第一篇：成都市天府新區(qū)英倫陽光幼兒園——小班防暑降溫措施

4一、本班情況分析

防暑降溫措施

果果班（小班）張雪梅

我班孩子本學期是小班下學期年齡大多都在4歲左右，但小班幼兒年齡較小，自身免疫力較差，幼兒易生病，幼兒的出勤率較不穩(wěn)定，在上學期我們出勤率基本在80%左右，夏天比較炎熱為了避免幼兒中暑生病，提高班級幼兒出勤率，特針對我們幼兒制定了以下防暑降溫措施。

二、具體措施 晨接

1、打開排氣扇通風，為幼兒晾好飲用水；

2、下午離園環(huán)節(jié)為幼兒清洗臉和脖子，并涂抹痱子粉；

3、對于汗多幼兒，要及時吹干頭發(fā)（如：李某某、陳某某、張某某、周某某、羅某某）早鍛煉

1、準備汗巾，隨時關注幼兒的出汗情況，及時為幼兒擦干汗水。

2、準備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬（特別：繆某某、李某某、王某某）集體教學活動

1、保證教室室溫保持在20~28度左右，根據(jù)天氣情況開空調(diào)，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風換氣。

2、隨時觀察幼兒的出汗情況，及時為出汗幼兒擦汗。

3、提前為幼兒晾好飲用水，避免喝時燙傷。喝水、盥洗

1、為幼兒每人晾好一大杯飲用水

上午 9：30喝一次 10：30喝一次 11：00喝一次 下午 3：00喝一次 3：30喝一次 16：10喝一次

2、洗手時，水池邊隨時保持干燥，墊上毛巾，以免幼兒打濕衣服。

3、幼兒打濕的衣服要及時更換或吹干 戶外活動

1、外出前為幼兒準備晾好的飲用水，每人喝一大杯；

2、外出前為幼兒噴灑驅(qū)蚊水，避免蚊蟲叮咬（特別：繆某某、李某某、王某某）給愛出汗幼兒隨時擦干汗水（比如：李某某、陳某某、張某某、周某某、羅某某）;

3、外出回來為幼兒用溫水洗臉和脖子，并準備晾好的飲用水，每人喝一大杯。進餐

1、進餐時教室里打開空調(diào)，避免因為天氣炎熱出汗導致幼兒情緒浮躁，不愿進餐。

2、采取少量多添的原則。

3、如遇到較燙的飯菜應提前盛好，等溫度稍低一點后請幼兒端飯，避免飯菜燙傷。

4、進餐過程中提醒幼兒不撒飯菜，保持桌面的干凈和干爽。午睡

1、提前半小時打開寢室空調(diào)，做好防暑降溫的準備； 4、2、根據(jù)幼兒情況開空調(diào)，如果大部分幼兒午睡時出汗，就打開空調(diào)，室溫保持在26~28度左右，開半小時以后關，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風扇氣，如果只有個別幼兒午睡時出汗，守睡老師應隨時關注，及時為其擦汗（比如：李某某、陳某某、張某某、周某某、羅某某）

3、起床提前半小時關空調(diào)，并打開窗戶和門，保證教室和寢室的溫差不會太大。4：為幼兒準備拖鞋，午睡過程中請要解便幼兒穿上拖鞋入廁解便。

5、對于汗多幼兒的汗?jié)褚路驼硖讘皶r更換和晾曬。離園

1、檢查幼兒的衣褲是否穿反、打濕，并及時為穿反、打濕衣褲的幼兒更換。

2、用溫熱水為幼兒洗臉，并涂抹痱子粉。

3、為頭發(fā)不整潔的小朋友重新梳頭，整理儀表。

三、個別指導

1、多注意汗多幼兒，要及時吹干頭發(fā)（如：李某某、陳某某、張某某、周某某、羅某某）

2、多注意蚊蟲叮咬幼兒，為其準備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬。（特別：繆某某、李某某）

2017年4月27日

第二篇：成都市天府新區(qū)英倫陽光幼兒園—嬰班防暑降溫計劃

17-4防暑降溫計劃

牛牛班（嬰班）田寶玉

一、班級情況分析

我班幼兒，平均年齡在3歲左右，班級多數(shù)幼兒身體抵抗力差，易發(fā)燒感冒。如：“李XX、廖XX、王XX、陳XX”，這些孩子身體狀況較差應加強個別護理?，F(xiàn)在天氣逐漸變熱，幼兒活動量大，易出汗，應加強戶外及午睡時對幼兒的護理，我們要隨時關注幼兒身體變化避免中暑現(xiàn)象的發(fā)生，針對我班幼兒情況制定了以下防暑降溫措施。

二、具體措施

（一）晨接、早鍛煉環(huán)節(jié)

1、隨時關注幼兒的出汗情況，及時為幼兒擦干汗水，加強幼兒護理（如：馮XX、趙XX、王XX）準備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬

（二）集體教學活動

1、保證教室室溫保持在20~28度左右，根據(jù)天氣情況開空調(diào)，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風換氣。

2、隨時觀察幼兒的出汗情況，及時為出汗幼兒擦汗、吹頭發(fā)。(如：劉XX、李XX)

3、提前為幼兒晾好飲用水，避免喝時燙傷。

（三）喝水、盥洗

1、為幼兒晾好一大桶飲用水

上午 9：15每人喝一杯 10：30每人喝一杯 11：00每人喝一杯 下午 14：30每人喝一杯 15：30每人喝一杯 16：00每人喝一杯

2、洗手時，水池邊隨時保持干燥，墊上毛巾，以免幼兒打濕衣服。

3、幼兒打濕的衣服要及時更換或吹干.（四）戶外活動

1、外出前為幼兒噴灑驅(qū)蚊水，避免蚊蟲叮咬

2、給愛出汗幼兒及時擦汗（劉XX、蔡XX、吳X）

3、外出回來為幼兒墊汗巾，準備晾好的飲用水，每人喝一杯

（五）進餐環(huán)節(jié)

1、如遇到較燙的飯菜應提前盛好，等溫度稍低一點后請幼兒端飯，避免飯菜燙傷，同時監(jiān)督廚房阿姨提來的飯菜控制在40度左右。

2、進餐時教室里打開空調(diào)，避免因為天氣炎熱出汗導致幼兒情緒浮躁，不愿進餐。

（六）午睡環(huán)節(jié)

1、提前半小時打開寢室空調(diào)，做好防暑降溫的準備；

2、根據(jù)幼兒情況開空調(diào)，如果大部分幼兒午睡時出汗，就打開空調(diào)，室溫保持在26~28度左右，開半小時以后關，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風扇氣，如果只有個別幼兒午睡時出汗，守睡老師應隨時關注，及時為其擦汗（如：胡XX、蔡XX、王XX）

3、起床提前半小時關空調(diào)，并打開窗戶和門，保證教室和寢室的溫差不會太大。

4、為幼兒準備拖鞋，午睡過程中請要解便幼兒穿上拖鞋入廁解便。

4、對于汗多幼兒的汗?jié)褚路驼硖讘皶r更換和晾曬。

（七）離園環(huán)節(jié)

1、檢查幼兒的衣褲是否穿反、打濕，并及時為穿反、打濕衣褲的幼兒更換。

2、為頭發(fā)不整潔的小朋友重新梳頭，整理儀表。

以上內(nèi)容是我班制定的防暑降溫措施，希望寶貝們能夠度過一個健康，舒適，快樂的夏天！

2017年4月

第三篇：成都市天府新區(qū)英倫陽光幼兒園學習新《幼兒園工作規(guī)程》反思

學習新《幼兒園工作規(guī)程》心得體會——等待

靈靈班（小班）劉麗 新學期以來，園內(nèi)組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》。通過學習，我深刻體會到認真學習《幼兒園工作規(guī)程》的重要性。

除此之外在這一次的《新規(guī)程》指出尊重幼兒的個體差異，學習中讓我認為做為一名幼兒園教師，應當尊重幼兒的個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康的發(fā)展，教師都應該以周全的眼光來看待每一位幼兒，尊重孩子的編寫之一就是會等待，等待孩子的成長！我們的教育對象是3-6歲的孩子，年齡越小，差異越大，不能用統(tǒng)一的標準去衡量孩子，所以孩子們需要等待。等待就需要允許有些孩子跑，允許有些孩子在后面慢慢走，就要充分理解和尊重孩子發(fā)展過程中的個別差異。

在這里我想給大家講一個案例，在我們的奧爾夫音樂教學里有一堂課是認識八分音符和四分音符的游戲，音樂游戲強調(diào)規(guī)則，沒有規(guī)則很難進行下去，有的孩子能夠理解，但有的孩子不能理解，我所說的等待就是在那些不能了解規(guī)則的孩子身上。當我們在一起等著四分音符出來的時候，我們班一個小朋友提前站起來開始拍節(jié)拍，她看到大家沒有反應，她意識到自己拍錯了。這個時候我該批評她嗎？不能，因為她沒有惡意，但是我有不能漠視，因為這需要規(guī)則，她沒有掌握游戲的規(guī)則。我將她帶過來在我的身邊，在音樂快到她上次拍錯的時候，暗示她還沒有到，第一次游戲孩子沒有理解音樂，我就一直提示她；第二次，她還是沒有理解音樂；第三次、第四次，一直到結束，她也沒有完全理解音樂。沒關系，我在下一次的活動種將她作為重點，觀察她，引導她，終于在后面的音樂活動中，她在沒有老師暗示的情況下，和大家一起整齊的拍出了節(jié)奏。

小班的孩子記憶其實是有規(guī)律可循的，一首4句的兒歌，6遍就可以掌握，而6句的兒歌孩子們可能要6-8遍，我們只有掌握了這樣一些孩子學習的規(guī)律，才能合理的運用，來幫助大部分孩子掌握學習的內(nèi)容。我把這樣的方法同樣用于音樂游戲中、今天這個孩子沒有理解音樂沒有關系，我會一直等待她。而等待應該是積極的等待，積極地等待會讓老師想策略、想辦法，而消極的等待就是在放任。所謂的策略就是你對孩子的了解，對每個孩子發(fā)展不同的了解。《幼兒園工作規(guī)程》它為幼兒園教育工作者指點引導了方向。在以后的工作實踐中，我也將不斷的更深入的學習，更加規(guī)范自己的教育行為，更加了解了自己身為幼兒教師的責任！認真學習工作規(guī)程能夠讓本身把工作做到實處！

第四篇：成都市天府新區(qū)英倫陽光幼兒園(中班) 教育隨筆1

我長大了

今天早上，幼兒剛剛?cè)雸@，像一只只歡快的小鳥，紛紛的飛進來，對我說：“黃老師早上好”，然后像平常一樣，在操場里進行早鍛煉。

程程小朋友今天來的特別的早，剛到門口時，那聲響亮的“早上好”就讓班里的小朋友都聽到了，我走到門口對他也說了聲：“程程，早上好！”然后他就笑瞇瞇地跑到他的好朋友那去了，一邊跑一邊說：“你們來得好早啊?！蔽艺粗麄?，程程的媽媽輕輕的走進來，對我小聲的書：“黃老師，程程是不是最近在幼兒園犯什么錯誤了呀？”我很驚訝，：“沒有呀，為什么這么問呀？”她媽媽就告訴我，原來今天媽媽像平常一樣送他來幼兒園，快到幼兒園門口的時候，他突然不許媽媽進幼兒園，更不讓媽媽送到教室門口，媽媽覺得很奇怪，于是悄悄的跟在了后面…….我也覺得很奇怪，于是我把他找來，媽媽問他：“你是不是在幼兒園做什么壞事了？”他捏著衣角不說話，我彎著腰問他：“那你告訴老師，為什么今天不讓媽媽送你來教室呢？”他抬起頭來，眼睛亮晶晶地說：“因為我長大了，要自己來上學了，不能再要媽媽送了?！甭牭剿拇鸢福遗c程程的媽媽相視一笑，我對他說“你做的真棒，真的長大了。去玩吧”他高興跑了。他的媽媽釋然地說：“我還以為他做壞事了呢，這個臭小子。”也高高興興的上班去了。

每個孩子都是一個小天使，我們要發(fā)現(xiàn)談們的“美”小心的呵護，讓他們更加茁壯的成長。

第五篇：英倫陽光幼兒園——防暑降溫措施

防暑降溫措施

炎炎夏日不知不覺已經(jīng)到來，為了讓孩子愉快地度過夏季，我們虎虎班為防暑降溫工作做了以下具體措施：

一、晨接

1、本班情況分析：

我班早上晨接時幼兒來的不是很多，晨接時與家長交流幼兒情況，是否有身體不適的情況。出汗的幼兒進行護理（如：**、**）

2、具體措施：

——幼兒入園前，打開班級排氣扇通風，為幼兒準備溫度適宜的飲用水?！崆皽蕚浜迷绮?，根據(jù)情況將溫度較高的食物提前準備好。(如:稀飯、牛奶)——早晚為幼兒清洗臉和脖子，并涂抹痱子粉。

3、個別指導：

對于汗多幼兒，要及時吹干頭發(fā)（重點指導：**、**）

二、早鍛煉

1、本班情況分析：

我班參與早鍛煉的人數(shù)比較少，但是參加的幼兒個別孩子出汗厲害，特別是***一動就要出汗。

2、具體措施：

——準備毛巾，隨時關注幼兒的出汗情況，及時為幼兒擦干汗水； ——準備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬

3、個別指導：

及時為出汗多的幼兒擦汗（重點指導：**、***、***）

三、早餐

2、本班情況分析：

我班早上吃飯的幼兒有十個左右，孩子在早餐過程中注意食物的溫度。

2、具體措施：

——回到教室，在早餐前喝杯溫開水。

——早餐時，提醒幼兒注意個別食物的溫度。(如:稀飯、牛奶)——在必要的時候，開啟電風扇。

3、個別指導：

活動后，對于汗多幼兒，要及時吹干頭發(fā)（重點指導：***、***）

四、集教活動

1、本班情況分析：

到了集體教育時間我班幼兒基本來得比較多了，人多加之是夏天整個教室會顯得比較悶熱

2、具體措施：

——保證教室室溫，保持在20~28度左右，根據(jù)天氣情況開空調(diào)，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風換氣；

——隨時觀察幼兒的出汗情況，及時為出汗幼兒擦汗；

3、個別指導：

***、***出汗較多，多護理

四、喝水

1、本班情況分析：

本班幼兒沒有主動喝水的習慣，到了夏天老師一定要提醒幼兒多喝水，重點指導個別不愛喝水的幼兒，如：***、***、****。

2、具體措施：

——提前為幼兒晾好飲用水，避免喝時燙傷 ——加強喝水時間

上午 8：25喝一次 9：15喝一次 10：35喝一次 下午 14：40喝一次 15：30喝一次 16：00喝一次

3、個別指導：

提醒不愛喝水的幼兒多喝水（重點指導：***、***）

五、盥洗

1、本班情況分析：

我班幼兒喜歡玩水，老師一定要再旁指導，避免幼兒打濕衣服

2、具體措施：

——為幼兒解便、洗手時，便池邊隨時保持干燥，墊上毛巾，以免幼兒打濕衣服； ——幼兒打濕的衣服要及時更換或吹干

3、個別指導： ***、***愛玩水

六、戶外活動

1、本班情況分析：

我班幼兒大多屬于愛出汗幼兒，一到戶外活動流汗情況更多，因此也需要老師們更多的護理

2、具體措施：

——外出前為幼兒準備晾好的飲用水，每人喝一大杯； ——外出前為幼兒噴灑驅(qū)蚊水，避免蚊蟲叮咬； ——給愛出汗幼兒墊上毛巾，并隨時擦干汗水

3、個別指導：提醒喜歡奔跑的幼兒。如：***、**宇。

為愛出汗的幼兒擦汗。

七、進餐

1、班級情況分析：

我們有一部分幼兒本來吃飯就慢，加之天氣燥熱就更不愿意吃飯，因此老師們也要更多的進行護理

2、具體措施：

——進餐時教室里打開風扇或空調(diào)，避免因為天氣炎熱出汗導致幼兒情緒浮躁，不愿進餐；

——采取少量多添的原則，在添飯的過程中提醒幼兒排隊端飯；

——如遇到較燙的飯菜應提前盛好，等溫度稍低一點后請幼兒端飯，避免飯菜燙傷；

——進餐過程中提醒幼兒不撒飯菜，保持桌面的干凈和干爽

3、個別指導： ***、***

八、午睡

1、本班情況分析

我班午睡情況較好，大多數(shù)幼兒能很快入睡，不過天氣一熱很多幼兒剛睡著就把枕頭、被子打濕了，需要老師及時擦汗和墊汗巾否則容易感冒

2、具體措施：

——提前半小時打開寢室空調(diào)，做好防暑降溫的準備；

——根據(jù)幼兒情況開空調(diào)，如果大部分幼兒午睡時出汗，就打開空調(diào)，室溫保持在26~28度左右，開半小時以后關，關空調(diào)后迅速打開窗戶通風扇氣，如果只有個別幼兒午睡時出汗，守睡老師應隨時關注，及時為其擦汗、墊汗巾

——起床提前半小時關空調(diào)，并打開窗戶和門，保證教室和寢室的溫差不會太大； ——為幼兒準備拖鞋，午睡過程中請要解便幼兒穿上拖鞋入廁解便； ——對于汗多幼兒的汗?jié)褚路驼硖讘皶r更換和晾曬；

3、個別指導：***、***、***

九、離園

1、本班情況分析：

我們愛出汗的孩子較多，一般吃完飯很多幼兒頭發(fā)會被打濕，所以離園前需要老師們檢查每一位幼兒，并對其進行護理

2、具體措施：

——檢查幼兒的衣褲是否穿反、打濕，并及時為穿反、打濕衣褲的幼兒更換；（重點指導：***、***、***）

——用溫熱水為幼兒洗臉，并涂抹痱子粉； ——為頭發(fā)不整潔的小朋友重新梳頭，整理儀表。

3、個別指導：***、***

三、個別指導

1、多注意汗多幼兒，要及時吹干頭發(fā)（如：***）

2、多注意蚊蟲叮咬幼兒：劉浩云為其準備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬。2017年4月