第一篇：大班上學(xué)期童謠

下雨

螞蟻躲進蘑菇塔，燕子飛到屋檐下，天上飛來雨娃娃，我問他家住哪兒，雨娃娃，忙回答，跑進河里濺水花，鉆進山泉彈琵琶，大地都是我的家。

這山望見那山高

這山望見那山高，望見那山一棵桃。你怎知道它是桃？葉子尖尖樹不高。這山望見那山低，望見那山一棵梨。你怎知道它是梨？葉子團團樹又低。

頑皮的小雨點

小雨點，真頑皮，乘著銀線滑滑梯。它和禾苗親親嘴，禾苗樂得笑咪咪； 它和果樹親親嘴，果樹喜得結(jié)桃梨； 它和花鴨親親嘴，花鴨嘎嘎叫聲起；

砍蚊子

樹下鋪張大席子，狗熊席上睡了一陣子，飛來一只大蚊子，咬得狗熊縮脖子。狗熊氣得拿斧子，用足力氣砍蚊子，砍也砍不著大蚊子。狗熊不肯動腦子，兩腳一蹬扔斧子。急急忙忙卷席子，卷起席子當(dāng)帳子。

哪里來

春雨來，哪里來？搖著鋃鐺天上來。燕子來，哪里來？帶著剪刀南方來。小草來，哪里來？拱破土皮鉆出來。春風(fēng)媽媽來坐客，帶來這幫好乖乖。

雨來了

雨來了，快回家！小蝸牛，說不怕，我把房子背來啦！雨來了，快回家！小蘑菇，說不怕，我已備好傘一把。雨來了，快回家！甲殼蟲，說不怕，我有一件防雨褂！

小鯉魚跳龍門：

小鯉魚跳龍門，跳龍門。美麗的故事 美麗的心

路過龍門就成龍，我們都是龍的傳人，來來來來，來來來來，比一比，賽一賽，歡歡喜喜跳龍門，跳龍門。歡歡喜喜跳龍門。

我們就是龍

長江像條龍，從西流到東。喝著長江水，我們就是龍。長城像條龍，從古游到今。長在長城下，我們就是龍。

我是一位中國娃，我愛長江愛長城； 我們都是中國娃，我們就是中國龍！

十二月花名歌

一月水仙清水養(yǎng), 二月杏花伸出墻, 三月桃花紅艷艷, 四月杜鵑滿山岡, 五月牡丹笑盈盈, 六月梔子戴頭上, 七月荷花別樣紅, 八月桂花甜又香, 九月菊花傲秋風(fēng), 十月芙蓉迎寒霜, 十一月山茶初開放, 十二月梅花雪里香!

清水塘邊真熱鬧

風(fēng)兒吹，柳兒搖，清水塘邊真熱鬧。青蛙敲起小皮鼓，鴨子吹響扁嘴號。白鵝戴頂小紅帽，唧嘎唧嘎唱小調(diào)。樂得小魚搖尾巴，咕嚕咕嚕吐泡泡。

小苗圃

青山下，小苗圃，苗圃住著小果樹。

小果樹，真不少，棵棵長得一般高。

一般高，好朋友，親親熱熱手拉手。

手拉手，肩并肩，比賽看誰長得歡。

長得歡，長得壯，春天種到山坡上。

山坡上，風(fēng)光好，荒山禿嶺空綠襖。

點花歌

點 點 點杏花 收了杏花吃菜瓜 點 點 點桃花 收了桃 吃涼瓜

點 點 點荷花 收了藕吃西瓜 點 點 點梅花 下大雪吃糖瓜

開城門

城門城門幾丈高？三十六仗高。上的什么鎖？金剛大鐵鎖。城門城門開不開？不開不開！大刀砍？也不開！大斧砍？還不開！

好！看我一手打得城門開。嘩！開了鎖，開了門，大搖大擺進了

城。

十二生肖

小老鼠,排第一,個頭不大真神氣!老牛第二虎第三,兔子第四跑的歡，龍第五,蛇第六,馬是老七不落后, 羊第八,猴第九,十是公雞跟著走, 狗是十一汪汪叫,老豬最后來報道!

送梨 有個小孩叫齊齊，路上撿了幾只梨，一看前面推車的，是趕集賣梨的米阿姨。米阿姨推著梨腳步急，小齊齊不遲疑，馬上跑步追米姨。追上米姨遞上梨，米姨堅決不收梨，說聲謝謝小齊齊，阿姨再獎你幾個大甜梨。

《學(xué)雷鋒》 墻上掛著雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

《會說“對不起”》

小朋友，做游戲，你追我跳真有趣。一不小心碰到你，趕緊說聲“對不起”。沒事沒事“沒關(guān)系”，禮貌用語別忘記。

講禮貌——會說“對不起”

第二篇：大班上學(xué)期

煙店鎮(zhèn)中心幼兒園大班數(shù)學(xué)試卷

姓名：

一、按從小到大的順序?qū)懗鰪?---10的數(shù)

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

二、按規(guī)律在 ○ 里填數(shù)。

三、想一想，在里填上“﹤”或“﹥”。

4○5

7○3

9○11 3-1○4

5+1○3

2+3○6

煙店鎮(zhèn)中心幼兒園大班數(shù)學(xué)試卷

姓名：

一、按從小到大的順序?qū)懗鰪?---10的數(shù)

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

二、按規(guī)律在 ○ 里填數(shù)。

三、想一想，在里填上“﹤”或“﹥”。

4○5

7○3

9○11 3-1○4

5+1○3

2+3○6

四、列出相應(yīng)的算式。

□○□=□

□○□=□

□○□=□

四、列出相應(yīng)的算式。

□○□=□

□○□=□

□○□=□

□○□=□

□○□=□

第三篇：大班安全童謠

大班安全兒歌

1、紅綠燈

路燈汽車轟隆隆，你來我往急匆匆； 我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈； 交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來通行； 紅燈紅燈不要動，綠燈綠燈往前行； 黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。

2、防火

火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。

3、塑料袋

紅塑料袋兒，裝餅干；藍(lán)塑料袋兒，裝糖塊兒。小小老鼠嘴兒饞，鉆到袋里吃得甜。吃完東西出不去，憋得紅頭又紅臉。小花貓，笑瞇瞇，蹲在一旁看好戲— “塑料袋里真危險，看你以后敢不敢！”

4、紐扣兒

紐扣兒，紐扣兒，好像五彩小豆豆。小寶寶，嘴巴饞，伸出舌頭舔又舔。紐扣不酸也不甜，嚼來嚼去咬不爛。急的寶寶使勁咽，紐扣卡在嗓子眼，疼的寶寶淚滿臉，媽媽送他去醫(yī)院。

5、高窗臺

高窗臺，爬上來，小寶寶，跳著玩。你說危險我不怕，跳來跳去膽子大。突然一下腳底滑，摔掉兩顆小白牙。不能吃來不能唱，哭著喊著叫媽媽： “窗臺窗臺真可怕，再也不敢往上爬！”

第四篇：大班上學(xué)期家長會

大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿

顧小英 吳錢江

開場白

首先，要感謝各位家長一直以來對我們的支持。

此次家長會我們主要將大班上學(xué)期的班級情況、教學(xué)內(nèi)容、要求以及涉及到需要家長配合的一些工作做一個簡單的講解、分析，讓你們對自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況有個大致的了解，也便于我們更好地開展教育教學(xué)工作。

（幼兒視頻和照片放在會議前或會議后看）

一、班級情況介紹

這學(xué)期我和吳老師，還有陳園長一起擔(dān)任我們大班的教學(xué)工作，還有紅梅阿姨。共有幼兒32人，男孩子11人，女孩子21人。經(jīng)過這一周多的時間孩子們的共同學(xué)習(xí)、生活，發(fā)現(xiàn)孩子們相處的挺好的，了解部分孩子對并班的看法，孩子們都說很好啊，有多了好朋友，沒有排斥的想法，所以這方面請家長放心，我們老師、阿姨在孩子們的學(xué)習(xí)上、生活上也會盡自己的力量做好工作。（當(dāng)然，我們也做不到十全十美，做的不夠好的方面請家長諒解和提出寶貴的意見。）孩子們經(jīng)過小、中班這幾年以來的集體生活、學(xué)習(xí)和鍛煉，我們每位幼兒都有一定程度的進步，班級各項常規(guī)也較穩(wěn)定。隨著我們的第一個主題 “你變我變大家變” 活動的開展, 孩子們很快適應(yīng)了大班的生活。大班的首要任務(wù)就是培養(yǎng)他們的責(zé)任意識以及良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

●培養(yǎng)責(zé)任意識我們具體從值日生工作、記事本、帶物情況等著手?? 1.在中班這一年中，平時值日生工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的幼兒有三分一，做的很好，責(zé)任意識很強，做事有序性強，條理很清晰；但有些幼兒做事很積極，卻沒有連貫性（比如：他去搬了桌子，卻忘了放學(xué)習(xí)用具，自己去玩了，每做一件事情都需要老師或其他值日生的提醒、督促下才能完成），建議在家里面也多讓孩子做一些利所能及的事。

2.記事本記錄能清楚的表述自己感興趣的一件事的幼兒越來越多，都在原有的基礎(chǔ)上有進步，質(zhì)量也在提升，中班主要是愿意寫，看的是數(shù)量，而現(xiàn)在是大班，我們看的是質(zhì)量，比比誰的記事里好詞、好句用的多，希望家長加以引導(dǎo)和督促。3.帶物情況與中班相比已有明顯好轉(zhuǎn)，特別從暑假任務(wù)的完成上看。4.上課舉手發(fā)言特別積極的有：1、2、4、6、9、10、11、13、16、17、19、20、21、23、30、32等，3、5、10、12、14、18本學(xué)期有進步。5.進餐方面大部分幼兒能在半小時內(nèi)吃完，個別幼兒有點慢還挑食。7.午睡方面：大部分幼兒能安靜、獨立的入睡，有著良好的午睡習(xí)慣，個別幼兒入睡較慢，建議家長平時合理安排好幼兒的作息時間，早睡早起，休息天在家也要堅持督促幼兒午睡。

二、本學(xué)期重要的活動內(nèi)容以及開展活動中需要家長配合的工作 健康：

——乒乓球，大部分幼兒都能單手連續(xù)拍到30個以上，有幾個孩子甚至拍到100個以上，但還有8位小朋友10個還不到，要多加強練習(xí)。本學(xué)期期末達(dá)標(biāo)是單手連續(xù)拍20下，希望達(dá)標(biāo)率100%。

——跳繩：10月份左右開始（建議天氣涼快點就可以讓幼兒進行練習(xí)）——混齡自主體育活動（特色教育）：這類活動能鍛煉幼兒動作性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和自我保護意識，促進幼兒的社會性發(fā)展等多方面的作用。

數(shù)學(xué)：

——10以內(nèi)組成：包含等量、互補、互換關(guān)系。聽懂術(shù)語（總數(shù)、部分?jǐn)?shù)）；相鄰數(shù)、單雙數(shù)；根據(jù)孩子們的接受情況，也許5以內(nèi)的加減法也就開始接觸。

——等分（區(qū)域活動中就有這些操作材料）；測量（非正規(guī)測量—正規(guī)測量）

——認(rèn)識日歷（認(rèn)年、月、日找數(shù)字、數(shù)月份、數(shù)一月有幾天，數(shù)一月有幾周？）、立體形狀等

** 在生活中遷移運用，培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的敏感和興趣。語言：

——結(jié)合課程與特色教育“分享閱讀”，讓幼兒用看一看、想一想、說一說的方法去理解和發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

——看多張圖片，或一次性出示然后幼兒選擇圖片講完整一段話或故事，還有排圖講述等。——練習(xí)說一段話，講出時間、地點、人物、發(fā)生的事情等，比比誰講的長，用詞多，用詞合適。學(xué)習(xí)用比喻、擬人等修辭手法，學(xué)習(xí)動詞、形容詞、象聲詞等。

——由幼兒自己繪畫后自己講述，重在用詞和一段話上。

——第一學(xué)期：重在用詳盡的語言描述；第二學(xué)期學(xué)習(xí)用概括性的語言進行表述。

常識：

——植物：花、瓜、樹； 昆蟲； 動物：海洋、陸地動物、水生動物； 人體：骨骼、人的呼吸系統(tǒng)等,主要是了解其作用，怎樣保護等。（這些主題開展的時候家長的工作就是幫幼兒豐富、收集相關(guān)資料，可查閱百科全書、碟片進行：①活動前相關(guān)知識的了解。②活動后進行一定的補充、延伸。）

——近期涉及到的大主題就是國慶

活動內(nèi)容：→認(rèn)識首都北京→認(rèn)識家鄉(xiāng)→少數(shù)民族的認(rèn)知等 ——秋天的主題：落葉樹和常綠樹，延續(xù)性的觀察，具體的還有觀察落葉、認(rèn)識干果、了解植物的變化等。

——冬天的主題：動物過冬的情況，水的三態(tài)變化、疾病預(yù)防等。在這些主題實施的過程中家長要鼓勵、引導(dǎo)幼兒多看《動物世界》、《人與自然》等知識類書籍、碟片、電視等；多查閱、收集資料，培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的意識。玩具：

帶益智類玩具，主要以拼圖、走迷宮、百科書籍、棋類等，家長在家可以和幼兒玩玩，讓幼兒了解玩法、規(guī)則。）

大班的知識更豐富、知識面也更廣，那么相應(yīng)的需要家長參與物質(zhì)、知識的準(zhǔn)備的頻率也越來越多，再此，希望你們還要一如既往的支持我們。

生活：

這一年將直接為你的孩子升小學(xué)做準(zhǔn)備。家長要做到學(xué)習(xí)上不包辦代替；給孩子們一種責(zé)任感、緊迫感。（2）加強自理能力方面則注重生活用品的整理，如：整理自己的書包、玩具柜等。（3）利用生活環(huán)節(jié)，抓教育機會；取長補短，完善個性。（4）大班小組合作形式增多，教育幼兒互相學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容別人，接納別人。另外，要求家長配合的有：

1.成長檔案：填寫封面及相關(guān)內(nèi)容，教師會間隔著提供幼兒在園生活、學(xué)習(xí)中的照片或作品，每月發(fā)下去后有一塊地方是讓家長或孩子完成的，并且及時上交，妥善保管。能讓我們的孩子留下一些童年的足跡，以后回憶起來也是很美好的。

2.記事本撰寫、每周兩次，也可每周播報一個小新聞。

3.請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、親子活動、專家講座等）。

4.請家長理性的思考和處理幼兒之間的有時會有矛盾出現(xiàn)?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，希望家長和我們老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5.請指導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)拍球和練習(xí)系鞋帶及開始書寫自己的姓名，還有數(shù)學(xué)方面。這是大班階段必須學(xué)會的內(nèi)容。

6.幼兒入園時間：8點30 7.從這個學(xué)期開始，幼兒園規(guī)定孩子的藥不在幼兒園吃，主要是為了班里的孩子不交叉感染。

8.每個孩子在大家心里都是心肝寶貝，在我們老師的心里也一樣，我們也希望把每個孩子都照顧的很好，但孩子在集體的環(huán)境中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰的事，希望各位家長能多諒解，如果您對我們的工作有什么意見或是建議，請您與我們直接交流，將問題及時處理在初發(fā)階段。

9.家委會成員：王若琳爸爸、陳俊燁媽媽、成碩媽媽、白百何媽媽（有想法和好的建議可以跟她們反應(yīng)）

10.安全平臺及時完成。

8.木工坊：收集材料、家長簽字認(rèn)可

三、主要活動安排 1.十月份：秋游 2.十一月份：親子運動會

3.中秋節(jié)大帶小慶?；顒樱ㄍ邪啵?，到時候每人帶一個月餅來分享。4.幼兒能力展示：單手拍乒乓球和 5.一月份：慶元旦、能力測試

四、聽取家長的意見。

家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間，請各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

四、結(jié)束語：

我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

2017年9月

第五篇：大班上學(xué)期重陽節(jié)

大班上學(xué)期《心中有老人》

主題的產(chǎn)生：

金秋時節(jié)，重陽節(jié)將至，這是一個登高望遠(yuǎn)，品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。平時，許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給老人，老人們冒著寒風(fēng)酷接送孩子，背的是孩子喜歡吃的食物，帶的是孩子穿的衣服??！他們無怨無悔地奉獻著，而孩子們享受著老人們無限的呵護卻一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此，特地選擇這個具有教育意義的時刻，讓孩子們體驗與老人間的親情，有行動表達(dá)對老人的情感。

主題目標(biāo)：

１、知道九月初九是重陽節(jié)，了解關(guān)于重陽的習(xí)俗。

２、通過系列活動，體驗與老人間的濃濃親情，并用自己的行動表達(dá)對爺爺奶奶的情感。

3、把享受“長輩的愛”的感情遷移，去愛自己身邊的每一個老人，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的樂趣。

主要活動內(nèi)容：

健康：遠(yuǎn)足《登高》、踩影子游戲

語言：談話《重陽節(jié)》、語言《好孩子》、故事《音樂樹》、古詩《九月九日憶山東兄弟》

社會：我是小記者、愛心服務(wù)、拜訪老人

音樂：韻律活動《圓圈舞》、歌曲《攙著爺爺走過來》、歌曲《咚咚咚》數(shù)學(xué)：分東西、學(xué)習(xí)4的組成、為一組圖形作標(biāo)記、學(xué)習(xí)5的組成美術(shù)：登高、手工《制作邀請卡》、手工《制作賀卡》

綜合：競選小記者

家園共育：

1、家長有意識地帶孩子了解爺爺奶奶退休前后的工作及生活，了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

2、家長利用孩子在家時間，幫助爺爺奶奶做些力所能及的事，為爺爺奶奶做愛心服務(wù)。