第一篇：交通安全主題班會課教案

“交通安全”主題班會教案

教學內(nèi)容：引導學習一些交通安全知識。

教學目標：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。教學時數(shù)：一課時 教學過程：

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通知識

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標志和交通信號

5、看圖識標志

三、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應該注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

總結(jié)：對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

第二篇：交通安全班會課教案

《校園安全之活動安全》主題班會活動

主講人：肖宗偉

活動準備：

1、收集學生學校生活經(jīng)常遇到的一些安全因素

2、對一些物品或者活動現(xiàn)場進行拍照作為資料

3、收集一些案例

4、精美ppt

活動目標：

1、讓學生辨別學校中容易造成身體傷害的物體，如：課桌角、鐵柜角、講臺

角等有尖銳的物品；

2、提高學生在學?；顒又械陌踩庾R；

3、主要讓學生意識安全的重要性。

活動流程：

1、看一些素材，讓學生辨別圖中的不安全環(huán)境因素以及人為因素。

不安全環(huán)境因素：尖角、門、濕滑地、樓梯、樓道等。

不安全人為因素：推、擁擠、運動磕碰、玩耍、危險動作等

2、教師總結(jié)不安全因素，以及如何防止事故的發(fā)生。

（1）棱角、尖角等地方：班級中的課桌以及后邊的鐵柜都有比較尖的角。講臺的的水泥棱角。班級教室里最好不要打玩，防止碰傷。

（2）門的安全使用，開門關門的時候一定要小心輕關，防止夾傷。

（3）上下樓梯的地方，早上吃飯的時候一定不要跑，以免撞到別人。看到大個子跑一定要躲開。一定要注意不要擁擠搶道，也不要做危險動作。以免撞人引起安全事故。

（4）運動中的不安全因素：

乒乓球： 觀看乒乓球要隔一定的距離，以免球拍打到自己。

籃球：打球時一定要注意安全，和大的學生打球，要保護好自己，和小的同學打要注意不要傷到別人。女同學走路的時候一定要繞離打

籃球的同學，以免大的同學活著籃球撞到自己。

踢球：踢球是一項比較危險的運動，運動的時候一定要小心，運動時一

定要注意自身的安全，不要和比自己太大的同學玩，以免被大個

子撞飛。和自己身體差不多的同學一起玩，也要注意自己和別人的安全。不能莽沖莽撞。

奔跑：在操場上奔跑的時候一定要注意周圍有沒有人打球或者踢球，也

要注意自己的腳下，以免絆倒受傷。

3、教師講解安全的重要性。

上下樓，不擁擠，文明線內(nèi)守秩序，課間活動不打鬧，正當游戲健身體，不玩火，不玩電，火電危險應遠離，不逞強，不暴力，不玩棍棒和刀具。

安全常識要鬧記，安全意識放第一。

安全警鐘常響起，師生共譜安全曲。

我們需要安全的意識，懂謙讓，知玩耍，理解人，不打架，總結(jié)：今天我們學習了安全的一些知識，希望同學們在生活學習中要提高安全意識，防止不必要的傷害。

第三篇：交通安全班會課教案

《校園安全之活動安全》主題班會活動

活動準備：

1、收集學生學校生活經(jīng)常遇到的一些安全因素

2、對一些物品或者活動現(xiàn)場進行拍照作為資料

3、收集一些案例 活動目標：

1、讓學生辨別學校中容易造成身體傷害的物體，如：課桌角、鐵柜角、講臺角等有尖銳的物品；

2、提高學生在學?；顒又械陌踩庾R；

3、主要讓學生意識安全的重要性?；顒恿鞒蹋?/p>

1、看一些素材，讓學生辨別圖中的不安全環(huán)境因素以及人為因素。

不安全環(huán)境因素：尖角、門、濕滑地、樓梯、樓道等。

不安全人為因素：推、擁擠、運動磕碰、玩耍、危險動作等

2、教師總結(jié)不安全因素，以及如何防止事故的發(fā)生。

（1）棱角、尖角等地方：班級中的課桌以及后邊的鐵柜都有比較尖的角。講臺的的水泥棱角。班級教室里最好不要打玩，防止碰傷。

（2）門的安全使用，開門關門的時候一定要小心輕關，防止夾傷。

（3）上下樓梯的地方，早上吃飯的時候一定不要跑，以免撞到別人?？吹酱髠€子跑一定要躲開。一定要注意不要擁擠搶道，也不要做危險動作。以免撞人引起安全事故。

（4）運動中的不安全因素：

乒乓球： 觀看乒乓球要隔一定的距離，以免球拍打到自己。

籃

球：打球時一定要注意安全，和大的學生打球，要保護好自己，和小的同學打要注意不要傷到別人。女同學走路的時候一定要繞離打籃球的同學，以免大的同學活著籃球撞到自己。

踢

球：踢球是一項比較危險的運動，運動的時候一定要小心，運動時一定要注意自身的安全，不要和比自己太大的同學玩，以免被大個子撞飛。和自己身體差不多的同學一起玩，也要注意自己和別人的安全。不能莽沖莽撞。

奔

跑：在操場上奔跑的時候一定要注意周圍有沒有人打球或者踢球，也要注意自己的腳下，以免絆倒受傷。

3、教師講解安全的重要性。

上下樓，不擁擠，文明線內(nèi)守秩序，課間活動不打鬧，正當游戲健身體，不玩火，不玩電，火電危險應遠離，不逞強，不暴力，不玩棍棒和刀具。安全常識要鬧記，安全意識放第一。安全警鐘常響起，師生共譜安全曲。

我們需要安全的意識，懂謙讓，知玩耍，理解人，不打架，總結(jié)：今天我們學習了安全的一些知識，希望同學們在生活學習中要提高安全意識，防止不必要的傷害。

第四篇：交通安全班會課教案

交通安全班會課教案

五4

【教學目標】

1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

3、教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。

【教學重點】

1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

【教學難點】

教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。

【活動準備】

1、學生課后通過不同渠道查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線。

2、了解一些我們小學生應該遵守的交通法規(guī)。

3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。

【活動時間】一課時

【活動過程】

一、導入課題，明確活動內(nèi)容

1、同學們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢？

2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3、小結(jié)：是??！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。

4、上一節(jié)課，我們學習了一些有關交通方面的知識。老師要求同學們在課后繼續(xù)開展活動：

①查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線。

②了解一些我們小學生應該遵守的交通法規(guī)。

③自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

5、今天的活動課，我們就來交流一下你們課外活動的成果。

【設計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關，加上課前搜集的有關此方面的資料，用學生喜聞樂見的俗語導入新課，一石激起千層浪，學生的學習積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案，目的在于讓學生敞開思想，暢所欲言。

二、交流，介紹搜集到的交通標志。

1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、同學們，永不下崗的“交通警”指什么？

（各種交通信號、交通標志和交通標線。）

3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？

（學生介紹各自搜集到的交通標志，交通標線。用實物投影展示交流部分交通標志，交通標線圖。有些同學還知道一些相關知識，如人行橫道線的來歷，紅綠燈的原理等，也可以來介紹一下。）

【設計意圖】用投影展示匯報自己的勞動成果，有獲取知識后的成就感，愉悅感，符合孩子的年齡和心理特點。各自通過交流，了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用，既學到了社會常識，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。

5、同學們，你們在小隊活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？

6、學生交流。

例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。

②在各個學校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。

③在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標志，提醒司機引起注意。

④在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。⑤在各個大商場、影院等的門口，會有停車標志。

⑥在高速公路上，常會看到禁止行人穿行的標志。

⑦在一些三岔路口，會有車輛只準右轉(zhuǎn)的標志。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報。

8、小結(jié)：同學們的課外實踐非常有成果，認識了這么多的交通信號、標志、標線。相信你們在生活中看到了，一定會按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。

【設計意圖】社會課與社會生活有著密切聯(lián)系，因此參加實踐活動是學習社會課的重要途徑。讓學生通過實踐活動熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)，進一步加強學生的交通安全意識，為指導自己的行為作準備。

三、討論，小學生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？

3、學生討論，交流，后小結(jié)。

4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則：

①不闖紅燈。

②不在馬路上奔跑，打鬧。

③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。

④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。

1、很多同學都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學們聽聽，好嗎？

2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。

3、小結(jié)：同學們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。

【設計意圖】讓學生認識并明白應該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關鍵所在。聯(lián)系社會生活實際，讓同學們在明白遵守交通規(guī)則的基礎上，指導自己的行動，以利于正常的學習和生活。

四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。

不管是在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的尊敬呢？

1、學生討論，交流。

①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。

②慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。

③宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則。

④學習交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學習，長大也為社會作貢獻。

【設計意圖】此環(huán)節(jié)的設計旨在教育學生要從小尊重交警的勞動，服從交警的指揮，注意交通安全。

五、活動延續(xù)。

為了鞏固我們今天的活動成果，請同學們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今天活動課上獲取的知識為主要內(nèi)容，出一張安全小報?！?/p>

六、活動總結(jié)

今天的社會活動課，同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。

附板書：

交 通 安 全

紅燈停，綠燈行； 斑馬線上可通行。

馬路上，別打鬧；危險處處要提防。

交通標志牢牢記；人人遵守保安寧

第五篇：食品交通安全防氟主題班會課教案

交通、食品安全、防氟

班 會 教 案

化起中學七（7）班

第一課時

課題：食品安全關系你我他

一、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。

二、班會準備

1、班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

3、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程序

1、主持人：當今社會中，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因為一日三餐中，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識，使學生懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學生安全、健康地成長。

2、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。

4、班主任小結(jié)

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。

第二課時

課題：交通安全教育

【教學方法】：講授法討論法 演示法

【教學目標】:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命

【教學過程】：講解交通安全事故案例

一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文，1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應該注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？ 總結(jié)：

通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。

第三課時

課題：地氟病防治

【教學目的】

掌握預防原則，樹立預防為主的思想?！窘虒W重點】

預防原則、內(nèi)容、措施 【教學難點】

預防原則、內(nèi)容、措施 【教學過程】

一、導入課程

地氟病的防治,直接關系到地氟病區(qū)的公共衛(wèi)生安全和群眾的生命健康、經(jīng)濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定的重大問題。為進一步加強地氟病防治工作，貫徹落實科學發(fā)展觀,要把地氟病防治工作作為一項重要議事日程，進行地氟病預防工作。

二、什么是地氟病

氟是人體必需的微量元素之一。正常成人體內(nèi)共含氟 2．6克，占體內(nèi)微量元素的第三位，僅次于硅和鐵。適量的氟對哺乳類動物的生長發(fā)育和繁殖是十分必要的。一定的攝入量對身體有益，但是人體氟攝入量每天超過 6毫克，就能引起氟中毒。在一定地區(qū)為地方性氟中毒，也叫地氟病。

三、地氟病有哪些危害性

地氟病是地球上最古老的疾病之一。它是世界上也是我國分布最為廣泛、危害極為嚴重的一種生物地球化學性周身性慢性中毒性地方病。

四、地氟病防治進展

地氟病是一種可防不可治的地方病。自從1916年國外專家發(fā)現(xiàn)氟斑牙以來，在防治方法上至今仍未取得新的突破。

五、當前地氟病防治應采取的措施

1、健康教育不能放松。2、多部門合作要加強。

第四課時

課題：什么是氟中毒 教學目標

1、理解什么叫氟中毒，氟是怎么樣危害人體的。

2、了解怎樣預防氟中毒。教學重難點

1、理解什么叫氟中毒，氟是怎么樣危害人體的，了解怎樣預防氟中毒。

2、通過舉例讓學生了解氟中毒病人的體質(zhì)現(xiàn)象。教學過程

一、談話導入新課

上節(jié)課讓大家回家看看爺爺、奶奶、爸爸和媽媽的手腳是否伸得直，看一看其他同學的牙齒是否又黃又黑，通過大家的講述，大家對這種現(xiàn)象是什么造成的可能還不太知道吧！這久是今天我們要學習的內(nèi)容，氟中毒，這是一種病，“氟中毒”又叫“地氟病”。

二、介紹“地氟病”是怎樣傳染人體的

我們家里燃燒的煤炭中含有很多的“氟”，我們很多同學的家里燒敞火煮飯烤火，“氟”最怕火，煤炭燃燒后，氟就從煤炭中分解出來，變成氣體彌散在空氣中。有的污染食品，如進辣椒稻谷里面去了；有的在空氣中，乘我們呼吸的時候，就隨著空氣跑進我們的身體里面去了。

三、“地氟病”對人的身體有哪些危害

如果人體染上了地氟病，也就是說氟中毒了餓，先是牙齒變得又黃又黑，影響我們的美容；其次是手腳毛毛的伸不直了，不能正常勞動，最后會癱瘓。

四、怎樣預防氟中毒

1、不燒敞火（爐火的煙囪伸出房屋）。

2、不用敞火燒辣椒，烘烤食品。

3、不食用敞煤烘烤的食品。

五、作業(yè)布置

選擇題：

氟中毒是由什么引起的？

A、病毒 B、細菌 C氟

2、貴州省的氟中毒和下面的哪種生活習慣有關： A、喝生水 B、敞爐灶燒煤 C、吃火鍋