第一篇：送給高一學(xué)生的勵(lì)志文章

送給高一學(xué)生的勵(lì)志文章 ——永遠(yuǎn)都不晚

上星期在十四班連續(xù)聽了四節(jié)課，在周五班會(huì)課時(shí)，我來到十四班，為孩子們上了一節(jié)班會(huì)課。首先我提了一個(gè)問題：這個(gè)世界是誰的世界？孩子們爭先恐后的回答后，我告訴他們這個(gè)世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。接著我把聽課的感受與同學(xué)們交換了想法，這個(gè)班的孩子們基礎(chǔ)很薄弱，自制力較差，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有的同學(xué)甚至不知怎么記筆記。針對(duì)孩子們的困惑，我以我教過的學(xué)生小劍為例，告訴他們，一心想著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路。小劍跟他們的起點(diǎn)是一樣的，但是憑借著自己超強(qiáng)的毅力，以年級(jí)第一名的優(yōu)異成績考取了上海交通大學(xué)，并獲得全獎(jiǎng)到新加坡國立大學(xué)攻讀研究生，學(xué)有所成后，放棄國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到祖國，為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他的成功，不僅是學(xué)業(yè)的成功，更是做人的成功。這個(gè)例子可以說深深地震動(dòng)、感動(dòng)了十四班的孩子們，我告訴他們，只要努力，什么時(shí)候開始都不晚，老師是不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的。整整講了一個(gè)小時(shí)，孩子們把熱烈的掌聲送給我，我祝福這些可愛的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期立志、立長志；努力，再努力；盡力，盡全力。再看看這個(gè)故事，更受啟發(fā)！更有動(dòng)力！

有一個(gè)人，一生中經(jīng)歷了1009次失敗。但他卻說：“一次成功就夠了。” 5歲時(shí)，他的父親突然病逝，沒有留下任何財(cái)產(chǎn)。母親外出做工。年幼的他在家照顧弟妹，并學(xué)會(huì)自己做飯。

12歲時(shí)，母親改嫁，繼父對(duì)他十分嚴(yán)厲，常在母親外出時(shí)痛打他。14歲時(shí)，他輟學(xué)離校，開始了流浪生活。

16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參加了遠(yuǎn)征軍。因航行途中暈船厲害，被提前遣送回鄉(xiāng)。

18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦。但只過了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回娘家。

20歲時(shí)，他當(dāng)電工、開輪渡，后來又當(dāng)鐵路工人，沒有一樣工作順利。

30歲時(shí)，他在保險(xiǎn)公司從事推銷工作，后因獎(jiǎng)金問題與老板鬧翻而辭職。

31歲時(shí)，他自學(xué)法律，并在朋友的鼓動(dòng)下干起了律師行當(dāng)。一次審案時(shí)，竟在法庭上與當(dāng)事人大打出手。32歲時(shí)，他失業(yè)了，生活非常艱難。

35歲時(shí)，不幸又一次降臨到他的頭上。當(dāng)他開車路過一座大橋時(shí)，大橋鋼繩斷裂。他連人帶車跌到河中，身受重傷，無法再干輪胎推銷員工作。

40歲時(shí)，他在一個(gè)鎮(zhèn)上開了一家加油站，因掛廣告牌把競爭對(duì)手打傷，引來一場(chǎng)糾紛。

47歲時(shí)，他與第二任妻子離婚，三個(gè)孩子深受打擊。61歲時(shí)，他競選參議員，但最后落敗。

65歲時(shí)，政府修路拆了他剛剛紅火的快餐館，他不得不低價(jià)出售了所有設(shè)備。

66歲時(shí)，為了維持生活，他到各地的小餐館推銷自己掌握的炸雞技術(shù)。

75歲時(shí)，他感到力不從心，因此轉(zhuǎn)讓了自己創(chuàng)立的品牌和專利。新主人提議給他1萬股，作為購買價(jià)的一部分，他拒絕了。后來公司股票大漲，他因此失去了成為億萬富翁的機(jī)會(huì)。

83歲時(shí)，他又開了一家快餐店，卻因商標(biāo)專利與人打起了官司。88歲時(shí)，他終于大獲成功，全世界都知道了他的名字。

他，就是肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德〃山德士。他說：“人們經(jīng)常抱怨天氣不好，實(shí)際上并不是天氣不好。只要自己有樂觀自信的心情，天天都是好天氣?！?/p>

第二篇：送給高一學(xué)生的勵(lì)志文章1

送給高一學(xué)生的勵(lì)志文章（1）

——人的心境能決定命運(yùn)

很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累，殊不知影響自己前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)的心境。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。

同樣身陷不幸和苦難，結(jié)果卻迥然不同。其實(shí)人的心境，就像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽光，就會(huì)迎來春暖花開的春天。

曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過了一天，待他將畫帶回家觀看時(shí)，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點(diǎn)，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫拿回來看時(shí)，他大吃一驚：原來被圈上認(rèn)為不好的地方，現(xiàn)在也被 圈上了——沒有一處缺點(diǎn)。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。

同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評(píng)畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。

有一次，我和一位同事去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了?？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長，路就長多長，簡直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開始擔(dān)心自己能否到達(dá)山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時(shí)，我的同事指著山下喊了起來：?快看，我們已經(jīng)爬了這么高了！?我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長的山路，我開始?xì)J佩起了自己，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。

由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱?，要想登上這一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進(jìn)。否則，就會(huì)讓心上的山把我們壓垮。

這令我想起另外一個(gè)故事。

美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自己一無所長，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認(rèn)真地說：?這本雜志里講拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國，這個(gè)私生子又有一個(gè)兒子，他的全部特點(diǎn)跟你一樣，個(gè)子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語……?亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終于相信自己就是拿破侖的孫子。

此后，亨利完全改變了對(duì)自己的看法。以前，他以個(gè)子矮小而自卑；如今他欣賞自己的正是這一點(diǎn)，?矮個(gè)子真好!我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬馬的!?以前，他覺得自己英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當(dāng)遇到困難時(shí)，他會(huì)認(rèn)為?在拿破侖的字典里沒有‘難’字?。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進(jìn)了自信的陽光里。他微笑著走出家門，輕松地去尋找工作，無論做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因?yàn)樗悄闷苼龅暮蟠?。三年后，他成了一家大公司的董事長。

后來，他請(qǐng)人調(diào)查自己的身世，才知道自己并不是拿破侖的孫子。但他說：?現(xiàn)在我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)無關(guān)緊要了，重要的是我懂得了一個(gè)成功的秘訣：當(dāng)我自信時(shí)，成功就在向我靠近。?

亨利的成功，是那本雜志中關(guān)于他?身世?的信息，給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己，甚至欣賞自己的陽光，在這陽光的照射下，他竭盡所能去工作、去生活，最終取得了成功。

人的心境能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在人生的道路上，我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢? 改變心境，就能改變命運(yùn)。

第三篇：送給正在頹廢的高三學(xué)生的勵(lì)志文章

送給正在頹廢的高三學(xué)生的勵(lì)志文章

“假如回到三年前，我一定會(huì)選擇認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，努力付出，考上一所好大學(xué)，而不是整體曠課去打球，爬圍墻去上網(wǎng)，想著泡妞..........”

這些話，是我從哪些已畢業(yè)去工作了的好朋友那里聽到最多的.現(xiàn)在回想以前，我真的好后悔——后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了人生中最寶貴的光陰和生命中天賜的良機(jī).三年光陰一去不復(fù)返，我的高中生涯結(jié)束了.畢業(yè)的那些朋友中，現(xiàn)在做什么的都有：服務(wù)員，推銷員，治安員.........現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，只要有一技之長，不愁在社會(huì)里賺不了錢，連打游戲也不例外。只要肯付出努力，都會(huì)有所出息的。澳門賭王何鴻燊當(dāng)年就只帶10塊錢去了澳門，現(xiàn)在的身家都幾百億了，他憑著就是“勤有功，戲無益”這句話。

已經(jīng)結(jié)束的是我的高中生涯，而不是你們的。你們還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，還可以考大學(xué)。如果現(xiàn)在的你認(rèn)定高中三年將一事無成，這無疑是在復(fù)制我的生活樣板。將來，你后悔也來不及。這個(gè)世界沒有后悔藥，更沒有挽救藥！如果你一味地將自己推往懸崖，最終你所面臨的將是一個(gè)無底的深淵，沒有哪一條平坦的道路會(huì)無緣無故地為你伸展.總結(jié)三年的高中生活，我覺得自己是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生.曾經(jīng)的放縱.曾經(jīng)的懶惰.曾經(jīng)的自以為是.曾經(jīng)的年少氣盛，的確換來了曾經(jīng)作為學(xué)生的一種“舒適”，但當(dāng)我踏過高三這個(gè)門檻，我再也笑不出來了———原來，當(dāng)年自以為是的自己，現(xiàn)在再也自負(fù)不起來了。雖說讀大學(xué)不是人生唯一的出路，但是讀了大學(xué)，今后的人生之路就可以走得容易些，舒服些......在這里我想忠告各位同學(xué)，不要認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差就沒有機(jī)會(huì)了。其實(shí)，只要還有時(shí)間，肯加倍的努力，加倍的付出，誰都可以贏在時(shí)間的終點(diǎn)上.其實(shí)讀書并不辛苦，算是挺舒服的，媽媽常說：現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來的工作會(huì)比現(xiàn)在辛苦10倍.......同心中學(xué)時(shí)一所新建的學(xué)校，沒有一中兩陽的知名度那么高，但是有些同學(xué)因此認(rèn)為自己沒機(jī)會(huì)考上大學(xué)，于是放縱自己，放棄學(xué)習(xí)。（勵(lì)志電影）這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為，機(jī)會(huì)從不屬于沒有準(zhǔn)備的人。只要大家共同努力，不灰心，建立良好的學(xué)習(xí)氣氛，大家的成績自然有所提高......話說到此，總而言之，你現(xiàn)在不努力，將來一定會(huì)后悔莫及，后悔當(dāng)初沒有努力付出過。這點(diǎn)我是可以保證。謝謝

（呂XX老師注：該生讀高二的時(shí)候，我教過他。在我的印象中，他的學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，但我感覺他是一位尊重老師，講義氣的學(xué)生。前度時(shí)間，我無意與他相遇，他取得我的聯(lián)系方式后。便將這篇文章發(fā)到我的郵箱。上述的內(nèi)容皆是他的肺腑之言。）

第四篇：初學(xué)生勵(lì)志文章

初學(xué)生勵(lì)志文章

篇一：中學(xué)生勵(lì)志文章(2000字)世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

此刻，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來??

這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最著急？我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴？

也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！

我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就 這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？

同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么？在期待什么？有時(shí)候，我們?cè)谟螒蚴?、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的 時(shí)候，我們有沒有勇氣面對(duì)自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無愧？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？

這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳?。课覀冇袥]有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！

每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎？

建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因?yàn)?，越磨礪，越光芒！人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！” 篇二：中學(xué)生勵(lì)志文章

中學(xué)生勵(lì)志文章

畢業(yè)班，感謝自己那么堅(jiān)強(qiáng)

記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華?? 劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會(huì)有如今。那么，我要感謝畢業(yè)班的日子，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)；或許，我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄?? 是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力；淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的都市，仰慕著心中神圣的象牙塔。是的，這是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端；告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說，很美好，但不屬于我；即使路旁有花香，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟?? 是的，這是痛并快樂著的歲月?，F(xiàn)在的我，往往苛求完美，抑或是太過執(zhí)著，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠；許多時(shí)候，會(huì)忽然覺得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，每天晚上躺在床上，我會(huì)省問自己的內(nèi)心；彷徨之后總會(huì)又不由分說地安靜下來，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”；失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘；而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”??其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛?，永遠(yuǎn)對(duì)我說相信?? 是的，這是我們攜手走過的歲月。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過；純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表；一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會(huì)忘記的，我們共同崇拜愛戴的或風(fēng)度翩翩的老師，或一起辯論的老師，或雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任??寫到這兒，有太多的話想對(duì)你們說，又抑制不住地落淚??

是的，生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比中學(xué)畢業(yè)更加純凈，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡，我已飛過。

篇三：初中生勵(lì)志文章

人生低落時(shí)堅(jiān)守希望 人的一生，喜憂參半，就像老天的臉，說變就變，我們不知道它什么時(shí)候會(huì)下雨，或是天晴。

因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來的世界。最好的一刻，就是抓住現(xiàn)在你能抓住的。如果一個(gè)人，面臨了已經(jīng)到來的人生低谷，我想我們也應(yīng)欣然的接受。在低落時(shí)，堅(jiān)守希望，堅(jiān)定信念，所謂守的云開見月明，相信一定會(huì)有柳暗花明的那一天。

一輩子，不可能所有事情都如你所愿，一帆風(fēng)順。面對(duì)打擊，面對(duì)各種壓力，各種挫折時(shí)，我們應(yīng)該心懷感激，感謝上蒼給了磨練自己的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候，只要你堅(jiān)持，朝著一個(gè)既定的方向，努力的堅(jiān)持下去，就會(huì)看到希望。

很多時(shí)候我覺得活著，就應(yīng)該好好的生活，不應(yīng)荒廢自己的青春年華。我們無法延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度。

如果已經(jīng)處在低潮，那就勇敢的往前邁步，因?yàn)槟阍僭趺醋?，都是積極向上的。

積極快樂的人生態(tài)度，是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的一種態(tài)度。在低落時(shí)，韜光養(yǎng)晦，磨礪自己，堅(jiān)守希望，讓我們一起期待輝煌的那一刻吧。

會(huì)當(dāng)凌絕頂

我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起 莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”，“處世”和“濟(jì)世”之間，人生從這里拉開了屏障。

我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng)，是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會(huì)明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會(huì)。

風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一切都不一樣了。

只要努力，命運(yùn)總會(huì)來敲門

白巖松，大家都不陌生，他說過一句話：“只要努力，命運(yùn)總會(huì)來敲門。” 白巖松大學(xué)畢業(yè)時(shí)，正趕上大學(xué)生自主擇業(yè)。要想找到一份合適的工作，除了自己的才學(xué)和實(shí)力，最重要的是拼爹。自己的父母都遠(yuǎn)在農(nóng)村，他只能靠自己。他相信生活中有B面，但他更相信生活中也有A面。

于是，他第一份實(shí)習(xí)單位是選擇了國際廣播電臺(tái)，后來因?yàn)檫@個(gè)單位不招收中文編輯的實(shí)習(xí)生，所以，白巖松落選了，后來，一次偶然機(jī)會(huì)，中央人民廣播電臺(tái)給他發(fā)了聘用書，但是職位不是他最愛的主持人，而是一個(gè)報(bào)紙編輯。但是，白巖松從始至終都沒有抱怨過，而是憑借這自己的努力逐漸在崗位上嶄露頭角，最后成功的成為了自己向往的主持人。

“只要努力，命運(yùn)總會(huì)來敲門。

重要的是，你是否聽得到，是否已經(jīng)準(zhǔn)備好”。這是白巖松在接受《中國青年報(bào)》記者采訪時(shí)說的最多的一句話。

白巖松沒有可以拼的“爹”，從未因?yàn)楣ぷ魃w等事請(qǐng)過客、送過禮?？墒?，白巖松成功了。他的成功也再次證明了這句話：只要努力，命運(yùn)總會(huì)來敲門。

學(xué)會(huì)低頭，方能出頭

低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭，才能出頭！

要學(xué)到新東西，要不斷進(jìn)步，就必須放低自己的姿勢(shì)。只有懂得謙虛的意義，才會(huì)得到別人的教誨，才會(huì)處處受人喜愛。

低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或許我們的人生路會(huì)更加精彩，我們的能力也會(huì)有所長進(jìn)。

一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說，就是要我們記?。翰徽撃愕馁Y力、能力如何，在茫茫人海里，你只是一個(gè)小分子，無疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候，更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。

在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些。其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)為懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不與世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷汲取教訓(xùn)，才不會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的不足而自省，才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。

要放下架子，不齒相師?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是汪洋中的一滴；而別人，在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。

一句話：把自己的杯子放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

勵(lì)志成功,始于信念

一望無際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?！狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過，困難不算什么，但，最重要的是放棄！只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸！

氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。

人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)定的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華；人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在2016年那收獲的秋季，曾記得冰心說過；“言論的花開得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。

別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認(rèn)輸，熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書！

用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天！

奇跡的另一個(gè)名字叫做堅(jiān)持

奇跡并不是幸運(yùn)，不是上天的眷顧或憐憫，因?yàn)槠孥E的另一個(gè)名字是努力。努力地堅(jiān)持，努力地相信自己，努力地微笑面對(duì)，迎接你的不是奇跡，而是遲到的機(jī)會(huì)。

與其等待奇跡，不如踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的事情。要做好一件事情，尤其是一件艱難的事情時(shí)，需要長期的積累，然后選擇一個(gè)比較好的時(shí)機(jī)爆發(fā)出來。在旁人看來，這個(gè)時(shí)機(jī)就是奇跡的化身，認(rèn)為若不是抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì)恐怕這個(gè)人根本不會(huì)成功?？墒菍?duì)于一直努力的人來說，這種看法算得上是一種看輕。因?yàn)橛袑?shí)力的人不怕沒有機(jī)會(huì)，即使沒有了這一次機(jī)會(huì)還會(huì)有下一個(gè)機(jī)會(huì)，總會(huì)有出人頭地的時(shí)候。所以，機(jī)會(huì)不是干等就會(huì)來的，沒有與之匹配的努力和實(shí)力，等再久都是浪費(fèi)時(shí)間的一場(chǎng)空歡喜。

與其懷疑自己是不是被上天遺忘了才會(huì)如此不幸，不如先學(xué)會(huì)相信自己，自信地前進(jìn)。有時(shí)候你會(huì)抱怨命運(yùn)不公平，為什么別人可以那么順利和幸福，你卻

第五篇：學(xué)生勵(lì)志文章4

優(yōu)雅人生 美文誦讀

三：交往

1、在沒了解之前，假定一切人都是善的，真心對(duì)待身邊的每個(gè)人。

2、挖掘每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠的贊美別人。

3、朋友要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)(談戀愛，男女朋友例外)。

4、知己可遇不可求，有些人習(xí)慣把別人鎖定在一定距離之外，親近容易，要想更親近就難了，對(duì)于這樣的人，你投入再多熱情也沒用，只會(huì)讓自己郁悶。不如保持距離，適可而止。

5、真誠的主動(dòng)幫助別人，不求回報(bào)。做每件事都想要?jiǎng)e人感激，那是注定要失望的。

6、學(xué)會(huì)說不，不要讓友情成為一種負(fù)擔(dān)。

7、嘗試讓別人去讀懂你，好過挖空心思去讀懂別人。因?yàn)槟阕x懂別人，你感到那人很熟悉，而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找傷。

8、對(duì)于真正的朋友，不要吝嗇關(guān)心的話語。一條短信，一個(gè)問候，主動(dòng)一點(diǎn)，不要太斤斤計(jì)較誰對(duì)誰更好一點(diǎn)。友情的雙方一定有一個(gè)付出多一點(diǎn)。那個(gè)人是誰不重要，重要的是你們的感情在繼續(xù)。

9、無論什么情況下都要保持自己的獨(dú)立性，不要喪失自我。六：生活

1、把自己的東西收拾整潔，物歸其位。

2、賺錢不如省錢。適度節(jié)省比賺錢更能省錢。

3、關(guān)注時(shí)尚信息，學(xué)會(huì)打理自己。

4、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。(努力嘍)

5、少吃零食，多吃水果。

6、注意保暖，別滿不在乎，得了老寒腿風(fēng)濕沒人管。

7、女生應(yīng)會(huì)的技能一定要會(huì)。

8、做秀外慧中的自己。

9.高考勵(lì)志文章：只需去戰(zhàn)斗

四：關(guān)于愛情

1、不要因?yàn)榧拍仗摱剳賽邸?/p>

2、不要跟偏執(zhí)狂、做事極端的人談戀愛。

3、在身邊的姐妹有了好的歸宿后退居二線。

4、別跟好朋友的對(duì)象吃醋。

5、情人眼里出西施，但也別把周圍的人當(dāng)成爛狗尾巴草。

6、別錯(cuò)把友情當(dāng)愛情。

7、可以喜歡很多人，但別輕易愛上誰。

8、順其自然，緣分不可強(qiáng)求。二：學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，不能舍本逐末。

2、重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)。不錯(cuò)，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識(shí)也是脆弱的。我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住，大腦空空如也。

3、上課跟上老師的思維，能坐第一排就做第一排。

4、懂得配合，課堂上活躍一些，不是作給別人看，是做給自己看。

5、一定要即時(shí)完成老師的作業(yè)，的確，大學(xué)作業(yè)是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。

6、永遠(yuǎn)不要忘記合作學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，在大學(xué)，沒有高考的壓力，這種單純的向?qū)W精神更是難能可貴的。

7、要有自己的計(jì)劃，英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)都要靠自己在平常默默努力，的確，這個(gè)也需要突擊，但僅憑突擊，風(fēng)險(xiǎn)也忒大了點(diǎn)。

8、對(duì)自己要有高層次的要求，不要不掛就呼萬歲。一：心態(tài)

1、要自信，絕對(duì)自信，無條件自信，時(shí)刻自信，即使在做錯(cuò)的時(shí)候。

2、寂寞空虛無聊的時(shí)候看點(diǎn)雜志，聽聽音樂，沒事給自己找事干，可以無益，但不能有害。

3、不要想太多，尤其是負(fù)面的想法，定時(shí)清除消極思想。

4、學(xué)會(huì)忘記一些東西，那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶，為陽光的記憶騰出空間。

5、敢于嘗試新事物，敢于丟臉，熱愛丟臉，勇于挑戰(zhàn)。年輕時(shí)多犯幾次錯(cuò)誤，有好處。但能一步到位的，一次就對(duì)的，就別出叉子。

6、每天都是新的一天，煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個(gè)大嘴巴。

7、承認(rèn)自己的不聰明，不勇敢，這樣在面對(duì)別人的優(yōu)秀時(shí)，可以坦然，并給予發(fā)自內(nèi)心贊美。

8、做人的最高境界不是一味低調(diào)，也不是一味張揚(yáng)，而是始終如一的不卑不亢。五：工作

1、永遠(yuǎn)都不要抱怨什么。抱怨只會(huì)暴露你的無能。

2、公私要分明。

3、隨時(shí)保持積極主動(dòng)。

3、在公共的場(chǎng)合不要過多流露自己的情緒和情感。有情緒了找朋友說，別找同事說。

4、做事講效率。

5、跟同事領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，但不要妄想和他們成為知心朋友。

6、少說話，多做事。

7、該知道的知道，不該知道的甭打聽。

8、有些事情，看破但不要說破。

即使在無盡的黑暗中，我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者?！}記

優(yōu)雅人生 美文誦讀

囈語

那么出生富貴者，驚艷傾城者，聰明絕頂者，對(duì)他們就一定是公平的嗎？沒有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力，沒有了普通就陷入了過多的誘惑，有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成。總有人更聰明，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番，思考一個(gè)簡單命題：

公平與不公。世界自開辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明，可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

這個(gè)觀念伴隨我至今，生活（包括高考）是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講，貧寒之家總是占大多數(shù)，認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下，結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。

那好吧，就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

蒙太奇

十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落，任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時(shí)，升學(xué)比例是1:7，如果拋開各種人為因素，靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10，那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔，我來到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？近千人的學(xué)校，卻長寬不過一百米；所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖；幾十人共一間宿舍，睡覺時(shí)擁擠得以至翻身都困難；每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜，另半個(gè)月吃食堂里沒有一滴油的菜（為了讓正在長身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴(yán)重）；沒有浴室，一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。

然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。

在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋，才能吃上飯。嬴政說：“那刺骨的寒風(fēng)啊，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說，過來，你過來，不過來就沒飯吃?！睂?duì)于我而言，知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過去。狙擊