第一篇:思修課教學(xué)的重點與難點
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)的重點與難點
緒論 珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界
教學(xué)重點:
1、認(rèn)識大學(xué)生活特點,提高獨立生活能力;
2、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì);
3、培育和踐行社會主義核心價值觀;
4、認(rèn)識學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的重要意義。
教學(xué)難點:培育和踐行社會主義核心價值觀。
第一章 追求遠(yuǎn)大理想 堅定崇高信念
教學(xué)重點:
1、理想信念與大學(xué)生成長成才;
2、樹立科學(xué)的理想信念;
3、堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一;
教學(xué)難點:樹立科學(xué)的理想信念
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚中國精神
教學(xué)重點:
1、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵;
2、新時期的愛國主義;
3、自覺維護(hù)國家利益;
4、增強國家安全意識
教學(xué)難點:
1、愛國主義與愛社會主義和擁護(hù)祖國統(tǒng)一;
2、愛國主義與經(jīng)濟(jì)全球化
第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值
教學(xué)重點:
1、樹立正確的人生觀;
2、創(chuàng)造有價值的人生;
3、促進(jìn)個人與自然的和諧 教學(xué)難點:
1、人的本質(zhì);
2、人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價
第四章 學(xué)習(xí)道德理論 注重道德實踐
教學(xué)重點:
1、道德的起源與本質(zhì);
2、道德的功能與作用;
3、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容;
4、踐行和弘揚社會主義道德;
5、我國公民基本道德規(guī)范
教學(xué)難點:踐行和弘揚社會主義道德
第五章 領(lǐng)會法律精神 理解法律體系
教學(xué)重點:
1、法律的概念及其歷史發(fā)展;
2、社會主義法律的作用;
3、我國公民的基本權(quán)利與基本義務(wù);
4、中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成
教學(xué)難點:社會主義法律的作用
第六章 樹立法治理念 維護(hù)法律權(quán)威
教學(xué)重點:
1、社會主義法治理念的基本內(nèi)容;
2、法治思維方式的基本含義和特征;
3、正確理解法治思維方式;
4、維護(hù)法律權(quán)威的意義
教學(xué)難點:正確理解法治思維方式
第七章 遵守行為規(guī)范 錘煉高尚品格
教學(xué)重點:
1、公共生活中的道德規(guī)范;
2、職業(yè)生活中的道德規(guī)范;
3、職業(yè)生活中的有關(guān)法律;
4、婚姻家庭生活中的道德與法律;
4、個人品德及其作用
教學(xué)難點:婚姻家庭生活中的道德與法律
法律部分補充大綱
一、對第五章法律體系的內(nèi)容,在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展。要求學(xué)生掌握的知識達(dá)到分析相關(guān)簡單案例的水平。
1、民法
(1)民法的基本概念和基本原則(2)民事主體制度
(3)公民的民事權(quán)利能力和民事行為能力(4)民事法律行為的概念及有效條件(5)一般侵權(quán)民事責(zé)任和特殊侵權(quán)民事責(zé)任(6)民事訴訟時效
2、刑法
(1)刑法的概念和原則(2)犯罪概念和特征
(3)犯罪構(gòu)成的概念及四個要件(4)正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險概念及條件(5)故意犯罪的停止形態(tài)
(6)主刑與附加刑(概念、每個刑罰的具體內(nèi)容)。
3、民事訴訟法(1)民事訴訟的概念(2)民事訴訟管轄(3)民事訴訟當(dāng)事人(4)民事訴訟程序
二、第七章中的相關(guān)法律
第七章中的勞動合同法、婚姻法、繼承法,按照2013年修訂版的內(nèi)容講授。
第二篇:思修課重點
思修課重點
主要知識點:
1社會主義核心價值體系基本內(nèi)容∩P9
2什么是中國精神∩P40
3民族精神的基本內(nèi)容∩P42
4愛國主義及其時代價值cP44
5經(jīng)濟(jì)全球化形式下弘揚愛國主義,P48
6社會主義道德建設(shè)的核心與原則nPto9
7大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)P125
8大學(xué)生的戀愛觀與婚姻觀oP132
9法律的含義及其本質(zhì)擋P144
10社會主義法律的特征二P147
我國憲法確立的基本原則與制度P153
12堅持走中國特色社會主義法治道P17
13堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)4人民當(dāng)家做主與依法治國
相統(tǒng)一P173
14法治思維的含義與特征cP178
15法治思維的基本內(nèi)容nP179
16培養(yǎng)法治思維的途徑二P182
17尊重社會主義法律權(quán)威nP184
18.集會游行示威法原則目的內(nèi)容P202
19依法履行義務(wù)產(chǎn)P219
;
一些基本知識:
1在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則是?愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善
勤儉自強.敬業(yè)奉獻(xiàn)
2中華民族偉大民族精神核心是?以愛國主義為核/j的團(tuán)結(jié)統(tǒng)_愛好和平勤勞勇敢
自強不息的偉大民族精神
3中國特色社會主義的共同理想信念的基本內(nèi)容是?堅定對中國共產(chǎn)黨的信任堅定走中國特色社會主義道路的信念1堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心產(chǎn)
4中國特色社會主義的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
5新時期愛國主義的主題是?建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義道路的信念1堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
6道德最突出也是最重要的社會功能是?導(dǎo)向功能(7.我國公民最基本的道德要求是?愛國
8網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求是?正確使用網(wǎng)絡(luò)工具可健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往i自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神
9信念是?信念是i清感1認(rèn)知和意志的有機統(tǒng)一體是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的i心理態(tài)度和精神狀態(tài)
。10社會主義道德的核i空是?社會主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核,空以集體主義為原則
11.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容是?馬克思主義指導(dǎo)思想4中國特色社會主義共同理想i以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神社會主義榮辱觀c
12我國的政體是?人民代表大會制度建設(shè)要以為人民服務(wù)為核,空以集體主義為原則
13當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命具體概括為?當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國特色社會主義可實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!驹谛碌钠瘘c上繼往開來1在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)】
14人生觀包含哪三A方面?人生目的人生態(tài)度人生價值
15.在我國4維護(hù)我國社會主義公共秩序的兩種基本手段是?道德和法律
16協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系應(yīng)該堅持的原則是?平等原則誠信原則寬容原則互助原則。
17我國社會主義法律運行的過程有?主要包括法律制定[立法]法律遵守I守法1法律執(zhí)行I法1法律適用[司法]等環(huán)節(jié)
18對待中國傳統(tǒng)道德的態(tài)度是?取其精華去其糟粕t批判繼承古為今用
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)筆記整理
藍(lán)色為注意出選擇題紅色為注意出簡答題紫色為注意出論述題
一、緒論
1.社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵。
社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容:馬克思主義指導(dǎo)思想(是社會主義核心價值體系的靈魂、理論基礎(chǔ))中國特色社會主義共同理想(是社會主義核心價值體系的主題)以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的時代精神(精髓)社會主義榮辱觀(社會主義核心價值體系的基礎(chǔ))
2社會主義核心價值體系的意義:①、是時代發(fā)展的需要。②、是適應(yīng)國際環(huán)境劇烈變化要求的需要。③、是執(zhí)政黨擔(dān)負(fù)引領(lǐng)社會思潮的政治責(zé)任的需要。
3、社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。
二、第一章
1理想的含義理想作為一種精神現(xiàn)象是人類社會實踐的產(chǎn)物。理想是人們在實踐中形成的有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
2理想是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物。理想源于現(xiàn)實又超越現(xiàn)實c。
3理想的類型①4從理想的i性質(zhì)和層次上劃分:科學(xué)理想和非科學(xué)理想、崇高理想和一般理想。②從理想的時序上劃分長遠(yuǎn)理想和近期理想。③、從理想的對象上劃分個人理想和社會理想。④氣從理想的內(nèi)容上劃分社會政治理想社會道德理想、職業(yè)理想和生活理想。
4信念的含義信念是認(rèn)知氣情感和意志的有機統(tǒng)一體是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。
5、信仰的含義信仰是信念最集中最高的表現(xiàn)形式。信仰可分為兩種類型:一種是對虛幻世界、不切實際的觀念、荒謬的理論的盲目相信氣狂熱崇拜.另一種是在社會實踐活動中對以事物發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識為基礎(chǔ)的思想見解或理論主張的堅信不疑、身體力行。Eg馬克思主義
6理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義包括:(1)理想與信念的作用①、指引人生的目標(biāo)。②提供人生的前進(jìn)動力0③4提高人生的精神境界。(2)理想信念與大學(xué)生①引導(dǎo)大學(xué)生做什么人。②(指引大學(xué)生走什么路。③氣激勵大學(xué)生為什么學(xué)
7如何正確立志?①、立志當(dāng)高遠(yuǎn)。②4立志做大事0③(立志須躬行c
8、如何在實踐中化理想為現(xiàn)實?①正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。②、堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件③氣勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。
9對于理想與現(xiàn)實關(guān)系的錯誤認(rèn)識
為什么會陷入這樣的誤匹兩種錯誤認(rèn)識:有一種認(rèn)識偏向是用理想來否定現(xiàn)實。還有一種認(rèn)識偏向是用現(xiàn)實來否定理想。之所以會出現(xiàn)這些認(rèn)識誤區(qū)從思想方法上講是由于不能辯證地看待和處理理想與現(xiàn)實的矛盾3①、理想與現(xiàn)實存在對立的一面理想與現(xiàn)實的矛盾與沖突屬應(yīng)然n和it實然n的矛盾3②、理想與現(xiàn)實又是統(tǒng)一的。一方面現(xiàn)實中包含著理想的因素。另一方面理想中也包含著現(xiàn)實既包含著現(xiàn)實中必然發(fā)展的因素又包含著由理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件。
三、第二章。
1愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情反映了個人對祖國的依關(guān)系是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽感的統(tǒng)一它是調(diào)節(jié)個人與祖國之L間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范也是民族精神的核心。
2.愛國主義的基本要求①4愛祖國的大好河山。②、愛自己的骨肉同胞。③、愛祖國的燦爛文化。熱愛自己的國家。
3愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)①熱愛祖國矢志不渝。②天下興亡匹夫有責(zé)。③維護(hù)統(tǒng)一,反對分裂。④4同仇敵愾,抗御外侮
4愛國主義的時代價值。①(愛國主義是中華民族繼往開來的精神支木主②愛國主義是維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶0③氣愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力0④4愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。
5如何自覺維家利益?①4自覺維護(hù)國家利益就要承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù)0②、自覺維護(hù)國家利益就要維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。③4自覺維護(hù)國家利益就要樹立民族自尊心和自豪感。
6如何做一個忠誠的愛國者自覺維護(hù)國家利益。②4促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。③4維護(hù)祖國統(tǒng)一④增強國防觀念。⑤4以振興中華為己任。
四、第三章
1世界觀的含義:世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關(guān)系的總體看法和根本觀點。
2.馬克思對人的本質(zhì)的科學(xué)解釋:
人的本質(zhì)不是個人所固有的抽象物在其現(xiàn)實,注上它是一切社會關(guān)系的總和。
3人生觀主要是通過人身目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。人生目的是生觀的核心
4人生觀要回答的l司題①氣人生目的回答人為什么活著②4人生態(tài)度表明人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活③、人生價值判別什么樣的人生才有意義
5人生目的的作用①、人生目的決定人生道路。②4人生目的決定人生態(tài)度③人生目的決定人生價值標(biāo)準(zhǔn)。
6人生態(tài)度與人生觀的關(guān)系一是人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容。二是人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映。
7端正人生態(tài)度①人生須認(rèn)真。②4人生當(dāng)務(wù)實。③4人生應(yīng)樂觀。④人生要進(jìn)取。
8.錯誤的人生觀①拜金主義人生觀②享樂主義人生觀③、個人主義人生觀
9.人生價值包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。
10人生的自我價值和社會價值的關(guān)系人生的自我價值和社會價值既相互區(qū)別又密切聯(lián)系相互依存共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。①.一方面,人生。11.人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。@.人的社會性決定了人生的社會價值是的最基本內(nèi)容②、人生價值評價的根本尺度是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律是否通過實踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。③(勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻(xiàn)是社會平均一個人的人生價值的普遍標(biāo)準(zhǔn)。
12要掌握i恰當(dāng)?shù)脑u價方法要做到以下四個堅持①堅持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)②(堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一③、堅持完善自身與貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一④(堅持動機與效果統(tǒng)一
13人生價值實現(xiàn)的條件:(1)人生價值實現(xiàn)的社會條件①、實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)。②、人生價值目標(biāo)要與社會主義核心價值體系相一致。
(2)人生價值實現(xiàn)的個人條件①(實現(xiàn)人生價值要從個體自身出發(fā)②、不斷提高自身能力增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。@,立足于現(xiàn)實,堅守崗位作貢獻(xiàn)。@,實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。
14.在實踐中創(chuàng)造有價值的人生①走與人民群眾相結(jié)合的道路。②氣走與社會實踐相結(jié)合的道路
五、第四章
1道德的起源①氣社會關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件c②氣人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件c③氣道德產(chǎn)生所需要的主客觀條件是統(tǒng)一于生產(chǎn)實踐的勞動創(chuàng)造了人和人類社會勞動是人類道德起源的第一個歷史前提。
2.道德的本質(zhì):道德作為一種特殊的社會意識形式,歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的,是社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的放映。
3道德的主要功能認(rèn)識功能和調(diào)節(jié)功能。①4道德的認(rèn)識功能是指道德反映社會現(xiàn)實特別是反映社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的功效與能力0②4道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評價等方式指導(dǎo)和糾正人們的行為和實踐活動協(xié)調(diào)人們之I間關(guān)系的功效與能力0(更重要)
4道德的功能①主要功能認(rèn)識功能和調(diào)節(jié)功育昆戧其他方面的功能導(dǎo)向功能、激勵功能、辯護(hù)功能、溝通功能
5繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義:①氣繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要。②氣繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是加強社會主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求。③氣繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是個人健康成長的重要條件。
6.中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容①氣注重整體利益、國家利益和民族利益強調(diào)對社會、民族、國家的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。②氣推崇it仁愛n原則追求人際和諧。③講求謙敬禮讓強調(diào)克驕防矜o④、倡導(dǎo)言行一致強調(diào)i恪守誠信。⑤、追求精神境界把道德理想的實現(xiàn)看做是一種高層次的需要。⑥、重視道德踐履強調(diào)修養(yǎng)的重要i注倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。
7.公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容:①氣愛國守法②氣明禮誠信:③氣團(tuán)結(jié)友善④
勤儉自強⑤氣敬業(yè)奉獻(xiàn)
9大學(xué)生與誠信道德。①誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)。②氣誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。③氣誠信是大學(xué)生進(jìn)入社會的ii通行證’
10個人品德的特點:其一實踐性其二綜合性。其三穩(wěn)定i性。
11.個人品德的功能和作用主要體現(xiàn)為兩個方面:首先個人品德對社會道德的發(fā)展變革產(chǎn)生重要的推動作用。其次A人品德是個人實現(xiàn)自我完善的內(nèi)在根據(jù)
12進(jìn)行道德修養(yǎng)的方法①氣學(xué)思并重②、省察克制3③(i填獨自律④積善成德。⑤氣知行統(tǒng)一。
第五章
1.公共生活的特征①氣活動范圍的廣泛1注。②、活動內(nèi)容的公開i性。③交往對象的復(fù)雜i性。④、活動方式的多樣距生
2為什么公共生活需要公共秩序7
①氣有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件c②、有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的必要前提。③、有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證。@.有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。
3道德和法律是建立和維護(hù)社會秩序的兩種基本手段。
4社會公德的基本特征繼承基礎(chǔ)性、廣泛性和簡明性。
5社會公德的主要內(nèi)容①氣文明禮貌②、助人為樂。③氣愛護(hù)公物。④保護(hù)環(huán)境。酞遵紀(jì)守法
6網(wǎng)絡(luò)上的道德要求①、正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。②、健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往③自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。④、養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。
7法律規(guī)范的作用指引、預(yù)測、評價、強制和教育作用
8《治安管理處罰法》施行時l間由第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議于2005年8月28曰通過2006年3月1日起施行c
9、《治安管理處罰法》的立法原則
①氣治安管理處罰必須以事實為依據(jù),處罰適當(dāng)@,實施治安管理處罰,應(yīng)當(dāng)公開公正@,尊重和保障人權(quán),保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)④氣堅持教育和處罰相結(jié)合的原則c
10違反治安管理行為細(xì)分為四類:①氣擾亂公共秩序②、妨害公共安全③氣侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利。④妨害社會管理。
11治安管理處罰種類二警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證、限制出境或驅(qū)逐出境(對違反《治安管理處罰法》規(guī)定的外國人適用)
12處罰程序①t調(diào)查程序告知權(quán)利、表明身份、回避。在調(diào)查程序中在傳喚時L間上規(guī)定對違反治安管理行為人公安機關(guān)傳喚后應(yīng)當(dāng)及時詢L司查證詢l司查證時L間不得超過8小時。情況復(fù)雜依照規(guī)定可能適用行政拘留處罰的詢L問查證的時L間不得超過24小時。②氣決定程序:告知權(quán)利、陳述申辯、舉行聽證。@,執(zhí)行程序
七,第六章
1.愛清的本質(zhì):所謂愛清是一對男女基于一定的社會基礎(chǔ)和共同的生活理想在各自內(nèi)iD形成的傾慕并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感,清。i性愛、理想和責(zé)任是構(gòu)成愛i清的三個基本要素。
2.戀愛中的道德①氣尊重人格平等。②、自覺承擔(dān)責(zé)任。③、文明相親相愛。
3大學(xué)生的戀愛①氣不能誤把友誼當(dāng)愛情②、不能錯置愛情的地位③、不能片面地或功利化地對待戀愛。④氣不能只重過程不重結(jié)果。
4大學(xué)生在戀愛L問題上應(yīng)處理好這樣幾種關(guān)系①、戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系②、戀愛與關(guān)i心集體的關(guān)系。③氣戀愛與關(guān)愛他人和社會的關(guān)系<
5婚姻的法律概念婚姻是指由律所確認(rèn)的男女兩i性相結(jié)合以及由此而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系c
6家庭的概念家庭是指在婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的由親屬之L間所構(gòu)成的社會生活單位。
7婚姻家庭關(guān)系的兩重屬i性①自然屬i注是婚姻家庭賴以成立的自然因素具體表現(xiàn)為男女兩i性的差別和人類固
8,家庭美德男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)
9結(jié)婚結(jié)婚是男女雙方依照法律規(guī)定的條件和程序確立夫妻關(guān)系的行為。它包括三層含義①、結(jié)婚必須是男女兩,性的結(jié)合;②、結(jié)婚必須符合法定條件遵守法定程序③氣結(jié)婚是男女雙方確立夫妻關(guān)系的法律行為。
10結(jié)婚的法定條件(1)必備條件①氣必須男女雙方完全自愿。②、必須達(dá)到法定年齡。男不得早于23(22)周歲女不得早于20周歲③、必須符合夫一妻制。(2)禁止條件①、禁止直系血親和三代內(nèi)旁系血親結(jié)婚。②禁止患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的人結(jié)婚
11無效婚姻的i清形①氣重婚②氣有禁止婚姻的親屬關(guān)系的③氣婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病婚后尚未治愈的④氣未到法定婚齡的??杀怀蜂N婚姻因脅迫結(jié)婚的受脅迫的一方可以向婚姻登記機關(guān)或者人民法院請求撤銷婚姻。(注意區(qū)分可撤銷婚姻與無效婚姻的區(qū)別)
12家庭關(guān)系夫妻關(guān)系(人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系)父母子女關(guān)系和其他。。。繼承等方面的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系夫妻可以約定婚姻關(guān)系存續(xù)期l間的財產(chǎn)以及婚前財產(chǎn)所有形式
2)父母義務(wù)撫養(yǎng)教育、管教和保護(hù)未成年子女是他們的法定代理人和監(jiān)護(hù)人。子女義務(wù):贍養(yǎng)扶助即經(jīng)濟(jì)上的必要幫助和精神上的關(guān)心照顧。
13離婚是指夫妻雙方依法解除婚姻關(guān)系的行為。
1)原則保障離婚自由、反對輕率離婚。2)方式:協(xié)議離婚、訴訟離婚3)離婚后父母對子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)4)《婚姻法》還規(guī)定了離婚過錯損害賠償制度。過錯包括重婚的、有配偶與他人同居的、實施家庭暴力的虐待和遺棄家庭成員的。
第七章
法律的一般含義:法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)法律由社會物質(zhì)生活條件決定。即法律是由國家制定或認(rèn)可并以國家強制力保證實施的反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系
第八章
我國公民的基本義務(wù)維護(hù)國家統(tǒng)一和全民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律護(hù)過國家的安全、榮譽和利益保衛(wèi)祖國依法服兵役和參加民兵組織依法納稅其他義務(wù)。。。實體法律制度主要是規(guī)定法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)或職權(quán)和職責(zé)的法律制度的總稱c包括民商法律制度、行政法律制度經(jīng)濟(jì)法律制度、刑事法律制度等
1民商法律制度
制度的總稱t包括民商法律制度氣行法律制度經(jīng)濟(jì)法律制度、刑事法律制度等
1民商法律制度
()概念民法是調(diào)整公民之l間s法人之l間、公民與法人之l間的財產(chǎn)關(guān)系及人身關(guān)系的法律規(guī)范的總和。(1986年《民法通則》規(guī)定了民事法律的基本制度)
()民法的基本原則平等(民事主體有獨立平等的法律人格)自愿(民事主體在法律允許的范圍內(nèi)有完全的意志自由)公平(以利益均衡作為價值判斷標(biāo)準(zhǔn))誠實守信禁止權(quán)利濫用原則(即民事主體在行使民事權(quán)利時應(yīng)當(dāng)遵守自由)公平(以利益均衡作為價值判斷標(biāo)準(zhǔn))誠實守信禁止權(quán)利濫用原則(即民事主體在行使民事權(quán)利時應(yīng)當(dāng)遵守社會公德不得損害社會公共利益和他人利益)
()民事主體制度
①民事主體在民事法律關(guān)系中獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的公民(然人)法人和其他組織。自然人依照自然規(guī)律出生而取得民事主體資格的人。享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)法人和其他組織自然人依照自然規(guī)律出生而取得民事主體資格的人。a民事權(quán)利能力指法律確認(rèn)的自然人享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格=一律平等氣由生至死b民事行為能力指民事主體獨立實施民事法律行為的資格。C完全民事亍為育勖]人(1啡彐歲以上)可視為完全民事行為能力人(16一18周歲)物權(quán))所有權(quán)人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依法享有占有氣使用氣收益和處分的權(quán)利。
3債權(quán),性質(zhì)上屬于請求權(quán)包括給付請求權(quán)、給付受領(lǐng)權(quán)、保護(hù)請求權(quán)。
4知識產(chǎn)權(quán)著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、植物新品種權(quán)、集成電路圖設(shè)計權(quán)等
5繼承權(quán)法定繼承權(quán)、遺囑繼承權(quán)。
6人身權(quán)人格權(quán)(生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等)和身份權(quán)(民事主體基于某種特定身份享有的民事權(quán)利:配偶權(quán)、親權(quán)等)民事責(zé)任制度指民事主體因違反民事義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果……
第三篇:思修課重難點
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》重難點
緒論
重點
? 適應(yīng)大學(xué)生活、明確成才目標(biāo)。
? 社會主義核心價值體系及核心價值觀的內(nèi)涵及作用。
難點
? 本課程的特點和作用、學(xué)習(xí)本課程的意義。
第一章
重點
? 理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義 ? 確立馬克思主義的科學(xué)信仰 ? 堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一
難點
? 正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實的關(guān)系
第二章
重點
? 愛國主義的時代價值 ? 愛國主義與經(jīng)濟(jì)全球化
難點
? 愛國主義與愛社會主義和擁護(hù)祖國統(tǒng)一
第三章
重點
? 追求高尚的人生目的 ? 創(chuàng)造有價值的人生
難點
? 用科學(xué)高尚的人生觀指引人生 ? 人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價
第四章
重點 ? 社會主義道德的核心和基本原則 ? 大學(xué)生與誠信道德
? 樹立和踐行社會主義榮辱觀
難點
? 社會主義道德與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
第五章
重點
? 社會主義法律的本質(zhì)和作用 ? 我國憲法的特征和基本原則 ? 我國公民的基本權(quán)利與義務(wù)
難點
? 我國憲法的基本原則
第六章
重點
? 社會主義法治理念的內(nèi)容
? 法治理念思維的基本含義和特征
難點
? 自覺樹立社會主義法治理念 ? 正確理解法治思維方式
第七章
重點
? ? ? ? 社會生活中行為規(guī)范的作用
道路交通安全法,維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定 勞動法,勞動合同法 婚姻法
難點
? 樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀
第四篇:思修課期末重點整理
1.思想道德和法律的關(guān)系:(1)中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價值基礎(chǔ)(2)中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德提供制度保障(3)國家和社會的治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用
2.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容:國家層面——富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法制;個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善 3.培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義:(1)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值支撐(2)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力(3)引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)德修業(yè)、成長成才的根本指南
4.理想信念的重要意義:(1)理想信念指引奮斗目標(biāo)(2)理想信念提供前進(jìn)動力(3)理想信念提高精神境界
5.如何樹立科學(xué)的理想信念:(1)認(rèn)識大學(xué)生的歷史使命(2)確立馬克思主義科學(xué)信仰(3)樹立中國特色社會主義共同理想 6.怎么在實踐中化理想為現(xiàn)實:(1)正確理解理想和現(xiàn)實的關(guān)系(2)堅持個人理想和社會理想統(tǒng)一(3)在實現(xiàn)中國夢的青春中放飛夢想
7.民族精神的基本內(nèi)容:以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息 8.愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵:愛國主義體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽感的統(tǒng)一
9.愛國主義的時代價值:(1)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶(2)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力(3)實現(xiàn)人生價值的力量源泉 10.新時期的愛國主義:(1)人有地域和信仰的不同,但是報效祖國之心不應(yīng)有差別(2)愛國主義與愛社會主義具有一致性(3)愛國主義與擁護(hù)祖國統(tǒng)一是一致的 11.改革創(chuàng)新的重要意義:(1)進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求(2)全面深化改革,推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的重要條件(3)建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需求
12.人生價值的根本尺度是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律,是否通過實踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。一個人通過勞動對社會和他人做出的貢獻(xiàn),是社會評價人生價值的普遍標(biāo)準(zhǔn)。一個人對社會和他人所做的貢獻(xiàn)越大,他在社會中獲得的人生價值的評價也就越高。13.人生價值的評價:(1)堅持能力有大小和貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一(2)堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一(3)堅持完善自身和貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一(4)堅持動機和效果相統(tǒng)一 14.怎么在實踐中創(chuàng)造有價值的人生:(1)走與人民群眾相結(jié)合的道路(2)走與社會實踐相結(jié)合的道路
15.怎么促進(jìn)自我身心的和諧:(1)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀(2)掌握應(yīng)對心理問題的方法和知識(3)積極參加集體活動,增進(jìn)人際交往 16.怎么促進(jìn)個人與他人的和諧:(1)堅持原則:平等、誠信、寬容、互助(2)正確認(rèn)識和處理競爭與合作的關(guān)系
17.中華傳統(tǒng)美德的當(dāng)代價值:(1)社會主義建設(shè)的需要(2)加強社會主義道德建設(shè)的需要(3)大學(xué)生成長成才的需要 18.中華傳統(tǒng)美德的基本精神:(1)重視整體利益、國家利益和民族利益,強調(diào)責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(2)推崇“仁愛”原則,追求人際和諧(3)講求謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜(4)倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守誠信(5)追求精神境界,重視道德需要(6)強調(diào)道德修養(yǎng),塑造理想人格
19.中國革命道德的主要內(nèi)容:(1)為實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義而奮斗(2)全心全意為人民服務(wù)(3)始終把革命利益放在首位(4)樹立社會新風(fēng),建立新型人際關(guān)系(5)修身自律,保持節(jié)操 20.中國革命道德的現(xiàn)實意義:(1)有利于鞏固社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念(2)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀(3)有利于引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀,積極投身于社會主義建設(shè)(4)有利于培養(yǎng)良好的社會主義風(fēng)尚,抵制腐朽思想的侵蝕
21.如何加強社會主義道德建設(shè):著眼于“四個全面”戰(zhàn)略布局加強道德建設(shè) 22.社會主義道德建設(shè)的核心:為人民服務(wù) 23.社會主義道德建設(shè)的原則:集體主義
24.社會公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法 25.有序的公共生活的意義:(1)是社會生產(chǎn)活動的重要基礎(chǔ)(2)是促進(jìn)社會和諧的重要條件(3)是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障(4)是社會文明的標(biāo)志 26.網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求:(1)正確使用網(wǎng)絡(luò)工具(2)健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往(3)自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)(4)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神 27.大學(xué)生如何樹立正確的擇業(yè)觀:(1)樹立崇高的職業(yè)理想(2)服從社會發(fā)展的需要(3)做好充足的擇業(yè)準(zhǔn)備
28.大學(xué)生如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀:(1)要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備(2)要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣(3)要提高創(chuàng)業(yè)的能力 29.樹立正確的戀愛觀:(1)不能把友誼當(dāng)愛情(2)不能錯置愛情的地位(3)不能片面或功利化地對待戀愛(4)不能只重過程不顧后果(5)不能因失戀而迷失人生方向 30.樹立正確的婚姻觀:(1)謹(jǐn)慎對待結(jié)婚成家(2)擔(dān)當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)(3)正確處理家庭關(guān)系
31.如何加強個人品德修養(yǎng):(1)提高個人道德修養(yǎng)的自覺性(2)采取有效的道德修養(yǎng)辦法(3)積極參加社會實踐
32.如何追求崇高的道德境界:(1)自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣(2)腳踏實地,敢于擔(dān)當(dāng)(3)持之以恒,善始善終 33.社會主義法律的特征:(1)從體現(xiàn)意志看,我國社會主義法律是黨的主張和人民共同意志的體現(xiàn),是階級性和人民性的統(tǒng)一(2)從實質(zhì)內(nèi)容看,我國社會主義法律是社會歷史發(fā)展規(guī)律、自然規(guī)律的反映,是科學(xué)性和先進(jìn)性的統(tǒng)一 34.中國特色社會主義法律體系的特征:(1)體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)要求(2)體現(xiàn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求(3)體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)內(nèi)在統(tǒng)一而又多層次的國情要求(4)體現(xiàn)了繼承中國法治文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和借鑒人類法制文明成果的文化要求(5)體現(xiàn)了動態(tài)、開放、與時俱進(jìn)的發(fā)展要求
35.我國憲法的基本原則:黨的領(lǐng)導(dǎo)原則、人民主權(quán)原則、人權(quán)保障原則、法治原則、民主集中制原則
36.建設(shè)中國特色社會主義法治體系的意義:(1)凝聚思想共識的法治航標(biāo)(2)推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的重要舉措(3)全面依法治國的基礎(chǔ)工程 37.建設(shè)中國特色社會主義法治體系的內(nèi)容:(1)建設(shè)完備的法律規(guī)范體系(2)建設(shè)高效的法治實施體系(3)建設(shè)嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系(4)建設(shè)有力的法制保障體系(5)建設(shè)完備的黨內(nèi)法規(guī)體系
38.尊重法律權(quán)威的重要意義:(1)尊重法律權(quán)威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求,是建設(shè)社會主義國家的前提條件(2)尊重法律權(quán)威對于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家的長治久安極為重要(3)尊重法律權(quán)威是實現(xiàn)人民意志、維護(hù)人民利益、保障人民權(quán)利的基本途徑(4)尊重法律權(quán)威是維護(hù)個人合法權(quán)益的根本保障 39.尊重法律權(quán)威的基本要求:信仰法律、遵守法律、服從法律、維護(hù)法律 40.政治權(quán)利和義務(wù):(1)選舉權(quán)利和義務(wù)(2)表達(dá)權(quán)利和義務(wù):言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威(3)民主管理權(quán)利和義務(wù)(4)監(jiān)督權(quán)利和義務(wù) 41.人身權(quán)利和義務(wù):(1)生命健康權(quán)利與義務(wù)(2)人身自由權(quán)利與義務(wù)(3)人格尊嚴(yán)權(quán)利與義務(wù)(4)住宅安全權(quán)利與義務(wù)(5)通信自由權(quán)利與義務(wù) 42.財產(chǎn)權(quán)利與義務(wù):(1)私有財產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)(2)繼承權(quán)利與義務(wù) 43.社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù):(1)勞動權(quán)利與義務(wù)(2)休息權(quán)利與義務(wù)(3)社會保障權(quán)利與義務(wù)(4)物質(zhì)幫助權(quán)利與義務(wù) 44.宗教信仰及文化權(quán)利與義務(wù):(1)宗教信仰權(quán)利與義務(wù):信教自由、不信教自由(2)文化教育權(quán)利與義務(wù)
第五篇:思修課教學(xué)改革方案
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革方案
為不斷深化大學(xué)生對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的學(xué)習(xí)和理解,提高道德素質(zhì),增強法制觀念和法律意識,更好地發(fā)揮《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課在對大學(xué)生道德教育及法制教育方面的主渠道、主陣地作用,教研室全體授課教師根據(jù)教材新特點和課程自身的特點,及我院學(xué)生的實際情況對該課程進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的研究,并結(jié)合教學(xué)工作,提出以下教學(xué)改革措施。
一、改革教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)中,為了不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),結(jié)合我院辦學(xué)宗旨——高質(zhì)量有特色的衛(wèi)生職業(yè)教育——的情況,我們把思想政治教育與法治教育、倫理教育相結(jié)合,走出一條改革創(chuàng)新的道路。在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)計劃,我們把“思想道德修養(yǎng)”與“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”結(jié)合在一起,把“法律基礎(chǔ)”與“衛(wèi)生法學(xué)”結(jié)合在一起,從思想道德和職業(yè)道德、法律常識和職業(yè)法律兩個方面來教育學(xué)生,使我們的思想政治理論課內(nèi)容更加豐富,知識面更加開闊。強化對大學(xué)生的思想政治教育,增強教育成效。
定期(或不定期)組織學(xué)生開展相應(yīng)的社會實踐活動,并對學(xué)生社會實踐活動進(jìn)行指導(dǎo),批閱學(xué)生撰寫的活動稿件、對開展的活動進(jìn)行評價和總結(jié)等。通過社會實踐性教學(xué),既完成了上級教育部門規(guī)定的教學(xué)任務(wù),又提高教學(xué)質(zhì)量,而且能起到對學(xué)生全面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作用。
在教研活動中,我們注重對教材內(nèi)容進(jìn)行研討和整合,以章節(jié)為單元進(jìn)行集體教學(xué)研討和說課。在教學(xué)活動中,授課教師注意搜集本學(xué)科前沿的最新研究信息、動態(tài)及成果,在教學(xué)中有機地運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,以促進(jìn)學(xué)生對本學(xué)科前沿研究信息、成果的了解,拓寬學(xué)生的創(chuàng)新思路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過把有關(guān)科研成果內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容有機地結(jié)合起來講解,不但加深了學(xué)生對有關(guān)內(nèi)容的深入了解,而且能激發(fā)起學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的研究興趣,對提高學(xué)生分析問題、研究問題的能力具有重要的示范性意義與榜樣作用,也符合高職院校教學(xué)過程中產(chǎn)學(xué)結(jié)合的特點。
二、改革教學(xué)方法
隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代學(xué)生的思想特點發(fā)生了較大的變化,思維跨度大,思考問題更加深入細(xì)致,因此,現(xiàn)代大學(xué)生的思想道德教育單靠理論灌輸是不能解決問題的。針對這種情況,在教學(xué)中應(yīng)逐步改變教學(xué)過程中單一全程灌輸?shù)姆椒?,而是采用多種形式的教學(xué)方法,包括課堂講授、課外互動活動相結(jié)合的方式,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生以演講、討論、辯論、知識競賽、撰寫論文或感想等多種形式進(jìn)行互動,切實提高教學(xué)的時效性。
1.課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是對大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義人生觀、價值觀、道德觀和法制觀的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚的理想情操和養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的思想政治素質(zhì)和較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。根據(jù)時代發(fā)展的要求和我院學(xué)生的特點,進(jìn)行思想品德和法律基本意識的教育必須堅持理論聯(lián)系實際的原則,必須做到課堂理論教學(xué)與實踐活動緊密結(jié)合,才能實現(xiàn)教育教學(xué)的目標(biāo)。
(1)在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極開展相關(guān)的校園文化活動。在教學(xué)過程中,開展形式多樣的校園文化活動。如利用各種紀(jì)念活動的機會,組織學(xué)生開展詩歌朗誦、演講比賽、書法比賽和法律知識競賽等系列教育活動。通過開展豐富多彩的校園文化活動,不僅活躍了教學(xué)的氣氛,鍛煉了大學(xué)生的能力,更增強了道德觀念及法制觀念,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),使課堂理論教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)一步得到升華,達(dá)到教育的目的,收到“潤物細(xì)無聲”的教學(xué)效果。
(2)組織學(xué)生開展觀摩法庭等社會實踐活動,延伸課堂教學(xué)。進(jìn)一步開闊大學(xué)生的法制視野,增強法制觀念,為他們步入社會打下良好的法律知識基礎(chǔ)。
2.使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷增強教學(xué)效果。為適應(yīng)教材改版的情況,教研室全體教學(xué)人員共同協(xié)作,廣泛地閱讀有關(guān)的資料,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇與授課內(nèi)容相合的案例,提高他們參與案例研討的積極性,并在最快的時間內(nèi)制作出了與新教材相配套的教學(xué)課件和相關(guān)影像資料,提高教學(xué)的實效性和生動性。
3.充分利用好我院新建的愛國主義教育基地這一資源,開展豐富多彩的教育活動。擬開展業(yè)余黨校培訓(xùn),充分發(fā)揮黨員培訓(xùn)對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育中的重要作用,發(fā)展參與機制,培養(yǎng)愛國、愛黨、愛崗的高素質(zhì)人才。