第一篇：小學(xué)一至六年級(jí)繪本

孩子最喜歡的繪本讀物 1.《我爸爸》：對(duì)爸爸的描述，孩子很有共鳴（英）安東尼·布朗著、余治瑩譯，河北教育出版社 2.《石頭湯》：法國(guó)故事卻很有中國(guó)味（美〕瓊·穆特著，南海出版公司

3.《小恩的秘密花園》：親近自然是孩子都喜歡的（美）薩拉·斯圖爾特著、郭恩惠譯，河北教育出版社 4.《花婆婆》:女兒說海子的詩(shī)就像花婆婆（美）庫(kù)尼繪、方素珍譯，河北教育出版社

5.《多多老板和森林婆婆》：環(huán)保主題可以講得很親切（日）藤真知子文、木楊葉子圖、蒲蒲蘭譯，21世紀(jì)出版社 6.《阿秋和阿狐》：孩子相信玩偶會(huì)保護(hù)阿秋（日）林明子著，南海出版社

7.“瑪?shù)倌取毕盗校杭依镉信畬殞毜恼?qǐng)立刻下手

（比）馬里耶·德拉艾著、徐兆源譯，中國(guó)少年兒童出版社 8.《我的爸爸叫焦尼》：爸爸領(lǐng)著兒子，吃、吃、吃（瑞典）波·R·漢伯格著，湖北美術(shù)出版社 9.“神奇校車”系列：讀完孩子就是幼兒科學(xué)家了

（美）喬安娜·柯爾著、布魯斯·迪根圖，貴州人民出版社 10.《阿黛拉和西蒙在巴黎》：帶孩子去巴黎找書里的風(fēng)物（美）芭芭拉·麥克林托克著，蕭萍、蕭晶譯，上海人民美術(shù)出版社 11.《彼得兔》系列：這兔子有很深的歐式烙印（英）波特著、曹劍譯，安徽教育出版社 12.《媽媽，買綠豆》：幼兒版《舌尖上的中國(guó)》 曾陽晴著、萬華國(guó)繪，明天出版社 13.《小房子》：幼兒繪本也可以有人文情懷

（美）維吉尼亞·李·伯頓、阿甲譯，南海出版公司 14.《狐貍村傳奇》：鄰居小朋友愛到不肯歸還（英）帕特森著，少年兒童出版社

15.《讓路給小鴨子》：建議找英文原版給孩子聽（美）麥克洛斯基編繪、柯倩華譯，河北教育出版社 16.《環(huán)游世界做蘋果派》：這該叫“舌尖上的世界”吧！（法）瑪喬麗·普賴斯曼著，河北教育出版社 17.《穿靴子的貓》：說它不高尚？你太多慮了（美）馬塞利諾繪，貴州人民出版社

18.《和姥姥去遛彎》：豌豆黃兒、驢打滾兒，好吃！保冬妮著，新疆青少年出版社

19.《蘇菲的杰作》：蜘蛛也是到死絲方盡嘛

（美）艾琳·斯安內(nèi)利、柯倩華譯，河北教育出版社 20.《4點(diǎn)半》：讓孩子們了解父母的童年

（韓）尹石重著、（韓）李昤庚繪、蘇茉譯，接力出版社 21.“我的感覺”系列：讓寶寶從小學(xué)會(huì)管理情緒（美）斯貝蔓著，電子工業(yè)出版社 22.《月亮，生日快樂》：孩子跟月亮對(duì)話時(shí)，請(qǐng)閉嘴 法蘭克·艾許著，明天出版社

23.《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》：它們不裸體會(huì)發(fā)生各種尷尬（美）茱蒂·巴瑞特文，（美）羅恩·巴瑞特圖，上海人民美術(shù)出版社

24.《抱抱》：沒有手的大象怎么擁抱 杰茲·阿波羅著，明天出版社

25.《和甘伯伯去游河》：讓孩子學(xué)會(huì)分享，讀甘伯伯！約翰·伯寧罕著，河北教育出版社 26.《搖搖晃晃的橋》：橋和水的關(guān)系很有趣 木村裕一著、秦好史郎繪，湖北美術(shù)出版社 27.《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》：對(duì)付不愛刷牙小孩的絕招 五味太郎著，明天出版社

28.《大衛(wèi)，不可以》：資深搗蛋鬼大衛(wèi)無所不能 大衛(wèi)·香農(nóng)著，河北教育出版社

29.《打瞌睡的房子》：可以提升孩子的語言能力 奧黛莉·伍德著，唐·伍德繪，明天出版社 30.《雪人》：沒有想象力的大人要小心 雷蒙·布力格著，明天出版社

31.“彩色世界童話”系列：有人的童年因?yàn)樗鴤ゴ?/p>

（丹）安徒生、（德）格林等著，（意）烏納、塞爾吉奧、米歇爾、費(fèi)里等繪，新世界出版社 32.全景式圖畫書“開車出發(fā)”系列：適合“自然饑渴癥”小朋友

（日）間瀨直方著/繪，21世紀(jì)出版社

33.《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》：教給孩子愛、敬畏和珍貴（荷）維爾修思編繪，湖南少年兒童出版社有限責(zé)任公司 34.“搖頭童子”系列：教生活技能也建立概念（韓）繡花鞋著，（韓）金在鎮(zhèn)等繪，延邊人民出版社 35.《秋秋找媽媽》：真正母愛是愿意陪伴（美）慶子·凱薩茲著/繪，貴州人民出版社 36.《不睡覺世界冠軍》：哄孩子睡覺需要想象力（英）西恩·泰勒文著，幾米繪，新星出版社 37.“小北極熊”系列：教給孩子面對(duì)困難的勇氣（荷）比爾著/繪，電子工業(yè)出版社 38.《揭秘汽車》：汽車小百科幼兒都能看懂（英）瓊斯著，（英）托涅蒂繪，未來出版社

39.“噼里啪啦趣味轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書”系列：勾引孩子們“動(dòng)手動(dòng)腳” 芥諾雷安德烈等著，迪迪埃巴里索偉科等繪，21世紀(jì)出版社 40.《各種各樣系列立體書》：教孩子疊倫敦雙層巴士 英國(guó)探戈公司原著，陜西旅游出版社

41.“100層的房子”系列：學(xué)動(dòng)物習(xí)性順便練數(shù)數(shù)（日）巖井俊雄著/繪，北京科學(xué)技術(shù)出版社 42.《外公》：用空沙發(fā)就能表現(xiàn)死亡（英）伯寧罕著/繪，河北教育出版社 43.《小小牛頓幼兒館》：嬰兒也能進(jìn)行科普 臺(tái)灣牛頓出版股份有限公司著/繪，貴州教育出版社 44.“可愛的身體”系列：講故事對(duì)身體進(jìn)行科普

（日）七尾純、小林雅子著，（日）今井弓子等繪，南海出版社 45.“喬比的生活故事”系列：幾乎涵蓋孩子生活一切（法）顧旦繪，未來出版社

46.《世界經(jīng)典童話繪本》：最美的童話繪本（德）格林等原著，（英）華茲繪，河北教育出版社 47.“夢(mèng)幻有聲圖畫書”系列：它培養(yǎng)寬容和想象力（英）利森等著，（英）查普曼等繪，中國(guó)電力出版社 48.“小兔湯姆”系列：小朋友學(xué)湯姆：不能走丟哇

（法）克斯多夫·勒·馬斯尼著，（法）瑪莉-阿麗娜·巴文繪，海燕出版社

49.《哲學(xué)鳥飛羅》跟3歲的孩子怎么談?wù)軐W(xué)？

（法）碧姬·拉貝著，（法）埃里克·加斯特繪，接力出版社 50.“小熊寶寶繪本”系列：畫面又萌又干凈（日）佐佐木洋子著/繪，連環(huán)畫出版社

51.第一次發(fā)現(xiàn)叢書手電筒系列：拿紙質(zhì)手電筒書中尋寶 法國(guó)伽利瑪少兒出版社編，接力出版社 52.《法布爾昆蟲記》：蟲子像要爬出來和你互動(dòng)

（韓）高蘇珊娜編著，（韓）金成榮繪，北京科學(xué)技術(shù)出版社 53.貝貝熊系列叢書：它直接教家長(zhǎng)該怎么做

（美）斯坦·博丹、（美）簡(jiǎn)·博丹繪著，新疆青少年出版社 54.《妙想科學(xué)》：比較法讓科普也很有趣 羅伯特·E·韋爾斯著，貴州人民出版社 55.“快樂比爾熊”系列：能給孩子加點(diǎn)詩(shī)意

（英）布拉克斯通著，（英）哈特繪，湖南少兒出版社 56.《肚子里有個(gè)火車站》：消化系統(tǒng)就是火車軌道（德）安娜著/繪，北京科學(xué)技術(shù)出版社 57.《積木小屋》：大人孩子都會(huì)被情懷感動(dòng)

（日）平田研也著，（日）加藤久仁生繪，青島出版社 58.《愿望樹》：母愛比愿望樹更神奇

（奧地利）蘭達(dá)著，（英）門德斯繪，外語教學(xué)與研究出版社 59.《牙齒大街的新鮮事》：小心，牙刷警察來啦（德）安娜著/繪，北京科學(xué)技術(shù)出版社

60.《從小愛科學(xué)·有趣的物理》：看過可能就不討厭物理了（韓）圣惠淑等著，（韓）金周星等繪，湖南少兒出版社 61.《小馬過河》《小貓釣魚》：畫風(fēng)和20年前的課本一樣 陳永鎮(zhèn)畫，貴州人民出版社

62.《小威向前沖》：回答寶寶“我是怎么來的” 尼古拉斯·艾倫著，貴州人民出版社 63.《不要隨便摸我》：教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己

佩特拉·敏特爾著、薩比娜·威默斯繪、劉敏譯，青島出版社 64.《狼大叔的紅燜雞》：大灰狼不好意思吃母雞了 慶子·凱薩茲著，貴州人民出版社

65.“歡樂時(shí)光立體認(rèn)知書”系列：可以玩的書寶寶百看不厭（澳）戈登·沃爾克著，（澳）羅伯特·托恩繪，21世紀(jì)出版社 66.“我喜歡做的事”系列：引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)樂觀寬容 特蕾西·莫洛尼著，湖北美術(shù)出版社

67.《小熊和最好的爸爸》：爸爸在寶寶心中地位飆升（荷）阿蘭德·丹姆著，貴州人民出版社

68.《糟糕，身上長(zhǎng)條紋了！》：請(qǐng)勇敢地跟別人不一樣 大衛(wèi)·香農(nóng)著、黃筱茵翻譯，河北教育出版社 70.“奧莉薇”系列：奧莉薇擅長(zhǎng)把人累昏?。溃┮炼鳌じ柨思{著，河北教育出版社 71.《薔薇別墅的小老鼠》：淡淡的故事卻把人看哭 王一梅著、陳偉和黃曉敏繪，海燕出版社 91.《雞蛋哥哥》：聽雞蛋講人生的道理（日）秋山匡編繪，南海出版公司 92.《田鼠阿佛》：用老鼠鼓勵(lì)膽小的孩子（美）李歐·李?yuàn)W尼著，南海出版公司

93.《母雞蘿絲去散步》：好多寶寶翻這本書都翻爛了（美）哈群斯編繪，少年兒童出版社

94.《一天中的火車站》：時(shí)間不同火車站長(zhǎng)得不一樣（英）哈里斯著，明天出版社 95.《鐵絲網(wǎng)上的小花》：從小女孩的眼光去看待戰(zhàn)爭(zhēng)

（意）格萊茲和（意）英諾森提著、（意）英諾森提繪，明天出版社

96.《魔法森林的夜晚》：森林用魔法教孩子為人處世（瑞士）艾文琳·哈斯勒著，（瑞士）凱提·貝恩德繪 97.《你別想讓河馬走開》：禮貌待人才是最有用的力量（英）卡奇普爾著，（英）比爾肖繪，湖南少年兒童出版社 98.“繪本中國(guó)”系列：原來爸爸媽媽看這些長(zhǎng)大的 熊亮繪，明天出版社

99.“斯凱瑞金色童書”系列：非常經(jīng)典，兩個(gè)字，必買（美）斯凱瑞著，貴州人民出版社

100.《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》：看這本書時(shí)和寶寶抱頭痛哭（英）莫斯著、（英）Currey，A繪，外語教學(xué)與研究出版社 101.《五歲老奶奶去釣魚》（日）佐野洋子 接力出版社 102.《老虎來喝下午茶》

103.《討厭黑夜的席奶奶》 104.《巴巴爸爸的誕生》 105.《隧道》 106.《我是彩虹魚》 107.《女巫溫妮》

108.《母雞蘿絲去散步》

明天出版社 109.《大衛(wèi)上學(xué)去》

河北教育出版社 110.《再見，小兔子》 111.《鼠小弟的小背心》 112.《妞妞的鹿角》 113.《爺爺變成了幽靈》 114.《1只小豬和100只狼》 115.《和我一去玩》 116.《爸爸，我要月亮》 117.《小魚散步》 118.《好餓的小蛇》 119.《月下看貓頭鷹》 120.《蘇和的白馬》 121.《晚安大猩猩》 122.《月亮的味道》 123.《三只小豬》 124.《花婆婆》 125.《月亮，晚安》 126.《晚安，大猩猩》 127.《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》 128.《瘋狂星期二》 129.《驢小弟變石頭》 130.《小黑魚》 131.《和甘伯伯去游河》 132.《小蘭和小黃》 133.《彼得兔的故事》 134.《你睡不著嗎》 135.《遲到大王》 136.《外公》 137.《圓白菜小弟》

138.《灰袍奶奶和草莓大盜》 139.《我的連衣裙》 140.《打瞌睡的房子》

第二篇：一至三年級(jí)繪本

一年級(jí)繪本 1《猜猜我有多愛你》 2《好餓的小白熊》 3《母雞蘿絲去散步》 4《好餓的小蛇 》 5《媽媽心，媽媽樹 》 6《螞蟻和西瓜 》

7《打瞌睡的房子》 8《阿文的小毯子》 9《奧莉薇》 10《好餓的毛毛蟲》 11《我的連衣裙》 12《和甘伯伯去游河》 13《隧道》 14《菲菲生氣了》 15《落葉跳舞》 16《親愛的小魚》 17《你睡不著嗎》 18《魔法親親》 19《我喜歡書》 20《媽媽買綠豆》 21《小豬變形記》 22《首先有一個(gè)蘋果》

23《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

24《神奇的藍(lán)色水桶》 25《秋秋找媽媽》 26《不睡覺世界冠軍》 27《憋不住，憋不住，快要憋不住了》

28《不要隨便摸我》

29《田鼠阿佛》 30《乒乒乓乓釣大魚》 二年級(jí)繪本

1《爺爺一定有辦法》 2《金老爺買鐘》

3《三只山羊嘎啦嘎啦》 4《我不知道我是誰》 5《鴨子騎車記》

6《三個(gè)強(qiáng)盜》 7《云朵面包》 8《花婆婆》 9《大猩猩》 10《外公》

11《讓路給小鴨子》 12《在森林里》 13《朱家故事》

14《生氣的亞瑟》 15《莎娜的雪火車》 16《一園青菜成了精》 17《牙齒大街的新鮮事》 18《紳士的雨傘》 19《遲到大王》 20《大腳丫跳芭蕾》 21《南瓜湯》 22《老鼠娶新娘》 23《海馬先生》 24《肖恩的秘密花園》 25《阿秋和阿狐》 26《蘇菲的杰作》 27《搖搖晃晃的橋》 28《愿望樹》

29《狼大叔的紅燜雞》

30《魔法森林的夜晚》

三年級(jí)繪本

1《活了100萬次的貓》 2《我有友情要出租》 3《驢小弟變石頭》 4《愛心樹》 5《石頭湯》 6《生氣湯》 7《逃家小兔》

8《我的名字克麗桑絲美美菊花》

27《100萬只貓》 28《機(jī)器人心里的藍(lán)鳥》 29《團(tuán)圓》

9《蚯蚓的日記》 10《獾的禮物》 11《媽媽的紅沙發(fā) 》 12《愛花的?！? 13《一片葉子落下來》 14《森林大熊》 15《小房子》 16《卡夫卡變蟲記》 17《狼婆婆》

18《尼古拉的三個(gè)問題》 19《穿靴子的貓》 20《肚子里有個(gè)火車站》 21《糟糕，身上長(zhǎng)條紋了！》 22《薔薇別墅的小老鼠》 23《鐵絲網(wǎng)上的小花》 24《犟龜》

25《世界為誰存在》 26《爺爺變成了幽靈》

30《不是我的錯(cuò)》

第三篇：小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞

小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞

第一冊(cè)

《靜夜思》 唐（李白）

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

第二冊(cè)

《春曉》 唐（孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

《村居》 清（高鼎）

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！端姟?清（袁枚）

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《小池》 宋（楊萬里）

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

第三冊(cè)

《贈(zèng)劉景文》 宋（蘇軾）

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！渡叫小?唐（杜牧）

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痘剜l(xiāng)偶書》 唐（賀知章）

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?！顿?zèng)汪倫》 唐（李白）

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

第四冊(cè)

《草》又名《賦得古草原送別》唐（白居易）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

《宿新市徐公店》 宋（楊萬里）

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！锻麖]山瀑布》 唐（李白）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！督^句》 唐（杜甫）

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.《敕勒歌》

敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

第五冊(cè)

《夜書所見》 宋（葉紹翁）

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》 唐（王維）

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！锻扉T山》 唐（李白）

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！讹嫼铣跚绾笥辍?宋（蘇軾）

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！缎捍贯灐诽疲ê钅埽?/p>

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

第六冊(cè)

《詠柳》 唐（賀知章）

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！洞喝铡?宋（朱熹）

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！镀蚯伞?唐（林杰）

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條?！舵隙稹?唐（李商隱）

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。《游子吟》 唐樂府（孟郊）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

第七冊(cè)

《題西林壁》 宋（蘇軾）

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！队紊轿鞔濉?宋（陸游）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 唐（李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流?！端驮拱参鳌诽疲ㄍ蹙S）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。《過故人莊》 唐（孟浩然）

故人具雞黍，遨我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

第八冊(cè)

《獨(dú)坐敬亭山》唐（李白）

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

《望洞庭》 唐（劉禹錫）

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。《憶江南》 白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？《鄉(xiāng)村四月》宋（翁卷）

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！端臅r(shí)田園雜興》 宋（范成大）

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供⑧耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！稘O歌子》 唐（張志和）

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

第九冊(cè)

《泊船瓜州》宋（王安石）

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！肚锼肌诽疲◤埣?/p>

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！堕L(zhǎng)相思》 清（納蘭性德）

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。《七律·長(zhǎng)征》 毛澤東

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

第十冊(cè)

《牧童》 唐（呂巖）

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。《舟過安仁》 宋（楊萬里）

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！肚迤綐贰ご寰印?宋（辛棄疾）

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

《浪淘沙》 唐（劉禹錫）

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇！稕鲋菰~》 唐（王之渙）

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

第十一冊(cè)

《詩(shī)經(jīng)·采薇》（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。

《春夜喜雨》 唐（杜甫）

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

《西江月·夜行黃沙道中》 宋（辛棄疾）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

《天凈沙·秋》 元（白樸）

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?！短靸羯场で锼肌?馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！恶R詩(shī)》 唐（李賀）

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

第十二冊(cè)

《明日歌》 清（錢鶴灘）

明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我《明日歌》！《元日》 宋（王安石）

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新?lián)Q舊符。

《天竺寺八月十五日夜桂子》 唐（皮日休）

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人?！肚迕鳌?唐（杜甫）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

《七步詩(shī)》 三國(guó)·魏（曹植）

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急? 《鳥鳴澗》 唐（王維）

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

《芙蓉樓送辛漸》 唐（王昌齡）

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

《江畔獨(dú)步尋花》 唐（杜甫）

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

《石灰吟》 明（于謙）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！吨袷?清（鄭燮）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

《聞官軍收河南河北》 唐（杜甫）

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

《己亥雜詩(shī)》 清（龔自珍）

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！

《浣溪沙》 宋（蘇軾）

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

《卜算子·送鮑浩然之浙東》 宋（王觀）

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春

《示兒》宋（陸游）

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

詩(shī)經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

第四篇：小學(xué)一至六年級(jí)四字詞語

三年級(jí)四字詞語復(fù)習(xí)

春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭(zhēng)鳴 萬里無云 春風(fēng)拂面 引人注目 興致勃勃 春暖花開 五顏六色 百花盛開 歡歌笑語 東張西望 和風(fēng)細(xì)雨 山清水秀 萬紫千紅 鳥語花香 焦急不安 蒙蒙細(xì)雨 花花綠綠 干干凈凈 高高興興 游來游去 飛來飛去 跑來跑去 跳來跳去 白發(fā)蒼蒼 自言自語 齊心合力 五光十色 萬水千山 百發(fā)百中 金秋時(shí)節(jié)

十分茁壯

聞名中外

鮮花盛開 不約而同

自言自語 六神無主

議論紛紛

各種各樣

管中窺豹 水到渠成精衛(wèi)填海 陽光燦爛

一瘸一拐

隱隱約約 五光十色 燈光閃爍 碧綠碧綠 古往今來 蹦蹦跳跳 一心一意 風(fēng)和日麗 二話不說 層林盡染

瓜果飄香

金光閃閃

風(fēng)景優(yōu)美 尺有所短

一本正經(jīng) 七嘴八舌

吞吞吐吐

百花盛開

一葉障目 迫不及待

女媧補(bǔ)天 隨風(fēng)舞動(dòng) 中外游客 太陽高照熱情好客從天而降雪白雪白 各種各樣 夕發(fā)朝至 飛馳而過 四面八方 又高又大 聰明活潑 各種各樣 千家萬戶 桃紅柳綠 友好相處 念念不忘 人來人往 萬眾一心 成千上萬 親朋好友 青山綠水 萬象更新 冰天雪地 人來人往 千變?nèi)f化 春風(fēng)得意 歡天喜地 氣象萬千 天高云淡

大雁南飛

秋高氣爽

五谷豐登

春華秋實(shí)

秋收冬藏

景色宜人

山河壯美

秀麗神奇

奇形怪狀

四海為家

綠樹成陰

高樓大廈

名勝古跡

川流不息

來來往往

寸有所長(zhǎng)

取長(zhǎng)補(bǔ)短

坐井觀天

無邊無際 二話不說

三心二意

四面八方 五顏六色

八仙過海

九牛一毛

十全十美

叫苦連天 雪中送炭

助人為樂

無影無蹤

成百上千

興致勃勃

引人注目

和藹可親

相得益彰

不見泰山

拔苗助長(zhǎng)

徒勞無功

瓜熟蒂落

指手畫腳

展翅欲飛

后羿射日

嫦娥奔月

疊翠流金

遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 芬芳撲鼻 雷聲大作 傾盆大雨 四面八方 群山環(huán)繞 樹木茂盛 名勝古跡 湖水碧綠 蒙蒙細(xì)雨 風(fēng)光秀麗 許許多多 點(diǎn)點(diǎn)燈光 笑容滿面 夜幕降臨 華燈高照 川流不息 金碧輝煌

光彩奪目 絢麗多彩 銀光閃閃 煥然一新 一動(dòng)不動(dòng) 越來越亮 越來越響 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 絕妙之作 栩栩如生 揠苗助長(zhǎng) 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 自言自語 筋疲力盡 越來越冷 刻苦鉆研 環(huán)顧四周 湖水碧綠 同心協(xié)力 眾志成城 言行不一 無能為力 自我欣賞 遵紀(jì)守法 舉世無雙 日新月異 好學(xué)不倦 勤學(xué)好問 小題大做 輕重倒置 舍本逐末 貪消失大 多多益善 博采眾長(zhǎng) 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝 大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì) 來來往往 健康長(zhǎng)壽 十分動(dòng)人 眨眨眼睛 令人難忘 越下越大 千方百計(jì) 紛紛夸贊 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 仔細(xì)觀察 守株待兔 一閃一閃 天文學(xué)家 北斗七星 愛動(dòng)腦筋 恍然大悟

黑白相間 冷冷清清 滴滴答答 哈哈大笑 五顏六色 徐徐張開 很久很久 很多很多 風(fēng)和日麗 目不轉(zhuǎn)睛 肯動(dòng)腦筋 善于思考 種種說法 越來越多 氣溫下降 漸漸滅絕 科研人員

絢麗多彩 高高飄揚(yáng) 一本正經(jīng) 引人注目 白發(fā)蒼蒼 縷縷炊煙 滿載而歸 月落柳梢 惹人喜愛 自言自語 歡蹦亂跳 陽光明媚 異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 五光十色 瑰麗無比 相互交錯(cuò) 凌空飛起 翩翩飛舞 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 灰心喪氣 五彩繽紛 你擠我碰 頻頻點(diǎn)頭 爭(zhēng)奇斗艷 芬芳迷人 欣然怒放 準(zhǔn)確無誤 逆風(fēng)飛行 千里迢迢 不緊不慢 風(fēng)餐露宿 日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 毫無保留 奔流不息 滋潤(rùn)萬物 相互纏繞 回首遙望 雙龍戲珠 來來往往 形態(tài)各異 風(fēng)景優(yōu)美

物產(chǎn)豐富 五光十色 相互交錯(cuò) 高低不平全身披甲 成群結(jié)隊(duì)各種各樣 顏色不一 千奇百怪 四腳朝天 蔥蔥蘢蘢 密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 痛痛快快 仔仔細(xì)細(xì) 丁丁當(dāng)當(dāng) 肥肥壯壯 吵吵鬧鬧蹦蹦跳跳 酸甜可口 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉 一應(yīng)俱全舉世聞名 夜幕降臨 奔流不息 五洲四海 璀璨無比 左抵右擋難以招架 龐然大物 亂成一團(tuán) 和睦相處 沒精打采 興高采烈沉默不語 如愿以償 彬彬有禮 戀戀不舍 糊里糊涂 搖頭晃腦鴉雀無聲 無邊無際 滿載而歸 如愿以償 六神無主 垂頭喪氣恍然大悟

目不轉(zhuǎn)睛 高樓大廈 又松又軟 又香又脆 不慌不忙又唱又跳 不知不覺 不聞不問 惹人注意 黑白相間 舒舒服服確確實(shí)實(shí) 舍近求遠(yuǎn) 含笑一現(xiàn) 神氣十足 遠(yuǎn)近聞名 學(xué)問淵博得意洋洋 頂天立地 名揚(yáng)中外 輕重倒置 頭重腳輕 戀戀不舍祖祖輩輩 積少成多 里應(yīng)外合 大顯神威 合二為一 相提并論翻來覆去 怒氣沖沖 不假思索

二、選記詞語

眉飛色舞

昂首挺胸

龍馬精神

喜笑顏開

心花怒放

歡天喜地

滿面春風(fēng)

落落大方

漫不經(jīng)心

愁眉苦臉

有氣無力

面紅耳赤呆若木雞

忐忑不安

心驚肉跳

心神不安

心慌意亂

七上八下心如刀割

奮不顧身

舍己為人

堅(jiān)強(qiáng)不屈

肝膽相照

一塵不染持之以恒

冰清玉潔

拾金不昧

表里如一

斤斤計(jì)較

游手好閑

學(xué)無止境

學(xué)而不厭

真才實(shí)學(xué)

勤學(xué)好問

發(fā)奮圖強(qiáng)

爭(zhēng)分奪秒笨鳥先飛

自強(qiáng)不息

不甘示弱

積少成多

如饑似渴

業(yè)精于勤不恥下問

取長(zhǎng)補(bǔ)短

日積月累

勤學(xué)苦練

自知之明

目空一切

自以為是

對(duì)答如流

滔滔不絕

談笑風(fēng)生

豪言壯語

夸夸其談

花言巧語

眉清目秀

和藹可親

心慈面善

張牙舞爪

愁眉苦臉文質(zhì)彬彬

老態(tài)龍鐘

如花似玉

容光煥發(fā)

落落大方

弱不禁風(fēng)滔滔不絕

虛情假意

慢條斯理

對(duì)答如流

自圓其說

眉開眼笑手舞足蹈

談笑風(fēng)生

喜從天降

親密無間

肝膽相照

情同手足志同道合風(fēng)雨同舟

同甘共苦

關(guān)懷備至

情深似海

拔刀相助心心相印

萬紫千紅

春暖花開

鳥語花香

花紅柳綠

百花爭(zhēng)艷遍地開花

錦上添花

云霧迷蒙

風(fēng)云變幻

風(fēng)起云涌

行云流水大雨傾盆

風(fēng)雨交加

風(fēng)雨同舟

風(fēng)雨無阻

和風(fēng)細(xì)雨

狂風(fēng)暴雨滿城風(fēng)雨

滂沱大雨

春風(fēng)化雨

斜風(fēng)細(xì)雨

山明水秀

江山如畫湖光山色

山窮水盡

大好河山

刀山火海

地動(dòng)山搖

水平如鏡高山流水

千山萬水

水滴石穿

一碧千里

花紅柳綠

翠色欲流古色古香

車水馬龍

川流不息

花花世界

美不勝收

無奇不有無窮無盡

無所不包

五花八門

形形色色

洋洋大觀

一應(yīng)俱全

流連忘返

引人入勝

拔苗助長(zhǎng)

狐假虎威

亡羊補(bǔ)牢

坐井觀天

刻舟求劍

葉公好龍

守株待兔

畫蛇添足

精衛(wèi)填海

掩耳盜鈴

畫餅充饑

畫地為牢

對(duì)牛彈琴

盲人摸象

程門立雪

紙上談兵

指鹿為馬

聞雞起舞

十面埋伏

四面楚歌

畫龍點(diǎn)睛

出生入死 井底之蛙 美中不足 錦上添花 積少成多 小題大做 一舉兩得 開門見山 三長(zhǎng)兩短 遮風(fēng)擋雨 出口成章 一字千金 排山倒海 落井下石 蛇鼠一窩 羊入虎口 鼠目寸光 生龍活虎 九牛一毛 打草驚蛇 如魚得水

蒸蒸日上

滔滔不絕

念念不忘

人山人海

誠(chéng)心誠(chéng)意

惟妙惟肖

無影無蹤

無邊無際

將信將疑

快人快語

難舍難分

一心一意 南轅北轍

南來北往

無中生有

談古論今

一本正經(jīng)

一心一意

七嘴八舌

八仙過海

成千上萬

說三道四

百花爭(zhēng)艷

百花齊放

草長(zhǎng)鶯飛

群芳吐艷

揮汗如雨

烈日當(dāng)空

大驚小怪

左顧右盼

綠樹成蔭

秋高氣爽

冰天雪地

寒冬臘月

蒼翠欲滴

波濤洶涌

高大挺拔

千姿百態(tài)

爭(zhēng)奇斗艷

五彩繽紛

皓月當(dāng)空

光芒萬丈

博覽群書

孜孜不倦

專心致志

聚精會(huì)神

亡羊補(bǔ)牢

驚弓之鳥

杯弓蛇影

飛蛾撲火

二、選記詞語

家家戶戶

郁郁蔥蔥

零零星星

挨挨擠擠

天南地北

喜新厭舊

二話不說

九牛一毛

春光明媚

春回大地

姹紫嫣紅

郁郁蔥蔥

六神無主

秋色宜人

崇山峻嶺

拔地而起

百花怒放

姿態(tài)萬千

夜幕降臨

勤學(xué)好問

廢寢忘食

畫龍點(diǎn)睛

鴉雀無聲

密密麻麻

整整齊齊

東張西望

深入淺出

三心二意

十全十美

春暖花開

春色滿園

柳綠花紅

夏日炎炎

五湖四海

果實(shí)累累

千山萬水

荒山野嶺

落英繽紛

噴薄欲出

星光燦爛

學(xué)而不厭

竭盡全力

守株待兔

藏龍臥虎

干干凈凈

匆匆忙忙

東倒西歪

小題大做

四面八方

百發(fā)百中

春滿人間

陽春三月

驕陽似火

炎炎盛夏

萬紫千紅

瓜果飄香

懸崖峭壁

山清水秀

郁郁蔥蔥

旭日東升

光芒萬丈

堅(jiān)持不懈

鍥而不舍

畫蛇添足

鼠目寸光

紅紅火火

反反復(fù)復(fù)

異口同聲

左鄰右舍

五顏六色

千言萬語

風(fēng)和日麗

爭(zhēng)奇斗艷

大雨傾盆

秋雨綿綿

鳥語花香 五谷豐登 層巒疊翠 姹紫嫣紅 枝繁葉茂 夕陽西下 霞光萬道 業(yè)精于勤 腳踏實(shí)地 聞雞起舞 膽小如鼠 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)

是是非非

風(fēng)風(fēng)火火

干干凈凈

平平安安

栩栩如生

翩翩起舞

戀戀不舍

歷歷在目

多多益善

津津有味

落落大方

斤斤計(jì)較

悶悶不樂 井井有條

息息相關(guān)

面面俱到

頭頭是道

源源不斷

彬彬有禮 零零星星

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)

郁郁蔥蔥

大驚小怪

喜出望外

寸草不生 五湖四海

目不轉(zhuǎn)睛

荒無人煙

游人如織

名不虛傳

提心吊膽 人山人海

鴉雀無聲

夸父追日

嫦娥奔月

女媧補(bǔ)天

后羿射日 層林盡染

天高云淡

瑞雪紛飛

數(shù)九寒冬

白雪皚皚

天寒地凍

四年級(jí)：

若隱若現(xiàn) 昂首東望 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地

人山人海 洶涌澎湃 不可計(jì)數(shù) 一模一樣 直入云天 引人注意 毫不可惜

隨遇而安 胸有成竹 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作

雪花飛舞

草翠花開 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 局促不安

毫不相讓

一日三餐

從容不迫

揚(yáng)長(zhǎng)而去 空空如也

供養(yǎng)不周不勝其煩

架子十足

屏息凝視

變化多端

枝折花落

妙筆生花 栩栩如生 左顧右盼 一絲不茍 一動(dòng)不動(dòng) 引人注意

無憂無慮

望子成龍

來龍去脈

群龍無首

龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山

騎虎難下

照貓畫虎

天馬行空

汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試

笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 名聞天下 談吐不凡 目瞪口呆

氣魄雄偉

神清氣爽

金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一

高大堅(jiān)固

互相呼應(yīng)

閃閃發(fā)光

整裝待發(fā)

神態(tài)各異 目光炯炯

神態(tài)莊重

絕無僅有

惟妙惟肖

流連忘返

古今中外 山洪暴發(fā) 清波漾漾 理所當(dāng)然 談何容易平安無事 突如其來 骨肉同胞

血脈親情

千叮萬囑

目不轉(zhuǎn)睛

不由自主

杏林滿春 譽(yù)滿杏林

屏息凝神 帝國(guó)主義

燈紅酒綠

熱鬧非凡

風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威

得意洋洋

振興中華 親眼所見

尺有所短

寸有所長(zhǎng) 人上有人 天外有天 模模糊糊

呼風(fēng)喚雨

出乎意料 農(nóng)耕社會(huì) 騰云駕霧

程控電話

歸根到底

欣喜若狂

形態(tài)各異 毫不相干 相似之處

千家萬戶

百依百順

默默無聞

有備無患

其樂無窮 異想天開

實(shí)事求是

日新月異

毫不猶豫

頂天立地

燦爛輝煌 雨后春筍

琳瑯滿目

滿目琳瑯

騰云駕霧

漫山遍野

大大小小 五光十色

迷迷糊糊

頭昏腦脹

連綿不斷

平淡無奇

重重疊疊 高聳入云

拔地而起

迥然不同

金光閃耀

氣勢(shì)磅礴

盡收眼底

清澈見底

比比皆是

嚴(yán)寒酷暑

四季如春

景色怡人

莽莽蒼蒼 舉世無雙

名副其實(shí)

翻來覆去

大名鼎鼎

冷酷無情

絲毫不差 贊嘆不已

二、選記詞語：

人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測(cè) 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至

應(yīng)接不暇

涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼

恍恍惚惚

天下奇觀

悶雷滾動(dòng)

浩浩蕩蕩

風(fēng)號(hào)浪吼

一爭(zhēng)高下 咫尺為鄰

云遮霧涌

皚皚雪山

攀援穿梭

人跡罕至

浩如煙海 坐臥不安

消磨時(shí)光

不可思議

精神大振

枉費(fèi)心機(jī)

彎彎曲曲 生動(dòng)傳神

枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴 瑟瑟發(fā)抖 家喻戶曉

婦孺皆知

強(qiáng)健有力

齜牙咧嘴

嘟嘟囔囔

引吭大叫

慢條斯理

自由自在生氣勃勃

如怨如訴

趁其不備

厲聲呵斥 厲聲叫囂

引吭大叫

大模大樣

毫不相讓

一眼三板

一日三餐 厲聲叫罵

車轍凌亂

耀武揚(yáng)威

偷偷摸摸

從從容容

不緊不慢 溫柔可親

豐富多腔

長(zhǎng)短不同

粗細(xì)各異

咕嚕咕嚕

細(xì)聲細(xì)氣 顫顫巍巍

不以為意

打躬作揖

滿臉堆笑

毫不推辭

崇山峻嶺 舉世無雙

享譽(yù)世界

身材魁梧

神態(tài)自若

久經(jīng)沙場(chǎng)

南征北戰(zhàn) 所向披靡

躍躍欲試

若有所思

殊死拼搏

蜿蜒盤旋

前不見頭后不見尾

規(guī)模宏大

類型多變

個(gè)性鮮明

重任在肩

體格壯健 披掛鎧甲

體形勻稱

足蹬長(zhǎng)靴

形體健壯

騰空而起

踏上征程 頷首低眉

待命出征

宏偉氣勢(shì)

令人擔(dān)憂

隨處可見

亂涂亂畫 靠山吃山

景色迷人

亭臺(tái)樓榭

通幽曲徑

協(xié)調(diào)有序

人影綽綽 號(hào)啕大哭

恍然大悟

脫鞋挽褲

招手示意

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)

步履匆匆

困惑不解

疑惑不解

鏗鏘有力

筋疲力盡

電話號(hào)碼形單影只

和睦相處

患難與共

受益匪淺

年少氣盛

年逾古稀

衣衫襤褸春風(fēng)拂面

親切自然

堪稱楷模

意義非凡

筋疲力盡

睡眼蒙眬 勾肩搭背

平等交流

遠(yuǎn)洋船舶

用武之地

美味佳肴

五彩斑斕 凌空翱翔

茹毛飲血

骨骼中空

身體輕盈

腦顱膨大

行動(dòng)敏捷 毋庸置疑

體態(tài)臃腫

不露聲色

煙熏火 燎

血跡斑斑

安謐靜美 纖塵不染

細(xì)細(xì)品味

流水潺潺

滿目青翠

凌空展翅

絮絮低語 泰山之雄

華山之險(xiǎn)

渾身發(fā)抖

高低不平

波瀾壯闊

水平如鏡

峰巒雄偉

紅葉似火

拔地而起

奇峰羅列

形態(tài)萬千

色彩明麗

危峰兀立

連綿不斷

突兀森郁

各不相連 怪石嶙峋

綠樹紅花

盤曲而上

變化多端

顏色各異

緩緩駛過 悶悶不樂

迷惑不解

面呈菜色

疲憊不堪

狼吞虎咽

骨瘦如柴 爭(zhēng)先恐后

若無其事 響徹云霄

橫七豎八 模模糊糊

以防萬一 百戰(zhàn)百勝

運(yùn)籌帷幄 聲東擊西

四面楚歌 突然襲擊

神出鬼沒 極其準(zhǔn)確

不由自主 月明人靜

黑白相間 融為一體

自由自在 聚沙成塔

集腋成裘 知難而退

碌碌無為 鵬程萬里

遮天蔽日 驅(qū)寒取暖

氣急敗壞 自言自語

飄飄蕩蕩 入木三分

目不轉(zhuǎn)睛

一、選記詞語：

千山萬水

奔流不息 連綿起伏

奇妙無比 不約而同

綠草如茵 將心比心

技術(shù)精湛 己所不欲

多災(zāi)多難 異想天開

機(jī)毀人亡

見死不救

大吃一驚

斷斷續(xù)續(xù)

決勝千里

腹背受敵

所向無敵

栩栩如生

膽大妄為

雄心壯志

持之以恒

一曝十寒

紀(jì)昌學(xué)射

聚精會(huì)神

水滴石穿

江山如畫

引人入勝

花團(tuán)錦簇

以誠(chéng)待人

欲出又止

輕而易舉

魚貫而出

不慌不忙

永駐人間

出其不意

草木皆兵

花繁葉茂

手不釋卷

清澈見底

堅(jiān)定不移

全力以赴

寸進(jìn)尺退

百發(fā)百中

一聲不響

一枝獨(dú)秀

重重疊疊

五彩斑斕

星羅棋布

實(shí)實(shí)在在 隨心所欲

躊躇不前

愚不可及

雜草叢生

興致勃勃

攻其不備

風(fēng)聲鶴唳

磕磕絆絆

房前屋后

賞心悅目

堅(jiān)韌不拔

知難而進(jìn)

有始無終

扁鵲治病

風(fēng)吹雨淋

后來居上

斑斑點(diǎn)點(diǎn)

蜿蜒無盡

夢(mèng)寐以求

善良樸實(shí)

不折不扣

結(jié)伴而出

氣喘吁吁 聚精會(huì)神 知己知彼 圍魏救趙 兵貴神速 多姿多彩 天高地闊 一絲不茍 自強(qiáng)不息 無堅(jiān)不摧 半途而廢 無能為力 憤憤不平驕兵必?cái)?清香裊裊 五彩繽紛 走街串巷 言而有信 枯枝爛葉 無遮無攔

成百上千

飽餐一頓

生息繁衍

叫苦不迭

水土流失

數(shù)管齊下 飄飄悠悠

歪歪斜斜

不速之客

彎彎曲曲

黝黑發(fā)亮

永駐人間 不假思索

熱淚盈眶

與世長(zhǎng)辭

重見天日

改天換地

傲然挺立 神氣十足

怦然一震

突如其來

不顧一切

奪眶而出

明亮奪目 可親可敬

前赴后繼

頭頭是道

另眼相看

屢建奇功

極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯

遼闊無垠

悠然自得

成群結(jié)隊(duì)

默默無言

鵝黃嫩綠 芽苞初放

此起彼落

站立不動(dòng)

儀態(tài)端莊

全神貫注

莫名其妙 信心十足

疑惑不解

似信非信

吉祥如意

挽弓搭箭

笑逐顏開 披頭散發(fā)

無惡不作

榮華寶貴

恩將仇報(bào)

下流無恥

晝夜不停 水火不容

朝夕與共

和睦相處

寢食不安

匍匐前進(jìn)

情不自禁 波光粼粼

挨挨擠擠

戀戀不舍

舉目四望

世間罕有

勤勞善良

五年級(jí)：

傾盆大雨

毫不猶豫

能書善畫

風(fēng)欺雪壓

頂天立地

低頭折節(jié)

安然無恙

藕斷絲連

銀光閃閃

小心翼翼

不容爭(zhēng)辯

依依不舍

歡聲笑語

破爛不堪

滿懷信心

一如既往

舉世聞名

眾星拱月

奇珍異寶

滿腔怒火

玲瓏剔透

亭臺(tái)樓閣

詩(shī)情畫意

天南海北

斬釘截鐵

同仇敵愾

臨危不懼

勇往直前

前仆后繼

力挽狂瀾 中流砥柱

大義凜然

豪情壯志

不屈不撓

披荊斬棘

奮發(fā)圖強(qiáng)

勵(lì)精圖治

眾志成城

舍生取義

任重道遠(yuǎn)

再接再厲

萬水千山

四面八方

排山倒海

水滴石穿

大公無私

二、選記詞語：

饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長(zhǎng)日久 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血 綠林好漢 依依不舍 花花綠綠 文理貫通 中西貫通 古今貫通 能文能理 一貧如洗 吶喊助威 淚落如珠 花紋駁雜 黯然神傷 天高氣爽 云淡日麗 香飄四野 眼淚花花 真情實(shí)感 頗負(fù)盛名 不甚在意 大發(fā)脾氣 淚眼蒙朧 指指點(diǎn)點(diǎn) 整整齊齊 守望相助 舞姿婀娜 四肢輕快 冬暖夏涼 古往今來 筋疲力盡 源源不斷 不動(dòng)聲色 生意蔥蘢 若行若飛 井然有序 古色古香 浩瀚如海 狂草奔放 喋喋不休 分分秒秒 推門而入 引入歧途 武陵春色 熱血沸騰 墜落山澗 歷史文物

香飄十里朵朵冷艷波紋粼粼蜇伏不動(dòng)無影無蹤龐然大物星羅棋布與眾不同天色入暮堅(jiān)持不懈如蛇盤繞恭恭敬敬鳳舞龍翔凝滑如脂精神失常搖搖晃晃忐忑不安毫無希望毫無凝義懸崖絕壁昂首挺胸粉身碎骨田園風(fēng)光清澈見底 縷縷幽芳 聲音悅耳 端端正正 晚霞朝暉 圍成一團(tuán) 極為巧妙 絡(luò)繹不絕 輕松自在 蹦來蹦去 鷹隼雄外 轟動(dòng)天下 贊嘆不已 一清二白 無比幸福 雪上加霜 大吃一驚 布滿血絲 不可估量平湖秋月 壯烈豪邁 引上絕路 大舉進(jìn)犯 依依多情 飄泊他鄉(xiāng) 面容清秀 光光溜溜 閑云迷霧 討人喜歡 大喜過望 受用不盡 月光如水 清廉正直 鴻鵠群游 肅然起敬 無窮無盡 結(jié)繩記事 震耳欲聾 指點(diǎn)指點(diǎn) 聊勝于無 滿臉灰塵 金碧輝煌 雷峰夕照 堅(jiān)強(qiáng)不屈 橫七豎八 居高臨下 9

日出而作 葬身異國(guó) 閃閃發(fā)光 干干凈凈 彩虹日暈 連蹦帶跑 垂頭喪氣 愛慕之心 鮮紅嫩綠 名聲在外 迂回綿延 付之東流 挺拔如峰 困難重重 迫不及待 按圖索驥 認(rèn)認(rèn)真真 失魂落魄 山鄉(xiāng)村野 風(fēng)景名勝 驚天動(dòng)地 全神貫注 噴涌而出 日入而息 隨風(fēng)飄動(dòng) 身體矯健 安全可靠 氣象萬千 晚霞輝映 心靈手巧 神氣十足 斑斑駁駁 七嘴八舌 布陣排兵 蓋世無雙 清亮如溪 頓挫抑揚(yáng) 失聲痛哭 來日方長(zhǎng) 得意洋洋 眼神疲憊 蓬萊瑤臺(tái) 流連其間 氣壯山河 青銅禮器 悄然落地

不忘國(guó)恥 振興中華 迎風(fēng)招展 五顏六色 原封不動(dòng)平平安安 情不自禁 馬革裹尸 夜以繼日 端端正正 毫不遲疑 整整齊齊 大江南北 徐徐上升 各式各樣 千千萬萬 吱吱扭扭 聲名遠(yuǎn)揚(yáng) 攝人心魄 騰空而上 隨風(fēng)飄飛 漫天浮游 水花雨霧 人喧馬嘯 群山環(huán)抱 沁涼沁涼 生生不息 綠樹掩映 如癡如迷 春意融融 橫沖直撞 同歸于盡 斂聲息語 瞻前顧后 小心翼翼 不知不覺 急馳而過 視而不見 竊竊私語 溫故而知新 一碧千里 絞盡腦汁 深情厚誼 攻無不克 手疾眼快 家家戶戶 縱橫交叉 了如指掌 迫不及待 天造地設(shè) 十全十美 繁花似錦 銀裝素裹 摩肩接踵 神采奕奕 大搖大擺

選記詞語：不計(jì)其數(shù)

嘮嘮叨叨 充耳不聞 不折不扣 輕輕松松 蓓蕾初綻 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 左耳進(jìn)右耳出

翠色欲流 襟飄帶舞 實(shí)話實(shí)說 面不改色 勢(shì)不可當(dāng) 跌跌撞撞 戰(zhàn)無不勝 負(fù)荊請(qǐng)罪 精神抖擻 膀大腰粗 莞爾一笑 花團(tuán)錦簇 操縱自如 手忙腳亂 喜出望外 熱氣騰騰 辛辛苦苦 一聲不吭 伸頭縮頸 抓耳撓腮 熟視無睹 彬彬有禮 含情脈脈 大飽眼福 嚴(yán)陣以待 始料不及 揮汗如雨 文質(zhì)彬彬 滿面春風(fēng) 垂頭喪氣 點(diǎn)頭哈腰 低聲細(xì)語 丁零丁零

綾羅綢緞 無動(dòng)于衷 正襟危坐 如泣如訴 渾黃一體 安居樂業(yè) 無價(jià)之寶 同心協(xié)力 斂聲屏氣 姹紫嫣紅 一動(dòng)不動(dòng) 無邊無涯 踉踉蹌蹌 半信半疑 沖鋒陷陣 目不暇接 杯水車薪 儀表堂堂 目瞪口呆 巧舌如簧 五彩繽紛 10

不茍言笑 坐北朝南 嚶嚶嗡嗡 隨心所欲雪中送炭理直氣壯自有妙用放誕無禮應(yīng)接不暇完好無損昏迷不醒明明朗朗興致勃勃翩翩起舞精神飽滿廢寢忘食虎背熊腰健步如飛娓娓動(dòng)聽崇山峻嶺 山環(huán)水繞 清清亮亮 丁丁冬冬 運(yùn)轉(zhuǎn)自如 同歸于盡 完璧歸趙 神機(jī)妙算 轉(zhuǎn)悲為喜 耐人尋味 不惜代價(jià) 奄奄一息 喜不自勝 妙不可言 搖頭晃腦 美輪美奐 張袂為陰 身強(qiáng)力壯 活蹦亂跳 語重心長(zhǎng) 豐富多彩

分外妖嬈

彩旗招展

七零八落

不翼而飛

晴空萬里

烏云蓋頂 劈頭蓋臉

胸悶氣短

頭痛腿酸

夜以繼日

源源不斷

馬馬虎虎 光芒四射

情不自禁

翻來覆去

清清楚楚

不懷好意

得意揚(yáng)揚(yáng) 面不改色

揮汗如雨

小心翼翼

不動(dòng)聲色

栩栩如生

浩浩蕩蕩 沒完沒了

情深似海

目不轉(zhuǎn)睛

夜色彌漫

昏迷不醒

子子孫孫

你擁我擠

跌跌撞撞

生死關(guān)頭

舍己為人

迫不及待

辛辛苦苦

無價(jià)之寶

引人入勝

無人不曉

生死之交

昏庸無能 長(zhǎng)途跋涉

一落千丈 手疾眼快

爭(zhēng)強(qiáng)好勝

普普通通

興致勃勃

淋漓盡致

手忙腳亂 以一當(dāng)十

五顏六色

花花綠綠

鶴立雞群 大吃一驚 滿頭大汗 天高氣爽

絕口不提

衣衫襤褸

客客氣氣

草船借箭

拖男挈女

巧用天時(shí)

平安無事 繪聲繪色 鋌而走險(xiǎn)

膀大腰粗 美麗俊俏

半信半疑

以貌取人

色彩斑斕

水天一色

以一抵百 妙不可言

五光十色

齜牙咧嘴 神態(tài)自若 哈哈大笑平生氣力

拱伏無違

三言兩語

大大方方

自有妙用

喚弟呼兄 單刀直入

如臨大敵 有聲有色

花樣年華

轉(zhuǎn)悲為喜

狡猾刁鉆 勻勻?qū)崒?shí)

別出心裁 錦繡河山

水平如鏡

小心翼翼 含情脈脈

取之不盡

星羅棋布 和顏悅色 不約而同

請(qǐng)勿自誤

諸親六眷

澠池之會(huì)

踉踉蹌蹌

明明朗朗

一言不發(fā)

故伎重演

夢(mèng)想成真

足智多謀

皆大歡喜

邀寵取幸

天衣無縫

十全十美

異國(guó)風(fēng)情

不慌不忙

搖頭晃腦

大飽眼福

綠樹紅花

貧困交加

冰天雪地

家喻戶曉

若無其事

翩翩起舞

浩如煙海 無人不知

喜不自勝

說變就變

按兵不動(dòng)

無底深淵

顧全大局

比比皆是

察言觀色

平平整整

圓滑世故 旁若無人

沖鋒陷陣

繁花似錦

目不暇接

多姿多彩

風(fēng)燭殘年

狂風(fēng)呼嘯

高大挺秀

昏迷不醒

左拐右拐 芳香四溢 家家戶戶 天造地設(shè) 力倦神疲 一刻不停

不能自拔 呼之欲出 富有心計(jì) 隨機(jī)應(yīng)變 五體投地

唯利是圖 三長(zhǎng)兩短 攻城守壘 碧波蕩漾

彎彎曲曲

無與倫比

萬紫千紅

大雪紛飛

無邊無涯

平安無事

討價(jià)還價(jià)

成語：

精衛(wèi)填海

愚公移山

含辛茹苦

任勞任怨

艱苦卓絕

百折不撓

千里迢迢

肝膽相照

風(fēng)雨無阻

堅(jiān)貞不屈

赤膽忠心

鞠躬盡瘁

扶危濟(jì)困

赴湯蹈火

沖鋒陷陣

安居樂業(yè)

隨心所欲

嚴(yán)陣以待

杯水車薪

廢寢忘食

雪中送炭

同歸于盡

深情厚誼

勢(shì)不可當(dāng)

喜出望外

奄奄一息

迫不及待

理直氣壯

完璧歸趙

攻無不克

戰(zhàn)無不勝 伸頭縮頸 精神抖擻 妙不可言 神采奕奕 大搖大擺 莞而一笑 手忙腳亂 脈脈含情 衣衫襤褸 猙獰面目 一本正經(jīng) 入木三分

六年級(jí)：

德高望重

熙熙攘攘

綿亙蜿蜒

亭亭玉立

狂風(fēng)怒號(hào)

巍峨峻拔

負(fù)荊請(qǐng)罪

同心協(xié)力

神機(jī)妙算

喜不自勝

天造地設(shè)

抓耳撓腮

浩如煙海

栩栩如生

引人入勝

鋌而走險(xiǎn)

斂聲屏氣

手疾眼快

轉(zhuǎn)悲為喜

半信半疑

興致勃勃

完美無缺

文質(zhì)彬彬

儀表堂堂

虎背熊腰

身強(qiáng)體壯

春風(fēng)滿面

垂頭喪氣

目瞪口呆

健步如飛

活蹦亂跳

點(diǎn)頭哈腰

低聲細(xì)語

巧舌如簧

娓娓動(dòng)聽

語重心長(zhǎng)

花團(tuán)錦簇

姹紫嫣紅

應(yīng)接不暇

縱橫交錯(cuò)

操縱自如

熟視無睹

彬彬有禮

翩翩起舞

搖頭晃腦

繁花似錦

應(yīng)接不暇

鶴立雞群

嘆為觀止

星羅棋布

討價(jià)還價(jià)

風(fēng)燭殘年

萬紫千紅

旁若無人

崇山峻嶺

美輪美奐

七零八落

不翼而飛

劈頭蓋臉

夜以繼日

微不足道

情不自禁

能言善辯

若無其事

不動(dòng)聲色

三長(zhǎng)兩短

程門立雪 歲月悠悠

波光明滅

泡沫聚散

四面八方

飄飄灑灑

左沖右撞

龐然大物

全神貫注

行色匆匆

悠悠忽忽

斷壁懸崖

搖搖晃晃千峰萬仞隨心所欲

不拘一格

直插云天

橫攔綠水

旁逸斜出抱伙成團(tuán)

相對(duì)相依窈窕淑女

飛騰跳躍

難以言狀

蹦來跳去返樸歸真

高山深澗

懸崖峭壁黃沙滿天

食不下咽

寢不安席心潮騰涌

悵望灰天

碧空如洗

波濤起伏碧波環(huán)抱

七溝八梁莽莽昆侖

立地頂天

錦繡山川

領(lǐng)略楓橋

牙牙學(xué)語12

縈繞耳畔

炎黃子孫千災(zāi)百難

寒風(fēng)呼嘯

洶涌澎湃

海風(fēng)呼嘯

臉色蒼白

神情激動(dòng)

忐忑不安怒目圓睜

魁梧黧黑

流連忘返

刻骨銘心

一如既往

枯蔫焦黃

潛滋暗長(zhǎng) 群星璀璨

躡手躡腳

難以置信

無法割舍

無所不知

興高采烈

一動(dòng)不動(dòng)和藹可親

生機(jī)勃勃

松杉蔥郁

兇惡殘忍

生長(zhǎng)繁育

自由自在東啃西啃善惡益害

閃閃發(fā)光

山巒河流

不緊不慢

風(fēng)雨同舟

三番五次

如臂如股山洼山腰

綠風(fēng)蕩漾

日月同輝

山川共存

一望無際

日日盼望

無窮無盡囫圇吞棗

張冠李戴

北風(fēng)怒號(hào)

恍然大悟

匆匆忙忙

難以忍受

三更半夜接連不斷

抑揚(yáng)頓挫

側(cè)耳細(xì)聽

駐足觀看

高空盤旋

相依相隨

翻飛盤旋瞻仰遺容

肅立不動(dòng)

大吃一驚

各種各樣

千方百計(jì)

哭笑不得

威風(fēng)凜凜排水倒海

勢(shì)不可當(dāng)

優(yōu)哉游哉

淚光閃閃

斑斑血跡

英武豪邁

浴血搏殺長(zhǎng)途跋涉

體力不濟(jì)

微波粼粼

波濤洶涌

水天相接

牛毛細(xì)雨

津津樂道

別有深意

意味深長(zhǎng)

惹人譏笑

思潮起伏

可見一斑

心驚肉跳

自言自語

自作自受

縫縫補(bǔ)補(bǔ)

失聲痛哭

馬馬虎虎

飽經(jīng)風(fēng)霜

焦躁不安

漫不經(jīng)心

久別重逢

橫遭不幸

震耳欲聾

雕梁畫棟

巧奪天工

獨(dú)具匠心

引人入勝

古色古香

余音繞梁

不落窠臼

雅俗共賞

美不勝收

膾炙人口

曲高和寡

妙筆生花

陽春白雪

筆走龍蛇

不同凡響

別具一格

二、選記詞語：

奇妙無比

年過花甲

水落石出

百折不回

身無分文

溜之大吉

十指連心

滔滔不絕

一瀉千里

紛至沓來

世外桃源

從天而降

生命垂危

一命嗚呼

茍延殘喘

罪魁禍?zhǔn)?/p>

結(jié)結(jié)巴巴

大病新愈

不甘落后

大搖大擺

無影無蹤

有朝一日

大洋彼岸

不解之緣

暗無天日

眼冒金星

一反常態(tài)

為所欲為

暑去寒來

不在話下

竊竊私語

無言以對(duì)

竭澤而漁

響遏行云

三、必記詞語：

春回大地 百花齊放 坐井觀天 守株待兔 秋高氣爽 一勞永逸 四海為家專心致志 無緣無故 語重心長(zhǎng) 狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī) 零七八碎 萬象更新

張燈結(jié)彩 精兵簡(jiǎn)政 死得其所 重于泰山 輕于鴻毛 卓有成效 司空見慣 無獨(dú)有偶 見微知著 百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上 集思廣益

群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異

獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見

不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用 舍本逐末

二：選記詞語：

座無虛席 意想不到 驚心動(dòng)魄 養(yǎng)尊處優(yōu) 哄堂大笑 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬 美不勝收 游手好閑 落荒而逃 魚貫而入 滿不在乎

天涯海角 出人意料

聞所未聞

與世隔絕 饒有趣味 嫦娥奔月 14

炎黃子孫 積勞成疾 風(fēng)華正茂 目瞪口呆

第五篇：小學(xué)一至六年級(jí)勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

本文由雨涵sjl貢獻(xiàn)

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。小學(xué)一至六年級(jí)勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 2011 年 02 月 16 一年級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 全面推進(jìn)新課程改革，將手工勞動(dòng)列入課程計(jì)劃是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義 的舉措，它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為基本方式，它同其它學(xué)科是相輔相成的，對(duì)提高 學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。

二、教學(xué)目標(biāo) 為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高小學(xué)生勞動(dòng)與手工技能。本學(xué)期開設(shè)一年 級(jí)手工勞動(dòng)興趣班。

1、通過本課程的學(xué)習(xí)，希望能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。該課程趣味性較強(qiáng)，并且小學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多，這正符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性 特征，這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學(xué)到知識(shí)與制作技 能，使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性。

2、通過本課程的學(xué)習(xí)，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來。手工勞動(dòng)需要?jiǎng)邮?，手一?dòng)，就會(huì)引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小 學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí)，他們就要思考：如何折疊，如何畫 出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦 的思考變得更敏捷。

3、通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強(qiáng)。在手工勞 動(dòng)課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學(xué)生變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，加上老師正確 的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，一些難做的手工，他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念，也能獨(dú)立完成。這樣，長(zhǎng)此以 往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

三、教學(xué)內(nèi)容 讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做”的習(xí)慣。從日常生活的小事 學(xué)起，如：系紅領(lǐng)巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，收拾書包，洗飯勺，穿衣服等等。

二年級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃 教材分析：小學(xué)勞動(dòng)課是一門綜合性學(xué)科 , 題材廣泛，知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性都 很強(qiáng)。課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手 , 手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大 特點(diǎn)。特別是我校地處城區(qū)，學(xué)生生活環(huán)境遠(yuǎn)離農(nóng)村，在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小 學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是勞動(dòng)課程計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)之一。

勞動(dòng)技術(shù)課是完成勞動(dòng)技術(shù)教育的主要途徑之一，勞動(dòng)技術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和生產(chǎn) 勞動(dòng)的教育，是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能素質(zhì)的重要課程，它的教學(xué)模式有特殊的結(jié)構(gòu)和側(cè)重。學(xué)生分析：本學(xué)期我任教二年級(jí)，由于學(xué)生年齡較小，自控能力較差，而且每一個(gè)學(xué) 生的理解能力不同。針對(duì)這種情況，了解學(xué)生比較困難，但我力爭(zhēng)做每個(gè)學(xué)生的朋友，了解 其素質(zhì)水平，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展他們的特長(zhǎng)和興趣，關(guān)心進(jìn)步 慢的學(xué)生，面向全體學(xué)生，全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣。教學(xué)目標(biāo)： 1．教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的道理； 從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕 困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念 和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2．使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的手工勞動(dòng)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用一些常用工具。3．通過勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。教學(xué)措施：

1、根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的 過程。讓他們?cè)诨顒?dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐，多動(dòng)腦思考和多動(dòng)口表達(dá)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的 動(dòng)手能力，開發(fā)學(xué)生的智力潛能。

2、以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利，每個(gè) 學(xué)生自主參與，自我活動(dòng)。

3、搞好分層教學(xué)，及時(shí)幫助有困難的學(xué)生，給予每個(gè)學(xué)生一個(gè)寬松的 學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在活動(dòng)教學(xué)中，學(xué)生的思想

和行為可以充分自由，有廣闊的活動(dòng)空間和靈活的活動(dòng)時(shí) 間。解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，學(xué)生可以充分自主、自由開動(dòng)腦 筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)觀的教育，教育學(xué)生積極參加一些力所能及的 家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。

三年級(jí)勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 勞動(dòng)與技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一個(gè)重要組成部分，是國(guó)家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。全日制小學(xué)開設(shè)勞動(dòng)與技術(shù)課，對(duì)于貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。

二、學(xué)情分析

三年級(jí)的學(xué)生對(duì)于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也能夠完全 的看懂一些紙工的符號(hào)。本學(xué)期，在二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)紙工更深一層次的學(xué)習(xí)。除了紙工知識(shí)的學(xué)習(xí)，本學(xué)期，還涉及到陶藝知識(shí)和縫紉知識(shí)的學(xué)習(xí)，都是兩個(gè)比較新的知 識(shí)點(diǎn)，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學(xué)，相信在本學(xué)期的 勞技教學(xué)中，在學(xué)生的動(dòng)手操作方面，在學(xué)生的想象力方面，在學(xué)生的創(chuàng)新能力方面，一定 會(huì)有提高。

三、具體目標(biāo)：（1）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和 能力；（2）考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初 步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。（3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。（4）激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的 初步能力。（5）堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐。尊重學(xué)生基于自己的需要、動(dòng)機(jī)和興趣所 選擇的活動(dòng)內(nèi)容與方式。（6）以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì) 實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合。（7）以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方式。（8）鼓勵(lì)并支持學(xué)生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、與社區(qū)三者 之間的聯(lián)系。（9）采用彈性課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合。

四、具體措施： 教師方面：

1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀；

2、有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)研究和觀摩課活動(dòng)，經(jīng)常性的開展聽課、評(píng)課活 動(dòng)，主動(dòng)與其他任課教師交換意見；

3、不斷加強(qiáng)學(xué)科性學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究，提高自己的自身文化素質(zhì)。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循教育規(guī)律，探索教育、教學(xué)改革新方法，新路子，開拓 創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力以及勞技技能。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的調(diào)整，出 色完成教學(xué)任務(wù)；

6、熱愛每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教 師首先做到，對(duì)學(xué)生循循善誘。學(xué)生方面：

1、有明確的奮斗目標(biāo)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣；

2、尊敬老師的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的正確教導(dǎo)，認(rèn)真完成老師布置的勞技操作 任務(wù)。

3、認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，思維準(zhǔn)確，大膽發(fā)言，不懂的知識(shí)和問題虛心向老師 和同學(xué)請(qǐng)教。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前準(zhǔn)備好上課所必須的材料，課后，把上課的 知識(shí)點(diǎn)延伸到生活中，懂得知識(shí)的回歸生活。

5、積極參加學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口和創(chuàng)造能力；

6、建立學(xué)習(xí)型組織，師生之間、同學(xué)之間廣泛交流，加強(qiáng)研究，相互補(bǔ)充，形 成一種活潑、主動(dòng)、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。

小學(xué)四年級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

一、基本情況概述： 本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的勞動(dòng)課。班里學(xué)習(xí)氣氛比較濃，在每個(gè)班都有幾位非常 優(yōu)秀的學(xué)生在他們地帶動(dòng)下，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。孩子 們都有著很強(qiáng)的求知欲，其中，大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)較好，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心。大部分 同學(xué)對(duì)這門功課具有濃厚的興趣，在勞動(dòng)課上，同學(xué)們可以充分動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，學(xué)得有 趣的知識(shí)。

二、指導(dǎo)思想： 以陪審樣學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí) 踐能力為重點(diǎn)，改革課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、教材分析 本冊(cè)教材主要對(duì)家務(wù)勞動(dòng)做了較集中的安排，教材編入 16 篇課文，從勞動(dòng)的性質(zhì)劃 分有廚房的膳食方面，有生活自理方面的，有電腦方面的，有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的。

四、定位與反思 在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活 動(dòng)，是勞動(dòng)課程計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)之一。簡(jiǎn)單地“請(qǐng)你象我這樣做”的教學(xué)方法，將學(xué)生完 全置于消極被動(dòng)的狀態(tài)，使他們很少或者根本無法主動(dòng)參與并認(rèn)真思考，由此造成學(xué)生的操 作動(dòng)作機(jī)械模式化，制作出的成品雷同無生氣。整個(gè)勞動(dòng)課教學(xué)，教師更多關(guān)注的是結(jié)果，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展。

五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題： 1．教師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學(xué)的目的，把握教學(xué)的重點(diǎn)，做到被學(xué) 生備課、教材，備操作，備教具，讓學(xué)生全面掌握每項(xiàng)勞動(dòng)技能、技巧。2．勞動(dòng)課不僅要以勞動(dòng)實(shí)踐為主，還要以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)概念，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，如進(jìn)行自己動(dòng)手講好衛(wèi)生的教育，勤儉節(jié)約的教育，講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育。3．每項(xiàng)勞動(dòng)都有一定的程序，教學(xué)中一定要緊密結(jié)合，做到規(guī)范化，只有這樣才防 止發(fā)生一些不安全的事故發(fā)生。4．教學(xué)時(shí)，教師可采取邊講解邊操作的方式進(jìn)行，也可去課堂講解課外實(shí)踐的方法 進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理的能力。

六、本學(xué)期努力的方向

1、培養(yǎng)學(xué)生的愛勞動(dòng)的意識(shí)。

2、組織實(shí)際操作活動(dòng)，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明 確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

3、因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，既爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生的積極參 與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。

4、組織實(shí)際操作活動(dòng)，綜合實(shí)踐能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能

力。

小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單 的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教 學(xué)工作，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

一、班級(jí)基本情況分析 本學(xué)期五年級(jí)共 72 人，學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò)。但思想教浮躁，大多數(shù)同學(xué)熱愛勞 動(dòng)，幾個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正。

二、掌握基本知識(shí)情況

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但不愛動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度需要端正。

2、勞動(dòng)課受條件的限制，缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

三、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn) 勞動(dòng)課內(nèi)容分為三部分；①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；②手工制作；③生活小常識(shí)。這些 內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味 性.重難點(diǎn)是手工制作這一部分。

四、勞動(dòng)課的教學(xué)目的

1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。

3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

五、本學(xué)期教學(xué)工作安排 本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。通過了解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣，面對(duì)這種情況，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育，告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人，勞動(dòng)是最光榮的，講一些熱愛勞動(dòng)的小故事，來培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備好每一 節(jié)課。

3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授，更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和各種能力的 培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng)方法的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué) 生在學(xué)習(xí)的過程中掌握知識(shí)，提高了技能，陶冶了品德。

4、勞動(dòng)課的評(píng)價(jià) 本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)。①平時(shí)的勞動(dòng)（如值日、義務(wù)勞動(dòng)）②對(duì)待勞 動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng)。即：一方面從學(xué)生平時(shí)的值日，義務(wù)勞動(dòng)等情況，評(píng)出等級(jí)；第二 方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí)； 三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí)，最 后進(jìn)行綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣。

5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣。

6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí) 踐能力?？傊诒緦W(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作，全面提 高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。