第一篇:晨修教案(第1周)
周一:看看父母有多難
教學(xué)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的的問題制定調(diào)查、訪問、統(tǒng)計的計劃,提高學(xué)生體驗、調(diào)查和分析問題的能力。
2.引導(dǎo)學(xué)生深入體會父母生活的不易、工作的艱辛、為孩子和家庭全身心的付出,了解父母的現(xiàn)實生存狀態(tài)。課前準(zhǔn)備:
1.學(xué)生根據(jù)自覺自愿的原則分好小組,確定采用何種方式調(diào)查,設(shè)計哪些調(diào)查的問題,并做好記錄。
2.學(xué)生根據(jù)自己調(diào)查的內(nèi)容,制作表格,分成這樣三個小組。
街頭調(diào)查組、調(diào)查統(tǒng)計組、超級訪問組
3.教師對學(xué)生的課前調(diào)查、訪問要給予方法上的指導(dǎo),確?;顒拥挠行浴?.父母辛苦工作的照片。教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入課題 故事:愛的日記《生日》
今天是我12歲生日,可我并不怎么快樂。坐出租車時,父母笨手笨腳的姿態(tài)讓我很掃興,一看就不常打車。不少同學(xué)的家里都有小汽車了,而我的父母仍然騎著老師自行車,車前的破鐵絲筐里總是裝一些白菜蘿卜、油鹽醬醋。
到了地方,我更失望,原以為是一個豪華的所在,就向同桌吳杰過生日時去過的星級酒店,誰知道竟然是一個普通的餐館。陪客也不重要,是父母的朋友,一對老實巴交的夫婦,舉止比父母還要拘謹。
餐桌上,四個大人沉悶地談一些陳年往事,我插不上嘴,也沒興趣插嘴。好不容易吃完飯,打完包,蛋糕終于擺上來了,上面用人造奶油松松垮垮地寫著四個字:“生日快樂”,連我的名字都沒有,一定是為了省錢吧。
吹熄蠟燭,媽媽把蠟燭拔出、擦凈、裝好,喃喃地說:“明年還能用呢?!蔽铱囍?,準(zhǔn)備把蛋糕狠狠地吞進肚中。猛然聽見爸爸叫我起立,向叔叔阿姨行禮。我茫然,很不情愿地起來,兩眼斜視,望著墻壁。爸爸說,12年前,生你那天,是阿姨送媽媽去的醫(yī)院。阿姨忙阻止我,“孩子,你應(yīng)該給你母親行禮,你出生那天,她還堅持上班,一下子就暈了過去。你要為母親自豪,她很堅強,是他讓你來到這個世界上?!?/p>
母親有些激動,坐不安穩(wěn),我才知道,為我買蛋糕時跌傷了腿。我突然覺得 媽媽眼角的皺紋比往日更深,手上的青筋更重,但樸素的衣著格外美麗、合體。我臉頰發(fā)熱,周身發(fā)燙,淚水奪眶而出,我深深地給母親鞠了一躬,又深深地給父親鞠了一躬。
感謝父母,感謝生命,感謝一切有助于我生命的人。
師:同學(xué)們,當(dāng)你埋怨爸爸、媽媽對你的要求太多,當(dāng)你羨慕別人的時尚穿著,高檔的書包時,你或許感到委屈、傷心,認為自己生不逢時,和父母有抵觸的情緒,還有可能存心和父母過不去。其實父母背負著多少我們不知道的艱辛和難處??!下面我們就通過兩組鏡頭來看看父母有多難。
1.板書課題:看看父母有多難
2.放映兩組鏡頭,一組是一位普通工人家長一天的經(jīng)歷,另一組是一位經(jīng)理家長一天的生活歷程。(兩位家長都有各自的難處,生活節(jié)奏快。一個是為了生計奔波,一個是為了生意忙碌,一天過來除了疲憊就是勞累。)
3.看完這些,你們有話要說嗎? 讓學(xué)生談自己的感受
二、小組匯報,走近父母后的感想
師:課前全班分成了三個小組,每個小組也制定了課前調(diào)查的計劃,繪制了表格,請各小組來匯報一下,看看父母究竟有多少難處給吧。
1.第一小組:街頭調(diào)查組
(1)組長簡單說說調(diào)查活動的過程。
(2)小組成員出示調(diào)查的表格,并作簡要的介紹(3)呈現(xiàn)調(diào)查記錄的內(nèi)容,父母的難處有哪些?。①工作忙,沒時間和孩子在一起,淡化了與孩子的感情。②孩子提出過高要求,有時難以滿足,覺得心里有愧于孩子。③孩子學(xué)習(xí)不認真,成績不好,整天工作覺得沒勁。網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑太大,黑網(wǎng)吧太多,危害孩子的身心發(fā)展。
(4)小組討論:你們以前知道父母有這些難處嗎?面對這些難處你們打算怎么做?
指名說說打算以后怎么做
(5)其他小組成員針對這個小組的調(diào)查,可以提一些合理化的建議。2.第二小組:調(diào)查統(tǒng)計組
(1)組長匯報一下該組活動:學(xué)生與家長共同完成小組制定的表格,目的是了解家里每年用于自己的各項費用大約是多少。
(2)出示調(diào)查統(tǒng)計組的表格,并作簡要的介紹。
(3)小組成員提問:同學(xué)們,從這張表格你們看懂了什么? 同學(xué)們談自己的感想 3.第三小組:超級訪問組
(1)組長:第2小組用了一些數(shù)字告訴我們,父母的經(jīng)濟負擔(dān)很重,他們的難處真的很大。那么對于那些成功的家長,他們的經(jīng)濟狀況很好,他們有過難處嗎?我們小組進行了超級采訪,聽聽他們是怎么說的吧。
(2)小組成員分別把采訪中家長遇到的難處說出來。①某老板:做生意時虧本,經(jīng)濟周轉(zhuǎn)不動,最讓人煩心。
②某局長:整天忙于工作上的應(yīng)酬,酒喝太多,高血壓傷了身體。成功人士:思想壓力大,追求完美,冷落了妻子、孩子,冷淡了親情。(3)聽完三個小組匯報,你們有哪些收獲?
小組先討論,再指名說說。父母的那些難處產(chǎn)生的原因是什么?
四、課后活動
雙休日時與家長交換角色,做一天臨時家長,然后記錄自己的感受。
周二:哪些難處和我有關(guān)
一、教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生走進家庭深處,走進父母的內(nèi)心世界,學(xué)會換位思考,去關(guān)注父母的內(nèi)心和精神世界,感受家庭的親情。
二、教學(xué)過程:
故事鏈接:這天,我來到妹妹家采訪她的媽媽。我從冰箱里拿出一根胡蘿卜,走到阿姨身邊問道:“請問,在家里,你有什么困難嗎?”阿姨想了想,說:“我女兒吃飯?zhí)羰?,個子長不高,因此,總是坐在第一排;她不愛學(xué)習(xí),愛看電視,忙著看《家有兒女》《賽爾號》《摩爾莊園》??看了之后才做作業(yè),每天都要做到很晚。第二天又起不來,因為遲到,被老師經(jīng)常批評,我擔(dān)心她學(xué)習(xí)不好。唉!??”我邊聽邊記,深有感觸。
問完了妹妹在家的學(xué)習(xí)情況,我再她家的經(jīng)濟情況。我問:“在經(jīng)濟方面,你有困難嗎?比如買房子,交學(xué)費,買車??”阿姨坐在沙發(fā)上,說:“我為女兒交興趣班學(xué)費,還要買房子,我只是干攝影的,賺錢不容易?,F(xiàn)在的積蓄只能買120平方米的房子,她還嚷嚷著要買大房子,我心有余力不足?!甭犃税⒁痰脑挘依斫饬怂钠D難。
快到家時,我順便找了一位中年男士,問:“您家里有什么困難嗎?”男士說:“俺是一個農(nóng)民工,來這里打工,俺兒子在農(nóng)村上學(xué),現(xiàn)在沒有錢交學(xué)費,孩子只好停課,俺十分想寄錢過去,但是,學(xué)費還不夠,孩子一直打電話,話費的花費又有好多,而且最近又十分忙,實在抽不出時間去寄錢?!蔽艺f:“哦,那您兒子一定十分愛學(xué)習(xí)吧?”男士說:“對呀,他在年級里可是名列前茅的,回回第一呢!就因為沒錢交學(xué)費,就停學(xué)了,唉?!薄芭?,我知道了,謝謝配合?!?回到家,我問媽媽:“媽媽您有什么困難呢?”“我?就是你這個小壞蛋,老是頂嘴,做事磨蹭磨蹭,作業(yè)馬馬虎虎?!蔽艺{(diào)皮地說:“哎,壞媽媽!”媽媽看著我,什么也沒說。我想:媽媽工作忙碌,要照顧老人,還要關(guān)心我,真不容易。調(diào)查完我才知道:做父母十分不容易,我們長大可要孝敬父母呀!
師:經(jīng)過同學(xué)們深入的調(diào)查,我們體會到父母生活的不易,了解了父母的現(xiàn)實生存狀態(tài),他們被這些困難困惑著,早生白發(fā),疾病纏身了,但他們依然把最陽光的一面給了你們,那你們想過沒有:父母的哪些難處和我有關(guān)?
1.板題:哪些難處和我有關(guān)。
2.老師把前一節(jié)課學(xué)生調(diào)查到的父母的難處用表格形式呈現(xiàn)出來,幫助學(xué)生再現(xiàn)父母的艱辛。
3.討論:父母的這些難處哪些是由自己引起或者與自己有關(guān)的?(1)討論后交流
(2)教者根據(jù)學(xué)生的交流小結(jié): 媽媽的身體不好。
父母之間的矛盾,是因為孩子多。
父母有時有自責(zé)心理,是因為達不到孩子的要求。父母的心情不好,有時是孩子沉迷于游戲,荒了學(xué)業(yè)。父母沒有太多的時間休息,為了生活奔波勞累。
自己的盲目攀比,挑食等不良表現(xiàn)給父母帶來憂慮,讓父母為難。早生白發(fā)了說明父母生活的不易,了解了父母比空洞說教強得多。
(3)你的這些表現(xiàn)給你父母帶來了這么多的難處,你們打算用什么辦法來為父母解難呢?
①學(xué)生說出自己的想法
②老師及時點撥,可實行的方法可以在全班推廣
比如一名學(xué)生說:我打算和父母面對面的溝通一下,承認自己以前的一些做法是不對的,希望父母能諒解。再比如一名學(xué)生說給父母寫一封書信,表明自己的悔意,請求原諒。
4.美文欣賞
(1)學(xué)生讀《生日》。
(2)思索:如此簡單的生日,為什么讓小作者在心里涌起了對父母的感激、對生命的感謝?
(3)討論交流。
(4)你的父母給過你這些細微而又真切的愛嗎?請舉例說說。
(4)父母對我們的愛也許不是轟轟烈烈的,卻如茉莉般平淡無奇,他們把真愛都融進了每一個細節(jié)中,讓我們學(xué)會感恩吧!伴著音樂,同唱《感恩的心》。
5.教師小結(jié):
這節(jié)課,更加深了我們對父母的了解,父母給了我們?nèi)康膼?,而我們往往忽視了這份愛,今天,我們都明白了父母也有他們的難處,他們渴望孩子們的理解,所以我建議:雙休日時與家長交換角色,做一天臨時家長,然后記錄自己的感受。
第3課時
我和父母共患難
教學(xué)目標(biāo):
1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換位思考,去關(guān)注父母的內(nèi)心和精神世界,感受家庭的親情。2.幫助學(xué)生培養(yǎng)、建立起對家庭、對父母的責(zé)任感,意識到自已也是家庭的一分子,能主動為家庭、為父母分憂。教學(xué)過程: 故事超鏈接
這是一個忍無可忍的父親,向同病相憐的父母發(fā)出的一封絕望的呼喊。親愛的兒子:盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状锍龅奈┮灰粋€大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經(jīng)地義的事。的確,你考上大學(xué),你爸媽確實為你驕傲。然而,你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過你的3封信,加起來比一份電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個“錢”字特別工整而且清晰。后來,你讀大二了,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語調(diào)之懇切,感覺你今后可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時,正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入各種消費場所。在這樣的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識和社交閱歷之外,還能否長一丁點善良的心? 一位辛酸的父親
師:讀了這封信,你想對這位父親說些什么?對那位兒子說些什么?
師:上節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)父母很多的難處都來自于我們的孩子的身上,那么我們該如何緩解父母的憂愁,與他們共患難呢?今天,我們將召開一個小小辯論會,請同學(xué)們大膽發(fā)表自己的見解。
1.辯論會:大人的難處我能幫著解決嗎?(1)全班分成甲、乙兩方,推選一個小主持人。
(2)甲方為正方,觀點:①大人的事,小孩子怎么管得了?、诰退阄蚁霂退麄兘鉀Q,可那些問題我也解決不了呀!
乙方為反方,觀點:①爸爸媽媽的難處,我們有責(zé)任幫著解決。②大人的難處有大有小,有些難處與我們有關(guān),我們可以幫著解決。
(3)宣布辯論規(guī)則:
先思考三分鐘,想好了再說,發(fā)言時不能超過兩分鐘。由于時間關(guān)系,發(fā)言時不能重復(fù)別人的話,認真傾聽別人的發(fā)言,尊重別人,不隨便插話,等別人說完再發(fā)言。
(4)甲、乙雙方進行辯論,片斷如下: 甲方
生1:父母遇到的很多事都不會一帆風(fēng)順,我們小孩子無法幫他們解決。生2:我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),把精力都用在學(xué)習(xí)上,大人的事還是不管好。生3:小事我們能解決的,父母也能自己解決,不需要我們插手。?? 乙方
生1:所有的事都有大有小,能管的事還得管。生2:家里的事都管不了,哪有心思學(xué)習(xí)呀。
生3:是父母把你帶到這個世界的,你不為父母做點事,你們對得起他們? ??
(5)教師小結(jié)辯論情況。
大人有大人的難處,他們面臨著社會、家庭等各方面的巨大壓力,有著我們小孩子所不知道的難處。大人的難處也有大有小,有些難處我們能幫著解決的,我們應(yīng)該幫父母解決;不能解決的,可以安慰父母,不再給他們增加煩惱。
第4課時:爸爸媽媽,讓我們送您一片陽光(1)
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生走進父母的內(nèi)心世界,去關(guān)注父母的內(nèi)心和精神世界,感受家庭的親情。
2、幫助學(xué)生培養(yǎng)、建立起對家庭、對父母的責(zé)任感,意識到自已也是家庭的一分子,能主動為家庭、為父母分憂。教學(xué)過程:
故事鏈接:胡俊杰媽媽的一封來信 俊杰,我的好兒子:
今天給你寫信,是因為你已經(jīng)長大,媽媽可以和你像大人一樣交流了。爸爸、媽媽都是生意人,我們的工作很忙,也很辛苦。有時難免心情不好,有時難免對你照顧不周,兒子,你要理解,前年,你生了一場大病,我和你爸爸都快急瘋了,我天天背著你以淚洗面。我們帶著你去蘇州、去上海,尋找最好的醫(yī)院、最好的醫(yī)生,只為你能快點好起來。做手術(shù)那天,看到你那樣害怕,那樣痛苦,我的心仿佛被剜去了一塊。兒子,你是媽媽心頭的肉哪!如果能解輕你的一絲痛苦,我愿為你做任何事情!終于,這一切都挺過來了。你又回到學(xué)校,和你的伙伴們在一起了,爸爸、媽媽也又開始忙碌生意了。盡管有時覺得生活很累,壓力很大,可一想到你,我們的好兒子,什么苦、什么累,全都煙消云散了。
兒子,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級了。雖然有時你也很調(diào)皮,不聽話,可我要告訴你,爸爸、媽媽永遠愛你,你永遠是我們最牽掛的人!祝身體健康,學(xué)習(xí)進步!你的媽媽 2008、9、28 師:同學(xué)們,有首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。是的,我們的成長離不開媽媽和爸爸的疼愛。在你的生活中,你還記起父母那些愛的身影嗎?請你講講吧!
1.出示一些話題,學(xué)生選擇講故事。①在我生病的時候?? ②在我被雨淋的時候?? ③在我夏天熱得睡不著的時候?? ④在我——時候?? 2.學(xué)生講故事。
教師要引導(dǎo)學(xué)生將父母關(guān)心,疼愛自己的情形講得具體、講得具有感染力。師小結(jié):
父母的愛是清涼的風(fēng),在夏日為我送來涼意。父母的愛是滴落的淚,在我生病時滑過我的心田。父母的愛是遮雨的傘,在雨天為我撐起晴朗的天空。3.總結(jié)延伸,落實感恩行動。
爸爸媽媽處處關(guān)心,疼愛我們,我們應(yīng)該為父母做哪些力所能及的事情呢?(1)出示:
在父母勞累的時候。在學(xué)習(xí)上,我要。在父母生病的時候。父母的生日,我要。在父母傷心的時候。(2)組織交流。
讓學(xué)生充分地說,說出自己的做法。
4、陽光行動。
今天回去,你打算怎樣和父母共患難呢?擬訂一張行動計劃表,督促自己按表中的內(nèi)容去實踐。
(如:給父母洗腳,給父母講開心的故事,為爸爸倒茶??)
第5課時:爸爸媽媽,讓我們送您一片陽光(2)
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生走進父母的內(nèi)心世界,去關(guān)注父母的內(nèi)心和精神世界,感受家庭的親情。
2、幫助學(xué)生培養(yǎng)、建立起對家庭、對父母的責(zé)任感,意識到自已也是家庭的一分子,能主動為家庭、為父母分憂。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲《燭光里的媽媽》 教學(xué)過程:
一、為什么要給父母一片陽光 小組討論:
1.陽光有什么特點?我們怎樣為父母送上一片陽光? 2.有一個孩子知道父母對自己的無私關(guān)愛后是這樣做的。
講一個小故事:我上小學(xué)三年級的時候,有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節(jié)的一個星期天,班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。
那天晚上,我端了洗腳水,準(zhǔn)備給母親洗腳,母親帶著甜蜜的微笑說:“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福?。 碑?dāng)我為母親洗腳時,看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋,看到了母親為了我們整天奔波,腳上的骨頭變大變高了許多,她的兩個腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起,骨頭都已變形??伤€是笑著對我說:“到了變天的時候,她的兩腳有時疼痛得走路都很困難?!边@些都是我給她洗腳的時候才被我發(fā)現(xiàn)的,可她從沒對我們說過。我看到了堅強樂觀的母親,她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛,又看到她骨頭變形的雙腳,讓我潸然淚下。這時,我又想起了母親為我做的點點滴滴??
給母親洗完了腳,當(dāng)我又端了洗腳水,給父親洗腳時,父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑,他風(fēng)趣地說:“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻,我看到父親為了我們整日奔波,那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累,滿是老繭的腳。想著想著,一股心酸的淚水滾落下來!這一切,讓細心的父親看到了,他又風(fēng)趣地說:“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒,你的任務(wù)完成的很不錯!”我擦了一下臉上的淚水,幫父親洗完了腳,父親樂的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切??
我的父母,把愛默默的付出,卻不求一絲回報。我一邊給父母洗腳,一邊想起了往事,父母對我無私的奉獻,深深的烙在了我的心里。他們對我無微不至的關(guān)愛,讓我永遠留在難以忘懷的記憶里!等我長大以后,一定要回報父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!
3.你還知道哪些孩子理解父母的關(guān)愛并為父母分憂的事例?(布置學(xué)生課前收集)4.你的周圍或你自己有過這些事情嗎?你們是怎么做的?(老師可適時點撥。如果父母的身體不太好,我們要以提醒他們別忘記吃藥;父母心情不好,我們要以給他們說說開心的事兒;如果父母是為孩子的學(xué)習(xí)情況煩惱,我們應(yīng)該學(xué)會自律,盡自己的能力搞好學(xué)習(xí)等。)(鼓勵學(xué)生發(fā)言,說的范圍可以廣泛一些,從自己身邊的小事說起,聯(lián)系自己的做法談?wù)劇?
二、小結(jié):有時父母的很多難事都是因為自己的孩子,如果我們能少讓父母操心說是在為他們解決困難。我們不但要理解他們的難處,而且要主動為父母分擔(dān)憂愁,不讓他操心,為他們承擔(dān)力所能及的家務(wù)等。也許只是一句安慰的話語,也許只是一杯熱茶,也許只是一個小小的舉動,都有可能在為父母分擔(dān)憂愁。我們更要愛自己的父母,回報父母無私的愛,為他們送上一片陽光。
三、行動計劃
1.想一想,你覺得你的父母現(xiàn)在有哪些你能幫著解決的難處并寫下來。教師巡視并個別指導(dǎo)。
2.回家后和父母好好交流一下,哪些難處是父母瑞在確實需要解決而你又能幫忙的,制定一張行動計劃表,督促自己按照表中的內(nèi)容去實踐,過一段時間后,再舉行一個班級交流會。
第二篇:第1周工作計劃
第1周工作計劃
9月3日~9月9日
安全工作:
1、對學(xué)生進行一次安全教育;
2、落實接送學(xué)生車輛車主的手續(xù)查驗。
3、對學(xué)校進行安全設(shè)備設(shè)施檢查。
4、鑒定五個責(zé)任狀。
德育工作:
1、召開一次學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、政治學(xué)習(xí):思想作風(fēng)建設(shè)。
3、成立班干部組織。
4、對學(xué)生進行環(huán)保衛(wèi)生教育。
5、開展陽光體育活動。
6、六年級升旗。
7、組織學(xué)習(xí)《校車安全管理條例》。
8、組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課。
9、搞好公布欄的布置。
教導(dǎo)工作:
1、按規(guī)定開課設(shè)節(jié)。
2、開展教學(xué)活動安排。
3、備課:教學(xué)計劃5---8節(jié)。
總務(wù)工作:
1、消毒工作到位。
2、規(guī)范收費行為。
3、早餐幫廚安排。
第三篇:實習(xí)第1周
實習(xí)第1周分類:實習(xí)周記
2009年7月6日開始,已經(jīng)不是學(xué)生,而是職場中人。7月10日是我實習(xí)整整一周的日子。有很多感想,卻不知從何說起,為了紀(jì)念這一天,特意留下痕跡。還記得7月2日離開宿舍(大學(xué))的那一天,走出校門剛接觸社會的第一份工作,加入廣東盈康藥業(yè)有限公司。因為是新人,老總安排了從文件資料開始,以后負責(zé)醫(yī)藥招標(biāo)的工作。工作比較悠閑,想寫點東西,可能這只是為自己的懶散的心找點借口。開始實習(xí),本來想回家鄉(xiāng)工作,但為了以后,還是選擇留在廣州,選擇留在熟人的醫(yī)藥公司。不過這樣的工作對年輕人來說,是有點枯燥無聊的了,有時會懷疑“埋沒才華”?天天坐在辦公室上網(wǎng),白領(lǐng)的環(huán)境,但真的需要煉的是心。天天做同樣的事情,搞到自己現(xiàn)在都不知道究竟為什么選擇做這些,整天感覺都很累,暫住員村那邊,早上7點須整準(zhǔn)時起床,還要走10分多鐘的路去坐公交,對于沒有私家車的上班族來說,每天擠公車是痛苦不堪的事情,擁擠、空氣混濁、小偷、公車性騷擾......終于到了天河北但還是要轉(zhuǎn)車去穗園小區(qū)。差不多9點,打卡開始上班了,下午5點半下班,晚上的話通常6.7點回到住處。一個星期工作5天,搞到回來后什么都不想去想,就想休息。
工作一周了,瞎忙并快樂著,生活簡單而充實。這一星期每天都新鮮,都在學(xué)東西,收獲不少!大學(xué)里學(xué)過但從未實踐過,加上自己是新人,領(lǐng)導(dǎo)同事還是都很體諒關(guān)照我,他們都說:“慢慢來,用心去學(xué)就行了?!蔽乙院蟮枚喽嗍煜す尽?/p>
第四篇:第1周工作簡報
七年級工作簡報 開學(xué)前期工作準(zhǔn)備
常規(guī)工作
1、明確各班所在新教室位置,各教師調(diào)整好所在辦公室,明確各辦公室人員負責(zé)人,安排周日表。
2、根據(jù)教師情況安排好年級無縫隙管理,讓每位教師明確自己的管理職責(zé)。
3、各教師備好開學(xué)第一節(jié)課,收繳檢查假期作業(yè),評比優(yōu)秀作業(yè),張榜公布表揚。
重點工作
1,召開年級主任會,安排值班監(jiān)護。
2,召開班主任會,培訓(xùn)新班主任工作要求。
下周工作安排
常規(guī)工作
1、開學(xué)第一節(jié)課立刻查清到校學(xué)生人數(shù),查清未到學(xué)生原因,上報政教處。
2、調(diào)整教室,整齊有序的將各個教室桌凳搬到相應(yīng)教室。
3,召開學(xué)生會,地點升旗廣場。讓學(xué)生明確新的作息時間,明確秩序要求等。重點工作
1,迅速建立年級值班監(jiān)護制度,以年級主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,立刻開展工作,從早讀,午自習(xí),課堂監(jiān)控,抓好開學(xué)所有起始工作。
2,建立高效的學(xué)生自主管理運行機制,使之成為年級管理的得力助手。3,根據(jù)政教處,后勤安排,打掃衛(wèi)生,自行車排放等工作。
第五篇:第1周工作計劃
第1周(2012年2月5日----2月11日)工作要點
一、學(xué)習(xí)專欄:
A.政治學(xué)習(xí):①組織學(xué)習(xí)?2012年關(guān)注什么???尋找教育獨特的靈魂?;②組織學(xué)習(xí)?晉江市教育局初幼教科2012年工作計劃?, 結(jié)合各自實際認真貫徹執(zhí)行,確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
B.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):★語文、數(shù)學(xué)組:學(xué)習(xí)討論?福建教育?2012年第1.2期寒假備課專輯系列文章進行學(xué)習(xí)討論;★幼教組:行政學(xué)習(xí)?如何簽訂幼兒園聘用合同之實踐探討?,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?教師的認真在細節(jié)處綻放?,保育工作學(xué)習(xí)?幼兒入園穿衣“五忌”?(文章出自?幼教博覽?2012年1月刊);★少先隊:學(xué)習(xí)?輔導(dǎo)員?2012年1月刊?2012,新年新思路??一切為了孩子的健康成長?等文章;★行政組:學(xué)習(xí)討論?促進大中小學(xué)有機銜接,更新人才培養(yǎng)觀念和模式??我國家庭教育的現(xiàn)狀、問題和政策建議?等文章。以上未提示出處請查?人民教育?2012.1期。
C.下發(fā)?安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認真組織教師讀?不做教書匠?系列活動的通知?。請各校(園)分章節(jié)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會,組織開展期初讀書,并將心得體會或讀后感傳到“在線投稿”,切忌走過場,不在乎,無所謂。
二、工作行事歷:
1.周一:①報送2012年春季小學(xué)、幼兒園(班)生數(shù)匯總表。②上午10:30請各教學(xué)點(含安海中心、公辦園)點校1名教導(dǎo)主任到教委辦會議室討論第二屆青年教師教學(xué)大練兵大比武活動方案。
2.周二:①請各校通知因病不能從事教育教學(xué)工作或享受分娩假的老師(含長期病休的老師)于上午下班前到教委辦辦理請假有關(guān)手續(xù);②各小學(xué)、幼兒園開學(xué)并正式上課,教委辦人員下校(園)檢查開學(xué)情況。
3.周三:①上午9:30在教委辦會議室討論?安海鎮(zhèn)關(guān)于深入推行“學(xué)校精細化管理”實施意見?,請各校(園)圍繞方案,認真研讀,提出建設(shè)性的意見或建議,請養(yǎng)小、成功、橋頭、可慕、安幼、西隅、西安、莊頭、南林、菌柄、龍山、文峰、五埭等單位各指派1名校領(lǐng)導(dǎo)或教導(dǎo)參加會議(要自帶方案)。②為使?安海鎮(zhèn)教委辦2012年春工作意見?更加科學(xué),更加完整,更加簡明,濃縮精華,為今年工作打下扎實的基礎(chǔ),敬請各校認真、細致地瀏覽,于周三上午下班前把想法或建議郵傳到主任郵箱thz85377803@163.com,必須召開行政會進行學(xué)習(xí)分析,做到提前謀劃,科學(xué)謀劃,落實到位。③下午3:00在教委辦會議室召開2012中小學(xué)校園改造項目校工作協(xié)調(diào)會議,請西邊小學(xué)、梧山小學(xué)校長及所在村主干準(zhǔn)時到會。
4.周四:①轉(zhuǎn)發(fā)晉江市教育局?轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于全面實施教育收費治理工作責(zé)任制的通知?,請各小學(xué)、幼兒園按照通知要求,簽訂本單位教育收費治理工作責(zé)任書(見示范文本),扎實抓好貫徹落實,深入推進教育收費治理工作。其中,責(zé)任書簽字蓋章后,需于周四前在對外公開欄和公開網(wǎng)中進行公開,并同時送教委辦永雄師。②請各校將春節(jié)期間召開村校座談會的相關(guān)報道(會議時間、地點、參加對象、是否解決什么實質(zhì)性的問題、捐資情況)及原始圖片(不縮小像素)發(fā)送至wbx85061816@163.com。
5.周五:①上午9:30在教委辦會議室召開2012標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推進會,請10所未通過驗收的學(xué)校校長準(zhǔn)時參加并匯報創(chuàng)建進度。②請在建的學(xué)校將校舍建設(shè)進度及資金(各級配套)到位情況郵傳到主任郵箱。
6.周六(11日)上午8:20在安海文體中心邀請省教育學(xué)院程靈教授來我鎮(zhèn)舉辦?心理健康專題講座?,請各校(園)長認真組織好本校(含公辦園)教師準(zhǔn)時參加,并自覺遵守會場秩序,每位教師務(wù)必帶好筆和記錄本,認真做好記錄.7.轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于開展2011事業(yè)單位年檢工作的通知?,各校按有關(guān)要求辦理年檢手續(xù)并于2月17日送交紙質(zhì)材料。
三、行政事務(wù):
1.各小學(xué)、幼兒園舉行開學(xué)典禮、認真落實“四個一”活動;行為規(guī)范養(yǎng)成教育周;進行師德教育;撰寫部門及班、科、隊計劃。
2.新生注冊時必須按要求做好預(yù)防接種證查驗工作,對無證(種)者應(yīng)及時向家長分發(fā)?福建省入托入學(xué)兒童補證/補種通知單?;非晉江籍學(xué)生必須強調(diào)提供暫住證;非本服務(wù)區(qū)生必須強調(diào)提供?晉江市小學(xué)生(本市內(nèi))轉(zhuǎn)學(xué)(借讀)審批表?。
3.協(xié)同辦公:接收協(xié)同辦公系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)公文,要保證每天上午、下午下班前10分鐘各接收一次電子公文,急件要即時接收,不得出現(xiàn)電子公文積壓、延誤現(xiàn)象。(我辦將接收公文情況每月公布一次,納入考核、請引起重視。)
4.各校(園)要充分準(zhǔn)備,周密部署迎接期初工作檢查。
5.各小學(xué)要以“自愿有償”為原則,堅持公益性服務(wù),堅持規(guī)范管理,積極開展“午托”服務(wù),解除家長后顧之憂,提高群眾滿意度。
6.請各校根據(jù)?中共晉江市委教育工委黨務(wù)公開平臺晉江市校務(wù)公開平臺使用手冊?熟悉操作,修改密碼。并擬出近段時間需要公開的內(nèi)容,盡快公開。教委辦人員,各小學(xué)要主動積極配合校務(wù)公開工作。
7.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于申報創(chuàng)建2012-2013晉江市“巾幗文明崗”的通知?,請符合條件的校(園)積極申報創(chuàng)建。
8.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市人民政府辦公室關(guān)于對義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進度定期統(tǒng)計通報的通知?,請未完成創(chuàng)建任務(wù)的學(xué)校(杏壇小學(xué)、新店小學(xué)、啟慧小學(xué)、后林小學(xué)、早毓小學(xué)、南林小學(xué)、桐林小學(xué)、下洪小學(xué)、水頭小學(xué)、西邊小學(xué))務(wù)必加強領(lǐng)導(dǎo),加大力度,加快進度,定期匯報、力爭在2012年全覆蓋。
9.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市教育局關(guān)于印發(fā)<晉江市2011年教育工作總結(jié)>的通知 ?,請各校(園)認真組織學(xué)習(xí),并結(jié)合各自實際,進一步總結(jié)本單位好的經(jīng)驗做法,努力開創(chuàng)教育工作科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展新局面。
10.轉(zhuǎn)發(fā)?中共晉江市委辦公室 晉江市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<晉江市婦女議事制度實施方案>的通知?,請認真組織實施。
11.請西邊小學(xué)、前埔小學(xué)、五埭小學(xué)、可慕小學(xué)做好2011年中小學(xué)信息化建設(shè)項目先期籌備資金,并加強人員培訓(xùn)和培養(yǎng),指定專人負責(zé)實施工作,主要是協(xié)助中標(biāo)公司做好安裝、調(diào)試工作,按照通知準(zhǔn)時參加現(xiàn)場培訓(xùn)和管理技術(shù)集中培訓(xùn),管理、維護好設(shè)備。12.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市財政局轉(zhuǎn)發(fā)福建省財政廳關(guān)于政府采購促進工業(yè)發(fā)展有關(guān)措施的通知?,請認真遵照執(zhí)行。
四、教務(wù)培訓(xùn):
1.各校(園)要組織學(xué)科校本培訓(xùn),觀看名師教學(xué)實錄、教學(xué)講座;各教研組圍繞?福建教育?2012年第1、2期組織學(xué)習(xí)研討;各教學(xué)點可邀請專家進行校本培訓(xùn)。擬定學(xué)科計劃、檢查期初教師的備課情況。根據(jù)生數(shù)變動情況,及時補、退教材,保證教材及時足額到位。
2.各校要高度重視各學(xué)科質(zhì)量分析,請根據(jù)2011年秋季學(xué)科期末檢測的質(zhì)量分析情況開展全面深入地期末質(zhì)量分析等,為提高新學(xué)期教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
3.根據(jù)?關(guān)于加強小學(xué)?英語?課程管理和教學(xué)的若干意見?精神,小學(xué)?英語?的教學(xué)時間每周安排三到四課時,增加的課時暫從地方和校本課程的時間中安排。根據(jù)?教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見?(教基二?2011?4號),認真安排相應(yīng)課程,配備師資,把書法教育落到實處,提高學(xué)生漢字書寫能力,培養(yǎng)審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進全面發(fā)展。鼓勵以學(xué)生發(fā)展為本,結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)勢和學(xué)校師資特點,開設(shè)校本課程,促進學(xué)校特色建設(shè)。
4.轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于晉江市2011年中小學(xué)班主任培訓(xùn)考核工作的通知?,請參加培訓(xùn)人員按要求參加考核。
五、事業(yè)統(tǒng)計:
1.請各小學(xué)、幼兒園指定專人做好事業(yè)統(tǒng)計工作,填報2012年春季小學(xué)在校生、2012年春季幼兒園生數(shù)匯總表分別于2月6日(一報)、12日(二報)、23日(三報)下午下班前各發(fā)送一次到教委辦指定郵箱,郵件名稱須注明學(xué)校名稱及幾報(如可慕小學(xué)一報),以便教委辦匯總報送市局。(A.小學(xué)發(fā)送至郵箱yanmeiya@126.com;B.幼兒園及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班發(fā)送郵箱至hys567@163.com),本學(xué)期最終數(shù)據(jù)以23日的實時數(shù)據(jù)為準(zhǔn),且應(yīng)與實際在校生及其他相關(guān)數(shù)據(jù)相吻合。2.各校要做好?變動生花名冊?的登記、取證等工作,要分析變動原因,要注重?變動生花名冊??文化戶口冊?的滾動與充實,協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工子女入學(xué),學(xué)籍變動請同步做好紙質(zhì)材料與網(wǎng)上申報等手續(xù)。
六、安全工作:
1.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市教育局關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知?,請各校(園)根據(jù)文件精神,進一步扎實做好學(xué)校安全工作,組織一場校園安全大排查。開學(xué)前,組織廣大師生對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式的安全隱患大排查,給師生一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.要嚴把晨檢關(guān),開學(xué)第一天要嚴把安全教育關(guān),尤其要落實好流感的防控工作,各校(園)切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.要利用升旗儀式或早會時間對學(xué)生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育,上好開學(xué)第一課。
4.各校(園)要在開學(xué)第一周結(jié)合實際組織一次防震疏散演練或消防安全疏散演練。
5.轉(zhuǎn)發(fā)?福建省人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于江蘇省徐州市“12.12”重大道路交通事故情況的通報?,請各校(園)深刻汲取事故教訓(xùn)、舉一反三,進一步加大校車安全監(jiān)管力度,全面排查整治安全隱患,嚴防此類事故發(fā)生,確保師生生命安全。
6.轉(zhuǎn)發(fā)?晉江市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)開展學(xué)生接送車輛交通安全專項整治工作方案的通知 ?,請各小學(xué)、幼兒園對學(xué)生接送車輛的車型、數(shù)量、所有人、駕駛?cè)?、安全管理人、接送時間和行駛路線等基本情況進行全面排查摸底,填寫(附件1),逐校、逐車建立健全計算機信息管理檔案,實行“一校一檔,一車一檔”,嚴格落實戶籍化管理,做到不漏一校、一車、一人,排查后填報晉江市學(xué)生接送車輛基本情況匯總表于2月9日上午11:00前將附件
1、附件2紙質(zhì)材料送交教委辦312室,并發(fā)送至郵箱yanmeiya@126.com,郵件名稱請注明學(xué)校,無接送學(xué)生車輛的學(xué)校應(yīng)短信***告知美亞師。
七、德育團隊: 轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于開展2011~2012福建省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)的通知?,請各校積極組織全體輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。
八、體藝工作:
1.各小學(xué)、幼兒園應(yīng)著手準(zhǔn)備書法、繪畫、手工、泥工比賽前期訓(xùn)練工作,啟動興趣小組活動及對本學(xué)期各項工作進行細化分工,責(zé)任到人,落實到位。
2.本學(xué)期我辦擬開展第二屆教職工趣味運動會(成功教學(xué)點承辦)、乒乓球比賽(可慕教學(xué)點承辦)及參加市氣排球比賽(橋頭教學(xué)點)等活動,請各單位提前準(zhǔn)備。
九、幼教工作:
各幼兒園要保證按時上課,認真做好招生掃尾工作,要嚴格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費、公示、解釋等工作,讓家長明白收費情況,嚴格控制班生規(guī)模。
十、校安工作:
轉(zhuǎn)發(fā)?省校安辦關(guān)于2011年12月校安工程巡查考評情況的通報?,請各在建校進一步加大工作力度,切實加強校安工程質(zhì)量安全的監(jiān)督管理,確保校安工程質(zhì)量安全。
十一、附件
1.2.3.4.5.蓄勢迸發(fā),加速蝶變.doc
安海鎮(zhèn)關(guān)于深入推行“學(xué)校精細化管理”實施意見.doc 晉江市教育局初幼教科教學(xué)常規(guī)檢查表.doc 2012年春小學(xué)生數(shù)匯總表.xls 2012年春季幼兒園生數(shù)匯總表.xls
收心攏神干工作 凝心聚力謀發(fā)展
安海鎮(zhèn)教委辦
2012-2-4