第一篇：【教學(xué)】酒席宴會(huì)拍攝技巧 (轉(zhuǎn)帖)

【教學(xué)】酒席宴會(huì)拍攝技巧（轉(zhuǎn)帖）

序言及聲明

小弟很喜歡瀏覽網(wǎng)上的攝影討論區(qū)，一來(lái)吸收最新的攝影知識(shí)和信息；二來(lái)欣賞人家的作品，提升自已的水平；三來(lái)了解一下有沒(méi)有一些活動(dòng)可以參與；四來(lái)就是跟人家聊聊天。

這些年來(lái)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)久不久就會(huì)有一些重復(fù)被問(wèn)及的問(wèn)題，我們都會(huì)將這些重復(fù)的問(wèn)題戲謔為「月經(jīng)題」，經(jīng)典如：「我的鏡頭進(jìn)了塵，怎么辦？」、「XX相機(jī)有沒(méi)有重直握把？」、「?jìng)髀勀衬诚鄼C(jī)將會(huì)降價(jià)，是否屬實(shí)？」、「我用甚么甚么鏡頭，用那款濾鏡比較合適？」、「我準(zhǔn)備出手了，那家店商最便宜／可靠？」、「數(shù)碼、底片那個(gè)優(yōu)？」、「哪伙鏡頭比較優(yōu)？」、「?jìng)髀勀衬车暮罄^機(jī)快要推出，真的嗎？現(xiàn)在入手還是等將來(lái)再跌價(jià)？現(xiàn)在入手會(huì)否不值？」林林總總，各色其式，看久了也自然會(huì)知道「標(biāo)準(zhǔn)答案」，也難免會(huì)感到郁悶。

可是，每當(dāng)有人問(wèn)：「我的朋友下月結(jié)婚，怎么辦？」、或者「公司要我拍周年晚宴，我有甚么甚么器材，夠用嗎？」之類(lèi)的「月經(jīng)題」時(shí)，人人就會(huì)七嘴入舌、嘮嘮叨叨、沒(méi)完沒(méi)了，看得提問(wèn)者更多的疑團(tuán)。有點(diǎn)難明的是：網(wǎng)絡(luò)上總會(huì)不乏職業(yè)的高手，可是幾乎從來(lái)不見(jiàn)他們出手相助，到底是他們不屑與新手交流？還是害怕飯碗不保，而把各種的秘技都收藏起來(lái)，不與分享？亦或只是工作太過(guò)繁重，無(wú)瑕暢游網(wǎng)絡(luò)世界？不管怎樣，回想起來(lái)，自己也曾經(jīng)歷這個(gè)階段，而這些年來(lái)也算是累積了一些經(jīng)驗(yàn)，倒不知把這些點(diǎn)滴歸納、總結(jié)一下，也是一件蠻有意思的事情。

小弟先自我介紹一下。小弟涉足攝影大概有五年多。雖然小弟并非職業(yè)的攝影師，只是業(yè)余的攝影愛(ài)好者，但是小弟曾以唯一攝影師的身份先后替兩間任職的公司拍攝周年宴會(huì)、慶功宴和座談會(huì)達(dá)十多次；另外替友人拍攝婚宴兩次；替自己的祖父拍攝壽宴一次。小弟的經(jīng)驗(yàn)雖不如職業(yè)者，但所拍的照片絕大部份都是合格且都能被人家所接受和認(rèn)同。正因?yàn)樾〉艿臉I(yè)余身份，小弟十分清楚其它業(yè)余攝影人面對(duì)拍攝酒席宴會(huì)所感受的困難和憂(yōu)慮，所以，小弟將會(huì)針對(duì)業(yè)余攝影人的需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助各位業(yè)余攝影人稱(chēng)職地去克服酒席宴會(huì)的拍攝工作。

當(dāng)然，小弟始終不是職業(yè)者，所有的經(jīng)驗(yàn)都是誤打誤撞之下累積回來(lái)，當(dāng)中大不乏可改善的余地。此外，自己的習(xí)慣和觀點(diǎn)，重點(diǎn)是減少新手出錯(cuò)，在最大的程度上拍出合格、可用的宴會(huì)照，而非拍攝效果出類(lèi)拔萃的宴會(huì)照，故此內(nèi)容上未必適用于所有人和所有場(chǎng)合。如果大家有更好的經(jīng)驗(yàn)和心得，歡迎提出讓大家切磋交流。

附帶一提。對(duì)于全無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的新手，最好從拍攝公司周年夜宴開(kāi)始，累積經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣狙缑磕甓加幸淮危既灰荒甑恼掌牟缓靡策€有下一年，機(jī)會(huì)陸續(xù)有來(lái)，而且不少中小企但求有照片作個(gè)紀(jì)錄，根本就不太在乎影像的質(zhì)素，更惶論聘請(qǐng)職業(yè)的攝影師，只要有員工肯擔(dān)當(dāng)有關(guān)工作，甚至用上專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的相機(jī)就己經(jīng)十分滿(mǎn)足。但婚宴不同，畢竟每對(duì)新人的婚宴只此一次，要是照片拍壞可沒(méi)有重來(lái)的可能。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足者，千萬(wàn)不要擔(dān)當(dāng)主力的攝影師（但可當(dāng)個(gè)攝影的副手）。如果是因?yàn)樾氯讼牍?jié)省開(kāi)支而請(qǐng)求「杖義相助」的話(huà)，則閣下應(yīng)該清楚并明確地告知該對(duì)新人婚宴乃人生大事，不可馬虎；閣下的能力仍未能勝任，隨便了事更可能抱憾一生。必要時(shí)甚至當(dāng)面斷然拒絕有關(guān)的請(qǐng)求。

以下的文字，小弟將會(huì)分成不同的篇章，讓新手可以快捷地按自身的需要參考個(gè)別部份。包括：

器材篇 事前準(zhǔn)備篇 設(shè)定篇

宴會(huì)流程和正式拍攝

最具挑戰(zhàn)性的情況：大合照和敬酒

器材篇

人家找你拍攝酒席宴會(huì)，通常都是因?yàn)樗麄冎篱w下有攝影這門(mén)嗜好，或者知道閣下有一套比較象樣的攝影器材。不過(guò)，各大小攝影討論區(qū)都常常有新手詢(xún)問(wèn)關(guān)于拍攝宴會(huì)的器材問(wèn)題，所以這個(gè)也是值得研究的課題。就讓我們從最重要的器材開(kāi)始說(shuō)起吧。

外置閃光燈

也許大家會(huì)奇怪：為甚么外置閃光燈會(huì)是最重要的器材？而不是鏡頭、機(jī)身之類(lèi)？根據(jù)小弟在各討論區(qū)中的觀察，發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多攝影新手是尚未添置外置閃光燈，就被請(qǐng)求拍攝這類(lèi)題材了。之所以會(huì)造成這個(gè)情況，一來(lái)是新手的資金比較結(jié)據(jù)，舍不得花錢(qián)購(gòu)置原廠的高階外置閃光燈；二來(lái)是目前不少相機(jī)都設(shè)有內(nèi)置閃光燈，而新手通常都傾向依賴(lài)內(nèi)置閃光燈，以為可以應(yīng)付需要；三來(lái)可能是害怕不懂得如何使用外置閃光燈。

不過(guò)，拍攝酒席宴會(huì)，外置閃光燈卻是必須的，這是內(nèi)置閃光燈所力有不逮的。

先說(shuō)說(shuō)閃光燈的重要性。酒席宴會(huì)通常都在室內(nèi)舉行，而室內(nèi)則必定是人造光源。人造光源有兩大問(wèn)題：照明度不足和色溫偏差。人類(lèi)視覺(jué)的適應(yīng)性很強(qiáng)，即使在人造光源下，我們?nèi)詴?huì)覺(jué)得光線(xiàn)充足，也大抵可以判定正確的色彩。但相機(jī)不能，人造光源在相機(jī)的世界里往往是昏暗到不得了，而且相機(jī)也不會(huì)糾正因色溫偏差所造成的色彩異常（數(shù)碼相機(jī)可以糾正某程度上的色偏，但不太聰明，且有它的極限）。閃光燈因此就成為確保有足夠照明和準(zhǔn)確色溫的重要手段。除此之外，室內(nèi)的燈光多數(shù)由天花射下來(lái)，有些人的面部輪廓比較多凹凸，或者發(fā)型有比較大的前蔭，容易在面部凹陷處造成陰影。閃光燈就是消除這些礙眼的陰影最有效的工具。

至于外置閃光燈，它比內(nèi)置的有不少優(yōu)勝之處。首先是燈頭可以調(diào)整角度，以便反射式閃光，或者使用柔光罩、反光板等配件，提供多變化的照明方式，以營(yíng)造更自然的閃光效果。其次是強(qiáng)大的火力，才能應(yīng)付上述會(huì)耗用大量光能的閃光照明方式。再來(lái)是相對(duì)于內(nèi)置閃光燈的獨(dú)立電源供應(yīng)，它不會(huì)耗用相機(jī)的電源，大大延長(zhǎng)電池的持續(xù)能力。此外，外置閃光燈往往有較佳的電能轉(zhuǎn)換能力和效率，一般比內(nèi)置閃光燈有較快的回電速度，因而增強(qiáng)相機(jī)的連拍能力，更能應(yīng)付突變的場(chǎng)景。最后，外置閃光燈的發(fā)光位置比內(nèi)置閃光燈更遠(yuǎn)離鏡頭的光軸線(xiàn)，即使不啟用防紅眼功能，也能有效抑制紅眼的形成。

如果閣下經(jīng)過(guò)深思熟慮，認(rèn)為還是不值得添置外置閃光燈，而堅(jiān)持使用內(nèi)置閃光燈的話(huà)，不是說(shuō)不可以，只是效果會(huì)跟使用平價(jià)便攝相機(jī)／ DC 沒(méi)有兩樣，這就未免糟蹋了閣下寶貴的器材吧！

至于選擇何種外置閃光燈好呢？建議原廠的頂級(jí)型號(hào)就好，因?yàn)樵瓘S的適配性最好；最能發(fā)揮所有自動(dòng)化的功能；調(diào)光的準(zhǔn)確性最高；亦能避免因不同品牌而造成失誤或失準(zhǔn)的機(jī)會(huì)。至于次級(jí)的型號(hào)，要不是火力不足、回電速度慢、就是燈頭調(diào)整的方向或角度有限制，成效跟使用內(nèi)置閃光燈差不多，也就失卻意義了。另外，有人或會(huì)額外再添置火力更強(qiáng)的副廠（例如 Metz）手柄式閃光燈，除非閣下會(huì)經(jīng)常被邀請(qǐng)拍攝這類(lèi)活動(dòng)，或者有意投身這一門(mén)職業(yè)，而手上資金充裕，否則，小弟不主張選購(gòu)這種閃光燈。一來(lái)，只要運(yùn)用得宜，原廠機(jī)頂外置閃光燈已經(jīng)可以有不俗的效果，這種手柄式閃光燈只是錦上添花而實(shí)效不鄣；二來(lái)，這種閃光燈往往不是原廠所出，欠缺很多自動(dòng)化的功能，操作上需要更多技巧，新手應(yīng)付不來(lái)。第三，價(jià)錢(qián)和重量都非?？捎^，假如是職業(yè)者也就無(wú)可厚非（但其實(shí)職業(yè)者也不太多使用），業(yè)余的就實(shí)在是無(wú)此需要了。

鏡頭

一般新手第二個(gè)常問(wèn)的問(wèn)題就是：「我已經(jīng)有甚么甚么鏡頭了，夠用嗎？還是要添甚么鏡頭呢？」接著下來(lái)我們?cè)賮?lái)討論鏡頭的選擇了。

其實(shí)，這是縱多關(guān)于器材的問(wèn)題中，最容易解答的一項(xiàng)。幾乎所有拍攝過(guò)酒席宴會(huì)的人，都會(huì)回答：標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡就夠了！這是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)變焦鏡容許被攝者在一個(gè)舒適、而拍攝者容易控制和溝通的工作距離之下，以廣角焦段拍攝數(shù)人的合照或全身人像、以標(biāo)準(zhǔn)焦段拍攝半身人像、或以望遠(yuǎn)焦段拍攝大頭特寫(xiě)。進(jìn)既可攻、退亦可守。的而且確，標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡是拍攝酒席宴會(huì)的最佳利器！

甚么是標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡？就是通常跟機(jī)一同配售、俗稱(chēng)「kit-lens」的鏡頭了。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，就是指那些焦距界乎 24／28 至 70／80／85／105 mm 的鏡頭（相對(duì)于135 規(guī)格底片相機(jī)或 135全片幅 DSLR）、或者界乎 17／18 至 50／55／70 mm 的鏡頭（相對(duì)于APS-C 規(guī)格的 DSLR）了。

至于是否需要恒定大光圈的型號(hào)呢？這里倒是有兩派理論。支持的認(rèn)為：可以全開(kāi)光圈以縮短閃光燈的回電時(shí)間、獲得較高的快門(mén)速度以減少手震造成影像模糊、容許調(diào)低 ISO 以獲得更純凈的影像、或者縮光圈以提升畫(huà)質(zhì)，另一方面使得攝影者形象上更專(zhuān)業(yè)一些。至于不完全支持的一派則認(rèn)為：為確保有足夠的景深，反正都要縮光圈之下，鏡頭有大光圈沒(méi)有明顯用處；小光圈可以透過(guò)提高 ISO 解決快門(mén)速度過(guò)慢的問(wèn)題，況且現(xiàn)時(shí) DSLR 高 ISO 時(shí)的畫(huà)質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)純凈、細(xì)致；目前新型的閃光燈的回電效率和鎳氫充電池的性能已經(jīng)達(dá)到足以應(yīng)付小光圈下拍攝的要求；大光圈鏡頭就是重，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)體力負(fù)擔(dān)不少。坦白說(shuō)，雖然小弟是大光圈派的一員，不過(guò)，小弟亦看過(guò)兩派都拍出好照片的例子，所以閣下支持那一派悉隨尊便，沒(méi)有一定的準(zhǔn)則，能夠充份地用好手上的鏡頭才是重點(diǎn)。

除了標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡之外，小弟亦非常鼓勵(lì)再額外添加一顆超廣角變焦鏡。所謂超廣角變焦鏡，就是指焦距界乎15／16／17／18／19／20 至 30／35／40 mm的鏡頭（135 規(guī)格底片相機(jī)或 135全片幅 DSLR）、或者界乎 10／11／12 至 18／20／22／24 mm 的鏡頭（APS-C 規(guī)格的 DSLR）。這類(lèi)鏡頭由于視角特廣、景深特長(zhǎng)，所以主要是為了應(yīng)付一些特殊用途，例如拍攝一整圍臺(tái)、或敬酒時(shí)搶拍等等（稍后會(huì)再有論述）。另外，超廣角變焦鏡亦可作為后備鏡頭的用途，以備主力鏡出現(xiàn)不測(cè)。當(dāng)然，相對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡，超廣角變焦鏡不是必需品，有很多職業(yè)攝影師也只用單一顆標(biāo)準(zhǔn)變焦鏡。所以，這個(gè)推薦純粹是基于小弟個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，僅供參考而已。

至于長(zhǎng)焦距的望遠(yuǎn)鏡頭，因?yàn)榫葡鐣?huì)通常在室內(nèi)舉行，空間有限，更重要的是可以四處走動(dòng)，那是完全無(wú)用武之地，故不在此贅述了。相機(jī)

通常會(huì)被要求拍攝酒席宴會(huì)，很大程度是因?yàn)殚w下已經(jīng)擁有一部比較象樣的相機(jī)，人家看得起閣下才會(huì)提出要求。正因如此，相機(jī)基本上是「已成定局」、沒(méi)有更換余地的器材。所以，接著下來(lái)小弟將不會(huì)推薦甚么種類(lèi)的相機(jī)，反倒是分析各種相機(jī)的特性，好讓新手更了解自己的器材，能夠更充份的發(fā)揮它們。

DSLR

傳統(tǒng)以來(lái)，單鏡反光機(jī)（SLR）一直都是拍攝酒席宴會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)相機(jī)，但近年來(lái)的數(shù)碼熱潮，數(shù)碼單鏡反光機(jī)（DSLR）已經(jīng)取代使用底片的機(jī)型。DSLR 又分高、中和低檔次的型號(hào)，由于近年低檔次入門(mén)級(jí)的售價(jià)已經(jīng)大幅下降，更差不多取代了專(zhuān)業(yè)型消費(fèi)級(jí)數(shù)碼相機(jī)（Prosumer DC），所以，有不少新手都投入成為 DSLR 用家的行列，亦因此偶而會(huì)有新手問(wèn)及自己手上的入門(mén)級(jí)機(jī)種性能上是否足以應(yīng)付拍攝酒席宴會(huì)。

入門(mén)級(jí) DSLR 能夠取代 Prosumer DC，除了彼此售價(jià)接近之外，可更換鏡頭、更快速的自動(dòng)對(duì)焦、更高速的連拍速度、更精準(zhǔn)的閃光曝光控制、更便捷和更豐富的操控性能，高 ISO 時(shí)的噪聲控制等，都是入門(mén)級(jí) DSLR 凌駕 Prosumer DC的地方?？墒?，如果回顧一下兩者的發(fā)展歷程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：某些設(shè)計(jì)優(yōu)異、性能不俗的 Prosumer DC，只要運(yùn)用得宜，已經(jīng)可以滿(mǎn)足拍攝酒席宴會(huì)的大部份要求（小弟轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)碼攝影之初，也是由 Prosumer DC開(kāi)始，曾使用 SONY DSC F828 拍攝公司的周年晚宴，效果蠻不錯(cuò)的。），所以，功能和性能指針比 Prosumer DC 更勝一籌的入門(mén)級(jí) DSLR 就沒(méi)有應(yīng)付不了的道理。

相反，入門(mén)級(jí) DSLR 比中、高階的型號(hào)還要有某程度上的優(yōu)勢(shì)。由于兢爭(zhēng)激烈，入門(mén)級(jí)的產(chǎn)品更新周期往往比中、高檔的要快很多，所以，入門(mén)級(jí)機(jī)種往往能使用更先進(jìn)、更優(yōu)良、更成熟的技術(shù)，當(dāng)中猶以影像的處理技術(shù)最為明顯。而且，生產(chǎn)商也漸漸了解到：入門(mén)級(jí)機(jī)種主要是面向普羅大眾，影像的調(diào)性要迎合大眾的口味，無(wú)需太多的后制也會(huì)有悅目的影像。相比之下，中、高階的型號(hào)主要是面向?qū)I(yè)攝影師，以要保留最大的后制空間為主要訴求，未經(jīng)調(diào)整的影像在大眾眼中往往不甚討喜，需要倚賴(lài)后制才能獲得悅目的影像?？上?，一場(chǎng)酒席宴會(huì)下來(lái)的照片拍攝量往往非?？捎^，要每張后制實(shí)在為攝影師帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。就算能在計(jì)算機(jī)中作批處理，可是并非每幅影像都能使用相同的設(shè)定，效果可能更慘不忍睹，也就失卻了后制的意義。如果計(jì)算機(jī)尚未升級(jí)更可能無(wú)法處理大批的影像檔案。更甚的是，在今天這個(gè)數(shù)碼化年代，公司高層或者宴會(huì)賓客都期望第二天就能收到閣下所拍攝的影像檔案光盤(pán)，試問(wèn)哪來(lái)這么多時(shí)間供閣下精心調(diào)圖？

Prosumer DC

在入門(mén)級(jí) DSLR 普及之前，數(shù)碼攝影的熱潮已經(jīng)勢(shì)如破竹、銳不可擋。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的 DSLR 只有專(zhuān)業(yè)的型號(hào)，而且成本非常高昂，即使是職業(yè)攝影師也未必每位都能負(fù)擔(dān)得來(lái)?？墒?，市場(chǎng)上已經(jīng)有越來(lái)越多的顧客要求數(shù)碼影像檔案，所以，操控性能比較近似 AF-SLR 的Prosumer DC 亦開(kāi)始被應(yīng)用在酒席宴會(huì)的拍攝工作上。

其實(shí)，Prosumer DC 反比當(dāng)時(shí)的 DSLR 有某些方面的優(yōu)勢(shì)。Prosumer DC 一開(kāi)始就已經(jīng)面向大眾，跟近期的入門(mén)級(jí) DSLR 相似，所以它的影像調(diào)性已經(jīng)能迎合一般人的口味（這點(diǎn)連早期的入門(mén)級(jí) DSLR 也有所不如，因?yàn)樵缙诘娜腴T(mén)級(jí) DSLR 跟專(zhuān)業(yè)機(jī)型都犯了同一個(gè)毛?。阂匈?lài)后制）。另外，由于 Prosumer DC 的影像感應(yīng)器（即一般所指的 CCD ／ CMOS）在正式拍攝前，一直處于曝光的狀態(tài)，能夠一直監(jiān)察光暗和色溫的變化，所以 Prosumer DC 在曝光和色彩還原的準(zhǔn)確性方面，有一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間連專(zhuān)業(yè) DSLR 也望塵莫及。雖然 Prosumer DC 在高 ISO 時(shí)噪聲控制遠(yuǎn)不如 DSLR（這是 DSLR 的天生優(yōu)勢(shì)），可是在相同的視角之下，Prosumer DC 的鏡頭實(shí)際焦距非常短（所談的只有數(shù)亳米至十?dāng)?shù)亳米而己?。?，且動(dòng)輒就有 f:2.8 大光圈，即使光圈全開(kāi)也有極長(zhǎng)的景深，足以彌補(bǔ)低 ISO 時(shí)快門(mén)速度還不致于太低。另一方面，可多角度取景的 LCD 亦是 Prosumer DC 搶拍敬酒環(huán)節(jié)的有利工具。

當(dāng)然，Prosumer DC 在配件的支持、閃光的曝光控制、對(duì)焦速度、連拍性能（指攝影師連環(huán)按動(dòng)快門(mén)鈕的反應(yīng)速度）、和快門(mén)時(shí)滯等都及不上 DSLR，加上入門(mén)級(jí) DSLR售價(jià)的親和化，使 Prosumer DC 目前已經(jīng)開(kāi)始淡出市場(chǎng)。不過(guò)，如果性能和操控性設(shè)計(jì)不錯(cuò)的話(huà)，Prosumer DC 仍可應(yīng)付比較靜態(tài)的場(chǎng)合。如果閣下正是由 Prosumer DC 升級(jí)到 DSLR，而手上的舊機(jī)尚未出清的話(huà)，留下當(dāng)備用機(jī)其實(shí)蠻不錯(cuò)的。

傳統(tǒng)底片單鏡反光機(jī)（Film SLR／FSLR）

有一段頗長(zhǎng)的時(shí)間，F(xiàn)SLR 可說(shuō)是拍攝酒席宴會(huì)的必然器材。近年因?yàn)閾醪贿^(guò)數(shù)碼洪流而淡出各大攝影領(lǐng)域。FSLR 與 DSLR 的最大的分別是 DSLR 是以電子技術(shù)去產(chǎn)生和儲(chǔ)存數(shù)碼影像檔案，能夠不斷覆制和（理論上）永久儲(chǔ)存而不會(huì)改變影像質(zhì)素，亦能隨拍隨看；而 FSLR 是以底片作為記錄和儲(chǔ)存媒體，容易受破壞，難作長(zhǎng)夠的保存，而底片要經(jīng)過(guò)沖洗才能呈現(xiàn)影像，所以 FSLR 不能隨拍隨看，萬(wàn)一出錯(cuò)也無(wú)法立刻修正，對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的攝影新手造成不小的心理壓力和負(fù)擔(dān)，尤其是面對(duì)重要如酒席宴會(huì)等的拍攝場(chǎng)合。

DSLR 雖然取代了 FSLR，但兩者除了紀(jì)錄和成像媒介不同之外，彼此在攝影的原理方面卻是共通的，例如曝光控制、對(duì)焦等等。而事實(shí)上，DSLR 可說(shuō)是在 FSLR 的基礎(chǔ)上，加入數(shù)碼的元素發(fā)展而成。所以實(shí)際拍攝時(shí)兩者可謂完全沒(méi)有分別，只要設(shè)定正確，兩者都能獲得令人滿(mǎn)意的照片。況且，具自動(dòng)對(duì)焦和曝光的 FSLR 已經(jīng)高度自動(dòng)化，攝影師只需專(zhuān)心構(gòu)圖拍攝，所以用 FSLR 拍攝其實(shí)并沒(méi)有想象中困難。

無(wú)可否認(rèn)，再精密和成熟的測(cè)光技術(shù)，也會(huì)有出錘的時(shí)候。幸好，底片生產(chǎn)商一早就洞悉這種情況，所以底片都有一定的曝光寬容度，特別是針對(duì)民用級(jí)的彩色負(fù)片，即使有前后兩級(jí)的曝光失誤，也能在洗相片時(shí)矯正過(guò)來(lái)。再配合現(xiàn)今流行的「數(shù)碼激光沖印系統(tǒng)」，能夠自動(dòng)調(diào)整光暗、反差、銳利度、刨和度和——最令我感到最無(wú)械可擊的——色差。坦白說(shuō)，小弟已投入數(shù)碼攝影近三年，縱使非常享受數(shù)碼攝影所帶來(lái)的便利，可是當(dāng)遇到要拍攝照片數(shù)量驚人的酒席宴會(huì)時(shí)，我還是傾向使用底片機(jī)以負(fù)片拍攝。試想想一次過(guò)把數(shù)十卷底片交給沖洗店，兩個(gè)小時(shí)后就有色調(diào)悅目、人人喜歡（必須強(qiáng)調(diào)是一般／普通人。對(duì)攝影有要求的人就會(huì)嫌反差過(guò)高、色彩過(guò)濃、層次細(xì)節(jié)盡失）的照片。只須假手于人，便毋須自己花上至少多數(shù)倍的時(shí)間和精神操心調(diào)圖，實(shí)在是賞心樂(lè)事。無(wú)耐于現(xiàn)今數(shù)碼洪流之下，請(qǐng)求小弟出手拍攝的人，也期望我交出不是一疊疊的硬照和底片，而是載有數(shù)碼影像檔案的光盤(pán)！

事前準(zhǔn)備篇

「工欲善其事，必先利其器?！箍v然是老生常談，但不可否認(rèn)：除了相機(jī)、鏡頭和閃光燈之外，其它配套對(duì)順利的拍攝工作亦非常重要。

首先是電池。如相機(jī)使用的是專(zhuān)屬的類(lèi)型，除使用中的一顆外，還要多預(yù)備至少一顆備用。如使用普通的電池類(lèi)型，則額外多備兩組。閃光燈也要額外預(yù)備多兩組。如使用的是充電池，不要忘記把所有電池給先行充滿(mǎn)電。接著到記憶媒體。容量方面越多越好，而且最好有三四張或以上，以防其中一張失效。投入拍攝工作前，最好用相機(jī)機(jī)身進(jìn)行格式化，一來(lái)清空內(nèi)容、二來(lái)可免于兼容性出現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)人而言是不主張使用數(shù)碼儲(chǔ)相器（digital wallet），一來(lái)容易手忙腳亂、二來(lái)這類(lèi)產(chǎn)品穩(wěn)定性欠佳，客易遺失檔案，故此還是多購(gòu)數(shù)張記憶卡為上。

如果用底片拍攝，要確保底片的數(shù)量足夠。以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言：每十名出席宴會(huì)的人，就約需一卷 36 張的底片。當(dāng)然也要視乎自身的拍攝手法，再額外多預(yù)備 1/4 至 1/3 的底片數(shù)目，就可確保萬(wàn)無(wú)一失。

新手拍攝這類(lèi)場(chǎng)面，難免容易手忙腳亂，拍攝中途可能已用上了約干器材而不自知，事后才發(fā)現(xiàn)有器材遺失。為避免如此令人不安的情況，建議先制訂一張?jiān)敿?xì)的器材清單，以供事后核對(duì)。

本文針對(duì)的是并非以攝影為職業(yè)的業(yè)余攝影愛(ài)好者。閣下之所以要擔(dān)當(dāng)這類(lèi)場(chǎng)合的攝影工作，除了因?yàn)閾碛幸惶妆容^象樣的攝影裝備外，更最要的原因，是閣下也都是相關(guān)的親朋戚友，或者是公司員工。所以閣下實(shí)質(zhì)上有雙重身份：既是攝影師、也是賓客。正因如此，衣著方面就不能太過(guò)隨便。由于拍攝時(shí)難免要爬高跪低，甚或要幫手搬動(dòng)臺(tái)椅，穿著一套華麗的禮服、洋服，就未免太夸張，亦不設(shè)實(shí)際；可是如果穿普通的汗衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋，卻嫌有失莊重。正確的選擇，還是襯衣（恤衫）、西褲和皮鞋（即一般所指的「smart casual」）就很合適了。個(gè)人而言，還喜歡結(jié)領(lǐng)帶，并用領(lǐng)帶夾固定好位置，以免妨礙拍攝工作，供參考之。

除非可以確定宴會(huì)時(shí)有進(jìn)食的機(jī)會(huì)，否則，先行吃飽才展開(kāi)拍攝的工作。

設(shè)定篇

但凡攝影，都不外乎構(gòu)圖和曝光，酒席宴會(huì)的拍攝都不例外。由于不是藝術(shù)創(chuàng)作，構(gòu)圖的要求就簡(jiǎn)單很多，只是要求畫(huà)面四平八穩(wěn)，人物都在畫(huà)面的中央，把各人的面目照得清清楚楚，擺一個(gè)自然的姿勢(shì)，把一些礙眼的雜物移開(kāi)就是了。同樣，曝光的要求也不復(fù)雜，只要求正確就是了。

為了要確保有正確的曝光，相機(jī)的設(shè)定就至為重要。

先說(shuō)曝光模式。一般而言不外乎全手動(dòng)、光圈先決和全自動(dòng)。快門(mén)先決倒是不常用，因?yàn)榫葡鐣?huì)屬于靜態(tài)攝影，對(duì)快門(mén)速度要求不高，反而因?yàn)橐蟀讶咳苏涨宄吧钜笊钜恍?，?duì)光圈的控制就比較重視。小弟比較主張用全手動(dòng)的曝光模式，這是因?yàn)榭梢员苊庠谑褂霉馊ο葲Q或全自動(dòng)曝光模式時(shí)，出現(xiàn)逆光的場(chǎng)面（室內(nèi)最常見(jiàn)有射燈的強(qiáng)光入鏡，和鏡子做裝飾的使用，在應(yīng)用閃光燈時(shí)造成強(qiáng)反光）而造成欠曝。當(dāng)然，如果場(chǎng)地不同的角落會(huì)有很明顯的光差，手動(dòng)曝光需要頻密調(diào)整的話(huà)，也不妨使用光圈先決以減輕工作量，但就要注意會(huì)否有強(qiáng)光入鏡而作合適的曝光補(bǔ)贘（這要求拍攝者有一眼關(guān)七的本領(lǐng)，新手因欠經(jīng)驗(yàn)而未必具這個(gè)能耐，容易出錘）。

再來(lái)是感光度，一般都是設(shè) ISO 400 或者使用 ISO 400 的底片。這是因?yàn)榭梢跃S持合適的快門(mén)速度之余仍有效控制噪聲（DSLR）和伙粒度（新一代的底片）。當(dāng)然，如果現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境太過(guò)嚴(yán)苛，使用更高的感光度而犧牲一點(diǎn)畫(huà)質(zhì)也是切衷的方法。

先前提到，拍攝酒席宴會(huì)對(duì)景深比較重視，所以通常都會(huì)先考慮光圈的設(shè)定。根據(jù)小弟和其它人的經(jīng)驗(yàn)，通常都習(xí)慣把光圈設(shè)成 f:5.6。這是因?yàn)?f:5.6 在 80 mm 或更短的焦距之下都已能獲得足夠的景深之余亦通常能維持不太慢的快門(mén)速度，確保不會(huì)因手震而導(dǎo)致影像模糊。

關(guān)于快門(mén)速度，理論上只要不高于最高閃燈同步速度都可以（因?yàn)橛瞄W光燈），但高速快門(mén)會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)的背景曝光不足，變成只看到由閃光燈打亮的人物主體而背景漆黑一片（便攝傻瓜相機(jī)拍出來(lái)的樣子），無(wú)法交待被攝者身處于宴會(huì)當(dāng)中。所以，確?，F(xiàn)場(chǎng)有合適的曝光是衡量拍攝酒席宴會(huì)成敗的重要指標(biāo)之一。小弟習(xí)慣在選定感光度和光圈值之后，會(huì)在場(chǎng)地不同角落輔以灰卡（底片機(jī)）或方直圖（數(shù)碼機(jī)）測(cè)光，看看快門(mén)值的變化后再取其平均值（過(guò)光或過(guò)暗的角落的測(cè)光值會(huì)被忽略）所為最終的曝光依據(jù)。

這里多說(shuō)明一下?？扉T(mén)速度的高低，很大程度取決于現(xiàn)場(chǎng)的照明。在傳統(tǒng)的中式食肆，由于比較「燈火統(tǒng)明」，一般至少都可以有 1/30 sec.的速度（ISO 400，f:5.6），小弟最夸張的經(jīng)驗(yàn)是可以快至 1/125 sec.！但在一些新派的中式食肆、西式餐館、酒店、會(huì)所等，燈光就比較「柔和浪漫」著重情調(diào)，快門(mén)可能低至 1/10 sec.，小弟試過(guò)最離譜的只有 1/8 sec.！在如此惡劣的情況之下，一是用較廣角的焦距全開(kāi)光圈（仍保有足夠的景深，但較大機(jī)會(huì)出現(xiàn)透視變型）拍攝；或是調(diào)高 ISO 值（但較多噪聲）；又或是閃燈打跳燈（bounce flash）配合反光板（bounce card）或柔光罩；如迫不得已就唯有不管背景用自己有能力控制手震下的最慢快門(mén)速度拍攝。

順帶一提。小弟在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)有人主張故意讓背景欠曝 1/2 至 1 級(jí)，理由是這樣可確保被攝者的曝光不會(huì)在被閃光燈照明之下再過(guò)度吸收現(xiàn)場(chǎng)光而造成色偏和過(guò)曝，因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)對(duì)這兩點(diǎn)問(wèn)題的表現(xiàn)比較敏感。小弟對(duì)此論點(diǎn)持中立的態(tài)度，因?yàn)樾〉苻D(zhuǎn)用 DSLR 之后偶而都被這兩個(gè)問(wèn)題困擾?？墒切〉苁菑牡灼瑱C(jī)過(guò)渡至 DSLR，以往使用負(fù)片拍攝，把底片交到?jīng)_洗店用自動(dòng)數(shù)碼沖印系統(tǒng)輸出相片，可以自動(dòng)且有效地矯正色偏；而且負(fù)片的曝光寬容度高，即使過(guò)曝兩級(jí)仍可保有細(xì)節(jié)，所以小弟只需依照先前已訂下的曝光數(shù)據(jù)拍攝，這樣就算閃光輸出出現(xiàn)差池，也可單靠憑現(xiàn)場(chǎng)光獲得的正確的曝光，頂多只是主體會(huì)有較多陰影和比較明顯的片偏，有欠美觀，但未至于不能看。至于兩者執(zhí)優(yōu)執(zhí)劣？小弟自己也還在摸索中。

至于測(cè)光模式，則端看個(gè)人的使用習(xí)慣和器材的特性，沒(méi)有定論。通常是多幅面的測(cè)光和偏重中央測(cè)光為主流，重點(diǎn)測(cè)光則絕少會(huì)用到。理論上，由于已經(jīng)決定了光圈和快門(mén)，何種測(cè)光模式都不再重要。不過(guò)還是要注意的是，閃光的控制會(huì)否跟測(cè)光模式連動(dòng)？不同測(cè)光模式之下對(duì)焦區(qū)域的選擇會(huì)否影響閃光輸出？其效果如何？那個(gè)操作起來(lái)比較順手等？拍攝者一定要在事前了如指掌。

接下來(lái)討論有關(guān)白平衡。如拍攝負(fù)片，那就不用操心了！一來(lái)沒(méi)有選擇，二來(lái)現(xiàn)今的數(shù)碼沖印系統(tǒng)矯正色差的本領(lǐng)十分高明。但如用數(shù)碼機(jī)種的話(huà)，正確設(shè)定白平衡，可免于事后面對(duì)數(shù)量龐大的相片進(jìn)行后制。不同品牌、型號(hào)的數(shù)碼相機(jī)，白平衡表現(xiàn)不一而足，用家應(yīng)當(dāng)事前了解清楚。個(gè)人而言是不贊成用自動(dòng)白平衡，理由是自動(dòng)白平衡的原理會(huì)取決于畫(huà)面內(nèi)各種色彩出現(xiàn)與否和多寡來(lái)調(diào)整偏色，遇上畫(huà)面出現(xiàn)大面積顏色相類(lèi)同的區(qū)域時(shí)，相機(jī)的內(nèi)置白平衡處理器會(huì)被誤判，導(dǎo)致其它顏色跑掉。小弟試過(guò)用自動(dòng)白平衡在塊紅色墻前拍攝一位穿紅衣的賓客，結(jié)果賓客「面也綠了」！不過(guò)小弟用的相機(jī)是略為早期的型號(hào)，自動(dòng)白平衡的判別運(yùn)算尚未十分成熟。聞?wù)f近期新型號(hào)的入門(mén)級(jí) DSLR 的自動(dòng)白平衡的表現(xiàn)有所改進(jìn)，可是效果是否如其所言則仍需拭目以待。一般而言，較為保險(xiǎn)的做法是設(shè)定成「閃光」或「日光」，也有人主張手動(dòng)設(shè)定成 5600 K（這是閃光燈理論上的色溫值），或者以閃光燈作照明對(duì)灰卡作「預(yù)設(shè)（preset）白平衡」。至于這些設(shè)定的效果，當(dāng)中會(huì)存在一定的差異，但大抵上不會(huì)有太明顯的色偏，使用何者要視乎器材的特性、個(gè)人的喜好、和現(xiàn)場(chǎng)的照明情況而定。

在介紹器材的章節(jié)中，已說(shuō)明了閃光燈的重要性?？墒牵瑧?yīng)該如何用好閃光燈呢？這里涉及兩個(gè)層次的問(wèn)題。

第一個(gè)層次是閃光的輸出控制?，F(xiàn)時(shí)，各大廠商都花了不少心血去發(fā)展先進(jìn)的 TTL 閃光系統(tǒng)，大部份的情況下，這些系統(tǒng)都可提供不俗的閃光效果，用家都可放心依賴(lài)這些先進(jìn)功能。當(dāng)然，個(gè)別廠家的設(shè)定和用家的口味偶有出入，少許的微調(diào)補(bǔ)贘是正常不過(guò)的事情。

要注意的是：為了獲得最佳的效果，個(gè)別系統(tǒng)可能要求用家運(yùn)用特定的拍攝方式，例如必須把主體置于畫(huà)面中央；或者需要先進(jìn)行構(gòu)圖、選擇合適的對(duì)焦點(diǎn)、完成對(duì)焦后才拍攝；或者先把主體置于中央進(jìn)行對(duì)焦、按閃光燈預(yù)閃及輸出鎖定鈕、再構(gòu)圖拍攝等等（如是者要向被攝者清楚告知首次閃光并非正式的拍攝，要加以忽略。否則人家會(huì)誤以為已經(jīng)拍攝好，而開(kāi)始其它活動(dòng)。）。

不過(guò)，凡是自動(dòng)化的功能，就總有出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。最常見(jiàn)的是之前曾提到的遇有以鏡作室內(nèi)裝璜，形成強(qiáng)烈反光導(dǎo)致閃光輸出減少，而需要大幅的閃光補(bǔ)贘（可多至 2 級(jí)）；或者調(diào)整拍攝的位置以回避此等環(huán)境；甚或單只倚賴(lài)現(xiàn)場(chǎng)的光線(xiàn)令被攝者有充足的曝光，事后才送計(jì)算機(jī)后制調(diào)回色差等等。另外就是主體衣服的顏色和深淺誤導(dǎo)了閃光系統(tǒng)，例如婚宴中新娘的白婚紗會(huì)導(dǎo)致欠曝（要作正的閃光補(bǔ)贘，建議 1/3 至 1/2級(jí)就好）；新郎的黑色禮服則會(huì)導(dǎo)致過(guò)曝（作負(fù) 1/3 至 1/2 的補(bǔ)贘）等等。新手如缺乏經(jīng)驗(yàn)則主張每次都拍攝兩張，一張沒(méi)有補(bǔ)贘，另一張則有所補(bǔ)贘，如相機(jī)有包圍曝光的功能可加以善用之。

另一點(diǎn)要注意的是閃光燈的可工作距離，通常原廠的高階閃光燈在燈頭直指向前的時(shí)候，都能顯示：在相機(jī)當(dāng)下的感光度、光圈和焦距設(shè)定下，它能有效控制閃光輸出的工作距離（這也是鼓勵(lì)用原廠的高階閃光燈的原因之一）。用家就務(wù)必要確保被攝者的拍攝距離都落在這個(gè)工作范圍之內(nèi)。在室內(nèi)拍攝，通?？臻g有跟，加上高階閃光燈通?！富鹆?qiáng)勁」，容易出現(xiàn)最近工作距離比主體的位置還要遠(yuǎn)而出現(xiàn)「爆光」的情況，這時(shí)可以使用柔光罩、反光板之類(lèi)能削弱閃光火力的裝置，以縮短閃光燈可控制的距離。

第二個(gè)層次是閃光方向和光質(zhì)的運(yùn)用。對(duì)于每位攝影人而言，最理想的宴會(huì)場(chǎng)地，是一個(gè)樓底不高、天花呈白色且沒(méi)有任何裝飾的房間。這樣，只需將閃光燈頭向上 45 至 60 度傾斜作反射式閃光，把現(xiàn)場(chǎng)背景照亮，再配合反光板將部份閃光射向主體，消除陰影，就可以獲得最自然、最柔和、沒(méi)有明顯色偏且不太需要理會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照明情況的閃光宴會(huì)照。

可惜事與愿違。小弟歷次的宴會(huì)拍攝工作，從不遇過(guò)上述的完美環(huán)境。中式餐館樓底是夠低了，可是裝璜往往故作「金壁輝煌」，顏色深沉；西式酒店或會(huì)所的天花顏色是夠白了，但樓底的高度足以加建多一層閣樓，或者氣派非凡地裝有幾盞碩大無(wú)朋的水晶吊燈……

對(duì)于所有人，最簡(jiǎn)單和保險(xiǎn)的閃光布光方式，就是直射?，F(xiàn)今的自動(dòng)相機(jī)對(duì)直射的閃光調(diào)控已經(jīng)非常完善，加上如果單憑現(xiàn)場(chǎng)的照明就足以獲得足夠的曝光，基本上是不會(huì)有出錯(cuò)的機(jī)會(huì)，對(duì)于新手可謂容易不過(guò)。但是直射閃光的光源過(guò)于集中，光質(zhì)很硬，反差會(huì)很強(qiáng)，主體容易出現(xiàn)「白鼻子」和主體身后帶有強(qiáng)烈陰影等缺點(diǎn)，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)主體像「紙板公仔」般被「黏貼」在背景上的不自然效果。所以除非情不得已，或者要作連環(huán)快拍（爭(zhēng)取回電時(shí)間），否則稍為具經(jīng)驗(yàn)的攝影師都會(huì)盡量避免直射閃光。

進(jìn)階一些的做法是利用柔光罩或反光板。兩者的原理是將原本近乎點(diǎn)發(fā)放的閃光變成面發(fā)放，以柔化光質(zhì)，減少反差和陰影。操作的方法大同小異，都是把柔光罩或反光板裝在閃光燈頭上，燈頭朝上 45（主體較遠(yuǎn)）至 60（主體較近）度傾斜。

反光板的原理前面已經(jīng)提過(guò)，而面積越大效果越明顯。其特色是主體的色彩還原比較正確（換句話(huà)說(shuō)：主體的色彩比較抽離于現(xiàn)場(chǎng)）；且光源略帶指向性，主體的面部輪廓較有層次；配置成本平宜。缺點(diǎn)是反光板容易拌倒和破爛；橫幅和直幅拍攝之間轉(zhuǎn)換時(shí)，得同時(shí)調(diào)整燈頭的指向和反光板的裝配，影響機(jī)動(dòng)性。還有一點(diǎn)要特別留意的，就是這種方式會(huì)有比例較高和相對(duì)集中的光線(xiàn)射向天花，遇到天花裝有高反射性的對(duì)象，就有機(jī)會(huì)在主體上投射出一些高光斑。（舉例天花裝有水晶吊燈，會(huì)營(yíng)造出主體身處舞廳／Disco／夜總會(huì)的效果。）

而柔光罩的原理是制造向四方八面散射的光源，并利用天花和墻壁將部份光線(xiàn)再反射到主體上。其特色是主體的色彩跟現(xiàn)場(chǎng)光源比較趨于一致（換句話(huà)說(shuō)：主體有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感，但也意味有少許偏色）；且因光線(xiàn)大幅散射，主體的面部輪廓比較平板；橫、直幅轉(zhuǎn)換時(shí)只需調(diào)整燈頭的指向；有需要時(shí)可不拆下柔光罩作直射的閃光，機(jī)動(dòng)性高。缺點(diǎn)是配置成本較貴，和容易受現(xiàn)場(chǎng)對(duì)象顏色的影響而導(dǎo)致主體色偏。

有關(guān)反光板和柔光罩的應(yīng)用效果及特性，可參考小弟以下之劣作： http://www.dchome.net/viewthread...&extra=page%3D1

無(wú)論使用柔光罩或反光板，有兩點(diǎn)要留意。第一、彼此都會(huì)大幅消耗閃光燈的火力輸出，必須確保閃光燈有足夠的火力和快捷的回電速度，故此小弟一直強(qiáng)調(diào)原廠高階、甚或頂級(jí)閃燈的必要性。第二、要了解所使用的系統(tǒng)在這些閃光模式下的調(diào)旋旋光性能會(huì)否出現(xiàn)偏差，是否需要作額外的補(bǔ)贘。

在這里，小弟再分享一下少許個(gè)人心得。小弟所身處的社會(huì)環(huán)境，女性對(duì)「一白遮三丑」的觀念根深蒂固，出鏡時(shí)總希望把肌膚給照得白一些、滑一些。以前用負(fù)片拍攝的時(shí)候，小弟通常都會(huì)慣性地調(diào)高 1/3 至 1/2 級(jí)的閃光輸出來(lái)遷就她們?？墒寝D(zhuǎn)用數(shù)碼之后，就種做法就行不通了！因?yàn)閿?shù)碼機(jī)種的曝光寬容度始終比不上負(fù)片，曝光不足還好一點(diǎn)，除了噪聲變得明顯之外，總算可以把細(xì)節(jié)后制回來(lái)?？墒且坏┻^(guò)度曝光，就會(huì)因?yàn)橛嵦?hào)飽和而致使細(xì)節(jié)盡失，不管怎樣后制也救不回來(lái)！如何在無(wú)需后制的前提下在喪失細(xì)節(jié)之前獲得最光亮的閃光照明，就成為小弟這兩年一直掙扎的課題。

對(duì)于使用數(shù)碼機(jī)種的用家，還有如反差、銳利度、和色彩飽和等設(shè)定。這些就純粹視乎用家自己的喜好，沒(méi)有準(zhǔn)則。個(gè)人而言就傾向把反差和銳利度調(diào)低一些，使畫(huà)面略帶有粉嫩的感覺(jué)，讓上了年紀(jì)或皮膚較差的女仕在照片中顯得年輕和柔滑一些。

由于拍攝量頗多，照片格式以 JPEG 為主。但為防失手要后制搶救，把照片格式儲(chǔ)存成 RAW ＋ JPEG就比較穩(wěn)妥。

宴會(huì)流程和正式拍攝

由于活動(dòng)的性質(zhì)不同，婚宴、壽宴和公司聚餐的流程會(huì)有所出入。

婚宴的流程如下：

一、餐前的恭候時(shí)間；

二、新人向家長(zhǎng)敬茶；

三、大合照（可能）；

四、入席；

五、宴會(huì)主持、新人等發(fā)表宣言、祝福；

六、進(jìn)餐；

七、敬酒／玩新人；

八、大合照（可能）；

九、宴會(huì)結(jié)束，主家人恭送賓客；

十、余慶節(jié)目（如有）。

壽宴的流程如下：

一、餐前的恭候時(shí)間；

二、大合照（可能）；

三、入席；

四、進(jìn)餐；

五、賓客向壽星公／婆祝賀；

六、大合照（可能）；

七、宴會(huì)結(jié)束，主家人恭送賓客。

公司宴會(huì)的流程如下：

一、餐前的恭候時(shí)間；

二、大合照（可能）；

三、入席；

四、宴會(huì)主持、公司高層發(fā)表演講；

五、進(jìn)餐；

六、敬酒；

七、領(lǐng)發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、抽獎(jiǎng)；

八、大合照（可能）；

九、宴會(huì)結(jié)束，主家人恭送賓客；

十、余慶節(jié)目（如有）。

請(qǐng)留意：以上所列出的流程安排只是一個(gè)大概，個(gè)別宴會(huì)的細(xì)節(jié)和內(nèi)容不盡相同，差異可以頗大。拍攝者有責(zé)任在宴會(huì)開(kāi)始前了解清楚整個(gè)宴會(huì)的內(nèi)容和程序。

如果大家細(xì)心留意的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)婚宴和公司宴會(huì)的流程頗為接近，而壽宴就簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

幾種宴會(huì)都有餐前的恭候時(shí)間，這是會(huì)場(chǎng)開(kāi)放讓賓客進(jìn)場(chǎng)，聚首一堂、寒暄耍樂(lè)的時(shí)間。拍攝者應(yīng)該要盡早到場(chǎng)，趁賓客人數(shù)不多的時(shí)候整理好裝備和設(shè)定好器材，并且了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)有不利拍攝的布置，亦可趁這時(shí)向主家人和場(chǎng)地管理人員商討作出協(xié)調(diào)。

開(kāi)始的時(shí)候可以跟主家人合照數(shù)張，一來(lái)讓主家人和自己來(lái)個(gè)熱身，二來(lái)用以測(cè)試器材和作出一些微調(diào)。

通常，婚宴場(chǎng)地必定會(huì)有個(gè)主禮臺(tái)，但壽宴則不一定。如果沒(méi)有，最好就劃定一個(gè)讓主家人和賓客合照的區(qū)域。這區(qū)域如在傳統(tǒng)的中式餐館，必定是在「某某壽宴／聯(lián)婚」、左龍右鳳的那道紅色墻前。其它類(lèi)別的場(chǎng)地就視乎實(shí)際的環(huán)境而定，例如新人的結(jié)婚蛋糕旁之類(lèi)可為照片提供「命題」的角落。主家人和賓客的合照就盡量在這區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。由于婚宴和壽宴會(huì)有長(zhǎng)輩出席，為表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，或只是單純的不良于行，所以要預(yù)備數(shù)張座椅在附近，需要時(shí)移到中央位置讓長(zhǎng)者坐下拍攝。另外，再多安排

一、兩張座椅，目的是讓賓客放下他們的手提物品，不用他們拿著拍照，影響構(gòu)圖。這兩張座椅最好放在攝影師自己身后兩旁的位置，這樣可以讓賓客目睹他們的財(cái)物而感到安心，也不會(huì)妨礙拍攝者自己的活動(dòng)。

至于公司宴會(huì)，通常亦同樣有個(gè)主禮臺(tái)，但它的用途是讓高層發(fā)表演說(shuō)和進(jìn)行抽獎(jiǎng)，而絕少會(huì)有主家人和賓客在這處合照。由于出席公司宴的除了員工外，更同時(shí)有其它與公司來(lái)往的貴賓、或潛在的客戶(hù)出席，公司的高層都會(huì)主動(dòng)迎接他們，有時(shí)更會(huì)進(jìn)行短暫非正式的業(yè)務(wù)商談，穿梭全場(chǎng)，拍攝者基本上要緊隨著公司高層身旁，隨時(shí)為高層和賓客合照。

拍攝其間如有空檔，也不要停下來(lái)，可以拍攝一些花絮，例如賓客竹戰(zhàn)四方城、高歌自?shī)实那榫?、一些有特色的?chǎng)地布置、賓客進(jìn)場(chǎng)時(shí)簽名留念的情況、抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品等，也可以按賓客的要求替他們拍一些私人照。

有些人比較害羞，不喜歡出鏡。如果是公司宴，除非高層要求，否則如經(jīng)再三要求下仍不愿出鏡，就不要勉強(qiáng)。但如是壽宴，尤其是婚宴，就要盡量鼓勵(lì)這些人，畢竟這些場(chǎng)合可一不可再。說(shuō)些如：「難得新娘今天這么漂亮，不要浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)呀！」、「錯(cuò)失今次機(jī)會(huì)，下次不知要待何時(shí)了！」、「平日大家難得一聚，今天就留個(gè)紀(jì)念吧！」之類(lèi)鼓勵(lì)性的說(shuō)話(huà)。說(shuō)時(shí)態(tài)度要親切、誠(chéng)懇、面帶笑客。千萬(wàn)別以負(fù)面的用語(yǔ)或命令式的語(yǔ)調(diào)。如果仍是說(shuō)服不了，就唯為寄望酒精的力量了（稍后再談）。正式拍攝時(shí)，先安排賓客放下手上的物品（如有者）。如有長(zhǎng)輩就先行準(zhǔn)備座椅。指示被攝者到指定的地方，擺好位置，通常主家人在中央、賓客在兩旁?；ㄉ僭S時(shí)間檢查各人的衣服和飾物有否歪倒，有需要就提示賓客或出手替他們擺正。遇有小孩或嬰兒，找一些可產(chǎn)生聲響的對(duì)象（如鎖匙）或小玩具（記得預(yù)備?。┰阽R頭前搖晃，以吸引注意。之后進(jìn)行構(gòu)圖和對(duì)焦，并示意被攝者望向鏡頭，清楚地發(fā)出指示：「好！望著鏡頭！預(yù)備！一…二…三…！」按下快門(mén)。為安全計(jì)，重復(fù)示意，并多拍一張。完成后就向他們道謝，并提省他們?nèi)』刈约旱奈锲冯x開(kāi)。由于不是藝術(shù)創(chuàng)作，為免人家不接受。構(gòu)圖采用中央式，把主體安排在畫(huà)面的正中就可。要注意構(gòu)圖的水平，切勿東歪西倒，這類(lèi)照片但求四平入穩(wěn)，切勿加入個(gè)人意念。如拍攝時(shí)有其它賓客用自己的器材拍攝，致使被攝者無(wú)所悉從的情況，可以暫時(shí)略為放下相機(jī)，先禮讓他人，之后客氣地詢(xún)間他們拍完與否，再舉高左手向被攝者示意現(xiàn)在由你拍攝。

一般而言，大合照都要待所有人均在場(chǎng)才會(huì)進(jìn)行，故通常會(huì)在兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行：入席前；或進(jìn)餐完畢，各人離場(chǎng)前。兩個(gè)時(shí)段各有利弊：不少餐館地方不大，為了方便賓客交流耍樂(lè)，在進(jìn)餐前只安排較細(xì)小和普通的臺(tái)椅，要到準(zhǔn)備入席進(jìn)餐時(shí)，才重新安排或更換相關(guān)的臺(tái)椅。如在此時(shí)進(jìn)行大合照，就會(huì)被有關(guān)的工作人員阻礙。但另一方面，此時(shí)比較能保證所有賓客均在場(chǎng)；至于在宴會(huì)尾聲進(jìn)行，可以受較少阻礙，但與此同時(shí)，有些居住偏遠(yuǎn)的賓客可能已在最后一兩道菜上臺(tái)前已先行離去，就會(huì)出現(xiàn)人缺的情況，或者有些賓客已經(jīng)醉倒，無(wú)法配合拍照。至于是那個(gè)時(shí)段，則取決于主家人的安排。要是無(wú)特定的安排，則建議盡可能安排在入席前進(jìn)行，并與場(chǎng)地工作人員進(jìn)行協(xié)調(diào)。

大合照要求更多拍攝技巧，故此相關(guān)的技術(shù)細(xì)節(jié)將會(huì)于稍后另文再述。

到入席之后，個(gè)人習(xí)慣每一圍臺(tái)都各拍至少一張，這樣可以為同坐一圍的賓客留個(gè)證據(jù)。另外，先前遺漏未有出鏡的賓客都有亮相的機(jī)會(huì)，證明曾出席過(guò)這次宴會(huì)。

再下來(lái)的拍攝工作就是到婚宴中的新人向家長(zhǎng)敬茶、玩新人和公司宴的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三者的拍攝手法基本類(lèi)同。由于都在主禮臺(tái)進(jìn)行，大抵上可以固定在一個(gè)可以掌握臺(tái)上所有活動(dòng)的地點(diǎn)拍攝。也因?yàn)槭菍儆诎腚S拍的形式，無(wú)需被攝者刻意作出配合（新人敬茶例外），只要捕捉到合適的機(jī)會(huì)按下快門(mén)就可，多拍一點(diǎn)也無(wú)妨，不難應(yīng)付的。起首的階段可以拍攝司儀／主持人的個(gè)人／特寫(xiě)照（這時(shí)容許帶藝術(shù)性的拍攝手法和構(gòu)圖）。及后，就公司宴而言，就有點(diǎn)要求：要為負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)的嘉賓／公司高層拍一些特寫(xiě)照，與及捕捉抽獎(jiǎng)時(shí)的各種神態(tài)；頒獎(jiǎng)時(shí)為要頒獎(jiǎng)嘉賓和得獎(jiǎng)?wù)吆险盏取６檠缤嫘氯说沫h(huán)節(jié)則無(wú)此要求，隨便紀(jì)錄一些精彩的游戲片段即可。

到敬酒的環(huán)節(jié)。先說(shuō)說(shuō)壽宴。由于主角通常是長(zhǎng)者，且也必定是長(zhǎng)輩，原則上他／她不會(huì)主動(dòng)的走到各賓客處敬酒，相反會(huì)是其它賓客走到壽星公／婆處敬酒祝福，場(chǎng)面相對(duì)地有秩序。走到壽星公／婆的對(duì)面拍攝各賓客交流的場(chǎng)面即可。至于婚宴和公司宴，由于是主家人走到每圍臺(tái)處與各賓客敬酒，場(chǎng)面混亂且復(fù)雜得多，故有關(guān)技巧會(huì)稍后另文再述。

別以為進(jìn)餐完畢，所有的拍攝活動(dòng)就告完結(jié)！正如之前提過(guò)：這時(shí)可能會(huì)是另一次大合照的時(shí)機(jī)；也可以趁這時(shí)補(bǔ)拍一些之前遺漏了的賓客。不要小窺酒精的力量，有些人平時(shí)害羞，不愿出鏡，可是兩杯烈酒到肚之后，就馬上判若兩人，熱情奔放，甚至?xí)鲃?dòng)的到處捉其它人要求合照，這正是替他們補(bǔ)拍的大好機(jī)會(huì)。

在此小弟也順道分享一個(gè)較少提及的課題：應(yīng)否拍攝喝醉了的賓客的醉態(tài)？以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，如果屬行為完全失控的「爛醉」，不拍為上！一來(lái)欠道德操守、二來(lái)無(wú)意思。但喝醉者如屬半醉、尚有意識(shí)、只是情緒特別高漲、與平日舉止有點(diǎn)分別、大抵仍能控制到自身行為的一類(lèi)，可以拍，但仍要視乎主家人的取態(tài)：婚宴者沒(méi)有所謂；壽宴則看壽星公／婆是思想開(kāi)明，還是封建保守的一類(lèi)，前者拍了也無(wú)妨，但后者就犯不著了；公司宴中如該喝醉的同事是不拘小節(jié)的一類(lèi)，可不妨一拍，但照片則不要交與公司，只可與對(duì)方私下分享。

開(kāi)始離場(chǎng)時(shí)，拍攝的工作仍未完結(jié)。這時(shí)應(yīng)該走到會(huì)場(chǎng)的出口處，拍攝主家人恭送賓客的情形，尤其是重要的賓客，更不可遺漏。其它的隨便拍一些就可以了。

當(dāng)所有賓客離開(kāi)后，詢(xún)問(wèn)一下主家人還有沒(méi)有拍攝的要求。確定沒(méi)有之后，就交待一下何時(shí)、以何種方式，交出照片或檔案。之后就可以根據(jù)器材清單逐一點(diǎn)算及收拾器材。如果是拍攝底片的話(huà)，底片的數(shù)目更特別要再三點(diǎn)算清楚。自始，拍攝工作才告結(jié)束。

最具挑戰(zhàn)性的情況：大合照和敬酒

在酒席宴會(huì)中，相信最教新手感到憂(yōu)慮的，莫過(guò)于大合照和敬酒這兩大環(huán)節(jié)了。大合照的挑戰(zhàn)性，在于要在有限的室內(nèi)空間、用有限的鏡頭視角、把起碼數(shù)十人的面孔、透過(guò)控制他們的舉動(dòng)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)臉?gòu)圖，秩序井然地拍得清清楚楚。至于敬酒，則在于要在狹窄的空間之內(nèi)、在極度混亂且不受控制的場(chǎng)景之下、把隨意活動(dòng)且氣氛和情緒都非常高漲的賓客們的神態(tài)捕捉下來(lái)?，F(xiàn)在，就讓小弟先來(lái)分享一下應(yīng)付大合照的心得。

大合照的處理方法

坦白說(shuō)，小弟至今也只曾應(yīng)付過(guò)最多四、五十人的合照，人數(shù)再多的話(huà)小弟也說(shuō)不準(zhǔn)。

小弟?chē)L試過(guò)不同的排位方式，覺(jué)得分成前、中、后三排的方式最理想。因?yàn)闃?gòu)圖上人物不會(huì)過(guò)分只分散在畫(huà)面左右兩旁而浪費(fèi)了上下的空間。也可以避免便用過(guò)分廣角的焦距而造成透視變形（畫(huà)面兩旁的面孔會(huì)被按扁）。另一方面可充份用盡畫(huà)面，把面孔照得大一點(diǎn)，那么即使鏡頭的解析力稍遜也不至于「面目模糊」。

具體的做法是這樣：向宴會(huì)場(chǎng)地供應(yīng)者要求數(shù)量相等如合照人數(shù) 2/3 的座椅，分成兩排，兩排之間要有足夠的闊度供人站立。高層職員／長(zhǎng)輩座在前排、兩排座椅中間則安排中層／管理層職員／晚輩站立、至于初級(jí)員工／其它賓客則站在后排座椅上。（當(dāng)然要先征得座椅提供者同意座椅可供人站立。）

細(xì)節(jié)方面。首先，在公司的宴會(huì)中，一般越初級(jí)的員工人數(shù)越多，難免需要「越級(jí)」排在較前的位置。不過(guò)要注意的是，安排較高級(jí)的職員在每一排近中央的位置，而稍低級(jí)的同事則在兩旁。而婚宴、壽宴等也到樣適用。這是尊重和禮貌的表現(xiàn)。另外，在婚宴中，前排座椅中央的位置「必定」預(yù)留給新人的父母就座，而一對(duì)新人就順理成章站在中排的中央位置。（以前還會(huì)要求男家的親戚在左、女家的在右，不過(guò)今時(shí)今日就隨意得多了。）至于壽宴，當(dāng)然是「壽星公／婆」和他／她的伴侶坐在前排中央啦！其次、部份思想傳統(tǒng)的家庭或會(huì)要求男丁排在中央的位置而女仕在兩旁，如果主人家主動(dòng)要求這樣就盡量安排（不過(guò)目前幾乎絕跡），否則，在強(qiáng)調(diào)兩性平等的今天，千萬(wàn)不要如此安排，尤其是公司宴會(huì)更要注意。話(huà)雖如此，但第三、有時(shí)也要顧及女仕的特殊需要，例如：為安全計(jì)，避免讓穿高跟鞋的女仕站在后排座椅上（或先把高跟鞋脫掉）；盡量不要安排穿超短迷你裙的女仕坐在前排，避免露出裙底春光，造成尷尬等。第四、要特別留意坐前排的人的坐姿：男仕們不要掰大雙腿（很霸道），也不要像女仕般過(guò)份靠攏（很小家），自然就好。繞腿坐也可以，但不要看來(lái)像占用旁人的位置為上。雙手手掌不要平放在大腿或膝蓋上（五爪金龍？），也不要繞著雙手?jǐn)[于胸前（要人服侍？），應(yīng)該合起雙掌放在兩腿中間。第五、為安全著想，在就位時(shí)，應(yīng)該先讓最后排站椅的人先就位，接著到中排，最后才到前排就座。拍攝完畢，則應(yīng)該以相反的次序離開(kāi)位置。第六、同是為了安全之余也方便調(diào)整各人的位置，不要讓賓客手持大型對(duì)象就位（女仕的手袋尤甚），最好就放在攝影師身旁較后的位置，讓他們看到自己的對(duì)象而安心，也不妨礙攝影師工作。第七、如需要向賓客作出指示的時(shí)候，內(nèi)容和語(yǔ)氣要清晰、明確、堅(jiān)定而誠(chéng)懇，例如：「不好意思，我想穿藍(lán)色襯衣配白色短外套的這位女仕幫幫忙（給點(diǎn)時(shí)間對(duì)方確定自已，必要時(shí)可能要提及更多特征），對(duì)！對(duì)！對(duì)！就是妳！我想請(qǐng)妳向這個(gè)方向（用手指指示方向，避免用言語(yǔ)，有些人左右不分）慢慢移動(dòng)…對(duì)…再移過(guò)一點(diǎn)…再過(guò)一點(diǎn)，好！就停在這處，非常好，謝謝妳！」第八、正式按快門(mén)前，再三透過(guò)觀景窗仔細(xì)察看有沒(méi)有再需要改動(dòng)修正的地方，特別要留意有沒(méi)有人的面孔給遮蔽（最常出錘）等。之后告訴大家會(huì)數(shù)三聲之后正式拍攝。另外，最好重拍至少多一張，也暫要求賓客原封不動(dòng)，待檢視（數(shù)碼機(jī)的話(huà)）確定滿(mǎn)意后才讓它們離開(kāi)。最后，安排多

一、兩位賓客站在中間那一排的兩旁，目的是防止后排的椅腳露出穿崩。

敬酒的處理方法

別說(shuō)是新手，即使是經(jīng)驗(yàn)豐富、靠這門(mén)吃飯的職業(yè)攝影師，對(duì)敬酒也會(huì)感到莫名的壓力。事實(shí)上，因?yàn)橘e客的一舉一動(dòng)是完全無(wú)法預(yù)先掌握，具突發(fā)性，加上環(huán)境多變，所以，只能但求能夠隨機(jī)應(yīng)變、盡力而為而已?？v然如此，事前的準(zhǔn)備工作還是不能馬虎。越是準(zhǔn)備充足，就越是能應(yīng)付突變的狀況。準(zhǔn)備功夫包括：先詢(xún)問(wèn)主家人敬酒的路線(xiàn)，并跟據(jù)此路線(xiàn)，每圍臺(tái)都預(yù)先安排一個(gè)拍攝點(diǎn)，其位置和角度可以盡量捕捉主家人和賓客交流的畫(huà)面。其次，因?yàn)榫淳频膱?chǎng)面「兵荒馬亂」，往往為避免錯(cuò)失時(shí)機(jī)而不其然的「亂槍掃射」，短時(shí)間之內(nèi)拍攝量可以相當(dāng)驚人，所以最好先更換一張空白的記憶卡、或換卷新底片。如果不能確定電池的剩余電量（包括機(jī)身和閃燈），也最好先替換一下。如果有超廣角鏡的話(huà)就在這時(shí)更換，經(jīng)驗(yàn)所得超廣角鏡在敬酒這環(huán)節(jié)是最好使好用。接下來(lái)就是把器材設(shè)定好，由于正式拍攝時(shí)往往是新聞?chuàng)屌氖?，沒(méi)有機(jī)會(huì)再作調(diào)整，預(yù)先設(shè)定就可以減少因機(jī)身誤判而出錘的機(jī)會(huì)。每個(gè)人的習(xí)慣都不同，也沒(méi)有所謂的絕對(duì)正確，所以如何設(shè)定可謂各施各法，這里小弟就分享一下自已的習(xí)慣供大家參考：

手動(dòng)曝光（其實(shí)整個(gè)宴會(huì)小弟都是用手動(dòng)）、快門(mén)1/60秒（要凝固各人的活動(dòng)，但無(wú)耐會(huì)犧牲背景）、光圈f:8（配合超廣角鏡有「超焦距」的效果，就算失焦也有足夠景深把各人也納入清楚的范圍）、連續(xù)闊區(qū)對(duì)焦配合最近主體優(yōu)先（已運(yùn)用「超焦距」，對(duì)了那里其實(shí)也沒(méi)相干，而且可以隨時(shí)就擊發(fā)快門(mén)）、i-ttl閃光控制模式（我是用Nikon器材，除了Auto之外還有別的選擇嗎？）、「閃光」白平衡（閃燈在此時(shí)是「唯一」的「強(qiáng)制性」光源）。

到正式拍攝，首先就是到先前已計(jì)劃好的那些拍攝點(diǎn)舉機(jī)拍攝，當(dāng)主家人移到下一圍臺(tái)時(shí)就走去下一點(diǎn)。不過(guò)，正如之前一直強(qiáng)調(diào)：事情的發(fā)展往往是變幻莫測(cè)。主人家的行走路線(xiàn)突然改變、賓客太過(guò)忘形把鏡頭遮擋、原先設(shè)定的拍攝點(diǎn)被人占去、擠擁的賓客把通道阻塞、主家人忽然「兵分多路」等等，要懂得臨場(chǎng)應(yīng)變。面對(duì)如斯情況，就唯有放棄原完預(yù)定的拍攝點(diǎn)，另覓新?lián)c(diǎn)。有機(jī)會(huì)就盡可能鉆入人堆中爭(zhēng)取有利的位置和角度。有需要而又許可的話(huà)，立即找張椅子站上去以高角度拍攝。要是完全無(wú)法取得合適的拍攝角度，迫不得已之下就唯有舉機(jī)過(guò)頭盲拍。雖然這些拍攝方式，相片的效果未必能盡如人意，但拍不好總比拍不到而無(wú)法交差好。再者，職業(yè)的攝影師在此等環(huán)境下也未必會(huì)拍得比你好?？偟膩?lái)說(shuō)，拍攝手法跟記者搶拍新聞差不多。所以，小弟強(qiáng)烈建議大家平日嘗試拍攝一些社會(huì)活動(dòng)，甚至混入真正的攝影記者堆中一起搶拍，以取得經(jīng)驗(yàn)，并更了解自己手中的器材，特別是鏡頭焦距視角的運(yùn)用。

～～ 全文完 ～～

第二篇：ABAQUS學(xué)習(xí)技巧總結(jié)(轉(zhuǎn)帖)

ABAQUS學(xué)習(xí)總結(jié)

1.ABAQUS中常用的單位制。-（有用到密度的時(shí)候要特別注意）單位制錯(cuò)誤會(huì)造成分析結(jié)果錯(cuò)誤，甚至不收斂。2.ABAQUS中的時(shí)間

對(duì)于靜力分析，時(shí)間沒(méi)有實(shí)際意義（靜力分析是長(zhǎng)期累積的結(jié)果）。對(duì)于動(dòng)力分析，時(shí)間是有意義的，跟作用的時(shí)間相關(guān)。3.更改工作路徑

4.對(duì)于ABAQUS/Standard分析，增大內(nèi)存磁盤(pán)空間會(huì)大大縮短計(jì)算時(shí)間;對(duì)于ABAQUS/Explicit分析，生成的臨時(shí)數(shù)據(jù)大部分是存儲(chǔ)在內(nèi)存中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，不寫(xiě)入磁盤(pán)，加快分析速度的主要方法是提高CPU的速度。

臨時(shí)文件一般存儲(chǔ)在磁盤(pán)比較大的盤(pán)符下

提高虛擬內(nèi)存

5.殼單元被賦予厚度后，如何查看是否正確。梁?jiǎn)卧毁x予截面屬性后，如休查看是否正確。可以在VIEW的DISPLAY OPTION里面查看。

6.參考點(diǎn)

對(duì)于離散剛體和解析剛體部件，參考點(diǎn)必須在PART模塊里面定義。而對(duì)于剛體約束，顯示休約束，耦合約束可以在PART ,ASSEMBLY,INTERRACTION,LOAD等定義參考點(diǎn).PART模塊里面只能定義一個(gè)參考點(diǎn)，而其它的模塊里面可以定義很多個(gè)參考點(diǎn)。7.剛體部件（離散剛體和解析剛體），剛體約束，顯示體約束 離散剛體：可以是任意的形狀，無(wú)需定義材料屬性，要定義參考點(diǎn)，要?jiǎng)澐志W(wǎng)格。

解析剛體：只能是簡(jiǎn)單形狀，無(wú)需定義材料屬性，要定義參考點(diǎn)，不需要?jiǎng)澐志W(wǎng)格。

剛體約束的部件：要定義材料屬性，要定義參考點(diǎn)，要?jiǎng)澐志W(wǎng)格。顯示體約束的部件:要定義材料屬性，要定義參考點(diǎn)，不需要要?jiǎng)澐志W(wǎng)格(ABAQUS/CAE會(huì)自動(dòng)為其要?jiǎng)澐志W(wǎng)格)。

剛體與變形體比較:剛體最大的優(yōu)點(diǎn)是計(jì)算效率高，因?yàn)樗诜治鲎鳂I(yè)過(guò)程中不參與所在基于單元的計(jì)算，此外，在接觸分析，如果主面是剛體的話(huà)，分析更容易收斂。

剛體約束和顯示體約束與剛體部件的比較：剛體約束和顯示體約束的優(yōu)點(diǎn)是去除約束后，就可以立即變?yōu)樽冃误w。

剛體約束與顯示體約束的比較:剛體約束的部件會(huì)參與計(jì)算，而顯示約束的部件不會(huì)參與計(jì)算，只是用于顯示作用。8.一般分析步與線(xiàn)性攝動(dòng)分析步

一般分析步：每個(gè)分析步的開(kāi)始狀態(tài)都是前一個(gè)分析步結(jié)束時(shí)刻的模型狀態(tài);如果不做修改的話(huà)，前一個(gè)分析步所施加的載荷，邊界條件，約束都會(huì)延續(xù)到當(dāng)前的分析步中;所定義的載荷，邊界條件以及得到的分析結(jié)果都是總量。

線(xiàn)性攝動(dòng)分析步：線(xiàn)性攝動(dòng)分析步結(jié)束時(shí)的模型狀態(tài)不會(huì)延續(xù)到下一個(gè)分析步中，例如，分析步1，4為一般分析步，分析步2，3為線(xiàn)性攝動(dòng)分析步，則分析步2，3，4的開(kāi)始狀態(tài)都是分析步1結(jié)束時(shí)的模型狀態(tài);線(xiàn)性攝動(dòng)分析步中所定義的載荷，邊界條件，約束不會(huì)延續(xù)到下一個(gè)分析步當(dāng)中，它只適用當(dāng)前分析步;所定義的載荷，邊界條件以及得到的分析結(jié)果都是相對(duì)于上個(gè)分析步的增量。

（線(xiàn)性攝動(dòng)分析步中所施加的載荷要足夠小，目的是使得模的型的響應(yīng)不會(huì)過(guò)多地偏離切線(xiàn)模量所預(yù)測(cè)的響應(yīng)值）。

9.對(duì)于難收斂的非線(xiàn)性的問(wèn)題，可以把初始增量步設(shè)為適當(dāng)小的值，例如，分析步時(shí)間乘以0.01或0.1，如果初始增量步設(shè)置得太小，會(huì)大大增加增量步數(shù)，延長(zhǎng)計(jì)算時(shí)間；如果初始增量步設(shè)置得太大，分析會(huì)很難收斂。

10.非線(xiàn)性問(wèn)題可以分為以下三種類(lèi)型：

（1）.材料非線(xiàn)性 即材料的應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系為非線(xiàn)性。

（2）.幾何非線(xiàn)性 即位移的大小對(duì)結(jié)構(gòu)的響應(yīng)發(fā)生的影響，包括大位移，大轉(zhuǎn)動(dòng)，初始應(yīng)力，幾何剛性化和突然翻轉(zhuǎn)等。

（3）邊界條件非線(xiàn)性 即邊界條件在分析過(guò)程中發(fā)生變化，接觸分析是典型的邊界非線(xiàn)性。

11.單元類(lèi)型

一．非協(xié)調(diào)模式單元（I）和修正單元（M）

非協(xié)調(diào)是相對(duì)于Quad(四邊形)和Hex(六面體)。

修正單元是相對(duì)于Tri(三角形)和Tet(四面體)。

非協(xié)調(diào)單元的計(jì)算精度很接近二次單元，而計(jì)算代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于二次單元，但是如果單元形狀較差的話(huà)，計(jì)算精度會(huì)降低。

定義了接觸和彈塑性材料區(qū)域后，不要使用二次完全積分和二次減縮積分單元：如果能夠劃分六面體就非協(xié)調(diào)模式單元，如果不能就用四面體二次修正單元。

非協(xié)調(diào)單元不能用于ABAQUS/Explicit分析中。

12.變形縮放系數(shù)

有時(shí)候自動(dòng)的變形縮放系數(shù)會(huì)比較大，造成結(jié)果變形很?chē)?yán)重（感觀上的），這時(shí)就要自己設(shè)置變形縮放系數(shù)。

13.查看最大和最小值（應(yīng)力，應(yīng)變，位移等等）

14.在可視化模塊里可以按具體的節(jié)點(diǎn)編號(hào)或單元編號(hào)等等查詢(xún)。

15.不收斂的處理方法

一.接觸不收斂常用的處理方法：

出現(xiàn)不收斂時(shí)首先想到的是模型有沒(méi)有問(wèn)題，可以從以下幾個(gè)方面著手：

<1>.檢查接觸關(guān)系、邊界條件、載荷和約束。<2>.消除剛體位移。

（1）.Automatic stabilization

(2).Unsymmetric solver

(3).General solution controls(成倍地增加5-10)

（4）.Contact controls(數(shù)值采用默認(rèn)就可以)

（5）.Contact property

（6）use surface to surface finite sliding(7)apply a small friction(0.02)

15.按照步數(shù)來(lái)查看結(jié)果

16.對(duì)稱(chēng)算法與非對(duì)稱(chēng)算法

用對(duì)稱(chēng)算法不收斂，用非對(duì)稱(chēng)算法可以很好地收斂。17.初始增量步的大小對(duì)計(jì)算應(yīng)力值與計(jì)算所需的時(shí)間影響

18.被賦予彈性和彈塑性材料的機(jī)構(gòu)受到外力作用時(shí)，在外力比較小的時(shí)候，機(jī)構(gòu)所受到的應(yīng)力小于材料的屈服應(yīng)力對(duì)于兩種情況是一樣的，但當(dāng)外力比較大時(shí)，機(jī)構(gòu)所受到的應(yīng)力大于材料的屈服應(yīng)力，這時(shí)彈性材料所對(duì)應(yīng)的應(yīng)力比較大。19.極限應(yīng)力，許用應(yīng)力和安全系數(shù)

由實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐可知，當(dāng)構(gòu)件的應(yīng)力達(dá)到了材料的屈服點(diǎn)或抗拉強(qiáng)度時(shí)，將產(chǎn)生較大的塑性變形或者斷裂，為使構(gòu)件能正常工作，設(shè)定一種極限應(yīng)力，對(duì)于塑性材料來(lái)說(shuō)，它的極限應(yīng)力為屈服強(qiáng)度，對(duì)于脆性材料來(lái)說(shuō)，它的極限應(yīng)力為抗拉強(qiáng)度。

考慮到載荷估計(jì)的準(zhǔn)確程度，應(yīng)力計(jì)算方法的精確程度，材料的均勻程度，以及構(gòu)件的重要性等因素，為了保證構(gòu)件的安全可靠地工作，應(yīng)使它的工作應(yīng)力小于材料的極限應(yīng)力，使構(gòu)件留有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度儲(chǔ)備。一般把極限應(yīng)力 除以大于1的安全系數(shù)n.。

正確地選取安全系數(shù)，關(guān)系到構(gòu)件的安全與經(jīng)濟(jì)這一對(duì)矛盾的問(wèn)題。過(guò)大的安全系數(shù)會(huì)浪費(fèi)材料，太小的安全系數(shù)則又可能使構(gòu)件不能安全的工作。各種不同工作條件下構(gòu)件安全系數(shù)n.的選取，可從有關(guān)工程手冊(cè)中查到。對(duì)于塑性材料，取n.=1.3到2.0 對(duì)于脆性材料，取n.=2.0到3.5。20.從面與主面

（1）.從面應(yīng)該是網(wǎng)格劃分得更密的面。

（2）.如果從面與主面的網(wǎng)格相接近時(shí)，從面應(yīng)該定義在較軟的材料上。

21.關(guān)于ABAQUS的任務(wù)管理

1。ABAQUS6.4新增了任務(wù)管理的命令，可以暫停、恢復(fù)、和終止一個(gè)正在背景運(yùn)行的任務(wù)，方法如下（在命令行輸入并運(yùn)行）：

任務(wù)暫停：

abaqus suspend job=job-name

任務(wù)恢復(fù)：

abaqus resume job=job-name

任務(wù)終止：

abaqus terminate job=job-name

其中任務(wù)暫停（suspend）的時(shí)候，windows任務(wù)管理欄中仍會(huì)保留standard/explicit的計(jì)算線(xiàn)程，只是不再使用CPU資源，當(dāng)任務(wù)恢復(fù)（resume）的時(shí)候繼續(xù)工作。

任務(wù)終止則就像CAE中提交的任務(wù)的KILL功能類(lèi)似，直接cut掉正在運(yùn)行的任務(wù)，不可恢復(fù)。其實(shí)也就和在windows任務(wù)管理欄中強(qiáng)行終止差不多，但屬于合法操作。

2。就是利用windos的任務(wù)管理欄了，使用它的processes管理功能時(shí)，不僅僅可以強(qiáng)行關(guān)掉一個(gè)正在運(yùn)行的任務(wù)，還可以通過(guò)改變它的優(yōu)先級(jí)別來(lái)改變其對(duì)CPU的占用程度。共有Realtime，High，AboveNormal，Normal，BelowNormal，Low 五個(gè)可選等級(jí)，windows默認(rèn)的等級(jí)是Normal，此時(shí)所有的任務(wù)都在隨機(jī)搶占CPU資源，一般ABAQUS在運(yùn)行時(shí)想要運(yùn)行別的程序就比較困難了，特別是一些大程序。在覺(jué)得機(jī)器使用時(shí)有明顯的延遲時(shí)，就可以把ABAQUS任務(wù)的優(yōu)先級(jí)別設(shè)的低一些，就可以騰出CPU資源給別的級(jí)別高的任務(wù)了，不用機(jī)器的時(shí)候再把ABAQUS任務(wù)的級(jí)別調(diào)上去，這樣就可以?shī)蕵?lè)、工作兩不誤了。

21.利用queue的功能由本地機(jī)器向遠(yuǎn)程unix機(jī)器提交abaqus作業(yè)的方法 [精華]

利用queue的功能由本地機(jī)器向遠(yuǎn)程unix機(jī)器提交abaqus作業(yè)的方法

假設(shè)：

1.遠(yuǎn)程unix機(jī)器的安裝目錄為/abaqus，2.遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)IP地址為192.168.0.166，主機(jī)名為ibmlinux

3.本地計(jì)算機(jī)IP地址為192.168.0.18，主機(jī)名為training

下面的討論涉及的內(nèi)容相應(yīng)改變

Step 1 分別設(shè)置本地計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)之間的主機(jī)名和IP地址對(duì)應(yīng)。

1.修改本地hosts文件，windows上一般位于c:windowssystem32driversetc下，unix上位于/etc下，加入遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)主機(jī)名和IP地址對(duì)應(yīng)行，如：

192.168.0.166 ibmlinux

2.修改遠(yuǎn)程hosts文件，位于/etc下，加入本地計(jì)算機(jī)主機(jī)名和IP地址對(duì)應(yīng)行，如：

192.168.0.18 training

Step 2 設(shè)置本地計(jì)算機(jī)對(duì)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)運(yùn)行rsh和rcp命令正確。

1.兩臺(tái)計(jì)算機(jī)登陸名和密碼一致。舉例而言，若遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)登陸名和密碼為root/root，則設(shè)置本地計(jì)算機(jī)也用同樣的用戶(hù)名和密碼登陸。

2.修改遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī).rhosts文件，該文件位于對(duì)應(yīng)用戶(hù)名登陸后的主目錄下，如/home/root，加入本地計(jì)算機(jī)的IP地址使得本地計(jì)算機(jī)可以訪問(wèn)到遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)。

3.在本地計(jì)算機(jī)的提示符下鍵入

rsh ibmlinux ls

測(cè)試rsh是否能夠正常使用，如果可以列出遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)主目錄下文件，代表rsh和rcp工作正常。

Step 3 設(shè)置遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)該用戶(hù)的默認(rèn)登陸程序?yàn)閏sh，修改passwd文件，位于/etc下，如：

root:Ty91eFGzybEE2:0:3::/:/usr/bin/csh

Step 4 修改遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的abaqus環(huán)境文件abaqus_v6.env

在環(huán)境文件最后加入

queue_name =[“nice_queue”]

after_prefix = “-b”

queue_prefix = “-q”

nice_queue = “/bin/sh-c 'nice./%S 1>%L 2>&1 &'” 保存 在提示符下面鍵入

abaqus fetch job=beam.inp

abaqus job=beam queue=nice_queue

如果可以順利獲得beam.odb，則表示遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)queue設(shè)置正確。

Step 5 修改本地計(jì)算機(jī)的abaqus環(huán)境文件abaqus_v6.env

在環(huán)境文件最后加入

def onCaeStartup():

def makeQueues(*args):

import os, driverUtils

driverName = './abaqus'

scratchDir = '/abaqus/Commands'

session.Queue(name='nice'，queueName='nice_queue'，hostName='ibmlinux'，driver=driverName，localPlatform = NT，fileCopy=ON，directory=scratchDir)

addImportCallback('job', makeQueues)保存

Step 6 在本地計(jì)算機(jī)上啟動(dòng)abaqus/cae，創(chuàng)建或打開(kāi)一個(gè)模型，在Job模塊創(chuàng)建一個(gè)新任務(wù)，選擇Run Mode為Queue，選擇nice，OK，提交運(yùn)算，觀察是否任務(wù)被自動(dòng)提交到了遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的/abaqus/Commands下運(yùn)行并自動(dòng)返回odb文件到本地計(jì)算機(jī)。如有錯(cuò)誤，會(huì)在啟動(dòng)cae的提示符窗口中出現(xiàn)，檢查錯(cuò)誤并找到相應(yīng)解決辦法。

第三篇：升學(xué)宴會(huì)酒席發(fā)言稿

各位尊敬的長(zhǎng)輩。同學(xué)。親愛(ài)的來(lái)賓朋友們：

大家晚上好！

今天我的心情非常的激動(dòng)，有這么多的親朋好友前來(lái)參加我的升學(xué)宴會(huì)，在此我要代表我們?nèi)覍?duì)大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

俗話(huà)說(shuō)十年寒窗苦，我今天所取得的成績(jī)也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先感謝我的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時(shí)都蠻忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾，在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽?zhuān)量嗄銈兞恕?/p>

在此我還想說(shuō)的是，我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長(zhǎng)，希望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我一定會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切希望和各位來(lái)賓對(duì)我無(wú)微不至關(guān)愛(ài)，更加優(yōu)異的成績(jī)將是我對(duì)大家最好的回報(bào)。

最后祝各位來(lái)賓：

事業(yè)蒸蒸日上

家庭美滿(mǎn)幸福

身體健康

萬(wàn)事如意

第四篇：[轉(zhuǎn)綜合帖]論高中文言文教學(xué)

[轉(zhuǎn)帖]論高中文言文教學(xué)

論高中文言文教學(xué)

江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)/程朝陽(yáng)

摘自：《西部教育網(wǎng)》

[摘要]針對(duì)高中文言文教學(xué)實(shí)踐中遇到的疑惑和難題，本文探討了高中文言文教學(xué)的教學(xué)價(jià)值，學(xué)習(xí)文言文的幾點(diǎn)理由，進(jìn)而明確目的，以做好文言文教學(xué)的分內(nèi)事，然后直面現(xiàn)狀，剖析了學(xué)生怕學(xué)厭學(xué)文言文的原因，最后，重點(diǎn)論述如何實(shí)踐理想，探索讓學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)學(xué)好文言文的方法。[關(guān)鍵詞]文言文教學(xué)、自主式閱讀、整體性閱讀、誦讀法

在語(yǔ)文教科研全面開(kāi)花、如火如荼的今天，高中文言文教學(xué)研究顯得有點(diǎn)受冷落，甚至至今還停留在“文白之爭(zhēng)”的層面上，這種狀況不太正常。本文擬就高中文言文教學(xué)的價(jià)值、目的、現(xiàn)狀及理想做法闡釋一下個(gè)人的觀點(diǎn)，以求正于方家。

一、探求價(jià)值----學(xué)習(xí)文言文的幾點(diǎn)理由

在漫長(zhǎng)而激烈的“文白之爭(zhēng)”中，支持學(xué)習(xí)文言文的專(zhuān)家們?nèi)娑钊氲卣撌鲞^(guò)文言文的教學(xué)價(jià)值，總括起來(lái)大致有：教育價(jià)值、文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值①。我不想多作復(fù)述。下面要談的是我面對(duì)學(xué)生的“學(xué)習(xí)文言文無(wú)用論”而提出的幾點(diǎn)看法。

1、文言作品是中國(guó)古代精英文化的結(jié)晶，多為當(dāng)時(shí)一流人才的精神物化的產(chǎn)品，具有極為豐贍的精神內(nèi)涵。我們都知道語(yǔ)文教學(xué)還承擔(dān)著德育的重任，我們要培養(yǎng)良好精神品質(zhì)的學(xué)生，促使他們形成健全的人格。而學(xué)生只是閱讀他們喜歡的“思想情感委瑣”“眾生喧嘩”的當(dāng)代“快餐文學(xué)”，顯然達(dá)不到我們的目的。學(xué)生應(yīng)多和杰出人物、一流人才“對(duì)話(huà)”，直接感受他們非同一般的“情感、智慧、思考”，直接體味他們不同凡響的憂(yōu)患意識(shí)、生命意識(shí)、家國(guó)意識(shí)，然后逐步涵養(yǎng)其高層次的生死觀、榮辱觀、憂(yōu)樂(lè)觀，在精神上走向豐潤(rùn)完滿(mǎn)。

2、文言文是漢語(yǔ)言的“文物”，是我們民族語(yǔ)言的根基，是掌握運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的起點(diǎn)，也是繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化的起點(diǎn)。高中生通過(guò)學(xué)習(xí)文言文，了解漢語(yǔ)言表達(dá)的言簡(jiǎn)意豐、譴詞造句的考究、思想內(nèi)容的深刻、論辯藝術(shù)的出色、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)，從而熱愛(ài)民族語(yǔ)言，學(xué)習(xí)并發(fā)展民族語(yǔ)言的表現(xiàn)力。還要指出的是，繼承這一“文物”有助于培養(yǎng)學(xué)生中國(guó)人特有的審美情趣。且不說(shuō)將來(lái)要從事古代歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文藝、醫(yī)學(xué)等研究工作的學(xué)生，就是個(gè)普通的中國(guó)人，至少能感受中國(guó)畫(huà)、民樂(lè)、園林的美吧？至少在民族藝術(shù)面前，能激起一片濃濃的情愫，對(duì)民族對(duì)故土的依戀之情吧？學(xué)習(xí)獨(dú)具民族審美特質(zhì)的文言文，可以在學(xué)生的心靈深處培育起那一份敏感。語(yǔ)文教師要帶領(lǐng)青年學(xué)生認(rèn)識(shí)文言文，研究文言文，讓它與學(xué)生息息相通，從而達(dá)到在祖國(guó)語(yǔ)言文字與豐富燦爛的文化的歷史平臺(tái)上去開(kāi)創(chuàng)新的現(xiàn)代文明的目的。

3、文言文素養(yǎng)是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要部分，是高中生應(yīng)備的基本素質(zhì)之一。今天的學(xué)者在反對(duì)學(xué)習(xí)文言文時(shí)，常引述胡適、魯迅、葉圣陶等大師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)作為依據(jù)?？墒?，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：他們能取得彪炳千秋的成就，跟他們擁有深厚的文言修養(yǎng)是分不開(kāi)的。事實(shí)上，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)新文學(xué)的大師們，都接受過(guò)良好的古文教育，比如朱自清、冰心、巴金。就是身為科學(xué)家的楊振寧，對(duì)其從《孟子》中汲取到的營(yíng)養(yǎng)至今念念不忘，并常現(xiàn)身說(shuō)法，告誡青年學(xué)子要學(xué)習(xí)古代經(jīng)典。再說(shuō)，如果一個(gè)英國(guó)人不會(huì)讀莎士比亞的著作，我們會(huì)嘲笑他，可“莎士比亞”就是英語(yǔ)的文言文呀？如果學(xué)生只有讀李約瑟的《中國(guó)的科技和文明》才了解到中國(guó)古代的成就，只有到日本留學(xué)才能學(xué)到中醫(yī)，這恐怕不只是一種尷尬吧？一個(gè)無(wú)力繼承自己民族文化的國(guó)家，能發(fā)展到哪一步？如果高中生對(duì)著“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”、“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”等千古佳句都一臉茫然，中學(xué)語(yǔ)文教育能說(shuō)是成功的嗎？

二、明確目的----做好文言文教學(xué)的分內(nèi)事

新大綱規(guī)定：“誦讀古典詩(shī)詞和淺易文言文，理解詞句的含義和作品的思想內(nèi)容，背誦一定數(shù)量的名篇。重點(diǎn)掌握常見(jiàn)的150個(gè)文言實(shí)詞、18個(gè)文言虛詞和主要文言句式在課文中的用法?！边@規(guī)定看起來(lái)很“明確”，但在實(shí)際操作中存在著諸多偏差。

其一，什么叫“淺易文言文”？《蘭亭集序》的后半部分、《逍遙游》也算“淺易”嗎？難度過(guò)大的選文對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的打擊是可以想見(jiàn)的。其二，有人過(guò)于信奉“工具性”，文言字詞句的學(xué)習(xí)占據(jù)了課堂教學(xué)絕大部分時(shí)間，而對(duì)課文的整體閱讀可有可無(wú)，使高中階段和初中階段一樣只重文言知識(shí)的積累。其三，有些教師不顧實(shí)際，總想著“如何借助文言文培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新能力”。教科研上的趕時(shí)髦會(huì)讓學(xué)生無(wú)所適從。

我認(rèn)為，依據(jù)大綱，根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實(shí)際情況，文言文教學(xué)主要是要做好以下的分內(nèi)之事：

1、繼續(xù)重視文言字詞句的學(xué)習(xí)，但不是死記硬背，而是在新舊聯(lián)系、辨析異同中理解掌握文言基礎(chǔ)知識(shí)。

2、重視每一篇課文，把“幫助學(xué)生理解熟記具體的文言課文”作為“文言文教育的第一要?jiǎng)?wù)”。引導(dǎo)學(xué)生走入“文心”，和作者同命運(yùn)共呼吸，真正體悟到文言課文之美，從而樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。久之，學(xué)生在自己的語(yǔ)言表達(dá)中就能恰當(dāng)引用、巧妙化用，不斷提高自己語(yǔ)言的美感。

3、引導(dǎo)學(xué)生接受以思想見(jiàn)長(zhǎng)的文言課文的熏陶感染，讓他們直接感受一流人物的博大胸懷，自覺(jué)加強(qiáng)品格修養(yǎng)。多年以后，學(xué)生在困厄中能想到孟子的高論、司馬遷的不屈以自勵(lì)，在得意時(shí)能不忘魏征的警示、司馬光的訓(xùn)誡以自勉，文言文教學(xué)的目的是真的達(dá)到了。

三、直面現(xiàn)狀----剖析學(xué)生“怕”學(xué)“厭”學(xué)文言文的原因

我曾多次對(duì)新任教的班級(jí)作摸底調(diào)查，很遺憾，喜歡和比較喜歡文言文的學(xué)生從未超過(guò)一成。讓學(xué)生用一個(gè)詞來(lái)概括對(duì)文言文學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，出現(xiàn)頻率最高的就是“怕”和“厭惡”。我想，要搞好文言文教學(xué)，不直面現(xiàn)狀、不去了解學(xué)生的真實(shí)想法、不找到問(wèn)題的癥結(jié)所在是不行的。

綜合歷屆學(xué)生的說(shuō)法，我認(rèn)為學(xué)生普遍怕學(xué)厭學(xué)文言文的原因除了上文論及的目的不明確外，還有下述幾點(diǎn)值得我們加以重視。

1、文言文本身的因素。文言文畢竟是古代的語(yǔ)言，到現(xiàn)在已幾乎沒(méi)有使用價(jià)值了。和白話(huà)文的相去甚遠(yuǎn)也使得它難免令人感覺(jué)晦澀難懂。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“無(wú)用”加“難懂”，哪里還能提起學(xué)習(xí)的興趣呢？

2、教材的因素。其一是選文?！罢n文要具有典范性，文質(zhì)兼美”的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然是對(duì)的，但也不能忽視學(xué)生的接受能力，有的課文太深?yuàn)W，有的太乏味。其二是編排。新教材是以文學(xué)史為序編排的。這種編排方式偏重于讓學(xué)生了解古代文學(xué)的發(fā)展，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。教材的編排還是按由淺入深、先韻后散，先故事性后哲理性的順序更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

3、考試的因素。由于教師命題權(quán)力的缺失，使得學(xué)生重試題而輕老師?！翱际裁磳W(xué)什么”是倍受批評(píng)卻至今仍是學(xué)生信奉的最高信條。高考試題是不考課文的，學(xué)生怎么回“傻”到孜孜以求地學(xué)習(xí)課文呢？

4、教學(xué)的因素。這里主要談?wù)劷虒W(xué)要求、教學(xué)思想和教學(xué)方法的問(wèn)題。

①教學(xué)要求的問(wèn)題。學(xué)習(xí)文言文，不僅要求學(xué)生掌握大量的字詞句的知識(shí)，而且要背誦很多課文。而背誦現(xiàn)在基本演變?yōu)椤澳瑢?xiě)”。學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)中，兩三天要背一篇古文，怎么能不怕呢？我想說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題是：所有要背誦的課文語(yǔ)文老師都會(huì)“默寫(xiě)”嗎？如果連老師都做不到，這教學(xué)要求是否該修改一下呢？此外，我們常要求學(xué)生搞清楚一些根本說(shuō)不清楚的東西。比如，1997年高考題第17題，“高宗意乃解”一句，讓學(xué)生區(qū)別“高宗的主意這才消釋”和“高宗的情緒這才緩解”這兩種解釋的對(duì)錯(cuò)。其實(shí)，誰(shuí)能說(shuō)得清前者就比后者準(zhǔn)確呢？

②教學(xué)思想的問(wèn)題。我只想講講教學(xué)實(shí)踐中存在的兩個(gè)問(wèn)題：一是過(guò)于強(qiáng)調(diào)文言文教學(xué)的“工具性”，一是以應(yīng)付考試為根本目的和任務(wù)。前者的結(jié)果是，45分鐘里教師總是帶領(lǐng)學(xué)生在通假字、古今異義詞、詞性活用、特殊句式等知識(shí)點(diǎn)上猛下工夫，而沒(méi)看見(jiàn)那是一篇優(yōu)美的古代散文。后者更是帶來(lái)惡果，教師模仿命題迷宮化、文字游戲化的高考文言文試題，支解每一篇課文，大搞考點(diǎn)訓(xùn)練，學(xué)生能不“怕”且“厭”嗎？

③教學(xué)方法的問(wèn)題。一方面，有人極力奉行“字字落實(shí)，句句串講”的箴言，教法僵化，使學(xué)生日生厭倦之情。另一方面，有人把文言文當(dāng)作現(xiàn)代文來(lái)教，表面上瀟瀟灑灑，可實(shí)際上學(xué)生連重要的字詞句都沒(méi)搞明白，于是，“瀟瀟”不見(jiàn)了，就剩下“傻傻”（灑灑）了。

四、實(shí)踐理想----探索讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好文言文的方法

（一）營(yíng)造文言文學(xué)習(xí)的良好氛圍，消解學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的恐懼感。

1、努力發(fā)揮語(yǔ)文教師的正面影響作用。要教好文言文，語(yǔ)文教師不僅要擁有先進(jìn)的教育理念、正確的教學(xué)原則、高效的教學(xué)方法，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)工具，更要具備較高的文言修養(yǎng)。上課時(shí)要表現(xiàn)出對(duì)課文相當(dāng)精熟，基本能背誦，對(duì)一些名人逸事、名篇名句能信手拈來(lái)，旁征博引，得心應(yīng)手。教師這樣的表現(xiàn)能讓學(xué)生直接感受到學(xué)好文言文的好處，頓生仰慕之情，這就會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的熱情，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的信心。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀故事性強(qiáng)的文言作品，改變文言文在學(xué)生心中的印象。也許文言課文讓學(xué)生怕了，那我們可以鼓勵(lì)學(xué)生先去讀故事性強(qiáng)的文言作品。需要強(qiáng)調(diào)的是，一定要進(jìn)行自主式閱讀。所謂自主式閱讀，就是學(xué)生憑興趣，主動(dòng)、獨(dú)立地閱讀，教師不要布置硬性的閱讀任務(wù)；閱讀的動(dòng)機(jī)是以關(guān)注文章內(nèi)容、獲取信息或娛樂(lè)審美等實(shí)際需求為中心；閱讀方式是重整體感悟、內(nèi)在體驗(yàn)，不求統(tǒng)解、甚解；閱讀過(guò)程是放松愜意的，不帶負(fù)擔(dān)的。④事實(shí)證明，自主式閱讀文言作品，學(xué)生的興致很高，就連很厭惡文言課文的學(xué)生讀起《聊齋志異》來(lái)也是津津有味、興味盎然、愛(ài)不釋手。久之，學(xué)生會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：文言文其實(shí)并非面目可憎，更不可怕，還是有點(diǎn)可愛(ài)的。

（二）引導(dǎo)學(xué)生饒有興趣地閱讀課文、理解課文、欣賞課文，在快樂(lè)地學(xué)習(xí)中提高文言素養(yǎng)，修煉精神品質(zhì)。

1、教師要引導(dǎo)學(xué)生真正地走入課文，和作者心靈相通。我們知道，真正的閱讀，是與文本作者心靈的溝通和對(duì)話(huà)，是由一個(gè)生命進(jìn)入另一個(gè)生命的融合重建的過(guò)程?？墒怯捎谏衔恼摷暗脑?，學(xué)生在面對(duì)文言文時(shí)，他們雖然會(huì)在老師的要求下讀讀看看，但心靈的眼睛是關(guān)閉的，感情的大門(mén)是封鎖的，課文不過(guò)是一堆無(wú)生命的文字而已，我們還能奢談什么教學(xué)效果呢？因此，教師的一個(gè)重要任務(wù)就是搭建一座橋梁，讓學(xué)生走進(jìn)作者的心靈世界，讓他們和課文息息相通，從而真切地感受到作者的喜怒哀樂(lè)、委曲衷情，體會(huì)到作者的良苦用心、博愛(ài)情懷。惟有如此，才能學(xué)好文言文。那如何搭建那心靈之橋呢？

①提供必要的作者和寫(xiě)作背景資料，讓學(xué)生了解作者的寫(xiě)作意圖或作品產(chǎn)生的深層原因，有利于拉近學(xué)生和文本的距離。如果學(xué)生對(duì)歸有光的遭遇一無(wú)所知，漠然相對(duì)，就不會(huì)去用心體會(huì)《項(xiàng)脊軒志》中蘊(yùn)涵在日?，嵤轮心欠萆畛恋那楦?。學(xué)生了解了《鴻門(mén)宴》一文的歷史背景及劉項(xiàng)的相關(guān)情況后，就會(huì)很有興趣地去體驗(yàn)?zāi)茄鐣?huì)里的刀光劍影。

②指導(dǎo)學(xué)生誦讀，有助于學(xué)生融入課文。我們談學(xué)習(xí)文言文，就該繼承古人成功的做法。誦讀法可以說(shuō)是中國(guó)古代幾千年語(yǔ)文教育最重要也最有效的方法。朱熹說(shuō)：“學(xué)者觀書(shū)，務(wù)須讀得字字響亮，不可誤讀一字，不可少讀一字，不可多讀一字，不可倒讀一字，不可牽強(qiáng)暗記，只要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。”這不僅強(qiáng)調(diào)誦讀的重要，且提出了嚴(yán)格的要求。教師一定要按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律加以設(shè)計(jì)，對(duì)誦讀多加指導(dǎo)，讓學(xué)生讀得得法。

起初，要語(yǔ)音準(zhǔn)確，句讀準(zhǔn)確，字正腔圓。然后，訓(xùn)練學(xué)生掌握音調(diào)、語(yǔ)氣、停頓、重音等誦讀技巧，尤其是讀出文章的內(nèi)在節(jié)奏，感知文章的“氣、味、聲、色”。再后，隨著理解的加深，要求學(xué)生在抑揚(yáng)頓挫、表情傳神方面下功夫。最后，學(xué)生在反復(fù)誦讀達(dá)到因氣求聲、心口合一、與我為化的誦讀境界。久之，學(xué)生便耳熟能詳，目閉可誦，產(chǎn)生如聞其聲、如見(jiàn)其人、如歷其境的藝術(shù)感受，不知不覺(jué)間就和作者心意相通了。

③用當(dāng)代視野關(guān)照文言文，拉近學(xué)生和文言文的心理距離。尋找課文和學(xué)生現(xiàn)實(shí)感觸的共振點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生與作者、作品情感共鳴。比如學(xué)習(xí)《游褒禪山記》，課文關(guān)于“志、物、力”的論述對(duì)學(xué)生很有教育價(jià)值，教師只要點(diǎn)一下，學(xué)生就自然聯(lián)想到自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，引起共鳴。這樣，學(xué)生和作者、課文就一下子溝通了。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生賞讀課文，領(lǐng)略其美，吸收養(yǎng)分。

①積累知識(shí)，掃清閱讀障礙。文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法、詞性活用、特殊句式及文學(xué)文化常識(shí)等文言知識(shí)，是文言文學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，必須重視。教師要做好指導(dǎo)工作。第一，教會(huì)學(xué)生積累的方法。首先，學(xué)生得有一本專(zhuān)門(mén)的文言知識(shí)積累本，踏踏實(shí)實(shí)地一課一課的積累。其次，要學(xué)會(huì)聯(lián)系、歸類(lèi)、比較，加強(qiáng)整理工作，以不斷地加深印象，擴(kuò)大積累。

第二，培養(yǎng)學(xué)生在具體語(yǔ)境中推斷語(yǔ)意的能力。主要是要善于聯(lián)系舊知識(shí)，推知新知識(shí)；掌握文言文的一些語(yǔ)法規(guī)律，結(jié)合上下文，推斷語(yǔ)意。

第三，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑。在大膽質(zhì)疑、小心求證的過(guò)程中能更好地掌握新知識(shí)。

第四，部分地區(qū)還可以和方言結(jié)合，積累文言知識(shí)。比如我所在的蘇州，是吳方言區(qū)，方言中保留了大量的古代語(yǔ)言，很多文言詞語(yǔ)都還在用。結(jié)合方言，學(xué)生學(xué)得有趣，也使本來(lái)感覺(jué)很難的問(wèn)題簡(jiǎn)單了，效果不錯(cuò)。

第五，輔以“務(wù)實(shí)、得法、有效”的能力訓(xùn)練，鞏固提高。

②整體感受，體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。在高考的重壓下，語(yǔ)文教師不得已把課文支解為一個(gè)個(gè)與考點(diǎn)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，在教條式的拆解和技術(shù)性的操練中似乎獲取了“實(shí)利”，但它的代價(jià)是沉重的----學(xué)生在麻木地聽(tīng)講訓(xùn)練中日漸喪失學(xué)習(xí)文言文的最后一點(diǎn)興趣。要改變這種狀況，就要提倡整體性閱讀，要把自主式閱讀的理念引入課堂教學(xué)，注重文言課文的整體閱讀效果，讓學(xué)生在整體閱讀感受中體驗(yàn)學(xué)習(xí)文言文的樂(lè)趣。教師主要是發(fā)揮組織、引導(dǎo)、激勵(lì)、點(diǎn)撥的作用，點(diǎn)到為止，留有余地。注重閱讀的整體性和文氣文脈，珍視學(xué)生個(gè)性化、差異性、創(chuàng)造性的整體感受。讀《歸去來(lái)兮辭》，最要緊的是在教師的點(diǎn)撥下學(xué)生感受到了陶淵明的那一份愉悅、淡泊又略帶寂寞的情懷，而不必讓學(xué)生拼命地把文章翻譯成味同嚼蠟的白話(huà)文。③含英咀華，培養(yǎng)審美趣味。選入教材的文言文，幾乎都有極高的藝術(shù)價(jià)值，其用語(yǔ)之凝練、結(jié)構(gòu)之精巧都非尋常文章可及。而缺乏“沉浸濃郁，含英咀華”這一環(huán)節(jié)，學(xué)生就無(wú)法真正品味到文章之美，自然難以愛(ài)上文言文。教師應(yīng)在學(xué)生整體性閱讀的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生含英咀華，逐步培養(yǎng)其審美趣味。其一，對(duì)名句名段，一定要帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)玩味，仔細(xì)揣摩，明了其美在何處。如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這一千古佳句，學(xué)生能感知其美，但只能分析到“動(dòng)靜結(jié)合”、“色彩絢麗”、“境界闊大”這一步。我指導(dǎo)學(xué)生深入發(fā)掘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該名句的精髓在于作者描繪了一方和諧、澄明的天地，生命在那里自由地飛翔。這種理想的境界讓作者心迷神往，千百年來(lái)也扣動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦。明乎此，學(xué)生無(wú)不面露喜色。

其二，發(fā)揚(yáng)朱光潛先生倡導(dǎo)的“咬文嚼字”的精神，決隱發(fā)微，探尋看似平淡中蘊(yùn)含的精彩。彭宗保老師以前教《石鐘山記》，著力引導(dǎo)學(xué)生抓住課文中的三個(gè)“笑”字，溯“笑”之源，探“笑”之真諦。⑥這樣，學(xué)生在老師的點(diǎn)撥下產(chǎn)生豁然開(kāi)朗之感，領(lǐng)悟了作者獨(dú)運(yùn)之匠心。不僅激發(fā)了興趣，也培養(yǎng)了審美趣味。

④比較閱讀，提高鑒賞水平。有時(shí)，學(xué)生讀一篇課文，或不能深味其妙，或?qū)ζ渌錾钚挪灰选１容^閱讀可以解決一些問(wèn)題。所謂比較閱讀，就是把有關(guān)聯(lián)的作品放到一起來(lái)讀，看異同，評(píng)優(yōu)劣，在對(duì)照閱讀中獲得較全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，從而開(kāi)拓知識(shí)視野，訓(xùn)練思維能力，提高鑒賞水平。比如學(xué)生學(xué)了《廉頗藺相如列傳》，對(duì)藺相如敬佩有加，我又讓學(xué)生研讀王世貞的《藺相如完璧歸趙論》，王對(duì)藺相如批評(píng)得很厲害，這使學(xué)生覺(jué)得很有意思，同時(shí)引發(fā)了思考和爭(zhēng)論。又如學(xué)習(xí)蘇洵的《六國(guó)論》，我指導(dǎo)學(xué)生同時(shí)閱讀蘇轍的《六國(guó)論》，結(jié)果在課上引發(fā)了空前激烈的爭(zhēng)論。學(xué)生最后基本達(dá)成共識(shí)：蘇洵的語(yǔ)言干脆利落，朗朗上口，蘇轍的稍微有點(diǎn)拗口；蘇洵是借古諷今，飽含忠諫之情，蘇轍是就史論史，有逞才之意?？梢?jiàn)，比較閱讀，學(xué)生的鑒賞水平會(huì)得到超出預(yù)料的提高。

⑤質(zhì)疑問(wèn)難，改進(jìn)教學(xué)效果。文言文可以質(zhì)疑的地方太多了。教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，只要教師教給學(xué)生一些質(zhì)疑的方法，只要教師能遵循民主化教學(xué)原則，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，學(xué)生就會(huì)積極思考，大膽質(zhì)疑。因?yàn)橘|(zhì)疑問(wèn)難符合高中生的心理特點(diǎn)，能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。還可以活躍課堂氣氛，改進(jìn)教學(xué)效果。如果因此培養(yǎng)起初步的研究精神，倒也是“意外”的收獲。

我主張鼓勵(lì)學(xué)生向課本質(zhì)疑、向教參質(zhì)疑（學(xué)生那兒必須放一本教參）、向教師質(zhì)疑。比如課下注釋?zhuān)Ｔ獾綄W(xué)生的質(zhì)疑，一番爭(zhēng)論后，達(dá)成共識(shí)，必然掌握得更牢了。而對(duì)課文的質(zhì)疑常常收到意想不到的效果。比如學(xué)習(xí)《阿房宮》時(shí)，有學(xué)生問(wèn)：第一段多為偶字句，為何開(kāi)頭連用四個(gè)三字句呢？這個(gè)問(wèn)題我備課時(shí)根本沒(méi)有考慮到，解決了它就彌補(bǔ)了教師備課的空白，師生都有收獲，教學(xué)效果自然是改進(jìn)了。⑥吸取養(yǎng)分，豐富精神世界。我說(shuō)過(guò)，文言文多出自古代一流人物之手，有著豐贍的精神內(nèi)涵。高中生正處在發(fā)展個(gè)性、形成人格的重要階段，正面影響是很重要的。而高中生又有叛逆心理強(qiáng)、拒絕說(shuō)教的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自己用心感受，自覺(jué)接受熏陶、吸收養(yǎng)分就顯得格外要緊。進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的人生價(jià)值取向的引導(dǎo)，讓學(xué)生為圣哲的至理名言而深思，為良臣的苦口婆心而贊嘆，為名士的痛苦憂(yōu)思而唏噓，為豪杰的慷慨赴難而扼腕。學(xué)生在那些高貴的精神品質(zhì)的浸潤(rùn)熏陶下會(huì)自覺(jué)地發(fā)展健康的個(gè)性，形成健全的人格。

（三）課內(nèi)外結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地向課外延伸，在“大語(yǔ)文”框架下學(xué)好文言文。

1、在語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)習(xí)文言文。比如對(duì)情節(jié)性強(qiáng)的文言課文，可以組織指導(dǎo)學(xué)生將其改編成課本劇，自導(dǎo)自演，學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中都在學(xué)習(xí)文言文。還可以組織古詩(shī)文朗誦會(huì)、文言知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)生興致很高，效果也都不錯(cuò)。

2、在課外閱讀中學(xué)習(xí)文言文?，F(xiàn)在有一種理論叫“閱讀轉(zhuǎn)注”說(shuō)，認(rèn)為閱讀過(guò)程是個(gè)全息性輾轉(zhuǎn)相注的過(guò)程，學(xué)生在閱讀中，字與字、詞與詞、句與句之間自動(dòng)互相參注，互相補(bǔ)充、互相發(fā)明，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)由模糊到清晰，不斷積累起來(lái)。根據(jù)該理論，學(xué)生只要堅(jiān)持在課外閱讀文言作品，就可以自然地與課內(nèi)所學(xué)相轉(zhuǎn)注，文言文的閱讀能力自然就提高了。

3、從影視作品中學(xué)習(xí)文言文。現(xiàn)在有大量的根據(jù)文言作品改編的影視劇，有一定的文言含量，可以利用學(xué)校的電視系統(tǒng)播放。比如《三國(guó)演義》《三十六計(jì)》《荊軻刺秦王》等，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)文言知識(shí)，提高文言素養(yǎng)。參考文獻(xiàn)：

①王玨，文言文教學(xué)價(jià)值的再認(rèn)識(shí)[J]語(yǔ)文教學(xué)之友，2001，6 ②全日制普通高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱[M]北京：人民教育出版社，2000 ③錢(qián)呂明，文言文教學(xué)的理性思考[J]中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)（京），2002，7 ④張超，自主式閱讀：閱讀的返樸歸真[J]山東教育，2002，7/8 ⑤李建邡，教苑漫錄[M]延邊：延邊大學(xué)出版社，2002 ⑥彭宗保,抓住“笑”字串全文[J],語(yǔ)文學(xué)習(xí)，1996，4

第五篇：拍攝生日宴會(huì)的竅門(mén)

拍攝生日宴會(huì)的竅門(mén) ——數(shù)碼影像拍攝方案

曾慶祝

過(guò)生日，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常高興的事情，而且都想過(guò)得有意義。那么，我們把過(guò)生日的過(guò)程拍攝下來(lái)，讓所有參與的人都能記住這個(gè)日子，那就更有意義了。

一、拍攝內(nèi)容

對(duì)于過(guò)生日來(lái)說(shuō)，拍攝內(nèi)容可以從生日宴會(huì)的準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及相關(guān)背景資料等方面進(jìn)行拍攝。一是拍攝一些生日宴會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程，如到蛋糕店預(yù)訂蛋糕、準(zhǔn)備生日用餐等；二是拍攝過(guò)生日時(shí)的場(chǎng)面，這是重點(diǎn)，在生日宴會(huì)的過(guò)程中一些點(diǎn)蠟燭、吹蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕以及生日宴會(huì)的重要場(chǎng)景千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。在點(diǎn)上蠟燭后可以對(duì)蛋糕拍攝一些特寫(xiě)鏡頭，如亮閃閃的燭光、蛋糕上的祝福文字等（如圖1），在拍攝切蛋糕時(shí)也可以拍攝一些特殊鏡頭，如大人在分著蛋糕，孩子們則迫不及待地吃起來(lái)等。三是一些背景資料，如拍攝日歷，這樣可以表現(xiàn)過(guò)生日時(shí)的時(shí)間，也可以拍攝過(guò)去的一些成績(jī)，如兒童可以拍攝在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、平時(shí)工整的作業(yè)等。

在拍攝時(shí)可針對(duì)不同年齡或不同對(duì)象進(jìn)行拍攝。給孩子過(guò)生日時(shí)，孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、聰明可愛(ài)的神態(tài)，覺(jué)得給自己過(guò)生日天經(jīng)地義的神情等等畫(huà)面；對(duì)于年輕人的生日需要表現(xiàn)的最重要的一點(diǎn)就是充滿(mǎn)活力和朝氣，要抓住—些特寫(xiě)的鏡頭，年輕人看到蛋糕想到的更多的是玩，要注意搶拍他們活動(dòng)過(guò)程中的精彩鏡頭；如果是為老人拍攝生日聚會(huì)時(shí)，除拍夠老人的活動(dòng)、表情等鏡頭外，再拍攝一些老人年輕時(shí)的一些具有代表性的照片、作品、成果等，讓老人講講當(dāng)年工作上的趣聞以及最得意的工作情況等，喚起老人對(duì)當(dāng)年風(fēng)采的回顧，從而更增強(qiáng)老人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的樂(lè)觀和信心。

二、拍攝方法

1． 畫(huà)面的取景

拍攝時(shí)應(yīng)給人以歡欣喜悅、和睦圓滿(mǎn)的感覺(jué)，畫(huà)面色調(diào)應(yīng)為暖色。在生日聚會(huì)時(shí)，生日蠟燭是生日的重要標(biāo)志，因此，應(yīng)注意燭光的拍攝，要求畫(huà)面色彩溫和，以增加生日氣氛和情調(diào)，此時(shí)可用手動(dòng)光圈，以蠟燭為前景拍攝過(guò)生日的人，用大光圈使被攝人的面部較亮、清晰，背景較暗，燭光在畫(huà)面中便顯得模模糊糊、輪廓不清，這樣的畫(huà)面既突出了主體又渲染了歡樂(lè)的氣氛。在拍攝的過(guò)程中，要充分運(yùn)用推、拉、搖、移等手法，根據(jù)想要表達(dá)的意思來(lái)準(zhǔn)確地使用鏡頭語(yǔ)言，把生日聚會(huì)的氣氛最大限度地營(yíng)造出來(lái)。同時(shí)，可用錄音機(jī)或VCD機(jī)或其他音響設(shè)備播放節(jié)奏舒緩、輕快、音量適中的音樂(lè)來(lái)作為背景音樂(lè)，為生日宴會(huì)及宴會(huì)的拍攝創(chuàng)造一個(gè)輕松、歡快的氣氛。

2． 善于抓拍人物的神態(tài)

無(wú)論是給老人祝壽還是給孩子過(guò)生日，一家人其樂(lè)融融，沉浸在歡樂(lè)、祥和的喜悅氣氛中，這時(shí)應(yīng)注意多通過(guò)人物的眼睛、嘴或視點(diǎn)、視線(xiàn)等特寫(xiě)鏡頭來(lái)表現(xiàn)其豐富的面部表情和神態(tài)。如給老人祝壽時(shí)，老人臉上洋溢著的激動(dòng)的神情，孩子們還記著老人生日并為自己祝壽的滿(mǎn)足感，一家人圍在桌前共進(jìn)生日大餐的幸福神態(tài)等。拍攝人物時(shí)，對(duì)人物外貌特征的拍攝，宜從側(cè)面拍攝，以突出面部的側(cè)面輪廓形象（如圖2）。對(duì)體肥或頸部過(guò)長(zhǎng)的人物，宜用俯拍，使臉形變得瘦長(zhǎng)些；對(duì)頸部較短者，宜用仰拍，以使臉形變得圓些。人物攝像時(shí)，宜用手動(dòng)方式來(lái)調(diào)整光圈，景別上優(yōu)先選用中景、近景與平攝。采用中、近景別進(jìn)行拍攝，可以使觀眾看清被攝主體的面部表情和細(xì)微動(dòng)作，而平攝則能比較完整地表現(xiàn)被攝主體的外形。

給老人過(guò)生日要突出天倫之樂(lè)的拍攝。為了營(yíng)造出這種氛圍，建議將燈光都打暖色，若家里使用的是白熾燈可以用紅紙裝飾。也可以多用長(zhǎng)鏡頭表現(xiàn)出家庭的祥和及人丁興旺之感，大家圍繞在一起吃飯，然后圍坐著看看電視或是說(shuō)說(shuō)話(huà)。一定要記得這個(gè)場(chǎng)合下老人才是拍攝的重點(diǎn)，比如孫子向爺爺舉杯祝賀等，老人對(duì)兒孫的希望和兒孫對(duì)老人的尊敬就可以在紅火的燈光下一一被我們的攝像機(jī)所記錄，這樣的氣氛會(huì)感染每一個(gè)人。

3． 生日宴會(huì)活動(dòng)的鏡頭節(jié)奏

這里所說(shuō)的節(jié)奏感，是指鏡頭在推、拉、搖、移時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度。拍攝兒童時(shí)，不要對(duì)兒童做過(guò)多的限制，使其在自然活動(dòng)的情況下被拍攝，以表現(xiàn)其天真、活潑、頑皮的天性和神態(tài)（如圖3）。對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們正處在風(fēng)華正茂的年齡，生龍活虎，動(dòng)作量比較大，拍攝他們時(shí)，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高低起伏來(lái)掌握鏡頭的節(jié)奏，或快推，或快拉，或連續(xù)多次快速推拉等，人為地營(yíng)造出一種外在的動(dòng)感，用以加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛，有時(shí)還可以采用不平衡式的拍攝方法，也就是故意將攝像機(jī)傾斜，過(guò)生日的人連同背景在畫(huà)面中時(shí)左時(shí)右地傾斜，再加上現(xiàn)場(chǎng)的各種燈光，會(huì)使人感到有一種撲面而來(lái)的青春氣息。而拍攝老人過(guò)生日的鏡頭，可以使他們感覺(jué)到大家對(duì)他們的尊敬，而且在用光上要采用柔光。因?yàn)槔夏耆嗽谌松臍v程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，歲月在他們的臉上刻下了深深的皺紋，使用柔光拍攝出來(lái)的效果可以不使老人面部的皺紋和斑點(diǎn)明顯地表現(xiàn)出來(lái)。

三、注意事項(xiàng)

一是合理控制曝光。在拍攝時(shí)如果全部用自動(dòng)曝光會(huì)使拍攝的畫(huà)面缺乏應(yīng)有的表現(xiàn)力，比如拍攝燭光晚餐，如果使用自動(dòng)曝光，就會(huì)因?yàn)閿?shù)碼攝像機(jī)有很強(qiáng)的拍攝黑暗畫(huà)面的能力，導(dǎo)致畫(huà)面很亮，完全沒(méi)有了燭光晚餐所追求的浪漫情調(diào)，破壞了畫(huà)面的意境。所以在不同的場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)使用不同的曝光以拍出符合拍攝意圖的畫(huà)面。

二是要合理利用白平衡。在手動(dòng)擋中內(nèi)置了好幾種白平衡模式，你想改成什么色調(diào)都可以。一般來(lái)說(shuō)，如果是冬天的晚上，可以用深色調(diào)，會(huì)有種很溫暖的感覺(jué)。而夏天的時(shí)候則可以嘗試一下淺色調(diào)，看起來(lái)會(huì)覺(jué)得非常涼爽（如圖4）。

三是拍攝前要注意溝通。對(duì)于過(guò)生日人的來(lái)說(shuō)，他們一般都會(huì)玩得很高興，在拍攝時(shí)容易露真情，但是對(duì)于性格內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，他們會(huì)對(duì)數(shù)碼攝像機(jī)有抵觸感，不容易表現(xiàn)自己。此時(shí)更應(yīng)該與他們做良好的溝通，談?wù)撔┧麄兏信d趣的話(huà)題讓彼此了解，讓他們對(duì)生日的主人說(shuō)些祝福的話(huà)。