第一篇:后羿射日的神話(huà)故事
后羿射日
世界年輕時(shí),天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后,他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上,因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上,另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上,每夜一換。
當(dāng)黎明預(yù)示晨光來(lái)臨時(shí),棲息在樹(shù)梢的太陽(yáng)便坐著兩輪車(chē)穿越天空。十個(gè)太陽(yáng)每天一換,輪流穿越天空,給大地萬(wàn)物帶去光明和熱量。
那時(shí)候,人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅P腋:湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里,不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里,不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息,日出而耕,日落而息,生活美滿(mǎn)。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn),互相尊重對(duì)方。那時(shí)候,人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。
可是,有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空,肯定很有趣。于是,當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí),十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車(chē),踏上了穿越天空的征程。這一下,大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán),他們一起放出的熱量烤焦了大地。
森林著火啦,燒成了灰燼,燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中,發(fā)瘋似地尋找食物。
河流干枯了,大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了,水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了,供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門(mén)覓食,被太陽(yáng)的高溫活活燒死;另外一些人成了野獸的食物。人們?cè)诨鸷@飹暝妗?/p>
這時(shí),有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿,他是個(gè)神箭手,箭法超群,百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中,便決心幫助人們脫離苦海,射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。
于是,后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,來(lái)到了東海邊。他登上了一座大山,山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開(kāi)了萬(wàn)斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng),嗖地一箭射去,第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開(kāi)弓弩,搭上利箭,嗡地一聲射去,同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。這下,天上還有七個(gè)太陽(yáng)瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱,又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力,一箭射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫,團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣,后羿一枝接一枝地把箭射向太陽(yáng),無(wú)一虛發(fā),射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)無(wú)法生存下去,一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上,他們的光和熱一個(gè)接一個(gè)地消失了。大地越來(lái)越暗,直到最后只剩下一個(gè)太陽(yáng)的光。
可是,這個(gè)剩下的太陽(yáng)害怕極了,在天上搖搖晃晃,慌慌張張,很快就躲進(jìn)大海里去了。
天上沒(méi)有了太陽(yáng),立刻變成了一片黑暗。萬(wàn)物得不到陽(yáng)光的哺育,毒蛇猛獸到處橫行,人們無(wú)法生活下去了。他們便請(qǐng)求天帝,喚第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái),讓人類(lèi)萬(wàn)物繁衍下去。
一天早上,東邊的海面上,透射出五彩繽紛的朝霞,接著一輪金燦燦的太陽(yáng)露出海面來(lái)了!
人們看到了太陽(yáng)的光輝,高興得手舞足蹈,齊聲歡呼。
從此,這個(gè)太陽(yáng)每天從東方的海邊升起,掛在天上,溫暖著人間,禾苗得生長(zhǎng),萬(wàn)物得生存。
后羿因?yàn)樯錃⑻?yáng),拯救了萬(wàn)物,功勞蓋世,被天帝賜封為天將。后與仙女嫦娥結(jié)為夫妻,生活得美滿(mǎn)幸福。
第二篇:神話(huà)故事——后羿射日
神話(huà)故事——后羿射日
傳說(shuō)古時(shí)候,東方天帝有十個(gè)兒子,都是太陽(yáng),這十個(gè)太陽(yáng)跟他們的母親在東海邊上住。天帝之妻經(jīng)常把她的十個(gè)孩子放在東海洗澡,洗完澡后,讓他們到一棵大樹(shù)上休息,因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心都是鳥(niǎo)形(三足烏),所以大樹(shù)就成了他們的家,他們中有九個(gè)在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上棲息,另一個(gè)則在樹(shù)梢上棲息。
當(dāng)黎明時(shí),棲息在樹(shù)梢的太陽(yáng)便坐著兩輪車(chē),穿越天空,照射人間,把光和熱灑向整個(gè)世界。十個(gè)太陽(yáng)輪流當(dāng)班,每天一換,秩序井然,天地萬(wàn)物一片欣欣向榮的的景象。人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅P腋:湍溃粘龆?,日落而息,生活過(guò)得既美滿(mǎn)又幸福。那時(shí)候人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè),經(jīng)常面向天空磕頭作揖,對(duì)他們頂禮膜拜。
可是,時(shí)間已久,這十個(gè)太陽(yáng)就覺(jué)得一個(gè)一個(gè)的輪流很無(wú)聊,他們想要一起周游天空,那樣玩得更痛快。于是,當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí),十個(gè)太陽(yáng)一起爬上雙輪車(chē),踏上了穿越天空的征程。這一下,大地上萬(wàn)物就受不了了:十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火團(tuán),他們一起放出的熱量烤焦了大地,燒死了許許多多的生命。所有的樹(shù)木莊稼和房子都被燒成了灰燼,森林也著火了,剩余的人們和動(dòng)物,四下流竄,發(fā)瘋似地尋找可以躲避災(zāi)難的地方。
于是河流干枯,大海即將干涸,所有的魚(yú)類(lèi)也死光了,水中的怪物便爬上岸偷竊食物。陸地上的人和家畜無(wú)以為生,還成為野獸口中的食物。人們?cè)诨鸷?zāi)難中苦苦掙扎,祈求上蒼的恩賜!
這時(shí),有個(gè)年輕英俊的英雄大神叫后羿,他是個(gè)神箭手,箭法超群,百發(fā)百中。他被天帝召喚去,領(lǐng)受了驅(qū)趕太陽(yáng)的使命,他看到人們?cè)诨痣y中慘不忍睹,便暗下決心射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng),幫助人們脫離苦海。
于是,后羿爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,來(lái)到了東海邊上,登上了一座面臨茫茫大海的大山,后羿拉開(kāi)天帝賞賜的萬(wàn)斤力紅弓,搭上千斤重的白色利箭,瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng),嗖地一聲,第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉弓搭箭,嗡地一聲,兩個(gè)太陽(yáng)同時(shí)被射落了。
這下,天上還有七個(gè)太陽(yáng)在瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱,又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力,一下子射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫,到處亂轉(zhuǎn)。就這樣,后羿又連射兩箭,箭無(wú)虛發(fā),一共射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上,他們的光和熱一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,人們頓感清涼爽快,于是歡呼雀躍。剩下最后那個(gè)太陽(yáng),他怕極了,就按照后羿的吩咐,老老實(shí)實(shí)地為大地和萬(wàn)物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。
從此,這個(gè)太陽(yáng)每天從東方的海邊升起,晚上從西邊山上落下,溫暖著人間,保持萬(wàn)物生存,人們安居樂(lè)業(yè)。但是,后羿卻因?yàn)樯錃⑻斓鄣木艂€(gè)兒子,不準(zhǔn)再回天庭。
第三篇:后羿射日
后羿射日
教學(xué)目標(biāo):
1、正確認(rèn)識(shí)本課十個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格力的十一個(gè)生字。
2、正確流利的朗讀課文,激發(fā)學(xué)生閱讀神話(huà)故事的興趣和愿望。
3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)后羿一心為人民初還得大無(wú)畏精神。
教學(xué)難點(diǎn):從語(yǔ)言文字中感悟后羿的人物形象和神話(huà)故事的神奇美妙。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一激趣導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們喜歡神話(huà)故事嗎?知道神話(huà)故事中宇宙是什么樣的嗎?傳說(shuō)在很久很久以前,宇宙就像個(gè)大雞蛋,里面孕育著一個(gè)巨人——盤(pán)古。一天,他揮動(dòng)利斧狠狠一劈,天和地分開(kāi)了。后來(lái),一位女神——女?huà)z來(lái)到這里,在河邊捏起泥人,這些泥人落在地上又蹦又跳,從此以后,世界充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。再后來(lái)又發(fā)生了許許多多的故事,其中《后羿射日》就是個(gè)很有意思的故事。(板書(shū)課題)
二、初讀課文、整體感知
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意不認(rèn)識(shí)的字借助注音,讀不通的句子多讀幾遍,一定要把課文讀得通順流利。思考課文講了一個(gè)怎樣的故事? 2剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真,這些生字朋友你們認(rèn)識(shí)嗎? 旸谷 扶桑 規(guī)矩 頑劣 懇求 炎熱 其余 理睬 煎熬 恢復(fù) 感激 見(jiàn)勢(shì)不妙 應(yīng)聲落下
3生字大家掌握得很好,課文應(yīng)該也讀得很棒吧,誰(shuí)來(lái)展示一下。指名分段朗讀課文,其他同學(xué)思考后羿為什么要射日?
三、細(xì)讀品味
1同學(xué)們的課文讀得很流利,大家聽(tīng)得也很認(rèn)真,那誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō):課文講了一個(gè)怎樣的故事?
2后羿為什么要射日?課文中是怎么說(shuō)的?誰(shuí)給大家讀一讀(生讀出第4段)
是啊,頑劣的太陽(yáng)竟然一齊出來(lái)了,它們給世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。誰(shuí)能試著說(shuō)說(shuō)頑劣這個(gè)詞語(yǔ)的意思。
頑劣不僅僅是貪玩,更多的是它們不順從,不聽(tīng)話(huà),我們能說(shuō)咱們班的同學(xué)很頑皮,能說(shuō)頑劣嗎?只有不遵守紀(jì)律,貪玩、極其不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)才可以說(shuō)是頑劣。
是啊,十個(gè)太陽(yáng)一齊出來(lái),人們都生活在苦難之中,誰(shuí)再來(lái)讀讀讓我們感受十個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的災(zāi)難。(再找2-3生讀)
3十個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的災(zāi)難,那原來(lái)有一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候,人們的生活是怎樣地呢?誰(shuí)從課文中找到了給大家讀一讀(指名讀第三自然段)
是啊,好美的世界啊,(圖片配樂(lè))誰(shuí)愿意再給大家美美地讀讀呢!同學(xué)們,這為什么用省略號(hào)?(還有很多美好的東西。表示話(huà)沒(méi)有說(shuō)完。)
你還能用一些這樣的詞語(yǔ)描繪世界的美麗嗎?(高大的樹(shù)木。豐收的莊稼。無(wú)邊無(wú)際的大海。有綠油油的小草。)
真是太美了,老師都深深地陶醉其中了,看來(lái)同學(xué)們的積累還真不少,老師真有一種身臨其境的感覺(jué)。在這么美的環(huán)境中,想象一下當(dāng)時(shí)人們生活會(huì)怎么樣。(快樂(lè)、幸福。)帶著這種感情再來(lái)讀讀課文吧。
4一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候人們的生活是多么幸福啊,可是十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)在天空中,給人們帶來(lái)災(zāi)難。就在這種情況下,人們的首領(lǐng)堯冒著炎熱的太陽(yáng)站了出來(lái),同學(xué)們,你們知道堯是誰(shuí)嗎?(堯, 是一個(gè)偉大的首領(lǐng),他關(guān)心百姓疾苦,深受人民的愛(ài)戴。)
堯?yàn)榱税傩諅?,懇求太?yáng)離開(kāi),同學(xué)們,懇求是什么意思?(懇求就是很誠(chéng)懇,很真摯,很鄭重的請(qǐng)求)是啊,你們懇求過(guò)別人嗎?是啊,我們?cè)趹┣髣e人時(shí),是多么希望別人能答應(yīng)啊。
可是太陽(yáng)聽(tīng)話(huà)嗎?(不聽(tīng))是啊,這些太陽(yáng)都很頑劣,一點(diǎn)都不聽(tīng)堯的話(huà),這時(shí)候,后羿從天上下來(lái)了,既然太陽(yáng)們不聽(tīng)話(huà),那么只好(把它射下來(lái))
5那后羿是怎樣射日的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓艺夷亩卧谥v后羿是怎樣射日的呢?誰(shuí)來(lái)給我們大家讀讀?。ㄉx第6段)聽(tīng)同學(xué)讀了這段,在你的心中后羿是個(gè)什么樣的人呢? ⑴善良(你從哪句話(huà)看出來(lái)的?)
后羿是天上的一位勇士,他看到人們?cè)谘谉岬奶?yáng)下苦苦煎熬,非常難過(guò),于是帶上一把白色的弓和十只白色的箭,來(lái)到人間。
從這句話(huà),你還能體會(huì)到后羿是個(gè)怎樣的人?(指生)
在大地曬得發(fā)了白,人們都躲進(jìn)山洞的情況下,后羿還出來(lái)幫助百姓們,你覺(jué)得后羿除了善良之外,還是個(gè)什么樣的人?
⑵關(guān)心百姓,一心想為百姓除害的人。
誰(shuí)給大家讀一讀,感受一下后羿的勇敢,善良,一心為民的品質(zhì)。從這一段的其它語(yǔ)句中,你覺(jué)得后羿還是怎樣地人?
⑶后羿也是個(gè)射箭能手。(你們能從哪些語(yǔ)句中看出來(lái)呢?后羿的箭射得又快又準(zhǔn),在“嗖——嗖——”的箭聲里,太陽(yáng)一個(gè)個(gè)落下來(lái))
哪個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了后羿射箭的本事很高?(又快又準(zhǔn)),誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀,注意讀出后羿射箭的快和準(zhǔn)。
再仔細(xì)讀一讀這一段,哪個(gè)詞說(shuō)明后羿射箭本領(lǐng)很高。(應(yīng)聲落了下來(lái))請(qǐng)你把這句話(huà)讀一讀(后羿看了,立刻搭上了一支箭,拉滿(mǎn)了弓,嗖的一聲向一個(gè)太陽(yáng)射去,一個(gè)火球應(yīng)聲落了下來(lái)。)
大家都認(rèn)為后羿的箭法十分高超,你能用朗讀的方法告訴大家嗎? 6后羿把九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),世界又恢復(fù)了往日的平靜,請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后兩個(gè)自然段。同學(xué)們想一想,當(dāng)時(shí)正在苦苦煎熬著的人們會(huì)對(duì)后羿說(shuō)些什么? 是啊,此時(shí)我們都被后羿精湛的箭術(shù)所折服,被他的心地善良和英勇神武所感動(dòng)。讓我們帶著這種感情自己把課文再讀一讀吧!
四、拓展延伸
后羿射日的故事流傳了幾千年,在他身上,體現(xiàn)的是一心為百姓著想,為民除害的大無(wú)畏精神。泱泱中華的歷史長(zhǎng)河,造就了多少數(shù)不盡的英雄人物,其中不乏像后羿這樣的神話(huà)英雄,打動(dòng)了很多人的心,相信也打動(dòng)了同學(xué)們的心。大家已喜歡上了這有趣的神話(huà)童話(huà)了吧!那么請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x些神話(huà)故事吧。
板書(shū)設(shè)計(jì):
后羿
射
日
善良
頑劣
一心為民 自私
射箭能手
無(wú)情
教學(xué)反思
1、備課應(yīng)全面,既要吃透教材,又要有對(duì)教材的延伸,自己在教學(xué)中,可以說(shuō)對(duì)教材把握得比較到位,但延展度卻沒(méi)有,證明自己讀書(shū)太少,后羿除了射日外,還為人類(lèi)做了其他的事,而這些是自己查閱資料時(shí)沒(méi)有想到的,也證明了自己知識(shí)的匱乏,正向我們組徐老師和葛老師說(shuō)的一樣:教師不僅要有深度,也要有廣度,這樣,才能在課堂中讓自己更充實(shí)。
2、注意對(duì)學(xué)生的及時(shí)表?yè)P(yáng),在學(xué)生出現(xiàn)小錯(cuò)誤的時(shí)候,也要先肯定他帶給了大家什么優(yōu)點(diǎn),在這節(jié)課上,一個(gè)叫薛曉風(fēng)的小女孩讀課文讀得特別好,但因?yàn)樗x錯(cuò)了一個(gè)字,我卻忽視了表?yè)P(yáng)與激勵(lì),而是忙著去糾正孩子的錯(cuò)誤,孩子真的是太好了,因?yàn)槊鎸?duì)自己讀課文的優(yōu)秀,沒(méi)得到老師的表?yè)P(yáng),她還是聽(tīng)課那么認(rèn)真,自己為什么就不能從保護(hù)孩子的自尊心出發(fā)呢?
3、在教學(xué)中多一點(diǎn)期待,在分析后羿的形象的時(shí)候,張躍鍵同學(xué)回答的很精彩,他特別想表達(dá)出自己的意思,而我卻一連打斷他的話(huà),自己為什么不多點(diǎn)等待,多點(diǎn)傾聽(tīng),難道只是要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)嗎,老師更應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)言的生成比教師的預(yù)設(shè)更精彩。
4、在設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),考慮一下自己這樣設(shè)計(jì)的目的到底是什么,能夠讓學(xué)生捕捉什么樣的信息,能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么樣的學(xué)習(xí)方法,而不是以自己的預(yù)設(shè)為主,怕達(dá)不到自己的教學(xué)效果,使勁拽著學(xué)生走,這樣不又成了教師的為主體嗎?
5、無(wú)論在何時(shí),都保持一顆清醒的頭腦,不要緊張,真正聽(tīng)清學(xué)生的每一個(gè)詞,每一個(gè)句子,用冷靜的心去面對(duì)自己的課堂。因?yàn)樽约耗贻p,教學(xué)存在不足,但每一次鍛煉,每一次考驗(yàn),都會(huì)讓自己從中得到是升華,我相信:自己通過(guò)努力,一定會(huì)成功。
第四篇:后羿射日讀后感
后羿射日讀后感
后羿射日讀后感1
今天,我讀了《后羿射日》這本書(shū),知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng),他們都是上帝的兒子,他們輪流出現(xiàn)在天空,給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖,十分有規(guī)律。
可是有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空,那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣,倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間,要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng),后羿要去東海邊,他爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后,剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里,這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光,人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng),上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了,人們就過(guò)上了好日子。讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。
后羿射日讀后感2
20xx年12月5日上午,我有幸和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師到國(guó)際城小學(xué)聆聽(tīng)了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》,感覺(jué)很受啟發(fā)。
聽(tīng)課中可以看出,老師對(duì)這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備,對(duì)課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo),并適時(shí)學(xué)習(xí)方法做了簡(jiǎn)單的介紹。
開(kāi)課伊始,張老師采用講故事導(dǎo)入新課,一下子就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在進(jìn)行字詞教學(xué)中,老師運(yùn)用生動(dòng)而又有趣的語(yǔ)言教學(xué),學(xué)生學(xué)得很輕松,學(xué)生的參與度達(dá)到百分之八九十以上,師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)的制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的少而精,課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實(shí)實(shí)的真實(shí)的語(yǔ)文常態(tài)課。課上,老師交給了學(xué)生許多學(xué)習(xí)字詞的方法,這也是本節(jié)課一個(gè)亮點(diǎn)。
以上收獲,對(duì)我以后的語(yǔ)文教學(xué),有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用,并應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
后羿射日讀后感3
讀了這個(gè)故事我明白后羿是一個(gè)英雄,他會(huì)幫忙人民,樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)橐酝焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng),人們生活在水深火熱之中,后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng),他對(duì)最終一個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“以后你要為人們?cè)旄??!蔽矣X(jué)得后羿是一個(gè)十分喜歡幫忙別人的人,他也是一個(gè)十分勇敢的人。
嫦娥為了阻止有人要偷藥,就把藥丸吞下去了,她也很勇敢的人。之后,后羿回去很悲痛,因?yàn)樗灰?jiàn)了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月,中秋節(jié)賞月,是個(gè)吃月餅的節(jié)日。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我們要進(jìn)取幫忙別人,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平常能夠幫忙同學(xué)、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人,做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō):“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,對(duì)我們的思維提高產(chǎn)生很大的影響,我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?!?/p>
每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理,因?yàn)檫@個(gè)故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人,以后你有不懂的地方,別人也會(huì)幫忙你,要是你有危險(xiǎn),別人就會(huì)伸出手,來(lái)幫忙你。故事的情節(jié)很動(dòng)人,能夠讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí),了解故事中的喻意。
后羿射日讀后感4
相信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話(huà)故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班,全部都會(huì)坐著雙輪車(chē),在天空中穿越,人們本來(lái)都很幸福,但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊,就十個(gè)一齊去值班。
他們把大地嗮裂開(kāi),禾苗都烤焦了,河水都熱了,人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿,他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng),射中了一個(gè)太陽(yáng),后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,登上了一座大山,后羿拉開(kāi)了弓弩,一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去,又射下第二條箭,然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭,四個(gè)太陽(yáng)掉落了。
后羿準(zhǔn)備射下最終一個(gè),有個(gè)跑來(lái)說(shuō):“留下他,這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)辜繁茂?!笔O碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)間升上了高空,按時(shí)落下。后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們:后羿救助了苦難中的百姓,如果我們也像后羿一樣,常常伸出援助之手,幫忙別人,那世界必須到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí),自我也是歡樂(lè)的。
后羿射日讀后感5
《后羿射日》是個(gè)神話(huà)故事,它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。
從前,天上有九個(gè)太陽(yáng),一刻不停的炙烤著大地,長(zhǎng)年不會(huì)下雨。人們沒(méi)有水喝,很多人都被渴死了。有一天晚上,一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō):“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭,這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓,但是你要走過(guò)一條很可怕的路,路上有一條巨大的蟒蛇,你只能用這支箭和這把弓來(lái)打倒它,然后取得另外十支神箭,你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣,人們就不會(huì)被渴死了。
但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn),你敢不敢去做?!焙篝嗾f(shuō):“只要能救活老百姓,我什么事都愿意去做?!蓖蝗唬篝嘈蚜诉^(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示,打敗了大蟒蛇,克服了很多困難,拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了。后羿百發(fā)百中,一連射掉了八個(gè)太陽(yáng),射到最后一個(gè)的時(shí)候,后羿想:“沒(méi)了太陽(yáng)也不行,留一個(gè)吧!”后來(lái),人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。
大家記住,誰(shuí)有不怕艱苦的意志,誰(shuí)就是英雄。
《后羿射日》真好看。
后羿射日讀后感6
我讀了后羿射日的故事,從前天空曾一起出現(xiàn)過(guò)十個(gè)太陽(yáng)。他們是東方天帝的妻子,她長(zhǎng)把十個(gè)孩子放在世界最東邊的地方洗澡,洗完澡他們就像小鳥(niǎo)一樣睡在一顆大樹(shù)上,因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是一只小鳥(niǎo),這十個(gè)太陽(yáng)每天一換,輪流穿越天空,那時(shí)候人們很開(kāi)心很快樂(lè),可是,有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起去周游天空,肯定很有趣,于是,當(dāng)清晨來(lái)臨十個(gè)太陽(yáng)就一起升上了天空,十個(gè)太陽(yáng)就像是十個(gè)火團(tuán),他們一起放出熱量烤焦了大地。
森林著火了,燒死了很多動(dòng)物,河流干了,大海也枯了。人們?cè)诨鸷V袙暝妗?/p>
這時(shí)候有個(gè)叫后羿的人決心要射掉多余的九個(gè)太陽(yáng),于是后羿爬過(guò)了九十九座山,穿越了九十九條大河來(lái)到了東海邊,后羿拉動(dòng)了箭,秒準(zhǔn)太陽(yáng)一一射了下來(lái)。
從此以后就只剩下一個(gè)太陽(yáng),它每天從東邊升起掛在天邊溫暖著人間。
后羿是個(gè)勇敢的人,他犧牲自己精神,拯救人民,是值得我們學(xué)習(xí)的!
后羿射日讀后感7
《后羿射日》是個(gè)神話(huà)故事,它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。
從前,天上有九個(gè)太陽(yáng),一刻不停的炙烤著大地,長(zhǎng)年不會(huì)下雨,人們沒(méi)有水喝,很多人都被渴死了。有一天晚上,一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō):“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭,這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓,但是你要走過(guò)一條很可怕的路,路上有一條巨大的蟒蛇,你只能用這支箭和這把弓來(lái)打倒它,然后取得另外十支神箭,你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣,人們就不會(huì)被渴死了。
但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn),你敢不敢去做?!焙篝嗾f(shuō):“只要能救活老百姓,我什么事都愿意去做。”突然,后羿醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭,于是后羿按照老神仙的指示,打敗了大蟒蛇,克服了很多困難,拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了,后羿百發(fā)百中,一連射掉了八個(gè)太陽(yáng),射到最后一個(gè)的時(shí)候,后羿想:“沒(méi)了太陽(yáng)也不行,留一個(gè)吧!”后來(lái),人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。大家記住,誰(shuí)有不怕艱苦的意志,誰(shuí)就是英雄。
《后羿射日》真好看。
后羿射日讀后感8
今天,我看了一個(gè)故事,叫《后羿射日》,我覺(jué)得這個(gè)故事特別感人。
太陽(yáng)的母親和天帝生下有十個(gè)兒子就是太陽(yáng)十兄弟。按照天帝的要求,一天只能一個(gè)人上天。但十兄弟覺(jué)得沒(méi)意思。想一塊到天上。就這樣,他們?nèi)忌狭颂?,頓時(shí),大地上所有的花,草全都死了!后羿看到老百姓受苦,就讓他們下來(lái),但十兄弟自以為是天帝的孩子,沒(méi)人能把我們?cè)趺礃印R虼藢?duì)后羿的'話(huà)充耳不聞。后羿是當(dāng)時(shí)排名第一的弓箭手,他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄儯麄儾慌?。后羿就射下?lái)了九個(gè),當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)候,突然想到,如果沒(méi)有太陽(yáng),大地將一片黑暗,人類(lèi)難以生存,便留下最后一個(gè)太陽(yáng),讓它造福于人類(lèi)。
這個(gè)故事告訴我們,不管你是誰(shuí)的兒子,做錯(cuò)了事都要受到懲罰,因?yàn)槟悴荒苤幌氲阶约洪_(kāi)心地玩,而讓別人來(lái)受苦,這樣太自私了。我覺(jué)得后羿很偉大,他這種為了幫助老百姓,不怕吃苦的精神,值得我們學(xué)習(xí)的!
后羿射日讀后感9
傳說(shuō)中很久以前東方天帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子,他們住在東海邊,一起玩耍,一起洗澡,每天都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng),駕著馬車(chē)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,給地球上的人們帶來(lái)溫暖和光明,人們按時(shí)上班和休息,有著豐厚的收成。
可是有一天,太陽(yáng)弟弟嫌一個(gè)人太無(wú)聊,就把幾個(gè)哥哥叫出來(lái)一起圍著地球轉(zhuǎn),結(jié)果大地烤焦了,河流干枯了,動(dòng)物曬死了,人們躲到了地下,忍饑挨餓。
這時(shí)候,有個(gè)叫后羿的神箭手站了出來(lái),他背上弓,拿上十支箭,翻過(guò)九十九座大山,越過(guò)九十九個(gè)峽谷,歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了東海邊,他拉起弓箭,用盡力氣,將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),剩下一個(gè)太陽(yáng)嚇得再也不敢調(diào)皮了,每天認(rèn)真地工作,地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī),動(dòng)物也出來(lái)了,人們又有了好的收成,大家都安居樂(lè)業(yè),幸福地生活了。后羿成了英雄。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要有正義感,在人們需要的時(shí)候要勇敢地站出來(lái),不計(jì)較個(gè)人得失,當(dāng)然做了好事,人們也會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的。
后羿射日讀后感10
今天我讀了一本非常好看的神話(huà)故事書(shū),他的名字叫《世界神話(huà)故事之中國(guó)神話(huà)故事——神羿的故事》。
這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候,天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了,把禾苗草木曬枯干了,同時(shí),由于氣候酷熱,一些怪禽猛獸,從森林里跑出來(lái),所以人們根本活不下去。
羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子,就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間,見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯,立刻有了一個(gè)決心:一定要射死那些頑皮的太陽(yáng)們!第二天,羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。
這一個(gè)故事讓我感到非常難忘,因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專(zhuān)心致志地射死太陽(yáng),所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專(zhuān)心致志的精神。
后羿射日讀后感11
堅(jiān)信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話(huà)故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班,全部都會(huì)坐著雙輪車(chē),在天空中穿越,人們本來(lái)都很幸福,但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊,就十個(gè)一齊去值班。他們把大地嗮裂開(kāi),禾苗都烤焦了,河水都熱了,人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿,他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng),射中了一個(gè)太陽(yáng),后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,登上了一座大山,后羿拉開(kāi)了弓弩,一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去,又射下第二條箭,然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭,四個(gè)太陽(yáng)掉落了。首領(lǐng)后羿準(zhǔn)備射下最后一個(gè),有個(gè)跑來(lái)說(shuō):“留下他,這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)辜繁茂?!笔O碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)刻升上了高空,按時(shí)落下。首領(lǐng)后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們:首領(lǐng)后羿救助了苦難中的百姓,如果我們也像后羿一樣,常常伸出援助之手,幫忙別人,那世界必須到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí),自己也是快樂(lè)的。
后羿射日讀后感12
讀了這個(gè)故事我知道后羿是一個(gè)英雄,他會(huì)幫助人民,樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)樵?jīng),天上有十個(gè)太陽(yáng),人們生活在水深火熱之中,后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng),他對(duì)最后一個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“以后你要為人們?cè)旄??!蔽矣X(jué)得后羿是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人,他也是一個(gè)非常勇敢的人。
嫦娥為了阻止有人要偷藥,就把藥丸吞下去了,她也很勇敢的人。后來(lái),后羿回去很傷心,因?yàn)樗灰?jiàn)了。原來(lái)她飛到月亮上了。嫦娥奔月,中秋節(jié)賞月,是個(gè)吃月餅的節(jié)日。
通過(guò)這個(gè)故事我們要積極幫助別人,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平常可以幫助同學(xué)、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人,做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō):“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,對(duì)我們的思維進(jìn)步產(chǎn)生很大的影響,我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?!?/p>
每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理,因?yàn)檫@個(gè)故事可以讓我知道只要你幫助了別人。以后你有不懂的地方,別人也會(huì)幫助你,要是你有危險(xiǎn),別人就會(huì)伸出手,來(lái)幫助你。故事的情節(jié)很動(dòng)人,可以讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí),了解故事中的喻意。
后羿射日讀后感13
今日,我讀了《后羿射日》這本書(shū)明白了從前天上有十個(gè)太陽(yáng),他們都是上帝的兒子,他們輪流出此刻天空,給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖,十分有規(guī)矩??墒怯幸惶?,這十個(gè)太陽(yáng)想要一齊周游天空,那十個(gè)太陽(yáng)一齊在天空中把人們熱得喘可是氣,倒在地上昏迷不醒。最終上帝派后羿下凡到人間,要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。后羿要去東海邊,他爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。后羿他爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后,剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光,人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng),上帝明白后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了,人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。
后羿射日讀后感14
傳說(shuō)中很久以前東方天帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子,他們住在東海邊,一齊玩耍,一齊洗澡,每一天都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng),駕著馬車(chē)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,給地球上的人們帶來(lái)溫暖和光明,人們按時(shí)上班和休息,有著豐厚的收成。
可是有一天,太陽(yáng)弟弟嫌一個(gè)人太無(wú)聊,就把幾個(gè)哥哥叫出來(lái)一齊圍著地球轉(zhuǎn),結(jié)果大地烤焦了,河流干枯了,動(dòng)物曬死了,人們躲到了地下,忍饑挨餓。
這時(shí)候,有個(gè)叫后羿的神箭手站了出來(lái),他背上弓,拿上十支箭,翻過(guò)九十九座大山,越過(guò)九十九個(gè)峽谷,歷盡千辛萬(wàn)苦最之后到了東海邊,他拉起弓箭,用盡力氣,將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),剩下一個(gè)太陽(yáng)嚇得再也不敢調(diào)皮了,每一天認(rèn)真地工作,地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī),動(dòng)物也出來(lái)了,人們又有了好的收成,大家都安居樂(lè)業(yè),幸福地生活了。后羿成了英雄。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要有正義感,在人們需要的時(shí)候要勇敢地站出來(lái),不計(jì)較個(gè)人得失,當(dāng)然做了好事,人們也會(huì)永遠(yuǎn)感激你的。
后羿射日讀后感15
這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤(pán)庚遷都”,其中我最想說(shuō)一說(shuō)“后羿射日”。
這篇故事主要寫(xiě)了以前一共有十個(gè)太陽(yáng),他們輪流值班,每天只要天上有一個(gè)太陽(yáng),可有一天,他們?yōu)榱撕猛嬉恍?,就是個(gè)兄弟一起跑到了天上。這下,森林著火,莊家不能生長(zhǎng),有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時(shí),從天上下來(lái)一位神仙,名叫后裔,他看百姓們的生活生不如死,看在眼里,急在心里,于是,他便取來(lái)一把神弓和十支神箭,因?yàn)樗g(shù)超群,百發(fā)百中,所以很快就剩下了一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)他拉弓想要射下最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí),堯攔住了他,說(shuō)剩下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)大家有好處,后裔才沒(méi)有把最后一個(gè)太陽(yáng)也射下來(lái)??梢蚝笠嵋贿B殺死了天帝的九個(gè)兒子,天帝就把他貶在人界,永不能再回天庭。
后裔為了救老百姓,不顧自己,而向別人伸出援手,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
第五篇:后羿射日讀后感
后羿射日讀后感
后羿射日讀后感1
20xx年12月5日上午,我有幸和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師到國(guó)際城小學(xué)聆聽(tīng)了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》,感覺(jué)很受啟發(fā)。
聽(tīng)課中可以看出,老師對(duì)這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備,對(duì)課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo),并適時(shí)學(xué)習(xí)方法做了簡(jiǎn)單的介紹。
開(kāi)課伊始,張老師采用講故事導(dǎo)入新課,一下子就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在進(jìn)行字詞教學(xué)中,老師運(yùn)用生動(dòng)而又有趣的語(yǔ)言教學(xué),學(xué)生學(xué)得很輕松,學(xué)生的參與度達(dá)到百分之八九十以上,師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)的制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的少而精,課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實(shí)實(shí)的真實(shí)的語(yǔ)文常態(tài)課。課上,老師交給了學(xué)生許多學(xué)習(xí)字詞的方法,這也是本節(jié)課一個(gè)亮點(diǎn)。
以上收獲,對(duì)我以后的語(yǔ)文教學(xué),有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用,并應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
后羿射日讀后感2
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫“后羿射日”。
故事的情節(jié)是這樣的:傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),都是天神的孩子,他們每天都到海里洗澡,后來(lái)天后給這十個(gè)太陽(yáng)立了一個(gè)規(guī)矩,每天只能來(lái)一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)槭畟€(gè)太陽(yáng)一起來(lái),地上的萬(wàn)物都受不了。一開(kāi)始,這十個(gè)太陽(yáng)很聽(tīng)話(huà),每天都輪著上班,可是有一天,十個(gè)太陽(yáng)異想天開(kāi),想知道它們?cè)谝黄饡?huì)怎么樣,這一下,地面上全是火了,人們都熱得受不了,地里的莊稼也都烤死了。后來(lái),有一個(gè)叫后羿的,他很勇敢,他拿起箭來(lái),一下射掉了九個(gè)太陽(yáng),人們說(shuō):“給我們留下一個(gè)太陽(yáng)吧?!碧焐现皇O乱粋€(gè)太陽(yáng)后,地面上就安寧了。
后羿真是太了不起了,他這種為了幫助人民,犧牲自己的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的!
后羿射日讀后感3
在很久很久以前,世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝,他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后,他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明。可是有一天晚上,太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天,剎那間地球上寸草不生,人們只好躲到山洞里。就在這時(shí),有一位大英雄叫后羿,他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō):“你們趕緊下去吧!”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了,他拉開(kāi)千斤重的弓。掛上千斤重的箭,射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候,村民們說(shuō):“如果再射的話(huà),地球?qū)⑹且黄诎??!庇谑?,后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣,就把后羿打到人間永不返天堂。
讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類(lèi)的生活,而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)!
讀了這個(gè)故事,讓我想起了一件事。有一次,我和伙伴們?cè)诜殖燥灨?,其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自己,剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自己少吃點(diǎn),也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話(huà),世界就會(huì)更加美好。
后羿射日讀后感4
相信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話(huà)故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班,全部都會(huì)坐著雙輪車(chē),在天空中穿越,人們本來(lái)都很幸福,但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊,就十個(gè)一齊去值班。
他們把大地嗮裂開(kāi),禾苗都烤焦了,河水都熱了,人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿,他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng),射中了一個(gè)太陽(yáng),后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,登上了一座大山,后羿拉開(kāi)了弓弩,一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去,又射下第二條箭,然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭,四個(gè)太陽(yáng)掉落了。
后羿準(zhǔn)備射下最終一個(gè),有個(gè)跑來(lái)說(shuō):“留下他,這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)辜繁茂?!笔O碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)間升上了高空,按時(shí)落下。后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們:后羿救助了苦難中的百姓,如果我們也像后羿一樣,常常伸出援助之手,幫忙別人,那世界必須到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí),自我也是歡樂(lè)的。
后羿射日讀后感5
相信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話(huà)故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班,全部都會(huì)坐著雙輪車(chē),在天空中穿越,人們本來(lái)都很幸福,但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊,就十個(gè)一起去值班。
他們把大地嗮裂開(kāi),禾苗都烤焦了,河水都熱了,人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿,他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng),射中了一個(gè)太陽(yáng),后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,登上了一座大山,后羿拉開(kāi)了弓弩,一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去,又射下第二條箭,然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭,四個(gè)太陽(yáng)掉落了。
后羿準(zhǔn)備射下最后一個(gè),有個(gè)跑來(lái)說(shuō):“留下他,這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)辜繁茂。”剩下的那個(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)間升上了高空,按時(shí)落下。后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們:后羿救助了苦難中的百姓,如果我們也像后羿一樣,常常伸出援助之手,幫助別人,那世界一定到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)和諧。幫助別人的同時(shí),自己也是快樂(lè)的。
后羿射日讀后感6
今天我讀了一本非常好看的神話(huà)故事書(shū),他的名字叫《世界神話(huà)故事之中國(guó)神話(huà)故事——神羿的故事》。
這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候,天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了,把禾苗草木曬枯干了,同時(shí),由于氣候酷熱,一些怪禽猛獸,從森林里跑出來(lái),所以人們根本活不下去。
羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子,就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間,見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯,立刻有了一個(gè)決心:一定要射死那些頑皮的.太陽(yáng)們!第二天,羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。
這一個(gè)故事讓我感到非常難忘,因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專(zhuān)心致志地射死太陽(yáng),所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專(zhuān)心致志的精神。
后羿射日讀后感7
今日,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫“后羿射日”。
故事的情節(jié)是這樣的:傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),都是天神的孩子,他們每一天都到海里洗澡,之后天后給這十個(gè)太陽(yáng)立了一個(gè)規(guī)矩,每一天只能來(lái)一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)槭畟€(gè)太陽(yáng)一齊來(lái),地上的萬(wàn)物都受不了。一開(kāi)始,這十個(gè)太陽(yáng)很聽(tīng)話(huà),每一天都輪著上班,可是有一天,十個(gè)太陽(yáng)異想天開(kāi),想明白它們?cè)谝积R會(huì)怎樣樣,這一下,地面上全是火了,人們都熱得受不了,地里的莊稼也都烤死了。之后,有一個(gè)叫后羿的,他很勇敢,他拿起箭來(lái),一下射掉了九個(gè)太陽(yáng),人們說(shuō):“給我們留下一個(gè)太陽(yáng)吧。”天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)后,地面上就安寧了。
后羿真是太了不起了,他這種為了幫忙人民,犧牲自我的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的!
后羿射日讀后感8
《后羿射日》是個(gè)神話(huà)故事,它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。
從前,天上有九個(gè)太陽(yáng),一刻不停的炙烤著大地,長(zhǎng)年不會(huì)下雨。人們沒(méi)有水喝,很多人都被渴死了。有一天晚上,一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō):“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭,這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓,但是你要走過(guò)一條很可怕的路,路上有一條巨大的蟒蛇,你只能用這支箭和這把弓來(lái)射它,然后取得另外十支神箭,你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣,人們就不會(huì)被渴死了。但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn),你敢不敢去做。”
后羿說(shuō):“只要能救活老百姓,我什么事都愿意去做?!蓖蝗唬篝嘈蚜诉^(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示,打敗了大蟒蛇,克服了很多困難,拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了,后羿百發(fā)百中,一連射掉了八個(gè)太陽(yáng),射到最后一個(gè)的時(shí)候,后羿想:“沒(méi)了太陽(yáng)也不行,留一個(gè)吧!”后來(lái),人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。
大家記住,誰(shuí)有不怕艱苦的意志,誰(shuí)就是英雄。
《后羿射日》真好看。
后羿射日讀后感9
今天,我讀了《后羿射日》這本書(shū),知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng),他們都是上帝的兒子,他們輪流出現(xiàn)在天空,給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖,十分有規(guī)律。
可是有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空,那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣,倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間,要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。后羿要去東海邊,他爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后,剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光,人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng),上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了,人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。
后羿射日讀后感10
今天,我讀了《后羿射日》這本書(shū),知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng),他們都是上帝的兒子,他們輪流出現(xiàn)在天空,給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖,十分有規(guī)律。
可是有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空,那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣,倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間,要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng),后羿要去東海邊,他爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后,剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里,這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光,人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng),上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了,人們就過(guò)上了好日子。讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。
后羿射日讀后感11
今天,我讀了《后射日》的故事,接下來(lái)我就給大家講這個(gè)故事。
那時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)輪流升起,人們?cè)诖蟮厣仙畹姆浅P腋:湍?。和?dòng)物們作朋友,過(guò)得很舒心??墒?,有一天,天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),這是大地被太陽(yáng)放出的熱量烤焦了。河流和大海也下涸了,所有的生物都死去了,人們也無(wú)法再生存下去了。這時(shí),有個(gè)年輕的英雄,他是個(gè)神箭手,他看到人們生活在苦難中,便決心幫助人們脫離苦海。于是,他用自己的力量射下了九個(gè)太陽(yáng)。第十個(gè)太陽(yáng),害怕也把它射掉,嚇得躲到大海里不敢出來(lái)了。他看到?jīng)]有了太陽(yáng)人們無(wú)法生活下去了,就去請(qǐng)?zhí)斓蹎镜谑畟€(gè)太陽(yáng)出來(lái),讓人類(lèi)萬(wàn)物繁衍下去。
這個(gè)故事告訴我們,在困難面前不低頭,對(duì)自己充滿(mǎn)自信心,就一定能夠取得勝利。在學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)后羿這種精神。
后羿射日讀后感12
讀了這個(gè)故事我知道后羿是一個(gè)英雄,他會(huì)幫助人民,樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)樵?jīng),天上有十個(gè)太陽(yáng),人們生活在水深火熱之中,后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng),他對(duì)最后一個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“以后你要為人們?cè)旄!!蔽矣X(jué)得后羿是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人,他也是一個(gè)非常勇敢的人。
嫦娥為了阻止有人要偷藥,就把藥丸吞下去了,她也很勇敢的人。后來(lái),后羿回去很傷心,因?yàn)樗灰?jiàn)了。原來(lái)她飛到月亮上了。嫦娥奔月,中秋節(jié)賞月,是個(gè)吃月餅的節(jié)日。
通過(guò)這個(gè)故事我們要積極幫助別人,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平常可以幫助同學(xué)、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人,做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō):“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,對(duì)我們的思維進(jìn)步產(chǎn)生很大的影響,我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?!?/p>
每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理,因?yàn)檫@個(gè)故事可以讓我知道只要你幫助了別人。以后你有不懂的地方,別人也會(huì)幫助你,要是你有危險(xiǎn),別人就會(huì)伸出手,來(lái)幫助你。故事的情節(jié)很動(dòng)人,可以讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí),了解故事中的喻意。
后羿射日讀后感13
讀了這個(gè)故事我明白后羿是一個(gè)英雄,他會(huì)幫忙人民,樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)橐酝?,天上有十個(gè)太陽(yáng),人們生活在水深火熱之中,后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng),他對(duì)最終一個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“以后你要為人們?cè)旄!!蔽矣X(jué)得后羿是一個(gè)十分喜歡幫忙別人的人,他也是一個(gè)十分勇敢的人。
嫦娥為了阻止有人要偷藥,就把藥丸吞下去了,她也很勇敢的人。之后,后羿回去很悲痛,因?yàn)樗灰?jiàn)了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月,中秋節(jié)賞月,是個(gè)吃月餅的節(jié)日。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我們要進(jìn)取幫忙別人,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平常能夠幫忙同學(xué)、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人,做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō):“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,對(duì)我們的思維提高產(chǎn)生很大的影響,我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?!?/p>
每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理,因?yàn)檫@個(gè)故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人,以后你有不懂的地方,別人也會(huì)幫忙你,要是你有危險(xiǎn),別人就會(huì)伸出手,來(lái)幫忙你。故事的情節(jié)很動(dòng)人,能夠讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí),了解故事中的喻意。
后羿射日讀后感14
傳說(shuō)中很久以前東方天帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子,他們住在東海邊,一齊玩耍,一齊洗澡,每一天都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng),駕著馬車(chē)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,給地球上的人們帶來(lái)溫暖和光明,人們按時(shí)上班和休息,有著豐厚的收成。
可是有一天,太陽(yáng)弟弟嫌一個(gè)人太無(wú)聊,就把幾個(gè)哥哥叫出來(lái)一齊圍著地球轉(zhuǎn),結(jié)果大地烤焦了,河流干枯了,動(dòng)物曬死了,人們躲到了地下,忍饑挨餓。
這時(shí)候,有個(gè)叫后羿的神箭手站了出來(lái),他背上弓,拿上十支箭,翻過(guò)九十九座大山,越過(guò)九十九個(gè)峽谷,歷盡千辛萬(wàn)苦最之后到了東海邊,他拉起弓箭,用盡力氣,將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),剩下一個(gè)太陽(yáng)嚇得再也不敢調(diào)皮了,每一天認(rèn)真地工作,地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī),動(dòng)物也出來(lái)了,人們又有了好的收成,大家都安居樂(lè)業(yè),幸福地生活了。后羿成了英雄。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要有正義感,在人們需要的時(shí)候要勇敢地站出來(lái),不計(jì)較個(gè)人得失,當(dāng)然做了好事,人們也會(huì)永遠(yuǎn)感激你的。
后羿射日讀后感15
今天我讀了一本十分好看的神話(huà)故事書(shū),他的名字叫《世界神話(huà)故事之中國(guó)神話(huà)故事——神羿的故事》。
這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候,天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了,把禾苗草木曬枯干了,同時(shí),由于氣候酷熱,一些怪禽猛獸,從森林里跑出來(lái),所以人們根本活不下去。
羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子,就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間,見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯,立刻有了一個(gè)決心:一定要射死那些頑皮的太陽(yáng)們!第二天,羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。
這一個(gè)故事讓我感到十分難忘,因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專(zhuān)心致志地射死太陽(yáng),所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專(zhuān)心致志的精神。