第一篇:又是一年生日時
又是一年生日時
走在杭州連綿的秋雨里,一種溫馨沖淡了雨的冰冷。仿佛又回到了從前,終歲忙碌,總是把自己的生日忘掉。只有高中那幾年,沒有忘記自己的生日,今天也只有高中的同學(xué)在第一時間送來祝福。凌晨0點01分,恰到好處。到這個陌生的地方來,我做好了孤寂落寞的準(zhǔn)備。一個人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)在外闖蕩,剛來時無法忍受落過淚。
實際情況比我想像的要好的多,終日不停的忙碌,沒有時間去想什么。雖然還是沒有靜下來,還是看不慣這個城市的浮華和這個城市里人們的浮躁。我還是融入了這里。只不過我與他們明顯不同而已。我盡量快的作好工作,拎著我的杯子,潛到圖書館去,在里面呆一整個半天,呆到我對面的人換了好幾撥才離開。
沒有時間總在網(wǎng)上,不能和朋友們保持聯(lián)系,我經(jīng)常沒有來由的用手機上QQ,不跟誰聊天,只要看到他們在線,就感到他們與我同在。聽起來很幼稚。
一個人不離開故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)體會不到這種戀鄉(xiāng)情節(jié),你在異鄉(xiāng)聽到任何關(guān)于家鄉(xiāng)的字眼都會為之振奮。所以今年收到舊友的祝福令我特別激動。我們都是為著某個理想走出來的,都有著相似的經(jīng)歷,因此更能理解彼此的感受。本來想寫首詩的,但總還是找不到感覺,只有幾句蕩來蕩去。今天晚上回去再想想吧,想出來再寫上。
哎,又一個生日,奔另一個十年。
2008年10月30日 22:05
第二篇:又是一年高考時
又是一年高考時
歲月匆匆,驀然回首,高考已經(jīng)變的那么模糊。那些挑燈夜讀的歲月,那些奮斗的軌跡,那些哭過笑過的記憶,點點滴滴依稀浮現(xiàn)在眼前,從一首《天灰》到《該死的溫柔》到《什么都可以》那些具有象征意義的歌見證著我的青春年華。
又是一年高考時,天氣依舊那么炎熱,物是人非事事休,我走在路上正馮高考考完,人群四散離去之時,我被人潮人涌充斥著,思緒也漸漸紛飛。想當(dāng)年,我們考完那一刻,都紛紛拿起電話打給最想打的人,萍激動的對電話那頭的人說:我們解放了。我們欣喜若狂,猶如脫韁的野馬,奔馳在離去的考場的路上。暫且不管成績?nèi)绾?,只求瀟灑這一回。那一晚,我們?nèi)嗾箍駳g,在ktv盡情high歌,驀地,一種傷感之情油然產(chǎn)生,曾經(jīng)那段艱難的歲月,那段起的比雞早,睡的比狗晚,吃的比豬差的歲月即將告別,而和我們一起走過的同窗好友也將各奔東西。白駒過隙,高三我們一起看的短短一小時的紀(jì)錄片記敘了高考奮戰(zhàn)的日子轉(zhuǎn)眼成了我們的真實寫照,《那些花兒》的旋律震懾我們的心靈,勾起我們的共鳴。曾經(jīng)我們流淚,一起為汶川地震募捐,一起看汶川募捐晚會,忍不住淚流滿面,為汶川同胞們默默祈禱,那份真情飄蕩在空中。我們慶祝一個個元旦晚會,我們度過一個個中秋佳節(jié),小年夜一起晚自習(xí)就是我們的過年,看著外面的煙花,做著語文試卷,只能憧憬著天空,等待著放飛的時候。追溯高一的時候,那時的我們稚嫩無比,天真的只想著孩子的玩耍,我們游湘江,單車野炊,看夕陽西下,賞天邊星月,課間,漫步校園小路,共度美好時光。高二,數(shù)學(xué)老師的溺愛,我們看了一部部電影《不能說的秘密》我們尤為癡戀,語文老師放映《紅樓夢》《三國演義》等等,我們貪得無厭看完一集又一集,逼得老師要我們允諾月考得第一,最終那個月,我們班得了第一,卻是很不光彩的第一,作弊成風(fēng),老師暴跳如雷。高三的我們顯然過的比較累,有做不完得試卷,看不完得書,堆積如山的書似乎就要壓倒我們。深夜,很多同學(xué)默默流淚,是老師在我們身邊打氣,是同學(xué)在我們身邊鼓勵,我們堅強的挺過了那段刻骨銘心的歲月。高中有讀不完的書,減不了的壓,釋放不了的感傷,虛偽不了的感情,痛并快樂的生活。回味時,苦澀中帶點甜。
又是一年高考時,如今的我們已不再稚嫩,曾經(jīng)的那個人也已經(jīng)不再,曾經(jīng)的情誼也變得軟弱無力,生活改變了我們,為生活打拼的我們各自生活,有在外打工的,有已經(jīng)實習(xí)的,有仍在復(fù)讀的,有即將走向?qū)嵙?xí)的,驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春年華正悄悄消逝,真摯情感也漸漸變得輕浮,時間面前,我們顯得那么蒼白無力,慶幸的是,還有珍貴的記憶能夠永存心間。
2011-6-9
第三篇:又是一年期末時
又是一年期末時
在2012年的嚴(yán)寒中,迎來了又一次的期末考試。這也許是孩子們最快樂的事吧!結(jié)束了期末考試,孩子們就可以自由自在地玩了。作為農(nóng)村的孩子,補課這種事,是極少發(fā)生的。關(guān)于考試結(jié)果如何是老師最關(guān)心的事了。不過我說,無論成績?nèi)绾味疾槐卦谝饬?,孩子們在一學(xué)期的表現(xiàn)是最值得關(guān)注的。當(dāng)看到他們又長大了一歲,又學(xué)到了新的知識,又變得懂事了,分?jǐn)?shù)又算得了什么呢?
細(xì)想本學(xué)期我的學(xué)生們,他們變了很多?原來馬虎的岳子童不是有了進(jìn)步,成績提高了很多!原來最不愛完成作業(yè)的安國正不是很少犯這樣的錯誤了嗎?原來成績一直不及格的安明智不是每次考試成績都及格了,還有上升嗎?原來愛犯錯誤的符凱捷不是收斂了嗎?一個又一個原來……這種種變化都源于學(xué)生的付出呀!理解了孩子,心也就寬了。分?jǐn)?shù)的多少就不值一提了。
愛助我前行
當(dāng)心中有了對學(xué)生的愛,你就不會為學(xué)生的錯誤而生氣動怒。把錯誤看成是孩子成長的必經(jīng)之路時,你就會覺得這是理所當(dāng)然的。不經(jīng)歷錯誤怎知是非呢?不跌跟頭就不知如何爬起來?為了孩子將來少走彎路,我們常常以自己的經(jīng)歷告訴他們該怎樣走??墒?,有些經(jīng)歷,人必須得是親自經(jīng)歷才會明白的。所以,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時請用寬容之心包容他吧!等到他懂得時,一定會改的。也許他會付出代價,那又何妨呢?這樣會使他記憶更深刻。
靜下心來,細(xì)細(xì)回想,這一學(xué)期我變了很多。把事情慢下來做,心中就不會有氣了。對于學(xué)生也是如此。以前我的脾氣比較急,對于學(xué)生不會的題,常想一下子講明白,總是集中解決許多問題;對于犯錯誤的同學(xué),以為必須馬上解決;對于完不成作業(yè)的學(xué)生,總是要求他們及時完成。而這樣做自己會生氣,感覺工作也很累?,F(xiàn)在,我放慢節(jié)奏。對于不會的題,一步一步講、一點一點練,小火慢燉;對于犯錯誤的同學(xué)用冷處理,先讓他們反思自己的行為,進(jìn)行自我認(rèn)識,當(dāng)他們冷靜下來之后在解決;對于不完成作業(yè)的學(xué)生,適當(dāng)減少、分批定時完成,讓他們覺得老師給他們留的作業(yè)少,還不愛發(fā)脾氣,不挨批評。這一學(xué)期下來,我真的做到了愛學(xué)生,心中想學(xué)生之所想,做學(xué)生之想做,少批評、多表揚,少指責(zé)、多鼓勵,學(xué)生快樂了,我也快樂了;學(xué)生進(jìn)步了,我也進(jìn)步了。
班主任的工作就像一團亂麻,每天都會有理不清的事情發(fā)生。班主任的工作又像是一鍋燉菜,每個學(xué)生都有自己的個性,要因人而異,才能恰到火候。
我從事班主任工作已有十幾個年頭了,在不斷學(xué)習(xí),又不斷反思總結(jié)中略有感悟??傆X得“愛”是從教者的永恒主題,是教師的天職,是教師職業(yè)道德的基本要求?!皭邸币彩菧贤◣熒撵`的橋梁,是教書育人的基礎(chǔ)。
教育家魏書生曾說:“對學(xué)生在嚴(yán)的同時切莫忘了愛,切莫有嫌棄后進(jìn)生的想法,越是對后進(jìn)的同學(xué)越應(yīng)該同情,越是應(yīng)該愛。”一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過程,需要老師付出無私的愛。這種愛包含的內(nèi)容是耐心、關(guān)心、細(xì)心、恒心,還有寬容之心。古人曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”良好的師生關(guān)系是教師順利進(jìn)行教書育人的基礎(chǔ)。只要教師真心愛護每一個學(xué)生,就一定會贏得學(xué)生的尊敬;只要施愛與每一個學(xué)生,才能成為為人師表的楷模,才能讓學(xué)生發(fā)出燦爛的火花!同時體驗到育人的快樂。
第四篇:又是一年研修時
又是一年研修時
又是一年研修時,一樣的煙雨蒙蒙,一樣的滿心期待!
輕車熟路地打開網(wǎng)頁,進(jìn)入工作室,呵呵看著“譚燕的工作室”這幾個大字,心中感覺特別驕傲幸福,我也有自己的工作室了。老公在一邊嘲笑我,不簡單啊,有自己的工作室了哦!是啊,有自己的工作室已經(jīng)好幾年了呢。
看著簡報,讀著園地,寫著作業(yè),評著隨筆,真有種“大家”的范??粗鴦㈢雽<业囊黄蹲屛覀儗I(yè)地活著》我感觸頗深,說的多好,說的很貼近我的實況,我并非英語專業(yè)出身,只是一個半路出家的和尚,對我來說英語教學(xué)是那么的懵懵懂懂,我需要學(xué)習(xí)的實在是太多了。真的是感謝研修可以讓我更加專業(yè)一些,可以更專業(yè)地活著。
時間很快接近下午三點了,從12點一直坐到現(xiàn)在,沒有感覺到疲倦,反倒是被一種滿足和幸福包圍著。
外面依然是細(xì)雨蒙蒙,兒子午休已經(jīng)起床,該是關(guān)閉電腦的時間了,期待明天再見!
第五篇:又是一年奮斗時
又是一年奮斗時
如果你問我青春和奮斗到底有什么意義,那么我說,變成更好的獨一無二的自己,便是青春和奮斗的全部意義。
——題記
俞敏洪說:人的一生一定要有一段讓你回想起來熱淚盈眶的日子。我想,多年后那些奮斗過的日子之于我,就會是這樣一段時光。畢竟沒有什么憑吊足夠回報生命之中所有無人知曉的堅忍歲月。因生命本身不過就是一樹沉默的碑,上面刻下的字總會被塵世忘卻。若干年后的人世,再也不會有人惦記我們的存在,因此這般飽滿的生命,是我們生之為人而驕傲的唯一見證
晨光筆上總會印著一句話,將來的你一定會感激現(xiàn)在拼搏的自己。你可以一天上九節(jié)課,你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語,你可以用玩的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看閑書的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把逛街看電影聚會上網(wǎng)的時間都用在學(xué)習(xí)上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
三毛說,擔(dān)負(fù)起對自己的責(zé)任來,不但是活著就算了,更要活得熱烈而起勁,不要懦弱,更不要別人太多的指引。每一天,活得踏實,將份內(nèi)的工作,做得盡自己能力之內(nèi)的完美,就無愧于天地。
所以,不要因為困難和痛苦而放棄,前方有墻你可以打洞,前方?jīng)]有路你可以選擇開辟,就算前方是懸崖峭壁,你也要想辦法勇敢飛行。因為只有這樣,你看的風(fēng)景才會和別人不一樣,你獲得的才會和別人不一樣
人腦有無限的潛力,一個人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言,4000多本圖書的全部內(nèi)容 全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已 所以別以自己蠢為借口 你要是真的發(fā)狠了 你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道堅信一句話 沒有人會讓你輸 除非你不想贏
如果問為什么要奮斗,你的父母正在為你奮斗,這就是你要努力的理由。確實學(xué)習(xí)不是唯一的出路.可是你忍心讓你的父母為你的以后奔波嗎?讓他們?yōu)槟愕膶頁?dān)心你不覺得不安嗎?以后不該匯報他們嗎?并且,唯有考試才可以比較公平的走向你所向往的那座城市,唯有你的汗水你的奮斗才可以換 以后你所想擁有的一切 我們沒有什么事做不到的 多少人可以超越我們 我們就可以超越多少人
有一句電影臺詞,那些讓你難過的事情,總有一天你都能笑著說出來。你所付出和承擔(dān)過的一切,都會有回應(yīng),它們并非失去蹤跡,只是需要時間抵達(dá)。每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和煩悶,會抱怨訴苦,但日后說起時,連自己都能被感動日子。那時候,你可以很欣慰地說,我的青春可是血淚史!可一秒都沒有虛度
又是一年奮斗時,逐漸充實自己,讓自己不再無意義。奮斗吧,在不久的將來把最好的的自己致予青春。