第一篇：大成功源于小成功主題班會(huì)教案

大成功源于小成功主題班會(huì)教案

（一）教育目標(biāo)：

為了幫助學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，達(dá)到成功，切實(shí)掌握實(shí)現(xiàn)目標(biāo)及理想的方法，更好的提高自身的發(fā)展。

（二）教育重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)是讓學(xué)生了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成成功是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，大成功由小成功開始；難點(diǎn)是掌握達(dá)成成功的方法。

（三）教育對(duì)象

高中一年級(jí)學(xué)生。

（四）教育形式

講述與討論、實(shí)驗(yàn)、游戲等。

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備

收集案例、故事及游戲所需物品、背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

（六）活動(dòng)過程

1.導(dǎo)入主題：

假設(shè)有一大塊香噴噴的牛排放在你面前，你根本無(wú)法一口吃下去，請(qǐng)問你會(huì)放棄吃它嗎？

面對(duì)令人唾涎欲滴的牛排，當(dāng)然誰(shuí)都不會(huì)選擇放棄，那么你會(huì)怎么辦呢？你會(huì)說：“連小孩子都懂得的問題你還問我？當(dāng)然是把它切成一小塊、一小塊，一次吃一小塊，不就吃完了嗎？” 你叫很多人吃牛排，他會(huì)，但要達(dá)到成功時(shí)，他就連小孩子都會(huì)的方法也不會(huì)，而悻然放棄了，真是可笑！是嗎？

實(shí)際上，不論多大的牛排你都能吃完，只要分割得細(xì)，并給自己一個(gè)合理的期限。這就是我們今天要進(jìn)行的主題——大成功源自于小成功！

2.出示調(diào)查表：

教師：出示一份專家長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤調(diào)查報(bào)告：那些有清晰而長(zhǎng)期目標(biāo)的人，朝著同一個(gè)方向不懈地奮斗，25年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物。

那些有清晰而短期目標(biāo)的人，大都生活在社會(huì)的中層。那些目標(biāo)模糊的人，一般生活在社會(huì)的中下層，他們能安穩(wěn)地生活，但是沒有突出的業(yè)績(jī)。那些沒有目標(biāo)的人，都很不如意，有的還常常失業(yè)。

看完這份報(bào)告，你認(rèn)為目標(biāo)對(duì)人生有多么重要呢？

3.案例：

1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說了這么一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手?！碑?dāng)時(shí)，不少人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在“故弄玄虛”。

10年以后，這個(gè)謎底終于被解開了。他在他的《自傳》中是這么寫的：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來。

比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以跑百米的速度，奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，過第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去。

起初，我并不懂這樣的道理，常常把我的目標(biāo)定在40千米外的終點(diǎn)那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了。我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了?！?/p>

4.故事 有這樣一個(gè)故事：《一只鯨的奇跡》，一只8噸多重的鯨竟能躍出水面6米多高，并能為觀眾表演各種動(dòng)作。訓(xùn)練師透露了創(chuàng)造這一奇跡的奧妙：在開始時(shí)他們先把繩子放在水面上，使鯨不得不從繩子上方通過，鯨每通過一次它就會(huì)得到魚吃，也會(huì)有人愛撫它跟它玩耍一會(huì)兒。

當(dāng)鯨的成功多于失敗的時(shí)候，訓(xùn)練師便會(huì)把繩子提高一些。不過提高的速度必須得慢，否則，它就會(huì)因?qū)覍沂《鴨适判囊货瓴徽?。就這樣，那條鯨從躍出水面幾厘米開始，一下一下跳入了世界吉尼斯紀(jì)錄。

訓(xùn)練師的成功，告訴我們兩條經(jīng)驗(yàn)：一是，給予鯨的是鼓勵(lì)而不是壓力；二是，不能急于求成，手中的繩子不要抬得太快太高。低級(jí)動(dòng)物的鯨如此，高級(jí)動(dòng)物的人也不例外，教育學(xué)生又何嘗不是如此？

5.實(shí)驗(yàn)：

組織三組人，假設(shè)讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字，又不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后走，他們的情緒也就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說：“大概走了一半的路程。”

于是大家又簇?fù)碇^續(xù)向前走。當(dāng)走到全程的3/4的時(shí)候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說：“快到了！快到了！”大家又振作起來，加快了行進(jìn)的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程、而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。6.所感所悟：

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勔陨系陌咐⒐适录皩?shí)驗(yàn)說明了什么問題？

啟發(fā)學(xué)生了解：當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)的時(shí)候，并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷的加以對(duì)照，進(jìn)而清楚的知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)之間的距離，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，任何大的成功都是從小的成功開始的，大目標(biāo)的完成是小目標(biāo)完成的累加。

其實(shí)，要達(dá)到目標(biāo)，就像上樓一樣，不用梯子，一樓到十樓是絕對(duì)蹦不上去的，相反蹦得越高就摔得越狠。必須是一步一個(gè)臺(tái)階的走上去。

就像山本田一一樣將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，一步步腳踏實(shí)地，每前進(jìn)一步，達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，使他體驗(yàn)了“成功的感覺”，而這種“感覺”將強(qiáng)化了他的自信心，并將推動(dòng)他發(fā)揮穩(wěn)步發(fā)展?jié)撃苋ミ_(dá)到下一個(gè)目標(biāo)。

大成功是由小目標(biāo)所累積，每一個(gè)成功的人都是在達(dá)成無(wú)數(shù)的小目標(biāo)之后，才實(shí)現(xiàn)他們偉大的夢(mèng)想。不放棄，就一定有成功的機(jī)會(huì)，如果放棄，就已經(jīng)失敗了。不怕艱苦，不懈努力，迎接自己的便將是成功！

7.游戲

（1）“串珠游戲”：請(qǐng)五位同學(xué)將零散的20顆珠子迅速的串在一起，看誰(shuí)能在很快的時(shí)間完成。

引導(dǎo)學(xué)生明確要迅速將20顆珠子串起來，這一大成功，是在串好每一顆小珠子的基礎(chǔ)上完成的（小成功），所以要實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)，達(dá)到成功，最重要的兩個(gè)原則是：第一，目標(biāo)一定要分割；第二，目標(biāo)一定要有期限。

（2）剝洋蔥

請(qǐng)六位同學(xué)剝洋蔥！從剝洋蔥這個(gè)游戲當(dāng)中你能得到什么啟示？

啟發(fā)學(xué)生：學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，每一個(gè)大目標(biāo)（大成功）的實(shí)現(xiàn)，其實(shí)就像剝洋蔥一樣，需要將大目標(biāo)（大成功）分解成若干個(gè)小目標(biāo)（小成功），再將每個(gè)小目標(biāo)（小成功）分解成若干更小的目標(biāo)（成功），一直分解下去，直到知道現(xiàn)在該去干些什么，完成每一個(gè)小目標(biāo)。

8.教師小結(jié)：

教師：許多高遠(yuǎn)的目標(biāo)，起點(diǎn)卻常常很低，許多輝煌的業(yè)績(jī)，起初往往只是源于一些小小的成功。先學(xué)會(huì)把手頭的小事做好，就是在不斷地積蓄著成就大業(yè)的資本。泰戈?duì)栐f，旅途的疲憊不是來自目標(biāo)的遙遠(yuǎn)而是來自鞋中的沙粒。

是的，成功的道路是目標(biāo)鋪出來的；偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)形成偉大的人物，但目標(biāo)的制定及實(shí)現(xiàn)都充滿豐富的內(nèi)涵，每個(gè)人確定自己的追求目標(biāo)并不難，難就難在對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，就是源自于每一次小小的成功！它是由無(wú)數(shù)顆小珍珠最終串起來的珍珠項(xiàng)鏈。

9.結(jié)束（背景音樂《愛拼才會(huì)贏》）

（七）收獲與思考：

現(xiàn)在的學(xué)生常常夢(mèng)想成功而又不結(jié)合實(shí)際，總想一勞永逸，獲得巨大成功，根本不明白大的成功是從小的成功開始的。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、理想是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不積跬步無(wú)以成千里，不積小流無(wú)以成江河！

大成功是由無(wú)數(shù)次小成功累加而得來的！大目標(biāo)分割成多個(gè)中目標(biāo)，中目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，小目標(biāo)又細(xì)分成更多細(xì)小且容易實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)單目標(biāo)。于是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成了簡(jiǎn)單任務(wù)。

簡(jiǎn)單目標(biāo)當(dāng)然容易實(shí)現(xiàn)，小目標(biāo)既然實(shí)現(xiàn)了，中目標(biāo)當(dāng)然也能實(shí)現(xiàn)；中目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)也就不是很難的了。實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)不是問題，問題是你分割了沒有；分割得夠不夠細(xì)。

大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是基于小目標(biāo)的累積，大成就的達(dá)成是基于小成就的累積。成功就是把每一件小事做好。因此，認(rèn)真地做好今天的事，就是在給明天奠定基礎(chǔ)，記?。撼晒褪且徊讲阶叱鰜淼?。只有做有目標(biāo)的人，才是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人，更是活得充實(shí)而真實(shí)的人，讓我們都來做活得有意義、活得充實(shí)而真實(shí)的人吧！

第二篇：成功源于敬業(yè)

成功源于敬業(yè)

前兩天在一本雜志上了解到，上海交大做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容是用人單位對(duì)招聘員工素質(zhì)的要求，調(diào)查表列舉了20多項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)果顯示，用人單位對(duì)員工責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作能力比較看重，這與我們公司的人才觀不謀而和。

今天想就如何做到愛崗敬業(yè)，談一談自己的認(rèn)識(shí)。

愛崗敬業(yè)，首先要做到用心工作

公司的MI理念中有這樣的描述：“可能我們無(wú)權(quán)選擇自己的工作，但我們有權(quán)決定對(duì)工作的態(tài)度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的認(rèn)真足以造就不平凡的人生?！彼^用心工作，就是在思想上、主觀上有強(qiáng)烈的工作意愿，在行為上能夠積極主動(dòng)地去開展工作。2008年，公司提拔了幾名中層副職人員，這些人能夠獲得晉升的基礎(chǔ)是他們都非常敬業(yè)。聯(lián)想到我自己，能夠到虎躍公司工作的最重要的原因，也是緣于當(dāng)初相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽說我在原來的單位非?！熬礃I(yè)”。在虎躍公司工作的11年間，回想起來，用心工作是成功的重要因素。

愛崗敬業(yè)，還需要具有奉獻(xiàn)精神

奉獻(xiàn)是相對(duì)的概念，就是要犧牲一定的個(gè)人利益來為公司做出有利的事情。五一放假期間，我值班的時(shí)候，通過內(nèi)部QQ看到基層的大部分員工都沒有休息，他們舍棄了與家人團(tuán)聚或出去旅游的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在一線，這本身就是奉獻(xiàn)。作為我們高層，更應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)，敢于奉獻(xiàn)，這樣才能夠樹立榜樣，更好地倡導(dǎo)員工在自己的崗位樂于奉獻(xiàn)。公司有很多外派人員，他們響應(yīng)公司需要，犧牲了與家人朝夕團(tuán)聚的生活歡樂，獨(dú)在異鄉(xiāng)，承受壓力，忍受寂寞，對(duì)公司的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)，還必須對(duì)工作充滿熱情和激情

很多同志在自己的崗位上工作時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)產(chǎn)生倦怠的情緒，這很正常，長(zhǎng)期從事同一項(xiàng)工作，難免會(huì)厭倦。比如我們公司的乘務(wù)員，在入職的前兩年，由于新鮮、刺激，工作比較有激情、熱情，但時(shí)間長(zhǎng)了，工作激情、熱情逐漸退卻，隨之而來的就是離職率升高。因此，在工作中，我們要不斷培養(yǎng)激情、熱情，這樣不僅能夠提高工作效率，還能感染其他人，共同提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

虎躍快客總經(jīng)理

第三篇：成功源于勤奮

成功源于勤奮，俗話說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”古今中外，哪一位歷史名家不是因?yàn)榍趭^苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹？哪一位有志人士是因?yàn)榛逆揖粕?、不恭玩樂而做出了巨大貢獻(xiàn)？實(shí)踐證明：沒有絕對(duì)的天才，只有絕對(duì)的勤奮。

達(dá)芬奇是意大利的一位卓越畫家，他從小愛好繪畫。第一堂課時(shí)，老師教他畫雞蛋，他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋，這下達(dá)芬奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：“雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異”。因此畫蛋是基本功?；竟σ毜降眯膽?yīng)手。

達(dá)芬奇從此苦練基本功，天天畫雞蛋，一年、兩年、三年??他畫雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。

漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無(wú)法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮，孫敬終于成為當(dāng)代大學(xué)者。

俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！倍街儆赖睦幼屛覀儽陡袊@息。

江西金溪縣有個(gè)方仲永，幾歲時(shí)就能誦讀詩(shī)書，并能出口成章，他的父母引以為豪，全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng)，天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]時(shí)間看書學(xué)習(xí)，結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭，20多歲時(shí)，方仲永一居室也寫不出來了。

勤，就要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè)，開拓出一片屬于自己的天地。

第四篇：成功源于自信

成功源于自信！相信自己。下邊每個(gè)字都是價(jià)值不菲，你認(rèn)真看了嗎？

80后創(chuàng)業(yè)必知七大創(chuàng)業(yè)寶典

第一條：一艘沒有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)

1、你為什么是窮人，第一點(diǎn)就是你沒有立下成為富人的目標(biāo)

2、你的人生核心目標(biāo)是什么？杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有沒目標(biāo)。

3、起跑領(lǐng)先一步，人生領(lǐng)先一大步：成功從選定目標(biāo)開始

4、賈金斯式的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功

為什么大多數(shù)人沒有成功？真正能完成自己計(jì)劃的人只有5%，大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄，就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。

5、如果你想在30歲以前成功，你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標(biāo)

6、每日、每月、每年都要問自己：我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)

第二條：兩個(gè)成功基點(diǎn)

站好位置，調(diào)正心態(tài)，努力沖刺，30歲以前成功

(一)人生定位

1、人怕入錯(cuò)行：你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？

2、成功者找方法，失敗者找借口

3、從三百六十行中選擇你的最愛

人人都可以創(chuàng)業(yè)，但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功

4、尋找自己的黃金寶地

(二)永恒的真理：心態(tài)決定命運(yùn)，30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運(yùn)

1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁

2、敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人3、30歲以前不要怕，30歲以后不要悔

4、出身貧民，并非一輩子是貧民，只要你永遠(yuǎn)保持那顆進(jìn)取的心。中國(guó)成功人士大多來自小地方

5、做一個(gè)積極的思維者

6、不要敗給悲觀的自己

有的人比你富有一千倍，他們也會(huì)比你聰明一千倍么？不會(huì)，他們只是年輕時(shí)心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗，最后并不是敗給別人，而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次

8、寧可去碰壁，也不要在家里面壁

克服你的失敗、消極的心態(tài)

(1)找個(gè)地方喝點(diǎn)酒(2)找個(gè)迪廳跳跳舞(3)找?guī)团笥奄┵┥?4)積極行動(dòng)起

第三條：三大技巧

1、管理時(shí)間：你的時(shí)間在哪里，你的成就就在哪里。

把一小時(shí)看成60分鐘的人，比看作一小時(shí)的人多60倍

2、你不理財(cái)，財(cái)不理你

3、自我管理，游刃有余

(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小，腦子一定要好(2)可以開始做外匯投資(3)做別人不愿做的生意

第四條：四項(xiàng)安身立命的理念

30歲以前一定要形成個(gè)人風(fēng)格

1、做人優(yōu)于做事

做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來

(1)做人要講義氣(2)永不氣餒

2、豁達(dá)的男人有財(cái)運(yùn)，豁達(dá)的女人有幫夫運(yùn)

3、忠誠(chéng)的原則：30歲以前你還沒有建立起忠誠(chéng)美譽(yù)，這一缺點(diǎn)將要困擾你的一生

4、把小事做細(xì)，但不要耍小聰明

中國(guó)人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少

第五條：五分運(yùn)氣

比爾·蓋茨說：人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧

1、人生的確有很多運(yùn)氣的成人：謀事在人，成事在天：中國(guó)的古訓(xùn)說明各占一半

2、機(jī)會(huì)時(shí)常意外地降臨，但屬于那些不應(yīng)決不放棄的人

3、抓住人生的每一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就像一只小鳥，如果你不抓住，它就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤

4、智者早一步，愚者晚一步

第六條：六項(xiàng)要求

1、智慧

(1)別人可你以拿走你的一切，但拿不走你的智慧

(2)巧妙運(yùn)用自己的智慧(3)智者與愚者的區(qū)別

2、勇氣

(1)勇氣的力量有時(shí)會(huì)讓你成為“超人“(2)敢于放棄，敢于“舍得“

3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)“

(1)激情感染別人(2)“三七法則“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)袖氣質(zhì)

(3)拍板決斷能力(4)人格魅力

4、創(chuàng)造性：不要做循規(guī)蹈矩的人

25-30歲是人生最有創(chuàng)造性的階段，很多成功人士也都產(chǎn)生在這一階段

5、明智

(1)知道自己的長(zhǎng)處、短處，定向聚焦(2)盡量在自己的熟悉的領(lǐng)域努力

6、持之以恒的行動(dòng)力：在你選定行業(yè)堅(jiān)持十年，你一定會(huì)成為大贏家

第七條：七分學(xué)習(xí)

1、知識(shí)改變命運(yùn)2、30歲以前學(xué)會(huì)你行業(yè)中必要的一切知識(shí)

a)每天淘汰你自己 b)在商言商

3、太相信書的人，只能成為打工仔

4、思考、實(shí)踐、再思考、再實(shí)踐

第八條：八分交際

朋友多了路好走

1、智商很重要，情商更重要：30歲以前建立起人際關(guān)系網(wǎng)

2、人脈即財(cái)脈：如何搞好人際關(guān)系

3、交友有原則

4、善于溝通：30歲以前要鍛煉出自己的演講才能

第九條：九分習(xí)慣

習(xí)慣的力量是驚人的，30歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你的成功的大小

1、積極思維的好習(xí)慣

2、養(yǎng)成高效工作的好習(xí)慣

(1)辦公室(2)生活可以不拘小節(jié)，但要把工作做細(xì)

(3)學(xué)習(xí)聆聽，不打斷別人說話

3、養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣

4、廣泛愛好的好習(xí)慣

5、快速行動(dòng)的好習(xí)慣

第十條：十分自信

1、自信是成功的精神支柱

2、自信方能贏得別人的信任

3、把自信建立在創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)上

4、如何建立自信

(1)為自己確立目標(biāo)(2)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處(3)做事要有計(jì)劃(4)做事不拖拉

(5)輕易不要放棄(6)學(xué)會(huì)自我激勵(lì)(7)不要讓自己成為別人

第十一條：11個(gè)需要避開的成功陷阱

1、只有功勞，沒有苦勞

2、不要“懷才不遇“，而要尋找機(jī)遇

3、不要想發(fā)橫財(cái)

4、不要為錢而工作，而讓錢為你工作

5、盲目跟風(fēng)，人云亦云，人做我也做

6、小富即安，不思進(jìn)取，知足常樂

7、承認(rèn)錯(cuò)誤而非掩飾錯(cuò)誤

8、腳踏實(shí)地而非想入非非

9、野心太大而不是信心十足

10、反復(fù)跳槽不可取

11、眼高手低

12、不擇手段

第十二條：十二分努力

沒有人能隨隨便便成功

1、小不是成功，大不是成功，由小變大才是成功

2、中國(guó)社會(huì)進(jìn)入微利時(shí)代：巧干+敢干+實(shí)干=成功

3、努力嘗試就有成功的可能

4、做任何事情，盡最大努力

5、把事情當(dāng)成事業(yè)來做

6、我看打工者

7、祝你早日掘到第一桶金(中國(guó)企業(yè)家)

】【人生三得】「沉得住氣」、「彎得下腰」、「抬得起頭」。

1、沉得住氣，是睿智的彰顯，是理智的沉淀，是成熟的標(biāo)志。

2、彎得下腰，就是做人要低調(diào)謙卑，海納百川，能屈能伸。

3、抬得起頭，無(wú)論身處逆境還是順境中，都要保持一種樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

第五篇：成功源于目標(biāo)

營(yíng)業(yè)部目標(biāo)管理的設(shè)想

——讀《成功源于目標(biāo)》有感

在我們營(yíng)業(yè)部管理過程中，應(yīng)該包涵有獨(dú)立的目標(biāo)管理。

(1)、目標(biāo)管理是營(yíng)銷計(jì)劃有效執(zhí)行的良好工具。

其一、使計(jì)劃評(píng)估具體可行：評(píng)估的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是計(jì)劃的目標(biāo)，如果將目標(biāo)從結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，就能客觀準(zhǔn)確評(píng)估實(shí)施效果。

其二、使計(jì)劃執(zhí)行成效得以控制：要點(diǎn)在于透過對(duì)目標(biāo)的管理，把握計(jì)劃執(zhí)行的重點(diǎn)，并掌握評(píng)估的依據(jù)，使目標(biāo)成為指導(dǎo)計(jì)劃執(zhí)行或調(diào)整的方向。目標(biāo)管理作為有效的工具，與計(jì)劃的分解相結(jié)合，配合對(duì)分解計(jì)劃的評(píng)估，使計(jì)劃執(zhí)行過程得到控制。

(2)、目標(biāo)的分類管理。硬性目標(biāo)：銷量目標(biāo)、費(fèi)用目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)等，這些目標(biāo)有的能反映結(jié)果，有的能反映過程。良好的目標(biāo)管理關(guān)鍵在于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)估。軟性目標(biāo)：管理制度、客情關(guān)系、價(jià)格體系、市場(chǎng)秩序、信息分析等，這些目標(biāo)是達(dá)成硬性目標(biāo)的保障，如果說硬性目標(biāo)是結(jié)果，那么軟性目標(biāo)就是過程，只有將過程管理起來才能確保結(jié)果的有效達(dá)成。

(3)、目標(biāo)的績(jī)效管理。

其一、對(duì)目標(biāo)結(jié)果的績(jī)效管理：這里衡量績(jī)效的重點(diǎn)是將結(jié)果與目標(biāo)對(duì)比，通過差異來判斷目標(biāo)完成程度，如果營(yíng)銷目標(biāo)包含了結(jié)果型和過程型兩種，那么這種差異可以反映出一定的原因，但是如果只采用結(jié)果型目標(biāo)，績(jī)效考核就無(wú)法反映真實(shí)的狀況。

其二、對(duì)目標(biāo)過程的績(jī)效管理：這里衡量績(jī)效的重點(diǎn)是將過程與目標(biāo)對(duì)比，考察計(jì)劃要求的工作有無(wú)做到位，有什么因素影響了硬性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這種軟性目標(biāo)的績(jī)效考核能夠比較真實(shí)地反映實(shí)際狀況，但在促進(jìn)銷售人員動(dòng)力方面不如硬性目標(biāo)直接，因此最好將其與硬性目標(biāo)績(jī)效考核結(jié)合起來。