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      實踐出真知1·9

      時間:2019-05-15 08:36:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實踐出真知1·9》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實踐出真知1·9》。

      第一篇:實踐出真知1·9

      實踐出真知

      真知,真理和知識,是怎樣獲得的呢?是從書本里得來的嗎?書本上記載著人類文明史上許許多多的“真知”,閃爍著人類智慧的火花。然而,“真知”的獲得都要通過實踐,而且只有實踐才能出真知。包括書本上記載著的“真知”,也全是人類通過事件才獲得的。

      人類的文明史默默的然而卻是生動的說明了這個道理。

      古往今來,充滿著向上精神的人,他們努力奮斗而終成大業(yè),都經歷過一個艱難的實踐過程。愛迪生談到他成功秘笈時說:“很簡單,無論何時,不管怎樣,我決不允許自己有一點點灰心喪氣?!彼终f,“我的發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!睈鄣仙簧袆?chuàng)造了1000多項科學成果,他發(fā)明電燈絲一項,就先后試驗了1600多次,使用過6000種材料。正是靠著他的韌勁和永不灰心的實踐精神,他的靈感才最終變成了現(xiàn)實。

      與“實踐出真知”對立的是主觀主義。所謂主觀主義就是不顧實際情況,從主觀愿望出發(fā),想干什么就干什么。這種思想的危害是相當嚴重的。在中國的革命歷史上,曾出現(xiàn)過王明“左”傾冒險主義,正是由于這種不考慮敵我雙方實際和當時整體形勢的冒險主義,使紅軍第五次反圍剿失利,損失了兵力,是紅軍走上了長征的道路。主觀主義無論是過去、現(xiàn)在或是將來,無論是對革命,對集體,還是對個人都是有害的。因為它違背了“實踐出真知”這一辯證唯物主義的客觀主義的客觀規(guī)律。

      在知識不斷更新的今天,有許多領域還是未知之數(shù),這就需要我們未能通過艱苦的實踐過程去尋覓、獲得。

      思考、創(chuàng)造,是當代青年的兩大特點。我們每個青年都要真實和發(fā)揮這個群體的長處。而思考和創(chuàng)造又是離不開實踐的,無論是誰,只有腳踏實地、勇于開拓,才能創(chuàng)造出新的業(yè)績。

      然實踐出真知這一馬克思主義的真理永遠照耀我們前進的征程吧!

      第二篇:實踐出真知

      實踐出真知

      山西大學初民學院2010級梁劍

      今天是第三天為人民服務了,我對我的工作已經很熟悉了。能夠配合我的小組的成員完成各項任務。于是今天下午,我去進站口想幫助一下我的兄弟們,我也能順便感受一下,不同崗位的樂趣。

      我對自己的服務能力本來挺有信心的,可是實際站在那里的時候,才發(fā)現(xiàn)自己不是那么的強。面對一個個陌生的面孔,自然的會生出許多的羞澀,就不敢在大庭廣眾下大喊大叫。但是,我看看周圍的伙伴,我們都是大學生志愿者,只是因為機緣巧合才讓我到了助困室,只是幫助一些老弱病殘拎一部分行李,送送人,并不怎么很辛苦??墒沁@里,大家除了得一天站在這里,還要吼“動車一等座在一樓,二等座在三樓”,在思想的斗爭下,我也拿掉自己的羞澀,投入到熱火朝天的為人民服務中去。是啊,干什么都要來個換位思考,看看自己和別人的區(qū)別,要見賢思齊。當然,更重要的是,要有能戰(zhàn)勝自己的勇氣和決心。自己是全世界最大的敵人。老子有言,勝人者有力,自勝者強。

      后來,我又發(fā)現(xiàn),不能關喊,還要察言觀色,看看旅客是不是有什么困難,是不是在猶豫不決,我們就馬上前去幫助,這才能做到實實際際的以人為本,體現(xiàn)出高度的人文關懷。

      讓我們在這個美好的時代,以青春的活力去裝點我們美麗的祖國。我們用汗水滋潤了行色匆匆的旅客的心田,相信我們以后會做的更好。

      重整河山待后生

      今天,聽進站口的朋友談,雖然一些旅客的行李很多很沉,但是他們不愿意讓陌生人來幫忙。他們對于陌生人的幫助很冷漠,充滿的懷疑。對此,我有一些想法。

      是啊,就是因為一些可恥的騙子,拐賣的販子,利用各種各樣的卑劣的手段騙錢騙物,甚至騙人。一些經濟損失暫且不論,主要是把我們國家的人心給搞壞了。人與人之間充滿了不信任,充滿了懷疑。社會的倫理道德在當代遭到的最嚴重的破壞。人們不再相信這世上存在“真好人”,大家只相信“假好人,真騙子”悲哉,世也!真為我的祖國所受到的道德的淪喪感到痛心疾首。這場災難的殺傷力,我想甚至不亞于日本帝國主義對我國的摧殘。

      想到這些,不由的就想到上海閔行的警察的“釣魚式執(zhí)法”。他們雇人當魚,聲稱自己身體不舒服,需要搭好心人的車給送一段路。然后在好心的司機駛出不遠后,埋伏的警察便沖出來扣住司機,說他違規(guī)拉客人,是“黑車”。他們的這點小錯,不可小覷,在社會上引起了軒然大波。他們的行徑遭到了全社會的一致譴責,壞的不是車,壞了全社會的好人心,好人從此沒有了市場,人與人從此冷如冰霜,這就給各路的犯罪分子以很大的發(fā)展空間,所以現(xiàn)如今社會讓的犯罪案件與日俱增,這真是全社會的悲哀,我孔子孟子------古之賢者,之所以痛哭于九泉之下,所由此也!

      所以,我們青年志愿者的任重而道遠,我們要在生活中,用文明禮貌,用熱情周到的服務,主動的關懷打動全社會,雖然任務艱巨,但我想古有愚公移山,今有我們大學生志愿者,不僅是在這短短的十天的服務中,更要在以后的社會生活中,樹立崇高的人格信念,為人民服務,為構建社會主義和諧社會,更為重塑全社會的倫理道德而不懈努力!

      山西大學初民學院2010級梁劍2011.2.19

      送人玫瑰手留余香今天是我第一天當志愿者,內心很激動。經過整編,我加入了一個為人民服務的團隊。一開始,我們雖然都各不相識,但是共同的理想,共同的奮斗目標把我們凝聚在了一起。這是一支紀律嚴明,樂于奉獻的隊伍。是命運的機緣巧合讓我們走在了一起,感謝上蒼又讓我在生活中認識這么多的伙伴,相信我們一定會成為同心協(xié)力干好春運志愿服務工作的好朋友。

      穿上鮮艷奪目的橘黃色的馬夾,戴上小紅帽,黑色的手套一上手,我們今天的工作就要開始了。很幸運,我被指派到“改梅助困室”。這是太原火車站的一個招牌。我們改梅阿姨的好人好事得到了社會的廣泛好評,并且被評為“全國勞動模范”,所以車站專門建立了這個助困室,以改梅阿姨的名字命名。一進門,一副巨大的照片就震撼了我的心靈,那是改梅阿姨和三個同事從四角抬著一架輪椅在上樓梯,上面坐著一位戴著帽子的,約摸年過八旬的老奶奶。她的臉上雖然留下了歲月的痕跡,但掩蓋不住的是那發(fā)自內心的歡喜與感激。改梅阿姨的光輝事跡不勝枚舉,我想我們真應該在生活中用心做到尊老愛幼,去幫助那些需要幫助的人,不管怎么說,誰都有老的時候,誰都有困難的時候。我們應該認真向改梅阿姨學習,為人民服務,為社會做貢獻。“改梅助困室”像一個港灣,為老弱病殘遮風擋雨;像一彎肩膀,給困難的人以無私的關懷;像一把保護傘,給需要的人予深深的呵護。

      第三篇:實踐出真知

      實踐出真知

      ——讀馬克思《關于費爾巴哈的提綱》有感

      馬克思說:“全部社會活動本質上是實踐的。凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,都能在人的實踐中以及對這個實踐的理解中得到合理的解決?!?/p>

      馬克思把實踐觀點引進哲學,闡明了實踐是人類最基本的社會活動,在人類社會產生,存在,發(fā)展中起著決定性的作用.然而,在我國的傳統(tǒng)的考試模式下,我們大學生的情感,意志,動機,性格等重要的心理素質方面的能力受到了長期的忽視.而這方面的素質的提升均來自實踐.當我們走向社會的時候,就會讓精神生活或人際關系等方面的矛盾凸顯出來.有一位優(yōu)秀的企業(yè)老總曾說過:”高校在培養(yǎng)人才上不注重讓學生去體驗,而是一味地讓學生去死記硬背.想想從上小學一直到大學畢業(yè),學生一直處在老師沒完沒了的灌輸,學生沒完沒了地記錄,考試前再沒完沒了地背誦中.回過頭來想,走上工作崗位所死記硬背的東西只能用上5%.學生沒有體驗,怎么可能去創(chuàng)造?”

      “哲學所應當認識的真理,在黑格爾看來,不再是一堆現(xiàn)成的,一經發(fā)現(xiàn)就要熟讀死記的教條了,現(xiàn)在,真理是在認識過程中,在科學的長期的歷史發(fā)展中,而科學從認識的較低階段向越來越高的階段上升,但是永遠也不能通過所謂絕對的真理的發(fā)現(xiàn)而達到這樣一點,在這一點上它再也不能前進一步,除了袖手一旁驚愕地望著這個已經獲得的絕對真理,就再也無事可做的.在哲學認識的領域如此,在任何其他的領域以及在實踐行動的領域也是如此.”

      對我們學生而言,教育中傳遞的知識大多屬于”公共知識”,唯有我們個人的體驗,理解,感悟,思想才是我們的”個人知識”.而”個人知識”的深度與廣度,質量與結構,在極大程度上決定了一個人的人生成功.而我們就需要在實踐體驗中,不斷完善個人知識.馬克思主義認識論始終把實踐觀點放在首位,指出認識過程充滿矛盾,認識的發(fā)展是不斷解決矛盾又生成新的矛盾,從而使認識不僅有唯物主義基礎,而且始終貫穿著唯物辯證法的科學精神。

      作為當代大學生,我正處于走向成熟而又未完全成熟的階段,在學習理論知識的同時,有必要去從事實踐活動,一方面,要把理論知識運用到實踐中去,做到理論與實踐相結合,修正理論的同時也能夠獲取新的認知。另一方面,在實踐的推動下,能夠擴展和深化現(xiàn)有知識,能夠發(fā)現(xiàn)并解決新的問題,獲得某些直接經驗。只有這兩方面的能力同時提高,才能讓我早日成才,并創(chuàng)造出自己的人生業(yè)績。

      “失敗是成功之母”“吃一塹長一智”說的就是這個道理。

      未來充滿了機遇和挑戰(zhàn),我必須要具備專業(yè)理論知識的同時也要有較高的情商水平。在大學期間,我要在馬克思主義原理的指導下,注重實踐與理論的結合并培養(yǎng)自己各方面的能力。

      我堅信實踐出真知,努力讓自己成為一個心智與人格全面發(fā)展的社會有用之才。

      第四篇:實踐出真知

      實踐出真知

      —調查報告心得體會

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐使我們大學生找到了理論和實際的切合點。以前我們都是填寫他人的問卷,現(xiàn)在我們也可以進行自己的問卷調查,這些首要感謝何菲老師給了我們一個歷練的機會。讓我們在上理論課的同時也進行著社會實踐調查,這很好的將理論和實際緊密連接在一起。這讓我意識到要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后的人生道路奠定基礎,這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。

      經過一學期的實踐調查,我感悟很深,思考了自己的人生。覺得想要以后的路好走點,必須認認真真,扎扎實實學好真本領。下面我將從名師指導、團結協(xié)作、自我努力、問題發(fā)現(xiàn)四個方面來陳述我的經驗總結。

      一、名師指導

      由于學生自身知識存在缺陷,所以老師的指導必不可少。此次調查的過程中,我們遇到眾多我們自己難以解決的問題,除了同學間的互幫互助外,更重要的是老師的幫助。例如我們在選題的過程中,我們一開始確定的題目是“當代大學生的愛情觀”,隨著老師教學課程的深入,老師指出我們的題目中“愛情觀”范圍很大,而且民詞界定不準確,所以我們小組成員經過討論改為“戀愛觀”,此外,還有就

      是老師所授的spss分析軟件技術,使我們的數(shù)據(jù)分析趨于簡單化,減少了手工計算時間,同時提高分析數(shù)據(jù)效率,節(jié)約寫調查報告的時間。

      二、團結協(xié)作

      合作在生活中必不可少。在本次的調查過程中,我們小組組長王中朋和洪梅、李峰、陳濤、孫滔、王姍都可以說是盡心盡力,各盡所能和積極參與。我們從選題、問卷設計、問卷分析到做報告總結,小組成員聚集在一起,共同探討。通過合作和互幫互助使我們的調查有步驟、有計劃地進行著,這體現(xiàn)了我們整個團隊的合作精神和做事有條不紊。通過這次調查讓我更加意識到,未來我們要對的挑戰(zhàn)還很多,許多問題并不是個人可以解決的是靠大家的共同合作。

      三、自我努力

      個人是獨立的個體,要使團隊發(fā)揮更大的作用,每個成員都必須努力。在做調查報告分析數(shù)據(jù)時,在老師所授的spss分析軟件技術的基礎上,并與孫滔同學不斷操作實踐中,最終我們學會用spss中的數(shù)據(jù)輸入以及數(shù)據(jù)制成單個表格和交叉表格的使用。值得一提的是我們在不斷探索和實踐的基礎上學會了添加圖表的具體數(shù)值,使數(shù)據(jù)結果顯而易見,方便做出結論。雖然是極小的成就,但它也證實了實踐出真知。

      四、問題發(fā)現(xiàn)

      首先,由于考慮到資金問題,使得我們的問卷數(shù)量300份太少,因而調查的范圍就不夠廣泛,有可能會影響本次調查的質量。其次,在問卷地發(fā)放過程中,我們雖然盡量做到性別、科類、年級分布均勻,但由于數(shù)量限制,問卷地覆蓋面不夠全面。同時由于調查對象如大四大多數(shù)同學已經不在校內,即使有在校內的大都在考研,他們甚至不愿意做或者認為做問卷無意義等。最后,關于問卷的回收問題,雖然回收率高大96.7%但是其中也存在著無效問卷,這些受到調查對象的主觀情感的影響。雖然這些不足的問題已經難以彌補,但是它們成為了我們下次調查的前車之鑒,使我們在不斷實踐的基礎上不斷完善。

      這次的社會調查不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。

      第五篇:實踐出真知

      實踐出真知——促銷生活

      哲人曰:“一切真理源自實踐?!敝挥杏H身體驗才能悟出其中的道理,獲取進步的經驗教訓。對于生活更是如此,當你經歷了,方才嘗到生活的酸甜苦辣,明白生活的難處,同時在實踐中明白事理,為創(chuàng)造更加美好的前途奠定基礎。

      對于學市場營銷的大學生不但要時刻了解熱門行業(yè)的變化,更要加強實踐。應變能力和口頭表述能力是必須具備的基本素質。為了體驗生活無論寒暑假我都找份工作進行社會實踐。2月初,經同學介紹到當?shù)匾患页凶鼋y(tǒng)一方便面的促銷活動。促銷對于我所學的專業(yè)算是對口的工作。

      真正做促銷還是第一次,不過我見過各個超市的促銷活動。第一天我懷著既緊張又興奮的心情來到預約的超市。在超市門口等待負責人的安排,等了很久都不見他的蹤影,一股無名火涌上心頭,但我還是強忍著繼續(xù)等待。不知過了多久,他來電說讓我進超市看看統(tǒng)一的各種類型的方便面。大概9點鐘左右,他帶著相關的物品到達超市。負責人也是為大學畢業(yè)生,他主要負責本地縣城所有超市統(tǒng)一方便面代理,看上去挺能吃苦的。剛開始有些手忙腳亂,不知道從何著手。我們從撐棚傘到把整個活動場面都搞好大概花了一個半小時。所有的事我盡量做好,說實話,我很賣力,希望得到他的好評。在這次促銷活動中我理解到煮面并不是把面弄熟了就完事了,想煮的好吃些還是有技巧的。由于工作的需要我要戴口罩,帽子和圍裙還要攝像保存,他先演示了一遍,然后我照著步驟做,結果很好。為了達到宣傳的目的,我還得將煮好的面分給過往的行人品嘗,評價紛說眾蕓。負責人事前交待當日不需要過于追求數(shù)量,而在于宣傳。所以當有顧客上前詢問時我不必過于推薦非要賣出,這樣在一定程度上也減少了我的工作量。一天就這樣不緊不慢地過去了,下午5點鐘我們開始收攤,看到辛辛苦苦搭起的架子都有些不忍心拆。那天感覺真累,我拖著沉重的腳步朝家的方向走去。

      接下來的一天的天氣還是那么好,雖然有些寒冷,但有溫暖的陽光照在身上。我按時到達超市,首先清點東西是否都在,看到一切都在就開始搬了。來來去去搬了十來趟,此時超市的促銷員就說:“你干嘛那么傻,等負責人來了再搬嘛!”聽到此番話我的心“咚”的一下,心想:她們的這些想法很不好,生怕吃虧。不過話說回來,看見我那么累也是為我好,但我沒領情。我覺得沒什么,累點無所謂,年輕人就得腳踏實地地工作,我只要做好我該做的就行了。依舊像前天那樣搭好臺子,擺好產品。負責人說有事要辦我得一個人守著。那天我賣掉了所有的面,負責人來時我把錢給他,他竟然看都不看就塞進口袋,我叫他點數(shù),他說:“不用?!彼苄湃挝?,我很高興,一切問心無愧,我堅守我做人的原則。

      那兩天的報酬雖不多,但我獲得除了物質以外的東西。處事一定要見機行事,記得那天有顧客問是否有其他口味的面,負責人就說今天只帶了這幾種,其實根本沒有。做生意是有技巧的,只有這樣才能將產品賣掉,獲取工作效率。

      此次實踐時間雖很短,但得到的見識卻是無法估量。使我認識到要學的東西還有很多,只有不斷充實自己才能去適應社會,得到自己想要,實現(xiàn)自己的夢想。

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