第一篇：教學(xué)大綱

中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)大綱

說(shuō)

明

一、中國(guó)古代文學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的主要基礎(chǔ)課程之一。本課程包括中國(guó)古代文學(xué)史和中國(guó)古代文學(xué)作品選兩部分。它以文學(xué)史為主要線索，講授各階段文學(xué)發(fā)展的概況、特點(diǎn)和地位，評(píng)述主要的作家和作品。

二、通過(guò)本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生了解中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的概況，掌握有關(guān)古代文學(xué)的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和文學(xué)理論知識(shí)閱讀、分析古代文學(xué)作品，讓學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任中學(xué)文言文教學(xué)和借助舊注閱讀中等難度的古代文學(xué)作品，并具備獨(dú)立研究某些問(wèn)題的初步能力。

三、本課程分3個(gè)學(xué)期講授：先秦文學(xué)36學(xué)時(shí)，秦漢魏晉南北朝文學(xué)36學(xué)時(shí)，隋唐五代文學(xué)36學(xué)時(shí)，宋元文學(xué)36學(xué)時(shí)，明清文學(xué)36學(xué)時(shí)，總共為180學(xué)時(shí)。

四、本課程可供選用的教材主要有：郭興良主編的《中國(guó)古代文學(xué)》，高等教育出版社1997年版。

第一編

先秦文學(xué)

(36學(xué)時(shí))

概

說(shuō)

先秦文學(xué)是我國(guó)古代文學(xué)發(fā)生發(fā)展的初期階段。

一、原始社會(huì)

1.遍布全國(guó)的原始人遺址的發(fā)掘和關(guān)于三皇五帝的傳說(shuō)，證明中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。周口店發(fā)掘材料，舊石器時(shí)代，新石器時(shí)代，仰韶文化，龍山文化。

2.我國(guó)原始社會(huì)的文學(xué)是口頭文學(xué)，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有文字記錄，大部分年舊失傳，見(jiàn)于文獻(xiàn)的只有少數(shù)歌謠和零星神話。

二、奴隸社會(huì)

1.夏禹傳子，標(biāo)志著氏族社會(huì)向奴隸社會(huì)過(guò)渡。殷商時(shí)代，奴隸社會(huì)完成。武王伐紂，建立了強(qiáng)盛的奴隸制國(guó)家。

2.夏代末年流傳下來(lái)的歌謠。殷商甲骨卜辭、銅器銘文和保存在《尚書(shū)》中的殷代文告，是我國(guó)古代散文的萌芽和早期散文?！对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。

三、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

1.春秋、戰(zhàn)國(guó)之交，地主階級(jí)興起，奴隸制解體，伴隨著復(fù)雜的階級(jí)斗爭(zhēng)和政治斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴和學(xué)術(shù)文化空前繁榮的局面。

2.諸子散文、歷史散文的興盛。屈原和楚辭。

第一章

上古歌謠和神話

一、上古歌謠

上古歌謠是最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式，它們是在原始人的生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的集體口頭創(chuàng)作。詩(shī)、樂(lè)、舞往往結(jié)合在一起?！稄椄琛?，《伊耆氏蠟辭》。

二、上古神話

1.神話產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ) 2.神化的性質(zhì)及其蘊(yùn)涵的民族精神

3.神話的發(fā)展演變及其對(duì)后世文學(xué)的影響 選講篇目：《精衛(wèi)填海》、△《夸父追日》、△《女?huà)z補(bǔ)天》、△《鯀禹治水》、《共工怒觸不周山》、△《后羿射日》

第二章

《詩(shī)經(jīng)》

一、關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的一般常識(shí)

《詩(shī)經(jīng)》的名稱；產(chǎn)生的地域和時(shí)代；《詩(shī)經(jīng)》的編集和注本。

二、《詩(shī)經(jīng)》的分類及思想內(nèi)容

三、《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就

四、《詩(shī)經(jīng)》在文學(xué)史上的地位和影響 選講篇目：《關(guān)雎》、《卷耳》、《載馳》、△《氓》、△《君子于役》、《伐檀》、《碩鼠》、△《兼葭》、《無(wú)衣》、△《七月》、《東山》、△《生民》

第三章

歷史散文

一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期散文勃興的原因

二、《尚書(shū)》和《春秋》

三、《左傳》

1.《左傳》是一部什么樣的書(shū)？《左傳》與《春秋》的關(guān)系。2.《左傳》的作者和成書(shū)年代 3.《左傳》的主要內(nèi)容和文學(xué)價(jià)值 選講篇目：《曹劌論戰(zhàn)》、《宮之奇諫假道》、△《鄭伯克段于鄢》、《晉公子重耳之亡》、《晉楚城濮之戰(zhàn)》、△《燭之武退秦師》、△《秦晉肴殳之戰(zhàn)》

四、《國(guó)語(yǔ)》

1.《國(guó)語(yǔ)》是一部什么樣的書(shū)？ 2.《國(guó)語(yǔ)》的作者和成書(shū)年代 3.《國(guó)語(yǔ)》的主要內(nèi)容和文學(xué)價(jià)值 選講篇目：△《邵公諫弭謗》、《勾踐滅吳》

五、《戰(zhàn)國(guó)策》

1.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部什么樣的書(shū)？ 2.《戰(zhàn)國(guó)策》的成書(shū)過(guò)程和縱橫家思想 3.《戰(zhàn)國(guó)策》的文學(xué)成就

選講篇目：△《蘇秦始將連橫》、△《鄒忌諷齊王納諫》、《馮諼客孟嘗君》、△《趙威后問(wèn)齊使》、《莊辛說(shuō)楚襄王》、《魯仲連義不帝秦》、《觸龍說(shuō)趙太后》

六、先秦歷史散文對(duì)后世文學(xué)的影響

第四章

諸子散文

一、孔子和《論語(yǔ)》 1.孔子生平、思想簡(jiǎn)介

2.《論語(yǔ)》的內(nèi)容和文學(xué)價(jià)值

選講篇目：△《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》、《季氏將伐 顓 臾》、《楚狂接輿》、《長(zhǎng)沮桀溺》、《子路從而后》

二、《墨子》

1.墨子的生平、思想簡(jiǎn)介 2.《墨子》散文的特色 選講篇目：△《公輸》、《兼愛(ài)》、《非攻》

三、《孟子》

1.孟子的生平、思想簡(jiǎn)介 2.《孟子》散文的特色

選講篇目：△《齊桓晉文之事》、《天時(shí)不如地利》、△《有為神農(nóng)之言者許行》、《齊人有一妻一妾》、《魚(yú)我所欲也》、《民為貴》

四、《莊子》

1.莊子的生平和思想簡(jiǎn)介 2.《莊子》散子的特色 選講篇目：△《逍遙游》、△《養(yǎng)生主·庖丁解?！贰ⅰ对氯?篋 》、《秋水》、《達(dá)生·

僂承蜩》、《徐無(wú)鬼·匠石運(yùn)斤》

五、《荀子》

1.荀子的生平和思想簡(jiǎn)介 2.《荀子》散文的特色 選講篇目：△《勸學(xué)》、《賦篇》

六、《韓非子》

1.韓非子的生平和思想簡(jiǎn)介 2.《韓非子》散文的特色 選講篇目：△《五 蠹 》、《說(shuō)難》、《喻老·扁鵲見(jiàn)蔡桓公》

七、先秦諸子散文對(duì)后世文學(xué)的影響

第五章

屈原和楚辭

一、楚辭的名稱

二、楚辭產(chǎn)生的文化政治背景

三、屈原的生平和作品

四、屈原在文學(xué)史上的地位和影響

五、其他楚辭作家 選講篇目：△《離騷》、《湘君》、《湘夫人》、△《國(guó)殤》、《涉江》、《哀郢》

第二編

秦漢文學(xué)（18學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制的封建王朝。秦朝實(shí)行文化專制主義政策，文化學(xué)術(shù)的發(fā)展基本中斷，文學(xué)領(lǐng)域幾乎是一片空白。

二、西漢前期曾出現(xiàn)“文景之治”，至武帝而達(dá)到鼎盛時(shí)期，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，鞏固中央集權(quán)，同時(shí)與國(guó)際的經(jīng)濟(jì)、文化交流日益發(fā)展。西漢后期，階級(jí)矛盾日益尖銳，王莽篡漢，綠林、赤眉等農(nóng)民大起義。西漢文學(xué)主要是辭賦和散文。

三、東漢建立，前期實(shí)行寬簡(jiǎn)安民政策，后期政治黑暗，宦官、外戚爭(zhēng)權(quán)，階級(jí)矛盾激化。漢樂(lè)府民歌，文人五言詩(shī)。東漢后期抒情小賦興起。

第一章

秦漢政論文

一、李斯和他的《諫逐客書(shū)》

二、賈誼、晁錯(cuò)的政論文

三、漢代的其他政論文作家 選講篇目：△李斯《諫逐客書(shū)》、△賈誼《過(guò)秦論》（上）、晁錯(cuò)《論貴粟疏》、王充《論衡·訂鬼》

第二章

漢 賦

一、漢賦興盛的社會(huì)原因和淵源

二、漢賦的特征

三、漢賦的發(fā)展過(guò)程及主要作家作品介紹

四、如何評(píng)價(jià)漢賦？

五、漢賦在文學(xué)史上的地位和影響 選講篇目：賈誼《服鳥(niǎo)賦》、枚乘《七發(fā)》、△司馬相如《子虛賦》、張衡《歸田賦》、△趙壹《刺世疾邪賦》

第三章

司馬遷與史傳文學(xué)

一、司馬遷的生平與《史記》的成書(shū)

二、《史記》的體例和思想內(nèi)容

三、《史記》人物傳記的文學(xué)成就

四、《史記》在文學(xué)史上的影響 選講篇目：△《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《陳涉世家》、《留侯世家》、《廉頗藺相如列傳》、△《李將軍列傳》、△《魏其武安侯列傳》、《報(bào)任安書(shū)》

五、班固和《漢書(shū)》 選講篇目：△《蘇武傳》

第四章 漢樂(lè)府民歌

一、樂(lè)府的涵義

二、樂(lè)府詩(shī)的來(lái)源、分類和保存

三、漢樂(lè)府民歌的思想內(nèi)容

四、漢樂(lè)府民歌的藝術(shù)成就和影響 選講篇目：△《戰(zhàn)城南》、《有所思》、《上邪》、△《陌上桑》、《東門(mén)行》、《婦病行》、《孤兒行》、《十五從軍征》、《上山采蘼蕪》、△《焦仲卿妻》

第五章

文人五言詩(shī) 一、五言詩(shī)的起源

二、班固、張衡、秦嘉等人的詩(shī)

三、《古詩(shī)十九首》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 選講篇目：△《行行重行行》、《西北有高樓》、《涉江采芙蓉》、《青青河邊草》、《明月皎夜光》、《庭中有奇樹(shù)》、△《迢迢牽牛星》、《客從遠(yuǎn)方來(lái)》

第三編

魏晉南北朝文學(xué)（18學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、魏晉南北朝社會(huì)的特點(diǎn)：門(mén)閥士族制度造成階級(jí)矛盾的尖銳、復(fù)雜；南北對(duì)峙，民族矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，經(jīng)濟(jì)文化的重心移向南方；儒家思想的統(tǒng)治崩潰，老莊思想流行，玄學(xué)極盛；佛教、道教盛行。

二、中國(guó)文學(xué)史上承前啟后的重要時(shí)期

1.成就最高的是詩(shī)歌，出現(xiàn)了曹操、曹植、王粲、左思、陶淵明、鮑照等重要詩(shī)人。五言詩(shī)興盛，七言詩(shī)和新體律詩(shī)也在萌芽滋長(zhǎng)。南北朝樂(lè)府民歌各有特色。

2.散文逐漸為駢文所取代，小說(shuō)開(kāi)始發(fā)展。3.文學(xué)的自覺(jué)和文學(xué)批評(píng)、文學(xué)理論的興盛。

第一章

建安文學(xué)

一、建安文學(xué)產(chǎn)生的歷史條件和建安文學(xué)的基本特征

二、曹操、曹丕、曹植

三、建安七子和蔡琰

四、建安文學(xué)在文學(xué)史上的地位和對(duì)后世的影響 選講篇目：曹操：《蒿里行》、△《短歌行》、《觀滄?！?、△《龜雖壽》、《讓縣自明本志令》

曹丕：△《燕歌行》

曹植：△《白馬篇》、△《贈(zèng)白馬王彪》、《名都篇》、《美女篇》、《泰山梁甫行》、《吁嗟篇》、《野田黃雀行》、《洛神賦》

王粲：△《七哀》、△《登樓賦》

陳琳：《飲馬長(zhǎng)城窟行》

阮

禹：《駕出北郭門(mén)行》

劉楨：《贈(zèng)從弟》

蔡琰：《悲憤詩(shī)》

諸葛亮：《出師表》

第二章

正始西晉文學(xué)

一、正始文學(xué)：竹林七賢，阮籍，嵇康。

二、西晉文學(xué)：“三張二陸兩潘一左”，左思《詠史》，劉琨，郭璞。選講篇目：阮籍：△《詠懷》（夜中不能寐、駕言發(fā) 魏都）

嵇康：《與山巨源絕交書(shū)》、《贈(zèng)秀才從軍》

陸機(jī)：《赴洛陽(yáng)道中作》

潘岳：《悼亡詩(shī)》

左思：△《詠史》（△郁郁澗底松、弱冠弄柔翰、荊軻飲燕市）

劉琨：《重贈(zèng)盧諶》、《扶風(fēng)歌》

郭璞：《游仙詩(shī)·京華游俠窟》

第三章

陶淵明

一、陶淵明的人生道路和思想性格

二、陶淵明詩(shī)歌的思想內(nèi)容

三、陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)成就和影響 選講篇目：《歸園田居》（△少無(wú)適俗韻、野外罕人事、種豆南山下）、《乞食》、△《庚戌歲九月中于西田獲早稻》、《怨詩(shī)楚調(diào)示龐主簿鄧治中》、△《飲酒》（結(jié)廬在人境）、△《讀山海經(jīng)》（精衛(wèi)銜微木）、△《歸去來(lái)兮辭》、《五柳先生傳》、《桃花源詩(shī)并記》

第四章

南北朝民歌

一、南朝民歌在內(nèi)容和形式上的特點(diǎn)

二、北朝民歌在內(nèi)容和形式上的特點(diǎn) 選講篇目：《子夜歌》（始欲識(shí)郎時(shí)、今夕已歡別）、《華山 畿》（君既為儂死、未敢便相許）、《讀曲歌》（打殺長(zhǎng)鳴雞）、△《西洲曲》、《企喻歌辭》（男兒可憐蟲(chóng)）、△《木蘭詩(shī)》、《敕勒歌》

第五章 南北朝詩(shī)人

一、山水詩(shī)的興起和謝靈運(yùn)

二、鮑照和七言詩(shī)

三、沈約、謝 和永明體

四、宮體詩(shī)和庾信

選講篇目：謝靈運(yùn)：△《登池上樓》

鮑照：《代出自薊北門(mén)行》、△《擬行路難》（對(duì)案不能食）

謝 ：△《晚登三山還望京邑》

庾信：《擬詠懷》（楚材稱晉用、榆關(guān)斷音信、△蕭條亭障遠(yuǎn)）

第六章

南北朝駢文和散文

一、南北朝駢文：駢文產(chǎn)生的原因和發(fā)展過(guò)程；駢文、駢賦的特點(diǎn)；駢文、駢賦作家作品簡(jiǎn)介。

二、南北朝散文：范曄《后漢書(shū)》；酈道元《水經(jīng)注》；楊 之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》。選講篇目：鮑照《蕪城賦》、△孔稚圭《北山移文》、丘遲《與陳伯之書(shū)》、吳均《與宋元思書(shū)》、江淹《別賦》、庾信《哀江南賦序》、△酈道元《水經(jīng)注·江水·三峽》

第七章

魏晉南北朝小說(shuō)

一、小說(shuō)的起源和 魏晉南北朝小說(shuō)的興盛

二、《搜神記》等志怪小說(shuō)

三、《世說(shuō)新語(yǔ)》等志人小說(shuō) 選講篇目：《宋定伯捉鬼》、△《三王墓》、《韓憑妻》、《李寄》、《過(guò)江諸人》、△《周處》、《劉伶病酒》、《王藍(lán)田性急》

第八章 魏晉南北朝文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)

一、魏晉南北朝文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)興盛的原因

二、曹丕《典論·論文》、陸機(jī)《文賦》、劉勰《文心雕龍》、鐘嶸《詩(shī)品》評(píng)介 選講篇目：《典論·論文》、《文心雕龍·情采》、《詩(shī)品·序》

第四編

隋唐五代文學(xué)（36學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、社會(huì)概況

隋代結(jié)束了南北朝的分裂對(duì)峙局面，繼起的唐朝是中國(guó)歷史上漢以來(lái)最強(qiáng)大的封建帝國(guó)。唐亡以后，南北分裂，進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期。這一時(shí)期的重點(diǎn)是唐朝。

唐代社會(huì)的特點(diǎn)及對(duì)文學(xué)的影響：唐代國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮；中下層知識(shí)分子通過(guò)科舉考試的途徑登上政治舞臺(tái)；思想解放，文禁松弛，儒、釋、道等思想及宗教都得以傳播；與西域、中亞等地的文化交流，史學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等文化藝術(shù)的繁榮；統(tǒng)治階級(jí)重視文治教化，提倡文學(xué)。

二、文學(xué)概況

隋代文學(xué)成就不高，是六朝文學(xué)向唐代文學(xué)的過(guò)渡期，而五代文學(xué)主要成就在于詞。唐代文學(xué)呈現(xiàn)出空前繁榮的局面。唐詩(shī)的繁榮及發(fā)展軌跡；唐代散文的文體文風(fēng)革新；唐代的傳奇小說(shuō)；詞、變文等新文體的出現(xiàn)；唐代文學(xué)在中國(guó)文學(xué)史上的地位。

第一章

隋及初唐詩(shī)歌

一、隋代文學(xué)：南北文學(xué)的合流

二、初唐詩(shī)壇：貞觀詩(shī)風(fēng)及上官體；王績(jī)與初唐四杰；杜審言與沈、宋及五律的定型；劉希夷和張若虛；陳子昂。

選講篇目：王績(jī)《野望》 王勃△《送杜少府之任蜀州》、△《滕王閣序》

楊炯《從軍行》

駱賓王△《在獄詠蟬》、《討武 檄文》

盧照鄰《長(zhǎng)安古意》

劉希夷《代悲白頭翁》

張若虛△《春江花月夜》

陳子昂《修竹篇序》、《感遇詩(shī)》（丁亥歲云暮、朔風(fēng)吹海樹(shù)、△蘭若生春夏）、△《登幽州臺(tái)歌》

第二章 山水田園詩(shī)人

一、山水田園詩(shī)派的產(chǎn)生及其特點(diǎn)

二、孟浩然：生平；詩(shī)歌的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。

三、王維：生平和思想；詩(shī)歌的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。

四、其他山水田園詩(shī)人：儲(chǔ)光羲、常建、祖詠 選講篇目：孟浩然△《臨洞庭》、△《過(guò)故人莊》、《宿建德江》、《春曉》

王維△《渭川田家》、《漢江臨眺》、△《山居秋暝》、《送元二使安西》、△《使至塞上》、《觀獵》、《九月九日憶山東兄弟》、《竹里綰》、《鳥(niǎo)鳴澗》、《鹿柴》

第三章

邊塞詩(shī)人

一、邊塞詩(shī)派的產(chǎn)生及其特點(diǎn)

二、高適：生平；詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。

三、岑參：生平；詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。

四、其他邊塞詩(shī)人：王昌齡、李頎、崔顥、王之渙、王翰。選講篇目：高適△《燕歌行》、《別董大》

岑參△《白雪歌送武判官歸京》、《走馬川行奉送封大夫出師西征》、《逢入京使》

王昌齡△《出塞》、《從軍行》（其

一、其四）、△《長(zhǎng)信秋詞》、《閨怨》

李頎《古從軍行》

崔顥《黃鶴樓》

王之渙《涼州詞》、△《登鸛雀樓》

王翰《涼州詞》

第四章

李 白

一、李白的生平和思想

二、李白詩(shī)歌的思想內(nèi)容

三、李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就

四、李白在文學(xué)史上的地位和影響 選講篇目：《古風(fēng)》（其

十九、其二十四）、△《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、△《行路難》（其一）、《長(zhǎng)干行》、《丁都護(hù)歌》、《峨眉山月歌》、△《夢(mèng)游天姥吟留別》、△《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》、《登金陵鳳凰臺(tái)》、《獨(dú)坐敬亭山》、《望廬山瀑布》、《望天門(mén)山》、《早發(fā)白帝城》

第五章

杜

甫

一、杜甫的生平和思想

二、杜甫詩(shī)歌的思想內(nèi)容

三、杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)成就

四、杜甫在文學(xué)史上的地位和影響 選講篇目：《望岳》、△《兵車(chē)行》、《麗人行》、△《自京赴奉先縣詠懷五百字》、《月夜》、△《春望》、《新安吏》、《石壕吏》、《新婚別》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《秋興》（其一）、△《登高》、《登岳陽(yáng)樓》

第六章

白居易和新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)

一、白居易的生平和思想

二、新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)和白居易的詩(shī)論

三、白居易詩(shī)的思想性和藝術(shù)性

四、新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的其他參加者：元結(jié)、顧況、元稹、張籍、王建、李紳 選講篇目：白居易《重賦》、《杜陵叟》、△《輕肥》、《賣(mài)炭翁》、《買(mǎi)花》、《觀刈麥》、《新豐折臂翁》、《賦得古原草送別》、《錢(qián)塘湖春行》、《暮江吟》、△《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》

元結(jié)《舂陵行》、《賊退示官吏》

顧況《囝》

元稹《田家詞》、《聞樂(lè)天授江州司馬》、《遣悲懷》 李紳《憫農(nóng)》

張籍《野老歌》

王建《水夫謠》

第七章 中唐其他詩(shī)人

一、中唐前期詩(shī)人：劉長(zhǎng)卿和韋應(yīng)物；大歷十才子和李益。

二、韓孟詩(shī)派：韓孟詩(shī)派的形成及其詩(shī)歌主張；韓愈；孟郊；賈島及其他詩(shī)人。

三、柳宗元和劉禹錫

四、李賀：生平；詩(shī)歌的浪漫主義特色。

選講篇目：劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》 韋應(yīng)物《滁州西澗》

李益《夜上受降城聞笛》

韓愈《八月十五夜贈(zèng)張功曹》、△《山石》、△《聽(tīng)穎師彈琴》、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》

孟郊《寒地百姓吟》、《游子吟》

劉禹錫△《西塞山懷古》、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》、《烏衣巷》、《石頭城》、《再游玄都觀》、《竹枝詞》

柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州》、《江雪》

李賀△《金銅仙人辭漢歌》、《李憑箜篌引》、《夢(mèng)天》、《雁門(mén)太守行》

第八章

韓愈、柳宗元和古文運(yùn)動(dòng)

一、古文運(yùn)動(dòng)：產(chǎn)生原因；概念；成就和影響。

二、韓愈的散文

三、柳宗元的散文

選講篇目：韓愈《師說(shuō)》、△《進(jìn)學(xué)解》、《送李愿歸盤(pán)谷序》、《祭十二郎文》、△《張中丞傳后敘》

柳宗元《三戒》、《蟲(chóng)負(fù)蟲(chóng)版?zhèn)鳌贰ⅰ妒嫉梦魃窖缬斡洝?、《小石潭記》、△《鈷钅母潭西小丘記》、《捕蛇者說(shuō)》、△《種樹(shù)郭橐駝傳》、《段太尉逸事?tīng)睢?/p>

第九章 晚唐詩(shī)文

一、杜牧：生平；詩(shī)歌分類及藝術(shù)特點(diǎn)；《阿房宮賦》。

二、李商隱：生平；詩(shī)歌分類及藝術(shù)特點(diǎn)。

三、皮日休、聶夷中、陸龜蒙、杜荀鶴等詩(shī)人

四、晚唐的小品文

選講篇目：杜牧△《過(guò)華清宮》、△《赤壁》、《山行》、△《泊秦淮》、《早雁》、《阿房宮賦》

李商隱△《安定城樓》、《賈生》、《無(wú)題》（△相見(jiàn)時(shí)難別亦難、昨夜星辰昨夜風(fēng)）、《錦瑟》、《夜雨寄北》

皮日休《橡媼嘆》、《讀司馬法》

聶夷中《田家》

杜荀鶴《山中寡婦》

溫庭筠《商山早行》

陸龜蒙《野廟碑》

第十章 唐傳奇和敦煌變文

一、唐傳奇的興起和發(fā)展

二、唐傳奇的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就

三、唐傳奇的地位和影響

四、敦煌變文簡(jiǎn)介

選講篇目：李朝威《柳毅傳》

蔣防《霍小玉傳》 △ 白行簡(jiǎn)《李娃傳》

李公佐《南柯太守傳》

第十一章

唐五代詞

一、詞的名稱及詞的產(chǎn)生發(fā)展

二、溫庭筠和花間派詞人

三、李煜和南唐其他詞人 選講篇目：溫庭筠《菩薩蠻》（小山重迭）、△《望江南》（梳洗罷）

韋莊《菩薩蠻》（人人盡說(shuō)江南好）、《女冠子》（四月十七）

馮延巳《謁金門(mén)》（風(fēng)乍起）

李景《攤破浣溪沙》（菡萏香銷(xiāo)）

李煜△《虞美人》（春花秋月）、《浪淘沙》（簾外雨潺潺）、《烏夜啼》（無(wú)言獨(dú)上西樓）

第五編

宋代文學(xué)（28學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、宋代的社會(huì)特點(diǎn)

城市經(jīng)濟(jì)繁榮，市民階層擴(kuò)大；政治上重文輕武，高度的中央集權(quán)；階級(jí)矛盾尖銳，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)激烈；民族矛盾激化；理學(xué)興起，影響深遠(yuǎn)。

二、文學(xué)概況

宋詞繁榮；宋詩(shī)承唐之后另辟蹊徑，別具特色；散文取得突出成就；文學(xué)理論批評(píng)有所發(fā)展；宋代文學(xué)的歷史地位。

第一章 歐陽(yáng)修與北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)

一、西昆體與宋初的復(fù)古思潮

二、歐陽(yáng)修：生平；文學(xué)主張；詩(shī)文成就。

三、梅堯臣、蘇舜欽

四、王安石：生平；文學(xué)主張；詩(shī)文成就。選講篇目：王禹 △《對(duì)雪》、《待漏院記》

范仲淹《岳陽(yáng)樓記》

歐陽(yáng)修△《戲答元珍》、△《醉翁亭記》、△《五代史伶官傳序》、《秋聲賦》

梅堯臣《汝墳貧女》、《魯山山行》

蘇舜欽《慶州敗》

王安石《河北民》、△《明妃曲》、《讀史》、《北陂杏花》、《泊船瓜州》、△《答司馬諫議書(shū)》、△《游褒禪山記》、《讀孟嘗君列傳》、《傷仲永》

蘇洵《六國(guó)論》

曾鞏《墨池記》

第二章 北宋前期的詞

一、晏殊、歐陽(yáng)修及其他詞人

二、柳永：生平；詞的內(nèi)容和藝術(shù)成就；對(duì)北宋詞發(fā)展的貢獻(xiàn)。選講篇目：范仲淹△《漁家傲》（塞下秋來(lái)）、《蘇幕遮》（碧云天）

張先《天仙子》（水調(diào)數(shù)聲）

晏殊《浣溪沙》（一曲新詞）、《破陣子》（燕子來(lái)時(shí)）

歐陽(yáng)修△《踏莎行》（候館梅殘）、《蝶戀花》（庭院深深）

王安石△《桂枝香》（登臨送目）

晏幾道《臨江仙》（夢(mèng)后樓臺(tái)）、《鷓鴣天》（彩袖殷勤）

柳永△《雨霖鈴》（寒蟬凄切）、△《望海潮》（東南形勝）、△《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨）、《鶴沖天》（黃金榜上）

第三章 蘇 軾

一、蘇軾的人生觀和創(chuàng)作道路

二、蘇軾的散文和辭賦

三、蘇軾的詩(shī)

四、蘇軾的詞

五、蘇軾的影響 選講篇目：《留侯論》、《喜雨亭記》、△《前赤壁賦》、《日喻》、《方山子傳》、《石鐘山記》、△《荔枝嘆》、《飲湖上初晴后雨》、《題西林壁》、《游金山寺》、《惠崇春江晚景》、△《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）、△《念奴嬌》（大江東去）、《江城子》（老夫聊發(fā)、△十年生死）、《卜算子》（缺月掛疏桐）、《水龍吟》（似花還似非花）

第四章 北宋后期的詩(shī)詞

一、黃庭堅(jiān)和江西詩(shī)派

二、秦觀、賀鑄、周邦彥

選講篇目：黃庭堅(jiān)△《登快閣》、《寄黃幾復(fù)》、《題竹石牧?！?/p>

陳師道《示三子》、《舟中》（惡風(fēng)橫江江卷浪）

秦觀△《踏莎行》（霧失樓臺(tái)）、△《鵲橋仙》（纖云弄巧）、《望海潮》（梅英疏淡）

賀鑄△《青玉案》（凌波不過(guò)）

周邦彥△《蘭陵王》（柳蔭直）、《蘇幕遮》（燎沉香）、《六丑》（正單衣試酒）、《蝶戀花》（月皎驚鳥(niǎo)）

第五章 南宋前期文學(xué)

一、李清照：生平；前期詞；后期詞；藝術(shù)成就。

二、朱敦儒、張孝祥、張?jiān)?、岳飛等詞人

三、陳與義和南渡初期詩(shī)人

四、楊萬(wàn)里和范成大

選講篇目：李清照△《如夢(mèng)令》（昨夜雨疏風(fēng)驟）、△《醉花陰》（薄霧濃云）、△《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《永遇樂(lè)》（落日熔金）

朱敦儒《相見(jiàn)歡》（金陵城上）

張?jiān)伞鳌顿R新郎》（夢(mèng)繞神州路）

張孝祥△《六州歌頭》（長(zhǎng)淮望斷）、《念奴嬌》（洞庭青草）岳飛△《滿江紅》（怒發(fā)沖冠）

楊萬(wàn)里△《初入淮河絕句》

范成大△《四時(shí)田園雜興》、《州橋》

第六章 陸

游

一、陸游的生平和創(chuàng)作道路

二、陸游詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就

三、陸游的詞

四、陸游的影響

選講篇目：△《關(guān)山月》、△《書(shū)憤》、《臨安春雨初霽》、△《十一月四日風(fēng)雨大作》、《劍門(mén)道中遇微雨》、《沈園》二首、△《《示兒》、《卜算子·詠梅》、△《釵頭鳳》（紅酥手）、《訴衷情》（當(dāng)年萬(wàn)里）

第七章 辛棄疾和辛派詞人

一、辛棄疾的生平和思想

二、辛棄疾對(duì)詞境的開(kāi)拓

三、辛詞的藝術(shù)成就

四、辛派詞人：劉克莊、陳亮、劉辰翁等

選講篇目：辛棄疾△《水龍吟·登建康賞心亭》、《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》、△《摸魚(yú)兒》（更能消幾番風(fēng)雨）、《青玉案·元夕》、《清平樂(lè)·村居》、△《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》、△《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

劉過(guò)《沁園春》（斗酒彘肩）

陳亮《水調(diào)歌頭》（不見(jiàn)南師久）

劉克莊《賀新郎》（北望神州路）

劉辰翁《永遇樂(lè)》（璧月初晴）

第八章 南宋后期文學(xué)

一、姜夔、吳文英和其他詞人

二、永嘉四靈和江湖詩(shī)派

三、文天祥及宋末愛(ài)國(guó)詩(shī)人

四、元好問(wèn)和遼金的詩(shī)歌 選講篇目：姜夔△《揚(yáng)州慢》（淮左名都）、《點(diǎn)絳唇·丁未冬過(guò)吳松作》

吳文英《風(fēng)入松》（聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨）

史達(dá)祖《雙雙燕》（過(guò)春社了）

王沂孫《齊天樂(lè)》（一襟余恨）張炎《高陽(yáng)臺(tái)》（接葉巢鶯）

文天祥△《過(guò)零丁洋》、《金陵驛》、《正氣歌》、《指南錄后序》

汪元量《醉歌》 元好問(wèn)《壬辰十二月車(chē)駕東狩后即事五首》其

二、《雁門(mén)道中書(shū)所見(jiàn)》

第九章 話 本

一、話本的產(chǎn)生

二、話本的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 選講篇目：《錯(cuò)斬崔寧》、《碾玉觀音》

第六編

元代文學(xué)（8學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、元代社會(huì)的特點(diǎn)

中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族統(tǒng)治者建立的政權(quán)，民族壓迫與融合；思想領(lǐng)域呈現(xiàn)出活躍松動(dòng)的態(tài)勢(shì)；長(zhǎng)期停止科舉考試，知識(shí)分子地位低下；城市和工商業(yè)的畸形發(fā)展。

二、元代文學(xué)的特點(diǎn)

“元曲”（包括散曲和雜?。┏煽?jī)突出；詩(shī)文大都是模仿唐宋，成就不高。

第一章 元雜劇的興起和戲劇家關(guān)漢卿

一、元雜劇的興起和元雜劇的形式

二、關(guān)漢卿的生平、思想與創(chuàng)作旨趣

三、關(guān)漢卿雜劇的思想內(nèi)容

四、關(guān)漢卿雜劇的藝術(shù)成就 選講篇目：△《竇娥冤》、《拜月亭》、《單刀會(huì)》、《救風(fēng)塵》

第二章 王實(shí)甫與《西廂記》

一、“西廂”故事的演變和王實(shí)甫

二、《西廂記》的戲劇沖突

三、《西廂記》的藝術(shù)成就和社會(huì)影響

選講篇目：△《西廂記》第四本第三折“長(zhǎng)亭送別”

第三章 元前期其他雜劇作家和作品

一、白樸和《梧桐雨》、《墻頭馬上》

二、馬致遠(yuǎn)和《漢宮秋》

三、康進(jìn)之和《李逵負(fù)荊》

四、《陳州糶米》、《趙氏孤兒》及其他 選講篇目：△《梧桐雨》、《墻頭馬上》、△《漢宮秋》、《李逵負(fù)荊》、《陳州糶米》、《趙氏孤兒》

第四章 雜劇的衰微和南戲的興起

一、雜劇的南移與衰落

二、后期雜劇作家鄭關(guān)祖、喬吉等

三、南戲的形成與發(fā)展

四、高明和《琵琶記》

五、《荊釵記》、《白兔記》、《拜月亭》、《殺狗記》等 選講篇目：△《倩女離魂》、《王粲登樓》、《兩世姻緣》、△《琵琶記》（《糟糠自厭》）

第五章 元代散曲

一、散曲的興起及其體制風(fēng)格

二、元前期的散曲創(chuàng)作

三、元后期的散曲創(chuàng)作 選講篇目：《南呂一枝花·不伏老》（關(guān)漢卿）、△《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）、△《山坡羊·潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）、△《般涉調(diào)·哨遍·高祖還鄉(xiāng)》（睢景臣）、《水仙子·尋梅》（喬吉）、《端正好·上高監(jiān)司》（劉時(shí)中）

第六章 元代詩(shī)文

一、元代詩(shī)文概況

二、元代前期的詩(shī)歌

三、元代中期的詩(shī)歌

四、元代后期的詩(shī)歌 選講篇目：劉因《白溝》、趙孟

《岳鄂王墓》、虞集《挽文山丞相》、薩都刺《滿江紅·金陵懷古》、王冕《傷亭戶》、鐘嗣成《錄鬼簿序》

第七編

明代文學(xué)（16學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮與城市文化形態(tài)的形成

二、王學(xué)左派的興起及其對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的推動(dòng)

三、俗文學(xué)的發(fā)展與對(duì)文學(xué)特性認(rèn)識(shí)的深化

四、眾多的文學(xué)群體及文學(xué)的論爭(zhēng)

第一章 《三國(guó)演義》

一、《三國(guó)演義》的成書(shū)過(guò)程和作者

二、《三國(guó)演義》的思想內(nèi)容

三、《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就和影響 選講篇目：《青梅煮酒論英雄》、《官渡之戰(zhàn)》、《三顧茅廬》、《赤壁之戰(zhàn)》、《失街亭》、《五丈原》

第二章 《水滸傳》

一、《水滸傳》的成書(shū)過(guò)程和作者

二、《水滸傳》的思想內(nèi)容

三、《水滸傳》的藝術(shù)成就和影響 選講篇目：《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《風(fēng)雪山神廟》、《智取生辰綱》、《三打祝家莊》、《李逵之死》

第三章 《西游記》

一、《西游記》的成書(shū)過(guò)程和作者

二、《西游記》的思想內(nèi)容

三、《西游記》的藝術(shù)成就和影響 選講篇目：《大鬧天宮》、《火焰山》

第四章 其他長(zhǎng)篇小說(shuō)

一、《金瓶梅》與世情小說(shuō)的勃興

二、《封神演義》與其他神魔小說(shuō)

三、《北宋志傳》及其他

第五章 “三言”、“二拍”與明代的短篇小說(shuō)

一、馮夢(mèng)龍及“三言”

二、凌氵蒙初及“二拍”

三、明代的其他短篇小說(shuō)

選講篇目：△《杜十娘怒沉百寶箱》、《沈小霞相會(huì)出師表》、《灌園叟晚逢仙女》

第六章 明代戲劇

一、明代雜劇的流變：明初宮廷派劇作家的雜劇創(chuàng)作；明代中后期的雜劇轉(zhuǎn)型；徐渭及其諷世雜劇。

二、明代傳奇的發(fā)展與繁榮：明初傳奇概述；明代中期三大傳奇；明代后期傳奇的繁榮；吳江派群體與玉茗堂風(fēng)格影響下的劇作家。

第七章 湯顯祖

一、湯顯祖的生平和思想

二、湯顯祖的代表作《牡丹亭》

三、“臨川四夢(mèng)”中的另外三部戲

四、湯顯祖的影響 選講篇目：《牡丹亭》（《閨塾》、《驚夢(mèng)》）

第八章 明代詩(shī)文

一、明代前期詩(shī)文：明初詩(shī)歌與散文；臺(tái)閣體與茶陵派；八股制義文。

二、明代中期的文學(xué)復(fù)古：李夢(mèng)陽(yáng)與前七子；王世貞與后七子；歸有光與唐宋派。

三、晚明詩(shī)文：李贄；以袁宏道為代表的公安派；以鐘惺、譚元春為代表的競(jìng)陵派；晚明小品文；明末復(fù)社與幾社。

選講篇目：劉基△《賣(mài)柑者言》

宋濂△《送東陽(yáng)馬生序》

高啟《牧牛詞》、《明皇秉燭夜游圖》

方孝孺《越巫》

歸有光《項(xiàng)脊軒志》

袁宏道《徐文長(zhǎng)傳》

張岱《柳敬亭說(shuō)書(shū)》

張溥《五人墓碑記》

夏完淳△《別云間》、《獄中上母書(shū)》

第九章 明代散曲與民歌

一、明代散曲：相對(duì)沉寂的明初散曲；弘治正德年間散曲的重新興盛；嘉靖后散曲創(chuàng)作的繁榮。

二、明代民歌創(chuàng)作的繁榮：《山歌》與《掛枝兒》

第八編

清代文學(xué)（16學(xué)時(shí)）

概

說(shuō)

一、文化專制下的學(xué)術(shù)與文學(xué)

二、清代人文思潮與文學(xué)

三、清代文學(xué)的歷史特征

第一章《聊齋志異》

一、蒲松齡的生平和《聊齋志異》的成書(shū)

二、《聊齋志異》的思想內(nèi)容

三、《聊齋志異》的藝術(shù)成就 選講篇目：△《青鳳》、《竇氏》、△《席方平》、《黃英》、《夢(mèng)狼》、《勞山道士》、《畫(huà)皮》、《嬰寧》、《聶小倩》、《公孫九娘》、《促織》

第二章《儒林外史》

一、吳敬梓的生平和《儒林外史》的創(chuàng)作

二、《儒林外史》的思想內(nèi)容

三、《儒林外史》的藝術(shù)成就 選講篇目：《范進(jìn)中舉》、《嚴(yán)監(jiān)生之死》、《馬二先生游西湖》、《沈瓊枝》、《王玉輝》

第三章《紅樓夢(mèng)》

一、曹雪芹的生平

二、《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作和高鶚續(xù)書(shū)

三、《紅樓夢(mèng)》的思想內(nèi)容

四、《紅樓夢(mèng)》的人物塑造

五、《紅樓夢(mèng)》的敘事藝術(shù)

六、《紅樓夢(mèng)》的影響和“紅學(xué)”研究 講授篇目：《葫蘆僧判斷葫蘆案》、《劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府》、《寶玉被打》、《鴛鴦抗婚》、《探春理家》、《鳳姐大鬧寧國(guó)府》、《抄檢大觀園》、《林黛玉之死》

第四章 其他章回小說(shuō)

一、《水滸后傳》、《說(shuō)岳全傳》及其他

二、《鏡花緣》

第五章《長(zhǎng)生殿》

一、洪升的生平和創(chuàng)作

二、《長(zhǎng)生殿》故事的繼承和發(fā)展

三、《長(zhǎng)生殿》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 選講篇目：《驚變》、《罵賊》

第六章《桃花扇》

一、孔尚任的生平和《桃花扇》的創(chuàng)作

二、《桃花扇》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 選講篇目：《卻奩》、《余韻》

第七章 其他戲曲作家

一、昆曲的衰落和地方戲的興起

二、李玉和《清忠譜》

三、尤侗和其他戲曲作家

四、李漁及其戲曲理論

第八章 清代詩(shī)文

一、清代的詩(shī)

二、清代的詞

三、清代的散文

選講篇目：顧炎武《精衛(wèi)》、《又酬傅處士次韻》

陳維崧《賀新郎·纖夫詞》

朱彝尊《賣(mài)花聲·雨花臺(tái)》

王士禎《真州絕句》

鄭燮《濰縣署中畫(huà)竹呈年伯包大中丞括》、《竹石》

袁枚《馬嵬驛》、《渡江大風(fēng)》

趙翼《論詩(shī)》二首（李杜文章萬(wàn)口傳、只眼須憑自主張）

張惠言《木蘭花慢·楊花》

黃宗羲《原君》 △ 侯方域《李姬傳》

方苞《獄中雜記》

袁枚《與黃生借書(shū)說(shuō)》

姚鼐《登泰山記》

汪中《哀鹽船文》

第九編

近代文學(xué)（4學(xué)時(shí)）第一章近代詩(shī)文

一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后的主要詩(shī)文作家：龔自珍、林則徐、魏源等

二、戊戌變法前后資產(chǎn)階級(jí)改良派作家：黃遵憲、康有為、譚嗣同、梁?jiǎn)⒊?/p>

三、辛亥革命時(shí)期的進(jìn)步詩(shī)文作家：章太炎、秋瑾等

第二章近代小說(shuō)

一、李伯元和《官場(chǎng)現(xiàn)形記》

二、吳趼人和《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》

三、劉顎和《老殘游記》

四、曾樸和《孽?；ā?/p>

第三章近代戲劇

一、京劇和各種地方戲

二、傳奇、雜劇和亂彈劇本

三、話劇運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始

第二篇：教學(xué)大綱

獸醫(yī)免疫學(xué)（Veterinary Immunology）

一、課程概況

課程名稱：獸醫(yī)免疫學(xué)（Veterinary Immunology）課程編號(hào)：

課程總學(xué)時(shí)： 48（其中，講課 32 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 16 學(xué)時(shí)，上機(jī) 0 學(xué)時(shí)，課外總學(xué)時(shí) 0）課程學(xué)分：3 課程分類：必修

開(kāi)設(shè)學(xué)期：每學(xué)年第一學(xué)期

開(kāi)課單位： 動(dòng)物醫(yī) 學(xué)院 預(yù)防獸醫(yī)學(xué) 系

傳染病與微生物學(xué) 教研室 適用專業(yè)：動(dòng)物醫(yī)學(xué) 所需先修課：獸醫(yī)微生物學(xué) 課程負(fù)責(zé)人：郭鑫

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介

本科生課程《獸醫(yī)免疫學(xué)》是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和必修課，也是學(xué)好獸醫(yī)微生物學(xué)、動(dòng)物傳染病學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)和獸醫(yī)寄生蟲(chóng)學(xué)的基礎(chǔ)。本課程具有知識(shí)更新快、發(fā)展迅速、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)，是預(yù)防獸醫(yī)學(xué)的重要主干學(xué)科，也是構(gòu)成完整的獸醫(yī)科學(xué)的主要組成部分，并且廣泛滲透到獸醫(yī)科學(xué)乃至生命科學(xué)的各個(gè)研究領(lǐng)域。本課程教學(xué)的主要任務(wù)是闡明免疫學(xué)的基本理論知識(shí)，教會(huì)本科生免疫學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)操作?；A(chǔ)理論知識(shí)的內(nèi)容主要包括免疫的概念、免疫學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用，抗原和抗體，免疫系統(tǒng)及免疫應(yīng)答的機(jī)制，變態(tài)反應(yīng)，抗感染免疫和免疫防治等，其中的重點(diǎn)為抗原、抗體、免疫應(yīng)答、免疫防治、抗感染免疫等；實(shí)驗(yàn)方面的主要內(nèi)容包括免疫血清學(xué)反應(yīng)的影響因素、常規(guī)血清學(xué)試驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞免疫檢測(cè)技術(shù)等實(shí)驗(yàn)原理及操作，其中的重點(diǎn)為凝聚性試驗(yàn)、酶標(biāo)抗體技術(shù)、熒光抗體技術(shù)、細(xì)胞免疫檢測(cè)技術(shù)等。通過(guò)本課程的教學(xué)，可為動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和畢業(yè)后從事與獸醫(yī)相關(guān)的工作奠定良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

三、教學(xué)大綱

1、課堂講授部分

緒論（2學(xué)時(shí)）

免疫的概念，免疫的基本特性、基本功能，免疫學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史，免疫學(xué)的應(yīng)用

第一章 抗原（3學(xué)時(shí)）

抗原與免疫原的概念，影響免疫原性的因素，抗原表位，抗原的交叉性，抗原的分類，重要的抗原，佐劑與免疫調(diào)節(jié)劑 第二章 免疫球蛋白與抗體（4學(xué)時(shí)）

免疫球蛋白與抗體的概念，免疫球蛋白的分子結(jié)構(gòu)，免疫球蛋白的種類與抗原決定簇，各類免疫球蛋白的主要特性與免疫學(xué)功能，動(dòng)物的免疫球蛋白，抗體產(chǎn)生的克隆選擇學(xué)說(shuō)，抗體分類 第三章 抗體的人工制備（1學(xué)時(shí)）

多克隆抗體，單克隆抗體，基因工程抗體，催化抗體 第四章 免疫系統(tǒng)（2學(xué)時(shí)）

免疫器官，免疫細(xì)胞，黏膜免疫系統(tǒng)與紅細(xì)胞免疫系統(tǒng)；細(xì)胞因子的種類和來(lái)源，細(xì)胞因子的共同特性，細(xì)胞因子的主要生物學(xué)活性，主要?jiǎng)游锏募?xì)胞因子，細(xì)胞因子的應(yīng)用。第五章 補(bǔ)體系統(tǒng)（2學(xué)時(shí)）

補(bǔ)體系統(tǒng)的概念、組成與性質(zhì)，補(bǔ)體系統(tǒng)的激活途徑，補(bǔ)體激活后的生物學(xué)效應(yīng)

第六章 免疫應(yīng)答（2學(xué)時(shí)）

概述免疫應(yīng)答的基本過(guò)程，抗原的加工和遞呈，細(xì)胞免疫、體液免疫 第七章 變態(tài)反應(yīng)（2學(xué)時(shí)）

過(guò)敏反應(yīng)型（Ⅰ型）變態(tài)反應(yīng)，細(xì)胞毒型（II）變態(tài)反應(yīng)，免疫復(fù)合物型（Ⅲ型）變態(tài)反應(yīng)，遲發(fā)型（Ⅳ）變態(tài)反應(yīng) 第八章 抗感染免疫（2學(xué)時(shí)）

先天非特異性免疫的因素，獲得性特異性免疫的因素，抗細(xì)菌感染免疫，抗病毒感染免疫，抗寄生蟲(chóng)感染的免疫 第九章 疫苗與免疫預(yù)防（4學(xué)時(shí)）

主動(dòng)免疫與被動(dòng)免疫，疫苗的種類，疫苗免疫接種，免疫失敗 第十章 免疫學(xué)技術(shù)概論（2學(xué)時(shí)）

免疫血清學(xué)技術(shù)的類型及反應(yīng)的一般特點(diǎn)，細(xì)胞免疫技術(shù)的種類與用途，免疫制備技術(shù)的種類，免疫學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，免疫學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨向 第十一章 凝聚性試驗(yàn)（2學(xué)時(shí)）

凝集試驗(yàn)，沉淀試驗(yàn)

第十二章 標(biāo)記抗體技術(shù)（2學(xué)時(shí)）

免疫熒光抗體技術(shù)，免疫酶標(biāo)記技術(shù)，放射免疫測(cè)定 第十三章 中和試驗(yàn)和細(xì)胞免疫技術(shù)（1學(xué)時(shí)）

毒價(jià)的滴定，終點(diǎn)法中和試驗(yàn)，空斑減少試驗(yàn)；免疫細(xì)胞數(shù)量檢測(cè)技術(shù)，T細(xì)胞亞群測(cè)定技術(shù)，免疫細(xì)胞活性檢測(cè)技術(shù)，細(xì)胞因子檢測(cè)技術(shù) 第十四章 免疫檢測(cè)新技術(shù)（1學(xué)時(shí)）

SPA免疫檢測(cè)技術(shù)、生物素-親和素免疫檢測(cè)技術(shù)、免疫膠體金檢測(cè)技術(shù)、免疫電鏡技術(shù)、免疫轉(zhuǎn)印技術(shù)、免疫沉淀技術(shù)、PCR-ELISA、化學(xué)發(fā)光免疫測(cè)定、免疫傳感器、免疫核酸探針技術(shù)、生物芯片

2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)部分

實(shí)驗(yàn)一 瓊脂雙向單擴(kuò)散試驗(yàn)（1.5學(xué)時(shí)）

通過(guò)以牛血清白蛋白、兔抗牛血清白蛋白抗血清為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行瓊脂雙向單擴(kuò)散試驗(yàn)，要求學(xué)生掌握試驗(yàn)的操作程序和結(jié)果判定記錄方法。實(shí)驗(yàn)二 瓊脂雙向雙擴(kuò)散試驗(yàn)（1.5學(xué)時(shí)）

通過(guò)以牛血清白蛋白、兔抗牛血清白蛋白抗血清為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行瓊脂雙向雙擴(kuò)散試驗(yàn)，要求學(xué)生掌握試驗(yàn)的操作程序和測(cè)定血清瓊擴(kuò)效價(jià)的方法。實(shí)驗(yàn)三 對(duì)流免疫電泳（1.5學(xué)時(shí)）

要求學(xué)生掌握對(duì)流免疫電泳的操作要領(lǐng)和用途。實(shí)驗(yàn)四 火箭免疫電泳（1.5學(xué)時(shí)）

要求學(xué)生掌握火箭免疫電泳的操作程序和結(jié)果計(jì)算方法，熟悉其用途。實(shí)驗(yàn)五 間接血凝試驗(yàn)（3學(xué)時(shí)）了解抗原致敏紅細(xì)胞的方法，掌握間接血凝試驗(yàn)微量法的操作要領(lǐng)和結(jié)果判定方法，以及抗血清凝集效價(jià)的記錄方法。實(shí)驗(yàn)六 免疫熒光抗體標(biāo)記技術(shù)（3學(xué)時(shí)）

通過(guò)豬繁殖與呼吸綜合征病毒的免疫熒光檢測(cè)的操作，要求學(xué)生掌握熒光抗體染色間接法的基本要領(lǐng)和用途。實(shí)驗(yàn)七 酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）

通過(guò)豬繁殖與呼吸綜合征病毒抗體的酶聯(lián)免疫吸附測(cè)定，要求學(xué)生掌握酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)間接法的基本操作程序和試驗(yàn)結(jié)果判定方法，以及抗血清ELISA滴度測(cè)定方法。

3、使用教材及主要參考書(shū)

教 材：楊漢春．動(dòng)物免疫學(xué)．第二版．中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2003 主要參考書(shū)：杜念興．獸醫(yī)免疫學(xué)．第二版．中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，1997 陸承平．獸醫(yī)微生物學(xué)．中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2001 畢愛(ài)華．醫(yī)學(xué)免疫學(xué)．人民軍醫(yī)出版社，1995 P M Lydyard et al．Instant Notes in Immunology．BIOS Scientific Publishers Limited，2000 Janis Kuby，Immunology，3rd edition，New York，W.H,Freeman and Company，1997 Abbas Ak,Lichtman AH, Pober JS.，Cellular and Molecular Immunology.4th edition，W.B Saunders Company，2000 4．習(xí)題作業(yè)安排

每次課后留復(fù)習(xí)思考題（詳見(jiàn)教材各章節(jié)后的復(fù)習(xí)思考題），實(shí)驗(yàn)課要求寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，檢查作業(yè)的方式為課堂提問(wèn)。

四、教學(xué)大綱說(shuō)明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

教學(xué)目的：通過(guò)該課程的教學(xué)，使動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生掌握獸醫(yī)免疫學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作技能。課程的性質(zhì)：該課程是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和必修課，是學(xué)好獸醫(yī)微生物學(xué)、傳染病學(xué)、病理學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)的基礎(chǔ)，也是構(gòu)成完整的獸醫(yī)科學(xué)的主要組成部分，并廣泛滲透到獸醫(yī)科學(xué)乃至生命科學(xué)的各個(gè)研究領(lǐng)域。該課程具有知識(shí)更新快、發(fā)展迅速、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)，是預(yù)防獸醫(yī)學(xué)的重要主干學(xué)科。

課程的任務(wù)：闡明免疫學(xué)的基本理論知識(shí)，教會(huì)免疫學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)操作。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

課程的主要內(nèi)容：基礎(chǔ)理論知識(shí)的內(nèi)容主要包括免疫的概念、免疫學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用，抗原和抗體，免疫系統(tǒng)及免疫應(yīng)答的機(jī)制，變態(tài)反應(yīng)，抗感染免疫和免疫防治等；實(shí)驗(yàn)相關(guān)方面的主要內(nèi)容包括免疫血清學(xué)反應(yīng)的影響因素、常規(guī)血清學(xué)試驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞免疫檢測(cè)技術(shù)等實(shí)驗(yàn)原理及操作。課程的重點(diǎn)：基礎(chǔ)理論部分的重點(diǎn)為抗原、抗體、免疫應(yīng)答、免疫防治、抗感染免疫等；實(shí)驗(yàn)操作部分的重點(diǎn)為凝聚性試驗(yàn)、酶標(biāo)抗體技術(shù)、熒光抗體技術(shù)、細(xì)胞免疫檢測(cè)技術(shù)等。

課程的深度：本科水平，可為動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和畢業(yè)后從事與獸醫(yī)相關(guān)的工作奠定良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

教學(xué)要求：該課程要求學(xué)生掌握課堂講授的基本概念與相關(guān)理論，理解常規(guī)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理并將其靈活運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中。

主要環(huán)節(jié)：該課程主要的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授（每章內(nèi)容均備有思考題、講課過(guò)程中隨時(shí)提問(wèn)）、實(shí)驗(yàn)室操作（每次實(shí)驗(yàn)前要求預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)后要求寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告）和考試（平時(shí)考查成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的10%、實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的20%、期末閉卷考試成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的70%）。執(zhí)筆人：郭 鑫 審定人：楊漢春

第三篇：教學(xué)大綱

婦產(chǎn)科教學(xué)大綱

女性生殖系統(tǒng)

【總體目標(biāo)】 理解女性生殖系統(tǒng)的解剖和生理功能，學(xué)習(xí)有關(guān)女性生殖器官疾病的診斷和治療方面的知識(shí)。

1.解剖和生理 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）說(shuō)明女性骨盆以及女性內(nèi)、外生殖器官的解剖特點(diǎn)及鄰近器官的關(guān)系；（2）說(shuō)明女性生殖器官的發(fā)育過(guò)程和生理功能；（3）能評(píng)價(jià)血中性激素的生理作用；

（4）能說(shuō)明月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)機(jī)理和排卵機(jī)制。

2.疾病

【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說(shuō)明女性生殖系統(tǒng)（外陰、陰道、宮頸、盆腔）感染性疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療；

（2）了解性傳播疾?。懿　⒚范?、尖銳濕疣）的診斷和治療原則；

（3）概述女性生殖器腫瘤（子宮頸癌、子宮肌瘤、子宮內(nèi)膜癌、卵巢腫瘤）的病理變化、臨床表現(xiàn)、診斷及治療；

（4）能說(shuō)明妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾?。ㄆ咸烟?、侵蝕性葡萄胎和絨毛膜癌）的病理變化、鑒別診斷、臨床及轉(zhuǎn)移表現(xiàn)、診斷和治療、重點(diǎn)化療；（5）能說(shuō)明子宮內(nèi)膜病的癥狀、診斷和治療；

（6）能說(shuō)明不孕癥的病因、診斷，治療原則。了解試管嬰兒及人工授精的適應(yīng)證。（7）了解女性生殖器官發(fā)育異常。

3.癥狀

【陰道出血】 能概述原因、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷、治療。

【月經(jīng)異?！?能說(shuō)明掌握功能失調(diào)性子宮出血、閉經(jīng)的臨床類型、臨床表現(xiàn)特征、治療原則及措施。了解多囊卵巢綜合征、痛經(jīng)、經(jīng)前期緊張綜合征、更年期綜合征的診斷和治療。

【異常白帶】 了解種類、原因。

【下腹疼】 能說(shuō)明性質(zhì)、特點(diǎn)、原因以及鑒別診斷 【下腹部包塊】了解部位、性質(zhì)特點(diǎn)。4.輔助檢查

【達(dá)到目標(biāo)】

（1）明基礎(chǔ)體溫的表現(xiàn)和臨床意義；

（2）價(jià)血中激素（FHS、LH、PRL、HPL、hCG、雌激素、孕激素、雄激素）的測(cè)定值；

（3）概述陰道、子宮頸、內(nèi)膜的細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)診斷的所見(jiàn)；（4）能說(shuō)明腫瘤標(biāo)記物的測(cè)定值和意義；

（5）概述盆腔內(nèi)臟器和腫瘤的影象診斷（B超、CT、MRI、子宮輸卵管造影）的所見(jiàn)。

5.婦科手術(shù) 【達(dá)到目標(biāo)】

1（1）概述子宮次全切、子宮全切、次廣泛子宮全切、廣泛子宮切除術(shù)的適應(yīng)癥；（2）概述卵巢手術(shù)的種類和適應(yīng)癥。

（一）妊娠、分娩與產(chǎn)褥

【總體目標(biāo)】 在學(xué)習(xí)妊娠與分娩和產(chǎn)褥期管理的必要知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)婦女保健、生殖醫(yī)療知識(shí)。

1． 妊娠生理 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）概述卵子受精、輸送、發(fā)育、著床的過(guò)程。（2）能說(shuō)明胎盤(pán)的形成和功能。

（3）能說(shuō)明妊娠期母體生殖系統(tǒng)、乳房、血液、心血管系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)的變化特點(diǎn)

2．診斷和基本檢查

【達(dá)到目標(biāo)】

（3）說(shuō)明在胎兒的發(fā)育過(guò)程中機(jī)能、形態(tài)和變化；（4）說(shuō)明正常妊娠的經(jīng)過(guò)；（5）說(shuō)明妊娠的診斷方法；（6）概述婦女保健的意義。3． 正常分娩和產(chǎn)褥 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說(shuō)明決定分娩的因素和枕先露的分娩機(jī)轉(zhuǎn)。（2）概述正常分娩的臨床經(jīng)過(guò)及處理。

（3）能說(shuō)明產(chǎn)褥期母體的變化，特別是生殖系統(tǒng)，乳房等的生理變化。（4）能說(shuō)明產(chǎn)褥期的臨床表現(xiàn)、處理和保健。4． 妊娠并發(fā)癥和合并癥 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）

能說(shuō)明主要的異常妊娠（流產(chǎn)、異位妊娠、妊娠高血壓綜合征、多胎妊娠、異常骨盆）的診斷和處理；

（2）能說(shuō)明主要的異常分娩，包括早產(chǎn)、產(chǎn)力異常（低張性宮縮乏力），產(chǎn)道異常（骨產(chǎn)道異常），胎位異常（臀位、橫位、持續(xù)性枕橫位及枕后位）、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離的臨床表現(xiàn)、診斷方法和處理。

（3）能說(shuō)明主要的異常產(chǎn)褥（產(chǎn)褥感染、子宮復(fù)舊不全）的原因、診斷和防治；（4）能說(shuō)明產(chǎn)科急救（產(chǎn)科出血、羊水栓塞、DIC）的臨床表現(xiàn)和處理；

（5）能概述主要的妊娠合并癥（心臟病、急性病毒性肝炎、糖尿病、貧血、甲狀腺疾?。┑脑\斷和防治。

5． 產(chǎn)科手術(shù) 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說(shuō)明剖宮產(chǎn)術(shù)的適應(yīng)證和術(shù)式；

（2）能說(shuō)明產(chǎn)科助產(chǎn)術(shù)（產(chǎn)鉗術(shù)、胎頭吸引術(shù)、臀位助產(chǎn)術(shù)、臀位牽引術(shù)）的適應(yīng)證；

（3）概述產(chǎn)科麻醉的特點(diǎn)。

（二）計(jì)劃生育

1． 避孕方法 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能概述宮內(nèi)節(jié)育器的種類、避孕原理和臨床應(yīng)用；

2（2）能說(shuō)明放置宮內(nèi)節(jié)育器的適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及預(yù)防、處理；（3）能概述避孕藥的種類、避孕原理、臨床應(yīng)用方法。2． 人工流產(chǎn)

【達(dá)到目標(biāo)】能說(shuō)明人工流產(chǎn)，包括藥物流產(chǎn)的適應(yīng)癥、禁忌癥和并發(fā)癥的防治。3． 節(jié)育措施

【達(dá)到目標(biāo)】能概述輸卵管結(jié)扎術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥、種類和并發(fā)癥的防治。

二 臨床實(shí)習(xí)

【總體目標(biāo)】學(xué)習(xí)有關(guān)婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，為作好婦產(chǎn)科醫(yī)生和進(jìn)行研究打下良好的基礎(chǔ)。掌握婦產(chǎn)科病史的收集、體格檢查、病志書(shū)寫(xiě)；學(xué)習(xí)掌握女性的健康、妊娠、常見(jiàn)病、多發(fā)病的表現(xiàn)、診斷、治療、預(yù)防和預(yù)后。在教學(xué)過(guò)程中，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、調(diào)動(dòng)并培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！具_(dá)到目標(biāo)】

(1)能夠掌握正常妊娠、分娩和產(chǎn)褥的基本管理技術(shù)；

(2)能夠診查主要疾病的臨床表現(xiàn)、并能參與診斷和制定治療計(jì)劃，并實(shí)施操作。【實(shí)習(xí)形式】產(chǎn)科、婦科病房、門(mén)診。【實(shí)習(xí)的病種】

（1）產(chǎn)科：正常妊娠、分娩、產(chǎn)褥、流產(chǎn)、異位妊娠、異常產(chǎn)、妊娠高血壓綜合征。前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠合并心臟病、產(chǎn)褥感染。

（2）婦科：女性生殖系統(tǒng)炎癥、子宮和卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮內(nèi)膜癌、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、月經(jīng)失調(diào)、子宮內(nèi)膜異位癥、不孕癥。

（3）計(jì)劃生育：人工流產(chǎn)、宮內(nèi)置節(jié)育器的方法?！炯寄艿挠?xùn)練】

1． 產(chǎn)科病房：包括分娩室實(shí)習(xí)。

（1）學(xué)會(huì)觀察產(chǎn)程、使用產(chǎn)程圖，能在老師的帶領(lǐng)下接正常產(chǎn)2～3次；（2）能掌握新生兒的處理，熟悉新生兒窒息的搶救過(guò)程；

（3）了解助產(chǎn)術(shù)（產(chǎn)鉗術(shù)、胎頭吸引術(shù)、臀位助產(chǎn)術(shù)）的適應(yīng)證和方法；（4）參加剖宮產(chǎn)手術(shù)，了解手術(shù)適應(yīng)證及操作要點(diǎn)。2． 婦科病房

（1）參加?jì)D科手術(shù)，在教師的指導(dǎo)下做開(kāi)腹、關(guān)腹操作；（2）了解術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后處理。3． 門(mén)診

（1）學(xué)會(huì)陰道雙合診、腹部四步觸診檢查法及骨盆測(cè)量法；（2）熟悉宮頸刮片、宮頸活體組織切片檢查技術(shù)；

（3）了解人工流產(chǎn)（負(fù)壓吸宮術(shù)、藥物流產(chǎn)）、宮內(nèi)置節(jié)育器的適應(yīng)證和操作要點(diǎn)。

第四篇：教學(xué)大綱

《管理學(xué)》教學(xué)大綱

一、使用說(shuō)明

（一）課程性質(zhì)

《管理學(xué)》屬管理學(xué)類的課程。該課程是管理學(xué)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是管理學(xué)類各專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的必修課程。《管理學(xué)》是蘭州商學(xué)院規(guī)定的核心課程之一。學(xué)生掌握該課程的理論知識(shí)對(duì)有效學(xué)習(xí)各門(mén)專業(yè)課有重要的作用。

（二）教學(xué)目的

要求學(xué)生通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，掌握管理的基本理論、知識(shí)體系、方法，并能靈活運(yùn)用于各類組織的管理實(shí)踐，解決組織中的實(shí)際問(wèn)題，為各類組織提高管理水平、提高經(jīng)濟(jì)效益并可持續(xù)的發(fā)展服務(wù)，為各類組織培養(yǎng)需要的管理人才服務(wù)。

（三）教學(xué)時(shí)數(shù)

總課時(shí) 54學(xué)時(shí)

（四）教學(xué)方法

《管理學(xué)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，所以該課程的教學(xué)主要采用：理論聯(lián)系實(shí)際、外出調(diào)研、到各類組織參觀學(xué)習(xí)、啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)等的教學(xué)方法，使學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，形成自身的一種能力，把所學(xué)的理論與方法能靈活的運(yùn)用于實(shí)踐，用所學(xué)的理論與方法去分析、解決實(shí)踐中的問(wèn)題。

（五）面向?qū)I(yè)

1、工商管理專業(yè)本科（包括工商管理學(xué)院所有專業(yè)）

2、非工商管理專業(yè)本科（工商管理學(xué)院專業(yè)以外的專業(yè)）

二、教學(xué)內(nèi)容

第一章 概述

（一）教學(xué)目的與要求

任何有組織的活動(dòng)都需要管理，管理是效益的前提。優(yōu)秀的管理是組織各方面有效運(yùn)作的保證。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)該學(xué)科在當(dāng)今的地位、作用、內(nèi)涵、研究對(duì)象等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

要求學(xué)生掌握該學(xué)科的框架及基本常識(shí)。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章主要教學(xué)內(nèi)容有： 管理的定義、特征、職能、性質(zhì)、管理者角色與技能；管理學(xué)定義；管理學(xué)研究?jī)?nèi)容、管理學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)管理學(xué)的方法；管理道德與社會(huì)責(zé)任等。

本章的教學(xué)重點(diǎn)是：管理的定義、特征、性質(zhì)、管理學(xué)定義、管理者的角色與技能。本章的教學(xué)難點(diǎn)是：管理的定義、特征、職能、性質(zhì)。

第一節(jié) 管理與管理者

一、管理的定義

管理是指一定組織中的管理者，通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。

二、管理的特征

1、管理的核心是處理各種人際關(guān)系；

2、管理是一種文化現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；

3、管理的載體是組織；

4、管理的主體是管理者。

三、管理者的角色與技能

1、管理者的角色：人際、信息、決策。

2、技能：技術(shù)、人際、概念。

四、管理的職能

按五職能講授(決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新)。

五、管理的性質(zhì)

1、管理二重性

（1）概念：管理一方面具有同生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性；另一方面具有同生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。（2）意義

2、管理的科學(xué)性與藝術(shù)性

第二節(jié) 管理學(xué)及學(xué)習(xí)方法

一、管理學(xué)的定義

是一門(mén)系統(tǒng)地研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。

二、管理學(xué)研究的內(nèi)容

1、從管理二重性出發(fā)

2、從歷史方面

3、從管理者方面

三、管理學(xué)的特點(diǎn)

一般性、多樣性、歷史性、實(shí)踐性。

四、學(xué)習(xí)管理學(xué)的方法

1、唯物辯證法

2、系統(tǒng)方法

3、理論聯(lián)系實(shí)際的方法

第三節(jié) 管理道德與社會(huì)責(zé)任

一、道德的定義及道德觀

1、道德的定義

2、四種道德觀：功利觀、權(quán)利觀、公平觀和綜合觀。

二、管理者道德行為的影響因素

1、道德發(fā)展階段；

2、個(gè)人特征；

3、結(jié)構(gòu)變量；

4、組織文化；

5、問(wèn)題強(qiáng)度。

三、提升員工道德修養(yǎng)的途徑

1、招聘高道德素質(zhì)的員工

2、確立道德準(zhǔn)則

3、設(shè)定工作目標(biāo)

4、對(duì)員工進(jìn)行道德教育

5、對(duì)績(jī)效進(jìn)行全面評(píng)估

6、建立正式的保護(hù)機(jī)制

四、社會(huì)責(zé)任與利潤(rùn)取向

1、社會(huì)責(zé)任的定義

2、兩種社會(huì)責(zé)任觀（古典觀、社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀）

3、社會(huì)責(zé)任與利潤(rùn)取向

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、討論、課外閱讀等教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

6學(xué)時(shí)

第二章 管理理論的形成與發(fā)展

（一）教學(xué)目與要求

管理理論是管理思想的提煉、概括和升華，對(duì)管理的實(shí)踐活動(dòng)有重要的指導(dǎo)意義。管理理論最先出現(xiàn)于西方。西方的管理理論有著較完善成熟的體系。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)管理理論的形成與發(fā)展歷史有一個(gè)概括性的掌握。

要求學(xué)生較詳盡地理解管理理論的形成與發(fā)展過(guò)程。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：科學(xué)管理理論、管理過(guò)程理論、組織管理理論、行為科學(xué)理論、數(shù)量管理理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變管理理論、質(zhì)量管理理論、管理理論的新發(fā)展等。

本章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是：科學(xué)管理理論、管理過(guò)程理論、行為科學(xué)理論、權(quán)變管理理論、質(zhì)量管理理論、管理理論的新發(fā)展等。

本章節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)是：行為科學(xué)理論、權(quán)變管理理論等。

第一節(jié)

古典管理理論

一、科學(xué)管理理論

1、代表人物：泰羅

2、泰羅的貢獻(xiàn)

科學(xué)管理理論的內(nèi)容（工作定額、標(biāo)準(zhǔn)化、能力與工作相適應(yīng)、差別計(jì)件工資制、計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分離、精神革命、例外原則）

二、管理過(guò)程理論

1、代表人物：法約爾

2、法約爾的貢獻(xiàn)：（1）管理五職能（2）管理14條原則

三、組織理論

1、代表人物：韋伯

2、韋伯的貢獻(xiàn)

（1）權(quán)力的類型：傳統(tǒng)的權(quán)力、超凡的權(quán)力、理性——法律的權(quán)力。（2）理想組織形態(tài)的管理制度（3）理想組織形態(tài)的組織結(jié)構(gòu)

第二節(jié)

行為科學(xué)理論

一、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)

1、霍桑試驗(yàn)

由梅奧領(lǐng)導(dǎo)的，于1924——1932年在芝加哥西方電器公司霍桑工廠進(jìn)行的有關(guān)對(duì)工作條件、工作態(tài)度研究的試驗(yàn)。

2、霍桑試驗(yàn)的結(jié)論

（1）工人是社會(huì)人；（2）企業(yè)中存在著非正式組織；（3）效率的提高取決于工人的士氣。

二、行為科學(xué)的其他理論介紹

個(gè)體行為理論、群體行為理論和組織行為理論的介紹。

第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論

一、管理理論叢林

數(shù)量管理理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變管理理論、質(zhì)量管理理論。

二、管理理論的新發(fā)展

簡(jiǎn)單介紹學(xué)習(xí)型組織、精益思想、業(yè)務(wù)流程再造、核心能力理論和六西格瑪管理

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、案例討論、閱讀課外資料等多種教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

9學(xué)時(shí)

第三章 計(jì)劃職能

（一）教學(xué)目的與要求

決策與計(jì)劃是管理的首要職能，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握決策與計(jì)劃職能的基礎(chǔ)理論與方法，并能靈活運(yùn)用于實(shí)踐，為搞好組織的決策與計(jì)劃工作打下基礎(chǔ)。

要求學(xué)生深刻體會(huì)戰(zhàn)略環(huán)境分析的基本原理及技巧，牢固掌握決策和計(jì)劃方法，并能靈活運(yùn)用其解決實(shí)際問(wèn)題。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：決策的定義、決策的原則、決策類型、決策過(guò)程、決策的方法；計(jì)劃的定義、計(jì)劃內(nèi)容、計(jì)劃的類型、計(jì)劃的程序、計(jì)劃工作原理和方法；戰(zhàn)略愿景和使命陳述、戰(zhàn)略環(huán)境分析、戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇等。

本章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是：決策類型、決策過(guò)程、決策的方法、計(jì)劃的定義、計(jì)劃內(nèi)容、計(jì)劃的類型、計(jì)劃工作原理和方法、戰(zhàn)略愿景和使命陳述、戰(zhàn)略環(huán)境分析。

本章節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)是：決策的方法、計(jì)劃工作原理和方法、戰(zhàn)略環(huán)境分析。

第一節(jié) 決策與決策方法

一、決策與決策理論

1、決策的定義。

2、決策的原則及其演變：最優(yōu)原則、滿意原則和合理原則。

3、決策理論：古典決策理論和行為決策理論。

二、決策類型與過(guò)程

1、決策類型：長(zhǎng)期決策與短期決策；戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策；集體決策與個(gè)人決策；程序化決策與非程序化決策；確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、非確定型決策。

2、決策的過(guò)程（診斷問(wèn)題、明確目標(biāo)、擬定方案、篩選方案、執(zhí)行方案和評(píng)估效果）。

三、決策方法

1、定性方法（頭腦風(fēng)暴法和德?tīng)柗欠ǎ?/p>

2、定量方法（確定型決策、非確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策方法）。

第二節(jié) 計(jì)劃與計(jì)劃工作

一、計(jì)劃的概念及其性質(zhì)

1、廣義的計(jì)劃：指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)緊密銜接的工作過(guò)程。

2、狹義的計(jì)劃：指制定計(jì)劃。

3、計(jì)劃的性質(zhì)：目的性、首位性、普遍性、效率性和創(chuàng)造性。

4、計(jì)劃內(nèi)容：5W1H

二、計(jì)劃的類型

1、按形式分類：宗旨、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、規(guī)劃、預(yù)算。

2、按時(shí)間分類：長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃。

3、按范圍分類：戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

4、按職能分類：業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人事。

三、計(jì)劃的程序

1、估量機(jī)會(huì)；

2、確定目標(biāo)；

3、確定前提條件；

4、擬定可供選擇的方案；

5、評(píng)價(jià)各種可供選擇的方案；

6、選擇方案；

7、擬定派生計(jì)劃；

8、編制預(yù)算。

四、計(jì)劃工作原理

1、限定因素原理；

2、許諾原理；

3、靈活性原理；

4、改變航道原理

五、計(jì)劃方法

1、滾動(dòng)計(jì)劃法；

2、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)；

3、目標(biāo)管理

第三節(jié) 戰(zhàn)略管理

一、戰(zhàn)略愿景和使命陳述

二、戰(zhàn)略環(huán)境分析

三、戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇

1、基本戰(zhàn)略姿態(tài)

2、企業(yè)核心能力和成長(zhǎng)戰(zhàn)略

3、防御性戰(zhàn)略

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、案例討論、閱讀課外資料等教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

9學(xué)時(shí)

第四章 組織職能

（一）教學(xué)目的與要求

組織管理在管理中有重要的地位，高效運(yùn)行的組織取決于建立健全完善的組織管理系統(tǒng)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)管理學(xué)組織職能的一般基礎(chǔ)理論有系統(tǒng)的理解與掌握并能靈活運(yùn)用。

要求學(xué)生深刻體會(huì)不同的組織結(jié)構(gòu)對(duì)完成不同情景下的組織目標(biāo)有很大的影響；深刻理解組織為達(dá)到自身長(zhǎng)久生存、發(fā)展的目標(biāo)，在員工招聘、解聘、培訓(xùn)及績(jī)效評(píng)估時(shí)的基本原理與方法；牢固掌握組織變革的一般規(guī)律，以便于將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的需求。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則、組織設(shè)計(jì)的影響因素、組織部門(mén)化的基本原則、組織部門(mén)化的基本形式與特征、典型的組織結(jié)構(gòu)類型、組織的層級(jí)化與管理幅度、集權(quán)與分權(quán)、授權(quán)、組織內(nèi)職權(quán)的種類；人力資源計(jì)劃的任務(wù)、人力資源計(jì)劃的過(guò)程、人力資源計(jì)劃編制的原則、員工招聘的標(biāo)準(zhǔn)、員工招聘的來(lái)源與方法、員工的解聘、員工培訓(xùn)的目標(biāo)、一般的員工培訓(xùn)方法、管理人員培訓(xùn)的方法、績(jī)效評(píng)估作用與程序與方法；組織變革的動(dòng)因、組織變革的類型與目標(biāo)、組織變革的內(nèi)容、組織變革的過(guò)程與程序、組織變革的阻力及其管理、組織變革中壓力及其管理、組織沖突及其管理、企業(yè)流程再造、六西格瑪管理、學(xué)習(xí)型組織、組織文化及其發(fā)展、組織文化的概念及其特征、組織文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、組織文化的功能與塑造。

本章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是：組織與組織設(shè)計(jì)、組織的部門(mén)化、典型的組織結(jié)構(gòu)類型、組織的層級(jí)化、人力資源計(jì)劃、員工的招聘與解聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估、組織變革的一般規(guī)律、管理組織變革、組織變革的主要方法、組織文化及其發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。

本章節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)是：組織與組織設(shè)計(jì)、組織的層級(jí)化、員工的招聘與解聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估、組織變革的主要方法、組織文化及其發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。

第一節(jié)

組織設(shè)計(jì)與運(yùn)行

一、組織與組織設(shè)計(jì)

1、組織的層級(jí)化與管理幅度（管理幅度與組織層級(jí)的互動(dòng)性；管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素）

2、組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則

任務(wù)：職能與職務(wù)的分析與設(shè)計(jì)；部門(mén)設(shè)計(jì)；層級(jí)設(shè)計(jì)。原則：專業(yè)化分工；統(tǒng)一指揮；控制幅度；權(quán)責(zé)對(duì)等；柔性經(jīng)濟(jì)。

3、組織設(shè)計(jì)的影響因素

（1）環(huán)境因素；（2）戰(zhàn)略影響；（3）技術(shù)的影響；（4）組織規(guī)模與生命周期的影響

二、組織的部門(mén)化

1、組織部門(mén)化的基本原則（因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合；分工與協(xié)作相結(jié)合；精簡(jiǎn)高效）

2、組織部門(mén)化的基本形式與特征（職能部門(mén)化；產(chǎn)品或服務(wù)部門(mén)化；地域部門(mén)化；顧客部門(mén)化；流程部門(mén)化）

三、典型的組織結(jié)構(gòu)類型

1、直線型組織結(jié)構(gòu)；

2、職能型組織結(jié)構(gòu)；

3、直線職能型組織結(jié)構(gòu)；

4、事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)；

5、矩陣型組織結(jié)構(gòu)；

6、多維立體型組織結(jié)構(gòu)；

7、動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)

四、組織的層級(jí)化

1、組織內(nèi)職權(quán)的種類（直線職權(quán)；參謀職權(quán)；職能職權(quán)）

2、集權(quán)與分權(quán)（權(quán)力的性質(zhì)與特征；集權(quán)與分權(quán)）

3、授權(quán)（授權(quán)的含義及有效性；有效授權(quán)的要素；授權(quán)的原則）

第二節(jié)

人力資源管理

一、人力資源計(jì)劃

1、人力資源計(jì)劃的任務(wù)（系統(tǒng)評(píng)價(jià)組織中人力資源的需求量；選配合適的人員；制定和實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃）

2、人力資源計(jì)劃的過(guò)程（評(píng)估現(xiàn)有的人力資源狀況；評(píng)估未來(lái)人力資源的狀況；制定一套相適應(yīng)的人力資源計(jì)劃）

3、人力資源計(jì)劃編制的原則（保證組織現(xiàn)實(shí)和發(fā)展的需要；促進(jìn)員工現(xiàn)實(shí)價(jià)值和未來(lái)自我發(fā)展的需要）

二、員工的招聘與解聘

1、員工招聘的標(biāo)準(zhǔn)（管理的愿望；良好的品格；勇于創(chuàng)新的精神；較高的決策能力）

2、員工招聘的來(lái)源與方法（員工招聘的來(lái)源；員工招聘的程序與方法）

3、員工的解聘

三、員工培訓(xùn)

1、培訓(xùn)的目標(biāo)（補(bǔ)充知識(shí)；發(fā)展能力；轉(zhuǎn)變觀念；交流信息）

2、一般的員工培訓(xùn)方法（導(dǎo)入培訓(xùn)；在職培訓(xùn)；離職培訓(xùn)）

3、管理人員培訓(xùn)的方法（工作輪換；設(shè)置助理職務(wù)；臨時(shí)職務(wù)與彼得原理）

四、績(jī)效評(píng)估

1、作用（為決策提供依據(jù)；為組織發(fā)展提供支持；促使員工正確認(rèn)識(shí)自我；為確定員工的工作報(bào)酬提供依據(jù)；為發(fā)掘員工潛能、進(jìn)行相關(guān)人事調(diào)整提供依據(jù)）

2、程序與方法（程序：確定特定的績(jī)效評(píng)估目標(biāo)；確定考評(píng)責(zé)任者；評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)；公布考評(píng)結(jié)果，交流考評(píng)意見(jiàn)；根據(jù)考評(píng)結(jié)論，將績(jī)效評(píng)估的結(jié)論備案。方法：公開(kāi)招聘；人員推薦；面試；進(jìn)行測(cè)驗(yàn)）

第三節(jié) 組織變革與組織文化

一、組織變革的一般規(guī)律

1、組織變革的動(dòng)因（組織變革現(xiàn)實(shí)意義；組織變革動(dòng)因）

2、組織變革的類型與目標(biāo)（組織變革的類型；組織變革的目標(biāo)）

3、組織變革的內(nèi)容(對(duì)人員的變革；對(duì)結(jié)構(gòu)的變革；對(duì)技術(shù)與任務(wù)的變革)

二、管理組織變革

1、組織變革的過(guò)程與程序（組織變革的過(guò)程；組織變革的程序）

2、組織變革的阻力及其管理（組織變革的阻力；消除組織變革阻力的管理對(duì)策）

3、組織變革中壓力及其管理（壓力的定義；壓力的起因及其特征）

4、組織沖突及其管理（組織沖突的影響；組織沖突的類型；組織沖突的避免）

三、組織變革的主要方法

1、流程再造（概念、過(guò)程及特點(diǎn)）

2、六西格瑪管理（概念及核心理論）

3、學(xué)習(xí)型組織（概念；與傳統(tǒng)型組織的不同特點(diǎn)；學(xué)習(xí)型組織的四條標(biāo)準(zhǔn)）

四、組織文化及其發(fā)展

1、組織文化的概念及其特征（組織文化的基本概念；組織文化的主要特征）

2、組織文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容（組織文化的結(jié)構(gòu)；組織文化的核心內(nèi)容）

3、組織文化的功能與塑造（組織文化的功能；組織文化的形成；組織文化的塑造途徑）

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、討論、閱讀課外資料等教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

12學(xué)時(shí)

第五章 領(lǐng)導(dǎo)職能

（一）教學(xué)目的與要求

管理的組織職能，是對(duì)組織的資源進(jìn)行配置，但如何讓它們運(yùn)作起來(lái)，需要通過(guò)管理的領(lǐng)導(dǎo)職能完成。管理的領(lǐng)導(dǎo)職能是通過(guò)管理者實(shí)施影響下屬的領(lǐng)導(dǎo)行為，把組織成員的個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)進(jìn)行有效匹配。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握管理學(xué)中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)理論與方法并能靈活運(yùn)用。

要求深刻體會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)理論與方法，且著重掌握溝通技巧，并能在日常生活中較靈活運(yùn)用。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：領(lǐng)導(dǎo)與管理、領(lǐng)導(dǎo)的作用、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型；領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、四分圖理論、管理方格理論、利克特四系統(tǒng)理論、領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)統(tǒng)一體理論、菲德勒模式、途徑——目標(biāo)理論、不成熟——成熟理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論；經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)（X理論）、社會(huì)人的假設(shè)、自我實(shí)現(xiàn)人的假設(shè)（Y理論）、復(fù)雜人的假設(shè)（超Y理論、權(quán)變理論）、激勵(lì)的概念與對(duì)象、激勵(lì)與行為、需要的管理學(xué)意義、激勵(lì)的需要理論、期望理論、公平理論、波特——?jiǎng)诶漳Ｊ健?qiáng)化理論；溝通的概念及其作用、溝通的過(guò)程、溝通的類別、溝通的原則、正式溝通與非正溝通的概念、正式溝通的方式、正式溝通形態(tài)、正式溝通與非正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)、有效溝通的障礙、有效溝通的實(shí)現(xiàn)、沖突與談判

本章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型、特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論、對(duì)人的認(rèn)識(shí)、激勵(lì)原理、溝通的原理、正式溝通與非正式溝通、溝通管理等。

本章節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論、對(duì)人的認(rèn)識(shí)、激勵(lì)原理、溝通的原理、溝通管理等。

第一節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)概述

一、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵

1、領(lǐng)導(dǎo)與管理（概念、領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別）

2、領(lǐng)導(dǎo)的作用（指揮、協(xié)調(diào)、激勵(lì)）

3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源(法定權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、懲罰權(quán)、專長(zhǎng)權(quán)、感召權(quán))

二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型

1、按權(quán)力運(yùn)用方式劃分（集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者、民主式領(lǐng)導(dǎo)者）

2、按創(chuàng)新方式劃分（魅力型領(lǐng)導(dǎo)者、變革型領(lǐng)導(dǎo)者）

3、按思維方式劃分（事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者）

第二節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)理論

一、特質(zhì)理論

特質(zhì)：個(gè)人特有的品質(zhì)

二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論

1、四分圖理論

2、管理方格理論

3、利克特四系統(tǒng)理論

4、領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)統(tǒng)一體理論

三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

1、菲德勒模式；

2、途徑——目標(biāo)理論；

3、不成熟——成熟理論；

4、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論

第三節(jié)

激勵(lì)理論

一、對(duì)人的認(rèn)識(shí)

1、經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)：X理論；

2、社會(huì)人的假設(shè)；

3、自我實(shí)現(xiàn)人的假設(shè)：Y理論；

4、復(fù)雜人的假設(shè)：超Y理論、權(quán)變理論

二、激勵(lì)原理

1、激勵(lì)的概念與對(duì)象（概念、對(duì)象）

2、激勵(lì)的一般模式

三、基本理論

需求層次理論、雙因素理論、成就需求理論、期望理論、公平理論、波特——?jiǎng)诶漳Ｊ?、?qiáng)化理論

第四節(jié) 溝通

一、溝通的原理

1、溝通的概念及其作用

概念：在兩個(gè)或更多的人之間進(jìn)行的在事實(shí)、思想、意見(jiàn)和情感等方面的交流。作用：協(xié)調(diào)作用；激勵(lì)作用；橋梁紐帶作用。

2、溝通的過(guò)程（七個(gè)環(huán)節(jié)）

3、溝通的類別（按正式程度劃分：正式溝通、非正式溝通、其他溝通方法；按范圍劃分：個(gè)體間溝通、團(tuán)隊(duì)溝通、組織間溝通）

4、溝通的原則（準(zhǔn)確性；完整性；及時(shí)性；非正式組織策略性運(yùn)用）

二、正式溝通與非正式溝通

1、正式溝通與非正溝通的概念

2、正式溝通的方式（下向溝通；上向溝通；橫向溝通）

3、正式溝通形態(tài)（鏈?zhǔn)?；環(huán)式；Y式；輪式；全通道式）

4、正式溝通與非正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)）

三、溝通管理

1、有效溝通的障礙（個(gè)人因素；人際因素；結(jié)構(gòu)因素；技術(shù)因素）

2、有效溝通的實(shí)現(xiàn)（明確溝通的重要性；聽(tīng)的藝術(shù)；相互信任；減少環(huán)節(jié)；組織保障；加強(qiáng)平行溝通、促進(jìn)橫向交流）

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、案例討論、閱讀課外資料等教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

9學(xué)時(shí)

第六章 控制職能

（一）教學(xué)目的與要求

為了使組織的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行，必須使用控制手段，采用多種的控制形式和方法。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)管理學(xué)中的控制職能有基本的認(rèn)識(shí)，掌握管理學(xué)中控制的一般基礎(chǔ)理論與方法。

要求學(xué)生重點(diǎn)掌握控制的基本原理和方法，并靈活運(yùn)用其解決實(shí)際生活中的各類問(wèn)題，從而達(dá)到既定的目標(biāo)。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章主要教學(xué)內(nèi)容有：控制工作概念及目的、控制的必要性、管理突破過(guò)程、控制過(guò)程；現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制、前饋控制、間接控制、直接控制、生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制、資本控制、庫(kù)存控制、綜合控制、局部控制、正式組織控制、群體控制、自我控制；預(yù)算的編制、預(yù)算的種類、預(yù)算的作用及缺點(diǎn)、預(yù)算的控制方法、傳統(tǒng)的非預(yù)算控制方法、綜合控制方法、程序控制

本章的教學(xué)重點(diǎn)是：控制工作概念及目的、控制的必要性、現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制、前饋控制、生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制、資本控制、庫(kù)存控制、綜合控制、群體控制、自我控制；預(yù)算的編制、預(yù)算的控制方法等

本章的教學(xué)難點(diǎn)是：前饋控制、生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制、資本控制、預(yù)算的控制方法等

第一節(jié)

一、控制活動(dòng)

1、控制工作（概念；目的；管理控制與一般控制比較；控制職能與其他職能的關(guān)系）

2、控制的必要性（環(huán)境的變化；管理權(quán)利的分散；工作能力的差異）

3、管理突破過(guò)程（急性問(wèn)題和慢性問(wèn)題；維持現(xiàn)狀和打破現(xiàn)狀）

二、控制過(guò)程

1、制定標(biāo)準(zhǔn)

2、衡量成效

3、糾正偏差

第二節(jié)

一、按照控制環(huán)節(jié)劃分

1、現(xiàn)場(chǎng)控制（概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍）

控制與控制過(guò)程

控制的類型

2、反饋控制（概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍）

3、前饋控制（概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍）

二、按照控制結(jié)果劃分

1、間接控制（概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍）

2、直接控制（概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍）

三、其他控制分類

1、按照控制內(nèi)容劃分（生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制、資本控制、庫(kù)存控制）

2、按照控制范圍劃分（綜合控制、局部控制）

3、按照控制主體劃分（正式組織控制、群體控制、自我控制）

第三節(jié)

一、預(yù)算控制

1、預(yù)算的編制

2、預(yù)算的種類（收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、資金支出預(yù)算、資產(chǎn)負(fù)債預(yù)算）

3、預(yù)算的作用及缺點(diǎn)

4、預(yù)算的控制方法（零基預(yù)算、經(jīng)營(yíng)審計(jì)）

二、非預(yù)算控制

1、傳統(tǒng)的非預(yù)算控制方法（視察、報(bào)告、比率分析、盈虧分析）

2、綜合控制方法（標(biāo)桿控制、平衡積分卡控制）

3、程序控制（必要性、程序的分析和制定方法、程序控制的準(zhǔn)則）

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、討論、閱讀課外資料等多種教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

6學(xué)時(shí)

第七章 創(chuàng)新職能

（一）教學(xué)目的與要求

只有不斷的創(chuàng)新，組織才能適應(yīng)外界環(huán)境變化的要求，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握創(chuàng)新的基本理論與方法并能靈活運(yùn)用。

要求學(xué)生牢固樹(shù)立創(chuàng)新理念，了解創(chuàng)新產(chǎn)生的原因，并養(yǎng)成在日常生活中注意觀察、勤于思考的習(xí)慣，為提高自己的自主創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)內(nèi)容

本章主要教學(xué)內(nèi)容有： 創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新的作用、創(chuàng)新與維持的關(guān)系及其作用、目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新、整體創(chuàng)新和局部創(chuàng)新、防御型創(chuàng)新和進(jìn)攻型創(chuàng)新、創(chuàng)新的過(guò)程；技術(shù)創(chuàng)新的源泉、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的關(guān)系、產(chǎn)品生命周期分析、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；企業(yè)制度的概念、工業(yè)社會(huì)的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)選擇及其特征、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征及企業(yè)制度創(chuàng)新、層級(jí)結(jié)構(gòu)及其類型、工業(yè)社會(huì)的企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)及其特征、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)的改造、企業(yè)文化的功能與反功能、工業(yè)社會(huì)中企業(yè)文化的特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與文化創(chuàng)新等。

本章的教學(xué)重點(diǎn)是：創(chuàng)新及其作用、創(chuàng)新的類別、創(chuàng)新的過(guò)程、技術(shù)創(chuàng)新的源泉、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、企業(yè)文化創(chuàng)新等。

本章的教學(xué)難點(diǎn)是：企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、企業(yè)文化創(chuàng)新等。

第一節(jié)

管理的創(chuàng)新職能

一、創(chuàng)新及其作用

控制方法

1、創(chuàng)新的概念

2、創(chuàng)新的作用

3、創(chuàng)新與維持的關(guān)系及其作用

二、創(chuàng)新的類別

1、按創(chuàng)新內(nèi)容分（目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新）

2、其他分類方法（按規(guī)模分：整體創(chuàng)新和局部創(chuàng)新；按與環(huán)境的關(guān)系分：防御型創(chuàng)新和進(jìn)攻型創(chuàng)新）

三、創(chuàng)新的過(guò)程

1、尋找機(jī)會(huì)

2、提出構(gòu)想

3、迅速行動(dòng)

4、堅(jiān)持不懈

第二節(jié)

企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新

一、技術(shù)創(chuàng)新的源泉

1、意外的成功或失敗

2、企業(yè)內(nèi)外的不協(xié)調(diào)

3、過(guò)程改進(jìn)的需要

4、行業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化

5、人口結(jié)構(gòu)的變化

6、觀念的改變

7、新知識(shí)的產(chǎn)生

二、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

1、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的關(guān)系

2、產(chǎn)品生命周期分析

3、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

第三節(jié) 企業(yè)的組織創(chuàng)新

一、企業(yè)制度創(chuàng)新

1、企業(yè)制度的概念

2、工業(yè)社會(huì)的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)選擇及其特征

3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征及企業(yè)制度創(chuàng)新

二、企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

1、層級(jí)結(jié)構(gòu)及其類型

2、工業(yè)社會(huì)的企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)及其特征

3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)的改造

三、企業(yè)文化創(chuàng)新

1、企業(yè)文化的功能與反功能

2、工業(yè)社會(huì)中企業(yè)文化的特點(diǎn)

3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與文化創(chuàng)新

（三）教學(xué)方法與形式

采用課堂講授、多媒體課件、討論、閱讀課外資料等多種教學(xué)方法與形式。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)

3學(xué)時(shí)

三、考核方式

采用多樣化的考核方式。本課程主要采用以下的方式：

1、平時(shí)參與

（包括上課出勤、發(fā)言及案例分析、討論、作業(yè)、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告等）10%

2、團(tuán)隊(duì)考核20%

3、期末考試70%

四、教材選用

1、周三多主編：《管理學(xué)》，高等教育出版社，2005年第二版。

2、楊文士主編：《管理學(xué)原理》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年第二版。

第五篇：教學(xué)大綱

《攝影技術(shù)與藝術(shù)》教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)與地位

《攝影技術(shù)與藝術(shù)》是教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)本科生必修的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)習(xí)和掌握攝影技術(shù)，是教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)與能力之一。這門(mén)課程也為學(xué)習(xí)后繼課程《電視教材編導(dǎo)與制作》及課件與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作中的圖像采集與處理等打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程的目的

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握照相機(jī)、鏡頭及常用攝影附件的操作使用，掌握數(shù)碼攝影的基本知識(shí)，提高對(duì)光線和構(gòu)成畫(huà)面的視覺(jué)元素的敏感性，能夠根據(jù)拍攝主題的需要有意識(shí)地控制影像效果，拍攝出在構(gòu)圖、用光上有一定藝術(shù)效果的照片。學(xué)會(huì)人物、風(fēng)景等常見(jiàn)題材的拍攝要領(lǐng)，學(xué)會(huì)黑白膠卷的沖洗和黑白照片的放大。并把所學(xué)的攝影技術(shù)和構(gòu)圖、用光、畫(huà)面構(gòu)成、色彩等知識(shí)運(yùn)用到后繼的電視教材制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體課件制作等課程中。

三、課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)(一)課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.攝影技術(shù)理論：包括照相機(jī)與鏡頭的構(gòu)造、功能、使用；各種膠片的性能及選用；曝光與測(cè)光；黑白膠卷的沖洗；黑白照片的印放；常用攝影附件的使用；彩色攝影基本知識(shí)；數(shù)碼攝影基礎(chǔ)知識(shí)；室內(nèi)人工光的運(yùn)用。

2.攝影藝術(shù)理論：包括攝影藝術(shù)學(xué)概論；攝影構(gòu)圖；攝影用光；常見(jiàn)攝影題材的創(chuàng)作要領(lǐng)；攝影作品賞析。

3.攝影發(fā)展史、攝影藝術(shù)流派簡(jiǎn)介。

(二)課程的主要教學(xué)目標(biāo)

1掌握攝影器材基本結(jié)構(gòu)，工作原理和主要性能，學(xué)會(huì)操作、使用和維護(hù)。

2了解數(shù)碼照相機(jī)的原理，掌握碼照相機(jī)的操作、使用，理解數(shù)碼攝影與傳統(tǒng)膠片攝影不同之處。了解常見(jiàn)的數(shù)碼輸入輸出設(shè)備。

3掌握曝光與測(cè)光原理，能夠在各種光線條件下使用適當(dāng)?shù)臏y(cè)光技巧，拍攝出曝光準(zhǔn)確的

照片。

4正確地使用攝影附件，主要是三腳架、閃光燈、濾光鏡。

5掌握暗房工藝流程，正確沖洗膠卷，制作出影調(diào)純正的照片。

了解彩色攝影基本知識(shí)。

7掌握光的基本特性，不同性質(zhì)、不同類型光線的變化規(guī)律及造型特點(diǎn)，能夠根據(jù)特定的拍攝對(duì)象或者表現(xiàn)意圖，選擇合適的光線來(lái)表現(xiàn)。8掌握攝影構(gòu)圖常識(shí)和攝影造型法則，能夠拍攝出構(gòu)圖較完美，具有一定視覺(jué)沖擊力的照片。

對(duì)攝影作品有一定的分析和鑒賞能力。了解攝影術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的簡(jiǎn)單歷史，了解攝影藝術(shù)的發(fā)展歷程及主要藝術(shù)流派。

四、教學(xué)時(shí)數(shù)及分配(一)教學(xué)時(shí)數(shù)分配

本課程總學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)，其中講授54學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn)18學(xué)時(shí)。具體學(xué)時(shí)分配如下：

教學(xué)內(nèi)容

講授學(xué)時(shí)

第一章

緒論

初步認(rèn)識(shí)攝影

第二章

攝影器材的準(zhǔn)備

第三章

膠片照相機(jī)的操作使用

第四章

攝影技術(shù)技法

第五章

黑白膠卷沖洗技術(shù)

第六章

黑白照片放大技術(shù)

第七章

攝影用光

第八章

攝影構(gòu)圖

第九章

數(shù)碼攝影基本知識(shí)

第十章

攝影常見(jiàn)題材的拍攝 第十一章

數(shù)碼圖像的處理

第十二章

攝影術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容題目 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)

實(shí)驗(yàn)一 傳統(tǒng)相機(jī)的使用

實(shí)驗(yàn)二

數(shù)碼相機(jī)的使用

實(shí)驗(yàn)三

黑白膠卷沖洗

實(shí)驗(yàn)四

黑白照片放大

實(shí)驗(yàn)五

室內(nèi)人像攝影

實(shí)驗(yàn)六

利用photoshop處理圖片(一)3

實(shí)驗(yàn)七

利用photoshop處理圖片(二)3

五、考核方式

本課程考試分理論和習(xí)作兩部分，各占總成績(jī)的50%。理論考試采用閉卷形式，考試內(nèi)容覆蓋所學(xué)習(xí)的各個(gè)章節(jié)。習(xí)作部分的成績(jī)以學(xué)生所交的攝影作品評(píng)分為主要依據(jù)，適當(dāng)參考實(shí)驗(yàn)時(shí)的表現(xiàn)。

六、教 材

本課程教材采用徐希景編著的《實(shí)用攝影學(xué)》，中國(guó)攝影出版社出版。

七、教學(xué)方法

本課程在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，一方面，要讓學(xué)生掌握攝影的基本技術(shù)理論和藝術(shù)理論，以指導(dǎo)拍攝實(shí)踐；另一方面又要使學(xué)生掌握攝影創(chuàng)作的技術(shù)技巧，并運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐中。在教學(xué)中，我們還注意以攝影藝術(shù)作為基點(diǎn)，把影像文化與人文藝術(shù)、視覺(jué)文化融合，提升現(xiàn)代大學(xué)生的精神境界和藝術(shù)修養(yǎng)。

本課程的課堂教學(xué)主要采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合大量教學(xué)錄像光盤(pán)、多媒體光盤(pán)、課堂演示動(dòng)畫(huà)等，多種媒體綜合應(yīng)用，特別是應(yīng)用大量的教學(xué)幻燈片，直觀形象地闡明了概念、原理、操作規(guī)范，而大量?jī)?yōu)秀的攝影作品的賞析既幫助了學(xué)生掌握一些技術(shù)技巧的應(yīng)用，理解了構(gòu)圖用光原理，又使學(xué)生得到藝術(shù)熏陶。在教學(xué)中，我們還注意結(jié)合自己的創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)講，引用了大量師生的習(xí)作，從正反兩方面來(lái)談，既活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生從事攝影創(chuàng)作實(shí)踐的熱情，也提高了攝影創(chuàng)作實(shí)踐的能力。

八、課程內(nèi)容

第一章

初步認(rèn)識(shí)攝影 第一節(jié)

什么是攝影

第二節(jié)

現(xiàn)代攝影的范疇和功能

一、攝影和科學(xué)

二、攝影用于醫(yī)學(xué)研究和工業(yè)

三、新聞攝影、報(bào)道攝影和紀(jì)實(shí)攝影

四、攝影和商業(yè)

五、攝影和藝術(shù)創(chuàng)作

第三節(jié)

拍攝照片的基本指導(dǎo)原則

一、主題鮮明

二、主體突出

三、畫(huà)面簡(jiǎn)潔

四、形象生動(dòng)

五、情感真摯

第四節(jié)

拍攝好照片的基本要領(lǐng)

一、持穩(wěn)照相

二、選好自動(dòng)對(duì)焦區(qū)域

三、正確測(cè)光，準(zhǔn)確曝光

四、正確使用閃光燈

五、走近拍攝對(duì)象

六、讓主體偏離畫(huà)面中央

七、使用簡(jiǎn)潔的背景

八、善于捕捉瞬間神情

九、觀察和選擇光線

十、多拍幾張照片

第二章

攝影器材的準(zhǔn)備 第一節(jié)

照相機(jī)的選擇與保養(yǎng)

一、家用袖珍照相機(jī)

二、135單鏡頭反光照相機(jī)

三、數(shù)碼照相機(jī)

四、其它類型的照相機(jī)

五、照相機(jī)的保養(yǎng)

六、照相機(jī)選購(gòu)指南

第二節(jié)

鏡頭的種類及特性

一、鏡頭的光學(xué)性能

二、不同焦距鏡頭的特性

三、變焦鏡頭

第三節(jié)

常用的膠片及數(shù)字存儲(chǔ)媒體

一、常用膠片的類型、尺寸和構(gòu)造

二、彩色膠片的選擇

三、黑白膠片的選擇

四、膠卷的照相性能

五、先進(jìn)攝影系統(tǒng)（APS膠卷）

六、數(shù)字存儲(chǔ)媒體

第四節(jié)

攝影基本附件的選配

一、遮光罩

二、快門(mén)線 三、三腳架與獨(dú)腳架

四、濾光鏡

五、閃光燈的選擇

六、攝影包

第三章

膠片照相機(jī)的操作使用 第一節(jié)

照相機(jī)的自動(dòng)化操作

一、自動(dòng)照相機(jī)的裝片與卸片

二、自動(dòng)對(duì)焦

三、自動(dòng)曝光模式

第二節(jié)

照相機(jī)的手控操作

一、手動(dòng)對(duì)焦

二、快門(mén)及其使用

三、光圈及其使用

四、快門(mén)速度與光圈的組合

五、測(cè)光模式

第四章

攝影技術(shù)技法

第一節(jié)

測(cè)光原理與曝光控制

一、什么是曝光

二、曝光對(duì)影像質(zhì)量的影響?yīng)?/p>

三、影響曝光量調(diào)節(jié)的因素

四、“寧多勿少”和“梯級(jí)曝光法”

五、測(cè)光表的種類和基本結(jié)構(gòu)

六、相機(jī)測(cè)光系統(tǒng)的性能

第二節(jié)

景深的控制

一、模糊圈

二、景深

三、超焦距

第三節(jié)

照相機(jī)功能的拓展使用

第四節(jié)

濾光鏡與攝影創(chuàng)作

一、濾光鏡的工作原理

二、黑白攝影濾光鏡的種類和功用

三、彩色攝影濾光鏡

四、黑白、彩色攝影通用濾光鏡

第五節(jié)

閃光燈的使用技巧

第五章

黑白膠卷沖洗技術(shù) 第一節(jié)

沖洗工具和藥液

一、沖洗工具

二、沖洗藥液

三、藥液的配制

四、藥液的保存

第二節(jié)

影響顯影效果的因素

一、藥液情況

二、顯影條件

第三節(jié)

沖洗膠卷的步驟

第四節(jié)

底片的評(píng)鑒

一、密度

二、反差

三、顆粒性

四、對(duì)底片的綜合評(píng)鑒

第六章

印相與放大

第一節(jié)

黑白照相紙

一、相紙與膠卷的性能比較

二、相紙的種類

三、相紙的反差性

四、相紙的紙面

五、鋇地相紙和涂塑相紙

六、相紙的保存

第二節(jié)

接觸印相法

一、印相箱

二、印相的操作步驟

第三節(jié)

投影放大法

一、放大機(jī)及放大鏡頭

二、放大機(jī)的檢查與調(diào)整

三、放大的操作步驟

四、曝光試條

五、放大照片的正確曝光

六、照片的顯影

七、照片的定影和完成工作

第七章

攝影用光

第一節(jié)

正確認(rèn)識(shí)攝影用光

第二節(jié)

光在攝影造型中的地位與作用

第三節(jié)

攝影用光的基本要求

第四節(jié)

光的基本特性

第五節(jié)

光的基本方向

第六節(jié)

正常天氣下光線的變化規(guī)律和造型特點(diǎn)

（1）日出和日落時(shí)刻

（2）上午和下午時(shí)刻

（3）中午時(shí)刻

（4）清晨與黃昏時(shí)刻

第八章

攝影構(gòu)圖 第一節(jié)

攝影構(gòu)圖概論

一、攝影畫(huà)面的框架結(jié)構(gòu)

二、攝影畫(huà)面的畫(huà)幅比例

三、攝影是在二維平面上表現(xiàn)三維空間

四、什么是攝影構(gòu)圖

第二節(jié)

攝影構(gòu)圖的視覺(jué)語(yǔ)言

一、線條

二、形狀

三、質(zhì)感

四、色彩

第三節(jié)

攝影畫(huà)面的布局

一、主體的確立

二、主體與陪體的處理 三、九宮格式在攝影構(gòu)圖中的應(yīng)用

四、環(huán)境——攝影構(gòu)圖的渲染因素

第四節(jié)

拍攝點(diǎn)與畫(huà)面變化

一、景別的選擇：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)?yīng)?/p>

二、拍攝方向的選擇：正面、側(cè)面、背面、斜側(cè)面

三、拍攝高度的選擇：平拍、俯拍、仰拍

第五節(jié)

攝影構(gòu)圖原理

一、優(yōu)勢(shì)

二、對(duì)比

三、節(jié)奏

四、均衡

五、統(tǒng)一

第九章

數(shù)碼攝影基本知識(shí) 第一節(jié)

什么是數(shù)碼攝影

第二節(jié)

數(shù)碼相機(jī)的組成與構(gòu)造

一、取景器

二、液晶顯示屏

三、圖像傳感器

四、光圈與快門(mén)

五、數(shù)碼相機(jī)的存儲(chǔ)媒體與存儲(chǔ)格式

六、數(shù)碼相機(jī)的接口

七、電源與控制系統(tǒng)

第三節(jié)

數(shù)碼相機(jī)鏡頭的性能

一、鏡頭焦距延長(zhǎng)及相當(dāng)35mm照相機(jī)鏡頭焦距

二、數(shù)碼相機(jī)鏡頭的分辨率

三、光學(xué)變焦和數(shù)碼變焦

第四節(jié)

數(shù)碼相機(jī)的使用

（1）插卡與接通電源

（2）設(shè)置拍攝模式

（3）照片的瀏覽與刪除

（4）存儲(chǔ)卡的格式化

（5）數(shù)碼相機(jī)與相關(guān)設(shè)備的連接

第五節(jié)

數(shù)碼圖像的類型與格式

（1）數(shù)碼圖像的兩種類型

（2）數(shù)碼圖像的色彩模式

第六節(jié)

數(shù)碼圖像的圖像壓縮與文件格式

（1）圖像壓縮

（2）數(shù)碼相機(jī)上的圖像格式

（3）圖像文件格式轉(zhuǎn)換

第七節(jié)

數(shù)碼圖像輸出系統(tǒng)簡(jiǎn)介

（1）彩色噴墨打印機(jī)

（2）數(shù)碼彩擴(kuò)設(shè)備

第十章

攝影常見(jiàn)題材的拍攝 第一節(jié)

生活紀(jì)念照和人像照

一、記錄有紀(jì)念意義的瞬間

二、團(tuán)圓相聚的合家歡

三、氣氛熱烈的聚會(huì)活動(dòng)照

四、日常生活中的人像照

第二節(jié)

休閑旅游照

一、旅游攝影的器材準(zhǔn)備

二、旅游攝影注意事項(xiàng)

三、把美麗的身影留在風(fēng)景名勝

四、描繪多彩的民俗風(fēng)情

第三節(jié)

風(fēng)光照

一、與日出日落共輝煌

二、把美麗山水帶回家

三、留住大自然的奇觀異景

四、流光溢彩的夜景攝影

第十一章

數(shù)碼暗房

第一節(jié)

數(shù)碼圖像的類型與格式

一、數(shù)碼圖像的兩種類型

二、數(shù)碼圖像的圖像壓縮

三、常見(jiàn)的數(shù)碼圖像的文件格式

第二節(jié)

Photoshop 的基本操作

一、Photoshop默認(rèn)的使用界面

二、文件的操作

三、圖像的初步調(diào)整

四、圖像的基本調(diào)整

五、圖像缺陷的修復(fù)

六、色調(diào)與色彩的調(diào)整

七、更換圖像背景

第十二章

攝影術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 第一節(jié)

攝影術(shù)的起源

一、從針孔暗箱到透鏡暗箱

二、感光化學(xué)和尼埃普斯的第一張照片

三、攝影術(shù)的誕生——達(dá)蓋爾銀版攝影法

第二節(jié)

早期攝影方法

一、卡羅式攝影法

二、火棉膠攝影法——濕板時(shí)代

三、干版和軟片