第一篇:防拐騙方案
防拐騙模擬演習(xí)方案
——2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2015年7月1日上午9:00在幼兒園各班開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地展,特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
三、參演人員:各班教師全體幼兒
友情出演:家長(zhǎng)2名(拐騙人員)
四、準(zhǔn)備工作
道具:糖果若干、玩具若干或其他物品
五、突發(fā)事件設(shè)置
2015年6月30日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了兩位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝嘟嘟小朋友走過(guò)去……
六、職責(zé)分工:
主持者:由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
第二篇:防拐騙演練方案
防拐騙演練方案
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2017年12月6上午9:00在校園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園辦公室為指揮、心理咨詢室、安保、總務(wù)、工會(huì)、班級(jí)教師為成員的演練安保小組。
三、參演人員:全體教師
四、準(zhǔn)備工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、突發(fā)事件設(shè)置
當(dāng)日上午,教師帶領(lǐng)學(xué)生正在操場(chǎng)上有秩序地做戶外活動(dòng)。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了幾位面容和藹的阿姨,她手里拿著糖果、玩具,朝小朋友走過(guò)去??
六、職責(zé)分工:
主持者:由周婷(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持,金雪、迂如意負(fù)責(zé)配合演練全過(guò)程。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地游戲活動(dòng)。
七、具體演習(xí)流程: 1、8:40教師再次進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。2、9:00教師帶學(xué)生到操場(chǎng)戶外活動(dòng)。
3、“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段進(jìn)行誘騙,如果能將學(xué)生帶出幼兒園大門,即為誘騙成功。
4、門衛(wèi)人員和志愿者在幼兒園大門外守護(hù),確保學(xué)生出入校園大門的安全。
5、心理疏通:心理咨詢室的老師和班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏通工作,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防騙教育。
9.30演練結(jié)束,各班老師清點(diǎn)人數(shù),安全將學(xué)生帶回班級(jí)。
王家坎小學(xué) 2017年12月6日
防拐騙演練方案
王家坎小學(xué) 2017年12月6日
第三篇:防拐騙演練方案
防拐騙演練活動(dòng)方案
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究,組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本活動(dòng)方案。
二、參演人員:
全體教師和全體幼兒 友情出演:幼兒家長(zhǎng)x名(拐騙人員)
三、準(zhǔn)備工作
道具:布娃娃糖果若干、手機(jī)或AP 場(chǎng)地劃分:
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年6月xx日(星期x)的上午10點(diǎn)
五、職責(zé)分工
主持者:謝園長(zhǎng) 協(xié)助指揮:董海娥 葉松菊 照片采集:各段長(zhǎng) 通訊員:江婷婷
拐騙人員安排:讓活動(dòng)更具有實(shí)效性,安排家長(zhǎng)在班級(jí)中穿插進(jìn)行。
(大班段---小班段家長(zhǎng), 中班段---大班段家長(zhǎng),小班段---中班段家長(zhǎng))
各班由兩位老師和保育員組織帶領(lǐng)幼兒在戶外自主游戲活動(dòng)。
六、突發(fā)事件設(shè)置:
教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩戶外游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了助演家長(zhǎng),朝xx小朋友走過(guò)去。
七、具體演習(xí)流程: 方案一:(小班)
1、騙子混入,進(jìn)行行騙
課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨,走到xxx面前。
家長(zhǎng):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有 糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。幼兒。。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))
家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖哦。
2、教師發(fā)現(xiàn),被騙幼兒帶到大門口時(shí),及時(shí)制止。方案二:(中班)
家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。
家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎? 幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?
家長(zhǎng)1:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝幔?方案三:(大班)
家長(zhǎng):我有好多好吃的好玩的,誰(shuí)愿意跟我去?
幼兒:不要,我家里也有的。
家長(zhǎng):我的手機(jī)里有好多好玩的游戲呢!你們來(lái)看看,很好玩的……
3、演練結(jié)束各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
4、全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
八、防拐騙演練要求:
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙演練活動(dòng),不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3、進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、家長(zhǎng)講話:家長(zhǎng):小朋友們好!我是xx班xx的家長(zhǎng),其實(shí)我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬(wàn)不要跟著他走哦,好不好?小朋友們的表現(xiàn)都很棒,做得很好。
2、園長(zhǎng)講話
十、各班根據(jù)上午的演練情況給幼兒上一堂有關(guān)《不跟陌生人走》或《不跟陌生人說(shuō)話》的安全教育課。
安仁鎮(zhèn)中心幼兒園
附講話內(nèi)容
(1)、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了,不然啊后果可嚴(yán)重了,以后就不能見(jiàn)到爸爸媽媽了。(2)、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不要和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走等。)
(3)、萬(wàn)一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說(shuō)出自己家里的詳細(xì)地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級(jí)、教師等資訊,還可以借機(jī)去打110電話)(4)、在商場(chǎng)、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
(5)、平時(shí)出去玩的時(shí)候,我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎? 那是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜恕K匝轿覀円以S許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。
(6)、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候,記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨回家?假如說(shuō)是爸爸媽媽的朋友來(lái)接你放學(xué)回家,那也應(yīng)該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過(guò)電話確認(rèn)過(guò)后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?
第四篇:防拐騙演習(xí)方案
防拐騙演習(xí)方案
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9:30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
三、參演人員:各班教師全體幼兒
友情出演:分園幼兒家長(zhǎng)兩名(拐騙人員)
四、準(zhǔn)備工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、突發(fā)事件設(shè)置
2011年3月3日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了兩位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝嘟嘟小朋友走過(guò)去……
六、職責(zé)分工:
主持者:由王老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活 動(dòng)。
七、具體演習(xí)流程: 方案一:(小班)
1、騙子混入,進(jìn)行行騙
課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。
家長(zhǎng):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。
幼兒。。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))
家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦 幼兒:是真的不?
家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。幼兒:我?guī)闳ァ?/p>
幼兒:我也知道小店在哪里,我?guī)闳ァ?/p>
幼兒:我也去。。。。(全班大部分幼兒跟了上去)。家長(zhǎng):去哦,我們大家一起去哦,走。。。
2、教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止
師:“嘟嘟,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?” 幼:他搖搖頭說(shuō),“不認(rèn)識(shí)”。師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?” 幼:搖搖頭…… 方案二:(中大班)
家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。
家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎? 幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?
家長(zhǎng)1:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝幔?幼兒:哼,不去,你是陌生人。
3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
4、全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。八.防拐騙演練要求:
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3、進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
家長(zhǎng): 小朋友們好!我是**班**的家長(zhǎng),其實(shí)我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙 子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬(wàn)不要跟著他走哦,好不好?小朋友們的表現(xiàn)都很棒,做得很好。
師:非常感謝**媽媽在百忙之中來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們這些可愛(ài)的孩子們,我們一起說(shuō)一聲:謝謝!
1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?陳老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了,不然啊后果可嚴(yán)重了,以后就不能見(jiàn)到爸爸媽媽了。
2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不要和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走等。)
3、萬(wàn)一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說(shuō)出自己家里的詳細(xì)地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級(jí)、教師等資訊,還可以借機(jī)去打110電話)
4、在商場(chǎng)、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
5、平時(shí)出去玩的時(shí)候,我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?
那是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜恕K匝轿覀円以S許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的 手一起出去玩。
6、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候,記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨回家?假如說(shuō)是爸爸媽媽的朋友來(lái)接你放學(xué)回家,那也應(yīng)該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過(guò)電話確認(rèn)過(guò)后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?
小朋友們回答得都非常棒,一定要牢牢地記在腦子里哦!千萬(wàn)不要和陌生人搭訕。
西安蓮湖西城摩爾幼兒園
第五篇:幼兒園防拐騙演練方案
東街幼兒園防拐騙演練方案
一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能カ,避免拐騙幼兒和傷害幼幾人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下
二、演練組織
為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組
三、參演人員:
1.各班教師及幼兒
2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)
大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒中班家長(zhǎng)拐編小一班納兒小一班家長(zhǎng)拐騙小王班幼兒,小ニ班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒。
四、準(zhǔn)備工作
道島;糖黑若干或玩具若干
五、演練設(shè)置
2019年11月19日上午9點(diǎn)40
分?jǐn)?shù)師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和葛卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子。
六、職責(zé)分工
1主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。
2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)
3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過(guò)程中不讓任何幼兒離開(kāi)幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大「門)?
七、演練方式
上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語(yǔ)或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門
八、防拐騙演練要求
1.全體職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格摶照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。
2.保安、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
2.體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
十、各班老師在活動(dòng)結(jié)東后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的育。