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      二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)觀摩課教案
      
        
       時(shí)間：2019-05-15 07:16:01下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)觀摩課教案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)觀摩課教案》。

      
	
      

      第一篇：二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)觀摩課教案
      

      消防安全記心中
      活動(dòng)目的：
      通過本次隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性；促使兒童青少年的健康成長。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。
      2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
      4、了解一些防火安全知識(shí)?；顒?dòng)過程：
      一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長。
      2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。
      二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容
      1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
      2、唱隊(duì)歌。
      3、主題活動(dòng)
      三、主題活動(dòng)：
      （一）引題（男、女主持人上場）
      甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力 乙：火，在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。
      甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟愔淞艘环N自然力，從而最終把人和動(dòng)物分開。
      乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
      甲：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
      乙：是啊！還記得我們?nèi)ツ陮W(xué)過的那篇課文：《江凡》嗎？他們家的那幢樓房就是因?yàn)槭Щ?，而讓所有人陷入恐慌和雜亂中！
      甲：幸好機(jī)靈的江凡用他的冷靜機(jī)智幫助鄰居們?cè)诨馂?zāi)中安全逃生。乙：所以，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高我們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全記心中》主題班會(huì)。
      甲，乙：二()中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
      （二）、新聞袋袋褲：
      甲：課前隊(duì)員們都積極地針對(duì)消防這個(gè)主題搜集了許多資料，我們有請(qǐng)這些小記者上臺(tái)。
      （放新聞，看照片，聽資料）
      乙：大家看過這些，聽過這些以后有什么感受呢？ 同學(xué)們議論，各抒己見。
      （三）、警笛常常鳴：
      甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。
      乙：正如同學(xué)們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。
      甲：但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕，現(xiàn)在讓***同學(xué)為我們帶來快板《放鞭炮》
      節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； 放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 來執(zhí)行！
      乙：誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。??
      （四）、小品教你要注意：
      甲：我們的身邊存在著很多安全隱患，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁?，不要讓自己的無意行為釀成可怕的火災(zāi)。
      乙：如果真的遇到了著火的情況，我們?cè)撟⒁饽男┠兀?/p>
      甲：下面請(qǐng)看小品表演，請(qǐng)同學(xué)們找找小品中哪些行為或措施是正確的，哪些是不對(duì)的。
      觀看小品，在學(xué)生討論發(fā)言中講明發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：
      1、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，說情著火地點(diǎn)。
      2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
      3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
      4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
      5、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
      （五）、火場會(huì)自救：
      甲：現(xiàn)在由輔導(dǎo)員曹老師指導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)诨饒鰰r(shí)如何自救 輔導(dǎo)員：你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？ 學(xué)生自由回答，輔導(dǎo)員補(bǔ)充。全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬練習(xí)：
      1、疏散逃生
      2、就地打滾
      3、捂住口鼻，貼近地面
      （六）、知識(shí)大比拼
      乙：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。
      1、生活中（）會(huì)引起火災(zāi)
      2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）
      3、著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)
      4、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（）
      5、消防車和消火栓的顏色是（）
      6、公安消防隊(duì)救火時(shí)，我們應(yīng)該（）
      7、樓內(nèi)失火應(yīng)（）
      8、身上著火怎么辦？（）
      9、到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（）照明。
      10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）
      11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí)，（）火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
      12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對(duì)不對(duì)？（）
      （七）、宣傳到萬家
      甲：今天這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了很多安全消防知識(shí)。乙：這些消防知識(shí)光我們知道還不行。
      甲乙：我們要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的“火災(zāi)預(yù)防隊(duì)”的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
      （八）、輔導(dǎo)員講話：
      同學(xué)們，美好的生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)建。你的雙手，千萬不能成為制造火災(zāi)的手！有的同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙，有的喜歡在學(xué)校焚燒樹枝、樹葉，還有的喜歡在黑暗處劃火柴，點(diǎn)打火機(jī)??這些都是極其危險(xiǎn)的行為，也是極易招致火災(zāi)的。希望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。
      三、呼號(hào)，隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式。
      第二篇：二年級(jí)下冊(cè) 少先隊(duì)活動(dòng)教案
      少先隊(duì)活動(dòng)課教案
      潛江市老新鎮(zhèn)徐李中小學(xué)
      年級(jí)：二年級(jí)
      二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案
      “成長章”爭章活動(dòng)課教案(4課時(shí))
      一、教育目標(biāo)：
      1.了解科技工作者的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的愛國之志、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。2.懂得尊敬父母，體貼父母，學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí)，鍛煉一定的勞動(dòng)技能。
      二、獲章要求：
      1.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，有一個(gè)科技愛好。2.積極參加科技社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)做科技小實(shí)驗(yàn)。
      3.積極參加實(shí)踐活動(dòng)，懂得解決日常生活中的一些科學(xué)小常識(shí)。4.學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí)。
      三、課時(shí)進(jìn)程：
      第一課時(shí)——爭章啟動(dòng)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)“成長章”，了解爭章目標(biāo)及獲章要求，制定爭章計(jì)劃。
      第二課時(shí)——爭章實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“成長章”的獲章要求，組織開展小隊(duì)爭章實(shí)踐活動(dòng)。
      第三課時(shí)——爭章展示活動(dòng)。結(jié)合各小隊(duì)及隊(duì)員的爭章實(shí)踐，組織中隊(duì)爭章實(shí)踐展示活動(dòng)。
      第四課時(shí)——評(píng)核頒章活動(dòng)。根據(jù)每次爭章實(shí)踐活動(dòng)的記錄，進(jìn)行小隊(duì)評(píng)價(jià)匯總，提交中隊(duì)委評(píng)價(jià)審核，組織中隊(duì)“頒章典禮”。
      爭章啟動(dòng)活動(dòng)課（第一課時(shí)）
      一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
      說一說神九發(fā)射成功事件，了解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”等名人名言，激發(fā)隊(duì)員積極參與爭“愛科學(xué)章”的情趣與情感。
      二、了解爭章目標(biāo)及獲章要求
      （出示“成長章”圖標(biāo)、爭章目標(biāo)與獲獎(jiǎng)要求）朗讀“成長章”爭章目標(biāo)和獲章要求。
      輔導(dǎo)員具體講解獲章要求：同學(xué)們，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，積極參加科技社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)做科技小實(shí)驗(yàn)，能學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，體貼父母。通過本次的爭章活動(dòng)，希望每一位隊(duì)員都能熱愛科學(xué)，主動(dòng)掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能。
      三、了解“科技在手中，創(chuàng)造在心中”的科技成就 1.展示新中國科學(xué)家的偉大成就；
      2.了解新中國科技成績，感受新中國科技的迅猛發(fā)展。
      四、介紹“科技在手中，創(chuàng)造在心中”的實(shí)踐活動(dòng)要求
      輔導(dǎo)員：每一位科學(xué)家都是注重實(shí)踐，腳踏實(shí)地的實(shí)干家。作為我們，要從身邊的每一件小事情做起，做一個(gè)勤動(dòng)腦，愛勞動(dòng)的小小實(shí)干家。1.親手制作或與父母、同學(xué)一起動(dòng)手合作完成一項(xiàng)小制作或小發(fā)明； 2.精心完成一幅科學(xué)幻想作品； 3.學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)，開展“露一手”活動(dòng)； 4.身邊的科學(xué)——生活小竅門“百事通”。
      五、小隊(duì)制定爭章計(jì)劃
      分小隊(duì)討論、制定爭章計(jì)劃，每個(gè)隊(duì)員說一說自己準(zhǔn)備怎樣去爭“成長章”。
      六、課外延伸——爭章實(shí)踐
      1.觀看一部科學(xué)家獻(xiàn)身祖國的影片；了解幾位中國科學(xué)家的故事； 2..參觀一個(gè)科技館或科普教育基地； 3.學(xué)做一次家務(wù)，為父母盡一份孝心。
      爭章實(shí)踐活動(dòng)課（第二課時(shí)）
      根據(jù)“成長章”獲章要求，在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下以小隊(duì)為單位開展?fàn)幷聦?shí)踐活動(dòng)。
      一、小隊(duì)活動(dòng)：搜集我國科學(xué)家的動(dòng)人故事，講給隊(duì)員聽一聽。（隊(duì)員互評(píng)）
      1、閱讀有關(guān)科學(xué)家的書。
      2、分組搜集相關(guān)科學(xué)家的故事。
      3、小組內(nèi)開展講故事比賽。
      二、小隊(duì)活動(dòng)：我愛發(fā)明秀。（科技輔導(dǎo)員評(píng)）
      1、通過認(rèn)真查閱資料，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，奇思妙想，利用各種材料，運(yùn)用自然、勞動(dòng)、科技等學(xué)科中學(xué)到的知識(shí)及課外學(xué)到的知識(shí)，親手制作或與父母、同學(xué)一起動(dòng)手合作完成一項(xiàng)小制作或小發(fā)明。
      2、小制作、小發(fā)明展示交流。
      三、小隊(duì)活動(dòng)：科技幻想畫“未來世界?！?/p>
      開展主題為科技幻想畫“未來世界”，在活動(dòng)中介紹自己的創(chuàng)意。（隊(duì)長評(píng)）
      四、隊(duì)員自主活動(dòng)，學(xué)做家務(wù)。（家長評(píng)）
      1、學(xué)會(huì)掌握一種家務(wù)技能，提高隊(duì)員的自理能力。
      2、開展“我為父母獻(xiàn)孝心”的主題活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小孝敬父母的情感，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成尊敬長輩的習(xí)慣。
      五、小隊(duì)活動(dòng)：身邊的科學(xué)——生活小竅門“百事通”。（隊(duì)長評(píng)）
      1、隊(duì)員搜集生活中的小竅門并歸納整理。
      2、開展“身邊的科學(xué)”知識(shí)競賽活動(dòng)，開闊隊(duì)員的視野，增長見識(shí)，提高提高隊(duì)員的科技素質(zhì)。
      爭章展示活動(dòng)課（第三課時(shí)）
      中隊(duì)爭章展示活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校的地域資源，結(jié)合各中隊(duì)的活動(dòng)特色以及隊(duì)員的爭章實(shí)踐來進(jìn)行。
      第一階段展示 走近科學(xué)巨人
      一、憶過去——我國古代的科學(xué)成就
      中隊(duì)長：親愛的同學(xué)們，科學(xué)家用自己的智慧和心血推動(dòng)了科技的發(fā)展，為人類進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，讓我們走近歷史，去看看我國古代的偉大發(fā)明。各小隊(duì)展示。
      二、看今朝——我國現(xiàn)當(dāng)代的科學(xué)成就
      導(dǎo)入：前人們的代代努力，迎來了科學(xué)的春天。一項(xiàng)項(xiàng)新的發(fā)明創(chuàng)造正在孕育而生。它凝聚著最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的光輝。科學(xué)給我們插上了想象的翅膀?？茖W(xué)為我們開辟了理想的天地?？萍际堑谝簧a(chǎn)力?？萍紕?chuàng)造未來！科技打開了國門?？萍甲V寫燦爛的星空。各小隊(duì)展示新中國科技成就
      三、聆聽科技工作者講科學(xué)故事。第二階段展示 我是小小科學(xué)家
      一、各小隊(duì)隨著音樂展示小制作、小發(fā)明。
      二、身邊的科學(xué)——生活小竅門“百事通”，隊(duì)員搜集生活中的小竅門并歸納整理進(jìn)行匯報(bào)。
      三、小隊(duì)派代表參加有關(guān)的知識(shí)搶答賽。第三階段展示 我的科學(xué)夢想
      各小隊(duì)活動(dòng)展示科技幻想畫“未來世界”，評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。第四階段展示 家務(wù)勞動(dòng)我最棒
      一、各小隊(duì)通過實(shí)踐照片、視頻，家長評(píng)語，采訪記錄，介紹隊(duì)員實(shí)踐情況。
      二、家務(wù)勞動(dòng)露一手。各小隊(duì)派隊(duì)員參加家務(wù)勞動(dòng)小競賽，評(píng)選明星隊(duì)員。輔導(dǎo)員：通過活動(dòng)，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個(gè)隊(duì)員的科學(xué)潛能，提高了每位隊(duì)員的生活自理能力，自由放飛于明日之空。我們因此而好奇、好問、好學(xué)，我們將在此提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
      評(píng)核與頒章活動(dòng)課（第四課時(shí)）
      一、中隊(duì)評(píng)核
      根據(jù)前一階段爭章實(shí)踐活動(dòng)的過程記錄，查看隊(duì)員的評(píng)價(jià)圖表，先進(jìn)行小隊(duì)評(píng)價(jià)匯總，再提交中隊(duì)委員會(huì)給予綜合評(píng)價(jià)，最后請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員審核。審核通過后，組織中隊(duì)“頒獎(jiǎng)典禮”。
      二、營造氛圍，準(zhǔn)備中隊(duì)“頒獎(jiǎng)典禮”： 1．環(huán)境布置 2．獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)品
      三、中隊(duì)“頒獎(jiǎng)典禮”過程： 1．舉行隊(duì)會(huì)儀式； 2．宣布獲章名單；
      3．請(qǐng)獲章隊(duì)員發(fā)表感言，并亮出感謝卡；
      4．輔導(dǎo)員講話：這次的“成長章”活動(dòng)開展得十分成功，同學(xué)們不僅積極參加活動(dòng)，鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了科技意識(shí)，提高了科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。隊(duì)員們，讓我們插上科學(xué)的翅膀，努力在勞動(dòng)實(shí)踐中增長能力，健康成長！
      學(xué)習(xí)隊(duì)章（4課時(shí)）
      活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)旗
      活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)愛和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。
      活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)隊(duì)旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
      了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，開展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來”活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)課過程：
      （一）隊(duì)活動(dòng)的儀式 整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)
      （1）中隊(duì)長整隊(duì)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（2）小隊(duì)長出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。
      小隊(duì)長整隊(duì)完畢，然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定，向中隊(duì)長敬禮，中隊(duì)長還禮，小隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，（缺席x人）。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。
      （3）各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?/p>
      （4）中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。
      （二）活動(dòng)過程
      1、中隊(duì)長發(fā)令： “全體立正！”。宣布：二（x）中隊(duì)“我們的隊(duì)旗”主題會(huì)現(xiàn)在開始。
      2、出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗 手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場。）禮畢。
      3、唱隊(duì)歌（指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。
      4、活動(dòng)開始（1）隊(duì)旗的含義
      主持人：我們每一個(gè)少先隊(duì)員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊(duì)旗，但你們知道隊(duì)旗的含義嗎？（少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。）
      （2）認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗、隊(duì)徽
      主持人：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)
      我們走向光明。趁此機(jī)會(huì)，我們也來了解一下黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的知識(shí)。（中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽?qǐng)D案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。
      中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
      少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。）
      主持人：認(rèn)識(shí)了黨、團(tuán)、隊(duì)旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊(duì)員自由發(fā)言）
      （3）了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系
      主持人：既然黨、團(tuán)、隊(duì)旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。
      （中國共青團(tuán)和中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的組織，是現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍。中國共產(chǎn)黨是工人性質(zhì)的政黨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生以來，形成了以毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤,習(xí)近平為核心的黨的五代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮，黨對(duì)中國和中國人民的貢獻(xiàn)是無窮的。一句話，她帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立、民族解放與國家富強(qiáng)?。?/p>
      （4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊(duì)歌曲
      主持人：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊(duì)，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時(shí)，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊(duì)員齊唱）主持人：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊(duì)員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊(duì)員齊唱）
      （5）看照片、講故事
      主持人：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們少先隊(duì)的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？
      （觀看圖片，新聞）
      主持人：領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)祖國建設(shè)有用的人來回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
      輔導(dǎo)員：本次隊(duì)活動(dòng)開展得非常成功，我們的隊(duì)員不僅更深入了認(rèn)識(shí)了少先隊(duì)隊(duì)旗含義，更加對(duì)少先隊(duì)和共產(chǎn)黨、青年團(tuán)有了初步的了解，為今后沿著少先隊(duì)的方面，踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧！
      隊(duì)的儀式
      1.全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
      領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
      領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
      2．退旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。
      3.中隊(duì)長宣布：“二（X）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?/p>
      活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢（2課時(shí)）
      活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的要求，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭當(dāng)“五星美德少年”，為少先隊(duì)組織添光彩。
      活動(dòng)內(nèi)容：知道隊(duì)名的來歷，了解先鋒的含義，學(xué)習(xí)英雄少年精神?；顒?dòng)過程：
      一、介紹隊(duì)名的來歷。
      同學(xué)們，你們都已經(jīng)是少先隊(duì)員了。你們知道我們的組織，少先隊(duì)的全稱是什么嗎？你們知道中國少年先鋒隊(duì)名稱的由來嗎？
      （1）1924-1927北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨創(chuàng)立的第一支少年兒童組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃。打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！窮苦兒童從此有了最早的家園。
      （2）1927-1936土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)。蘇維埃的紅小鬼，打土豪，斗惡霸，不怕困難，不怕犧牲。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方。（3）1937-1948抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)。站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一塊糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。（4）1948-1949解放戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫地下少先隊(duì)和兒童團(tuán)。解放區(qū)里救護(hù)傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報(bào)童再也不唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?/p>
      （5）1949年至今，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國少年兒童組織不斷發(fā)展、壯大。1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年先鋒隊(duì)誕生了。星星火炬的旗幟，引導(dǎo)著新中國的一代又一代少先隊(duì)員們準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
      二、學(xué)習(xí)先鋒，爭當(dāng)先鋒。
      （一）討論了解“先鋒”的含義。
      1、提問：中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，是少年兒童中的先鋒，你們知道什么是“先鋒”嗎？（讓隊(duì)員說一說先鋒的意思）
      2、講解“先鋒”的意思。
      （1）行軍或作戰(zhàn)時(shí)的先遣將領(lǐng)或先頭部隊(duì)。（2）比喻在事業(yè)中起先頭引導(dǎo)作用的人或集體。（3）表揚(yáng)某人在一件事上的出色表現(xiàn)。
      （二）講故事，資料交流。（了解王二小、海娃、小英雄雨來的先鋒事跡。）為了新中國的誕生，我們少先隊(duì)涌現(xiàn)出了大批先鋒，誰知道他們的英雄故事，給大家講一講？
      （三）感悟新時(shí)期小先鋒——少年英雄賴寧的精神。剛才大家講的是新中國成立之前的少年英雄，是我們這個(gè)先鋒隊(duì)的先驅(qū)。新中國成立之后，不用再為了保家衛(wèi)國站崗放哨，但是我們少先隊(duì)之中還是涌現(xiàn)出很多為了國家為了集體利益不怕犧牲的少年英雄，他們有龍梅和玉榮，還有年僅12歲，為了撲救山火而壯烈犧牲的小英雄賴寧。
      （強(qiáng)調(diào)：不提倡自己去救火，應(yīng)該注意自身安全，發(fā)現(xiàn)火情可以給大人打電話求救、報(bào)警等，尋求大人的幫助，避免無謂的犧牲。）
      （四）學(xué)習(xí)賴寧的精神深入理解先鋒的含義和作用。
      三、活動(dòng)拓展：尋訪先鋒人物。
      課后尋找學(xué)校里的“小先鋒”。了解他們的故事、事跡，推薦給學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站。下節(jié)課，老師將讓大家介紹你尋找的先鋒人紹物故事，并把他們的故事、事跡材料布置在中隊(duì)的《先鋒角》專欄中。
      四、活動(dòng)小結(jié)。
      這節(jié)課我們知道了少年先鋒隊(duì)的含義，還了解了先鋒的意義，希望少先隊(duì)員們以這些英雄為榜樣，爭當(dāng)少年先鋒，爭做“五星美德少年”，使我們的少先隊(duì)組織更加光榮，我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
      夢想起航--低碳貝貝在行動(dòng)（3課時(shí)）
      活動(dòng)目的
      １、通過采訪地球爺爺?shù)膲粝牖顒?dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。
      ２、激發(fā)學(xué)生從身邊小事做起的情感，了解數(shù)字與低碳的聯(lián)系，理解“倡導(dǎo)低碳生活
      喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵?；顒?dòng)背景
      當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，世界各國都在努力。中國從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護(hù)，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開始了?；顒?dòng)準(zhǔn)備
      1、展板：夢想樹
      音頻《低碳貝貝》
      相關(guān)資料
      2、提前培訓(xùn)小志愿者了解低碳生活的內(nèi)容，播放低碳生活視頻
      3、發(fā)表綠色宣言，粘貼到“夢想樹”上?；顒?dòng)形式：集體參與 一.主持人講話: 二一中隊(duì) 主題隊(duì)會(huì)《夢想起航
      低碳貝貝在行動(dòng)》隊(duì)會(huì)開始程序： 1.全體立正: 各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)數(shù).向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù).中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù).小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，待中隊(duì)長還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，淼淼小隊(duì)原有5人，實(shí)到5人,報(bào)告完畢。報(bào)告人：淼淼小隊(duì)小隊(duì)長ⅹⅹⅹ?！?/p>
      中隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長敬禮，待中隊(duì)長還禮后，小隊(duì)長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長報(bào)告。中隊(duì)長：（敬禮）接受你的報(bào)告。（略）全體立正，中隊(duì)長：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，二一中隊(duì)原有隊(duì)員28名，全部出席，我們這次活動(dòng)的主題是《夢想起航
      低碳貝貝在行動(dòng)》請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)，并邀請(qǐng)您參加此次活動(dòng)。
      輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告和邀請(qǐng)，批準(zhǔn)你們的活動(dòng)，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成 功！
      中隊(duì)長：第一項(xiàng)，出旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢。
      第二項(xiàng)，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》請(qǐng)坐。
      中隊(duì)長：我宣布二一中隊(duì)《夢想起航
      低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人王文宇、白云鵬 甲：首先我們來認(rèn)識(shí)一下參加本次活動(dòng)的四個(gè)小隊(duì)。
      1、我們是（夢想）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳節(jié)能，我們先行?。?/p>
      2、我們是（淼淼）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳標(biāo)兵，美化家園?。?/p>
      3、我們是（低碳貝貝）隊(duì)，我們的口號(hào)是（保護(hù)環(huán)境，責(zé)無旁貸?。?/p>
      4、我們是（希望）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳生活，從我做起！）
      鼓掌，請(qǐng)坐
      甲：同學(xué)們，鳥兒因?yàn)橛辛藟粝氩拍茉诟呖罩凶杂傻娘w翔，魚兒因?yàn)橛辛藟粝氩拍茉诖蠛８钐幝?，大樹因?yàn)橛辛藟粝氩拍馨阎θ~伸向藍(lán)天，我們因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛饲斑M(jìn)的方向。
      乙：我的夢就是中國夢，中國的夢就是我們的夢！我們夢想小隊(duì)收集了很多各行各業(yè)的人們的夢想，最近我們?cè)谏逃懳覀兌加凶约旱膲粝肽丘B(yǎng)育我們的地球爺爺?shù)膲粝胧鞘裁茨兀?/p>
      夢想隊(duì)生2：地球是適合我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ恍乔?，可是現(xiàn)在的地球它好嗎？我們夢想小隊(duì)在收集地球爺爺?shù)膲粝霑r(shí)做了一個(gè)調(diào)查。
      夢想隊(duì)生1：：同學(xué)們，很久很久以前，地球是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的星球。許多星球都非常羨慕地球，它們羨慕地球的美麗，羨慕地球上的許多生命，羨慕地球上的一切。但是，現(xiàn)在情況完全變了樣：
      （一）、看圖片，情境導(dǎo)入（一個(gè)學(xué)生飾演成地球爺爺，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）
      地球爺爺：我原本是一個(gè)帥氣的小伙兒，為你們?nèi)祟愄峁┝诵迈r的空氣、清澈的河水、豐富的資源，我的懷抱是你們生存的家園。可是，近幾年來，舉目四顧，我身上的好些地方青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的垃圾?都是那些自私、貪婪的人不知道保護(hù)我，亂砍亂伐、排放廢氣、浪費(fèi)資源，我現(xiàn)在難受極了，皮膚發(fā)癢，透不過氣，渾身疼痛。由于你們的破壞我已經(jīng)千瘡百孔了。我的夢想很簡單，我就想你們恢復(fù)我原來山清水秀的樣子??！
      甲：謝謝地球爺爺?shù)奶嵝?。我們?cè)谥?，自然界的生物都在著急。下面?qǐng)欣賞淼淼小隊(duì)和希望小隊(duì)的小品《救救我們吧》
      希望生3：旁白：這是一片茂密的樹林，（生飾演花草樹木），一天，一群砍樹的人在砍樹，希望生4、5：大樹呻吟：哎呦，疼死我了，疼死我了！
      希望生6、7：砍樹的人在大笑：哈哈，這滿山的樹，我可以用來做很多東西還可以賣錢，發(fā)了！
      希望生3：旁白：大樹一顆一顆痛苦的倒下，樹越來越少風(fēng)沙卷過來，毫無阻攔的卷過來，濃煙也滾滾而來。
      淼淼生4：廢氣說：“我是工廠里的廢氣，瞧！我的本領(lǐng)可大呢！無論我飛到哪里，哪里的空氣都得變！” 淼淼生5：藍(lán)天咳嗽著說：“??！真受不了！這煙熏得我眼淚直流！” 淼淼生6：小鳥拍拍翅膀：我喘不過氣來了。
      淼淼生7：淼淼生8：花草樹木上說：“哎呀呀！這煙味真討厭！”廢氣說：“瞧，我的本領(lǐng)不小吧！”
      （齊）生活在充滿廢氣的空間里，可真不是滋味??！
      希望小隊(duì)3：旁白；樹林邊，有一片海，魚蝦在水里做游戲，他們玩得真開心。淼淼生8：一條小魚叫起來：“快跑啊！污水來了！”
      淼淼生9：水兇猛地叫：“誰有我的威力大？他們見了我只有逃?！毙◆~、小蝦、小樹：“我們喝了污水，可真難受啊?。氐瓜拢R）治治污水吧，否則，我們將會(huì)一個(gè)個(gè)死去！”
      輔導(dǎo)員：同學(xué)們，聽了地球爺爺和自然界生物們的哭訴，我的心里很難過，相信大家的感受和我也是一樣的。其實(shí)我們國家一直很關(guān)注環(huán)境保護(hù)，還提出了低碳環(huán)保，節(jié)能減排的口號(hào)，那孩子們你們知道什么是低碳生活嗎？生答：不知道
      今天劉老師給大家邀請(qǐng)到了市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測科的張震叔叔，在環(huán)境保護(hù)方面我們有什么疑問都可以讓張叔叔來給我們解答，電話正在接通中，同學(xué)們有什么疑問可以向張叔叔請(qǐng)教了。
      喂，張主任你好，我們是百草園小學(xué)二一中隊(duì)的，今天我們中隊(duì)在舉行一次以環(huán)境保護(hù)為主題的隊(duì)會(huì)，孩子們有幾個(gè)問題想向您請(qǐng)教，可以嗎？（連線內(nèi)容）
      叔叔你好，我是百草園小學(xué)二一中隊(duì)的中隊(duì)長XXX，我有一個(gè)問題想問您請(qǐng)問：現(xiàn)在我們聽天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候總能聽到某某城市空氣污染指數(shù)為多少多少，那什么是空氣污染指數(shù)呢？
      環(huán)保局：（）同學(xué)們，讓我來告訴大家，簡單來說空氣污染指數(shù)就是空氣中所含污染物的數(shù)量。造成空氣污染的原因有：煙塵、懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物（浮塵）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等。比如現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)的灰霾、桑拿等現(xiàn)象，都是這些污染造成的。
      生9：叔叔好，現(xiàn)在人們經(jīng)常提到“低碳生活”，那“低碳”到底是什么呢？
      環(huán)保局：低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖，對(duì)你們小同學(xué)來說，平時(shí)注意節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾以及綠色出行，就是積極實(shí)踐低碳生活。謝謝叔叔，再見！謝謝張主任對(duì)孩子們的耐心解答，其實(shí)孩子們還有很多問題想向您請(qǐng)教，但是由于時(shí)間關(guān)系今天就到這里，如果您有時(shí)間歡迎您到我們學(xué)校來參觀指導(dǎo)。甲：同學(xué)們，聽了張叔叔的話我覺得我學(xué)到了很多東西，我們小隊(duì)還給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)低碳環(huán)保的公益廣告，請(qǐng)看大屏幕：
      乙：保護(hù)我們的地球，從每個(gè)人做起，從自己做起，過低碳生活，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾道有關(guān)低碳生活的題目，請(qǐng)看大屏幕。1.我國綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(C)A.顏色為綠色的食品 B.不用農(nóng)藥和化肥的食品 C.按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)類食品 2.這些物質(zhì)哪一種的含致癌物質(zhì)多?(B)A.水煮魚肉片
      B．烤羊肉串
      C．炒面
      那你能說說為什么烤羊肉串含的致癌物質(zhì)多嗎？你回答的真好，孩子們你們以后還想吃燒烤類食品嗎？我們還要告誡自己的爸爸媽媽爺爺奶奶少吃燒烤食品。
      3、夏天空調(diào)溫度調(diào)到多少度合適（）4.以下爐灶哪種污染較小?(C)A．柴火灶
      B.液化氣罐
      C.電磁爐 6.“低碳行動(dòng)”的宗旨是（A）。
      A.鼓勵(lì)公眾從身邊小事做起，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。
      B.減少白色垃圾，少用一次性物品
      C.護(hù)林種樹，綠化環(huán)境
      D.呼吁政府采取措施減低溫室氣體排放量 10．大自然中塑料的分解約需要(B)年。
      A.100-200
      B.450
      C.500-700
      D.300-400  孩子你的知識(shí)真豐富，看來你沒少下功夫。
      甲：一輪緊張激烈的競答結(jié)束了，相信大家對(duì)低碳生活有了進(jìn)一步的了解，那么生活中你找到了這種綠色生活方式了嗎？在今后的生活中，你覺得我們應(yīng)如何做到低碳呢？請(qǐng)看大家的建議 撿起一張紙，換來一絲生機(jī) 少開一天車，讓鳥兒繼續(xù)飛翔 種植一棵小樹，使地球變得更美 關(guān)上一盞燈，節(jié)約一度電 擰緊水龍頭，送魚兒一片游戲場所 水資源循環(huán)利用，讓更多的人喝干凈的水 變廢為寶，節(jié)約又低碳
      保護(hù)我們的地球 從每個(gè)人做起 從自己做起
      過低碳生活（岳在錦）
      建議:
      1、利用星期六日，拿起掃把為社區(qū)和街道搞衛(wèi)生。
      2、在班級(jí)放一個(gè)紙箱，把同學(xué)們沒用過的零碎紙訂成本子，再使用。(這個(gè)建議好)
      3、不能在公共場所亂踩亂踢墻壁，影響市容。（是的）
      4、少用一次性碗筷、杯子。（對(duì)）
      5、不亂丟垃圾，看到垃圾應(yīng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶?？吹接腥藖y丟垃圾應(yīng)勸告。（作為一名少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的）
      6、節(jié)約用紙，不亂撕書和本子，看完的報(bào)紙存起來賣給工廠再利用。（好主意）
      7、關(guān)好水龍頭，杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
      8、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。
      9、注意防火安全，不在山上玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
      10、多參加與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)，例如和爸爸媽媽到公園義務(wù)植樹。
      11、教育家里的人也要環(huán)保，樹立環(huán)保意識(shí)。
      12、擦汗、擦手、擦嘴巴用手絹，不用紙巾。
      13、節(jié)約用電，不浪費(fèi)，出門要關(guān)燈，白天盡量不開燈。天不熱不要開風(fēng)扇和空調(diào)。
      甲：大家提的建議非常好，如果這些建議都能化為行動(dòng)，我們的地球?qū)?huì)更美麗。乙：是呀，人人動(dòng)手做起來，環(huán)境就會(huì)好起來，請(qǐng)欣賞低碳貝貝小隊(duì)給我們帶來的環(huán)保作品展
      音樂《低碳貝貝》全體輕唱
      甲：同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，為了家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來。
      乙：讓我們一起攜起手來，為創(chuàng)造藍(lán)天白云，綠水青山，清新空氣，優(yōu)美環(huán)境而努力
      甲：讓我們小手拉小手，乙：讓我們小手拉大手，合：加入“低碳環(huán)?！毙辛?，保護(hù)綠色家園。上周我們低碳環(huán)保的倡議書發(fā)出后，隊(duì)員和老師們都已積極行動(dòng)起來?？?，他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
      1、看、水龍頭在哭泣呢！
      2、彎腰撿起每一片紙屑
      節(jié)約用水、人人有責(zé)
      讓我們的校園變得更美
      3、垃圾分類有講究,垃圾桶色要分清。
      4、這是我們的老師們走出校園，走進(jìn)東昌湖畔，讓天更藍(lán)，水更清環(huán)保低碳活動(dòng)。
      甲：低碳環(huán)保，不是口號(hào)，而是行動(dòng)。過低碳生活，做綠色公民，過低碳生活，從現(xiàn)在開始！
      乙：隊(duì)員們請(qǐng)大聲讀出自己的綠色宣言，好，現(xiàn)在我們把他粘貼在夢想樹上，讓我們的夢想一起飛翔！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 輔導(dǎo)員講話：
      隊(duì)員們，親愛的少先隊(duì)員們，衷心地祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿的成功，感謝你們對(duì)低碳環(huán)保事業(yè)的支持和關(guān)注，我們堅(jiān)信，未來的中國會(huì)成為環(huán)保普及的國家。城市里沒有垃圾，空氣清新，人們充滿了環(huán)保意識(shí)，我相信，這一定是每個(gè)低碳環(huán)保人心中美好的夢！一個(gè)溫馨的中國夢！
      請(qǐng)大家行動(dòng)起來！中國夢，環(huán)保夢，我們的夢想從未走遠(yuǎn)，抓住夢想，讓我們向夢想宣戰(zhàn)！
      輔導(dǎo)員：全體起立。呼 號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 斗
      學(xué)生齊：時(shí)刻，準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢
      中隊(duì)長：我們下次中隊(duì)活動(dòng)主題是《我是光榮的少先隊(duì)員》，請(qǐng)各小隊(duì)積極準(zhǔn)備。我宣布二一中隊(duì)《低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      中隊(duì)長：全體起立。請(qǐng)舉起右拳 呼 號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 學(xué)生齊：時(shí)刻，準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢
      中隊(duì)長：我們下次中隊(duì)活動(dòng)主題是《我是光榮的少先隊(duì)員》，請(qǐng)各小隊(duì)積極準(zhǔn)備。我宣布二一中隊(duì)《低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第三篇：二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案
      我們的隊(duì)旗
      年級(jí)：二年級(jí) 時(shí)間：2014年9月3日
      活動(dòng)目標(biāo)：
      知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)愛和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。
      活動(dòng)重點(diǎn)：內(nèi)容簡介 認(rèn)識(shí)隊(duì)旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
      活動(dòng)難點(diǎn)：了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，開展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來”活動(dòng)。
      活動(dòng)過程：
      1.隊(duì)活動(dòng)的儀式 整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)
      2.長出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。
      3.出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗 手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場。）禮畢。4.唱隊(duì)歌（指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。5.活動(dòng)開始（1）隊(duì)旗的含義: 教師：我們每一個(gè)少先隊(duì)員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊(duì)旗，但你們知道隊(duì)旗的含義嗎？
      （少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。）（2）認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗、隊(duì)徽
      教師：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機(jī)會(huì)，我們也來了解一下黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的知識(shí)。
      （中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽?qǐng)D案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。）主持人：認(rèn)識(shí)了黨、團(tuán)、隊(duì)旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊(duì)員自由發(fā)言）
      （3）了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系
      教師：既然黨、團(tuán)、隊(duì)旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。（4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊(duì)歌曲
      教師：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊(duì)，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時(shí)，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊(duì)員齊唱）教師：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊(duì)員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊(duì)員齊唱）（5）看照片、講故事
      教師：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們少先隊(duì)的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？（觀看圖片，新聞）
      小結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)祖國建設(shè)有用的人來回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。
      少先隊(duì)檢閱式
      班級(jí)：二年級(jí) 時(shí)間：2015年9月9日
      活動(dòng)目標(biāo)：開展少先隊(duì)禮儀教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí).活動(dòng)重點(diǎn)：中隊(duì)舉行儀式,進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式.活動(dòng)難點(diǎn)：在響亮的鼓號(hào)聲,表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌.活動(dòng)過程： 1.整隊(duì),報(bào)人數(shù).2.全體起立行隊(duì)禮,敬禮,唱隊(duì)歌.老師：同學(xué)們,你們好!甲:我們背著書包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校.乙:我們懷著激動(dòng)的心情加入中國少年隊(duì).合:今天我們一起走近中國少先隊(duì),了解少先隊(duì)檢閱式.[知識(shí)了解] 中國少年先鋒隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)大型的傳統(tǒng)活動(dòng)，具有濃郁的少先隊(duì)組織教育特色，計(jì)策肅穆，動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
      甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢? 乙:檢閱式議程程序如下：
      （一）全體立正；
      （二）出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）。
      （三）唱隊(duì)歌；
      （四）檢閱開始；
      （五）進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)（如有講話可以在這里進(jìn)行）；
      （六）呼號(hào)
      （七）退旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；
      （八）檢閱式結(jié)束。
      講衛(wèi)生、懂禮貌
      班級(jí)：四年級(jí) 時(shí)間;2014年9月11日
      活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，提高講衛(wèi)生，懂禮貌的文明素質(zhì)； 活動(dòng)難點(diǎn)：爭當(dāng)講衛(wèi)生、懂禮貌 好少年； 教學(xué)準(zhǔn)備：
      1．小組討論爭當(dāng)講衛(wèi)生、懂禮貌 好少年的大概要求； 2．心愿瓶一個(gè)，簽名卡一張，事例，歌曲； 活動(dòng)過程： 1.導(dǎo)入語：
      2.首先全體起立，敬禮唱國歌。
      3.同學(xué)們大多數(shù)是少先隊(duì)員，成為少先隊(duì)員是光榮的，下面讓我們一起了解少先隊(duì)的知識(shí)：
      (1)少先隊(duì)組織的標(biāo)志： 隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：“在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)?！?/p>
      (2)少先隊(duì)的呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。4.由小老師說說爭當(dāng)講衛(wèi)生、懂禮貌 好少年的要求（全班朗讀）
      現(xiàn)在就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從學(xué)習(xí)和鍛煉身體做起，一點(diǎn)一滴地讓自己去當(dāng)爭當(dāng)講衛(wèi)生、懂禮貌 好少年
      5.由同學(xué)們演示相關(guān)事例，然后各小組評(píng)價(jià)事例中得同學(xué)。
      （A同學(xué)剛打掃完衛(wèi)生，B同學(xué)就在地上扔了一支沒用的筆，C同學(xué)看到了就把它撿起扔進(jìn)垃圾桶了）（D同學(xué)的書不見了，去班上大喊大叫，沒有人想幫他。而E同學(xué)的書不見了，友好的的問問有沒有人看到，同學(xué)們都熱心的幫助他）
      6、找找你身邊的爭當(dāng)講衛(wèi)生、懂禮貌 的好少年,說說你為什么這樣認(rèn)為？ 四.趣味拍讀<<拍手歌>>,然后寫下爭當(dāng)“講衛(wèi)生、懂禮貌”的小心愿。在簽名卡上簽下全班人的名字。小結(jié): 感謝同學(xué)們的配合，相信通過這次班會(huì)課，你們會(huì)有更多的收獲。既然有了決心，就讓我們用行動(dòng)來證明，我們一定會(huì)是真正講衛(wèi)生、懂禮貌 的少年”！
      熱愛祖國,熱愛黨
      班級(jí):四年級(jí) 時(shí)間:2014年9月11日
      活動(dòng)目標(biāo)： 了解黨的相關(guān)知識(shí)，對(duì)黨有一定的了解?；顒?dòng)重點(diǎn)：從家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化感受祖國的發(fā)展，有自豪感?；顒?dòng)難點(diǎn)：有熱愛祖國，為祖國而努力的愿望?；顒?dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體少先隊(duì)員 活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1.隊(duì)員通過自己查閱資料，自主了解黨的知識(shí)，搜集家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)生變化的資料。
      2.制作向日葵章、小組組牌。準(zhǔn)備搶答題、隊(duì)旗、黨旗、鈴鼓?；顒?dòng)過程：
      部分：整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
      二、正式部分：
      轉(zhuǎn)身，全體起立。出旗、奏樂、敬禮 齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
      教師：親愛的隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里舉行向日葵爭章隊(duì)會(huì)，了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的祖國和家鄉(xiāng)。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮以先輩為榜樣發(fā)揮自己的特長，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)，爭取得到“向日葵章”。下面我宣布 “
      熱愛祖國,熱愛黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。第一篇章：“我心知我黨”
      我國有各種各樣的旗幟，你們都了解嗎？一起去看看吧！
      (1)出示：“五星紅旗”，全班一起讀一讀：（齊讀：我國國旗為五星紅旗紅色象征革命，旗面左上方有黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。）
      (2)出示“黨旗”，誰為大家介紹下黨旗。指名說（中國共產(chǎn)黨黨旗旗面為紅色旗面有金黃色黨徽?qǐng)D案中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具。黨的生日是1921年7月1日。）
      (3)出示“團(tuán)旗”。（齊讀：團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍）。
      (4)出示：“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗”。這是我們的隊(duì)旗，一起來讀一讀，記一記吧?。R讀：五角星加火炬的紅旗是中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場和退場時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。）
      剛才我們了解了黨的有關(guān)知識(shí)，課前，我們也收集了很多黨的知識(shí)，現(xiàn)在我們就分五組進(jìn)行搶答，搶答題開始(略)小結(jié)：隊(duì)員們，今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊(duì)會(huì)，我們深深地感到我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起。我們偉大的祖國了不起，生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校。好好學(xué)習(xí)天天向上，做個(gè)了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
      我健康，我安全，我快樂 六年級(jí) 時(shí)間：2014年9月25日
      活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)課，幫助學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。
      活動(dòng)重點(diǎn)：通過模擬表演、知識(shí)競答等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
      活動(dòng)難點(diǎn)：形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 1.確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)過程：
      一、安全小貼士
      教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交流自己的學(xué)習(xí)成果和獨(dú)特的感受。教室的墻報(bào)可開辟“安全知識(shí)知多少”的專欄進(jìn)行征答。
      二、問題;(一)飲食安全方面：
      1.路邊的小吃攤上有許多好吃的東西，我們?cè)摬辉摮阅兀?/p>
      2.明明學(xué)著電視上一些做法，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？ 3.小剛感冒了，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？(二)交通安全方面: 1.放假了，小剛在乘公共汽車時(shí)拼命往上擠，生怕沒有好位置坐，這樣對(duì)嗎，為什么？
      2.乘車時(shí)，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？3.看到媽媽在馬路對(duì)面來接自己，露露連忙跑了過去，這種做法對(duì)嗎？ 校園安全方面： 如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時(shí)摟肩搭背、在操場上互相追 逐打鬧、等情況如何勸他們。
      三、安全小博士 針對(duì)提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們 在日常生活中應(yīng)該怎么做。安全警句朗讀(略)
      四、呼號(hào)
      五、總結(jié): 希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的 安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充 滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！
      學(xué)會(huì)感恩
      班級(jí):二年級(jí) 時(shí)間:2015年10月14日
      活動(dòng)目的: 通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意
      識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
      活動(dòng)重點(diǎn)：隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性
      活動(dòng)難點(diǎn)：增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
      1.收集有關(guān)感恩的資料。2.閱讀有關(guān)感恩的故事。3.全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。
      活動(dòng)過程：
      1.詩歌朗誦：《母親》 母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，溫 暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明，母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，她會(huì)陪 給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
      2．游戲：體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙
      袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋，最后再 把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛 苦。伴我、支持我，3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
      4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》 5．折千紙鶴：發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献钕雽?duì)父母說話，最后折成千紙鶴。6．集體合唱：《感恩的心》
      總結(jié):學(xué)會(huì)感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更 有意義。
      老師,謝謝您!
      班級(jí):二年級(jí) 時(shí)間;2015年10月21日
      活動(dòng)目的：
      1.通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情.2.激勵(lì)學(xué)生更加熱 愛老師、尊敬老師，努力向上！
      活動(dòng)重點(diǎn)：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
      活動(dòng)難點(diǎn)：抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，活動(dòng)準(zhǔn)備
      1.隊(duì)員搜集名人名家尊師的故事, 2.隊(duì)員準(zhǔn)備好對(duì)老師說的話 活動(dòng)過程
      一、主持人代表全班同學(xué)向老師表達(dá)真摯的感激與祝福。宣布《老 師,謝謝你!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
      二、聽詩朗誦《老師，您好》
      主持人：老師為了我們，您付出 了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯 海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您好》
      三、聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》！主持人：。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞 的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最 美的故事。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》！
      四、學(xué)生講述名人名家尊師的故事。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同 學(xué)來講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）
      五、真情告白——老師,我想對(duì)您說 尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都 把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。下面就請(qǐng)同學(xué)們真情告白 ——老師,我想對(duì)您說
      六、老師致辭 主持人：此刻，我們敬愛的老師心里在想什么呢？
      七、主持人：謝謝老師！我們的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們。（在全 班大合唱《長大我就成了你》.好習(xí)慣助我成長
      班級(jí):二年級(jí) 時(shí)間:2015年10月28日
      活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣 對(duì)成長的重要作用，提高自覺性?；顒?dòng)重點(diǎn)：明確課堂上，我們應(yīng)該怎樣做。
      活動(dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長的重 要作用，提高自覺性。
      活動(dòng)準(zhǔn)備: 搜集一些有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的事例 活動(dòng)過程: 今天，我們班會(huì)的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行 學(xué)習(xí)。
      一、課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。學(xué)生自由討論.(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。）
      1.上課前，老師正要走進(jìn)教室，只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué) 加油助威。
      2.上課鈴響了，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。3.上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文；她的同桌桌面上干 干凈凈，還在玩弄電子手表。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有？你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣 方面做得怎么樣？知道自己努力的方向了嗎？有則改之，無則加勉。
      二、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。
      1.上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考；回答問題 要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。
      2.上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出哪 “三個(gè)一” ？（眼睛離書一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌一拳遠(yuǎn)。）當(dāng)場示范寫字，看姿勢要點(diǎn)是否掌握。
      3.作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正 誤。）1.課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)有的小聲說話，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。2.課堂上，老師在提問問題，A 同學(xué)積極舉手，回答問題聲音響亮；B 同學(xué)低 下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎 么樣？還有哪些方面需要改進(jìn)？
      三、課后，我們又該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。1.先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)。2.按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。
      四、考試的時(shí)候，我們?cè)撛鯓幼觯孔寣W(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
      五、小結(jié)：通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考 試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，讓自己不斷地成長.第十課 活動(dòng)目的 生的環(huán)保意識(shí)。
      親親我的校園
      通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生增長見識(shí)，感受學(xué)校的美麗，增強(qiáng)學(xué)
      活動(dòng)重點(diǎn)：感受學(xué)校的美麗，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)：感受學(xué)校的美麗，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備：走進(jìn)校園，觀察校園，用自己喜歡的方式了解和感受校園。活動(dòng)過程： 我們的學(xué)校是一個(gè)四季花香飄滿園的綠色校園，在這里我們快樂的生活學(xué)習(xí)。那么你對(duì)我們的學(xué)校了解有多少呢？今天，老師請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的平時(shí)觀察和 收集的資料談?wù)剬?duì)校園的了解和感受。
      一、學(xué)生展示自己觀察收集的資料，然后全班交流。
      二、觀看學(xué)校錄象（建筑、綠化、人文等）主持人:聽了同學(xué)們的介紹，使我們對(duì)校園了解不斷加深，這兒有一段學(xué)校的 錄象想看嗎？(觀看校園錄象)
      三、主持人:我們生活在美麗的校園中，校園給我們提供了優(yōu)美的環(huán)境，可是 細(xì)心的值周老師發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)真的值周同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，在綠草如茵的草坪里出現(xiàn)了 一條隱隱約約的小路，樹木的身上留下了小刀劃過的痕跡，不知被誰摘下的花朵 被丟在了路旁??面對(duì)這些情況你是怎么想的？(學(xué)生自由發(fā)言)
      四、小組討論：我們應(yīng)該怎么愛護(hù)我們的校園, 親親我的校園？
      五、活動(dòng)的延伸 17
      課后舉行《親親我們的校園》征文比賽,以愛護(hù)校園為主題出一期黑板報(bào).第十一課 法制安全教育 活動(dòng)目的：使學(xué)生通過活動(dòng)大致了解安全常識(shí)，盡量保護(hù)自己。知道與生活 相關(guān)的安全知識(shí)，會(huì)在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己?；顒?dòng)重點(diǎn)：使學(xué)生通過活動(dòng)大致了解安全常識(shí)，盡量保護(hù)自己?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道與生活相關(guān)的安全知識(shí)，會(huì)在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。活動(dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備：閱讀有關(guān)的安全常識(shí) 活動(dòng)過程
      一、導(dǎo)入：天有不測風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的 生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1.生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？（比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被 搶等等。）2.遇見這些緊急情況我們能不能慌張？應(yīng)該怎樣才對(duì)？為什么？
      二、接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何
      處理。1.案例情景 1：隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個(gè) 時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦？（討論回答）方法：打 119 火警電話。講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什 么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延 了，千萬不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易 跳樓等。如果火勢不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火,但是一定要注意自身安全。2.案例情景 2：小明用電時(shí)候不小心，觸電了，怎么辦？（討論回答）方法：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑,然后立 刻打 120 急救電話。3.案例情景 3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？（討論回答
      方法：首先不能開燈，然后，立刻開窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥
      門。第二天請(qǐng)人來 檢查煤氣管道。4.案例情景 4：遇見被偷被搶，你應(yīng)該怎么辦？（討論回答）方法：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下 與歹徒周旋，要智勇雙全。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請(qǐng)求周圍人的幫 助，利用時(shí)間，及時(shí)撥打 110 報(bào)警，事后，可以去公安局報(bào)案或者撥打 110 求助。5.案例情景:自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué) 突發(fā)一些突發(fā)疾病。（討論回答）方法：首先要暗示自己，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向 周圍人求助。如果是其他人，要及時(shí)撥打 120 求助，在救護(hù)車沒有到來之前，也要因地制宜進(jìn)行搶救，向附近人求助。
      三、請(qǐng)同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦，請(qǐng)同學(xué)講講自己有沒有這個(gè)方面的經(jīng) 驗(yàn)和經(jīng)歷，或者聽到的，看到的，都可以。
      四、生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬一，希望大家都能平平安安。
      第十二課 注意交通安全 活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和志線的作用 , 學(xué)習(xí)有 關(guān)的交通法規(guī),使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)?；顒?dòng)重點(diǎn)：我們要自覺遵守交通法規(guī)?；顒?dòng)難點(diǎn)：通過活動(dòng)使學(xué)生知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和志線的作用?；顒?dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集和觀察各種交通信號(hào)、標(biāo)志 活動(dòng)過程
      一、（主持人甲乙上）甲乙：《注意交通安全》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：當(dāng)我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。乙：當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽老師的教導(dǎo)。甲：當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。
      19乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要。乙：或許你不會(huì)相信，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨。（電腦播發(fā)交通安全事故片斷）甲：一幕幕令人揪心的畫面，一次次令人心痛的教訓(xùn)。乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想 呢？（學(xué)生發(fā)言）甲：是的,珍惜生命吧，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮?。下面就讓我們來認(rèn)識(shí) 一些交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)一些交通法規(guī)。
      二、學(xué)習(xí)各種交通標(biāo)志 1.請(qǐng)學(xué)生拿出事先做好的各種標(biāo)志卡片，在課堂上展示、介紹，并說出這 些標(biāo)志所代表的意義、作用。⑴互相向同桌介紹。⑵全班學(xué)生自由交流。⑶請(qǐng)學(xué)生學(xué)生到講臺(tái)上介紹。
      三、學(xué)習(xí)“交通法規(guī)”一段文章。1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀后，告訴學(xué)生《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》是國 家于 1988 年 8 月 1 日施行的，是全國統(tǒng)一的交通秩序管理的基本
      求的，而且對(duì)公民都具有約束力。法規(guī)的內(nèi)容十分全 面和詳細(xì)，在這里我們僅就與我們有關(guān)的部分摘錄，供同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。2.學(xué)生邊讀邊議。（1）國家為什么要制定這些法律條款？（2）制定這些條款對(duì)我們有什么好處？不這樣做會(huì)產(chǎn)生什么后果？ 讓學(xué)生要據(jù)親身體驗(yàn)，或者聽到、看到的事例，踴躍發(fā)言，暢談制定這些 條例的道理。
      四、總結(jié)： 通過 “注意交通安全”一課的學(xué)習(xí)，使我們又學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們 不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且還能從法律的高度去理解交通法規(guī)的意義。交通安全
      是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自已的安全，我們一刻也不能 忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)良好的交通秩序。（邊播放音樂）
      第十二課 交給我，請(qǐng)放心 活動(dòng)目的：知道做事負(fù)責(zé)是一個(gè)人應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)；懂得責(zé)任心的培 養(yǎng)必須從小開始，從每一件小事做起；愿意做一個(gè)有責(zé)任心的人.活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。活動(dòng)難點(diǎn)：愿意做一個(gè)有責(zé)任心的人.活動(dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)員注意觀察中隊(duì)隊(duì)員做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例；隊(duì)干部搜集隊(duì) 員發(fā)現(xiàn)的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品?；顒?dòng)過程：
      一、生活聚集 表演小品：《小明的值日工作》《小組長》，隊(duì)員談感受；（內(nèi)容梗概：×××在教室掃地時(shí)，對(duì)旁邊的隊(duì)員說：“我上廁所！”但當(dāng) 其他隊(duì)員都掃完地了，×××都還沒有出現(xiàn)，這時(shí)，一個(gè)回教室拿東西的隊(duì)員走 進(jìn)教室對(duì)他們說：“剛才×××我看見從后門走了！”）
      二、夸夸身邊人 在你的同學(xué)、老師、親友中，有做事極具責(zé)任心的人嗎？講講他們的小故事。
      三、認(rèn)識(shí)“責(zé)任” 組織討論：什么是責(zé)任？當(dāng)我們對(duì)別人說：“交給我，請(qǐng)放心！”時(shí)意味著 什么？
      四、爭做有責(zé)任心的人（1）自我檢測，這些能做到嗎？ 項(xiàng)目執(zhí)行情況 做事細(xì)心，在家里主動(dòng)疊被子，整理房間。
      信守諾言，答應(yīng)別人的事一定要做到。遇到難題努力克服。做完值日生，關(guān)好門窗才安心離校。有了過錯(cuò)能勇于承擔(dān)責(zé)任。是 的 不確定 不 是（2）交流有關(guān)責(zé)任心的名人名言： 一個(gè)人的責(zé)任，就是使別人獲得快樂。——雷鋒 人生在世，責(zé)任為重?！獏怯裾?天才就善于工作，熱愛工作，對(duì)工作有責(zé)任心?！郀柣?一個(gè)人的責(zé)任感越崇高，生活就越純潔?！_曼·羅蘭 人需要責(zé)任感，就像肓人需要明眼一樣。——高爾基 ??（3）隊(duì)員自己創(chuàng)編有關(guān)責(zé)任心方面的“名言”，自我激勵(lì)。
      第十三課
      生日，如何過
      重點(diǎn)：學(xué)會(huì)應(yīng)該采用什么樣的方式慶祝自己的生日；
      一、課前準(zhǔn)備好黑板上的內(nèi)容，課一開始讓同學(xué)們看黑；B．實(shí)行節(jié)儉2.生日意義A．乘機(jī)吃一頓，玩一下；23；B．作為學(xué)生，推崇“禮輕情義重”；A．年年差不多，沒什么難忘的；（4）有深刻教育意義（3分）同學(xué)們對(duì)各組的活動(dòng)方；
      六、談?wù)勗诒敬位顒?dòng)中的收獲和體會(huì)；24；你可以畫一幅畫，贊美你的生日，描繪你的成長，讓你；第十四------------------
      重點(diǎn)：學(xué)會(huì)應(yīng)該采用什么樣的方式慶祝自己的生日?；顒?dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)關(guān)愛他人，為他人著想的品質(zhì)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德?；顒?dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課前黑板上畫一大蛋糕，蛋糕上有 8 支燃燒的蠟燭，旁邊一排字“生日快 樂”。2.準(zhǔn)備錄音機(jī)和“生日快樂歌”磁帶以及一些鮮花。活動(dòng)過程 22
      一、課前準(zhǔn)備好黑板上的內(nèi)容，課一開始讓同學(xué)們看黑板，感受這種氛圍，全班齊唱《生日快樂》歌，音樂隨之響起。教師：同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，唱生日歌，為今年滿 8 歲的同學(xué)表示祝 賀，祝賀他們又長大了一歲。讓我們齊聲說：“祝你們生日快樂！”（掌聲響起）
      二、請(qǐng)這些滿八歲的同學(xué)一起上臺(tái)，老師親手送每人一只鮮花，并送上 祝福的話語。教師：同學(xué)們，在這溫馨甜美的氛圍中，你們覺得高興嗎？那你們能談?wù)勛?己的 8 歲生日是怎樣過的呢？（同學(xué)們涌躍發(fā)言，暢談自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)。）教師：聽了同學(xué)們的生日體驗(yàn)，我們感受到些什么呢,不妨多加思考。
      三、下面請(qǐng)聽這樣一個(gè)例子 ××酒家，熱鬧非凡，親朋好友絡(luò)繹不絕地涌向大廳門口，麗麗著裝濃艷，打扮得像小天使一般，她在父母的陪同下，笑容可掬地接過一個(gè)個(gè)紅包和禮物。12 點(diǎn) 10 分，賓主入席，滿滿 6 桌，麗麗的父親滿面春風(fēng)，一手握著話筒，一手端 著酒杯，主持著女兒的 8 歲生日宴會(huì)，6 桌親朋好友，紛紛起身，向麗麗的生日祝 福。麗麗神采飛揚(yáng)，舉著酒杯，向親朋好友點(diǎn)頭致謝??（同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)此有何看法，可討論，然后自由發(fā)言）教師：剛才同學(xué)們感受了兩種氛圍的生日活動(dòng)，那你贊同那一種呢？今天就 讓我們來談?wù)勆諔?yīng)該怎樣過？可暫不回答，讓我們先做一個(gè)問卷調(diào)查： 1.生日開銷 A．越多越好
      B．實(shí)行節(jié)儉 2.生日意義 A．乘機(jī)吃一頓，玩一下。B．提醒自己又長大一歲，激勵(lì)自己各方面做得更好一點(diǎn)。3.生日?qǐng)雒?A．要有排場，不然會(huì)在同學(xué)面前丟面子的。B．好朋友溫馨相聚，何必講究排場。4.生日禮物 A．當(dāng)然越貴重越好。
      B．作為學(xué)生，推崇“禮輕情義重”。5.生日形式 A．大同小異，吃喝玩樂而已。B．不應(yīng)拘泥于形式，最重要的是自己感到愉悅、有意義。6.生日效果
      A．年年差不多，沒什么難忘的。B．每過一次生日，都覺得自己應(yīng)更加努力。教師建議：對(duì)剛才的問卷調(diào)查，如果較多選“A”者，表示你對(duì)生日的觀念以 及過生日的方式應(yīng)該調(diào)整。較多選“B”者，你的生日過得真正令人羨慕，祝愿你 更加快樂。
      四、生日是少年的節(jié)日，慶祝生日，也慶祝自己長大一歲。那么你們想過一 個(gè)什么樣的生日呢？怎樣才能過得既愉快又有意義的呢？（分組討論、設(shè)計(jì)）設(shè)計(jì)生日活動(dòng)方案，然后讓學(xué)生談一談，其他的同學(xué)認(rèn)真聽，由班委和老師 組成的評(píng)委對(duì)他們的活動(dòng)方案，進(jìn)行評(píng)選，選出最佳方案。原則如下：（1）節(jié)儉（2 分）（2）可行（2 分）（3）新穎富有趣味（3 分）
      （4）有深刻教育意義（3 分）同學(xué)們對(duì)各組的活動(dòng)方案可發(fā)表自己的看法。同時(shí)，可展示兩份設(shè)計(jì)方案，從這四個(gè)原則出發(fā)，看是否活動(dòng)方案讓人愉快，有意義，不攀比，不鋪張浪費(fèi)。
      五、再對(duì)照自己以前過生日的情景進(jìn)行反思。
      六、談?wù)勗诒敬位顒?dòng)中的收獲和體會(huì)。（同學(xué)談感受）
      七、教師總結(jié)： 每一個(gè)生日都標(biāo)志著你長大一歲，為了這屬于自己的年輪，我們更應(yīng)懂事，更應(yīng)努
      力進(jìn)取。我們漸漸地成熟起來，學(xué)會(huì)節(jié)儉、簡單、不攀比，過一個(gè)有意義、愉快的生日。你們可以寫一篇紀(jì)念自己成長的文章，讓成長的風(fēng)鈴在歲月中悠揚(yáng) 地回響；你可以植一棵樹，讓成長的年輪伴著青春永不枯黃；你可以寫一道詩；
      你可以畫一幅畫，贊美你的生日，描繪你的成長，讓你的生日紀(jì)念更有意義！但 與此同時(shí)，別忘了捎去對(duì)父母的問候，他們是你人生的引路人。
      第十四課  男生女生，兄弟姐妹
      活動(dòng)目的：隨著年齡的增長，男生和女生之間的關(guān)系變得有些疏遠(yuǎn)?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過本次后，解決男女男女隊(duì)員間存在的一些問題和矛盾，認(rèn)識(shí) 到自己的不足和長處?；顒?dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)同學(xué)之間有愛相處。活動(dòng)形式：中隊(duì)主題會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.搜集中隊(duì)內(nèi)隊(duì)員的問題和建議，放入隊(duì)會(huì)盒。2．活動(dòng)中集體的歌曲和舞蹈的練習(xí)。活動(dòng)過程
      一、現(xiàn)狀分析 主持人女：今天我們的主題是“男生女生，兄弟姐妹！”（課件出示主題），先讓我們的女生來用歌聲表達(dá)她們的想法吧。節(jié)目一：女生歌曲《我是女生》 主持人男：哎？是不是我們男生在你們女生中很不受歡迎??？ 主持人女：一點(diǎn)點(diǎn)啦，不過現(xiàn)在大家都高年級(jí)了，長大了，男生和女生也越 來越疏遠(yuǎn)了，常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵起來，男生就是太小氣了。主持人男：這話可說得不對(duì)，對(duì)我們男同胞太不公平了，你們女生才小氣呢，動(dòng)不動(dòng)就生氣，真煩人。（可以喊幾個(gè)隊(duì)員發(fā)言，增強(qiáng)氣勢。）主持人女：好了，到底怎么回事，看看小品就知道了。節(jié)日二：小品《別惹我》（通過小品，老師征求大家意見，決定暫把男女生分開。）
      二、情感體驗(yàn)； 主持人男：好了，現(xiàn)在我們男生可解放嘍！25
      主持人女：不見得啊！節(jié)目三：男生小小品《沒有女生的日子》 主持人女：你看吧，沒有女生可沒你想象中的那么好，也沒勁吧！主持人男：好像有點(diǎn)。主持人女：其實(shí)女生也不一定好到哪兒去啊，你看！節(jié)目四：女生小小品《沒有男生的日子》 主持人男：嗯，其實(shí)男生和女生都有各自的長處，誰也離不開誰。不知道同 學(xué)們看了剛剛兩個(gè)小品，有什么想法？（臺(tái)下同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。）
      三、方法風(fēng)向標(biāo) 主持人男：看來，我們班的男生 very
      good，女生也毫不遜色啊，各有千秋。下面讓我們打開隊(duì)會(huì)盒，看看通過剛才的交流，你們之前提出的這些問題能否得 到解決。（主持人隨意從隊(duì)會(huì)盒里抽出一些問題并當(dāng)場請(qǐng)同學(xué)們解決。）主持人女總結(jié)：由于時(shí)間關(guān)系，還有的問題我們到下一次的主題隊(duì)會(huì)繼續(xù)解 決。時(shí)間過程很快，但我相信通過這次主題隊(duì)會(huì)，我們明白了無論是男生還是女 生都是個(gè)大家庭中的兄弟姐妹，我們誰也少不了誰，我們只有互幫互助，取長補(bǔ) 短，這個(gè)大家庭才會(huì)更和睦！全體男女隊(duì)員共同跳兒童舞“男孩女孩找朋友”。
      我健康，我安全，我快樂
      第四篇：二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案
      少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課案例
      2014-03-03 12:14:24| 分類： 教學(xué)實(shí)錄|舉報(bào)|字號(hào) 訂閱
      活動(dòng)年級(jí)：二 年級(jí)
      一、活動(dòng)主題：
      夢想起航 低碳貝貝在行動(dòng)，二、活動(dòng)目的
      １、通過采訪地球爺爺?shù)膲粝牖顒?dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。
      ２、激發(fā)學(xué)生從身邊小事做起的情感，了解數(shù)字與低碳的聯(lián)系，理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
      三、活動(dòng)背景
      當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，世界各國都在努力。中國從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護(hù)，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開始了。
      四、活動(dòng)準(zhǔn)備
      1、展板：夢想樹 音頻《低碳貝貝》 相關(guān)資料
      2、提前培訓(xùn)小志愿者了解低碳生活的內(nèi)容，播放低碳生活視頻
      3、發(fā)表綠色宣言，粘貼到“夢想樹”上?；顒?dòng)形式：集體參與 一.主持人講話: 二一中隊(duì) 主題隊(duì)會(huì)《夢想起航 低碳貝貝在行動(dòng)》隊(duì)會(huì)開始程序： 1.全體立正: 各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)數(shù).向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù).中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù).小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，待中隊(duì)長還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，淼淼小隊(duì)原有5人，實(shí)到5人,報(bào)告完畢。報(bào)告人：淼淼小隊(duì)小隊(duì)長ⅹⅹⅹ。”
      中隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長敬禮，待中隊(duì)長還禮后，小隊(duì)長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長報(bào)告。中隊(duì)長：（敬禮）接受你的報(bào)告。（略）全體立正，中隊(duì)長：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，二一中隊(duì)原有隊(duì)員28名，全部出席，我們這次活動(dòng)的主題是《夢想起航 低碳貝貝在行動(dòng)》請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)，并邀請(qǐng)您參加此次活動(dòng)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告和邀請(qǐng)，批準(zhǔn)你們的活動(dòng)，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成 功！中隊(duì)長：第一項(xiàng)，出旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢。第二項(xiàng)，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》請(qǐng)坐。中隊(duì)長：我宣布二一中隊(duì)《夢想起航 低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人王文宇、白云鵬
      甲：首先我們來認(rèn)識(shí)一下參加本次活動(dòng)的四個(gè)小隊(duì)。
      1、我們是（夢想）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳節(jié)能，我們先行?。?/p>
      2、我們是（淼淼）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳標(biāo)兵，美化家園?。?/p>
      3、我們是（低碳貝貝）隊(duì)，我們的口號(hào)是（保護(hù)環(huán)境，責(zé)無旁貸?。?/p>
      4、我們是（希望）隊(duì)，我們的口號(hào)是（低碳生活，從我做起?。┕恼?，請(qǐng)坐 甲：同學(xué)們，鳥兒因?yàn)橛辛藟粝氩拍茉诟呖罩凶杂傻娘w翔，魚兒因?yàn)橛辛藟粝氩拍茉诖蠛８钐幝?，大樹因?yàn)橛辛藟粝氩拍馨阎θ~伸向藍(lán)天，我們因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛饲斑M(jìn)的方向。
      乙：我的夢就是中國夢，中國的夢就是我們的夢！我們夢想小隊(duì)收集了很多各行各業(yè)的人們的夢想，最近我們?cè)谏逃懳覀兌加凶约旱膲粝肽丘B(yǎng)育我們的地球爺爺?shù)膲粝胧鞘裁茨兀?/p>
      夢想隊(duì)生2：地球是適合我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ恍乔?，可是現(xiàn)在的地球它好嗎？我們夢想小隊(duì)在收集地球爺爺?shù)膲粝霑r(shí)做了一個(gè)調(diào)查。
      夢想隊(duì)生1：：同學(xué)們，很久很久以前，地球是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的星球。許多星球都非常羨慕地球，它們羨慕地球的美麗，羨慕地球上的許多生命，羨慕地球上的一切。但是，現(xiàn)在情況完全變了樣：
      （一）、看圖片，情境導(dǎo)入（一個(gè)學(xué)生飾演成地球爺爺，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）
      地球爺爺：我原本是一個(gè)帥氣的小伙兒，為你們?nèi)祟愄峁┝诵迈r的空氣、清澈的河水、豐富的資源，我的懷抱是你們生存的家園。可是，近幾年來，舉目四顧，我身上的好些地方青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的垃圾…都是那些自私、貪婪的人不知道保護(hù)我，亂砍亂伐、排放廢氣、浪費(fèi)資源，我現(xiàn)在難受極了，皮膚發(fā)癢，透不過氣，渾身疼痛。由于你們的破壞我已經(jīng)千瘡百孔了。我的夢想很簡單，我就想你們恢復(fù)我原來山清水秀的樣子??！
      甲：謝謝地球爺爺?shù)奶嵝?。我們?cè)谥?，自然界的生物都在著急。下面?qǐng)欣賞淼淼小隊(duì)和希望小隊(duì)的小品《救救我們吧》
      希望生3：旁白：這是一片茂密的樹林，（生飾演花草樹木），一天，一群砍樹的人在砍樹，希望生4、5：大樹呻吟：哎呦，疼死我了，疼死我了！
      希望生6、7：砍樹的人在大笑：哈哈，這滿山的樹，我可以用來做很多東西還可以賣錢，發(fā)了！
      希望生3：旁白：大樹一顆一顆痛苦的倒下，樹越來越少風(fēng)沙卷過來，毫無阻攔的卷過來，濃煙也滾滾而來。淼淼生4：廢氣說：“我是工廠里的廢氣，瞧！我的本領(lǐng)可大呢！無論我飛到哪里，哪里的空氣都得變！” 淼淼生5：藍(lán)天咳嗽著說：“啊！真受不了！這煙熏得我眼淚直流！” 淼淼生6：小鳥拍拍翅膀：我喘不過氣來了。
      淼淼生7：淼淼生8：花草樹木上說：“哎呀呀！這煙味真討厭！”廢氣說：“瞧，我的本領(lǐng)不小吧！”（齊）生活在充滿廢氣的空間里，可真不是滋味??！
      希望小隊(duì)3：旁白；樹林邊，有一片海，魚蝦在水里做游戲，他們玩得真開心。淼淼生8：一條小魚叫起來：“快跑??！污水來了！”
      淼淼生9：水兇猛地叫：“誰有我的威力大？他們見了我只有逃?！毙◆~、小蝦、小樹：“我們喝了污水，可真難受?。。氐瓜拢R）治治污水吧，否則，我們將會(huì)一個(gè)個(gè)死去！”
      輔導(dǎo)員：同學(xué)們，聽了地球爺爺和自然界生物們的哭訴，我的心里很難過，相信大家的感受和我也是一樣的。其實(shí)我們國家一直很關(guān)注環(huán)境保護(hù)，還提出了低碳環(huán)保，節(jié)能減排的口號(hào)，那孩子們你們知道什么是低碳生活嗎？生答：不知道
      今天劉老師給大家邀請(qǐng)到了市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測科的張震叔叔，在環(huán)境保護(hù)方面我們有什么疑問都可以讓張叔叔來給我們解答，電話正在接通中，同學(xué)們有什么疑問可以向張叔叔請(qǐng)教了。
      喂，張主任你好，我們是百草園小學(xué)二一中隊(duì)的，今天我們中隊(duì)在舉行一次以環(huán)境保護(hù)為主題的隊(duì)會(huì)，孩子們有幾個(gè)問題想向您請(qǐng)教，可以嗎？
      （連線內(nèi)容）叔叔你好，我是百草園小學(xué)二一中隊(duì)的中隊(duì)長XXX，我有一個(gè)問題想問您請(qǐng)問：現(xiàn)在我們聽天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候總能聽到某某城市空氣污染指數(shù)為多少多少，那什么是空氣污染指數(shù)呢？
      環(huán)保局：（）同學(xué)們，讓我來告訴大家，簡單來說空氣污染指數(shù)就是空氣中所含污染物的數(shù)量。造成空氣污染的原因有：煙塵、懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物（浮塵）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等。比如現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)的灰霾、桑拿等現(xiàn)象，都是這些污染造成的。
      生9：叔叔好，現(xiàn)在人們經(jīng)常提到“低碳生活”，那“低碳”到底是什么呢？
      環(huán)保局：低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖，對(duì)你們小同學(xué)來說，平時(shí)注意節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾以及綠色出行，就是積極實(shí)踐低碳生活。謝謝叔叔，再見！謝謝張主任對(duì)孩子們的耐心解答，其實(shí)孩子們還有很多問題想向您請(qǐng)教，但是由于時(shí)間關(guān)系今天就到這里，如果您有時(shí)間歡迎您到我們學(xué)校來參觀指導(dǎo)。
      甲：同學(xué)們，聽了張叔叔的話我覺得我學(xué)到了很多東西，我們小隊(duì)還給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)低碳環(huán)保的公益廣告，請(qǐng)看大屏幕：
      乙：保護(hù)我們的地球，從每個(gè)人做起，從自己做起，過低碳生活，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾道有關(guān)低碳生活的題目，請(qǐng)看大屏幕。
      1.我國綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(C)A.顏色為綠色的食品 B.不用農(nóng)藥和化肥的食品 C.按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)類食品 2.這些物質(zhì)哪一種的含致癌物質(zhì)多?(B)A.水煮魚肉片
      B．烤羊肉串
      C．炒面
      那你能說說為什么烤羊肉串含的致癌物質(zhì)多嗎？你回答的真好，孩子們你們以后還想吃燒烤類食品嗎？我們還要告誡自己的爸爸媽媽爺爺奶奶少吃燒烤食品。
      3、夏天空調(diào)溫度調(diào)到多少度合適（）4.以下爐灶哪種污染較小?(C)A．柴火灶
      B.液化氣罐
      C.電磁爐 6.“低碳行動(dòng)”的宗旨是（A）。
      A.鼓勵(lì)公眾從身邊小事做起，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。B.減少白色垃圾，少用一次性物品  C.護(hù)林種樹，綠化環(huán)境
      D.呼吁政府采取措施減低溫室氣體排放量 10．大自然中塑料的分解約需要(B)年。A.100-200 B.450  C.500-700 D.300-400 孩子你的知識(shí)真豐富，看來你沒少下功夫。
      甲：一輪緊張激烈的競答結(jié)束了，相信大家對(duì)低碳生活有了進(jìn)一步的了解，那么生活中你找到了這種綠色生活方式了嗎？在今后的生活中，你覺得我們應(yīng)如何做到低碳呢？請(qǐng)看大家的建議
      撿起一張紙，換來一絲生機(jī) 少開一天車，讓鳥兒繼續(xù)飛翔 種植一棵小樹，使地球變得更美 關(guān)上一盞燈，節(jié)約一度電 擰緊水龍頭，送魚兒一片游戲場所 水資源循環(huán)利用，讓更多的人喝干凈的水 變廢為寶，節(jié)約又低碳
      保護(hù)我們的地球 從每個(gè)人做起 從自己做起
      過低碳生活（岳在錦）
      建議:
      1、利用星期六日，拿起掃把為社區(qū)和街道搞衛(wèi)生。
      2、在班級(jí)放一個(gè)紙箱，把同學(xué)們沒用過的零碎紙訂成本子，再使用。(這個(gè)建議好)
      3、不能在公共場所亂踩亂踢墻壁，影響市容。（是的）
      4、少用一次性碗筷、杯子。（對(duì)）
      5、不亂丟垃圾，看到垃圾應(yīng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶?？吹接腥藖y丟垃圾應(yīng)勸告。（作為一名少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的）
      6、節(jié)約用紙，不亂撕書和本子，看完的報(bào)紙存起來賣給工廠再利用。（好主意）
      7、關(guān)好水龍頭，杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
      8、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。
      9、注意防火安全，不在山上玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
      10、多參加與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)，例如和爸爸媽媽到公園義務(wù)植樹。
      11、教育家里的人也要環(huán)保，樹立環(huán)保意識(shí)。
      12、擦汗、擦手、擦嘴巴用手絹，不用紙巾。
      13、節(jié)約用電，不浪費(fèi)，出門要關(guān)燈，白天盡量不開燈。天不熱不要開風(fēng)扇和空調(diào)。甲：大家提的建議非常好，如果這些建議都能化為行動(dòng)，我們的地球?qū)?huì)更美麗。
      乙：是呀，人人動(dòng)手做起來，環(huán)境就會(huì)好起來，請(qǐng)欣賞低碳貝貝小隊(duì)給我們帶來的環(huán)保作品展 音樂《低碳貝貝》全體輕唱
      甲：同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，為了家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來。
      乙：讓我們一起攜起手來，為創(chuàng)造藍(lán)天白云，綠水青山，清新空氣，優(yōu)美環(huán)境而努力 甲：讓我們小手拉小手，乙：讓我們小手拉大手，合：加入“低碳環(huán)?！毙辛校Ｗo(hù)綠色家園。上周我們低碳環(huán)保的倡議書發(fā)出后，隊(duì)員和老師們都已積極行動(dòng)起來?？?，他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
      1、看、水龍頭在哭泣呢！
      2、彎腰撿起每一片紙屑  節(jié)約用水、人人有責(zé) 讓我們的校園變得更美
      3、垃圾分類有講究,垃圾桶色要分清。
      4、這是我們的老師們走出校園，走進(jìn)東昌湖畔，讓天更藍(lán)，水更清環(huán)保低碳活動(dòng)。
      甲：低碳環(huán)保，不是口號(hào)，而是行動(dòng)。過低碳生活，做綠色公民，過低碳生活，從現(xiàn)在開始！
      乙：隊(duì)員們請(qǐng)大聲讀出自己的綠色宣言，好，現(xiàn)在我們把他粘貼在夢想樹上，讓我們的夢想一起飛翔！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
      輔導(dǎo)員講話：
      隊(duì)員們，親愛的少先隊(duì)員們，衷心地祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿的成功，感謝你們對(duì)低碳環(huán)保事業(yè)的支持和關(guān)注，我們堅(jiān)信，未來的中國會(huì)成為環(huán)保普及的國家。城市里沒有垃圾，空氣清新，人們充滿了環(huán)保意識(shí)，我相信，這一定是每個(gè)低碳環(huán)保人心中美好的夢！一個(gè)溫馨的中國夢！
      請(qǐng)大家行動(dòng)起來！中國夢，環(huán)保夢，我們的夢想從未走遠(yuǎn)，抓住夢想，讓我們向夢想宣戰(zhàn)！輔導(dǎo)員：全體起立。呼 號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 斗
      學(xué)生齊：時(shí)刻，準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢 中隊(duì)長：我們下次中隊(duì)活動(dòng)主題是《我是光榮的少先隊(duì)員》，請(qǐng)各小隊(duì)積極準(zhǔn)備。我宣布二一中隊(duì)《低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      中隊(duì)長：全體起立。請(qǐng)舉起右拳 呼 號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 學(xué)生齊：時(shí)刻，準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退旗，向隊(duì)旗敬禮！禮畢 中隊(duì)長：我們下次中隊(duì)活動(dòng)主題是《我是光榮的少先隊(duì)員》，請(qǐng)各小隊(duì)積極準(zhǔn)備。我宣布二一中隊(duì)《低碳貝貝在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第五篇：二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案
      二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案
      第一篇 學(xué)習(xí)隊(duì)章
      活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)旗
      活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)愛和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。
      活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)隊(duì)旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
      了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，開展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來”活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)課過程： ?
      （一）隊(duì)活動(dòng)的儀式 整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)
      （1）中隊(duì)長整隊(duì)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（2）小隊(duì)長出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。小隊(duì)長整隊(duì)完畢，然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定，向中隊(duì)長敬禮，中隊(duì)長還禮，小隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，（缺席x人）。報(bào)告完畢。”中隊(duì)長答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。
      （3）各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。”
      （4）中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。
      ?
      （二）活動(dòng)過程
      1、中隊(duì)長發(fā)令： “全體立正！”。宣布：二（X）中隊(duì)“我們的隊(duì)旗”主題會(huì)現(xiàn)在開始。
      2、出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗 手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場。）禮畢。
      3、唱隊(duì)歌（指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。
      4、活動(dòng)開始（1）隊(duì)旗的含義 主持人：我們每一個(gè)少先隊(duì)員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊(duì)旗，但你們知道隊(duì)旗的含義嗎？請(qǐng)聽XXX的介紹。
      （少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。）
      （2）認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗、隊(duì)徽
      主持人：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機(jī)會(huì)，我們也來了解一下黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的知識(shí)。請(qǐng)XXX來給我們介紹。
      （中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽?qǐng)D案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。
      中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
      少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。）
      主持人：認(rèn)識(shí)了黨、團(tuán)、隊(duì)旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊(duì)員自由發(fā)言）
      （3）了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系
      主持人：既然黨、團(tuán)、隊(duì)旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。
      （中國共青團(tuán)和中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的組織，是現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍。中國共產(chǎn)黨是工人性質(zhì)的政黨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生以來，形成了以毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤為核心的黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮，黨對(duì)中國和中國人民的貢獻(xiàn)是無窮的。一句話，她帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立、民族解放與國家富強(qiáng)！）
      （4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊(duì)歌曲
      主持人：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊(duì)，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時(shí)，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊(duì)員齊唱）
      主持人：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊(duì)員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊(duì)員齊唱）
      （5）看照片、講故事 主持人：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們少先隊(duì)的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？
      （觀看圖片，新聞）
      主持人：領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)祖國建設(shè)有用的人來回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
      輔導(dǎo)員：本次隊(duì)活動(dòng)開展得非常成功，我們的隊(duì)員不僅更深入了認(rèn)識(shí)了少先隊(duì)隊(duì)旗含義，更加對(duì)少先隊(duì)和共產(chǎn)黨、青年團(tuán)有了初步的了解，為今后沿著少先隊(duì)的方面，踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧！
      ? 隊(duì)的儀式
      1.全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
      領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
      2．退旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。
      3.中隊(duì)長宣布：“二（X）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?/p>
      第二篇 禮儀感染
      活動(dòng)主題：禮儀感染，少先隊(duì)檢閱儀式
      活動(dòng)目標(biāo)：開展少先隊(duì)禮儀教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí).活動(dòng)內(nèi)容：
      1.中隊(duì)舉行儀式,進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號(hào)聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌.活動(dòng)準(zhǔn)備：
      音頻和少隊(duì)鼓號(hào)樂曲.相關(guān)資料.活動(dòng)步驟與過程： 一.主持人講話: 各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)人數(shù).各小隊(duì)向中隊(duì)報(bào)告認(rèn)人數(shù).中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù).全體起立行隊(duì)禮,敬禮,唱隊(duì)歌.主持人:老師和同學(xué)們,你們好!甲:我們背著書包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校.乙:我們懷著激動(dòng)的心情加入中國少年先鋒隊(duì).合:今天我們一起走近中國少先隊(duì),了解少先隊(duì)檢閱式.[知識(shí)了解] 中國少年先鋒隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)大型的傳統(tǒng)活動(dòng)，具有濃郁的少先隊(duì)組織教育特色，計(jì)策肅穆，動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
      甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢? 乙:檢閱式議程程序如下：
      （一）全體立正；
      （二）出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）。
      （三）唱隊(duì)歌；
      （四）檢閱開始；
      （五）進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)（如有講話可以在這里進(jìn)行）；
      （六）呼號(hào)
      （七）退旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；
      （八）檢閱式結(jié)束。二.集體參與學(xué)知識(shí): 合:同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來參與檢閱儀式吧!1.全體立正:
      小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，待中隊(duì)長還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有6人，實(shí)到6人,報(bào)告完畢。
      報(bào)告人：第一小學(xué)小隊(duì)小隊(duì)長常寒雪?！?/p>
      中隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長敬禮，待中隊(duì)長還禮后，小隊(duì)長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長報(bào)告。
      各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有18人，實(shí)到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報(bào)告完畢。報(bào)告人：二中隊(duì)中隊(duì)長耿漢康?！?/p>
      輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。” 中隊(duì)長敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊(duì)長回原位，全中隊(duì)稍息。
      2.出旗: 3.唱隊(duì)歌； 4.檢閱開始: 隊(duì)長跑向主席臺(tái)，向檢閱人作禮節(jié)性報(bào)告，請(qǐng)他們檢閱隊(duì)伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝?duì)員提出希望。接著進(jìn)行分列式；
      5.進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng),如有講話可以在這里進(jìn)行； 6.呼號(hào): 師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗.生:時(shí)刻準(zhǔn)備著.7.退旗:鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮；行走路線與出旗方向相反.8.檢閱式結(jié)束.評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 爭獲接力章: 1.知道隊(duì)旗的含義,知道隊(duì)的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對(duì)少先隊(duì)的關(guān)愛.2.在中隊(duì)中有個(gè)服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù).3.知道民主參與,監(jiān)督和評(píng)價(jià),參與自選中小隊(duì)干部.4.在小隊(duì)活動(dòng)中能大膽說出心愿,感受對(duì)組織的溫暖和伙伴友誼.5.參加一次隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會(huì)一項(xiàng)服務(wù)小技能.活動(dòng)預(yù)期效果
      1.使學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)儀式有基本理解.2.增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌.活動(dòng)拓展
      自己搜集有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),隊(duì)友之間交流.第三篇 民主參與
      活動(dòng)主題：民主參與 繼續(xù)選舉小干部
      活動(dòng)目標(biāo)：
      1、懂得珍惜自己的民主選舉權(quán)利；
      2、學(xué)習(xí)進(jìn)行民主選舉，培養(yǎng)隊(duì)員的小主人意識(shí)；
      3、隊(duì)干部試行報(bào)名承諾、監(jiān)督評(píng)議和任前公示。
      活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)隊(duì)章，按照“申請(qǐng)、審核、參選、投票”的環(huán)節(jié)，民主推薦中、小隊(duì)干部候選人，選舉中、小隊(duì)干部。
      活動(dòng)形式：中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)；隊(duì)干部任命儀式。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1、競選前做好一定的宣傳工作；
      2、參與競選的同學(xué)做好演講準(zhǔn)備。
      活動(dòng)步驟與過程：
      一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長。
      2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。
      二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容
      1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
      2、唱隊(duì)歌。
      3、主題活動(dòng)
      （一）導(dǎo)入
      主持人：我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。
      （二）選舉知識(shí)普及
      1、學(xué)習(xí)選舉的一般程序 ：
      個(gè)人自薦、隊(duì)員推薦、隊(duì)員無記名投票、檢票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)、公布選舉結(jié)果
      2、討論：為什么要這樣選干部呢？可不可以老師自己指定？ 出示隊(duì)章的有關(guān)內(nèi)容，看看少先隊(duì)章是怎樣規(guī)定的。
      3、討論：我喜歡的小干部是怎樣的人？ 談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)？
      4、在干部選舉中，我們每個(gè)同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們?cè)鯓诱_行使自己的權(quán)利呢？ 學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。
      （三）中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)
      1、宣布本次參加班干部競選的候選名單。
      2、參加競選的同學(xué)進(jìn)行1-2分鐘的演講表演。
      3、進(jìn)行全班投票活動(dòng)。
      5、宣布投票結(jié)果。
      4、班主任地本次競選進(jìn)行小結(jié)，副班主任與另外的小評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)票。
      6、對(duì)擬任命中小隊(duì)干部的名單進(jìn)行任前公示
      （四）隊(duì)干部任命儀式
      1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)干部授隊(duì)干部標(biāo)志；組織隊(duì)干部集體宣誓上崗。
      2、組織學(xué)習(xí)隊(duì)章，并以小隊(duì)為單位舉行中隊(duì)“隊(duì)章知識(shí)小達(dá)人知識(shí)競賽”。
      （五）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
      （六）呼號(hào)。
      （七）退旗、敬禮
      中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布二()班“中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)”到此結(jié)束。
      第四篇 崗位鍛煉
      活動(dòng)主題：崗位鍛煉 服務(wù)小崗位的鍛煉
      活動(dòng)目標(biāo)：通過自設(shè)自建服務(wù)小崗位活動(dòng)，培養(yǎng)熱心服務(wù)和奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)和責(zé)任感，在實(shí)踐中感悟關(guān)愛他人的快樂。
      活動(dòng)內(nèi)容：“人人都有小崗位，個(gè)個(gè)熱心為集體”，每個(gè)隊(duì)員自選一個(gè)服務(wù)中隊(duì)服務(wù)小崗位，學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)小技能，現(xiàn)場呈現(xiàn)崗位職責(zé)和作用。
      活動(dòng)過程和步驟：
      一、小崗位的設(shè)置。
      1.尋找小崗位。小崗位的設(shè)置遵循“需要”原則，在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生根據(jù)班級(jí)管理的實(shí)際需要去設(shè)立。設(shè)崗的時(shí)候，首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：班級(jí)就是我們的家，管理服務(wù)靠大家。然后組織學(xué)生討論：班中哪些事情需要大家經(jīng)常去做。學(xué)生你一言我一語，會(huì)說出許多日?，嵤拢翰梁诎?、開關(guān)電燈、清潔衛(wèi)生角、整理圖書等等。根據(jù)學(xué)生的回答老師進(jìn)行板書。
      2.“亮化”小崗位。
      首先“亮化”小崗位的名稱。由老師和學(xué)生一起給每個(gè)崗位起好聽的名字。于是，班級(jí)小園丁、節(jié)能小衛(wèi)士、黑板美容師、眼操小醫(yī)生等非常吸引學(xué)生的崗位名稱誕生了。一個(gè)好聽的名字能夠增加一份情感，學(xué)生在崗位上會(huì)干得更快樂。
      其次是“亮化”崗位職責(zé)。由老師組織同崗的學(xué)生一起討論自己所選崗位的工作職責(zé)，比如，班級(jí)小園丁的職責(zé)是給班級(jí)植物角里的花草澆水、曬太陽；節(jié)能小衛(wèi)士在全體小朋友離開教室去出操、上體育等課時(shí)要負(fù)責(zé)開燈關(guān)燈。明確了崗位職責(zé)，學(xué)生完成任務(wù)時(shí)就有了方向，就更有利于崗位工作的落實(shí)。
      3.自選小崗位。小崗位的選擇遵循“自主性”原則。尊重學(xué)生意愿，能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。崗位設(shè)置好后，先由老師確定每個(gè)崗位所需人數(shù)，再簡單明了地向?qū)W生提出崗位工作的要求：每天做、堅(jiān)持做、認(rèn)真做。隨后就讓學(xué)生思考選擇。在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上，由老師根據(jù)崗位所需人數(shù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、均衡，以確保人人有事做、事事有人做。
      小崗位的設(shè)置是多層次的。像“打掃教室衛(wèi)生”這樣最基層的崗位，人人都要參與，無所謂選與不選。于是，每個(gè)學(xué)生就有了必選崗位和自主選擇的一至兩個(gè)崗位，形成了“一人多崗”的情形。
      二、調(diào)整輪換小崗位，豐富學(xué)生體驗(yàn)，在多重合作中提升互動(dòng)能力。
      班級(jí)管理應(yīng)該是動(dòng)態(tài)進(jìn)行的。根據(jù)班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行小崗位的輪換和崗位設(shè)置的調(diào)整，不僅能豐富學(xué)生的體驗(yàn)，還能促進(jìn)班級(jí)學(xué)生在多重合作中提升互動(dòng)能力。
      1.“小崗位的輪換”，它能給學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生在不同崗位上的體驗(yàn)；通過輪換，學(xué)生能與不同個(gè)體進(jìn)行合作，有利于開放心態(tài)，促進(jìn)班級(jí)大家庭的進(jìn)一步融合。崗位輪換也遵循學(xué)生自主報(bào)名、老師合理協(xié)調(diào)的原則，就輪換周期而言，還要遵循“適時(shí)”原則。
      2.不同的崗位輪換周期不同。每天輪換的有兩個(gè)特殊的崗位——舉牌員、本子傳遞員。這兩個(gè)崗位不屬于任何部門，也不用檢查評(píng)價(jià)。這是獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的崗位，天天輪換。如舉牌員，誰的進(jìn)步大，這周放學(xué)走路隊(duì)時(shí)就由誰來舉牌子。老師要做有心人，盡量做到一個(gè)學(xué)期里至少人人輪到一次，所以要特別關(guān)注后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)，給他們機(jī)會(huì)。這也是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的有效方法。每周輪換的有一周值日生，有專門的值日表；每月輪換的有走廊紀(jì)律監(jiān)督員；每學(xué)期輪換的：許多崗位都是一學(xué)期輪換一次，如圖書管理員。
      小崗位的部門管理。為了方便管理，更是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我根據(jù)崗位性質(zhì)把小崗位分成了四類，分設(shè)四個(gè)部門。如下表：
      崗位分類 崗位名稱 具 體 目 標(biāo)
      班主任助理 協(xié)助班主任全面管理班級(jí)工作。管理類 負(fù)責(zé)所有服務(wù)類崗位的監(jiān)督、管理工作 小小氣象員 提前一天收聽氣象，并如期發(fā)布。
      小小節(jié)能員 注意節(jié)電，節(jié)水，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行節(jié)電，節(jié)水的宣傳 小小保管員 對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)等妥善保管
      小小發(fā)行員 負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生報(bào)刊、雜志的發(fā)放 班級(jí)小園丁 負(fù)責(zé)班級(jí)里的花卉的管理
      小圖書管理員 負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱保管工作 小小領(lǐng)操員 負(fù)責(zé)班級(jí)的早操領(lǐng)操工作
      小雷鋒記錄員 負(fù)責(zé)記錄班級(jí)里的好人好事 眼操小醫(yī)生 負(fù)責(zé)管理檢查學(xué)生做眼操
      學(xué)習(xí)類 負(fù)責(zé)所有學(xué)習(xí)類崗位的監(jiān)督、管理工作 小博士 時(shí)事新聞發(fā)布、課外知識(shí)的發(fā)布
      小啄木鳥 檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)困難生，及時(shí)給予幫助 小編輯 板報(bào)設(shè)計(jì)和布置等
      小小課代表 負(fù)責(zé)一門學(xué)科的所有工作，做好老師的助手。
      小小領(lǐng)讀員 領(lǐng)好早讀或者是任課老師不在時(shí)的讀書及管理，向大家推薦優(yōu)秀課外讀物，組織大家交流讀書體會(huì)
      活動(dòng)類 負(fù)責(zé)策劃、組織和管理班級(jí)活動(dòng)（午會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等）小小金話筒 主持班級(jí)活動(dòng)
      小小通訊員 負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的宣傳、報(bào)道工作 小小攝影師 負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的攝影工作
      衛(wèi)生類 負(fù)責(zé)所有生活類崗位的監(jiān)督、管理工作 小小衛(wèi)生員 做好宣傳和檢查個(gè)人衛(wèi)生工作。
      小小整潔員 桌面、飲水機(jī)、窗臺(tái)、地面、衛(wèi)生角以及戶外包干區(qū)的清潔等衛(wèi)生工作
      綠色小衛(wèi)士 負(fù)責(zé)收集廢品、變廢為寶，發(fā)現(xiàn)和制止有害校園環(huán)境的行為 黑板美容師 負(fù)責(zé)擦黑板、清理黑板槽
      三、小崗位的多元評(píng)價(jià)?？绮块T的日常檢查。這樣的檢查是針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行的。四個(gè)部門都是由中隊(duì)委員負(fù)責(zé)管理和檢查。這樣的檢查只是作為中隊(duì)干部的職責(zé)，他們同時(shí)還是班級(jí)普通的一員，所以每人還有一個(gè)小崗位，只是不在自己所管的部門之內(nèi)。這樣，就使得他們?cè)跈z查別人的同時(shí)也能切實(shí)接受別人的檢查，真正落實(shí)了“服務(wù)大家，證明自己”的思想。
      基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評(píng)優(yōu)。這又是針對(duì)學(xué)生個(gè)體而言的。每個(gè)月的月底，根據(jù)小干部的日常檢查記錄，通過全班同學(xué)的口頭評(píng)議，評(píng)選出當(dāng)月的“優(yōu)秀崗位小能手”，對(duì)這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
      第五篇
      學(xué)習(xí)榜樣
      活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)榜樣
      學(xué)做“四好少年”
      活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“四好少年”的要求，了解幾個(gè)“四好少年”的事跡，幫助隊(duì)員掌握應(yīng)該怎樣做的內(nèi)容和切合自己的目標(biāo)。
      活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排學(xué)生準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
      2、要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。
      3、訓(xùn)練學(xué)生中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的過程。
      活動(dòng)過程與步驟：
      第一部分：活動(dòng)預(yù)備（少先隊(duì)儀式部分）
      1、出旗（奏樂、敬禮）
      2、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 第二部分：活動(dòng)過程
      一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。
      女：六十一年前，時(shí)間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。男：六十一年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。
      女：2009年10月12日，胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托，給全國少先隊(duì)員發(fā)來了一封賀信。鼓勵(lì)全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭做“四好少年”！
      男：一時(shí)間，胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號(hào)角如縷縷春風(fēng)吹遍祖國大地！
      女：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心里。同學(xué)們，同學(xué)們還記得“四好少年”的內(nèi)容嗎？ 全體隊(duì)員：記得！
      隊(duì)員齊讀：四個(gè)好少年內(nèi)容----（課件出示）
      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年； 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年； 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年； 爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
      二、事例、警句展示
      男：鳥兒有了翅膀才能翱翔，榜樣給我們前行的力量。
      女：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)把你知道的關(guān)于優(yōu)秀少年的事例、名言和警句和大家交流分享。
      1、愛國小隊(duì)搜集的故事：周恩來為中華之崛起而讀書，劉胡蘭視歸，孫中山為救國三改志愿。
      2、勤奮小隊(duì)搜集的故事：古人有囊螢映雪、頭懸梁錐刺股，現(xiàn)在有神州七號(hào)團(tuán)體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。
      3、品德小隊(duì)：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹，任長霞不畏強(qiáng)暴、掃黑除惡，謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。
      4、健康小隊(duì):鄧亞萍等奧運(yùn)冠軍奮力拼搏、為國爭光，少林功夫名揚(yáng)海外、強(qiáng)身健體。
      男：我們胸懷理想，腳踏實(shí)地； 女：我們牢記重托，現(xiàn)在做起； 男：我們向英雄學(xué)習(xí)。女：我們向先進(jìn)看齊。
      三、亮出缺點(diǎn)，剔除缺點(diǎn) 男：我們睜大雙眼認(rèn)清自己。女：取長補(bǔ)短才能步步階梯。男：“四好”的相反面是什么呢？
      女：請(qǐng)同學(xué)們自省、自查——你身上“四好”的相反面有哪些么？請(qǐng)寫在紙張上。幾個(gè)學(xué)生交流。
      男：請(qǐng)大家自己將寫有你的缺點(diǎn)的紙張扔到垃圾箱內(nèi)。提出希望：希望大家能像這些紙條一樣，能夠早一天改掉自己的缺點(diǎn)。
      四、列出優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
      請(qǐng)同學(xué)們，自己列出自己身上的優(yōu)點(diǎn)有哪些？寫在紙上。（語言，行動(dòng)，心靈，品德等方面）自由讀自己的優(yōu)點(diǎn)。
      男：我們不知疲倦，勇往直前。女：我們不斷超越，追求完美。男：我們精益求精。女：我們奮發(fā)向上。
      五、同學(xué)們踴躍發(fā)言----怎樣才能成為一名四好少年
      男：爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們，你們說一說，四好學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
      女：我們請(qǐng)每組推選一位代表上臺(tái)即興演講，然后請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)，誰說得最棒？優(yōu)勝者將成會(huì)我們今天的班會(huì)小明星，由老師頒發(fā)喜報(bào)一張。（各小隊(duì)派代表上臺(tái)演講）
      1、愛國小隊(duì)：祖國是母親，我們應(yīng)該熱愛我們的母親。一年一年過去，祖國每天都在進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)在祖國盛大開幕；神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射；在建國60周年轟動(dòng)一時(shí)的“閱兵式”。在我看到祖國的這些進(jìn)步時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都
      在為自己是一個(gè)中國人而自豪。我希望長大后，自己能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
      2、勤學(xué)小隊(duì)：首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，按時(shí)完成 老師、家長布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。
      3、品德小隊(duì)：鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
      4、健康小隊(duì)：要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。
      六、填寫“心愿卡”
      男：演講真是精彩，我想還有許多同學(xué)的心里話還沒來得及說，我提議大家對(duì)照“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿卡”上，我們把全班同學(xué)的心聲做成一張大海報(bào)。好不好？
      （發(fā)心愿卡，寫完后，各組輪流上臺(tái)貼）
      女：心中有了理想，我們明確了方向，讓我們的心愿船，載著我們的目標(biāo)起航，我們將用行動(dòng)開辟新的航向。我相信，不久的將來我們一定會(huì)給紅領(lǐng)巾增添新的光榮，新的力量！
      七、隊(duì)員齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》 男：我們豐滿羽翼，練就本領(lǐng)； 女：我們勤奮學(xué)習(xí)，多才多藝； 男：今天，我們用真情道出心愿 女：今天，我們用歌聲表達(dá)理想
      請(qǐng)同學(xué)們齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》抒發(fā)凌云壯志。
      八、輔導(dǎo)員老師講話
      少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國的建設(shè)離不開未來的棟梁，家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展更需要我們的積極參與。希望同學(xué)們把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
      第三部分：結(jié)束部分
      1、呼號(hào)
      男：天空中有了陽光，天是藍(lán)的，花兒將更燦爛，女：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，男：我們把力量留給自己，因?yàn)槲覀兪俏磥淼南Ｍ?！女：我們把愛留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我們的集體，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)！男：全體起立，呼號(hào)！（隊(duì)員齊呼）：
      熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大； 勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)； 品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；
      體魄強(qiáng)健、活潑開朗；
      2、退旗
      中隊(duì)長：全體立正，退隊(duì)旗。
      甲、乙：第二中隊(duì) “爭當(dāng)四好少年 迎接燦爛明天”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第六篇
      團(tuán)隊(duì)關(guān)愛
      活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)關(guān)愛 幫助實(shí)現(xiàn)小心愿 活動(dòng)目的：
      1.通過述說并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿，感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。2．增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用?；顒?dòng)內(nèi)容：
      1.“曬曬我們的心愿”，隊(duì)員提出小愿望。
      2．發(fā)揮小隊(duì)的作用，互相幫助實(shí)現(xiàn)美好愿望，播種夢想，收獲幸福。活動(dòng)形式：主題班會(huì)
      活動(dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動(dòng)課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)過程與步驟：
      1、中隊(duì)長宣布活動(dòng)主題。
      2、輔導(dǎo)員簡述此次活動(dòng)的目的。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí)，我們通過自己的努力能了卻自己的心愿，有時(shí)，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天，我們?cè)诖恕皶駮裎覀兊男脑浮?，大家互相幫助，共同?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的美好愿望，體驗(yàn)幫助別人和通過別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說出自己的心愿。
      3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說出自己的美好心愿。
      4、以小隊(duì)為單位，小隊(duì)長記錄、梳理本小隊(duì)隊(duì)員的心愿。隊(duì)員討論交流，想出幫助隊(duì)友實(shí)現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊(duì)員的心愿本小隊(duì)不能幫助實(shí)現(xiàn)，可求助于其他小隊(duì)或由中隊(duì)長組織大家共同想辦法，互相幫助，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個(gè)小隊(duì)的討論互助活動(dòng)中。
      5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會(huì)集體的溫暖、伙伴的友誼。）
      四、活動(dòng)總結(jié)：
      同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會(huì)到集體的溫暖。希望通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹，讓我們每個(gè)人的心中都播下夢想的種子，通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后，我們每個(gè)小隊(duì)都要開展助人活動(dòng)，幫助別人，快樂自己！愿我們的生活每天都充滿陽光！謝謝同學(xué)們！
      第七篇
      “紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng) 黨是太陽我是花 活動(dòng)目的：通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員了解個(gè)人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。
      活動(dòng)內(nèi)容：生動(dòng)地講解黨是太陽我是花的寓意，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到黨的陽光照耀我們幸福地成長；知道自己是祖國的花朵?；▋合蛱?，心兒向著黨。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集資料，黨旗設(shè)計(jì)，小記者采訪，爺爺奶奶講故事，畫畫，創(chuàng)作配樂朗誦等。
      活動(dòng)過程與步驟：
      一、預(yù)備部分。
      （一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)
      （二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告
      二、正式儀式。1.出旗，敬禮。2.禮畢，唱隊(duì)歌。3.中隊(duì)長講話。
      三、活動(dòng)開始。女：尊敬的老師們，男：親愛的隊(duì)員們，合：大家上午好！女：今天我們向日葵中隊(duì)在這里舉行自己的隊(duì)會(huì)，我們還有幸邀請(qǐng)了幾位黨員大朋友，一起參加今天的活動(dòng)。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶；
      男：教師中的黨員代表，大隊(duì)輔導(dǎo)員——魏瑛老師； 女：我們東林小學(xué)的保安叔叔； 男：還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請(qǐng)來的家長中的黨員代表。
      合：歡迎你們。
      女：今天，我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨，黨是太陽我是花》為主題，以少先隊(duì)特有的儀式，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。我們向日葵中隊(duì)四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都為這次向日葵爭章活動(dòng)準(zhǔn)備了節(jié)目。
      讓我們首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為我們翻開今天隊(duì)會(huì)的第一篇章——“設(shè)計(jì)篇”。掌聲有請(qǐng)！
      第一篇章：設(shè)計(jì)篇 作品一黨旗：
      小隊(duì)代表介紹：大家好！這是我們用紅色的紙和向日葵制作成的黨旗。請(qǐng)欣賞?，F(xiàn)在讓我來考考大家，你對(duì)黨旗有多少了解呢？
      隊(duì)員一：我知道黨旗的旗面是紅色的，紅色象征著革命。隊(duì)員二：我知道用向日葵制作的圖案是黨徽。黨徽的顏色和向日葵一樣，是金黃色。象征著光明。
      隊(duì)員三：我還知道黨旗上的黨徽是由鐮刀和錘子組成的，鐮刀和錘子是工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，它們象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。
      主持人男：你們好，我想采訪一下，你們?cè)趺磿?huì)想到制作黨旗呢？
      答：這是因?yàn)槲覀冊(cè)诤芏鄨龊舷露伎匆娺^黨旗。比如在抗震救災(zāi)的新聞中，我們看到過飄揚(yáng)的黨旗；神州九號(hào)成功發(fā)射后，我們又看到了飄揚(yáng)的黨旗。還有我在我媽媽的一本書上，我看到過“有困難，找黨員”這樣六個(gè)大字，書的旁邊也飄揚(yáng)著黨旗。
      主持人女：你們說得好極了，在人們最需要幫助的時(shí)候，我們看到的總是黨旗在飄揚(yáng)。謝謝你們的精彩作品。下面掌聲有請(qǐng)第二個(gè)設(shè)計(jì)作品。
      作品二太陽：
      小隊(duì)代表介紹：大家好！我們用向日葵設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽，你們知道我們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計(jì)嗎？
      隊(duì)員一：我猜想，你們是把向日葵比喻成了我們，把中國共產(chǎn)黨比喻成了太陽。
      隊(duì)員二：我還知道：中國共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽，中國共產(chǎn)黨就像陽光一樣寶貴，灑落在中國在每一個(gè)角落。
      隊(duì)員三：我猜想你們的設(shè)計(jì)理念是這樣的，黨是太陽我是花，黨就像太陽一樣給我們溫暖。給我們關(guān)懷。
      隊(duì)員四：我知道我們現(xiàn)在上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)了，是黨免費(fèi)提供給我們的，這就是黨對(duì)我們的關(guān)懷。
      隊(duì)員五：我從電視上看到為了讓山區(qū)的孩子吃上一頓像樣的午飯，黨為山區(qū)里的孩子免費(fèi)提供了午餐。
      隊(duì)員六：每當(dāng)六一兒童節(jié)，胡錦濤爺爺總會(huì)在電視上出現(xiàn)，祝我們節(jié)日快樂！
      小隊(duì)代表小結(jié)：大家說得真好，中國共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽，時(shí)時(shí)照耀著我們，時(shí)時(shí)給我們溫暖。我們的作品展示完畢，謝謝大家！敬隊(duì)禮?。┑诙拢涸婍炂?/p>
      女：感謝這兩個(gè)設(shè)計(jì)作品的介紹。聽了他們的介紹，我們更加知道黨是偉大的，黨是太陽我是花，下面請(qǐng)聽第二小隊(duì)為我們帶來的詩朗誦《黨啊，我們親愛的太陽》
      第三篇章：尋訪篇
      男：黨啊，我們親愛的太陽，給予我們今天的幸福生活，為我們開啟了希望之光。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無論是你們，我們，乃至整個(gè)中國都發(fā)生了巨大的變化。
      女：通過查找資料，我了解到現(xiàn)在全國已經(jīng)有七千多萬共產(chǎn)黨員了。在尋訪活動(dòng)中，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師還告訴我：一個(gè)黨員就是一面旗幟。請(qǐng)看大屏幕。（ppt自動(dòng)播放黨員圖片）
      男：今天，第三小隊(duì)也請(qǐng)來了幾位黨員大朋友來到了我們中隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場，請(qǐng)小伙伴們與你們結(jié)伴的黨員大朋友一起上臺(tái)吧。
      組合一：隊(duì)員們，大家好！我們的黨員大朋友是沈奶奶?? 組合二：我的黨員大朋友是我的媽媽??
      組合三：我們的黨員大朋友是我們東林小學(xué)的保安叔叔?? 組合四：我們的黨員朋友是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員魏瑛老師?? 第四篇章：祝福篇 女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝小伙伴們和黨員大朋友們。和黨員大朋友在一起，我們感受崇高。
      男：和黨員大朋友在一起我們體驗(yàn)先進(jìn)。
      女：從黨員大朋友身上，我們學(xué)到了很多很多??
      男：我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心，我們少先隊(duì)員一定要成為光榮的共青團(tuán)員，共產(chǎn)黨員。
      女：黨的昨天充滿風(fēng)雨，男：黨的今天充滿考驗(yàn)，女：黨的明天充滿希望，男：作為黨的接班人，我們?nèi)珉r鷹般展翅，女：作為黨的好少年，我們?nèi)缧浒阕聣选Ｄ校合旅嬲?qǐng)第四小隊(duì)的隊(duì)員們上臺(tái)，帶上你們的畫，為我們親愛的黨獻(xiàn)上你們的祝福。（背景音樂）
      四、頒章及輔導(dǎo)員老師講話。
      五、呼號(hào)。
      六、退旗。
      七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
      第八篇
      “祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)： 愛家鄉(xiāng)愛祖國
      活動(dòng)目標(biāo)：
      1、認(rèn)識(shí)祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。
      2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。
      3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識(shí)。
      4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
      活動(dòng)內(nèi)容：開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動(dòng)；開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會(huì)”活動(dòng)。
      活動(dòng)形式：“愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊(duì)主題活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1、搜集本地的新舊照片
      2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣
      3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片
      4、布置教室
      活動(dòng)過程與步驟：
      一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長。
      2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。
      二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容
      1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
      2、唱隊(duì)歌。
      3、主題活動(dòng)
      （一）導(dǎo)入
      （二）我愛我祖國
      1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌
      用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國的情感。請(qǐng)聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。請(qǐng)第一小隊(duì)的小隊(duì)長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。請(qǐng)欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》
      請(qǐng)第二小隊(duì)小隊(duì)長給我們介紹一下國家的國徽和國歌
      2、我愛我祖國 朗誦《龍的傳人》
      （三）誰不說咱家鄉(xiāng)好
      1、了解我們的家鄉(xiāng)
      隊(duì)員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置 展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)（第三小隊(duì)）、介紹家鄉(xiāng)特色（第四小隊(duì)）。家鄉(xiāng)所種植的莊稼（第五小隊(duì)）家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)（第六小隊(duì)）
      “我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示
      2、看看我們家鄉(xiāng)的變化
      隊(duì)員通過搜集的新舊照片的對(duì)比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。請(qǐng)爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》
      （四）家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會(huì)
      1、家鄉(xiāng)的明天更美好 說說自己對(duì)家鄉(xiāng)的愿望 畫畫十年后的家鄉(xiāng)。（比賽）
      2、請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長參與活動(dòng)并評(píng)議。
      3、評(píng)出“最美好愿望”等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
      （五）感恩家鄉(xiāng)
      1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》
      2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家
      3、宣讀倡議書
      （六）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
      （七）呼號(hào)。
      （八）退旗、敬禮
      中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布二（）班“愛家鄉(xiāng) 愛祖國”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第九篇
      “少年軍?！被顒?dòng)
      活動(dòng)主題：“少年軍校”活動(dòng) 崇敬解放軍
      活動(dòng)目標(biāo)：知道8月1日是解放軍的建軍節(jié)，認(rèn)識(shí)軍種，感受軍威；增強(qiáng)對(duì)人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛之情。
      活動(dòng)內(nèi)容：了解人民軍隊(duì)為建立新中國立下的偉大功績，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、學(xué)習(xí)包（課前收集的相關(guān)軍事資料）活動(dòng)過程與步驟： 活動(dòng)一：觀看閱兵式
      1、看國慶50周年大閱兵的錄像。
      2、交流：你看到了什么？
      活動(dòng)二：看電影，了解建軍節(jié)的由來
      1、看電影《南昌起義》的片段。
      2、交流：南昌起義的時(shí)間？起義的地點(diǎn)？起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人？（出示圖片：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承）
      3、小結(jié)：南昌起義的部隊(duì)就是最初的人民軍隊(duì)。
      出示：8月1日是中國人民解放軍建軍節(jié)。（齊讀）
      4、出示：（“八一南昌起義紀(jì)念館”圖片和江澤民題詞。）活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)軍旗
      1、出示：軍旗（圖片）板書：軍旗紅 齊讀課題。
      2、出示：旗幅為紅色，象征革命；五角星象征黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，?八一?二字象征中國人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來，經(jīng)過艱苦卓越的長期斗爭，終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了中國革命的偉大勝利。自己輕聲讀，和同桌說說五角星和八一的含義。交流。
      3、小結(jié)：軍旗是中國武裝力量的標(biāo)志，是中國人民解放軍榮譽(yù)、勇敢和光榮的象征。
      活動(dòng)四：新視窗，知軍史 活動(dòng)五：激豪情，樹敬意
      1、（圖片）解放軍抗震救災(zāi)。你看到了什么？
      2、看到這些，你想對(duì)解放軍叔叔說什么？
      3、小結(jié)：八一軍旗飄紅，哪里有災(zāi)難，哪里就有我們的人民解放軍。
      出示：中國人民解放軍是黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是中華人民共和國的武裝力量，是威武之師、文明之師、勝利之師。（齊讀）
      4、再次出現(xiàn)軍旗圖片，播放軍歌。
      小結(jié)：鮮紅的軍旗飄揚(yáng)，聽，我們的解放軍叔叔在說：（出示軍歌歌詞）齊讀，嘹亮的軍歌在我們耳邊響起，同學(xué)們，讓我們帶著對(duì)人民解放軍崇高的敬意，努力學(xué)習(xí)，長大保家衛(wèi)國。
      第十篇
      “手拉手”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“手拉手”活動(dòng)：小隊(duì)隊(duì)員手拉手
      活動(dòng)目標(biāo)：與小隊(duì)隊(duì)員結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)友好相處，友善地對(duì)待他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；在互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。
      活動(dòng)內(nèi)容：開展小隊(duì)結(jié)隊(duì)活動(dòng)，互相尊重人格，尊重愛好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見，尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造；在相互關(guān)心和贊賞進(jìn)步中增進(jìn)關(guān)愛情感。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：中隊(duì)長練習(xí)故事的講述；
      《找朋友》歌曲排練； 短劇排練。
      活動(dòng)過程與步驟：
      （一）講故事《自私的小猴》
      通過這個(gè)故事，讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，一個(gè)人說話辦事情，一是要有耐心，要能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)；二是不應(yīng)太自私，干什么事總是先考慮個(gè)人得失。像小猴這樣的人，能有好結(jié)果嗎？
      中隊(duì)長：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。
      （二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。
      1.互相自我介紹，內(nèi)容包括：
      （1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
      （2）自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。
      2.訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。
      （三）帶著你的朋友來聊一聊。
      請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約4—5對(duì)朋友）
      （四）表演。
      中隊(duì)長：我們?cè)谂c朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。
      1.一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。
      2.一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。3.一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
      中隊(duì)長：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看（三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）——
      1.踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?！眱扇烁吲d地離去。
      2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。”兩人在互相謙讓。
      3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。
      中隊(duì)長：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！
      （五）同唱一支歌。
      請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《找朋友》，全班齊唱。
      （六）“互相贊美”活動(dòng)。
      同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你”等等，同時(shí)送出金星。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你?！?主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。
      五．輔導(dǎo)員講話：與人相處要大方，承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的長處，是一種友好。不要拿著別人的短處去抵消別人的長處而貶低別人。只有這樣，才能知道取人之長補(bǔ)己之短，才能使自己不斷進(jìn)步，不斷成長。
      第十一篇
      “養(yǎng)成到的好習(xí)慣”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)孝敬父母
      活動(dòng)目標(biāo)：了解父母對(duì)自己的疼愛，懂得“百善孝為先”的道理，能夠體諒父母；
      關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)。
      活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)隊(duì)員感受父母無私的關(guān)愛和細(xì)致入微的呵護(hù)，體察父母為子女操心的事情；
      從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。
      活動(dòng)準(zhǔn)備：
      1.確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。2.收集有關(guān)尊敬父母的名言、小故事。3.歌曲《游子吟》、歌曲《唱給媽媽的歌》。
      活動(dòng)過程與步驟：
      （一）準(zhǔn)備程序：
      1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
      2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
      （二）活動(dòng)程序：
      1）出隊(duì)旗，音樂伴奏。（全體隊(duì)員行隊(duì)禮，各小隊(duì)小隊(duì)旗同時(shí)舉起，成45度角，直至出旗結(jié)束）
      2）唱隊(duì)歌。（指揮，集體唱兩遍）
      3）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：本次班會(huì)是這學(xué)期我們好習(xí)慣班會(huì)的啟動(dòng)儀式，為了讓良好的習(xí)慣成為我們終生受益的法寶，今天就讓我們預(yù)祝班級(jí)中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織開展的好習(xí)慣班會(huì)順利舉行！
      中隊(duì)長：經(jīng)過精心的排演，我們終于迎來了這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布，本班“知榮辱，講誠信”好習(xí)慣班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！下面掌聲有請(qǐng)主持人。
      一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
      問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘。引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母
      二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受
      1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！b、深入認(rèn)識(shí)
      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。①六旬老父捐腎救子：湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！
      ②年輕母親舍身救兒：沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？
      2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
      3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？
      4、播放歌曲《游子吟》送給孩子們。
      5、心靈表白
      同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？
      二、如何尊敬、孝敬父母？（學(xué)會(huì)做人）
      就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們?cè)撛趺醋鹁?、孝敬父母?/p>
      1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）
      ②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？
      2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣“敬父母”？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于尊敬的看法。
      3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰寫得好
      4、老師倡議每位少先隊(duì)員都來做到這些！尊父母倡議書
      親愛的少先隊(duì)員們：
      ①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？）爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
      ②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
      ③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
      ⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。
      ⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。
      ⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）。
      5、巧解孝敬誤區(qū)：（學(xué)生討論下面同學(xué)的做法）
      ①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）
      ③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）
      ④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧！
      6、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝唱給媽媽的歌》
      五、輔導(dǎo)員講話，活動(dòng)小結(jié)：剛才這首歌唱出了“敬父母”的一些具體作法，“敬父母”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈地去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！今天的好習(xí)慣隊(duì)會(huì)非常精彩！隊(duì)員們，老師真心地希望你們能夠在生活中以所有的美德為榮，成為我們社會(huì)主義知榮知恥的好少年。
      5、呼號(hào)（隊(duì)員舉起右拳與頭右側(cè)貼耳部，輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗或側(cè)站領(lǐng)呼：準(zhǔn)備
      著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
      6、退旗（各小隊(duì)小隊(duì)旗同時(shí)舉起，成45度角，直至退旗結(jié)束）
      第十二篇
      “少年科學(xué)院”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“少年科學(xué)院”活動(dòng) 爭做“科學(xué)小問號(hào)”
      活動(dòng)目標(biāo)：了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動(dòng)腦思考問題，喜愛科學(xué)幻想。
      活動(dòng)內(nèi)容：開展“我是小問號(hào)”活動(dòng)；鼓勵(lì)隊(duì)員提出問題，探究問題，知道科學(xué)探究的簡單方法；引導(dǎo)隊(duì)員樂于探究，了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識(shí)。
      活動(dòng)形式：爭做“科學(xué)小問號(hào)”中隊(duì)主題活動(dòng)
      活動(dòng)準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來；思考自己曾經(jīng)獨(dú)立解決過的生活上的小事情。
      活動(dòng)過程與步驟：
      一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長。
      2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。
      二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容
      1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
      2、唱隊(duì)歌。
      3、主題活動(dòng)
      （一）導(dǎo)入
      1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉?，如果我們仔?xì)觀察、開動(dòng)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識(shí)。
      2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻
      （二）我也愛科學(xué)
      1、觀看科幻片：《冰川世界》等；
      2、科學(xué)探索小游戲活動(dòng)；
      3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事；
      4、小隊(duì)介紹“方便防雨書包”的故事：從這個(gè)故事中，你有什么收獲呢？
      5、小隊(duì)進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示
      6、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：水的魔力。
      （三）最棒“科學(xué)小問號(hào)”競選活動(dòng)：
      1、比比誰提出的科學(xué)問題多。
      交流同學(xué)之間的問題，看誰的問題最令人感興趣。
      2、科學(xué)問答大比拼：比比誰找到的科學(xué)答案多 我們是先看見閃電還是聽到雷聲？ 月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長？ 海馬是馬嗎？ 天為什么會(huì)下雨？ 酸奶是壞掉的奶嗎？ 我們吃蘿卜的根還是葉子？ ?? ??
      3、選出“最棒小問號(hào)”
      4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問，還需 要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來越聰明，懂得的知識(shí)越來越多，只要你們處處留意，說不定，就能從這些小事情、小問號(hào)中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢！
      （四）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
      （五）呼號(hào)。
      （六）退旗、敬禮
      中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布二()班爭做“科學(xué)小問號(hào)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第十三篇
      “勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng) 當(dāng)好清潔員
      活動(dòng)目標(biāo)：知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界；明確勞動(dòng)的責(zé)任，懂得勞動(dòng)從一點(diǎn)一滴做起，懂得尊重和愛護(hù)勞動(dòng)成果的道理。
      活動(dòng)內(nèi)容：開展 “勞動(dòng)值日我最棒”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立打掃衛(wèi)生；發(fā)動(dòng)隊(duì)員評(píng)選“中隊(duì)值日之星”，“清潔之星”，選樹身邊愛勞動(dòng)的好榜樣。
      活動(dòng)載體：實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)；手工制作：裝點(diǎn)美好環(huán)境等。
      評(píng)價(jià)激勵(lì)：學(xué)會(huì)值日勞動(dòng)的基本技能，會(huì)獨(dú)立進(jìn)行中隊(duì)衛(wèi)生打掃；學(xué)習(xí)身邊愛勞動(dòng)的好榜樣?；顒?dòng)過程與步驟：
      一、預(yù)備部分
      （預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)長：“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”）
      二、正式儀式
      1、出旗，敬禮。
      2、唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
      3、中隊(duì)活動(dòng)開始。（主持人上場）
      講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園。（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》
      我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。身體健康人人盼，愛護(hù)校園你最棒。個(gè)人物品擺整齊，保護(hù)公物全靠你。做個(gè)衛(wèi)生好少年，老師家長都喜歡。學(xué)好本領(lǐng)為祖國，長大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)?。?）金點(diǎn)子競答（同學(xué)們發(fā)言。)（3）小品《明亮的教室》 一人丟一張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛護(hù)校園對(duì)于我們個(gè)人而言，其實(shí)就是舉手之勞。（4）勤勞之手裝飾教室。（學(xué)生動(dòng)手）
      讓我們從我做起，從小做起。請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼號(hào)：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)，愛護(hù)校園，從我做起！
      三、輔導(dǎo)員講話
      今天的活動(dòng)開得非常成功，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了要講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起從身邊的小事做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。
      四、呼號(hào)中隊(duì)長：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著
      五、退旗（鼓號(hào)齊鳴，向隊(duì)旗敬禮（中隊(duì)長把隊(duì)旗交給旗手，按原路退回）
      六、宣布活動(dòng)結(jié)束
      第十四篇
      平安行動(dòng)
      活動(dòng)主題：“平安行動(dòng)” 謹(jǐn)防受騙
      活動(dòng)目標(biāo)：掌握防騙自護(hù)的必要技能，提高警覺，謹(jǐn)防受騙，提高自我保護(hù)意識(shí)。
      活動(dòng)內(nèi)容：舉行“火眼金睛識(shí)騙局”活動(dòng)：了解和掌握一些防騙自護(hù)的本領(lǐng)，掌握“110”等求助和報(bào)警電話的使用。
      活動(dòng)形式：以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場表演、多媒體展示等反映主題。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集資料、歌曲、講故事、手抄報(bào)等?；顒?dòng)過程與步驟：
      一、預(yù)備部分
      預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
      （一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)
      小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到11人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢??
      （二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
      中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員69名，實(shí)到69名，我們邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。
      輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
      二、正式儀式
      （一）出旗，全體肅立，敬禮。（奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場。）
      （二）齊唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
      （三）中隊(duì)活動(dòng)開始。1.背三字歌導(dǎo)入
      小學(xué)生 要知道 講安全 最重要 車輛到 人避讓 陌生者 慎相交
      師：為什么陌生者 慎相交？
      生：因?yàn)槟吧擞锌赡苁球_子，有可能拐小孩??
      小結(jié)：對(duì)呀陌生人有可能是騙子，是壞人，那什么樣的人是騙子和壞人呢？ 2.認(rèn)識(shí)騙子 幻燈片出示：
      A.你爸爸沒空讓我來接你你快跟我走吧，他在單位等你呢！B.小朋友這飲料是免費(fèi)贈(zèng)給你的。
      C.陌生人敲門，小朋友快開門，我是你媽媽的好朋友我還給你帶來好吃的。D.（電話詐騙）您已中獎(jiǎng)?wù)埬顿M(fèi)??元，我們將禮品給您寄回 師：這些話能信嗎？ 生：不能。
      師：為什么？
      生：因?yàn)樗麄兪球_子、小結(jié)：對(duì)了，在現(xiàn)實(shí)生活中我們不能輕信他人，特別是陌生人。當(dāng)在沒有爸爸媽媽的情況下跟他們走，更不能貪小便宜，貪小便宜會(huì)吃大虧，不要在沒有家長的情況下接受陌生人的饋贈(zèng)，更不能給陌生人開門。不要相信電話里的內(nèi)容，說的太好的都不是真話。
      師：這些故事告訴我們什么道理？
      生：不能貪小便宜，貪小便宜吃大虧，不要相信天上掉餡餅的好事。3.講故事 聰明的王坤
      一天下午，二年級(jí)學(xué)生王坤放學(xué)回家，一個(gè)叔叔走過來對(duì)他說：“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸臨時(shí)有事不能接你，讓我接你走，你跟我走吧?！?/p>
      王坤說：“我們老師和爸爸媽媽說過不能跟陌生人走”。這時(shí)這個(gè)叔叔急了對(duì)他惡心狠狠的說：“你這孩子真麻煩，趕快上車！”說著就來拉他，王坤見勢不對(duì)，咬了他的手，撒腿就跑，邊跑邊喊：“快來人呀，救命呀，有人拐賣小孩了?！边@時(shí)許多人圍了過來，并有人報(bào)了警，這人的確是拐賣小孩的騙子。
      師：聽了這個(gè)故事，你想對(duì)王坤說點(diǎn)什么？ 生：你真聰明，臨危不亂，真勇敢。
      小結(jié)：是呀，我們遇到危險(xiǎn)不能害怕，要鎮(zhèn)定，動(dòng)腦想辦法，又哭又鬧是不行的，我們要向王坤學(xué)習(xí)。那我們遇到危險(xiǎn)了應(yīng)該怎辦？
      4.學(xué)會(huì)報(bào)警
      生：我們要大聲呼救，報(bào)警。
      師：是呀我們要大聲呼救，并撥打110報(bào)警。那我們?cè)趺磮?bào)警呢？ 播放幻燈片：如何報(bào)警？ A.撥打110 B.說清發(fā)生的地點(diǎn)
      C.說清事情的經(jīng)過
      5.模擬演練
      一生當(dāng)壞人提著禮品敲門，一生在家。
      分兩組演練，說說哪一組好好在哪。說得好的那組掛上小星星。
      （四）活動(dòng)結(jié)束
      拓展延伸：日常生活中除了受騙，你還知道存在哪些危險(xiǎn)？該怎么辦？ 生討論。
      師總結(jié)播放幻燈片：遇到火災(zāi)119，遇到車禍122，如果有傷亡120?? 總結(jié)：生活中我們中會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，我們一定要練就臨危不懼，多謀善斷的本領(lǐng)把壞人繩之于法，把危險(xiǎn)杜絕在外。好了這節(jié)課就到這里，再見！
      退旗。
      本次中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
      第十五篇
      “陽光體育”活動(dòng)
      活動(dòng)主題：“陽光體育”活動(dòng)：要健康地生活
      活動(dòng)目標(biāo)：講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守健康行為規(guī)范。珍視健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)樂觀向上的精神。
      活動(dòng)內(nèi)容：注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)用眼，避免患傳染??；養(yǎng)成一日三歺定時(shí)定量好習(xí)慣，每日晨、晚參加有氧運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護(hù)牙自我保健好習(xí)慣，以及挺胸抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和預(yù)防疾病好習(xí)慣。
      活動(dòng)過程與步驟：
      １、教師多媒體片播放：《用眼衛(wèi)生》、《良好的生活習(xí)慣》、《良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣》； ２、手抄報(bào)、電子報(bào)：“健康生活每一天”。
      學(xué)生展示自己的作品，并且闡述作品的特點(diǎn)和目的。３、演講會(huì)：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。（１）好習(xí)慣是人終身受益；（２）壞習(xí)慣，壞處多多；（３）反思自己：我們的壞習(xí)慣；
      （４）如何養(yǎng)成好習(xí)慣：注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)用眼，避免患傳染病；養(yǎng)成一
      日三歺定時(shí)定量好習(xí)慣，每日晨、晚參加有氧運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護(hù)牙
      自我保健好習(xí)慣，以及挺胸抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和預(yù)防疾病好習(xí)慣。
      ４、中隊(duì)衛(wèi)生角保健角的設(shè)計(jì)
      “開展衛(wèi)生角，我設(shè)計(jì)”活動(dòng)，學(xué)生通過活動(dòng)自己完善衛(wèi)生角的設(shè)計(jì)； 學(xué)生通過討論建立班級(jí)衛(wèi)生管理制度，人人成為班級(jí)的參與者； ５、網(wǎng)絡(luò)傳媒的傳遞：常見病的防治。
      學(xué)生通過查閱資料，講述介紹常見病的防治，教師補(bǔ)充。
       
      
    
      

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