第一篇:文獻(xiàn)信息檢索考核題范文
考前注意事項(xiàng):
? 試卷統(tǒng)一用A4紙雙面打印后交給任課老師。
? 參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)格式著錄:
1.期刊論文格式
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼.(如:袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.)
2.學(xué)位論文格式
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[D].保存地:保存單位,年份.(如:張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[D].太原:太原理工大學(xué),1998.)3.會(huì)議論文格式
主要責(zé)任者.會(huì)議論文題名[A].會(huì)論論文集名[C].年份.(如:季榮耀,羅憲林.海南島海岸侵蝕特征及主因分析[A].第十三屆中國海洋(岸)工程學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C].2007.)
4.圖書或?qū)V袷?/p>
主要責(zé)任者.書名[M].出版地:出版者,出版年.(如:喻萍.實(shí)用信息資源檢索與利用[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2005.)
? 在標(biāo)有“拷貝屏幕粘貼處”拷貝屏幕。屏幕圖可適當(dāng)縮小。
2013-2014第二學(xué)期
《文獻(xiàn)信息檢索與利用》考核試題
姓名:
芮春枝 學(xué)號(hào): 20122801320124 年級(jí): 2012屆 專業(yè): 財(cái)務(wù)管理專業(yè)三班 任課老師: 符思嘉 成績:
一、自擬一道與本專業(yè)有關(guān)課題進(jìn)行檢索,至少應(yīng)包括兩個(gè)以上的主題。(注意:自擬的題目不能與其它同學(xué)重復(fù),如有重復(fù)將做不及格處理。)(60分)
檢索課題名稱: 現(xiàn)代企業(yè)制度與企業(yè)財(cái)務(wù)制度
(如:“數(shù)字化圖書館信息管理軟件開發(fā)與研究”)
1、使用CNKI數(shù)據(jù)平臺(tái)與課題密切相關(guān)的期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議論文。(20分)
檢索途徑或方法:中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫 高級(jí)檢索(1)檢(4)檢(4)按此方法檢出的文獻(xiàn)記錄數(shù): 40(1)錄入后的檢索式或檢索框截圖:(1)
索式:SU=
現(xiàn)
代
企
業(yè)
制
度
*
企
業(yè)
財(cái)
務(wù)
制索詞:
現(xiàn)
代
企
業(yè)
制
度
企
業(yè)
財(cái)
務(wù)
制
度
度
根據(jù)檢出的文獻(xiàn)完成以下操作:
(1)選1條期刊論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
許玉芳.現(xiàn)代企業(yè)制度下內(nèi)部財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新研究[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2009,(1): 25-26.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
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(2)寫出1條學(xué)位論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
魏振民.基于組織系統(tǒng)性的企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度研究[D].天津:天津大學(xué),2010.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
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(3)寫出1條會(huì)議論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
黃雁.試論財(cái)務(wù)理念的重構(gòu)與創(chuàng)新[A].經(jīng)濟(jì)生活—2012商會(huì)經(jīng)濟(jì)研討會(huì)論文集(上)[C].2012.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
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2、使用萬方數(shù)據(jù)平臺(tái),檢出該課題的期刊論文和學(xué)位論文(20分)檢(2)檢(4)索詞:現(xiàn)
代
企
業(yè)
制
度
企
業(yè)
財(cái)
務(wù)
制索途徑或
方
法
:
萬
方
數(shù)
據(jù)
庫
高
級(jí)
檢
索
度
檢索式: 主題:(現(xiàn)代企業(yè)制度)*主題:(企業(yè)財(cái)務(wù)制度)Date:2004-2014(4)按此方法檢出的文獻(xiàn)記錄數(shù): 77(2)錄入后的檢索式或檢索框截圖:(2)
根據(jù)檢出的文獻(xiàn)完成以下操作:
(1)選出1條期刊論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
王愛瑩.淺析現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)制度[J].價(jià)值工程,2011,30(26):102.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
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(2)選出1條學(xué)位論文,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
洪燕嬋.民營科技企業(yè)財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新研究[D].廣州:華南理工大學(xué),2007.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
3、使用Google搜索引擎檢索該課題相關(guān)的PPT或PDF文獻(xiàn)。(任選一種文獻(xiàn))(10分)檢(4)索詞:現(xiàn)
代
企
業(yè)
制
度
企
業(yè)
財(cái)
務(wù)
制
度
檢索式: 現(xiàn)代企業(yè)制度 企業(yè)財(cái)務(wù)制度 filetype:pdf(4)檢索頁面和檢索結(jié)果的第一頁面截圖:(2)
4、將該課題名稱作為畢業(yè)論文題目,制定文獻(xiàn)檢索的具體步驟?(10分)
將“現(xiàn)代企業(yè)制度與企業(yè)財(cái)務(wù)制度”作為畢業(yè)論文題目,制定文獻(xiàn)檢索的具體步驟如下:(1)分析檢索課題:該次檢索的目的是了解并收集有關(guān)企業(yè)制度與財(cái)務(wù)制度方面相關(guān)知識(shí),檢索的內(nèi)容是有關(guān)于研究企業(yè)制度與財(cái)務(wù)制度的文獻(xiàn),需要的文獻(xiàn)類型是論文。
(2)選擇檢索工具:CNKI數(shù)據(jù)庫中的高級(jí)檢索(海南大學(xué)圖書館主頁→中文數(shù)據(jù)庫→CNKI數(shù)據(jù)庫人口三→CNKI中國知網(wǎng)首頁)。
(3)確定檢索詞:現(xiàn)代企業(yè)制度 企業(yè)財(cái)務(wù)制度(4)選擇檢索途徑:CNKI數(shù)據(jù)庫 高級(jí)檢索(5)編制檢索式:SU=現(xiàn)代企業(yè)制度*企業(yè)財(cái)務(wù)制度
(6)顯示及判斷檢索結(jié)果:首先顯示題錄,選擇檢索工具中的目錄,文摘或全文格式來獲取原文的文獻(xiàn)。同時(shí)可以通過查全率、查準(zhǔn)率、誤檢率和漏檢率對(duì)結(jié)果進(jìn)行判斷是否滿意。(7)獲取原始文獻(xiàn):可以下載瀏覽器直接下載電子原文的文獻(xiàn),也可以用借書證到本館書庫借閱紙質(zhì)文獻(xiàn),還可以利用原文傳遞系統(tǒng)或館際互借系統(tǒng)借閱向其他館借閱。(8)文獻(xiàn)閱讀和分析評(píng)價(jià):分析原文與所需文獻(xiàn)的相似度,提取所需材料。
(9)輸出檢索結(jié)果:將資料整理,保存。
二、查找你所學(xué)專業(yè)的某一期刊。(10分)
刊名: 會(huì)計(jì)之友(2)主辦單位:《會(huì)計(jì)之友》雜志社(1)ISSN NO.: 1004-5937(1)影響因子: 0.3755(1)被引頻次: 3456(1)載文量: 1584(1)簡述影響因子的計(jì)算方法: 影響因子 = 某期刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年的被引用總次數(shù)除以該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)(2)檢索出影響因子的頁面截圖:(1)
三、在海南大學(xué)圖書館的書目查詢系統(tǒng)中,檢索你想要借閱的1本書(10分)
書名: 飛鳥集(2)索取號(hào): I351.25/TR(2)館藏地點(diǎn): 儋州校區(qū)(2)這本書在參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式:泰戈?duì)?飛鳥集[M].天津:天津教育出版社,2008.(2)
檢索頁面截圖:(1)這本書詳細(xì)信息的頁面截圖:(1)
四、在海南大學(xué)圖書館的電子圖書數(shù)據(jù)庫中,檢索出一本你感興趣的電子圖書(10分)
檢(2)檢(4)索數(shù)據(jù)庫: 超星電子圖書 索途徑或方法: 快速檢索 書名檢索
書名: 傾城之戀(2)檢索頁面截圖:(1)
打開此書,將目錄頁截圖:(1)
五、特種文獻(xiàn)的類型有哪些?海南大學(xué)圖書館網(wǎng)頁哪些數(shù)據(jù)平臺(tái)可以檢索到特種文獻(xiàn)?(10分)
特種文獻(xiàn):
1、學(xué)位論文
2、會(huì)議文獻(xiàn)
3、專利文獻(xiàn)
4、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)
5、科技報(bào)告(研究報(bào)告)
6、政府出版物
7、產(chǎn)品信息
8、事實(shí)及數(shù)值數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)平臺(tái):
1、中國知網(wǎng)(CNKI)全文數(shù)據(jù)庫
2、維普全文數(shù)據(jù)庫
3、萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)
4、CALIS外文期刊網(wǎng)
5、EI工程索引數(shù)據(jù)庫
6、開世覽文(CASHL)
第二篇:海南大學(xué)《文獻(xiàn)信息檢索與利用》考核題
2014-2015第一學(xué)期
《文獻(xiàn)信息檢索與利用》考核試題
姓 名: 學(xué) 號(hào): 年 級(jí): 2013級(jí) 專 業(yè): 旅游英語 任課老師: 符思嘉 成 績:
一、自擬一道與本專業(yè)有關(guān)課題進(jìn)行檢索,至少應(yīng)包括兩個(gè)以上的主題。(注意:自擬的題目不能與其它同學(xué)重復(fù),如有重復(fù)將做不及格處理。)(60分)檢索課題名稱: 對(duì)旅游英語教學(xué)模式的探究
(如:“數(shù)字化圖書館信息管理軟件開發(fā)與研究”)
1、使用CNKI數(shù)據(jù)平臺(tái)與課題密切相關(guān)的期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議論文。(20分)檢索數(shù)據(jù)庫或方法: 數(shù)據(jù)庫:中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫 方法:高級(jí)檢索(1)檢索詞: 旅游英語 ; 教學(xué)模式(4)檢索式: 主題=旅游英語and教學(xué)模式(4)按此方法檢出的文獻(xiàn)記錄數(shù): 357(1)錄入后的檢索式或檢索框截圖:(1)
根據(jù)檢出的文獻(xiàn)完成以下操作:
(1)選1條期刊論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
馮鄭憑.高校旅游英語教學(xué)模式研究[J].成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2008,(06):65-68.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
(2)寫出1條學(xué)位論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
胡萍.項(xiàng)目教學(xué)法在高職旅游英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D].濟(jì)南:山東師范大學(xué),2013.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
(3)寫出1條會(huì)議論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
劉世文,蔣亞瑜.現(xiàn)代電化教育技術(shù)下的旅游英語教學(xué)模式[A].福建省外國語文學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C].2005.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
2、使用萬方數(shù)據(jù)平臺(tái),檢出該課題的期刊論文和學(xué)位論文(20分)
檢索數(shù)據(jù)庫或方法:數(shù)據(jù)庫:期刊論文與學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫 方法:高級(jí)檢索(2)檢索詞: 旅游英語 ; 教學(xué)模式(4)檢索式: 主題=旅游英語and教學(xué)模式(4)按此方法檢出的文獻(xiàn)記錄數(shù): 293(2)錄入后的檢索式或檢索框截圖:(2)
根據(jù)檢出的文獻(xiàn)完成以下操作:
(1)選出1條期刊論文記錄,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
劉霞光.高校旅游英語任務(wù)型教學(xué)模式實(shí)證研究[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2013, 26(11):24-27.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
(2)選出1條學(xué)位論文,按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式填入下行中:
金偉.高職旅游英語課程互動(dòng)教學(xué)模式研究[D].沈陽:沈陽師范大學(xué),2011.(3)該條文獻(xiàn)的摘要頁面:
3、使用Google搜索引擎檢索該課題相關(guān)的文獻(xiàn)。(10分)
檢索詞: 旅游英語 ; 教學(xué)模式(2)(1)檢索該課題相關(guān)的Word文獻(xiàn)或Excel文獻(xiàn)。(任選一種文獻(xiàn))
檢索式: 旅游英語 教學(xué)模式 filetype:doc(4)(2)使用 “Google學(xué)術(shù)搜索”以題名途徑檢索該課題相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。檢索式: “旅游英語 教學(xué)模式”(4)
4、將該課題名稱作為畢業(yè)論文題目,制定文獻(xiàn)檢索的具體步驟?(10分)具體步驟如下:
(1)分析檢索課題:本課題為“對(duì)旅游英語教學(xué)模式的探究”,其主要概念為旅游英語,教學(xué)模式,檢索的內(nèi)容是有關(guān)于旅游英語教學(xué)模式的文獻(xiàn),需要的文獻(xiàn)類型是論文。
(2)選擇檢索工具:根據(jù)本論文題目的研究,考慮到檢索系統(tǒng)的全面性、針對(duì)性、專業(yè)性、權(quán)威性及、檢索工具收錄的范圍及檢索工具的檢索方法和系統(tǒng)功能是否全面有效,我們可以選擇中文系統(tǒng)的有中國知網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(CNKI)、萬方數(shù)據(jù)庫及維普數(shù)據(jù)庫等。其中我們通??梢赃x擇CNKI數(shù)據(jù)庫中的高級(jí)檢索(海南大學(xué)圖書館主頁→中文數(shù)據(jù)庫→CNKI數(shù)據(jù)庫人口三→CNKI中國知網(wǎng)首頁)。
(3)確定檢索詞:從本論文題目中抽取的為旅游英語和教學(xué)模式。(4)選擇檢索途徑:CNKI數(shù)據(jù)庫 高級(jí)檢索。(5)編制檢索式:主題=旅游英語and教學(xué)模式。
(6)顯示及判斷檢索結(jié)果:首先顯示題錄,選擇檢索工具中的目錄,文摘或全文格式來獲取原文的文獻(xiàn)。同時(shí)可以通過查全率、查準(zhǔn)率、誤檢率和漏檢率對(duì)結(jié)果進(jìn)行判斷是否滿意。
(7)獲取原始文獻(xiàn):可以下載瀏覽器直接下載電子原文的文獻(xiàn)也可以用借書證到本館書庫借閱紙質(zhì)文獻(xiàn),還可以利用原文傳遞系統(tǒng)或館際互借系統(tǒng)借閱向其他館借閱。
(8)分析與利用原始文獻(xiàn):分析原文與所需文獻(xiàn)的相似度,提取所需材料。
二、查找你所學(xué)專業(yè)的某一期刊。(10分)
刊名: 《大學(xué)英語》(2)
主辦單位: 北京高教學(xué)會(huì)大學(xué)英語研究會(huì)、北京航空航天大學(xué)(1)ISSN NO.: 1000-0445(1)影響因子: 0.002(1)
被引頻次: 12(1)載文量: 276(1)簡述影響因子的計(jì)算方法: 影響因子 = 某期刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年的被引用總次數(shù) / 該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)(2)檢索出影響因子的頁面截圖:(1)
三、在海南大學(xué)圖書館的書目查詢系統(tǒng)中,檢索你想要借閱的1本書(10分)
書名: 《盜墓筆記》(2)索取號(hào): J228.2/26(2)館藏地點(diǎn): 海甸校區(qū)(2)這本書在參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式:南派三叔.盜墓筆記[M].CAH繪.沈陽:萬卷出版公司,2011.(2)檢索頁面截圖:(1)
這本書詳細(xì)信息的頁面截圖:(1)
四、在海南大學(xué)圖書館的電子圖書數(shù)據(jù)庫中,檢索出一本你感興趣的電子圖書
(10分)
檢索數(shù)據(jù)庫: 超星電子圖書(2)檢索途徑或方法: 檢索途徑:書名檢索 檢索方法:從海南大學(xué)圖書館中點(diǎn)擊電子圖書,選擇超星電子圖書,點(diǎn)擊入口二(超星電子圖書館)。在搜索欄處下方選擇書名按鈕,然后輸入自己需要檢索的書名,單擊搜索即可得到所需圖書(4)書名: 《旅游英語教程》(2)檢索頁面截圖:(1)
打開此書,將目錄頁截圖:(1)
五、特種文獻(xiàn)的類型有哪些?海南大學(xué)圖書館網(wǎng)頁有哪些數(shù)據(jù)平臺(tái)可以檢索到特種文獻(xiàn)?(10分)
特種文獻(xiàn)的類型有:(1)學(xué)位論文(2)會(huì)議論文(3)專利文獻(xiàn)(4)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)
(5)科技報(bào)告(6)政府出版物(7)產(chǎn)品信息(8)事實(shí)及數(shù)值數(shù)據(jù) 海南圖書館網(wǎng)頁可以檢索到特種文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)平臺(tái)有:
1、中國知網(wǎng)CNKI
2、萬方知識(shí)服務(wù)平臺(tái)
3、海南大學(xué)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫
4、海南省教育科研數(shù)字圖書館
5、國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NSTL)
6、CALIS中國高等教育數(shù)字圖書館。
第三篇:文獻(xiàn)信息檢索總結(jié)
文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。信息檢索方法是為實(shí)現(xiàn)檢索目的而采取的具體操縱方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種,即直接檢索和間接檢索。信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆僬_全面地查找所需信息??梢哉f信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫的作用,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可進(jìn)步效率,節(jié)省科研職員的時(shí)間,減少人力或投資方面的用度;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長,正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。有的專家以為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來得,而盡大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究職員繼續(xù)和鑒戒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,把握信息更加重要。
通過本次文獻(xiàn)信息檢索課程的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)我們的信息意識(shí)、自學(xué)意識(shí)和知識(shí)創(chuàng)新能力,使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的能力,了解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)及信息檢索的基本知識(shí)。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí),使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性,通過學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來搜集相關(guān)資料,這對(duì)我撰寫論文或者進(jìn)行相關(guān)研究,提供了很大幫助,高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國高校情報(bào)用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對(duì)我們來說,文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),人們每天需要大量的信息以便進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)就成為一個(gè)很便捷的信息查詢方式。就對(duì)學(xué)生來說,各高校都有自己的圖書館,但是只有紙質(zhì)的藏書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,所以高校的電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書和電子圖書兩種方式的結(jié)合下,學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻(xiàn)。我對(duì)我們學(xué)校的圖書館的館藏很是不熟悉,每次查找一本書都是像大海撈針一樣,總是要浪費(fèi)很多的時(shí)間,并且根本就不知道我們學(xué)校的機(jī)房還可以查找很多網(wǎng)上資源,可以做題、看書等等。以前去圖書館借書時(shí),往往查到了圖書的分類號(hào),但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找,非常麻煩?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索以后,知道了文獻(xiàn)的分類,找圖書也就方便多了。如“H代表語言文字”類的,“K代表歷史、地理”類的,“I代表文學(xué)”類的,這些都屬于文科性質(zhì)的,所以我就知道該去圖書館幾樓去尋找。除此之外,學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢,這些檢索方法都可以在文獻(xiàn)檢索這門課程里學(xué)到,更 重要的是通過這門課程的學(xué)習(xí),我們能夠改進(jìn)和提升我們對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量,避免我們因?yàn)椴欢畽z索方式和檢索工具而造成的浪費(fèi)時(shí)間,資源等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這些,如要靈活運(yùn)用各種檢索方法,以達(dá)到滿意的檢索效果,如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等,這些知識(shí)都讓我覺得受益匪淺。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索資料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限,而且重合率較高,權(quán)威性也不高。當(dāng)學(xué)習(xí)了這門課程后,讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫”等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源通過一定的搜索步驟,可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來,這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(簡稱中國期刊網(wǎng))”,它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文服務(wù),8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助?,F(xiàn)在,這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí),經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí),但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,就可以主動(dòng)和源究能力的提高?,F(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑,而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn),就是提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。
文獻(xiàn)檢索是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)該是“精講多練”。應(yīng)調(diào)整講授和實(shí)習(xí)的課時(shí)比例,加重實(shí)習(xí)課比例,實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生綜合運(yùn)用檢索理論和檢索技能,通過各種渠道搜集相關(guān)信息源,整理歸納,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告包含檢索題目、檢索策略、使用的檢索工具、檢索結(jié)果等,或者將檢索結(jié)果以PowerPoint形式講解檢索過程、技巧和結(jié)果,然后教師加以點(diǎn)評(píng),指出檢索的優(yōu)點(diǎn)、不足及如何進(jìn)一步的提高檢索的效率
學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索,能很好的幫助我們利用圖書館的資源,不論是紙質(zhì),還是電子資源。之前,學(xué)習(xí)了這門課程,我就能很快的查找我所需要的圖書,不用再浪費(fèi)很多的時(shí)間去找了。而且,我也會(huì)利用電子室的數(shù)據(jù)庫來幫助自己學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺得對(duì)在校學(xué)生開設(shè)這門課程是很有必要的,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源,這樣圖書館的作用也發(fā)揮到最大,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用
第四篇:文獻(xiàn)信息檢索報(bào)告
文獻(xiàn)信息檢索報(bào)告
一、課題概述
1.課題研究的現(xiàn)狀:
2.課題研究的意義:。
二、檢索步驟:
1.課題分析:
學(xué)科范圍:
主題:
檢索年限:
中英文關(guān)鍵詞:
2.制定檢索策略
檢索工具的選擇
3.輸入檢索式,檢索結(jié)果輸出并做記錄:
1.檢索工具的選擇(要求2----3種)
2.確定檢索方法:(直接法,順查法,綜合法)
3.確定檢索途徑:
4.檢索式的構(gòu)建:
4.評(píng)價(jià)檢索結(jié)果
第五篇:文獻(xiàn)信息檢索復(fù)習(xí)題
一、名詞解釋:
1.醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索: 2.二次文獻(xiàn): 3.專業(yè)核心期刊: 4.檢索策略: 5.數(shù)據(jù)庫:
二、填 空: 1.收集、報(bào)道、存貯和查找醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)線索的工具我們稱它為__ ____。2.按檢索內(nèi)容劃分,醫(yī)學(xué)檢索可分為文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和_______ ___。3.使用常用法具體操作時(shí),從檢索年代著手分為順查法、_________ 和 _______ _。4.___________是目前國內(nèi)情報(bào)界廣泛采用的一種人工標(biāo)引和檢索主題語言。
5.我國圖書情報(bào)界當(dāng)前分類圖書資料,進(jìn)行圖書排架和組織分類目錄廣泛采用的圖書分類法是_______________,它按學(xué)科劃分為5個(gè)基本部類,22個(gè)基本大類。
6.____________ _ 由上海圖書館編輯出版,月刊,分為哲社版和自然科學(xué)版兩冊(cè)分別發(fā)行,是我國目前最完備,最重要的綜合性_________型的檢索刊物。
7.如果手工檢索“CT診斷腦腫瘤”的國外醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn),應(yīng)選擇《 》檢索工具進(jìn)行查找。
8.《中文科技資料目錄》(醫(yī)藥衛(wèi)生分冊(cè))有 和 兩種檢索途徑。9.美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編制的《__________ _》簡稱 ____________是目前標(biāo)引 與檢索最權(quán)威、最常用的標(biāo)題主題詞表。
10.美國《醫(yī)學(xué)索引》的簡稱 是當(dāng)前世界最著名的大型生物醫(yī)學(xué) 檢 索刊物。
三、判斷題
1.課題概念分析的目的是分析出課題所涉及的主要概念,并找出能代表這些概念的若干個(gè)詞或詞組。()
2.在一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞前加“intitle:”,表示只搜索網(wǎng)頁標(biāo)題中含有這些檢索詞的網(wǎng)頁。例如,[intitle:sars] 表示搜索標(biāo)題中含有檢索詞“sars”的網(wǎng)頁。()
3.字順表中采用“見”、“代”;“屬”、“分”和相關(guān)參照來表示詞間聯(lián)系。()4.隱含概念用于擴(kuò)大檢索范圍,提高查準(zhǔn)率。()
5.在使用截詞方法檢索具有相同詞干的檢索詞時(shí),這些詞之間自動(dòng)地隱含了邏輯“與”的關(guān)系。()
6.中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫匹配控制設(shè)置分精確匹配和模糊匹配兩種。精確匹配是指檢索結(jié)果中含有與檢索詞完全匹配的詞語。精確匹配為按詞檢索。模糊匹配是指檢索結(jié)果包含檢索詞或檢索詞中的字。()
7.文獻(xiàn)的定義為“記錄有知識(shí)的一切載體”。這個(gè)定義揭示了文獻(xiàn)所包含的知識(shí)內(nèi)容、信息符號(hào)、載體材料、記錄方式和傳播手段四個(gè)基本要素。()
8.字段標(biāo)識(shí)在前,用“=”,表示模糊檢索,用“in”,表示精確檢索。()
9.Hall S R.A failure detection algorithm for linear dynamic systems.Ph.D Thesis.Department of Aeronautics and Astronautics, MIT, Cambridge, MA, 1985這條著錄信息的文獻(xiàn)類型是科技報(bào)告。()
10.中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)(CBM)數(shù)據(jù)庫屬于全文型的數(shù)據(jù)庫。()11.WinSPIRS-MEDLINE數(shù)據(jù)庫能夠進(jìn)行分類和中文主題詞途徑檢索。()12.使用百度搜索引擎在檢索詞框中輸入“肝炎治療”和“治療肝炎“檢索結(jié)果是一樣的。()
13.著者索引是按著者姓名的字順排列,在著者索引中,西歐著者的姓名倒置排列。()
14.位置算符是調(diào)整檢索策略,指定兩個(gè)檢索詞出現(xiàn)的順序和間隔距離的算符。()
15.使用中國期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索“心血管著名專家”,策略為:“心血管(博士生導(dǎo)師|教授)”。()
四、單選題: 1.查詢目標(biāo)為石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院與內(nèi)科教研室作者王忠的文獻(xiàn),應(yīng)該使用下列哪一種布爾邏輯算符:()
A.AND B.OR C.NOT D.OR and NOT 2.從醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索角度看,下列文獻(xiàn)類型中一般不作為主要檢索對(duì)象的是:()A.圖書 B.期刊 C.科技報(bào)告 D.會(huì)議文獻(xiàn)
3.就作者“Mark Twin”而言,按照文后參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄格式,將其寫成()
A.Mark Twin B.Mark,Twin C.Mark,T D.Twin M 4.以電磁材料為載體,以電磁波為信息符號(hào),將聲音和圖像記錄下來的一種動(dòng)態(tài)文獻(xiàn)是()
A.印刷型文獻(xiàn) B.縮微型文獻(xiàn) C.聲像型文獻(xiàn) D.機(jī)讀型文獻(xiàn) 5.從文獻(xiàn)的內(nèi)容特征查找文獻(xiàn)的途徑有______ A.分類途徑、主題途徑、著者途徑、關(guān)鍵詞途徑 B.題名途徑、主題途徑、著者途徑、機(jī)構(gòu)途徑 C.分類途徑、序號(hào)途徑、關(guān)鍵詞途徑、題名途徑 D.分類途徑、主題途徑、關(guān)鍵詞途徑、題名途徑 6.檢索文獻(xiàn)的六個(gè)步驟是:()
A.對(duì)課題進(jìn)行主題分析;選擇檢索工具;索取原始文獻(xiàn);選擇檢索途徑;選擇檢索方法;索取原始文獻(xiàn)。
B.對(duì)課題進(jìn)行主題分析;索取原始文獻(xiàn);選擇檢索途徑;優(yōu)化檢索策略;選擇檢索方法;選擇檢索工具。
C.對(duì)課題進(jìn)行主題分析;選擇檢索工具;選擇檢索方法;選擇檢索途徑;索取原始文獻(xiàn)。優(yōu)化檢索策略。D.對(duì)課題進(jìn)行主題分析;選擇檢索方法;選擇檢索工具;選擇檢索途徑;優(yōu)化檢索策略;索取原始文獻(xiàn)。
7.《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》給出的檢索結(jié)果,為()
A.僅題錄 B.僅文摘
C.僅全文 D.題錄、文摘和全文三種 8.《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》中,使用優(yōu)先算符合理的是:()A.(腺癌)*(腸癌)B.(腺癌 + 腸癌)*(胃)C.(腺癌 + 腸癌)* 胃 D.腺癌 +(腸癌)*(胃)
9.MEDLINE數(shù)據(jù)庫中,輸入檢索詞“hepati*”表示要查出含有變化單詞的文獻(xiàn)是:()A.hepati詞干后允許有一個(gè)字母 B.hepati詞干后允許有任意多個(gè)字母 C.hepati詞干后允許有一個(gè)單詞 D.hepati詞干后允許有任意多個(gè)單詞 10.正確著錄文后參考文獻(xiàn)的原則要求是:()
A.引用合理、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)正確 B.引用合理、格式正確、數(shù)據(jù)簡練 C.引用規(guī)范、格式正確、數(shù)據(jù)合理 D.引用正確、格式合理、數(shù)據(jù)規(guī)范
五、多選題:
1.文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中基本檢索字段包括:()A.篇名 B.作者 C.文摘 D.主題詞
2.,使用WinSPIRS-MEDLIE的主要基本方法包括:()A.自由詞檢索 B.分類檢索 C.主題詞表檢索 D.索引檢索 3.三次文獻(xiàn)的主要形式有:()A.文摘 B.手冊(cè) C.動(dòng)態(tài)綜述 D.百科全書 4.對(duì)于輸出篇數(shù)過多的情況,原因可能是:()A.選用了多義性的檢索詞 B.截詞截得過短
C.檢索詞過于冷僻 D.具體應(yīng)該使用“與(AND)”的使用了“或(OR)” 5.如果是屬于需要擴(kuò)大檢索范圍,提高檢索結(jié)果查全率的,調(diào)整策略的方法有:()A.減少“與”算符 B.增加同義詞或同族相關(guān)詞
C.用邏輯“或”將它們連接起來 D.增加限制概念,用邏輯“與”將它們連接起來
六、簡答題:
1.簡述布爾邏輯算符的種類,并畫圖說明。
2.切分課題“腦血管病藥物治療的臨床觀察”的概念,并用布爾邏輯算符構(gòu)成檢索策略。(無需擴(kuò)展概念,無需使用英語)。
3.什么是搜索引擎?按其工作方式可分為哪幾種? 4.比較敘詞語言和關(guān)鍵詞語言的有優(yōu)缺點(diǎn)。
七、把下列信息改成標(biāo)準(zhǔn)的文后參考文獻(xiàn)形式
1)韓威力;陳如坤《自體血小板輸回對(duì)體外循環(huán)下先天性心臟病患者術(shù)后出血量的影響》 中華醫(yī)學(xué)雜志 2002年82卷13期 926-927 2)趙文龍主編《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》(第二版),科學(xué)出版社,2006年版
3)石慶偉、孫浩?!鞍装l(fā)浪潮”提前到來“銀發(fā)住宅”對(duì)應(yīng)不及,人明日?qǐng)?bào),2003年02月08日第五版
八、請(qǐng)將下例概念切分不徹底的檢索策略,修改為正確的檢索策略。
1.概念切分不徹底的檢索策略:
胃腺癌 OR 胃腸癌
肝炎 AND(中藥治療 OR 西藥治療)肝炎治療 AND 肝炎藥物治療 2.修改后的正確策略: