第一篇：教案及授課計(jì)劃的要求

信息工程系關(guān)于上交2014—2015學(xué)年第一學(xué)期

課程教案及授課計(jì)劃的通知

各教研室：

根據(jù)我院國(guó)家骨干院校建設(shè)要求，為規(guī)范我系各門(mén)課程的教案及授課計(jì)劃的格式和內(nèi)容，使其能夠充分體現(xiàn)教師的教育教學(xué)改革思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)組織能力，我系決定全體任課教師于2014年暑假完成2014-2015學(xué)年第一學(xué)期所任課程教案及授課計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前一周，以教研室為單位統(tǒng)一上交，教學(xué)辦將集中進(jìn)行檢查。具體要求如下：

一、教案

教案的編寫(xiě)應(yīng)遵循專業(yè)培養(yǎng)方案制訂的培養(yǎng)目標(biāo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)好每個(gè)教學(xué)單元的全部教學(xué)活動(dòng)。教案中對(duì)每個(gè)課時(shí)或每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟、教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，一般要符合以下要求：明確地制訂教學(xué)目的，具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)基本技能以及發(fā)展能力的任務(wù)，合理地組織教材，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。

在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案起著十分重要的作用。編寫(xiě)教案有利于教師弄通課程內(nèi)容，準(zhǔn)確把握課程的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地

支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。

1、教案要求

（1）教案的編制主要按課時(shí)進(jìn)行，也可以一個(gè)教學(xué)內(nèi)容（單元、項(xiàng)目）編制一個(gè)教案。

（2）針對(duì)不同的專業(yè)及不同層次的學(xué)生，教案要有所區(qū)別。如，同一授課內(nèi)容，如專業(yè)不同，則授課內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)就不一樣，要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)；同一授課內(nèi)容而授課層次不同，如對(duì)口、統(tǒng)招、單招之分，那么講授內(nèi)容的深度、廣度也會(huì)有差別，不能一概而論。

（3）教案設(shè)計(jì)的詳細(xì)與否，可因人而異，一般來(lái)說(shuō)，年青教師的教案、第一次開(kāi)課教師的教案必須詳細(xì)寫(xiě)。教案可含有必要的圖、表、版書(shū)設(shè)計(jì)等。

（4）承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的教師，都應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和教學(xué)內(nèi)容，參考所提供的教案格式編寫(xiě)教案，以保證各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。

（5）提倡寫(xiě)出有自己風(fēng)格、特點(diǎn)的教案。

2、教案內(nèi)容

（1）上次課與本次課程的銜接內(nèi)容（導(dǎo)入新課）；

（2）本次授課內(nèi)容；

a.本次課的教學(xué)目的； b.講授的內(nèi)容綱要；

c.重點(diǎn)、難點(diǎn)；

d.采用的教學(xué)方法，實(shí)施步驟； e.各教學(xué)步驟的時(shí)間分配；

f.板書(shū)設(shè)計(jì)及教具、圖表、幻燈和錄像、計(jì)算機(jī)、投影儀等教學(xué)手段的使用。是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，具體措施和要求等；

g．本次課的小結(jié)及作業(yè)。

3、命名要求

（1）每門(mén)課程的教案存放在一個(gè)單獨(dú)的文件夾中，文件夾以“教師姓名——《課程名稱》”的格式命名，如“張三——《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》”。

（2）教案的編制主要按課時(shí)進(jìn)行，也可以一個(gè)教學(xué)內(nèi)容（單元、項(xiàng)目）編制一個(gè)教案。每個(gè)教案都要有首頁(yè)，有具體的內(nèi)容，并且保存在一個(gè)獨(dú)立的word文檔中，并按照授課順序，以“項(xiàng)目序號(hào)、項(xiàng)目名稱”的格式命名，如“項(xiàng)目

1、輸出學(xué)生成績(jī)”、“項(xiàng)目

2、管理多科目成績(jī)”。

二、授課計(jì)劃

授課計(jì)劃為課程講授的具體順序，里面包含每一個(gè)教學(xué)單元具體的授課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重難點(diǎn)、教學(xué)方法及使用的教學(xué)資源，是教師上課的重要依據(jù)，具有很強(qiáng)的計(jì)劃性。

1、授課計(jì)劃填寫(xiě)要求

（1）認(rèn)真填寫(xiě)封面及首頁(yè)中的各項(xiàng)內(nèi)容，詳見(jiàn)模板；（2）每?jī)蓪W(xué)時(shí)的授課內(nèi)容編寫(xiě)一條記錄；

（3）每門(mén)課程一式三份，如多門(mén)老師上同頭課，則上交的份數(shù)為“2+教師人數(shù)”；如編寫(xiě)的是電子版的，請(qǐng)打印后上交；

（4）以教研室為單位收齊，由教研室主任審核無(wú)誤后簽字。

三、上交要求及時(shí)間

各專業(yè)教師可以編制電子版教案、授課計(jì)劃，也可以到教學(xué)辦領(lǐng)取教案紙或紙質(zhì)授課計(jì)劃手寫(xiě)，2014年8月22日前以教研室為單位收齊后上交教學(xué)辦。

注：

1、各教研室請(qǐng)及時(shí)通知下學(xué)期涉及的外聘及校內(nèi)兼課教師。

2、教案及授課計(jì)劃的上交情況和編寫(xiě)質(zhì)量將作為年底考核的依據(jù)。

二〇一四年八月二日

第二篇：實(shí)習(xí)授課內(nèi)容及要求

實(shí)習(xí)授課內(nèi)容及要求：

（一）2010級(jí)校內(nèi)實(shí)習(xí)授課內(nèi)容

課的部分 授課內(nèi)容 備注

說(shuō)課 課前安排10分鐘的說(shuō)課（聽(tīng)課人：教師、實(shí)習(xí)學(xué)生和體育課學(xué)生）。

準(zhǔn)備部分

1、慢跑、徒手操、游戲等

2、隊(duì)列隊(duì)形、口令練習(xí)

基本部分

1、武術(shù)健身操《英雄少年》或《功夫青春》

2、廣播體操中的《舞動(dòng)青春》或《放飛理想》

3、第九套大眾廣播體操

4、根據(jù)指導(dǎo)老師的教學(xué)進(jìn)度安排內(nèi)容（籃球、排球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、邰拳道、散打、健美操、形體課、體育舞蹈、輪滑等）

5、素質(zhì)練習(xí)A、1-3項(xiàng)三選一項(xiàng)教學(xué)。

B、4-5為必上內(nèi)容。

結(jié)束部分 結(jié)束部分：放松、小結(jié)、布置作業(yè)等

運(yùn)動(dòng)量負(fù)荷預(yù)計(jì)表

（二）實(shí)習(xí)要求

1、課前請(qǐng)指導(dǎo)教師查閱教案，須教師同意簽名方能上課。

2、授課時(shí)間為100分鐘。其中授課前進(jìn)行10分鐘說(shuō)課；教案（90分鐘）按照課的組織結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)：準(zhǔn)備活動(dòng)（慢跑、徒手操、隊(duì)列隊(duì)形與口令）、基本部分（武術(shù)或健美操、廣播體操任選一項(xiàng)或幾節(jié)、教師教學(xué)進(jìn)度內(nèi)容、素質(zhì)練習(xí)）、結(jié)束部分（教案中附實(shí)習(xí)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量負(fù)荷表）。

3、實(shí)習(xí)結(jié)束上交材料：實(shí)習(xí)總結(jié)一份；聽(tīng)課記錄一份；教案二份；10分鐘說(shuō)課稿一份；校內(nèi)實(shí)習(xí)鑒定表（教師根據(jù)實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)態(tài)度評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)）。

4、校內(nèi)實(shí)習(xí)成績(jī)納入學(xué)生實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)（校內(nèi)占5℅）。

第三篇：編寫(xiě)學(xué)期授課計(jì)劃的要求

學(xué)期授課計(jì)劃編寫(xiě)要求

1、教師編寫(xiě)學(xué)期授課計(jì)劃前必須認(rèn)真鉆研專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，清楚課程在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的地位和作用，明白課程與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系。

2、教師編寫(xiě)學(xué)期授課計(jì)劃前必須認(rèn)真鉆研課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，明確課程的性質(zhì)、任務(wù)，把握好知識(shí)、技能、態(tài)度目標(biāo)，了解重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)而設(shè)計(jì)本課程的教學(xué)方案。對(duì)所需要的主要模型、掛圖和教具、應(yīng)安排的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)也應(yīng)進(jìn)行考慮，及早向教研室提出要求，并在學(xué)期授課計(jì)劃相應(yīng)的欄目中反映出來(lái)。

3、任課教師應(yīng)根據(jù)本門(mén)課程所擔(dān)負(fù)的任務(wù)和特點(diǎn)，分清主次，突出重點(diǎn)，合理確定本門(mén)課程的知識(shí)、技能、態(tài)度目標(biāo)，合理設(shè)計(jì)本門(mén)課程的教學(xué)方案。教學(xué)基本要求應(yīng)填寫(xiě)其教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)等內(nèi)容。實(shí)踐課應(yīng)明確到實(shí)踐任務(wù)安排。

4、授課總學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書(shū)下達(dá)的總學(xué)時(shí)為依據(jù)。因法定假日、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試、實(shí)習(xí)等沖掉的課時(shí)應(yīng)在計(jì)劃中體現(xiàn)。

5、學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)提交電子稿，教研室主任、系教學(xué)主任一定要認(rèn)真審核每位任課教師的授課計(jì)劃并簽字，后系統(tǒng)一打印并裝訂。授課計(jì)劃電子稿發(fā)送輔導(dǎo)員并在班Q群上公布。

6、凡不交學(xué)期授課計(jì)劃或因拒收而缺交授課計(jì)劃的教師，原則上按教學(xué)事故對(duì)待。

二O一二年九月

第四篇：授課計(jì)劃

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院授課計(jì)劃(模板)

系通信工程專業(yè)（本科）年級(jí)12級(jí)22-25班班 聽(tīng)課人數(shù)145人

2012—2013學(xué)年第1期 課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 計(jì)劃時(shí)數(shù)32學(xué)時(shí) 講課32學(xué)時(shí)

主要講師教研室主任簽名院系主任簽名輔導(dǎo)教師

填表日期：年月日

第五篇：計(jì)劃、教案書(shū)寫(xiě)及格式要求]

登岸小學(xué)計(jì)劃、教案書(shū)寫(xiě)及格式要求

一、計(jì)劃

（一）計(jì)劃內(nèi)容

1.部門(mén)計(jì)劃包括的內(nèi)容：

標(biāo)題：登岸小學(xué)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期（部門(mén)）工作計(jì)劃（1）指導(dǎo)思想

（2）總體目標(biāo)和工作重點(diǎn)（3）具體工作內(nèi)容（4）具體工作措施

（5）具體工作進(jìn)程表（以表格形式）2.學(xué)科計(jì)劃包括的內(nèi)容：

標(biāo)題：登岸小學(xué)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期（六年級(jí)語(yǔ)文）教學(xué)工作計(jì)劃（1）全冊(cè)教材分析（2）全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)（3）各單元重點(diǎn)、難點(diǎn)

（4）完成教學(xué)任務(wù)具體措施（含共同措施、分班措施）

（5）教學(xué)進(jìn)度安排（以表格形式，根據(jù)學(xué)校周工作安排來(lái)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，節(jié)假日不安排教學(xué)內(nèi)容，）3.班工作計(jì)劃包括的內(nèi)容：

標(biāo)題：登岸小學(xué)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期（）班班工作計(jì)劃（1）班級(jí)基本情況（2）指導(dǎo)思想（3）工作目標(biāo)

（4）完成工作的具體措施（5）工作安排（以表格形式）

（二）計(jì)劃打印格式

標(biāo)題：

小三

黑體加粗

正文：

小四

宋體

行距：

固定值

24磅

二、教案

（一）整組備課要求： 1.教材內(nèi)容 2.教學(xué)目標(biāo) 3.教學(xué)重點(diǎn) 4.教學(xué)難點(diǎn) 5.課時(shí)安排

（二）備課每課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容： 1.課題 2.教學(xué)目標(biāo) 3.教學(xué)重點(diǎn) 4.教學(xué)難點(diǎn) 5.課型 6.教學(xué)準(zhǔn)備

7.教學(xué)流程（前測(cè)激趣

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)

布置作業(yè)）8.板書(shū)設(shè)計(jì)

9.教學(xué)反思（記教學(xué)的成功與不足、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等）每單元至少2次（不少于500字）。

注意：

語(yǔ)言文字要規(guī)范化，要寫(xiě)規(guī)范字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，計(jì)劃最后要落款（寫(xiě)清楚時(shí)間，如：

二零一一年二月或二○一一年二月）

教導(dǎo)處

二零一一年二月