第一篇：英語教學(xué)論文的寫作方法與步驟[定稿]

英語教學(xué)論文的寫作方法與步驟

1．確定選題

寫論文，首先要有選題。我們要從當(dāng)前英語教學(xué)實踐中亟待解決的和對英語教學(xué)改革實踐起指導(dǎo)作用的題目中確定選題。題目是文章的眼睛，應(yīng)該讓讀者一看題目就能洞察出文章的內(nèi)容范圍。感受深則寫之順，駕輕就熟，輕易出成果。

（1）選題要新奇

創(chuàng)新是論文的生命線。盡量寫別人未總結(jié)過的東西，要有創(chuàng)造性、新奇性，做到人無我有、人有我新，以爆“冷門”，增強發(fā)表的命 中率。選題要新奇，就要把握時代的脈搏，關(guān)注學(xué)科教學(xué)改革的動態(tài)。捕捉、探討本學(xué)科的信息，以科學(xué)性為條件，言他人所未言，發(fā)他人所未見，示讀者所未知，不是一味地標(biāo)新創(chuàng)新。例如，《九年義務(wù)教育全日制低級中學(xué)英語教學(xué)大綱》指出考試要有筆試、口試和聽力測試三種形式，為此，本人寫了“聽力技能的培養(yǎng)和進(jìn)步”一文，發(fā)表在《英語周報》（教師版）1995——1996學(xué)年度第21－22期上；1996年高考英語試題的“閱讀理解”部分增加了“口語應(yīng)用”題，我結(jié)合平時的英語教學(xué)實踐撰寫了“新題型對話理解題”，發(fā)表在《中學(xué)英語教學(xué)參考》1996年第11期上；1997年秋，說課活動全面展開，本人結(jié)合實踐經(jīng)驗撰寫了“新奇實效的說課活動”一文，發(fā)表在《英語周報》上；教育界千呼萬喚素質(zhì)教育已經(jīng)多年，本人拜讀了不少力作，也在教學(xué)中作了一些嘗試，鑒于外語教育界當(dāng)時全面闡述外語教學(xué)素質(zhì)教育的論文尚未幾見，1998年暑期，我以“英語教學(xué)素質(zhì)教育論”為題撰寫了一萬二千字的長篇，該文連載在《中學(xué)英語教學(xué)參考》上。1999年6月第三次全國教育工 作會議召開，創(chuàng)新教育成為全社會關(guān)注的熱門，拙作“誘發(fā)創(chuàng)新愛好 啟迪創(chuàng)新思維 培養(yǎng)創(chuàng)新能力”應(yīng)運而生，刊于2000年3月28日《考試報》，并獲全國英語素質(zhì)教育優(yōu)秀論文一等獎。2000年伊始，教育部發(fā)出關(guān)于“減負(fù)”題目的通知，本人研習(xí)有關(guān)政策，并結(jié)合實際，撰寫出“?課堂革命?促?減負(fù)”?一文，刊于2000年7月 4日《考試報》。

新奇性還指選題的寫作角度新、立意新，別人寫過的老題目，如愛好教學(xué)、課文教學(xué)等，我們可以從（英語教學(xué)論文發(fā)表---論文發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)江編輯加扣二三三五一六二五九七）新的角度往寫，另辟門路，寫出自己新的經(jīng)驗、觀點，寫出自己的真知灼見，只要能予人以新的啟示，同樣能取勝。例如：寫培養(yǎng)英語愛好的文章俯拾皆是，本人結(jié)合小學(xué)英語教材的特點、小學(xué)生的實際及由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌這一新動態(tài)，撰寫了“小學(xué)英語愛好教學(xué)談”一文，發(fā)表在《英語周報》（教師版）1996-1997學(xué)年度第7—8期上；近日，我以“書山有路趣為徑 學(xué)海無涯樂作船”為題談英語學(xué)科的愛好教學(xué)，以排比式“實施成功教育，激發(fā)愛好”、“改革課堂教學(xué)，進(jìn)步愛好”、“加強情感教育，保持愛好”、“創(chuàng)辦英語樂園，發(fā)展愛好”四個部分闡述途徑，令人線人一新，耐人尋味，該文刊于2000年7月31日《英語輔導(dǎo)報》。新奇性還表現(xiàn)在措詞要合乎時代的要求，譬如，“差生”這一概念已未幾見，以“后進(jìn)生”、“學(xué)困生”替換。2）從小處著眼

大題目的論文并非不能寫，但題目過大，會不著邊際，捉襟見肘，往往要說的東西太多，結(jié)果是什么也講不深道不透，兩、三千字無法包容其內(nèi)涵。從小處著眼，把題域縮小一些，使題目變得具體、實在，有利于作者更集中、深進(jìn)地搜集材料、出示論據(jù)，寫起來得心應(yīng)手，做到“小題大作”，從而給讀者更多有益的東西。例如，有位同道以“用競爭活動來激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好”為題談愛好教學(xué)，他所選的就是一個側(cè)面，并由此拓展開來，挖掘其各個方面內(nèi)涵，該文仍不失為一篇佳作；一篇題為“創(chuàng)設(shè)情境·策略引導(dǎo)·參與實踐”的論文談幻燈在教學(xué)活動課中的應(yīng)用，其切進(jìn)點小，探討得深刻、透徹。

在取得一定的寫作經(jīng)驗之后，一旦有大的選題而且有迫切的寫作欲看，我們同樣可以著手撰寫。拙作“激發(fā)愛好·指導(dǎo)交際·精講知識·培養(yǎng)能力·加強反饋”、“英語比較教學(xué)法探試”、“英語教學(xué)素質(zhì)教育論”、“誘發(fā)創(chuàng)新愛好 啟迪創(chuàng)新思維 培養(yǎng)創(chuàng)新能力”、“21世紀(jì)基礎(chǔ)教育英語教學(xué)法探討”、“小學(xué)英語教學(xué)法探討”及學(xué)法指導(dǎo)之作“目的+方法+恒心=成功”的題域都較寬，反響也甚好。2．構(gòu)思謀篇

論文輔導(dǎo)十分辛勞，是一種復(fù)雜的腦力勞動，需要充分預(yù)備與精心構(gòu)思。1996年暑期，我為我區(qū)小學(xué)英語教師作了《小學(xué)英語教材教法講座》。起初，我毫無頭緒，無從下筆，后來冷靜下來，理清思緒，花了20多天的時間搜集、閱讀有關(guān)材料上百份，才付諸文字。

在寫作過程中，我基本做到：

（l）博采眾長，兼收并蓄。有目的地閱讀教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法以及一些與選題有關(guān)的（英語教學(xué)論文發(fā)表---論文發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)江編輯加扣二三三五一六二五九七）內(nèi)容，以便將實踐經(jīng)驗上升到理論的高度，用理論來武裝自己的作品，增強論據(jù)的權(quán)威性和說服力。書讀千卷，才能融匯筆端；構(gòu)思奇巧，筆行萬里，方可縱橫捭闔。拙作“21世紀(jì)基礎(chǔ)教育英語教學(xué)法探討”主要參閱了李嵐清副總理《在全國外語教學(xué)座談會上的講話》、教育部《關(guān)于我國基礎(chǔ)教育階段英語課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)想》、《中共中心、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文獻(xiàn)。

（2）搜集整理資料，作讀書筆記卡片。在平時教學(xué)和課外閱讀中，我們要做有心人，善于觀察，將英語教學(xué)實踐中有益的感受記載下來，利用報刊圖書，廣閱博覽，摘錄有關(guān)資料、信息，制作成卡片，并分類回檔，以備參考選用，做到厚積薄發(fā)。本人重視教研投資，每年堅持訂閱《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《中學(xué)外語教與學(xué)》等，精讀《班主任工作漫談》、《怎樣當(dāng)個好教師》、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》、《教育科學(xué)研究方法》等經(jīng)典著作。本人將有關(guān)報刊資料上收集的出色句段摘抄到我的《錦言妙語集》中以備選用。

（3）草擬構(gòu)架，自如運籌。撰寫英語教學(xué)論文時擬定提綱恰似建筑施工之前的圖紙設(shè)計，由于論文須有嚴(yán)密的邏輯性，支撐論點的大量零散材料應(yīng)該組織得好，否則文章寫起來就可能疏松、缺乏力度。提綱通常包括論題、論點、目錄、材料排列等。擬定好提綱后，可對資料卡片進(jìn)行分析，重新排列組合，抽出擬撰寫的論文需要的材料，為正式寫作展平道路。3．執(zhí)筆行文

寫英語教學(xué)論文不是將搜集到的材料進(jìn)行簡單的堆積，而必須留意融會貫通，把這些原材料有機(jī)地結(jié)合起來，變?yōu)樽约旱臇|西，用自己的語言闡明自己的觀點。

（1）初稿

寫初稿時，不看卡片，根據(jù)提綱把自己的想法、體會、感受全部寫出來，每段表達(dá)一個完整的意思，寫好主題句。這樣，作者可避剽竊、抄襲之嫌，能將自己的觀點及筆記中重要內(nèi)容包羅進(jìn)往；還可以避免孤立堆砌材料，使文章意思連貫。撰寫初稿要觀點明確，組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說明清楚，層次分明，必要時，用量化的圖表、圖解等來增強論據(jù)的說服力。

（2）二稿

寫好初稿后，我們即可借助卡片重塑初稿，將撰寫初稿時可能遺漏的某些材料安插到文章的合適地方。需要直接引用時，引文要核對無誤、精少得當(dāng)，還要加注，說明出處，以示對他人勞動成果的尊重。寫二稿時，要檢查細(xì)節(jié)安排是否妥貼，語言是否正確，舉例是否信當(dāng)。

（3）定稿

寫英語教學(xué)論文最好能“一氣呵成”，以免打斷思路，但修改時宜作“冷處理”。二稿完成后，可暫時（英語教學(xué)論文發(fā)表---論文發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)江編輯加扣二三三五一六二五九七）放一段時間，由于隨著時間的流逝，作者可能會有新的體驗、新的發(fā)現(xiàn)。為了確保文章的科學(xué)性、客觀性、創(chuàng)見性及應(yīng)用性，應(yīng)努力做到內(nèi)容充實、材料豐富、見解新奇、論證精辟、概括恰當(dāng)、用語貼切、行文流暢、邏輯嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)完整。還可以請行家審閱，吸取他人的見解，進(jìn)而加工潤色，以臻完善。

第二篇：社會調(diào)查與論文寫作方法

社會調(diào)查與論文寫作

周興茂

一、社會調(diào)查

1、社會調(diào)查者的職業(yè)道德

? 第一，調(diào)查者絕不做任何不利于調(diào)查對象的事，要充分尊重他們的人權(quán)，尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣，而且每次調(diào)查都要征得他們的同意，不得傷害他們的感情；

? 第二，調(diào)查者應(yīng)充分尊重調(diào)查對象的個人隱私權(quán)，該保密的一定要保密，寫調(diào)查報告時一般應(yīng)隱去真實姓名；

? 第三，調(diào)查者應(yīng)在力所能及的情況下為當(dāng)?shù)厝嘶蛘{(diào)查對象做好事，要關(guān)心他們的疾苦；

? 第四，調(diào)查者應(yīng)絕對忠實于客觀事實，不得瞎編亂造，以訛傳訛。?

2、調(diào)查課題的選擇

選擇什么課題？調(diào)查什么？一般而言，要根據(jù)研究工作的需要、自己的能力和志趣等來確定，它是長期思考的結(jié)果，絕不是隨便拍腦袋的產(chǎn)物。?

3、調(diào)查方案和調(diào)查提綱的擬訂

調(diào)查方案包括以下一些內(nèi)容：調(diào)查地點和對象、調(diào)查日期及預(yù)計時間長度、調(diào)查課題、理論意義和現(xiàn)實意義、準(zhǔn)備如何調(diào)查等（即西方人擬訂調(diào)查計劃時常說的五個“W”（Where，When，What，Why，How）。

一般而言，調(diào)查有兩類：即全面調(diào)查（Holisticlnvestigation），就是對一個人口不多的群體或地區(qū)進(jìn)行全面詳細(xì)的調(diào)查；定向調(diào)查（Problem-Oriented Investigation），就是對一個或幾個群體或地區(qū)進(jìn)行專題調(diào)查。

調(diào)查方案被批準(zhǔn)后，還要根據(jù)調(diào)查課題，再擬一份詳細(xì)的調(diào)查提綱，特別是在調(diào)查中準(zhǔn)備提哪些問題，要準(zhǔn)備得盡量細(xì)致周全一些。但不管考慮得如何細(xì)致，總免不了遺漏，因此，在調(diào)查中應(yīng)隨時修改和補充。

4、調(diào)查前的準(zhǔn)備工作

了解地理和歷史的背景材料；掌握前人調(diào)查研究成果；調(diào)查隊伍的組成；裝備、物品的購置等。

5、調(diào)查的開始

選點和安排生活；說明來意；熟悉環(huán)境；查閱地方文獻(xiàn)；人口調(diào)查等。?

6、如何接近調(diào)查對象

為了獲得真實材料，調(diào)查者必須主動接近調(diào)查對象，消除隔閡，與當(dāng)?shù)厝嗣窈驼{(diào)查對象建立起一種親密關(guān)系，使彼此能相互了解，相互信任，成為真正的朋友。對被調(diào)查對象應(yīng)該給予合理報酬，但并不是越多越好。要判斷調(diào)查對象是否誠實，可以同一問題詢問幾個調(diào)查對象，看其陳述是否一致。

7、學(xué)習(xí)語言

為了深入了解某地或某一民族的社會與文化，就要學(xué)會他們的語言，最好能與調(diào)查對象直接交談，只有萬不得已才用翻譯。

8、參與觀察

就是調(diào)查者在一個相當(dāng)長的時間，住在調(diào)查地，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入到當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钪?，仔?xì)觀察當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?，真正了解他們的文化?/p>

9、訪問

訪問有兩種：一種為“結(jié)構(gòu)性訪問”（structuredinterview），即按照預(yù)定計劃提出一個個問題，請調(diào)查對象依次回答；另一種為“非結(jié)構(gòu)性訪問”（unstructuredinterview），即提出一個范圍較大的題目，由調(diào)查對象自由陳述。無論進(jìn)行何種訪問，都必須遵守以下一些原則：應(yīng)充分進(jìn)行記錄，不要把自己的思維方式強加于人；訪問既要按計劃進(jìn)行，又要有靈活性；訪問時的提問要盡量具體一些，要簡單明了，避免模棱兩可；訪問一些難度較大的問題，要先從搜集個案入手；一次訪問時間不宜過長，以避免疲勞；最重要的是在訪問過程中要特別尊重調(diào)查對象，要與他們建立良好關(guān)系，不能輕視他們，不能誘供式發(fā)問，要尊重他們的隱私。

10、抽樣

即通過調(diào)查有限的對象，歸納出對整個社會或事物的看法。一次成功的抽樣必須是樣品均勻地分布于整個領(lǐng)域，而且每一個體都有平等的被選中的機(jī)會。最常見的抽樣是“隨機(jī)抽樣”，先確定樣品多少，然后用類似于抽簽的方法選取樣品，這可以排除調(diào)查者的偏見。如果是一個異質(zhì)社會（包括不同階級、民族或職業(yè)集團(tuán)等），應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行分類抽樣。一般而言，樣品的比例不要少于5%，樣品數(shù)不要少于30個。

11、材料的記錄和核實

在觀察、調(diào)查、訪問中，要隨時記錄，以防遺忘，只有用科學(xué)方法記錄的材料，才能作為今后編寫報告和進(jìn)行研究的依據(jù)。記錄有影視記錄、音響記錄、文字記錄等。記錄下來的材料要加以核實，發(fā)現(xiàn)錯誤要即時糾正。未經(jīng)核實的材料就寫入調(diào)查報告，是不負(fù)責(zé)任的行為。

12、調(diào)查成果的整理公布和存檔

調(diào)查成果要及時整理公布，供人參考，因為人類的知識是共享的。如果有意進(jìn)行壟斷，將有負(fù)于為調(diào)查提供資料和幫助的人們。只有發(fā)表了正式調(diào)查報告，才能算調(diào)查工作的最終結(jié)束。還要將調(diào)查材料存檔，以供自己和他人備查。

二、調(diào)查報告的寫作

? 調(diào)查報告是根據(jù)一定的目的，對客觀事物進(jìn)行實地調(diào)查研究之后寫成的書面報告，是反映調(diào)查研究成果的一種應(yīng)用文體。

? 寫調(diào)查報告有一定的要求，當(dāng)進(jìn)入寫作階段后，應(yīng)特別注意以下一些問題： ? 1.辨別材料的真?zhèn)?，對材料進(jìn)行去粗取精，去偽存真；

? 2.探究材料的內(nèi)涵和本質(zhì)，進(jìn)行基本觀點的提煉；

? 3.調(diào)查報告的基本寫法

調(diào)查報告沒有固定的寫法，要根據(jù)調(diào)查研究的目的、報告的內(nèi)容而定。常見的調(diào)查報告一般由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾等四部分構(gòu)成。

? 標(biāo)題。擬訂標(biāo)題要準(zhǔn)確，要能確切反映報告的內(nèi)容；要鮮明，能顯示報告的基本觀點，使讀者見題明義；要醒目，能吸引讀者。

? 前言。這是報告的開頭，有的說明調(diào)查本身的有關(guān)情況；有的圍繞調(diào)查對象介紹報告全文的有關(guān)情況；有的提出問題，介紹調(diào)查動機(jī)，闡明所提問題的重要意義；等等。

? 主體。這是報告的主干部分，既是前言的展開，也是結(jié)尾的依托。這一部分可根據(jù)不同的內(nèi)容分別采取縱、橫、縱橫結(jié)合等方式來安排不同層次。? 縱式結(jié)構(gòu)就是按照被調(diào)查事物的發(fā)展過程、調(diào)研的順序，或者按照事物的?

? 因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等來安排層次結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)就是圍繞中心，把主體部分的內(nèi)容并列成若干成分，逐一敘寫?？v橫結(jié)合就是既有縱，也有橫，縱中有橫，橫中有縱，相互結(jié)合。結(jié)尾。這部分應(yīng)是前言和主體的自然延伸，從提出問題，分析問題到得出結(jié)論。如果結(jié)論已在前言中寫明，又不需增添新內(nèi)容，就不必再安上一個結(jié)尾了。如果是揭露問題的調(diào)查報告，就要概括問題的性質(zhì)、嚴(yán)重程度并提出處理意見或?qū)Σ?，就要以此為結(jié)尾。研究問題的調(diào)查報告，一般是調(diào)研結(jié)論寫在最后，以利于消除分歧，統(tǒng)一認(rèn)識。不管怎樣寫結(jié)尾都必須認(rèn)真推敲，謹(jǐn)慎落筆，不得主觀臆斷。在調(diào)查報告的表述方式上，最重要的是實事求是，不得有半點弄虛作假；其次是要自圓其說，不得自相矛盾。前言部分主要用說明，要開門見山；主體部分?jǐn)?、說、議都要用到，往往交替使用。揭露問題的調(diào)查報告主要是以事顯理，據(jù)事說理，然后簡要概括觀點。為了充分發(fā)掘材料的認(rèn)識意義，要較多的運用邏輯推理，進(jìn)行周密而有深度地分析。

三、學(xué)術(shù)論文的寫作

1、撰寫學(xué)術(shù)論文的意義和要求

學(xué)術(shù)論文是一種用以表達(dá)學(xué)術(shù)研究成果的議論文體，對于交流各個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果，推動學(xué)術(shù)的發(fā)展，具有十分重要的作用和意義。就群體而言，各個學(xué)科的學(xué)術(shù)水平往往是通過該學(xué)科處于前沿的學(xué)術(shù)論文來體現(xiàn)的；就個體而言，每個研究者的學(xué)術(shù)水平一般也是通過其學(xué)術(shù)論文來體現(xiàn)的。撰寫學(xué)術(shù)論文，就是綜合運用所學(xué)的知識，去分析問題和解決問題的過程，這對于大學(xué)生或做學(xué)問的人來說，是一種極好的訓(xùn)練方法。

? 撰寫學(xué)術(shù)論文要做到以下幾點要求：

? 第一.入格。就是要具有文體感，要符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)范。

學(xué)術(shù)論文大都由三部分構(gòu)成。引論：簡要說明寫作的緣由、論題的意義以及論文的主要內(nèi)容，引論要以簡短為宜；本論：這是全文的重心所在，占據(jù)了主要篇幅。作者在這部分對所研究的問題進(jìn)行全面闡述和深入論證，論文的份量和價值，就取決于這部分的充實和深度；結(jié)論：這是全文的歸結(jié)，是本論的必然延伸和結(jié)果，結(jié)論應(yīng)與引論相互照應(yīng)，以簡明扼要為佳。

? 第二、嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)術(shù)研究是一項嚴(yán)肅的工作，因此，反映學(xué)術(shù)研究成果的論文理所當(dāng)然應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)既包括治學(xué)態(tài)度，也包括論文本身的結(jié)構(gòu)和語言的嚴(yán)密。好的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該具有高度的科學(xué)性，沒有知識性的錯誤和論證上的疏漏，做到嚴(yán)絲合縫，無懈可擊。

? 第三、創(chuàng)新。創(chuàng)新是學(xué)術(shù)論文的生命和根本之所在，有無必要寫作某一篇論文，主要看是否有創(chuàng)新點，沒有創(chuàng)新就根本沒有必要寫這篇文章。或者是道出新穎獨特的觀點；或者是挖掘出鮮為人知的新穎材料，或者是以新的角度或新的方法進(jìn)行研究。總之，要在某些方面有所突破、有所前進(jìn)、有所創(chuàng)新，不能人云亦云，才能使人耳目一新，學(xué)術(shù)論文也才具有寫作和存在的價值。

2、學(xué)術(shù)論文的選題

? 選題決定著研究的方向，決定著論證的目標(biāo)，選題對于學(xué)術(shù)論文的寫作具有決定性的作用。有了一個好的選題，論文就成功了一半?？梢哉f，選題本身就決定了論文的成敗。

? 學(xué)術(shù)論文的選題，要特別注意三個字：“新”；論題要新，要善于在時代潮流和社會現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)新問題，并從中選擇具有新意的論題作為研究和論證的目標(biāo)；“小”；要量力而行，小而集中，容易把握，“傷其十指，不如斷其一指”，要集中力量，主攻一點，這樣才能把一個問題搞深搞透；“實”。論題要切合實際，不能太虛，務(wù)必求實。如果太寬泛，勢必寫得空乏無力。?

3、撰寫學(xué)術(shù)論文的準(zhǔn)備工作

? 第一、搜集材料，是撰寫學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)工作。如查閱相關(guān)文獻(xiàn)，網(wǎng)上搜集，調(diào)查研究等。

? 第二、分析研究，把具體材料提到理論的高度加以認(rèn)識，從材料中提煉觀點，用觀點統(tǒng)領(lǐng)材料。

? 第三、擬訂提綱，把構(gòu)思形跡化，為學(xué)術(shù)論文的寫作設(shè)計出詳細(xì)的藍(lán)圖。提綱是全文的骨架，對于梳理思路，架構(gòu)全文具有重要作用

4、撰寫學(xué)術(shù)論文的要領(lǐng)

撰寫學(xué)術(shù)論文應(yīng)該具有廣博的知識，精深的理論，嚴(yán)密的邏輯思維和較強的說理論證能力。具體說來，還要掌握以下要領(lǐng)：

? 第一.精心歸納。就是要從紛繁復(fù)雜的材料中精心歸納出切合實際的要點。? 第二.力避片面。要具有辨證的觀點，要全面地、客觀地看問題。只有持論公允，才具有說服力。

? 第三、慎作結(jié)論。學(xué)術(shù)論文必須有一個結(jié)論，以便明確的向讀者展示自己的觀點。正因為結(jié)論是全文的綜合體現(xiàn)，所以必須字斟句酌，慎之又慎，確保能給讀者提供一個科學(xué)的結(jié)論。同時，結(jié)論又不能硬塞給讀者，而應(yīng)該是論證的必然延伸和歸結(jié)。

? 學(xué)術(shù)論文具有很強的學(xué)術(shù)性，因此寫起來有一定難度。但也沒有必要望而生畏。只要我們掌握了規(guī)律，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對待，勤于動腦，就一定能夠化難為易，寫出象樣的學(xué)術(shù)論文。

四、文稿格式

1、標(biāo)題。應(yīng)簡明、具體、確切，要能概括全文的要旨。

2、署名。標(biāo)題下要寫明作者姓名，若為多個作者，姓名之間應(yīng)用“，”分隔；還要寫明作者的單位、地址、郵編等，并加上括號。

3、摘要。要有100——300字的摘要，內(nèi)容應(yīng)具有獨立性和自含性，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、繁瑣公式、縮略語、非公用符號等。最好不用“本文”等字樣。?

4、關(guān)鍵詞。應(yīng)盡量從主題中選定，每篇文章3——8個。各關(guān)鍵詞之間用“；”分隔。

5、作者簡介。應(yīng)置于首頁地腳，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向等。

6、基金項目。應(yīng)置于首頁地腳作者簡介之下，并寫明項目名稱、編號等。?

7、正文。要特別注意分段、標(biāo)題、排版、標(biāo)點符號、錯別字等，差錯率要控制在萬分之一、二。

8、注釋。是對在正文中不宜直述的某一論點、某一資料所提供的進(jìn)一步論證的依據(jù)和解釋性說明，應(yīng)置于每頁地腳，用“①、②……”標(biāo)識序號。?

9、參考文獻(xiàn)。是作者為撰寫論文而引用的圖書報刊資料以及作者向讀者推薦的可供參閱的文獻(xiàn)篇目。應(yīng)置于文章的結(jié)尾。無論直接引述或間接引述他人的觀點或資料，都必須提供詳細(xì)充足的原始出處。參考文獻(xiàn)必須標(biāo)

明“題名項”、“著作項”、“出版事項”等，各事項之間注意用“.”分隔，一個事項之內(nèi)用“，”。專著用（M）、論文集用（C）、學(xué)位論文用（D）、報告用（R）、期刊文章用（J）、報紙文章用（N）、論文集中的析出文獻(xiàn)用（A）。還要標(biāo)明所參考的起始頁碼。如：①毛澤東.毛澤東選集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1991，333.又如：②王家中.社會思潮的起源、作用及發(fā)展趨勢探析[J].齊魯學(xué)刊，1997（2），18.? 10.英文翻譯.標(biāo)題,作者資訊,摘要,關(guān)鍵詞等,要翻成英文放在文章的最后.五、幾項重要學(xué)術(shù)規(guī)范

1、學(xué)術(shù)原則

? 第一、科學(xué)創(chuàng)新原則?？茖W(xué)是學(xué)術(shù)研究的最高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的生命和靈魂，所有成果必須是科學(xué)研究所得，提倡原創(chuàng)性。

? 第二、客觀真實原則?？陀^真實就是實事求是，一切學(xué)術(shù)都必須以調(diào)查研究為基礎(chǔ)和根本方法，一切研究、資料的引用、邏輯結(jié)論及成果發(fā)表等都必須客觀真實。

? 第三、思想政治原則。必須堅持“四項基本原則”，堅持“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針。

? 第四、人文道德原則。提倡學(xué)術(shù)爭鳴，但要注意不同學(xué)派、不同學(xué)術(shù)觀點和同行之間的和諧與團(tuán)結(jié)，講究樸實文風(fēng)，互相取長補短，不搞人身攻擊。? 第五、學(xué)術(shù)范式原則。一切研究成果都要符合學(xué)術(shù)范式，觀點鮮明，論證有說服力，講究語法，符合邏輯，行文引用等符合有關(guān)規(guī)定。

2、具體規(guī)范

? 第一、不準(zhǔn)抄襲剽竊。一切研究成果都必須是自己的研究成果，引文必須注明出處，嚴(yán)禁弄虛作假和抄襲剽竊他人成果。

? 第二、不準(zhǔn)敷衍了事。對任何一項研究都必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，嚴(yán)禁一切馬虎行為和濫竽充數(shù)。

? 第三、不準(zhǔn)冒名頂替。所有科研成果都必須是自己的科研成果，嚴(yán)禁掛名、冒名等。

? 第四、不準(zhǔn)一文多用。嚴(yán)禁將一篇文章分解后多處發(fā)表。

? 第五、不準(zhǔn)一稿多投。所有文章都必須嚴(yán)格按照有關(guān)編輯部的規(guī)定辦理，嚴(yán)禁一稿多投。

第三篇：英語教學(xué)步驟

教學(xué)步驟： 1熱身warming-up 2出示教學(xué)目標(biāo)

3出示PPT，讓學(xué)生了解會話情景以及會話的主要內(nèi)容。Where is this? Can you guess？（教師指著整幅場景圖）Yes, it’s in a classroom.This is Miss Liu, the English teacher.(教師指著Miss Liu)Look at the boy.(教師指著Bob)His name is Bob.Bob is a fat boy.What color is his hair? How old is he? Zhou Pei has big eyes.Her hair is long.What color is her hair? How old is she? 讓學(xué)生聽錄音，然后回答這些問題。4復(fù)習(xí)舊單詞，學(xué)習(xí)新單詞。

通過打卡，開火車等方式達(dá)到多說單詞的目的 Let’s playa game “What is missing?’’讓學(xué)生加深印象 Teacher and students write key words together.5再次播放對話錄音，讓學(xué)生看著課本逐句模仿跟讀 6趣味操練（practice）1)教師拿出事先準(zhǔn)備好的“名片”，教師指導(dǎo)學(xué)生填寫自己的姓名，年齡，性別，然后記住各自“名片”上的出生地。然后選幾名學(xué)生到講臺上來，向大家做自我介紹。T： A, come to the front and introduce yourself to your classmates, please.A:……

T: Thank you, A!You did very well.Go back to your seat, please.2)選幾個接受快的學(xué)生帶上Zhou Pei 和Bob的頭飾，教師扮演Miss Liu，三人到講臺上來，分角色重現(xiàn)本課對話。給學(xué)生五分鐘時間準(zhǔn)備對話，然后到講臺上來互相對話。8 Homework 1)Make a new dialogue after class.2)Copy key words and key sentences three times.

第四篇：畢業(yè)論文寫作方法和步驟

畢業(yè)論文寫作方法和步驟

一、選題要符合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容

1、會計本科的選題必須是會計專業(yè)的內(nèi)容：如財務(wù)管理、成本核算、會計信息披露、現(xiàn)金管理、內(nèi)部會計控制、財務(wù)報表分析等內(nèi)容的選題。

2、金融本科的選題必須是金融專業(yè)的內(nèi)容：如商業(yè)銀行的信用卡、房貸、車貸、風(fēng)險管理、營銷策略、中間業(yè)務(wù)等和保險公司的商業(yè)保險業(yè)務(wù)，注意不能寫社會保險方面的。

3、工商管理本科的選題必須是工商管理專業(yè)的內(nèi)容：如薪酬、激勵、企業(yè)文化、營銷策略、品牌策略、經(jīng)營管理等方面的。

二、確定符合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容的主題，收集論文參考資料

1、選擇確定符合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容的一個內(nèi)容主題，如金融專業(yè)的商業(yè)銀行的信用卡業(yè)務(wù)；會計專業(yè)的私營企業(yè)的內(nèi)部會計控制問題和工商管理專業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)問題。

2、收集近三年的同一內(nèi)容主題的論文5篇。

三、論文初稿的寫作

1、閱讀所收集的5篇論文的內(nèi)容

2、從各篇論文中選取有用的相關(guān)問題和相關(guān)的對策，注意不能只從一篇中選取，要從各篇中方別選取一個問題和相應(yīng)的對策，組成一篇新的論文初稿。

四、論文二稿的修改

1、把論文初稿的參考部分，每一兩句必須做大幅度修改?？梢员Ａ粼瓉淼囊馑迹盐淖直磉_(dá)進(jìn)行修改。

2、閱讀全文，逐句修改。注意語句是否通順，文字有沒有錯，前后有無矛盾，是否符合邏輯等。

五、內(nèi)容齊全，格式排版規(guī)范

1、論文內(nèi)容要齊全。按順序要有：封面、目錄、寫作提綱、正文（正文要有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞）、參考文獻(xiàn)。

2、正文字?jǐn)?shù)要6000—7000字為宜。

3參考文獻(xiàn)要近3年的，要16個。

4格式對照福建廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作行款格式要求排版。注意：（1）全文的行間距統(tǒng)統(tǒng)為1.5倍。（2）正文的內(nèi)容為小四宋體。（3）內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞和參考文獻(xiàn)字體為小四楷體_GB2312。（4）標(biāo)題為黑體加粗，大標(biāo)題為四號黑體加粗，小標(biāo)題為小四號黑體加粗。（5）封面到文件復(fù)制。注意左上角的方框內(nèi)的專業(yè)要修改為自己所學(xué)的專業(yè)，文件是法學(xué)專業(yè)的。

六、打印及裝訂

1、統(tǒng)一用A4紙打印，一式兩份。

2、統(tǒng)一用訂書釘在論文的左側(cè)釘兩個釘。

第五篇：論文寫作方法

論文寫作方法和論文格式

郭亞軍

1.論文寫作一般過程

確定題目→ 確立論點→收集材料→列寫提綱→初稿→標(biāo)明參考文獻(xiàn)→撰寫摘要→多讀幾遍

1.1 確定題目

題目應(yīng)該能夠反映文章中心內(nèi)容，要小而具體，不能大而空。如“信息安全的研究”或者“計算機(jī)病毒的研究”等題目就太大了。

一般將題目變小的方法是用定語來限制，如“基于角色的訪問控制”。這個題目給別人感覺是：研究的是“訪問控制”，并且是“基于角色的”，因此比較具體。這里“基于角色的”就是定語，有時還可以用幾個定語來修飾，使題目范圍更小。但論文題目長度不應(yīng)該超過20個字。

還有一點應(yīng)該注意的是，論文題目不是一個完整的句子。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

總之，題名應(yīng)簡明、具體、確切，概括文章的要旨。

1.2 確立論點

確定題目后，作者應(yīng)該考慮從哪幾個方面來說明和解釋，需要哪些數(shù)據(jù)等等。

1.3收集材料

作者應(yīng)該有比較充分的材料，主要有兩個方面的材料。一是自己的研究成果；二是別人的研究成果。別人的研究成果主要通過查閱資料文獻(xiàn)而獲得，同時應(yīng)該記錄該文獻(xiàn)的作者、論文名稱、時間、頁碼等等信息，以便列寫參考文獻(xiàn)。

1.4 列寫提綱

把這些材料和觀點組織起來，越詳細(xì)越好。

1.5 初稿

初稿要反復(fù)修改。

1.6 標(biāo)明參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)的格式將在后面論文格式里介紹

1.7 撰寫摘要

1.8 多讀幾遍

2.論文的結(jié)構(gòu)以及各部分的寫法

2.1 論文的組成部分

? 論文題目

? 作者姓名和單位

? 摘要

? 關(guān)鍵詞

? 正文

? 致謝（可以空缺）

? 附錄（如程序代碼，證明過程等，可以空缺）

? 參考文獻(xiàn)

2.2摘要的寫法

摘要應(yīng)具有獨立性，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

中文摘要編寫篇幅應(yīng)控制在150-300字。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。中文摘要前加“摘要：”作為標(biāo)識，英文摘要前加“Abstract:”作為標(biāo)識。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論。

可以具體到以下幾個部分：

? 研究背景知識（可以用一兩句話）

? 研究的目的是什么

? 過去別人研究的情況，還有什么問題，或者有什么需要改進(jìn)的地方 ? 你研究的重要結(jié)果是什么

? 對結(jié)論簡單陳述

2.3 關(guān)鍵詞的寫法

關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語，對文獻(xiàn)檢索有重要作用。讀者從中可以判斷論文的主題、研究方向和方法等。關(guān)鍵詞個數(shù)一般為3-5個。

2.4 正文的寫法

正文一般包括下面幾個部分，但不是嚴(yán)格一一對應(yīng)。

? 引言

? 相關(guān)工作介紹（或者是文獻(xiàn)綜述），本科生的論文中，這部分常常放在引

言部分。

? 方法、材料和實驗

? 得出的結(jié)果

? 對得出的結(jié)果進(jìn)行討論

? 結(jié)束語

2.4.1 引言的寫法

引言可以從下面幾個方面進(jìn)行寫作：

?

?

?

?

? 對研究領(lǐng)域進(jìn)行一般的陳述，讓讀者了解你研究問題的背景知識。其他研究者已經(jīng)研究的問題方面的具體陳述。其他研究者還沒有研究什么，或者在什么方面存在問題等等 陳述對該問題有進(jìn)一步研究的必要 具體陳述研究的目的或者意義。

2.4.2 其他部分寫法

其他部分重點突出自己的工作。具體研究的內(nèi)容可多可少，但論據(jù)要有說服力。

可以包括：研究對象、實驗和觀測方法、儀器設(shè)備、材料原料、實驗和觀測結(jié)果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導(dǎo)出的結(jié)論等。

各章節(jié)標(biāo)題應(yīng)大致對稱，內(nèi)容之間有嚴(yán)密的邏輯論證關(guān)系，各部分篇幅長短不宜懸殊太大，章節(jié)標(biāo)題也不宜太長。

由于研究工作涉及的學(xué)科、選題、研究方法、工作進(jìn)程、結(jié)果表達(dá)方式等有很大的差異，對正文內(nèi)容不作統(tǒng)一的規(guī)定。但是，必須實事求是，客觀真切，準(zhǔn)確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

3.格式說明

具體見文檔《論文格式樣例》。注意：序號的格式。

一般說明：

正文字號：小四，宋體，數(shù)字和英文用Time New Roman

標(biāo)題的字體格式見樣例。

正文

篇幅：一般為4000-10000個漢字（記空格，圖標(biāo)占位）。正斜體：變量名稱用斜體單字母表示，需要區(qū)分時加下標(biāo)；下標(biāo)由文字轉(zhuǎn)化來的說明性字符用正體，由變量轉(zhuǎn)化來的用斜體。單位、詞頭用正體，如nm,pF等。運算符用正體，如d,exp,lg,max,min等；幾個特殊常量用正體，如e,i,π等。

黑體：矩陣及向量用黑體表示。

圖形

字體：漢字用宋體；數(shù)字/英文用Time New Roman，羅馬字用Symbol。字號：小5號。

如下圖所示：

圖1圖名

表格

表格采用三線表，表頭中使用量符號/單位，量符號用斜體，單位用正體。如下表：

參考文獻(xiàn)專著著錄格式

［序號］作者.書名.版次(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.例:

［1］孫家廣，楊長青.計算機(jī)圖形學(xué).北京：清華大學(xué)出版社，1995.［2］Skolink M I.Radar handbook.New York: McGraw-Hill, 1990.譯著著錄格式

［序號］作者.書名.譯者.出版地：出版者，出版年.(專著中的析出文獻(xiàn)應(yīng)注明起止頁碼)

［6］霍斯尼 R K.谷物科學(xué)與工藝學(xué)原理.李慶龍譯.北京：中國儀器出版社，1989.期刊著錄格式

［序號］作者.題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼

例:

［3］楊得慶，隋允康，劉正興等.應(yīng)力和位移約束下連續(xù)體結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化.應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)，2000,21（1）：17～24

［4］Kucheiko S, Choi J W, Kim H J, et al.Journal Am.Ceram.Soc., 1997, 80(11):

2937～2940.論文集著錄格式

［序號］作者.題名.見(英文用In)：主編.論文集名.會議地點，會議時間.出版

地：出版者，出版年.起止頁碼

例:

［5］張佐光，張曉宏，仲偉虹等.多相混雜纖維復(fù)合材料拉伸行為分析．見：張

為民編.第九屆全國復(fù)合材料學(xué)術(shù)會議論文集(下冊)．北京,1996.北京：

世界圖書出版公司，1996.410～416

［6］Odoni A R.The flow management problem in air traffic control.In: Odoni A R, Szego G,eds.Flow Control of Congested Networks.Berlin, 1987.Berlin: Springer-Verlag,1987.269～298學(xué)位論文著錄格式

［序號］作者.題名：［學(xué)位論文］.保存地點：保存單位，年

例:

［7］金宏.導(dǎo)航系統(tǒng)的精度及容錯性能的研究：［博士學(xué)位論文］.北京：北京

航空航天大學(xué)自動控制系，1998.［3］Paxson V.Measurements and analysis of end-to-end internet

dynamics:[Ph.D.Thesis].Berkeley: Computer Science Division, University of California,1997.一些用法技巧：

1．將《論文格式樣例》中的文字替換為自己的論文內(nèi)容，格式就不存在問題。

2．目錄的插入方法：依次點擊“插入”菜單→ “引用”→“索引和目錄”，再選擇“目錄”標(biāo)簽。