第一篇:消防安全教育培訓活動方案
北宋道庵小學消防安全培訓活動方案
一、活動目的:
為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓活動。
二、組織領(lǐng)導:
組
長:韓杰 副組長:趙艷美 組
員:各班班主任
三、活動內(nèi)容和形式:
1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。
2、學校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓,通過學習消防安全知識,加強對學生的消防安全常識教育。
3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能
四、工作要求:
(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。
(二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動內(nèi)容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。
(三)全員發(fā)動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機,廣泛發(fā)動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。
北宋鎮(zhèn)道庵小學
2017年3月23日
第二篇:消防安全教育活動方案
消防安全教育活動方案
為進一步增強師生的消防安全意識,提高學校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求,我校決定于今年11月3日至11月9日期間,開展系列消防宣傳教育活動。
一、加強組織領(lǐng)導,精心安排部署。學校高度重視消防安全教育活動的重要性,為切實加強活動的組織領(lǐng)導和有效開展,學校成立了以校長為組長,安全副校長為副組長,其他班子成員和班主任為組員的活動領(lǐng)導小組,結(jié)合學校實際,制定了切實可行的宣傳教育活動方案,明確責任分工,加強協(xié)調(diào)配合,精心組織安排,確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
二、結(jié)合學校實際,豐富活動形式。強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學校以普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點,豐富宣傳形式、注重教育實效。
1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊會、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式,根據(jù)學生的認知能力,開展行之有效的宣傳教育活動,使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識,掌握防火常識,增強抵御火災(zāi)能力。
2、扎實開展系列宣傳教育活動。主要內(nèi)容有:懸掛一幅消防安全溫馨橫幅;制作一期消防安全宣傳專欄;發(fā)放一批防火安全宣傳資料;舉辦一次消防安全教育講座;開展一次應(yīng)急疏散演練活動;上好一堂消防安全教育課;熟悉一條逃生路線等系列活動。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會,促進平安發(fā)展”的良好氛圍。
三、強化安全管理,整治火災(zāi)隱患。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點,認真組織開展消防安全隱患排查。重點查看學校師生食堂、微機室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視,全面整改,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
閬中市江南小學校
二〇一三年十一月三日
附件1:消防安全溫馨標語
掌握消防知識 預(yù)防事故發(fā)生
附件2:消防安全宣傳欄及宣傳資料內(nèi)容
消防安全常識二十條
一、自覺維護公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當?shù)毓蚕啦块T舉報。
三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。
七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患。
九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。
十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,迅速關(guān)閥門、開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
十二、教育兒童不玩火,將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。
十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。
十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。
十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
十八、必須穿過濃煙逃生時,盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。
十九、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
二十、大火封門無法逃生時,可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。
附件3:消防安全教育講座內(nèi)容
日常生活的防火安全
火災(zāi)是對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成嚴重威脅的事故之一。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。所以,在日常生活中都應(yīng)加強防火安全意識,要做到以下幾點:
1.加強安全措施,消除火險隱患。居住環(huán)境要清潔整齊,不要堆放許多易燃物,尤其是門口、窗臺兩側(cè)及樓道,如堆滿雜物,既易引發(fā)火災(zāi),也阻礙火災(zāi)時的撤離。
2.注意用火安全,無論是使用燃氣、煤、電、油、柴草、沼氣等燃料做飯或取暖時都應(yīng)如此。用火時人不應(yīng)離開,用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。用油鍋炒菜或炸食品時,火不能燒得太旺。用火籠取暖或烤衣物,要防止打翻或引燃。
3.使用油燈、氣燈、蠟燭照明,注意不要讓其傾翻。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。
4.吸煙是引起火災(zāi)的主要原因之一。青少年一定不要吸煙。
5.煙花爆竹也容易造成火災(zāi)。在禁止燃放煙花爆竹的地方,青少年們不要違反規(guī)定;在允許燃放煙花爆竹的地區(qū),大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品,在沒有易燃物的空地上燃放,而不要靠近柴草堆或房屋。
6.安全使用家用電器。選購安全合格的家用電器和電器配件(插座、電線、開關(guān)等)。使用電器時人不能離開(如使用電熨斗時人若離開,極易造成溫度過高而引燃衣物),使用完結(jié)要拔掉電源插頭。
7.家庭中要配備小型滅火器,放在廚房或房間里。要知道正確報告火警的方法。全國統(tǒng)一的火警電話為119。報火警時要說明火災(zāi)發(fā)生的地點、時間、單位、火勢大小,并說明自己的姓名、住址,然后到街口或最近的路口等候引導消防車。報告火警是一件嚴肅的事情,青少年們不要以此為樂而謊報火情。謊報者要負法律責任。
野外防火安全須知
1.盡可能不要在野外生火,封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此??梢赃M行野餐的地方,最好選擇離水源近的地方生火。野餐結(jié)束后,應(yīng)仔細檢查火種是否完全熄滅,尚有余熱時則應(yīng)澆水熄滅。
2.在野外時不要吸煙或放鞭炮。
3.野營時用電筒照明,不應(yīng)使用蠟燭、油燈或柴棒、草束。
怎樣從火災(zāi)中逃主
發(fā)生火災(zāi)時,威脅人們生命安全的不僅僅是熊熊大火,更直接來自那滾滾煙霧、大量的一氧化碳或有毒氣體。避火的方法不當,就有可能受到上述任何一種因素的危害。
1.正確判斷火情,避免煙霧擴散和火勢蔓延。居室失火,人們往往最先聞到煙味。這時要沉著冷靜,查看屋內(nèi)是否著火。如果火情來自室外或樓道,切忌急著把門拉開。先用手摸一下門的上端,如果已經(jīng)發(fā)熱發(fā)燙,就不能開門了。這時應(yīng)選擇從窗口或陽臺,系上繩索逃生。樓層高或沒有避難用具的,可用濕被等堵住房門,再到窗口呼救,等待救援。記住,如果窗子或陽臺也有煙霧或熱浪襲來,則應(yīng)當把這些地方也緊緊關(guān)住。試門的時候如果不是很熱,可以用濕毛巾捂住嘴,小心地打開一條門縫觀察,如果感覺熱氣逼人,就馬上把門關(guān)上。
2.如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,并趴在地上或盡量蹲低,從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。從窗口或陽臺逃生時,不能盲目往下跳。樓層不高,可使用繩索、梯子往下滑,沒有繩于可用床單剪開制成,身處二樓,可往地上扔幾床棉被,再慢慢跳到棉被上。住高樓者,千萬不能往樓下跳。
3.從火場逃離,除了掩住口鼻,身上衣服也應(yīng)當淋濕,或是披上一條淋濕的被子。假如身上衣服著了火,應(yīng)盡快脫掉它,來不及脫掉,可就地打滾,或是跳入附近的水溝、河渠中(身體嚴重燒傷時不能跳水或用水澆,以免造成大面積細菌感染)?;蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。逃生時,一定要穿上鞋,以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動。
4.從火場逃離后,就不要再進入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場。
怎樣撲救火災(zāi)
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時,除了積極報警,還要及時撲救。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對待,既要撲救有效,又要保證自己的安全。
1.家庭失火,辨清火源后采取相應(yīng)的撲救措施:由燃氣引起失火,須馬上關(guān)掉氣源開關(guān)(管道開關(guān)或氣罐開關(guān))。如果氣罐已著火,就用毛巾等物蓋住罐口,再迅速關(guān)掉角閥。由電器短路等引起的電氣火災(zāi),須馬上切斷電源。帶電救火,不僅極其危險,而且也相當困難,因為物質(zhì)帶電燃燒,蔓延的速度非常快。切斷電源以拉掉電閘最為安全。也可以拔掉熔斷器插尾。在不得已的情況下,經(jīng)驗豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機等專用材料帶電滅火,但學生不適宜在帶電的情況下參與滅火。
2.撲救家庭失火,一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。但要注意,電氣火災(zāi)是千萬不能用水撲滅的,也不能使用泡沫滅火機。因為這些物質(zhì)導電。油鍋著火也不能用水撲滅,為高溫的油遇到水會爆噴,不僅使火勢更旺,還會灼傷人體。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋,或是倒入切好的青菜,再覆以濕毛巾、抹布等物,也可以倒入沙土。這些做法能使著火的油與空氣隔離,從而慢慢熄滅。
附件4:消防安全教育課件
附件5:疏散演練活動記錄
第三篇:119消防安全教育活動方案
119消防安全教育活動方案
為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。本文是小編整理的119消防安全教育活動方案,歡迎閱讀參考。
119消防安全教育活動方案篇一
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門:德育處
三、活動時間:XX年11月5日上午大課間。
四、活動地點:三年一班教室
五、主持人:劉春波
六、記分員:楊文、邊學靜
七、攝影:鄭玉甫
九、列席人:全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負責人張永建
背景設(shè)計:鄭玉甫
拉拉隊:每班抽出3名同學作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎(chǔ)分100分/班
1、必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。
2、搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。
3、風險題:分為10分、20分、30分三種。(現(xiàn)場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分。
4、互動題:
競賽進行中,主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環(huán)節(jié),對于答對選題同學將得到現(xiàn)場準備的小禮物一份。
十二、獎項設(shè)置:
按分值高低取前三名,分別頒發(fā)獲獎證書及獎品。
***小學
XX年11月2日
119消防安全教育活動方案篇二
為全面深化學校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,在 “119”消防日到來之際,西齋小學開展“整改火災(zāi)隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:
一、活動主題
整改火災(zāi)隱患,確保校園平安。
二、活動時間
XX年11月1日30日
三、活動目的
以“119”消防宣傳教育月活動為契機,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
四、組織領(lǐng)導
組 長:呂 紅
副組長:李廣瓊 孫江波
成 員:汪宏喜 吳澤武 汪澤為 文賢兵 汪澤為 肖忠勇及全體班主任
五、活動內(nèi)容
(一)強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責。校長呂紅是學校消防安全責任人,對本單位消防安全工作負總責,副校長李廣瓊是學校消防安全管理人,對本單位消防安全負直接責任,其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,及時整改。
(二)強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學校將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點,確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容,對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運用活動,組織學生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動,每個學生辦一期有關(guān)消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應(yīng)急避險能力。
(三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日,學校開展一次消防疏散演練。
(四)深入排查隱患。根據(jù)冬季特點,深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點,檢查學生宿舍是否有消防通道;檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散;檢查電氣設(shè)施線路是否老化,學生宿舍是否私拉亂接;檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護裝置,是否違章使用電器設(shè)備;檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定;檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗;檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負責,掛牌整改。
(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設(shè)備和器材配備標準》,按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備完好有效。
第四篇:中學消防安全教育活動方案
石澗中學消防安全教育活動方案
為全面加強消防知識的宣傳普及工作,增強我校學生的消防安全意識,減少意外傷害尤其是火災(zāi)傷害的發(fā)生,我校決定在全校范圍內(nèi)集中開展消防安全教育活動,現(xiàn)就本次活動制定以下方案。
一、領(lǐng)導小組 組長:陳慶鴻 副組長: 王金清
成員:鐘榮生、陳萬淦、劉炳泉、陳振文、各年級長及班主任
二、活動時間
截至2016年12月30日前
三、活動內(nèi)容
1、上好一節(jié)消防常識課。班主任規(guī)定時間內(nèi)為學生上一節(jié)消防知識課,使學生掌握“三懂四會”(即懂得常見火災(zāi)的危害性、懂得常見火災(zāi)預(yù)防的基本知識,懂得常見火災(zāi)撲救的基本方法,會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災(zāi)、會火場逃生自救)。
2、觀看一場消防安全教育片。
3、布置一份消防安全隱患排查作業(yè)。各班主任要以“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭消防安全隱患我排查”為主,給學生布置一份消防安全隱患排查方面的作業(yè)。對學生提交的安全隱患排查結(jié)果由年級組織整理核查并加以整改,把結(jié)果上報德育處。重大安全隱患上報后由學校安排專門人員整改。
4、辦一期消防知識黑板報。學校及班級辦好一期消防知識黑板報。
5、進行一次火災(zāi)逃生演練。在學校領(lǐng)導指導下進行。
四、活動要求
1、認真落實 各年級各班要切實認真完成相關(guān)內(nèi)容,不能走過場。德育處要檢查督促。
2、創(chuàng)新形式 組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富。利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式的宣傳。
3、精心組織 火災(zāi)逃生演練要在班主任組織學習逃生知識,學校領(lǐng)導指導下有序進行。
4、活動總結(jié)
認真總結(jié)活動的效果,積極探索,建立消防安全長效機制。
廣寧縣石澗中學
2016.3
石澗中學消防安全教育活動方案
廣寧縣石澗中學
2016.3
第五篇:小學消防安全教育活動方案
小學消防安全教育活動方案
春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查(1)排查時間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求:學?;馂?zāi)隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練>計劃,演練分為動員、籌備、演練、>總結(jié)四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全>作文。學校組織學生書學消防安全教育>作文。設(shè)兩個主題,一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)
上報市教育局綜治辦。
方案二:東張中心小學消防安全教育活動方案
一、目標和任務(wù):
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于
“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
方案三:回龍小學20xx年消防安全教育五個一活動方案 每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我?!?19”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
一、組織機構(gòu) 組長:陳春豪
副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)
二、活動目標
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開
展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學校“四個能力”建設(shè)自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學??褂馂?zāi)的能力,提高學校自身消防安全管理能力。
方案四:金能小學學生消防安全教育月活動方案
為進一步加強我校學生消防安全意識,提升廣大師生火場自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊下發(fā)的《納雍縣學生消防安全教育月活動方案》的要求,制定本方案。
一、活動主題
增強消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想: 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提 高學校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經(jīng)學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:
四、組織領(lǐng)導 組長:謝超 副組長:張青才
成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕 劉翠胡嬌李艷張小艷
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯(lián)系電話:189853xxxx
五、活動內(nèi)容 1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,


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