，然后單擊另一個位置作為弧的終點，移動鼠標，在產(chǎn)生的動態(tài)弧上指定一點，以定義弧的大小和方向。

（2）同心弧方式繪制圓弧的步驟如下： 單擊草繪命令工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)單擊一個已存在的圓或圓弧上任意一點，移動鼠標以確定圓弧的半徑大小。在繪圖區(qū)指定圓弧的起點與終點即可完成圓弧的繪制。（3）中心點方式繪制圓弧的步驟如下： 單擊草繪工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)單擊一點作為圓弧的中心點，然后指定弧的起點與終點即可完成圓弧的繪制（4）三切點方式繪制圓弧的步驟如下： 單擊草繪工具欄中的按鈕。

在繪圖區(qū)分別選中三個參考圖元即可繪制與其相切的圓弧。

5、繪制橢圓形圓角

單擊草繪命令工具欄中的按鈕，可繪制與兩直線相切的橢圓形圓角，其方法與使用 創(chuàng)建圓角相同。

6、點和坐標系

單擊草繪命令工具欄中的繪制點按鈕，也可單擊菜單【草繪】→【點】選項。單擊草繪命令工具欄中的按鈕，可繪制坐標系，以用于輔助尺寸的標注、樣條線的繪制以及混合特征的創(chuàng)建等。

2.4編輯幾何圖元

1、復制

使用〖編輯〗菜單中的【復制】、【粘貼】命令，可對選定的圖元對象進行復制。復制圖元的操作步驟如下： 選擇欲復制的圖元。

單擊【編輯】菜單中的【復制】命令，然后單擊【編輯】菜單中的【粘貼】命令，系統(tǒng)顯示〖縮放旋轉(zhuǎn)〗對話框，設定復制對象的比例及旋轉(zhuǎn)角度

在繪制區(qū)域選擇復制對象的放置位置，單擊鼠標左鍵即完成對選定圖元對象的復制

2、鏡像

鏡像圖元的操作步驟如下：

選取要鏡像的圖元使其處于高亮選中狀態(tài)。

單擊草繪命令工具欄中的按鈕。單擊鏡像中心線即可完成圖元的鏡像。注意在鏡像之前應先繪制一中心線作為鏡像線。

3、移動、縮放與旋轉(zhuǎn)

移動、縮放和旋轉(zhuǎn)圖元的操作步驟如下： 選中欲編輯的圖元使其處于高亮選中狀態(tài)。

單擊草繪命令工具欄中的按鈕，也可單擊菜單【編輯】→【縮放和旋轉(zhuǎn)】選項。在圖元周圍出現(xiàn)紅色編輯框并顯示操作手柄。將鼠標移向移動手柄，單擊鼠標左鍵，可移動選定的圖元，再次單擊鼠標左鍵，完成圖元的移動。

將光標移向編輯框右上方的旋轉(zhuǎn)手柄，單擊鼠標左鍵移動光標，按順時針或逆時針方向移動旋轉(zhuǎn)圖元，再次單擊鼠標左鍵完成圖元的旋轉(zhuǎn)。

將光標移向編輯框右下方的縮放手柄，單擊鼠標左鍵移動光標，將指定的圖元縮小或放大，再次單擊鼠標左鍵完成圖元的縮放。

4、修建（1）動態(tài)剪切

動態(tài)剪切的操作步驟如下：

在草繪命令工具欄中單擊【動態(tài)剪切】按鈕，也可單擊菜單【編輯】→【修剪】→【刪除段】選項。

在繪圖區(qū)域的草圖中，按下左鍵并移動光標，使其通過欲刪除的線段（注意移動鼠標的速度不能太快）。此時畫面中會出現(xiàn)一條高亮顯示的鼠標移動軌跡，只要是該軌跡通過的線段，都會高亮顯示，此時放開鼠標左鍵，選中的線段即可被刪除。

提示：動態(tài)剪切也可刪除單一線段，具體操作是：單擊【動態(tài)剪切】按鈕，然后直接單擊要刪除的線段。（2）拐角剪切

拐角修建圖元的操作步驟如下：

單擊草繪命令工具欄中的按鈕，也可單擊菜單【編輯】→【修剪】→【拐角】選項。單擊兩條線段（不一定要相交），系統(tǒng)會將所選擇的部分保留并形成夾角。若兩線相交，單擊要保留的線段，則該線的另一部分線段被刪除。

（3）分割

分割圖元的操作步驟如下：

單擊草繪命令工具欄中的按鈕，也可單擊菜單【編輯】→【修剪】→【分割】選項。在欲分割的線段上單擊鼠標左鍵，系統(tǒng)會在單擊的位置將線段一分為二

2.5 尺寸與約束

系統(tǒng)產(chǎn)生的尺寸有時并不符合設計要求，可使用草繪命令工具欄中的【尺寸標注】按鈕 重新標注尺寸。Pro/ENGINEER Wildfire對草圖的幾何尺寸或尺寸約束有嚴格的要求，用戶可通過尺寸標注或添加幾何約束定義草圖，使其成為完全定義狀態(tài)。1．尺寸標注

單擊工具欄中的尺寸標注按鈕就可以對各類圖元進行尺寸標注。2．尺寸修改

a、雙擊尺寸值修改單個尺寸。b、單擊修改按鈕修改多個尺寸。c、尺寸鎖定 3．約束

一個確定的草圖必須有充足的約束，約束分尺寸約束和幾何約束兩種類型，尺寸約束是指控制草圖大小的參數(shù)化驅(qū)動尺寸；幾何約束是指控制草圖中幾何圖元的定位方向及幾何圖元之間的相互關系。在工作界面中尺寸約束顯示為參數(shù)符號或數(shù)字，幾何約束顯示為字母符號，如圖所示。

提示：在草圖繪制過程中移動鼠標，系統(tǒng)會提示相應的幾何約束（以約束符顯示），根據(jù)是否需要約束進行取舍。

2、解決過度約束

尺寸過多或幾何約束與尺寸約束有重復，都會導致過度約束，此時顯示如圖3-58所示的〖解決草繪〗對話框。根據(jù)對話框中的提示或根據(jù)設計要求對顯示的尺寸或約束進行相應取舍即可。

下面對〖解決草繪〗對話框介紹如下：

上部信息區(qū)提示有幾個約束發(fā)生沖突，并提示解決辦法。中部文本顯示區(qū)列出所有相關約束。

撤銷：取消本次操作，回到原來完全約束的狀態(tài)。刪除：刪除不需要的尺寸或約束條件。

尺寸>參照：將某個不需要的尺寸改變?yōu)閰⒄粘叽?，同時該尺寸數(shù)字前會有“ref”符號標記（注：參照尺寸不能被修改）。

解釋：信息窗口顯示選中尺寸或約束條件的功能。

四、課后小結(jié)

本次課主要講述了草繪界面的進入、繪圖技巧以及草會工具欄按鈕的功能，重點掌握草繪工具欄按鈕的功能。

五、作業(yè)內(nèi)容

復習課堂內(nèi)容，為上機操作做預習準備。繪制如下圖形

六、教學后記

本章主要內(nèi)容介紹了Pro/E中的二維草繪的內(nèi)容，二維草繪是三維建模的基礎，設計過程中體現(xiàn)了參數(shù)化建模的思想。在學習中，一定要充分了解和掌握參數(shù)化建模、尺寸驅(qū)動以及約束的含義。

實驗二 2d草繪

教學目的：掌握二維操作界面的進入、掌握草繪圖標按鈕的功能熟練掌握幾何圖形的繪制方法

教學難點：幾何圖形的繪制方法 教學重點：幾何圖形的繪制方法 授課方法：實驗

實驗二 2d草繪

實驗目的：

1、掌握二維操作界面的進入

2、掌握草繪圖標按鈕的功能

3、熟練掌握幾何圖形的繪制方法.實驗內(nèi)容：

1、練習各個繪圖工具的使用

2、繪制如下圖形

實驗預習：

1、PRO/E草繪文件格式是什么？

2、如何進入二維草繪系統(tǒng)？ 實驗總結(jié)：

1、中心線有何作用？

2、繪制圓的方式有幾種？

3、直線的繪制方式有幾種？

第三章 基準特征

備課時間：2011.9.18

一、教學目標及基本要求

掌握拉伸特征的功能和用法、掌握旋轉(zhuǎn)特征的功能和用法、靈活運用拉伸特征和旋轉(zhuǎn)特征創(chuàng)建實體 教學內(nèi)容的重點和難點 1.拉伸特征的功能和用法

2.旋轉(zhuǎn)特征的功能和用法

二、教學方法

多媒體演示和實例講解。

三、教學過程

第三章 基礎特征

3.1基礎特征的調(diào)用

調(diào)用方法：選擇→命令或單擊“基礎特征”工具圖標。3.2 拉伸實體特征

1、用戶界面：“拉伸”工具的用戶界面包括：（1）特征圖標。（2）對話欄。（3）上滑面板。

2、操作實例 3.3 旋轉(zhuǎn)特征

1、用戶界面

旋轉(zhuǎn)”工具的用戶界面包括：（1）特征圖標。（2）對話欄。（3）上滑面板。

2、操作案例

建立旋轉(zhuǎn)特征的操作步驟如下：

?進入“零件設計”模式，單擊菜單【插入】→【旋轉(zhuǎn)】選項，或直接單擊【旋轉(zhuǎn)工具】按鈕，打開旋“轉(zhuǎn)特征操控板”。

?單擊〖位置〗面板中的【定義】按鈕，系統(tǒng)顯示〖草繪〗對話框，該對話框中顯示指定的草繪面、參照平面、視圖方向等內(nèi)容。?在繪圖區(qū)中選擇相應的草繪平面或參照平面，在〖草繪〗對話框中設定視圖方向和特征生成方向。?單擊〖草繪〗對話框中的【草繪】按鈕，系統(tǒng)進入草繪工作環(huán)境。?在草繪環(huán)境中使用繪制中心線工具繪制一條中心線作為截面的旋轉(zhuǎn)中心線，在中心線的一側(cè)繪制旋轉(zhuǎn)特征截面，繪制完畢單擊草繪工具欄中的按

鈕，回到旋轉(zhuǎn)特征操控板（若在草繪環(huán)境中沒有繪制中心線，應在三維模型中指定作為旋轉(zhuǎn)中心線的幾何元素，這一功能是在新版本中增加的）。

四、課后小結(jié)

本次課主要講述了拉伸特征和旋轉(zhuǎn)特征功能及操作方法，需要重點掌握并能靈活運用各個參數(shù)創(chuàng)建實體。

五、作業(yè)內(nèi)容 2-

7、2-

8、2-9

六、教學后記

基準特征是一種特殊的幾何特征，主要包括基準平面、基準軸、基準點、基準曲線、基準坐標系，這些基準特征通常用來作為建立模型的參考。要求學生熟練掌握各基準特征的創(chuàng)建方法及用途，為學習后面的章節(jié)打好基礎。