第一篇：防性侵的安全知識(shí)

六年級(jí)2016年春季學(xué)期主題班會(huì)教案

小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)

講課時(shí)間：2016年5月4日下午第1節(jié) 講課地點(diǎn)：六年級(jí)教室

參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生及班主任 講課人：XXXX 主題：小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)

內(nèi)容：2016年春季學(xué)期六年級(jí)的小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題：

1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨椤ⅠT叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

2、學(xué)生交流。

3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。

二、探究學(xué)習(xí)：

活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位?；顒?dòng)二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？

2、學(xué)生交流匯報(bào)。、3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵； 等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。

4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學(xué)生小組交流研討。

6、學(xué)生匯報(bào)。

7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害；（2）脅迫型性侵害；（3）社交型性侵害；（4）誘惑型性侵害；（5）滋擾型性侵害。

活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢？ 學(xué)生交流

2、教師小結(jié)：

（1）我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說“不”。

（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等

（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。

（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。

（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

（8）不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場(chǎng)所，不單獨(dú)和異性約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。

（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以?shī)蕵?，但?yīng)小心謹(jǐn)慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境；

3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)？

4、學(xué)生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性侵害的危害也很巨大……

活動(dòng)四：了解遭遇性侵后該怎么做。

1、學(xué)生討論交流。

2、教師小結(jié)：

（1）遇到有人跟蹤時(shí)，要趕緊向人多的地方跑。

（2）受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人：如父母、老師

（3）要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

請(qǐng)記?。撼砷L(zhǎng)路上，我們與法同行。

三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

第二篇：中學(xué)生防性侵安全知識(shí)

中學(xué)生防性侵安全知識(shí)講座

性侵犯一般是指任何非意愿的、帶有威脅性質(zhì)的、并與性相關(guān)的攻擊行為，如性騷擾、強(qiáng)奸等。

一、什么樣的人容易受到性侵害？

許多人因膽小不敢聲張而讓侵害者得逞。性侵犯罪分子通常會(huì)選擇這類特定人群下手。

【案例1】某中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生小王，平時(shí)性格內(nèi)向，安靜聽話，在放學(xué)回家的路上被社會(huì)青年魯某用下流的語(yǔ)言進(jìn)行騷擾、羞辱。小王既不敢對(duì)爸媽講，也不敢告訴老師。小王就這樣被魯某騷擾長(zhǎng)達(dá)半年之久，成績(jī)直線下降。某日下午放學(xué)后，魯某對(duì)放學(xué)回家的小王從語(yǔ)言上的騷擾升級(jí)為性侵犯，因小王反抗，魯某就用腳踢打，小王氣憤之下拿著削筆的小刀刺向魯某，將其刺傷。

后來小王因此事無(wú)法上學(xué)，小王也自此患了重度過慮性神經(jīng)癥。只好休學(xué)在家中。

這個(gè)案件中，犯罪分子先通過語(yǔ)言進(jìn)行騷擾，把握受害人性格特點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)受害者應(yīng)對(duì)方式對(duì)自己不構(gòu)成威脅后，侵害就進(jìn)一步升級(jí)。

那么，在這種情況下，最好的應(yīng)對(duì)方式是，一定要學(xué)會(huì)對(duì)不良觸碰說不，勇敢地表明自己的態(tài)度。

在大多數(shù)非暴力的猥褻、騷擾案件中，侵害者都是欺軟怕硬的角色。他們本身很膽小，因此只敢找更膽怯的對(duì)象下手，因此，對(duì)侵犯自己的行為應(yīng)第一時(shí)間予以堅(jiān)決制止，同時(shí)也可以向周圍人求助。

二、如何預(yù)防性侵害？

【案例4】某中學(xué)一位女同學(xué)小李，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位男生趙某，交往數(shù)次后，趙某經(jīng)常請(qǐng)小李吃飯，有時(shí)還帶小李出入酒吧等娛樂性場(chǎng)所，一次，小李生日到了，趙某還主動(dòng)給小李過生日，途中趙某便勸小李喝酒，當(dāng)小李被灌醉之后，趙某便將小李帶到他的住所，在小李無(wú)力反抗的情況下，將她進(jìn)行了性侵犯。

這個(gè)案例告訴我們，一個(gè)典型的性騷擾或性侵犯過程往往總是從不那么露骨的性活動(dòng)開始的，而性侵害對(duì)象最開始接近你的時(shí)候所表現(xiàn)出來的態(tài)度都是熱情、友好，有時(shí)候會(huì)被認(rèn)為是善于交際，在人際交往中，要提高自己的辨別能力。和安全防范意識(shí)，分清在自己身邊的哪些是好人而哪些人又是

別有意圖。除此之外，還需要明白：

1、自己行為端正，壞人便無(wú)機(jī)可乘。如果自己態(tài)度明朗，對(duì)方則會(huì)打消念頭，不再有任何企圖。如果自己態(tài)度變現(xiàn)得模棱兩可，和別人暖昧不清，對(duì)方就會(huì)增加幻想、繼續(xù)糾纏，甚至造成性侵的發(fā)生。

2、不要隨意和他人去酒吧、KTV等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所，尤其應(yīng)注意不能隨意飲酒。

三、性侵害途徑

如今網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)，性侵害的手段也越來越高明?，F(xiàn)在，很多學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交友、從會(huì)見網(wǎng)友到成為性伙伴往往也就是幾天的時(shí)間。如今越來越多的網(wǎng)絡(luò)侵害正在青少年之中蔓延。

四、侵害發(fā)生后如何處理？

在青少年性侵害案件研究中，70%的性侵害案件都是熟人作案。這些熟人作案的案件，發(fā)現(xiàn)都是經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間才案發(fā)。有的經(jīng)過半年，被侵害人發(fā)現(xiàn)已懷身孕才不得不報(bào)案，最長(zhǎng)的揭發(fā)時(shí)間用時(shí)20年，被害人一直都沒有報(bào)案，直至案件被其他人告發(fā)。隱瞞報(bào)案所帶來的后果就是取證困難。而僅靠證人證言難以定罪的。往往受害人會(huì)陷入既無(wú)法為自己討回公道，還要遭受誹謗與奚落的雙重困境。

遭遇性侵犯事件怎么辦，首先我們要有正確認(rèn)識(shí)。通常來說，當(dāng)有人刻意觸碰自己的身體的時(shí)候，是最后的底線。此時(shí)迅速打量周邊環(huán)境：是否能夠脫身，是否有人能夠求助，是否通訊暢通。

即使是被脅迫也不要輕易跟隨對(duì)方遠(yuǎn)離鬧市區(qū)。如果是在你不愿意的情況下，對(duì)方是無(wú)法在不引起注意的情況下強(qiáng)行帶走。

如果不幸已經(jīng)遭到侵害，不要驚慌失措，首先是遠(yuǎn)離侵害人，到一個(gè)安全的地方，防止二次侵害的發(fā)生。

五、防止性侵犯事件應(yīng)注意的問題：

1、外出時(shí)應(yīng)了解環(huán)境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，衣著整齊不外露。

3、外出要注意周圍動(dòng)靜，警惕陌生人的搭腔，如有人叮梢或糾纏，盡快向人多的地方

靠近，必要時(shí)可呼叫。

4、外出隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得許可，不可在別人家夜宿。

5、應(yīng)該避免單獨(dú)和男性在寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到對(duì)方家里去。家長(zhǎng)不在家中時(shí)也不要將人帶回家來。

6、在外不可隨便享用陌生人給的食品，謹(jǐn)防有麻醉藥物。

7、獨(dú)自在家，注意關(guān)門，拒絕陌生人進(jìn)屋。

8、晚上單獨(dú)在家睡覺，如果覺得屋里有響聲，發(fā)覺有陌生人進(jìn)入室內(nèi)，不要束手無(wú)策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應(yīng)果斷開燈呼救。

9、受到了性侵害，要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警，切不可害羞、膽怯延誤時(shí)間喪失證據(jù)，讓疑犯逍遙法外。

第三篇：防性侵安全知識(shí)測(cè)試題

黃泥塘鎮(zhèn)第二小學(xué)生防性侵安全知識(shí)測(cè)試題

一、填空。

1.（）和（）覆蓋的地方屬于身體的隱私部位。是堅(jiān)決（）允許任何人觸摸的。

2.不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的（）部位。

3．作為社會(huì)生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿（）周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性侵害的危害也很巨大。

二選擇題。

1.下列那些行為屬于性侵害（）

A、非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為;B、強(qiáng)奸 C、猥褻；

D、性騷擾,例如戲弄、觸摸、或辱罵； 2.性侵害的對(duì)象包括（）

A、女孩； B、男孩。

3.常見的性侵害主要包括那些形式（）

（A）暴力型性侵害；（B）脅迫型性侵害；（C）社交型性侵害；（D）誘惑型性侵害；（E）滋擾型性侵害。

三、判斷題，對(duì)的打 “√”錯(cuò)的打“X”。

（1）我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說“不”。()（2）可以接受陌生人或他人的飲料和食品。()（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等()（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。()（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，如果不嚴(yán)重，因?yàn)榕聞e人外傳，害羞，可以勉強(qiáng)忍受。()（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。()姓名： 班級(jí) 等級(jí)：

（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)只需要隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，可以一個(gè)人行走。（）

（8）不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場(chǎng)所，不單獨(dú)和異性約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。（）

（9）可以在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以?shī)蕵?，不用太?jǐn)慎。（（10）遭受性侵害后，要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

四、簡(jiǎn)答題。

（1）遇到有人跟蹤時(shí)怎么辦？

（2）受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的哪些人？）

第四篇：防性侵安全教案

龍寶小學(xué)女生防性侵安全教育主題班會(huì)

執(zhí)教 羅江梅

活動(dòng)背景:近年來,學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時(shí)有發(fā)生,很多時(shí)候?qū)W生對(duì)于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強(qiáng)青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國(guó)婦聯(lián)權(quán)益部部長(zhǎng)蔣月娥曾表示,“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會(huì)共同的責(zé)任?！彼硎緫?yīng)該完善立法,健全機(jī)制,加大對(duì)女性特別是女生的保護(hù)力度。

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。

教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課題:

1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):導(dǎo)入視頻,請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

2、學(xué)生交流。

3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。

活動(dòng)一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位?；顒?dòng)二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、學(xué)生交流匯報(bào)。

3、教師小結(jié):性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵;等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。

4、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例,小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學(xué)生小組交流研討。

6、學(xué)生匯報(bào)。

7、教師小結(jié):常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害 活動(dòng)三:了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話:其實(shí)在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢? 學(xué)生交流

2、教師小結(jié):(1)我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說“不”。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方,如無(wú)人管理的公廁等(4)避免黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來接。(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。

解決方案1 不搭乘陌生人的車輛 上學(xué)、山洞等偏僻的地方

不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳,不去樹林,文明的行為舉止,要結(jié)伴而行保持高度的警惕、放學(xué)或出去玩,得體的衣著打扮

面對(duì)侵害,記住罪犯的特征并及時(shí)報(bào)案 不要與異性單獨(dú)會(huì)面,要積極尋求幫助 解決方案2: 參考阿拉伯婦女衣著 解決方案3: 不要與異性單獨(dú)會(huì)面、上學(xué)1,要積極尋求幫助;

2、面對(duì)侵害、放學(xué)或出去玩,保持高度的警惕、得體的衣著打扮;

5、文明的行為舉止;3,不搭乘陌生人的車輛;4,是自我保護(hù)的防護(hù)衣、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂、對(duì)于女生來說、不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳、山洞等偏僻的地方,不去樹林,要結(jié)伴而行

第五篇：中學(xué)生防性侵安全知識(shí)講座

中學(xué)生防性侵安全知識(shí)講座

性侵犯一般是指任何非意愿的、帶有威脅性質(zhì)的、并與性相關(guān)的攻擊行為，如性騷擾、強(qiáng)奸等。

一、什么樣的人容易受到性侵害？

許多人因膽小不敢聲張而讓侵害者得逞。性侵犯罪分子通常會(huì)選擇這類特定人群下手。

【案例1】某中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生小王，平時(shí)性格內(nèi)向，安靜聽話，在放學(xué)回家的路上被社會(huì)青年魯某用下流的語(yǔ)言進(jìn)行騷擾、羞辱。小王既不敢對(duì)爸媽講，也不敢告訴老師。小王就這樣被魯某騷擾長(zhǎng)達(dá)半年之久，成績(jī)直線下降。某日下午放學(xué)后，魯某對(duì)放學(xué)回家的小王從語(yǔ)言上的騷擾升級(jí)為性侵犯，因小王反抗，魯某就用腳踢打，小王氣憤之下拿著削筆的小刀刺向魯某，將其刺傷。

后來小王因此事無(wú)法上學(xué)，小王也自此患了重度過慮性神經(jīng)癥。只好休學(xué)在家中。

這個(gè)案件中，犯罪分子先通過語(yǔ)言進(jìn)行騷擾，把握受害人性格特點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)受害者應(yīng)對(duì)方式對(duì)自己不構(gòu)成威脅后，侵害就進(jìn)一步升級(jí)。

那么，在這種情況下，最好的應(yīng)對(duì)方式是，一定要學(xué)會(huì)對(duì)不良觸碰說不，勇敢地表明自己的態(tài)度。

在大多數(shù)非暴力的猥褻、騷擾案件中，侵害者都是欺軟怕硬的角色。他們本身很膽小，因此只敢找更膽怯的對(duì)象下手，因此，對(duì)侵犯自己的行為應(yīng)第一時(shí)間予以堅(jiān)決制止，同時(shí)也可以向周圍人求助。

二、如何預(yù)防性侵害？

【案例4】某中學(xué)一位女同學(xué)小李，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位男生趙某，交往數(shù)次后，趙某經(jīng)常請(qǐng)小李吃飯，有時(shí)還帶小李出入酒吧等娛樂性場(chǎng)所，一次，小李生日到了，趙某還主動(dòng)給小李過生日，途中趙某便勸小李喝酒，當(dāng)小李被灌醉之后，趙某便將小李帶到他的住所，在小李無(wú)力反抗的情況下，將她進(jìn)行了性侵犯。

這個(gè)案例告訴我們，一個(gè)典型的性騷擾或性侵犯過程往往總是從不那么露骨的性活動(dòng)開始的，而性侵害對(duì)象最開始接近你的時(shí)候所表現(xiàn)出來的態(tài)度都是熱情、友好，有時(shí)候會(huì)被認(rèn)為是善于交際，在人際交往中，要提高自己的辨別能力。1

和安全防范意識(shí)，分清在自己身邊的哪些是好人而哪些人又是別有意圖。除此之外，還需要明白：

1、自己行為端正，壞人便無(wú)機(jī)可乘。如果自己態(tài)度明朗，對(duì)方則會(huì)打消念頭，不再有任何企圖。如果自己態(tài)度變現(xiàn)得模棱兩可，和別人暖昧不清，對(duì)方就會(huì)增加幻想、繼續(xù)糾纏，甚至造成性侵的發(fā)生。

2、不要隨意和他人去酒吧、KTV等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所，尤其應(yīng)注意不能隨意飲酒。

三、性侵害途徑

如今網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)，性侵害的手段也越來越高明。現(xiàn)在，很多學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交友、從會(huì)見網(wǎng)友到成為性伙伴往往也就是幾天的時(shí)間。如今越來越多的網(wǎng)絡(luò)侵害正在青少年之中蔓延。

四、侵害發(fā)生后如何處理？

在青少年性侵害案件研究中，70%的性侵害案件都是熟人作案。這些熟人作案的案件，發(fā)現(xiàn)都是經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間才案發(fā)。有的經(jīng)過半年，被侵害人發(fā)現(xiàn)已懷身孕才不得不報(bào)案，最長(zhǎng)的揭發(fā)時(shí)間用時(shí)20年，被害人一直都沒有報(bào)案，直至案件被其他人告發(fā)。隱瞞報(bào)案所帶來的后果就是取證困難。而僅靠證人證言難以定罪的。往往受害人會(huì)陷入既無(wú)法為自己討回公道，還要遭受誹謗與奚落的雙重困境。

遭遇性侵犯事件怎么辦，首先我們要有正確認(rèn)識(shí)。通常來說，當(dāng)有人刻意觸碰自己的身體的時(shí)候，是最后的底線。此時(shí)迅速打量周邊環(huán)境：是否能夠脫身，是否有人能夠求助，是否通訊暢通。

即使是被脅迫也不要輕易跟隨對(duì)方遠(yuǎn)離鬧市區(qū)。如果是在你不愿意的情況下，對(duì)方是無(wú)法在不引起注意的情況下強(qiáng)行帶走。

如果不幸已經(jīng)遭到侵害，不要驚慌失措，首先是遠(yuǎn)離侵害人，到一個(gè)安全的地方，防止二次侵害的發(fā)生。

五、防止性侵犯事件應(yīng)注意的問題：

1、外出時(shí)應(yīng)了解環(huán)境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，衣著整齊不外露。

3、外出要注意周圍動(dòng)靜，警惕陌生人的搭腔，如有人叮梢或糾纏，盡快向人多 2 的地方靠近，必要時(shí)可呼叫。

4、外出隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得許可，不可在別人家夜宿。

5、應(yīng)該避免單獨(dú)和男性在寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到對(duì)方家里去。家長(zhǎng)不在家中時(shí)也不要將人帶回家來。

6、在外不可隨便享用陌生人給的食品，謹(jǐn)防有麻醉藥物。

7、獨(dú)自在家，注意關(guān)門，拒絕陌生人進(jìn)屋。

8、晚上單獨(dú)在家睡覺，如果覺得屋里有響聲，發(fā)覺有陌生人進(jìn)入室內(nèi)，不要束手無(wú)策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應(yīng)果斷開燈呼救。

9、受到了性侵害，要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警，切不可害羞、膽怯延誤時(shí)間喪失證據(jù)，讓疑犯逍遙法外。