第一篇：8B期中作文

（一）Write at least 80 words about the topic “Act now to save water”(以“節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始”為題，寫一篇不少于80個(gè)詞的作文，簡(jiǎn)單描述自己最喜歡的城市)(共20分)Using the following points as a reference： 1.必要性：沒有水，人類就無法生存；

2.不良現(xiàn)象：不關(guān)水龍頭（tap）；洗澡時(shí)間很長(zhǎng)，沒喝完水就把瓶子扔掉； 3.建議：你的2-3個(gè)建議

Act now to save water

Water is very important to us.Without water, neither plants nor animals can live.People can’t live either.I am very sorry to see there are many people even some students don’t know how to save water.When they don’t use water, some people don’t turn off the tap.When they are taking a shower, they spend too much time.They throw away their bottles with water in it.I’d like to give all of us some advice.Turn off the tap when no one uses it.When we are washing our hair, turn off the shower now and then.Before throwing the bottle, drink the last drop of the water in it.（二）

IV.Write at least 80 words about the topic “My Low-carbon life”(以“我的低碳生活”為題，寫一篇不少于80個(gè)詞的作文，簡(jiǎn)單描述自己的低碳生活)(共20分)要點(diǎn)：1.每天步行上學(xué)

2.離開教室時(shí)，關(guān)燈、電扇、電扇等

3.不用水時(shí)，記得關(guān)水龍頭，循環(huán)使用水；

4.充分使用紙張； 5.不使用塑料袋

參考詞匯：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of , plastic bag

My Low-carbon life

My name is Li Ming.I am a middle school student.I go to school on foot every day.I always remember to turn off the lights, the TV and the fans when i leave the classroom.When i am not using water, i always turn off the tap.I often reuse the water, for example, when i finish washing the clothes, i use the water to clean the floor and watering the clothes, i use the water to clean the floor and water flowers.I never use plastic bags.I think saving paper is necessary, so i often make full use of paper.It is important for us to live a low-carbon life to protect the environment.（三）

IV.Write at least 80 words about the topic “Earth Hour”(以“地球一小時(shí)”為題，寫一篇不少于80個(gè)詞的作文，簡(jiǎn)單描述自己的低碳生活)(共20分)要點(diǎn)：1.時(shí)間：2007年4月30日，悉尼（Sydney)率先行動(dòng)；超過220萬家庭在晚上7：30同時(shí)熄燈；

2.2010年3月27日，全球有126個(gè)國家參加，我國有33個(gè)城市也參加了“地球一小時(shí)”活動(dòng)。

3.目的：節(jié)約能源(save energy), 改善氣候(improve climate)

4.方式: 于家人共進(jìn)燭光晚餐（in the candlelight), 于朋友一起分享（share)故事。

Earth Hour

Earth Hour started in Sydney at 7:30 pm on April 31, 2007.More than 2.2 million homes turned off their lights for an hour.On March 27,2010 over 125 countries took part in in, and in our country 33 cities also took part in it.The activity aims to save energy and improve climate.We have different ways to spend the dark hours such as having dinner with our friends.We can also have parties or take a walk in the parks..（四）

IV.據(jù)調(diào)查，中學(xué)生面臨太多的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，體育鍛煉的時(shí)間少了，身體素質(zhì)下降了，視力衰退，精力不足。這一情況已經(jīng)引起學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。下面是某中學(xué)加強(qiáng)鍛煉的宣傳標(biāo)語。

EXERCISE AN HOUR A DAY, MAKE US HEALTHY, WEALTHY AND WISE 請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)和要求，用英語寫一篇短文，120詞左右。要點(diǎn)：1.鍛煉身體的好處：healthy, energy, strong...2.鍛煉身體的方式：outdoor, activities：ball games, running, swimming...3.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)學(xué)校開展體育鍛煉的看法和建議（至少寫兩點(diǎn)）；

4.文章結(jié)尾用一句話總結(jié)，表明自己對(duì)加強(qiáng)體育鍛煉的觀點(diǎn)。

參考詞匯：competition, pressure, eyesight

How to stay healthy 范文1

Exercise is very important to us students.Nowadays, we are under so much competition and pressure.It's important to stay healthy because without good health,people nearly can do nothing.I think there are several ways to stay healthy.First,good healthy eating habit is very important.we should eat three healthy meals every day instead of junk food.We'd better eat slowly.Second,we should have good habits,such as,having enough sleep so don't stay up too late,wash our hands in time,brush our teeth at least twice every day,drink enough water,don't smoke and so on.Last but not least,it's very important to laugh every day.范文2

Exercise is very important to us students.Nowadays, we are under so much competition and pressure that our health becomes worse and worse.We have poor eyesight.We feel tired all day and have no enough energy for study.All these worry us.We need to do more activities, especially outdoor ones.We should take part in them, such as having ball games, running, swimming and so on, from which we can keep healthy and strong, study better and live happily.No matter how busy, we wish teachers could leave us less homework to do so that we can have free time to take part in sports.We also hope our school can offer us much more chance to do some activities which are good for us.I think health is everything, doing exercise can make us healthy, wealthy and wise.（五）

VII.Write a passage of at least 80 words about the topic “Is Television Good or Bad”.根據(jù)所給題目，寫不少于80個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。）（注意；短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及相關(guān)信息，否則不予給分）

參考詞匯：Play an important part, current event, instructive programmes, be harmful to, time-waster, prevent...from

Is Television Good or Bad More and more people like watching television.Television is now playing an important part in our life.Television keeps one informed about current events, allows one to follow the latest developments in science and offers instructive and interesting programmes.Bur like other things, television has its good as well as bad sides.Some television programmes are harmful to the children.Television is a great time-waster.We no longer have enough time for hobbies and it prevents people from communicating with each other.Anyway television has changed our lives and our society.We shouldn’t watch too much television.We should watch some instructive programmes.

第二篇：期中反思作文

篇一：期中考試反思作文

期中考試反思作文

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：（這個(gè)我不能替你寫，不知道你究竟錯(cuò)了什么，舉上幾個(gè)小例子就行，50字左右）

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望

對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！篇二：期中考試后的反思作文

期中考試后的反思作文

【第一篇】

今天期中考試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對(duì)于我有著很大的期望，可是我感覺這次考得不是很理想，對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。

【第二篇】

在剛剛過去的期中考試中，讓我一半歡喜一半憂。比起先前，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在考試中我還是犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。對(duì)于如此，我做了一個(gè)總結(jié)，希望從中找出錯(cuò)誤，加以反思，要在下一次考試中能夠如我所愿得有一個(gè)好成績(jī)。首先，語文方面，在基礎(chǔ)題上我居然就扣了好幾份，這讓我心痛不已。而作文也考了不少分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無力，語文一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，可現(xiàn)在卻只在優(yōu)秀率旁左右徘徊，看來，在語文方面，我還要增加閱讀量，多讀書，多寫讀后感，多做一些閱讀理解，多積累那些好詞好句，并懂得運(yùn)用，在下次考試時(shí)，能有所進(jìn)步，語文成績(jī)能再提高。

再看看英語吧，這次的英語聽力我明顯下降了許多，聽力就錯(cuò)了好幾道，后面的完形填空和選擇題也錯(cuò)了許多。說明了我有的知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握，所以有關(guān)語法就錯(cuò)了。平時(shí)背書的時(shí)候沒有認(rèn)真去背，所以這次的考試成績(jī)不理想，值得慶幸的是，我的英語作文沒有錯(cuò)誤，在這方面，我總算有了進(jìn)步，在作文方面，我還要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次也不出現(xiàn)什么漏誤。

數(shù)學(xué)考試這次沒有好好考，錯(cuò)的題都是粗心大意的結(jié)果，竟有一道大題題目只看到一半就開始做了，結(jié)果就扣了五分，前面有幾道也是因?yàn)椴患?xì)心做錯(cuò)?？?/p>

現(xiàn)在也無力回天了，我后悔不及，告誡自己下一次要認(rèn)真檢查，絕不能再這么浮躁。

其次我還要加強(qiáng)政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。每次上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的!期中考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶?！?。人生道路有 風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但是卻可以 左右心情，不可以左右容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，不可以左右世界，卻可以 左右自已。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。篇三：期中考試作文反思

期中考試作文反思 【篇一】

今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!【篇二】

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績(jī)已經(jīng)出來了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。

第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭(zhēng)取下次考高分。

【篇二】

期中考試作文是：據(jù)說，凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁，讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個(gè)門只有l(wèi).5 米高，0.4 米寬，一個(gè)成年人想要進(jìn)去，必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過這個(gè)小門的人幾乎無一例外的承認(rèn)，正是這個(gè)獨(dú)特的行為，使他們頓悟，讓他們受益終身。全面理解材料，可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思文章。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，立意自定，不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍，不得套作、抄襲。

上面話題的材料已不具有以往的寬泛性，材料明顯帶有作者的思想傾向，作者的這一傾向，實(shí)際上就是我們作文的立意方向，偏離了這一點(diǎn)，就會(huì)偏題。審題時(shí)一定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學(xué)生沒有抓準(zhǔn)立意他們把材料中的“彎腰，側(cè)身 ”理解為謙卑，謙虛，虔誠”題目為：

13.讓虔誠之花綻放心田

學(xué)生立意為“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準(zhǔn)關(guān)鍵句：一個(gè)成年人想要進(jìn)去，必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。在這則材料中，小門和彎腰側(cè)身其實(shí)都是有象征意義的，人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷，工作生活中遇到的困難，成功的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時(shí)放下尊貴和體面，能屈能伸，靈活變通，忍辱負(fù)重，碰壁、撞頭可以喻指失敗。

我們課本中的教材就有很多素材可以運(yùn)用，比如：

1.韓信忍胯下之辱終成一代名將

韓信受胯下之辱就是面對(duì)人生的小門，他彎腰側(cè)身過了之后，終究成就了自己的事業(yè)。

2.苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

越王勾踐臥薪嘗膽的故事，學(xué)生們都知道，勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門，滅掉吳國。

3.《報(bào)任安書》“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見?！边@么多圣賢哪一個(gè)不是彎腰側(cè)身，忍辱負(fù)重，最終通過人生的小門? 就司馬遷本人，手工行之辱，立志著書，最終實(shí)現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。

4.鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士，三顧茅廬，三國鼎立形勢(shì)成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

課本中有這么多的素材可供我們使用，但是如果我們不能準(zhǔn)確理解材料，多好的材料都是白費(fèi)。

篇四：期中反思

四年級(jí)數(shù)學(xué)期中教學(xué)反思

本次四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷共六個(gè)大題，覆蓋面廣，難度適中，知識(shí)、能力并重，能考查出學(xué)生的真實(shí)水平。第一題計(jì)算題，正全班共失36分，失分率為2.7%。第二題填空，全班失82分，失分率為9.2%。第三題判斷題，考查學(xué)生的綜合能力，全班失7分，失分率為4.37%。第四題，選擇題。全班共失6分，失分率為3.1%。有一部分學(xué)生不理解題意，還有一部分學(xué)生審題出錯(cuò)，第五題操作題，全班沒有人失分，第六題解決問題，全班共失63分，得分率為8.56%?？v觀本次考試，學(xué)生書寫認(rèn)真，答題仔細(xì)，比較好地反映出了學(xué)生的實(shí)際水平?，F(xiàn)結(jié)合自己平時(shí)教學(xué)分析如下：

一、存在問題

1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)。

學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)和綜合應(yīng)用方面丟分皆由于他們解決問題只憑感覺，不做深層思考，且受思維定勢(shì)影響，同時(shí)部分知識(shí)掌握不牢。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

學(xué)生審題不夠認(rèn)真，抄錯(cuò)數(shù)字，看錯(cuò)題目要求，計(jì)算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。

3、觀察能力不強(qiáng) 應(yīng)變能力差。

學(xué)生對(duì)圖文題、表格題及綜合運(yùn)用的題型（這些題大多把解題條件放在圖、表中，要求學(xué)生通過觀察來解決的）解題能力較薄弱，原因是學(xué)生觀察能力不強(qiáng)，而導(dǎo)致找不到解題條件。部分測(cè)驗(yàn)題較靈活，平常教學(xué)中沒有接觸到類似題型，有些學(xué)生就無從下手。

4、計(jì)算能力差。

從本次檢測(cè)的結(jié)果來看，學(xué)生都有因?yàn)橛?jì)算失誤造成丟分的情況。

二、改進(jìn)措施

1、狠抓雙基。

針對(duì)易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，在平常教學(xué)中，要加強(qiáng)對(duì)比練習(xí)，讓學(xué)生在對(duì)比中自己辨析、掌握，所用的方法可采取題組對(duì)比方式。

2、注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

很多學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和責(zé)任心。粗心大意仍是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大殺手，努力讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題，仔細(xì)解題嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、靈活使用教材。

平時(shí)的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是在解決問題的教學(xué)中，要讓學(xué)生的思維得到充分的展示，讓他們自己來分析題目，設(shè)計(jì)解題的策略，多做分析和編題等訓(xùn)練，讓有的學(xué)生從“怕”解決問題到喜歡解決問題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。減少學(xué)困生的學(xué)習(xí)中負(fù)積累，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)困生不掉隊(duì)。

5、密切家校聯(lián)系，征求家長(zhǎng)的配合、支持。

6、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率。

精心備課，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樂趣，讓學(xué)生覺著數(shù)學(xué)好玩，在輕松愉悅中快樂學(xué)數(shù)學(xué)。篇五：期中反思

忙碌了半個(gè)學(xué)期，期中考試開始了，我們都希望孩子們能采擷成功的果實(shí)，這種感覺是從孩子們進(jìn)入“考場(chǎng)”的那一剎那開始的，心中充滿了期盼。面對(duì)考試二年級(jí)的學(xué)生已顯得成熟了許多，但是想起我們的學(xué)生，心中又多了一份擔(dān)憂，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生都基礎(chǔ)差，底子薄，認(rèn)真看了卷子，心中有了許許多多地感觸。

這次期中檢測(cè)我們班實(shí)測(cè)35人，全優(yōu)0人，優(yōu)秀個(gè)數(shù)58個(gè)，優(yōu)秀率41.4%，合格個(gè)數(shù)96個(gè)，合格率68.6%；其中基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)秀個(gè)數(shù)18個(gè)，合格個(gè)數(shù)12個(gè)，待合格個(gè)數(shù)5個(gè)；閱讀優(yōu)秀個(gè)數(shù)0個(gè)，合格個(gè)數(shù)12個(gè)，待合格個(gè)數(shù)23個(gè)；習(xí)作優(yōu)秀個(gè)數(shù)7個(gè)，合格個(gè)數(shù)12個(gè)，待合格16個(gè)。針對(duì)我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況，我從以下幾個(gè)方面針對(duì)此次語文期中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析與反思：

（一）試卷內(nèi)容分析：

（二）題目分析：

一、看拼音，寫詞語12人全對(duì)，23人有錯(cuò)。錯(cuò)誤的原因是：

1、拼寫錯(cuò)誤，聲調(diào)不會(huì)拼；

2、字寫錯(cuò)，寫成同音字。

3、詞語不會(huì)寫。成績(jī)很不理想，還需要多多練習(xí)，不斷加強(qiáng)。

二、選擇正確讀音19人全對(duì)，16人有錯(cuò)，錯(cuò)誤集中在“看門”“盡管”“幾只”，即多音字不分。這需要經(jīng)常進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，有效進(jìn)行練習(xí)。

三、填字組詞16人全對(duì)，19人有錯(cuò)。錯(cuò)誤原因是：平時(shí)四字詞語積累地不夠扎實(shí)，錯(cuò)別字較多。還需要不斷積累，不斷練習(xí)。

四、選一選。22人全對(duì)，13人有錯(cuò)，錯(cuò)誤的原因是：對(duì)比喻句的判斷不夠準(zhǔn)確。這方面我需要加強(qiáng)力度，訓(xùn)練比喻句。

五、日積月累。4人全對(duì)，31人有錯(cuò)。錯(cuò)誤原因是：字詞不會(huì)寫，錯(cuò)別字太多，課文不夠熟悉。還需要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文的熟悉和字詞的積累。

六、這次考試分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩部分。課內(nèi)閱讀全對(duì)的孩子只有1個(gè)，錯(cuò)誤集中在“加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”、“停當(dāng)一詞中當(dāng)?shù)淖x音”、“小男孩對(duì)高爾基的感情和見到高爾基后的心情”。錯(cuò)的原因我歸納了一下：

1、不理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，尤其是提示語的用法；

2、審題不清，明明是寫讀音，卻是寫了聲調(diào)；

3、沒能準(zhǔn)確把握主人公的感情，平時(shí)上課不夠認(rèn)真專心；造成這些結(jié)果的起因是我們班的學(xué)生語文基礎(chǔ)要比其他班級(jí)薄弱，字詞和審題這兩方面尤其需要加強(qiáng)。

七、課外閱讀全對(duì)0個(gè)。錯(cuò)誤主要是因?yàn)閷W(xué)生的閱讀理解能力不夠，閱讀思維不敏感。雖然在平時(shí)講練習(xí)的過程中，也有進(jìn)行閱讀思維的訓(xùn)練。但學(xué)生還未很好地掌握方法，進(jìn)行學(xué)以致用。

八、習(xí)作。習(xí)作的失分點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1、寫話不清楚；

2、標(biāo)點(diǎn)使用不正確；

3、格式錯(cuò)誤；

4、錯(cuò)別字很多；

5、最主要的原因?qū)忣}不清。明明題目要求是寫人，但有些學(xué)生沒有看清楚題目要求，急于下筆，寫事了。明明題目當(dāng)中已經(jīng)給出了作文標(biāo)題，但有些學(xué)生就不管，另起爐灶。

以上出現(xiàn)的問題主要?dú)w結(jié)為一下幾點(diǎn)：（1）針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，還沒有找到一個(gè)行之有效的的方法（2）學(xué)生審題的能力沒有培養(yǎng)好。（3）字詞的積累太缺乏。

(三)今后努力的方向

根據(jù)這次期中檢測(cè)，結(jié)合我平時(shí)教學(xué)的實(shí)際情況，我在今后的教學(xué)中應(yīng)采取以下措施：

1、平時(shí)認(rèn)真鉆研教材，正確把握教材的重難點(diǎn)，精心組織教學(xué)活動(dòng)。特別是在過程與方法上要指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，具有獨(dú)立閱讀的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

2、從本次考試可以看出，識(shí)字和積累得分率較低，學(xué)生掌握較差，因此在今后教學(xué)中要繼續(xù)重視這方面教學(xué)。努力做到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)，從字、詞、句、段、篇著手，加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

3、注重學(xué)生讀題習(xí)慣、審題能力的培養(yǎng)，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)讀題的習(xí)慣，要鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦思考，提高審題的能力。

4、在教學(xué)中倡導(dǎo)多讀、多寫、多背，強(qiáng)調(diào)積累和感悟，注重在聽說讀寫的實(shí)踐中提高學(xué)生的語文能力。課上、課下留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，扎扎實(shí)實(shí)的地行語文積累，打好文化根基。

5、注重作文教學(xué)，加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和訓(xùn)練。習(xí)作是三年級(jí)的起步階段，是根據(jù)教材訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，習(xí)作前多指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察周圍事物，搜索寫作

材料。習(xí)作時(shí)應(yīng)重點(diǎn)教給學(xué)生寫作方法，加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)，讓學(xué)生反復(fù)觀察，反復(fù)訓(xùn)練，勤動(dòng)筆。習(xí)作教學(xué)要做到“讀寫結(jié)合，模仿起步，以片段為主，不拘文體”，讓學(xué)生自由地寫下見聞、感受和想像。

6、關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體，做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，要根據(jù)學(xué)生的不同程度適當(dāng)進(jìn)行分層次的教學(xué)，使所有學(xué)生都能得到有效的發(fā)展。

7、狠抓學(xué)生的書寫。今后在自己的教學(xué)工作中，應(yīng)該注重的是平時(shí)的嚴(yán)格要求，讓每個(gè)學(xué)生都寫一手工整的字。

第三篇：四年級(jí)期中作文

第一單元：景物描寫

美麗的校園

（開頭：）秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧?。ㄖ虚g：）走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、木棉花、菊花等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔那斑吺蔷C合樓，里面有多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝干，像是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

早春，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。

夏天，學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。

秋天，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡色的、棕色的，再慢慢地送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

冬天，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開心了?。ńY(jié)尾：）無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！我愛我們美麗的校園！

第二單元：說心里話

爸爸，我想對(duì)您說(7)爸爸，女兒這些天總想給您提幾個(gè)缺點(diǎn)，可您總是早出晚歸，沒有時(shí)間跟您說，借著這次習(xí)作一吐為快。

您的一個(gè)缺點(diǎn)就是愛抽煙。整天一根接著一根抽，我查過書，書上說煙里有尼古丁、一氧化碳、氨??書上還說20支香煙里的尼古丁能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己，也危害他人，強(qiáng)迫被人“被動(dòng)吸煙”，事實(shí)上，凡是吸煙會(huì)引起種種疾病。爸爸，為了您自己，為了他人，您就別抽了。

您第二個(gè)缺點(diǎn)就是愛喝酒。每天喝得醉醺醺的，喝完就吐，人們常說這是反胃的癥狀。媽媽說喝酒危害人的身體。我和媽媽勸您多次了，可您仍是不改，您還說喝酒也有好處，爸爸，好處雖多，可只占三分之一。這不，因喝酒，爸爸的胃病犯了。一連幾頓，都沒有吃進(jìn)飯，您有瘦了。您知道我和媽媽多為您擔(dān)心嗎？爸爸，我和媽媽都沒有辦法了。爸爸，您就聽女兒一句吧，為了您自己的健康著想，不要喝酒了。

爸爸，今天就說到這里，爸爸，這是女兒對(duì)您的希望，可都是為了您的健康著想，就聽我一句吧！

媽媽，我想對(duì)您說

當(dāng)我生病時(shí)，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當(dāng)我傷心難過時(shí)，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的。我真想對(duì)我那親愛的媽媽說一聲：“感謝您，我親愛的媽媽。

我是個(gè)調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。

媽媽總是無微不至地關(guān)心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準(zhǔn)備了要加的衣服，在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊，當(dāng)我早上醒來時(shí)，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。

媽媽總是那樣的疼我，我只想深深地對(duì)您說一聲：“感謝您，我的媽媽?！?/p>

媽媽，我想對(duì)您說

媽媽，有些話在我心里藏了很久很久，今天，我想對(duì)您說。

在這漫長(zhǎng)的九年里，您一把屎一把尿的把我?guī)Т螅o我知識(shí)，給我歡樂，而這其中的酸甜苦辣，又有誰知道。

媽媽，我愛您，因?yàn)槟罾斫馕摇Ｓ幸淮慰荚?，我以一分之差而沒有排上名次，我愁眉苦臉，不敢告訴您，因?yàn)槲以诳荚嚽跋蚰蜻^包票：“我已經(jīng)做了充分地準(zhǔn)備，我一定不會(huì)讓您失望的！”誰知，您還是看透了我的心思。我以為，您會(huì)向往常一樣來打我，我哭了?？赡鷧s說：“別哭了，哭有什么用呢？現(xiàn)在好好看看做錯(cuò)的題目，爭(zhēng)取下次考個(gè)全班第一。您的一番話出乎我的意料，我哭得更厲害了，謝謝您媽媽，謝謝您的理解。

媽媽，我愛您，您為了我的生活快樂，而絞盡腦汁，您會(huì)盡量滿足我的心愿，我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而您卻不愿在自己的生活上多花一分錢，我看了是多么地難受呀！別人的媽媽打扮的花枝招展，而您卻省吃儉用，一件衣服穿好多年，我太感動(dòng)了！

放心吧，媽媽，您對(duì)我恩愛如山，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

媽媽，我想借這次寫作文的機(jī)會(huì)，對(duì)您衷心地說一聲：“媽媽，我愛您！”

第三單元作文：大自然的啟示

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對(duì)別的食品聞也不聞，一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過?！坝辛耍辛?！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛?3)

我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆地望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)…… 那是去年夏天的某一天，明媚的陽光照在我家的陽臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺(tái)地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來到陽臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回地蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會(huì)兒，只見那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。

進(jìn)屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病了？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？?jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷地更換衣服差不多嗎？烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大，就必須過一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡(jiǎn)單。

生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂。

第四單元：

1、看圖作文；

2、書信，注意書信的格式！

寫給地震孤兒的一封信

地震中受到傷害的小朋友們：（稱呼頂格）

你們好?。▎柡蛘Z縮入兩格）

我是來自廣東的小學(xué)生。雖然，我與你們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰也不認(rèn)識(shí)誰，但在電視里，報(bào)紙上，老師的口中都能夠得知你們遇到大地震這種災(zāi)難的不幸消息。和我一樣大的小朋友們，你們不要害怕，我們是你們永遠(yuǎn)的親人，在災(zāi)難來臨的時(shí)候，我們的心將永遠(yuǎn)在一起，我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助你們的。如果這些還不能消除你失去親人的痛苦，那么，就盡管大聲哭出來吧！讓心好好地釋放一下深處的不幸與悲哀，也讓我們與你們一同攜起手來，共同承擔(dān)災(zāi)難帶給你們的痛苦吧！

可憐的小朋友們，你們?cè)谶@場(chǎng)突如其來的大災(zāi)難中，失去了最愛你們的父母，我能夠理解你們的心情，那是心如刀絞一般的巨痛。親愛的小朋友們，你們不要害怕，黨和人民會(huì)照顧你們的，雖然你們的父母不幸遇難了，但是他們會(huì)化成一顆顆愛的星星，時(shí)刻望著你，叮囑著你，祝福著你！小朋友們，擦干眼淚，振作起來吧！不要再難過了，希望在新的一天來臨的時(shí)候，孤獨(dú)院里能洋溢著相互鼓勵(lì)的笑，相互安慰的笑，想互祝福的笑！

勇敢的小朋友們，你們看！我們國家的好人有多么多?。∈澜缟系暮萌擞卸嗝吹亩喟?！他們都在自愿捐款呢！有的一元，有的二元，有的一百，有的一千，有的一萬，有的十幾萬，有的百萬，千萬，這些錢是里珍藏著人們深深的愛，在這沉甸甸的愛的鼓勵(lì)下，你們一定要好好地學(xué)習(xí)，將來再重建設(shè)自己美好的家園！我相信：你們一定能夠做到！因?yàn)槲覀兪且患胰?，是相親相愛的一家人！

這次大地震，奪走了成千上萬人的生命，這是令人心痛的！當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到那一張張令人心碎的圖片時(shí)，我的淚禁不住地涌了出來。那一刻，我仿佛聽見了一群群失去親人的孩子撕心裂肺的哭聲：“媽媽??爸爸??你們?cè)谀膬喊?？?/p>

我一定會(huì)盡最大的努力幫助你們的！這次學(xué)校放假，我就和爸爸一同去給你們捐款。我知道再多的金錢也彌補(bǔ)不了你們失去親人的痛苦，但我也相信，全社會(huì)的愛也一定會(huì)溫暖著你們的心靈，撫平你們心上的創(chuàng)傷！

親愛的小朋友們，讓我們共同為天上的人祈禱，為生還者祝福！將人們的愛相互傳遞！

祝：（縮入兩格）

你們能早日擁有溫馨快樂的家園?。ㄗ８ＵZ內(nèi)容頂格）

王曉光 2017年4月23日

第四篇：初二期中作文

初二期中作文

與你同行

朝陽愿與朝霞同行；夕陽愿與晚霞同行；小溪愿與木舟同行；雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我愿與你—小溪同行。

雖然它沒有波濤洶涌的氣勢(shì)，沒有令人毛骨悚然的寬廣，更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢(shì)；可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢(shì)，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見底。是?。∧慵儩嵲谟谀闱宄阂姷?，那何以見之它寬容呢？呵！隨處可見：秋色逼近，枯葉搖搖欲墜，風(fēng)卷殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿生機(jī)！

一年四季一直是輪回的變著，可它一直沒變……

記憶中一直隱約的閃出一些片段，是一首詩，詩中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個(gè)主人公，多了一個(gè)岸，更多了一份凄涼?！拔摇保簿褪侵魅斯?，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上面有“我”的過去。的確，每一片落葉都是回憶，過去并不可能都是美好的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！碧煜聼o不三的宴席，一想到我們會(huì)經(jīng)過多次的相遇、分開，（同學(xué)、朋友、同事……）即使回憶再美好，分開之時(shí)也應(yīng)該只剩凄涼吧！

小溪，藏有我們的記憶……

我之所以喜歡小溪自然不只這些，當(dāng)然主要還是因?yàn)樗懈星?。每?dāng)我傷心的時(shí)候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當(dāng)我開心的時(shí)候，它又好似自己也很開心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

我愿，我想，我期盼與小溪同行！

第五篇：八年級(jí)期中作文

八年級(jí)上學(xué)期期中考試作文

Last Monday, Li Ming got up late.He rode his bike quikly to school without breakfast.He was afraid to be late for class, so he rode faster and faster.When he got to a corner near his school, he saw a car coming.He tried to stop, but his bike still ran into the car.He fell off the bike and lay on the ground.The driver of the car got off and sent him to the hospital at once.The doctor looked him over carefully.Luckily, he wasn’t badly hurt.He said sadly, “Everyone should obey the traffic rules and take care of himself.”

Safety must come first.We should remember it forever.Welcome to Chine.China is a good place to travel.I think you should travel by bike because you can save money and also have a lot of fun.It’s easy to park bikes, too.However, make sure that you obey all the traffic rules to keep safe and don’t ride too fast.Always remember to have a rest when you are tired and take good care of your bike.Hello, everyone!May I have your attention, please? Did you have a hard but exciting trip before?

Now I have good news for you.This Sunday we are going on a school trip like this.We’ll walk to Fenghuang Mountain.It’s about 10 kilometers away from our schools.As we Ａｓ ｗｅ＇ｌｌ ｂｅ ａｗａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｄａｙ，ｐｌｅａｓｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｏ ｔａｋｅ ｅｎｏｕｇｈ ｆｏｏｄ ａｎｄ ｄｒｉｎｋｓ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ａｎｄ ｗｅａｒ ｓｐｏｒｔｓ ｓｈｏｅｓ． Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｉｓ ｔｏ ｋｅｅｐ ｓａｆｅ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ＇ｌｌ ｈａｖｅ ａ ｎｉｃｅ ｔｒｉｐ．

Ｔｈａｔ＇ｓ ａｌｌ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．

游泰山（或見課本P31）

My classmates and I visited Mount Tai last week.We met at school at 6:30 in the morning, and we took a bus there.At the foot of the mountain, we saw a lot of visitors from different places.It was very hard to climb Mount Tai.We did our best.At last, we got to the top.On the top of Mount Tai, we had a party.We sang and danced had a great time.