第一篇:愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)教案
保護(hù)我們的牙齒
知識(shí)目標(biāo):了解一般的牙齒知識(shí)(乳牙與恒牙);復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙;課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。
情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙。
2、課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生:牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”
一、學(xué)生分享掉牙的感受。
出示:我的新牙長(zhǎng)出了,為了保護(hù)它,我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。請(qǐng)學(xué)生與大家分享牙齒小故事。說(shuō)出掉牙的感受。學(xué)生小品表演。
提問(wèn):從XX同學(xué)吃零食的情況,你發(fā)現(xiàn)了什么?能提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?
二、初步了解我們的牙齒。(解釋乳牙和恒牙,知道保護(hù)它們的重要性)解疑:介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識(shí)(播放錄音)
三、復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法 出示課題: 保護(hù)我們的牙齒 我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的牙齒呢? 根據(jù)學(xué)生回答,師稍作解釋與提醒。檢查學(xué)生刷牙是否正確。
(每組選派1人進(jìn)行刷牙比賽,評(píng)出衛(wèi)生小標(biāo)兵)學(xué)生回答“牙防五步曲”。
小組交流(各組員示范刷牙的方法,選1人參加比賽)
四、知識(shí)拓展
提出有關(guān)口腔保健的小問(wèn)題。(師適當(dāng)引導(dǎo),表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué))學(xué)生發(fā)表己見(jiàn),提出解決辦法。
五、指導(dǎo)完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”
教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫(xiě)方法。鼓勵(lì)回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。板書(shū)設(shè)計(jì):
保護(hù)我們的牙齒 牙防五步曲: 早晚要刷牙,飯后要漱口 健康的飲食,少吃糖果不吃零食
選用含氟的牙膏 使用保健牙刷 定期檢查牙齒
教學(xué)體會(huì):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能,是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此,保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時(shí)聽(tīng)得、學(xué)得都很認(rèn)真,對(duì)孩子的影響應(yīng)該是比較大的。
第二篇:愛(ài)牙護(hù)牙(教案)
好牙齒,好習(xí)慣
——
中隊(duì)活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。
3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí),養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師:課件、中隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、視頻、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌。
學(xué)生:搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí);一把牙刷。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)預(yù)備
1、中小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)集合。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。
3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,希望我們的活動(dòng)圓滿成功。
4、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),出旗
5、唱隊(duì)歌。
6、主持人宣布:“好牙齒,好習(xí)慣”六(4)中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)活動(dòng)開(kāi)始
1、猜謎語(yǔ)
2、談?wù)勓例X對(duì)我們的作用
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)牙齒對(duì)我們的重要性并根據(jù)所說(shuō)內(nèi)容整理板書(shū)。
3、了解我們有多少牙齒。(小時(shí)候乳牙20顆。長(zhǎng)大后恒牙32顆)
4、了解牙齒的分類(lèi)以及作用
5、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
6、兩人小組檢查牙齒的情況,請(qǐng)代表發(fā)言。
7、了解蛀牙形成的原因
8、隊(duì)員小組實(shí)踐正確的刷牙方法及指名隊(duì)員在班上演示。
9、觀看視頻,談感受
(1)遇到下列行為,你會(huì)怎么辦?(2)不要因?yàn)樾∶∪窍麓舐闊?/p>
10、談?wù)勗鯓颖Wo(hù)牙齒(牙大夫支招)(1)早晚刷牙,飯后漱口
(2)健康飲食,少吃糖(出示圖片判斷)(3)使用保健牙刷(4)定期檢查。
11、愛(ài)牙知識(shí)大比拼
12、小組制作一些愛(ài)牙標(biāo)語(yǔ)
13、發(fā)起愛(ài)牙倡議
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,牙好胃好身體好!牙齒潔白笑容美!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)牙齒,關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿:人人都有一口好牙,人人都有健康的身體!
2、呼號(hào)
輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
3、退旗
4、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束。
2015年11月3日
第三篇:《愛(ài)牙護(hù)齒教案
《愛(ài)牙益百分》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生牙齒的分類(lèi)及作用,保護(hù)牙齒的方法。
2、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)互動(dòng),使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中注意口腔健康,擁有健康的牙齒?;顒?dòng)重點(diǎn):
使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣?;顒?dòng)難點(diǎn):
運(yùn)用口腔健康知識(shí)保護(hù)牙齒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫(huà)、益達(dá)口香糖等?;顒?dòng)教學(xué)方法:
講授法、游戲法、創(chuàng)設(shè)情境法.活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)?引出課題 游戲:《牙兒牙兒蹲》
游戲說(shuō)明:老師從班級(jí)當(dāng)中選出六名同學(xué)帶上牙頭飾,參加游戲,由老師開(kāi)始:牙兒蹲,牙兒蹲,牙兒蹲完某某牙蹲,某牙蹲,某牙蹲,某牙蹲完某某牙蹲,被叫到的同學(xué)就要邊學(xué)動(dòng)作邊說(shuō)口令,一個(gè)個(gè)傳下去,如果做錯(cuò)或是反應(yīng)慢,就被罰下游戲,獲勝的給予芝麻糖。
1、教師邊給學(xué)生發(fā)頭飾,邊講解牙齒的分類(lèi)和作用。
2、游戲開(kāi)始。
師:從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開(kāi)心,也記住了自己代表的牙齒類(lèi)型,那就讓我們共同走進(jìn)這節(jié)課《愛(ài)牙益百分》.[多媒體:出示課題]
二、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)認(rèn)知
1、保護(hù)牙齒的四種方法
過(guò)渡:同學(xué)們,你們看,老師手中在這個(gè)牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的童話王國(guó)里,有一位女巫,她給小動(dòng)物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習(xí)慣,不久小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學(xué)們的幫助,解救它們,你們?cè)敢鈫? 展示小動(dòng)物等的癥狀:
(1)小豬八戒每天吃東西不刷牙,嘴巴很臭,其他小動(dòng)物都不和他玩了。
解決辦法:堅(jiān)持早晚刷牙,用含氟牙膏,吃東西之后漱口,咀嚼無(wú)糖口香糖。
(介紹含氟牙膏和無(wú)糖口香糖的作用)(2)兔八哥天天吃糖,以至于咬不動(dòng)胡蘿卜?
解決辦法:盡量少吃糖,吃糖后漱口,咀嚼無(wú)糖口香糖。(介紹蛀牙的形成)(3)懶羊羊每天只吃蛋糕,偏食,以至于牙齦出血,牙齒松動(dòng),連最喜歡的蛋糕都沒(méi)有辦法吃了。
解決辦法:不挑食,不偏食,做到營(yíng)養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。
(4)大角牛正在換牙期,經(jīng)常用舌頭舔牙齒,牙齒開(kāi)始變不整齊,解決辦法:控制自己行為,不去舔牙齒,不咬過(guò)硬的東西。定期看牙醫(yī)。
2、學(xué)生總結(jié):[課件出示] 護(hù)齒四個(gè)好習(xí)慣: 1早晚用含氟牙膏刷牙; 2保持營(yíng)養(yǎng)平衡;
3餐后和零食后要咀嚼無(wú)糖口香糖; 4定期進(jìn)行口腔檢查。
(學(xué)生總結(jié)得好,發(fā)獎(jiǎng)品護(hù)牙衛(wèi)士卡通畫(huà)。)
師小結(jié):經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,魔法漸漸消失了,現(xiàn)在小動(dòng)物們都在逐漸恢復(fù)當(dāng)中,為了防止女巫再來(lái)搞破壞,小動(dòng)物們每天都在練習(xí)牙齒防護(hù),同學(xué)們,也讓我們加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中吧.(學(xué)生聯(lián)合生活實(shí)際談?wù)勆钪形覀冊(cè)撊绾伪Wo(hù)牙齒)
三、深化認(rèn)知,指導(dǎo)行為
1、游戲引領(lǐng)[課件出示] 游戲規(guī)則:把事先準(zhǔn)備的便利貼做成的好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣混在一起,邀請(qǐng)兩名同學(xué)在十秒鐘之內(nèi)快速挑出好的或壞的習(xí)慣貼在做好的牙齒表上,勝利的給芝麻糖和益達(dá)口香糖。
2、兒歌導(dǎo)行[出示動(dòng)畫(huà)] 師過(guò)渡:通過(guò)同學(xué)們們的共同努力,童話王國(guó)在小動(dòng)物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)?lái)了禮物益達(dá)護(hù)齒歌,讓我們共同來(lái)唱,勝利在凱歌!指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌:《益達(dá)護(hù)齒歌》。
益達(dá)護(hù)齒歌
早刷刷,晚刷刷,含氟牙膏護(hù)我牙; 護(hù)牙齒,找專(zhuān)家,口腔定期來(lái)檢查; 糖小點(diǎn),糖飲料,少吃一點(diǎn)少蛀牙; 正餐后,零食后,無(wú)糖口香糖嚼嚼啦。益達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣,記住還要執(zhí)行它; 牙齒漂亮笑容美,健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齒漂亮笑容美,健康孩子人人夸,人人夸!”
師總結(jié):牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個(gè)健康的身體,從保護(hù)我們的牙齒開(kāi)始,讓我們來(lái)打一場(chǎng)長(zhǎng)久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒(méi)有信心?
四、全課小結(jié),引導(dǎo)延伸(出示益達(dá)口香糖廣告語(yǔ))師:看同學(xué)們表現(xiàn)這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們,可是同學(xué)們,你們知道這是老師給你們?cè)O(shè)的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應(yīng)該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無(wú)糖口香糖),愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,也要把愛(ài)牙護(hù)牙的好習(xí)慣帶給身邊的親人和朋友,因?yàn)椤娟P(guān)愛(ài)牙齒,更關(guān)心你】!希望美齒伴你我同行!課下同學(xué)們可根據(jù)老師提供的宣傳畫(huà)格式制作宣傳畫(huà),向自己周?chē)娜诵麄?,讓美齒同樣伴大家同行!
第四篇:班會(huì)教案:愛(ài)牙護(hù)牙
作者:周如舉
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班會(huì)教案:愛(ài)牙護(hù)牙
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的重要性。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、了解有關(guān)牙齒和護(hù)牙小知識(shí),養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師:課件、中隊(duì)旗、出旗退旗曲、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌、《刷牙歌》、背景音樂(lè)。
學(xué)生:搜集牙齒保健的有關(guān)知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式
1、(中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì))立正。(跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,六三中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人,實(shí)到47人,報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,希望你們的活動(dòng)圓滿成功。
(中隊(duì)長(zhǎng)回講臺(tái)前)
2、(中隊(duì)長(zhǎng))立正,出旗。播出旗曲,全體隊(duì)員立即敬禮(走完,音樂(lè)停,禮畢)
3、(中隊(duì)長(zhǎng))唱隊(duì)歌。播歌曲。
4、(中隊(duì)長(zhǎng))請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人出場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)。
主持
1、主持2(齊):嗨!大家好!
主持1:我們六三中隊(duì)活動(dòng)的主題是“愛(ài)牙護(hù)牙”,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
主持2:那就和大家打個(gè)招呼吧。
(六個(gè)小隊(duì)同學(xué)分別和大家打招呼。)
主持2:現(xiàn)在我宣布:六三中隊(duì)“愛(ài)牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》
主持1:同學(xué)們,我們之所以要保護(hù)牙齒,是因?yàn)檠例X有很多的作用。
主持2:是呀,同學(xué)們,牙齒天天和我們形影不離,你知道它有哪些作用嗎?(生發(fā)言,講牙齒的作用。)
主持1:你們說(shuō)得可真棒,但牙齒的作用還不止這些,請(qǐng)聽(tīng)第一小隊(duì)表演的拍手歌《小小牙齒本領(lǐng)大》。
(齊)小小牙齒本領(lǐng)大
(生1)小小牙齒本領(lǐng)大,今天我來(lái)把它夸。
(生2)一顆牙齒細(xì)又小,大家團(tuán)結(jié)力量大。
(生3)切開(kāi)食物磨磨碎,幫助腸胃來(lái)消化。
(生4)營(yíng)養(yǎng)充分被吸收,身體長(zhǎng)得高又大。
(生5)小朋友們學(xué)拼音,讀準(zhǔn)字母人人夸。
(生6)可惜遇到換牙齒,偏偏掉了大門(mén)牙。
(生1)z c s , zh ch sh , 沒(méi)了門(mén)牙直漏風(fēng)。
(生7)不僅說(shuō)話說(shuō)不準(zhǔn),唱歌也引人笑哈哈。
(生6)終于長(zhǎng)好大門(mén)牙,唱歌進(jìn)步講準(zhǔn)話。
(生7)看來(lái)做個(gè)快樂(lè)人,還得天天保護(hù)牙,(齊)保護(hù)牙!
(四)牙齒大家庭
主持1:牙齒的作用還真不小!
主持2:是呀,同學(xué)們,你們知道牙齒分哪幾類(lèi)嗎?(生回答,輔導(dǎo)員重點(diǎn)講解切牙、作者:周如舉
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尖牙、磨牙。課件展示牙齒模型圖。)下面,請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演《牙齒大家庭》。
生一:大家好,我是切牙,我的特點(diǎn)是寬、平、薄,就像他*的切菜刀一樣,所以我的名字叫切牙。同學(xué)們,你們記住我的名字了嗎?我的名字叫??(切牙)
生二:大家好,我是尖牙,因?yàn)槲议L(zhǎng)得尖尖的,就像一把錐子,所以我的名字就尖牙。同學(xué)們,你們記住我了嗎?我是??(尖牙)
生三:大家好,我是磨牙。我長(zhǎng)在最后面,又寬又大,就像磨面用的磨盤(pán),我的身上還有許多溝槽呢!所以我的名字就磨牙。大家記住我了嗎?我的名字叫??(磨牙)
生一:我的作用是咬斷食物。
生二:我的作用是撕開(kāi)、撕裂食物、生三:我的作用是磨碎食物。
齊:只要我們齊心協(xié)力,就能把食物磨得碎碎的。
(五)小品《都是糖果惹的禍》
主持1:同學(xué)們,你們都喜歡吃甜品和糖果嗎?(喜歡)
主持2:呀!你們可不要小看了這些甜品和糖果,好多同學(xué)的蛀牙都是因?yàn)樗鼈儾判纬傻摹?/p>
主持1:糖果真有這么厲害嗎?
主持2:是啊,不信,請(qǐng)看第三小隊(duì)帶來(lái)的小品《都是糖果惹的禍》
(小品準(zhǔn)備:“蛀蟲(chóng)”、“牙齒”戴頭飾、小明、小云、一把凳子)
表演者:牙齒:王毅豪;蛀蟲(chóng):劉世杰、楊玉浩;小云:張瀾;小明:李嘉誠(chéng)
“牙齒”:(趾高氣昂地?fù)]手上)大家好,我是小明的牙齒,(指頭飾)瞧,我的身體多白呀,誰(shuí)見(jiàn)了我都夸我漂亮呢!這可都是小明他*的功勞,因?yàn)閶寢審牟唤o小明吃糖果,這個(gè)星期媽媽要出差,我還真有點(diǎn)舍不得她走呢。(邊說(shuō)邊下)
(小明回家正讀書(shū))
小云:(上)咚咚咚(敲門(mén)聲)
小明:誰(shuí)呀?
小云:我是你的表妹小云?。?/p>
小明:(上,開(kāi)門(mén))小云,是你啊,快進(jìn)來(lái)吧!
小云:不了,我還要去買(mǎi)水彩筆呢?。贸鲆淮牵┳蛱?,媽媽買(mǎi)了兩袋糖,給你一袋慢慢吃。我先走了。
小明:謝謝。再見(jiàn)。
小云:再見(jiàn)。
小明:(關(guān)門(mén),坐凳子上)這糖可真漂亮,(舔嘴唇)一定很好吃。(拿一顆糖,剝開(kāi),剛準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里)哎呀,被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了。(放下,東張張,西望望)咦,媽媽怎么不在家?(手托腮想,突然一拍腦門(mén))對(duì)了,今天媽媽出差去了。(跳)太好了,我終于可以痛快地大吃一頓了?。ㄚs緊回桌前吃糖,邊吃邊哼歌)
(不一會(huì)兒,桌上一堆糖紙)啊,真好吃!明天星期六,作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧。(打哈欠,伸懶腰)時(shí)間不早了,我還是整理整理睡覺(jué)吧!(收拾作業(yè)、糖紙,下)
(打呼聲)
“牙齒”(戴黑牙頭飾捂嘴上)哎呀,好痛?。∵@幾天,小明天天吃糖果,而且吃完不刷牙,害得我的家里有了蛀蟲(chóng)。(作驚訝狀)哎呀,它們又來(lái)了!
兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”:(上)今天又有糖吃了,快?。▏ 把例X”吃,同時(shí)“牙齒”無(wú)助地反抗。)
“牙齒”:疼死我啦!
作者:周如舉
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兩個(gè)“蛀蟲(chóng)”:吃飽了,走吧!(下)
“牙齒”:哎,都是糖果惹的禍。這幾天晚上,這些蛀蟲(chóng)都以我為食,咬我、吃我,害得我成了這副模樣。嗚嗚??(大哭)
小明:(睡眼惺忪地上)是誰(shuí)在哭啊?
“牙齒”:是我,我是你的牙齒?。∧憧炜纯次野?,都變成什么樣了?
小明:哎呀,天哪,你是我的牙嗎?
“牙齒”:(點(diǎn)頭)嗯!
小明:怪不得這幾天我睡覺(jué)睡不安,半夜總是會(huì)疼醒呢。吃飯的痛苦就更別提了,只要一碰到牙齒,牙齒就拼命流血,止也止不住??烧媸峭纯嗳f(wàn)分??!
“牙齒”:這都是你吃糖不刷牙的結(jié)果?,F(xiàn)在改還來(lái)得及,你快改了吧!
小明:好,我現(xiàn)在就帶你去刷牙?。ɡ把例X”)
“牙齒”:太好了,走?。▋烧咄拢?/p>
主持1:我現(xiàn)在明白了,糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因
主持2:同學(xué)們,除了蛀牙,你還知道哪些牙病呢?
主持1:下面請(qǐng)看姚老師給我們收集到的小常識(shí)。
小常識(shí)——蛀牙的形成原因。
細(xì)菌是產(chǎn)生蛀牙的罪魁禍?zhǔn)?,如果我們的口腔不衛(wèi)生,牙齒表面就會(huì)堆積大量的細(xì)菌。
細(xì)菌在食物中的糖的幫助下,產(chǎn)生大量的酸來(lái)破壞我們的牙齒。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間破壞,牙齒上就產(chǎn)生齲洞,這時(shí),蛀牙就形成了。
(六)購(gòu)物小體驗(yàn)
主持1:同學(xué)們,你們知道平時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒嗎?(生:經(jīng)常刷牙)
主持2:對(duì),刷牙是一種保護(hù)牙齒的好辦法。同學(xué)們,你們知道應(yīng)該怎樣選用牙膏和牙刷嗎?請(qǐng)大家觀看第四小隊(duì)帶來(lái)的表演《超市購(gòu)物》:
生一:哇,今天的天氣真好!我還是到超市買(mǎi)一些護(hù)牙用品吧。
生二:小朋友,請(qǐng)問(wèn)你想購(gòu)買(mǎi)什么呢?我可以給你介紹一下。生一:我想買(mǎi)牙膏和牙刷,你能給我推薦一種嗎?
生二:這是一種含氟牙膏,含氟牙膏里的氟化物可在牙齒表面形成一層保護(hù)膜,保護(hù)牙齒,抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),增強(qiáng)我們牙齒的抗齲能力,還能預(yù)防牙周疾病呢。
生一:那太好了!
生二:我們這里的牙膏種類(lèi)很多,有的具有清熱作用,有的具有健齒作用,有的具有美白作用,你想選擇哪一種呢?
生一:我就買(mǎi)這種清熱牙膏吧。
生二:你一定要購(gòu)買(mǎi)這種保健牙刷,因?yàn)樗乃㈩^小、刷毛軟、牙刷柄有彈性,能保護(hù)牙齒。
生一:謝謝你,我今天既買(mǎi)了牙膏、牙刷,還學(xué)到了不少知識(shí)呢!阿姨再見(jiàn)!
生二:再見(jiàn)!
(七)掌握正確刷牙法
主持1:同學(xué)們,你們知道正確的刷牙方法是什么嗎?
主持2:請(qǐng)第五小隊(duì)同學(xué)向我們講解刷牙方法。
生一:同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢?(挑生回答)
生一:那到底哪種刷牙方法是正確的呢?就讓我給大家講解一下吧。
牙齒與牙面牙齦緣處呈45度角,順著牙縫做豎刷動(dòng)作。刷上牙時(shí),由上往下刷,刷下牙時(shí),從下往上刷,咬合面來(lái)回刷,里里外外都要刷。刷牙時(shí)間要持續(xù)三分鐘。(邊講解邊做動(dòng)作)
作者:周如舉
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生二:為了方便記憶,請(qǐng)同學(xué)們跟我讀《刷牙歌》,邊讀邊做動(dòng)作。(全體同學(xué)跟著做動(dòng)作)
出示《刷牙歌》:小牙刷,刷呀刷,刷完上牙刷下牙,最后再刷咬合面。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面,來(lái)回刷,里里外外都要刷。
生二:同學(xué)們,你們記住正確的刷牙方法了嗎?那就一齊做一遍吧。(全體學(xué)生邊讀邊做動(dòng)作。)
(八)愛(ài)牙知識(shí)大比拼:
主持1:除了正確刷牙,保護(hù)牙齒我們還應(yīng)該注意什么呢?
(生發(fā)言,輔導(dǎo)員補(bǔ)充講解。)
主持2:請(qǐng)看大屏幕。(輔導(dǎo)員出示愛(ài)牙小知識(shí))
愛(ài)牙小知識(shí)
(一)1、不能在睡前吃甜食。
2、不能亂咬硬物。
3、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。
4、不能咬手指、咬唇或咬舌。
5、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。
愛(ài)牙小知識(shí)
(二)——四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣
小朋友要堅(jiān)持四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,預(yù)防蛀牙。
通過(guò)“早晚選用合適的牙膏刷牙”來(lái)清潔和保健牙齒。
通過(guò)“定期進(jìn)行口腔檢查”來(lái)及時(shí)了解口腔問(wèn)題,做好預(yù)防工作。
通過(guò)“少吃甜品和含糖飲料”來(lái)均衡口腔的酸堿度,防止蛀牙產(chǎn)生。
通過(guò)“餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”來(lái)刺激唾液分泌,以緩沖牙菌斑pH值來(lái)達(dá)到防蛀和鞏固牙齒的目的。
主持1:接下來(lái),我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答——愛(ài)牙知識(shí)大比拼,好嗎?
選擇題
主持:首先是選擇題,這是一輪必答題,請(qǐng)每一小隊(duì)出一名同學(xué)來(lái)回答。每答隊(duì)一題加一顆星,咱們要比一比看哪個(gè)小隊(duì)得星最多
1、以下哪些食物對(duì)牙齒有害?(ABCE)
A 漢堡 B蛋糕 C甜餅干 D玉米 E冷飲 F芹菜
2、對(duì)牙齒有益的食物有哪些 ?(ABCDEF)
A白菜 B花生 C胡蘿卜 D蘋(píng)果 E玉米 F 芹菜G 漢堡
3、咀嚼帶來(lái)的好處有哪些?(ABC)
A 改變唾液的流向
B 唾液的化學(xué)物質(zhì)在咀嚼時(shí)甚至?xí)l(fā)生改變,所產(chǎn)生的唾液具有更好的緩沖作用
C還可幫助控制牙齦炎的發(fā)展
4、健康牙齒的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(ABCDE)
A 牙齒干凈 B 沒(méi)有蛀牙 C 不會(huì)疼痛 D 牙齦顏色正常 E 沒(méi)有出血現(xiàn)象
5、牙齒的作用是什么?(ABC)
A幫助發(fā)音 B咀嚼食物 C美觀 D咬指甲
6、產(chǎn)生蛀牙有哪幾個(gè)原因?(ABCD)
A細(xì)菌 B食物中的糖 C牙齒 D時(shí)間
判斷題
主持2:接下來(lái)是判斷題,這是一輪搶答題,每一小隊(duì)出一名代表進(jìn)行搶答,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)題。
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(一題一題報(bào))
1、健康的恒牙一共有30顆。()
2、人的一生會(huì)有兩副牙齒,第一副叫乳牙,第二副叫恒牙。()
3、每天刷牙就好,牙齒不疼不用去醫(yī)院檢查。()
4、牙齒的作用是幫助發(fā)音、咀嚼食物和美觀。()
5、沒(méi)有門(mén)牙,說(shuō)話也照樣清楚。()
6、我們要保護(hù)牙齒,所以要多刷牙,一天刷牙的次數(shù)越多越好。()
(九)設(shè)計(jì)口號(hào)定主題。
主持1:同學(xué)們,你們知道世界愛(ài)牙日是哪一天嗎?(9月20日)主持2:今年護(hù)牙日的主題是“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,這個(gè)主題還都是針對(duì)我們少年來(lái)說(shuō)的呢。窩溝封閉是怎么回事呢?
主持1:別急別急,請(qǐng)看第六小隊(duì)的表演《快隨媽媽去窩溝封閉》
(9月19日放學(xué)了,佳佳拿著窩溝封閉宣傳單,走回家。)
媽媽?zhuān)瑡寢?/p>
老師要你帶我去醫(yī)院
做窩溝封閉
(媽媽正在掃地,放下笤帚,粗略的看看宣傳單)
孩子,咱不去
窩溝封閉沒(méi)有道理
那是封閉牙和牙之間的距離
(9-20日是鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集 專(zhuān)業(yè)牙醫(yī)正在發(fā)窩溝封閉保護(hù)牙齒的宣傳單)
每年的9月20日全國(guó)愛(ài)牙日,今天是全國(guó)第22個(gè)愛(ài)牙日,今年愛(ài)牙日的活動(dòng)主題為“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,我們要關(guān)注孩子們的牙齒健康呀!
(媽媽注意到手拿傳單的白大衣)
接過(guò)傳單媽媽很好奇
悄悄的問(wèn)著白大衣
什么是窩溝封閉 ?
窩溝封閉是用樹(shù)脂材料
填補(bǔ)恒磨牙上面的溝和窩
避免食物的殘余
白大衣說(shuō)的很和氣
(回到家)
孩子,對(duì)不起
媽媽該帶你去做窩溝封閉
媽媽?zhuān)也蝗?/p>
封閉牙和牙之間的空隙我不愿意
孩子,媽媽文化低
媽媽今天見(jiàn)到白大衣
她們對(duì)什么是窩溝封閉講解很詳細(xì)
預(yù)防齲齒,你好福氣
快去,快隨媽媽去窩溝封閉
主持二:牙齒越來(lái)越受到人們的重視,你能為明年的愛(ài)牙日設(shè)計(jì)一句口號(hào)或者一個(gè)主題嗎?(牙齒健康、微笑燦爛。陽(yáng)光少年、健康笑容。我護(hù)牙、我快樂(lè),隨時(shí)護(hù)牙、從我做起??)
輔導(dǎo)員:我們的愿望是紅色的,我們的笑容是潔白的!陽(yáng)光少年,健康笑容。在這里,作者:周如舉
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老師要對(duì)全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)牙倡議:
天天堅(jiān)持不偷懶,養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣。
早晚刷牙少吃糖,牙醫(yī)半年見(jiàn)一趟,餐后無(wú)糖口香糖,保護(hù)牙齒更健康!
(十)隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式
1、主持1:今天我們的活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
2、(輔導(dǎo)員):為了讓大家能真正行動(dòng)起來(lái),老師要發(fā)給你們一發(fā)張護(hù)牙情況記錄表,請(qǐng)你把它貼在房間里,每天對(duì)照一下自己是否做到了,到時(shí)候,跟爸爸媽媽比一比,跟班里同學(xué)比一比,到底誰(shuí)的牙齒保護(hù)得最好,好嗎?
同學(xué)們,牙好胃好身體好!牙齒潔白笑容美!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)牙齒,關(guān)愛(ài)家人。讓我們共同祝愿:人人都有一口好牙,人人都有健康的身體!
3、呼號(hào):中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)舉起右拳。
輔導(dǎo)員高呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
生答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
4、退旗(播音樂(lè),全體隊(duì)員敬禮):退旗、敬禮
中隊(duì)長(zhǎng):禮畢(請(qǐng)坐。)
作者:周如舉
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第五篇:愛(ài)牙護(hù)齒教案
愛(ài)牙護(hù)齒,微笑成長(zhǎng)!
一、開(kāi)場(chǎng)白 合:嘿!大家好!
主持人男:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):上下兩隊(duì)兵,守在大門(mén)口,誰(shuí)要跑進(jìn)來(lái),必定碎成粉。(打人體一器官),謎底是——(牙齒)。對(duì),是牙齒!
主持人女:我們出生的時(shí)候,第一次長(zhǎng)出來(lái)的牙叫做乳牙,長(zhǎng)大后會(huì)換一次衡牙。這幅衡牙將會(huì)伴我們終身,所以我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒。
主持人男:我們每個(gè)人都有一副牙齒,牙齒雖小,卻影響著我們的健康。
主持人女:看來(lái)愛(ài)護(hù)牙齒很重要,為了我們的牙齒一起行動(dòng)起來(lái)吧!合:我宣布外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三(1)中隊(duì)“愛(ài)牙護(hù)齒,微笑成長(zhǎng)!”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、走進(jìn)牙齒,了解牙齒的作用及重要性。
1、主持人女:?jiǎn)柲兄鞒?,你知道牙齒有什么作用嗎? 主持人男:當(dāng)然知道了,牙齒就是用來(lái)幫助我們吃東西的嘛。主持人女:對(duì),牙齒可以用來(lái)咀嚼食物,但除此之外小小的牙齒還有更多更大的作用呢,你知道嗎? 男主持:額。。。這個(gè)還真不知道呢。
女主人:沒(méi)關(guān)系,相信你看完第一小隊(duì)的小游戲后就會(huì)明白了。第一小隊(duì)長(zhǎng):“下面由我們第一中隊(duì)的6名隊(duì)員為大家展示游戲,游戲的名字叫“你來(lái)做,我來(lái)學(xué)。”3位男同學(xué)扮演沒(méi)有牙齒的人(用黑色的紙把3位男生的牙齒貼?。?位女生為有一口漂亮潔白牙齒的人,一男一女相結(jié)合共為三組,這三組同學(xué)分別為大家表演大笑、吃蘋(píng)果和學(xué)說(shuō)話?!?/p>
主持人女:看完第一小隊(duì)的游戲后,哪位同學(xué)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)牙齒的作用有哪些?(指名回答)
男主持:牙齒的作用可真大呀!我們以后真應(yīng)該好好對(duì)待他們啊。女主持:可是通過(guò)我們這幾天對(duì)三年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的牙齒都不怎么好,很多隊(duì)員出現(xiàn)了齲齒(也就是我們說(shuō)的蛀牙)、另外還有牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病,其中最嚴(yán)重的是齲齒。經(jīng)調(diào)查,三(1)中隊(duì)蛀牙人數(shù)有28人,占總?cè)藬?shù)的70%。三(2)中隊(duì)蛀牙人數(shù)28人,占到了總?cè)藬?shù)的74%呢。隊(duì)員們你們知道我們的牙齒為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的疾病嗎?就讓第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴你們答案吧。
男主持:請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)的小品《審判蛀牙菌》。(表演節(jié)目)
原告:那我們應(yīng)該怎么辦啊?
女主持:別擔(dān)心,我們快請(qǐng)第三小隊(duì)的牙博士們教給大家愛(ài)牙護(hù)齒的錦囊妙計(jì)吧!
牙博士:隊(duì)員們,要想牙齒好,刷牙少不了!你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢?(挑生回答)那到底哪種刷牙方法是正確的呢?請(qǐng)大家拿出自己的牙刷跟我一起刷起來(lái)吧。
兒歌:小牙刷,刷牙刷,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。咬合面要來(lái)回刷。每顆牙最少刷五遍。里里外外都刷,早晚堅(jiān)持刷一刷,牙齒潔白人人夸!
男主持:學(xué)會(huì)正確刷牙可以有效的保護(hù)我們的牙齒,除此之外養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣更是重中之重,請(qǐng)第二個(gè)牙博士給我們說(shuō)說(shuō)護(hù)齒的好習(xí)慣有哪些吧!
牙博士:護(hù)齒好習(xí)慣很簡(jiǎn)單,只要記住我的護(hù)牙五部曲就可以了。
《護(hù)牙五步曲》
牙齒早晚正確刷,含氟牙膏堅(jiān)持用。保健牙刷更護(hù)齒,健康飲食少吃糖。
牙齒定期去檢查。
女主持:有一首《拍手歌》也能幫助我們更好的記住這些好習(xí)慣,請(qǐng)大家伸出手跟我一起說(shuō)。
你拍
一、我拍一,長(zhǎng)了蛀牙要小心; 你拍
二、我拍二,早晚刷牙天天樂(lè); 你拍
三、我拍三,少吃零食牙齒歡; 你拍
四、我拍四,一年牙醫(yī)看兩次; 你拍
五、我拍五,嚼嚼無(wú)糖口香糖。男主持:牙好胃好身體好!女:牙齒潔白笑容美!男:我們行動(dòng)起來(lái)吧,女:愛(ài)護(hù)牙齒,合:從我做起!男:下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們,養(yǎng)成5個(gè)護(hù)齒小習(xí)慣,換來(lái)32顆好牙齒。希望隊(duì)員們從今天起把愛(ài)牙護(hù)牙列為每日功課,做健康少年,迎快樂(lè)人生?。◥?ài)牙護(hù)齒,微笑成長(zhǎng)!)
主持人:我宣布三一中隊(duì)“愛(ài)牙護(hù)齒,微笑成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
主持1:同學(xué)們,你們知道正確的刷牙方法是什么嗎? 主持2:請(qǐng)第五小隊(duì)同學(xué)向我們講解刷牙方法。
生一:同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢?(挑生回答)
生一:那到底哪種刷牙方法是正確的呢?就讓我給大家講解一下吧。
主持人女:如果我們每個(gè)人都愛(ài)牙護(hù)牙,牙齒一定會(huì)健健康康,白白亮亮!主持人男:隊(duì)員們,通過(guò)了今天的活動(dòng),我們都知道了一個(gè)健康知識(shí),那就是要——愛(ài)牙護(hù)牙!主持人女:牙好胃好身體好!主持人男:牙齒潔白笑容美!合:我們積極行動(dòng)起來(lái),主持人女:愛(ài)護(hù)牙齒,主持人男:關(guān)愛(ài)家人,合:人人都有一副健康美麗的好牙齒。
通過(guò)我們這幾天對(duì)三年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的牙齒都不怎么好,出現(xiàn)了齲齒(也就是我們說(shuō)的蛀牙)、另外還有、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病,其中最嚴(yán)重的是齲齒,出示調(diào)查數(shù)據(jù)。三(1)中隊(duì)蛀牙人數(shù)有28人,占總?cè)藬?shù)的70%。三(2)中隊(duì)蛀牙人數(shù)28人,占總?cè)藬?shù)的74%。