第一篇：教師政治學(xué)習(xí)材料之五

教師政治學(xué)習(xí)材料之五：

優(yōu)秀教師行為守則25條

1、記住學(xué)生姓名。

2、注意參考以往學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，但不持偏見(jiàn).3、鍛煉處理問(wèn)題的能力，充滿(mǎn)信心，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)相待，富于幽默感，辦事公道。

4、合理備課，別讓教學(xué)計(jì)劃束縛你的手腳。

5、合理安排課程教學(xué)，講課時(shí)力求思路清晰，明了，突出教學(xué)重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解教學(xué)意圖，布置作業(yè)切勿想當(dāng)然，且應(yīng)抄在黑板上。

6、熟悉講課內(nèi)容，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jī)?nèi)容，并善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。

7、教室內(nèi)應(yīng)有良好的教學(xué)氣氛，教師應(yīng)衣著整潔，上課前應(yīng)在門(mén)口迎候?qū)W生，制止他們喧嘩嬉鬧。

8、課前應(yīng)充分準(zhǔn)備，以防不測(cè)。

9、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。讓學(xué)生知道學(xué)校規(guī)章，張貼在教室內(nèi)，并解釋說(shuō)明。

10、步調(diào)一致。對(duì)同一錯(cuò)誤行為，采取今天從嚴(yán)，明天應(yīng)付的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)所適從，厭惡反感。

11、勿使用不能實(shí)施的威脅語(yǔ)言，否則將會(huì)言而無(wú)效。

12、不能因少數(shù)學(xué)生不軌而責(zé)怪全班。

13、不要發(fā)火。在忍耐有住時(shí)可讓學(xué)生離開(kāi)教室，待到心平氣和時(shí)再讓他們進(jìn)來(lái)上課。教師應(yīng)掌握一些基本原則，不能在家長(zhǎng)面前說(shuō)的話(huà)也決不能在學(xué)生面前講。

14、在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉，并不是成功的教育形式。

15、有規(guī)律地為班上做些好事。協(xié)助布置教室，充分利用公告欄來(lái)傳達(dá)信息。注意聽(tīng)取學(xué)生不同反映，但應(yīng)有主見(jiàn)，不隨大流。

16、要求學(xué)生尊敬教師，教師也需以禮相待。

17、切勿使學(xué)習(xí)成為精神負(fù)擔(dān)。

18、大膽使用電話(huà)，這是對(duì)付調(diào)皮學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長(zhǎng)與教師保持聯(lián)系。

19、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差，應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。你將得到的是尊敬，而不是其他。

20、避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論，應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)。

21、與學(xué)生廣泛接觸，互相交談。

22、避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)。

23、應(yīng)保持精神抖擻，教師任何舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。

24、多動(dòng)腦筋，少用武力。

25、處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)與行政部門(mén)保持聯(lián)系，當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)得到他們的幫助。

教師政治學(xué)習(xí)材料之六：

教師如何保持一種健康向上的心理狀態(tài)？

只有教師心理健康，才能培育出心理健康的學(xué)生。作為教師，如何保持一種健康向上的心理狀態(tài)？

1.多看名人傳記。名人成功之路就是名人的奮斗之路，看了名人的經(jīng)歷激發(fā)自己也要去奮斗，去追求，自然就有一種健康向上的心態(tài)。2.多聽(tīng)令人振奮的，催人奮進(jìn)的歌曲。悲傷的，低迷的歌曲只能讓心情難過(guò)，而令人的振奮的歌曲，如《明天更美好》，《真心英雄》，《只不過(guò)是重頭再來(lái)》等聽(tīng)了都讓人心潮澎湃，一掃心中的晦氣，心理狀態(tài)自然就變好啦！

3.自己書(shū)寫(xiě)奮斗格言，掛在家中激勵(lì)自己，鞭策自己。我的格言是“積小步，不停步，每天有進(jìn)步”，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要努奮斗力。同時(shí)在自己的工作筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下類(lèi)似的格言警句。

4.“物以類(lèi)聚，人以群分”生活中多于積極向上的人交往。讓他們來(lái)影響自己的，鼓勵(lì)自己。和消極的人相處只能帶來(lái)不快，換來(lái)難過(guò)，不會(huì)對(duì)自己有任何幫助的。

5.給自己一個(gè)積極向上的心理暗示?！拔沂亲畎舻?，我能行，我在這個(gè)世界是獨(dú)一無(wú)二的?！?/p>

6.對(duì)往事中的傷心難過(guò)的，不要耿耿于懷，要學(xué)會(huì)一切向前看，把生活往美好的方面去想。

教師在實(shí)際工作中不可能一帆風(fēng)順，這就需要釋放自己的工作壓力，保持一顆健康向上的心理狀態(tài)。釋放壓力可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

1.拋棄不合理的想法，不要試圖讓所有人都來(lái)承認(rèn)你，喜歡你，只要做到，做好問(wèn)心無(wú)愧就行。

2.合理發(fā)泄內(nèi)心的苦惱，可以找個(gè)無(wú)人的地方痛哭一場(chǎng)，或者找朋友訴說(shuō)等，只要不傷害到別人什么都可以。

3.終身學(xué)習(xí)，不斷充電提高自己的修養(yǎng)。能力提高了，壓力也就變小，心態(tài)也就健康了。

4.對(duì)生活中的有些事看不慣，要學(xué)會(huì)換位思考，不給自己造成無(wú)端壓力與煩惱。

類(lèi)別：默認(rèn)分類(lèi) | 論(0)

| 添加到搜藏 | 分享到i貼吧 | 瀏覽(1171)| 評(píng)

第二篇：2018年教師政治學(xué)習(xí)

2018年教師政治學(xué)習(xí)

活動(dòng)時(shí)間：2018.1.26 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容： 1.學(xué)習(xí)《求是》社論：新年要有新氣象、新作為

2.推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器

——學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育改革發(fā)展的重要論述

一、新年要有新氣象、新作為

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)。

2.做好今年各項(xiàng)工作，必須要不忘初心，牢記使命，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)偉大工程偉大事業(yè)偉大夢(mèng)想新境界。

3.做好今年各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放。

4.辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨。

二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育改革發(fā)展的重要論述

（一）深刻闡釋“教育優(yōu)先發(fā)展”這一戰(zhàn)略性問(wèn)題

（二）深刻回答“培養(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題

1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。

（三）深刻回答“辦什么樣的教育”和“怎樣辦教育”這一方向性問(wèn)題

1.發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育。

2.大力促進(jìn)教育公平，讓每個(gè)孩子教育有人生出彩的機(jī)會(huì)。3.提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。4.深化教育領(lǐng)域綜合改革。

（四）深刻回答“培養(yǎng)什么樣的教師”和“怎樣培養(yǎng)教師”這一關(guān)鍵性問(wèn)題

1.教師是立教之本，興教之源。

2.教師要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛(ài)之心。3.要讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。

活動(dòng)時(shí)間：2018.2.27 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容： 1.李方平同志在全區(qū)教育系統(tǒng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話(huà)

2.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格和

歷史貢獻(xiàn)

一、聚焦人民期盼 聚力內(nèi)涵發(fā)展——努力打造公平而有質(zhì)量的高品質(zhì)教育

（一）2017年工作回顧

1.聚焦改革，教育現(xiàn)代化水平顯著提升。2.潛心育人，學(xué)生素養(yǎng)全面提高。3.強(qiáng)基固本，隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)深化。4.規(guī)范管理，教育保障日漸加強(qiáng)。

（二）2018年主要工作

1.堅(jiān)持一個(gè)核心不動(dòng)搖，打好教育現(xiàn)代化攻堅(jiān)戰(zhàn)。2.抓實(shí)四項(xiàng)行動(dòng)不走樣，打好全面育人攻堅(jiān)戰(zhàn)。3.聚焦三場(chǎng)“硬仗”不后退，打好深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。4.突出三個(gè)重點(diǎn)不放松，打好隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。5.嚴(yán)守三條“底線(xiàn)”不逾越，打好規(guī)范管理攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格和歷史貢獻(xiàn)

（一）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格 1.鮮明的時(shí)代性

洞察新變化，把握新期待，作出科學(xué)判斷。2.偉大的實(shí)踐性

彰顯馬克思主義鮮明的實(shí)踐品格。3.獨(dú)特的創(chuàng)造性

創(chuàng)新的廣度，創(chuàng)新的深度。4.嚴(yán)密的科學(xué)性

系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。

5.崇高的人民性

（二）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神品質(zhì) 1.堅(jiān)定的理想信念 2.強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng) 3.深厚的家國(guó)情懷 4.深邃的歷史眼光 5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)作風(fēng)

（三）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史貢獻(xiàn) 1.煥發(fā)了科學(xué)社會(huì)主義旺盛生命力。2.繪就了中華民族偉大復(fù)興的美好藍(lán)圖。3.預(yù)示了人類(lèi)文明發(fā)展新方向。

活動(dòng)時(shí)間：2018.3.9 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.傳達(dá)全省基礎(chǔ)教育工作視頻會(huì)議上省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱同志的講話(huà)精神 2.兩會(huì)知識(shí)指南

一、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱同志講話(huà)

（一）對(duì)2017年工作的回顧

1.學(xué)前教育薄弱環(huán)節(jié)有改善、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有突破 普通高中特色品質(zhì)有提升、特殊教育發(fā)展邁向高臺(tái)階。2.聚焦社會(huì)熱點(diǎn)、回應(yīng)民眾關(guān)切

擇校、減負(fù)、無(wú)證幼兒園、考試評(píng)價(jià)、師德師風(fēng)

3.深化改革創(chuàng)新，提高育人品質(zhì)

心理健康教育、內(nèi)涵建設(shè)、體工藝、國(guó)防教育

（二）對(duì)當(dāng)前教育形勢(shì)的分析研判 1.黨的事業(yè)發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新要求 2.教育基本矛盾的轉(zhuǎn)變對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新要求 3.教育現(xiàn)代化內(nèi)涵的變化對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新要求

（三）2018年重點(diǎn)工作部署

1.大力推進(jìn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 2.積極建設(shè)高品質(zhì)普通高中 3.建立健全特殊教育保障機(jī)制 4.著力推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面發(fā)展 5.持續(xù)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

（四）依法規(guī)范，建設(shè)江蘇教育良好生態(tài)

二、2018年全國(guó)兩會(huì)知識(shí)指南

1、政壇“新內(nèi)容”：產(chǎn)生新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)和全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員。

2、機(jī)構(gòu)“新改革”：審議批準(zhǔn)國(guó)家機(jī)構(gòu)的改革。

3、發(fā)展“新目標(biāo)”：為今后五年，尤其是2018年經(jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)定目標(biāo)。

4、憲法“新修訂”：將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法。

5、反腐“新機(jī)構(gòu)”：設(shè)立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：2018.3.23 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.2018無(wú)錫教育工作重點(diǎn)

2.學(xué)習(xí)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞中心記者會(huì)上教育部部長(zhǎng)陳寶生就“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問(wèn)題的講話(huà)。

一、2018無(wú)錫教育工作重點(diǎn)

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)

（二）深化體制機(jī)制改革不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力 1.完善改革政策體系

2.深化考試招生制度改革 3.大力推進(jìn)依法治教

4.引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展 5.繼續(xù)擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放

（三）堅(jiān)持立德樹(shù)人，深入推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育 1.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

2.提高教學(xué)質(zhì)量效率 3.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理

4.減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)

（四）立足公平質(zhì)量，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平1.加快優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源布局 2.推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展

（五）提升內(nèi)涵質(zhì)量增強(qiáng)教育服務(wù)發(fā)展能力

（六）優(yōu)化基礎(chǔ)保障，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定 1.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)2.提高教育經(jīng)費(fèi)保障水平3.加快教育信息化建設(shè)4.全面加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定

二、陳寶生：努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育 1.談及“大班額”時(shí)，陳寶生指出，必須堅(jiān)決予以解決克服。消除，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)教室里放多少凳子、桌子的問(wèn)題 2.為從學(xué)校教學(xué)、校外、考試評(píng)價(jià)，老師教學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)等五個(gè)方面減負(fù)。

3.教和育，“教” 主要涉及知識(shí)體系，“育” 主要涉及價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，所以“德” 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展非常重要。

活動(dòng)時(shí)間：2018.4.13 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室 活動(dòng)內(nèi)容：

1.李 正 茂：堅(jiān)定不移全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，努力寫(xiě)好新時(shí)代梁溪教育“奮進(jìn)之筆”

——在2018年梁溪區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的講話(huà)

一、堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)

二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展

三、堅(jiān)持弛而不息改進(jìn)作風(fēng)，用新作為寫(xiě)好新時(shí)代梁溪教育“奮進(jìn)之筆”

四、聚焦作風(fēng)建設(shè)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。

五、聚焦師德師風(fēng)，堅(jiān)決筑牢師德防線(xiàn)。

2、李方平：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 聚力人民滿(mǎn)意 全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

——在2018年梁溪區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的講話(huà)

一、勇于擔(dān)當(dāng)拼搏，提振“精氣神”

二、勇于改革創(chuàng)新，實(shí)干“解難題”

三、突出依法治教，增強(qiáng)“公信力”。

四、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升“滿(mǎn)意度”。

活動(dòng)時(shí)間：2018.4.27 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)《習(xí)近平：加滿(mǎn)油、把穩(wěn)舵、鼓足勁！》（習(xí)近平在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的講話(huà)）

2.奮進(jìn)新時(shí)代，再創(chuàng)新輝煌！——十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議的最重要成果和最重大歷史貢獻(xiàn)

一、加滿(mǎn)油、把穩(wěn)舵、鼓足勁

1.中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神的人民?！獔?jiān)持人民立場(chǎng)，堅(jiān)持人民主體地位

2.只有社會(huì)主義才能拯救中國(guó)，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

——我們的目標(biāo)是，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

3.中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，積極維護(hù)國(guó)際公平正義，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，參與全球治理體系變革和建設(shè)。

4.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是國(guó)家最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的歷史責(zé)任。二、十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議的最重要成果和最重大歷史貢獻(xiàn) 1.通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障 2.總書(shū)記當(dāng)選國(guó)家主席、中央軍委主席，體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中國(guó)人民解放軍領(lǐng)導(dǎo)人“三位一體”領(lǐng)導(dǎo)體制的制度安排，為實(shí)現(xiàn)黨的十九大描繪的宏偉藍(lán)圖筑牢堅(jiān)實(shí)的政治根基、組織根基。堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的路線(xiàn)方針政策和黨中央決策部署在人大各項(xiàng)工作中得到貫徹落實(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：2018.5.4 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.習(xí)近平的這些金句擲地有聲！

2.《憲法修改的重大意義、總體要求和原則》

一、習(xí)近平金句擲地有聲！

1.世界上沒(méi)有是坐享其成的好事，要幸福就要奮斗！2.人民有信心，國(guó)家才有未來(lái)，國(guó)家才有力量。

3.把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

4.中國(guó)共產(chǎn)黨要永遠(yuǎn)做中國(guó)人民和中華民族的主心骨。5.新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。

二、憲法修改的重大意義、總體要求和原則

（一）憲法修改的重大意義

1.是黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度做出的重大決策。

2.是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。

3.是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐發(fā)展的必然要求。

（二）憲法修改的總體要求

1.憲法修改要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。

2.憲法修改需堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。

（三）憲法修改的原則 1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2.堅(jiān)持嚴(yán)格依法按程序進(jìn)行。

3.堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛凝聚共識(shí)。、4.堅(jiān)持對(duì)憲法作部分修改、不作大改。治國(guó)先圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩。圭表，比喻準(zhǔn)則和法度。

活動(dòng)時(shí)間：2018.5.18 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà) 2.努力培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的大國(guó)良師。

一、習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)

（一）三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

1.堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向 馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，也是我國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色

2.建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。

3.形成高水平人才培養(yǎng)體系。

（二）對(duì)廣大青年的幾點(diǎn)希望

1.要愛(ài)國(guó)，忠于祖國(guó)，忠于人民。

2.要立志，立鴻鵠之志，做奮斗者。

3.要求真，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。

4.要力行，知行合一，做實(shí)干家。

二、努力培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的大國(guó)良師

（一）堅(jiān)持以新時(shí)代發(fā)展為根本要求，把握新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)代使命

認(rèn)清總體任務(wù) 找準(zhǔn)主攻方向，把握階段目標(biāo)

（二）堅(jiān)持以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，確保新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的政治方向

黨委（黨組）要重視

黨員隊(duì)伍要建強(qiáng)

優(yōu)秀人才要凝聚

（三）堅(jiān)持以為人民謀幸福為根本初心，強(qiáng)化新時(shí)代教師隊(duì)伍的素質(zhì)能力

（四）堅(jiān)持以全面深化改革為根本動(dòng)力，優(yōu)化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的治理生態(tài)。

活動(dòng)時(shí)間：2018.6.5 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)《錫教工委〔2018〕20 號(hào)》文件 2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)》

一、提高治理有償補(bǔ)課的思想認(rèn)識(shí)

二、完善治理有償補(bǔ)課的責(zé)任體系

三、構(gòu)建治理有償補(bǔ)課的教育管理機(jī)制

四、健全有償補(bǔ)課問(wèn)題查辦懲處機(jī)制

對(duì)經(jīng)查實(shí)認(rèn)定從事有償補(bǔ)課的教師，一律依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，實(shí)行“零容忍”。

五、確保治理有償補(bǔ)課各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)

中小學(xué)在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)

為規(guī)范個(gè)人從教行為，切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，堅(jiān)決維護(hù)人民教師的良好社會(huì)形象，本人現(xiàn)向?qū)W校和社會(huì)鄭重承諾：

一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決抵制各種形式的有償補(bǔ)課行為。

二、不在校內(nèi)、本人住房或租借房屋以及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課(包括為學(xué)生提供食宿)并從中獲取報(bào)酬。

三、不參與任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦、管理、教學(xué)行為。

四、不組織、推薦、動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或逼迫學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課。

五、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他教師介紹生源、提供相關(guān)信息。

六、嚴(yán)格遵守教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，全面完成教學(xué)任務(wù)。我將自覺(jué)履行以上承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。

活動(dòng)時(shí)間：2018.6.22 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：1.把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入

2、劉延?xùn)|：深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 全面開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

一

（一）當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)最鮮活的馬克思主義

（二）對(duì)新時(shí)代重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的創(chuàng)造性回答

（三）切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為改造

二

（一）以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路?？倳?shū)記站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的高度，強(qiáng)調(diào)重視教育就是重視未來(lái)，重視教育才能贏得未來(lái)，把教育擺在優(yōu)先 發(fā)展的地位。

（二）黨的十八大以來(lái)教育事業(yè)取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）準(zhǔn)確把握新形勢(shì)新要求，切實(shí)增強(qiáng)新時(shí)代加快教育現(xiàn)代化的責(zé)任感緊迫感。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，迫切需要教育戰(zhàn)線(xiàn)進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)能力。

我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生重大變化，迫切需要教育事業(yè)進(jìn)一步滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。

（四）深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，奮力譜寫(xiě)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)代新篇章

堅(jiān)持強(qiáng)教必先強(qiáng)師，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

切實(shí)提高教育保障水平，營(yíng)造新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。

第三篇：教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

為深入貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，配合教委的集中教育活動(dòng)實(shí)施，我校在活動(dòng)期間深入學(xué)習(xí)文件，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，開(kāi)展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下：

一、深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神及思想，在思想上統(tǒng)一。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)文件，全面領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會(huì)提出的新觀(guān)點(diǎn)，新思路，把思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，干

事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，建設(shè)小康社會(huì)提供好強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

二、觀(guān)點(diǎn)明確，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育。以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺(jué)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠

定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育 弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師，行為示范”和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實(shí)施意見(jiàn)》，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性，努力 培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與“誠(chéng)信萊陽(yáng)”建設(shè)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的

主渠道作用，開(kāi)展豐富多采的教育活 動(dòng)，營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。

四、樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育 在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好，用心把握，用心工作，用心落實(shí)。

五、注重解決實(shí)際問(wèn)題 在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)“愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。

六、適應(yīng)新課改的需要，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握新的教學(xué)技能，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工做。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持正面教育，通過(guò)專(zhuān)題講座研討、座談?dòng)懻?、典型交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)身學(xué)透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用，結(jié)合學(xué)校和工作的特點(diǎn)，積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?？傊?，在本次教育活動(dòng)中，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，樹(shù)教育的典范。

第四篇：教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

政治學(xué)習(xí)總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求，在學(xué)校的精心組織下我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)就是社會(huì)主義發(fā)展觀(guān)》、新的《義務(wù)教育法》、胡總書(shū)記的《八榮八恥》、全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)等內(nèi)容，通過(guò)一學(xué)期的思想政治的洗禮，我有如下體會(huì)：

一、深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神及思想。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我能夠深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的《八榮八恥》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會(huì)提出的新觀(guān)點(diǎn)，新思路，把思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力資源。

二、觀(guān)點(diǎn)明確，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育。以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教育亦應(yīng)以黨的各項(xiàng)精神要求為指導(dǎo)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺(jué)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，深入領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的精神實(shí)質(zhì)。弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高全民族的思想素質(zhì)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師，行為示范”和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性，努力 培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。

四、樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育 在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好，用心把握，用心工作，用心落實(shí)。

五、注重解決實(shí)際問(wèn)題在學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)“愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。

六、適應(yīng)新課改的需要，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握新的教學(xué)技能，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

總之，在本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)中，我感到受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)到的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，樹(shù)教育教學(xué)典范。

第五篇：教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實(shí)施綱要》；教師十不準(zhǔn)；新課程的改革探索；各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫，在開(kāi)拓上下功夫，在力求務(wù)實(shí)上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái)，為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì)滿(mǎn)意度。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例，做到每個(gè)教師人手一份，以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。

3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深教師對(duì)人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。

5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

三、政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

以學(xué)校班子組成中心學(xué)習(xí)組，各年級(jí)組為學(xué)習(xí)小組。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、學(xué)習(xí)方法

1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記。

2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

3、聯(lián)系實(shí)際，適時(shí)組織討論，寫(xiě)好心得體會(huì)每期一篇。