第一篇:一顆種子的故事
一顆種子的信念
——記海南廣陵高科實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)戴揚(yáng)
他是一個(gè)農(nóng)民,以質(zhì)樸和敦厚熱愛著這方土地。他是一個(gè)青年,以誠(chéng)信和睿智帶領(lǐng)著企業(yè)前行。他是一個(gè)企業(yè)家,以信念和炙熱踐行著一份理想。
他就是陵水縣遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民企業(yè)家,“陵水縣政協(xié)常委”、“中國(guó)農(nóng)村青年致富帶頭人”、“第八屆海南省優(yōu)秀青年企業(yè)家”、“海南省第三屆杰出民營(yíng)企業(yè)家”、“ 海南省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“海南省農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)”、“陵水縣專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀人才”,“海南省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)”、“陵水縣工商聯(lián)副主席”等一身榮譽(yù)稱號(hào)的海南廣陵高科實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)——戴揚(yáng)。
一串串閃光的足跡,一枚枚耀眼的扁牌,一滴滴辛勤的汗水,一道道豐收的美景,既見證了昨日戴揚(yáng)的艱辛,又鼓勵(lì)著今天他跨上新的征程。撫摸著一圈圈光環(huán),祈望著廣袤的原野,如今的戴揚(yáng)依舊奔波在水稻試驗(yàn)田垠上,雖然他取的了一些成就,但他仍然以農(nóng)民的身份而自居。
一、艱辛歲月
1992年春天,他帶著一顆種子的夢(mèng)想和信念,不遠(yuǎn)幾千里,從紅色土地江西萍鄉(xiāng)走來,來到了他向往多年的美麗寶島——海南。當(dāng)時(shí)他還是個(gè)“小娃娃”,年僅只有16歲。然而他人小機(jī)靈,勤快、嘴甜,主動(dòng)為單位掃地、做飯、挑水,每個(gè)月領(lǐng)到那120元的薪水時(shí),生活十分艱苦。雖然在工作中有過困難、有動(dòng)搖、有過灰心,有過退縮,但是,他從來沒有屈服,而是,用自己的智慧和勤勞,以樂觀的心態(tài)和追求,堅(jiān)守著種子的這個(gè)信念。他時(shí)常給自己打氣,認(rèn)為自己不可能一輩子打工,通過兩年來在田地里幾年的摸爬滾打,他積累了豐富的育種經(jīng)驗(yàn),并為他的人生鋪墊了美好的“南繁”之路。
1994年,他第一次在陵水縣租用了十畝田,開始了自己事業(yè)起步,當(dāng)時(shí)帶著員工五、六余名,七把鋤頭,十鐮刀就開始育種的工作,簡(jiǎn)陋的設(shè)施和落后的工藝,風(fēng)餐露宿,頭頂烈日。當(dāng)年他已經(jīng)18歲了,也是成人上路的開始,每當(dāng)和員工在農(nóng)田里風(fēng)里來雨里去時(shí),并沒有阻擋住戴揚(yáng)前進(jìn)的腳步,他就是堅(jiān)自己的理想。一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴跟著他人學(xué)習(xí),從無到有,從小到大,努力鉆研育種基本技能和要領(lǐng)。通過多年的拼搏、磨煉以及汗水的澆鑄,他終于在海南打出了一片小天地。海南廣陵高科實(shí)業(yè)有限公司在戴揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)下正如春天般的竹筍慢慢斬露頭角。
天有不測(cè)風(fēng)云,2009年熱帶風(fēng)暴“凱薩娜”嚴(yán)重襲擊著海南陵水,樹木折斷,河水猛漲,稻田被淹。剛剛播下幾百斤雜交水稻種子全部被洪水沖走。望著災(zāi)情,當(dāng)時(shí)戴揚(yáng)心情跌到了最低谷,辛辛苦苦賺來的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄全部毀于一旦。在嚴(yán)峻困難面前他并沒有棄壘,他始終堅(jiān)持種子的信念,于是呼整理行囊奔赴家鄉(xiāng),求助家人和朋友,籌措資金,開始第二次邁向南繁之路。
二、事業(yè)起航
這次回到海南,他學(xué)會(huì)了思考,企業(yè)下一步如何走?“逆水行舟,不進(jìn)則退”;面對(duì)企業(yè)起點(diǎn)低、規(guī)模小、專業(yè)化程度低、市場(chǎng)化程度不高、抗風(fēng)險(xiǎn)能力差等諸多問題。要想企業(yè)得到蓬勃發(fā)展,能抵擋大小風(fēng)險(xiǎn),公司將要及時(shí)調(diào)整工作思路,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),開拓視野。于是,孤身一人跑遍中國(guó)大江南北,收集市場(chǎng)信息,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),避免惡性競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)穩(wěn)固大片市場(chǎng),具體做到科研與基地一對(duì)一的對(duì)接。其次是引進(jìn)技術(shù)人材,完善企業(yè)體系;以科技為先導(dǎo),以市場(chǎng)為導(dǎo)向;以銷定產(chǎn),以產(chǎn)定田;以公司加基地,以基地加農(nóng)戶的生產(chǎn)模式。同時(shí),先后與國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)、湖南隆平種業(yè)有限公司、湖北省種子集團(tuán)有限公司等四十多家科研院所和大型種業(yè)公司建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。投資一千多萬元,在海南省陵水縣建設(shè)了水稻繁殖、制種、科研、試驗(yàn)、鑒定為一體的南繁基地,形成了育種、試驗(yàn)、生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存、銷售一條龍服務(wù)經(jīng)營(yíng)體系;并在全國(guó)科研院校引進(jìn)人才十余名,其中高級(jí)農(nóng)藝師五名、中級(jí)農(nóng)藝師十名,具有多年育種經(jīng)驗(yàn)管理人員400余名的育種團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)規(guī)模化、程序化。公司每年代制、代繁種子高達(dá)300萬公斤,業(yè)務(wù)范圍已輻射到全國(guó)24個(gè)省、市,得到用戶的一致好評(píng)。
海南廣陵高科實(shí)業(yè)有限公司在戴揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)下通過十余年的艱苦努力,事業(yè)逐漸擴(kuò)大,種植面積年年增加,市場(chǎng)份額穩(wěn)步提升。目前全國(guó)南繁兩系親本種子總面積約八千畝,其中廣陵公司就占有四千余畝,占全國(guó)南繁兩系親本種子面積的50%。公司主要繁殖廣占63s,9802s,培矮64s,株1s,Y58s等十幾個(gè)品種,形成了一套規(guī)范的管理體系和質(zhì)量保證體系,如今,公司繁殖的品種和繁殖數(shù)量均擠入全國(guó)前列,繁殖親本種子的質(zhì)量均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。自主研發(fā)并具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)雜交水稻種子“廣陵優(yōu)2585”、“粵優(yōu)8306”,深受農(nóng)民朋友的青睞和喜愛。
我們也為他算了一筆賬,目前公司有4000畝兩親本繁殖基地,每畝產(chǎn)200公斤計(jì)算,可產(chǎn)80萬公斤兩系親本種子;兩系雜交稻制種1.5公斤每畝,80萬公斤親本種子可制種53萬畝地,按每畝產(chǎn)200公斤計(jì)算,可產(chǎn)1.06億公斤兩系雜交水稻種子,1.06億公斤雜交水稻種子,可供7066萬畝地生產(chǎn)糧食,按每畝500公斤計(jì)算,從而可生產(chǎn)糧食353.3億公斤。
近年來戴揚(yáng)在南繁兩系親本種子方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在市場(chǎng)中具有絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為全國(guó)科研機(jī)構(gòu)及種子企業(yè)代制、代繁提供了理想的場(chǎng)所和基地,獲得了合作單位的良好口碑。國(guó)家雜交水稻專家、院士袁隆平、張啟發(fā)等知名專家多次親臨公司指導(dǎo)工作,對(duì)他繁殖、制種等方面的成功經(jīng)驗(yàn)給予了高度的肯定和贊揚(yáng),國(guó)家農(nóng)業(yè)部把他做法 稱作為“廣陵模式”在全國(guó)推廣。
三、邁向新的征程
民以食為天,糧以種為本。戴揚(yáng)始終堅(jiān)守種子的信念,以國(guó)家糧食安全為己任,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取。最近,公司正在加快步伐籌建10000畝兩系親本種子繁殖基地;1000畝國(guó)家南繁科研育種基地;南繁農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū);創(chuàng)意、休閑農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等重大項(xiàng)目,正朝著現(xiàn)代化、國(guó)際化、綜合性的大型企業(yè)昂首前進(jìn),展望未來,戴揚(yáng)始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本,打造你我共贏,以人為本,完善自我,高度負(fù)責(zé),提高企業(yè)長(zhǎng)效回報(bào)的經(jīng)營(yíng)思想。秉承“以人為本,追求卓越”的企業(yè)精神,遵循“正德厚生,臻于至善”的價(jià)值觀,堅(jiān)持“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷壯大企業(yè)發(fā)展。如今的廣陵公司正如待發(fā)的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,邁向國(guó)際大舞臺(tái)!
作者:余指云
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第二篇:一顆種子的啟示
一顆種子的啟示
大自然中,萬物生長(zhǎng),盡管有的很弱小,但它們頑強(qiáng)的生命力帶給我們?cè)S多啟發(fā)。
有一次,我把一顆西瓜子扔到了墻角的水泥板縫隙中。數(shù)天后,在水泥板的縫隙中居然長(zhǎng)出了西瓜子的嫩芽。它競(jìng)?cè)皇窃跊]有泥土、沒有水、沒有陽光的情況下都能生長(zhǎng)。那時(shí)已經(jīng)是深秋了,那年的冬天來得特別早。沒有幾天,就下起了雪,我一看到下雪,就想“這下可好了,那顆瓜子苗可以在積雪下暖和地睡上整個(gè)冬天了?!笨墒牵?dāng)我來到墻角下時(shí),那里的景象令我大吃一驚,厚厚的積雪把墻角埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像幾個(gè)大雪球俯臥在那里,足以讓那顆瓜子苗窒息啊!我想小苗子肯定是必死無疑了。
時(shí)間過得真快,冬去春來,又是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)了,墻角的那片積雪早已消失的無影無蹤了,那顆小芽苗也跟著消失的無影無蹤了。一場(chǎng)春雨過后,奇跡出現(xiàn)了!原來那科小瓜子苗生長(zhǎng)的地方又再次生長(zhǎng)萌芽出了一顆新芽苗!雖然,它只活了短短的三天!
還有很多生命也是這樣的:比如在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在風(fēng)雨中傲然開放的花朵,沖破堅(jiān)硬的泥土向上生長(zhǎng)的春筍??它們?cè)谑制D難的情況下不停地向上生長(zhǎng),突破重重礙!更可況是我們偉大的人們呢!這就是大自然給我們的啟示!
第三篇:理想是一顆種子
理想是一顆種子
——讀《理想的風(fēng)箏》有感
別人總是說一個(gè)人沒有夢(mèng)想是不行的,我一直不明白為什么,一次無意間翻書,看到《理想的風(fēng)箏》這篇文章后,我明白了。
文中的劉老師是個(gè)年過半百,個(gè)子不高的老師,他豁達(dá)開朗,身殘志堅(jiān)。雖然只有一條右腿,但是劉老師依舊堅(jiān)持為學(xué)生們上課,一天要站好幾個(gè)小時(shí)。劉老師也有熱愛生活的一面,他經(jīng)常帶著學(xué)生,拿著自做的風(fēng)箏,與學(xué)生們一起嬉戲。那一刻劉老師仿佛正值花季的少年。正是劉老師對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度和那頑強(qiáng)的生命力影響了學(xué)生,在學(xué)生心里播下一顆顆理想的種子。
張海迪和劉老師一樣身殘志堅(jiān),心懷夢(mèng)想。他雖然癱瘓了,可是心卻是跳動(dòng)的。是什么讓她頑強(qiáng)地活了下去?又是什么讓她選擇了寫作這條艱難的道路?是理想。就是理想讓她在身體疼痛難忍時(shí),又重新充滿了希望;就是理想,讓她在身體癱瘓時(shí),選擇了寫作;就是理想,讓她一直堅(jiān)持學(xué)完了大學(xué)的所有課程。理想是你在即將放棄時(shí)的動(dòng)力,它無時(shí)無刻都在告訴你:為了理想,堅(jiān)持!
我也有一個(gè)偉大的理想,就是當(dāng)老師??墒钱?dāng)老師需要學(xué)問,需要口才好,更加重要的是有耐心。我一直認(rèn)為當(dāng)老師很好玩,可以批評(píng)學(xué)生,我讀了《理想的風(fēng)箏》后知道了所有的老師批評(píng)學(xué)生時(shí)都是有原因的,老師絕不會(huì)隨意批評(píng)任意一個(gè)學(xué)生,她(他)會(huì)給學(xué)生一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)老師還需要耐心的教導(dǎo)學(xué)生。以我這個(gè)急性子,怕是當(dāng)不上了吧??墒遣粻?zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣,我要認(rèn)真、努力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)前進(jìn),哪怕失敗了,也不會(huì)因此傷心難過,以為我努力了。是的,我現(xiàn)在知道別人為什么會(huì)說沒有理想是不行的了。因?yàn)槔硐刖褪鞘麜r(shí)的動(dòng)力、灰心時(shí)的希望、憤怒時(shí)的鎮(zhèn)定劑、即將放棄時(shí)的提醒……
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向?!笔茄?!劉老師的事在我們的心里播下了種子,只有認(rèn)真的為它“澆水”、“施肥”,它才有可能長(zhǎng)成參天大樹。持之以恒也是最重要的原因。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
第四篇:假如我是一顆種子
《假如我是一顆種子》教學(xué)反思
三年級(jí)語文組 任雪蓮
本次教學(xué)內(nèi)容是語文三年級(jí)下冊(cè)第13課《假如我是一顆種子》第二課時(shí)的教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)是有感情地朗讀詩歌,并在讀中感悟和體會(huì)作者所要表現(xiàn)的熱愛祖國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的熱情。
首先課堂中我想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀興趣和激情,除了用一些鼓勵(lì)性的語言外,我還采用評(píng)選“朗讀之星”評(píng)價(jià)法來激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,使學(xué)生樂于參與,敢于表現(xiàn)。
其次,課堂上我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生采取了指名讀、同桌互讀、推薦讀、齊讀、合作讀等多種形式的讀。邊讀邊引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌意境,使學(xué)生在讀中感悟作者要表達(dá)的感情。學(xué)生享受了詩歌的語言美、意境美,也激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的熱情。
再次,課堂中要及時(shí)對(duì)學(xué)生的朗讀給予一定的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)語言也要更親切、自然點(diǎn);評(píng)價(jià)方式也要多元化,如:學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),可以是優(yōu)點(diǎn),也可以是建議。
總之,整節(jié)課學(xué)生做到了想讀、愛讀、多讀、善讀,朗讀水平又提高了一個(gè)新的臺(tái)階。但是這節(jié)課中我還存在著許多不足,希望老師們多提寶貴意見。
第五篇:播撒一顆感恩的種子
播撒一顆感恩的種子
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是六年級(jí)的張麗,今天我講的題目是《播撒一顆感恩的種子》。
同學(xué)們,我們 唱過 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌嗎?這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我第一聲嘹亮的哭聲響起,我要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我要感謝為我付出的所有過客,更要感謝祖國(guó)養(yǎng)育了我。從懵懂孩童到青春少年,是親愛的祖國(guó)給了我力量與信念;是祖國(guó)溫暖大家庭的無私地奉獻(xiàn)讓我生長(zhǎng)在愛的旋渦里,讓我感到生活的快樂,成長(zhǎng)的幸福。
情濃意深,感恩無限。感恩無處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,以致對(duì)祖國(guó)感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族?!皣?guó)恥未雪,何由成名”這是愛國(guó)之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個(gè)沒有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠,說不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切;其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!
人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師!
同學(xué)們,祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的主人。讓我們用一顆感恩的心,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大母親——中國(guó)!