第一篇：預(yù)防性侵害教案

預(yù)防性侵害教案

黔西八小一（1）班

班主任：張瓊

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)身體的隱私部位，提高自我保護(hù)能力。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防性侵害，增強(qiáng)防范意識(shí)與能力。3.懂得遇到性侵時(shí)、性侵后該怎樣做。教學(xué)重點(diǎn)：預(yù)防性侵害

懂得遇到性侵時(shí)、性侵后該怎樣做。教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入：

1.小故事引入：吳老師常常給丹丹單獨(dú)補(bǔ)課。如果丹丹表現(xiàn)好，吳老師就會(huì)抱抱她親親她表示贊許。丹丹很喜歡吳老師表?yè)P(yáng)她，可是每次吳老師抱著.她親她的時(shí)候。她都感到臉紅，“我該怎么辦呢？”丹丹很困惑。

2.設(shè)疑：你是丹丹你會(huì)怎么做？

3.師總結(jié)：原來(lái)我們的身體有些地方是不愿意別人看見(jiàn)，觸碰的。

二、認(rèn)識(shí)我們的身體。

1.認(rèn)識(shí)自己身體的隱私部位，點(diǎn)出男孩女孩的“小秘密”是什么？男女身體構(gòu)造的不同，“這種秘密”是不能讓別人看的。

2.師總結(jié):我們要做自己身體的主人，保護(hù)好自己的小秘密：穿背心褲衩的地方，是隱私部位，不許別人看，更不許別人觸摸。（除了小時(shí)候大人幫助洗澡，醫(yī)生檢查身體外。）

三、識(shí)別性侵害以及性侵害的危害。

1.認(rèn)識(shí)什么是性侵害。（簡(jiǎn)單舉些生活中的例子加以說(shuō)明）2.性侵害的后果。（法制在線(xiàn)：農(nóng)村留守學(xué)生性侵案例分享）

過(guò)渡語(yǔ)：性侵害不但傷害人的身體，還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，我們一定要提高警惕，避免受到傷害。那么壞人一般會(huì)耍什么花招呢？

四、壞人達(dá)到性侵害目的，一般會(huì)耍的花招： 1.跟蹤、強(qiáng)拉入室或上車(chē)；

2.送玩具、娃娃、糖果、飲料等引誘。3.假借玩耍、游戲形式；借口問(wèn)路、帶路、找東西等，請(qǐng)兒童幫忙。4.冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進(jìn)入家中。5.一些熟人或親戚借照料之名。出示以上要點(diǎn)，老師演示，創(chuàng)設(shè)情境。抽學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果遇到這樣的情況你會(huì)怎么做？

五、預(yù)防性侵害。

1.小組討論：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防性侵害呢？ 2.匯報(bào)、交流?？偨Y(jié)防性侵要點(diǎn)：

（一）穿背心褲衩的地方不許別人隨便看或觸摸。

（二）不吃、不要陌生人的食物和財(cái)物，不坐陌生人的車(chē)，不給陌生人帶路，不和陌生人玩。

（三）獨(dú)自一人在家，注意關(guān)好門(mén)，不許陌生人進(jìn)屋。

（四）外出時(shí)盡量在安全路線(xiàn)行走，避開(kāi)荒僻陌生地方。

（五）晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，尤其是年幼的女孩，家長(zhǎng)一定要接送。

（六）有事外出，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得家長(zhǎng)許可，不可在別人家夜宿。

（七）女孩不要單獨(dú)和男子在家中或?qū)庫(kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是男子家中。

總結(jié)：如果我們做到以上幾點(diǎn)，提高警惕，就能很好的預(yù)防性侵害。

六、遇到性侵害怎么辦？

1．小組討論：如果遇到性侵害怎么辦？ 2.匯報(bào)、交流。

3.總結(jié)：當(dāng)父母不在場(chǎng)，任何人想要觸碰你的“小秘密”不管對(duì)方多么熟悉，都要大聲說(shuō)“不，拿開(kāi)你的手！”然后告訴父母。

遇到危險(xiǎn)情況，一定要勇敢、冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法逃跑。如果受到性侵犯，要馬上告訴大人，要保存證據(jù)，及時(shí)報(bào)警。

七、大家一起來(lái)演練：

你認(rèn)為下面的做法對(duì)嗎？并說(shuō)出理由。

1.有人敲門(mén)，對(duì)方說(shuō)是父母的同事或朋友，可以開(kāi)門(mén)讓對(duì)方進(jìn)屋。2.如果陌生人向我們問(wèn)路，要求我們帶路，我們可以給他們帶路。3.女孩子應(yīng)該避免單獨(dú)去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要單獨(dú)與男子呆在房間里。

八、總結(jié)：讀安全歌。

預(yù)防遭受性侵害，女生更要高警惕： 穿背心褲衩地方，不許人亂碰亂摸； 不要?jiǎng)e人錢(qián)和物，減少上當(dāng)和受騙。獨(dú)自一人在家中，拒絕陌生人進(jìn)屋； 盡量晚上少外出，不在別人家夜宿； 遇到性侵或危險(xiǎn)，逃跑呼救是上策。

第二篇：預(yù)防性侵害教案

預(yù)防性侵害教案

【課題名稱(chēng)】保護(hù)自己，遠(yuǎn)離性侵害 【講座時(shí)間】2015年3月

【授課地點(diǎn)】八（5）班

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法；了解自己和別人的身體是應(yīng)該受到尊重的。

2、提出中學(xué)生容易向性侵害靠近的行為，比如早戀，引導(dǎo)學(xué)生明確“花開(kāi)應(yīng)有時(shí)”。

3、能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：視頻資料

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入課題：《15歲少女遭性侵事件》視頻導(dǎo)入

二、探究學(xué)習(xí)： 活動(dòng)一：性侵害知多少？

什么是性侵害？（性侵害是指違背他人意愿，對(duì)他人實(shí)施與性有關(guān)的行為。包括強(qiáng)奸、性騷擾、性虐待等等。）

易被性侵的群體（未成年人）性侵害實(shí)施者分析 實(shí)施性侵害的一些伎倆。

考考你（哪些是屬于性侵犯行為？請(qǐng)選擇“是” 或“不是”。）活動(dòng)二：真實(shí)的故事，引以為戒

列出近期性侵害案例，包括男生被性侵的案例。

男生女生，都要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法保護(hù)自己，遠(yuǎn)離性侵害?；顒?dòng)三：保護(hù)自己，遠(yuǎn)離性侵害。認(rèn)識(shí)自己，為更好的保護(hù)自己。學(xué)生宿舍應(yīng)注意的安全問(wèn)題 不幸遭遇性侵害，該如何處理？ 如何防止遭遇性侵害？ 介紹《英國(guó)兒童十大宣言》

提出中學(xué)生容易向性侵害靠近的行為： 早戀（引導(dǎo)學(xué)生明確“花開(kāi)應(yīng)有時(shí)”）網(wǎng)絡(luò)聊天

活動(dòng)四：宣誓總結(jié)，情感提升

保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)，是對(duì)父母最好的回報(bào)。由一人領(lǐng)誓，全體起立宣誓《成長(zhǎng)宣言》 我要成長(zhǎng)！快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。我要自信！相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。我要寬容！原諒別人的無(wú)心之過(guò)。

我要樂(lè)觀(guān)！風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹，要用積極的態(tài)度面對(duì)困難。

我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多。

第三篇：預(yù)防性侵害教案

如何預(yù)防性侵害

晉城四小 柴容靜

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生正確的對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度，樹(shù)立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。突破方法：講解并演練防范的方法

教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生正確的對(duì)待生活中的性侵害事件。突破方法：引導(dǎo)學(xué)生微笑面對(duì)生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、動(dòng)畫(huà)模擬視頻、調(diào)查問(wèn)卷 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)（10月13日第6節(jié)）教學(xué)過(guò)程：

（一）情境導(dǎo)入

播放一部“危機(jī)四伏”小短片，以引起小朋友對(duì)性侵害防治的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

（二）行動(dòng)在線(xiàn)

1.性侵害知多少

（1）發(fā)下一份小測(cè)驗(yàn)單，檢測(cè)小朋友在學(xué)習(xí)前對(duì)性侵害的基本認(rèn)知程度。

（2）教師與小朋友一起討論測(cè)驗(yàn)單的內(nèi)容，并同時(shí)離清一些對(duì)于性侵害的誤解與迷思。

2.性侵害的四個(gè)“W”（1）“who”

只有女生會(huì)被性侵害嗎？男生會(huì)不會(huì)呢？ 性侵害的被害對(duì)象有年齡之分嗎？ 什么樣子的打扮容易成為性侵害的對(duì)象？（2）“when”

那個(gè)時(shí)間容易產(chǎn)生性侵害事件？ 白天一樣有危險(xiǎn)性嗎？（3）“where”

性侵害事件容易發(fā)生在哪些地點(diǎn)?（4）“what”

什么情況之下，容易出現(xiàn)性侵害的危機(jī)？

（三）綜合活動(dòng) 課件展示3種情境

情境一：常和爸爸一起喝酒的鄰居來(lái)找爸爸，但是家里只有我一個(gè)人在；

你告訴他爸爸不在，但他堅(jiān)持要進(jìn)來(lái)等爸爸時(shí)；

你們一起在客廳看電視，結(jié)果電視上出現(xiàn)親密鏡頭，鄰居邊看邊笑。

（引導(dǎo)學(xué)生演練面對(duì)這些情況該如何面對(duì)）情境二：當(dāng)你遇到陌生男子時(shí)

開(kāi)著一輛車(chē)的陌生男子向你問(wèn)路，請(qǐng)你上車(chē)帶他去目的地； 有個(gè)陌生人著急的尋求你的幫助，請(qǐng)你跟他一起去； 路邊的市場(chǎng)調(diào)查，請(qǐng)你幫他嘗嘗看他們的最新產(chǎn)品。情境三：不好的事情已發(fā)生時(shí)

最要好的朋友告訴你，他受到性侵害時(shí)；

好朋友告訴你，最近媽媽的男友常趁機(jī)亂摸他的身體。1.將全班分成三組，按準(zhǔn)備好的情境狀況排演狀況劇； 2.請(qǐng)各組表演狀況劇，演完后教師與全班一起討論小朋友的狀況處理方式。

（四）總結(jié)應(yīng)對(duì)措施

1.我們平日應(yīng)如何防范性侵害？（1）提高識(shí)別能力，增強(qiáng)防范意識(shí)。（2）行為端正，態(tài)度明朗。（3）學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。（4）學(xué)點(diǎn)防身術(shù)，提高自我防范能力。2.教師支招：

生理救助，就是要告訴親人，在告訴親人的同時(shí)要去找醫(yī)生；找醫(yī)生之前不要洗澡，以便取證。

法律救助，就是說(shuō)要有專(zhuān)門(mén)的人給我們法律幫助，指導(dǎo)我們?cè)趺磮?bào)案。心理救助，是專(zhuān)業(yè)人員從心理上對(duì)我們的救助。3.天天提醒：

? 不看黃色影片、光碟、書(shū)刊等。

? 外出時(shí)，盡量在安全路線(xiàn)行走，避開(kāi)荒僻和陌生的地方。? 晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不過(guò)露，不要過(guò)于打扮，切忌輕浮張揚(yáng)。

? 不到歌舞廳、茶座、咖啡屋、網(wǎng)吧、通宵電影院等地方娛樂(lè)。? 外出時(shí)，要注意周?chē)鷦?dòng)靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，應(yīng)盡快向人多的地方靠近，必要時(shí)可呼救求救。外出后，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得家長(zhǎng)的許可，不在別人家夜宿。

? 當(dāng)遇到熟識(shí)異性向自己提出非分要求時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，堅(jiān)決拒絕并盡快離開(kāi)。

? 應(yīng)該避免單獨(dú)和異性在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到異性的家里去。

? 在外面不可隨便享用陌生人的飲料或食品，謹(jǐn)防內(nèi)含麻醉藥物；拒絕異性提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片，預(yù)防其圖謀不軌。? 獨(dú)自在家，注意關(guān)門(mén)，拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱(chēng)是服務(wù)維修人員，要告訴等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。晚上單獨(dú)在家睡覺(jué)，如果發(fā)現(xiàn)又陌生人進(jìn)入室內(nèi)，因果斷的撥打110求救。? 不搭乘陌生異性的車(chē)輛。

? 自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害。如果受到性侵害，要盡快告

訴家長(zhǎng)或報(bào)警，切不可害羞、膽怯，延誤時(shí)間喪失證據(jù)，讓罪犯逍遙法外。

第四篇：預(yù)防性侵害(中學(xué)生教案)

如何預(yù)防性侵害

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害。了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生正確的對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度，樹(shù)立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識(shí)。教材分析：

教科書(shū)提供的文字及圖片資料旨在引導(dǎo)學(xué)生探究生活中難以啟齒的性侵害問(wèn)題?；顒?dòng)過(guò)程中，教師要幫助學(xué)生了解一些性侵害的法律法規(guī)，掌握一些避免被性侵害的方法以及被性侵害后應(yīng)該采取的措施，提高自我防范和保護(hù)的意識(shí)，避免自己受到傷害，樹(shù)立正確的性觀(guān)念，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我和他人。

“真實(shí)再現(xiàn)”提供的情景案例旨在警示學(xué)生在遇到他人的侵犯時(shí)要積極的應(yīng)對(duì)，沉著冷靜，不要被表面的友好和善所蒙蔽，認(rèn)清其本質(zhì)面目，想辦法實(shí)施自救，竭力避免自己受到傷害。

“行動(dòng)在線(xiàn)”利用文字為學(xué)生提供了性侵害的定義、主要形式、防范及處理的方法等資料，目的是引導(dǎo)學(xué)生掌握自我保護(hù)的基本常識(shí)，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)資源 身體的圖片及相關(guān)視頻 教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入：

有真實(shí)的案例再現(xiàn)導(dǎo)入本課。

二、行動(dòng)在線(xiàn)，讓學(xué)生明白：

1、什么是性侵害？

性侵害是指非意愿性的和帶有威脅性的各種性攻擊行為，如強(qiáng)奸、猥褻等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。

2、性侵害的形式主要有哪些？

?

暴力型性侵害

?

脅迫型性侵害

?

社交型性侵害

?

誘惑型性侵害

?

滋擾型性侵害

三、知識(shí)鏈接：

當(dāng)性侵害發(fā)生時(shí)，女孩要懂得利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

“同性性侵害”是一種嚴(yán)重危害社會(huì)道德和個(gè)人尊嚴(yán)的行為，必須受到法律的制裁。

四、溫馨提示：么時(shí)間和那些場(chǎng)所最容易遭受性侵害？（1）夏天是容易遭受性侵害的季節(jié)。（2）夜晚是容易遭受性侵害的時(shí)間。

（3）公共場(chǎng)所和僻靜處是容易遭受性侵害的地方。

五、問(wèn)題探究：我們平日應(yīng)如何防范性侵害？

（1）提高識(shí)別能力，增強(qiáng)防范意識(shí)。

（2）行為端正，態(tài)度明朗。

（3）學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。

（4）學(xué)點(diǎn)防身術(shù)，提高自我防范能力 學(xué)生談收獲及感悟，教師支招： ?

生理救助，就是要告訴親人，在告訴親人的同時(shí)要去找醫(yī)生；找醫(yī)生之前不要洗澡，以便取證。

?

法律救助，就是說(shuō)要有專(zhuān)門(mén)的人給我們法律幫助，指導(dǎo)我們?cè)趺磮?bào)案。?

心理救助，是專(zhuān)業(yè)人員從心理上對(duì)我們的救助。

六、天天提醒：

?不看黃色影片、光碟、書(shū)刊等。

? 外出時(shí)，盡量在安全路線(xiàn)行走，避開(kāi)荒僻和陌生的地方。

? 晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不過(guò)露，不要過(guò)于打扮，切忌輕浮張揚(yáng)。? 不到歌舞廳、茶座、咖啡屋、網(wǎng)吧、通宵電影院等地方娛樂(lè)。

? 外出時(shí)，要注意周?chē)鷦?dòng)靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，應(yīng)盡快向人多的地方靠近，必要時(shí)可呼救求救。外出后，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得家長(zhǎng)的許可，不在別人家夜宿。

?當(dāng)遇到熟識(shí)異性向自己提出非分要求時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，堅(jiān)決拒絕并盡快離開(kāi)。?應(yīng)該避免單獨(dú)和異性在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到異性的家里去。

?在外面不可隨便享用陌生人的飲料或食品，謹(jǐn)防內(nèi)含麻醉藥物；拒絕異性提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片，預(yù)防其圖謀不軌。

?獨(dú)自在家，注意關(guān)門(mén)，拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱(chēng)是服務(wù)維修人員，要告訴等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。晚上單獨(dú)在家睡覺(jué)，如果發(fā)現(xiàn)又陌生人進(jìn)入室內(nèi)，因果斷的撥打110求救。

?不搭乘陌生異性的車(chē)輛。?不要單獨(dú)和網(wǎng)友見(jiàn)面。

? 自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害。如果受到性侵害，要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警，切不可害羞、膽怯，延誤時(shí)間喪失證據(jù)，讓罪犯逍遙法外。

七、拓展延伸：

以班級(jí)為單位，開(kāi)展一次以“防范性侵害，保護(hù)自我” 為主題的班會(huì)活動(dòng)，大家一起交流積極防范性侵害的 好辦法，讓每個(gè)人都能增強(qiáng)防范意識(shí)與提高自我保護(hù) 能力。

八、應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)演練

（一）能對(duì)別人的侵權(quán)行為勇敢正確的拒絕。

男生女生各在自己不喜歡被碰觸的地方涂上顏色，完成學(xué)習(xí)單后，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出自己畫(huà)的男生、女生不可被碰觸的部位，接著老師講解，雖然有些部位是可以碰觸的，但如果有不舒服的感覺(jué)，一樣可以拒絕他人的接觸。（身體的圖片）

保護(hù)自己的身體，避免受到性侵害

（二）思考并演練處理危險(xiǎn)和緊急情況的方法。

九、問(wèn)題討論

1.我們的身體可以讓人（包括家人、師長(zhǎng)、鄰居、陌生人）任意碰觸嗎？（不行）

2.假如有人，可能是認(rèn)識(shí)的鄰居、親人或陌生人等，強(qiáng)迫你做不喜歡的事情，并且要你保守秘密，你該怎么辦 ？

（告訴父母、老師、同學(xué)、打113婦幼保護(hù)專(zhuān)線(xiàn)）

十、教師歸納：

我們每個(gè)人都是自己身體的主人，誰(shuí)都不能以任何理由或藉口來(lái)傷害你，要你做你不做你不愿意的事情，所以我們也要尊重別人的身體，不拿別人的身體特征開(kāi)玩笑，也不可以觸碰別人的私處。如果有人做出讓你覺(jué)得怪怪的、不舒服的行為和言語(yǔ)，或強(qiáng)迫你看不該看的東西，你都可以大聲的拒絕。

女孩防止性侵害叫做一個(gè)觀(guān)念和四個(gè)要素。首先叫斗智斗勇智為先，觀(guān)念預(yù)防記心間。女孩一生不被性侵害謹(jǐn)記以下幾條：第一，背心、褲衩覆蓋的地方不許被人摸；第二，向黃色書(shū)刊堅(jiān)決的說(shuō)不；第三，心里的委屈要告訴家長(zhǎng)；第四，斗智、斗勇、逃生相結(jié)合；第五，保存證據(jù)，堅(jiān)決報(bào)案。

在時(shí)間上，夏季強(qiáng)奸案最多，尤其八月份的晚上是性侵害雙重高發(fā)時(shí)間，女孩子一定要提高警惕。在空間上，現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上、校園里、單獨(dú)一人在家時(shí)候或者在同學(xué)家里的時(shí)候，性侵害案件都是高發(fā)。在氛圍上，警惕性應(yīng)該與信任程度和熟悉程度成反比?？臻g密閉的氛圍性侵犯案件高發(fā)。

出門(mén)不要帶貴重的首飾和物品。室內(nèi)晚上一定要把窗簾拉上，避免給陌生人開(kāi)門(mén)。

如今女孩子遇見(jiàn)壞人要以人為本，觀(guān)念預(yù)防。

女孩子被犯罪分子加害的時(shí)候要有計(jì)謀。要學(xué)會(huì)做標(biāo)記，斗智斗勇相結(jié)合，比如會(huì)使用“二龍戲珠”、準(zhǔn)備石灰粉、暗器等。

一旦被犯罪分子性侵害了，要尋求三種救助：

一是生理救助，即告訴親人，找醫(yī)生、不洗澡、取證、性病檢查；

二是法律救助，即報(bào)案；

三是心理救助，即家庭關(guān)懷、心理救助、與志愿者交談。

第五篇：預(yù)防性侵害總結(jié)

預(yù)防性侵害工作總結(jié)

梨花小學(xué)

近年來(lái)，關(guān)于小學(xué)女生遭到性騷擾性侵犯的事件頻繁發(fā)生，如何關(guān)愛(ài)女生，保護(hù)女生是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。為了使女性小朋友懂得面對(duì)進(jìn)入青春期身體的變化及如何更好保護(hù)自己，做好自尊自愛(ài)的安全防范。我校根據(jù)教育局的要求，于5月25日到六6月5日組織了預(yù)防性侵犯講座活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，由心理老師分批進(jìn)行了輔導(dǎo)。

活動(dòng)分低段組和高段組進(jìn)行。心理輔導(dǎo)老師根據(jù)年段特點(diǎn)安排了不同的講座內(nèi)容，制作生動(dòng)有趣的課件，由游戲進(jìn)入，故事導(dǎo)入，分年級(jí)組織開(kāi)展。這次主題教育，加強(qiáng)了女生自我保護(hù)方面的知識(shí)，樹(shù)立正確的健康觀(guān)、安全觀(guān)和生命觀(guān)。六年級(jí)的一名同學(xué)說(shuō)“學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)自己非常有幫助，有助于我們女生多了解一些潛在危險(xiǎn)，進(jìn)而有效的預(yù)防，一旦遇到情況能用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)?！?/p>

從小對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)的策略和方法教育和指導(dǎo)，使得他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前具備一定的自我保護(hù)技巧，這樣才能使他們?nèi)f一遇到這類(lèi)事件時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，減少或者避免對(duì)人身的傷害。這是家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)的職責(zé)。

五年級(jí)女同學(xué)在進(jìn)行熱身游戲活動(dòng)。

心理老師在給六年級(jí)女同學(xué)進(jìn)行防侵害講座。

這是在班級(jí)進(jìn)行的防侵害講座。