第一篇：合作與競爭共存的中美關(guān)系

合作與競爭共存的中美關(guān)系

摘要：中美關(guān)系是影響當(dāng)今國際政治經(jīng)濟(jì)舞臺上最為重要的關(guān)系之一，對國際戰(zhàn)略格局具有關(guān)鍵性的作用，牽動著國際和地區(qū)形勢的發(fā)展變化。近年來，中美兩國的互動更趨頻繁，總體呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定性，這與中國的不斷發(fā)展和強大有重大關(guān)系。從世界和平和統(tǒng)一發(fā)展的共同主題下，兩國關(guān)系將主要以合作共贏的形態(tài)存在，但由于個體的差異性存在，必然也會存在一定的競爭和沖突性。

關(guān)鍵字：合作競爭經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略利益

自蘇聯(lián)解體以后，美國成為世界上唯一的超級大國，在“一超多強”的條件下，它有恃無恐地推行霸權(quán)主義，海灣一戰(zhàn)，布什借大勝之威，以“美國領(lǐng)導(dǎo)”為旗幟的“世界新秩序”正式出臺，不顧西歐盟國的反對，搞“單邊主義”，單挑伊拉克，這都是美國以霸主的姿態(tài)顯示其超強大國的威力。金融危機后，雖然美國的經(jīng)濟(jì)有一定的衰落，但這是從頂峰上的衰落，它在經(jīng)濟(jì)力、軍事力、文化力、科技力、人才力等方面仍具有優(yōu)勢，仍是世界最強的大國。但不管美國是否足夠強大，他都不是單一的存在，他不能通過單干實現(xiàn)自己的國家發(fā)展，它需要盟國需要合作才能實現(xiàn)。而從我國發(fā)展情況看，我國經(jīng)濟(jì)增長速度與質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的關(guān)系正在日益趨于改善，經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展趨于協(xié)調(diào)，一些突出矛盾正在逐步緩解，國家正朝著宏觀可調(diào)控的預(yù)期方向發(fā)展。我國已經(jīng)漸漸在世界舞臺上占據(jù)重要位置。由經(jīng)濟(jì)發(fā)展可見，我國等發(fā)展中國家的發(fā)展前景，將是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強大力量。因而我國作為新興崛起的發(fā)展中強國，必然會成為美國為謀求國家利益發(fā)展戰(zhàn)略盟友的重要選擇之一。同時在世界格局多極化的發(fā)展中，各國合作互贏，良性競爭才是最重要的。所以中美兩國的關(guān)系必定是以穩(wěn)定的合作為前提的，但由于兩國的文化政治差異，必然也會存在一定的競爭和沖突。

在舉世關(guān)注中，2012 年美國總統(tǒng)大選落下帷幕?，F(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬成功連任，將繼續(xù)執(zhí)政四年。在奧巴馬第一任期內(nèi)，奧巴馬政府表示“歡迎一個和平和繁榮的中國的崛起”，尋求與中國更多的合作。曾任奧巴馬政府國家安全委員會負(fù)責(zé)東亞事務(wù)的高級主任杰弗里 ? 貝德（Jeffrey A.Bader）也論述道，奧巴馬政府打算“用一種平衡的方式應(yīng)對中國的崛起”，為此確立了對華戰(zhàn)略的三大支柱 ：其一，美國歡迎中國的崛起、中國影響力的提升 ；其二，美國決心讓中國的崛起符合國際規(guī)范和法律 ；其三，美國要努力塑造亞太地區(qū)的環(huán)境，以確保崛起的中國成為地區(qū)的一個穩(wěn)定因素。

中美之間既有利益交匯點，也有明顯的分歧和矛盾。各種因素糾結(jié)其中，使得中美關(guān)系出現(xiàn)非常復(fù)雜的局面。但概述之，都是合作與競爭共存的關(guān)系。具體表現(xiàn)如下: 首先，主觀上中美兩國決策層都認(rèn)識到穩(wěn)定的中美關(guān)系符合兩國的根本利益、中美合作對于亞太地區(qū)乃至全球的重要性。隨著中國國力的不斷上升，美國上下日益認(rèn)識到中國的重要性，發(fā)展對華關(guān)系符合美國的國家利益已成為兩黨主流共識。2012 年 11月20 日，奧巴馬總統(tǒng)與溫家寶總理在金邊會晤。溫家寶總理指出，中美關(guān)系長期健康穩(wěn)定發(fā)展，不僅符合兩國的根本利益，也有利于亞太地區(qū)乃至世界的和平、穩(wěn)定與繁榮。奧巴馬表示，“美方繼續(xù)致力于與中方建設(shè)強有力的合作伙伴關(guān)系”。他提出，雙方高層可盡快進(jìn)行溝通，為下一個四年美中關(guān)系發(fā)展制定具體路線圖。

其次，客觀上隨著中國綜合國力的日益提升，中國的重要性日益明顯，美國需要中國的合作。事實上，經(jīng)過多年的發(fā)展，中美兩國之間的共同利益不斷拓展。隨著中國國力的不斷增強，兩國關(guān)系愈發(fā)重要，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了雙邊關(guān)系范疇，有著越來越多的地區(qū)和全球性的內(nèi)涵。除了傳統(tǒng)的安全威脅之外，中美兩國還面對許多非傳統(tǒng)安全的挑戰(zhàn)，兩國利益的交匯點在增多。中美兩國無論是在雙邊問題上還是在多邊層面上，都進(jìn)行了卓有成效的合作，涉及國際反恐、軍控與核不擴散、地區(qū)安全與穩(wěn)定、打擊販毒和非法移民、能源與環(huán)保、氣候變化等諸多領(lǐng)域。事實上，在許多涉及地區(qū)和全球的重大問題上，中美之間都會事先進(jìn)行溝通和磋商，協(xié)調(diào)立場。

再次，中美相互依賴日益加深，推進(jìn)雙方經(jīng)貿(mào)合作符合兩國的根本利益。目前中美互為對方的第二大貿(mào)易伙伴。美國是中國最大的出口市場，中國是美國出口增長最快的市場。美國在華有巨額投資，中國是美國海外第一大債權(quán)國。在當(dāng)前美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢、失業(yè)率居高不下的情況下，推進(jìn)對華經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展對美國極為重要。奧巴馬政府一直要求中國遵循國際規(guī)則，對華不斷施壓，但并不希望出現(xiàn)貿(mào)易戰(zhàn)，因為那樣只會兩敗俱傷。

最后，中美之間的磋商與合作日益機制化，并能就出現(xiàn)的問題及時溝通，有助于減少雙方的誤判。自 2009 年以來，中美元首會晤多達(dá) 12 次，胡錦濤與奧巴馬成為中美建交以來會面最多的中美最高領(lǐng)導(dǎo)人。中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人還多次通過書信以及電話方式就雙邊關(guān)系以及重大地區(qū)和國際問題進(jìn)行交流。中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對話至今進(jìn)行了四輪，促進(jìn)了兩國高層戰(zhàn)略溝通，加深了對彼此戰(zhàn)略意圖和政策的了解，有力地推進(jìn)了互利合作，取得了豐碩的成果。

在中美缺乏戰(zhàn)略互信的情況下，這些機制有助于增信釋疑、促進(jìn)合作，對于中美關(guān)系的平穩(wěn)發(fā)展起著非常重要的作用。

當(dāng)然，我們對于中美關(guān)系的復(fù)雜性還要有充分的認(rèn)識。在當(dāng)今的國際體系中，中美兩國在國際體系中所處的位置明顯不同，對于外部世界的看法也有著明顯的差別。中國的和平發(fā)展與美國單極霸權(quán)之間存在著結(jié)構(gòu)性的矛盾，這也是客觀存在的事實。一個是當(dāng)今世界唯一的霸權(quán)國家，一個是正在崛起的新興大國 ；一個是西方資本主義世界的“領(lǐng)頭羊”，一個是當(dāng)今最大的社會主義國家 ；一個是發(fā)達(dá)國家，一個是最大的發(fā)展中國家。這些明顯的差異決定了中美兩國看待當(dāng)今世界的不同。

總之，未來美國對華政策依舊是兩手 ：一手是直接同中國接觸，試圖影響中國發(fā)展的方向，尋求中方在一些地區(qū)和全球問題上的合作 ；另一手則是在中國周邊地區(qū)布局，對華施壓，包括利用第三方來牽制中國。隨著中美力量對比進(jìn)一步拉近，雙方關(guān)系處在一個非常微妙的階段，中美之間的合作與博弈都會有所加強。而加強協(xié)商與溝通、妥善處理相互之間的分歧和矛盾將成為中美關(guān)系能否良性發(fā)展的關(guān)鍵。

參考文獻(xiàn)

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第二篇：中美關(guān)系是競爭還是合作

中美關(guān)系是競爭還是合作

前面兩個章節(jié)對國際貿(mào)易和國際金融關(guān)系進(jìn)行了介紹和分析。如果說工業(yè)革命開始、金融和貿(mào)易理論的出現(xiàn)標(biāo)志著現(xiàn)代國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的形成，那么一般認(rèn)為，1648 年簽訂的威 斯特伐利亞和約標(biāo)志著現(xiàn)代國際政治關(guān)系的形成。導(dǎo)言中已經(jīng)指出，沒有自由市場談不上世 界經(jīng)濟(jì)，同樣，沒有民族國家就談不上現(xiàn)代意義上的國際政治。威斯特伐利亞和約在國際關(guān) 系史上的意義不僅在于它結(jié)束了歐洲 30 年戰(zhàn)爭，更重要的是它標(biāo)志著民族國家的出現(xiàn)，并 且提出了現(xiàn)代國際關(guān)系最初的基本原則：

一、在國際政治格局中，行為主體是民族主權(quán)國家。

二、只有國家才擁有完全的法律行為能力，這是由國家擁有主權(quán)這一基本屬性所決定的。

三、1主權(quán)是不能割讓的。民族國家剛剛登上世界舞臺就已經(jīng)表明，它們將遵循一套前所未有的行為準(zhǔn)則。在此之前，國家間的競爭有如在封閉的角斗場上展開，相對獲益是判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn);在此之后，國家間的競賽逐漸演變成超長距離的馬拉松，絕對獲益與相對獲益一樣成為核心的游戲規(guī)則。推動這一變化的是生產(chǎn)方式的革命和生產(chǎn)能力的飛躍。

現(xiàn)代化的通訊手段使公眾隨時能感受到各國生活水平的差異，促使他們對政府提出更

多的要求。不僅要實現(xiàn)絕對獲益，而且要實現(xiàn)相對獲益;不僅要持續(xù)增長，而且要趕超其他 國家。結(jié)果，在現(xiàn)代國際體系中，因落后而消亡的國家極為罕見;但因為不能達(dá)到國民的期 望值，而失敗垮臺的政府則層出不窮。在世界經(jīng)濟(jì)整體增長的同時，國家之間的競爭也日益 激烈，要分出上下高低

【解說】中國社會科學(xué)院２５日在京發(fā)布《中國國家競爭力報告》藍(lán)皮書，報告中指出，中國與美國、日本等國之間的國家競爭力差距正日趨縮小。藍(lán)皮書指出，２００８年，全球１００個主要國家和地區(qū)國家競爭力排名前１０名分別是：美國、歐盟、日本、韓國、新加坡、德國、英國、荷蘭、瑞士、法國。中國國家競爭力近２０年間由７３名上升至１７名。中國和美國作為世界上最大的發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家，相比之下，美國整體競爭優(yōu)勢依然較大，特別是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、全球聯(lián)系、人力資源結(jié)構(gòu)層次等方面優(yōu)勢更為明顯，有許多方面值得中國學(xué)習(xí)和借鑒。但中國在經(jīng)濟(jì)增長速度、需求潛力、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系等方面已經(jīng)逐漸取得競爭優(yōu)勢。日本國家競爭力長期位列前三甲，在亞洲保持了絕對領(lǐng)先地位，中國國家競爭力正處于不斷提升的過程中，與日本的差距也逐漸縮小。與印度相比，當(dāng)前中國的國家競爭力總體略強于印度，而印度在社會管理、產(chǎn)業(yè)集中等領(lǐng)域領(lǐng)先中國。專家指出，在全球化背景下，中國發(fā)展需要的是公平、合作、開放，屬于“包容性增長”，不能把中國經(jīng)濟(jì)的強盛、競爭力的提升和所謂的中國“威脅論”等同起來。

現(xiàn)在奧巴馬上臺，說中美兩國既是合作的伙伴，又是競爭者。我想提法有改變，但是精神內(nèi)涵是一致的，就是今天的世界，美國當(dāng)然還是毫無疑問，全球最有實力的，經(jīng)濟(jì)軍事或者政治強權(quán)。但是中國是一個正在崛起的大國，所以中美兩國的關(guān)系是有越來越緊密，也是多元化，多層次這種相互交錯非常復(fù)雜的關(guān)系，這里面有許多共同點，需要合作的地方。但是也有很多競爭的關(guān)系，這又是一個客觀的現(xiàn)實，所以我想奧巴馬的說法，詞語不太一樣，但是也可以說一脈相承。

奧巴馬認(rèn)為，中美關(guān)系的關(guān)鍵是，兩國要保證彼此間的競爭是針對消費者以及市場的良性競爭，是符合國際規(guī)則的競爭。如果說如果中美兩國能夠建立并維持新的商貿(mào)模式，那么兩國都將最終獲益，國際社會也將因此獲得更大的穩(wěn)定。

這場經(jīng)濟(jì)危機是美國人完全意識到，要解決當(dāng)前中美間的商貿(mào)模式，不僅要依靠美國人改變儲蓄和消費習(xí)慣，同時也意味美國要向中國出售更多的商品，靠中國鼓勵其國民購買更多的美國產(chǎn)品?！?/p>

為此需要盡可能延長保持其第一經(jīng)濟(jì)大國地位的時間,以確?！耙怀钡奈镔|(zhì)基礎(chǔ)。中國作為一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的大國,未來10-15年亦是推進(jìn)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期,并堅信在建國100周年前后能夠?qū)崿F(xiàn)成為中等發(fā)達(dá)國家的目標(biāo)。這種經(jīng)濟(jì)實力的競爭不可阻擋。盡管屆時中國人均GDP仍遠(yuǎn)低于美國,但經(jīng)濟(jì)總量將可能超過美國。世界銀行和美中情局甚至認(rèn)為,2年后中國可能取代美國成為世界第一超級經(jīng)濟(jì)大國。這種競爭態(tài)勢導(dǎo)致的實力消長勢將動搖美國“一超”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),引起一種復(fù)雜的心理反應(yīng),即使中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模永難超越美國亦是如此,正如人們常說的田徑比賽一樣,跑在前面的總會擔(dān)心后面的。因此,要確?！耙怀钡匚?美國內(nèi)當(dāng)然有相當(dāng)一部分人不愿看到中國真正強大起來。其次,實力的消長可能導(dǎo)致中美雙方地位的變化。美國家安全報告及其他戰(zhàn)略報告基于此認(rèn)為,在未來10-15年內(nèi)美國仍面臨缺乏單一挑戰(zhàn)對手的“戰(zhàn)略機遇期”,但此后并不確定,中國和俄羅斯可能具有挑戰(zhàn)能力。顯然,美國總有人會有根有據(jù)地從歷史上大國關(guān)系演變尋找線索,認(rèn)為新的經(jīng)濟(jì)強國難

以避免地要挑戰(zhàn)現(xiàn)存超級大國的地位。為防患于未然,遏制歐亞大陸出現(xiàn)一個挑戰(zhàn)美國家利益的戰(zhàn)略對手已列為美全球戰(zhàn)略的主要一環(huán)。小布什甚至認(rèn)為,中國可以“得到一個大國應(yīng)得的尊重”,但應(yīng)將中國的“勢力范圍”限制在亞洲。遏制必然引發(fā)反遏制,這同樣是一種競爭。從這個意義上分析,意識形態(tài)可以說不是中國被美國內(nèi)定位為“戰(zhàn)略對手”的主要甚至重要的原因,美國同樣會把任何一個崛起的大國包括美國的盟國視為“戰(zhàn)略競爭對手”。再次,兩國對國際格局與秩序看法不同引發(fā)觀念上的競爭。中國認(rèn)為世界在不可阻擋地走向多極化,這與認(rèn)為世界“離開美國將一事無成”、并試圖建立“單極統(tǒng)治”的美國的看法截然不同。在安全關(guān)系上,中國的新安全觀旨在建立新的多邊合作安全,而美國則要建立別國難以消失疑懼的的同盟安全體系。在國際秩序上,中國認(rèn)為現(xiàn)存國際體系不平等,需要改建新的、非霸權(quán)國家控制的國際體系,國際關(guān)系新秩序的最主要原則應(yīng)是不干涉別國的內(nèi)政,不干涉別國的社會制度,國家主權(quán)要得到充分尊重。而美國以人道主義為幌子,實質(zhì)是要以“新干涉主義”為建立未來國際秩序鋪路。

近幾年，中國的進(jìn)口每年都新增千億美元左右，已躍居全球第三大進(jìn)口市場。但是，隨之而來的是不斷增多和升級的貿(mào)易摩擦問題，尤其是中美貿(mào)易摩擦，已經(jīng)從微觀的商品貿(mào)易摩擦如紡織品、家具等擴及到人民幣匯率和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等宏觀層面的經(jīng)濟(jì)制度性摩擦。此外，經(jīng)濟(jì)摩擦政治化和社會化的趨勢也日益明顯。如何理性看待中美經(jīng)濟(jì)摩擦問題，需要將其放在世界經(jīng)濟(jì)新的發(fā)展趨勢中來分析。中國和美國作為發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家中的大國代表，在這些新的趨勢和潮流中，彼此間的沖撞和摩擦?xí)憩F(xiàn)得尤其激烈。

中美日益密切的經(jīng)濟(jì)依存關(guān)系為雙方帶來利益的同時，也給兩國在貿(mào)易平衡、貨幣升值、知識產(chǎn)權(quán)、政府補貼、市場準(zhǔn)入及其他領(lǐng)域增加了摩擦。

（一）把經(jīng)貿(mào)關(guān)系政治化

全球化使美國經(jīng)濟(jì)外交越來越頻繁，政府更加重視經(jīng)濟(jì)實力在對外政策中的地位，并要求其他國家降低市場門檻和開放市場，同時竭力促使其接受美國經(jīng)濟(jì)模式、采取美國式的市場制度。這除了直接服務(wù)于冷戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)利益外，還包含更深層的目的：就是使一個統(tǒng)一在美國文化價值觀下的市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的世界早日到來。在經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易政策被高度政治化的華盛頓認(rèn)為，在貿(mào)易問題上采取軟身段，不僅所獲有限，而且將冒被稱為不關(guān)心困境中的美國中產(chǎn)階級狀況的風(fēng)險。政治化也是為了向中國提高要價。對人民幣施壓已成為美國政客的首要關(guān)切，這不能不讓人想起曾使日本經(jīng)濟(jì)陷入長期衰退的“廣場協(xié)議”。事實上，美國對華經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和美中經(jīng)濟(jì)關(guān)系已與日本當(dāng)時的情形相似。[5]由于普通美國民眾的國際知識很少，政府在外交上操縱民意并不困難，甚至?xí)榱司S護(hù)國內(nèi)聲望而制造國際危機。美國出于國內(nèi)政治以及中美貿(mào)易摩擦等原因，堅持把兩國經(jīng)貿(mào)關(guān)系政治化，這樣做可以轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾，為政策失誤開脫責(zé)任。當(dāng)前的中美經(jīng)濟(jì)摩擦至少從兩方面看對中美關(guān)系構(gòu)成了威脅。首先，隨著美國大選的臨近，兩黨候選人可能為了迎合選民而把經(jīng)濟(jì)問題歸罪于中國。其次，這種印

象的長期影響及由此造成的報復(fù)行為，只能進(jìn)一步導(dǎo)致經(jīng)貿(mào)關(guān)系政治化，對兩國經(jīng)濟(jì)都將造成傷害。中國人以廉價的勞動力生產(chǎn)出來的產(chǎn)品并不是留給自己享受，但從中受惠的美國人并不領(lǐng)情。相反經(jīng)貿(mào)問題已成中美關(guān)系緊張日益增長的源泉。僅2007年，美國會就提出了50多項保護(hù)主義色彩濃厚的涉華議案。然而，使用貿(mào)易

保護(hù)主義做法，要求某一國家為美國濟(jì)自身存在的結(jié)構(gòu)性問題承擔(dān)責(zé)任，不僅無效，而且將損害美國利益。何況“中國政府所做的與日本、愛爾蘭等所做的沒有什么不同，不應(yīng)該區(qū)別對待中國”。[6]

（二）國內(nèi)問題國際化美國因伊拉克戰(zhàn)爭而債臺高筑，使共和黨政府面臨巨大輿論壓力，特別是來自民主黨的批評。民主黨對于擴大開支有很多想法，但對于如何減少開支卻一籌莫展?，F(xiàn)在80%的美國人認(rèn)為國家的方向有問題，持續(xù)的不滿會使憤怒的人們尋找替罪羊。面對巨額赤字兩黨都無計可施，于是就拿中美逆差說事，容易吸引選民眼球。從國內(nèi)儲蓄角度看，美國為了發(fā)展就必須引進(jìn)外國資金。為了交換這一資金，就得購買外國產(chǎn)品，而為了吸引外國資本就必須保持經(jīng)常賬戶赤字。如果只是從貿(mào)易和資金流入源頭找問題，那么美國的貿(mào)易逆差就根本無法解決。如果把中國從廣泛的宏觀經(jīng)濟(jì)背景中孤立出來單獨討論，顯然也是錯誤的。因為減少與一國的雙邊貿(mào)易赤字，對于嚴(yán)重缺乏國內(nèi)儲蓄的美國而言，絲毫無助于解決本是多方面原因造成的問題：減少對華赤字的結(jié)果，只能把它轉(zhuǎn)移到其他國家。面對日益萎縮的制造業(yè)以及來自中國越來越強勁的競爭，美國政治精英的擔(dān)憂不無道理，何況一度壟斷世界制造業(yè)市場的正是美國。不少議員對于中美貿(mào)易不平衡十分憂慮，正如眾議員曼祖羅所說，如果一個國家要在世界上扮演重要角色，就必須具有大規(guī)模的制造業(yè)。所以，國會和2008年總統(tǒng)候選人進(jìn)一步對布什政府施加壓力，要求立即在中國的匯率和美國對華貿(mào)易逆差問題上取得進(jìn)展。

第三篇：合作與競爭

校本活動課教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容：合作與競爭

活動目的：

1、針對現(xiàn)在獨生子女自我意識較強的現(xiàn)象，通過游戲使學(xué)生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式方法。

2、通過游戲，使學(xué)生感受到集體活動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的合群性，懂得每個人各有所長，應(yīng)該學(xué)會取長補短。

3、通過游戲，讓學(xué)生明白同學(xué)間的合作和協(xié)調(diào)是使集體和諧的重要因素，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同合作能力和競爭意識?；顒又攸c：同學(xué)間協(xié)同合作精神及競爭意識的培養(yǎng)?；顒与y點：讓學(xué)生在活動中體驗合作的重要性及合作的方式。活動準(zhǔn)備：相同面積的白紙若干、掛圖、小口玻璃瓶一個、細(xì)線五條、乒乓球五個。活動步驟：

一、導(dǎo)言：

現(xiàn)在的學(xué)生，大部分家庭都是獨生子女，因為家庭、社會的原因，形成了較強的自我意識，為人處世以自我為中心，不大懂得與人配合，總是要求別人配合自己，缺乏與人交流合作的精神。但當(dāng)今社會強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，合作則體現(xiàn)了現(xiàn)代創(chuàng)新實踐活動的特點?，F(xiàn)代社會往往被人們描繪成一個地球村，是一個緊密相關(guān)的世界，現(xiàn)代創(chuàng)新實踐是一種集體智慧的交融，沒有合作，也就無所謂創(chuàng)新。學(xué)生要想適應(yīng)現(xiàn)今社會的激烈競爭，就要懂得合作。今天我們就來學(xué)習(xí)《合作與競爭》。

二、新課傳授

活動

（一）：試一試。

1、師：今天，我們來做個有趣的小游戲。

2、師準(zhǔn)備一個瓶頸較細(xì)僅容一個乒乓球通過的小口玻璃瓶，再用五根細(xì)線系住乒乓球，把球放入瓶中。然后請五名學(xué)生上臺，每人分別捏住一根細(xì)線。

師事先不提醒學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)，并引導(dǎo)其他學(xué)生認(rèn)真觀察、思考，在游戲之后請大家一起討論，回答老師的問題。

3、師渲染情境：這玻璃瓶代表一口枯井，你們捏著的乒乓球分別代表你們自己。有一天，你們幾個好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落葉，好好玩呀！可是，就在你們玩得正高興的時候，枯井里突然冒出水來了（師邊說邊往瓶里倒水）。水越升越高，哎呀，危險！快逃呀，不然就沒命了！快！趕快逃……

4、針對游戲的結(jié)果，根據(jù)成敗分析原因，找出秘訣。

5、讓學(xué)生再做一次這個游戲，感受合作的重要性。

6、小結(jié)：每個人生活在世界上，都離不開與他人的交往與合作。許多事情，只有大家合作，才可能順利完成。也只有心中有他人，合作才會成功。

活動

（二）：玩一玩。引入：合作是人與人之間的重要交往手段，會合作的人往往在做事中可以達(dá)到事半功倍的效果。那么，大家會合作嗎？讓我們一起來做幾個游戲，在游戲中學(xué)習(xí)合作，好嗎？ “傳紙”游戲：

１、拿出準(zhǔn)備好的面積大于雙腳的紙，每張紙面積相等。

２、師：在很多情況下，我們都在做別人的助手，別人也在做我們的助手，因為人和人之間都要合作與協(xié)作才能做得很棒，現(xiàn)在我們就來看看大家可不可以通過合作與協(xié)作獲得成功。

３、師宣布游戲規(guī)則：每組６人，男女生交換，各三個。每人腳下踩紙一張，最后一個手里面還拿一張紙。把這張紙依次向前傳至第一人，放在前方腳能跨到的地方，踩上去。后面的人依次向前移動，最后的一個人再將空出來的紙往前傳，依次重復(fù)，看哪一組先到終點。４、師提醒學(xué)生：傳紙必須是后一個學(xué)生傳到前一個那兒，不可跳過任何一個人。任何人的腳不可以落在地上，要始終落在紙上。不可跳，只能跨。

5、進(jìn)行游戲。

6、游戲后分組討論：幾個人怎樣才能共同做好一件事？在活動中每一個人是不是同樣重要？大家可以怎樣相處？

7、全班交流、討論結(jié)果。

活動

（三）：測一測（競爭意識）。

1、出示幻燈，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀，并做答案

2、要求：這個測試包括25個關(guān)于行為、態(tài)度的 陳述，但是每一道題都有相同的 5個答案。仔細(xì)閱讀，把答案號碼寫在括號里，全部做完后，看看自己能得多少分。

3、測試答案：（1）完全不像我（2）不太像我(3)像不像我無所謂（4）很像我（5）完全像我

4、計分方法：第1、5、9、13、16、18、19、22、24、題是 反向計分時：選擇5得1分；選擇4得2分；選擇3得3分；選擇2得4分；選擇1得5分。其余各題正向計分，選擇的 答案編號就是得到的 分?jǐn)?shù)。各題得分相加就是 你的總分。

5、公布測試結(jié)果：（幻燈片）

6、小結(jié)：通過測試，盡量鼓勵分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)，鼓勵他們做個開放、優(yōu)秀、有見識的人。教育他們在合作中，主動性往往取決于我們自己，要把握住合作的機會，懂得互助、獻(xiàn)智、爭先、負(fù)責(zé)，才能處理好與同學(xué)的合作關(guān)系。

活動

（四）： 做一做（小帆船制作）。

1、師：請你喝同學(xué)們一起搞一次手工制作比賽，相信你會從中 領(lǐng)悟到 合作與成功之間的關(guān)系。

要求：（1）把班級的 同學(xué)分成六組，每組6人。

（2）每組的材料和制作工具都有欠缺，各組欠缺的 物品不同。說明：（1）欠缺的 材料 和工具可以向其他小組索取;

(2)不論是小組間的交流還是向其他小組索取物品，都只使用肢體語言，不能發(fā)出任何聲音。

2、發(fā)令：制作開始。

3、教師巡回查看。

4、引導(dǎo)學(xué)生交流討論，當(dāng)你的小組工具不夠用時，你是怎樣做的？

5、師：孩子們，你們從這個游戲中懂得了一個什么道理？

三、教師總結(jié)。

同學(xué)們，今天的活動使我們懂得了做事和我們在游戲中出現(xiàn)的情況一樣，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能合作成功。你我同樣重要！如果大家懂得爭取合作的機會，懂得利用各自的優(yōu)點，懂得相互取長補短，懂得在合作時心中有他人，尤其是人多時，積極配合好，大家心往一處想，力往一處使，就能取得更大的成功！

吉林省通榆縣四井子學(xué)校 宋昌

第四篇：競爭與合作

競爭與合作

在當(dāng)今這個社會里，到處都充滿了競爭。競爭似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是，只憑借一個人的競爭，好象有點一卵擊石的感覺吧？所以，在這種情況下，也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。

偉大的思想家馬克思，他潛心研究推翻資本主義，使人類進(jìn)去一個更理想的社會，但著僅他一個人是不夠的，另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論，并且稱之為“科學(xué)社會主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎？如果是一個人，或就沒有如此大得逞就。

一個美國成功人士說過：“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人。”著句話說的沒錯。秒年個個很要好的朋友，很可能在某些因素下成為敵人，畢竟金錢，名利的誘惑是很大的，我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能，著只是外表的朋友。敵人也是一樣的，我們么有永遠(yuǎn)的敵人，就像棉隊中考，考場上，我們都是競爭的對手，誰也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是，在平常學(xué)習(xí)中，我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，著就是朋友是合作，我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里，生下來就要競爭，只有強者才能生存，著也告訴我們一個道理，忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備，競爭給了我們表現(xiàn)的機會。我們要合作也要竟鎮(zhèn)，要成為雙贏的群體，只有這樣，我們才能聲錯，才有競爭的資格。

競爭與合作看似很遙遠(yuǎn)，其實它們是緊密項鏈的，我們要在競爭中尋求合作，在合作中競爭。人不是萬能的，如果兔子背著烏龜跑，烏龜背兔子過河，那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說，我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合，別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補，著樣，我們就真的做到了雙贏！

第五篇：競爭與合作

競爭與合作

夜色爛漫，白雪鋪地，靜謐的枯枝間一朵盛梅向天怒放。寒風(fēng)霜雪摧殘著他的身軀，欲將這“輸梅一段香”變?yōu)闅v史，但那傲立雪中的梅又想讓自己不再“輸雪三分白”。可在詩人手下，這幅畫面卻成了千古勝景，詩句成為千古絕唱。

有的競爭，需要合作，取長補短，攜手散發(fā)成功的光芒。有的協(xié)作，夾雜著競爭，互相鞭策，感想成功的高峰。

競爭不是一味地與對手搏斗，而是間接地與對手合作，走向成功。在棋牌游戲中，跳棋可謂是一種考驗智力的比賽，每一枚棋子只能單獨行進(jìn)一步，或是借助其他棋子間隔的走到棋子的另一端，且可連續(xù)跳躍，既然是“對弈”，那么總是要分個勝負(fù)，競爭便產(chǎn)生了。但若雙方都每次只走一步，那么這盤棋便無趣了，利用自己或?qū)Ψ降钠遄舆B續(xù)跳躍，與對手協(xié)作，勝者很快就會揭曉，智者與庸人也就區(qū)分在此?？梢姡偁幣c協(xié)作共行，放達(dá)成功之路。協(xié)作不是一味地并肩同行，而是求同存異，相互競爭，相互鞭策，偉大的總理周恩來曾說：“我們的目的是求同存異?！奔词怪袊谑澜缟吓c眾多國家聯(lián)盟共和，共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)互相幫助，但哪個國家又不存有“稱霸世界”的雄心呢？可又偏偏是這暗地里的“賽跑”推動了各個國家前進(jìn)的腳步，爭先恐后地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，軍事，政治力量，促進(jìn)世界發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮，人類文明前進(jìn)。可見，協(xié)作與競爭同行，方促進(jìn)共同發(fā)展。

協(xié)作與競爭不是死板地交換承遞，而是有機地糅合交錯。藺相如與廉頗二人曾交往甚差，廉頗甚至說：“我見相如，必辱之?！钡A相如卻一直忍讓，終成就“負(fù)荊請罪”的佳話和長盛的趙國。可想而知，如果兩位大臣三日親睦，三日爭斗，那趙國上下必定混沌一片，軍心不穩(wěn)，四分五裂，他國一旦乘虛直入，必將亡趙而縛二臣。雖說藺相如與廉頗存在不同意見，但若不攜手作戰(zhàn)，后果慎重?？梢?，當(dāng)競爭與協(xié)作有機的結(jié)合，成功之門便永遠(yuǎn)敞開。

協(xié)作與競爭并不是水火不容，而是同舟共濟(jì)，錦上添花。在競爭中摻入?yún)f(xié)作，那競爭便會像佳釀一樣醇香，醉人；在協(xié)作中加入競爭，那協(xié)作便會像鮮花一樣艷麗，繁華錦簇。

將協(xié)作與競爭有機的結(jié)合在一起，那便會成為打開成功大門的金鑰匙，勝利的金光會將它照耀的閃閃發(fā)光。