第一篇：_備課它不僅是教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

備課它不僅是教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，也是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率的基本保證。一節(jié)好課只有準(zhǔn)備充分才能事半功倍，那么，怎樣備課才能生成課堂教學(xué)的精彩，打造有效課堂呢？我認(rèn)為應(yīng)該在備課中做到“三個(gè)思考”。

一、對(duì)于“為什么要上這節(jié)課”的思考

要回答這個(gè)問(wèn)題，則需要對(duì)學(xué)生和教材進(jìn)行充分地分析。

1、要分析學(xué)生是否掌握了規(guī)定的知識(shí)技能。

學(xué)生具備怎樣的基礎(chǔ)，是教師備課和組織教學(xué)的重要依據(jù)，如果教師忽略了對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀的準(zhǔn)確分析，在設(shè)置教學(xué)起點(diǎn)時(shí)，就容易與學(xué)生的實(shí)際水平不相吻合。因此，備課時(shí)，教師不僅要分析教材的編排體系和學(xué)生的年齡特征，更是分析學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)水平。如果學(xué)生對(duì)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得較好，教師就可以從更高的要求去設(shè)計(jì)一節(jié)課，相反，則應(yīng)該適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的難度。

2、要分析學(xué)生能否對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣。

比如我在教學(xué)中，用體育明星劉翔獲得田徑冠軍這一話題引出新課，告訴學(xué)生，劉翔之所以能取得那么好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，與合理的飲食搭配有直接關(guān)系。學(xué)生對(duì)劉翔都不陌生，因此教師引出這個(gè)話題，就很容易激發(fā)出學(xué)生探究的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。由此，我在備課時(shí)，便從劉翔的飲食搭配，引申到學(xué)生日常飲食的葷素搭配，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)探索和實(shí)踐的學(xué)習(xí)環(huán)境，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和探究欲望，又使學(xué)生的身心得到了一種成功的體驗(yàn)。

3、要分析學(xué)生通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)能否獲得發(fā)展。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)指出，要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。所以，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，我為“搭配中的學(xué)問(wèn)”一課設(shè)計(jì)了以下教學(xué)目標(biāo)：一是使學(xué)生通過(guò)觀察、動(dòng)手操作和合作交流等活動(dòng)，掌握搭配的方法；二是聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，訓(xùn)練學(xué)生的有序思考能力和全面思考問(wèn)題的習(xí)慣；三是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。這些目標(biāo)的設(shè)置，直觀地表明了學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能獲得哪些發(fā)展，教師帶著這些目標(biāo)授課，就不會(huì)偏離教學(xué)方向。

二、對(duì)于“如何達(dá)成目標(biāo)”的思考

1、要考慮應(yīng)該開(kāi)展哪些數(shù)學(xué)活動(dòng)。數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)不是教師簡(jiǎn)單的將知識(shí)傳授給學(xué)生，而是學(xué)生在自身生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行觀察、嘗試、推理、交流等活動(dòng)的總和。因此，教師在備課時(shí)，必須圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，明確每個(gè)活動(dòng)的具體目標(biāo)是什么，通過(guò)這種多樣性、層次性、開(kāi)放性的學(xué)習(xí)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，使學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)學(xué)科的靈感，體驗(yàn)到合作探究的成功，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式及師生互動(dòng)方式的改革與創(chuàng)新。

2、要考慮學(xué)生如何參與活動(dòng)。

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，所以教師在備課時(shí)，一定要思考如何讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

一是預(yù)設(shè)數(shù)學(xué)活動(dòng)情景，讓學(xué)生全員參與。情境的預(yù)設(shè)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。為此，在“搭配中的學(xué)問(wèn)”一課教學(xué)中，我以劉翔獲得冠軍與科學(xué)飲食有一定關(guān)系這個(gè)話題激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)而引出學(xué)生都喜歡吃哪些菜，以學(xué)生匯報(bào)菜品為線索，進(jìn)行下一步教學(xué)，從而使學(xué)生能迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

二是預(yù)設(shè)不同問(wèn)題，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思考。數(shù)學(xué)活動(dòng)的核心是在活動(dòng)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思考，因此，教師在備課時(shí)，要充分考慮提什么問(wèn)題，才能讓學(xué)生帶著問(wèn)題去活動(dòng)，活動(dòng)中提什么樣的問(wèn)題才能讓學(xué)生邊活動(dòng)邊思考，活動(dòng)后提什么樣的問(wèn)題才能讓學(xué)生反思活動(dòng)的得失。

三是預(yù)設(shè)教學(xué)結(jié)果，提升學(xué)生思維。備課時(shí)，教師要認(rèn)真分析學(xué)生的年齡特征和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)結(jié)果進(jìn)行預(yù)設(shè)，然后大膽地把研究的問(wèn)題進(jìn)行拓展延伸。

三、對(duì)于“如何設(shè)計(jì)教學(xué)”的思考

有了上面的思考，一節(jié)課的思路基本就形成了，針對(duì)“搭配中的學(xué)問(wèn)”一課，我認(rèn)為可以按以下思路設(shè)計(jì)教學(xué)：

一是創(chuàng)設(shè)情境，感知搭配。教師用學(xué)生感興趣的話題引入新課，拉近師生之間的距離，讓學(xué)生初步感知搭配知識(shí)在生活中應(yīng)用的廣泛性和普遍性。

二是借助活動(dòng)，體驗(yàn)搭配。圍繞飲食合理搭配的主題，設(shè)計(jì)想一想、擺一擺、配一配、畫(huà)一畫(huà)等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自始至終都能參與學(xué)習(xí)知識(shí)的全過(guò)程，找到數(shù)學(xué)規(guī)律。三是運(yùn)用知識(shí)，拓展搭配。為了給學(xué)生一個(gè)綜合運(yùn)用新知識(shí)的空間，可以讓學(xué)生用搭配知識(shí)去解決一些實(shí)際問(wèn)題，如搭配服裝顏色，房間顏色等等，讓練習(xí)充滿趣味，以鞏固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。

總之，如果沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的話，教學(xué)活動(dòng)就會(huì)目標(biāo)不清、思路不明、方法不正、效果不好。所以，要打造高效課堂，關(guān)鍵就是從備課入手，用心思考、精心準(zhǔn)備，將備課的有效性延伸到課堂中，從而打造一個(gè)生動(dòng)、高效的數(shù)學(xué)課堂。

第二篇：無(wú)煙活動(dòng)進(jìn)行前期準(zhǔn)備

無(wú)煙活動(dòng)前期準(zhǔn)備方案

一、時(shí)間：2012年5月22日14:30—16:30

二、組長(zhǎng)：石美珊

三、副組長(zhǎng)：夏力 婁禹光 徐瀟瀟

四、接待協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：何開(kāi)平馮 元 張赟

五、落實(shí)事項(xiàng)、部門(mén)、時(shí)間

（一）、學(xué)生處

1、自查報(bào)告（學(xué)生處 汪加丹已落實(shí)）

2、主題班會(huì)2次（各系部輔導(dǎo)員，于5月18日前完成，收集圖片，資料）

3、總體方案協(xié)調(diào)（何開(kāi)平馮元 張赟）

4、配合開(kāi)展活動(dòng)1次、宣傳海報(bào)，倡議書(shū)（青協(xié)楊丹，于5月18日前完成，收集圖片，資料）

5、會(huì)議所需資料整理（于5月21日前完成 馮元）

（二）、后勤（于5月21日前完成）

1、標(biāo)語(yǔ)條幅內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)共4條。

掛于A棟三樓：煙緲緲兮肺心寒，尼古丁一進(jìn)兮不復(fù)還。標(biāo)準(zhǔn)（長(zhǎng)：10m 寬：1.5m）

掛于A棟三樓：珍惜生命，崇尚文明生活；熱愛(ài)生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣。標(biāo)準(zhǔn)（長(zhǎng)：10m 寬：1.5m）

學(xué)校大門(mén)：吸煙幾時(shí)止？美景幾時(shí)還？青春何能駐？生命何與共？只愿君能禁吸煙，盼回“無(wú)煙好世界”！標(biāo)準(zhǔn)（長(zhǎng)：大門(mén)兩路燈之間 寬：1.5m）

圖書(shū)館門(mén)口：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。吞云吐霧中，物物皆湮滅。標(biāo)準(zhǔn)（長(zhǎng)：圖書(shū)館門(mén)口黃角樹(shù)之間 寬：1.5m）

2、無(wú)煙標(biāo)示內(nèi)容，在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)樓、走廊、會(huì)議室、辦公室、圖書(shū)館、接待室、等都有明顯禁煙標(biāo)示，例：徑：30cm）

標(biāo)準(zhǔn)（直

3、禁煙展板內(nèi)容各系部設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)（長(zhǎng)：寬：按照展板原有標(biāo)準(zhǔn)）

4、通知監(jiān)督學(xué)院內(nèi)超市、小賣部對(duì)香煙進(jìn)行下柜處理

5、在吸煙區(qū)張貼、懸掛煙草危害的宣傳品

6、設(shè)立學(xué)院校內(nèi)指定室外吸煙區(qū)

（三）、院辦

1、辦公區(qū)推行“無(wú)煙辦公室”，防止被動(dòng)吸煙；會(huì)議室、集會(huì)等公共場(chǎng)所一律不得吸煙。

2、督促各系（部）制作禁煙展板，內(nèi)容緊密結(jié)合此次活動(dòng)，發(fā)揮本系部特色。

3、召開(kāi)專題會(huì)議，制定學(xué)院創(chuàng)建無(wú)煙校園實(shí)施方案（記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍攝、簡(jiǎn)報(bào)、通訊，于5月18日前完成，收集圖片，資料）

4、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)（記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍攝、簡(jiǎn)報(bào)、通訊，于5月18日前完成，收集圖片，資料）

5、制定學(xué)院禁煙規(guī)章制度及相關(guān)內(nèi)容（于5月18日前完成，收集圖片，資料）

6、將控?zé)煿ぷ骷{入計(jì)劃，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)（于5月18日前完成，收集圖片，資料）

7、按照工作實(shí)施方案，逐項(xiàng)認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)，梳理存在的問(wèn)題，提出整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改（于5月18日前完成，收集圖片，資料）

（四）、教務(wù)處

各系部要通過(guò)設(shè)置禁煙標(biāo)志或提示語(yǔ)，利用課堂教學(xué)、講座、班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)等形式向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熤R(shí)，讓師生共同參與到“無(wú)煙學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。開(kāi)展講座形式的主題教育1次（于5月18日前完成，上交圖片，資料）

（五）、保衛(wèi)處督察隊(duì)

加強(qiáng)校內(nèi)保衛(wèi)、值班人員巡查，采取有力措施杜絕學(xué)生在校內(nèi)吸煙，制定相關(guān)表格，對(duì)不改正吸煙行為的學(xué)生，進(jìn)行登記，后期進(jìn)行批評(píng)教育。

第三篇：活動(dòng)前期準(zhǔn)備——初步策劃

活動(dòng)前期準(zhǔn)備——初步策劃

你已決定要舉辦一次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初步的成本估算，你認(rèn)為有足夠的資金，而且已為活動(dòng)撥出了一筆專款。你確定了活動(dòng)的目的，認(rèn)為該活動(dòng)值得投資。你現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始初步策劃。在這個(gè)階段，你要決定是否需要外請(qǐng)專業(yè)人士幫助、建立有本單位員工組成的活動(dòng)籌備小組、確定活動(dòng)類型和時(shí)間、從頭到尾設(shè)想活動(dòng)的全過(guò)程。

當(dāng)策劃重要活動(dòng)時(shí)，大多數(shù)人只關(guān)注資金問(wèn)題，而沒(méi)有理智地思考相關(guān)問(wèn)題。你應(yīng)該知道在什么時(shí)候、什么地方外請(qǐng)專業(yè)人士協(xié)助，包括公共關(guān)系方面的專家、有創(chuàng)意的導(dǎo)演或者能幫助管理后勤的制作人。不要認(rèn)為外請(qǐng)這些顧問(wèn)只是額外的花銷和奢侈品，他們最終能幫助你省錢(qián)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻。例如，一個(gè)好的公共公司能協(xié)助你確定客人名單，確保被邀請(qǐng)的客戶都能請(qǐng)到。他們也能協(xié)助舉辦新聞發(fā)布會(huì)和準(zhǔn)備新聞資料袋，使你的活動(dòng)得到國(guó)內(nèi)為媒體的關(guān)注。有創(chuàng)意的導(dǎo)演能給你提供一個(gè)戰(zhàn)略性的活動(dòng)策劃綱要，包括計(jì)劃、組織、后勤和談判方面的要點(diǎn)以及能創(chuàng)造神奇的一些細(xì)節(jié)。制作人能確定所以的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)，并負(fù)責(zé)消防和安全工作，辦理各種相關(guān)的許可證和保險(xiǎn)事務(wù)。

想象一下，消防隊(duì)長(zhǎng)站長(zhǎng)門(mén)口，準(zhǔn)備取締你的活動(dòng)，因?yàn)槟銢](méi)有相關(guān)的許可證，或者過(guò)多的客人擠在小會(huì)場(chǎng)里，或者活動(dòng)沒(méi)有大達(dá)到所有的安全標(biāo)準(zhǔn)。這樣會(huì)造成多大的損失？又如，假設(shè)你舉辦的活動(dòng)非常精彩，需要媒體進(jìn)行大力宣傳，但媒體卻沒(méi)有到場(chǎng)，損失有多大？再如，你的活動(dòng)不太新穎，媒體報(bào)道說(shuō)客人們還沒(méi)有等到甜點(diǎn)上來(lái)就匆忙退場(chǎng)了，這樣的損失有多大？你需要知道什么地方、什么時(shí)候請(qǐng)專業(yè)人士為你出謀劃策。這樣做事多余的花銷呢，還是明智的舉動(dòng)？所以，一定要把握好在什么地方、設(shè)么時(shí)候外請(qǐng)專業(yè)人士協(xié)助。

第四篇：前期準(zhǔn)備報(bào)告

前期工作總結(jié)報(bào)告

為應(yīng)對(duì)去蔡甸裕大華集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)任務(wù)，特地針對(duì)一些系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)以及該公司現(xiàn)有狀況及歷史進(jìn)行了大量的參考調(diào)查準(zhǔn)備工作。

武漢裕大華集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)建于1919年，原名武昌裕華紗廠，迄今已達(dá)90多年歷史，是一家以棉紡織為主、集機(jī)織、針織大提花家紡裝飾與汽車裝飾于一體的跨行業(yè)，跨地區(qū)，多元化，綜合外向型的企業(yè)集團(tuán)。主要子公司是武漢博奇裝飾布有限公司?，F(xiàn)擁有先進(jìn)紡紗設(shè)備4.4萬(wàn)錠，寬幅、特寬幅無(wú)梭織機(jī)254臺(tái)，針織電子提花大圓機(jī)28臺(tái)，以及織物后整理設(shè)備。

紡織廠空調(diào)屬于降溫除塵，通風(fēng)氣體凈化裝置，由電機(jī)、濕簾、風(fēng)機(jī)、風(fēng)機(jī)葉輪及設(shè)有進(jìn)風(fēng)筒、出風(fēng)筒的風(fēng)機(jī)構(gòu)成，在空調(diào)內(nèi)部上還設(shè)置水噴管和排污水管，出風(fēng)筒的出風(fēng)口位于底部設(shè)有反射帽的集塵罩內(nèi)，集塵罩與風(fēng)機(jī)相聯(lián)，水噴管的噴水口與葉輪相對(duì)應(yīng)，使北極冰冷風(fēng)機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體積小，噪聲低，能將氣水充分混合霧化，達(dá)到降溫而且去除氣體中的塵粒及有害物的目的。紡織廠空調(diào)降溫原理是：當(dāng)紡織廠空調(diào)運(yùn)行時(shí)進(jìn)入腔內(nèi)產(chǎn)生負(fù)壓，使機(jī)外空氣流過(guò)多孔濕潤(rùn)的濕簾表面迫使過(guò)簾空氣的干球溫度降至接近于機(jī)外空氣的濕球溫度，即紡織廠空調(diào)出口的干球溫度比室外干球溫度低5-12℃(干熱地區(qū)可達(dá)15℃)，空氣愈干熱，其溫差愈大，降溫效果越好。由于空氣始終是從室外引進(jìn)室內(nèi)，（這時(shí)候叫正壓系統(tǒng)）所以能保持室內(nèi)空氣的新鮮；同時(shí)由于該機(jī)利用蒸發(fā)降溫原理，因此具有降溫和增濕的雙重功能(相對(duì)溫度可達(dá)75%左右)，在紡織廠、針織廠等車間使用時(shí)，不但能改善降溫增溫條件凈化空氣，而且還能減少針紡過(guò)程中的針斷絲率，提高針紡織廠產(chǎn)品的質(zhì)量。紡織廠空調(diào)的四周裝有使用特種材料的蜂窩狀濕簾，具有很大的表面積，通過(guò)水循環(huán)系統(tǒng)對(duì)濕簾不斷增濕；在濕簾空調(diào)內(nèi)裝有高效低噪節(jié)能風(fēng)機(jī)，當(dāng)風(fēng)機(jī)運(yùn)行時(shí)，紡織廠空調(diào)的產(chǎn)生負(fù)壓，使機(jī)外空氣流經(jīng)多孔濕潤(rùn)的濕簾進(jìn)入機(jī)內(nèi)，由于濕簾上水的蒸發(fā)吸收熱量，迫使統(tǒng)經(jīng)濕簾的空氣降溫。同時(shí)由于濕簾上的水向流經(jīng)濕簾的空氣蒸發(fā)，增大了空氣的濕度，因此紡織廠空調(diào)具有降溫增濕的雙重功能。

而控制和治理紡織生產(chǎn)過(guò)程中的粉塵，是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)，勞動(dòng)保護(hù)和紡織環(huán)境污染的一項(xiàng)重要技術(shù)措施，也是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。從粉塵中回收有用的纖維也能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。接下來(lái)會(huì)講述了紡織廠粉塵的危害以及除塵的必要性，并闡釋了新型空調(diào)的除塵方式、除塵機(jī)理以及存在的一些問(wèn)題。

紡織廠用天然纖維和人造纖維作原料，生產(chǎn)各種紡織品。在紡織過(guò)程中，各工序均有明確的車間溫濕度要求，使生產(chǎn)順 利和質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。紡織過(guò)程排出大量落棉和下腳，應(yīng)予以回收和處理，并要防止飛花影響產(chǎn)品質(zhì)量。另外，高溫高濕和污濁空氣嚴(yán)重危害工人健康更是眾所周知的需要解決的問(wèn)題。所以，紡織廠為了正常生產(chǎn)和加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，應(yīng)重視空氣調(diào)節(jié)和除塵問(wèn)題。

1、系統(tǒng)介紹

1.1、粉塵的產(chǎn)生及對(duì)人體健康的影響

紡織廠的粉塵可稱為紡織塵，紡織塵包括麻塵、棉塵、和毛塵。棉塵即纖維塵和土雜塵的總稱。有些紡織廠會(huì)遇到大氣飄塵中的煙塵，其粒徑多在以上。由于長(zhǎng)期吸入粉塵，粉 塵在肺內(nèi)逐漸沉積，使肺部產(chǎn)生進(jìn)行性、彌漫性的纖維組織增生，將出現(xiàn)呼吸機(jī)能和其他器官機(jī)能障礙的全身性疾病。主要的一種癥狀為棉塵癥：當(dāng)懸浮在空氣中的主要成份為纖維和主 要成份為塵雜的棉塵的重量相同時(shí)，它們能為人體吸入的物質(zhì)的潛在含量都各不相同。因此需要對(duì)纖維性的塵粒和非纖維性的塵粒進(jìn)行分別觀察。好在塵雜對(duì)于短纖維的不同特征可以使我們能比較簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便地將棉塵區(qū)分為纖維性塵粒和非纖維性塵粒部分。1.2、空調(diào)除塵

基于粉塵所帶給我們的危害，人們?cè)絹?lái)越重視空調(diào)除塵問(wèn)題。現(xiàn)代紡織工業(yè)生產(chǎn)中，空

<2> 離心力：作圓周運(yùn)動(dòng)的含塵氣體，借助于塵粒和氣體的慣性離心力不同，使塵粒從氣流中分離出來(lái)。

<3> 靜電力：含塵氣體通過(guò)高壓電場(chǎng)時(shí)，帶電的塵粒在靜電力的作用下，從氣流中分離出來(lái)。

<4> 慣性碰撞：含塵氣流在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中遇到物體阻擋時(shí)，氣流要改變運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)行繞流，氣流中質(zhì)量較大的塵粒因慣性 作用與物體發(fā)生碰撞，使其從氣流中分離出來(lái)；更小的塵粒則隨氣流逸出。

<5> 直接截留：含塵氣體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，遇到物體阻擋進(jìn)行繞流時(shí)，氣流中的細(xì)小塵粒與物體發(fā)生接觸并失去能量，使其從氣流中分離出來(lái)。

<6> 擴(kuò)散沉降：亞微米范圍的塵粒作布朗運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)與物體表面接觸并粘附在物體表面，從而由氣流中分離出來(lái)。

<7> 篩濾效應(yīng)：當(dāng)塵粒大于濾料空隙時(shí)，塵粒就會(huì)阻留下來(lái)與氣流相分離。

4.3、除塵方式

按除塵機(jī)理的不同，除塵方式分重力除塵、慣性除塵、洗 滌除塵、電除塵、過(guò)濾除塵等。目前紡織廠主要使用的除塵方式主要分為過(guò)濾分離式除塵和氣流分離式除塵2大類。

通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)查資料得知：雖然相較于過(guò)去，我國(guó)的空調(diào)除塵技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，但是現(xiàn)有新型空調(diào)除塵設(shè)備，在實(shí)際使用中曾發(fā)現(xiàn)不少問(wèn) 題，例如： ⑴髙速和低速空調(diào)的熱濕交換效率對(duì)比有爭(zhēng)論。

⑵水過(guò)濾器結(jié)構(gòu)差，容易出故障，過(guò)濾效果不理想。⑶減焓去濕必須用低溫人工冷源。而國(guó)內(nèi)紡織廠常用能耗最省的天然冷源-深井水，水溫較高，有待研究其適用性。

⑷新型除塵系統(tǒng)阻力大，能耗多，設(shè)備投資費(fèi)用高。(5)RF用的濾料不適于過(guò)濾油、粘塵雜。

(6)紡織塵能引起火爆事故，新型除塵系統(tǒng)的消防功能不理想。

由于空調(diào)除塵是一門(mén)綜合性技術(shù)，需要多方面的知識(shí)，因此應(yīng)從高效、廉價(jià)、安全、低能耗和管理等多方面來(lái)看?，F(xiàn)有的新型空調(diào)和除塵設(shè)備并不完全令人滿意，“不滿意”便是有矛盾，這是技術(shù)提高和發(fā)展的推動(dòng)力，故在制造、設(shè)計(jì)和使用三結(jié)合的基礎(chǔ)上才能促使技術(shù)前進(jìn)。關(guān)鍵還是在于分析現(xiàn)狀和確定主攻方向，以滿足紡織企業(yè)的發(fā)展需求。

第五篇：創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備

想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備你做好了嗎?創(chuàng)業(yè)所具備的條件你都具備了嗎?創(chuàng)業(yè)前一定要想的10個(gè)問(wèn)題，告訴你創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備工作都有哪些工作要做?創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備一定要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)等要做到心中有數(shù)。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣尋找創(chuàng)業(yè)模式

創(chuàng)辦一個(gè)公司，創(chuàng)業(yè)者首先要有一個(gè)構(gòu)想和一定的理想，然后再?gòu)臉?gòu)想開(kāi)始，考慮怎么樣組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣把這個(gè)公司發(fā)展成為一個(gè)完整的公司，怎樣預(yù)見(jiàn)公司的發(fā)展前景，確定公司的發(fā)展方向。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

賺錢(qián)是重要的目標(biāo)，但并不是惟一的目標(biāo)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身應(yīng)該有理念，理念會(huì)帶動(dòng)很多新的產(chǎn)品創(chuàng)意和實(shí)踐沖動(dòng)。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣制訂創(chuàng)業(yè)原則

在創(chuàng)立公司的時(shí)候，你不應(yīng)該一直想著什么時(shí)候能收到成果。今天還沒(méi)有賺錢(qián)，明天會(huì)不會(huì)賺錢(qián)?面對(duì)非常艱苦的工作，你會(huì)感到不愉快。第一次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者賺錢(qián)的期望會(huì)比較高，第二次創(chuàng)業(yè)就不會(huì)這樣了。但每一次創(chuàng)業(yè)都需要用熱情去支撐。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣規(guī)劃創(chuàng)業(yè)步驟

這是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。首先要看創(chuàng)意從哪里來(lái)?怎么會(huì)有這個(gè)創(chuàng)意?資金怎么找?怎么組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)?產(chǎn)品的市場(chǎng)行銷怎么做?這個(gè)產(chǎn)品做完了，你會(huì)不會(huì)還想做?如此周而復(fù)始。創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件

創(chuàng)業(yè)時(shí)，不一定要有一個(gè)很重大的發(fā)明，重要的是你所做的東西，在市場(chǎng)上會(huì)不會(huì)成功?然后要考慮市場(chǎng)上需求怎么樣?自己的能力是什么?最后再把這些都結(jié)合起來(lái)。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣確定創(chuàng)業(yè)期限

一個(gè)很大的公司，至少要花三年五年才能做出來(lái)，時(shí)間太長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)也大，因?yàn)槭袌?chǎng)是不斷變化和發(fā)展的。因此創(chuàng)業(yè)最好以兩年為準(zhǔn)，要想辦法在兩年內(nèi)把產(chǎn)品做到最好。創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣處理與投資人關(guān)系

很多創(chuàng)業(yè)者覺(jué)得，自己占這個(gè)公司的股份應(yīng)該是99%，投資人應(yīng)該是1%。這種想法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資來(lái)講是不對(duì)的。通常創(chuàng)業(yè)者與投資人最好各占一半股權(quán)。創(chuàng)業(yè)者去找投資，一半的股權(quán)要交給投資人，以后如果需要更多投資的話，創(chuàng)業(yè)者在公司持有的股份會(huì)越來(lái)越少，但這并不表示你擁有的錢(qián)越來(lái)越少，因?yàn)楣镜膬r(jià)值會(huì)越來(lái)越高。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣產(chǎn)生好創(chuàng)意

一個(gè)很好的創(chuàng)意，在市場(chǎng)上并不一定有價(jià)值。在我的經(jīng)驗(yàn)里，任何好創(chuàng)意都已經(jīng)有很多人想過(guò)了，重要的是在好創(chuàng)意里面，是否包含著市場(chǎng)需求。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣組織好的團(tuán)隊(duì)

在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)，很多人認(rèn)為要把最好的人才都網(wǎng)羅起來(lái)。事實(shí)上創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，樸素一點(diǎn)，每個(gè)人不一定都很強(qiáng)，只要能凝聚起來(lái)，就是一個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì)。

創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備之創(chuàng)業(yè)所具備的條件：怎樣選擇風(fēng)險(xiǎn)投資商

第一要確定好各自的股份占多少;第二要選擇能夠跟你一起同甘共苦的風(fēng)險(xiǎn)投資商，第三要找有很大影響力的風(fēng)險(xiǎn)投資商，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和力量。