第一篇：音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度(2002第一學(xué)期)

音樂(lè)新教材2002學(xué)年上半學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排（六年級(jí)）

第一單元（第一周——第四周）

第一周：1．欣賞《紅旗頌》并根據(jù)“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)即興創(chuàng)作；

2．學(xué)唱《愛(ài)我中華》；

3．結(jié)合新歌復(fù)習(xí)五線譜知識(shí)，新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：音高。

第二周：1．復(fù)習(xí)《愛(ài)我中華》并為歌曲編韻律動(dòng)作或集體舞；

2．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：時(shí)值；

3．欣賞《黃河頌》并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的相關(guān)內(nèi)容。

第三周：1．結(jié)合“快板說(shuō)唱”的練習(xí)和即興編創(chuàng)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)譜知識(shí)；

2．學(xué)唱《祖國(guó)好》。

3．吹奏基本訓(xùn)練，布置課后練習(xí)《頌祖國(guó)》。

第四周：1．復(fù)習(xí)《祖國(guó)好》。

2．吹奏《頌祖國(guó)》，配上打擊樂(lè)伴奏，并進(jìn)行相關(guān)交流和表演。

3．能力自測(cè)。

第二單元（第五周——第八周）

第五周：1． 進(jìn)行鋼琴?gòu)椬啾硌荩蕾p《童年的回憶》；

2．學(xué)唱《一生一世學(xué)做人》；

3．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：附點(diǎn)音符。

第六周：1．復(fù)習(xí)《一生一世學(xué)做人》；

2．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：拍號(hào)；

3．欣賞《小放?！?，編創(chuàng)即興舞蹈或小品。

第七周：1．學(xué)唱《小小少年》

2．結(jié)合“古詩(shī)朗讀”和節(jié)奏創(chuàng)作復(fù)習(xí)簡(jiǎn)譜知識(shí)；

3．學(xué)吹《小圓舞曲》（《游樂(lè)場(chǎng)》）。

第八周：1．復(fù)習(xí)《小小少年》

2．為《小圓舞曲》（《游樂(lè)場(chǎng)》）配上打擊樂(lè)器，并根據(jù)音樂(lè)編創(chuàng)舞蹈或律動(dòng)。

3．能力自測(cè)。

第三單元（第九周——第十三周，其中第十周為考試停課周）

第九周：1．聽賞《藍(lán)色多瑙河》并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《櫻花》；

3．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：速度記號(hào)。

第十周：期中考試 第十一周：1．復(fù)習(xí)《櫻花》；

2．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：力度記號(hào)；

3．聽賞《自由探戈》，完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的相關(guān)內(nèi)容。

第十二周：1．學(xué)唱《美麗的夢(mèng)神》；

2．音響探索；

3．吹奏基本訓(xùn)練，布置課后練習(xí)《蘇珊娜》（《雪球花》）。

第十三周：1． 復(fù)習(xí)《美麗的夢(mèng)神》；

2．吹奏《蘇珊娜》（《雪球花》），并配上打擊樂(lè)伴奏；

3．能力自測(cè)。

第四單元（第十四周——第十七周）

第十四周：1．結(jié)合民歌基礎(chǔ)知識(shí)聽賞《山丹丹開花紅艷艷》和《催咚催》，完成活動(dòng)與創(chuàng)造中的相關(guān)內(nèi)容； 2．學(xué)唱《茉莉花》；

3．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：變化音。

第十五周：1．復(fù)習(xí)《茉莉花》并編創(chuàng)集體舞；

2．聽賞江蘇、河北《茉莉花》，并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中相關(guān)內(nèi)容；

3．新授簡(jiǎn)譜知識(shí)：裝飾音。

第十六周：1．學(xué)唱《青春舞曲》；

2．節(jié)奏配樂(lè)；

3．吹奏基本訓(xùn)練，布置課后練習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》。

第十七周：1．聽與記；

2．復(fù)習(xí)《青春舞曲》編創(chuàng)律動(dòng)；

3．吹奏《鳳陽(yáng)花鼓》，進(jìn)行《蒙古小夜曲》相關(guān)練習(xí)；

4．能力自測(cè)。

第十八周：教學(xué)情況評(píng)估。

音樂(lè)新教材2002學(xué)年上半學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排(七年級(jí))

第一單元（第一周——第四周）第一周：1．聽賞《春》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

２．學(xué)唱《春天的腳步》；

3．節(jié)奏練習(xí)。

第二周：1．復(fù)習(xí)《春天的腳步》；

2．聽賞《雪橇》、《秋的喁語(yǔ)》并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容。

第三周：1．吹奏《春游》；

2．音樂(lè)知識(shí)：和聲，音程；

3．學(xué)唱《夏天》。

第四周：1．復(fù)習(xí)《夏天》；

2．音響探索；

3．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第二單元（第五周——第八周）第五周：1．聽賞《圖畫展覽會(huì)》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《歡樂(lè)頌》；

3．音樂(lè)知識(shí)：和弦，三和弦

第六周：1．復(fù)習(xí)《歡樂(lè)頌》；

2．和弦練習(xí)；

3．吹奏基本練習(xí)，布置課后練習(xí)聽賞《音樂(lè)在空中回蕩》。

第七周：1．聽賞《飛天》并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《木蘭辭》；

3．配樂(lè)朗誦。

第八周：1．復(fù)習(xí)《木蘭辭》；

2．吹奏《音樂(lè)在空中回蕩》；

3．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第三單元（第九周——第十四周，其中第十周為考試停課周）第九周： 觀看影視劇剪輯，為影海樂(lè)波教學(xué)作準(zhǔn)備。

第十周：期中考試

第十一周：1．聽賞《想你的365天》、《重整河山待后生》；

2．學(xué)唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》；

3．音樂(lè)知識(shí)：大調(diào)式

第十二周：1．復(fù)習(xí)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》；

2．音樂(lè)知識(shí)小調(diào)式；

3．聽賞《飛躍彩虹》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大地》。

第十三周：1．學(xué)唱《??！朋友》；

2．吹奏《雪絨花》；

3．看圖唱歌。

第十四周：1．復(fù)習(xí)《??！朋友》；

２．配樂(lè)練習(xí)；

３．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第四單元（第十五周——第十八周）第十五周：１．學(xué)唱《歡樂(lè)中國(guó)年》；

2．音樂(lè)常識(shí)：民族調(diào)式；

３．旋律創(chuàng)作。

第十六周：1．復(fù)習(xí)《歡樂(lè)中國(guó)年》；

2．聽賞《春節(jié)序曲》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容。

第十七周：1．過(guò)年小品編創(chuàng)；

2．學(xué)唱《潑水節(jié)》；

3．學(xué)吹《金蛇狂舞》。

第十八周：1．復(fù)習(xí)《潑水節(jié)》；

２．為《金蛇狂舞》配打擊樂(lè)器伴奏；

3．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第二篇：大班教學(xué)進(jìn)度第一學(xué)期

大班教學(xué)進(jìn)度

（二0一一學(xué)年第一學(xué)期）

第一主題：我是哥哥姐姐（第一周）語(yǔ)言：我是哥哥姐姐

暑假趣事 音樂(lè)：我和小樹來(lái)比賽

計(jì)算：認(rèn)識(shí)一星期的順序

美術(shù)：自由折紙 科學(xué)：我們的活動(dòng)室 社會(huì)：我們的幼兒園 體育：新律動(dòng)早操

*第二主題：我的故事（第二周——第四周）

語(yǔ)言：我從哪里來(lái)

百家姓（我的屬相）

我是中國(guó)龍

看圖講述：獻(xiàn)給媽媽的花

珍愛(ài)自己

小兔逃跑

特別的名字特別的我

音樂(lè)：老師，老師我愛(ài)您

親密的一家人

發(fā)師

我來(lái)幫助你 你的名字叫什么

心情歌

音樂(lè)與感覺(jué)

計(jì)算：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)

（一）（二）

（三）笑臉娃娃和哭臉娃娃

排序

區(qū)別左右

美術(shù)： 我愛(ài)老師

我的自畫像

好朋友多聯(lián)系

黑貓警長(zhǎng)

白雪公主

小小設(shè)計(jì)師

科學(xué)：我長(zhǎng)高了

身體奇想

我的生日

成長(zhǎng)的紀(jì)念

寫給朋友的信

我的密碼

社會(huì)：珍愛(ài)自己

有朋友的感覺(jué)

心情紅綠燈 體育：新律動(dòng)早操

能干的小腳丫

安全：煤氣和安全

逛公園要注意什么 衛(wèi)生保?。罕Ｗo(hù)眼睛 安全周（第五周）

安全：尖利的物品

文具使用安全

噪音

她為什么受傷

為什么要刷卡

注意門窗安全

怎樣玩大型玩具

音樂(lè)：鞋子嗒嗒響（一 二）

計(jì)算：誰(shuí)是鄰居 跳房 美術(shù)：火車

吊車

衛(wèi)生保?。何覑?ài)我的好伙伴小桌椅 *第三主題：看海去（第六周——第九周）

語(yǔ)言：看海去

花花綠綠的貝殼

海上的風(fēng)

親親愛(ài)愛(ài)的一家人

海的女兒

航海的故事

沙灘尋寶

海洋是我們的好朋友 音樂(lè)：趕海的小姑娘

國(guó)旗紅紅的哩

節(jié)奏樂(lè)——快樂(lè)的羅嗦（一、二）

游戲——數(shù)高樓（一、二）

小海軍（一、二）

計(jì)算：學(xué)習(xí)5的組成（一、二）

學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的組成（一、二）

學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的組成（三）

分析圖形特征

美術(shù)：大碗島的星期天

魚

鯨

海洋里的魚

海底世界真奇妙

輪船

企鵝

科學(xué)：海底大搜索

海邊的鳥兒

多彩的珊瑚

有用的海底寶藏

社會(huì)：海鮮品嘗會(huì)

與鯊魚對(duì)話

海邊的訪客

與海豚一起玩 體育：有趣的可樂(lè)瓶

海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)

海獅玩球

安全：當(dāng)心機(jī)電傷害人

吃藥的安全 衛(wèi)生保?。嚎人浴⒋驀娞绲男l(wèi)生

胖和瘦

第四主題：秋（第十周——第十二周）

語(yǔ)言：糧食成熟的季節(jié)

小麥苗

憫農(nóng)

金色的玉米棒

楓樹的煩惱

愛(ài)護(hù)小樹苗

音樂(lè)：豐收舞

看曬場(chǎng)

小小一粒米

貓咪別淘氣游戲——掃落葉（一、二）計(jì)算：學(xué)習(xí)自然測(cè)量

拼拆幾何圖形

學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的減法（一、二）

圖形分類

數(shù)量調(diào)查

學(xué)習(xí)分類

學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的加法

（一）學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的加法（二、三）

美術(shù)： 我看見(jiàn)的玉米

玉米變變變

大樹的春裝和秋裝

神奇的大樹

好玩的馬鈴薯造型

奇妙的果樹

科學(xué)：番薯和馬鈴薯

好吃的玉米食品

制作樹葉標(biāo)本

機(jī)動(dòng)

社會(huì)：世界糧食日

莊稼的好朋友

常綠樹和落葉樹 體育：運(yùn)糧忙

田鼠偷稻子

運(yùn)送小樹苗

安全：不招惹小動(dòng)物

雷響時(shí)，我不出去 衛(wèi)生保健：身體的秘密

*第五主題：城市風(fēng)景（第十三周——第十五周）

語(yǔ)言：我們的城市

成立來(lái)了大恐龍

豆豆的新車

漆汽車

城里的老鼠和鄉(xiāng)下的老鼠

野貓的城市

我是余姚人

多彩的廣告

音樂(lè)：數(shù)高樓

我是汽車小司機(jī)

逛公園

請(qǐng)坐我的車

節(jié)奏樂(lè)——數(shù)字歌 計(jì)算：圖形分類

數(shù)量調(diào)查

學(xué)習(xí)分類

學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的加法

（一）學(xué)習(xí)5以內(nèi)各數(shù)的加法（二、三）

高樓里的秘密

美術(shù)：城市的夜景

快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)（雞鴨鵝）

社區(qū)里的樓房 火車

吊車

森林城市

科學(xué)：街道迷宮

輪子上的花紋

垃圾箱

水流到哪里去了 社會(huì)：人群

城市里的清潔工

機(jī)動(dòng)

體育：恐龍快跑

跳繩練習(xí)

小汽車

走迷宮

小小志愿者 安全：著火了怎么辦

衛(wèi)生保健：食品袋上的秘密

我高興我快樂(lè) 第八主題：謝謝你（第十六周——第十八周）

語(yǔ)言： 爸爸媽媽的職業(yè)

理發(fā)師和被理發(fā)的人

雪孩子

我是霸王龍

雷鋒的故事

憫農(nóng)

假如沒(méi)有各行各業(yè)的人

音樂(lè)：理發(fā)店

郵遞馬車

幼兒園里好事多

我是一個(gè)粉刷匠

歌聲與微笑把歌聲送個(gè)誰(shuí)

各種匠人

計(jì)算：認(rèn)識(shí)0，學(xué)習(xí)得數(shù)是0的減法

認(rèn)識(shí)球體，圓柱體

認(rèn)識(shí)正方體

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體

聰明的營(yíng)業(yè)員

學(xué)習(xí)6的組成（一、二）

美術(shù)：鍛煉身體好

跳繩

美麗的孔雀

送你一張感謝卡

我真快樂(lè)

馬戲團(tuán)里的小丑

科學(xué)：特種號(hào)碼

小狗汪汪送牛奶

爸爸、媽媽是牙醫(yī)

社會(huì)：小記者

假如沒(méi)有各行各業(yè)的人

說(shuō)句“謝謝你” 體育：辛勤的園丁

盲人拍球

緊急搶救

過(guò)河

小小飛行員 安全：旅游路上

不在建筑工地玩耍 衛(wèi)生保?。何覀儛?ài)清潔

*第九主題：元旦（第十九周）

語(yǔ)言：新年

看圖講述：鼴鼠的皮鞋車

繞口令——顛倒歌 音樂(lè)：游戲——老公公的胡子不見(jiàn)了（一、二）計(jì)算：學(xué)習(xí)6的加法（一、二）美術(shù)：新年樹

科學(xué)：認(rèn)識(shí)日歷

包裝禮物 社會(huì)：快樂(lè)的節(jié)日 衛(wèi)生保?。何覀兊纳?/p>

*第十主題：旋轉(zhuǎn)總動(dòng)員（第二十周——第二十二周）

語(yǔ)言：音樂(lè)故事盒

輪子的故事

音樂(lè)氣墊火車

旋轉(zhuǎn)的陀螺

鼴鼠的皮鞋車

風(fēng)火輪

音樂(lè)：身體轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)（一、二）

蘭色多瑙河

圓圈舞（一、二）騎馬 計(jì)算：學(xué)習(xí)6的減法（一、二）

玩雪花片

氣球不見(jiàn)了

小雞有幾只

接龍游戲

美術(shù)：我眼中的星月夜

旋轉(zhuǎn)花園

陀螺工作室

快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤

車輪的花外衣

美麗漩渦

科學(xué)：大旋風(fēng)

輪子大集合省力的輪子 體育：貼燒餅

旋轉(zhuǎn)高手

我的風(fēng)火輪 社會(huì)：彈性物品

安全：地震怎么辦

不獨(dú)自去河邊 衛(wèi)生保健：小狐貍的百貨商店

第十一主題：可愛(ài)的鳥（第二十三周）語(yǔ)言：九只鳥

鳥娃娃和小樹

小鳥的家 音樂(lè)：小烏鴉愛(ài)媽媽

頑皮的杜鵑 計(jì)算：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘（一、二）美術(shù)：美麗的小鳥

折小鳥

科學(xué)：各種各樣的鳥

漂亮的羽毛

小鳥從哪里來(lái) 社會(huì)：有趣的鳥嘴

衛(wèi)生保?。貉例X上有個(gè)小洞洞

集體備課： 八月份：

周惠惠 九月份：

于莉群

毛雪華 十月份：

黃利行

韓行行 十一月份：施寧波

周惠惠 十二月份：于莉群

毛雪華 一月份：

黃利行

韓行行

年段活動(dòng)： 九月份：

大帶小、中秋佳節(jié)——邵虹霞 紙盒娃娃大變身-----黃小榮

十月份：

捉泥鰍----景蓉 小小故事會(huì)——王珠萍 十一月份：

流金歲月-----唐丹君

折被子比賽——邵穎 十二月份：

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)——王珠萍 達(dá)人秀----邵穎 一月份：

智力大沖浪----黃小榮、邵虹霞 班級(jí)特色活動(dòng)：

大一班：美術(shù)活動(dòng)——刮畫 大二班：音樂(lè)活動(dòng)——唱歌

大三班：美術(shù)活動(dòng)——線描畫

第三篇：音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度(2002第二學(xué)期)

音樂(lè)新教材2002學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排（六年級(jí)）

第一單元（第一周——第四周）

第一周：1．欣賞《少先隊(duì)歌曲聯(lián)奏》并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的“聽賞思考”；

2．學(xué)唱《校園多美好》；

3．學(xué)習(xí)音樂(lè)常識(shí)：節(jié)奏并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”塊面中的“節(jié)奏模仿”。

第二周：1．復(fù)習(xí)《校園多美好》；

2．編創(chuàng)以少先隊(duì)活動(dòng)為主題，以《少先隊(duì)歌曲聯(lián)奏》為素材的音樂(lè)小品。

第三周：1．學(xué)唱《唱給母校的歌》；

2．吹奏《圓舞曲》或《龍舞》并配上打擊樂(lè)器； 3．編創(chuàng)集體舞。

第四周：1．復(fù)習(xí)《唱給母校的歌》；

2．音樂(lè)園地相關(guān)內(nèi)容的交流和表演。

3．能力自測(cè)。

第二單元（第五周——第八周）

第五周：1． 聽賞《春到沂河》并完成“活動(dòng)與創(chuàng)作”中的“聽賞思考”；

2．學(xué)唱《青藏高原》；

3．學(xué)習(xí)音樂(lè)常識(shí)：旋律。

第六周：1．復(fù)習(xí)歌曲《青藏高原》；

2．欣賞《雅尼古洛山的松樹 》，并完成“活動(dòng)與創(chuàng)作”中的“聽賞思考”；

第七周：1．復(fù)習(xí)旋律的概念，學(xué)習(xí)旋律的寫作；

2．完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的“音樂(lè)旅游”

3．吹奏基本練習(xí)，學(xué)吹《念故鄉(xiāng)》或《踏浪》。

第八周：1．吹奏《念故鄉(xiāng)》或《踏浪》并配上打擊樂(lè)器；

2．能力自測(cè)；

3．音樂(lè)園地。

第三單元（第九周——第十三周，其中第十周為考試停課周）

第九周：1．聽賞《索爾維格之歌》并完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《是你給我愛(ài)》；

3．學(xué)習(xí)音樂(lè)常識(shí)：音色。

第十周：期中考試

第十一周：1．復(fù)習(xí)《是你給我愛(ài)》；

2．聽賞《同伴進(jìn)行曲》，完成“活動(dòng)與創(chuàng)造”中的相關(guān)內(nèi)容。

第十二周：1．學(xué)唱《我的朋友在哪里》；

2．吹奏《可愛(ài)的家》（或《友誼地久天長(zhǎng)》），并配上打擊樂(lè)伴奏；

第十三周：1． 復(fù)習(xí)《我的朋友在哪里》；

2． 音樂(lè)游戲：生日PARTY

3． 能力自測(cè)。

第四單元（第十四周——第十七周）

第十四周：1．聽賞《阿里郎》和《佳美蘭》；

2．律動(dòng)創(chuàng)作；

3．學(xué)習(xí)音樂(lè)常識(shí)：速度、力度

第十五周：1．跟唱《哎呦，媽媽》；

2．吹奏基本訓(xùn)練，學(xué)吹《通巴曲》或《可愛(ài)的萊隆萊隆》；

第十六周：1．；聽賞《雪神頌》

2．創(chuàng)作節(jié)奏小品《椰林里的鼓聲》；

第十七周：；

1．吹奏《通巴曲》或《可愛(ài)的萊隆萊隆》并配上打擊樂(lè)器伴奏；

2．能力自測(cè)；

3．音樂(lè)園地。

第十八周：教學(xué)情況回饋及評(píng)估。

音樂(lè)新教材2002學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排(七年級(jí))

第一單元（第一周——第四周）第一周：1．聽賞《朝霞》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

２．布置收集《娛樂(lè)者》相關(guān)資料及評(píng)價(jià)；

3．學(xué)唱《小白鴿之歌》。

第二周：1．復(fù)習(xí)《小白鴿之歌》；

2．交流收集的資料并聽賞《娛樂(lè)者》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容。

3．音樂(lè)常識(shí)：曲式、樂(lè)段與樂(lè)句。

第三周：1．吹奏《青春的舞步》，用打擊樂(lè)器及迪斯科舞步節(jié)奏伴奏吹奏基本訓(xùn)練；

2．聽辨舞曲

3．學(xué)唱《青春的足音》。

第四周：1．復(fù)習(xí)《青春的足音》；

2．編創(chuàng)韻律操；

3．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第二單元（第五周——第八周）第五周：1．聽賞《山林》，完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《綠色的祖國(guó)》；

3．音樂(lè)知識(shí)：?jiǎn)味误w。

第六周：1．復(fù)習(xí)《山林》；

2．歌曲創(chuàng)作。

第七周：1．聽賞《田園》并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

2．學(xué)唱《世界更美好》；

3．吹奏《螢火蟲》。

第八周：1．復(fù)習(xí)《世界更美好》；

2．小音樂(lè)會(huì)；

3． 音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第三單元（第九周——第十四周，其中第十周為考試停課周）第九周： 1．聽賞《二泉映月》并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

2．吹奏基本練習(xí)，學(xué)吹《紫竹調(diào)》；

3．音樂(lè)知識(shí)：二段體。

第十周：期中考試

第十一周：1．復(fù)習(xí)吹奏《紫竹調(diào)》；

2．學(xué)唱《中國(guó)工夫》；

3．編創(chuàng)動(dòng)作。

第十二周：1．復(fù)習(xí)中國(guó)工夫；

2．聽賞《龍騰虎躍》并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容；

3．學(xué)唱《我是一個(gè)中國(guó)人》。

第十三周：1．復(fù)習(xí)《我是一個(gè)中國(guó)人》；

2．音樂(lè)論壇；

3．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第四單元（第十四周—第十七周）第十四周：１．各國(guó)國(guó)歌鑒賞

（一）2．學(xué)唱《國(guó)際歌》；

3．音樂(lè)常識(shí)：三段體。

第十五周：1．復(fù)習(xí)《國(guó)際歌》；

2．各國(guó)國(guó)歌鑒賞

（二）并完成聽賞思考中的相關(guān)內(nèi)容。

第十六周：1．學(xué)唱《朝鮮民主主義共和國(guó)國(guó)歌》；

2．吹奏基本訓(xùn)練；

3．學(xué)吹《聯(lián)合國(guó)歌》。

第十七周：1．吹奏《聯(lián)合國(guó)歌》并配上打擊樂(lè)器伴奏

２．音樂(lè)園地及能力自測(cè)。

第十八周：教學(xué)情況回饋及評(píng)估。

第四篇：高一化學(xué)第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

高一化學(xué)第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹新課程改革的精神，積極落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，使學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、基本情況

1、學(xué)生情況分析

本學(xué)期13個(gè)班，共有學(xué)生692人。學(xué)生整體化學(xué)底子薄，想讓他們對(duì)化學(xué)有興趣并學(xué)好化學(xué)，以及明年選擇理科，任務(wù)相當(dāng)艱巨。對(duì)于高一年級(jí)新生，教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)的興趣。對(duì)教師的親近，讓他們親其師，信其道。

2、教學(xué)情況分析

對(duì)于高一新班，科任教師的首要任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并讓他們明確知曉化學(xué)教師對(duì)他們的基本要求，知道他們可以做什么，不可以做什么。如規(guī)定要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，特別是沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)是不允許進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的，沒(méi)有理由是不能不交作業(yè)的，上課有問(wèn)題只要舉手示意就可以提問(wèn)的等。要求學(xué)生準(zhǔn)備好聽課筆記，最好準(zhǔn)備一本相關(guān)教輔書籍等。對(duì)化學(xué)特別有興趣且學(xué)有余力的學(xué)生，將會(huì)利用周六對(duì)其培訓(xùn)。本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內(nèi)容，既有基本理論和基本概念的內(nèi)容，也有元素和化合物等知識(shí)，教學(xué)中既要重視知識(shí)的把握，更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng)，科學(xué)態(tài)度的形成。

三、本期教學(xué)目標(biāo)

1.教學(xué)內(nèi)容：完成化學(xué)《必修1》

2.學(xué)生情感與態(tài)度：對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法 3.學(xué)生能力：具備一定自學(xué)能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、探究能力、?jì)算能力

4.完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)教學(xué)任務(wù)，在大型考試中，獲得理想的優(yōu)秀率、及格率

四、教材分析

1、教學(xué)重點(diǎn)

（1）基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應(yīng)、離子反應(yīng)及物質(zhì)的量等基本概念（特別是物質(zhì)的量），要注重化學(xué)用語(yǔ)的應(yīng)用，化學(xué)計(jì)算技能的形成和提高。

（2）元素化合物知識(shí)的重點(diǎn)是鈉、過(guò)氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì)，氯氣的制備，關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（3）實(shí)驗(yàn)技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制

2、教學(xué)難點(diǎn)

（1）氧化還原的基本概念及應(yīng)用。

（2）物質(zhì)的量概念的建立及計(jì)算。

3、相互聯(lián)系

本學(xué)期是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的第一學(xué)期，學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合才能適應(yīng)新的環(huán)境，教師要協(xié)助班主任逐漸讓學(xué)生從過(guò)分關(guān)懷的初中階段改變過(guò)來(lái)，以培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。其次，要較快解決高中課時(shí)容量與難度比初中大，教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會(huì)快，作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀，以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃授課，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的培養(yǎng)，課堂中堅(jiān)持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色，要盡量通過(guò)學(xué)生自身的探究活動(dòng)來(lái)尋求問(wèn)題的解決。

2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話，多了解學(xué)生對(duì)化學(xué)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，突出學(xué)科特點(diǎn)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中重要組成部分，它是我們探索化學(xué)世界有效途徑，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、探究，順利掌握相關(guān)知識(shí)。為了彌補(bǔ)直接做實(shí)驗(yàn)的一些缺點(diǎn)，有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)播放實(shí)驗(yàn)視頻來(lái)教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手做一些常規(guī)的實(shí)驗(yàn)。

4、開展聽課評(píng)課，營(yíng)造研討氛圍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力營(yíng)造辦公室的研討氛圍，做到相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流。做到集體備課有中心發(fā)言人，有主題，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，做到統(tǒng)一教案、練習(xí)、進(jìn)度。

5、加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查，通過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。不主張以多做練習(xí)的方式來(lái)提高解題技巧，而是要通過(guò)方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位，要通過(guò)能力培養(yǎng)來(lái)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，六、教學(xué)進(jìn)度安排

見(jiàn)進(jìn)度表

第五篇：2013--2014第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度(初中)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期初中各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度 語(yǔ)文：

七年級(jí)：七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：九年級(jí)上冊(cè)

數(shù)學(xué)：

七年級(jí)：七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：九年級(jí)上冊(cè)

英語(yǔ)：

七年級(jí)：七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：九年級(jí)上冊(cè)

政治：

七年級(jí)：七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：九年級(jí)全一冊(cè)

物理：

八年級(jí)：八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：九年級(jí)全冊(cè)（第十三章——第二十章）化學(xué)：

九年級(jí)：《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)，下冊(cè)第八單元。歷史：

七年級(jí)：《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

九年級(jí)：《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)

地理：

七年級(jí)：《地理》七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：《地理》八年級(jí)上冊(cè)

生物：

七年級(jí)：《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)

八年級(jí)：《生物學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)

寧河縣教研室

2013年9月2日