第一篇:大班安全活動吃飯時應注意哪些方法與衛(wèi)生
大班安全活動:吃飯時應注意哪些方法與衛(wèi)生
作者:李秋花
來源:廣饒縣大王鎮(zhèn)中心幼兒園
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時間:2009-6-20
【活動目標】
1、知道天天都要吃飯,注意飲食衛(wèi)生。
2、能自己想出正確的飲食方法及衛(wèi)生。
【活動準備】
兩段錄像片斷(錯誤的和正確的吃飯行為)。
【活動重點】吃飯時不能打鬧、要安靜吃飯。
【活動難點】飲食應注意的衛(wèi)生。
【活動過程】
一、以游戲的形式導入活動
師:(電話鈴聲響起,教師故意接電話)剛才小兔來電話,邀請全班同學到它家做客,你們想去嗎?(幼兒情緒愉悅)
師:小兔特別叮囑大家:它今天做了很多好吃的,讓我們一塊兒去聚餐,我們先看看它都準備了哪些好吃的。
二、知道上下樓的規(guī)則與遵守規(guī)則的重要性
1、觀看錄像片斷(吃飯的錯誤行為)
師:老師把平時小朋友吃飯的情況拍成了電視,請大家仔細看,等會兒告訴大家:你看見了什么?(幼兒非常認真地看錄像,邊看邊議論。)
師:你看見了什么?
“我邊吃邊和身邊的小朋友大聲說話,差點噎著了?!?/p>
師:這樣吃飯對嗎?安全嗎?(幼兒能正確判斷對與否)
2、談話活動:吃飯時應注意什么
師:如果吃飯時不注意會發(fā)生什么可怕的事情呢?
“會噎著,很難受,還要打針?!?/p>
“吃飯時不講衛(wèi)生會生病,就會肚子疼,就上不了幼兒園了?!?/p>
師:如果發(fā)生這些事情爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有老師心里會怎樣?
“奶奶很喜歡我,她會很著急?!?/p>
“全家人都會傷心。”
小結(jié):吃飯時如果不注意衛(wèi)生,就有可能會生病、吃藥打針、住院,家里人和老師會著急、難過,這樣就會影響爸爸、媽媽上班,所以,小朋友一定要注意衛(wèi)生。
三、情境表演:到小兔家做客
請一個幼兒扮演小兔子,其他幼兒到小兔家做客,根據(jù)剛才所學的知識,練習正確的飲食方法和應注意的衛(wèi)生。
【活動延伸】
在生活中孩子們互相監(jiān)督做好吃飯前的衛(wèi)生和吃飯時的表現(xiàn)。
第二篇:食品、衛(wèi)生安全應注意的內(nèi)容
食品、衛(wèi)生安全應注意內(nèi)容
(1)養(yǎng)成良好的飲食習慣。吃東西時不要狼吞虎咽;不要同時做別的事情,更不要相互追逐、打鬧;一日三餐定時定量,不暴飲暴食。
(2)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
(3)生吃瓜果要洗凈。否則會影響身體健康。
(4)不隨便吃野菜、野果。避免中毒,確保安全。
(5)不吃腐爛變質(zhì)的食物。避免造成食物中毒。
(6)不隨意購買食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料會危害健康。
(7)在商店購買食品、飲料,要注意是否標明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購買過期食品飲料。不食、飲過期食品飲料,以免危害身體健康。
2014.6.9
第三篇:活動策劃應注意幾點
活動策劃應注意幾點
吸引眼球
在活動策劃過程中一切都是基于目標群體的,要對目標群體進行分析并找到活動的“賣點”,通過“賣點”作為吸引力,如果活動不被人所關(guān)注就等于活動的舉辦時失敗的。相反如果很多目標群體關(guān)注,甚至會吸引一些媒體來做報道,媒體的力量要比紙質(zhì)、網(wǎng)絡推廣要見效的多?;顒拥奈梢酝ㄟ^設置活動的懸念、加大活動獎勵力度、使用新媒體新技術(shù)、加強活動的趣味性等方式制造。
傳播力
一般情況下活動力主要體現(xiàn)在活動的話題性與活動的延續(xù)性?;顒拥脑掝}性指的就是目標群體對此次時間有自己的看法,同時可以跟自己周圍的人來表達對活動的看法。由于信息技術(shù)的發(fā)展,使得受眾的參與成本幾乎為零,這也就使得營銷者具有更多、更廣的施展空間。
執(zhí)行力
執(zhí)行力是指團隊或個人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務的能力,活動策劃做得再好也只是一張布滿文字的紙,而活動方案的體現(xiàn)則是需要執(zhí)行力,執(zhí)行力一定靈活我們不能畫蛇添足添加同時也不能缺斤少兩。
互動性
互動主要就是讓主辦方與目標群體建立一個有效的溝通,通過良好的互動會提升我們的活動氛圍,同時也會提升活動的舉辦效果。良性互動也是對活動最好的宣傳。
整合度
如今這個社會最有價值的便是資源,而舉辦活動資源的整合也是相當重要的。對于活動的推廣我們可以借助傳統(tǒng)傳播媒介進行推廣。而傳統(tǒng)傳播媒介更具有影響力。
本文轉(zhuǎn)自:
第四篇:講究飲水衛(wèi)生 注意飲水安全
講究飲水衛(wèi)生 注意飲水安全水是生命之源,是人們生活中不可缺少的重要組成部分。人們飲用未經(jīng)消毒處理的水,就有可能染上腹瀉、痢疾、甲肝等疾?。皇艿刭|(zhì)結(jié)構(gòu)影響,某些地區(qū)的飲水中氟、砷含量過高,人們長期喝這樣的水會患氟中毒和砷中毒等地方病。飲用水是否合格,我國有相關(guān)的疾病預防控制機構(gòu)可以進行檢測,并以國家標準作為判斷依據(jù),其中致病微生物和有毒化學物質(zhì)是兩項重要指標。
不喝生水是良好的衛(wèi)生習慣,應大力提倡。一般情況下,城市供應的合格自來水或經(jīng)過檢驗合格的深井水、泉水是安全衛(wèi)生的水。壓把井水和其他衛(wèi)生防護條件好的井水可以作為生活飲用水。
保障生活飲用水安全衛(wèi)生,首先要管理好飲用水源。自來水取水點要設立水源保護的標志牌,并嚴格管理。要保護引水管,不在引水管網(wǎng)通過的地方挖溝、建房。
飲用井水,水井要打在地勢較高的地方。水井要有不透水的井壁和井臺、井欄、井蓋、公共水桶,水井周圍30米以內(nèi)不能有滲漏廁所、糞坑、禽畜圈、污水坑(溝)等污染源。如果生活飲用水受到污染,就需要進行消毒處理。飲用泉水,應在泉水流出的地方修建儲水池。儲水池上應加蓋密封。儲存的泉水通過管道引到農(nóng)舍。地面水和地下水都含有微量的礦物質(zhì)(包括微量元素),這些可溶于水的微量礦物質(zhì)和元素易被人體所吸收,也是人體所需要的。對一般居民來講,在日常生活中沒有必要喝純凈水、蒸餾水或礦化水
第五篇:車工應注意的安全事項
車工應注意的安全事項
1.穿緊身防護服,袖口不要敞開;長發(fā)要戴防護帽;在操
作時,不能戴手套。
2.在機床主軸上裝卸卡盤要停機后進行,不可用電動機的力量來取卡盤。
3.夾持工件的卡盤、撥盤、雞心夾的凸出部分最好使用防
護罩,以免絞住衣服或身體的其他部分,如無防護罩,操作時就注意離開,不要靠得太近。
4.用頂尖裝夾工件時,要注意頂尖與中心孑L應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖、中心孔擦干凈,后尾座頂尖要頂牢。
5.車削細長工件時,為保證安全應采用中心架或跟刀架,長出車床部分應有標志。
6。車削形狀不規(guī)則的工件時,應裝平衡塊,并試轉(zhuǎn)平衡后
再切削。
7.刀具裝夾要牢靠,刀頭伸出部分不要超出刀體高度的1.5倍,刀下墊片的形狀、尺寸應與刀體形狀、尺寸相一致,墊片應盡可能少而平。
8.對切削下來的帶狀切屑、螺旋狀長切屑,應用鉤子及時
清除,切忌用手拉。
9.為防止崩碎切屑傷人,應在合適的位置上安裝透明擋板。
10.除車床上裝有在運轉(zhuǎn)中自動測量的量具外,均應停車測
量工件,并將刀架移到安全位置。
11.用砂布打磨工件表面時,要把刀具移到安全位置,并注
意不要讓手和衣服接觸工件表面。
12.磨內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時
車速不宜太快。
13.禁止把工具、夾具或工件放在車床床身上和主軸變速箱
上。
機械事故造成的傷害主要有以下幾種:
1.機械設備零、部件作旋轉(zhuǎn)運動時氌成的傷害。例如機械、設備中的齒輪、支帶輪、滑輪、卡盤、軸、光杠、絲杠、供
軸節(jié)等零、部件都是作旋轉(zhuǎn)運動的。旋轉(zhuǎn)運動造成人員傷害的主要形式是絞雋和物體打擊傷。
2.機械設備的零、部件作直線運動時造成的傷害。例如鍛
錘、沖床、切鈑.幾的施壓部件、牛頭刨床的床頭、龍門刊
床的床面及橋式吊車大、小車和升降-幾構(gòu)等,都是作直線運
動的。作直線運力的零、部件造成的傷害事故主要有壓傷、砸傷、擠傷。
3.刀具造成的傷害。例如車床上的車刀、銑床上的銑刀、鉆床上的鉆頭、磨床上的磨輪、鋸床上的鋸條等等都是加工
零件用的刀具。刀具在加工零件時造成的傷害主要有燙傷、刺傷、割傷。
4.被加工的零件造成的傷害。機械設備在對零件進行加工的過程中,有可能對人身造成傷害。這類傷害事故主要有:①被加工零件固定不牢被甩出打傷人,例如車床卡盤夾不牢,在旋轉(zhuǎn)時就會將工件甩出傷人。②被加工的零件在吊運和裝卸過程中,可能造成砸傷。
5.電氣系統(tǒng)造成的傷害。工廠里使用的機械設備,其動力絕大多數(shù)是電能,因此每臺機械設備都有自己的電氣系統(tǒng)。主要包括電動機、配電箱、開關(guān)、按鈕、局部照明燈以及接零(地)和饋電導線等。電氣系統(tǒng)對人的傷害主要是電擊。
6.手用工具造成的傷害。
7.其他的傷害。機械設備除去能造成上述各種傷害外,還可能造成其他一些傷害。例如有的機械設備在使用時伴隨著發(fā)生強光、高溫,還有的放出化學能、輻射能,以及塵毒危害物質(zhì)等等,這些對人體都可能造成傷害。