第一篇：語文課外閱讀課教案

閱讀分享課教案

一、談話導(dǎo)入

1.同學(xué)們好！很高興又和大家在一起讀書。經(jīng)常讀書會使我們增長知識，陶冶情操。大家還記得關(guān)于書籍的一些名人名言嗎？

2、Ppt：老師從大家收集的讀書名言中挑了幾句，請大家齊讀。（高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”劉向“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！保?/p>

3.從這些名人名言中，我們看出書籍是一個奇妙的世界，今天讓我們一起進(jìn)入這個奇妙的世界（教師板書課題---走進(jìn)奇妙的書籍世界）

4、你們平時都讀了哪些課外書呢？（學(xué)生自由講）

二、分組匯報（分為：百科、成語、故事、話?。ǔ烧Z故事匯報·第二組）

1、課前老師根據(jù)同學(xué)們的喜好，把大家分成了四組。哪一組同學(xué)先來匯報？請一位代表說說你們要匯報的主題。

2、開火車說說你們積累到的成語故事，并說說你讀了這個故事的收獲。小結(jié)：成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個深遠(yuǎn)的道理。希望其他同學(xué)也能多了解我國的成語故事。

（百科知識·第一組）

1、接下來哪一組同學(xué)來匯報你們的閱讀成果。

2、其他同學(xué)還從課外書籍中了解到哪些百科知識？

小結(jié)：如果說成語故事是傳授給我們各種人生道理的話，百科知識則拓展了我們的知識面。讓我們更加了解自己及了解自己生活的環(huán)境。希望同學(xué)們也能做一個小小科學(xué)家，去探索更多的生活奧秘。（兒童小說）

1、接下來請第三組同學(xué)匯報你們的閱讀成果。

2、我讀了《

》，我最喜歡這本書里的（）這個人物。因?yàn)開___________________________________________________________。

3、我讀了《

》，其中最讓我記憶深刻的情節(jié)是_______________。

4、其他同學(xué)都看了什么書呢？誰能再來跟大家分享呢？

小結(jié)：通過讀書同學(xué)們認(rèn)識了xxxxxx人物，知道了許多道理?？磥碜x書可以讓你收獲很多，平時看書要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。如果是自己的書，可以在書上圈圈劃劃，也可以在書上記下自己的感想和體會。如果是借來的書，就要在自己的讀書筆記本上做好記錄。（話?。?/p>

1、最后請第四組同學(xué)來匯報你們的讀書成果。

2、說說你們的主題。

3、這個話劇的資源從哪里來的？（英語課外書）

小結(jié)：看來課外閱讀不僅要讀語文的書籍，我們還可以涉獵更多方面的，比如讀讀外語課外書。

總結(jié)：讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲自然更豐富。

最后，老師送給大家一首關(guān)于書籍的現(xiàn)代詩。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。

沒有一匹駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

即令你一貧如洗，也沒有任何欄桿能阻擋 你在書的王國遨游的步伐。

多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了 人類靈魂的全部美麗！

第二篇：課外延伸題研究課教案

知識目標(biāo)：

1、在文言文中，能夠從不同角度和層面對文本內(nèi)容或形式進(jìn)行的體察、闡發(fā)與評價

2、基于知識積累和生活經(jīng)驗(yàn)對文本意蘊(yùn)的領(lǐng)悟、探究，闡釋 能力目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新能力，指能進(jìn)行探索，能提出問題、分析問題，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的辯證和比較能力。

教學(xué)重點(diǎn)：如何對文言文內(nèi)容和形式進(jìn)行多角度多層次的體察，闡發(fā)與評價。

教學(xué)難點(diǎn)：如何闡發(fā)，評價，組織語言。

思想教育：加強(qiáng)學(xué)生的人文教育，增強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)。主要教法：討論法，點(diǎn)撥法，訓(xùn)練法 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：文言文字、詞、句子的指導(dǎo)。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：明確閱讀延伸題在考綱中的要求及解讀內(nèi)涵：（3分鐘）從不同角度和層面對文本內(nèi)容或形式的體察、闡發(fā)與評價 基于知識積累和生活經(jīng)驗(yàn)對文本意蘊(yùn)的領(lǐng)悟、探究與闡釋。

二、明確問題和落實(shí)方法：（2分鐘）【問題 】

現(xiàn)象：想不清楚和不知道怎樣想清楚。

實(shí)質(zhì)：思路打不開，不知道怎樣思考。方法總原則：

1、觀點(diǎn)：明確且鮮明

2、審題：思有度，思有序

3、用材：讓作文素材價值最大化

4、行文：讓作文文脈價值最大化

5、語言：組織語言要清晰，合理，讓表達(dá)更加形象可感，有感染力（言之有物、言之有情）

怎樣思有度？思有序？即具體實(shí)施策略： 1、課文還原法（基礎(chǔ)的文意理解能力）

2、縱橫思維法

三、具體實(shí)施策略一：課文還原法（15分鐘）

1、案例提示：（5分鐘）

問：燭之武是怎樣說服秦王撤兵，為鄭國解圍的？

還可以怎么問：你認(rèn)為燭之武是怎樣的一個人？或者，你如何評價燭之武這個人？

明確考什么：內(nèi)容理解；人物分析

答案提示：燭之武是智者，更是辯才。他在和秦伯的談話中，推陳利害，說明亡鄭的弊端。(明確觀點(diǎn))首先，他以“越過以鄙遠(yuǎn)，君知其難也?！闭f明即使消滅了鄭國，秦國也無法越過別國統(tǒng)治別國。

接著，又以“鄰之厚，君之薄也”說明秦國擴(kuò)張意味著秦國會吃虧，增加的是晉國的土地。

繼而，又分析了存鄭對秦國有利無害，“若舍鄭以為東道主，行李之往來，君亦無所害?！?/p>

接著，又以“許君焦，瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”事實(shí)說明晉國的不受信用和擴(kuò)張的野心，利用兩國的矛盾來離間雙方，最后得出了亡鄭實(shí)際就是“闋秦以利晉”的結(jié)論，最終打動了秦伯。（逐層逐句分析）

2、口頭模擬訓(xùn)練：期中試題：在農(nóng)山之上，子路、子貢和顏淵各言

其志。請從中選擇一人之志，作出評價。（200字 10分）（10分鐘）學(xué)生訓(xùn)練寫作，展示

提示答案1：我贊同顏淵的治國之道。顏淵主張以“仁”“禮”治國，用現(xiàn)在的話來說就是以德治天下，并構(gòu)建和諧社會。顏淵鑄劍戟為農(nóng)器的策略更體現(xiàn)了他處處為天下蒼生著想的仁愛之心。這樣得來的和平穩(wěn)定比用勇力換來的表面的和平更持久。我非常贊賞孔子對這條治國之道的評價：“不傷財，不害民，不繁詞?！边@充分體現(xiàn)了顏淵以民為本，以德服人，以禮治國，主張仁政的思想。勇力不能解決根本問題，強(qiáng)權(quán)專政更不可取，唯有顏淵的治國之道可使國家長治久安。8分 提示答案2：顏淵崇尚“德”，所以他的志向是遇到個明王圣主去輔佐，向民眾宣揚(yáng)禮教，使一方民眾生活安定和睦。他的志向，是三人中最高尚的，最遠(yuǎn)大的，但同時也是最不符合實(shí)際的。在一個諸侯之間互相兼并的時代，軍事和外交是各諸侯王注重的。軍事仰仗“勇”，外交依靠“智”。有這兩種優(yōu)勢的人才會為君王視作安邦的良材。由此看來，顏淵的志向在當(dāng)時是不能夠?qū)崿F(xiàn)的。他也只能像孔夫子一樣四處宣揚(yáng)自己的主張，卻四處碰壁。這或許就是他把“得明王圣主”當(dāng)作其實(shí)現(xiàn)理想的前提的原因吧。（9-10分）

總結(jié)：文言文閱讀延伸，要能結(jié)合當(dāng)時的歷史文化背景，客觀的辯證的人文的看待當(dāng)時的一些文化現(xiàn)象。這樣使你的文章更深刻，更獨(dú)到，更能一分為二的看問題。

具體實(shí)施策略二：縱橫分析法（17）縱：深入的分析能力 ：（5分鐘分析）

現(xiàn)象是什么？本質(zhì)是什么？為什么是這樣的 ？如果不這樣，會怎樣的？有哪些意義和影響？哪些危害？所以應(yīng)該怎么辦？（因果分析法）（假設(shè)分析法）（歸納法）

學(xué)生優(yōu)秀例文的分析：（略）橫：比較的，辯證的能力 學(xué)生例文的分析：（略）

運(yùn)用縱橫分析法分析下列材料：（10分鐘）

莊子：一方面饑腸轆轆，持竿而釣；一方面面對高官厚祿，持竿而不顧，你如何看待莊子的這一行徑？

答題思路：

1、現(xiàn)象描述：莊子是怎么做的？2觀點(diǎn)明確：支持？還是反對？

3、莊子的精神實(shí)質(zhì)：肯定：守住純潔寧靜的心。否定：是一種虛妄的表現(xiàn)，來的不夠?qū)嶋H，缺少發(fā)展的眼光。4意義和影響剖析，為什么是這樣的觀點(diǎn)：結(jié)合歷史，結(jié)合實(shí)際，結(jié)合。（因果分析）

5、危害剖析——方法分析

（假設(shè)分析）展示學(xué)生的創(chuàng)作。（略）（3分鐘）

四、教學(xué)小結(jié)：今天我們講的主要是文言文閱讀延伸題，側(cè)重歷史背景，回歸原文，重點(diǎn)分析，主要的是兩種方法訓(xùn)練，那么詩歌閱讀和現(xiàn)代文閱讀依然有其自身的特點(diǎn)，這里的方法可以用，但不可以全用，其他的兩個專題我們下面將分類講解，共同探究好的寫作答題方法。

第三篇：《八年級語文下冊課外古詩詞》教案

古詩詞五首

第一課時

早春呈水部張十八員外

目的要求：

1． 了解有關(guān)韓愈的文學(xué)常識和本詩的寫作背景。2． 理解作者的思想感情并背誦和默寫這首詩。

[教學(xué)重點(diǎn)]理解作者表達(dá)的熱愛早春，熱愛自然的情感并背誦和默寫這首詩 [教學(xué)難點(diǎn)]聯(lián)系實(shí)際體會作者表達(dá)的思想感情。[教學(xué)內(nèi)容和步驟] [ 作者簡介 ] 韓愈（768-824），字退之。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，當(dāng)時古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。河南河陽(今孟縣)人，祖籍昌黎、世稱韓昌黎，晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。謚號“文”，又稱韓文公，倡導(dǎo)古文運(yùn)動，其散文被列為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。其詩力求新奇，有時流于險怪，對宋詩影響頗大。有《昌黎先生集》。北魏貴族后裔，父仲卿，為小官僚。[譯文] 長安街上細(xì)小的春雨潤滑如酥，近看沒有綠色，遠(yuǎn)看草色青青。

早春正是一年春光的大好時節(jié)，大大勝過滿城楊柳堆煙的暮春。

賞析

這首詩又名《初春小雨》。詩中所寫當(dāng)是早春景物，主要寫小雨后的京都景色。起始一句點(diǎn)明地點(diǎn)并描寫了小雨所形成的情狀——長安街上下著紛紛灑灑的細(xì)雨；這細(xì)雨看上去十分可愛，它落在地面上就像酥油一樣軟潤，野草開始萌發(fā)；這種萌發(fā)遠(yuǎn)看一片新綠，近看卻隱隱約約。這一句，真實(shí)的寫出了在小雨中所看到的野草萌生狀態(tài)。

三、四兩句是詩人對前兩句所寫景物的評價。他認(rèn)為，這是一年中春天最好最美的時節(jié)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過含煙柳樹綠遍整個皇都的時候。這種評價，實(shí)際上包含了比較，將“煙柳滿皇都”的景象與“小雨潤如酥”所形成的景色相比較，目的在于顯示早春季節(jié)的可愛，并以“絕勝”表明了他喜愛的程度。景物典型鮮明、比喻貼切生動而構(gòu)思精巧是這首詩的特點(diǎn)。早春的景物很多，詩人只寫最具典型的小雨與野草，將他們安排于同一幅畫中，鮮明的表現(xiàn)了早春的獨(dú)特景色。比喻只有一個就是“小雨潤如酥”，十分貼切的寫出了小雨的軟潤狀態(tài)，生動形象。將春雨、小草這些早春景物與尚未出現(xiàn)而又將要出現(xiàn)的“煙柳滿皇都”景象安排在比較情景中，并以“絕勝”突出早春景物之美，構(gòu)思十分精巧。

第二課時

無題

目的要求：

1、了解作者李商隱及其代表作品。

2、理解 “相見時難別亦難”中兩個“難”的含義以及“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩的本意和今天人們常用它來表達(dá)的感情。

3、理解古代女子在悲傷與痛苦的愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神以及感受到作者李商隱的詩歌常以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象，寄情深微，意蘊(yùn)幽隱具有朦朧婉曲之美。

二、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：

由李白、杜甫的詩為切入點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說出唐朝有“小李杜”之稱的是李商隱和杜牧，從而導(dǎo)入本課。

2、作家、作品簡介：

李商隱，字義山，號玉谿生，又號樊南生，晚唐詩人，與杜牧齊名，稱“小李杜”；詩風(fēng)與杜甫更為接近，“唐人知學(xué)老杜而得其藩籬者唯義山一人”（王安石語）。杜牧的詩風(fēng)則更近似李白。

李商隱的愛情詩成就極高，他的《無題》詩十余首，取前兩字為題而實(shí)質(zhì)是無題的詩又有十余首，如《錦瑟》、《碧城》、《為有》等，其他似有題而實(shí)無題的詩若干首，寫纏綿悱惻的愛情，寫幻想，寫傷感：“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”；“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”；“神女生涯原是夢，小姑居處本無郎”；“**不信菱枝弱，月露誰教桂葉香”；“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，更隔蓬山一萬重”；“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”。

他的《錦瑟》文字錦繡華美，字面意義易于理解而內(nèi)容極深，歷來有“一篇錦瑟解人難”之稱。此外的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”（《霜月》）；“天意憐幽草，人間重晚晴”（《晚晴》）；“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”（《嫦娥》）等也都給人以極深的印象。

3、具體講解：

學(xué)生自由朗讀。讀完課文后，獨(dú)立思考理解。試用詩歌鑒賞方法。

4、賞析參考資料：

這首詩，寫愛情心理，在悲傷、痛苦之中，寓有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神，感情境界深微綿邈，極為豐富。

開頭兩句，寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境：由于受到某種力量的阻隔，一對情人已經(jīng)難以相會，分離的痛苦不堪忍受。首句的“別”字，不是說當(dāng)下正在話別，而是指既成的被迫分離。兩個“難”字，第一個指相會困難，第二個是痛苦難堪的意思。前人詩中曾有“別日何易會日難”（曹丕《燕歌行》）“別易會難得”（宋武帝《丁都護(hù)歌》）等句，都是以強(qiáng)調(diào)重聚之難而感嘆離別之苦。李商隱從這里推進(jìn)一步，表明因?yàn)椤跋嘁姇r難”所以“別亦難”——難以割舍、痛苦得難以禁受。

詩人在一句之中兩次使用“難”字，第二個“難”字的出現(xiàn)，因重復(fù)而給人以輕微的突兀感，造成了詩句的綿聯(lián)纖曲之勢，使相見無期的離別之痛因表達(dá)方式的低回婉轉(zhuǎn)而顯得分外的深沉和纏綿；這樣的纏綿情態(tài)，在“別易會難得”等平直敘述中是不易體會的。

“東風(fēng)無力百花殘”一句，既寫自然環(huán)境，點(diǎn)出分手時的季節(jié)，也是抒情者心境的反映。物我交融，心靈與自然取得了精微的契合。暮春時節(jié)，東風(fēng)無力，百花紛謝，美好的春光即將逝去，人力對此是無可奈何的。抒情主人公既已傷懷如此，恰又面對著暮春景物，當(dāng)然更使她悲懷難遣。自己的境遇之不幸，和心靈的創(chuàng)痛，也同眼前這隨著春天的流逝而凋殘的花朵一樣，因?yàn)槊赖氖挛锸艿酱輾?，豈不令人興起無窮的悵惘與惋惜！

這種借景物反映人的境遇和感情的描寫，在李商隱的筆底是常見的。例如《夜雨寄北》的前兩句：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”次句不僅象征詩人留滯巴蜀，而且反映了客子離人的百無聊賴，同“東風(fēng)無力百花殘”一樣，寫實(shí)與象征融為一體，賦予感情以可以感觸的外在形態(tài)，也就是通常說的寓情于景的抒情方式。

三、四句，“春蠶到死絲方盡”中的“絲”字與“思”諧音雙關(guān)，全句是說，自己對于對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休?！跋灳娉苫覝I始干”是比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止，表現(xiàn)眷戀之深，但卻又表明相會無期?？墒?，雖然相會無期，卻至死靡它，一輩子都要眷戀著。所以，這兩句，既有失望的悲傷與痛苦，也有纏綿、灼熱的執(zhí)著與追求。

追求是無望的，無望中仍要追求，因此這追求也著有悲觀色彩。這些感情，好象在無窮地循環(huán)，難以求其端緒；又仿佛組成一個多面的立體，光從一個角度是不能見其全貌的。詩人只用兩個比喻就圓滿地表現(xiàn)了如此復(fù)雜的心理狀態(tài)，表明他的聯(lián)想是很豐富的?！按盒Q”句首先是人的眷戀感情之纏綿同春蠶吐絲綿綿不盡之間的聯(lián)想，又從蠶吐絲到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝，因此寫出了“到死絲方盡”，使這一形象具有了多種比喻的意義。南朝樂府西曲歌《作蠶絲》：“春蠶不應(yīng)老（不應(yīng)，這里是“不顧”的意思），晝夜常懷絲。何惜微軀盡，纏綿自有時?！痹煲馀c《無題》的“春蠶”句相近。不過，這里的春蠶“何惜微軀盡”，是在料定“纏綿自有時”、前途頗有希望的情況下產(chǎn)生的意念。《無題》“春蠶”句則不然，就其表現(xiàn)追求精神而言，它表現(xiàn)的追求是無望的，卻又是不計希望之有無的，感情境界有差異，聯(lián)想也更為曲折。

以蠟燭的燃燒比喻痛苦的煎熬，在李商隱以前的南朝樂府中，也不少見。如“思君如明燭，中宵空自煎”（王融《自君之出矣》），“思君如夜?fàn)T，煎淚幾千行”（陳叔達(dá)，同題）等皆是?！跋灳娉苫覝I始干”同樣是用蠟燭作比喻，卻不是單一地以蠟淚比擬痛苦，而是還進(jìn)一步以“成灰始干”反映痛苦的感情終生以隨，聯(lián)想比前人深微復(fù)雜得多，形象的底蘊(yùn)也因此而豐富得多了。三、四句寫的是詩人自己，下兩句就轉(zhuǎn)到對方身上，想象著對方別后的可憐生活。當(dāng)她早晨起來，照鏡子的時候，也許覺得鏡中人的秀發(fā)已經(jīng)不同于往常，容顏憔悴了。分別后她獨(dú)自一人，夜深難眠的時候，月色之下，吟詩壞人，該會感覺天上灑下的月光是多么的凄清和寒冷。與杜甫名句“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”相似，去替對方設(shè)想。是對寫法?！皶早R”句說的是清晨照鏡時為“云鬢改”而愁苦，并且是“但愁”——只為此而愁。這就生動地描寫了紆折婉曲的精神活動，而不再是單純地敘述青春被痛苦所消磨這件事了。

末兩句表明詩人并未放棄。盡管蓬萊仙山，凡人進(jìn)不去，但畢竟不遙遠(yuǎn)，我可以請求青鳥使者替我傳遞消息。雖然青鳥使者是幻象，但可以猜想：她并不遙遠(yuǎn)，只是強(qiáng)大的政治阻力攔在中間。不屈的意志，愛情的哀歌！

5、欣賞歌曲《相見時難別亦難》，感受意境。背誦全詩并要求會默寫。見面的機(jī)會真是難得，分別時也難舍難分，況且又兼東風(fēng)將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。

春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃完成灰時象淚一樣的蠟油才能滴干。女方早晨妝扮照鏡，只擔(dān)憂豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。

對方的住處就在不遠(yuǎn)的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可即。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人，來往傳遞消息。

第三課時

相 見 歡

李煜

目的要求：

1、有感情的朗讀誦背全詩。

2、品味語言，體會詩的意境。

3、啟發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化提高文化品味和審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)：

1、有感情的朗讀誦背全詩。

2、品味語言，體會詩的意境。教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

二、作者介紹

三、整體感知

1、自由朗讀

同學(xué)們自由的大聲朗讀。

2、聽詩朗頌.學(xué)生聽范讀時老師要求，拿起筆在詩中標(biāo)出重讀、停頓

3、模仿齊讀。

請同學(xué)們模仿齊讀本詩，讀完后同學(xué)們進(jìn)行自評，老師進(jìn)行總評：詩通過精煉、優(yōu)美又有節(jié)奏的語言抒發(fā)詩人思想感情，我們朗讀時，要用情去讀，用心去悟。同學(xué)們剛才朗讀時重讀、停頓、語速讀得都不錯但感情不飽滿，或者沒有感情，這是因?yàn)閷ξ恼聝?nèi)容沒有深入了解，下面我們就審美的眼光來觀照課文，理解詩文的內(nèi)容，想象意境。

四、理解內(nèi)容

1、釋詞

鎖：鎖住，籠罩。

剪不斷，理還亂，是離愁：意思是離愁別恨像千絲萬縷糾纏在一起。

聊：姑且。

2、古文今譯

默默無語獨(dú)自登上西樓，正是新月如鉤的時候。

載著梧桐的深院籠罩在秋天的肅殺氣氛之中，更顯得孤寂冷漠。剪也剪不斷，越理越凌亂，那是深重的離愁別恨。

（這真是）一種痛苦的滋味縈繞在心頭。

3、概括上下片內(nèi)容

五、欣賞詩歌

1、“寂寞梧桐深院鎖清秋?！边@一句用“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)上句的“獨(dú)”字。作為被囚之人，詞人表達(dá)了亡家失國的舊時國君的孤獨(dú)寂寞之情。

2、“別是一番滋味在心頭”句中“滋味”指什么？

亡國之君的孤獨(dú)寂寞。

六、寫作特點(diǎn)

用字準(zhǔn)確，寓意深刻。如“無言獨(dú)上西樓”中的“獨(dú)”、“寂寞梧桐深院鎖清秋”中的“寂寞”“深”“鎖”。

七、小結(jié)課文

中國是詩的國度，詩歌是中華文化的重要組成部分，詩文化已經(jīng)浸透到中華民族的血脈之中，我們有令我們驕傲的唐詩、宋詞、元曲，賞析并能背頌這之中一些優(yōu)秀的詩歌，能陶冶情操，純凈心靈、提高文學(xué)養(yǎng)修。我國的詩歌作品輝煌燦爛，光彩奪目，我們可自學(xué)一些名篇，繼承發(fā)揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，我們有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。

八、布置作業(yè)

1、背誦并默寫全文。

2、課外閱讀李煜詩詞。

九、板書設(shè)計

相 見 歡

李煜

寂寞→離愁→在心頭

抒發(fā)亡國之愁

第四課時

登飛來峰

王安石

飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼 只緣身在最高層。注釋：

飛來峰：杭州西湖靈隱寺前靈鷲峰。傳說東晉時印度高僧慧理以為它象天竺國的靈鷲山，并說“不知何時飛來”，故而得名。千尋：古以八尺為一尋，形容高。不畏：反用李白《登金陵鳳凰臺》“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”句意。浮云：陸賈《新語·慎微》有“邪臣之蔽賢”句。

譯文:

飛來峰上聳立著高高的寶塔, 我聽見雞叫便看太陽升起。

不怕會有浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線，因?yàn)槿艘颜驹谧罡邔拥牡胤健?/p>

賞析一:

山是高聳的，塔是高聳的，山頂上的塔更是高高聳立的。飛來峰和它上面的寶塔總共多高？不知道。詩人只告訴我們，單是塔身就是八千多尺——這當(dāng)然是夸張的說法。詩人還講了一個傳說：站在塔上，雞鳴五更天就可以看見海上日出。請想想飛來峰那高聳云天的氣勢吧！

寶塔雖高，卻不是高不可上。轉(zhuǎn)眼間，詩人已登上塔頂，世界萬物，盡收眼底，那游蕩的云片再也擋不住視線了！“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”乍聽起來，是在談?wù)撚^賞風(fēng)光的體會；可一尋味，便會從中領(lǐng)悟到一條人生哲理：在社會生活和思想修養(yǎng)方面，不也是站得高才能看得遠(yuǎn)嗎？！在詩人，這是雄心勃勃的自勉；對讀者，這是引人向上的啟示。

賞析二:

王安石是封建社會的大政治家，也是大詩人和散文大師。他在北宋文壇上有杰出的地位。他的詩繼承了杜甫、韓愈的傳統(tǒng)，善于翻新出奇，它有獨(dú)創(chuàng)性，無論是思想內(nèi)容或是藝術(shù)手法都有很高的成就。

飛來峰在杭州西湖靈隱寺附近。公元1050年夏天，王安石在浙江鄞縣(現(xiàn)在的浙江寧波)做知縣，任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng)，路過杭州的時候，寫了這首詩。這一年王安石三十歲。

第一句“飛來峰上千尋塔”，八尺是一尋，千尋塔是極言塔高。第二句“聞?wù)f雞鳴見日升”的“聞?wù)f”，就是“聽說”。作者說：我登上飛來峰頂高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在這兒可以看見太陽升起。第三、四句寫自己身在塔的最高層，站得高自然看得遠(yuǎn)，眼底的景物可以一覽無余，不怕浮云把視線遮住。“只緣身在最高層”的“緣”，當(dāng)“因?yàn)椤薄ⅰ坝捎凇敝v。我們不要小看這首登高游覽的小詩，它體現(xiàn)了詩人的理想和抱負(fù)。

雞鳴看日出是很壯麗的景致。今天我們還把太陽比革命領(lǐng)袖，把陽光普照大地象征革命的輝煌勝利。在北宋仁宗時候，國家表面上平安無事，實(shí)際上階級矛盾和民族矛盾都一天比一天尖銳起來了。王安石作為封建統(tǒng)治階級內(nèi)部的一個進(jìn)步的知識分子，他懷著要求變革現(xiàn)實(shí)的雄心壯志，希望有一天能施展他治國平天下的才能。所以他一登到山嶺塔頂，就聯(lián)想到雞鳴日出時光明燦爛的奇景，通過對這種景物的憧憬表示了對自己前途的展望?！安晃犯≡普谕邸边@句看去很淺近，其實(shí)是用了典故。西漢的人曾把浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前對賢臣進(jìn)行挑撥離間，讓皇帝受到蒙蔽(陸賈；《新語·慎微篇》：“故邪臣之蔽賢，猶浮云之障日也。”)。唐朝的李白就寫過兩句詩：“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！?見《登金陵鳳凰臺》)意思說自己離開長安是由于皇帝聽信了小人的讒言。王安石把這個典故反過來用，他說：我不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那就是因?yàn)槲艺镜米罡摺＿@是多么有氣魄的豪邁聲音!后來王安石在宋神宗的時候做了宰相，任憑舊黨怎么反對，他始終堅持貫徹執(zhí)行新法。

他這種堅決果斷的意志，早在這首詩里就流露出來了。我們認(rèn)為，這首詩和唐朝詩人王之渙的《登鸛雀樓》詩：“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓?！笔怯兄惽ぶ畹?。

王安石不僅是一位著名的政治家和思想家，同時也是一位卓越的文學(xué)家。他為了實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，把文學(xué)創(chuàng)作和政治活動密切地聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)文學(xué)的作用首先在于為社會服務(wù)。他反對西昆派楊億、劉筠等人空泛的靡弱文風(fēng)，認(rèn)為“所謂文者，務(wù)為有補(bǔ)于世而已矣。所謂辭者，猶器之有刻鏤繪畫也。誠使巧縣華，不必適用；誠使適用，亦不必巧且華。要之以適用為本，以刻鏤繪畫為之容也?！保ā渡先藭罚┱?yàn)榘彩浴皠?wù)為有補(bǔ)于世”的“適用”觀點(diǎn)視為文學(xué)創(chuàng)作的根本，他的作品多揭露時弊、反映社會矛盾具有較濃厚的政治色彩。今存《王臨川集》、《臨川集拾遺》、《臨川先生歌曲》等。

王安石為“唐宋八大家”之一，他的散文，雄健簡練，奇崛峭拔，大都是書、表、記、序等體式的論說文，闡述政治見解與主張，為變法革新服務(wù)。這些文章針對時政或社會問題，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻，長篇則橫鋪而不力單，短篇則紆折而不味薄?！渡先驶实垩允聲?，是主張社會變革的一篇代表作，根據(jù)對北宋王朝內(nèi)外交困形勢的深入分析，提出了完整的變法主張，表現(xiàn)出作者“起民之病，治國之疵”的進(jìn)步

第五課時

蘇幕遮

譯文

白云滿天，黃葉遍地。秋天的景色映進(jìn)江上的碧波，水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外。

黯然感傷的他鄉(xiāng)之魂，追逐旅居異地的愁思，每天夜里除非是美夢才能留人入睡。當(dāng)明月照射高樓時不要獨(dú)自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思的眼淚。

蘇幕遮：

此調(diào)原為唐玄宗時教坊曲名，來自西域?！疤K幕遮”是當(dāng)時高昌國語之音譯。幕，一作“莫”或“摩”?；哿铡兑磺薪?jīng)音義》卷四十一《蘇莫遮冒》修：“?蘇莫遮?西域胡語也，正云“颯磨遮”。此戲本出西龜茲國，至今猶有此曲。此國渾脫、大面、撥頭之類也?！彼未~家用此調(diào)是另度新曲。又名《云霧斂》、《鬢云松令》。雙調(diào)，六十二字，上下片各五句四仄韻。

注釋

①此調(diào)原為西域傳入唐教坊曲。“蘇幕遮”是當(dāng)時高昌國語之音譯。宋代詞家

用此調(diào)是另度新曲。又名《云霧斂》、《鬢云松令》。雙調(diào)，六十二字，上下

片各五句四仄韻。

②黯：形容心情憂郁。黯鄉(xiāng)魂：用江淹《別賦》“黯然

銷魂”語。③追：追隨，可引申為糾纏。旅思：羈旅之思。

品評：

此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁，以鐵石心腸人作黯然銷魂語，尤見深摯。“碧云天，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景，為元代王

實(shí)甫《西廂記》“長亭送別”一折所本?！扒锷B波”二句，落筆于高天厚地

之間的濃郁的秋色和綿邈秋波：秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是

空翠而略帶寒意的秋煙。這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕

的畫面。“山映斜陽”句復(fù)將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。同時，“斜陽”又點(diǎn)出所狀者乃是薄幕時分的秋景?！胺疾轃o情”

二句，由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中?！胺疾荨睔v來也是

別離主題賴以生發(fā)的意象之一，如傳為蔡邕所作的《飲馬長城窟行》：“青青

河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道”；李煜的《清平樂》：“離恨恰如草，更行更遠(yuǎn)還生”。

埋怨“芳草”無情，正見出作者多情、重情。下片“黯鄉(xiāng)魂”二句，徑直托出

作者心頭縈繞不去、糾纏不已的懷鄉(xiāng)之情和羈旅之思。“夜夜除非”二句是說

只有在美好夢境中才能暫時泯卻鄉(xiāng)愁。“除非”說明舍此別無可能。但天涯孤

旅，“好夢”難得，鄉(xiāng)愁也就暫時無計可消了?！懊髟聵歉摺本漤槼猩衔模阂?/p>

間為鄉(xiāng)愁所擾而好夢難成，便想登樓遠(yuǎn)眺，以遣愁懷；但明月團(tuán)團(tuán)，反使他倍

感孤獨(dú)與悵惘，于是發(fā)出“休獨(dú)倚”之嘆。歇拍二句，寫作者試圖借飲酒來消

釋胸中塊壘，但這一遣愁的努力也歸于失敗：“酒入愁腸，化作相思淚”。全

詞低徊婉轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，是真情流溢、大筆振迅之作。

第四篇：語文課外知識

船出長江口。（打一中國城市名）上海 金銀銅鐵。（打一中國城市名）無錫 一路平安。（打一中國城市名）旅順 傾盆大雨。（打一中國城市名）天水 銀河渡口。（打一中國城市名）天津 四季溫暖。（打一中國城市名）長春 帶槍的人。（打一中國城市名）武漢 風(fēng)平浪靜。（打一中國城市名）寧波 兩個胖子。（打一中國城市名）合肥 雙喜臨門。（打一中國城市名）重慶 相差無幾。（打一中國城市名）大同 久雨初晴。（打一中國城市名）貴陽 紅山。（打一中國城市名）赤峰 努力煉鋼。（打一中國城市名）大冶

大家都笑你。（打一中國城市名）齊齊哈爾 永不**。（打一中國城市名）長治 日近黃昏。（白頭格，打一中國城市名）洛陽 拆信。（打一中國城市名）開封

隆冬穿背心。（諧音格，打一中國城市名）邯鄲 剛建成的村莊。（打一中國城市名）新鄉(xiāng) 東、西、北三面堵塞。（打一中國城市名）南通 八月飄香香滿園。（打一中國城市名）桂林 覺醒了的土地。（打一中國城市名）蘇州 海中綠洲。（打一中國城市名）青島 春城無處不飛花。（打一中國城市名）錦州 夸夸其談。（打一中國城市名）?？?/p>

不冷不熱的地方。（打一中國城市名）溫州 螢火蟲，亮晶晶。（打一中國城市名）昆明 千里戈壁。（打一中國城市名）長沙 空中碼頭。（打一中國城市名）連云港 大雪變水。（打一中國城市名）通化 快樂之地。（打一中國城市名）福州 轅門。（打一中國城市名）營口 水底鬧市。（打一中國城市名）海城 泰山之南。（打一中國城市名）岳陽 珍珠港。（打一中國城市名）蚌埠 烽火哨。（打一中國城市名）煙臺 花滿海灣。（打一中國城市名）香港 士。（打湖南一地名）吉首 剛開墾的莊稼地。（打湖南一地名）新田 最怪的人---虎背熊腰 2 最高的巨人---頂天立地 3 最大的嘴---口若懸河 4 最長的腿---一步登天 5 最大的手---一手遮天 6 最吝嗇的人---一毛不拔 7 最寬闊的胸懷---虛懷若谷 8 最長的壽命---萬壽無疆 9 最寶貴的話---金玉良言 10 最厲害的賊---偷天換日 11 最寬的嘴巴---口若懸河 12 最貴的話--一語千金 13 最難的話--一言難盡 14 最快的話---一言既出 駟馬難追 15 最重的話---一言九鼎 16 最準(zhǔn)的話---一言為定 17 最有價值的話---一諾千金 18 最誠的忠言---金玉良言 19 最大的誓言---?？菔癄€ 20 最廣的話---一言千里 21 最有學(xué)問的人---無所不知 22 最厲害的賊---偷梁換柱 23 最大的差別---天壤之別 24 最大的家---四海為家 25 最愛學(xué)習(xí)的人---如饑似渴 26 最愛工作的人---廢寢忘食 27 最長的時間---千秋萬代 28 最長的棍子---一柱擎天 29 最成功的戰(zhàn)斗---一網(wǎng)打盡 30 最慘的結(jié)局---一敗涂地 31 最徹底的勞動---斬草除根 32 最大的滿足---天遂人愿 33 最多的顏色---萬紫千紅 34 最費(fèi)時的工程---百年樹人 35 最繁忙的季節(jié)---多事之秋 36 最公開的事情---盡人皆知 37 最高明的醫(yī)術(shù)---藥到病除 38 最高超的技術(shù)---鬼斧神工 39 最高明的指揮---一呼百應(yīng) 40 最神秘的行動———神出鬼沒 41 最小的針---無孔不入 42 最大的變化---天翻地覆

最怪的動物---虎頭蛇尾 44 最大的容量---包羅萬象 45 最大的差別&最懸殊的區(qū)別---天壤之別 46 最難做的飯---無米之炊 47 最大的變化---天翻地覆 48 最快的速度---風(fēng)馳電掣 49 最公開的事情---盡人皆知 50 最短的季節(jié)---一日三秋 51 最大的手術(shù)---脫胎換骨 52 最寬的視野---一覽無余 53 最大的冒險---孤注一擲 54 最大的樹葉---一葉障目 55 最大的聲響---驚天動地 56 最高的瀑布---一落千丈 57 最錯的追求---南轅北轍 58 最遠(yuǎn)的地方---天涯海角 59 最大的進(jìn)展---一步登天 60 最荒的地方---不毛之地 61 最險的時候---千鈞一發(fā) 62 最離奇的想法---異想天開 63 最大的本領(lǐng)---開天辟地 64 最反常的氣候---晴天霹靂 65 最昂貴的稿費(fèi)---一字千金 66 最小的郵筒---難以置信 67 最長的句子---文不加點(diǎn) 68 最大的被子---鋪天蓋地 69 最大的空間---無邊無際 70 最大的影集---包羅萬象 71 最大的幸運(yùn)---九死一生 72 最好的生意---一本萬利 73 最絕望的前途---山窮水盡 74 最遠(yuǎn)的分離---天壤之別 75 最繁忙的航空港---日理萬機(jī) 76 最徹底的美容術(shù)---面目全非 77 最長的一天---度日如年 78 最好的司機(jī)---駕輕就熟 79 最好的藥方---靈丹妙藥 80 最好的箭術(shù)---一箭雙雕 81 最有用的衣冠---優(yōu)孟衣冠 82 最危險的差使---與虎謀皮 83 最正直的人---正人君子 84 最高點(diǎn)---至高無上 85 最南的捷徑---終南捷徑 86 最難做的菜---眾口難調(diào) 87 最傻的嫌犯---自投羅網(wǎng)

最不管事的和尚---做一天和尚撞一天鐘 89 最公開的事情---盡人皆知 90 最荒涼的地方----不毛之地，91 最懸殊的地方----天淵之別。92 最反常的地方---青天霹靂。93 最寬闊的地方----虛懷入谷。94 最昂貴的稿費(fèi)----一字千金。95 最絕望的前途----山窮水盡。96 最高的人-------頂天立地。97 最大的地方———無邊無際98 最長的壽命-----萬壽無疆。99 最有學(xué)問的人---博古通今。100 最珍貴的東西———鳳毛麟角101 最快的速度-----風(fēng)弛電摯。102 最吝嗇的人----一毛不拔。

最艱難的爭辯---理屈詞窮。104 最快的流水---一一瀉千里。105 最艱難的爭辯---理屈詞窮。（胡攪蠻纏）106 最尷尬的場面——理屈詞窮107 最遙遠(yuǎn)的地方：天涯海角。108 最昂貴的費(fèi)稿：一作千金。109 最長的文章———有頭無尾110 最有學(xué)問的人：博古通今。111 最吝嗇的人： 一毛不拔。112 最荒涼的地方：不毛之地。113 最高的巨人： 頂天立地。114 最特殊的區(qū)別：天淵之別。115 最絕望的前途：山窮水盡。116 最長的一天： 度日如年117 最反常的氣候：晴天霹靂。118 最短的季節(jié)： 一日三秋。119 最窮的人：一無所有120 最快的看書法：一目十行 121 最大的手術(shù)：脫胎換骨122 最大的跟頭：一蹶不振123 最靈巧的舌頭：巧舌如簧 124 最巧妙的技藝：巧奪天工125 最有效的藥：靈丹妙藥126 最差勁的回答：啞口無言 127 最陰險的笑：笑里藏刀128 最危急的情況：一發(fā)千鈞129 最高的瀑布：一落千丈 130 最好的漁夫：一網(wǎng)打盡131 最大的賭注：一擲千金132 最遠(yuǎn)的地方：九霄云外 133 最團(tuán)結(jié)的集體：萬眾一心134 最難走的路：寸步難行135 最重的頭發(fā)：一發(fā)千鈞 136 最大的災(zāi)難：滅頂之災(zāi)137 最強(qiáng)壯的身體：銅筋鐵骨138 最難接近的人：拒人千里之外 139 最無感情的人：鐵石心腸140 最大的嘴：氣吞山河141 最大的手：一手遮天 142 最大的工程：開天辟地143 最大的容器：包羅萬象144 最大的差距：天壤之別 145 最大的變化：翻天覆地146 最大的資源：取之不竭147 最大的地方：無邊無際 148 最大的手術(shù)：脫胎換骨150 最大的謊言：彌天大謊151 最寬的視野：放眼世界 152 最短的季節(jié)：一日三秋153 最長的一天：度日如年154 最長的柱子：一柱擎天 156 最高的報酬：一字千金157 最差的美容：面目全非158 最敏銳的眼睛：一覽無余 159 最離奇的想法：異想天開160 最多的資源：取之不盡161 最長的腿：一步登天 162 最重的話：一言九鼎163 最寶貴的話：金玉良言164 最遙遠(yuǎn)的地方：天涯海角 165 最絕望的地方：山窮水盡166 最高的人：頂天立地167 最危險的游戲：玩火自焚 168 最短暫的日子：一日三秋169 最艱難的爭辯：理屈詞窮170 最長的壽命：萬壽無疆 171 最寬闊的胸懷：虛懷若谷172 最紅的心： 赤子之心173 最激烈的辯論： 唇槍舌劍 174 最荒涼的地方： 寸草不生175 最有用的木材： 棟梁之材176 最沒價值的東西： 分文不值 177 最喜歡說別人好話： 逢人說項(xiàng)178 最有效的譏諷： 諷一勸百179 最稀罕的東西： 鳳毛麟角 180 最大的福： 福如東海181 最有福的人： 福星高照182 最好的副業(yè)門經(jīng)： 狗拿耗子 183 最成功的外科手術(shù)： 狗尾續(xù)貂184 最精湛的技術(shù)： 鬼斧神工185 最神奇的魔術(shù)： 海市蜃樓 186 最好的男人： 好好先生187 最長的腿----------一步登天188 最珍貴的東西------鳳毛麟角 189 最高的人----------頂天立地190 最奇妙的想法------異想天開191 最大的嘴----------口若懸河 192 最神秘的行動------神出鬼沒193 最重的話----------一言九鼎194 最怪的動物--------虎頭蛇尾 195 最厲害的賊--------偷梁換柱196 最大的差別--------天壤之別197 最大的變化--------翻天覆地 198 最多的資源--------取之不盡199 最長的一天--------度日如年200 最大的地方--------無邊無際 201 最大的容量--------包羅萬象202 最好的箭術(shù)--------一箭雙雕203 最短的季節(jié)--------一日三秋 204 最大的手術(shù)--------脫胎換骨205 最遙遠(yuǎn)的地方----天涯海角。206 最性急的行為---拔苗助長 207 最冷的天氣---天寒地凍208 最大的理想---癡心妄想209 最溫馨的家---藍(lán)色港灣 210 最有份量的承諾---海誓山盟211 最差的技術(shù)---雕蟲小技212 最簡單的本領(lǐng)——雕蟲小技 213 最差的技術(shù)——黔驢技窮214 最漂亮的花-------清水芙蓉215 最瀟灑的旅行——獨(dú)往獨(dú)來 216 最大的嘴——血盆大口217 哈哈！最好的記憶---過目不忘。218 最美麗的季節(jié)---落梅如雨 219 最浪漫的時光---燭影搖紅220 最本分的人： 安份守己221 最干凈的交情： 君子之交 222 最好的窩： 安樂窩223 最佳搭檔： 狼狽為奸224 最黑的時候： 暗無天日

225 最不花錢的白吃： 狼吞虎咽226 最厲害的舉重運(yùn)動員： 拔山舉鼎227 最受關(guān)注的難產(chǎn)： 老蚌生珠 228 最無用的做法： 捕風(fēng)捉影229 最大的謊言： 彌天大謊230 最成功的地方： 不敗之地 231 最新的時裝表演： 沐猴而冠232 最好的搬遷： 不次之遷233 最韌的頭發(fā)： 千鈞一發(fā) 234 最壞的結(jié)局： 不得善終235 最反常的天氣： 晴天霹靂236 最有效的禁令： 不敢越雷池一步 237 最不動腦筋的部落： 群龍無首238 最深的緣分： 不解之緣239 最高的壽： 壽比南山 240 最荒涼的草原： 不牧之地241 最差的視力： 鼠目寸光242 最安靜的時候： 不聲不響 243 最勇敢的行為： 螳臂當(dāng)車244 最沒吃的地方： 不食之地245 最堅固的建筑： 銅墻鐵壁 246 最可笑的絕食： 不食周粟247 最壯觀的賽馬運(yùn)動： 萬馬奔騰248 最差勁的買賣： 不惜工本 249 最大的壽星： 萬壽無疆250 最壞的后代： 不肖子孫251 最先進(jìn)的做飯：不義之財

253 最愛對月吟詠的騷客： 吳牛喘月254 最大的抄襲： 不易一字255 最鋒利的刀劍： 削鐵如泥 256 最難治的?。?不治之癥257 最誠實(shí)的人： 心口如一258 最差的證據(jù)： 不足為據(jù) 259 最成功的生意： 一本萬利260 最佳的配對： 才子佳人261 最奇怪的人： 一鼻孔出氣

262 最悲慘的世界： 慘不忍睹263 最長的腿最大的跨步： 一步登天264 最困難的生意： 慘淡經(jīng)營 265 最干凈的地方： 一塵不染266 最殘酷的心： 豺狐之心267 最有本事的人： 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 268 最可怕的吻： 豺狼之吻269 最差勁的教學(xué)環(huán)境： 一傅眾咻270 最長的議論文： 長篇大論 271 最有效率的動作： 一揮而就272 最長的夜晚： 長夜難明 273 最珍貴的時光： 一刻千金 274 最繁華的街道： 車水馬龍275 最不安的飯局： 一饋十起276 最好的女婿： 乘龍佳婿 277 最有效率的勞動： 一勞永逸278 最貪吃的人： 吃不了兜著走279 最大的瀑布： 一落千丈 280 最紅的心： 赤子之心281 最吝嗇的人： 一毛不拔282 最激烈的辯論： 唇槍舌劍 283 最大的叫聲： 一鳴驚人284 最荒涼的地方： 寸草不生285 最厲害的目光： 一目十行 286 最有用的木材： 棟梁之材287 最貴的承諾 ：一諾千金288 最沒價值的東西： 分文不值 289 最短的季節(jié)： 一日三秋290 最喜歡說別人好話： 逢人說項(xiàng)291 最大的手掌： 一手遮天 292 最有效的譏諷： 諷一勸百293 最大的魚網(wǎng)： 一網(wǎng)打盡294 最稀罕的東西： 鳳毛麟角 295 最重的話語 ：一言九鼎296 最大的福：福如東海297 最高的柱子： 一柱擎天 298 最有福的人： 福星高照299 最貴的稿費(fèi)： 一字千金300 最好的副業(yè)門經(jīng)： 狗拿耗子 301 最有用的衣冠： 優(yōu)孟衣冠302 最成功的外科手術(shù)： 狗尾續(xù)貂303 最危險的差使： 與虎謀皮 304 最精湛的技術(shù)： 鬼斧神工305 最正直的人： 正人君子306 最神奇的魔術(shù)： 海市蜃樓 307 最高點(diǎn)： 至高無上308 最好的男人： 好好先生309 最南的捷徑： 終南捷徑

310 最精彩的魔術(shù)：虎頭蛇尾311 最難做的菜： 眾口難調(diào)312 最多私宅的擁有者： 狡兔三窟

313 最傻的嫌犯： 自投羅網(wǎng)314 最徒勞的工程： 精衛(wèi)填海315 最不管事的和尚： 做一天和尚撞一天鐘 316 最沒見識的人： 井底之蛙317 最大的磨難： 九死一生.318 最怪的人： 虎背熊腰 319 最高的巨人： 頂天立地320 最大的嘴&最深的呼吸： 氣吞山河321 最長的腿： 一步登天 322 最大的手： 一手遮天323 最吝嗇的人： 一毛不拔324 最寬闊的胸懷： 胸懷若谷 325 最長的壽命： 萬壽無疆326 最寶貴的話： 金玉良言327 最厲害的賊： 偷天換日 328 最寬的嘴巴： 口若懸河329 最貴的話： 一語千金330 最難的話： 一言難盡 331 最快的話： 一言既出駟馬難追332 最重的話： 一言九鼎333 最準(zhǔn)的話： 一言為定 334 最有價值的話： 一諾千金335 最忠誠的語言： 金玉良言336 最大的誓言： ?？菔癄€ 337 最廣的話： 一言千里338 最有學(xué)問的人： 無所不知339 最重的頭發(fā)： 千鈞一發(fā) 340 最大的家： 四海為家341 最愛學(xué)習(xí)的人： 如饑似渴342 最愛工作的人： 廢寢忘食 343 最長的時間： 千秋萬代344 最長的棍子： 一柱擎天345 最成功的戰(zhàn)斗： 一網(wǎng)打盡 346 最慘的結(jié)局： 一敗涂地347 最徹底的勞動： 斬草除根348 最大的滿足： 天遂人愿 349 最多的顏色： 萬紫千紅350 最費(fèi)時的工程： 百年樹人351 最繁忙的季節(jié)： 多事之秋 352 最公開的事情： 盡人皆知353 最高明的醫(yī)術(shù)： 藥到病除354 最高超的技術(shù)： 鬼斧神工 355 最高明的指揮： 一呼百應(yīng)356 最好的記憶： 過目成誦357 最大的眼： 放眼世界 358 最小的針： 無孔不入359 最怪的動物： 虎頭蛇尾360 最大的容量： 包羅萬象

361 最大的差別&最懸殊的區(qū)別： 天壤之別362 最好的藥方： 靈丹妙藥363 最大的變化： 天翻地覆 364 最好的司機(jī)： 駕輕就熟365 最短的季節(jié)： 一日三秋366 最大的手術(shù)： 脫胎換骨

367 最大的冒險： 孤注一擲368 最大的樹葉： 一葉障目不見泰山369 最大的聲響： 驚天動地 370 最高的瀑布： 一落千丈371 最錯的追求： 南轅北轍372 最遠(yuǎn)的地方： 天涯海角 373 最大的進(jìn)展： 一步登天374 最荒涼的地方： 不毛之地375 最險的時候： 千鈞一發(fā) 376 最快的流水： 一瀉千里377 最大的本領(lǐng)： 開天辟地378 最反常的氣候： 晴天霹靂 379 最昂貴的稿費(fèi)： 一字千金380 最小的郵筒： 難以置信381 最長的句子： 文不加點(diǎn) 382 最大的被子： 鋪天蓋地383 最大的空間： 無邊無際384 最大的影集： 包羅萬象 385 最大的幸運(yùn)： 九死一生386 最好的生意： 一本萬利387 最絕望的前途： 山窮水盡 388 最遠(yuǎn)的分離： 天壤之別389 最繁忙的航空港： 日理萬機(jī)

第五篇：語文課外的語文

語文課外的語文

邱瓊

在學(xué)習(xí)語文中，多數(shù)學(xué)生一怕寫作文，二怕背古詩文，三怕上課回答問題。怕寫作文，因?yàn)槿鄙賹懽魉夭?；怕背古詩文，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為背古詩文只對高考題中占六分的默寫題有用于生活無用；怕回答問題，因?yàn)椴辉杆伎疾⑿哂诒磉_(dá)。想要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)與語文成績，必須設(shè)法轉(zhuǎn)變他們的觀念，幫他們克服畏難情緒，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。看到近年來電視上興起的一些綜藝娛樂性質(zhì)的節(jié)目，覺得他們與語文的聯(lián)系比較緊密，寓教于樂，于是在晚自習(xí)時，選了一些節(jié)目播放給學(xué)生看，希望他們能從中積累知識，開闊視野，受到熏陶，學(xué)會更好的思考人生。

我播放過三期央視的《開講啦》給學(xué)生看。主持人撒貝寧機(jī)智幽默，所請的演講嘉賓皆是各行各業(yè)的杰出的成功人士。在這些人中我選了鄧亞萍、林志穎、陶晶瑩的開講給學(xué)生看。鄧亞萍講述了自己從世界冠軍到劍橋大學(xué)碩士研究生再到企業(yè)CEO的經(jīng)歷。她的人生要清零的觀點(diǎn)給我們留下了深刻的印象。林志穎講述了自己不顧所有的人的反對去做賽車手，在完全不被人看好的逆境中勇敢去追夢，他成功的成為優(yōu)秀的賽車手。他能放下明星光環(huán)去做自己想做的事的勇氣與膽量讓人敬佩。陶晶瑩講述了她的蛻變過程，從備受打擊的娛樂圈丑小鴨成為知性優(yōu)雅的魅力主持人。她告訴我們比外在的美貌更重要的是內(nèi)心的強(qiáng)大，自信和勤奮才是成功的法寶。學(xué)生在寫觀后感時，記下了這些成功人士成功的經(jīng)驗(yàn)與人生智慧，這些既開闊了他們的視野，又激發(fā)他們?nèi)プ非笥幸饬x的人生的勇氣，也有助于作文素材的積累。我還放過一期《魯豫有約》，那期請到的嘉賓是尼克胡哲，一個生下來就沒有四肢的澳大利亞人，卻成為了世界級的演講家，用他的故事激勵無數(shù)人，專遞強(qiáng)大的正能量。有一次改試卷作文中，我班的一學(xué)生以他的事例作為論據(jù)，讓我感到欣慰。

我播放過幾期河北臺的《中華好詩詞》給學(xué)生看，期望激發(fā)他們背詩的熱情，能從中積累詩詞知識，受詩詞之美的熏陶。節(jié)目以打擂臺的方式比賽背詩，以及回答與詩文相關(guān)的問題。擂主有六人，請來的皆是知名的演員歌手主持人，還請來了詩詞方面的專業(yè)人士——著名主持人趙忠祥和楊雨教授充當(dāng)大學(xué)士在適當(dāng)時候給予點(diǎn)評。挑戰(zhàn)者是來自全國各地的熱愛詩詞的人。節(jié)目中有一題型是沙畫題，沙畫呈現(xiàn)出來的唯美的詞句意境，每每讓學(xué)生發(fā)出驚嘆聲；節(jié)目中的在人聲情并茂的背誦古詩詞時，令學(xué)生們生出佩服之情；遇到他們學(xué)過的會背的古詩詞，有部分學(xué)生會不由地跟著背起來；在舊詞新唱中，不少學(xué)生陶醉于優(yōu)美古典的旋律中。此節(jié)目偏重于娛樂，但確實(shí)能讓看的人感受到詩詞之美，能激發(fā)人的向美之心。在早讀課時，我發(fā)現(xiàn)他們比以往讀的更認(rèn)真，月考時的古詩文默寫題，雖然分值沒有大的提升，但他們一定在一定程度上轉(zhuǎn)變了對古詩詞的態(tài)度，背詩詞不是僅僅為了做題，而是為了感受到美以及受到美好情感的潤養(yǎng)。

我放過幾期北京臺的《我是演說家》給學(xué)生看，期望他們能感受到語言的魅力與力量，積累演講方面的技巧。演講者來自社會各階層，有快遞哥，有清華才子，有冒險家，有小商販，有成名的明星，他們大多真誠的分享自己真實(shí)的人生經(jīng)歷，發(fā)表對社會人生的感悟和看法。這可以豐富學(xué)生的閱歷，開闊他們的眼界，讓他們認(rèn)識到世界之大，人生之豐富美好與艱難。演講者的演講大多激情澎湃，極具感染力，既以情感人，又以理服人，明星評委的點(diǎn)評精確生動。從學(xué)生觀后感反饋來的內(nèi)容看，他們受到諸多啟迪。他們從熱愛探險的張新宇夫婦的演講中，感受到了冒險精神與愛國情懷以及生死相依的精神高度契合的愛情的美好；從癌癥患者張早兒的演講中，感受到生命的脆弱與堅強(qiáng)；從法律工作者陳秋實(shí)的演講中，感受到語言的幽默與睿智；從臺灣明星夫婦黃國倫的演講中，收獲到積極的人生態(tài)度。

語文的涵蓋面是非常廣泛的，生活即語文，借用電視綜藝節(jié)目，讓學(xué)生在語文課之外感受到語言文字的魅力，認(rèn)識到學(xué)好語文的重要意義，這是利用晚自習(xí)給學(xué)生播放視頻的初衷。通過半個多學(xué)期的堅持與實(shí)踐，取得了一些成效。學(xué)生在寫作文時會用到看過的視頻中人物講過的話和事例，背書的積極性有所提高，學(xué)生還主動要求輪流進(jìn)行課前五分鐘演講活動。興趣是最好的老師，思想上的覺悟與觀念的轉(zhuǎn)變，會讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)語文的持續(xù)力。雖然看過的視頻多半會被遺忘，一時受激勵容易，長久的堅持很難，但我相信被熏陶過的心靈總會發(fā)生一定的變化的。雖然學(xué)生怕寫作文，怕背書，怕回答問題仍舊是問題，但我相信凡事都需要一個過程，在日積月累中，他們的語文素養(yǎng)會逐步提高，越是感受到語文之美也就越能放下畏難情緒。