第一篇：龍芯版小學(xué)信息技術(shù)教案----
小學(xué)信息技術(shù)教案四（龍芯版）
第1課 信息與信息技術(shù)
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)有關(guān)信息和信息技術(shù)方面的內(nèi)容。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在一個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，需要同學(xué)們學(xué)會(huì)和掌握獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息和傳輸信息的能力，我們的學(xué)習(xí)和工作越來(lái)越離不開(kāi)信息，那么什么是信息呢？
一、身邊的信息
信息，也就是平時(shí)我們說(shuō)的對(duì)我們有用的消息。信息包括聲音、文字、圖像、符號(hào)、數(shù)據(jù)等。
我們通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊等就能接觸到大量的信息，如經(jīng)濟(jì)信息、科技信息、交通信息、市場(chǎng)信息、招生信息，等等。同時(shí)，我們通過(guò)交談、打電話、發(fā)傳真、發(fā)郵件等方式傳遞著各種信息。
二、信息和人類
三、信息的獲取
1、感覺(jué)器官：眼睛、耳朵、鼻子、手等
2、工具：望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、衛(wèi)星等
四、信息的傳遞
1、信息傳遞的工具。
2、信息傳遞的方式。
五、信息的處理
1、人工處理信息的方式：大腦
2、借助外界工具進(jìn)行信息的處理：電腦
六、信息技術(shù)
在信息的獲取、傳遞、處理等過(guò)程中涉及到的技術(shù)通常稱為信息技術(shù)。
七、討論坊：
1、什么是信息？
2、計(jì)算機(jī)與信息有什么聯(lián)系？
3、請(qǐng)舉出生活中的信息的例子。
4、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)人類處理信息的過(guò)程。
八、成果籃：
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第2課 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)
教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)組成部分。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
計(jì)算機(jī)是怎么工作的呢？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)。
我們常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)主要有臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)和掌上計(jì)算機(jī)等。
一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī)包括硬件和軟件兩大部分。
一、計(jì)算機(jī)硬件
從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器和音響等部件組成。
從功能上看，計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。
1、中央處理器：龍芯1號(hào)、龍芯2C、龍芯2E。
2、存儲(chǔ)器：
內(nèi)存儲(chǔ)器：
外存儲(chǔ)器：硬盤(pán)、U盤(pán)、光盤(pán)
3、輸入設(shè)備：鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器、掃描儀、觸摸屏
4、輸出設(shè)備：顯示器、打印機(jī)、音響
二、計(jì)算機(jī)軟件
計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。
系統(tǒng)軟件：DOS、Windows、Linux
應(yīng)用軟件：WPS、RedOffice、PowerPoint
三、計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程
眼睛、耳朵 輸入信息 鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器
大腦 處理信息 主機(jī)
嘴、筆、紙 輸出信息 顯示器、打印機(jī)
四、討論坊：
1、計(jì)算機(jī)硬件由哪幾個(gè)部分組成？
2、計(jì)算機(jī)常用的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備有哪些？
3、請(qǐng)說(shuō)出計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。
五、成果籃：
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第3課 初識(shí)龍芯電腦操作系統(tǒng)
教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)，熟悉龍芯電腦界面。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
龍芯電腦操作系統(tǒng)是什么呢？
一、啟動(dòng)龍芯電腦操作系統(tǒng)
二、初識(shí)“桌面”
1、桌面圖標(biāo)
2、開(kāi)始按鈕
3、顯示桌面
4、任務(wù)欄
5、系統(tǒng)信息區(qū)
三、鼠標(biāo)器操作
1、鼠標(biāo)器的使用
2、鼠標(biāo)器的基本操作：
指向：移動(dòng)鼠標(biāo)器，使指針移動(dòng)到指定位置。
單擊：擊一下左鍵。
雙擊：連擊兩下左鍵。
右擊：擊一下右鍵。
拖動(dòng)：指針指向?qū)ο蠛?，按住左鍵不放，移動(dòng)鼠標(biāo)器到指定位置，再松下鼠標(biāo)器的左鍵。
3、動(dòng)手練一練，看誰(shuí)先打開(kāi)“紙牌”游戲，并關(guān)閉。
四、關(guān)閉龍芯電腦
步驟1：用鼠標(biāo)左鍵單擊屏幕右下角的“關(guān)閉按鈕”。
步驟2：然后會(huì)出現(xiàn)關(guān)機(jī)對(duì)話框，有“注銷”、“關(guān)機(jī)”、“重啟”、“取消”4個(gè)按鈕。
步驟3：?jiǎn)螕簟瓣P(guān)閉計(jì)算機(jī)”按鈕，這時(shí)電腦才真正運(yùn)行關(guān)機(jī)程序，等到屏幕完全變黑表明電腦關(guān)機(jī)完畢。
五、成果籃：
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第4課 玩“紙牌”游戲
教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)鼠標(biāo)器的五種操作。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
玩紙牌游戲能練習(xí)什么呢？
紙牌游戲可以學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的操作方法。
一、進(jìn)入“紙牌”游戲
單擊桌面左下方的按鈕“開(kāi)始”，在“開(kāi)始”菜單中選擇“游戲”，再選擇“牌類游戲”菜單中的“考驗(yàn)?zāi)托牡呐祁愑螒颉?，就可以打開(kāi)紙牌游戲了。
二、玩牌規(guī)則
1、窗口界面：發(fā)牌區(qū)、中轉(zhuǎn)區(qū)、回收區(qū)
2、規(guī)則：移動(dòng)牌的順序是先移動(dòng)中轉(zhuǎn)區(qū)，不能移動(dòng)時(shí)使用發(fā)牌區(qū)的牌，最后將牌全部移動(dòng)到回收區(qū)為完成。
三、改變紙牌游戲的設(shè)置
改變背景圖案：
步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹霸O(shè)置”；打開(kāi)“更改背景”菜單；
步驟2：在打開(kāi)的“更改背景”菜單中，根據(jù)個(gè)人喜好，用鼠標(biāo)左鍵選擇后，退回到游戲中，這時(shí)紙牌的背面就變成了剛才選擇的圖案了。
四、討論坊：
1、在選擇設(shè)置時(shí)，選擇翻一張牌和翻三張牌在游戲的時(shí)候有什么不同？
2、如果對(duì)紙牌游戲不了解，你可以單擊菜單欄上的什么按鈕來(lái)尋求幫助？
五、成果籃：
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第5課 “工作文件夾”窗口
教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)“工作文件夾”窗口知識(shí)。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
“工作文件夾”是什么呢？
“工作文件夾”是計(jì)算機(jī)的“大管家”，它將計(jì)算機(jī)里存放的“東西”管理的井井有條。
一、“工作文件夾”窗口組成雙擊“工作”內(nèi)的“工作文件夾”圖標(biāo)，打開(kāi)“工作文件夾”窗口。
窗口組成：標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、狀態(tài)欄、關(guān)閉按鈕、最大化按鈕、最小化按鈕
二、窗口的基本操作
1、窗口的最小化
單擊“最小化”按鈕。
2、窗口的最大化（或還原）
單擊“最大化”按鈕；單擊“還原”按鈕。
3、窗口的切換
單擊任務(wù)欄中“工作-文件瀏覽器”圖標(biāo)按鈕。
4、窗口的移動(dòng)
指針指向“工作文件夾”窗口的標(biāo)題欄，進(jìn)行拖動(dòng)操作，可以移動(dòng)窗口。
5、窗口大小的改變
6、窗口的關(guān)閉
單擊“關(guān)閉”按鈕，窗口被關(guān)閉。
7、練一練：打開(kāi)“工作文件夾”的窗口，調(diào)整窗口的大小和位置，然后關(guān)閉。
三、文件和文件夾
文件名通常包括主文件名和擴(kuò)展名兩部分。
文件主要有文本文件、圖像文件、聲音文件、視頻文件等。
四、瀏覽文件和文件夾
1、查看“工作文件夾”上的文件。
2、使用工具欄上的“前進(jìn)”和“后退”來(lái)查看文件。
試試使用“前進(jìn)”、“后退”和“向上”，看看有什么效果
五、實(shí)踐園：
1、打開(kāi)“工作文件夾”查看“RedOffice學(xué)習(xí)范例”下的文件。
2、在查看文件的過(guò)程中使用快捷工具欄中的“前進(jìn)”和“后退”來(lái)查看文件。
六、討論坊：
查找自己計(jì)算機(jī)中的文本文件、圖像文件、聲音文件、視頻文件等，并與其他同學(xué)交流。
七、成果籃：
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第6課 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)
教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)鍵盤(pán)的基礎(chǔ)知識(shí)。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
鍵盤(pán)上有好多符號(hào)和按鈕，那該如何使用呢？
一、功能鍵區(qū)
退出鍵：Esc
功能鍵：F1----F12
插入鍵：Insert
刪除鍵：Delete
翻頁(yè)鍵：PgUp PgDn
二、主鍵盤(pán)區(qū)
1、字母鍵：A----Z
2、數(shù)字鍵：1----0
3、符號(hào)鍵：Shift+數(shù)字鍵
4、特殊控制鍵：
①回車鍵
②退格鍵
③大小寫(xiě)字母鎖定鍵
④上下檔字符換擋鍵
⑤控制鍵
⑥空格鍵
5、光標(biāo)控制鍵：
三、實(shí)踐園：
1、單擊“開(kāi)始”按鈕，指針依次指向“程序”“附件”，單擊“寫(xiě)字板”命令，打開(kāi)“記事本”窗口。
2、練習(xí)輸入26個(gè)英文字母。先輸入小寫(xiě)字母，再輸入大寫(xiě)字母。
3、輸入下列符號(hào)。
`1234567890-=[]；’ /.，~!@#$%^&*()_+| {}:” <>?
四、成果籃：
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第7課 鍵盤(pán)輸入
教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用正確的指法進(jìn)行鍵盤(pán)輸入。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
我們認(rèn)識(shí)了鍵盤(pán)，那又該如何使用呢？
一、正確的姿勢(shì)
雙眼平視，上身挺直，手腕放平，手指下垂，按鍵果斷，好似彈琴，指法正確，牢記鍵位。
二、基準(zhǔn)鍵
1、基準(zhǔn)鍵：A S D F J K L;
2、練一練：
打開(kāi)“記事本”程序，輸入以下字符：
asdfjkl;;lkjfdsa asdfjkl;;lkjfdsa ajskdlf;jfkdls;a
三、手指的分工
雙手大拇指放在空格鍵上，左右手的食指分別放在F鍵和J鍵上，其他手指按順序擺放，分工擊鍵，擊鍵完畢，手指應(yīng)迅速返回到基準(zhǔn)鍵上。
啟動(dòng)打字軟件，進(jìn)行指法練習(xí)。
四、輸入漢字
打開(kāi)/關(guān)閉輸入法：左Ctrl+空格
打開(kāi)記事本，切換輸入法，依次在鍵盤(pán)上輸入“jiang”按數(shù)字“3”便打出“江”字。繼續(xù)輸入“蘇”“省”的拼音并選擇所對(duì)應(yīng)的數(shù)字。
五、實(shí)踐園：
1、輸入句子：天才就是99分的汗水加上1分的靈感。
2、在記事本中輸入學(xué)校的名稱和自己的名字。
六、成果籃：
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第8課 初識(shí)畫(huà)筆
教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖板”窗口。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們，喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？在我們的電腦中有一個(gè)強(qiáng)大的工具軟件叫“畫(huà)圖板”，在這個(gè)軟件里面有用不完的“顏料”和“畫(huà)布”，使用它可以繪制美麗的風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà)、想象畫(huà)，還可以用它制作名片、明信片和賀卡。
上圖所示就是使用“畫(huà)圖板”程序畫(huà)的畫(huà)，怎么樣，心動(dòng)了嗎？下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)使用這個(gè)軟件吧。
一、啟動(dòng)“畫(huà)圖”
1、畫(huà)圖程序是電腦中一個(gè)非常有趣實(shí)用的小程序，啟動(dòng)方法如下：
步驟1：?jiǎn)?dòng)電腦后，使用鼠標(biāo)左鍵單擊“開(kāi)始”按鈕；
步驟2：在彈出的菜單里選擇“娛樂(lè)”；
步驟3：使用鼠標(biāo)左鍵單擊“畫(huà)圖”即可啟動(dòng)程序。
2、也可以使用畫(huà)圖程序的快捷圖標(biāo)起動(dòng)程序：點(diǎn)擊桌面“娛樂(lè)（4）”按鈕，雙擊“畫(huà)圖”圖標(biāo)啟動(dòng)程序。
二、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”
1、畫(huà)圖的窗口
“畫(huà)圖”窗口主要有3個(gè)區(qū)域，左邊是工具欄，下面是顏料盒，中間的大塊區(qū)域就是繪圖區(qū)（畫(huà)布）等。
2、練一練
將下面的工具和它們對(duì)應(yīng)的名稱連接起來(lái)。
曲線 畫(huà)筆
文本 選擇（橢圓的）
顏色提取器 連接線
填充 顏色橡皮擦
噴霧罐 直線
選擇（自由形式）多邊形
3、想一想
嘗試使用工具箱中的不同工具，并注意觀察工具箱下方“工具狀態(tài)選擇器”的變化。
4、看一看
使用“圖像（Ｉ）”菜單中的“改變大?。s放（Ｅ）??”命令可以調(diào)整畫(huà)圖區(qū)的大小。
三、退出“畫(huà)圖”
使用完“畫(huà)圖”程序后，要正確地退出“畫(huà)圖”程序。
單擊“關(guān)閉”按鈕后，出現(xiàn)對(duì)話框，分別點(diǎn)擊“保存（Ｓ）”、“放棄（Ｄ）”、“取消（Ｃ）”，看看它們分別有什么作用？
四、討論坊：
還有哪些計(jì)算機(jī)軟件能幫助我們畫(huà)圖？
五、成果籃：
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第9課 畫(huà)圓
教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)“橢圓”、“刷子”工具的使用方法。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、畫(huà)云
1、用“橢圓”工具畫(huà)出圖中的“云”。
2、畫(huà)圖時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)畫(huà)得不滿意，可以選擇“編輯（E）”菜單中的“撤銷（U）”命令取消剛才的操作，注意最多只能撤銷三步操作。
二、畫(huà)氣球和太陽(yáng)
1、選擇不同的顏色畫(huà)出彩色的氣球。
2、用同樣的方法，畫(huà)出另兩只氣球和太陽(yáng)。
3、選擇“橢圓”工具后，按住Shift鍵拖動(dòng)，就能方便地畫(huà)出圓。
4、練一練
①畫(huà)出下面的圖形。
②用“刷子”或“鉛筆”工具畫(huà)下面的圖畫(huà)：
三、保存作品
畫(huà)好“云、氣球和太陽(yáng)”后，應(yīng)及時(shí)保存。
四、實(shí)踐園：
選擇自己喜歡的顏色畫(huà)下面的圖畫(huà)。
五、成果籃：
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第10課 填充顏色
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)畫(huà)彩色的圖形。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、畫(huà)氣球、太陽(yáng)
1、選用“橢圓”工具中的填充模式，可以畫(huà)出彩色的氣球和太陽(yáng)。
2、用同樣的方法畫(huà)出另外兩只氣球。
3、知識(shí)屋：
單擊顏料盒中的顏色塊，設(shè)置前景色；右擊顏色塊，設(shè)置背景色。其實(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候使用前景色和背景色就可以畫(huà)畫(huà)。選取刷子工具，在畫(huà)圖區(qū)域按下鼠標(biāo)左鍵，能使用前景色畫(huà)畫(huà)，按下鼠標(biāo)右鍵，可以使用背景色畫(huà)畫(huà)。
二、加新的顏色到顏料盒
在填充顏色的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)從顏料盒中可以選擇的顏色只有22種，很多想要的顏色在顏料盒中并沒(méi)有，需要添加新的顏色到顏料盒中。
步驟1：使用鼠標(biāo)左鍵單擊顏料盒中與自己需要的顏色最接近的一種顏色，比如在第一排顏色中的最后一個(gè)棕色；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谥械摹邦伾薄熬庉嬵伾保?/p>
步驟3：在彈出的編輯顏色對(duì)話框中，選擇基本顏色后單擊“確定”，所選擇的顏色就被添加到了顏料盒中。
如果在“基本顏色”中沒(méi)有找到需要的顏色，還可以使用鼠標(biāo)指針到左邊的顏色中去選擇和編輯需要的顏色，然后單擊“添加到自定義顏色中”按鈕，這時(shí)新的顏色就到了“自定義顏色”框中；
步驟4：?jiǎn)螕簟按_定”按鈕，關(guān)閉編輯顏色對(duì)話框，返回畫(huà)圖程序，可以看到新的顏色出現(xiàn)在了顏料盒中。
三、涂出彩色氣球和太陽(yáng)
1、選擇“用顏色填充”工具，也可以給圖形涂色。
2、提示牌：
“用顏色填充”工具只適用于對(duì)封閉區(qū)域進(jìn)行涂色。
四、實(shí)踐園：
畫(huà)出下面的圖畫(huà)：
五、成果籃：
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第11課 畫(huà)矩形
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用“矩形”工具畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、畫(huà)火車頭和車廂
1、用“矩形”工具畫(huà)出火車的頭和車廂。
火車頭和車廂都可以看成由一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)方形組成，在畫(huà)圖程序中，用來(lái)繪制長(zhǎng)方形和正方形的工具叫矩形工具。在工具欄上單擊直角工具按鈕就可以畫(huà)長(zhǎng)方形了。
當(dāng)將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到直角矩形工具按鈕上單擊鼠標(biāo)左鍵時(shí)，我們看見(jiàn)在工具狀態(tài)欄上顯示直角矩形工具有3種畫(huà)圖模式：“沒(méi)有填充”、“以背景色填充”和“以前景色填充”。選擇不同的模式畫(huà)圖會(huì)有不同的效果，在這里選擇第一種“沒(méi)有填充”模式。
從繪制的長(zhǎng)方形可以看出，圖形的邊框線條很細(xì)，通過(guò)下面的方法可以進(jìn)行調(diào)整。
步驟1：使用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的直線工具按鈕；
步驟2：在直線工具下面的選擇框中選取合適粗細(xì)的線條；
步驟3：用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的直角矩形工具，現(xiàn)在繪制的矩形的邊框就是剛才選擇的線條了。
為了美觀，火車的車頭和車廂畫(huà)成邊框線為所示的工具狀態(tài)欄上第二種粗細(xì)的線條。
2、使用直角矩形工具畫(huà)長(zhǎng)方形
步驟1：?jiǎn)螕舢?huà)圖工具欄上的直角矩形工具按鈕；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到畫(huà)布上，這時(shí)鼠標(biāo)指針變成了十字形狀，在需要開(kāi)始繪制長(zhǎng)方形的地方，按下鼠標(biāo)左鍵不放，拖動(dòng)鼠標(biāo)，隨這鼠標(biāo)指針的移動(dòng)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形。
步驟3：當(dāng)覺(jué)得畫(huà)的長(zhǎng)方形比較適合的時(shí)候，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵完成繪制。
選擇了直角矩形工具后，在拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按下鍵盤(pán)上的shift鍵，這樣就可以畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的正方形。
二、畫(huà)車窗
1、使用圓潤(rùn)矩形工具畫(huà)邊角是圓形的矩形
在畫(huà)火車的時(shí)候，車廂可以畫(huà)成標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形，但是窗口卻是有圓的長(zhǎng)方形，畫(huà)圖程序里面稱這種圓角的長(zhǎng)方形為“圓潤(rùn)矩形”。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系膱A潤(rùn)矩形工具按鈕；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移到畫(huà)布上，當(dāng)指針變成十字形時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)到合適的位置后松開(kāi)就完成了圓潤(rùn)矩形的繪制。
2、如果需要繪制長(zhǎng)和寬一樣的圓潤(rùn)矩形，只需要在繪制中一直按住鍵盤(pán)上的shift鍵就可以了。
三、實(shí)踐園：
使用矩形工具繪制一臺(tái)計(jì)算機(jī)和一臺(tái)打印機(jī)，使用橢圓工具畫(huà)一朵花。
四、成果籃：
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第12課 畫(huà)線
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)直線工具和它的畫(huà)圖方法。
2、使用直線工具、畫(huà)筆工具和刷子工具畫(huà)一艘帆船。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
你能在“畫(huà)圖”中畫(huà)出一艘“帆船”嗎？
一、畫(huà)船身和桅桿
1、畫(huà)船身
步驟1：?jiǎn)?dòng)畫(huà)圖程序后，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到工具欄上，指向直線工具按鈕后單擊鼠標(biāo)左鍵；
步驟2：選擇的直線工具后，在工具欄的下方出現(xiàn)了線條的粗細(xì)選擇欄，可以根據(jù)需要選擇線條的粗細(xì)；
步驟3：在顏料盒中選擇我們需要的顏色；
步驟4：在繪圖區(qū)域畫(huà)線的位置單擊鼠標(biāo)左鍵，然后按住鼠標(biāo)左鍵不放移動(dòng)鼠標(biāo)，這是我們可以看見(jiàn)剛才單擊的地方作為開(kāi)始點(diǎn)，同移動(dòng)的鼠標(biāo)指針頂點(diǎn)連成了一條線，移動(dòng)鼠標(biāo)指針到適合的位置放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵就可以畫(huà)出一條直線了。
2、畫(huà)桅桿
畫(huà)出船身后，我們改用比較粗的線條來(lái)畫(huà)桅桿。畫(huà)桅桿時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)同時(shí)按下shift鍵可以畫(huà)出垂直的線條。
畫(huà)桅桿時(shí)，我們希望桅桿的線條是筆直的。使用直線工具，拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按下鍵盤(pán)上的Shift鍵，這樣畫(huà)出的線條就是筆直的線條。
二、畫(huà)船帆
船帆由于有風(fēng)在吹，上下是直線，而左右是兩條曲線。
步驟1：使用直線工具繪制船帆的上下兩條線。
步驟2：船帆兩邊的線條是曲線，這是我們需要改用畫(huà)筆工具畫(huà)曲線，畫(huà)的時(shí)候注意鼠標(biāo)左鍵一直按下，途中不能松開(kāi)。
如果在畫(huà)曲線的時(shí)候希望線條粗一些，也可以改用刷子工具來(lái)畫(huà)。畫(huà)筆工具繪制的線條都比較細(xì)。
三、畫(huà)水波
1、水在風(fēng)的吹動(dòng)下，會(huì)出現(xiàn)水的波紋，在畫(huà)面上表現(xiàn)為一些彎曲的線條，我們可以選擇畫(huà)筆工具，并且選取藍(lán)色來(lái)畫(huà)。
步驟1：在顏料盒里選擇藍(lán)色。
步驟2：?jiǎn)螕簟扒€”工具，畫(huà)出一條直線。
步驟3：按住左鍵向上拖動(dòng)，開(kāi)成第一個(gè)弧度。
步驟4：按住左鍵向下拖動(dòng)，開(kāi)成第二個(gè)弧度。
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小學(xué)信息技術(shù)教案四（龍芯版）
掌握了畫(huà)曲線的方法，就可以容易地畫(huà)出水波紋了。
2、看一看
在畫(huà)曲線的時(shí)候，主要需要3個(gè)過(guò)程：第一是畫(huà)出曲線的開(kāi)始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，這時(shí)是一條直線；第二需要確定曲線的彎曲程度；第三是確定曲線的繪制。
3、議一議
①怎樣畫(huà)比較長(zhǎng)的水波紋？
②線條如何連接？
③使用刷子工具畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，選擇不同的線條效果可以畫(huà)出不同形狀的圖畫(huà)，想一想下面的圖畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的。
四、使用曲線工具畫(huà)封閉的曲線
利用畫(huà)封閉曲線的方法，我們可以畫(huà)出花瓣。
五、實(shí)踐園：
1、完成帆船的繪制，并在船的上方添加海鷗。
2、使用直線和曲線工具，創(chuàng)作下面的圖形。
六、成果籃：
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小學(xué)信息技術(shù)教案四（龍芯版）
第13課 修改圖形
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“橡皮/彩色橡皮擦”和“放大鏡”工具的使用。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、用橡皮修改
1、在畫(huà)圖的過(guò)程中我們總要涂涂改改，用“橡皮擦/顏色橡皮擦”工具按鈕可以擦除需要修改的地方。
步驟1：用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的橡皮擦工具；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到繪圖區(qū)域，這是鼠標(biāo)變成了橡皮擦的形狀，按住鼠標(biāo)左鍵并且拖動(dòng)鼠標(biāo)，就可以擦除不需要的畫(huà)面。
2、看一看
背景色是什么顏色，你的橡皮擦就是什么顏色的橡皮擦，所以在選取背景色的時(shí)候，需要根據(jù)你畫(huà)畫(huà)的情況來(lái)調(diào)整選擇的背景色。
3、議一議
①如果畫(huà)錯(cuò)了大片區(qū)域，用“橡皮擦”工具去擦除又比較麻煩，你能想出更好的方法嗎？
②如果只是現(xiàn)在這一步畫(huà)錯(cuò)了，想取消這一步的操作，該怎么做？
二、用選定工具修改
首先畫(huà)兩個(gè)交叉的圓，然后擦除多余的部分，就形成了彎彎的月亮。
步驟1：用“橢圓”工具畫(huà)出兩個(gè)交叉的圓,單擊“選定”工具。
步驟2：拖動(dòng)，選定要擦除的部分，單擊“編輯（E）”菜單中的“清除選定內(nèi)容（L）”命令。
步驟3：用“顏色填充”工具填充合適的顏色。
“選定”工具只能選定矩形區(qū)域，如果要選定不規(guī)則的區(qū)域，可以使用什么工具呢？
三、用放大鏡修改
可以借助“放大鏡”工具來(lái)畫(huà)比較小的星星。
步驟1：?jiǎn)螕簟胺糯箸R”工具。
步驟2：選擇合適的放大倍數(shù)。
步驟3：在畫(huà)星星的位置單擊。
步驟4：用“直線”工具畫(huà)星星，并填上喜歡的顏色。
步驟5：?jiǎn)螕簟胺糯箸R”工具，星星恢復(fù)原來(lái)的大小。
四、實(shí)踐園：
用所學(xué)工具畫(huà)出下面圖形：
五、成果籃：
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第14課 畫(huà)多邊形
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)多邊形工具并能正確使用。
2、用多邊形工具結(jié)合其他工具來(lái)繪制房屋。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
在前面學(xué)習(xí)了使用直角矩形工具來(lái)畫(huà)長(zhǎng)方形，但是長(zhǎng)方形只有四條邊，超過(guò)了四條邊的圖形如何畫(huà)呢？
一、畫(huà)屋頂
房屋的屋頂是一個(gè)多邊形，下面就選擇工具欄上的多邊形工具來(lái)畫(huà)房屋的屋頂。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系亩噙呅喂ぞ甙粹o；
步驟2：移動(dòng)鼠標(biāo)指針到畫(huà)布上，單擊鼠標(biāo)左鍵確定開(kāi)始點(diǎn)也就是第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，按住鼠標(biāo)左鍵不放拖動(dòng)鼠標(biāo)到第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后松開(kāi)就畫(huà)出第一條線段，方法同直線畫(huà)法一樣；
步驟3：第一條線段畫(huà)完后并沒(méi)有結(jié)束多邊形的繪制，再次移動(dòng)鼠標(biāo)指針到第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后按下鼠標(biāo)左鍵就出現(xiàn)一條線段同第一條線段相連接；
步驟4：根據(jù)設(shè)計(jì)的圖形畫(huà)到最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后，雙擊鼠標(biāo)左鍵，這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，最后的關(guān)鍵點(diǎn)和第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)位置重合，形成一個(gè)封閉的圖形。
這樣一個(gè)多邊形就繪制完成了。多邊形工具畫(huà)的是一個(gè)封閉的圖形，所以在圖形沒(méi)有完全封閉以前，也就是結(jié)束點(diǎn)沒(méi)有回到開(kāi)始以前都算沒(méi)有完成。
二、畫(huà)房子
1、前面只畫(huà)了房屋的屋頂，使用直線工具將房屋的整個(gè)部分完成。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系闹本€工具按鈕；
步驟2：使用直線工具畫(huà)出房屋的主體部分，注意畫(huà)的時(shí)候需要考慮房屋的透視效果，根據(jù)房屋的角度，只能畫(huà)出房屋的一個(gè)側(cè)面，并且注意線條的傾斜。
2、接下來(lái)繪制房屋的窗和門(mén)。根據(jù)們和窗戶的特點(diǎn)，可以將門(mén)和窗戶看到長(zhǎng)方形，使用工具欄上的直角矩形工具來(lái)繪制。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系闹苯蔷匦喂ぞ甙粹o :
步驟2：在房子的上面畫(huà)出長(zhǎng)方形門(mén)和窗戶.三、其他
1、畫(huà)完了房子，接下來(lái)可以繼續(xù)使用多種工具來(lái)畫(huà)房屋的周邊環(huán)境以及其他物品，使畫(huà)面更加生動(dòng)。
2、使用多邊形工具和使用直線工具來(lái)畫(huà)圖有什么不同？
四、實(shí)踐園：
使用多邊形工具，并結(jié)合其他工具的使用畫(huà)出身邊的房屋。
五、成果籃：
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第15課 復(fù)制與粘貼
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼圖形的操作。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
上美術(shù)課的時(shí)候，如果老師讓我們畫(huà)幾個(gè)一模一樣的圖形可就麻煩了，我們需要不停地畫(huà)，而且還不能保證畫(huà)出來(lái)的圖形完全一樣。
但是在計(jì)算機(jī)上使用畫(huà)圖程序操作可就簡(jiǎn)單多了，我們只需畫(huà)出一個(gè)來(lái)，其他的就像是孫悟空的毫毛，會(huì)變成許許多多一模一樣的孫悟空來(lái)。
一、畫(huà)出一個(gè)孫悟空
二、選定孫悟空
步驟1：?jiǎn)螕簟斑x定”工具。
步驟2：選定孫悟空。
三、復(fù)制、粘貼、移動(dòng)孫悟空
步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜谥小熬庉嫛毕碌摹罢迟N”選項(xiàng)；
步驟2：然后再單擊菜單欄中“編輯”下的“粘貼”選項(xiàng)，這時(shí)被復(fù)制的圖像區(qū)域出現(xiàn)在編輯窗口的左上角；
步驟3：?jiǎn)螕魬?yīng)用不透明背景，選中的部分將全部顯示。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到粘貼的部分，鼠標(biāo)指針變成十字移動(dòng)狀態(tài)，按下鼠標(biāo)左鍵可以將粘貼的部分拖移到畫(huà)圖區(qū)的任意一個(gè)位置。
在選擇了需要復(fù)制的區(qū)域后，按下計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上的ctrl鍵的同時(shí)使用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)復(fù)制的區(qū)域，可以快速地將選擇區(qū)域復(fù)制并粘貼。
四、討論坊：
1、選定一個(gè)孫悟空，先使用“剪切（T）”命令，再使用“粘貼（P）”命令，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、單擊“選定”工具，工具箱下方顯示出“應(yīng)用不透明背景”和“應(yīng)用透明背景”兩種方式。一般地，選擇“應(yīng)用透明背景”方式。看看有什么不同？
五、實(shí)踐園：
1、利用復(fù)制和粘貼命令，畫(huà)下面的圖畫(huà)。
2、利用本課所學(xué)的知識(shí)畫(huà)出下面的圖畫(huà)。
六、成果籃：
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第16課 調(diào)整圖形
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)菜單欄上各種變形命令的操作。
2、學(xué)會(huì)圖形的旋轉(zhuǎn)和變形處理。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
運(yùn)用裁剪、移動(dòng)和復(fù)制的操作，可以變出很多個(gè)孫悟空?？墒沁@些孫悟空都是朝著一個(gè)方向的，這時(shí)，使用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令可以改變它們的方向。
一、畫(huà)大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)
首先畫(huà)一只大鳥(niǎo)，然后我們將要利用這只大鳥(niǎo)變形處理成一只小鳥(niǎo)。
1、畫(huà)大鳥(niǎo)
2、將大鳥(niǎo)變形成小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)同大鳥(niǎo)的外觀并沒(méi)有大的差別，通過(guò)把畫(huà)面中的大鳥(niǎo)自由變形，我們就能得到一只小鳥(niǎo)。
步驟1：使用選定工具，將大鳥(niǎo)選中；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹熬庉嫛薄皬?fù)制”，然后再次單擊“編輯”“粘貼”，將大鳥(niǎo)的圖形復(fù)制粘貼到畫(huà)布上；
步驟3：移動(dòng)鼠標(biāo)指針到選擇區(qū)域周圍的8個(gè)控制柄上，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，將大鳥(niǎo)變成一只小鳥(niǎo)。
二、圖畫(huà)的旋轉(zhuǎn)和變形
1、圖形的旋轉(zhuǎn)
下面需要一只反方向的鳥(niǎo)，我們將使用翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)命令。
步驟1：使用選定工具將大鳥(niǎo)選中；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谥械摹斑x擇范圍”“翻轉(zhuǎn)”；
步驟3：在打開(kāi)的翻轉(zhuǎn)設(shè)置對(duì)話框中，使用鼠標(biāo)左鍵在“水平”前點(diǎn)一下，然后單擊“確定”按鈕完成。
返回到圖像的窗口中可以看見(jiàn)，小鳥(niǎo)已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了180度，同原來(lái)的鳥(niǎo)成了相反的方向。
如果你需要按一定角度旋轉(zhuǎn)，首先在“旋轉(zhuǎn)”對(duì)話框中，在出現(xiàn)的90度、180度和270度的選項(xiàng)，根據(jù)需要選擇既可。
2、圖形的變形
根據(jù)需要，我們要將反方向的大鳥(niǎo)改變角度。
步驟1：使用選定工具將大鳥(niǎo)選中；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹斑x擇范圍”“扭曲”；
步驟3：在“扭曲”對(duì)話框中，根據(jù)需要的數(shù)字輸入框中輸入數(shù)字，然后單擊“確定”按鈕。
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返回畫(huà)圖中可以看見(jiàn)圖形根據(jù)輸入的數(shù)字進(jìn)行了變形處理。
3、看一看
拉伸分為水平拉伸和垂直拉伸，當(dāng)然圖形沒(méi)有變化的時(shí)候?yàn)?00%，在數(shù)字輸入框中可以輸入從1-500之間的數(shù)字，輸入的數(shù)字大于100表示放大，輸入的數(shù)字小于100表示縮小。在扭曲輸入框中的標(biāo)準(zhǔn)是0度，輸入數(shù)字在-89度到89度之間。水平扭曲中，大于0度向右邊扭曲，小于0度向左邊扭曲。
在這里，我們將反向的大鳥(niǎo)水平翻轉(zhuǎn)，垂直扭曲15度。小鳥(niǎo)水平拉伸70%，垂直拉伸70%。
三、實(shí)踐園：
1、試一試“拉伸”和“扭曲”操作的不同點(diǎn)。
2、畫(huà)下面的風(fēng)景畫(huà)。
四、成果籃：
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第17課
添加文字
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)工具欄上的文字工具。
2、能利用文字工具在圖形上面添加文字。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
畫(huà)好了一幅果園后，可以使用工具箱中的“文字”工具添加文字。
一、給圖畫(huà)上加文字
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏厦娴奈淖止ぞ甙粹o；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到畫(huà)圖區(qū)域，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成十字形狀后，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，在畫(huà)圖區(qū)域上拉出一個(gè)文本框；
步驟3：將文字狀態(tài)調(diào)整到中文輸入法，在文字輸入框中輸入“美麗的果園”；
步驟4：如果覺(jué)得文字太小，可以單擊菜單欄上的“查看”下的“文字工具欄”選項(xiàng)；
步驟5：在彈出的文字工具欄上將文字改成“宋體”，字號(hào)改成36號(hào)。
最后關(guān)閉文字工具欄，返回圖像編輯窗口，使用選定工具將輸入的文字移動(dòng)到合適的位置。
完成的作品有美麗的小鳥(niǎo)，還有文字，圖文并茂，生動(dòng)形象。
二、討論坊：
1、如果關(guān)閉了文字工具欄，并且使用了其他工具，這個(gè)時(shí)候文字還可以更改嗎？
2、文字框出現(xiàn)的同時(shí)，會(huì)出現(xiàn)文字工具欄。怎樣使文字變成彩色？
3、添加文字時(shí)，如果沒(méi)有出現(xiàn)文字工具欄，可以單擊“查看（V）”菜單中的“文字工具欄（E）”命令，當(dāng)該命令前面出現(xiàn)“×”，說(shuō)明文字工具欄可以顯示了。
三、實(shí)踐園：
1、畫(huà)一副氣球畫(huà)，在氣球上用畫(huà)筆工具寫(xiě)字，在氣球旁用文字工具添加文字，比一比哪一種更好看。
2、制作一副帶有文字的作品。
四、成果籃：
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第二篇：小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案下冊(cè)龍芯版
龍芯版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案
第11課 畫(huà)矩形
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用“矩形”工具畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
一、畫(huà)火車頭和車廂
1、用“矩形”工具畫(huà)出火車的頭和車廂。
火車頭和車廂都可以看成由一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)方形組成，在畫(huà)圖程序中，用來(lái)繪制長(zhǎng)方形和正方形的工具叫矩形工具。在工具欄上單擊直角工具按鈕就可以畫(huà)長(zhǎng)方形了。
當(dāng)將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到直角矩形工具按鈕上單擊鼠標(biāo)左鍵時(shí)，我們看見(jiàn)在工具狀態(tài)欄上顯示直角矩形工具有3種畫(huà)圖模式：“沒(méi)有填充”、“以背景色填充”和“以前景色填充”。選擇不同的模式畫(huà)圖會(huì)有不同的效果，在這里選擇第一種“沒(méi)有填充”模式。
從繪制的長(zhǎng)方形可以看出，圖形的邊框線條很細(xì)，通過(guò)下面的方法可以進(jìn)行調(diào)整。
步驟1：使用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的直線工具按鈕； 步驟2：在直線工具下面的選擇框中選取合適粗細(xì)的線條；
步驟3：用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的直角矩形工具，現(xiàn)在繪制的矩形的邊框就是剛才選擇的線條了。
為了美觀，火車的車頭和車廂畫(huà)成邊框線為所示的工具狀態(tài)欄上第二種粗細(xì)的線條。
2、使用直角矩形工具畫(huà)長(zhǎng)方形
步驟1：?jiǎn)螕舢?huà)圖工具欄上的直角矩形工具按鈕；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到畫(huà)布上，這時(shí)鼠標(biāo)指針變成了十字形狀，在需要開(kāi)始繪制長(zhǎng)方形的地方，按下鼠標(biāo)左鍵不放，拖動(dòng)鼠標(biāo)，隨這鼠標(biāo)指針的移動(dòng)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形。
步驟3：當(dāng)覺(jué)得畫(huà)的長(zhǎng)方形比較適合的時(shí)候，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵完成繪制。選擇了直角矩形工具后，在拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按下鍵盤(pán)上的shift鍵，這樣就
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可以畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的正方形。
二、畫(huà)車窗
1、使用圓潤(rùn)矩形工具畫(huà)邊角是圓形的矩形
在畫(huà)火車的時(shí)候，車廂可以畫(huà)成標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形，但是窗口卻是有圓的長(zhǎng)方形，畫(huà)圖程序里面稱這種圓角的長(zhǎng)方形為“圓潤(rùn)矩形”。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系膱A潤(rùn)矩形工具按鈕；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移到畫(huà)布上，當(dāng)指針變成十字形時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)到合適的位置后松開(kāi)就完成了圓潤(rùn)矩形的繪制。
2、如果需要繪制長(zhǎng)和寬一樣的圓潤(rùn)矩形，只需要在繪制中一直按住鍵盤(pán)上的shift鍵就可以了。
三、實(shí)踐園：
使用矩形工具繪制一臺(tái)計(jì)算機(jī)和一臺(tái)打印機(jī)，使用橢圓工具畫(huà)一朵花。
四、成果籃： 教學(xué)反思：
第12課 畫(huà)線
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)直線工具和它的畫(huà)圖方法。
2、使用直線工具、畫(huà)筆工具和刷子工具畫(huà)一艘帆船。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
你能在“畫(huà)圖”中畫(huà)出一艘“帆船”嗎？
一、畫(huà)船身和桅桿
1、畫(huà)船身
步驟1：?jiǎn)?dòng)畫(huà)圖程序后，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到工具欄上，指向直線工具按鈕后單擊鼠標(biāo)左鍵；
步驟2：選擇的直線工具后，在工具欄的下方出現(xiàn)了線條的粗細(xì)選擇欄，可
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以根據(jù)需要選擇線條的粗細(xì)；
步驟3：在顏料盒中選擇我們需要的顏色；
步驟4：在繪圖區(qū)域畫(huà)線的位置單擊鼠標(biāo)左鍵，然后按住鼠標(biāo)左鍵不放移動(dòng)鼠標(biāo)，這是我們可以看見(jiàn)剛才單擊的地方作為開(kāi)始點(diǎn)，同移動(dòng)的鼠標(biāo)指針頂點(diǎn)連成了一條線，移動(dòng)鼠標(biāo)指針到適合的位置放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵就可以畫(huà)出一條直線了。
2、畫(huà)桅桿
畫(huà)出船身后，我們改用比較粗的線條來(lái)畫(huà)桅桿。畫(huà)桅桿時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)同時(shí)按下shift鍵可以畫(huà)出垂直的線條。
畫(huà)桅桿時(shí)，我們希望桅桿的線條是筆直的。使用直線工具，拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按下鍵盤(pán)上的Shift鍵，這樣畫(huà)出的線條就是筆直的線條。
二、畫(huà)船帆
船帆由于有風(fēng)在吹，上下是直線，而左右是兩條曲線。步驟1：使用直線工具繪制船帆的上下兩條線。
步驟2：船帆兩邊的線條是曲線，這是我們需要改用畫(huà)筆工具畫(huà)曲線，畫(huà)的時(shí)候注意鼠標(biāo)左鍵一直按下，途中不能松開(kāi)。
如果在畫(huà)曲線的時(shí)候希望線條粗一些，也可以改用刷子工具來(lái)畫(huà)。畫(huà)筆工具繪制的線條都比較細(xì)。
三、畫(huà)水波
1、水在風(fēng)的吹動(dòng)下，會(huì)出現(xiàn)水的波紋，在畫(huà)面上表現(xiàn)為一些彎曲的線條，我們可以選擇畫(huà)筆工具，并且選取藍(lán)色來(lái)畫(huà)。
步驟1：在顏料盒里選擇藍(lán)色。
步驟2：?jiǎn)螕簟扒€”工具，畫(huà)出一條直線。步驟3：按住左鍵向上拖動(dòng)，開(kāi)成第一個(gè)弧度。步驟4：按住左鍵向下拖動(dòng)，開(kāi)成第二個(gè)弧度。掌握了畫(huà)曲線的方法，就可以容易地畫(huà)出水波紋了。
2、看一看
在畫(huà)曲線的時(shí)候，主要需要3個(gè)過(guò)程：第一是畫(huà)出曲線的開(kāi)始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，這時(shí)是一條直線；第二需要確定曲線的彎曲程度；第三是確定曲線的繪制。
3、議一議
龍芯版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案
①怎樣畫(huà)比較長(zhǎng)的水波紋？ ②線條如何連接？
③使用刷子工具畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，選擇不同的線條效果可以畫(huà)出不同形狀的圖畫(huà)，想一想下面的圖畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的。
四、使用曲線工具畫(huà)封閉的曲線
利用畫(huà)封閉曲線的方法，我們可以畫(huà)出花瓣。
五、實(shí)踐園：
1、完成帆船的繪制，并在船的上方添加海鷗。
2、使用直線和曲線工具，創(chuàng)作下面的圖形。
六、成果籃： 教學(xué)反思：
第13課 修改圖形
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“橡皮/彩色橡皮擦”和“放大鏡”工具的使用。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
一、用橡皮修改
1、在畫(huà)圖的過(guò)程中我們總要涂涂改改，用“橡皮擦/顏色橡皮擦”工具按鈕可以擦除需要修改的地方。
步驟1：用鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的橡皮擦工具；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到繪圖區(qū)域，這是鼠標(biāo)變成了橡皮擦的形狀，按住鼠標(biāo)左鍵并且拖動(dòng)鼠標(biāo)，就可以擦除不需要的畫(huà)面。
2、看一看
背景色是什么顏色，你的橡皮擦就是什么顏色的橡皮擦，所以在選取背景色的時(shí)候，需要根據(jù)你畫(huà)畫(huà)的情況來(lái)調(diào)整選擇的背景色。
3、議一議
①如果畫(huà)錯(cuò)了大片區(qū)域，用“橡皮擦”工具去擦除又比較麻煩，你能想出更好的方法嗎？
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②如果只是現(xiàn)在這一步畫(huà)錯(cuò)了，想取消這一步的操作，該怎么做？
二、用選定工具修改
首先畫(huà)兩個(gè)交叉的圓，然后擦除多余的部分，就形成了彎彎的月亮。步驟1：用“橢圓”工具畫(huà)出兩個(gè)交叉的圓,單擊“選定”工具。
步驟2：拖動(dòng)，選定要擦除的部分，單擊“編輯（E）”菜單中的“清除選定內(nèi)容（L）”命令。
步驟3：用“顏色填充”工具填充合適的顏色。
“選定”工具只能選定矩形區(qū)域，如果要選定不規(guī)則的區(qū)域，可以使用什么工具呢？
三、用放大鏡修改
可以借助“放大鏡”工具來(lái)畫(huà)比較小的星星。步驟1：?jiǎn)螕簟胺糯箸R”工具。步驟2：選擇合適的放大倍數(shù)。步驟3：在畫(huà)星星的位置單擊。
步驟4：用“直線”工具畫(huà)星星，并填上喜歡的顏色。步驟5：?jiǎn)螕簟胺糯箸R”工具，星星恢復(fù)原來(lái)的大小。
四、實(shí)踐園：
用所學(xué)工具畫(huà)出下面圖形：
五、成果籃： 教學(xué)反思：
第14課 畫(huà)多邊形
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)多邊形工具并能正確使用。
2、用多邊形工具結(jié)合其他工具來(lái)繪制房屋。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
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在前面學(xué)習(xí)了使用直角矩形工具來(lái)畫(huà)長(zhǎng)方形，但是長(zhǎng)方形只有四條邊，超過(guò)了四條邊的圖形如何畫(huà)呢？
一、畫(huà)屋頂
房屋的屋頂是一個(gè)多邊形，下面就選擇工具欄上的多邊形工具來(lái)畫(huà)房屋的屋頂。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系亩噙呅喂ぞ甙粹o；
步驟2：移動(dòng)鼠標(biāo)指針到畫(huà)布上，單擊鼠標(biāo)左鍵確定開(kāi)始點(diǎn)也就是第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，按住鼠標(biāo)左鍵不放拖動(dòng)鼠標(biāo)到第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后松開(kāi)就畫(huà)出第一條線段，方法同直線畫(huà)法一樣；
步驟3：第一條線段畫(huà)完后并沒(méi)有結(jié)束多邊形的繪制，再次移動(dòng)鼠標(biāo)指針到第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后按下鼠標(biāo)左鍵就出現(xiàn)一條線段同第一條線段相連接；
步驟4：根據(jù)設(shè)計(jì)的圖形畫(huà)到最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后，雙擊鼠標(biāo)左鍵，這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，最后的關(guān)鍵點(diǎn)和第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)位置重合，形成一個(gè)封閉的圖形。
這樣一個(gè)多邊形就繪制完成了。多邊形工具畫(huà)的是一個(gè)封閉的圖形，所以在圖形沒(méi)有完全封閉以前，也就是結(jié)束點(diǎn)沒(méi)有回到開(kāi)始以前都算沒(méi)有完成。
二、畫(huà)房子
1、前面只畫(huà)了房屋的屋頂，使用直線工具將房屋的整個(gè)部分完成。步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系闹本€工具按鈕；
步驟2：使用直線工具畫(huà)出房屋的主體部分，注意畫(huà)的時(shí)候需要考慮房屋的透視效果，根據(jù)房屋的角度，只能畫(huà)出房屋的一個(gè)側(cè)面，并且注意線條的傾斜。
2、接下來(lái)繪制房屋的窗和門(mén)。根據(jù)們和窗戶的特點(diǎn)，可以將門(mén)和窗戶看到長(zhǎng)方形，使用工具欄上的直角矩形工具來(lái)繪制。
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系闹苯蔷匦喂ぞ甙粹o : 步驟2：在房子的上面畫(huà)出長(zhǎng)方形門(mén)和窗戶.三、其他
1、畫(huà)完了房子，接下來(lái)可以繼續(xù)使用多種工具來(lái)畫(huà)房屋的周邊環(huán)境以及其他物品，使畫(huà)面更加生動(dòng)。
2、使用多邊形工具和使用直線工具來(lái)畫(huà)圖有什么不同？
四、實(shí)踐園：
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使用多邊形工具，并結(jié)合其他工具的使用畫(huà)出身邊的房屋。
五、成果籃： 教學(xué)反思：
第15課 復(fù)制與粘貼
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼圖形的操作。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
上美術(shù)課的時(shí)候，如果老師讓我們畫(huà)幾個(gè)一模一樣的圖形可就麻煩了，我們需要不停地畫(huà)，而且還不能保證畫(huà)出來(lái)的圖形完全一樣。
但是在計(jì)算機(jī)上使用畫(huà)圖程序操作可就簡(jiǎn)單多了，我們只需畫(huà)出一個(gè)來(lái)，其他的就像是孫悟空的毫毛，會(huì)變成許許多多一模一樣的孫悟空來(lái)。
一、畫(huà)出一個(gè)孫悟空
二、選定孫悟空
步驟1：?jiǎn)螕簟斑x定”工具。步驟2：選定孫悟空。
三、復(fù)制、粘貼、移動(dòng)孫悟空
步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜谥小熬庉嫛毕碌摹罢迟N”選項(xiàng)；
步驟2：然后再單擊菜單欄中“編輯”下的“粘貼”選項(xiàng)，這時(shí)被復(fù)制的圖像區(qū)域出現(xiàn)在編輯窗口的左上角；
步驟3：?jiǎn)螕魬?yīng)用不透明背景，選中的部分將全部顯示。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到粘貼的部分，鼠標(biāo)指針變成十字移動(dòng)狀態(tài)，按下鼠標(biāo)左鍵可以將粘貼的部分拖移到畫(huà)圖區(qū)的任意一個(gè)位置。
在選擇了需要復(fù)制的區(qū)域后，按下計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上的ctrl鍵的同時(shí)使用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)復(fù)制的區(qū)域，可以快速地將選擇區(qū)域復(fù)制并粘貼。
四、討論坊：
1、選定一個(gè)孫悟空，先使用“剪切（T）”命令，再使用“粘貼（P）”命令，龍芯版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案
你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、單擊“選定”工具，工具箱下方顯示出“應(yīng)用不透明背景”和“應(yīng)用透明背景”兩種方式。一般地，選擇“應(yīng)用透明背景”方式?？纯从惺裁床煌?？
五、實(shí)踐園：
1、利用復(fù)制和粘貼命令，畫(huà)下面的圖畫(huà)。
2、利用本課所學(xué)的知識(shí)畫(huà)出下面的圖畫(huà)。
六、成果籃： 教學(xué)反思：
第16課 調(diào)整圖形
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)菜單欄上各種變形命令的操作。
2、學(xué)會(huì)圖形的旋轉(zhuǎn)和變形處理。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
運(yùn)用裁剪、移動(dòng)和復(fù)制的操作，可以變出很多個(gè)孫悟空?？墒沁@些孫悟空都是朝著一個(gè)方向的，這時(shí)，使用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令可以改變它們的方向。
一、畫(huà)大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)
首先畫(huà)一只大鳥(niǎo)，然后我們將要利用這只大鳥(niǎo)變形處理成一只小鳥(niǎo)。
1、畫(huà)大鳥(niǎo)
2、將大鳥(niǎo)變形成小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)同大鳥(niǎo)的外觀并沒(méi)有大的差別，通過(guò)把畫(huà)面中的大鳥(niǎo)自由變形，我們就能得到一只小鳥(niǎo)。
步驟1：使用選定工具，將大鳥(niǎo)選中；
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步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹熬庉嫛薄皬?fù)制”，然后再次單擊“編輯”“粘貼”，將大鳥(niǎo)的圖形復(fù)制粘貼到畫(huà)布上；
步驟3：移動(dòng)鼠標(biāo)指針到選擇區(qū)域周圍的8個(gè)控制柄上，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，將大鳥(niǎo)變成一只小鳥(niǎo)。
二、圖畫(huà)的旋轉(zhuǎn)和變形
1、圖形的旋轉(zhuǎn)
下面需要一只反方向的鳥(niǎo)，我們將使用翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)命令。步驟1：使用選定工具將大鳥(niǎo)選中；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谥械摹斑x擇范圍”“翻轉(zhuǎn)”；
步驟3：在打開(kāi)的翻轉(zhuǎn)設(shè)置對(duì)話框中，使用鼠標(biāo)左鍵在“水平”前點(diǎn)一下，然后單擊“確定”按鈕完成。
返回到圖像的窗口中可以看見(jiàn)，小鳥(niǎo)已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了180度，同原來(lái)的鳥(niǎo)成了相反的方向。
如果你需要按一定角度旋轉(zhuǎn)，首先在“旋轉(zhuǎn)”對(duì)話框中，在出現(xiàn)的90度、180度和270度的選項(xiàng)，根據(jù)需要選擇既可。
2、圖形的變形
根據(jù)需要，我們要將反方向的大鳥(niǎo)改變角度。步驟1：使用選定工具將大鳥(niǎo)選中；
步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹斑x擇范圍”“扭曲”；
步驟3：在“扭曲”對(duì)話框中，根據(jù)需要的數(shù)字輸入框中輸入數(shù)字，然后單擊“確定”按鈕。
返回畫(huà)圖中可以看見(jiàn)圖形根據(jù)輸入的數(shù)字進(jìn)行了變形處理。
3、看一看
拉伸分為水平拉伸和垂直拉伸，當(dāng)然圖形沒(méi)有變化的時(shí)候?yàn)?00%，在數(shù)字輸入框中可以輸入從1-500之間的數(shù)字，輸入的數(shù)字大于100表示放大，輸入的數(shù)字小于100表示縮小。在扭曲輸入框中的標(biāo)準(zhǔn)是0度，輸入數(shù)字在-89度到89度之間。水平扭曲中，大于0度向右邊扭曲，小于0度向左邊扭曲。
在這里，我們將反向的大鳥(niǎo)水平翻轉(zhuǎn)，垂直扭曲15度。小鳥(niǎo)水平拉伸70%，垂直拉伸70%。
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三、實(shí)踐園：
1、試一試“拉伸”和“扭曲”操作的不同點(diǎn)。
2、畫(huà)下面的風(fēng)景畫(huà)。
四、成果籃： 教學(xué)反思：
第17課 添加文字
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)工具欄上的文字工具。
2、能利用文字工具在圖形上面添加文字。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：
畫(huà)好了一幅果園后，可以使用工具箱中的“文字”工具添加文字。
一、給圖畫(huà)上加文字
步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏厦娴奈淖止ぞ甙粹o；
步驟2：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到畫(huà)圖區(qū)域，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成十字形狀后，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，在畫(huà)圖區(qū)域上拉出一個(gè)文本框；
步驟3：將文字狀態(tài)調(diào)整到中文輸入法，在文字輸入框中輸入“美麗的果園”； 步驟4：如果覺(jué)得文字太小，可以單擊菜單欄上的“查看”下的“文字工具欄”選項(xiàng)；
步驟5：在彈出的文字工具欄上將文字改成“宋體”，字號(hào)改成36號(hào)。最后關(guān)閉文字工具欄，返回圖像編輯窗口，使用選定工具將輸入的文字移動(dòng)到合適的位置。
完成的作品有美麗的小鳥(niǎo)，還有文字，圖文并茂，生動(dòng)形象。
二、討論坊：
1、如果關(guān)閉了文字工具欄，并且使用了其他工具，這個(gè)時(shí)候文字還可以更改嗎？
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2、文字框出現(xiàn)的同時(shí)，會(huì)出現(xiàn)文字工具欄。怎樣使文字變成彩色？
3、添加文字時(shí)，如果沒(méi)有出現(xiàn)文字工具欄，可以單擊“查看（V）”菜單中的“文字工具欄（E）”命令，當(dāng)該命令前面出現(xiàn)“×”，說(shuō)明文字工具欄可以顯示了。
三、實(shí)踐園：
1、畫(huà)一副氣球畫(huà)，在氣球上用畫(huà)筆工具寫(xiě)字，在氣球旁用文字工具添加文字，比一比哪一種更好看。
2、制作一副帶有文字的作品。
四、成果籃： 教學(xué)反思：
第三篇：七年級(jí)信息技術(shù)電腦教案(龍芯版1-5)
第一課
走進(jìn)信息技術(shù)
教學(xué)目的：①能夠舉例說(shuō)明信息技術(shù)的分類與應(yīng)用，描述信息技術(shù)的發(fā)展概況。
②掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本組成，了解龍芯計(jì)算機(jī)的發(fā)展。
教學(xué)內(nèi)容：觀看“神奇的信息世界”光碟 教學(xué)準(zhǔn)備：
1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程：
一、新授
1.、信息技術(shù)的分類與應(yīng)用：（1）在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用（2）信息技術(shù)的發(fā)展與展望（3）我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展
2、計(jì)算機(jī)的組成：（1）硬件組成（2）軟件組成
（3）龍芯計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)介
3、信息的特征（1）信息的含義（2）基本特征
4、信息的甄別
（1）根據(jù)信息來(lái)源進(jìn)行判別（2）多渠道獲取信息進(jìn)行比較
（3）想權(quán)威部門(mén)核實(shí)或采用專業(yè)技術(shù)和工具驗(yàn)證
二、上網(wǎng)查查龍芯CPU的發(fā)展歷史和最新進(jìn)展。
三、想一想：
1、你在什么地方見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)？
2、你認(rèn)為計(jì)算機(jī)還能做些什么事？
3、說(shuō)說(shuō)靈瓏與常見(jiàn)計(jì)算機(jī)的異同。你還知道哪些國(guó)產(chǎn)品牌計(jì)算機(jī)和我國(guó)自主研制的軟件？
4、為什么書(shū)刊雜志中出現(xiàn)的虛假信息要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于網(wǎng)絡(luò)呢？
第二課
網(wǎng)絡(luò)知天下
教學(xué)目的：掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，包括關(guān)鍵詞提煉、分類搜索、多關(guān)鍵詞組合搜索、網(wǎng)頁(yè)快照的使用、特定文檔的搜索、專題搜索。教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)搜索資料
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
計(jì)算機(jī)的組成，龍芯電腦的發(fā)展
二、新授
導(dǎo)入：因特網(wǎng)（Internet）是一組全球信息資源的總匯。有一種粗略的說(shuō)法，認(rèn)為INTERNET是由于許多小的網(wǎng)絡(luò)（子網(wǎng)）互聯(lián)而成的一個(gè)邏輯網(wǎng)，每個(gè)子網(wǎng)中連接著若干臺(tái)計(jì)算機(jī)（主機(jī)）。Internet以相互交流信息資源為目的，基于一些共同的協(xié)議，并通過(guò)許多路由器和公共互聯(lián)網(wǎng)而成，它是一個(gè)信息資源和資源共享的集合。
1、常規(guī)搜索
（1）單關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確使用（2）搜索類別的明確定位
2、技巧進(jìn)階
（1）多關(guān)鍵詞，巧妙搭配（2）網(wǎng)頁(yè)快照，便利快捷（3）專業(yè)文檔，巧妙檢索（4）專題搜索
3、從權(quán)威信息源獲取信息（1|）政府網(wǎng)站（2）官方網(wǎng)站（3）專業(yè)網(wǎng)站
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)獲取信息（1）在線圖書(shū)館（2）在線商城（3）教育資源站（4）電子地圖
三、練一練：
訪問(wèn)淘寶網(wǎng)，在線查詢世博會(huì)吉祥物“海寶”的相關(guān)商品信息。
四、想一想
第三課
表格【輸數(shù)據(jù)，改格式】
教學(xué)目的：了解電子表格的組成，學(xué)會(huì)快速輸入數(shù)據(jù)，掌握表格修飾的基本方法。教學(xué)內(nèi)容：輸數(shù)據(jù)，改格式 教學(xué)準(zhǔn)備：
1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用：關(guān)鍵詞+回車
二、新授 導(dǎo)入：
我們以前學(xué)習(xí)過(guò)office2003 電子表格，知道它功能的強(qiáng)大。同樣我們龍芯電腦中的Red Office也同樣的強(qiáng)大，今天，我們大家就來(lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)國(guó)人的軟件。
1、初識(shí)電子表格
單元格
工作表
工作簿
2、數(shù)據(jù)輸入、想一想：學(xué)好依次遞增，一個(gè)一個(gè)輸入不但兩非浪費(fèi)時(shí)間，而且容易出錯(cuò)，有更快捷的輸入方法嗎？
填充柄
插入標(biāo)題行
3、表格美化
三、練一練：
用電子表格統(tǒng)計(jì)出家庭每日支出。清先規(guī)劃好表格中需要包含的數(shù)據(jù)項(xiàng)，比如支出項(xiàng)目、時(shí)間、支出人、備注等。
四、想一想
第四課
表格【統(tǒng)數(shù)據(jù)，表信息一】 教學(xué)目的：理解排序、篩選和分類匯總的含義，能夠通過(guò)數(shù)據(jù)的排序、篩選和分類匯總分析和解決問(wèn)題。
教學(xué)內(nèi)容：統(tǒng)數(shù)據(jù)，表信息
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用：關(guān)鍵詞+回車
二、新授
1、數(shù)據(jù)排序
2、數(shù)據(jù)篩選
3、數(shù)據(jù)的分類匯總
三、想一想：
第五課
表格【統(tǒng)數(shù)據(jù)，表信息二】
教學(xué)目的：理解公式、函數(shù)、地址和引用的含義，能夠利用公式和函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容：統(tǒng)數(shù)據(jù)，表信息
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)：
數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總
二、新授：
1、自動(dòng)計(jì)算真方便
2、巧用公式來(lái)計(jì)算
3、函數(shù)使用真簡(jiǎn)便
三、練一練：
第四篇：龍芯信息技術(shù)教案——第4課玩“紙牌”游戲
第4課
玩“紙牌”游戲
教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)鼠標(biāo)器的五種操作。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
玩紙牌游戲能練習(xí)什么呢？
紙牌游戲可以學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的操作方法。
一、進(jìn)入“紙牌”游戲
單擊桌面左下方的按鈕“開(kāi)始”，在“開(kāi)始”菜單中選擇“游戲”，再選擇“牌類游戲”菜單中的“考驗(yàn)?zāi)托牡呐祁愑螒颉?，就可以打開(kāi)紙牌游戲了。
二、玩牌規(guī)則
1、窗口界面：發(fā)牌區(qū)、中轉(zhuǎn)區(qū)、回收區(qū)
2、規(guī)則：移動(dòng)牌的順序是先移動(dòng)中轉(zhuǎn)區(qū)，不能移動(dòng)時(shí)使用發(fā)牌區(qū)的牌，最后將牌全部移動(dòng)到回收區(qū)為完成。
三、改變紙牌游戲的設(shè)置
改變背景圖案：
步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜谏系摹霸O(shè)置”；打開(kāi)“更改背景”菜單；
步驟2：在打開(kāi)的“更改背景”菜單中，根據(jù)個(gè)人喜好，用鼠標(biāo)左鍵選擇后，退回到游戲中，這時(shí)紙牌的背面就變成了剛才選擇的圖案了。
四、討論坊：
1、在選擇設(shè)置時(shí)，選擇翻一張牌和翻三張牌在游戲的時(shí)候有什么不同？
2、如果對(duì)紙牌游戲不了解，你可以單擊菜單欄上的什么按鈕來(lái)尋求幫助？
五、成果籃：
第五篇：小學(xué)信息技術(shù)教案
第1課 信息和信息處理工具
（一）教學(xué)目的和要求
1、了解什么是信息；
2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)；
3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)；
4、了解信息高速公路；
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種形態(tài)及其本質(zhì)含義。
（二）、教學(xué)方法：
1、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考。
2、電腦動(dòng)畫(huà)課件教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：
1、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)課件。
2、課前打開(kāi)電腦。
（三）教學(xué)過(guò)程
一、新課引入
1、什么是信息？你知道嗎？（學(xué)生回答）簡(jiǎn)單地說(shuō)，信息就是指對(duì)人么有用的數(shù)據(jù)、消息。（有用，即有價(jià)值。信息具有價(jià)值）
2、信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。（舉例啟發(fā)后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例）只要我們留意一下周圍世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。十字路口的信號(hào)燈…… 教室里的板書(shū)，掛圖…… 圖書(shū)館里的書(shū)報(bào)……
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播……大自然也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳發(fā)出各種各樣的信息……
[可用幻燈片展示以上圖片]
二、新課教學(xué)
一、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義。
科學(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過(guò)科學(xué)采集、存儲(chǔ)、復(fù)制、分類、檢測(cè)、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái)，而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它。
二、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。
[利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)]
1、信息的獲取人腦的大部分信息是通過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)器觀獲得的；電腦中的信息主要是通過(guò)諸如鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、語(yǔ)音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來(lái)獲取。
2、信息的傳遞
信息只有通過(guò)交流才能發(fā)揮效益。
烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛——>報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播——>微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
3、信息的處理：信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī)。
三、信息社會(huì)
人類進(jìn)入20世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來(lái)越快，當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一，是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。甚至人們把今天的社會(huì)稱為信息社會(huì)。
信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)。信息社會(huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
四、信息高速公路：信息高速公路?是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，以光導(dǎo)纖維（也叫光纜）為干線，集電腦、電視、電話為一體，以各種圖、文、聲、像等信息為?貨物?，覆蓋面廣（遍布全球）的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng)?！?/p>
[利用電腦展示什么是信息高速公路] 全課總結(jié)
1、什么是信息？
2、信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)？
3、為什么有人稱現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢？
4、什么是信息高速公路？ [教后記](méi)
第2課 計(jì)算機(jī)的組成 教學(xué)目的和要求
1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。
2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。
3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。
4、通過(guò)介紹國(guó)產(chǎn)軟件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。
2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、質(zhì)疑導(dǎo)入
我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)。那么，同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢？ 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家就一定能解決這個(gè)問(wèn)題。
二、自主學(xué)習(xí)，探究新知
1、先請(qǐng)同學(xué)們自己看書(shū)，邊看書(shū)邊思考： ①計(jì)算機(jī)是由哪兩部分組成？
②計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成？
③計(jì)算機(jī)軟件有哪幾類？它們各有什么用途？ 教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。
2、學(xué)生回答問(wèn)題①，教師補(bǔ)充說(shuō)明并注意糾正。
學(xué)生答后，追問(wèn)：誰(shuí)來(lái)用自己的話說(shuō)一說(shuō)什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件？
教師說(shuō)明：硬件是指看得見(jiàn)、摸得著的部件，像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等；軟件是用來(lái)指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語(yǔ)言，它是看不見(jiàn)、摸不著的，但離開(kāi)了軟件，計(jì)算機(jī)就不能正常工作。若計(jì)算機(jī)只有硬件，就好比人有身體，卻沒(méi)有知識(shí)和思想，還不能為人們做事，要讓它“活”起來(lái)，還要讓它掌握“知識(shí)”、形成“思想”——這就是軟件。
4、指名學(xué)生回答問(wèn)題②，你有幾種分法？怎樣分？
從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成。從功能上看，計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。
5、學(xué)生回答問(wèn)題③。
學(xué)生答后，教師簡(jiǎn)介常用的操作系統(tǒng)：DOS、Windows系列、Linux等的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用。
6、學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國(guó)人開(kāi)發(fā)的，像操作系統(tǒng)Windows、辦
公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等，他們把這些軟件的價(jià)格賣得很高，但由于中國(guó)人還沒(méi)有開(kāi)發(fā)出同等優(yōu)秀的軟件，還是只能高價(jià)買進(jìn)。但是有志氣的中國(guó)人已經(jīng)不甘落后，也開(kāi)發(fā)出了一些優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)軟件，如WPS、KV3000、超級(jí)解霸等，但數(shù)量還很少，還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識(shí)去開(kāi)發(fā)。
三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道計(jì)算機(jī)的硬件是由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等四大部分組成的，它們協(xié)調(diào)工作，各顯神通。它們究竟有何神通，你認(rèn)為誰(shuí)最重要呢？
請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x“
一、計(jì)算機(jī)的硬件”這部分內(nèi)容。然后同學(xué)們，你就是中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備這四部分中的一個(gè)，這樣同學(xué)們就分成了四組，你要向其他同學(xué)說(shuō)明自己的作用以及重要性，讓其他同學(xué)覺(jué)得計(jì)算機(jī)少了你還真不行。至于角色的分配，等同學(xué)們讀書(shū)后自己選擇。
同學(xué)們先完整地讀一下整段內(nèi)容，再選擇其中一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地讀，為你的發(fā)言作好充分準(zhǔn)備，來(lái)說(shuō)服其他同學(xué)，你還可以拉你的同伙來(lái)幫助你說(shuō)服他們。在學(xué)生介紹的過(guò)程中教師幫助其輔以圖片說(shuō)明。
四、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息處理的過(guò)程
閱讀課文內(nèi)容，誰(shuí)來(lái)用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程？
引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：①人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過(guò)程的異同點(diǎn)，②人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么。全課總結(jié)
同學(xué)們，今天我們一起探討了什么問(wèn)題？把你的收獲告訴你的同桌。[教后記](méi)
第3課 學(xué)會(huì)正確開(kāi)、關(guān)機(jī) 教學(xué)目的和要求 學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)
教學(xué)難點(diǎn)：
1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開(kāi)、關(guān)順序
2、正確學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)導(dǎo)入
同學(xué)們，在你們面前看到的是什么呀？
對(duì)了，是電腦。
老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺(jué)，這個(gè)大懶蟲(chóng)，到現(xiàn)在還在睡覺(jué)，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好？
二、教學(xué)新課
（一）教師示范講解
在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，小朋友們?cè)缟闲褋?lái)第一件事是干嗎？老師再重復(fù)一遍，是第一件事。
剛才小朋友們說(shuō)了很多，有的說(shuō)穿衣服，有的小朋友說(shuō)是洗臉，還有的小朋友說(shuō)疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見(jiàn)，再好好想想，我們?cè)缟闲褋?lái)的第一件事是做什么？
對(duì)了，首先是睜開(kāi)眼睛，我們小朋友只有先睜開(kāi)眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此，它也要先睜開(kāi)眼睛，然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。所以
第一步我們要讓電腦睜開(kāi)眼睛。怎么做？
1、教師示范開(kāi)顯示器，同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化光睜開(kāi)眼睛怎么行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動(dòng)起來(lái)，那第二步我們應(yīng)該怎么做？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是接通電源。
2、教師出示電源開(kāi)關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開(kāi)機(jī)情況
按下它之后，我們請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
左邊的三個(gè)燈會(huì)同時(shí)閃一下，同時(shí)第一個(gè)燈變綠了，其它兩個(gè)燈熄滅了。
現(xiàn)在電腦就會(huì)和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)了。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)了
3、教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫(huà)王筆”給學(xué)生做示范。
剛才我們讓電腦給我們小朋友畫(huà)了幾幅畫(huà)，它說(shuō)他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。
4、教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。
小朋友早上起來(lái)的第一件事是睜開(kāi)眼睛，那上床后我們會(huì)把眼睛閉上。然后開(kāi)始休息。電腦同樣如此。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會(huì)生氣的。再次提醒小朋友，我們最后千萬(wàn)不要讓電腦的睜著眼睛睡覺(jué)。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。
5、教師示范關(guān)顯示器。
（二）、學(xué)生練習(xí)開(kāi)、關(guān)電腦
在教師的組織下，有步驟的打開(kāi)電腦和關(guān)閉電腦。
教師巡視指導(dǎo)。
全課總結(jié)（略）
教后記〕
第4課 初識(shí)WindowsXP 教學(xué)目的和要求
1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)WindowsXP、桌面和開(kāi)始菜單。
2、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Windows XP的方法。
3、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。
4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)WindowsXP的濃厚興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生初識(shí)WindowsXP，掌握啟動(dòng)和退出WindowsXP的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、質(zhì)疑導(dǎo)入
同學(xué)們，通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解了嗎？把你知道的向同學(xué)們介紹一下。
那你們想不想學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)呢？今天老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)神奇的WindowsXP，探索其中的奧妙之處。教師板書(shū)課題：初識(shí)WindowsXP。
二、WindowsXP是什么
1、你知道怎樣啟動(dòng)WindowsXP嗎？
教師講解啟動(dòng)WindowsXP的方法：先顯示器，后主機(jī)。并請(qǐng)一生復(fù)述。
2、全體學(xué)生打開(kāi)主機(jī)與顯示器電源，觀察WindowsXP啟動(dòng)：你是怎樣開(kāi)機(jī)的？你看到了什么？聽(tīng)到了什么？
指名回答，教師說(shuō)明：計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)過(guò)程中，我們不要?jiǎng)悠渌O(shè)備。
3、學(xué)生討論：WindowsXP是什么？你還能了解哪些與此相關(guān)的知識(shí)呢？
4、小組討論匯報(bào)：通過(guò)剛才的上網(wǎng)查詢與討論解釋：WindowsXP是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過(guò)怎樣呢？
5、小結(jié)：WindowsXP是美國(guó)微軟（Microsoft）公司推出的具有圖形界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。它的作用是負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)的硬件、軟件資源和為其它應(yīng)用軟件提供運(yùn)行環(huán)境。
三、WindowsXP的啟動(dòng)
1、剛才，我們都啟動(dòng)了WindowsXP，可以看到顯示器上有什么？你能給它們分別起個(gè)名字嗎？
2、學(xué)生觀察討論。
3、小組匯報(bào)，教師對(duì)照畫(huà)面小結(jié)：藍(lán)底的畫(huà)面叫Windows桌面，它如同我們所用的桌子，可以在桌面上擺放和移動(dòng)物品；而桌面上擺放物品就是這種小圖形，叫做“圖標(biāo)”；小箭頭隨著鼠標(biāo)移動(dòng)而移動(dòng)，所以稱其為鼠標(biāo)指針，簡(jiǎn)稱指針；這像個(gè)按鈕，上面還有“開(kāi)始”兩個(gè)字，叫做“開(kāi)始”按鈕；Windows桌面最下面是一個(gè)灰色長(zhǎng)條，它把計(jì)算機(jī)執(zhí)行的任務(wù)都顯示在上面，所以是任務(wù)欄。
4、同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問(wèn)對(duì)方。而后，教師用鼠標(biāo)指針指到哪，學(xué)生說(shuō)出所指物品的名稱。
四、鼠標(biāo)器的操作
1、WindowsXP的許多操作是用鼠標(biāo)器來(lái)完成的。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下鼠標(biāo)器，它長(zhǎng)什么樣？用手握一握鼠標(biāo)器，怎樣握比較合適呢？
2、學(xué)生觀察嘗試后，指名回答。（教師不作直接評(píng)價(jià)）
3、他說(shuō)得對(duì)嗎？你還想進(jìn)一步了解鼠標(biāo)器嗎？請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。
4、學(xué)生匯報(bào)：通過(guò)上網(wǎng)你了解到了什么？你還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？
5、學(xué)生邊匯報(bào)，教師邊小結(jié)：鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)、握法，鼠標(biāo)的指針含義，鼠標(biāo)的發(fā)展歷程。
6、剛才我們了解了許多關(guān)于鼠標(biāo)器的基本知識(shí)。鼠標(biāo)器怎樣操作呢？今天，我們請(qǐng)計(jì)算機(jī)陪著大家來(lái)學(xué)一學(xué)。
學(xué)生使用輔助教學(xué)軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)五種操作。
學(xué)生按照軟件的描述性要求去操作。做對(duì)了，計(jì)算機(jī)提示“做對(duì)了!”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯(cuò)了，計(jì)算機(jī)提示“沒(méi)有成功”并指出操作要點(diǎn)，電腦老師鼓勵(lì)學(xué)生“加油啊，再試試!”
7、剛才，你學(xué)會(huì)了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時(shí)你有什么要提醒同學(xué)注意的？教師相機(jī)小結(jié)。
8、及時(shí)練：學(xué)生獨(dú)立完成課本第17頁(yè)試一試（1、2號(hào)同學(xué)輪流操作）。
五、WindowsXP的關(guān)閉
1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動(dòng)WindowsXP，那怎樣關(guān)閉WindowsXP呢？ 看完書(shū)后，單擊開(kāi)始按鈕，你看到了什么？
3、你學(xué)到了什么？
學(xué)生匯報(bào)，教師小結(jié)：開(kāi)始菜單的內(nèi)容和菜單命令的含義。
4、同學(xué)們閱讀第16頁(yè)的“讀一讀”了解一下開(kāi)始菜單的命令作用及“快捷菜單”。
5、比一比：哪個(gè)小組最先關(guān)閉WindowsXP。等關(guān)機(jī)30秒后，讓全體同學(xué)比一比哪個(gè)小組最先開(kāi)機(jī)啟動(dòng)好WindowsXP。
6、（在開(kāi)機(jī)啟動(dòng)WindowsXP時(shí)進(jìn)行交流）你是怎樣關(guān)閉WindowsXP的？
教師小結(jié)：
1、單擊開(kāi)始按鈕；
2、單擊關(guān)閉系統(tǒng)；
3、單擊關(guān)閉計(jì)算機(jī)；
4、單擊“是”；
最后還要關(guān)顯示器。
全課總結(jié)
今天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？
你還想知道什么？我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究Windows XP。
第5課 鼠標(biāo) 教學(xué)目的和要求
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。
教學(xué)重點(diǎn)：鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)。
課前準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入
同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎？那么老鼠長(zhǎng)得是怎樣的呢？
那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠？哪些地方像？
那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎？鼠標(biāo)可以操作電腦，那么鼠標(biāo)到底怎么用，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講，如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)？老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他玩一個(gè)好玩的游戲。
二、新課教學(xué)
（一）教師講解
大家來(lái)看，鼠標(biāo)上有兩個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵：左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵；那么右邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎？
1、握鼠標(biāo)的基本姿勢(shì)
手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無(wú)名指輕夾兩側(cè)。（先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)試一下。再請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)也試一下）。
2、用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo)
在桌面上移動(dòng)鼠標(biāo)，您會(huì)看到，顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng)，你把鼠標(biāo)往左移動(dòng)，箭頭就往左移動(dòng)；你把鼠標(biāo)往右移動(dòng)，箭頭就會(huì)往右移動(dòng)；你把箭頭往前移動(dòng)，箭頭就會(huì)往上移動(dòng)；你把箭頭往后移動(dòng)，箭頭就會(huì)往下移動(dòng)，那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)控制顯示屏上箭頭的位置。
3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作
用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)，請(qǐng)注意觀察，你會(huì)不會(huì)？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒?/p>
單擊左鍵
4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作
不要移動(dòng)鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)。
雙擊左鍵
5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作
先移動(dòng)光標(biāo)到對(duì)準(zhǔn)對(duì)象，按下左鍵不要松開(kāi)，通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象移到預(yù)定位置，然后松開(kāi)左鍵，這樣您可以將一個(gè)對(duì)象由一處移動(dòng)到另一處。
（二）學(xué)生自由練習(xí)
教師巡視指導(dǎo)。
全課總結(jié)（略）
教后記〕
第6課 認(rèn)識(shí)Windows XP窗口
教學(xué)目的和要求
1、認(rèn)識(shí)Windows窗口，了解窗口的組成。
2、掌握窗口的基本操作。
3、初識(shí)菜單命令。
4、進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：窗口的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作。
2、難點(diǎn)：菜單命令。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
2、自制的Powerpoint教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入
同學(xué)們，上節(jié)課，陳老師和大家一起學(xué)生了ＷindowsXP的最基本知識(shí)，大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎？
二、新課教學(xué)
（一）、窗口的組成
我們知道，在Windows環(huán)境下的所有應(yīng)用程序都是在窗口中執(zhí)行的，關(guān)閉窗口，也就關(guān)閉了程序。
下面我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)一個(gè)最常見(jiàn)到的窗口，它具有Ｗindows窗口的許多共同特點(diǎn)。（師給出一張“我的電腦”的圖，同時(shí)就著圖講解，過(guò)程中注意突出最大化按鈕和還原按鈕的區(qū)別。
（二）、窗口的基本操作
1、最小化窗口
下面我們就來(lái)看看剛才講過(guò)的窗口右上角的那三個(gè)按鈕的作用。先來(lái)看最小化按鈕的作用（師做示范操作）。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時(shí)找學(xué)生做給其它學(xué)生看。
2、最大化（還原）窗口
讓學(xué)生自己試，然后總結(jié)得出：?jiǎn)螕簟白畲蠡卑粹o，窗口會(huì)擴(kuò)大到整個(gè)屏幕，此時(shí)“最大化”按鈕變成了“還原”按鈕
；單擊“還原”按鈕，窗口恢復(fù)原狀。
3、切換窗口
師打開(kāi)兩個(gè)窗口，請(qǐng)同學(xué)觀察兩個(gè)窗口的標(biāo)題條有什么不同（生答），師給出當(dāng)前窗口的概念：把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱為當(dāng)前窗口。單擊任務(wù)欄中的某個(gè)窗口的圖標(biāo)按鈕，就可以切換為當(dāng)前的窗口（師作操作）。學(xué)生自己試。
4、移動(dòng)窗口
師作講解：指針指向“我的電腦”窗口標(biāo)題欄，進(jìn)行拖動(dòng)操作，可以移動(dòng)窗口。
5、改變窗口的大小
下面請(qǐng)同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（）。對(duì)，當(dāng)指針成這種形狀的時(shí)候我們只要向左右拖動(dòng)就可以改變窗口的寬度。
那么我們又怎么來(lái)改變窗口的高度呢？下面老師想請(qǐng)同學(xué)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。（請(qǐng)同學(xué)來(lái)操作）。
師把鼠標(biāo)的指針形狀變?yōu)?，提?wèn)：有誰(shuí)知道老師現(xiàn)在這種指針能改變窗口的什么大?。ㄉ穑瑤熆偨Y(jié)，能同時(shí)改變高度和寬度。）
6、關(guān)閉窗口
有沒(méi)有同學(xué)知道怎么關(guān)閉窗口（生答單擊“關(guān)閉”按鈕，窗口關(guān)閉。）
（三）、菜單命令
打開(kāi)“我的電腦”，以“編輯”命令為示范作講解。（1）以顏色看；（2）以后面的符號(hào)看
（四）、窗口的滾動(dòng)
教師做演示，學(xué)生自己練習(xí)。
全課總結(jié)
這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)WindowsXP的知識(shí)。下面老師想請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你這節(jié)課學(xué)習(xí)到的具體內(nèi)容有那些。能熟練操作。
[教后記](méi)
第7課 玩“紙牌”游戲
教學(xué)目的和要求
1、讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法，使學(xué)生從玩中學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)。
2、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。增強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。
2、掌握紙牌的規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握紙牌的規(guī)則。對(duì)策：加強(qiáng)操作練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、引言導(dǎo)入
我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。
二、新課教學(xué)
1、啟動(dòng)紙牌游戲
師（講解并演示）啟動(dòng)紙牌游戲的操作方法是：
（1）先在“程序管理器”窗口中雙擊“游戲”組圖標(biāo)，打開(kāi)游戲組窗口。
（2）雙擊“紙牌”程序圖標(biāo)，此時(shí)就打開(kāi)了紙牌游戲窗口。
2、紙牌游戲的規(guī)則
師（講解）：開(kāi)始游戲時(shí)，在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開(kāi)的牌。在窗口目標(biāo)區(qū)中有的四個(gè)目標(biāo)空位。游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從Ａ開(kāi)始、按從小到大順序放到這四個(gè)目標(biāo)空位上。
為了達(dá)到這個(gè)目的，我們就需要移動(dòng)牌和翻開(kāi)牌。
紙牌可以移動(dòng)到暫存區(qū)的牌上摞起，也可以直接移動(dòng)到目標(biāo)位上。移動(dòng)到暫存區(qū)的牌疊上要求按照從大到小按照順序、紅黑相間的規(guī)則接在另一張的下面。只有以Ｋ開(kāi)始的牌疊可以直接移動(dòng)到暫存區(qū)中的空位上。
當(dāng)所有翻開(kāi)的牌無(wú)法移動(dòng)時(shí)，可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌，尋找可以移動(dòng)的牌。新發(fā)出的牌也可以按規(guī)則移動(dòng)到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上。當(dāng)所有的牌都按照花色區(qū)別、大小順序移動(dòng)到四個(gè)目標(biāo)位上時(shí)，你就可以看到移紙牌成功的表演了。
3、用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法
移動(dòng)牌：正面朝上的牌通常是可以移動(dòng)的。移動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的位置?？梢詫⑴埔苿?dòng)到另一張牌的下面，也可以將牌移動(dòng)到目標(biāo)位上。
翻牌：用鼠標(biāo)單擊要翻開(kāi)牌的背面。一張背面朝上的牌就會(huì)翻開(kāi)。
發(fā)牌：就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法移動(dòng)時(shí)，用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū)，可以開(kāi)始翻牌。
將紙牌快速移動(dòng)到目標(biāo)位上：用鼠標(biāo)雙擊可以移動(dòng)到目標(biāo)位上的牌。例如：雙擊Ａ，就可以使Ａ快速移動(dòng)到目標(biāo)空位上。
4、重新開(kāi)始
師（演示）：將牌局重新開(kāi)始的方法是：?jiǎn)螕簟坝螒颉贝翱诓藛螚l下的“游戲”一欄。再將鼠標(biāo)移動(dòng)，單擊“發(fā)牌”選項(xiàng)。紙牌游戲重新開(kāi)始。
5、退出游戲
師（講解并演示）：通常退出紙牌游戲，有兩種方法。
可以用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕，退出游戲。
也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲”欄，將命令選單打開(kāi)，再選擇“退出”命令。
練習(xí)：
使用“附件”中的“紙牌”游戲，進(jìn)行活動(dòng)。
全課總結(jié)：你感覺(jué)到你的鼠標(biāo)使用的更靈活了嗎？
第8課 認(rèn)識(shí)畫(huà)圖
教學(xué)目的和要求
1.使學(xué)生知道WindowsXP系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。
2.掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。
3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
4.通過(guò)運(yùn)用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用。
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入
談話：“畫(huà)圖”軟件是windowsXP操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà)，也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)winXP畫(huà)圖軟件的操作與運(yùn)用。
二、新課教學(xué)
1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操 作步驟。A.單擊“開(kāi)始”按鈕，打開(kāi)“開(kāi)始”菜單；
B.將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項(xiàng)，打開(kāi)“程序” 菜單。
C.將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng)，打開(kāi)“附件”菜單。D.用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項(xiàng)，啟動(dòng)畫(huà)圖程序。啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示： 2.講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名。(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。
3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具。(4)線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度。
(5)調(diào)色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。
(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫(huà)。
3.講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:（邊講解邊演示）
(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。(3)橡皮：可以擦除圖面中不想要的部分。
(4)涂色工具:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充。
(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線，(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更
為豐富。
(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不
同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。(9)文字:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。
(10)直線:利用它可以畫(huà)直線、水平線、垂直線。(11)曲線:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。
(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。4.實(shí)例:“畫(huà)小雞” 畫(huà)雞身
（課件、范圖演示）畫(huà)雞頭 畫(huà)雞眼
講解并演示作畫(huà)步驟: 畫(huà)雞腳 畫(huà)雞嘴 涂顏
5.作品存盤(pán)退出:（講解并演示）
講解：選擇“文件“菜單下的“保存“命令, 將所繪制的圖畫(huà)保存 磁盤(pán)上。退出畫(huà)圖程序：
a.單擊畫(huà)圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕；
b.單擊菜單中“文件”選項(xiàng)中的退出命令； c.單擊【是（Y）選項(xiàng)，保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序；
d.單擊【否（N）選項(xiàng)，不保存圖形，退出 畫(huà)圖程序；
e.單擊【取消選項(xiàng)，取消退出操作，繼續(xù) 使用畫(huà)圖程序。
6．練習(xí)：選擇“文件“菜單下的“新建“命令, 打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖 窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。如圖4：全課總結(jié)（略）
第9課 畫(huà)線
教學(xué)目的和要求
1、掌握畫(huà)線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形
2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。
教學(xué)重點(diǎn):曲線畫(huà)圖工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法 教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入
引入畫(huà)線的常用工具如果要畫(huà)線，可以用使用工具箱中的（鉛筆）、（直線）（曲線）等繪圖工具。
二、新課教學(xué)
1、教學(xué) 畫(huà)直線和任意曲線 1）教學(xué)畫(huà)直線
下圖是一條直線，若要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們可以單擊
工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)。按下左鍵，這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn)，再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開(kāi)左鍵，這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn)。于是一條直線就畫(huà)出來(lái)了。-------------------------2）教學(xué)畫(huà)曲線
下圖是一條曲線，這條曲線是用工具箱中的 畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線的方法是：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?/p>
然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵，作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn)，放開(kāi)左鍵，一條曲線就畫(huà)出來(lái)了。由于用
畫(huà)出來(lái)的是用意曲線，再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀，因此，畫(huà)圖時(shí)較少使用它。用 畫(huà)任意曲線。（3）、教學(xué) 畫(huà)曲線
單擊 后先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)按下照畫(huà)直線的方法畫(huà)出一條直線，然后，將指針指向直線的某一位置，再拖動(dòng)直線，使直線彎曲，調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為上止。
2、教師示范畫(huà)線，利用工具箱中的畫(huà)線工具畫(huà)出下面的圖形。（1）在選用直線工具和曲線工具時(shí)，工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不同的線條，供我們選擇。
（2）請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不同的線條，在計(jì)算機(jī)上畫(huà)出直線或曲線。并想一想，這些線條有什么作用？
3、練一練，用工具畫(huà)出下面的圖形。
第10課 畫(huà)方形和圓形圖形
教學(xué)目的和要求
1、習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。
2、讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具
教學(xué)難點(diǎn): “圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具的使用方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)
提問(wèn)：工具箱中的工具名稱
教師指工具，學(xué)生口答
二、新課導(dǎo)入
1、出示圖例：
師：請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形？如果老師將這些圖形移動(dòng)一下，就拼成了一個(gè)什么圖形？
出示：其實(shí)許多規(guī)則的圖形
都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫(huà)出漂亮的圖形嗎？
今天，老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫(huà)規(guī)則圖形”（投影出示課題）
三、教學(xué)新課
1、教學(xué)“矩形” 畫(huà)圖工具
（1）教學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形
①選擇矩形工具單擊；
②將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的位置，先按下左鍵，再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形；
③當(dāng)矩形大小合適時(shí)，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。（2）教學(xué)畫(huà)正方形
①選擇矩形工具單擊
②按下Shift鍵后，再將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的位置，按下左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)正方形。
③當(dāng)正方形大小合適時(shí)，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。
2、教學(xué)“圓角矩形” 畫(huà)圖工具
圓角矩形的畫(huà)法同畫(huà)直角矩形的畫(huà)法方法一樣，只是“圓角矩形”畫(huà)出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的。
3、教學(xué)“橢圓” 畫(huà)圖工具
（1）教學(xué)畫(huà)橢圓
引導(dǎo)：畫(huà)橢圓和畫(huà)矩形方法是相同的。請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟
（2）教學(xué)畫(huà)圓說(shuō)明：畫(huà)圓方法和畫(huà)正方形的方法是一致的。可以怎么畫(huà)？
4、教學(xué)“多邊形” 畫(huà)圖工具
操作步驟：（師生討論得出）
教學(xué)畫(huà)45度和90度角的拐角。
5、教學(xué)畫(huà)一幢房子。
引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局，提問(wèn)：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具來(lái)實(shí)現(xiàn)？
（1）畫(huà)房子的主體，用矩形工具
（2）畫(huà)房子的門(mén)，用矩形工具
（3）畫(huà)房子的窗戶，用圓角矩形工具
（4）畫(huà)房頂，用多邊形工具
（5）畫(huà)煙囪，用橢圓工具
6、練一練 畫(huà)出下面的圖形
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