第一篇：繪本書(shū)目推薦

李歐.李?yuàn)W尼: 西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇 瑪修的夢(mèng) 佩澤提諾 這是我的！一只奇特的蛋 小黑魚(yú) 自己的顏色 魚(yú)就是魚(yú)

世界上最大的房子

大衛(wèi).香農(nóng): 大衛(wèi)不可以 大衛(wèi)上學(xué)去 大衛(wèi)惹麻煩 小仙女艾麗斯

鴨子騎車(chē)記（新版）大雨嘩啦嘩啦下

千萬(wàn)別去當(dāng)海盜(大衛(wèi).香農(nóng)圖)

漢斯.比爾: 青蛙王子歷險(xiǎn)記 達(dá)芬奇想飛 小豬鬧鬧

《不一樣的卡梅拉》系列（非常棒的一套書(shū)，喜歡這個(gè)有個(gè)性的卡梅拉、卡梅利多和卡門(mén)，豆豆喜歡里面的語(yǔ)言：睡覺(jué)睡覺(jué)，總是睡覺(jué)，生活中應(yīng)該有更好玩的事情,不想睡覺(jué)的時(shí)候就拿這句應(yīng)付我）《我想去看海》 《我想有顆星星》 《我想有個(gè)弟弟》 《我去找太陽(yáng)》 《我愛(ài)小黑貓》 《我能打敗怪獸》

內(nèi)勒·莫斯特:小熊比爾和大熊爸爸系列(這些故事選取了日常生活中的小細(xì)節(jié)，親子之愛(ài)自然流露。從孩子的角度觀察世界，感受親情，這份情感讓人感動(dòng)；以父親的形象，培養(yǎng)孩子的親密性與獨(dú)立性，為孩子的人生奠定了情感與理智平衡發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。)和你在一起真好

你是我最好最好的朋友 你擁有我，我也擁有你 找找你的生日禮物在哪兒 你是我最好的圣誕禮物 沒(méi)有我的比爾可不行 比爾可真會(huì)安慰人 今天我們學(xué)游泳

比爾.皮特系列: 小豬切斯特 大角山羊阿布 大壞熊布魯斯 別了，梧桐樹(shù) 逃跑的小車(chē)廂 螞蟻和大象

宮西達(dá)也: 跟屁蟲(chóng)好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)

恐龍大陸系列:（共有7本,可惜當(dāng)當(dāng)缺貨,以至于只買(mǎi)到一本，是男孩子必買(mǎi)的繪本之一)恐龍大陸5：三角龍與大海龜

巴布工程師圖畫(huà)書(shū)系列第2輯（共10冊(cè)）(每個(gè)男孩子都會(huì)愛(ài)上的繪本,里面所有的車(chē)都有名字,都會(huì)說(shuō)話,豆豆每輛車(chē)都能叫出名字,總是看了一遍又一遍,孩子閱讀巴布工程師的系列圖書(shū)，會(huì)在這里享受到合作、助人的快樂(lè)，會(huì)體驗(yàn)到“是的，一定行”的成就感，會(huì)收獲好多社會(huì)、自然、生活的知識(shí)。)溫妮的水彩畫(huà) 愛(ài)出風(fēng)頭的阿皮 小斯的滑板 冬天的日子 可愛(ài)的小白兔 巴布和鐘塔

會(huì)發(fā)出聲音的水管 小鎮(zhèn)的油漆匠 狄絲和對(duì)講機(jī) 幸運(yùn)的小拖車(chē)

中國(guó)優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)典藏系列1：詹同（全五冊(cè)）（原創(chuàng)中國(guó)，世代相傳）

《動(dòng)物園》 《龜兔賽跑》 《豬八戒吃西瓜》 《狐貍學(xué)老虎》（這本書(shū)我和豆豆經(jīng)常場(chǎng)景演習(xí)，我和他化身成一大一小兩只老虎，豆爸客串野牛）

《烏鴉與狐貍 寓言則》

中國(guó)優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)典藏系列2：陳永鎮(zhèn)（全五冊(cè)）

《小馬過(guò)河》彭文席 原著 《蘿卜回來(lái)了》方軼群 寫(xiě) 《寶船》老舍 寫(xiě) 《小貓釣魚(yú)》金近寫(xiě) 《伊索寓言》

我愛(ài)閱讀叢書(shū)：藍(lán)色系列第一輯

惡狼，妖怪，快滾開(kāi) 去北京演出的媽媽 三顆“小露珠” 小姑娘、獅子和老熊 兩個(gè)好朋友

兩個(gè)好朋友的爭(zhēng)吵 換個(gè)媽媽會(huì)怎樣 天上掉下個(gè)小老鼠 我是一只藍(lán)色貓 小霸王梅蘭妮 小女孩和狼

不愛(ài)洗澡的小王子 神奇的土豆泥 裝在口袋里的媽媽 小魔怪的夢(mèng)想 小獾的兩個(gè)家 小老鼠要上學(xué) 第六十六條咒語(yǔ) 唧唧喳喳的小仙女 爺爺，爺爺

學(xué)會(huì)愛(ài)自己系列: 《不要隨便摸我》

《不要隨便親我》

《不要隨便跟陌生人走》

單本繪本: 逃家小兔（很喜歡）

逃跑的小火車(chē)頭（豆豆的最?lèi)?ài)之一，雖然畫(huà)面是黑色的，但是一點(diǎn)都不影響他的欣賞）南瓜湯（很喜歡）落葉跳舞 黑兔與白兔

讓路給鴨子（很喜歡）

魔奇魔奇樹(shù)（這是唯一一本豆豆不喜歡的書(shū)，雖然我覺(jué)得內(nèi)容非常不錯(cuò)，但是他就是不喜歡）花婆婆（很喜歡）神馬（很喜歡）小恩的秘密花園

阿文的小毯子（很喜歡）一片披薩一塊錢(qián)（很喜歡）丟車(chē)的卡車(chē)司機(jī)（很喜歡）最美味的蛋糕

極地特快（很喜歡）轱轆轱轆轉(zhuǎn)（很喜歡）小塞爾采藍(lán)莓（很喜歡）母雞蘿線去散步（很喜歡）一園青菜成了精 小房子（再版）

和甘伯伯去游河（豆豆的最?lèi)?ài)之一，小孩子非常喜歡，大人也值得一看）一百萬(wàn)只貓

吳姐姐講歷史故事 愛(ài)的味道圖畫(huà)書(shū)

英文繪本: The fire enging book（關(guān)于消防車(chē)的故事）

第二篇：繪本書(shū)目

我爸爸河北教育出版社 我媽媽河北教育出版社 大衛(wèi)，不可以河北教育出版社 大衛(wèi)上學(xué)去河北教育出版社 大衛(wèi)惹麻煩河北教育出版社 讓路給小鴨子河北教育出版社 花婆婆河北教育出版社 三只小豬的真實(shí)故事河北教育出版社 和甘伯伯去游河河北教育出版社 遲到大王

外公

大腳丫跳芭蕾

雪花人

海底的秘密

瘋狂星期二

菲菲生氣了

生氣的亞瑟

大猩猩

我喜歡書(shū)

天空在腳下

奧莉薇

親愛(ài)的小魚(yú)

晚安，貓頭鷹

瑪?shù)铝?/p>

月亮，你好嗎

討厭黑夜的席奶奶

鯨魚(yú)

走開(kāi)，綠色大怪物！

朱家故事

跳舞吧，小雅

媽媽的禮物

變焦

約瑟夫有件舊外套

祝你生日快樂(lè)

你愛(ài)誰(shuí)多一些

媽媽的紅沙發(fā)

我的兔子朋友

歐先生的大提琴

穿越魔鏡

寶兒

小魯?shù)某靥?/p>

莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)

野馬之歌

小恩的秘密花園河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 河北教育出版社

我愛(ài)我的爺爺河北教育出版社 大野狼河北教育出版社 三只小豬的真實(shí)故事 河北教育出版社 書(shū)中書(shū)河北教育出版社 我好擔(dān)心河北教育出版社 我們?nèi)プ焦沸?河北教育出版社 和我玩好嗎？河北教育出版社

小藍(lán)和小黃明天出版社 母雞羅絲去散步好餓的毛毛蟲(chóng)逃家小兔鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕野獸出沒(méi)的地方爺爺一定有辦法我的地圖書(shū)遲到大王雪人下雨天驢小弟變石頭打瞌睡的房子一園青菜成了精團(tuán)圓躲貓貓大王兒子，吐吐男孩與青蛙門(mén)奇怪的一天你睡不著嗎月下看貓頭鷹我的名字克里桑絲美美菊花生氣湯小阿力的大學(xué)校好安靜的書(shū)蚯蚓的日記你喜歡好大聲的書(shū)湯姆爺爺三個(gè)強(qiáng)盜月亮，生日快樂(lè)獾的禮物巴士到站了你們都是我的愛(ài)房子，再見(jiàn)明天出版社 明天出版社 明天出版社 明天出版社 明天出版社

明天出版社

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莫妮克的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)明天出版社 青蛙和蟾蜍明天出版社

“尼克爺爺講故事”系列明天出版社 南瓜湯明天出版社 小貓頭鷹明天出版社 我的連衣裙明天出版社 抱抱明天出版社 漏明天出版社 金老爺買(mǎi)鐘明天出版社

南瓜湯明天出版社

我永遠(yuǎn)愛(ài)你明天出版社 彼得的椅子明天出版社

棕色的熊、棕色的熊,你在看什么？明天出版社

愛(ài)音樂(lè)的馬可明天出版社 我要小馬桶 明天出版社 我長(zhǎng)大以后 我要我的牙齒 我不要睡覺(jué)

明天出版社 明天出版社 明天出版社

好臟的哈利新星出版社 別讓鴿子開(kāi)巴士新星出版社 第一次上街買(mǎi)東西新星出版社 森林大熊新星出版社

活了100萬(wàn)次的貓接力出版社

“阿羅”系列接力出版社 鼴鼠的故事接力出版社 大拇指無(wú)字圖畫(huà)書(shū)接力出版社 妞妞的鹿角接力出版社 我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄接力出版社 “和英童書(shū)愛(ài)與成長(zhǎng)”系列 接力出版社 神奇的窗子接力出版社 五歲老奶奶去釣魚(yú)接力出版社 小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫(huà)書(shū)系列 接力出版社 小烏龜富蘭克林系列接力出版社 14只老鼠系列

接力出版社

一本關(guān)于顏色的黑書(shū)接力出版社 我的愛(ài)有世界那么大接力出版社 藍(lán)精靈圖畫(huà)故事書(shū)

接力出版社

云娃娃接力出版社

嬰兒游戲繪本接力出版社 甜蜜小倉(cāng)鼠系列接力出版社 黃雨傘接力出版社

巴巴爸爸經(jīng)典系列接力出版社 一本關(guān)于顏色的黑書(shū)接力出版社“彩虹魚(yú)”系列接力出版社 我等待??接力出版社 小玻系列翻翻書(shū)接力出版社 “小鴨黛西”系列接力出版社 藍(lán)精靈圖畫(huà)故事書(shū)接力出版社

登登在哪里接力出版社 熊爸爸接力出版社

三只小狼和大壞豬小兔湯姆系列安的種子西西

彼得兔的故事

好餓的小蛇

隧道不一樣的卡梅拉你看起來(lái)好像很好吃愛(ài)花的牛 月亮的味道 小泥人

你最喜歡誰(shuí)

一只與眾不同的烏鴉 樹(shù)真好

火焰

“嘟嘟和巴豆”系列 “噼里啪啦”系列叢書(shū) 彩虹色的花 喵喵

首先有一個(gè)蘋(píng)果

凱迪和一場(chǎng)很大的雪

小泥人世界上最美的村子膽小的如鼠的巨人膽大包天的睡鼠

爺爺變成了幽靈鼠小弟的小背心我不知道我是誰(shuí)晚安，大猩猩公主的月亮知識(shí)出版社 海燕出版社 海燕出版社 海燕出版社

福建少年兒童出版社二十一世紀(jì)出版社

二十一世紀(jì)出版社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 湖北長(zhǎng)江出版社 南海出版社 南海出版社 南海出版公司 南海出版公司

愛(ài)心樹(shù)南海出版公司 小房子 第五個(gè)

今天運(yùn)氣怎么這么好 失落的一角 勇氣

小蛇散步 石頭湯

狼和七只小羊 小心大野狼 鴿子也會(huì)鬧情緒 頑皮公主不出嫁

南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司 南海出版公司

推土機(jī)年年作響：鄉(xiāng)村變了 南海出版公司

小真的長(zhǎng)頭發(fā)南海出版公司“小貓當(dāng)當(dāng)”系列南海出版公司

黑兔和白兔 南海出版公司

森林大會(huì)南海出版公司 再見(jiàn)，小兔子南海出版公司

我的爸爸叫焦尼湖北美術(shù)出版社

蘋(píng)果樹(shù)之歌湖北美術(shù)出版社 我要大蜥蜴湖北美術(shù)出版社 “瑪?shù)倌裙适聲?shū)”系列湖北美術(shù)出版社

小熊不刷牙湖北美術(shù)出版社 世界為誰(shuí)存在湖北美術(shù)出版社

月光男孩 湖北美術(shù)出版社 給爸爸的吻湖北美術(shù)出版社 米菲在海邊人民郵電出版社 女巫溫尼系列廣西師大出版社

7號(hào)夢(mèng)工廠浙江少年兒童出版社 三只小豬浙江少年兒童出版社 一個(gè)黑黑、黑黑的故事浙江少年兒童出版社 我變成一只噴火龍了和英出版社 想要不一樣遠(yuǎn)流出版公司 星期三下午捉蝌蚪誼基金出版社

我的壁櫥里有個(gè)噩夢(mèng)貴州人民出版社 灰袍奶奶和草莓盜賊貴州人民出版社 中國(guó)兒童散文詩(shī)畫(huà)叢貴州人民出版社 三只小狼和大壞豬人民文學(xué)出版社 要是你給老鼠吃餅干少年兒童出版社 花格子大象艾瑪少年兒童出版社 蘿卜回來(lái)了少年兒童出版社

三個(gè)笨學(xué)生少年兒童出版社 小羊睡不著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 小蛋殼歷險(xiǎn)記中國(guó)福利會(huì)出版社 飛上天的魚(yú)中國(guó)福利會(huì)出版社 一塊披薩一塊錢(qián)汕頭大學(xué)出版社 “小暖爐”系列晨光出版社 冰波系列童話繪本教育科學(xué)出版社 當(dāng)我們同在一起外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 花娘谷重慶出版社

小熊寶寶繪本連環(huán)畫(huà)出版社 睡美人連環(huán)畫(huà)出版社 最想做的事湖北少年兒童出版社 我有友情要出租中國(guó)和平出版社 動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服上海人民美術(shù)出版社 云朵面包上海人民美術(shù)出版社 “貝貝熊”系列叢書(shū)新疆青少年出版社

跟著姥姥去遛彎兒新疆青少年出版社 “科學(xué)寶寶圖畫(huà)書(shū)”系列新疆青少年出版社 數(shù)學(xué)小子叢書(shū)新蕾出版社 小老虎，你的信春風(fēng)文藝出版社 噢，美麗的巴拿馬春風(fēng)文藝出版社 尿尿中國(guó)電力出版社

小酷和小瑪?shù)恼J(rèn)知繪本北京少年兒童出版社

我也會(huì)當(dāng)爸爸北京少年兒童出版社 簡(jiǎn)單的科學(xué)4歲以上北京科學(xué)技術(shù)出版社

我的媽媽真麻煩“我真棒”幼兒成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)系列“大熊和小睡鼠”系列（4冊(cè)）“紅袋鼠安全自護(hù)金牌故事”系列“幼兒文學(xué)60年經(jīng)典”系列(太陽(yáng)卷、月亮卷、星星卷)“紅袋鼠安全自護(hù)金牌故事”系列紅袋鼠幽默童話

中國(guó)電力出版社 江蘇少年兒童出版社教育科學(xué)出版社 中國(guó)少年兒童出版社中國(guó)少年兒童出版社中國(guó)少年兒童出版社中國(guó)少年兒童出版社

第三篇：四年級(jí)繪本書(shū)目

必讀書(shū)目

1、《啟發(fā)精選國(guó)際大師名作繪本：小恩的秘密花園》除了以一封封信件來(lái)體現(xiàn)故事的獨(dú)特結(jié)構(gòu)之外，不可不談到的是讓我們沉浸其中、回味無(wú)盡的美麗圖畫(huà)！如同書(shū)名，在《啟發(fā)精選國(guó)際大師名作繪本：小恩的秘密花園》中似乎還隱藏著另一個(gè)秘密，那就是：本書(shū)的畫(huà)面為何這樣自然，如風(fēng)吹過(guò)，時(shí)而清冽、時(shí)而溫暖、時(shí)而柔弱，卻無(wú)一不在深深地打動(dòng)著眼睛，直至心靈？也讓我們從頭到尾地在視覺(jué)的舒緩美妙中感受著希望和生命的力量！

2、《狼婆婆》很久以前，每當(dāng)媽媽出門(mén)之后，狼婆婆就會(huì)來(lái)敲門(mén)了，阿珊、阿桃和寶珠究竟能不能識(shí)破狼婆婆的陰謀呢？繪者利用粉筆渲染的特性，將動(dòng)物獸性的跳躍距離拉長(zhǎng)，彷佛呼吸到野狼出沒(méi)的氣味。明暗色調(diào)的強(qiáng)烈對(duì)比，讓人有不寒而栗的詭異效果。

3《月下看貓頭鷹》在一個(gè)無(wú)風(fēng)的隆冬夜晚，爸爸帶著女孩一塊去拜訪森林里的貓頭鷹。月亮高高地掛在天空，映著整個(gè)天是如此的光亮，遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)的汽笛聲，又長(zhǎng)又低還帶著點(diǎn)憂傷，回應(yīng)這汽笛聲的是陣陣狗吠聲??一路上女孩一點(diǎn)聲音也不敢有，因?yàn)榘职植粩嗟靥嵝阉喊菰L貓頭鷹一定要非常安靜才可以?？帐幨幍难┑厣?，兩人就這么一前一后地走著，只留下長(zhǎng)短不一的腳印。爸爸和小女孩如置身在夢(mèng)境般的寧?kù)o中，悄悄地追尋著貓頭鷹的行蹤。這是怎么樣的一段冒險(xiǎn)？他們能否找到向往已久的貓頭鷹？繪者以廣角大視野的表現(xiàn)方式，將冬天靜謐冷沁的感覺(jué)，真實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái)，更把父女相互依存及傳承的感覺(jué)表現(xiàn)無(wú)遺。

4、《世界插畫(huà)大師英諾森提作品:鐵絲網(wǎng)上的小花》故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國(guó)小鎮(zhèn)上，一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇的小女孩，很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關(guān)押在納粹集中營(yíng)里的猶太人，天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包，可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。整本書(shū)是一種灰冷的色調(diào)，讓人壓抑、窒息。與這種可怕、絕望的氛圍格格不入的，是兩片刺眼的紅色：一個(gè)是納粹市長(zhǎng)手臂上的紅袖標(biāo)，一個(gè)是女孩頭上鮮紅色的蝴蝶結(jié)。那紅袖標(biāo)，無(wú)疑是戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥與罪惡的象征，而那鮮紅色的蝴蝶結(jié)，則是一抹生命的亮色。故事的結(jié)尾凄美感人，女孩死了，她生前曾經(jīng)站過(guò)的土地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的番紅花。

春天在歌唱。

那是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史，但是故事中的小女孩羅斯·布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀者，而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行，融化了冰雪，帶來(lái)了光明。

5、《世界上最美的村子——家鄉(xiāng)》，這是一個(gè)美麗而傷感的故事，是一個(gè)安靜而蕩人心弦的故事。故事的主題是戰(zhàn)爭(zhēng)，卻通篇沒(méi)有半點(diǎn)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的正面描寫(xiě)，作者只是在靜靜地?cái)⑹龊⒆悠届o的生活，極盡鋪陳之力把生活中的歡喜和幸福描繪得淋漓盡致，用色調(diào) 和明暗表現(xiàn)季節(jié)的更替、時(shí)間的流逝，色彩隨著雅牧情緒的起伏變化，然后在最后的最后，一片黃沙般的色彩上，安安靜靜的一行字，告訴我們這一切都在戰(zhàn)火中付之一炬。

本書(shū)曾獲1996日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)、富士電視獎(jiǎng)，是一本非常優(yōu)秀的繪本作品。

6、居然有人想趕走黑夜，這不是異想天開(kāi)嗎？但書(shū)中巧妙的表現(xiàn)“恐懼”的心理，卻是很多人都會(huì)碰到的。在這里，黑夜代表著許多令人心煩、討厭的事物，但偏偏這些事物每個(gè)人或多或少都要經(jīng)歷，《討厭黑夜的席奶奶》這本書(shū)能啟發(fā)你如何以正確心態(tài)對(duì)待那些不可改變的事情。7、1974年，紐約世貿(mào)中心雙子星大樓即將竣工之際，法國(guó)雜技藝術(shù)家菲利普?帕特在兩座樓之間拉起了一條鋼索，他在400米的高空行走，舞蹈，做著各種各樣的表演，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。2001年，震驚全球的“9?11”事件爆發(fā)，雙子星大樓因遭受恐怖襲擊而倒塌，菲利普的壯舉從此成為歷史的絕唱，再也不可重現(xiàn)，但它已和大樓一起，永遠(yuǎn)融入了紐約的城市記憶。

《高空走索人》緊扣菲利普那滿懷詩(shī)意和魔力的藝術(shù)激情，用簡(jiǎn)潔冷峻的語(yǔ)言和精彩的油畫(huà)筆法，讓每一個(gè)細(xì)節(jié)絲毫畢現(xiàn)，還巧妙地設(shè)計(jì)了兩個(gè)拉頁(yè)：水平式拉頁(yè)，引領(lǐng)讀者一起漫步空中；垂直式拉頁(yè)，更加突出了雙子星大樓夢(mèng)幻般的高度和距離。

本書(shū)重現(xiàn)了三十年前那激動(dòng)人心又緊張萬(wàn)分的一幕，也讓人們?cè)俅误w會(huì)那滿懷豪情、為夢(mèng)想不懈努力的精神。

8、嘉貝麗·文生(Gabrielle Vincent，1928—2000)原名莫妮克。馬丁(Monique Martin)，生十比利時(shí)布魯塞爾，畢業(yè)于布魯塞爾藝術(shù)學(xué)院，后主要從事美術(shù)創(chuàng)作。198。年開(kāi)始創(chuàng)作圖畫(huà)書(shū)，1982年出版的《流浪狗之歌》獲得極高贊譽(yù)并廣力流傳，奠定其世界經(jīng)典插畫(huà)家的地位。圖畫(huà)書(shū)代表作《流浪狗之歌》一只狗從車(chē)窗被丟了出來(lái)，車(chē)子加速離開(kāi)，狗兒在一陣死命追蹤之后，不得不黯然放棄，在廣闊的沙灘上，他與一名孤獨(dú)的男童相遇，絕望的心再度燃起一絲希望??

9、《愛(ài)心樹(shù)》：一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩，小男孩每天來(lái)爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果??男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心?？墒牵泻u漸長(zhǎng)大，不再與大樹(shù)一起玩耍。男孩希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián)；男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房；男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。男孩變成老人回到大樹(shù)身邊，大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，不過(guò)它還有個(gè)樹(shù)墩，可以讓男孩坐下來(lái)休息??這是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

10、約翰?伯寧罕這本《外公》，使用詩(shī)一樣的圖畫(huà)，很溫馨地處理了“隔代關(guān)系”和“生命光輝”這兩個(gè)相關(guān)的主題，使“老年”成為可愛(ài)的生命現(xiàn)象，用“離去”闡釋“死亡”。作者約翰?伯寧罕是一位“圖畫(huà)作家”。他用圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)作。作品中也有文字，但是都很簡(jiǎn)短。那些文字，幼小讀者不一定都認(rèn)識(shí)，但是，這些話卻是幼小讀者會(huì)說(shuō)也喜歡的。他用圖畫(huà)所“寫(xiě)”的這篇作品，是寫(xiě)給幼小讀者的散文，輕松舒緩的情節(jié)悄然打動(dòng)著幼小讀者的心。外公跟外孫女之間，人生經(jīng)驗(yàn)的差異自然很大。外公所珍惜的，是“過(guò)去的美好時(shí)光”。外孫女卻以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)一個(gè)跟外公所經(jīng)歷的完全不同的“現(xiàn)在”。祖孫倆在一起，總想互相交換一些心得，但是因?yàn)樗P(guān)心的事件不同，他們雖然在“交換”，卻不能產(chǎn)生“交集”。有趣味的是，他們雖然不能產(chǎn)生思想的交集，但在情感上卻是相連的，這就是親情。伯寧罕用他的圖畫(huà)語(yǔ)言，風(fēng)趣地描繪這種在各說(shuō)各話中滋長(zhǎng)的親情，既生動(dòng)，又令人感動(dòng)。作品中的外公雖然有時(shí)候令外孫女氣惱，但是他們?nèi)匀荒軌蛞浴皭?ài)”和“關(guān)懷”互相回饋。在親情“聚光燈”的照耀下，代溝連影子都不見(jiàn)了。伯寧罕生動(dòng)地描繪了純真美善的“隔代關(guān)系”。

書(shū)中有一幅畫(huà)，畫(huà)的是外孫女靜靜凝視外公常坐的那張沙發(fā)。伯寧罕用“消失”、“不見(jiàn)了”和“從此不再回來(lái)”來(lái)闡釋死亡，并用悵然若失的意境處理死亡這個(gè)題材。他不希望“死亡”對(duì)幼小讀者造成傷害性的震撼，這種態(tài)度是美善的。

11、《瘋狂星期二》：星期二晚上8點(diǎn)左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被驚醒了！接下來(lái)，沒(méi)有文字的描述，只有在荷葉上盡情飛翔的青蛙帶你穿越城鎮(zhèn)的每個(gè)角落，感受一個(gè)不平靜的夜晚，初升的太陽(yáng)照耀著恢復(fù)平靜的城鎮(zhèn)。然而，下一個(gè)星期二的晚上，房子的外墻上借由燈光的照射，半空中出現(xiàn)了豬的影子??

這本書(shū)對(duì)于孩子最大的吸引力，應(yīng)該是書(shū)中夢(mèng)境般的故事展現(xiàn)。在夜晚飛翔的青蛙，乘坐的荷葉好像阿拉伯神話故事中的飛毯。精美獨(dú)到的畫(huà)面是圖畫(huà)書(shū)的一大特點(diǎn)。而像大衛(wèi)?威斯納這樣的創(chuàng)作者，在精美圖畫(huà)的基礎(chǔ)上，更融入令人瞠目結(jié)舌的大膽幻境。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，他所描繪的這些畫(huà)面可能有些匪夷所思，再加上沒(méi)有文字的描述，令很多成年人在第一遍閱讀的時(shí)候會(huì)感到不明所以。然而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻讓他們一眼就能明白圖畫(huà)所描述的故事情節(jié)，并且發(fā)自內(nèi)心地感到這些場(chǎng)景簡(jiǎn)直就和他們時(shí)常在夢(mèng)境或幻想中出現(xiàn)的情節(jié)一模一樣。

無(wú)字圖畫(huà)書(shū)的獨(dú)到之處在于它激活讀者的想象力，也挑戰(zhàn)讀者的闡釋力。給孩子看大衛(wèi)?威斯納的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)，孩子們可以看到和他們小腦袋瓜兒里同樣大膽奔放的想象，更讓他們感受到因?yàn)橛辛讼胂?，世界是如此豐富多彩。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，親眼所見(jiàn)可以告訴他們真實(shí)，另外還有很多東西，要用比眼睛看的更遠(yuǎn)的心靈，去發(fā)現(xiàn)生活和世界的位置以及新的可能。

12、《約翰·亨利》是啟發(fā)精選美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)繪本系列之一，適合6歲以上兒童閱讀。書(shū)中講述了一個(gè)黑人奴隸約翰·亨利的英雄故事。他的出生引來(lái)全世界鳥(niǎo)兒、動(dòng)物甚至太陽(yáng)的關(guān)注。他長(zhǎng)得非常高大，干起活來(lái)快得不得了。他跟城里的江洋大盜弗萊迪比賽贏了，并因此讓弗萊迪變成了江湖好人。他去外面闖蕩世界，用錘子幫助修路人敲碎大石并鋪好路。再到后來(lái)，他來(lái)到鐵路上謀差。他與蒸汽鉆展開(kāi)了一場(chǎng)比賽，最終戰(zhàn)勝了蒸汽鉆。雖然他最終失去了生命，卻得到更多人的尊重，還被厚葬在白宮里面。約翰·亨利就是一種精神，他那份勇氣和毅力鼓勵(lì)著我們努力去追求與奮斗。

13、《生命的故事》內(nèi)容簡(jiǎn)介：在歷史的舞臺(tái)講述生命的故事！地球誕生以來(lái)，生命如何誕生，如何演變成今天的模樣？《生命的故事》以五幕劇的形式娓娓講述生命發(fā)展的歷程，語(yǔ)言充滿詩(shī)意，結(jié)構(gòu)活潑新穎。美國(guó)繪本大師伯頓花了八年心血的最后一部巨著。

14、《蘇和的白馬》是一部經(jīng)典繪本，于2012年入選中國(guó)幼兒閱讀基本書(shū)目，在日本銷(xiāo)量突破百萬(wàn)冊(cè)，曾獲過(guò)日本厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)等日本兒童出版業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，并入選NHK讀書(shū)委員會(huì)推薦書(shū)目和日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)選定書(shū)目。這個(gè)故事改編自內(nèi)蒙古民間故事《馬頭琴》，具有濃厚的民族色彩，情節(jié)感人又帶有一點(diǎn)哀傷。在這本《蘇和的白馬》里，赤羽末吉為了表現(xiàn)那一望無(wú)際的草原，采用了少有的大型橫長(zhǎng)開(kāi)本，并用“地平線”作為布景的主軸——無(wú)論是近景還是遠(yuǎn)景，都可以看到天邊的地平線，給人以氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)。作品在顏色的運(yùn)用上也很有特色，除了大量運(yùn)用深淺不一的黃色和紅色來(lái)表現(xiàn)大漠的干燥外，還借助色彩明暗的變化來(lái)反映主角的心情和命運(yùn)，用顏色的強(qiáng)弱和構(gòu)圖的大小來(lái)象征力量的對(duì)比，使得故事層次分明，節(jié)奏明晰。

15、《大猩猩》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這里講述的是小女孩安娜的故事，她渴望得到爸爸的關(guān)愛(ài)，可是現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸既冷漠又嚴(yán)肅。父女兩人吃早餐的時(shí)候，爸爸在看報(bào)紙，父女兩人沒(méi)有交流。在安娜安娜過(guò)生日的前一晚，安娜想要大猩猩作生日禮物，得到的卻是一只玩具猩猩。安娜感到自己被關(guān)在籠子里，像動(dòng)物園里的猩猩一樣。不過(guò)，當(dāng)晚讓人驚異的事情發(fā)生了，玩具猩猩變成了真正的大猩猩，并且要帶安娜去動(dòng)物園玩??

選讀書(shū)目：

1、在中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)中，修辭占據(jù)了很大的比重。比喻，就是在各種文學(xué)形式中都十分常見(jiàn)的修辭方法。而比喻中又尤以借喻最為含蓄委婉，回味悠長(zhǎng)。我國(guó)著名的文學(xué)大家朱自清先生那篇優(yōu)美的《荷塘月色》中，就有一段膾炙人口的借喻描述：“??微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。??塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲??”以聲音比擬味道，以曲調(diào)比喻光影，何其巧妙、形象，達(dá)到了不可言傳的神妙境界。

通過(guò)體會(huì)這段精妙的借喻描述，我們來(lái)體會(huì)一下《天空在腳下》的圖畫(huà)欣賞。平心而論，這本書(shū)的繪畫(huà)風(fēng)格比較傳統(tǒng)：嫻熟的技巧，細(xì)致的描繪，電影蒙太奇般的場(chǎng)景運(yùn)轉(zhuǎn)在優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)的創(chuàng)作中屢見(jiàn)不鮮；故事內(nèi)容所傳達(dá)的幸福、夢(mèng)想、成功等勵(lì)志內(nèi)容，在童書(shū)故事的創(chuàng)作中也不算是另辟蹊徑。那么這本獲得了美國(guó)圖畫(huà)書(shū)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——?jiǎng)P迪克金獎(jiǎng)的圖畫(huà)書(shū)，我們?cè)撛鯓尤バ蕾p它的獨(dú)到之處呢？

2、這是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。

沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。

沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持?；橐鲭m然破裂，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。

讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見(jiàn)面的?！彼裕疖?chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。

3、小房子每天站在山岡上看風(fēng)景，除了日月星辰和四季的變化，小房子還看到鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開(kāi)商店、蓋高樓、通地下鐵??而一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。結(jié)果，小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子的主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子，把她移到了鄉(xiāng)下，她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。

《小房子》問(wèn)世已經(jīng)有70年了，獲得過(guò)1943年的凱迪克金獎(jiǎng)。今天人們談?wù)撍疃嗟?，還是它對(duì)現(xiàn)代文明的擔(dān)憂和批判。急劇膨脹的都市，宛如一頭長(zhǎng)驅(qū)直入的怪獸，轉(zhuǎn)瞬間就吞噬了小房子、吞噬了丘陵和丘陵上的雛菊和蘋(píng)果樹(shù)??即便是結(jié)尾，盡管小房子得救了，重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個(gè)懸念，又有誰(shuí)能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？

這是一個(gè)美麗的故事，也是一個(gè)彌漫著傷感的故事。讓孩子體會(huì)到大自然的美好、了解城市的建設(shè)過(guò)程，從而更加熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)生命。

4、約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西??榮獲加拿大克力斯堤先生書(shū)獎(jiǎng)、露絲·史瓦茲獎(jiǎng)及維琪·麥卡夫獎(jiǎng)的《爺爺一定有辦法(精)》（菲比·吉爾曼所著），《爺爺一定有辦法(精)》原本是一個(gè)流傳已久的民間故事，作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來(lái)重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫(huà)則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動(dòng)、傳神。畫(huà)面下方的老鼠家庭更帶來(lái)額外的閱讀樂(lè)趣。

5、《爺爺有沒(méi)有穿西裝》：魯諾的爺爺過(guò)世了，他以為那只是一場(chǎng)把爺爺“藏起”的游戲。在他小小的心靈中，無(wú)法解釋“死亡”是什么東西。爺爺離開(kāi)他的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，剛開(kāi)始布魯諾還有點(diǎn)生氣，后來(lái)，他想起了許多跟爺爺有關(guān)的事情，覺(jué)得胸口有點(diǎn)痛。但隨著時(shí)間的流逝，胸口的痛慢慢地消失了??這是一本教孩子如何面對(duì)死亡和接受悲傷的圖畫(huà)書(shū)。作者從兒童的角度出發(fā)，細(xì)膩地描述了孩子失去親人后的情感變化以及時(shí)間可以撫平痛苦的道理。它不只是一本童書(shū)，也為所有失去親人的大人帶來(lái)了心靈的撫慰與震撼。

6、《黎明》：黎明前，山湖邊，一切靜息如止，又冷又濕。湖邊一棵樹(shù)下，一老一少裹著毯子，還在熟睡，遠(yuǎn)處有黑烏烏的山守護(hù)著，四處沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。突然，天邊泛起一絲微光，湖水搖蕩起來(lái)，霧氣開(kāi)始升騰，蝙蝠來(lái)了，青蛙來(lái)了，鳥(niǎo)兒來(lái)了??清晨來(lái)了。老人叫醒孫子，從湖邊打來(lái)湖水，升起火堆，準(zhǔn)備早食，然后國(guó)企毯子，將老船推下水，慢慢滑到湖心，槳聲噗噗，水生嘩嘩，突然，山和水變得一片翠綠。這是四屆凱迪克獎(jiǎng)得主尤里·舒利瓦茨的代表作品，他以細(xì)致入微的觀察與細(xì)膩的筆觸，詩(shī)意地描繪黎明前那一點(diǎn)點(diǎn)山水、光影、人的變化。對(duì)孩子而言，這樣一本書(shū)，是培養(yǎng)感受能力的最佳讀物。

7、《推土機(jī)年年作響，鄉(xiāng)村變了》：這是一本非常特別的書(shū)：從1953年到1972年，七張彩色的圖片，從同一個(gè)視角，記錄了一個(gè)鄉(xiāng)村二十年的變遷。一個(gè)曾經(jīng)寧?kù)o的小村落，變得一天比一天喧鬧，而在城市化的進(jìn)程中，改變的不只是環(huán)境，還有人們的生活方式。

繪本大師約克?米勒以包含豐富細(xì)節(jié)的無(wú)聲畫(huà)面，引導(dǎo)讀者去思考人類(lèi)與自然、自然與文明的關(guān)系；在這短短二十年中，人們到底失去了什么，又得到了什么？

8、《極地特快》：世界上到底有沒(méi)有圣誕老人？我相信有。許多年前的一個(gè)平安夜，“極地特快”停在了我家的門(mén)口，把我?guī)狭巳ネ睒O的旅途。在那兒，我見(jiàn)到了圣誕老人，還收到了他送出的第一份圣誕禮物——雪橇上的銀鈴??

在本書(shū)中，作者用充滿溫情的語(yǔ)調(diào)敘述了一個(gè)關(guān)于“相信”的故事：相信美好，相信奇跡??相信會(huì)產(chǎn)生力量，讓孩子的心靈飽滿充實(shí)。全書(shū)采用筆觸細(xì)膩的粉彩畫(huà)，營(yíng)造出朦朧、神秘的夢(mèng)幻感。細(xì)細(xì)閱讀，無(wú)論是大人還是孩子，都會(huì)沉醉于那一份純真美好的童心。現(xiàn)在，就讓我們一起踏上極地特快，去追尋那些也許已經(jīng)被遺忘了的夢(mèng)吧??

9、《隧道》：性格迥異、愛(ài)好不同的哥哥和妹妹總是不停地爭(zhēng)吵。一天，媽媽要他們一起出門(mén)，努力學(xué)著和平相處。兩個(gè)人不情愿地來(lái)到了一片堆廢品的地方，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的洞。哥哥膽大，鉆進(jìn)去探險(xiǎn)，妹妹不敢，幻想著隧道里面藏著怪獸、巨人、巫婆??可是過(guò)了很久，哥哥都沒(méi)有出來(lái)。哥哥會(huì)不會(huì)遇到了什么危險(xiǎn)？又急又怕的妹妹終于鼓起勇氣，也鉆了進(jìn)去??在一段有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷之后，兄妹倆一同跑出了隧道，回到了家里。

10、《獾的禮物》在這個(gè)動(dòng)人的故事里，獾的朋友們學(xué)會(huì)了接受它的死亡，蘇珊·華萊的兒童圖畫(huà)書(shū)首次亮相，就一鳴驚人。她迷人的插圖將傷心的文字襯托得十分完美。

11、哪個(gè)孩子不想坐船，哪個(gè)孩子不想聽(tīng)聽(tīng)坐船的故事？尤其是住在像英國(guó)這樣的島國(guó)的孩子。

《和甘伯伯去游河》是約翰·伯寧罕的作品，他構(gòu)思的是一個(gè)非常單純的故事，單純的感覺(jué)像一個(gè)幼兒：甘伯伯有一條木船，他的家就在河邊。有一天，甘伯伯撐船去游河。兩個(gè)小孩子、兔子、貓、狗、豬、綿羊、雞、牛和山羊，一一要求上船。起初情形還好，后來(lái)這些乘客都忘了遵守秩序，忘了坐船的規(guī)矩。結(jié)果，船翻了，大家都掉進(jìn)水里。甘伯伯帶領(lǐng)大家游泳到岸邊，讓太陽(yáng)把他們的衣服和身子曬干。和氣的甘伯伯還邀請(qǐng)這批乘客到他家去喝茶，并且提議過(guò)幾天大家再來(lái)坐一次船。

作者的這個(gè)故事，采用童話的形式。故事中的角色不完全是人，也有動(dòng)物，是一個(gè)“人和動(dòng)物不分彼此”的世界，使剛度過(guò)“人和動(dòng)物不分”階段的幼兒，感到分外親切。

12、《最重要的事》故事里小柯和外公滿心希望能找到工作，由于外公不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，小柯是唯一能和司機(jī)談話的人。于是那個(gè)男人決定雇用他們工作，這筆錢(qián)可以為他們晚餐加菜，媽媽也會(huì)為他們感到驕傲！但是外公對(duì)園藝工作一竅不通。這份工作似乎也真的很簡(jiǎn)單，直到那位司機(jī)回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小柯沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。他和外公完全做錯(cuò)了。就在外公想辦法彌補(bǔ)錯(cuò)誤的時(shí)候，小柯又發(fā)現(xiàn)了外公值得尊敬的一面，對(duì)自己也有新的體認(rèn)。

這是一本描寫(xiě)拉丁裔移民在美謀生的故事，正直的爺爺及時(shí)為孫子上了人生最重要的一課——要為說(shuō)謊負(fù)責(zé)，結(jié)果不僅沒(méi)有失去人格，還有一份正式的工作。美國(guó)圖畫(huà)書(shū)界黃金搭檔伊夫?邦廷與羅納德?希姆勒的代表作之一。

13、《一片葉子落下來(lái)》是一則關(guān)于生命的童話。圖書(shū)出版后迅速在美國(guó)流傳開(kāi)來(lái)，第2周即登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首，并被陸續(xù)翻譯成17種語(yǔ)言在全世界廣為流傳，全球發(fā)行量超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)，僅在日本的銷(xiāo)量就超過(guò)110萬(wàn)冊(cè)。作者通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。簡(jiǎn)單親切的文字，意味深長(zhǎng)的寓意，清新簡(jiǎn)潔的畫(huà)面，無(wú)不令人感動(dòng)，給人慰藉??

14、《大悅讀·語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)：草原上的小木屋（最新修訂版）》記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓，直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。

15、有一只100萬(wàn)年也不死的貓，它死了100萬(wàn)次，又活了100萬(wàn)次。有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)它，有100萬(wàn)個(gè)人在它死的時(shí)候哭過(guò)，可是它連一次也沒(méi)哭過(guò)，它先是國(guó)王的貓，然后又是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓，但它活得渾渾噩噩，對(duì)一切漠不關(guān)心，直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛(ài)上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活??

一部有關(guān)生命意義的偉大寓言，在日本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛(ài)戴，超越了世代的圖畫(huà)書(shū)，是讀了100萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的永遠(yuǎn)的名作”。

第四篇：閱讀書(shū)目繪本

適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的繪本

1．《可愛(ài)的鼠小弟》（一套共六本）

2．《晴天有時(shí)下豬》

3．《爺爺一定有辦法》

4．《猜猜我有多愛(ài)你》

5．《我有友情要出租》

6．《驢小弟變石頭》

7．《愛(ài)心樹(shù)》

8．《小豬稀里呼嚕》

9．《小木偶奇遇記》

10．《我和小姐姐克拉拉》

11．《丁丁歷險(xiǎn)記》

12．《好心眼兒巨人》

13．《怕癢癢的恐龍》

14．《兩只羊的故事》

15．《石頭湯》

16、《蜘蛛和糖果店》【統(tǒng)計(jì)與概率】

17、《讓誰(shuí)先吃好呢？》【排序】

18、《避開(kāi)惡貓的方法》【圖表】

19、《一起一起分類(lèi)病》【分類(lèi)和組織】

20、《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》【復(fù)合分類(lèi)】

21、《猜猜看》【概率】

22、黃系列（12冊(cè)）數(shù)與計(jì)算：

1）、《過(guò)去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢？》【數(shù)數(shù)的歷史】

2）、《插硯嶺》【加法和減法】

3）、《世界上最帥的豬》【多種數(shù)數(shù)方法】

4）、《鼓鼓和蛋蛋的夢(mèng)想》【數(shù)的合成與分解】

5）、《奶奶的紅裙子》【部分和整體】

6）、《真正的魔法師》【序數(shù)】

《各國(guó)的早餐》【分?jǐn)?shù)】

7）、《和鄰居親密相處》【分?jǐn)?shù)】

8）、《汪汪的生日派對(duì)》【加法和減法】

9）、《有想除掉的東西》【減法】

10）、《都到我這里來(lái)》【10以下加減法】

11）、《鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)》【乘法】

23、規(guī)律性與數(shù)學(xué)應(yīng)用（9冊(cè)）：

1）、《美術(shù)館里遇到數(shù)學(xué)》【美術(shù)與數(shù)學(xué)】

2）、《很特別的音樂(lè)故事》【音樂(lè)與數(shù)學(xué)】

3）、《燕子，你還記得嗎?》【自然中的規(guī)律性】

4）、《亂七八糟的魔女之城》【ABC模式】

5）、《我和爺爺?shù)慕ㄖ谩贰窘ㄖc數(shù)學(xué)】 圖形與空間

6）、《阿錘和阿蛋愉快的一天》【空間概念】

7）、《吃了魔法藥的哈哈阿姨》【圖形構(gòu)成】

8）、《尋找消失的爸爸》【平面和立體】

9）、《點(diǎn)和線相遇》【點(diǎn)線面】

24、測(cè)量（9冊(cè)）：

1）、《我家漂亮的尺子》【長(zhǎng)度單位和測(cè)量】

2）、《我的一天》【學(xué)看鐘表】

3）、《雙胞胎兄弟》【量的守恒】

4）、《時(shí)間的故事》【時(shí)間】

5）、《面包公主三姐妹》【測(cè)量工具】

6)、《都陵村168號(hào)》【比較】

8)、《公主殿下來(lái)的那天》【面積比較】

9)、《成為好爸爸》【時(shí)間】

25、精選圖書(shū)與繪本

1）、《可愛(ài)的鼠小弟》

2）、《愛(ài)心樹(shù)》

3）、《小黑魚(yú)》

4）、《石頭湯》

5）、《壁櫥里的冒險(xiǎn)》

6）、《夢(mèng)的守護(hù)者》

7）、《母雞蘿絲去散步》

8）、《月亮的味道》

9）、《猜猜我有多愛(ài)你》

10）、《小藍(lán)和小黃》

11）、《活了100萬(wàn)次的貓》

12）、《大衛(wèi)，不可以》

13）、《無(wú)字書(shū)》

14）、《嘻哈農(nóng)場(chǎng)》

15）、《小威向前沖》

16）、《閣樓上的光》

17）、《膽小如鼠的巨人膽大包天的睡鼠》

18）、《米切爾·恩德童話繪本》：6冊(cè)

19）、《恐龍的溫馨故事繪本》：包括《你看起來(lái)好像很好吃》《我是霸王龍》2冊(cè)。

20）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《生氣湯》

21）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《逃家小兔》

22）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

23）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《風(fēng)到哪里去了》

24）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《要是你給老鼠吃餅干》

25）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《爺爺一定有辦法》

26）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《雪人》

27）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《我的名字克麗桑絲美美菊花》

28）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《月亮，生日快樂(lè)》

29）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《老鼠牙醫(yī)地嗖頭》

30）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《蚯蚓的日記》

31）、信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)——《獾的禮物》

32）、啟發(fā)精選國(guó)際大師名作繪本——《我喜歡書(shū)》

33）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《大腳丫跳芭蕾》

34）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《三只小豬的真實(shí)故事》

35）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》

36）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《奧莉薇》

37）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《我爸爸》

38）、啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本——《我媽媽》

【選材篇】

一年級(jí)是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候給孩子選擇任何書(shū)籍，目的都是為了讓他們保持閱讀的興趣，而不是學(xué)會(huì)什么高深的學(xué)問(wèn)或者是認(rèn)識(shí)更多的字。適合小學(xué)一年級(jí)孩子在寒假中閱讀的書(shū)籍，最好是文字量不大，篇幅短小，內(nèi)容有趣生動(dòng)的。按照一年級(jí)孩子的幾大閱讀興趣，先在這里分類(lèi)推薦幾種書(shū)目：

一、童話類(lèi)：

一年級(jí)的孩子大都喜歡讀童話故事，因?yàn)檫@些故事想象力豐富，能滿足他們對(duì)未知世界的好奇，但是一年級(jí)孩子喜歡的童話大都是比較貼近他們生活的，比幼兒園里讀的那些小雞小鴨的故事情節(jié)更為曲折的，而且富有幽默感的。比如：

《電話里的童話》 ——適合喜歡幻想，性格又有點(diǎn)活潑外向的男孩和女孩

這是一個(gè)大故事里包含的無(wú)數(shù)小故事，故事講述的是一個(gè)在外當(dāng)推銷(xiāo)員的爸爸，小女兒要他每晚給她講一個(gè)故事。于是，無(wú)論在什么地方，他每晚都打電話給小女兒講個(gè)故事。這本書(shū)里包含了他講的六十多個(gè)故事。由于電話費(fèi)的緣故，這些故事都比較短，在哪天他做成生意的時(shí)候，故事就會(huì)長(zhǎng)一些。不過(guò)不管故事是長(zhǎng)還是短，都是非常有趣的哦。

《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》 ——適合想法另類(lèi)，性格又有些內(nèi)向靦腆的男孩和女孩

洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。南瓜不說(shuō)話，只是默默的成長(zhǎng)著。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候。一切都還柔軟。任何都沒(méi)成方圓。自由的發(fā)展。安靜的存在。在這本薄薄的小書(shū)里，奇思異想隨處可拾，大智慧卻往往深藏于最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，《小熊維尼·阿噗》、《阿噗角小屋》 ——適合喜歡小動(dòng)物，又愛(ài)聽(tīng)有趣搞笑故事的男孩和女孩

米爾恩最初創(chuàng)作小熊維尼的故事是個(gè)意外，他只是將自己在床上講給兒子的故事寫(xiě)出來(lái)。雖然這看起來(lái)只是一個(gè)小男孩和一只小熊的故事，但實(shí)際上，這是世界上所有的小孩子的故事，它講的就是美好的童年。

二、詩(shī)歌類(lèi)：

一年級(jí)的孩子對(duì)語(yǔ)言的韻律仍然十分敏感，有趣而瑯瑯上口的詩(shī)歌仍然會(huì)博得他們的青睞，但是，一年級(jí)的孩子喜歡的詩(shī)歌通常有一定長(zhǎng)度，比三言五言的童謠復(fù)雜得多，并且，內(nèi)容有一定的情節(jié)性，一般來(lái)說(shuō)，富有幻想色彩的故事詩(shī)最為受他們的歡迎。比如：

《閣樓上的光》、《向上跌了一跤》 ——適合喜歡異想天開(kāi)、個(gè)性開(kāi)朗的男孩和女孩

隨意而安然的線條和文字，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小畫(huà)面，有趣、極富想象力的詩(shī)句加上看起來(lái)笨拙可愛(ài)的黑白畫(huà)，恰到好處。每個(gè)人都有奇思妙想，而《閣樓上的光》給我們描繪的是童真，歡快，充滿哲理的那一部分。最讓人喜歡的是它捕捉孩子心理的那份透徹，比如這一首：

現(xiàn)在我要躺下來(lái)睡覺(jué)，真誠(chéng)地向我的主祈禱，如果我在醒來(lái)前死去，求主讓我的玩具都?jí)牡簟?/p>

這樣別的孩子就再也不能碰它們??

阿門(mén)。

《當(dāng)我很小的時(shí)候》 ——適合心地單純、個(gè)性溫柔的男孩和女孩

這是一本包括了四十幾首兒童詩(shī)的詩(shī)集，A.A.米爾恩通過(guò)這些押韻而又詼諧的故事詩(shī)展示了一個(gè)自由自在的童心世界，詩(shī)歌中展現(xiàn)出的許多生活細(xì)節(jié)，比如在玻璃窗戶上賽跑的兩個(gè)小雨點(diǎn)，是只有孩子的目光才能看見(jiàn)的趣味。

三、圖畫(huà)書(shū)類(lèi)：

一年級(jí)孩子適合讀的圖畫(huà)書(shū)非常之多，實(shí)際上，圖畫(huà)書(shū)這種圖文結(jié)合的形式可以讓識(shí)字量不是很大的一年級(jí)新生從聽(tīng)故事順利過(guò)渡到自主閱讀，是最為適合這個(gè)年齡段孩子的讀物。比如：

《派老頭和搗亂貓》（全8冊(cè)）——適合調(diào)皮多動(dòng)、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題的男孩和女孩

從前有個(gè)老頭叫派森，人們叫他“派老頭”。他一個(gè)人住在鄉(xiāng)下一座小木房里，常常覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)。鄰居大媽送給派老頭一個(gè)紙盒子，里面放著一只小貓叫菲菲。菲菲有點(diǎn)頑皮，派老頭有點(diǎn)古怪，派老頭和搗亂貓的故事就這樣開(kāi)始了??

《晴天有時(shí)下豬》（全7冊(cè)）——適合喜歡無(wú)厘頭搞笑、又有點(diǎn)自卑感的男孩和女孩

則安是一個(gè)經(jīng)常被人笑話的孩子，他寫(xiě)的荒誕的天上下豬的故事幾乎能深入每個(gè)孩子的心，這不是因?yàn)樗?huà)式的表達(dá)有多么幽默搞笑，而是因?yàn)樗墓适缕鋵?shí)反映出了每個(gè)孩子內(nèi)心深處的渴望：把自己的傷心、高興、幻想，都寫(xiě)下來(lái)，成為一個(gè)能讓自己也讓別人快樂(lè)的故事——“畫(huà)完漫畫(huà)，心里好受多了，盡管對(duì)自己來(lái)說(shuō)，是一件失敗的事情，可自己也被逗笑了。往后再碰上這樣的事，就自己畫(huà)漫畫(huà)吧?！?/p>

四、動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)：

寒假期在家里讀書(shū)，如果讀的是可以結(jié)合書(shū)中描寫(xiě)的方法做一些游戲或者是試驗(yàn)的書(shū)，會(huì)讓孩子感覺(jué)更加開(kāi)心，而且這類(lèi)書(shū)籍也對(duì)提高孩子的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)大有好處。比如：

《創(chuàng)意繪畫(huà)：用物體畫(huà)畫(huà)》、《創(chuàng)意繪畫(huà)：用拼貼畫(huà)畫(huà)》 ——適合喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩和女孩

這是一套分外有趣的書(shū)，全都是一些簡(jiǎn)單和基本的形狀，生活里看得見(jiàn)的東西，卻一筆一筆地就畫(huà)出了這么多豐富的事物和圖畫(huà)了，很是意外。熱情地站在孩子們的位置感覺(jué)一下，一定會(huì)有些吃驚和興奮。孩子們會(huì)說(shuō)，哈，我也會(huì)畫(huà)！

《兒童創(chuàng)意手工制作：寢室里的用品》、《兒童創(chuàng)意手工制作：溫馨的禮物》、《兒童創(chuàng)意手工制作：溫馨制作》、《兒童創(chuàng)意手工制作：友情的紀(jì)念》 ——適合喜歡做手工的男孩

和女孩

這套多彩且富有想象力的書(shū)，教會(huì)孩子讓自己的臥室變成一個(gè)富有個(gè)性的特殊空間，為家人、朋友還有自己制作不同的禮物，還有許多制作玩具和做游戲的方法。書(shū)中的手工圖片都是全彩的，非常漂亮，書(shū)中介紹的手工稍微加點(diǎn)色彩和細(xì)節(jié)變化，就會(huì)變得和原來(lái)完全不同，可以讓孩子在動(dòng)手的過(guò)程中激發(fā)無(wú)窮的創(chuàng)造力和想象力。

《I SPY 視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)》（全8冊(cè)）——適合喜歡猜謎語(yǔ)和找東西的男孩和女孩

一個(gè)非常簡(jiǎn)單的找東西的游戲，卻構(gòu)成了一套非常不簡(jiǎn)單的游戲書(shū)，它可以讓不同年齡的孩子都著迷。在游戲中讓孩子的觀察力變得更細(xì)致、反應(yīng)更敏捷。而最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，這是一套可以讓孩子和家人、親朋好友共讀的書(shū)，這些找東西的視覺(jué)游戲既可以讓孩子一個(gè)人自得其樂(lè)，也可以在睡前飯后大家一起讀，互相比賽，也許最終你無(wú)法確定你和你的孩子誰(shuí)更喜歡它，因?yàn)?，你?huì)發(fā)現(xiàn)在和孩子比試觀察力方面，你未必總是贏家！

《游戲中的科學(xué)》 ——適合喜歡做小試驗(yàn)的男孩和女孩

太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候，大樹(shù)下面的陰影和樹(shù)葉間隙的形狀往往不一樣，它們是圓形的光圈，這樣的現(xiàn)象，注意到過(guò)嗎？想一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法來(lái)測(cè)試是否有微小的電流，哪怕小到只是銅絲和鋅絲插入土豆產(chǎn)生的電流。想到過(guò)用人人都有的耳塞嗎？這本書(shū)包含了400多個(gè)精彩的科學(xué)探索游戲！任何人都可以按照書(shū)的指引，在最普通的地方以最普通的方式，充滿樂(lè)趣地探究科學(xué)。大自然突然變得那么親切，那么容易理解?？茖W(xué)殿堂沒(méi)有門(mén)檻，讀過(guò)這本書(shū)的孩子，不僅僅能學(xué)會(huì)幾百個(gè)游戲，還會(huì)產(chǎn)生出終身對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)！

【方式篇】

不同的孩子，在寒假期間讀書(shū)的方式也應(yīng)該有所不同，生性安靜內(nèi)向的孩子，適合在每天固定的時(shí)間閱讀他自己喜歡的書(shū)，而比較活潑好動(dòng)的孩子，則應(yīng)該見(jiàn)縫插針，在他游戲、學(xué)習(xí)之余，有想讀書(shū)的欲望的時(shí)候就去讀。如果孩子容易興奮，最好別讓他在睡覺(jué)前讀太好玩的書(shū)，不然很容易導(dǎo)致晚上睡不好。以下介紹的幾種閱讀方式，是針對(duì)一年級(jí)孩子大多數(shù)好動(dòng)、閱讀主動(dòng)性較弱的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，僅供大家做一個(gè)參考。

獎(jiǎng)勵(lì)式閱讀：

將書(shū)做為節(jié)日的禮物送給孩子，或者將讀好玩的書(shū)，作為對(duì)孩子提前完成每天作業(yè)的一種獎(jiǎng)勵(lì)，這雖然有點(diǎn)功利感，但對(duì)促進(jìn)孩子讀書(shū)的渴望有時(shí)卻會(huì)有意想不到的積極效果，大多數(shù)家長(zhǎng)都知道，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，越是難以得到的東西就越想要，要是說(shuō)，只有六點(diǎn)才能看電視，那一整天孩子都會(huì)眼巴巴地盼著到六點(diǎn)，而且，通過(guò)自己的努力才得到的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)格外讓孩子喜悅和珍惜，使用這種方法要特別注意的是讀物的選擇，最好是圖畫(huà)書(shū)或者游戲書(shū)一類(lèi)讓孩子看了就喜歡的書(shū)籍，這樣才能更好調(diào)動(dòng)孩子去贏得獎(jiǎng)勵(lì)的積極性，形成一個(gè)良性循環(huán)。

互動(dòng)式閱讀：

父母和孩子一起閱讀，父母讀一段，孩子讀一段，最適合這種互動(dòng)方式的是詩(shī)歌類(lèi)書(shū)籍，因?yàn)楝槵樕峡诘木渥犹貏e適合大聲的朗讀，這種閱讀方式可以在父母和孩子都有空的時(shí)候進(jìn)行，比如吃飯以后的休息時(shí)間和睡覺(jué)之前；另外還有一種互動(dòng)就是父母和孩子一起猜書(shū)里的謎語(yǔ)，做書(shū)中的游戲，這樣的閱讀可以不拘時(shí)間，只是最好能選擇在過(guò)了年，父母都有大段空閑的時(shí)候。

分享式閱讀：

過(guò)年期間家里總是會(huì)來(lái)些親戚朋友，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)自己的孩子，這時(shí)候拿出有趣的游戲書(shū)和手工書(shū)，讓孩子和孩子一起閱讀和玩耍，是最好的培養(yǎng)孩子分享精神的機(jī)會(huì)，當(dāng)然，這種分享閱讀也不僅僅限于游戲書(shū)，如果是孩子讀過(guò)且喜歡的文字書(shū)和圖畫(huà)書(shū)，也可以讓他拿著書(shū)像大人一樣讀給比他更小的弟弟妹妹聽(tīng)，這對(duì)提高孩子的閱讀能力和“我已經(jīng)會(huì)讀書(shū)給別人聽(tīng)了”的自信感都非常有好處。

計(jì)劃式閱讀：

請(qǐng)注意，這種方式只是適合于一些比較熱愛(ài)讀書(shū)且有閱讀基礎(chǔ)的孩子，制訂閱讀計(jì)劃，就是選擇一些長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)淖x物，按照假期的日子做個(gè)計(jì)劃表，每天讀一點(diǎn)，在一個(gè)假期內(nèi)集中攻讀完一本到幾本長(zhǎng)篇。因?yàn)槠綍r(shí)是不可能有時(shí)間完成這樣一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃的，但這種方式中必須做到的兩點(diǎn)是：

一、這個(gè)計(jì)劃必須要讓孩子自己制定；

二、計(jì)劃中應(yīng)該包括其他的活動(dòng)，如做作業(yè)和游戲的時(shí)間，而不僅僅是一個(gè)讀書(shū)時(shí)間?？梢越o孩子一張好看的彩色紙，用尺子打好格子，然后讓他自己去填寫(xiě)這個(gè)寒假的計(jì)劃，再貼在自己房間的門(mén)上，如果他每天都能按照自己的計(jì)劃完成作息，就應(yīng)該給他在表上填一朵小紅花或者是一顆小星星，這可以讓孩子養(yǎng)成自己管理自己的好習(xí)慣，并會(huì)因?yàn)樽约和瓿闪艘粋€(gè)計(jì)劃而產(chǎn)生很大的成就感。

幾種錯(cuò)誤的閱讀方式——

在孩子讀書(shū)的過(guò)程中不斷提問(wèn)：

一些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子不認(rèn)識(shí)字或者是看不懂故事而頻頻打斷孩子的閱讀，問(wèn)一些諸如“你覺(jué)得這個(gè)故事講的是什么??？你看的書(shū)里有沒(méi)有沒(méi)學(xué)過(guò)的字??？”之類(lèi)的和閱讀本身并無(wú)多大關(guān)系的問(wèn)題，這一來(lái)會(huì)造成孩子在閱讀中的心理壓力，二來(lái)會(huì)分散孩子的注意力，既然是要培養(yǎng)孩子的自主閱讀能力，在孩子讀書(shū)的時(shí)候就盡量不要去多問(wèn)，而是自己也找一些書(shū)看，給孩子一個(gè)安靜而安定的閱讀環(huán)境，才是最理想的做法。如果是孩子主動(dòng)在閱讀中向你提問(wèn)，也不要急于回答，而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，以反問(wèn)句的形式，如“你覺(jué)得這個(gè)人是怎么樣的呢？要是換作是你，你會(huì)怎么辦呢？”之類(lèi)，來(lái)促進(jìn)孩子自己的思考。

讓孩子讀注音版的讀物：

一些家長(zhǎng)為了讓識(shí)字不多的孩子也能看一些文字量大的讀物，就購(gòu)買(mǎi)注音版的讀物給孩子閱讀，但是，注音版的讀物實(shí)際上并不能提高孩子的識(shí)字興趣，因?yàn)槿绻⒆邮且云匆魹榛A(chǔ)來(lái)閱讀一本書(shū)的，他肯定會(huì)把主要的注意力用于看拼音而非看文字上，并進(jìn)而產(chǎn)生“不看字也照樣可以讀書(shū)”的概念，所以，對(duì)識(shí)字不多的孩子，正確的做法是，購(gòu)買(mǎi)圖文結(jié)合較緊密的圖畫(huà)書(shū)，由大人先給孩子讀這些書(shū)，再讓孩子自主閱讀，這樣可以讓孩子先由理解故事再過(guò)渡到根據(jù)自己的理解去記住文字，而且圖畫(huà)書(shū)的文字量通常不會(huì)很大，而情節(jié)又大都比較生動(dòng)，對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是最能調(diào)動(dòng)閱讀興趣的。

讓孩子寫(xiě)讀后感：

對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀理解能力已經(jīng)很強(qiáng)，但是文字表達(dá)能力尚處于初級(jí)階段，這個(gè)時(shí)候他或許已經(jīng)可以自己編故事，或者是復(fù)述一個(gè)故事，但卻未必能講出一個(gè)故事的所謂“思想內(nèi)涵”，在這樣的條件下讓孩子去寫(xiě)讀后感，只會(huì)令孩子因?yàn)楦杏X(jué)表達(dá)不出自己真正想說(shuō)的話而增加煩躁感和對(duì)讀書(shū)的畏懼心理，因此讓一年級(jí)的孩子讀書(shū)是切不可加入寫(xiě)讀

后感這樣一類(lèi)的條件的，如果是學(xué)校規(guī)定也沒(méi)辦法，只能告訴孩子你讀書(shū)的時(shí)候想到什么就寫(xiě)什么，但家長(zhǎng)本身千萬(wàn)不可再給孩子增加這種負(fù)擔(dān)。不過(guò)，并非不寫(xiě)讀后感就是只讀書(shū)，什么別的也不能做，一年級(jí)的時(shí)候其實(shí)也可以做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)記錄，增加孩子對(duì)閱讀的興趣，相關(guān)方法，請(qǐng)見(jiàn)下面的番外篇。

【番外篇】

如何讓孩子做讀書(shū)記錄：

在假期里讀書(shū)，如果和平時(shí)讀過(guò)就算的做法不一樣，而是適當(dāng)做一些簡(jiǎn)單而有趣的記錄，會(huì)讓孩子有一種“特別的”感覺(jué)，也會(huì)增加他們閱讀中的成就感，比如，給孩子一個(gè)漂亮的小本子，讓他們摘抄書(shū)里自己喜歡的文字，給這些文字配畫(huà)，或者是臨摹自己喜歡的圖畫(huà)，給這些圖畫(huà)配上短小的詩(shī)句，又比如，給孩子一些漂亮的彩色紙，為他在假期中讀過(guò)的每一本書(shū)設(shè)計(jì)一張小小書(shū)簽或者是藏書(shū)票，寫(xiě)上自己閱讀這本書(shū)的日期和自己喜歡這本書(shū)的一些原因等等，夾在書(shū)中。這種獨(dú)特的記錄方式都會(huì)讓孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生更多的親切感，并為自己的創(chuàng)造感覺(jué)到自信和快樂(lè)。

如何與孩子一同整理書(shū)架：

中國(guó)家庭過(guò)年過(guò)節(jié)的習(xí)慣是要做一些大掃除的，這個(gè)時(shí)候，和孩子一起來(lái)對(duì)他的小書(shū)架做一個(gè)整理，將是一件十分好玩的事情。一些新買(mǎi)的書(shū)，要分類(lèi)放好，一些老舊的書(shū)，可以用舊掛歷紙將封面包起來(lái)，再畫(huà)點(diǎn)圖畫(huà)做裝飾，這些工作，讓孩子參與進(jìn)來(lái)，既培養(yǎng)了他動(dòng)手的能力，又可以增進(jìn)他對(duì)書(shū)籍的親近感和熱愛(ài)之情。如果還能讓孩子幫著整理爸爸媽媽的大書(shū)架（當(dāng)然，前提是，這些大書(shū)架上沒(méi)有花花公子一類(lèi)的雜志：P），還可以讓他對(duì)自己的書(shū)和父母的書(shū)做一個(gè)比較，更可以加深他對(duì)兒童書(shū)籍和成人書(shū)籍之間的差異與相同之處的認(rèn)識(shí)。

如何鼓勵(lì)孩子用壓歲錢(qián)購(gòu)書(shū)：

每個(gè)春節(jié)孩子們都會(huì)從長(zhǎng)輩那里拿到一筆為數(shù)不少的壓歲錢(qián)，我相信很多爸爸媽媽都會(huì)有這樣的愿望，就是希望孩子不要把自己的壓歲錢(qián)拿去亂買(mǎi)一些吃的喝的玩的，全部浪費(fèi)掉，而是用在買(mǎi)書(shū)，特別是用在買(mǎi)有價(jià)值的好書(shū)上。那么如何讓孩子心甘情愿地把這些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)呢？最簡(jiǎn)單的方法就是——告訴孩子，如果購(gòu)買(mǎi)食物玩具一類(lèi)的物品，那他就只能用自己拿到的那一部分錢(qián)，但如果是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，那么爸爸媽媽可以和他各承擔(dān)一半購(gòu)書(shū)的款項(xiàng)，并且，購(gòu)買(mǎi)什么書(shū)，可以由他提出意見(jiàn)，這樣孩子可以非常積極地參與到購(gòu)書(shū)的過(guò)程中，自然也就會(huì)對(duì)購(gòu)書(shū)產(chǎn)生更加濃厚的興趣了。

結(jié)語(yǔ)：

現(xiàn)在的小學(xué)語(yǔ)文教育制度，導(dǎo)致了老師只注重孩子的識(shí)字多少、會(huì)不會(huì)寫(xiě)字這些和語(yǔ)文能力并無(wú)太大關(guān)系的細(xì)枝末節(jié)，其實(shí)就一個(gè)孩子正常的生理和心理發(fā)展來(lái)看，小學(xué)一年級(jí)正是閱讀理解能力飛速發(fā)展的階段，也是挖掘孩子興趣愛(ài)好，養(yǎng)成孩子良好習(xí)慣，塑造孩子個(gè)性的一個(gè)重要的初始階段。這個(gè)階段的閱讀，不僅僅決定了孩子未來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞，也決定了孩子未來(lái)自主學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，在學(xué)校放假的短短日子里，如果可以把握這段寶貴的時(shí)光，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，那么對(duì)孩子的積極影響就不僅僅是停留在讀這幾本書(shū)的收獲上了。不過(guò)，在這里要告訴爸爸媽媽們的是，孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，不管是以什么方式進(jìn)行閱讀，最關(guān)鍵的是要一直堅(jiān)持下去，在假期中要讀課外書(shū)，在開(kāi)學(xué)后也還是要讀課外書(shū)，哪怕只是每天讀十幾分鐘，也必須要和孩子一起把這個(gè)閱讀的習(xí)慣堅(jiān)守住，因?yàn)橐粋€(gè)良好的習(xí)慣，就是一個(gè)美好的未來(lái)！

一年級(jí)繪本閱讀推薦（轉(zhuǎn)）情感教育方面：《猜猜我有多愛(ài)你》《親愛(ài)的小魚(yú)》《我爸爸》《我討厭媽媽》《驢小弟變石頭》《團(tuán)圓》《吃噩夢(mèng)的小精靈》《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》；

行為習(xí)慣方面：《小魔怪要上學(xué)》《恐龍生病為什么好得快？》《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》《小熊布迪睡不著覺(jué)》《小熊不刷牙》《臭臭的比爾》《大衛(wèi)，不可以》《我喜歡書(shū)》《我為什么討厭穿褲衩》；

情緒管理方面：《生氣湯》《阿文的小毯子》《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》《小阿力的大學(xué)?！贰秳e難過(guò)，鼴鼠弟弟》《愛(ài)哭的貓頭鷹》；

心智培養(yǎng)方面：《阿羅有枝彩色筆》《7號(hào)夢(mèng)工廠》《三只小豬》《誰(shuí)藏起來(lái)了》《愛(ài)音樂(lè)的馬可》《花格子大象艾瑪》《小綠狼》《老鼠牙醫(yī)——地嗖頭》《爺爺一定有辦法》。

性格培養(yǎng)方面：《螞蟻和西瓜》《月亮的味道》《鼠小弟的小背心》《我想去看?！贰秳P，能行》《勇氣》《一園青菜成了精》《花婆婆》《犟龜》；

認(rèn)識(shí)世界方面：《子兒，吐吐》《蚯蚓的日記》《小藍(lán)和小黃》《好餓的毛毛蟲(chóng)》《風(fēng)到哪里去了》《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》；

生命教育方面：《小威向前沖》《貓的禮物》《爺爺變成了幽靈》。

第五篇：2千本繪本書(shū)目

1-2歲

1、《阿文的小毯子》

2、《好寶貝》

3、《巫婆與黑貓》

4、《小灰狼》

5、《我不知道我是誰(shuí)》

6、《哈利海邊歷險(xiǎn)記》

7、《好臟的哈利》

9、《手套》

10、《我愛(ài)玩》

11、《小荳荳》

12、《做得好，小小熊》

13、和鬼玩捉迷藏》

14、《張開(kāi)大嘴打哈欠》

15、《棒棒天使》

16、《蜘蛛先生要搬家》

17、《蛇偷吃了我的蛋》

18、《沒(méi)有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)》

19、《噓》

20、《小黑捉迷藏》

21、《風(fēng)姐姐來(lái)了》

22、《沒(méi)有名字的小狗》

23、《兔子先生去散步》

24、《葉子小屋》

25、《我家是動(dòng)物園》

26、《哎呦呦呦》

27、《圣誕樹(shù)》

2-3歲

1、《媽媽的紅沙發(fā)》

2、《讓路給小鴨子》

3、《做媽媽都是這樣》

4、《爺爺一定有辦法》

5、《穿過(guò)隧道》

6、《7號(hào)夢(mèng)工廠》

7、《討厭黑夜的席奶奶》

8、《162只蟑螂》

9、《100只饑餓的螞蟻》

10、《菲菲生氣了》

11、《小羊睡不著》

12、《露西兒》

13、《小豬離家記》

14、《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

15、《小阿力的大學(xué)?！?/p>

16、《家》

17、《哈利的家》

18、《小菲菲和新弟弟》

19、《安娜想養(yǎng)一只狗》 20、《勇敢的沙沙》

21、《莉莉的紫色小皮包》

22、《我好擔(dān)心》

23、《下雨天接爸爸》

24、《給森林的信》

25、《草莓園里的拇指婆婆》

26、《小莫娜上山》

27、《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》

28、《小貓去散步》

29、《白鷺鷥來(lái)了》 30、《雁鴨和野狐》

31、《神奇畫(huà)具箱》

32、《旋風(fēng)起、小蟲(chóng)急》

33、《黑毛船長(zhǎng)》

34、《你變我也變》

3-4歲

1、《想生金蛋的母雞》

2、《卡夫卡變蟲(chóng)記》

3、《蝸牛屋》

4、《聰明的小烏龜》

5、《小房子》

6、《星月》

7、《綠笛》

8、《兔子小白的禮物樹(shù)》

9、《巴警官和狗利亞》

10、《花婆婆》

11、《埃瑪畫(huà)畫(huà)》

12、《誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》

13、《親朋自遠(yuǎn)方來(lái)》

14、《是蝸牛開(kāi)始的》

15、《喂！下車(chē)》

16、《藍(lán)弟與口琴》

17、《三只小狼和大壞豬》

18、《薩琪觀底有沒(méi)有小雞雞》

19、《紙袋公主》 20、《我是大象》

21、《青蛙和蟾蜍——快樂(lè)年年》

22、《老鼠湯》

23、《雷公糕》

24、《蜜蜂樹(shù)》

25、《傳家寶被》

26、《三重溪水壩事件》

27、《小布做木工》

28、《小布縫圍裙》

29、《小布種豆子》 30、《小布烤蛋糕》

31、《小布刷油漆》

32、《小布修東西》

33、《小象歐弟找弟弟》

34、《阿倫王子歷險(xiǎn)記》

35、《我的名字叫國(guó)王》

36、《想看海的小老虎》

37、《我是你的好朋友》

38、《陪你一起飛》

39、《別怕我在你身邊》

4-5歲

1、《姍姍的月光》

2、《永遠(yuǎn)的朋友》

3、《明鑼移山》

4、《有趣的小婦人》

5、《我討厭書(shū)》

6、《你和特別》

7、《種子戰(zhàn)爭(zhēng)》

8、《哈拉老爹說(shuō)故事》

9、《天才大笨貓》

10、《芭芭雅嘎奶奶》

11、《城市庭園》

12、《大姊姊和小妹妹》

13、《蛋大小老鼠、膽小大巨人》

14、《阿蓮娜、老鼠和巨貓》

15、《寇特尼》

16、《有什么毛病》

17、《小恩的秘密花園》

18、《神奇魔奇樹(shù)》

19、《貝克的紐約》 20、《叔公的理發(fā)店》

21、《家族相簿》

22、《杰西卡和大野狼》

23、《南瓜湯》

24、《小魯?shù)某靥痢?/p>

25、《沒(méi)什么大不了》

26、《大象舅舅》

27、《看誰(shuí)在搞鬼》

28、《小貓斗公雞》

29、《聽(tīng)！葛鸝兒的鳥(niǎo)叫聲》 30、《嘉貝拉的歌》

31、《用愛(ài)心說(shuō)實(shí)話》

32、《大箱子》

33、《外婆萬(wàn)歲》

34、《先左腳、再右腳》

35、《美術(shù)課》

36、《奧利佛是個(gè)娘娘腔》

37、《愛(ài)心樹(shù)》

38、《大樹(shù)，你給我記住》

39、《幸福是什么》

一、100部必讀繪本（以下繪本在論壇中很多都可以在線閱讀下載，可用書(shū)名搜索）1、100萬(wàn)只貓 2、7號(hào)夢(mèng)工場(chǎng)

3、阿羅有枝彩色筆

4、愛(ài)花的牛

5、愛(ài)心樹(shù)

6、奧莉微

7、拔蘿卜

8、白雪晶晶

9、比得兔的故事

10、彼得的椅子

11、別讓鴿子開(kāi)巴士

12、不萊梅的音樂(lè)家

13、猜猜我有多愛(ài)你

14、遲到大王

15、打瞌睡的房子

16、大河馬（日本）

17、大衛(wèi)，不可以

18、大猩猩（英國(guó)）

19、第五個(gè)

20、鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕

21、瘋狂星期二

22、閣樓上的光

23、轱轆轱轆轉(zhuǎn)

24、古利和古拉

25、逛了一圈（美國(guó)）

26、好餓的毛毛蟲(chóng)

27、和甘伯伯去游河

28、和我一起玩（美國(guó)）

29、黑兔和白兔 30、花婆婆

31、獾的禮物

32、灰袍奶奶和草莓盜賊

33、活了100萬(wàn)次的貓

34、極地特快（注音版）

35、驕驕的王冠（日本）

36、鯨魚(yú)

37、凱迪和一場(chǎng)很大的雪（美國(guó)）

38、快活的獅子（美國(guó)）

39、垃圾車(chē)來(lái)了（美國(guó)）40、老鼠娶新娘

41、黎明

42、麗莎坐火車(chē)（法國(guó)）

43、驢小弟變石頭

44、媽媽的紅沙發(fā)

45、瑪?shù)铝?/p>

46、米菲在海邊（荷蘭）

47、母雞蘿絲去散步

48、一個(gè)男孩，一條狗和一只青蛙

49、你睡不著嗎，小小熊？ 50、七只瞎老鼠

51、蚯蚓的日記

52、讓路給小鴨子

53、人行道的盡頭（美國(guó)）

54、三個(gè)強(qiáng)盜

55、三只山羊嘎啦嘎啦

56、三只小豬（美國(guó)）大衛(wèi) 威斯納文圖

57、三只小豬的真實(shí)故事

58、森林大熊

59、神奇的窗子（美國(guó)）60、石頭湯

61、睡美人（瑞士）62、蘇和的白馬（日本）63、逃家小兔

64、桃太郎（日本）65、天空在腳下（美國(guó)）66、鐵絲網(wǎng)上的小花（意）67、晚安，小熊（德國(guó)）

68、我爸爸（斯洛文，莉娜·布拉普文圖）69、我不知道我是誰(shuí)

70、我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)（美國(guó)）71、我的連衣裙（日本）72、我的兔子朋友

73、我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄 74、我媽媽

75、下雪天（美國(guó)）

76、小達(dá)摩和小天狗（日本）77、小房子 78、小黑魚(yú) 79、小藍(lán)和小黃

80、小老鼠亞歷山大（荷蘭）

81、小貓頭鷹（愛(ài)爾蘭，書(shū)德?tīng)栁模?guó)，賓森圖，林良譯，明天出版社，2009年）82、小塞爾采草莓（美國(guó)）83、小真的長(zhǎng)頭發(fā)（日本）84、雪孩子（英國(guó)）85、雪人

86、鴨子騎車(chē)記

87、鼴鼠姐妹奇遇記（加）88、要是你給老鼠吃餅干 89、爺爺一定有辦法 90、野獸出沒(méi)的地方

91、一個(gè)黑黑、黑黑的故事（美國(guó)）92、一片葉子落下來(lái)（美國(guó)）

93、一園青菜成了精（編自北方童謠，周翔圖，明天出版社，2008年）94、一只會(huì)開(kāi)槍的獅子（美國(guó)）95、勇氣（美國(guó)）96、月光男孩

97、月亮，生日快樂(lè) 98、月亮的味道 99、月下看貓頭鷹 100、在森林里