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      主題名稱(chēng).教案設(shè)計(jì)doc[5篇模版]

      時(shí)間:2019-05-15 07:05:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:主題名稱(chēng).教案設(shè)計(jì)doc

      主題名稱(chēng):桃花朵朵 課題名稱(chēng):花兒朵朵

      一、說(shuō)教材

      《花兒朵朵》大班上學(xué)期《七彩世界》主題中的一個(gè)生成活動(dòng)。是以花為主線(xiàn),通過(guò)課件欣賞花的成長(zhǎng)過(guò)程及不同姿態(tài),引導(dǎo)幼兒展開(kāi)豐富的想象,并能運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一種意境和情緒,培養(yǎng)了幼兒審美能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。

      綱要指出:藝術(shù)教育應(yīng)使幼兒初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活

      動(dòng),并大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      活動(dòng)名稱(chēng):花兒朵朵開(kāi)

      活動(dòng)背景:

      在“有用的植物”這一主題中,隨著春天的來(lái)臨,“花”成了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)。大家談?wù)撝约合矚g的花,了解著一些花的特殊作用和有趣的寓意。

      在參觀(guān)了花市、花園后,孩子們不僅認(rèn)識(shí)了更多的花,而且被花的千姿百態(tài)深深地吸引。孩子們?cè)囍酶鞣N材料制作花、欣賞著花的各種歌曲、還在班中開(kāi)起了自己的花店……為了進(jìn)一步滿(mǎn)足孩子們個(gè)性化地表達(dá)花之美麗的情感,提升對(duì)生活中美的追求與向往,設(shè)計(jì)了本次音樂(lè)活動(dòng)“花兒朵朵開(kāi)”?;顒?dòng)中融入了流行音樂(lè)與經(jīng)典的音樂(lè)段落,借助音樂(lè)讓幼兒充分感受與表達(dá)花的開(kāi)放與美麗。

      執(zhí)教者:上海市音樂(lè)幼兒園 曹叢嶺

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在“種花”、“開(kāi)花”的音樂(lè)情景中,能伴隨音樂(lè)的變化用舞蹈體動(dòng)作

      大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、與主題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)(略)

      2、多媒體課件、音樂(lè)錄音

      花兒朵朵

      選自明天版大班教材《桃花朵朵》主題

      吳雪花

      2012.1 設(shè)計(jì)意圖:隨著春天的來(lái)臨,“花”成了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)。大家談?wù)撝约合矚g的花,了解著一些花的特殊作用和有趣的寓意。本班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)的分解與組合基本上掌握了7以?xún)?nèi)數(shù)的加減法,但如何把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中、如何用分合式解決生活中遇到的問(wèn)題是孩子的一大難點(diǎn)。針對(duì)孩子們形象思維占主導(dǎo)地位,邏輯思維其次的情況,我以花作為主線(xiàn)設(shè)計(jì)了這節(jié)《花兒朵朵》數(shù)學(xué)活動(dòng),將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入操作、故事、圖片等活動(dòng)中,孩子們?cè)谶@種學(xué)習(xí)氛圍中會(huì)學(xué)得輕松自如,收到了比較好的效果。不僅能讓幼兒把一般的認(rèn)識(shí)遷移到生活中的具體事物中去,而且還能提高幼兒分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)思維的靈活性。活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)8的加法,提高幼兒計(jì)算能力。

      2、.理解8的加法的互換互補(bǔ)規(guī)律

      3、會(huì)看圖自編加法應(yīng)用題,并能正確書(shū)寫(xiě)加法算式。活動(dòng)的重難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):理解加法的含義,學(xué)習(xí)8的加法運(yùn)算。

      2、難點(diǎn):會(huì)看圖自編加法應(yīng)用題,并能正確書(shū)寫(xiě)加法算式。活動(dòng)重點(diǎn):知道加法的含義,學(xué)習(xí)8的加法運(yùn)算 活動(dòng)難點(diǎn):理解8的加法的互換、互補(bǔ)規(guī)律

      活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、幼兒手工制作的花的卡片、鉛筆、紙每人一份、課件?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分:師幼一起復(fù)習(xí)8的組成。

      1、打牌游戲:師:小朋友,我問(wèn)你,我出1你出幾? 幼:老師,我告訴你,你出1我出7。

      以相同的形式復(fù)習(xí)8可以分成2和6,3和5等等

      2、買(mǎi)菜的游戲:一個(gè)胡蘿卜1元我給她8元她找我?guī)自??一棵白?元還差幾元?以相同的形式復(fù)習(xí)8可以分成2和6,4和4,5和3等.二、活動(dòng)部分:以小兔子來(lái)做客的情境,使幼兒理解加法的 含義,學(xué)習(xí)8的加法

      1、復(fù)習(xí)7的加法,理解加法含義。(1)教師出示1朵花,又出示6朵花。

      師:今天小兔子們要來(lái)我們大一班做客了,看看一共給小朋友帶來(lái)幾朵花?教師出示7朵不同顏色、不同大小的花,請(qǐng)幼兒根據(jù)花的不同顏色、不同大小拼擺7的加法算式,并將算式寫(xiě)在紙上。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)算式的含義。

      (2)例如:幼兒說(shuō)出1+6=7,教師在黑板上擺出算式1+6=7,師:誰(shuí)知道,“1”代表什么? 幼:1朵紅花。師:“6”代表什么? 幼:6朵黃花 師:“7”代表什么? 幼:一共有7朵花。(3)教師再次講述“+”表示什么,“=”兩邊的數(shù)怎樣,整個(gè)算式表示什么,進(jìn)一步理解加法算式的含義。

      2、學(xué)習(xí)的8的加法應(yīng)用題,進(jìn)一步理解應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)。·現(xiàn)在小兔子給每個(gè)小朋友帶來(lái)了8朵花,但花還沒(méi)有涂顏色,請(qǐng)小朋友把花涂上兩種不同的顏色,涂完后,請(qǐng)小朋友先描述這件事情,例如:小兔子給了我2朵紅花,又給了我6多紅花,再試著把最后一句話(huà)“一共給了我?guī)锥浠ā弊兂梢粋€(gè)問(wèn)題考考大家。請(qǐng)小朋友在桌子上擺出算式,并相互說(shuō)一說(shuō),算式中的每個(gè)數(shù)字和符號(hào)都代表什么意思?怎樣讀這個(gè)算式?

      · 老師把算式按互換規(guī)律寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)互換規(guī)律的特點(diǎn)并指讀算式。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)8的加法及應(yīng)用題,進(jìn)一步鞏固互換規(guī)律

      1)教師找出兩種不同的可以互換的花朵,和是8 教師根據(jù)花顏色的不同,編加法應(yīng)用題,引導(dǎo)幼兒列出兩道加法算式:1+7=8,7+1=8。或者3+5=8,5+3=8;

      (3)啟發(fā)幼兒根據(jù)花的大小的不同,編加法應(yīng)用題,引導(dǎo)幼兒列出兩道加法算式:2+6=8,6+2=8。3+5=8,5+3=8;(4)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)互換規(guī)律??偨Y(jié):兩個(gè)加數(shù)交換位置,它們的和不變

      三、進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)8的加法,理解互補(bǔ)規(guī)律

      小兔子們開(kāi)了個(gè)店,里面有很多的花,你們現(xiàn)在每人8元錢(qián),請(qǐng)小朋友買(mǎi)一束花,花上都有標(biāo)價(jià),你看看還剩多少錢(qián)?幼兒互相討論。給你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。幼兒根據(jù)自己喜歡的花自編應(yīng)用題。幼兒邊編應(yīng)用題邊操作數(shù)字卡練習(xí)。

      教師根據(jù)幼兒編減法應(yīng)用題算式的不同,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察算式: 8-1=7,8-7=1。或者8-3=5, 8-5=3;8-6=2,8-2=6等 讓幼兒通過(guò)觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)互補(bǔ)規(guī)律。

      教師總結(jié):一個(gè)加數(shù)增大,另一個(gè)加數(shù)就會(huì)減小,但是它們的和始終不變。

      四、活動(dòng)延伸:幼兒回家可以和家長(zhǎng)一起幼兒操作其他材料,如珠子、積木等,練習(xí)8以?xún)?nèi)數(shù)的加法進(jìn)行練習(xí)?;顒?dòng)反思

      在本次活動(dòng)開(kāi)始利用游戲復(fù)習(xí)8的分解與組成做好了鋪墊,對(duì)于大班幼兒來(lái)講,應(yīng)用題是剛接觸不久的內(nèi)容,通過(guò)老師講述,幼兒進(jìn)一步觀(guān)察理解,從效果來(lái)看,孩子們應(yīng)該還是很專(zhuān)注很感興趣的,基本上掌握了應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu),并積極創(chuàng)編應(yīng)用題。通過(guò)為幼兒創(chuàng)造寬松的環(huán)境,小朋友買(mǎi)禮物為契機(jī),讓幼兒在自由、自主的情境中主動(dòng)參與,體驗(yàn)生活,更好的完成教學(xué)任務(wù)。

      不足:在活動(dòng)中應(yīng)鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真操作、大膽的創(chuàng)編,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去探索學(xué)習(xí)。今后還要加強(qiáng)孩子們的口語(yǔ)表述能力。

      二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)8的加法

      1.“老師帶了一籃鮮花,要分給小朋友”?!皵?shù)數(shù)看,有幾朵鮮花?”“一共有8朵鮮花,分給小朋友一朵,另外一個(gè)小朋友有幾朵鮮花?”

      2.“老師又摘了幾朵鮮花,數(shù)數(shù)看?!薄耙纸o小朋友兩朵,另外一個(gè)小朋友有幾朵鮮花?”1老師出示掛圖讓幼兒觀(guān)察,引導(dǎo)幼兒按花的不同大小,不同顏色,不同形狀邊觀(guān)察邊列出算式:

      圖上有1朵黃花,7朵紅花一共有幾朵花? 1+7=8 圖上有2朵大花,6朵小花一共有幾朵? 2+6=8 圖上有3朵圓形的花,5朵橢圓形的花一共有幾朵? 3+5=8 圖上有4朵玫瑰花,4朵牽?;ㄒ还灿袔锥?? 4+4=8 2.實(shí)物練習(xí)

      分給幼兒每人8個(gè)手工制作的花的卡片,讓孩子們邊數(shù)邊填寫(xiě)作業(yè)紙上的數(shù)字。

      三、理解8的加法的互換互補(bǔ)規(guī)律

      1.教師將列出的8的加法算式按照互換規(guī)律寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)幼兒說(shuō)一下互換的特點(diǎn)。(教師總結(jié):兩個(gè)加數(shù)交換位置,它們的和不變)。2.請(qǐng)幼兒尋找互補(bǔ)規(guī)律。(教師總結(jié):一個(gè)加數(shù)增大,另一個(gè)加數(shù)就會(huì)減小,但是它們的和始終不變。)3.游戲;找朋友

      老師分發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)數(shù)字頭飾,音樂(lè)響起來(lái),小朋友們?nèi)フ液妥约?合起來(lái)是8的數(shù)字成為好朋友。游戲可交換頭飾進(jìn)行。

      結(jié)束部分:老師講評(píng)上課情況,對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)鼓勵(lì),結(jié)束本節(jié)課。

      小結(jié)及反思 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,教師始終以一個(gè)“引導(dǎo)者”的身份去讓幼兒積極動(dòng)腦,動(dòng)手參與,體現(xiàn)了“幼兒在前,教師在后”的教育理念。其實(shí)數(shù)學(xué)的課堂不僅是知識(shí)的課堂,更是活動(dòng)的課堂。新課程的課堂是要在活動(dòng)去體現(xiàn)知識(shí),讓孩子在不知不覺(jué)學(xué)到知識(shí),要讓孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)他們思維能力,動(dòng)手能力和合作想象能力。課堂是學(xué)生的,老師是為學(xué)生服務(wù)的,不要把自己的課堂里的教學(xué)效果太重,目前最重要的是要在課堂里培養(yǎng)孩子活動(dòng)的能力,這才有助于今后的教學(xué)效果的提高。

      1、用白色的紙剪出5個(gè)花瓶外形貼在墻上,并給每個(gè)花瓶分別寫(xiě)上1——5的數(shù)字或畫(huà)上1——5個(gè)圓點(diǎn)。

      2、提供蠟光紙,剪刀

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、復(fù)習(xí),取出數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒看一看是否認(rèn)識(shí)這些數(shù)字。引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀數(shù)字4和5,并說(shuō)一說(shuō)4和5分別象什么。

      2、讓幼兒根據(jù)花瓶上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù),剪出相應(yīng)數(shù)量的花朵貼在相對(duì)應(yīng)的花瓶上。

      3、按花瓶上數(shù)量從少到多或從多到少的順序排列,然后找出相應(yīng)的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)卡片擺放在一起。引導(dǎo)幼兒思考為什么數(shù)字*排在*數(shù)字的前面或后面。

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      第二篇:主題婚禮名稱(chēng)

      婚慶主題名稱(chēng) 《奮斗是金》

      《牽手今生、夢(mèng)圓金秋》 《溫馨愛(ài)巢》

      《阿波羅與達(dá)芙妮》極致浪漫主題 《阿爾忒彌斯的夜色》經(jīng)典主題 《愛(ài),穿越千萬(wàn)里》 《愛(ài)·回家》 《愛(ài)的賓語(yǔ)是唯一》 《愛(ài)的光環(huán)》 《愛(ài)的海洋》 《愛(ài)的四季》 《愛(ài)的天堂》 《愛(ài)的邂逅》 《愛(ài)的意賜緣》 《愛(ài)你絕非偶然》 《愛(ài)情果》

      《愛(ài)情海―天使之戀》 《愛(ài)情號(hào)輪船》 《愛(ài)情交響曲》 《愛(ài)情樹(shù)》 《愛(ài)情童話(huà)》 《愛(ài)情緣分》 《愛(ài)要讓你看見(jiàn)》 《愛(ài)在后花園》 《愛(ài)在藍(lán)天》 《愛(ài)在水晶宮》 《愛(ài)之夢(mèng)》 《愛(ài)之語(yǔ)》

      《白雪公主與七個(gè)小矮人》童話(huà)主題 《北斗星的愛(ài)戀》童話(huà)主題 《不老的歲月》 《奮斗是金》 《穿上水晶鞋》 《穿越時(shí)空》 《春暖花開(kāi)》草坪主題 《春天》 《從ME到WE》 《淡淡的幸福》

      《點(diǎn)亮心燈》大型燭光主題 《電話(huà)訴衷情》 《蝶系校園情》 《懂你》 《粉紅色的回憶》 《海誓山盟》

      《海與天 心相連》海洋婚禮

      《和諧人生》歐陽(yáng)雨輝在星光大道的奪冠策劃 《后來(lái)》 《華麗的旅行》 《火車(chē)情緣》

      《激情的歲月》金婚主題 《將愛(ài)進(jìn)行到底》

      《結(jié)婚以后,我們談一輩子戀愛(ài)》 《今古奇緣》中西合璧婚禮

      《今生與你 牽手無(wú)怨》軍人主題婚禮 《今生愿與你相隨》 《金色的祝?!方鸹橹黝} 《卡通婚禮》

      《孔雀仙子的愛(ài)情傳說(shuō)》

      《跨越時(shí)空的婚禮—圓夢(mèng)篇》主題公益婚禮 《藍(lán)色愛(ài)之旅》 《藍(lán)色海洋》 《藍(lán)色之愛(ài)》 《浪漫愛(ài)情》 《浪漫情懷》 《浪漫水晶》 《浪漫天使》

      《戀戀昨日,情定今生》 《兩個(gè)人的火車(chē)站》 《綠野仙蹤》童話(huà)婚禮 《麥兜豬》特色主題 《玫瑰公主》童話(huà)主題 《玫瑰園里翩翩起舞》 《美麗心情》 《美人魚(yú)的傳說(shuō)》 《美人魚(yú)之戀》 《夢(mèng)兮·化境》 《夢(mèng)想成真》 《夢(mèng)中的愛(ài)》 《明天會(huì)更好》再婚 《魔法果園》 《茉莉花開(kāi)》 《目標(biāo)突擊》 《陪你一起老》 《平行線(xiàn)邂逅愛(ài)情》 《七瓣雪》 《牽手》 《青梅竹馬》 《青蘋(píng)果的芬芳》 《情愛(ài)融融》 《情定愛(ài)情?!?《情系橄欖綠》 《情系茉莉花》 《丘比特》 《丘比特愛(ài)神之箭》 《秋日的私語(yǔ)》 《秋天的童話(huà)》 《讓愛(ài)如詩(shī)歌一樣經(jīng)典》 《人在旅途》 《如果愛(ài)》 《神話(huà)》 《盛世情緣》 《獅子王》 《天使的幸福》 《天使與流星》 《天使在人間》 《天使之謎》 《天下無(wú)雙》電影主題 《甜蜜的果實(shí)》 《同桌的你》 《唯美愛(ài)》夢(mèng)幻童話(huà)婚禮 《溫馨之夜》 《我愛(ài)我佳》 《五瓣丁香花》 《五色玫瑰》 《仙境》 《香格里拉》 《想愛(ài)到永遠(yuǎn)》 《向日葵》

      《攜手今春 愛(ài)情升華》 《心中的伊甸園》 《薪火相傳》 《星月為盟》 《幸福?!?《幸福之花》 《雪天使》

      《雪域圣殿-青島戀歌》 《薰衣草之戀》 《陽(yáng)光下的愛(ài)情故事》 《一路有你》 《一起來(lái)看流星雨》 《一千零一個(gè)愿望》 《永恒之戀》 《魚(yú)水之戀》 《魚(yú)有了家》 《遇見(jiàn)》 《緣定今生》 《緣分的約定》 《緣份,天注定》 《緣份五月》 《月光戀曲》 《月光森林之戀》 《月桂樹(shù)下的愛(ài)戀》 《珍貴》

      《真愛(ài)一生 永恒一世》 《真愛(ài)永恒》

      《執(zhí)子之手 與子偕老》 《紙飛機(jī)的不老傳說(shuō)》 《摯愛(ài) 唯一》 《紫水晶》童話(huà)主題 《藍(lán)色愛(ài)之旅》 《愛(ài)情號(hào)輪船》

      《秋天的約定》 《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》 《玫瑰島,花辨雨》 《愛(ài)心永恒》軍人主題 《你是我的太陽(yáng)》

      《塞納河飄來(lái)的月亮船》

      《美麗的神話(huà)》 《雪天使》 《一生相隨》 《北海道之戀》 《青花瓷》主題婚禮 《北斗星的愛(ài)戀》 《我在月光里等你》 《月光下的牽手》 《鐵道線(xiàn)上的愛(ài)情》 《愛(ài)的意賜緣》 《浪漫無(wú)限》 《紙飛機(jī)的不老傳說(shuō)》 《情定愛(ài)琴?!?《將愛(ài)進(jìn)行到底》 《情書(shū)》 《緣落花?!?/p>

      《攜手今春 愛(ài)情升華》

      《春天》-小男孩和小女孩兒童劇式 《緣來(lái)是你》 《月亮代表我的心》

      《永浴愛(ài)河》 《我愛(ài)我佳》 《幸福像花兒一樣》 《歲月如歌》

      《龍鳳呈祥》 《緣分天空》

      《我是軍人的妻子-今生與你牽手無(wú)怨》

      《濃情秋色﹒牽手茶園》

      《丘比特愛(ài)神之箭》 《魚(yú)水之戀》

      《通緝令婚禮》-二位新人因甜蜜過(guò)度罪被押上婚禮殿堂 《美人魚(yú)婚禮》

      《紫丁香之戀》 《目標(biāo)突擊》

      《火車(chē)上的婚禮》

      《西班牙式婚禮》

      《水果主題》

      《短信情緣》 《緣定今生》 《穿上水晶鞋》 《樹(shù),見(jiàn)證幸?!?《淡淡的幸?!?/p>

      《想愛(ài)到永遠(yuǎn)》 《阿波羅與達(dá)芙妮》 《玫瑰公主童話(huà)》 《孔雀仙子的愛(ài)情》 《五瓣丁香花的奇遇》

      《一輩子的愛(ài)情》

      《心心相印》 《天使在人間》 《愛(ài)的天堂》 《美人魚(yú)之戀》

      《愛(ài)的追求—愛(ài)情大灌籃》 《一路有你》 《實(shí)現(xiàn)愿望》 《愛(ài)情的歸屬》 《春之愿》

      《綠野仙蹤童話(huà)婚禮》 《七瓣雪》 《熱氣球婚禮》

      《五色玫瑰》 《穿越時(shí)空愛(ài)情》 《愛(ài)·穿越千萬(wàn)里》 《獅子王創(chuàng)意浪漫主題》 《世紀(jì)之戀》

      《天下無(wú)雙》

      《我要和你談一輩子戀愛(ài)》

      《幻紫琉晶》-水晶之戀

      《海邊的呢喃》

      《海邊的點(diǎn)滴》 《回憶漂流瓶》 《十字路口遇見(jiàn)幸?!?/p>

      第三篇:主題班會(huì)名稱(chēng)

      2.“我愛(ài)我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方

      案....................4 3.主題班會(huì)課“創(chuàng)建和諧班級(jí),共建美好校園”活動(dòng)設(shè)

      計(jì).................7 4.主題班會(huì)“我與明天有個(gè)約會(huì)”串臺(tái)詞...................8 5.主題班會(huì)“我是建校人”主持串臺(tái)

      詞....................10 6.感謝有你——感恩教育主題班

      會(huì).................11 7.“新學(xué)期,我能行”主題班會(huì)教

      案..................12 8.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)

      計(jì)...........13 9.“展開(kāi)理想的翅膀”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)

      計(jì)..................15 10.高三主題班會(huì)《超越夢(mèng)想》活動(dòng)設(shè)

      計(jì)................16 11.做個(gè)文明人——“文明禮儀”主題班

      會(huì).................17 12.“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)

      計(jì)....................21 13.《做有責(zé)任感的人》主題班

      會(huì)....................22 14.主題班會(huì)《我愛(ài)我家》.......................24 15.《逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折》主題班會(huì)設(shè)

      計(jì)................27 16.主題班會(huì)設(shè)計(jì):做時(shí)間的主

      人....................28 17.高二年級(jí)安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)................30 18.一堂班會(huì)

      課...........................31 19.一次特殊的班

      會(huì)....................32 20.“理想”主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)

      程....................33 21.“愛(ài)你,愛(ài)我”主題班會(huì)設(shè)

      計(jì)........................35

      22.主題班會(huì)小游戲活動(dòng):“六人組”的快

      樂(lè)....................36 23.“天下興亡,匹夫有責(zé)”主題班會(huì)設(shè)

      計(jì).................38 24.“我們不早戀”主題班會(huì)實(shí)

      錄........................40

      25.“祖國(guó)在我心中”——感恩祖國(guó)主題班

      會(huì)....................41 26.“為理想而努力”高三主題班會(huì)活動(dòng)方

      案...................44 27.初一新生入學(xué)主題班會(huì)資料

      料.....................45 2

      8.高一新生入學(xué)主題班會(huì)資料..46 29.邁好高中第一步——第一次主題班會(huì).48 30.主題班會(huì)“夢(mèng)想?精彩”活動(dòng)設(shè)計(jì)

      《我的夢(mèng) ?中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)

      第四篇:主題名稱(chēng)理發(fā)師

      主題名稱(chēng):理發(fā)師

      (小班)

      主題要求:了解、尊重理發(fā)師的勞動(dòng),體會(huì)理發(fā)師給人們的生活帶來(lái)方便。主題框架: 集體活動(dòng): 兒歌——小刺猬理發(fā) 目標(biāo):

      1、通過(guò)欣賞兒歌,激發(fā)幼兒有學(xué)念兒歌的興趣。

      2、了解理發(fā)的理由,交流各自的理發(fā)經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備:圖片 過(guò)程:

      一、欣賞并學(xué)習(xí)兒歌

      二、談?wù)摚赫l(shuí)該去理發(fā),說(shuō)一說(shuō)人人都要理發(fā)的道理

      三、交流分享:自己理發(fā)的經(jīng)歷 理發(fā)師 了解理發(fā)師的勞動(dòng) 理發(fā)師理發(fā) 理發(fā)工具箱 體會(huì)理發(fā)師給人們生活帶來(lái)的方便 兒歌:小刺猬理發(fā) 參觀(guān)理發(fā)店 音樂(lè)表演活動(dòng):理發(fā) 參觀(guān)理發(fā)店 目標(biāo):在活動(dòng)中觀(guān)察理發(fā)師理發(fā)動(dòng)作,了解各種理發(fā)的工具的名稱(chēng)和功用。準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好理發(fā)店、外出安全教育 過(guò)程:

      一、帶孩子來(lái)到事先聯(lián)系好的理發(fā)店

      二、觀(guān)察理發(fā)師怎樣理發(fā)

      三、請(qǐng)理發(fā)師介紹各種理發(fā)工具的名稱(chēng)和功用 音樂(lè)表演活動(dòng):理發(fā) 目標(biāo):

      1、理解歌詞,樂(lè)意學(xué)唱新歌。

      2、在模仿表演中體驗(yàn)理發(fā)過(guò)程。過(guò)程:

      一、談話(huà):理發(fā)師是怎么為我們理發(fā)的?

      二、欣賞歌曲,并初步學(xué)唱。

      三、邊唱邊模仿理發(fā)動(dòng)作。個(gè)別化小組學(xué)習(xí): 名稱(chēng):氣球娃娃 材料:圓形氣球、蠟光紙、報(bào)紙若干、漿糊等

      一、“頭部”的制作:

      1、教師先把氣球吹成圓形,將報(bào)紙撕成小片,然后粘貼在氣球上進(jìn)行拓紙。

      2、將氣球全部拓滿(mǎn)后,在陰涼處晾干。

      3、上色,畫(huà)五官。

      二、“頭發(fā)”的制作:

      1、直頭發(fā):將蠟光紙或皺紙撕成長(zhǎng)條的直接貼在娃娃頭上即可。

      2、燙頭發(fā):取長(zhǎng)條皺紙,用手將皺紙揉出一小段一小段褶皺,然后貼在娃娃頭上即可。

      3、梳小辮:將蠟光紙,兩頭粘住,一環(huán)接一環(huán),呈鏈狀,然后貼在娃娃頭上即可。名稱(chēng):制作假發(fā)套 材料:各種不同材料的色紙,一次性發(fā)套若干 波浪型發(fā)套:沿著圓形的色紙,由外一圈圈地向里撕成波浪粘貼在帽子上。卷發(fā)型發(fā)套:將卡紙卷曲,粘貼在帽子上 蓬蓬頭發(fā)套:將一束長(zhǎng)條皺紙捏成小辮,頂端用膠帶封緊后掛在帽子的兩邊。區(qū)域活動(dòng):美美理發(fā)店 觀(guān)察重點(diǎn):幼兒模擬使用理發(fā)工具 位育幼兒園 李煜

      第五篇:主題婚禮名稱(chēng)

      主題婚禮名稱(chēng)-供大家參考

      1.藍(lán)色愛(ài)之旅 2.愛(ài)情號(hào)輪船 3.秋天的約定 4.今夜讓愛(ài)來(lái)臨 5.玫瑰島,花辨雨 6.愛(ài)心永恒--軍人 7.你是我的太陽(yáng)

      8.《塞納河飄來(lái)的月亮船》 9.美麗的神話(huà) 10.雪天使 11.一生相隨 12.北海道之戀

      13.“青花瓷”主題婚禮 14.北斗星的愛(ài)戀 15.我在月光里等你 16.月光下的牽手 17.鐵道線(xiàn)上的愛(ài)情 18.愛(ài)的意賜緣 19.浪漫無(wú)限

      20.紙飛機(jī)的不老傳說(shuō) 21.情定愛(ài)琴海 22.將愛(ài)進(jìn)行到底 23.情書(shū) 24.緣落花海

      25.《攜手今春 愛(ài)情升華》

      26.“春天”-小男孩和小女孩兒童劇式 27.《緣來(lái)是你》

      28.《月亮代表我的心》 29.永浴愛(ài)河” 30.我愛(ài)我佳

      31.幸福像花兒一樣 32.歲月如歌 33.《龍鳳呈祥》 34.《緣分天空》

      35.我是軍人的妻子-今生與你牽手無(wú)怨

      36.[濃情秋色﹒牽手茶園] 37.丘比特愛(ài)神之箭

      38.“魚(yú)水之戀”主題婚禮

      39.通緝令婚禮-二位新人因甜蜜過(guò)度罪被押上婚禮殿堂 40.美人魚(yú)婚禮 41.《紫丁香之戀》 42.《目標(biāo)突擊》

      43.火車(chē)上的婚禮 44.西班牙式婚禮 45.水果主題 46.短信情緣 47.《緣定今生》 48.穿上水晶鞋 49.樹(shù),見(jiàn)證幸福 50.淡淡的幸福 51.想愛(ài)到永遠(yuǎn) 52.阿波羅與達(dá)芙妮 53.玫瑰公主童話(huà) 54.孔雀仙子的愛(ài)情 55.五瓣丁香花的奇遇 56.“一輩子的愛(ài)情” 57.心心相印

      58.《天使在人間》 59.愛(ài)的天堂 60.美人魚(yú)之戀

      61.愛(ài)的追求—愛(ài)情大灌籃 62.“一路有你” 63.實(shí)現(xiàn)愿望 64.愛(ài)情的歸屬 65.春之愿

      66.綠野仙蹤童話(huà)婚禮 67.七瓣雪 68.熱氣球婚禮 69.五色玫瑰 70.穿越時(shí)空愛(ài)情 71.愛(ài)?穿越千萬(wàn)里

      72.<獅子王>創(chuàng)意浪漫主題 73.世紀(jì)之戀 74.《天下無(wú)雙》

      75.我要和你談一輩子戀愛(ài)

      76.幻紫琉晶-水晶之戀

      77.海邊的呢喃

      78.海邊的點(diǎn)滴 79.回憶漂流瓶

      80.十字路口遇見(jiàn)幸福

      宇恒婚慶已經(jīng)做過(guò)的主題婚禮名稱(chēng)

      81幸福來(lái)琳(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))和新人名字

      82信仰.真愛(ài)(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))結(jié)合新人名字(信,真)83幸福.如約而至(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))84愛(ài)的加冕禮(根據(jù)典禮的特殊環(huán)節(jié)而來(lái))85HAVE YOU.ALL(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))86純潔的愛(ài)(pure love)(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))

      87勇杰同欣(新人名字中含“勇”“杰”“同”“欣”字)88晴定此刻.杰出一生(新人名字中含“晴”“杰”字)89命中注定我愛(ài)你(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))90公主日記(根據(jù)戀愛(ài)故事而來(lái))

      91秋天的約定(根據(jù)新人戀愛(ài)結(jié)婚的時(shí)間而定)

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