第一篇：看似平凡,卻不簡單（本站推薦）

看似平凡，卻不簡單

“世人都曉神仙好，唯有功名忘不了”《紅樓夢》里的跛腳道士尚且明白凡人都有放不下的東西,而誰不是在一個平凡的工作崗位做一個平凡的人呢？我們竊自以為神仙的日子都是瀟灑的，卻永遠只有一顆凡人的心，放不下功與名的人卻始終徘徊在仙門之外?？吹搅藙e人的成功，往往只思考為什么不給自己機會，這樣的人不就是嫉妒神仙的凡人嗎？

偉大的人之所以偉大，只是他在做凡人的日子做得比其他凡人更加努力罷了?！澳阄医苑踩耍谌耸篱g；終日奔波苦，一刻不等閑”，我們都在一個平凡的家庭出生，在一個平凡的家庭成長，在一個平凡的社會里競爭。貌似一生就和平凡有著說不清道不明的關(guān)系了，那些不平凡的人的成功看似是種偶然，而當他在默默付出積累的時候卻是一種必然。我們都在平凡的崗位上做著自己本職工作，我們的目標就是達到公司對我們要求，而這樣的想法永遠都是被動的，只是在做一只戳一下跳一步的青蛙，時間久了就會發(fā)現(xiàn)離公司的要求漸行漸遠。生活之所以是美好的是因為你不知道他會在什么時候給你一個驚喜，而工作之所以是出色的是因為你不知道你會在什么時候完成一次升華。

有人說，理想這種東西還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？試問連目標都沒有的人，會有什么追求呢，不愿付出的人，談什么回報呢。我們總是在計較得與失，然而卻只是不愿放過自己罷了，我們在計算效率的同時，卻忘了人生的結(jié)果并不是以效率來衡量的。你永遠不知道別人身上發(fā)生了什么，笑不出來的服務(wù)員已經(jīng)離家很久沒見過孩子了，冷漠不扶老人的路人是曾經(jīng)熱心卻被敲詐，任何的失敗都有他的隨心所欲，任何的成功都有他的不甘隨波逐流。

努力與積極向上或許只是一種態(tài)度，但他卻可以帶給你許多意想不到的驚喜。我們在拼命的揮著鐵鍬，而寶藏可能只是在下一塊泥土之下。秋天收獲了，但夏天不會告訴你熾熱的焦陽和漂泊的大雨，希望在沒實現(xiàn)之前永遠都只是希望，而實現(xiàn)之后他卻可以告訴世界那是稚嫩的幼苗沖破泥層的強大力量！

第二篇：平凡卻不平庸

平凡卻不平庸

人，大都在歡歡喜喜、哭哭鬧鬧中度過自己平凡的一生。有些平凡甚至于有些平庸的日子，在日復一日的平淡生活中，就這么過著。只要有平和的心態(tài)，平凡也罷，平淡也罷，平常也罷，平庸也罷。清者自清，濁者自濁。

平凡是人生的常態(tài)，大千世界、蕓蕓眾生、成就非凡、出類拔萃、彪柄史冊的人是少數(shù)，大奸大惡、民怨沸騰、遺臭萬年的人也是少數(shù)。處于大千世界，人們大多崗位平凡、角色普通、生活平淡，可謂每天“為了生活而奔波、奮斗”。面對考學、升職、崗變、戀愛、婚姻、榮譽、失敗?凡此種種，感受著百味人生的喜怒哀樂。

然而平凡并不等于平庸。一個人可以平凡，但不能平庸。平凡的人，可以無過人之才，可以默默無聞，但不能不知道為什么而活，不能沒有理想與追求，不能消極悲觀無所作為。生活平凡，成就一般，永遠不能成為混混噩噩、碌碌無為的理由和借口。所以平凡與平庸，既有共性，也有個性。共性在于兩者都平平常常、普普通通。個性在于，平凡是中性的，指人有一顆平常心，在普通的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地生活和工作。平庸則有貶義，消極頹廢，沒有追求，無所事事、碌碌無為、隨波逐流、自暴自棄，生活沒有個性、沒有張力。

平淡卻是一種生活狀態(tài)。是那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然本色，毫無做作之心。不慕權(quán)勢，不貪富貴，不愛奢華。該怎樣就怎樣。故人們常說“平平淡淡才是真”。平凡不等于平淡。平凡人不一定有驚濤駭浪的壯舉，卻完全可以在平凡的崗位上，憑著一顆凡而不淡的心，珍惜光陰、執(zhí)著追求、矢志不渝，朝著理想的方向奮進，“秀”出自己的精彩。

至于平和，雖與前三者也只有一字之差，但仍有異于它們。平和是就人的心態(tài)而言。寵辱不驚是平和，坐觀潮漲潮落是平和，靜看云卷云舒是平和。平和的心態(tài)不在于不去爭，不去爭者是毫無進取之心的表現(xiàn)。人生最重要的是：在公平的競爭中能平靜地面對該有的結(jié)果。有意料之中而無意料之外。這緣于有一種常人難得的直面人生的勇氣，有一種常人難及的坦然心境。水來土掩，兵來將擋，挫而不敗，知難而進，不甘落后而又從容淡定。沒有慘淡經(jīng)營的狼狽，也無措手不及的尷尬。

然而時代不同評價尺度各異。在這個時代平凡者，在別的時代就可能是偉大的。持有不同的人生觀和價值觀的人，對于人的看法也會有所不同。我國古代有將儒家學說奉為經(jīng)典的，也有“焚書坑儒”的。別國也不例外，一個伽俐略生前被認為是異教徒而至于燒死，死后其名卻如雷灌耳，聞名遐邇。因此，有人認為糊涂人做無用功的時候，也許他所做的正是一個別人意想不到的創(chuàng)舉；有人認為明白人所創(chuàng)建偉業(yè)的時候，也許他對的所作所為后患無窮，禍害子孫，以致留下千古罵名。

平凡是生命常態(tài)。牛頓畢竟是幾個世紀才有一個。平凡并不可恥，但人不能平庸。機遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。對待工作，一是不要輕視平凡；二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做更好的，你才能成為不可或缺的人物。

平凡和卓越只有一線之隔。在平凡中日復一日，做一天和尚撞一天鐘，是為平庸；在平凡中勇于開拓，不斷創(chuàng)新即為卓越。所以沒有人注定平凡，也沒有人生而卓越，不同的只是面對生活的態(tài)度。積極使人平凡變卓越，消極讓人卓越變平庸。如果沒有自己的頭腦和判斷，沒有自己的計劃和目標，逃避我們應(yīng)該負起的責任，那么我們終將淪入平庸。

偉大來自平凡。許多偉大的事業(yè)或成就都是通過不經(jīng)意的小事不斷的積累而來的。人類社會如此，大自然也是如此。平常人生中，有人是平凡而優(yōu)秀的，有人卻是平庸而無為的。

平凡的人乃是一種無過高期望但又極認真生活的一種人。首先態(tài)度是樂觀的，將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練，經(jīng)得起大起與大落，能夠以寬容的胸懷善待一切?？偸菍碗s的事簡單做，簡單的事重復做，重復的事快樂做，快樂的事用心做。你要是想變得偉大，其實不一定成就輝煌的功業(yè)，因為構(gòu)成偉大的決定性因素，恰恰在于做得比平凡者更平凡而已。假如你真誠地去平凡，把平凡高高地舉過你的頭頂，舉過你難于擺脫的自私、偏見和傲慢，數(shù)十年持之以恒，你就是一個了不起的人。

中國幾千年的歷史就告訴我們：同一個時代既能產(chǎn)生偉人，也會擁有無數(shù)的凡人。每一個平常的日子，我們都過得有滋有味，有聲有色，不是一件易事。只要以平和的心態(tài)，認真地做好每一件事，扎實地過好每一天，那么，我們就成功地演繹了自己的角色。

第三篇：上述的義工活動看似簡單而平凡

工會積極分子單行材料

最后，感謝公司黨委和公司工會領(lǐng)導長久以來對我們團隊的支持幫助，在新的一年我們大家會繼續(xù)努力，為構(gòu)建美好和諧的社會做貢獻。

我是銀北水電分公司石炭井供水隊烏蘭加壓站的一名變電運行工，自參加工作，以來工作中能吃苦耐勞，把單位看成自己的家，始終堅持樹立“廠興我榮，廠衰我恥”的思想，積極配合隊領(lǐng)導的工作，積極參與和支持工會開展的一系列活動，工會工作中起到了骨干作用。我做為一名普通的工會會員，時刻以一名模范班組、優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,特別是在公司及隊里組織的各項活動中能積極參與,嚴格要求自己,在平時工作中謙遜待人，受到了全隊員工的好評，但我深深感到作為一名工會會員，這些都是自己應(yīng)該做的。現(xiàn)將自己在評建工作中特別是在一年的工會工作中所取的成績和不足總結(jié)如下。

一、工作中所取得的成績：

1、工會工作中，能夠充分認識到加強政治理論學習，掌握必要的政策理論工具，才能提高解決實際問題的能力。自調(diào)入石水隊以來，我常常注意學習黨的各項路線、方針、政策，掌握必要的政策理論工具，這使我更加深刻地認識到“三個代表”思想是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是新形勢下加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)。同時，也是指導我做好各項工作的行動指南。我做為一名工會會員，我能以實際行動去貫徹黨的路線、方針、政策，體現(xiàn)我的人生觀、職業(yè)觀，去踐行教師職業(yè)道德要求。

2、在各項工作中，我能以一名模范分子的標準嚴格要求自己，作為一名變電運行工以嚴格執(zhí)行“崗位操作規(guī)程”作為自己工作的重中之重，嚴格認真做好地做好每一項工作，針對崗位的實際，能把理論與實際相結(jié)合，確保了設(shè)備安全、可靠、經(jīng)濟運行。

3、工作中我從不計較個人得失，不論分內(nèi)分外的事只要自己能做，就決不推辭。在單位關(guān)心集體，見到有損單位集體利益的事情敢于管理。認真執(zhí)行隊領(lǐng)導及隊工會的各項任務(wù)，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度。在社會上做個好公民、在校做個好職工、在家做個好成員。愛崗敬業(yè)，認真完成本職工作和本單位的其他各項工作，作風正派，團結(jié)同志。

第四篇：普通卻不平凡（模版）

普通卻不平凡

作者：馬鎖燕

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我已在庫車公寓度過了七個年頭。在這里我經(jīng)歷過春的明媚、夏的炙熱、秋的喜悅、也正領(lǐng)略著冬的嚴寒。

回想初來公寓時的情景，我依然記憶猶新......十月的天空不再是那么藍，冷颼颼的風夾雜著些許塵土吹過，樹葉沙沙作響，幾片落葉如同小鳥一般隨風上下翻飛。公寓坐落在一個很大的院子里，車聲隆隆，鋼管一根接一根哐啷哐啷地響著。離我不遠的地方幾位石油工人穿著油乎乎的工作服向著公寓的方向走來，眼前的一切讓我有點懵了，我確定要在這里工作？不！我不要，我不喜歡這里。迎接我的那位姐姐似乎看出了我的想法，開玩笑地說：“怎么？這么快就想家了？”隨之將我?guī)нM了公寓，锃亮的地面，整齊的桌椅，郁郁蔥蔥的各種花卉，映入眼簾；員工宿舍，干凈整潔，甚至連我的床都鋪好了！內(nèi)心深處發(fā)生了小小的變化，不如先待一段時間看看。同事之間相處和睦，領(lǐng)導對我關(guān)愛有加，就這樣我慢慢地融入到了這個大家庭。

新鮮過后，各種培訓、學習、考試接踵而至。我去！還得背書？考試？Oh，my god!不至于吧，上個班要這么復雜？稍微平靜了的心里又掀起了起了小小波瀾。帶我的師傅楊天玉說：“沒什么的，不難，你們年輕，記性好，看幾遍就會”。她拿給我一本藍色的小冊子，上面應(yīng)知應(yīng)會的部分都已勾畫清楚。背就背，誰怕誰。

剛進公寓時我被安排在客房部，工作一如既往地進行著；后來我被調(diào)入餐飲部，一切又重頭開始了。還是一系列的培訓，自助餐擺臺、中餐宴會擺臺、對客服務(wù)、餐用具清洗消毒......后來潛山項目部開業(yè)，領(lǐng)導將我調(diào)到潛山工作，在此期間，有幸成功競聘為餐廳領(lǐng)班。在別人眼中平凡的工作，對于我來說一點都不平凡。在這里我成長了，綜合素質(zhì)也得以提升了，不管是工作能力，還是為人處世都取得了一定的進步。這就是孟子所言“天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”所以我很慶幸當初選擇留下來，慶幸結(jié)識了和我一起工作、生活、學習的同事和領(lǐng)導。

記得有一天早上因為一些事情與部門經(jīng)理意見不合，爭吵了幾句。下午總臺通知19:30以后工程技術(shù)部有十幾人的接待時，心想著總臺既然通知我了那么部門經(jīng)理也應(yīng)該知道吧，因為氣還沒消，整個下午都沒說話。誰知接待隊伍提前到了，當時的飯菜所剩已不多，慌忙之中立即通知后堂火速加菜，好在沒有造成嚴重后果。經(jīng)過這件事我深深地體會到，工作不應(yīng)該這樣干，有多大的事說開就好了，大家雖然觀點不一致，但終究歸底也是為了把工作做好。

我的工作在外人眼中無非就是打掃衛(wèi)生，端盤子，是份普通得不能再普通的工作。即便如此，我仍會盡心盡力去做好。生活中有著形形色色的角色，他們或是偉人、或是學者、或是高管，或是官員，或是平民老百姓......不論是誰，從事何種職業(yè)，也無關(guān)職位高低，只要是靠自己勞動所得，就不丟人。

記得雷鋒日記中有這樣段話——如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守了你的崗位。

愿你與我共勉。

第五篇：看似平凡成績的背后

看似不起眼的背后

——小記2017信息化能手翟長麗的晉級之旅

題記：

有時候，與預想的美好失之交臂固然令人唏噓，但只要你努力，總會邂逅另一場春暖花開！

11月29日，由江蘇省教育信息化中心、江蘇省電化教育館主辦的2017“領(lǐng)航杯”江蘇省信息化教學能手大賽在鹽城落下帷幕，代表揚州市參賽的我校數(shù)學教師翟長麗執(zhí)教的《認識射線、直線和角》獲得二等獎。

這個省級二等獎無論是在高手云集的決賽現(xiàn)場，還是在眾星閃耀的我校內(nèi)部，都只能算是一個不起眼的成績。可這個二等獎的含金量卻一點也不輕……

翟長麗，江都區(qū)小學數(shù)學“育花獎”獲得者，是我校一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。她的課堂流暢自然又張力十足，如潺潺流水，絲絲入扣，教學重難點的把控能力很強，是一名純正的“數(shù)學味”教師。

這樣的一位青年骨干，從學校內(nèi)部的選拔，到縣區(qū)的出線，再到揚州市的現(xiàn)場決賽階段，最終取得揚州市小學數(shù)學學科第一的成績，作為該學科唯一的選手，昂首挺進江蘇省信息化教學能手現(xiàn)場總決賽，已經(jīng)證明了她自身的實力。在她已經(jīng)獲得省級決賽的資格后，我校以教導處副主任郜曉定牽頭，綜合參考揚州選拔賽評委的意見，迅速調(diào)動了多方資源精心磨課。

盡管學校的工作千頭萬緒，參與磨課小組的每個人都如陀螺式的高速旋轉(zhuǎn)，但我們針對這節(jié)課的特點，依然考慮了幾套方案：一是選用目前正在流行的課堂“答題神器”，用人手一個的手持式無線傳輸器覆蓋課堂復習、新授和鞏固環(huán)節(jié)，利用答題神器的結(jié)果反饋和效果監(jiān)測，及時掌握課堂學情。同時答題神器的介入，大大提高了學生上課答題的積極性，增強了師生間的實時互動。但理想的豐滿不能代替現(xiàn)實的骨感，與有關(guān)經(jīng)銷商接洽后發(fā)現(xiàn)：所謂手持式無線傳輸器，做工粗糙，按鍵響應(yīng)并不靈敏；加之這樣的設(shè)備沒有大范圍普及，貨源和發(fā)貨渠道都不暢通，真要用起來，還需要很長時間的磨合和適應(yīng)，時間不等人！迫于無奈，加入答題神器的方案被否決。

二是嘗試在認識“角”這個環(huán)節(jié)使用平板Pad。為了保證這個環(huán)節(jié)的出彩，裝備處副主任董德兵制作了精美的課件，發(fā)放在Pad中，同時為每臺Pad配備了專用耳機。但試教中我們失望地發(fā)現(xiàn)：為平板而平板的數(shù)學課牽強附會，學生在Pad的框架下，制約了自主學習和合作學習的過程，反而得不償失。相反，學生看書自學的簡單方式完全可以達到教學目的。于是為了追求簡約而不簡單的教學效果，我們最終決定，放棄Pad的使用。

就在這個關(guān)鍵節(jié)點，意外的困難出現(xiàn)了：翟長麗的身體出了點問題，貧血較嚴重，頭暈?zāi)垦?。她的小孩偏偏在這個時候又不慎跌倒骨折，打著繃帶的手無法完成正常的作業(yè)。怎么辦？省決賽的現(xiàn)場沒法換人，除非申請退出總決賽。

所幸翟老師克服了自身和家庭困難，與陪同她的董德兵、劉曉燕一起登上了赴鹽城的汽車。

正式競賽中，翟長麗熟練地使用教學觸摸一體機與希沃白板軟件，恰如其分地運用信息技術(shù)突出教學重點，巧妙地解決教學難點，有效而直接，沒有多余花哨的設(shè)備和環(huán)節(jié)，課堂上的師生互動流暢、自然，學生展現(xiàn)出濃厚的學習熱情和學習興趣。這是真實的數(shù)學教學課堂，也是電子白板軟件嫻熟運用的典型案例。

我們也關(guān)注了省內(nèi)兄弟學校的參賽課堂，讓我們有些震驚的是：什么數(shù)碼點陣筆，VR眼鏡，okay智慧課堂平臺，讓人眼花繚亂，好多新式設(shè)備我們看都沒有看過，而師生人手一臺Pad幾乎成了標配。與這些設(shè)備相對應(yīng)的是，每個參賽選手的背后都有不少人員在幫忙，甚至電腦軟件制作公司的技術(shù)員也參與其中，陣勢頗為壯大。相對于別人的陣容龐大，我校一行三人，只使用了組織方提供的希沃一體機和電子白板軟件，可謂輕裝上陣。而且，特別湊巧的是，我校同期忙于兩件大事：承辦江都區(qū)局龍川之秋活動和揚州教育裝備示范校驗收，陪同前往的董主任第二天就必須趕回學校，投入緊張的準備工作中了。

這項賽事是全省具有重大影響力和號召力的品牌賽事，對于深化教育信息化應(yīng)用、加快教育信息化工作步伐、全面提高教育教學質(zhì)量具有重要的推廣意義。我們看到了與別人的軟硬件信息化環(huán)境的差距，也感受到了推進教育信息化任重道遠，非一日之功，也非一部門之力。同時，這種信息化能手的賽課模式，預計會引導人們對“教”與“學”、信息化“投入”與 “產(chǎn)出”重新思考，學術(shù)研究與爭鳴可能會曠日持久。