第一篇：一年級(jí)反邪教教育主題班會(huì)

一年級(jí)反邪教教育主題班會(huì)

朱文娟 反邪教主題班會(huì) 教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解什么是邪教。將邪教同宗教進(jìn)行區(qū)分。

2、讓學(xué)生認(rèn)清邪教的真面目，意識(shí)到邪教的目的。

3、讓學(xué)生能夠有防范意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

1、分辨什么是邪教。

2、認(rèn)識(shí)邪教的危害。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、板書(shū)“邪”字，師提問(wèn)：你們知道這個(gè)字什么意思么？點(diǎn)名提問(wèn)。

2、引入班會(huì)：看來(lái)小朋友們都很了解這個(gè)詞的含義啊，那么現(xiàn)在老師就來(lái)考考大家，小朋友們可以大膽猜測(cè)“邪教”這個(gè)詞是貶義詞還是褒義詞呢？ 師：你們真棒。根據(jù)我們對(duì)“邪”字的意思的了解，我們能夠猜測(cè)這個(gè)詞語(yǔ)是貶義詞。那么我們下面來(lái)了解下究竟什么是邪教。

二、初步了解什么是邪教、邪教的特點(diǎn)、邪教的危害

1、明確邪教的定義

邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段迷惑、蒙騙他人、發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

2、了解邪教的特點(diǎn)

（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶 穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng)，政治企圖十分明顯。

（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。

(3)、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”。(4)、邪教宣揚(yáng)地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。

(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時(shí)，它就會(huì)趁機(jī)而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。(6)、邪教常采用“天國(guó)來(lái)信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會(huì)暴力威逼。

(7)、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。

3、認(rèn)識(shí)邪教的危害 第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

三、如何遠(yuǎn)離邪教

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文

化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

四、總結(jié)

小朋友們，咱們今天的主題班會(huì)講的是反邪教，我們知道了什么是邪教、邪教的一般特點(diǎn)、邪教的危害。我們還一起看了一個(gè)關(guān)于反邪教的視頻。咱們小朋友也要和視頻里德小法一樣能夠辨別出什么是邪教.

第二篇：一年級(jí)反邪教主題班會(huì)教案

一年級(jí)反邪教主題班會(huì)教案

郭家壩鎮(zhèn)明德小學(xué)胡開(kāi)生

班會(huì)目的：

1、通過(guò)教育讓中學(xué)生了解邪教對(duì)人民的危害,認(rèn)清危害，掌握防范抵制的基本方法。

2、認(rèn)清邪教的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)邪教真正的目的。要警惕邪教，遠(yuǎn)離邪教，3、教育孩子不要上當(dāng)受騙。

教學(xué)重難點(diǎn)：

明白邪教的特征。

課時(shí)安排：

一課時(shí)

班會(huì)準(zhǔn)備：搜集視頻材料布置場(chǎng)地

班會(huì)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)白

同學(xué)們，我們今天主題班會(huì)的內(nèi)容是“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)邪教”，相信大家對(duì)邪教有一定的了解，知道邪教的危害很大，那么邪教是怎樣侵蝕人的精神以及生命的呢？接下來(lái)我們就來(lái)觀看下面的記錄片，更深刻的體會(huì)邪教的危害以及科學(xué)的重要性。

二、具體過(guò)程： 1.觀看記錄片

2.同學(xué)發(fā)言同學(xué)甲：法輪功危害家庭和社會(huì)，確實(shí)是邪教。應(yīng)該制止其發(fā)展。同學(xué)乙：我們應(yīng)該用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，不能讓法輪功有機(jī)可趁

3.老師評(píng)價(jià)“ 看來(lái)同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)邪教有了更深刻的認(rèn)識(shí)了！沒(méi)錯(cuò)邪教他的本質(zhì)是反人類，反社會(huì)的。而宗教呢？作為人們精神上的一種寄托，它是理性的，傳統(tǒng)宗教力求與社會(huì)相適應(yīng)，遵紀(jì)守法，并以積極的態(tài)度，超凡脫俗的精神為社會(huì)服務(wù)。如佛教”莊嚴(yán)國(guó)土、利樂(lè)有情“，基督教的”榮神益人“，道教的”慈愛(ài)和同、濟(jì)世渡人“，伊斯蘭教的”善行"。而邪教否定現(xiàn)實(shí)社會(huì)，公然違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則、法律規(guī)范，使用欺騙、恐嚇等手段操縱信徒的精神和世俗生活，他們實(shí)行專制統(tǒng)治、私欲膨脹、詐騙錢財(cái)、盤剝信徒、破壞家庭、摧殘生命，從事違法犯罪活動(dòng)。那么我們應(yīng)該怎樣才能杜絕邪教對(duì)我們的侵害呢？、同學(xué)討論

三、老師強(qiáng)調(diào)

（一）防范抵制邪教的基本方法和要求

1、要提高自我防范能力。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵御迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲；增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

2、要智慧地抵制邪教。對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，或者迅速撥打110報(bào)警。遇到有人介紹加入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。

（二）帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要

及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的活動(dòng)；如需要提供幫助，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。

當(dāng)看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，當(dāng)聽(tīng)到那稚嫩的聲音，深切、痛苦地呼喊“媽媽”，我心中無(wú)比痛苦。當(dāng)擱在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。12歲的年齡，是花的年齡；12歲的女孩，快樂(lè)而單純?？伤鞘堋胺ㄝ喒Α倍竞Φ哪赣H，卻把她往火坑里推，卻把她往死路上引，這個(gè)癡迷“法輪功”的母親，不僅斷送了自己的生命，而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命吧!奉勸天下的父母親們，反對(duì)邪教，給孩子們一個(gè)純凈的環(huán)境，讓他們健康成長(zhǎng)吧!我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，凡是中國(guó)的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段，凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時(shí)期，西方某些敵視中國(guó)的反華勢(shì)力，總是要千方百計(jì)地進(jìn)行搗亂和破壞。李洪志及其“法輪功”邪教組織，正是這些反華勢(shì)力用來(lái)破壞中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)政治工具。我們要進(jìn)一步認(rèn)清李洪志的險(xiǎn)惡政治用心和“法輪功”的邪教本質(zhì)，與“法輪功”邪教作斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們要在本職的工作崗位上，積極開(kāi)展各種形式的科普宣傳活動(dòng)，做一個(gè)揭穿邪教本質(zhì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的斗士。

（三）邪教的基本特征？

（1）神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無(wú)所不知、無(wú)所不能。

（2）組織嚴(yán)密，活動(dòng)詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國(guó)”、擴(kuò)大邪惡勢(shì)力的主要手段。

（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗(yàn)信徒們的虔誠(chéng)，誘惑他們購(gòu)買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購(gòu)認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。

（4）打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語(yǔ)名詞，通過(guò)貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來(lái)宣揚(yáng)自己的歪理邪說(shuō)。

（5）實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過(guò)神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

（四)邪教是怎樣騙人的？

⑴打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵用治病、免災(zāi)誘惑人。⑶用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖。⑷套近乎拉攏人。⑸小恩小惠收買人。⑹用暴力手段脅迫人。

第三篇：反邪教警示教育主題班會(huì)

雙鳳初中反邪教警示教育主題班會(huì)

根據(jù)黨的十七大精神要求,廣大青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)提高警惕，自覺(jué)抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學(xué)生深受鼓舞，對(duì)崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實(shí)生活中有一種陰暗的東西，企圖腐蝕人們的思想，這就是邪教。它們企圖用歪理邪說(shuō)蠱惑蒙騙學(xué)生，從事各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂正常的教學(xué)生活秩序，這就需要廣大學(xué)生高度警覺(jué)，自學(xué)地抵制邪教的侵蝕。

一、邪教的危害性

第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

二、怎么樣認(rèn)清邪教？、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。2、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。

三、邪教是怎么騙人的？

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災(zāi)誘惑。

3、用各種把戲嚇唬人

四、如何遠(yuǎn)離邪教？

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

第四篇：“反邪教教育”主題班會(huì)教案

小學(xué)“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”主題班會(huì)

一、班會(huì)目的：

1、通過(guò)反邪教警示教育班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教。

2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹(shù)立科學(xué)精神，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

二、班會(huì)過(guò)程設(shè)計(jì)：

（一）情景導(dǎo)入 同學(xué)們，看到“邪教”兩個(gè)字，大家會(huì)想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的課就從“法輪功”講起。

講述劉思影的故事,然后提出問(wèn)題，指出李洪志及“法輪功”邪教組織的實(shí)質(zhì)和違法性。

（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎？?）到底是誰(shuí)騙了小思影?（3）請(qǐng)結(jié)合故事，圍繞生命和家庭談?wù)勀愕母邢牒驼J(rèn)識(shí)。（4）你最想對(duì)她說(shuō)什么？

（二）講授基本知識(shí)

1、什么是邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會(huì)、反人類的。

2、邪教有什么危害？

通過(guò)剛才的講述，我們對(duì)邪教有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

（1）踐踏人權(quán)，殘害生命（2）精神控制，剝奪自由（3）泯滅親情，破壞家庭（4）擾亂治安，破壞穩(wěn)定（5）勾結(jié)外敵，反共反華

老師提問(wèn)：邪教可以說(shuō)是罪惡累累、罄竹難書(shū)，除了上面所提到的幾個(gè)方

第五篇：反邪教警示教育主題班會(huì)

恰庫(kù)爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校 反邪教警示教育主題班會(huì)

根據(jù)黨的十七大精神要求,廣大青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)提高警惕，自覺(jué)抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學(xué)生深受鼓舞，對(duì)崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實(shí)生活中有一種陰暗的東西，企圖腐蝕人們的思想，這就是邪教。它們企圖用歪理邪說(shuō)蠱惑蒙騙學(xué)生，從事各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂正常的教學(xué)生活秩序，這就需要廣大學(xué)生高度警覺(jué)，自學(xué)地抵制邪教的侵蝕。

一、邪教的危害性 第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸，去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不去醫(yī)治，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

二、怎么樣認(rèn)清邪教？、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。

三、邪教是怎么騙人的？

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災(zāi)誘惑。

3、用各種把戲嚇唬人

四、如何遠(yuǎn)離邪教？

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

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恰庫(kù)爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校 反邪教警示教育主題班會(huì)

一、班會(huì)主題:講文明，樹(shù)新風(fēng),講科學(xué),反邪教，二、班會(huì)目:通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們意識(shí)到抵制邪教破壞活動(dòng),從自我做起,從小事做起,講文明，樹(shù)新風(fēng)，講科學(xué),反邪教。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、設(shè)問(wèn)引出話題: 有誰(shuí)知道什么是邪教？

2、主體部分:

A、一些邪教組織反對(duì)活動(dòng)是反人民活動(dòng).青少年應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到其危害性.B、邪教特征有助青少年對(duì)其有正確認(rèn)識(shí),應(yīng)當(dāng)與正常宗教相區(qū)別.C、青少年應(yīng)當(dāng)如何抵御邪教誘惑,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)富強(qiáng)而奮斗努力!D、討論:青少年如何為奧運(yùn)出力 得出結(jié)論寫在黑板上。

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教學(xué)目標(biāo)：

為了引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、抵制邪教，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，堅(jiān)定信念，奮發(fā)圖強(qiáng)；崇尚科學(xué)，追求新知；提倡文明；維護(hù)穩(wěn)定，弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚(yáng)精神文明，反對(duì)邪教活動(dòng)”主題班會(huì)。教學(xué)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)邪教：區(qū)別宗教與邪教

我國(guó)宗教倡導(dǎo)信徒融于社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，造福人群，維護(hù)社會(huì)和諧，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。如佛教的“莊嚴(yán)國(guó)土，利樂(lè)有情”，天主教、基督教的“榮神益人”，道教的“慈愛(ài)和同、濟(jì)世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說(shuō)法雖然不盡相同，但都是引導(dǎo)信徒與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，教人向善，睦鄰和親，奉獻(xiàn)社會(huì)。

邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語(yǔ)，但它的本質(zhì)是反社會(huì)的，它們蠱惑煽動(dòng)成員仇視社會(huì)，危害社會(huì)，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動(dòng)推翻中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。、二、邪教的危害是什么

1、煽動(dòng)反對(duì)政府，危害基層政權(quán)。

2、從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。

3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。

4、侵蝕和毒害未成年人。

恰庫(kù)爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校